時間就如同白駒過隙般的流逝，我們又將迎來新的喜悅,、新的收獲,，讓我們一起來學(xué)習(xí)寫計劃吧。怎樣寫計劃才更能起到其作用呢,？計劃應(yīng)該怎么制定呢,？以下是小編收集整理的工作計劃書范文，僅供參考,，希望能夠幫助到大家,。

高二政治教師個人工作計劃篇一

根據(jù)學(xué)校及教務(wù)部門本學(xué)期教育教學(xué)工作的精神和要求，本備課組按照學(xué)科特點及本學(xué)期教育教學(xué)工作重點,，我們高中體育組以"健康第一,，全面提高學(xué)生身體素質(zhì)"為中心，以課程改革為契機,，大力提高課堂教學(xué)質(zhì)量,，深化體育課堂教學(xué)改革，認真落實學(xué)校體育工作,，在教學(xué),，教研，訓(xùn)練,，競賽,，群體活動等方面有進一步的突破。

為了滿足學(xué)生在體育與健康方面不同層次,、多樣化的需求,，《標準》將高中體育與健康課程內(nèi)容劃分為必修和選修兩部分。必修內(nèi)容是對全體學(xué)生學(xué)習(xí)體育與健康課程內(nèi)容的共同要求,。為滿足學(xué)生選項學(xué)習(xí)的需要,，我們高中備課組開設(shè)五個模塊系列(田徑,、健美操,、三大球類)。每個系列包含若子模塊,，每一模塊為18學(xué)時,，以便學(xué)生對所選模塊進行較系統(tǒng)的學(xué)習(xí)。學(xué)生每完成一個模塊的學(xué)習(xí),，且成績合格即可獲得1個學(xué)分,。高中三年中，學(xué)生修滿11個必修學(xué)分(含田徑類項目系列必修1學(xué)分，健康教育專題系列必修1學(xué)分)方可達到體育與健康課程的畢業(yè)要求,。高中體育與健康課程通常按每周2學(xué)時安排,。高三年級第二學(xué)期學(xué)校仍應(yīng)保證學(xué)生必要的體育活動時間。

在教學(xué)中盡量采用多種練習(xí)方法和游戲提高學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和運動技能,，以學(xué)生主體,，興趣先導(dǎo)，實踐強化和為學(xué)生終身體育打基礎(chǔ)為原則,，與學(xué)生共同學(xué)習(xí),、共同探討，提高學(xué)生的自主思維能力和研究性學(xué)習(xí)的能力,。

1,、抓好日常體育教育教學(xué)工作。

(1)抓好體育教師的師德建設(shè),。

(2)抓好體育教師的理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，多方面進行基本功培訓(xùn)。

(3)加強對新大綱和新課程標準的學(xué)習(xí),。

(4)抓好體育教師的備課,、上課、聽課,，努力創(chuàng)建高效課堂的教學(xué)模式,。

(5)抓好高二田徑訓(xùn)練隊的訓(xùn)練工作。

2,、上好體育課做到五重視：

(1)重視課堂教學(xué)的安全教育,。

(2)重視課堂教學(xué)常規(guī)管理、嚴格要求,。

(3)重視每個學(xué)生的發(fā)展,，充分利用體育課進行思想教育。

(4)重視學(xué)生的全面健康發(fā)展,。

(5)重視加強教師角色的轉(zhuǎn)變,，增強角色意識。

3,、配合局,、校做好各賽事裁判工作。

1,、開學(xué)初召開備課組成員會議,，切實制定學(xué)期教學(xué)計劃、單元教學(xué)計劃,。

2,、開學(xué)初積極落實備課組的集體備課工作,，統(tǒng)一教案。

3,、本備課組集體討論關(guān)于加強對本年級學(xué)生體育課課堂常規(guī)的管理,，并于第一節(jié)課進行常規(guī)管理的教育。

4,、開學(xué)初認真抓好本年級學(xué)生早操的進出場和做操質(zhì)量的管理工作,。

5、認真進行本年級學(xué)生的體育課安全教育工作,，并落實到課堂教學(xué)中,。

6、認真制定好本學(xué)期表備課組推磨聽課計劃安排表,。

7,、認真按照計劃定期進行組內(nèi)成員間的相互聽課評課工作。

高二政治教師個人工作計劃篇二

根據(jù)我校的實情：絕大多數(shù)同學(xué)為學(xué)業(yè)水平測試過關(guān)而愁,，能沖a的同學(xué)不多,，校領(lǐng)導(dǎo)班子加強高二備課組的師資力量，并增加了課時,。高二年級生物必修共有八個班,，有七名老師，幾乎是每人一班,，這使得老師有更多的精力投入到班級教學(xué)中,。我們備課組采取分類盯防學(xué)生的措施：危險生重點抓并跟蹤了解基礎(chǔ)知識掌握情況，一般生不放松及時了解作用練習(xí)情況,，優(yōu)秀生提高訓(xùn)練爭取沖a,。

由于上學(xué)期已經(jīng)完成了基礎(chǔ)知識點的復(fù)習(xí)，這學(xué)期我們重點練,，通過練習(xí)來鞏固基礎(chǔ)知識,，通過同學(xué)們反映的典型錯誤來加強薄弱知識點的講解，通過練習(xí)來提高,，通過練習(xí)來歸納總結(jié),。

選修共三個班由三位老師任教具體工作目標如下：

1、進一步搞好常規(guī)教學(xué)和教學(xué)改革,，認真作好備課,、上課等各個環(huán)節(jié)的工作，特別是在備課環(huán)節(jié)上,，教案應(yīng)注意教學(xué)思路的設(shè)計,，以知識為載體,，完善教學(xué)過程,。注重課后記的記實,，時時對學(xué)生的學(xué)習(xí)情況進行反饋，更好的促進教學(xué)工作,。

2,、繼續(xù)做好學(xué)生的學(xué)習(xí)檔案，針對每個學(xué)生的學(xué)習(xí)實際情況,，給予個別輔導(dǎo)：或者是促優(yōu),、或者是補差，作到心中有數(shù),。

3,、積極參加各種教研活動，及時轉(zhuǎn)化為教學(xué)能力,。

4,、積極參加教改、科研活動,，結(jié)合“提高課堂教學(xué)質(zhì)量”這一中心工作,，積極聽課、評課,、研討,、總結(jié)，努力提高自己的教學(xué)水平,。

具體措施如下：

1,、積極轉(zhuǎn)變教育觀念;學(xué)習(xí)新教程標準，重視教育科研,，樹立以科研促教育意識;積極實行啟發(fā)式和討論式教學(xué),，尊重學(xué)生的人格，關(guān)注個體差異,，注重培養(yǎng)學(xué)生收集信息,、處理信息的能力，獲取新知識的能力,，讓學(xué)生感受,、理解知識產(chǎn)生和發(fā)展的過程等。

2,、運用各種現(xiàn)代化教學(xué)手段,，充分現(xiàn)代教育技術(shù)，優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu),完善課堂教學(xué)過程,，實現(xiàn)信息技術(shù)教育與學(xué)科教學(xué)的有效整合.在課堂中教學(xué)方法由灌輸式轉(zhuǎn)變?yōu)閱l(fā)式,、誘導(dǎo)式和研究式教學(xué)，使學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主體,，知識的主人,，讓學(xué)生動口,、動腦、動手,，主動學(xué)習(xí),。

3、在課堂中,，加強師生情感交流,、溝通，積極引發(fā)興趣,，引導(dǎo)學(xué)生積極主動參與學(xué)習(xí)過程;教師還要有公平教育的意識,，對學(xué)生應(yīng)因材施教，各有所得,，無論是課堂提問,、解答習(xí)題，還是學(xué)科活動,，都要關(guān)心不同層次的學(xué)生,，特別是要照顧學(xué)困生，使他們能夠?qū)W進去,，激發(fā)興趣,，有所提高。

4,、堅決貫徹以教師為主導(dǎo),、學(xué)生為主體這一原則為指針，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。針對不同層次的學(xué)生采取多種方法與多種手段相結(jié)合,，培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)能力、分析問題和解決問題的能力,，使學(xué)生由學(xué)會變?yōu)闀W(xué),。

5、指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)方法,，使學(xué)生學(xué)會如何學(xué)習(xí),，并注意貫徹德育教育。

6,、注重深層次的備課過程,重視教案的內(nèi)容和教學(xué)程序的設(shè)計,教學(xué)過程的設(shè)計要體現(xiàn)出層次性,、連貫性，做到精心設(shè)計各個教學(xué)環(huán)節(jié)的啟發(fā)和設(shè)問,。

7,、進行業(yè)務(wù)素質(zhì)提高訓(xùn)練活動。利用教研時間,，對所從事的課題進行研討,，對所存在的問題進行集體討論;利用信息技術(shù)手段,，深度開發(fā)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)課件，同時進行自身的學(xué)習(xí)提高;力爭開發(fā)深層次網(wǎng)絡(luò)課件兩個以上,。

高二政治教師個人工作計劃篇三

本學(xué)期，我擔(dān)任高二2,5兩班的生物教學(xué)工作,，2班xx人,，5班xx人。這兩個班的學(xué)生生物學(xué)習(xí)的興趣是有的,，但是,，學(xué)科成績卻不夠理想。分析原因,，關(guān)鍵是基礎(chǔ)差,、底子薄，學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)的方法還存在問題,。學(xué)校今年大力推行“導(dǎo)學(xué)實效”課堂,，課堂結(jié)構(gòu)發(fā)生了很大的轉(zhuǎn)變，因此對教師的要求也發(fā)生了改變,。備課,、上課、輔導(dǎo),、作業(yè)批改,、學(xué)生課堂評價等等教學(xué)常規(guī)環(huán)節(jié)出現(xiàn)了較大的變革。

本學(xué)期主要完成選修3現(xiàn)代生物科技專題的教學(xué)任務(wù),。由于學(xué)生的生物學(xué)基礎(chǔ)較差,，學(xué)習(xí)習(xí)慣不是很好，加之學(xué)習(xí)能力的問題較為突出,，要完成教學(xué)任務(wù)就必須付出很大的努力才行,。本學(xué)期力爭在上學(xué)期的基礎(chǔ)上學(xué)生學(xué)習(xí)生物的興趣有所提高，生物學(xué)知識有較大的增長,，學(xué)生的生物學(xué)習(xí)成績穩(wěn)步提升,，為學(xué)生下一步的綜合復(fù)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。為達到這個目標,，針對這些實際情況,，我準備采取的措施是：

1、認真設(shè)計導(dǎo)學(xué)案,。學(xué)生基礎(chǔ)差,，底子薄，我所設(shè)計的導(dǎo)學(xué)案就必須具有針對性,。體現(xiàn)出針對課本上的基礎(chǔ)知識,，強化基本知識掌握的特點;體現(xiàn)出教給學(xué)生學(xué)習(xí)方法的特點;問題的設(shè)計與呈現(xiàn)體現(xiàn)出緊緊圍繞課本緊緊圍繞大綱的特點,。給學(xué)生傳遞出一個明確的信息：生物學(xué)科的學(xué)習(xí)必須緊緊地扣住課本，學(xué)好課本是生物學(xué)習(xí)的前提,。

2,、更加注重能力的提高訓(xùn)練。學(xué)習(xí)的終極目的是不但要掌握知識更要獲得能力,。那么,，我們的教學(xué)就是要既使學(xué)生在一堂課上掌握相應(yīng)的知識，還要讓學(xué)生獲得與之相應(yīng)的某種能力,。這種能力可以是學(xué)習(xí)的能力,，可以是解決問題的`能力，也可以是其它的能力等等,。所以,，我的習(xí)題案的設(shè)計就側(cè)重于提高學(xué)生依據(jù)課堂上所學(xué)的知識去解決與之相關(guān)聯(lián)的問題，進而提高其解決問題的能力,，或者說,，提高其回答問題的能力，加大訓(xùn)練的針對性,，加大訓(xùn)練的力度,，密切訓(xùn)練與高考的關(guān)系，繼而提高考試時答題的正確率,。

3,、重視輔導(dǎo)?？梢圆扇≌n內(nèi)輔導(dǎo)與課外輔導(dǎo)相結(jié)合,，個別輔導(dǎo)與集體輔導(dǎo)相結(jié)合，有重點,、有針對性的進行輔導(dǎo),。達成培養(yǎng)優(yōu)生，穩(wěn)固中等生,，提高后進

生的目的,。特別是提高學(xué)習(xí)能力較差的學(xué)生的學(xué)習(xí)成績，以提高班級的整體水平,，從而達到提高生物成績的目的,。

4、積極參加以集體備課為主要形式的各項教研活動,，重視教學(xué)研討,。把教研所得轉(zhuǎn)化為教學(xué)的無窮的動力。

5、在落實“導(dǎo)學(xué)實效”課堂的過程中,，盡量運用現(xiàn)代化的教學(xué)手段,，提高課堂教學(xué)的實效，以更好的提高興趣,，提高課堂的效率,，突破難點，突出重點,。

6,、落實章節(jié)過關(guān)檢測，隨時掌握學(xué)生的學(xué)情變化,，及時調(diào)整教學(xué)策略,。

高二政治教師個人工作計劃篇四

全面落實哦素質(zhì)教育,，認真貫徹體育教學(xué)方針,，面向全體學(xué)生，全面提高學(xué)生身體素質(zhì)和心理素質(zhì),，提高健康觀念,。

學(xué)生進入高二，身體素質(zhì)較高一有了明顯提高,，各方面能力也在增長,，而同時學(xué)習(xí)任務(wù)較重，這個時期的教學(xué)要注意教學(xué)的藝術(shù)性,，要以提高學(xué)生進行體育鍛煉的興趣為主導(dǎo),，使學(xué)生在體育課上廣泛參與，提高身體素質(zhì),，減輕學(xué)習(xí)壓力,。

1、學(xué)習(xí)障礙跑,，俯臥式跳高等田徑項目的技術(shù)動作,，發(fā)現(xiàn)有體育特長的學(xué)生，要有針對性訓(xùn)練,，參加體育高考,。

2、學(xué)習(xí)一些基本體操動作技巧,，加強協(xié)調(diào)性練習(xí),。

3、通過素質(zhì)練習(xí),，提高學(xué)生跑,、跳、投的能力。

4,、復(fù)習(xí)高一學(xué)過的籃球,、排球的基本技術(shù)動作，進行實戰(zhàn)的運用,。同時學(xué)習(xí)戰(zhàn)術(shù)以及理論知識,，以理論聯(lián)系實際，使之學(xué)為所用,。

5,、上好每一節(jié)體育與健康課，讓學(xué)生更深一步的理解健康的真正含義,。

6,、讓學(xué)生了解學(xué)生體質(zhì)測評的內(nèi)容和意義，并進行針對性練習(xí),，以便更好地完成測評考核,。

要求：在教學(xué)過程中講解要清晰，有條理,。示范動作要標準,，要多運用各種示范方法，使學(xué)生容易接受并掌握,。堅持理論教學(xué)與室外教學(xué)同步進行,，使學(xué)生的理論知識更加豐富。

重點：

1,、田徑中的俯臥式跳高,，障礙跑。

2,、雙杠擺動中的前(后)擺挺身下,。

3、籃球,、排球的簡單戰(zhàn)術(shù)配合,。

難點：

1、俯臥式跳高的助跑,，過桿的技術(shù),。

2、雙杠教學(xué)中的力量與協(xié)調(diào)性很好結(jié)合,。

3,、球類戰(zhàn)術(shù)在實戰(zhàn)中的具體運用。

五,、提高教學(xué)質(zhì)量的方法

1,、上課講解時,，聲音要宏亮、清晰,。教法要因地制宜,，靈活多變。

2,、學(xué)習(xí)基本體操時可結(jié)合音樂,。

3、組織進行一些小型比賽,，提高學(xué)生排,、籃球的技術(shù)和戰(zhàn)術(shù)水平。

高二政治教師個人工作計劃篇五

本學(xué)期,，為了使高二所有班級每位同學(xué)都能通過體育課達到鍛煉身體,、提高運動技能的目的，并能形成一個自覺參與體育鍛煉的意識,，為終身體育打下基礎(chǔ),，為此我制定了更具體，具有針對性的教學(xué)工作計劃,。

全面貫徹黨的教育方針,，認真落實《學(xué)校體育工作條例》和新課標精神,，積極推進素質(zhì)教育,，強調(diào)體育在促進學(xué)生全面發(fā)展上的突出作用;重在提高教學(xué)質(zhì)量，堅持樹立“健康第一”的思想,，提高學(xué)生身體,、心理和社會適應(yīng)能力的整體健康水平，通過形式多樣的教學(xué)手段,，培養(yǎng)學(xué)生對體育的興趣和愛好,，并形成堅持鍛煉的習(xí)慣和終身體育意識，懂得科學(xué)鍛煉身體的方法,。為培養(yǎng)“德,、智、體,、美”全面發(fā)展的高素質(zhì)人才打下堅定的基礎(chǔ),。

1、堅持學(xué)校體育工作的方向,，以提高學(xué)生整體素質(zhì)為根本宗旨,，注重培養(yǎng)學(xué)生的競爭意識、合作精神,、堅強毅力,，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。培養(yǎng)學(xué)生自主進行體育鍛煉的習(xí)慣。

2,、樹立“健康第一”的指導(dǎo)思想,，以增強學(xué)生體質(zhì)為目標。

3,、加強自身基本功鍛煉,，圍繞體育課堂教學(xué)，提高自身素質(zhì)水平,。

4,、努力工作，認真完成學(xué)校安排的各項工作,。

1,、認真?zhèn)湔n，保證每節(jié)課都有內(nèi)容,，都能使學(xué)生在很快樂的學(xué)習(xí)氛圍中達到鍛煉身體的目的;認真研究教材,，改進教學(xué)方法，提高體育課教學(xué)效果,。

2,、加強體育課的研究，認真學(xué)習(xí)新課標,，熟讀教材,，能熟練掌握自己所教班級的教材內(nèi)容，積極參加教科研活動,，積極撰寫論文,，用理論知識武裝自己，做到教學(xué)教研齊頭并進,，克服體育教師在教科研上欠缺的老 毛病,。

3、充分利用體育場地,、器材,。在體育課或體育活動前，做好準備工作,，檢查體育器材的安全性,，消除不安全隱患，在活動中加強學(xué)生的安全教育和保護,，避免出現(xiàn)事故,，發(fā)現(xiàn)問題及時處理或上報，出現(xiàn)問題,，找學(xué)校負責(zé)領(lǐng)導(dǎo)協(xié)商解決,。

4,、加強學(xué)生的健康教育，上好健康課,。

5,、積極參加學(xué)校組織的各種活動，把學(xué)校交給的各項工作做好,?？傊龊靡粋€體育老師不容易，但是我會努力的,，這么多年的工作經(jīng)驗給我提供了極大的幫助,，讓我知道如何輔導(dǎo)好學(xué)生和保持好和學(xué)生之間良好的關(guān)系。