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畢業(yè)實習報告實習目的【篇】(十一篇)

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畢業(yè)實習報告實習目的【篇】(十一篇)
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報告是指向上級機關匯報本單位、本部門,、本地區(qū)工作情況,、做法、經驗以及問題的報告,,優(yōu)秀的報告都具備一些什么特點呢?又該怎么寫呢,?下面是小編幫大家整理的最新報告范文,,僅供參考,希望能夠幫助到大家,。

畢業(yè)實習報告實習目的【篇】篇1

畢業(yè)實習是交通運輸專業(yè)學生學完在校期間全部理論課程基礎上的最后實踐教學環(huán)節(jié),,是使學生通過深入交通運輸單位查閱資料、參與管理,增強理論聯(lián)系實際的觀念,,培養(yǎng)解決實際問題的能力,,也是青年知識分子與群眾相結合的一次實踐機會。學生通過畢業(yè)實習深入了解我國交通運輸業(yè)的現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢,,交通運輸行業(yè)管理部門的管理內容,、程序,以及交通運輸客貨運企業(yè)(含物流企業(yè))的基本作業(yè)程序,,作業(yè)特點,,生產、經營管理全過程的運作模式等,,深入對所學知識的理解,,增強學生獨立分析問題和解決問題的能力,進一步培養(yǎng)專業(yè)意識和職業(yè)責任感,,為今后走上工作崗位打下堅實的理論與實踐基礎,。同時,學生們通過畢業(yè)實習,,收集交通運輸相關政策,、法規(guī)及與畢業(yè)論文寫作有關的資料,為撰寫畢業(yè)論文,、進行畢業(yè)設計掌握第一手資料,。

畢業(yè)實習報告實習目的【篇】篇2

將專業(yè)與社會接軌,逐步認識,、體會,,學會生存,學會感恩,,學會做人,,學會與人團結協(xié)作。更重要的是鍛煉自己獨立生活的能力,,從一個實實在在的學生向一個社會人的過渡,。逐步的了解社會,認識社會,,從而邁入社會,。

畢業(yè)實習報告實習目的【篇】篇3

使學生受到深刻的專業(yè)思想教育,增強其對未來所從事職業(yè)的適應性和光榮感與責任感,;使學生將所學的基本知識,、基本理論和基本技能綜合運用于專業(yè)實踐;培養(yǎng)學生從事工作的初步實踐能力,;全面檢驗系的辦學思想,、培養(yǎng)目標,、專業(yè)設置、教學內容與教學方法等,,及時獲得反饋信息,,不斷改進教學工作;使學生找到一份好的工作,。

畢業(yè)實習報告實習目的【篇】篇4

通過理論聯(lián)系實際,,鞏固所學的知識,提高處理實際問題的能力,,了解設計專題的主要內容,,為畢業(yè)設計的順利進行做好充分的準備,并為自己以后在單位的實際應用做準備,。

隨著社會的發(fā)展,科技的進步,,作為信息載體的計算機日益顯露出其舉足輕重的地位,。當今社會已步入了信息社會,知識經濟將成為新世紀的主導產業(yè),。伴隨計算機的逐步推廣和使用,,計算機已在科研、生產,、商業(yè),、服務等許多方面創(chuàng)造了提高效率的途徑,與此同時,,單位技術成本也逐年有了明顯的下降,,然而辦公費用卻不斷增加。在國外,,花費在專業(yè),、管理和行政人員上的成本占了辦公室總成本的2/3至4/5,這一現(xiàn)象使人們對辦公室自動化的要求與日俱增,。我們必須在進行機構改革的同時,,盡快使用現(xiàn)代化管理設備、管理手該公司,、管理方法,。計算機在辦公領域的廣泛使用,改進了管理手該公司,,改革了管理方法,,減少了辦公成本,增強了辦公的方便性和實用性,,是計算機發(fā)揮特長的主要領域之一,。

對于大中型企業(yè)來說,利用計算機支持企業(yè)高效率完成辦公管理的日常事務,是適應現(xiàn)代企業(yè)制度要求,、推動企業(yè)勞動人事管理走向科學化,、規(guī)范化的必要條件;辦公網站管理系統(tǒng)可做整個單位管理中的一些瑣碎,、復雜而又十分細致的工作,,由于這些工作一般不允許出錯,如果實行手工操作,,須手工填制大量的表格,,人工傳送大量紙質文件,這就會耗費工作人員大量的時間和精力,,計算機進行操作,,不僅能夠保證數(shù)據(jù)準確無誤、快速輸出,,而且還可以利用計算機對各種信息進行統(tǒng)計,,服務于單位各個不在一起的部門,同時計算機具有著手工管理所無法比擬的優(yōu)點,。例如:檢索迅速,、查找方便、可靠性高,、存儲量大,、保密性好、壽命長,、成本低等,。這些優(yōu)點能夠極大地提高人員管理的效率,也是企業(yè)的科學化,、正規(guī)化管理,,與世界接軌的重要條件。

不同的企業(yè)具有不同的辦公管理制度,,這就決定了不同的企業(yè)需要不同的辦公網站管理系統(tǒng),。

畢業(yè)實習報告實習目的【篇】篇5

畢業(yè)實習是自動化專業(yè)十分重要的實踐性教學環(huán)節(jié),是培養(yǎng)學生實際動手能力和分析問題,、解決問題的能力,,理論與實踐相結合的基本訓練,同時也是學生畢業(yè)設計選題及設計工作原始資料的來源,,為學生畢業(yè)后進入社會工作打下扎實的基礎,。認真做好畢業(yè)實習的教學工作,提高畢業(yè)實習的實際效果,,是提高學生務素質和思想素質的重要環(huán)節(jié),。通過實習鍛煉自己的動手能力,,將學習的理論知識運用于實踐當中,反過來檢驗書本上理論的正確性,。將自己的理論知識與實踐融合,,進一步鞏固、深化已經學過的理論知識,,提高綜合運用所學過的知識,,并且培養(yǎng)自己發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力,,加深對市場的認識,;更廣泛的直接接觸社會,了解社會需要,,加深對社會的認識,,增強對社會的適應性,將自己融合到社會中去,,培養(yǎng)自己的實踐能力,,縮短我們從一名大學生到一名工作人員之間的思想與業(yè)務距離,為以后進一步走向社會打下堅實的基礎,。

畢業(yè)實習報告實習目的【篇】篇6

實習在于培養(yǎng)實踐動手能力,,使所學的專業(yè)理論知識與實踐相結合,,為更好的適應社會的需求打下良好的基礎,。通過到服裝企業(yè)生產一線實踐的方式,對服裝生產從設計,、裁剪,、工藝制作到檢驗、整理,、包裝的整個過程中所需的專業(yè)技能與生產管理能力得到系統(tǒng)的,、強化的、實戰(zhàn)的訓練,。

畢業(yè)實習報告實習目的【篇】篇7

為了更好的適應以后的學習和工作,,在本學期末,由學校統(tǒng)一安排利用XX物流管理軟件進行實習,。我們將所學到的專業(yè)知識和具體實踐相結合,,以提高我們的專業(yè)綜合素質和能力,當然也為了讓我們對物流公司的運營狀況有一個整體的了解,,物流的特點,,主要設備和作業(yè)流程,運營管理,,增強同學們對所學專業(yè)的認識,,提高學習專業(yè)知識的興趣,,深化對所學知識的理解,以便即將邁入社會的我們能夠更好的適應以后的學習和工作,,為以后的學習和工作打下堅實的基礎,。

物流作為國民經濟發(fā)展的動脈和基礎產業(yè),是一種新的生產力,,是新的經濟增長點,。針對這一物流形式學校利用xx物流管理軟件給我們一個更廣泛的了解機會,軟件中分公司總經理,、調度中心,、倉庫中心、運輸中心,、四個角色來模擬現(xiàn)實的物流公司在一個模擬的市場環(huán)境中的實際操作,。學生成立物流單位,各單位在同一市場下競爭來完成訂單,。

通過路線優(yōu)化,、運輸陪送、倉儲規(guī)劃,、危險處理,,加強實際業(yè)務操作能力。由教師控制和調整市場環(huán)境的各種因素來增加各物流公司操作難易度來增強學生實驗興趣,,使學生增強市場應變能力,,同時也使學生能更好的在實驗的過程中與實際所學的物流知識相結合。

畢業(yè)實習報告實習目的【篇】篇8

由于這次實習,,是我們專業(yè)的實習教學環(huán)節(jié),,把原來的認識實習、生產實習和畢業(yè)實習集中到一起了,,所以在實習中要:

1,、加強和鞏固理論知識,培養(yǎng)自己發(fā)現(xiàn)問題并運用所學知識分析問題和解決問題的能力,。

2,、鍛煉自己的實習工作能力,適應社會能力和自我管理的能力,。

3,、了解實習單位的計算機技術的應用情況、需求情況和發(fā)展方向及前景,。

4,、根據(jù)實習單位的具體情況,選定合適的畢業(yè)設計題目,。

畢業(yè)實習報告實習目的【篇】篇9

大學的最后一個暑假,,我去區(qū)檢察院實習,,時間是從20xx年xx月16日至xx月9日。實習期間努力將自己在學校所學的理論知識向實踐方面轉化,,盡量做到理論與實踐相結合,,在實習期間能夠遵守工作紀律,不遲到,、早退,,認真完成領導和檢察人員交辦的工作,得到院領導及全體檢察干警的一致好評,,同時也發(fā)現(xiàn)了自己的許多不足之處,。

實習期間,我利用此次難得的機會,,努力工作,,嚴格要求自己,虛心向領導和檢察干警求教,,認真學習政治理論,,學習法律、法規(guī)等知識,,利用空余時間認真學習一些課本內容以外的相關知識,,掌握了一些基本的法律技能,從而進一步鞏固自己所學到的知識,,為以后真正走上工作崗位打下基礎,。

畢業(yè)實習報告實習目的【篇】篇10

測量實習,主要任務是繪制實習位置的地形圖,。通過實習,,鞏固和加深測量基本知識,,基本理論和基本方法的理解和運用,。熟練掌握各種測量儀器的使用。培養(yǎng)學生能綜合運用所學的測量知識去解決資源調查和礦業(yè)資源工程測量問題的能力,,為今后從事相關專業(yè)工作奠定基礎,。

畢業(yè)實習報告實習目的【篇】篇11

本科生畢業(yè)頂崗實習,對于每一個即將面臨畢業(yè)的學生來說,,都是務必經歷的一項重要的實踐課程,。它的好處不僅僅在于讓我們提前認知社會生存環(huán)境、培養(yǎng)求職競聘潛力,,同時也讓我們提前去感受工作的壓力,、團隊的精神以及學有所用的價值肯定,這些都將為每一個畢業(yè)生日后走向理想的工作崗位而奠定必要的基礎,。細化看來,,畢業(yè)頂崗實習的目的不外乎以下三個方面,。

1規(guī)劃個人發(fā)展前景

畢業(yè)頂崗實習,往往是畢業(yè)生擇業(yè),、就業(yè)的一個踏板,。本科四年對理論課程的學習,無非是為了在畢業(yè)后能夠找到一份貼合專業(yè)性質或個人興趣的工作,,因此,,畢業(yè)頂崗實習就能夠看做是就業(yè)前的過渡。對于畢業(yè)頂崗實習工作的選擇,,就需要優(yōu)先進行比較衡量的,,因為這往往和個人未來的發(fā)展方向息息相關。頂崗實習單位的性質,、經營方式及管理方法等等,,都是畢業(yè)生在規(guī)劃個人發(fā)展前景前的基本參考,如果某畢業(yè)生的求職意向在金融投資方面,,那么頂崗實習時必然會優(yōu)先選取銀行,、證券公司等金融企業(yè),由此一來,,畢業(yè)生在將來進入該類企業(yè)后,,能夠更迅速的熟悉公司業(yè)務、履行基本工作職能,??偟膩碚f,畢業(yè)頂崗實習在學生安排未來的就業(yè)方向方面,,有著十分重要的作用,。

2理論知識實踐化

在本科的四年學習生涯中,作為經濟類專業(yè)的學生,,我們不僅僅學習了有關金融,、會計、財政的經濟基礎知識,,也在專業(yè)分流后進行了更系統(tǒng)的專業(yè)學習,。然而,只具有理論知識是遠遠不夠的,,當我們真正邁入工作崗位的那一刻起,,理論知識只能起到最基本的指導和輔助作用。另外,,理論知識也往往和現(xiàn)實存在巨大差異,,對于不同的業(yè)務往來,實際操作方法會受到地區(qū),、政策,、經濟環(huán)境的綜合影響,,因此,只有通過頂崗實習,,才能走出理論知識的局限,,明晰的了解企業(yè)現(xiàn)實的經營運作方法。

3積累經驗,、走向就業(yè)

與其說畢業(yè)頂崗實習是在完成必修課程,,不如說是為了讓我們更好的參與學習、積累經驗,。在這個過程中,,我們不僅僅能了解企業(yè)的運作方式、職責安排,、業(yè)務規(guī)模,,而且能提高自身處理工作、交際應酬,、團隊合作的基本素質,。不管是操作最簡單的辦公設備,還是參與企業(yè)的日常工作,,我們都能夠積累到基本的工作經驗,。頂崗實習,作為一個尋求更優(yōu)工作的籌碼,,在為我們的求職增添一些亮點的同時,,更能讓“經驗”有效服務于日后的實際工作。

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