總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績,更重要的是為了研究經(jīng)驗,,發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗教訓(xùn)是非常寶貴的,對工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,,在今后工作中可以改進(jìn)提高,,趨利避害,避免失誤,。寫總結(jié)的時候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢?以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,,僅供參考,,大家一起來看看吧。
第一學(xué)期班主任教學(xué)工作總結(jié)與反思篇一
在學(xué)校里,,班主任接觸學(xué)生的時間最長,,開展的教育活動最多,對學(xué)生的影響最大,,在學(xué)生面前自己就是一面鏡子,。因此,規(guī)范學(xué)生的行為,,首先要規(guī)范自己的行為;提高學(xué)生的素質(zhì),,首先要提高自身的素質(zhì)。在教育工作中,,真正做到為人師表,,率先垂范。我作為一名班主任,,在十多年工作實踐中,,要求學(xué)生做到的,我首先帶頭做到;要求學(xué)生講文明禮貌,,我首先做到尊重每一位學(xué)生人格,,從不挖苦諷刺他們;教育學(xué)生搞好團結(jié),我首先做到和科任老師,、年級同志搞好團結(jié);和學(xué)生交知心朋友;在學(xué)習(xí)上,,要求學(xué)生書寫認(rèn)真工整,我在板書時首先做到書寫規(guī)范認(rèn)真,。這樣自己的一言一行已經(jīng)成了一種無聲的教育,,同時也贏得了學(xué)生的愛戴。教師是學(xué)生心目中的榜樣,,在全面推進(jìn)素質(zhì)教育的今天,,作為教師更應(yīng)提高自身素質(zhì),樹立職業(yè)道德,,以高尚的道德風(fēng)范去影響學(xué)生,,當(dāng)好學(xué)生健康的指導(dǎo)者和引路人,。
學(xué)生良好的思想行為不是一朝一夕形成的,而是通過每一件事,,每一項活動,,每一節(jié)課,長期熏陶才能形成,。近年來,,為建設(shè)良好的校風(fēng)、班風(fēng),,我著重抓日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,。我以課堂生活為主體,以常規(guī)訓(xùn)練為主線,,加強了對學(xué)生課堂紀(jì)律,、常規(guī)、禮貌,、衛(wèi)生和勞動等九方面基本行為準(zhǔn)則的教育,。培養(yǎng)學(xué)生對學(xué)習(xí)的責(zé)任感和自學(xué)、自理,、自控的能力,,使課堂教學(xué)中師生和諧統(tǒng)一地完成各項教學(xué)任務(wù)。
1,、重視在課堂內(nèi)的常規(guī)訓(xùn)練,,培養(yǎng)學(xué)生的自控能力。
對于每學(xué)年入學(xué)的新生,,我首先要對他們進(jìn)行常規(guī)教育和訓(xùn)練,,嚴(yán)格要求,一抓到底,。一年來,,我針對班上學(xué)生實際,利用一切有利時間加強了學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),。
2,、建立全班學(xué)生輪流值日制度,培養(yǎng)自育能力,。
值日問題,,過去的一貫作法都是只讓幾個干部輪流,經(jīng)過實驗觀察,,我發(fā)現(xiàn)這樣下去只能是好的學(xué)生好,,差的仍然趕不上,因為這會使部分學(xué)生長期處于被動狀態(tài),,失去了上進(jìn)心和積極性,。為了全面實施素質(zhì)教育,培養(yǎng)學(xué)生自育能力和競爭意識,,在德智體美勞幾方面得到全面發(fā)展,,讓每個學(xué)生都有鍛煉的機會。采取了全班學(xué)生輪流值日后,,學(xué)生表現(xiàn)出十分積極興奮的狀態(tài),,總是盼著自己當(dāng)值的那天。在當(dāng)值日時,,值日生要報告當(dāng)天的學(xué)習(xí)內(nèi)容,、清潔、紀(jì)律,、出勤以及戴胸卡情況等,,這樣每個學(xué)生都有獨立工作機會,在值日中學(xué)會管理,,培養(yǎng)學(xué)生獨立工作能力,,更重要的是值日生既要去管理別人,那首先就得以身作則,,才有說服力,。實踐證明:過去在我眼中看來十分不起眼的學(xué)生,在值日中不僅自己嚴(yán)格地遵守紀(jì)律,,而且表現(xiàn)出較強的工作能力和責(zé)任感,。通過值日,使我進(jìn)一步認(rèn)識到:學(xué)生是班級的主體,,學(xué)生是班級的主人,,每個學(xué)生都有組織和管理好自己班集體的責(zé)任和義務(wù),也有參與管理班級的權(quán)力,,從而激勵學(xué)生更加熱愛自己的班集體,。促進(jìn)學(xué)生"主體意識"的確定。
3,、建立學(xué)生一日常規(guī),,培養(yǎng)學(xué)生自理能力。
為了規(guī)范中學(xué)生行為,,我制定了班規(guī),。我首先召開家長會,對家長提出要求,,請家長配合督促學(xué)生,,我還將學(xué)校的常規(guī)、學(xué)習(xí),、勞動等教育向家庭延伸,,要求學(xué)生每天按時起床睡覺,,文明禮貌,養(yǎng)成在家認(rèn)真復(fù)習(xí)功課和參加勞動的習(xí)慣,,培養(yǎng)學(xué)生自理能力,。總之讓孩子通過勞動來理解勞動的意義,,體會勞動的艱辛,,體貼父母的辛勞,體現(xiàn)尊老敬老的美德,。
孩子的進(jìn)步,,集體的成長,離不開教師,,也離不開家長,。為了更好地全面了解學(xué)生情況,我通過多種形式與家長建立密切聯(lián)系,,進(jìn)行友好交往,,不僅溝通信息還增進(jìn)了情感的交流。孩子進(jìn)步了,,家長也來向我致謝,。我對孩子的一片愛心不僅贏得了孩子對我的愛,也贏得了家長的信任,、鼓勵和支持,。只要班上搞什么活動,家長總是全力支持,。雙向管理學(xué)生主要采取定期召開家長會,,主要內(nèi)容是根據(jù)本學(xué)期教育教學(xué)計劃,對家長提出必要的要求,,了解實施素質(zhì)教育的重大意義,,并介紹一些教育孩子的方法、經(jīng)驗,,推薦一些教育方面的書籍,,如"怎樣教育獨生子女"、"怎樣使你的孩子更聰明",、"父母必讀"等,,同時對家長提出要求:為孩子在家里創(chuàng)造必要的學(xué)習(xí)環(huán)境,為孩子做好榜樣,。
通過這些工作,,使很多家長重視了子女的教育,改進(jìn)了對子女的教育方法,增強了做家長的責(zé)任感,,收到了較好的效果,。
第一學(xué)期班主任教學(xué)工作總結(jié)與反思篇二
班主任工作千絲萬縷、繁瑣羅嗦,。一個學(xué)期以來,,卑人能時刻牢記“愛崗敬業(yè)”和“為人師表”的職業(yè)道德之宗旨,在實際工作中不辭勞苦,積極主動開展班級管理和德育建設(shè),,在學(xué)校諸多領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持,、指導(dǎo)和幫助下,,取得了一定的收效并且有了良性的發(fā)展。概括性地說有以下幾點:
(1)培養(yǎng)學(xué)生遵守紀(jì)律的習(xí)慣,。
在學(xué)校,,紀(jì)律是教學(xué)質(zhì)量的保證。我經(jīng)常結(jié)合學(xué)校的班風(fēng)量化評比,,經(jīng)常利用周會課和思想品德課,,教育學(xué)生怎樣遵守課堂紀(jì)律。平時上課發(fā)現(xiàn)某些同學(xué)或者某個小組做得好的及時表揚,,在班中樹榜樣,,發(fā)現(xiàn)不良現(xiàn)象及時糾正。在班里定下班規(guī),,要求學(xué)生執(zhí)行學(xué)校的學(xué)生行為規(guī)范條例和班風(fēng)量化標(biāo)準(zhǔn),,并實行班干部分工負(fù)責(zé),讓學(xué)生自己管理自己,。經(jīng)過一個學(xué)期的努力,,班里有百分之九十以上的同學(xué)都能做好,還有幾個紀(jì)律觀念薄弱者經(jīng)常要老師教育才做好一陣兒,,以后還要加強教育,。
(2)培養(yǎng)學(xué)生文明禮貌的習(xí)慣。
要求學(xué)生做到儀表美,、語言美,、心靈美。強化要求學(xué)生執(zhí)行學(xué)校的學(xué)生行為規(guī)范,,由班干部督促檢查,,結(jié)合學(xué)校班級評比制度,促使學(xué)生自覺自悟,,現(xiàn)在同學(xué)們都已經(jīng)養(yǎng)成了這個良好習(xí)慣,。在語言行動上,同學(xué)們懂得講文明禮貌,,同學(xué)之間團結(jié)友愛,,互相幫助,,拾到東西交公的好人好事不斷涌現(xiàn)。
(3)培養(yǎng)學(xué)生積極參與課堂教學(xué)活動的習(xí)慣,。
現(xiàn)在,,在教育報刊上,經(jīng)常提到“要改革課堂教學(xué),,調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,,老師是課堂教學(xué)中的組織者和指導(dǎo)者”等字眼,在課堂教學(xué)中,,也經(jīng)常采取多種形式培養(yǎng)學(xué)生積極參與課堂教學(xué)活動,。如讓學(xué)生閉上眼睛思考老師所講的問題。這樣,,既調(diào)動了學(xué)生參與課堂教學(xué)的積極性,,又訓(xùn)練了學(xué)生動口、動腦,、動手的能力,,也培養(yǎng)了口頭表達(dá)的能力。
要搞好一個班的工作,,就得有一支能干的干部隊伍,學(xué)期開始就改選了班干部,,并給他們分工負(fù)責(zé),明確自己所做的工作,。還經(jīng)常教他們怎樣做好工作和了解在工作中有哪些困難,,教育班干部要以身作則,自己首先要做好,,管理他人才能服眾,。如了解到某個班干部在某項工作上有困難,老師就協(xié)助他解決,,定期召開班干部會議,,對工作做得好的班干部表揚鼓勵,對做得不夠好的班干部提出建議,,教育他要注意改進(jìn),,真正做個好干部。
老師要教好學(xué)生,,除了做好校內(nèi)的教育,、管理外,還要做好校外的工作,,要與家長聯(lián)系,,取得家長協(xié)助,才能把學(xué)生教好。平時我都注意做好這個工作,,特別是那些頑皮的同學(xué)更要家長共同管教,。以前有三、四個同學(xué)在校外經(jīng)常損壞別人的東西,,在校內(nèi)也時常與同學(xué)爭吵,、打架,經(jīng)過老師和家長的多次教育,,現(xiàn)在改變很大,,基本能遵守學(xué)校的學(xué)生規(guī)范了。
總之,差班的管理需要抓好突破口,班主任要用細(xì)心,、耐心,、虛心、忍心和愛心,、良心去竭力培育,功夫才會不負(fù)有心人,。
第一學(xué)期班主任教學(xué)工作總結(jié)與反思篇三
本學(xué)期我擔(dān)任的是一(2)班班主任工作,,一年級新生入學(xué)之初,對小學(xué)生活中的種種規(guī)范和要求還不適應(yīng),,自我約束力較差,,嚴(yán)重影響了正常的教育教學(xué)秩序,因此,,作為一年級的班主任做好學(xué)生一日常規(guī)教育是當(dāng)務(wù)之急,,以下是我的一些工作心得:
開學(xué)初,我利用班會課,,和學(xué)生一起認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》《校園十不準(zhǔn)》等規(guī)章制度,,逐條講解、討論,,從紀(jì)律,、學(xué)習(xí)、衛(wèi)生,、安全等方面對學(xué)生進(jìn)行規(guī)范化教育,,使學(xué)生明白哪些事該做,哪些事不該做,。平時,,我也經(jīng)常來到學(xué)生中間,觀察他們,、了解他們,,這樣不僅拉近了我與學(xué)生的距離,而且能及時發(fā)現(xiàn)問題,有針對性地進(jìn)行教育,,對做得較好的及有進(jìn)步的學(xué)生,,我總是在班上同學(xué)面前表揚,使他們成為同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣,,通過不斷的教育鼓勵,,同學(xué)們的自覺性逐漸增強,能自覺地遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,。
路隊整不整齊是一個班級班風(fēng)班貌的體現(xiàn),,剛開學(xué)時我班的路隊自由散漫、毫無章法,,為了訓(xùn)練學(xué)生的集體意識,,使學(xué)生在參加集體活動時能做到快、靜,、齊,,我在大小門的路隊中各安排了一個大隊長,每天負(fù)責(zé)對路隊成員進(jìn)行監(jiān)督和管理,,我也陪同他們一起行進(jìn),,適當(dāng)給大隊長一些指導(dǎo),幫助孩子盡快成長,,提高管理能力,。
剛開學(xué)時學(xué)生很多都不會勞動,在學(xué)期開學(xué)布置會上跟家長溝通,,讓家長在家培養(yǎng)學(xué)生的勞動能力,,兩個月后班級實行勞動責(zé)任制,每天安排6名學(xué)生值日,,并工作到人,、分工合作,并每天進(jìn)行檢查與監(jiān)督,,衛(wèi)生打掃完后,,小值日生們一起站路隊離開,不可各干各的,,干完就走,,增強學(xué)生的團結(jié)合作意識。
中華民族是禮儀之邦,,禮貌,、謙讓這種傳統(tǒng)美德的傳承需要我們這些可愛的孩子來完成,為了培養(yǎng)學(xué)生文明禮儀,,平時經(jīng)常引導(dǎo)學(xué)生,,并召開主題班會加強教育,,同時教育學(xué)生不做危險游戲、不追逐打鬧,、不亂扔垃圾,,樹立安全意識和自我保護意識,并和家長溝通,,在開學(xué)布置會上,,爭取家長的支持與配合,讓家長在家也要教育孩子從小要謙虛和禮讓,、學(xué)會理解和尊重,,并注重自己的言談舉止,在家中隨時糾正孩子的不規(guī)范語言,;家長是子女做人的鏡子,,直接影響孩子的一聲,當(dāng)孩子病,、事假或?qū)W生在校時要臨時外出時,,出于禮貌,先向老師打招呼,,給孩子做好榜樣,。
經(jīng)過一學(xué)期的努力,我班學(xué)生各方面的能力都有很大的提升,,學(xué)生從不適應(yīng)小學(xué)生活,到現(xiàn)在能完全適應(yīng)學(xué)校的生活,,很好地適應(yīng)學(xué)校的各項規(guī)章制度,,并能自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度??偠灾?,班主任是一門科學(xué),需要不斷探索,,在今后的工作中我將不斷努力,,盡心做好這項工作。
第一學(xué)期班主任教學(xué)工作總結(jié)與反思篇四
本人本學(xué)期擔(dān)任初一(4)班的班主任工作,,在班主任工作中努力抓好本班的紀(jì)律、班風(fēng)、學(xué)風(fēng),,堅持進(jìn)行《中學(xué)生日常行為規(guī)范》教育,,貫徹“學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會做人”的主題教育,,以激發(fā)學(xué)生的求知欲,,增強學(xué)習(xí)興趣,,使他們成為有理想、有文化,、有道德,、有紀(jì)律的學(xué)生。
以下就本期的主要工作情況進(jìn)行小結(jié):
(1)班干部是形成良好班集體的核心,。因此在開學(xué)初結(jié)合本班的實際情況細(xì)心選拔好班干部人才,,樹立模范帶頭人,組織好班干部,,明確分工責(zé)任,,樹立班干部威信,鼓勵支持班干部大膽工作,。同時,,經(jīng)常召開班干部會議細(xì)心聽取意見和建議做好及時反饋工作。
(2)根據(jù)本班的實際情況認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)班會課,,并充分利用班會課的時間選取一些有意義的文章對學(xué)生進(jìn)行思想教育,,培養(yǎng)學(xué)生的思想道德情操。同時指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法,,運用名人例子教育學(xué)生,,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和興趣。
(3)組織好班的各項文體活動,,如校的廣播體操比賽,、校運會等,在這些比賽中本班都取得了較好的成績,,,。同時為了豐富學(xué)生的課余生活,增強了班的凝聚力及同學(xué)之間的團結(jié)互助精神也促進(jìn)了班風(fēng)的形成,。
(4)積配合科任工作主動聯(lián)系,,及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況與思想動態(tài),并與科任共商對策共同教育學(xué)生,。
(5)進(jìn)行家訪教育,,共同和家長教育學(xué)生。本學(xué)期中進(jìn)行家訪的學(xué)生有80%,,很好地鞏固了學(xué)生的思想,。
(6)在教育工作中面向全體學(xué)生,主動關(guān)心“雙差生”后進(jìn)生,,發(fā)掘他們的特長并多與其談心了解他們的思想狀況及時教育,、鼓勵與支持其努力學(xué)習(xí)。在教育中盡力做到有愛心,、信心,、耐心,、細(xì)心、恒心五心相結(jié)合,。
(7)在班管理方面做到了從小,、從早、從嚴(yán)管理并且一抓到底,。
作為班主任應(yīng)多到班勤到班,,對于班上出現(xiàn)的'問題要及時做好引導(dǎo)工作不要拖泥帶水。否則等學(xué)生形成習(xí)慣這樣才去管就困難了,。
在這一學(xué)期中學(xué)生基本上形成了一種團結(jié)互助共同進(jìn)步的良好風(fēng)氣,,并能積極配合班的工作完成學(xué)校布置的任務(wù)。在紀(jì)律,、衛(wèi)生等方面也做得較好,,在學(xué)習(xí)方面也取得了較好的成績。
然而在班的工作中還存在不少的問題,。如本班學(xué)生的兩極分化嚴(yán)重,,雙差生也較多突出的有吳海佳、吳松光等經(jīng)多次教育收效也不大,。因此在以后的工作中必須多積累經(jīng)驗尋求好的方法搞好班集體工作,。