在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,,聚集在一塊。寫范文的時候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢,?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧,。
欣賞的意思篇一
在昨晚我做了一個夢,,我夢見整個世界都是灰的。
我看見醫(yī)生對我說我要動手術(shù)了,。爸爸說,,如果這次手術(shù)成功,,我的世界就不再是灰色的了。
一片梧桐葉落在了我的頭上,,一片明明在他人眼里是金黃色的灰色梧桐葉,,來來往往的人都穿著鮮艷的衣服,在我眼里只是灰色而已,。
開什么玩笑,!我覺得這個夢簡直是荒唐,我的世界是那么繽紛多彩,,在夢中卻是灰灰白白,?!
我繼續(xù)夢下去,,然后我就被幾個護(hù)士推進(jìn)了手術(shù)室,,開始動手術(shù)……
結(jié)束的時候,夢中的我竟然有對灰色世界的一絲眷戀,。我舍不得睜開眼睛,,害怕眼前的世界煥然一新、截然不同,,不再單調(diào),。
我好像明白了很多,一個灰色的夢讓我看懂了很多事,。習(xí)慣終究是一個可怕的夢魘,,立下了這個習(xí)慣,怎么也沒有辦法再把它割舍了,;但是終究還是要接受事實的我們,,理應(yīng)是更好的去接受它而不是一味的逃避;逃避也終究有那么一天必須面對,,除非你可以忍住一生一世,。
當(dāng)然夢中的我無法忍住一生一世不去看這個奇妙的世界,如果動手術(shù)是為了讓我一輩子不去看世界,,那我是真的愚蠢到底了,。
我還是睜開了眼睛,我還是看到了這個世界,,還是看到了這個五彩繽紛的世界,。我發(fā)覺這個世界是有多么的美妙,平時的我卻從未發(fā)現(xiàn)這些雖然普通但是卻是其他物體一輩子無法代替的美,。
我好像又明白了很多:最普通的就是最美麗的,;從未被發(fā)掘的美,永遠(yuǎn)是一直在我們身邊從未消失的景色,;那些好像是與生俱來的能力,,我們從來沒有去在意過,,這就是人性的自以為是。
夢醒了,,什么都沒有了,只剩下自己的那些領(lǐng)悟和回憶,。
你可以明白嗎,?那個灰色的夢,那個令我領(lǐng)悟到世界美好的夢……
欣賞的意思篇二
從小到大,,我們在很多人的關(guān)心和愛護(hù)下健康成長,。這些人中,有無微不至呵護(hù)我們的爸爸媽媽,、姥姥爺爺,,有誨人不倦、辛勤教育我們的老師,,還有和我們一起分享快樂的朋友,,這都是我最喜歡,有最熟悉的人,。其中,,我最欣賞的一個人要數(shù)她了——
她高高的個子,端正秀麗的鼻子,,非常惹人喜愛,。一雙耳聰目明的耳朵,一點(diǎn)動靜都能被察覺到,。長長的柳葉眉,,襯著一雙水靈靈的大眼睛,烏黑油亮的秀發(fā),,瓜子臉,,一見人就笑呵呵的,她的笑容就如陽光一般燦爛,。
她就是班長,,非常樂于助人。有問題找她,,她就會一字一句的講解,,直到明白為止。有一次,,班上的“周杰倫”有一題不會,,她給講了兩個課間的時間。
她學(xué)習(xí)特別的好,,幾乎每次考試都得一百分,。班長是我們班最愛學(xué)習(xí)的,,她從不休息,一直在積極的學(xué)習(xí),。但是她從不驕傲,,而是繼續(xù)努力超越自己,不拿學(xué)習(xí)開玩笑,。同時有一個小缺點(diǎn)好忘事,,老師有一次給布置了一個任務(wù)讓去完成,再問是,,她早就拋到九霄云外了。
她還很講究衛(wèi)生,愛勞動。每次只要她看見地上有紙屑,她就會撿起來丟在垃圾桶里,從不管是不是自己班上的清潔區(qū),,不管是校內(nèi)還是校外,他總是那么講究衛(wèi)生。
這就是許琳涵,,我們學(xué)習(xí)的榜樣,。
欣賞的意思篇三
欣賞是一種做人的美德,,是一種給予,一種馨香,,一種溝通,,一種理解,,一種依賴,,一種祝福,;欣賞會使我們具有愉悅之心,仁愛之懷,,成人之美,。因此,我們從小就應(yīng)該學(xué)會欣賞,。
培根曾說過:xxx欣賞者心中有朝霞,、露珠和常年盛開的花朵,。xxx不錯,,學(xué)會欣賞一種景,,便心有自然,聲融自然,。例如,,欣賞水景時,清新的水霧撲面而來,,頓時神清氣爽,;欣賞花海時,彌漫的方向讓人心情放松,,還有一種飄飄然的感覺,;欣賞日出或日落時,,雄壯的景象使人開闊胸襟,擁抱自然,??傊瑢W(xué)會欣賞美景,,能陶冶人的心境,。
其實,欣賞藝術(shù),,也能讓人感到輕松與快樂,。當(dāng)揚(yáng)起優(yōu)雅輕緩的旋律時,欣賞音樂的人,,總會隨著音樂,,逐漸地放松;當(dāng)揚(yáng)起歡快活潑的旋律時,,我相信,,所有的人聽見了都會隨著音樂跳起舞來,當(dāng)然,,除了那些不懂藝術(shù)的漠視者,。
欣賞,最重要的還是要學(xué)會欣賞人,。我曾在品德書上看到過,,欣賞人,是欣賞藝術(shù)中的最高境界,。的確,,欣賞人能夠使人進(jìn)步,,能夠開闊人的胸懷,。一個人學(xué)會了欣賞他人,就會輕而易舉地看出他人的優(yōu)點(diǎn),,從而,,也能發(fā)現(xiàn)自己的不足,讓自己明白山外有山,,人外有人的道理,,這樣取長補(bǔ)短,便使自己進(jìn)步了,。一個人他并不會欣賞他人,,發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)后,自己就會得意洋洋,,但一旦發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)后,,就會長上惡毒的腫瘤——嫉妒,。但學(xué)會欣賞他人的人,并不會這樣,,發(fā)現(xiàn)了別人的缺點(diǎn)就會盡力幫助或小心謹(jǐn)慎地避免這些錯誤的發(fā)上,;而發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)后,自己便會努力地追趕,,并不會產(chǎn)生嫉妒,。這就是懂得欣賞和不懂得欣賞的區(qū)別。
就是這樣,,學(xué)會了欣賞事物,,會使自己變得更加地完善與優(yōu)秀。
欣賞的好處還有許多,,所以說,,欣賞是一種做人的美德。
欣賞的意思篇四
距離,,產(chǎn)生美,。
如若在人生命的旅途中,偶爾與滾滾紅塵產(chǎn)生些許距離,,必然是件了不起的事情,。“白發(fā)漁樵江渚上,,慣看秋月春風(fēng)”固然是一種超脫,。但在白發(fā)過后,便會有一些瀟灑中的無奈,,只有在那昂揚(yáng)斗志拼搏向前中,,在年輕氣盛之時,在春風(fēng)得意之際,,能夠自主冷靜的退在一邊,,用平靜的眼光去看熙攘紛繁的人,那才是一種深遠(yuǎn)的境界,。旁觀者清,,旁觀之時,用欣賞者的眼光看待一切,,必然會發(fā)現(xiàn)那人生真諦,。
其實,有時候許多人都有暫離喧囂的體驗,,登高而望遠(yuǎn),,山小云淡。在豁然開朗神清氣爽之時,,感嘆宇宙之浩渺,,人之若螻蟻,,感悟人世間的盲目與許多的無畏的紛爭之可笑之極,見生死離別,,一陣唏噓之后才感嘆人生苦短,,禍福難測,繼而對生命倍感珍惜,,熱愛生活有了更深層次的感悟,。
退一步海闊天空。
適時的暫退一旁,,欣賞人生,。是一種積極進(jìn)取并非消極退卻,在對人生的欣賞中,,你會發(fā)現(xiàn)人生的魅力與瑕疵由此獲得警示,,咀嚼人生百味,調(diào)節(jié)自己的心態(tài),,與生活同步,,那不就是一種高品位的超然灑脫嗎?
欣賞人生,升華出精神財富,,沒有了對人生的欣賞也就失去了一切,。
而我乃平凡之輩,以平常之心來看待人生就如同欣賞美妙的音樂一般,,伴著人生的旋律起航,,追尋未來。
欣賞人生,,是難得的享受,。
欣賞的意思篇五
在繁華的城市,你欣賞著它的繁榮,。在濃密的叢林,,你欣賞著它的茂盛。在晴朗的夏日,,你欣賞著它帶來的溫暖,。你可曾認(rèn)真的欣賞過他人,?欣賞他人的缺點(diǎn),。
在我們班就有一個人,他的缺點(diǎn)多得跟天上的星星一樣,,但正因為這些缺點(diǎn),,使他成為了老師和同學(xué)們的關(guān)注對象。他人個子矮矮的,,體型瘦小,,膚色暗黃,,短短的頭發(fā),經(jīng)常蜷縮著身子,,讓人在人群中很快就能發(fā)現(xiàn)他,。
在老師眼里,他永遠(yuǎn)是一個長不大的孩子,,很天真,,幼稚,喜歡引人注目,。他是個淘氣的孩子,,總喜歡打鬧追逐,去當(dāng)個小丑,。在這個班級里他每天總能想出一些新穎的事情,,讓我們開懷大笑,擁有好心情,。
他雖然學(xué)習(xí)不好,,但我們很欣賞他。雖然他一天到晚都在不停的惹事,,讓老師收拾他惹下的禍,,但他卻是我們班的寶,是我們的開心果,,是開心的小丑,。
在神圣嚴(yán)肅的課堂上,可能因為他的一句話,,讓老師開懷大笑,,也可能讓老師發(fā)怒,停止上課,,扭頭就走,。一次英語課上,老師讓我們提問,,他就提了這樣一個問題,,“do you have a boy friend?”讓老師很尷尬,,無言以對,,老師的臉紅,那時這個問題引起了班上哄堂大笑,,這時的他是開心果,。還有一次,他上數(shù)學(xué)課,,自己不認(rèn)真,,還影響他人,,老師責(zé)罵他,他卻死活不承認(rèn),,把老師氣得面紅耳赤,,叫我們自己預(yù)習(xí),不講新課了,。
在生活中,,欣賞他人的優(yōu)點(diǎn)時,也請欣賞他人的缺點(diǎn),,俗話說“金無赤足,,人無完人”。人沒有最完美,,只有更完美,,欣賞他人的缺點(diǎn),缺點(diǎn)會變成優(yōu)點(diǎn),。欣賞他人的缺點(diǎn),,也是一種美。
欣賞的意思篇六
三年級,,那是我們第一次相逢,,我與你素不相識。但是,,才經(jīng)過幾個月,,我已經(jīng)了解你的個性,你是那么的善良,,那么的可愛,,那么的直爽,愿為朋友拔刀相助,。在這短短的兩年里,,我與你一起走過。
春天,,我們一起走過鮮花爛漫的日子,。上學(xué)時,我們在操場上走散步,,就像彈珠在彈珠盒里滾了一圈又一圈一樣,,我們在操場上走了一圈又一圈,聊一些閑雜的事,,直至鈴聲響起,,我們才奔跑般的回到教室,。
夏天,,我們一起走過烈日炎炎的日子,。你指揮著我們這個隊,球進(jìn)時,,我們以擊掌為興,,以加油為致。對方進(jìn)球時,,你鼓勵著我們,。“不要灰心,,再接再厲,,我們還有機(jī)會的”這句話一直回蕩在我耳際,這也是我信心百增的源泉,。
秋天,,我們一起走過讀書的日子。一個教室,,沒有任何嘈雜的聲音,,一位位同學(xué)拿著花花綠綠的書,看得津津有味,,而每當(dāng)看完一本書時,,都會向好朋友介紹這本書的搞怪點(diǎn)、爆笑點(diǎn),、真情點(diǎn),。說的大家有時體態(tài),放肆的大笑,,包括你我,。
冬天,我們一起走過雪花滿地的日子,。鞋踩在雪上,,“吱——吱——”的聲響,讓人忍不住多踩幾下,。我們還抓起一把雪,,朝對方扔去,但是放出來的都是歡笑,。那一個小雪人是我們的見證,。在這個冬天,那個雪人將重新立起,。
你的名字在我的心中刻骨銘心,,那就是——蘇耀。你的笑容,我記著,;你的動作,,我記著;你的全部,,我記著,。
欣賞的意思篇七
我成長,我精彩
每一棵小樹都要經(jīng)歷風(fēng)吹雨打才會成長,才會學(xué)會堅強(qiáng),,才會長成參天大樹,。
我們就像小樹要經(jīng)過許許多多的挑戰(zhàn),才會懂得堅強(qiáng),,才會成熟,。
在一次爬山讓我學(xué)會了堅強(qiáng),讓我成長了,。
在一個寒假的一天,,我們一家來到了廣西桂林的靖江王府游玩。
到了那里,,我們參觀了很多景點(diǎn),,走著走著我們來到了獨(dú)秀峰下。
爸爸看見這么多人在爬山,,就問我:“兒子,,要不我們來比是爬山怎么樣?”“好呀,,比就比誰最后到山頂,。
我高興的說。
我也不知道自己有恐高就答應(yīng)了爸爸,。
我們倆穿上了登山服,,比賽開始了!一開始,,我們倆父子互不相認(rèn),,你一步,我一步,,分不出誰勝誰負(fù),。
過了一會兒,我開始加速了,,爸爸被我甩在了后面,,而爸爸沒被我打亂他的節(jié)奏一直不加速,保持原來的速度,。
過了很久,,我由于前面太過用力,現(xiàn)在筋疲力盡了,但是這才來到了中后段,。
而爸爸快到終點(diǎn)了,。
過了一會兒,我終于來到最后一道難關(guān),,這一個小山坡非常陡峭,,我嘗試了好多次都沒成功,,我已經(jīng)滿頭大汗,,氣喘吁吁了。
過了一會,,爸爸來到了終點(diǎn)了,。
他向我大喊道:“兒子,加油啊,,我到終點(diǎn)了,。
這時我已近有一點(diǎn)絕望了,我再向下一看,,這么高,我好怕,,怎么辦,,放棄吧,。
我抬頭向爸爸說:“爸爸,我好怕,我不爬了,,我要下去,。
爸爸堅定地對我說:“加油啊,,兒子,!不要放棄,,我相信你一定行的,。
我聽了爸爸的話,,我想起了我不是一個小孩子,我已經(jīng)長大了,。
我鼓起勇氣沖上了終點(diǎn),。
這一條陡峭的山路就像我們的人生,,人生里有許許多多未知的危險和挑戰(zhàn),我們需要學(xué)會堅強(qiáng),克服這些未知的危險和挑戰(zhàn),。
這一次爬山讓我成長了,。
我成長,,我精彩,,我快樂,。
欣賞的意思篇八
要欣賞,,就要有觀察。欣賞著兩個字說起來很簡單,,但從觀察到欣賞,,還是個漫長的過程。在我們班里,,我就有一個欣賞的同學(xué),。
一提,大家就會說:“是阮思萌吧,!”不,,不是,今天我要說的是白悅彤,。她在我們班學(xué)習(xí)成績并不是很突出,,但她有許多值得我們欣賞的地方。她責(zé)任心很強(qiáng),,自從六年級當(dāng)上午托部管理員后,,她一直沒有讓樊老師失望,把午托部治理的很有規(guī)矩,,沒有一天出過岔子,。
她酷愛畫畫,一有閑余時間就掏出速寫本開始畫畫,。每次辦班報,屬她最利索,。在一天之內(nèi),,不耽誤上課,卻將一幅沒有任何毛病的板報畫了出來,。樊老師說:“咱們班也就你可以畫出點(diǎn)兒像樣的畫來,。”我覺得很有道理,。雖然胡啟軒平常畫汽車畫的真不錯,,可版報也不能光畫汽車啊,還是白悅彤,,技術(shù)全面,,保質(zhì),、保量、保速地完成板報任務(wù)厲害,。
她,在上課時非常活躍,,老師們非常喜歡她,,每節(jié)數(shù)學(xué)課,六(六)班要是沒有白悅彤,,王老師早就氣暈了,。她幾乎每節(jié)課都發(fā)言,而且都十分精彩,。今天上午,,樊老師急著籌備“韓國魔術(shù)”的名單時,第一個就提到了白悅彤,,說她每節(jié)課都發(fā)言,,班里沒有一個人不服氣的。
她在體育課上,,是一個活潑的女孩,,體育考投籃,她明明及格了,,但是她還覺著不夠,,還要和第一名的“籃球女王”阮思萌pk,非要贏過她,,這才在她的內(nèi)心中及格了,。
她,是一個課間開朗,,課上活躍的女孩,,她,是一個責(zé)任心強(qiáng)的女孩,,她,,是一個畫畫能力很強(qiáng)的女孩,她不值得我們欣賞嗎,?
欣賞的意思篇九
隨著年齡的增長,,在某些事上,我認(rèn)為堅持是沒有必要的,。
不覺得你學(xué)習(xí)好,,也看不慣你所謂的堅持就會成功,明明就是解不出的數(shù)學(xué)題,你卻埋著頭,,一張張草稿紙的堅持著,。我面帶不屑的笑道:“做不出就別做了?!?/p>
你只顧低著頭,,固執(zhí)道:“再給我五分鐘,我一定可以,?!蔽医礋o語,就默默走開,,暗想:“反正你現(xiàn)在做出來了,,考試也沒這么多時間給你?!?/p>
但在那次考試中,,你卻意外地超過了我。我不敢置信,,轉(zhuǎn)過頭,,看你笑得靦腆,那本欲脫口而出的質(zhì)疑,,卻被留在了舌尖,,想問,卻怕從你口中得到“堅持”的答案,。
我開始疑惑,,堅持,我是否需要堅持,。想要向你學(xué)習(xí),,卻又拉不下面子,也害怕會堅持不下去,,做不到和你一樣,。
但我的懷疑敗在了你的改變上,你變得更好,,一次次考試中更加優(yōu)異的成績,,那手持獎狀時自信的笑容,那做得越來越熟練的數(shù)學(xué)題,。
我在關(guān)注你,開始欣賞你,,開始向你學(xué)習(xí),,想做到你一樣的堅持,不怕面對那些難題,想和你一樣優(yōu)秀,。
我表達(dá)了對你的欣賞,,并贊美了你,以為你會像當(dāng)初的我一樣,,對我調(diào)笑幾句,,但你沒有。你抬起頭,,認(rèn)真地注視我,,依舊說起了那句“固執(zhí)”的話:“堅持就會勝利,這準(zhǔn)沒錯,?!?/p>
聽到了這句你掛在口邊的話,現(xiàn)在我卻沒有了當(dāng)初對你的嘲笑,,因為我相信了,,你做到了你所說的,你就是榜樣,!
欣賞你,,欣賞你“固執(zhí)”的話:“堅持就是勝利!”欣賞你堅持所說的并努力去做,,欣賞你所帶來的正能量——令我也開始相信所謂堅持,。
欣賞的意思篇十
欣賞的意思是:指領(lǐng)略觀賞,也指認(rèn)為好和喜歡,。欣賞總是鐘情于美好的事物,,而美好的事物總是那樣的令人著迷,而如何去追求美好的事物,,是我們?nèi)祟惸酥劣谏鐣總€蕓蕓眾生所追求的終極目標(biāo),,也是我們不懈進(jìn)取的不竭源泉與動力。
在生活中,,我們要學(xué)會欣賞,,欣賞也會使生活更美好。
學(xué)會用欣賞的眼光去觀察別人,,你會忽視他的缺點(diǎn),,停留他的美好,記憶那每一瞬間的優(yōu)美,,因為人的多彩,,生活才精彩,因為人的不同,,世界才多樣,??慈藙e光看缺點(diǎn),有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛,,對人別光是輕視,,有一顆發(fā)現(xiàn)美的心靈。
做一個知冷知熱的人,,而不是啥都不懂,,當(dāng)一個細(xì)心熱心的人,而不是冷眼嘲笑,。
學(xué)會用欣賞的眼光去觀察事物,,進(jìn)入花園的兩個姐妹回到媽媽的身邊時,一個說“這里的玫瑰有刺,,太糟了”,,而另一個說“這里的玫瑰花真漂亮,太好了”,,我們不難理解,,兩個女孩子是用不同的眼光看待眼前的玫瑰花的。一個只看到了枝桿上的利刺,,持批評態(tài)度,;一個看到了花兒的美麗,持贊美態(tài)度,。其實,,她們各自也只看到了事物的一面,而忽視了另一面,。在生活中,,我們要注意全面地,科學(xué)地欣賞,。就如帶刺的玫瑰,,我們既要看到它的嬌艷美麗,也要看到它花桿上的刺,,欣賞它的美麗芬芳,,也要防刺扎手。
在工作中,,欣賞那些巧奪天工的工藝品,、機(jī)械制品、優(yōu)良產(chǎn)品,,這是對技藝精湛的技術(shù)員,、工人最好的褒獎,也是對科學(xué)技術(shù)進(jìn)步的最好褒獎,。
《中德制造》紀(jì)錄片中有人曾說:“工匠精神就是執(zhí)著追求做最好的產(chǎn)品,,我準(zhǔn)備一直干下去,,做出世界最頂級的碳纖維產(chǎn)品,?!比绾稳ネ苿咏?jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展,那就是“把簡單的事情重復(fù)做,,把重復(fù)的事情精致做”,。只有懂得欣賞,培養(yǎng)對工匠精神的欣賞與追求,,且每個人都能夠重新審視勞動的價值,,就一定能進(jìn)一步弘揚(yáng)工匠精神。
在做文章,、做事業(yè),、做人的各個事項中,對別人的欣賞同樣是對自己的欣賞,,在觀察到別人缺點(diǎn)的同時要反省道自己的缺點(diǎn),,在欣賞別人的同時也說明自己鑒賞水平的高低。正如諺語所說“你看到什么,,你自己就是什么”,,愿我們?nèi)巳硕甲鲆粋€懂欣賞、會生活,、精益求精干工作的奮發(fā)有為之人,。
欣賞的意思篇十一
我最喜歡胡老師教我們上作文課。記得那次,,老師捧者一疊原稿紙走進(jìn)教室,,親切地對我們說:“同學(xué)們,我們今節(jié)課學(xué)習(xí)寫第一單元的作文,,請大家務(wù)必要聽好,!”
“本單元的作文是看圖寫文,要寫得詳細(xì),,具體,,還要寫出人物的動作,神態(tài),,語言,,通過這些來寫出這幅圖的內(nèi)容。現(xiàn)在,,大家舉手回答:圖中有什么事物,?”同學(xué)們聽到老師的話后,紛紛舉起手來回答老師說:“有小女孩,,小女孩手上的鮮花,,桌上的有日歷,,筆筒,眼睛,,墨水,,地球儀,窗簾,,樹葉,,陽光,還有牽?;?。”老師聽到這位同學(xué)這樣完整的回答,,臉上不禁露出微笑,。同學(xué)們在老師的啟發(fā)中,都懂得了怎樣去寫這篇文章,,當(dāng)然我也不例外,。那次習(xí)作,我行云流水一般完成了任務(wù),,還得到老師的好評,。
老師不但課上得有趣,而且對學(xué)生關(guān)心,。
記得有一次,,葉輝文同學(xué)頭暈得厲害,一位同學(xué)馬上告訴給老師聽胡老師知道后非常著急,,以最快的速度拿了一支“驅(qū)風(fēng)油”,,跑到了葉輝文同學(xué)身邊,并用手在他的太陽穴上涂了一些油,,我似乎隱隱約約地看到了胡老師臉上的汗珠呢,!
我是一個膽小的女生,上課不敢舉手回答問題,,對自己沒有信心,。即使有回答過問題,也是老師提問我的,。胡老師見我這樣,,時常鼓勵我要對自己有自信心,并對我說:“你答錯了問題別人不會嘲笑你,,嘲笑別人的人是最沒內(nèi)在的人,。老師也不會罵你,你干嘛要害怕呢,?”聽到老師的話后,,我現(xiàn)在上課才舉起那我曾經(jīng)以為是多么沉重的手,。
我欣賞這一位語文老師,欣賞胡老師的課,,欣賞胡老師為學(xué)生所做的一切,。我悄悄地對自己說:“長大以后,我也要做個像胡老師這樣的人,!”
欣賞的意思篇十二
有人喜歡欣賞大自然的美景,;有人喜歡欣賞美麗的圖片;而我卻情有獨(dú)鐘,,喜歡欣賞茶。
可不,,媽媽從超市買回了我最愛的鐵觀音,。我連忙打開盒子,抓了一小把,。這些鐵觀音墨綠墨綠的,,狀如一小段一小段鐵索,緊緊地擰在一起,。
我把它們放在杯子里,,用燒得滾燙的開水快速地沖下去,開水在傾瀉下來時,,這些小鐵索像受了驚嚇?biāo)频囊幌伦訌谋妆纳蟻?,浮在水面上,慢慢地蕩漾,、漂浮,,似千百支小舟?/p>
不一會兒,它們就象聽了號令似的,,一個接一個飄飄悠悠地降落下來沉在杯底,。它們原本擰在一起的身體在水的撫摸下,慢慢地伸展開來,,就像握緊的拳頭緩緩展開一樣,,也像剛睡醒的人在懶懶地伸著懶腰,一片,、兩片……徐徐地舒展,。它們禁錮已久的身體似乎全部得到了解放,肆無忌憚地完全伸展開了,,恣意張揚(yáng)地躺在杯底,,你擠我,我擠你,,挨挨擠擠地湊著熱鬧,。它們仿佛都變年輕了,,變得碧綠碧綠的,看起來生機(jī)勃勃,。原來清澈透明的水也慢慢變成淺綠,、深綠,同時騰騰的白霧也裊裊上升,,一股醉人的清香瞬間彌漫開來,,直鉆你的鼻孔,沁人心脾,。
聞著熟悉的香味,,看著“碧波萬頃”的美景,我忍不住端起茶杯,,細(xì)細(xì)地啜了一口,,苦苦的,慢悠悠地咽下去,,頓時,,喉嚨里、舌尖上都充滿了津液,,甜甜的,、沁涼沁涼的,我咂巴咂巴嘴,,唇齒間也溢滿了清香,,令人回味無窮。
想起茶葉的一生,,出生時在茶樹上個個都容光煥發(fā),,綠意盎然,給人們帶來一片生機(jī),;摘下來泡茶喝,,不僅可以生津止渴,還可以解毒,;剩下的茶葉渣又可以用來去除冰箱中的異味,,去掉臟衣服的污漬……茶葉的一生,不愧是完完全全奉獻(xiàn)的一生,,用“春蠶到死絲方盡,,蠟炬成灰淚始干”這句詩來形容它再合適不過。
我欣賞茶,,更欣賞茶無私奉獻(xiàn)的精神,。
欣賞的意思篇十三
我愛鳥。
過去在鄉(xiāng)下,到處是樹,,有樹就有鳥,,樹多鳥也多。麥泛黃時,,黃鸝天不亮便亮開了嗓子,,“大麥大麥黃黃,大麥大麥黃黃啦!”夏日里,,布谷鳥不緊不慢地叫著“布谷──布谷──”,,還有一種叫不出名字的鳥兒,在天空欲雨未雨時,,急促地叫著“滴水,,滴水”。云雀,、白頭翁,、灰喜鵲、燕子??最多的是麻雀,,田野里,草堆上,,樹叢中,,成千上百的一哄而起,頃刻間消失得無影無蹤,。
剛進(jìn)城那幾年,,宿舍圍墻外有許多高大的梧桐。清晨和傍晚,,成群的鳥兒,,聚集在樹上,準(zhǔn)時舉辦著歡快熱鬧的“森林音樂會”,。鳥聲里,,我們迎來朝霞,送走夕暉,。我又仿佛找到了在鄉(xiāng)下的那種感覺,。后來因城建改造,梧桐被砍了,,那清脆如洗的鳥聲,,成了記憶里的一個遙遠(yuǎn)的夢。偶爾看到三兩只鳥兒驚恐地從城市的上空飛過,,常覺悵然,。噪音的嘈雜,環(huán)境的污染,,生態(tài)資源的破壞,,哪里還有鳥兒棲息的家園?
鳥語是世間最美的語言,。節(jié)假日,我更愛到山里去傾聽鳥兒的鳴唱,。找一片幽深的林子,,靜靜地躺在鋪滿落葉的土地上,這時你的心靈便貼近了山的心靈,??葱▲B在樹與樹之間跳蕩,聽綠蔭深處的鳥聲,,忽斷,、忽續(xù)、忽遠(yuǎn),、忽近,。頑皮的山雀,呼啦啦如夏日的驟雨,,漫天灑來,,直把你全身淋透。
鳥是世上盡善盡美的靈異之物,,沒有比鳥更俊俏的,。長長的尾巴,尖尖的喙,,鮮艷光潔的羽毛,,優(yōu)美無比的流線型體態(tài),婉轉(zhuǎn)動聽的鳴唱,。我常念江南青青的水稻田里,,一只兩只的白鷺,蜷著一條腿,,縮著頸子,,或者低飛于黃昏的空中,背襯以黛青的山和油綠的梯田,,多美的一幅畫,,賦予了生活多少的詩意。不僅如此,,鳥類在抑制農(nóng)林蟲害,、鼠害,調(diào)節(jié)大自
然的生態(tài)平衡,,為人們提供直接的生活用品等方面都起著積極的作用,,在生物的進(jìn)化、種子的傳播、仿生學(xué),、氣候?qū)W等方面,,也具有極高的研究價值。
假如天空里不見了鳥影,,生活里聞不到鳥聲,,人類將會多么寂寞。多一點(diǎn)愛給鳥類朋友吧,,讓我們擁有一個共同的家園,。
欣賞的意思篇十四
班里開晚會,大家都在忙著準(zhǔn)備節(jié)目,,可熱鬧了,。可我,,卻一個人坐在位子上,,孤零零、冷清清地坐在位子上,,無事可干,。其實,我也向您自告奮勇地說我想演節(jié)目,,可是您望了一下節(jié)目單,,說:“滿了?!蔽抑肋€有名額的,節(jié)目單上的四個節(jié)目,,是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,。您是不想讓我“平白無故”地占一個名額。因為還有太多的好學(xué)生要參加,,您要為他們留著,。我知道,我在班里成績總是上不去,,所以,,您從不在乎我。再這個班里,,似乎有我沒我都一樣。
每次回答問題,,您的目光總是繞過我,,從來不喊我起來,即使我舉了手。
干什么事情,,您從來不會想到我,也從來不回允許我,。
那天,學(xué)校開藝術(shù)節(jié)晚會,,我報了名,??赡篮?,卻讓學(xué)校取消我的節(jié)目,說什么報錯了,。我跑去問您為什么,您卻對我諷刺道,;“你是想給班級體爭光還是抹黑,?”您知道嗎,就是您那一句話,,使我對自己的最后一點(diǎn)信心也失去了,。
老師,我并不是一無是處的,。我舞跳得很好,,我歌唱得也很棒,可您為什么看不到呢,?
老師,,做為一名學(xué)生,我只渴望的到您的欣賞,,難道這個要求真得很過分嗎,?
晚會已經(jīng)開始了。班里是那么熱鬧,,而我的心卻那么冷清,。
欣賞的意思篇十五
冬日的記事本永遠(yuǎn)是那么厚。
一窗昏曉是淺眠里細(xì)膩的愛,。
整個整個的冬天,,只有爸爸陪著我,。
是哪扇門將我囚禁,門外是一個熟悉,,愈走愈遠(yuǎn),。我努力地,很努力地尋找出口,,未果,。我茫然,回憶走過的角落,,我焦急地,,卻怎么也走不出來,我呼喊,,很賣力很賣力地……可是,,誰又聽到了?滿眼淚光,,逃不了黑色……一陣疼痛刺醒了我,,爸爸在身旁,握著我的手,。原來,,我還在打點(diǎn)滴,針頭刺破了我的皮膚,,血在流……而那,,只是個夢而已,爸爸沒有離開我,,爸爸的守護(hù),,無人替代。愛所彌漫的,,更是心的相匯,。
整個整個的冬天,我不怕冷,。
爸爸總會等我晚修回家后,暖和了我的手,,幫我驅(qū)走寒冷后,,才肯晚安。
冬日的凌晨,,鬧鐘不再打寒顫,,淺眠里的吻,是爸爸給的冬日里的溫暖,。他怕我睡過頭會遲到,,總會到房間叫醒賴床的我,。
額頭柔柔的溫暖,淺眠里的吻,,是爸爸定好的鬧鐘,。
整個整個的冬天,我不后悔去過那片只有他一個親人所在的土地,。夕陽下再次陪爸爸走過那畔湖,。他說,作為一個人,,要努力上進(jìn)才行,,沒什么可以隨便成功……我知道,那些連我也不在的日子,,他是一個人經(jīng)過那畔湖的,,他隱忍著寂寞,一個人走,。
有一個叫做爸爸的人,,會心疼我生病時承受的痛。也就是這個叫爸爸的人,,給了我整個整個冬天的溫暖,,也告訴我,人要上進(jìn),。
我想,,這個叫爸爸的人也應(yīng)該是上帝派來愛我的人。不管我走到哪里,,受到多少傷害,,等我循著足跡找到一個熟悉時,他還會在等我,,為我撫平傷痕,,然后帶我回家。
淺眠里的吻,,是種專屬的愛,。我用心讀著它,戀它,,不在將它忘卻,。
這個雨天,只低低的一聲:“爸爸,,我想你了,。”
欣賞的意思篇十六
人,,最寶貴的是生命,,生命在人的眼里各不相同,,有人喜歡妙趣橫生的生命,有人喜歡富有冒險的生命……
當(dāng)你發(fā)現(xiàn)一粒種子輕易的頂破人力無法打開的顱骨,;當(dāng)你發(fā)現(xiàn)沙漠里的紅柳為了獲取水份,,將根系蔓延幾公里;當(dāng)你發(fā)現(xiàn)陡峭的懸崖石縫里的青松依然可以傲風(fēng)霜,。斗嚴(yán)寒,;當(dāng)你發(fā)現(xiàn)冰雪中的臘梅執(zhí)意的展放著,清香四溢……當(dāng)你發(fā)現(xiàn)這些時,,你是否有一種對生命的驚異和震憾
萬物為了生存,,也都是為了贏得其它生靈萬物的青睞,這也是對自己才華的一種認(rèn)可,,自己既然已有了認(rèn)可,,心中便油然而生一種無限的愉悅和感激,這時你所看到的一切都是美好的,。雖然是一朵無名的小花,,但它有著勃勃生機(jī);雖然是一棵無人理睬的閃光點(diǎn)在盡量吸引人們的注意,。雖然是一條萬人厭的毛毛蟲,,但它一直在努力生存,企求著破繭而出的那一刻的到來
萬物都有著別人不具備的一處閃光點(diǎn),,憑著這一處獨(dú)特的閃光點(diǎn),,你就有資格去欣賞生命。
欣賞生命是要講究方法的,,只要你對生活有著樂趣時,,欣賞生命就會覺得快樂無比。其樂融融,,因為你對生命的欣賞是隨著生活的樂趣不同而定的,。
世界創(chuàng)造了生命,生命就應(yīng)該給世界留下一道耀眼的光芒,??v使流星,它也要在最后的瞬間射出美麗的光芒,;縱是野花,,它也要在路旁驕傲的開放。世間萬事萬物,,都在為自己的生存而積聚力量,在為以后對生命欣賞而準(zhǔn)備著,。人,,也不應(yīng)該平靜的活著而沒有一點(diǎn)激情,。欣賞生命是一種心靈的震撼,心靈的感應(yīng)和體驗,,它也是一種兩全其美的感受,,即能領(lǐng)略生命的美好,又能感悟生命,。聰明的人,,為了使你的生活擁有激情的火花,真愛生命,,讓你的閃光點(diǎn)無處不在,。
欣賞的意思篇十七
第一次看到戳爺?shù)臅r候,我的腦海里蹦出了四個字:驚為天人,。
連我自己都奇怪,,一個男人,怎么能用這個詞來形容,?但,,他的容貌配得上。戳爺?shù)钠つw白皙如星沙,,卷卷的頭發(fā)染成淡金色,,是柔軟的沙灘的顏色。那雙美麗而深邃的眸子染著天空和深海的藍(lán)和海邊巖石的灰,,透明而純粹,,平靜而溫柔。兩簇濃密卷曲的棕色睫毛在臉頰上投下陰影,,微微擋住眼睛,。粉嫩的雙唇十分飽滿,軟軟的,。這樣精致的五官,,恐怕連女生也會自愧不如吧。我一邊想著,,一邊滿臉羨慕地看著戳爺,。
一開始想要了解他,并不是因為他長得好看,,而是因為他唱的歌,。好朋友給我發(fā)了一個鏈接,讓我聽一聽,。于是,,歌手慵懶的嗓音徹底把我征服了。那是一種不同于查理·普斯的感覺,,但那種隨意與收放自如又深深吸引著我,,讓我情不自禁地跟著他唱起來,,跳起來。如果說查理的高音是一束金色陽光驅(qū)散我心里的陰霾,,那他的聲音就是給我動力的鼓勵,。
不過,真正讓我欣賞的,,是戳爺?shù)男愿?。他率真、誠實,,勇敢而善良,。
他的歌為愛而創(chuàng)作,為和他一樣的人而發(fā)聲,。在攝像機(jī)前,,他永遠(yuǎn)是那么誠實,毫不做作,,永遠(yuǎn)保持自我,。這是十分難得的。在一個音樂平臺的訪談中,,主持人問他對中國的什么印象最深刻,,他撓撓頭,略微害羞地答道:“我記得,,那個好像叫……臭豆腐,?”隨后又一臉率真,不好意思地笑了,。
其實,,在知道戳爺喜歡男性時,我竟然還松了口氣,。也是,,這么好看的他,沒有女孩子配得上吧,。但也有些悵然,,他不喜歡女孩子呢!不過他喜歡誰是他自己的選擇,,他有權(quán)利選擇自己的愛人,。只希望他會永遠(yuǎn)幸福下去。
那個我所欣賞的他,,優(yōu)秀而謙虛,,誠實而勇敢,善良而率真。這樣的他,,怎能讓人不喜歡呢,?
欣賞的意思篇十八
曾經(jīng)的我,童心未泯,,也許孤單過,但那又算什么呢,?最后總能如雨過天晴般,,驅(qū)走心中的孤單。
過去的我,,還未深刻的理解它的內(nèi)涵,,只是片面上的意思,惟有往昔這種淡而澀的情感,。
現(xiàn)在的我,,已深刻理解,也許未曾有詞典的全面,,但它比詞典來的更有意義,,更有價值。因為它是心靈深處最真的情感,。
“孤單不是放棄,,而是挑戰(zhàn)”這句話,雖然不是著名的人說的,,可是它一直滋潤著我的心房,。
我只記得,母親是我一生當(dāng)中,,最堅強(qiáng)的人,,她曾跟我說過:即使世界上再多的困難,再多的孤單,,他們也有弱點(diǎn),。心中溫暖親近的人,當(dāng)孤單籠罩時,,它將會被溫暖所融化,,可心中冰冷的人,孤單來臨,,只能被孤單拖入黑暗的地窖,。我相信母親的話,我更相信人人都需要陽光,,就好比一個,,假如是一根筷子,它只可能被折斷,當(dāng)無數(shù)根筷子一同時,,即使是被折斷,,它也會再一次燃起希望之火。
進(jìn)入七年級,,我們隨著歲月的流逝,,我們在長大,我們懂事了,,我們是小小的大人了,,在今后的日子了,我覺得自己變了許多,。我變的開朗了如果你現(xiàn)在內(nèi)向,,那么你就會自卑,變得脆弱,,相信吧,,內(nèi)向不是一生的方向,只要你于他人交流戰(zhàn)勝內(nèi)向,,就不在孤獨(dú)了,。我們要有堅定不移的信念,相信我能行,,我能戰(zhàn)勝自我,,挑戰(zhàn)自我,要敢于學(xué)會微笑,,學(xué)會開朗,,要有樂觀的意識,學(xué)會微笑吧,,你需要它,。
讓孤單成為我們所遺棄的阻擋,勇敢去追求人類新的夢想,。
我們用微笑掃平孤單的烏云,,去迎接更加輝煌的朝陽。
學(xué)會開朗吧,,不要關(guān)閉自己心靈的窗戶,,不要再孤獨(dú)。
我品味著孤單,,在黑夜朦朧中,,我悄悄地吸收孤e57單,將它留下,。
欣賞的意思篇十九
我是一個喜歡張大眼睛看世界的人,。
一朵花,我喜歡說出它的顏色、香味,、形狀,,覺得不夠,便會用手輕輕地?fù)崦w細(xì)的花瓣,,領(lǐng)會那細(xì)致的美,。我會崇敬地看花下的綠葉,在紅中尋找綠,,領(lǐng)悟到那份謙虛,,甘當(dāng)配角的不凡。
一棵樹,,我會尋求那小小的一截樹枝,慢慢地用指尖觸碰,,感受到其中隱藏的生命力,。我會細(xì)細(xì)地觀看那嫩嫩的綠色精靈般地蠆延生命的長度,震懾于它的不屈與精彩,。
一輪朝陽,,我會詮釋出內(nèi)藏的希望;一彎新月,,我會高歌出惋惜中的感嘆,。春之生氣,令人贊嘆,;冬之含蓄,,同樣舞動四季。我欣賞,,我樞意,。
我在平凡中領(lǐng)悟非凡,我在欣賞中唱響人生,。我可以向他人投一個微笑,,一個點(diǎn)頭,讓他們得到肯定,;我可以向他們送一個安慰,,一句話語,讓他們在失意中找尋自我,。我總是亳不保留地向他人捧出自己的贊美與欣賞,,讓他們得到一種自身價值的體現(xiàn)。
喚,,欣賞如此神奇,,似一縷舂風(fēng),吹化了他人的自卑與不悅;似一道陽光,,照亮了迷失的心靈,。
我欣賞,我快活,。我在失落中點(diǎn)燃欣賞之火,,讓暖流涌遍全身。在成績不盡人意時,,我不沮喪,,我昂首,下次我會成功,;在出意外時,,我不抱怨,我微笑,,我會堅持到最后,。我總是在挫折中欣賞挫折的內(nèi)涵。暌,,欣賞如此美妙似一個轉(zhuǎn)折點(diǎn),,劃過失敗,通向成功,;似一顆甘露,,帶來水的靈動。我欣賞,,欣賞人間的美丑,、圖缺,在欣賞中尋找生活的真諦,。
欣賞的意思篇二十
橋如人生,,人生如橋。人生又恰似九曲之橋,,可人生何止九曲之彎,。
九曲橋——屈原
他,站在汨羅江畔,,望江水滾滾,,淚水浸濕衣袖。吟著“眾人皆醉我獨(dú)醒”的詩人,,難道此時也醉了嗎,?不,他沒醉,,只是我們世俗的眼中無法看到他那心中的一座“九曲橋”,。他悲痛祖國大好河山的破裂,,而無力挽回,寧愿自己直走“九曲橋”去敲醒昏君的一場夢,,也不愿自己看著“九曲橋”兩旁的“殘花敗柳”,,終于投河自盡。
九曲橋——荊軻
他,,站在易水江畔,,望狼煙烽火,馬蹄踏破易水寒,。吟著“風(fēng)蕭蕭兮易水寒,,壯士一去兮不復(fù)返”的豪言壯語,懷藏利刀,。只為不愿看黎民百姓再受秦始皇的迫害,,擔(dān)起“九曲橋”上走直路的重?fù)?dān),抱著雄心壯志刺殺秦始皇,。當(dāng)一切失敗時,,他仍不后悔,因為他知道還會有的人像他一樣站起來反抗,,他死而無憾。
九曲橋——項羽
他,,站在烏江江畔,,望江東父老,鮮血染紅衣襟,。成全了大漢,,“大風(fēng)起兮云飛揚(yáng)”:鴻門宴時,義放劉邦小兒,,是他博大的胸懷,;不聽亞父范曾的良言,是他不懼劉邦的陰險,。四面楚歌,,無言以對江東父老,不愿再東山在起,,享受千瘡百孔的江山,,去直走“九曲橋”,忘記了一切的成敗,,揮劍自刎,。
九曲橋――我
我,站在“挫折”江畔,,望艱難險阻,,汗水締造成功,。堅信成功并非只有天才可以做到。當(dāng)走上人生的“九曲橋”時,,重重困難,,就像一個個彎處,我們可以繞過,,也可以選擇直走,。但繞過會失去一分信心,一分勇氣,,成為懦夫,;而直走,我們則會得到一分信心,,一分勇氣,,更離成功近了一步,也為自己積累了經(jīng)驗,,使“九曲橋”伸直,。
九曲人生橋,其實只是由你決定它的“彎”數(shù),,“彎”的最少的才是最美的人生橋,!
欣賞的意思篇二十一
欣賞與被欣賞是一種互動的力量。學(xué)會欣賞別人,,欣賞身邊的事物,,會讓一個人變得更加進(jìn)步,在成長的過程中更加順利,;學(xué)會欣賞自己,,會讓一個人變得更加自信,對未來更加充滿希望,,活出精彩的人生,。
欣賞,就是必須值得去欣賞,,最終獲得意外的收獲,。當(dāng)然,這收獲有好的,,也有壞的,。
瞧,這就是“欣賞”,,不同的人而受到不同的“收獲”,。或許你會覺得那位丈夫太幸運(yùn),,但他最初僅僅只是一個窮人,、一個普通人,;或許你也會認(rèn)為那位妻子太悲慘了,但她都只想著天上什么時候掉餡餅,,而不知道要去靠自己勞動所得,。
我們應(yīng)該欣賞那些有才華、有能力的人,,而不是那些游手好閑,、想法不實際的人。其實天上已經(jīng)給你掉過餡餅,,就是這雙欣賞萬物的眼睛,,只是看你會不會使用它欣賞一切美好的、值得欣賞的事物,。
同樣,,欣賞自己也是一種很好的欣賞。海倫凱特的故事也是人人皆知,,她憑借著自己的聰明才智和老師以及家人的幫助,,完成了連常人都不可能完成的任務(wù),活出了最絢麗,、最精彩的人生,。正因為她欣賞自己,沒有放棄,,充滿自信地迎接各種挑戰(zhàn),,才譜寫了如此動聽的生命樂章。
欣賞是一種給予,,一種馨香,一種溝通與理解,,一種信賴與祝福,,在生活中要學(xué)會去欣賞別人,,給予別人信心與力量,也要接受別人的欣賞。無論是欣賞別人,,還是欣賞自己,,都會有著不同凡響的收獲——成功!
欣賞的意思篇二十二
快樂是什么?快樂是雨后初晴,,是春風(fēng)拂面,,是蜻蜓點(diǎn)水,,是鳥語花香,;是有家人的陪伴,,讓我們忘記煩惱與憂愁;是在運(yùn)動場上的奔跑,,讓我們感受到不一樣的速度與激情;是在被表楊時獲得的自信,,讓成績一步步提高……其實,,快樂是讓身心得到美的享受。
帶著一天的疲憊走進(jìn)大自然的懷抱,,開始享受童話世界般的幻境,。獨(dú)自走進(jìn)森林,聒噪與繁華一瞬間消失,,取而代之的是一片屬于生命的綠色和獨(dú)特的大自然之歌,。那里的天寧靜得使人心碎。是一種晶瑩的,,華麗而又低調(diào)的美,,那么幽靜,那么自然;那里的云,,悠悠地劃過天際,,似泡沫一般,純凈得使人沉醉……這一切,,是如此空靈而完美,,是多么活潑而生動!
在這里,,靜物是凝固的美,,動景是流動的美,直線是流暢的美,,曲線是婉轉(zhuǎn)的美,。在這里,一切都是那樣的如夢如幻,,仿佛進(jìn)入了一個用樹木做書頁,,鳥兒歌聲做文字,花草做插圖,,流水做標(biāo)點(diǎn)的奇妙書本,。
看啊,!一只松鼠在樹枝之間跳來跳去,,敏捷得如一道閃電??烨?!一只小兔子正弓著腰,警惕著,,準(zhǔn)備躲開老鷹的攻擊,;往里走了一會兒,便看到一條清澈見底的小河了,,魚兒在水中自由自在地游著,。看到這兒,,我也多么想變成一條小魚,,趕走煩惱,,趕走憂愁,,只剩下滿心的歡喜,,在河水中無憂無慮地游來游去,不用擔(dān)心成績,,這便是收獲了快樂,!
再往前走了一段路,躺在柔軟而翠綠的草地上,,撥開一處草叢,,就可以靜心聆聽草叢音樂家——蟲子的演唱會了,你盡可以舒服地躺下,,望著藍(lán)天,,看著白云,聽著《蟲鳴之歌》,,感受大自然的美妙,。不遠(yuǎn)處,黃鶯也情不自禁地展開了歌喉,,與蟲子合奏起一首又一首美妙的歌曲,,聽得人身心歡愉,這便是收獲了快樂,!
這就是快樂,,用美景趕走心中的不滿;這就是快樂,,感受大自然的純凈,;這就是快樂,聞到彌漫著草香的空氣,,聽風(fēng)鈴般清脆的鳥鳴,,看到油畫般多彩的自然;這就是快樂,,去欣賞自然收獲快樂,,感恩自然收獲快樂!