報(bào)告是指向上級(jí)機(jī)關(guān)匯報(bào)本單位、本部門(mén),、本地區(qū)工作情況、做法,、經(jīng)驗(yàn)以及問(wèn)題的報(bào)告,，優(yōu)秀的報(bào)告都具備一些什么特點(diǎn)呢？又該怎么寫(xiě)呢？下面是小編幫大家整理的最新報(bào)告范文,，僅供參考，希望能夠幫助到大家,。

畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告實(shí)習(xí)目的【篇】篇1

畢業(yè)實(shí)習(xí)是交通運(yùn)輸專(zhuān)業(yè)學(xué)生學(xué)完在校期間全部理論課程基礎(chǔ)上的最后實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié),，是使學(xué)生通過(guò)深入交通運(yùn)輸單位查閱資料、參與管理,，增強(qiáng)理論聯(lián)系實(shí)際的觀念,，培養(yǎng)解決實(shí)際問(wèn)題的能力，也是青年知識(shí)分子與群眾相結(jié)合的一次實(shí)踐機(jī)會(huì),。學(xué)生通過(guò)畢業(yè)實(shí)習(xí)深入了解我國(guó)交通運(yùn)輸業(yè)的現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢(shì),，交通運(yùn)輸行業(yè)管理部門(mén)的管理內(nèi)容、程序,，以及交通運(yùn)輸客貨運(yùn)企業(yè)（含物流企業(yè)）的基本作業(yè)程序,，作業(yè)特點(diǎn)，生產(chǎn),、經(jīng)營(yíng)管理全過(guò)程的運(yùn)作模式等,，深入對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解，增強(qiáng)學(xué)生獨(dú)立分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力,，進(jìn)一步培養(yǎng)專(zhuān)業(yè)意識(shí)和職業(yè)責(zé)任感,，為今后走上工作崗位打下堅(jiān)實(shí)的理論與實(shí)踐基礎(chǔ)。同時(shí),，學(xué)生們通過(guò)畢業(yè)實(shí)習(xí),，收集交通運(yùn)輸相關(guān)政策、法規(guī)及與畢業(yè)論文寫(xiě)作有關(guān)的資料,，為撰寫(xiě)畢業(yè)論文,、進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計(jì)掌握第一手資料。

畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告實(shí)習(xí)目的【篇】篇2

將專(zhuān)業(yè)與社會(huì)接軌,，逐步認(rèn)識(shí),、體會(huì)，學(xué)會(huì)生存,，學(xué)會(huì)感恩,，學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)與人團(tuán)結(jié)協(xié)作,。更重要的是鍛煉自己獨(dú)立生活的能力,，從一個(gè)實(shí)實(shí)在在的學(xué)生向一個(gè)社會(huì)人的過(guò)渡,。逐步的了解社會(huì)，認(rèn)識(shí)社會(huì),，從而邁入社會(huì),。

畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告實(shí)習(xí)目的【篇】篇3

使學(xué)生受到深刻的專(zhuān)業(yè)思想教育，增強(qiáng)其對(duì)未來(lái)所從事職業(yè)的適應(yīng)性和光榮感與責(zé)任感,；使學(xué)生將所學(xué)的基本知識(shí),、基本理論和基本技能綜合運(yùn)用于專(zhuān)業(yè)實(shí)踐；培養(yǎng)學(xué)生從事工作的初步實(shí)踐能力,；全面檢驗(yàn)系的辦學(xué)思想,、培養(yǎng)目標(biāo)、專(zhuān)業(yè)設(shè)置,、教學(xué)內(nèi)容與教學(xué)方法等,，及時(shí)獲得反饋信息，不斷改進(jìn)教學(xué)工作,；使學(xué)生找到一份好的工作,。

畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告實(shí)習(xí)目的【篇】篇4

通過(guò)理論聯(lián)系實(shí)際，鞏固所學(xué)的知識(shí),，提高處理實(shí)際問(wèn)題的能力,，了解設(shè)計(jì)專(zhuān)題的主要內(nèi)容，為畢業(yè)設(shè)計(jì)的順利進(jìn)行做好充分的準(zhǔn)備,，并為自己以后在單位的實(shí)際應(yīng)用做準(zhǔn)備,。

隨著社會(huì)的發(fā)展，科技的進(jìn)步,，作為信息載體的計(jì)算機(jī)日益顯露出其舉足輕重的地位,。當(dāng)今社會(huì)已步入了信息社會(huì)，知識(shí)經(jīng)濟(jì)將成為新世紀(jì)的主導(dǎo)產(chǎn)業(yè),。伴隨計(jì)算機(jī)的逐步推廣和使用,，計(jì)算機(jī)已在科研、生產(chǎn),、商業(yè),、服務(wù)等許多方面創(chuàng)造了提高效率的途徑，與此同時(shí),，單位技術(shù)成本也逐年有了明顯的下降,，然而辦公費(fèi)用卻不斷增加。在國(guó)外,，花費(fèi)在專(zhuān)業(yè),、管理和行政人員上的成本占了辦公室總成本的2/3至4/5，這一現(xiàn)象使人們對(duì)辦公室自動(dòng)化的要求與日俱增。我們必須在進(jìn)行機(jī)構(gòu)改革的同時(shí),，盡快使用現(xiàn)代化管理設(shè)備,、管理手該公司、管理方法,。計(jì)算機(jī)在辦公領(lǐng)域的廣泛使用,，改進(jìn)了管理手該公司,，改革了管理方法,，減少了辦公成本，增強(qiáng)了辦公的方便性和實(shí)用性,，是計(jì)算機(jī)發(fā)揮特長(zhǎng)的主要領(lǐng)域之一,。

對(duì)于大中型企業(yè)來(lái)說(shuō)，利用計(jì)算機(jī)支持企業(yè)高效率完成辦公管理的日常事務(wù),，是適應(yīng)現(xiàn)代企業(yè)制度要求,、推動(dòng)企業(yè)勞動(dòng)人事管理走向科學(xué)化、規(guī)范化的必要條件,；辦公網(wǎng)站管理系統(tǒng)可做整個(gè)單位管理中的一些瑣碎,、復(fù)雜而又十分細(xì)致的工作，由于這些工作一般不允許出錯(cuò),，如果實(shí)行手工操作,，須手工填制大量的表格，人工傳送大量紙質(zhì)文件,，這就會(huì)耗費(fèi)工作人員大量的時(shí)間和精力,，計(jì)算機(jī)進(jìn)行操作，不僅能夠保證數(shù)據(jù)準(zhǔn)確無(wú)誤,、快速輸出,，而且還可以利用計(jì)算機(jī)對(duì)各種信息進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，服務(wù)于單位各個(gè)不在一起的部門(mén),，同時(shí)計(jì)算機(jī)具有著手工管理所無(wú)法比擬的優(yōu)點(diǎn),。例如：檢索迅速、查找方便,、可靠性高,、存儲(chǔ)量大、保密性好,、壽命長(zhǎng),、成本低等。這些優(yōu)點(diǎn)能夠極大地提高人員管理的效率,，也是企業(yè)的科學(xué)化,、正規(guī)化管理，與世界接軌的重要條件,。

不同的企業(yè)具有不同的辦公管理制度,，這就決定了不同的企業(yè)需要不同的辦公網(wǎng)站管理系統(tǒng),。

畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告實(shí)習(xí)目的【篇】篇5

畢業(yè)實(shí)習(xí)是自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)十分重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)，是培養(yǎng)學(xué)生實(shí)際動(dòng)手能力和分析問(wèn)題,、解決問(wèn)題的能力，理論與實(shí)踐相結(jié)合的基本訓(xùn)練,，同時(shí)也是學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)選題及設(shè)計(jì)工作原始資料的來(lái)源,，為學(xué)生畢業(yè)后進(jìn)入社會(huì)工作打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。認(rèn)真做好畢業(yè)實(shí)習(xí)的教學(xué)工作,，提高畢業(yè)實(shí)習(xí)的實(shí)際效果,，是提高學(xué)生務(wù)素質(zhì)和思想素質(zhì)的重要環(huán)節(jié)。通過(guò)實(shí)習(xí)鍛煉自己的動(dòng)手能力,，將學(xué)習(xí)的理論知識(shí)運(yùn)用于實(shí)踐當(dāng)中,，反過(guò)來(lái)檢驗(yàn)書(shū)本上理論的正確性。將自己的理論知識(shí)與實(shí)踐融合,，進(jìn)一步鞏固,、深化已經(jīng)學(xué)過(guò)的理論知識(shí)，提高綜合運(yùn)用所學(xué)過(guò)的知識(shí),，并且培養(yǎng)自己發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,、解決問(wèn)題的能力，加深對(duì)市場(chǎng)的認(rèn)識(shí),；更廣泛的直接接觸社會(huì),，了解社會(huì)需要，加深對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí),，增強(qiáng)對(duì)社會(huì)的適應(yīng)性,，將自己融合到社會(huì)中去，培養(yǎng)自己的實(shí)踐能力,，縮短我們從一名大學(xué)生到一名工作人員之間的思想與業(yè)務(wù)距離,，為以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告實(shí)習(xí)目的【篇】篇6

實(shí)習(xí)在于培養(yǎng)實(shí)踐動(dòng)手能力,，使所學(xué)的專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合,，為更好的適應(yīng)社會(huì)的需求打下良好的基礎(chǔ)。通過(guò)到服裝企業(yè)生產(chǎn)一線實(shí)踐的方式,，對(duì)服裝生產(chǎn)從設(shè)計(jì),、裁剪、工藝制作到檢驗(yàn),、整理,、包裝的整個(gè)過(guò)程中所需的專(zhuān)業(yè)技能與生產(chǎn)管理能力得到系統(tǒng)的、強(qiáng)化的、實(shí)戰(zhàn)的訓(xùn)練,。

畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告實(shí)習(xí)目的【篇】篇7

為了更好的適應(yīng)以后的學(xué)習(xí)和工作,，在本學(xué)期末，由學(xué)校統(tǒng)一安排利用XX物流管理軟件進(jìn)行實(shí)習(xí),。我們將所學(xué)到的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和具體實(shí)踐相結(jié)合,，以提高我們的專(zhuān)業(yè)綜合素質(zhì)和能力，當(dāng)然也為了讓我們對(duì)物流公司的運(yùn)營(yíng)狀況有一個(gè)整體的了解,，物流的特點(diǎn),，主要設(shè)備和作業(yè)流程，運(yùn)營(yíng)管理,，增強(qiáng)同學(xué)們對(duì)所學(xué)專(zhuān)業(yè)的認(rèn)識(shí),，提高學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的興趣,，深化對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解,，以便即將邁入社會(huì)的我們能夠更好的適應(yīng)以后的學(xué)習(xí)和工作，為以后的學(xué)習(xí)和工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

物流作為國(guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展的動(dòng)脈和基礎(chǔ)產(chǎn)業(yè),，是一種新的生產(chǎn)力，是新的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)點(diǎn),。針對(duì)這一物流形式學(xué)校利用xx物流管理軟件給我們一個(gè)更廣泛的了解機(jī)會(huì),，軟件中分公司總經(jīng)理、調(diào)度中心,、倉(cāng)庫(kù)中心,、運(yùn)輸中心、四個(gè)角色來(lái)模擬現(xiàn)實(shí)的物流公司在一個(gè)模擬的市場(chǎng)環(huán)境中的實(shí)際操作,。學(xué)生成立物流單位,，各單位在同一市場(chǎng)下競(jìng)爭(zhēng)來(lái)完成訂單。

通過(guò)路線優(yōu)化,、運(yùn)輸陪送,、倉(cāng)儲(chǔ)規(guī)劃、危險(xiǎn)處理,，加強(qiáng)實(shí)際業(yè)務(wù)操作能力,。由教師控制和調(diào)整市場(chǎng)環(huán)境的各種因素來(lái)增加各物流公司操作難易度來(lái)增強(qiáng)學(xué)生實(shí)驗(yàn)興趣，使學(xué)生增強(qiáng)市場(chǎng)應(yīng)變能力,，同時(shí)也使學(xué)生能更好的在實(shí)驗(yàn)的過(guò)程中與實(shí)際所學(xué)的物流知識(shí)相結(jié)合,。

畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告實(shí)習(xí)目的【篇】篇8

由于這次實(shí)習(xí)，是我們專(zhuān)業(yè)的實(shí)習(xí)教學(xué)環(huán)節(jié),，把原來(lái)的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí),、生產(chǎn)實(shí)習(xí)和畢業(yè)實(shí)習(xí)集中到一起了，所以在實(shí)習(xí)中要：

1、加強(qiáng)和鞏固理論知識(shí),，培養(yǎng)自己發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力,。

2、鍛煉自己的實(shí)習(xí)工作能力,，適應(yīng)社會(huì)能力和自我管理的能力,。

3、了解實(shí)習(xí)單位的計(jì)算機(jī)技術(shù)的應(yīng)用情況,、需求情況和發(fā)展方向及前景,。

4、根據(jù)實(shí)習(xí)單位的具體情況,，選定合適的畢業(yè)設(shè)計(jì)題目,。

畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告實(shí)習(xí)目的【篇】篇9

大學(xué)的最后一個(gè)暑假，我去區(qū)檢察院實(shí)習(xí),，時(shí)間是從20xx年xx月16日至xx月9日,。實(shí)習(xí)期間努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化，盡量做到理論與實(shí)踐相結(jié)合,，在實(shí)習(xí)期間能夠遵守工作紀(jì)律,，不遲到、早退,，認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)和檢察人員交辦的工作,，得到院領(lǐng)導(dǎo)及全體檢察干警的一致好評(píng)，同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了自己的許多不足之處,。

實(shí)習(xí)期間,，我利用此次難得的機(jī)會(huì)，努力工作,，嚴(yán)格要求自己,，虛心向領(lǐng)導(dǎo)和檢察干警求教，認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論,，學(xué)習(xí)法律,、法規(guī)等知識(shí)，利用空余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)一些課本內(nèi)容以外的相關(guān)知識(shí),，掌握了一些基本的法律技能,，從而進(jìn)一步鞏固自己所學(xué)到的知識(shí)，為以后真正走上工作崗位打下基礎(chǔ),。

畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告實(shí)習(xí)目的【篇】篇10

測(cè)量實(shí)習(xí),，主要任務(wù)是繪制實(shí)習(xí)位置的地形圖。通過(guò)實(shí)習(xí),，鞏固和加深測(cè)量基本知識(shí),，基本理論和基本方法的理解和運(yùn)用,。熟練掌握各種測(cè)量?jī)x器的使用。培養(yǎng)學(xué)生能綜合運(yùn)用所學(xué)的測(cè)量知識(shí)去解決資源調(diào)查和礦業(yè)資源工程測(cè)量問(wèn)題的能力,，為今后從事相關(guān)專(zhuān)業(yè)工作奠定基礎(chǔ),。

畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告實(shí)習(xí)目的【篇】篇11

本科生畢業(yè)頂崗實(shí)習(xí)，對(duì)于每一個(gè)即將面臨畢業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō),，都是務(wù)必經(jīng)歷的一項(xiàng)重要的實(shí)踐課程,。它的好處不僅僅在于讓我們提前認(rèn)知社會(huì)生存環(huán)境、培養(yǎng)求職競(jìng)聘潛力,，同時(shí)也讓我們提前去感受工作的壓力,、團(tuán)隊(duì)的精神以及學(xué)有所用的價(jià)值肯定，這些都將為每一個(gè)畢業(yè)生日后走向理想的工作崗位而奠定必要的基礎(chǔ),。細(xì)化看來(lái),，畢業(yè)頂崗實(shí)習(xí)的目的不外乎以下三個(gè)方面。

1規(guī)劃個(gè)人發(fā)展前景

畢業(yè)頂崗實(shí)習(xí),，往往是畢業(yè)生擇業(yè),、就業(yè)的一個(gè)踏板。本科四年對(duì)理論課程的學(xué)習(xí),，無(wú)非是為了在畢業(yè)后能夠找到一份貼合專(zhuān)業(yè)性質(zhì)或個(gè)人興趣的工作,，因此，畢業(yè)頂崗實(shí)習(xí)就能夠看做是就業(yè)前的過(guò)渡,。對(duì)于畢業(yè)頂崗實(shí)習(xí)工作的選擇，就需要優(yōu)先進(jìn)行比較衡量的,，因?yàn)檫@往往和個(gè)人未來(lái)的發(fā)展方向息息相關(guān),。頂崗實(shí)習(xí)單位的性質(zhì)、經(jīng)營(yíng)方式及管理方法等等,，都是畢業(yè)生在規(guī)劃個(gè)人發(fā)展前景前的基本參考,，如果某畢業(yè)生的求職意向在金融投資方面，那么頂崗實(shí)習(xí)時(shí)必然會(huì)優(yōu)先選取銀行,、證券公司等金融企業(yè),，由此一來(lái)，畢業(yè)生在將來(lái)進(jìn)入該類(lèi)企業(yè)后,，能夠更迅速的熟悉公司業(yè)務(wù),、履行基本工作職能?？偟膩?lái)說(shuō),，畢業(yè)頂崗實(shí)習(xí)在學(xué)生安排未來(lái)的就業(yè)方向方面，有著十分重要的作用,。

2理論知識(shí)實(shí)踐化

在本科的四年學(xué)習(xí)生涯中,，作為經(jīng)濟(jì)類(lèi)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,，我們不僅僅學(xué)習(xí)了有關(guān)金融、會(huì)計(jì),、財(cái)政的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)知識(shí),，也在專(zhuān)業(yè)分流后進(jìn)行了更系統(tǒng)的專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)。然而,，只具有理論知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,，當(dāng)我們真正邁入工作崗位的那一刻起，理論知識(shí)只能起到最基本的指導(dǎo)和輔助作用,。另外,，理論知識(shí)也往往和現(xiàn)實(shí)存在巨大差異，對(duì)于不同的業(yè)務(wù)往來(lái),，實(shí)際操作方法會(huì)受到地區(qū),、政策、經(jīng)濟(jì)環(huán)境的綜合影響,，因此,，只有通過(guò)頂崗實(shí)習(xí)，才能走出理論知識(shí)的局限,，明晰的了解企業(yè)現(xiàn)實(shí)的經(jīng)營(yíng)運(yùn)作方法,。

3積累經(jīng)驗(yàn)、走向就業(yè)

與其說(shuō)畢業(yè)頂崗實(shí)習(xí)是在完成必修課程,，不如說(shuō)是為了讓我們更好的參與學(xué)習(xí),、積累經(jīng)驗(yàn)。在這個(gè)過(guò)程中,，我們不僅僅能了解企業(yè)的運(yùn)作方式,、職責(zé)安排、業(yè)務(wù)規(guī)模,，而且能提高自身處理工作,、交際應(yīng)酬、團(tuán)隊(duì)合作的基本素質(zhì),。不管是操作最簡(jiǎn)單的辦公設(shè)備,，還是參與企業(yè)的日常工作，我們都能夠積累到基本的工作經(jīng)驗(yàn),。頂崗實(shí)習(xí),，作為一個(gè)尋求更優(yōu)工作的籌碼，在為我們的求職增添一些亮點(diǎn)的同時(shí),，更能讓“經(jīng)驗(yàn)”有效服務(wù)于日后的實(shí)際工作,。