運(yùn)用比喻論證要注意用來作為喻體的事物，應(yīng)當(dāng)是為大家所熟悉的、具體的、淺顯的,，這樣，才能既通俗又生動(dòng)地說明另一個(gè)事物,。下面小編在這里為大家精心整理了幾篇成功是留給有準(zhǔn)備的人議論文600字,，有需要的同學(xué)們,，可以參考一下,，希望對(duì)你有所幫助,。

成功是留給有準(zhǔn)備的人議論文600字1

古人云：車到山前必有路。

我要說：車到山前沒有路,。

“車到山前必有路,，船到橋頭自然直”，這是一句古老的箴言,，意思是：事到臨頭,，總會(huì)有解決的辦法，可是很多的史實(shí)證明：車到山前未必有路,，有備方可無患，機(jī)遇從來不會(huì)垂青沒有準(zhǔn)備的人,，未雨綢繆乃是做事取得成功的重要保證,。

當(dāng)年吳越爭(zhēng)霸，勾踐在打敗闔閭后,，開始不理政事,，殊不知闔閭之子為報(bào)父仇，任用伍子胥等賢相,，起大軍攻越,，勾踐面對(duì)大軍壓境，苦于沒有準(zhǔn)備,，倉促應(yīng)戰(zhàn),，最終被捉住，成為導(dǎo)國俘虜,。嘗盡各種恥辱,，嘗盡種種辛酸，但他仍不放棄復(fù)國。歸國后,，他臥薪嘗膽,，為洗國恥，二十年積糧屯兵,，然后一舉滅吳,，給后人留下“苦心人，天不負(fù),，臥薪嘗膽,，三千越用可吞吳”的佳話。

當(dāng)今世界,，唯一一位獲兩次諾貝爾獎(jiǎng)的是居里夫人,，她為了研究放射現(xiàn)象，早就做好了時(shí)間,，金錢等方面的準(zhǔn)備,。在簡(jiǎn)陋的木棚中，歷經(jīng)四年,，以堅(jiān)韌的意志和驚人的毅力,，以最普通的鐵鍋提煉出0。1克鐳鹽,，并初步測(cè)出鐳的原子量,。她能有此成就，與她精心準(zhǔn)備有著密切的聯(lián)系,。

做一棵樹,，應(yīng)有經(jīng)歷風(fēng)雨的準(zhǔn)備;做一個(gè)人，應(yīng)有經(jīng)受磨難的準(zhǔn)備,。我們做任何事,，都不能有“車到山前必有路”的心理，而要有未雨綢繆的精心準(zhǔn)備,，這樣才能獲得成功,。

車到山前必有路，這是懶人的自慰,，也是不思進(jìn)取者的借口,。

車到山前沒有路，這才是開拓者的自我警示,，也是成功者開啟未來的鑰匙

成功是留給有準(zhǔn)備的人議論文600字2

愛因斯坦曾經(jīng)說過：A=X+Y+Z,。意思就是成功=艱苦勞動(dòng)+正確方法+少說廢話。

我一直對(duì)經(jīng)典文化感興趣,，一次偶然的機(jī)會(huì),，爸爸給我報(bào)了一個(gè)讀經(jīng)班,，我很高興。

這個(gè)讀經(jīng)班以家庭為單位參與,，每周一次,，周周都有任務(wù)，但是自愿完成,。一開始,，我每周都按時(shí)完成任務(wù)——讀《大學(xué)》30遍，不多久我就熟讀成誦了,。就在這時(shí)候,，我的思想有些放松，開始偷懶了,，“三天打魚,，兩天曬網(wǎng)。”有時(shí)候甚至一周時(shí)間連書都不摸,。但說起讀經(jīng)的事兒,，我還是頭頭是道，“信心十足”,。

一年一度的“包本”背誦時(shí)間到了,，一個(gè)一個(gè)過關(guān)，要求是一本書從頭到尾一字不落的背誦下來,，別人提示的次數(shù)不能超過三次,。我心里突然覺得有點(diǎn)虛，趕緊把《大學(xué)》背誦了一遍,，剛背完前幾頁,，感覺挺簡(jiǎn)單，心里想：還行,，不是很難,，不用在背了，先去玩一會(huì)兒去,。我用不屑的眼光看著那些孩子正在緊張背誦的伙伴。

過關(guān)開始了,，我是第四個(gè)背誦的,。我飛快地看了兩遍，就匆匆上場(chǎng),。

前三分鐘,，我背誦的還算順利，可是后面的內(nèi)容就磕磕絆絆了,。竟然把“食而不知其味”背成了“食而知其味”,，意思轉(zhuǎn)了一個(gè)180度的彎,。而且中間讓人提醒了多次。

最后,，就我好不容易背了下來,，已經(jīng)是面紅耳赤，滿頭是汗,。當(dāng)然是名落孫山之外,，因?yàn)橛袔讉€(gè)年齡很小的伙伴都排在了我的前面。

通過這件事,，我懂得了成功只等待那些又準(zhǔn)備的人,。誰認(rèn)真準(zhǔn)備，誰就會(huì)得到成功,。

愛因斯坦曾經(jīng)說過：A=X+Y+Z,。意思就是成功=艱苦勞動(dòng)+正確方法+少說廢話。在這個(gè)等式里,，我丟掉了勤奮和艱苦,，所以我再這件事上失敗了，我必須反思,。

成功是留給有準(zhǔn)備的人議論文600字3

成功,，是世界上每個(gè)人都想取得的。有的人窮其一生卻也尋不到它的蹤影：可也有的人卻能收獲成功,。究其成功的原因,，是因?yàn)槲覀円龊脺?zhǔn)備在出發(fā)。

著名作家張潔在她的一篇散文里說到：“找到了水源卻發(fā)現(xiàn)沒有帶上盛它的容器”,。初想這是多么的無知,。可過了一段時(shí)間的沉淀后在想,，卻發(fā)現(xiàn)它蘊(yùn)含著一個(gè)深刻的道理：做好準(zhǔn)備在出發(fā)是取得成功的必要條件之一,。

李寧，是大家所熟悉的體育名將,，連續(xù)征戰(zhàn)幾屆奧運(yùn)會(huì)都取得了驕人的成績(jī),，并有體操王子的美譽(yù)。真是令人羨慕啊!

誠然,，這與他的天賦有關(guān),。可想取的這么好的成績(jī)也與他平時(shí)的刻苦訓(xùn)練是分不開的,。而這些刻苦訓(xùn)練就像成功之前的準(zhǔn)備一樣,。他準(zhǔn)備充分了也就達(dá)到了成功的一個(gè)必要條件。于是他取得了輝煌的成績(jī),，他成功了,。

可現(xiàn)實(shí)中卻往往有人等不及,，雖然他也取得了成功，可他卻付出了比做好充分準(zhǔn)備都得多的代價(jià),。

古代就有兩個(gè)人,，一個(gè)是貧窮的，而另一個(gè)個(gè)人卻是富有的,。有一天,，窮人對(duì)富人說：“我要去南海”。而那個(gè)富人卻不屑一顧的說：“就你?你帶什么去?”窮人回答說：“一杯,，一缽足矣”,。富人很是吃驚，可他卻故作鎮(zhèn)定的說：“在等兩年吧,，我造好了船送你去”,。窮人什么也沒說就走了。

一年后,，窮人回來了,，而富人卻羞愧難當(dāng)。

不光是人,，就連動(dòng)物也有心急的時(shí)候,。

有一種蝴蝶在沒有完全長(zhǎng)成的情況下,，就忍不住寂寞破繭而出了,，雖然不用再忍受被繭包圍的痛苦,，卻造成了它今日的殘缺，讓人生憾啊

是啊,，我們要有足夠的耐心,，等待準(zhǔn)備充分了，機(jī)會(huì)成熟了,。便可靜極而動(dòng),，取得成功。我們不要像殘蝶那樣忍受不了寂寞,，就毀了自己,。讓人生憾啊。

成功是留給有準(zhǔn)備的人議論文600字4

考試,，想必是廣大學(xué)生再熟悉不過了的事吧!可是,，你們有沒有觀察一下考試時(shí)同學(xué)們的樣子呀!今天，我就給你們介紹介紹咱班同學(xué)考試時(shí)的有趣的樣子吧!

今天數(shù)學(xué)考試,，試卷發(fā)下來了,，我心中默念：“千萬別太難!”我接過試卷,，瀏覽了一遍,，不是太難,。于是我“揮動(dòng)”著水性筆，寫了起來,，哈!一路順暢,，過了好一會(huì)兒，這張?jiān)嚲砭捅晃腋愣?，我長(zhǎng)吁了一口氣,，心里想到：“老師說過‘細(xì)節(jié)決定成敗’我一定要好好檢查一遍才行。”于是,，我把試卷從頭到尾的檢查了一遍,，之后我東張西望，發(fā)現(xiàn)同學(xué)們考試時(shí)的樣子真是千姿百態(tài),。

你看,，認(rèn)真復(fù)習(xí)過了的洪若翾寫起來一路順暢，臉上還時(shí)不時(shí)露出滿意的微笑,，好像她這次就要拿100分似的,。瞧，劉建竹左手撐著腦袋,，右手拿著水性筆在草稿紙上畫呀,，寫呀，時(shí)而皺緊眉頭,，時(shí)而露出微笑,，別說他肯定是遇到難題了?？?，朱嘉夷正在摸鼻子，撓頭發(fā)呢!我心想：這答案莫非還摸的出來?

不好,，抄襲的一幕出現(xiàn)了,，汪樹欣正在順利的寫著試卷，她的同桌看起來離她很遠(yuǎn),，但他那身子,，尤其是脖子，拉的長(zhǎng)長(zhǎng)的,，原來他是想“居高臨下,，一覽無余”呀!不過，汪樹欣警惕性很高,，用左手死死地蓋住了答案,，讓同桌弄了個(gè)竹籃打水——一場(chǎng)空。

時(shí)間一分一秒的過去了,，教室里十分安靜,，只有同學(xué)們寫字的“沙沙”聲,，同學(xué)們?cè)絹碓絹碇保械陌β晣@氣,，有的眉飛色舞……真是有人歡喜有人愁,。

下課鈴響了，同學(xué)們心不甘情不愿地交了試卷,。我心里默默想到：老師說的對(duì),，成功只屬于準(zhǔn)備充分的人。

成功是留給有準(zhǔn)備的人議論文600字5

成功雖然不會(huì)停留,，但是它往往會(huì)留給有準(zhǔn)備的人,。

今天早上到學(xué)校，語文老師　朱　老師便給了我們一個(gè)“下馬威”——馬上默寫生詞,。我聽了心想：這有什么難的,，小菜一碟嘛!于是，我草草地看了幾遍生詞,，便去做別的事了,。

“好，請(qǐng)大家把書合起來,，開始默寫,，第一個(gè)詞是‘剛毅’”　朱　老師說道。“刷刷”的幾下我便順利地寫完了,，“馳騁”,，朱老師又報(bào)了第二個(gè)。“騁”怎么寫的?好像是這樣寫,，又好像是那樣寫,，我在本子上打著草稿。“下一個(gè)……,。”不等我想好,，　朱　老師已經(jīng)報(bào)下一個(gè)了，我急得又咬筆,，又抓頭,，像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。算了,，瞎寫一個(gè)吧,，我胡亂地寫了下來。接下來的詞語都很順利,，過了好一會(huì)兒,，終于寫完了，交完本子后，我便以迅雷不及掩耳之勢(shì)翻開語文書查看對(duì)錯(cuò),，當(dāng)看到“馳騁”時(shí),，我心里暗暗高興，我寫對(duì)了!

當(dāng)我胸有成竹地確定我沒錯(cuò)時(shí),，我仿佛看見一百分在向我招手，聽見老師叫我到前面的“默寫欄”里去加分,，我還仿佛看到了同學(xué)們一個(gè)個(gè)羨慕的眼神,，因?yàn)槲沂?00分，我高興得差得笑出聲來,。

不一會(huì)兒,，本子發(fā)下來了，當(dāng)我翻開本子時(shí),，我的心情頓時(shí)跌入了谷底,，“剛毅”的“毅”寫錯(cuò)了，我哭喪著臉,，仿佛看見那一百分在向我搖手,，我只好眼睜睜地看著別人去加分。

此時(shí)的我思緒萬千,，我想到了上一次數(shù)學(xué)課上,，老師讓我們回家預(yù)習(xí)第二天要學(xué)習(xí)的新內(nèi)容。晚上回家后,，我按老師的布置認(rèn)真地看起書來,，看到高興的時(shí)候還饒有興趣地做了起來。第二天,，數(shù)學(xué)老師上課時(shí),，正好講到了一道思考題，很多同學(xué)都不會(huì)做,，當(dāng)老師叫到我時(shí),，我卻很快地做了出來，老師“狠狠”地把我表揚(yáng)了一頓,，還提倡大家多動(dòng)腦筋,，向我學(xué)習(xí)，我聽了,，別有一番甜滋味,。

想到這兒，我真有點(diǎn)后悔,，我應(yīng)該好好復(fù)習(xí)一下,。

哎，成功往往留給有準(zhǔn)備的人。

以上,，就是可圈可點(diǎn)小編為大家精心整理的成功是留給有準(zhǔn)備的人議論文600字全部?jī)?nèi)容,，可圈可點(diǎn)一直關(guān)注學(xué)習(xí)資料，為大家提供優(yōu)質(zhì)文章,，更多內(nèi)容請(qǐng)各位同學(xué)持續(xù)關(guān)注可圈可點(diǎn),。

【成功是留給有準(zhǔn)備的人議論文600字5篇】相關(guān)推薦文章:

2021初中鑄造成功議論文600字

成功貴在堅(jiān)持作文600字議論文(精選5篇)