時(shí)間流逝得如此之快，前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),，是時(shí)候開(kāi)始寫(xiě)計(jì)劃了,。優(yōu)秀的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢？又該怎么寫(xiě)呢？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃書(shū)范文，希望對(duì)大家能夠有所幫助。

中學(xué)秋季教學(xué)計(jì)劃安排表篇一

本學(xué)期我校教學(xué)工作的指導(dǎo)思想是：努力奪回災(zāi)后損失,，牢固樹(shù)立質(zhì)量意識(shí)、大局意識(shí),、安全意識(shí)和進(jìn)取意識(shí)。緊緊圍繞問(wèn)題,，強(qiáng)化管理,、提升質(zhì)量、細(xì)化管理,、贏在執(zhí)行,。堅(jiān)持“細(xì)微決定成敗”的管理理念，堅(jiān)持“實(shí)干就是水平,，落實(shí)就是能力”的評(píng)價(jià)理念,。

總體思路是：抓重建、督常規(guī),、實(shí)教研,、勤督查、升質(zhì)量,。特別重視常規(guī)落實(shí),。

工作目標(biāo)是：要確保完成市區(qū)下達(dá)的各項(xiàng)指標(biāo)，力爭(zhēng)完成奮斗目標(biāo),，成績(jī)要穩(wěn)中有升,，爭(zhēng)先進(jìn)創(chuàng)佳績(jī)。繼續(xù)打造藝體特色,，創(chuàng)最佳成績(jī),，力爭(zhēng)在全區(qū)中學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)上保持總冠軍地位,。

具體工作措施：

一、抓重建,、保安全,、重穩(wěn)定、抓規(guī)范,、重養(yǎng)成,、正班風(fēng)、濃學(xué)風(fēng),。

1,、初一高一起始年級(jí)：要面向全體，抓好銜接,；夯實(shí)基礎(chǔ),，掌握方法；落實(shí)規(guī)范,，培養(yǎng)興趣,；注重積累，拓展視野,。

(1)要特別重視養(yǎng)成教育,。要規(guī)范學(xué)習(xí)習(xí)慣，行為習(xí)慣,，強(qiáng)調(diào)紀(jì)律要求,。

(2)要特別重視學(xué)法指導(dǎo)。要教給學(xué)生初中和高中學(xué)習(xí)方法,，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

(3)要重視適應(yīng)性教育。要多關(guān)心學(xué)生學(xué)習(xí),、生活,、心理，讓學(xué)生盡快適應(yīng)初中和高中的學(xué)習(xí)生活,，走出災(zāi)后陰影,。縮短適應(yīng)期,，提高教學(xué)效率,，推進(jìn)教學(xué)進(jìn)度。

(4)要重視培養(yǎng)興趣,，激發(fā)學(xué)習(xí)熱情,，控制分化。

(5)要重視尋苗,、育苗,、保苗工作,，為提高出口目標(biāo)打下基礎(chǔ)。

2,、初二高二年級(jí)：要分類(lèi)指導(dǎo),，因材施教，促優(yōu)轉(zhuǎn)差,，提升品位,，擴(kuò)大份額，發(fā)展特長(zhǎng),。

（1）要重視穩(wěn)定,，繼續(xù)規(guī)范。初二高二年級(jí)整體比較穩(wěn)定,，要繼續(xù)發(fā)揚(yáng),。高二年級(jí)，本期分班后要注意擴(kuò)大工作面,，提升品味,，力爭(zhēng)超額完成期末統(tǒng)考目標(biāo)。

（2）要努力挖掘潛力,，擴(kuò)優(yōu)保苗,，擴(kuò)大優(yōu)生和中等生比例，縮小差生率,。為畢業(yè)出口打下基礎(chǔ),。

（3）要高度重視對(duì)優(yōu)生的關(guān)愛(ài)，重視弱科輔導(dǎo),，幫助學(xué)生克服學(xué)習(xí)困難，穩(wěn)住優(yōu)生,。

3,、初三高三年級(jí)：要分層指導(dǎo)，分類(lèi)要求,，突出重點(diǎn),，深化基礎(chǔ)，優(yōu)化過(guò)程,，活化思維,，強(qiáng)化能力。

（1）要嚴(yán)格規(guī)范,，細(xì)化要求,。

（2）要營(yíng)造氛圍，進(jìn)入狀態(tài),。

（3）要激發(fā)信心,，培育激情,，敢于競(jìng)爭(zhēng)。

二,、抓常規(guī),，實(shí)教研，重落實(shí),，勤檢查,。

質(zhì)量是學(xué)校的生命線，抓實(shí)常規(guī)是提高教學(xué)質(zhì)量的保證,，督查是落實(shí)常規(guī)的關(guān)鍵,。為此，我們必須做到“四個(gè)加強(qiáng)”：即,，師資隊(duì)伍建設(shè)要加強(qiáng),，課堂教學(xué)管理要加強(qiáng)，質(zhì)量跟蹤要加強(qiáng),，管理督查要加強(qiáng),。

一是要切實(shí)加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)。尤其是經(jīng)過(guò)“5.12”大地震后教師的心靈重建工作是關(guān)鍵,，由于大地震的經(jīng)歷,，教師的心靈受到較大傷害，生活觀,、價(jià)值觀,、職業(yè)觀發(fā)生較大變化，需要及時(shí)修復(fù),，避免職業(yè)倦怠,。要把培訓(xùn)教師工作作為本期師培工作的重點(diǎn)，通過(guò)外出培訓(xùn)參觀,、觀看錄像,、人文關(guān)懷等方式，讓老師感受人生價(jià)值,，理想信念,，敬業(yè)愛(ài)業(yè)。要切實(shí)加強(qiáng)微格研修活動(dòng),，針對(duì)災(zāi)后重建,、教學(xué)環(huán)境、管理內(nèi)容,、教學(xué)對(duì)象,、教學(xué)者的變化，注重教研實(shí)效。

二是要切實(shí)加強(qiáng)課堂教學(xué)管理,。課堂教學(xué)是提高教學(xué)質(zhì)量的主陣地,。教師要教學(xué)工作“八認(rèn)真”：認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真上課,、認(rèn)真布置作業(yè),、認(rèn)真批改作業(yè)、認(rèn)真輔導(dǎo),、認(rèn)真檢測(cè)考試,、認(rèn)真反饋講評(píng)、認(rèn)真反思補(bǔ)救,。根據(jù)我校實(shí)際,，課堂教學(xué)要努力做到“六個(gè)一點(diǎn)”：起點(diǎn)要低一點(diǎn)，工作面要寬一點(diǎn),，臺(tái)階要密一點(diǎn),，坡度要小一點(diǎn)，反復(fù)要多一點(diǎn),，要求要嚴(yán)一點(diǎn),。作業(yè)和練習(xí)要提高實(shí)效性，做到“四性”,、“四必”：即,，要有針對(duì)性、遷移性,、延伸性,、綜合練習(xí)的整體性。作業(yè)檢測(cè)必收,、必改,、必糾、必評(píng),。要步步為營(yíng),，穩(wěn)扎穩(wěn)打，圍繞基礎(chǔ),，推進(jìn)教學(xué)全過(guò)程。

三是要切實(shí)加強(qiáng)質(zhì)量跟蹤,。要建立健全一整套質(zhì)量跟蹤分析制度,，全體領(lǐng)導(dǎo)必須站在教學(xué)管理的第一線，校長(zhǎng),、副校長(zhǎng)要落實(shí)到具體年級(jí)抓教學(xué),，到一線指揮。要充分發(fā)揮年級(jí)組、教研組兩個(gè)教學(xué)管理實(shí)體的作用,。要實(shí)行年級(jí)組,、教研組例會(huì)制度。每周星期一,，年級(jí)組長(zhǎng)要組織班主任和科任教師開(kāi)好碰頭會(huì),，交換情況。每月年級(jí)組長(zhǎng)要組織一次教學(xué)工作分析會(huì),，通報(bào)情況,，分析教學(xué)現(xiàn)狀，分析目標(biāo)生發(fā)展變化,，及時(shí)交流經(jīng)驗(yàn),，研究解決問(wèn)題的策略。教導(dǎo)處必須認(rèn)真及時(shí)做好考試成績(jī)數(shù)據(jù)分析,，及時(shí)提供分析數(shù)據(jù),，確保問(wèn)題查找及時(shí)。教研組每周一次研修制度要落實(shí),。領(lǐng)導(dǎo)必須經(jīng)常聽(tīng)隨堂課,，做到“聽(tīng)課要真、評(píng)課要嚴(yán),、改革要快,。”要把課堂教學(xué)的實(shí)效作為聽(tīng)課的重點(diǎn),。聽(tīng)課后要與被聽(tīng)課教師交換意見(jiàn),，并相互簽名。聽(tīng)課者在被聽(tīng)課教師的教案上簽名,，被聽(tīng)課教師要在聽(tīng)課者的聽(tīng)課筆跡上簽名,。

四是要切實(shí)加強(qiáng)管理督察，向管理要質(zhì)量,，向時(shí)間要質(zhì)量,。要著力推進(jìn)分層管理，從制度入手,，分工明確,，落實(shí)責(zé)任，層層把關(guān),，相互協(xié)作,，努力縮短災(zāi)后重建時(shí)間。在管理中要堅(jiān)持“嚴(yán),、實(shí),、細(xì),、活”四字方針：要有“細(xì)微決定成敗”的工作理念。年級(jí)組長(zhǎng)負(fù)責(zé)年級(jí)全面組織協(xié)調(diào)工作,，圍繞目標(biāo)創(chuàng)造性地開(kāi)展工作,。教導(dǎo)處全面負(fù)責(zé)教學(xué)管理督查工作，并及時(shí)通報(bào)督查情況,。做好教學(xué)總調(diào)度和協(xié)調(diào)工作,，及時(shí)反饋教學(xué)工作中存在的問(wèn)題，并拿出整改方案,。教研組要要認(rèn)真做好學(xué)科教學(xué)研究,，整合教學(xué)資源，提升學(xué)科教學(xué)質(zhì)量,，開(kāi)展務(wù)實(shí)教研,。教科室要認(rèn)真圍繞教師專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng)，圍繞教學(xué)質(zhì)量的提升,，開(kāi)展教學(xué)研究活動(dòng),。各年級(jí)組、各教研組,、教導(dǎo)處和教科室要?jiǎng)?chuàng)造性地開(kāi)展工作,，要主動(dòng)工作，要明確目標(biāo),，自加壓力,。要特別重視起始年級(jí)的管理和住校生管理，確保教育教學(xué)工作順利推進(jìn),。

三,、近期工作要點(diǎn)：

（一）切實(shí)做好學(xué)籍及各類(lèi)報(bào)表工作：

1、認(rèn)真做好開(kāi)學(xué)學(xué)生入學(xué)情況的統(tǒng)計(jì),。

首先是建立20xx年春季在籍學(xué)生臺(tái)帳,、20xx年秋季入學(xué)學(xué)生臺(tái)帳、學(xué)生異動(dòng)臺(tái)帳,，摸清異動(dòng)原因（特別是減少原因）,。

二是對(duì)08春在籍和服務(wù)區(qū)范圍內(nèi)未入學(xué)學(xué)生要了解原因，工作到人,，解決學(xué)生具體問(wèn)題,，確保每位學(xué)生正常入學(xué)。

2,、準(zhǔn)確統(tǒng)計(jì)各類(lèi)特殊群體學(xué)生情況,。

一是進(jìn)城務(wù)工農(nóng)民工子女?dāng)?shù)；

二是農(nóng)村留守兒童數(shù),；

三是“三類(lèi)”殘疾兒童數(shù)；

四是本校在外地就讀的學(xué)生數(shù)；

五是外地在本校就讀的學(xué)生數(shù),；

六是住校學(xué)生數(shù),。

3、教導(dǎo)處要認(rèn)真做好初中一年級(jí)新生,、高中一年級(jí)的新建學(xué)籍工作,，9月15日以前完成。

4,、教導(dǎo)處要認(rèn)真做好區(qū)內(nèi)學(xué)生的學(xué)籍異動(dòng)登記工作,。摸清異動(dòng)原因，完善異動(dòng)手續(xù),，及時(shí)完善電子信息檔案,。9月底以前完成。

5,、教導(dǎo)處要逐個(gè)審查學(xué)生電子信息檔案,，完善學(xué)籍信息化管理制度，確保學(xué)籍信息化管理的順利實(shí)施,。9月底以前完成,。

6、教導(dǎo)處要認(rèn)真清理臺(tái)帳,，準(zhǔn)確確認(rèn),，調(diào)查初中畢業(yè)生去向。按規(guī)定時(shí)間上報(bào),。

7,、要按照上級(jí)要求及時(shí)準(zhǔn)確填寫(xiě)各類(lèi)報(bào)表。

（二）,、重建災(zāi)后學(xué)校教育教學(xué)新秩序

1,、20xx年9月10日以前要完成上學(xué)期因地震耽擱的教學(xué)內(nèi)容。為確保教學(xué)內(nèi)容按時(shí)完成,，初中部星期二三四五早晨第一節(jié)恢復(fù),，上午五節(jié)，下午三節(jié),，星期六照常上課,。高中部星期三四五下午第四節(jié)、晚自習(xí)第一節(jié),、星期六和星期天下午上正課,。

2、對(duì)實(shí)驗(yàn)教學(xué),、信息技術(shù)教育,、音樂(lè),、美術(shù)課按正常進(jìn)行，對(duì)體育課,，由于板房占據(jù)了操場(chǎng),，現(xiàn)有場(chǎng)地只能容納一個(gè)班上體育課，因此,，每個(gè)班體育課只能有一節(jié)課在室外上,，其余在室內(nèi)上。

3,、針對(duì)災(zāi)后學(xué)生的特殊心理需求,，要特別加強(qiáng)心理健康教育、安全教育,、衛(wèi)生防疫教育,、自救防護(hù)教育、勵(lì)志教育等,。因此,，每周星期一下午最后一節(jié)課用于心理健康教育、安全教育,、衛(wèi)生防疫教育,、自救防護(hù)教育、勵(lì)志教育,、法紀(jì)教育課,，由班主任負(fù)責(zé)。教導(dǎo)處要將心理健康教育排入課程表,，本期開(kāi)學(xué)的前三周,，每周一課時(shí)，三周以后至少保證每?jī)芍芤徽n時(shí),，初中和高中心理健康教育每學(xué)期不得低于10課時(shí),。教導(dǎo)處要將安全教育排入課程表，前三周每周一課時(shí),，三周后每?jī)芍芤徽n時(shí),。學(xué)校綜治辦要根據(jù)情況制定學(xué)校安全應(yīng)急預(yù)案，開(kāi)學(xué)后首先應(yīng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全自救知識(shí)教育和安全自救演練,，教會(huì)學(xué)生應(yīng)對(duì)各種突發(fā)事件的方法,，確保學(xué)生在校的安全。各班也要開(kāi)展防震自救安全知識(shí)教育和安全自救演練,。各班還可以經(jīng)常開(kāi)展圍繞“心理健康教育,、安全教育、衛(wèi)生防疫教育,、自救防護(hù)教育,、勵(lì)志教育,、法紀(jì)教育”的主題班會(huì)?？梢酝ㄟ^(guò)組織各種文化活動(dòng),、娛樂(lè)活動(dòng)和體育活動(dòng)，通過(guò)讀書(shū),、看電影電視、繪畫(huà)寫(xiě)作,、講故事,、辦板報(bào)，書(shū)信等活動(dòng),，豐富學(xué)生的精神生活,，通過(guò)文藝表演、體育比賽,、游戲,、興趣活動(dòng)等，幫助學(xué)生走出地震陰影,，激發(fā)學(xué)生的生活激情和斗志,。

4、認(rèn)真做好初20xx級(jí)學(xué)生地理生物學(xué)業(yè)考試的準(zhǔn)備工作,。20xx級(jí)地理,、生物學(xué)業(yè)考試因受地震影響未能按期舉行，秋季仍然要做好迎考準(zhǔn)備,，相關(guān)年級(jí)師生要積極做好教學(xué)進(jìn)度推進(jìn)和復(fù)習(xí)迎考準(zhǔn)備工作,。

（三）、重新?tīng)I(yíng)造災(zāi)后濃郁的校園文化環(huán)境

因地震造成很多校舍受損,，學(xué)校加固維修后,，原有的校園文化建設(shè)遭到破壞，新搭建板房缺乏應(yīng)有的文化氛圍,。本期開(kāi)學(xué)后,，學(xué)校已把校園文化建設(shè)放在重要位置。

一是恢復(fù)了加固維修后教室,、寢室,、辦公室等地的文化建設(shè)。

二是新搭建的板房的各種標(biāo)識(shí),，示意圖、教室,、寢室,、辦公室的各種規(guī)章制度,，主題性、勵(lì)志性標(biāo)語(yǔ)等的布置還有待進(jìn)一步完善,。在9月底之前徹底完善,。

（四）、學(xué)校每周工作安排：見(jiàn)校歷表,。

綿陽(yáng)三中

20xx.9.3

中學(xué)秋季教學(xué)計(jì)劃安排表篇二

為了進(jìn)一步提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量,，為人民滿意教育，讓全體教職工更新教育理念,，改進(jìn)教學(xué)方法,，明確工作的..，特制定學(xué)校本期工作計(jì)劃,。

學(xué)校要始終堅(jiān)持“以人為本,，德育為首，學(xué)生為先”的教育理念,，以學(xué)生的健康成長(zhǎng)為出發(fā)點(diǎn)和歸宿點(diǎn),。加強(qiáng)學(xué)生的品德教育和良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)，使學(xué)生初步樹(shù)立正確的的人生觀和世界觀,。

1,、努力提高教師的自身形象，充分發(fā)揮身教的作用,。

一是力求語(yǔ)言規(guī).明,，促使中青年教師養(yǎng)成使用普通話教學(xué)和交流的良好風(fēng)氣。

二是做到穿著大方.潔,，杜絕穿拖鞋背心和短褲到辦公區(qū)和教學(xué)區(qū),。

三是提高教師的環(huán)境衛(wèi)生意識(shí)，嚴(yán)禁教師或教師家屬亂倒,、亂潑,、亂扔。

四是增強(qiáng)時(shí)間觀念,，做到上班,、上課不遲到、早退和拖堂,。

五是規(guī)范課堂行為,，嚴(yán)禁坐著上課、上課吸煙和中途離堂,；

六是要做到愛(ài)生如子,，師生平等，要堅(jiān)決杜絕體罰和變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象。

七是要加強(qiáng)政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，努力提高教師的自身素質(zhì),。八是要增強(qiáng)教師的服務(wù)意識(shí)。

2,、進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校的德育常規(guī)工作,。

大力開(kāi)讀書(shū)育人活動(dòng)；充分發(fā)揮校園廣播和喉舌作用,；堅(jiān)持升國(guó)旗制度,；加大對(duì)學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成教育的力度；高度重視班會(huì)課,；培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣,；增強(qiáng)學(xué)生的紀(jì)律和法律意識(shí)；開(kāi)展切實(shí)有效的德育活動(dòng),。

要進(jìn)一步健全學(xué)校各項(xiàng)安全管理制度、責(zé)任狀和預(yù)防傳染病應(yīng)急預(yù)案,；落實(shí)安全主題班會(huì),、晨會(huì)和班會(huì)；嚴(yán)格執(zhí)行安全檢查制度,，確保食堂和小賣(mài)部食品衛(wèi)生安全,；加強(qiáng)校園封閉管理，健全巡邏制度,。

健全包班制度,；加強(qiáng)“留守學(xué)生”的管理；切實(shí)做好雙差生的轉(zhuǎn)化工作,。

進(jìn)一步完善教學(xué)常規(guī)管理制度,，創(chuàng)新教學(xué)常規(guī)管理模式，重點(diǎn)抓好教學(xué)常規(guī)的過(guò)程管理,，力求提高管理效果,；充分發(fā)揮教研組的作用，積極開(kāi)展教研教改工作,，為斷探求新的教學(xué)方法,，積極改革課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)；逐步推廣月考總結(jié)制度,；有效落實(shí)課外輔導(dǎo)工作,；高度重視體衛(wèi)藝工作，進(jìn)一步規(guī)范三操,，積極迎接全縣校園舞比賽和九宮藝術(shù)節(jié)活動(dòng),。

逐步完善學(xué)生寢室標(biāo)準(zhǔn)化設(shè)施建設(shè)，為學(xué)生提供舒適的生活的環(huán)境,；食堂管理方面,，要重點(diǎn)抓好衛(wèi)生關(guān)和食品質(zhì)量關(guān),，確保師生的身體健康和生命安全，減少糧食浪費(fèi),，擴(kuò)大養(yǎng)豬規(guī)模,。

積極開(kāi)展會(huì)員活動(dòng)，豐富教職工生活的,；組織召開(kāi)職代會(huì),，完善和修改學(xué)校有關(guān)管理制度；切實(shí)履行對(duì)學(xué)校財(cái)務(wù)監(jiān)督的職責(zé),。

中學(xué)秋季教學(xué)計(jì)劃安排表篇三

包容乃大,，創(chuàng)新為先，愛(ài)生尊師,，教學(xué)有效,。

教師到崗有進(jìn)步、課堂效率有提高,、學(xué)生習(xí)慣有改善,、環(huán)境衛(wèi)生有改變、輿論宣傳有成效,、資料建設(shè)有發(fā)展,。

一、認(rèn)真梳理原三校制度并形成新的制度體系,，特別是行政管理權(quán)限 界定與程序,、涉及考勤考績(jī)師德教研的教師評(píng)價(jià)體系、學(xué)生操行學(xué)習(xí)發(fā)展評(píng) 價(jià)方案,、班主任與教研組長(zhǎng)的考核辦法,，努力做到規(guī)范精細(xì)、民主科學(xué),。

二,、突出班主任的地位，充分發(fā)揮班主任在學(xué)生管理中的作用,。特別 是加強(qiáng)督起督寢,、兩操督查,、學(xué)生請(qǐng)假與走讀的審批,、維護(hù)衛(wèi)生與財(cái)產(chǎn),。加強(qiáng)學(xué)生宿舍管理,，班主任,、行政人員和宿舍管理員三重巡查管理,。

三,、求真,、務(wù)實(shí)，解決歷史難題,；主要涉及人事,、債務(wù)、福利,、周邊環(huán)境,、兩個(gè)校區(qū)執(zhí)行制度方面的均衡。

四,、切實(shí)提高課堂教學(xué)效率,，實(shí)行行管巡堂與專(zhuān)人考課制度，杜絕私 自調(diào)課,、嚴(yán)格實(shí)行書(shū)面請(qǐng)假報(bào)批制度,，加強(qiáng)聽(tīng)課評(píng)課，認(rèn)真執(zhí)行教學(xué)檢查,。大力推進(jìn)現(xiàn)代教育技術(shù),。

五、開(kāi)齊課程,，推行快樂(lè)教學(xué)法,。加強(qiáng)音樂(lè)、體育,、美術(shù)及非中考學(xué)科教學(xué)的考核，特別是信息課和實(shí)驗(yàn)課,，設(shè)立實(shí)驗(yàn)室,、電教室主任，使之成為涼中特色,。逐步開(kāi)展豐富的校園文化活動(dòng),，讓師生都眷戀?zèng)鲋小?/p>

六、加強(qiáng)安全管理,，圍墻部分區(qū)段增高,、聘請(qǐng)保安擔(dān)任門(mén)衛(wèi)24小時(shí)值班、開(kāi)放校園網(wǎng)絡(luò)監(jiān)控系統(tǒng),、全體學(xué)生佩證出入校園,，設(shè)立心理輔導(dǎo)員。改造泊湖校區(qū)的危房,。

七,、改善生活條件，開(kāi)通所有廁所自來(lái)水,、學(xué)生宿舍每層足量供水,、改善教師宿舍供水條件、食堂地面鋪瓷磚、餐廳安置餐桌,、改善行政辦公和教師辦公條件,，逐步綠化校園。取消夜宵,，加強(qiáng)食堂監(jiān)管力度,。

八、努力提高學(xué)生自理能力,，加強(qiáng)共青團(tuán),、學(xué)生會(huì)和志愿者隊(duì)伍建設(shè)。

九,、規(guī)范財(cái)務(wù)管理,，設(shè)立出納員崗位，精打細(xì)算,，提高資金使用效率,。加強(qiáng)校產(chǎn)管理。堅(jiān)決制止亂收費(fèi),，特別是私訂資料與收取班費(fèi),、罰款。

十,、加強(qiáng)輿論宣傳,，建立學(xué)校網(wǎng)站、廣播站,、文化墻和校報(bào),，及時(shí)整理資料，研究改進(jìn)與提高,。

中學(xué)秋季教學(xué)計(jì)劃安排表篇四

一,、指導(dǎo)思想

以xx市教育局基教處20xx工作計(jì)劃為指導(dǎo)，以“以生為本,、立德樹(shù)人”為根本目標(biāo),，以促進(jìn)提升教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展水平為前提，探討“目標(biāo)分層次教學(xué)”的方法與規(guī)律,，開(kāi)展“大練兵,、大比武”活動(dòng)，努力構(gòu)建學(xué)校特色,，創(chuàng)辦人民滿意的教育,。扎實(shí)有效做好“質(zhì)量十三五”工作。

二,、工作目標(biāo)

1,、以“立德樹(shù)人”根本任務(wù),，探討目標(biāo)分層次教學(xué)模式，重點(diǎn)探討分層作業(yè),。

2,、培養(yǎng)學(xué)生良好的興趣，組建興趣小組,，夯實(shí)知識(shí)基礎(chǔ),，注重學(xué)法指導(dǎo)，促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)的養(yǎng)成,。

3,、全力優(yōu)化課堂教學(xué)質(zhì)量，開(kāi)展“大練兵,，大比武”教育教學(xué)活動(dòng),，切實(shí)減輕學(xué)生過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān)。

4,、加強(qiáng)教學(xué)過(guò)程的監(jiān)督和管理,，做好常規(guī)工作，強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí),，聚焦課堂教學(xué),，切實(shí)提高課堂效益和教學(xué)質(zhì)量。切實(shí)抓好初三中考,。

5,、加強(qiáng)教研組、備課組建設(shè),，以“目標(biāo)分層教學(xué)”為研究課題,，開(kāi)展好教研組、備課組的活動(dòng),，打造各學(xué)科優(yōu)秀教師。

6,、強(qiáng)化教師工作,，注重教師培訓(xùn)。以社會(huì)主義核心價(jià)值觀和傳統(tǒng)文化為根本,，提高教師師德和師能,，重點(diǎn)提高教師的業(yè)務(wù)能力及責(zé)任意識(shí)。

三,、主要工作

（一）加強(qiáng)教學(xué)管理強(qiáng)化年建設(shè),，全面提高教學(xué)質(zhì)量

1、明確新學(xué)期要求,，上好開(kāi)學(xué)第一課

認(rèn)真學(xué)習(xí)《市教育局基礎(chǔ)教育工作計(jì)劃》和《市教育局基礎(chǔ)教育文件匯編》,，研究并開(kāi)展活動(dòng),，依規(guī)守范進(jìn)行教學(xué)管理和實(shí)施教學(xué)。召開(kāi)全校教學(xué)工作會(huì)議,，對(duì)新學(xué)期教案,、備課、上課,、聽(tīng)課,、輔導(dǎo)與作業(yè)批改提出明確要求。年級(jí)組,、教研組及任課教師要按照目標(biāo)管理責(zé)任書(shū)評(píng)估指標(biāo)體系認(rèn)真研讀,，層層分解，逐項(xiàng)落實(shí),。

2,、強(qiáng)化集體備課，開(kāi)展好教研活動(dòng)

加強(qiáng)備課環(huán)節(jié)的管理,，強(qiáng)化集體備課效能,。防止備課流于形式，備課組長(zhǎng)要按照規(guī)定時(shí)間,、地點(diǎn)高質(zhì)量組織集體備課,。把研究目標(biāo)分層教學(xué)模式做為集體備課的一個(gè)重要內(nèi)容，主動(dòng)邀請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子參加教研活動(dòng),。按照師徒結(jié)對(duì)的要求做,。多請(qǐng)教、取長(zhǎng)補(bǔ)短,，加強(qiáng)切磋交流,，使自己教學(xué)能力快速提升。課堂教學(xué)各年級(jí)加大比拼力度,，有效落實(shí)堂堂清,、周周清，切實(shí)提高課堂效率,。通過(guò)聽(tīng),、評(píng)、導(dǎo),、查,、看解決教師教學(xué)中實(shí)際問(wèn)題。加強(qiáng)與xx五中的交流與合作,，搞好鄰校共研,，確保教學(xué)任務(wù)的真正落實(shí)！

各教研組,、備課組有針對(duì)性開(kāi)展一至兩項(xiàng)有特色,、有實(shí)效的活動(dòng),。尤其要把“大練兵、大比武”活動(dòng)和落實(shí)“分層作業(yè)”作為教研重點(diǎn),。

（1）強(qiáng)化集體備課,。把研究“大練兵、大比武”活動(dòng)和落實(shí)“分層作業(yè)”做為集體備課的一個(gè)重要課題.

目標(biāo)分層教學(xué)成果：優(yōu)秀教案展,、教學(xué)課件集,、經(jīng)驗(yàn)材料

（2）圍繞教學(xué)開(kāi)展活動(dòng)：

開(kāi)展與xx五中集體備課活動(dòng)。與xx五中開(kāi)展期末考試同步檢測(cè),。期中期間結(jié)合本校學(xué)生特點(diǎn)和教育教學(xué)進(jìn)步情況,，組織教師自主出題，習(xí)題留檔,。

（3）課堂教學(xué)各年級(jí)加大比拼力度,，有效落實(shí)學(xué)生作業(yè)，教師教案檢查,，做到有布置,、有批改、有檢查,、有總結(jié),。切實(shí)提高課堂效率。通過(guò)聽(tīng),、評(píng),、導(dǎo)、查,、看解決教師教學(xué)中實(shí)際問(wèn)題,，提高教學(xué)質(zhì)量。

（４）打造學(xué)科特色,，突出學(xué)科亮點(diǎn),，年末以教研組形式在教學(xué)年會(huì)上展示。

3,、切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),，做到既減負(fù)更提質(zhì)。

加強(qiáng)非考試學(xué)科管理,，嚴(yán)格落實(shí)國(guó)家課程計(jì)劃，認(rèn)真執(zhí)行地方課程,，積極開(kāi)發(fā)校本課程,。保證校本、生物,、地理,、體育,、音樂(lè)、美術(shù),、綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的課時(shí),。

嚴(yán)格規(guī)范各類(lèi)競(jìng)賽活動(dòng)?？刂茖W(xué)生在校時(shí)間總量,，減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。規(guī)范中小學(xué)教材選用行為和教輔資料管理,。

4.提升學(xué)生綜合學(xué)習(xí)能力,。堅(jiān)持“知識(shí)與能力并重，德育與智育同行”的施教原則,，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣；遵循學(xué)生認(rèn)知規(guī)律和教育規(guī)律,，改進(jìn)教學(xué)方法,，關(guān)注差異分層指導(dǎo)，引導(dǎo)學(xué)生獨(dú)立思考,、主動(dòng)探究,，掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法；激發(fā)和保護(hù)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，培養(yǎng)學(xué)生終身學(xué)習(xí)的能力,。

5、全面參與各級(jí)教學(xué)活動(dòng),，并積極與五中等兄弟校進(jìn)行學(xué)習(xí)交流,。

（1）持續(xù)開(kāi)展“同課異構(gòu)”活動(dòng)，（待定）充分發(fā)揮交流教師的引領(lǐng)作用,。并梳理總結(jié)“同課異構(gòu)”經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上,、本學(xué)期繼續(xù)推薦年輕老師，參加與五中師徒結(jié)對(duì)匯報(bào)課活動(dòng),。通過(guò)兩?！皫熗浇Y(jié)對(duì)”活動(dòng)打造xx中好課、xx好課,。

（2）開(kāi)展教師“大練兵,，大比武”教育教學(xué)活動(dòng)。

（3）積極推薦優(yōu)秀教師參加市級(jí)教育研討活動(dòng),，培養(yǎng)學(xué)科優(yōu)秀教師

6,、深入開(kāi)展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育實(shí)踐活動(dòng)，踐行和培養(yǎng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀,。

一,、以教育教學(xué)管理強(qiáng)化年為載體,，深入推進(jìn)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育實(shí)踐活動(dòng)，以課堂教學(xué)管理為核心,，促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展和學(xué)生全面發(fā)展,。將傳統(tǒng)文化納入課堂教學(xué)和課外活動(dòng)中，做到“知行統(tǒng)一”,。通過(guò)誦讀古詩(shī)詞或者知識(shí)競(jìng)賽,、演講比賽或書(shū)法、美術(shù)畫(huà)展覽,、中國(guó)歷史重要史實(shí)和發(fā)展基本線索手抄報(bào)比賽,、音樂(lè)作品活動(dòng)，寓傳統(tǒng)文化教育于豐富多彩活動(dòng)之中,；引導(dǎo)學(xué)生在實(shí)際生活中領(lǐng)悟傳統(tǒng)文化的豐富內(nèi)涵,。各部門(mén)及時(shí)上交相關(guān)材料及作品。

二,、開(kāi)展語(yǔ)文文字工作,。普及語(yǔ)言教育，教師學(xué)生講普通話,，寫(xiě)規(guī)范字,，適當(dāng)在學(xué)生中開(kāi)展?jié)h字聽(tīng)寫(xiě)或者成語(yǔ)聽(tīng)寫(xiě)競(jìng)賽。

（二）創(chuàng)新教學(xué)管理體制,，完善教學(xué)過(guò)程的監(jiān)管

按教師量化考核方案,，嚴(yán)格管理、精細(xì)管理,突出實(shí)效保證教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高,。

1,、完善教學(xué)常規(guī)管理

完善查課制度成立聯(lián)合檢查組，不定時(shí)隨機(jī)查,，全班,、全科無(wú)死角查，薄弱班級(jí),、學(xué)科重點(diǎn)查,。當(dāng)日反饋。完成學(xué)生作業(yè)批改檢查制度,。成立檢查組,，明確工作職責(zé)，提出明確要求,，對(duì)出現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理,，檢查結(jié)果列入學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)。同時(shí)列入科任教師的考核。通過(guò)查課,、學(xué)生作業(yè)批改檢查旨在提高學(xué)生課業(yè)質(zhì)量及效率意識(shí)，增強(qiáng)科任教師教學(xué)當(dāng)日達(dá)標(biāo)意識(shí),，減負(fù)增效,。

2、實(shí)行滿工作量制度

有效調(diào)動(dòng)教師工作積極性和主動(dòng)性,。明確教師工作量,，對(duì)超工作量教師給予物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)，對(duì)不滿工作量教師學(xué)校安排臨時(shí)性工作,。為病事假（公假）教師代課,，學(xué)校根據(jù)代課節(jié)數(shù)核算（增加）工作量。對(duì)于因病事假耽誤的課節(jié)扣除（核減）工作量,。通過(guò)滿工作量制度,，探索解決干多干少都一樣的問(wèn)題。

3,、做好初三迎考工作

明確目標(biāo)落實(shí)具體措施,。實(shí)施分層管理，讓不同層次學(xué)生各得其所,，以班級(jí)為單位落實(shí)包保責(zé)任,。教學(xué)質(zhì)量較以往有較大突破。任課教師要根據(jù)不同學(xué)科的特點(diǎn)和學(xué)生的具體情況,，講授內(nèi)容一定要科學(xué),、系統(tǒng)。有針對(duì)性課前指導(dǎo)與課后輔導(dǎo),。積極落實(shí)“尖子生拔高,、潛能生突破、學(xué)困生提高”的教學(xué)策略,，關(guān)注中考動(dòng)態(tài),，學(xué)法指導(dǎo)研究及聽(tīng)力訓(xùn)練，挖掘教學(xué)潛力,。確保各科均衡發(fā)展,。強(qiáng)化集體備課，精選,、精編習(xí)題,，實(shí)施“有效教學(xué)”。確保年級(jí)教學(xué)水平的不斷提高,。確保指標(biāo)生任務(wù)順利完成,。

4、加強(qiáng)信息交流，及時(shí)上交報(bào)送

教學(xué)活動(dòng)要圍繞生本教育和目標(biāo)分層教學(xué)來(lái)進(jìn)行,。定期將學(xué)校,、教研組的教學(xué)信息活動(dòng)及時(shí)寫(xiě)出報(bào)道、編輯成教學(xué)簡(jiǎn)報(bào),，推薦給教育局教育信息網(wǎng)站,，及時(shí)宣傳學(xué)校正能量。

各年級(jí)組,、教研組,、備課組：每個(gè)年級(jí)組、教研組組安排一名通訊員：市直動(dòng)態(tài),、教師手記,、教師風(fēng)采等欄目（反思心得）期末根據(jù)數(shù)量質(zhì)量進(jìn)行統(tǒng)計(jì)排名。

5,、開(kāi)展“爭(zhēng)創(chuàng)‘新三好·校園之星’”系列活動(dòng),，初步建立學(xué)生社團(tuán)。

注重發(fā)揮學(xué)生特長(zhǎng),，培養(yǎng)學(xué)生興趣,、愛(ài)好，讓每一位學(xué)生享有成功和自信,，有效促進(jìn)學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)在德,、智、體,、美,、勞等方面生動(dòng)活潑地、和諧主動(dòng)地創(chuàng)新發(fā)展,、特色發(fā)展,、全面發(fā)展。

初步成立學(xué)生社團(tuán),。如英語(yǔ)：英語(yǔ)小老師,、語(yǔ)文文學(xué)社社團(tuán)、科技小組,、美術(shù)書(shū)法小組,。

6、加強(qiáng)教學(xué)安全管理

明確教學(xué)校長(zhǎng),、教務(wù)主任,、年級(jí)組長(zhǎng)、教研組長(zhǎng),、備課組長(zhǎng),、教師、教輔人員安全職責(zé)，加強(qiáng)對(duì)微機(jī)室,、實(shí)驗(yàn)室,、辦公室、水,、電,、儀器設(shè)備檢查，管理好上課學(xué)生,，確保教學(xué)安全。出現(xiàn)事故,，責(zé)任倒查,，追究處理。

（三）驅(qū)動(dòng)亮點(diǎn)教學(xué)活動(dòng),，力求師培工程長(zhǎng)效化,。

為了讓我校教師專(zhuān)業(yè)技能與信息化教學(xué)能力得到均衡、快速發(fā)展,，教務(wù)處計(jì)劃長(zhǎng)期開(kāi)展系列特色亮點(diǎn)活動(dòng),，力求師培工作長(zhǎng)效化、實(shí)用化,、精品化,。

1.全面參與和落實(shí)教育局和教育學(xué)院組織的教育教學(xué)技能“大練兵、大比武”活動(dòng),。并將其作為對(duì)教師培養(yǎng)的主渠道,，力求通過(guò)此平臺(tái)，更廣泛的展示我校教師尤其是青年教師的教學(xué)風(fēng)采,！

2.以聊書(shū)為主載體,，繼續(xù)開(kāi)展教師聊書(shū)、活動(dòng),，發(fā)揚(yáng)特色,，打造一批優(yōu)秀的聊書(shū)團(tuán)隊(duì)。

3.貫徹落實(shí)國(guó)家,、省,、市關(guān)于“互聯(lián)網(wǎng)+”的戰(zhàn)略部署，全面啟動(dòng)我校的“互聯(lián)網(wǎng)+教育”創(chuàng)新活動(dòng),，促進(jìn)信息技術(shù)與教育教學(xué)的融合,，改善教育服務(wù)供給方式，實(shí)現(xiàn)我校教育現(xiàn)代化,。

4.積極參加xx市教師培訓(xùn),，落實(shí)教師繼續(xù)教育學(xué)習(xí)，繼續(xù)開(kāi)展信息技術(shù)能力提升工程，提高全體教師理論業(yè)務(wù)水平,。

5.加強(qiáng)和xx五中,、xx九中的合作交流，請(qǐng)優(yōu)秀教師來(lái)校為全體教師傳經(jīng)送寶,。

本學(xué)期,，是我校實(shí)現(xiàn)快速發(fā)展的關(guān)鍵階段，全體教師要認(rèn)清工作形式,，端正工作態(tài)度,，暢通工作流程，提高工作質(zhì)量,，完成本學(xué)期教學(xué)工作任務(wù)!為實(shí)現(xiàn)建區(qū)域精品特色學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo)而努力奮斗,。