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機(jī)會(huì)總是留給有準(zhǔn)備的人作文精編6篇

格式:DOC 上傳日期:2024-11-14 10:56:08
機(jī)會(huì)總是留給有準(zhǔn)備的人作文精編6篇
時(shí)間:2024-11-14 10:56:08     小編:WJ2

在生活里,“機(jī)會(huì)總是垂青于有準(zhǔn)備的人”這句箴言應(yīng)被人們牢牢銘記,。它于我而言是一生的財(cái)富,,其意義非凡,。它宛如一座永不熄滅的燈塔,持續(xù)給予我鼓勵(lì),,那無(wú)形的力量似洶涌澎湃的浪潮,推動(dòng)著我朝著目標(biāo)奮勇前行,在奮斗之路上永不止步,,向著理想的彼岸不斷進(jìn)發(fā)。下面是小編給大家分享的一些有關(guān)于機(jī)會(huì)總是留給有準(zhǔn)備的人作文的內(nèi)容,,希望能對(duì)大家有所幫助,。

機(jī)會(huì)總是留給有準(zhǔn)備的人作文 篇1

有一次,,郭老師上課時(shí),無(wú)意間說(shuō)了一句“機(jī)會(huì)總是垂青于有準(zhǔn)備的人”,,我把它寫(xiě)在日記本的第一頁(yè),。從此,這句話便成了我的座右銘,,并深深地刻在我的腦海里,。

此后,每次我開(kāi)始想放棄或不想爭(zhēng)取機(jī)會(huì)時(shí),,都會(huì)想起郭老師的那句話,。

有一天,班里開(kāi)始統(tǒng)計(jì)每天下午到校前二十名寫(xiě)完作業(yè)的同學(xué)時(shí),,我看到很多,,就開(kāi)始打“退堂鼓”了。

“這么快就寫(xiě)完了呀”!我想道,。

不過(guò),,看到那么多同學(xué)的名字寫(xiě)在了白板上,我感到很不服氣,,猛地想起郭老師說(shuō)得:“機(jī)會(huì)總是垂青于有準(zhǔn)備的人”,,立刻提筆埋頭苦寫(xiě),“沙,、沙,、沙——”的聲音在紙上富有節(jié)奏感地不停響著。不一會(huì)兒,,我寫(xiě)完了作業(yè),,我抹了一把汗,組長(zhǎng)查閱后,,我把它交給王一臻,,小心翼翼把名字寫(xiě)在第五名的位置。

看到第一次寫(xiě)作業(yè)這么快,,心里比吃了蜜還甜,。

于是,我下決心在寫(xiě)日記時(shí)也朝著投稿的目標(biāo)認(rèn)真去寫(xiě),??珊髞?lái),我就忘了我的諾言,。每天寫(xiě)作業(yè)馬馬虎虎,,亂七八糟,,但后來(lái),,我因?yàn)橐患赂淖兞笋R虎的態(tài)度,。

那天聽(tīng)老師說(shuō),晚上日記要寫(xiě)3頁(yè),,因?yàn)槊魈煲秵卧?xí)作搞,。

晚上,我漫不經(jīng)心地打開(kāi)作文本,,突然看到了郭老師說(shuō)的那一句話:“機(jī)會(huì)總是垂青于有準(zhǔn)備的人”,,我便勤奮起來(lái),用了很多平時(shí)積累的好詞好句,,終于寫(xiě)出了佳作,。

第二天,我自信滿(mǎn)滿(mǎn)地把作文本交給郭老師,,郭老師表?yè)P(yáng)了我,,并且我也投了夢(mèng)寐以求的單元習(xí)作稿。

生活中,,人們也要牢記這句“機(jī)會(huì)總是垂青于有準(zhǔn)備的人”,。這句話讓我終生受益,因?yàn)樗鼤?huì)給你不斷的鼓勵(lì)和無(wú)形的力量,,讓你朝著目標(biāo)加油奮斗,。

機(jī)會(huì)總是留給有準(zhǔn)備的人作文 篇2

“萬(wàn)紫千紅”,“桃紅柳綠“……教室里傳出一陣陣說(shuō)成語(yǔ)的聲音,,這是怎么回事?原來(lái)我們?cè)谕娉烧Z(yǔ)游戲,。

老師讓我們準(zhǔn)備一下,十分鐘后開(kāi)始游戲,。只見(jiàn)小趙同學(xué)一會(huì)兒扭扭身體,,一會(huì)兒抓耳撓腮,一會(huì)兒和同伴竊竊私語(yǔ),。當(dāng)老師說(shuō)游戲開(kāi)始時(shí),,小張同學(xué)故作鎮(zhèn)靜,小吳同學(xué)又是搖頭又是拍胸口,,嘴里不停地念叨:“完了,,完了。”

“游戲開(kāi)始!”老師宣布,。

第一輪每個(gè)同學(xué)都說(shuō)出了自己的成語(yǔ),,沒(méi)有人被淘汰。兩輪下來(lái),,漸漸有人“詞窮”了,。輪到小趙時(shí),他猶豫了一下,,站了起來(lái),。“5,、4、3,、2,、1!時(shí)間到。”老師宣布,,“請(qǐng)小趙上講臺(tái),。”小趙同學(xué)頓時(shí)像泄了氣的皮球,站起來(lái),,拖著有氣無(wú)力的雙腿,,慢慢向講臺(tái)挪去。經(jīng)過(guò)同學(xué)們一番討論,,老師決定讓小趙同學(xué)作五個(gè)俯臥撐,。

又一輪開(kāi)始了,這輪游戲規(guī)則是說(shuō)出帶數(shù)字的成語(yǔ),。同學(xué)們個(gè)個(gè)勢(shì)如破竹,。張同學(xué)更是不緊不慢地說(shuō)出每一個(gè)成語(yǔ),那樣子真是十拿九穩(wěn)的節(jié)奏啊!輪到我了,,雖然我心里想著“一落千丈”,,但是站起來(lái)一緊張,瞬間啞口無(wú)言,,哎呀,,只得聽(tīng)天由命啦。最后我接受了唱首歌的懲罰,。

從這次游戲中,,我明白了一個(gè)道理:機(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備的人的。我和小趙因準(zhǔn)備不充分而輸?shù)袅吮荣?。生活和學(xué)習(xí)中不也是這樣么?成功沒(méi)有偶然,,那些最后取得勝利的人,都是平日里認(rèn)真準(zhǔn)備的人啊,。

機(jī)會(huì)總是留給有準(zhǔn)備的人作文 篇3

上課時(shí),,老師就像一個(gè)衛(wèi)星,同學(xué)們是一個(gè)個(gè)雷達(dá),,要成功接收衛(wèi)星發(fā)出的信息必須得認(rèn)真,,要想成功回饋信息(發(fā)言)必須依靠搶。于是,,想要及時(shí)回饋信息的同學(xué)整堂課上都保持5G的腦速聽(tīng)課并思考,,時(shí)刻準(zhǔn)備著搶發(fā)言機(jī)會(huì)。對(duì)于不發(fā)言的同學(xué)來(lái)說(shuō),雷達(dá)已經(jīng)失靈,,他們不僅不反饋衛(wèi)星發(fā)射的信息,,反而主動(dòng)拒收,需要進(jìn)行修理,。我呢,就屬于雷達(dá)失靈一類(lèi),。媽媽常常提醒我課堂要積極發(fā)言,,可我總是滿(mǎn)不在乎。

有一次,,我們班要上公開(kāi)課,,老師鼓勵(lì)我們:發(fā)一次言免一次作業(yè),發(fā)三次言免一天作業(yè),。哇,,居然可以免作業(yè),我的天,,這簡(jiǎn)直是天降神運(yùn)啊,,我一定要當(dāng)一個(gè)全程在線的雷達(dá),不做看別人表演的觀眾,。上課時(shí),,我把所有的精力都放在了課堂上,擔(dān)心聽(tīng)漏了老師所說(shuō)的每一個(gè)字,,聽(tīng)錯(cuò)了老師所提的問(wèn)題哈哈,,老師提的問(wèn)題我都會(huì),我把手高高舉起,。曹佳鋮,,請(qǐng)你來(lái)回答!甘泉,你來(lái)與大家分享一下你的想法吧,。咱們把掌聲送給余佳怡,,她的分享真精彩!我在心里默默祈禱:老天爺啊,我是何子讓?zhuān)S游冶焕蠋煶榈桨?,這可不僅是事關(guān)面子的問(wèn)題,,還關(guān)系著我今晚的作業(yè)量啊,您長(zhǎng)長(zhǎng)眼吧!我平時(shí)每次見(jiàn)到老師都很有禮貌,,對(duì)于這么懂禮貌的男孩,,您怎么忍心讓他傷心呢?保佑我,保佑我被老師抽到!無(wú)論我手舉多高,,祈禱有多認(rèn)真,,老師居然就像沒(méi)有看到我一樣,每次都與我上演完美錯(cuò)過(guò)。眼看著免作業(yè)的機(jī)會(huì)就這樣一次次地從我眼皮底下溜走,,我實(shí)在是無(wú)法形容內(nèi)心的滋味后來(lái)我才知道,,原來(lái)老師會(huì)格外照顧那些平時(shí)在課堂上經(jīng)常發(fā)言的同學(xué)。

哎,,我以后上課再也不開(kāi)飛機(jī)了,,再也不當(dāng)失靈的雷達(dá)啦,要做一個(gè)有準(zhǔn)備的人,,保持積極舉手發(fā)言的好習(xí)慣,。

機(jī)會(huì)總是留給有準(zhǔn)備的人作文 篇4

“叮鈴~叮鈴~”上課鈴響了,隨著有感情的古詩(shī)朗讀一結(jié)束,,我們班的課前三分鐘演講拉開(kāi)了序幕,。

今天,輪到陳晴同學(xué)演講,。只見(jiàn)她滿(mǎn)臉漲得通紅,,低著頭小跑了上來(lái),咽了一大口唾沫才吞吞吐吐地講起:“呃……”因?yàn)樘÷?,所以?tīng)不見(jiàn)她在講什么,,講了好長(zhǎng)一段時(shí)間才停了下來(lái),她匆匆忙忙地回座位,。

同學(xué)們開(kāi)始點(diǎn)評(píng)了,。賴(lài)文鈺說(shuō):“她的聲音實(shí)在太小了,聽(tīng)不見(jiàn)她在說(shuō)什么東西,。”陳詩(shī)雨說(shuō):“她的目光交流不自然,,準(zhǔn)備得不充分,想的時(shí)候眼睛往上看,。”很多同學(xué)都一一點(diǎn)評(píng),。大多數(shù)同學(xué)都提出了中肯的意見(jiàn)。我相信陳晴此刻心里一定十分難過(guò),。一定在后悔自己為什么不好好準(zhǔn)備,。

劉老師也點(diǎn)評(píng)了一句:“機(jī)會(huì)永遠(yuǎn)是給有準(zhǔn)備的人的。我們每個(gè)人要好好把握每一次的機(jī)會(huì),,不要讓它白白流失,。”緊接著又舉了自己抓住機(jī)會(huì)的例子:以前同事邀她一起去參加電腦考試,大多數(shù)人報(bào)考一級(jí)B,,劉老師卻報(bào)了更難的一級(jí),。結(jié)果那年實(shí)小招聘老師就要求電腦過(guò)一級(jí)。有準(zhǔn)備的她就把握住了機(jī)會(huì),,許多人就失去了機(jī)會(huì),。“所以呀!要好好把握住機(jī)會(huì),,上臺(tái)演講就是一次很好的鍛煉機(jī)會(huì),我們要認(rèn)真對(duì)待,。記住,,機(jī)會(huì)永遠(yuǎn)是給有準(zhǔn)備的人”老師又千叮嚀萬(wàn)囑咐地對(duì)同學(xué)們說(shuō)。

是呀,,機(jī)會(huì)要好好地把握住,,因?yàn)橛行C(jī)會(huì)只有一次,錯(cuò)過(guò)了就像從河里捧起的一捧水從指尖流過(guò),,再也回不來(lái)了,。所以要好好珍惜,因?yàn)闄C(jī)會(huì)永遠(yuǎn)是給有準(zhǔn)備的人,。

機(jī)會(huì)總是留給有準(zhǔn)備的人作文 篇5

在我的生活中,,有一句話,,讓我懂得了許多道理,,讓我獲得了啟示,這句話是“成功之路只有一條,,那就是準(zhǔn)備!時(shí)刻準(zhǔn)備著,,當(dāng)機(jī)會(huì)來(lái)臨時(shí)你就成功了。”這句話是我們語(yǔ)文老師告訴我的,,是哈佛大學(xué)的校訓(xùn),,這句話讓我受益無(wú)窮。

有一次月考,,考前復(fù)習(xí)時(shí)候,,因?yàn)槲覜](méi)有認(rèn)真對(duì)待老師梳理出來(lái)的知識(shí)點(diǎn),上課做小動(dòng)作,、不認(rèn)真聽(tīng)講,、更沒(méi)有把老師對(duì)我鼓勵(lì)的話記在心上,結(jié)果,,我的語(yǔ)文成績(jī)不僅不是全班第一,,而且考了糟糕的94分,全班第九,,就連班里的石浩斌都超過(guò)了我,,我感到很后悔,要是我記住“成功之路只有一條,,那就是準(zhǔn)備!時(shí)刻準(zhǔn)備著,,當(dāng)機(jī)會(huì)來(lái)臨時(shí)你就成功了。”這句話,,我就會(huì)在考前認(rèn)真復(fù)習(xí),,就不會(huì)自找苦吃,,走向失敗。

還有一次,,老師家庭作業(yè)有一項(xiàng)是制作一張有關(guān)于“工業(yè)發(fā)展”的手抄報(bào),,和背論語(yǔ)14條。來(lái)到學(xué)校,,別人都加了許多分,,而我卻沒(méi)有加分,這讓我又沒(méi)有抓住這次得分和展示的機(jī)會(huì),,兩次沉痛的教訓(xùn),,從此,我下定了決心,。

又一次周清,,這一次我吸取了前幾次的教訓(xùn),不想再犯像前幾次一樣的錯(cuò)誤,,我好好復(fù)習(xí),,抓住重點(diǎn),認(rèn)真聽(tīng)講,。最后語(yǔ)文是100分,,數(shù)學(xué)也是100分,這一次我又一次記起了老師告訴我的這一句話:“成功之路只有一條,,那就是準(zhǔn)備!當(dāng)機(jī)會(huì)來(lái)臨時(shí)你就成功了,。”最后獲得了成功的快樂(lè)與喜悅。

“機(jī)會(huì)是給有準(zhǔn)備的人”,,這句話讓我終生受益,,讓我明白了許多人生的道理。

機(jī)會(huì)總是留給有準(zhǔn)備的人作文 篇6

人們常說(shuō):“機(jī)會(huì),,是留給有準(zhǔn)備的人的,。”然而,這句話一開(kāi)始并沒(méi)有感染到我,。

記得我第一次接觸到這句話,,我不是很在意,認(rèn)為這句話只是相對(duì)某些人來(lái)說(shuō)是這樣的,。因?yàn)槲页3,?荚嚽岸疾粫?huì)復(fù)習(xí),但考的也不是很差,。所以,,我就對(duì)這句話進(jìn)行了很深的懷疑。

不過(guò)還有一次考試時(shí),,我利索的寫(xiě)著,,寫(xiě)到了一半,,考到要背書(shū)的地方。我一時(shí)怎么想也沒(méi)想起來(lái),,丟了分,,但我認(rèn)為這只是一個(gè)偶然,所以沒(méi)怎么在意,。

后來(lái),,我又參加了一場(chǎng)英語(yǔ)單詞競(jìng)賽。這場(chǎng)比賽的地點(diǎn)離我家有一點(diǎn)點(diǎn)遠(yuǎn),,所以我定了鬧鐘準(zhǔn)備早早起床,。可是這一切都不是那么的如意,。第二天早上是媽媽叫我起床的,,我下床看看鐘。突然發(fā)現(xiàn),,自己比預(yù)計(jì)時(shí)間起晚了半個(gè)小時(shí)!我趕緊慌慌張張的梳洗,、換衣。和媽媽一起打了個(gè)的士,,看看是否還能趕上比賽進(jìn)度,。一進(jìn)去賽場(chǎng),,發(fā)現(xiàn)所有人都做好了,,準(zhǔn)備比賽,我是最后一個(gè),。一共有五輪比賽,,大家是一個(gè)一個(gè)上臺(tái)背出老師出的單詞。就這樣一輪一輪的下來(lái),,好多同學(xué)都被淘汰掉了,。而我也出乎意料的進(jìn)入了第四輪。但是,,后面的單詞,,我一個(gè)都沒(méi)有溫習(xí)。我頓時(shí)意味到了“機(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備的人的”這一句話,。

是啊,,機(jī)會(huì)永遠(yuǎn)是留給那些有準(zhǔn)備的人的。僥幸,,只是暫時(shí)的,,終有一天,僥幸會(huì)被準(zhǔn)備給打敗,。

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