作為一位杰出的老師,,編寫教案是必不可少的,教案有助于順利而有效地開展教學活動。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質的教案嗎?以下我給大家整理了一些優(yōu)質的教案范文,希望對大家能夠有所幫助,。
遵規(guī)守紀安全教育班會教案及反思篇一
1、教育學生雨季路上安全行走常識,初步培養(yǎng)學生的自我保護意識,。
3、培養(yǎng)學生團結友愛的情感,。
一,、導入:
青少年學生是我們祖國和每一個家庭的未來與希望,你們的安全關系到千家萬戶的切身利益,。伴隨著悶熱天氣的到來,,主汛期已悄然臨近。防御學生溺水事故是我校防汛工作一個重點,。為使同學們安全地度過汛期,,特進行安全教育主題班會。
二,、對學生進行興趣安全教育:
(一)暴雨天氣要注意防雷
1,、不要在大樹底下避雨。因為下雨時,,大樹潮濕的枝干相當于一個引雷裝置,,如果用手扶大樹,,就仿佛用手摸避雷針一樣。所以,,在打雷時離大樹5米以外,。
2、下雨時不要在水邊(江,、河,、湖、塘,、渠等),、洼地停留,要迅速到附近干燥的住房避雨,,要觀察住房是否適合避雨,。
3、不要拿著金屬物品在雷雨中停留,,因為金屬物品屬于導電物質,。
4、打雷時,,首先要做的就是關好門窗,,防止雷電直擊室內和球形雷飄進室內。
(二)暴雨天氣上學,、放學要特別注意:
1,、暴雨過后,上學需途徑小河,、溝,、橋的,要由家長陪同護送回校,,如果洪水爆發(fā)未能經過小河,、溝、橋的就返回家中等候可以安全通過了再回校,,同時要讓家人打電話告訴學校,、老師,家中沒有電話的要到鄰居或者商店中打電話,,以免學校,、老師擔心。
2,、暴雨過后,,放學需途徑小河、溝,、橋的,,要先探視具體情況,,或者由家長接送學生?;厝ヒ嬖V家長,,經常與學校保持聯系,暴風驟雨時要堅持主動到學校接送孩子,,學生不能擅自涉險回家,。
3、因洪水原因留校的學生,,要安下心來,,聽從學校的管理,情況允許了才回家,,不能擅自個人或結伴去查看洪水情況,。
(三)嚴禁學生私自到河畔游玩,、游泳:
1,、不要私自或結伴去看河水,,到河里游泳,。有發(fā)現同學私自去河邊的要及時阻止,,阻止不了的要及時匯報學校、老師,,以便學校,、老師勸阻、批評教育,,把溺水事故消除在萌芽狀態(tài),。
2、請同學們不要在汛期私自或結伴到溪,、池,、坑、塘,、和水庫附近玩耍,。
(四)請密切關注氣象部門的天氣預報和預警信號,如遇暴雨天氣,,學生不要單獨外出玩耍及探親訪友,,如確有必要,要由成人陪同,。
三,、結束:
同學們,最寶貴的莫過于生命,。我們要牢固樹立安全第一的觀念,,提高自己的自我保護意識,。當然,與其亡羊補牢,,不如未雨綢繆,。面對屢屢發(fā)生的安全事故,我們要以防為主,,遠離危險,。
遵規(guī)守紀安全教育班會教案及反思篇二
1、通過活動,,讓學生了解和掌握更多的安全常識,、自護知識,樹立自護意識,。
2,、活動中學生通過自己參與、自主體驗,、自我感受,,從而養(yǎng)成良好的品德,有利于他們的健康成長,。
通過這次主題班會,進一步增強學生的安全意識和自我保護意識;掌握一些自救自護的本領;珍惜生命,健康成長,。
一、主持人:
同學們生活在幸福,、溫暖的家庭里,,受到父母和家人的關心、愛護,,似乎并不存在什么危險,。但是,家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對待,,否則很容易發(fā)生危險,,釀成事故。
讓我們行動起來,,學習和掌握自護自救的知識,,團結起來,互幫互助,,從容地面對危險和挑戰(zhàn),,讓我們與自護相伴,與平安同行!
二,、知識問答
(1)我國把每年的哪一天定為“全國中小學生安全教育日”(每年3月份最后一周的星期一)
(2)路口的交通指揮信號有哪些?
(3)如果因不慎,,你身上被火燃著,你是順風跑,,還是逆風跑?
(5)剛吃過晚飯,,亮亮就吵著要爸爸帶他去游泳,,這樣對嗎?為什么?
三、討論:我們應該注意哪些方面的安全呢?
(一),、用電安全
1)認識了解電源總開關,,學會在緊急情況下關斷電源。
2)不用濕手觸摸電器,,不用濕布擦拭電器,。
3)電器使用完畢后應拔掉電源插頭。
4)使用中發(fā)現電器有冒煙,、冒火花,、發(fā)出焦糊的異味等情況,應立即關掉電源開關,,停止使用,。
5)發(fā)現有人觸電要設法及時關斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,不要用手直接救人,。
2,、安全使用煤氣
1)燃氣器具在工作時,人不能長時間離開,,以防被風吹滅或被鍋中溢出的水澆滅,,造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災。
2)使用燃氣器具(如煤氣爐,、燃氣熱水器等),,應充分保證室內的通風,,保持足夠的氧氣,,防止煤氣中毒。
(二),、游泳時要注意安全1,、游泳需要經過體格檢查。
2,、要慎重選擇游泳場所,。
3、下水前要做準備運動,。
4,、飽食或者饑餓時,,劇烈運動和繁重勞動以后不要游泳,。
5、水下情況不明時,,不要跳水,。
6,、發(fā)現有人溺水,不要貿然下水營救,,應大聲呼喚成年人前來相助,。
(三)、交通安全
1,、行走時怎樣注意交通安全
1)在道路上行走,要走人行道,,沒有人行道的道路,,要靠路邊行走,。
2)集體外出時,,要有組織、有秩序地列隊行走,。
3)在沒有交通民警指揮的路段,,要學會避讓機動車輛,不與機動車輛爭道搶行,。
4)穿越馬路時,要遵守交通規(guī)則,,做到“綠燈行,,紅燈停”,。
2,、騎自行車要在非機動車道上靠右邊行駛,未滿十二歲的兒童不準騎自行車上街,。
(四),、發(fā)生火災怎么辦
1、要打火警電話119報警,,報警時要向消防部門講清著火的地點,,還要講清什么物品著火,火勢怎么樣,。
2,、一旦身受火災的威脅,千萬不要驚慌,要冷靜,,想辦法離開火場,。
3、逃生時,,盡量采取保護措施,,如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體,。
四,、小結:
時代召喚跨世紀人才,而跨世紀人才首先要學會生存,。同學們,,別忘了,日常生活中一定要注意安全,,學會保護自己,,讓我們戴上“自護”小獎章,邁出通向21世紀的起跑線;讓所有的孩子們天天快樂,,日日平安,。
遵規(guī)守紀安全教育班會教案及反思篇三
1、明了在道路上嬉戲的危險性,。知道在馬路和街道上玩耍,、游戲、追逐打鬧不光是單純的違法行為,,而是非常危險的,。要在安全的場所嬉戲。
2,、了解《道路交通安全法實施條例》的有關規(guī)定,。
3、知道在道路上哪些是危險的游戲,。
一 ,、故事引入老師講《丁丁和飛飛的小故事》)一天下午放學以后,,丁丁和飛飛帶上自己的滑板和旱冰草鞋來到馬路上,。他們說,今天兩個人要比試一下,,看誰的技術高,。
馬路上汽車來來往往,丁丁和飛飛想,,反正汽車不最撞我們,。他們還說要和汽車賽跑呢。他們選擇了一處路面比較狹窄的小坡道,兩人踏著滑板和旱冰鞋從坡上快速向下滑去,。
“哦,,我飛起來了!”飛飛高興地大聲叫起來,。這時,,一輛小面包正在上坡,見兩個小朋友從坡上“飛”下來,,趕緊避讓,。兩個小朋友看見上坡的小面包車也嚇壞了,一時控制不住,,重重地摔倒在路邊,。
1、請同學們互相說說自己的看法,。
2,、同學議議,丁丁和飛飛的行為有哪些錯誤,,他們這樣玩有什么后果,。
3、如果是你,,你會怎么做,?
4、讀讀兒歌練習滑板和旱冰,,馬路街道都不行,,妨礙交通危險大,事故發(fā)生在剎那,,血的教訓不能忘,,自身安全要保障。
5,、師小結:同學們,,馬路和街道是為了通行便利而建造的。道路上的車輛川流不息,,交通十分繁忙,。有的同學喜歡在馬路和街道玩耍、游戲,、追逐,、打鬧,這不光是單純的違法行為,,而是非常危險的,。
6、出示《道路交通安全法實施條例》有關規(guī)定行人不得在道路上使用滑板、旱冰鞋等滑行工具,。
二,、辯一辯、說一說1,、一些小朋友正在馬路上嬉戲,,想一想,這種行為對不對呢,?請說出理由2,、師小結:放學以后在街道和馬路上練習足球、打羽毛球,,既妨礙車輛的通行又可能被車輛撞傷是不允許的,。在街道和馬路上跳繩、踢毽子,,會給行人和車輛的通行帶來困難,,是妨礙交通的,容易發(fā)生事故,。
3,、出示《道路交通安全法實施條例》有關規(guī)定,讀一讀a,、行人不得在車行道內嬉鬧b,、行人不得有追車、拋物擊車等妨礙道路安全的行為,。
三,、正確判斷:
你曾經玩過這些危險的馬路游戲嗎?請將當時的情況寫出并加以反省,。﹝未曾做過打○,,曾經做過打x﹞在馬路上玩滑板、溜冰在停車場玩捉迷藏在天橋上嬉戲你還曾看過哪些危險的馬路游戲,,并將當時看到的感想說一說寫出來,。
遵規(guī)守紀安全教育班會教案及反思篇四
學習一些家居安全、交通安全,、消防安全等知識,。
通過學習有關安全知識,使學生樹立自護,、自救觀念,,形成自護,、自救的意識,,使學生安全、健康成長。
隨著生活水平的不斷提高,,生活中用電的地方越來越多了,。因此,我們有必要掌握一些基本的用電常識,。
1) 認識了解電源總開關,,學會在緊急情況下關斷電源。
2) 不用濕手觸摸電器,,不用濕布擦拭電器,。
3) 電器使用完畢后應拔掉電源插頭。
4) 使用中發(fā)現電器有冒煙,、冒火花,、發(fā)出焦糊的異味等情況,應立即關掉電源開關,,停止使用,。
5) 發(fā)現有人觸電要設法及時關斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,不要用手直接救人,。
1,、 行走時怎樣注意交通安全
1) 在道路上行走,要走人行道,,沒有人行道的道路,,要靠路邊行走。
2) 不在路上玩耍,,打鬧,。
3) 在沒有交通民警指揮的路段,要學會避讓機動車輛,,不與機動車輛爭道搶行,。
4) 穿越馬路時,要遵守交通規(guī)則,,做到“綠燈行,,紅燈停”,。
2,、 騎自行車要在非機動車道上靠右邊行駛,未滿十二歲的兒童不準騎自行車上街,。
1,、 要打火警電話119報警,報警時要向消防部門講清著火的地點,,還要講清什么物品著火,,火勢怎么樣,。
2、 一旦身受火災的威脅,,千萬不要驚慌,,要冷靜,想辦法離開火場,。
3,、 逃生時,盡量采取保護措施,,如用濕毛巾捂住口鼻,、用濕衣物包裹身體。
4,、不隨意點火,,不帶火種上山。
1,、不到機井,、水庫、塘壩等有水的地方玩耍,。
2,、不到機井、水庫,、塘壩等有水的地方滑冰,。
只要我們處處小心,注意安全,,掌握自救,、自護的知識,鍛煉自己自護自救的能力,,機智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險,,就能健康地成長。
遵規(guī)守紀安全教育班會教案及反思篇五
1,、通過讀新聞,、演小品等形式引起同學們對交通安全的重視。
2,、通過本次班會活動,,使同學們了解一些基本的交通規(guī)則及交通標志,并逐步形成自覺遵守交通規(guī)則的良好的行為習慣,。
1,、讓同學們收集有關交通事故的新聞。
2,、組織學生排演小品,。
3,、選好及訓練班會主持。
4,、了解一些基本的交通規(guī)則,。
5,、了解一些常見的標志,。
(一)主持讀有關交通事故的新聞以引入主題。
1,、主持a讀新聞,。
2、主持b:大家聽了這則新聞有什么感想呢,?
3,、同學們議論,各抒己見,。
4,、主持:
a:生命在你手中,交通安全不容忽視,。
b:所以今天我們就一起來學習交通規(guī)則,,并要養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習慣。
(二)交通知識競賽(搶答形式)
1,、交通訊號燈有哪些顏色,?都有些什么作用?
2,、紅燈亮時行人該怎樣,?
3、黃燈亮時還可以過馬路嗎,?
4,、什么燈亮時才可以走?
5,、行車,、行人應*哪邊走?
6,、出示各種交通標志,,讓同學們說出交通標志的名稱及其意義。
(三)看小品,,議一議:
1,、小品內容:一名小學生放學回家由于不遵守交通規(guī)則,結果出了車禍,。
2,、議一議:
(1)這個小朋友違反了哪些交通規(guī)則,?
(2)我們應如何遵守交通規(guī)則?
3,、把小朋友的錯誤糾正過來,。
4、由小品,、談體會,。
(四):
1、同學們:通過這次活動,,你懂得了什么,?
2、班主任:生命只有一次,,幸??鞓氛莆赵谀愕氖掷铮M瑢W們通過這次班會活動,,學會珍惜生命,,養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習慣。
(五)課外延伸
請你做個交通督導員,,帶領低年級的弟弟妹妹遵守好交通規(guī)則
遵規(guī)守紀安全教育班會教案及反思篇六
通過這次主題班會,,引導學生學習家庭生活安全知識,進一步增強學生的安全意識和自我保護意識;掌握一些自救自護的本領;珍惜生命,,健康成長,。
1學生通過各種渠道搜集有關家庭安全方面的資料。
2制作相關的課件,。
3.黑板上用彩色粉筆書寫“珍惜生命安全第一”八個美術字,。
一談話引入:
二家居安全
1.用電安全
隨著生活水平的不斷提高,生活中用電的地方越來越多了,。因此,,我們有必要掌握一些基本的用電常識。
1)認識了解電源總開關,,學會在緊急情況下關斷電源,。
2)不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器,。
3)電器使用完畢后應拔掉電源插頭,。
4)使用中發(fā)現電器有冒煙、冒火花,、發(fā)出焦糊的異味等情況,,應立即關掉電源開關,停止使用,。
5)發(fā)現有人觸電要設法及時關斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,,不要用手直接救人,。
2.安全使用煤氣
1)燃氣器具在工作時,人不能長時間離開,,以防被風吹滅或被鍋中溢出的水澆滅,,造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災。
2)使用燃氣器具(如煤氣爐,、燃氣熱水器等),,應充分保證室內的通風,保持足夠的氧氣,,防止煤氣中毒,。
三交通安全
1.行走時怎樣注意交通安全
1)在道路上行走,,要走人行道,,沒有人行道的道路,要靠路邊行走,。
2)集體外出時,,要有組織、有秩序地列隊行走,。
3)在沒有交通民警指揮的路段,,要學會避讓機動車輛,不與機動車輛爭道搶行,。
4)穿越馬路時,,要遵守交通規(guī)則,做到“綠燈行,,紅燈?!薄?/p>
2.交通安全:全國平均每天發(fā)生交通事故1600起,死亡257人,受傷1147人,直接經濟損失731萬,。真是令人痛心,。提醒學生們要特別注意交通安全,上放學時一定要遵守交通規(guī)則,,過馬路時要提高警惕,,注意來往的車輛。及時消除交通隱患,。
四校園內應注意的安全
1.防火:學校是人群密集的地方,,防火是學校安全的重要問題,
1)禁止在校園內玩火,、放炮,。
2)上實驗課要注意老師的要求,不要隨意亂動藥品,。
3)定期檢查防火設施發(fā)現損壞應立即修復,。希望大家能齊抓共管,。共同參與到校園安全防范的活動中來。
2.防盜:保管好個人財務,。不在教室上課時或下課期間要鎖好門窗,。堅決杜絕外來陌生人員進入校園。在外乘車或外出期間要看管好自己的錢財,,對可疑人員要提高警惕,,加強防范意識,發(fā)現盜竊事件即時報警,。
3.防校園暴力:同學之間要和睦相處,,互幫互助,團結友愛,。若存在分歧,、矛盾要及時溝通化解,不要心存怨恨,。若發(fā)現對方尋釁滋事應及時向有關老師反映情況,,尋求學校的幫助。
五體育運動安全:
在體育運動中一定要做好準備活動,,聽從體育教師的安排和調度,,不可私自活動或打鬧。老師講解動作要領時要認真聽講,,在做有一定難度的動作時要學會自我保護,,加強保護意識。在做器械運動時要檢查好器械是否存有安全隱患問題,。
六發(fā)生火災怎么辦?
1.要打火警電話119報警,,報警時要向消防部門講清著火的地點,還要講清什么物品著火,,火勢怎么樣,。
2.一旦身受火災的威脅,千萬不要驚慌,,要冷靜,,想辦法離開火場。
3.逃生時,,盡量采取保護措施,,如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體,。
七實踐競賽:
1,、第一組代表表演防火:(一人讀情節(jié)過程,三人表演)
2、大家認真觀察表演后討論:
(1)發(fā)生了什么事?他們是怎么處理的?發(fā)生火情應該怎樣與消防隊取得聯系?(打火警119,、講清出事地點詳細地址,、火勢情況)
八快板表演:安全知識小結
家用電器和煤氣,閱讀說明再使用,。
發(fā)生火災不要慌,,斷電呼救第一樁。
放學回家快快走,,回家晚了爸媽愁,。
遇上騙子多琢磨,抓住機會趕快溜,。
一人在家關好門,,與人說話要謹慎。
發(fā)現壞人來撬門,,趕快撥打110,。
安全隱患時時有,注意安全處處提,。
安全常識牢牢記,,快樂常伴我和你!
只要我們處處小心,,注意安全,,掌握自救、自護的知識,,鍛煉自己自護自救的.能力,,機智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險,就能健康地成長,。