演講稿也叫演講詞,，是指在群眾集會(huì)上或會(huì)議上發(fā)表講話的文稿,。演講稿是進(jìn)行宣傳經(jīng)常使用的一種文體,。演講的作用是表達(dá)個(gè)人的主張與見解,，介紹一些學(xué)習(xí),、工作中的情況,、經(jīng)驗(yàn),，以便互相交流思想和感情,。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的演講稿嗎,？接下來(lái)我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇演講稿吧，我們一起來(lái)看一看吧,。

大學(xué)教授開學(xué)典禮老師演講稿三分鐘篇一

大家好,！

最近幾天,，對(duì)全中國(guó)的不少年輕人來(lái)講，都是一個(gè)值得用一生去回憶的日子,，因?yàn)樵谀銈兊娜松~典中,，“高考”一詞將永遠(yuǎn)成為過(guò)去時(shí)。對(duì)在座的各位同學(xué)來(lái)說(shuō),，更因?yàn)槟銈兊膶?lái)時(shí)將永遠(yuǎn)和“西安外國(guó)語(yǔ)大學(xué)”這個(gè)名字緊緊聯(lián)系在一起,，無(wú)論富貴無(wú)論貧賤，無(wú)論成功無(wú)論失敗,、無(wú)論偉大無(wú)論平凡,。在這里，我代表西安外國(guó)語(yǔ)大學(xué)全體老師,，對(duì)你們的到來(lái),，表示熱烈歡迎，并借此機(jī)會(huì)對(duì)你們,、你們的家長(zhǎng)和高中老師對(duì)西安外國(guó)語(yǔ)大學(xué)的信任,，表示誠(chéng)摯的感謝！

在座的各位,，你們是最幸運(yùn)的一代西外人,，再有三個(gè)禮拜的時(shí)間，我們將迎來(lái)西外大的60華誕,?！墩撜Z(yǔ)》中說(shuō)：六十而耳順，七十而從心所欲不踰矩,。在過(guò)去的六十年里,，一代代西外人開拓進(jìn)取、發(fā)憤圖強(qiáng),。近幾年,，學(xué)校面貌更是日新月異，成功實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展,。今天的西外大,，已是我國(guó)最好的外國(guó)語(yǔ)大學(xué)之一：是一所主要外語(yǔ)語(yǔ)種齊全，以人文學(xué)科為主體,，社會(huì)學(xué)科,、管理學(xué)科和理學(xué)學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的多學(xué)科外國(guó)語(yǔ)大學(xué)，擁有多門國(guó)家級(jí)精品課程,、特色專業(yè),、雙語(yǔ)示范課程、教學(xué)團(tuán)隊(duì)和創(chuàng)新人才培養(yǎng)實(shí)驗(yàn)區(qū)；明年我校也將正式招收博士研究生,。xx年教育部英語(yǔ)專業(yè)本科評(píng)估中,，教育部專家組給我校英語(yǔ)專業(yè)的評(píng)價(jià)是：“專業(yè)扎實(shí)，工作踏實(shí),，作風(fēng)樸實(shí),，為人誠(chéng)實(shí)，具有創(chuàng)新精神和國(guó)際視野”,。我覺(jué)得,，這一評(píng)價(jià)，其實(shí)是我?？傮w教學(xué),、科研和管理水平的一個(gè)真實(shí)寫照。在今后的四年里,，你們將充分享受西外大的優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源,，激發(fā)自己的求知欲望，朝著自己的人生夢(mèng)想步步逼近,。

同學(xué)們,，大學(xué)生活是人生中最為美好的一段時(shí)光，燦爛美麗,，純真簡(jiǎn)單,。然而，這更多的是經(jīng)歷過(guò)大學(xué)生活的人的想法,。對(duì)于在校大學(xué)生,，某一段時(shí)間你也許會(huì)狂妄自大到覺(jué)得自己會(huì)成為stevenjobs第二，甚至夢(mèng)想用一個(gè)月的時(shí)間發(fā)明出iphone10,。但另外一段時(shí)間你卻會(huì)因?yàn)橐淮慰荚嚮蛘吆屯瑢W(xué)的一點(diǎn)小摩擦覺(jué)得痛苦無(wú)比,，暗無(wú)天日。

這就是成長(zhǎng),，這就是大學(xué)生活,。借此機(jī)會(huì)，我想就大學(xué)生活跟即將開始大學(xué)生活的你們分享三點(diǎn)感想,。

首先,，大學(xué)教育是一種“全人教育”（whole—personeducation），除了專業(yè)知識(shí)外,，更重要的是要培育同學(xué)們的個(gè)人修養(yǎng),、理性思維、文化認(rèn)知,、社會(huì)意識(shí)和體能發(fā)展,，使同學(xué)們將來(lái)成為積極自信,、關(guān)愛社群、有誠(chéng)信,、能承擔(dān)的社會(huì)棟梁,。大學(xué)的責(zé)任不是培養(yǎng)“高富帥”和“富美白”,，大學(xué)也培養(yǎng)不出“暴發(fā)戶”和“富二代”,，大學(xué)的目標(biāo)更不是讓大家都成為腰纏萬(wàn)貫的富翁。我們的目標(biāo)在于幫助同學(xué)們?cè)谥橇?、品格,、心理、?chuàng)造性,、邏輯思維,、社會(huì)交往能力、適應(yīng)性,、領(lǐng)導(dǎo)力,、毅力、價(jià)值觀,、審美能力等等各方面都得到最大程度的發(fā)展,。同學(xué)們，在大學(xué)四年里,，在以上各個(gè)方面,，請(qǐng)幫助我們培養(yǎng)你自己。除了你的專業(yè)課以外,，請(qǐng)走進(jìn)圖書館去閱讀,，跟大師們辯論；去聆聽一次哪怕跟你的專業(yè)風(fēng)牛馬不相及的講座,；去試試看自己能為同學(xué),、學(xué)校、社區(qū)或者家鄉(xiāng)做點(diǎn)什么,。這樣,，當(dāng)你畢業(yè)的時(shí)候，你就會(huì)

（1）成為具國(guó)際視野,、品行高尚,、有責(zé)任感的社會(huì)公民；

（2）不但掌握學(xué)術(shù)前言動(dòng)態(tài),，亦具有廣闊的文化知識(shí)和通識(shí)基礎(chǔ),；

（3）開放、寬容,，具有獨(dú)立探求知識(shí)的精神,；

（4）具備批評(píng)意識(shí)和創(chuàng)新思維,；

（5）具備領(lǐng)導(dǎo)能力和團(tuán)隊(duì)精神，實(shí)踐健康生活模式,。

其次,，我想強(qiáng)調(diào)，就學(xué)術(shù)精神來(lái)講,，高等教育的目的在于培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神的人才,。在當(dāng)下的中國(guó)，最不缺的就是缺乏創(chuàng)造力的煤老板,、房地產(chǎn)大亨,，相反我們的國(guó)家和我們的時(shí)代需要真正的批評(píng)意識(shí)和創(chuàng)造思維。不錯(cuò),，你們要努力學(xué)習(xí)“知識(shí)”,，但千萬(wàn)要記得大學(xué)不是知識(shí)和數(shù)據(jù)的儲(chǔ)藏室，大腦也不是儲(chǔ)藏文件的優(yōu)盤,。我希望同學(xué)們大量閱讀,，但更重要的是，要用自己的腦袋思考,，閱讀后要進(jìn)行比較和分析,，看看每一位作者講的是否正確，看看自己有沒(méi)有不同見解,，想想自己的見解用什么證據(jù)來(lái)支持,。這樣的批評(píng)意識(shí)和創(chuàng)造思維會(huì)讓你受益終身。這就是為什么在大學(xué)里,，有些成績(jī)并不突出的學(xué)生,，畢業(yè)后卻成績(jī)非凡。很多人非常欣賞阿迪達(dá)斯的廣告詞：impossible is nothing,。我建議大家不要僅僅把這句話掛在胸前,。對(duì)你們來(lái)講，具有了創(chuàng)造思維,，nothing is impossible,。

第三，我希望同學(xué)們學(xué)會(huì)感恩,，這一點(diǎn)對(duì)于你們成長(zhǎng)在獨(dú)生子女環(huán)境中的年青一代尤為重要,。古人講“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”,，現(xiàn)在“涌泉之恩,，滴水不報(bào)”的人也大有人在。這是一種悲哀,。我希望同學(xué)們?cè)谌松姓嬲w會(huì)到：只有懂得了感恩,，我們才能走出自我,、關(guān)注社會(huì)，體諒他人,、奉獻(xiàn)公益,，珍惜友誼、收獲快樂(lè),。

親愛的同學(xué)們,，20xx年前的這個(gè)時(shí)候，我跟你們一樣,，帶著激動(dòng)與期待,，踏進(jìn)了西安外國(guó)語(yǔ)學(xué)院的校門,；4年前的這個(gè)時(shí)候,，懷著感恩之情，我又回到了西安外國(guó)語(yǔ)大學(xué)的講臺(tái)上,。所以,，我是你們的老師，也是你們的學(xué)長(zhǎng),。你們算是我的兒子輩學(xué)弟學(xué)妹,。在這里我衷心祝愿小學(xué)弟學(xué)妹們的四年大學(xué)生活充實(shí)、精彩而富有意義,！

大學(xué)教授開學(xué)典禮老師演講稿三分鐘篇二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師、親愛的新同學(xué)們：

大家好,！

在這個(gè)季節(jié)里,，同學(xué)們的到來(lái)，給我們美麗的校園又增添了一片蓬勃的朝氣,，帶來(lái)了青春的活力,。在這里，我代表遼xx學(xué)院的全體教師,，向你們的到來(lái)表示熱烈的歡迎,！

同學(xué)們，社會(huì),、學(xué)校,、家長(zhǎng)都對(duì)你們寄以很高的期望，希望你們不負(fù)眾望,，從我做起,，從現(xiàn)在做起，學(xué)會(huì)做人,，學(xué)會(huì)做事,，學(xué)會(huì)生活,，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)合作,。從現(xiàn)在開始,，同學(xué)們應(yīng)該樹立起一個(gè)遠(yuǎn)大的理想，就像一棵樹,，正是有了對(duì)陽(yáng)光的渴望,，它才可能直插云霄；就像一只鷹,，正是有了對(duì)藍(lán)天的向往,，它才可能遨游天際。只有有理想的人生,，才是積極的人生,，才能飛得更高、更遠(yuǎn),，才能真正體會(huì)到“會(huì)當(dāng)凌絕頂,，一覽眾山小”的境界。

人生非坦途,。同學(xué)們應(yīng)該有充分的心理準(zhǔn)備,，在大學(xué)的學(xué)習(xí)生活中，一定會(huì)有很多困難,。對(duì)于每位同學(xué)來(lái)說(shuō),，大學(xué)的學(xué)習(xí)意義重大，然而大學(xué)生活又不會(huì)像你想象的那么完美,，你會(huì)發(fā)現(xiàn)大學(xué)的學(xué)習(xí)生活是樸實(shí)的,、平凡的、甚至是艱辛的：也許原來(lái)你們向往的課程很乏味,，大名鼎鼎的教師也很平常,，期末考試的緊張和辛苦，甚至比高考還要累,。但是,，你也會(huì)發(fā)現(xiàn)，大學(xué)的學(xué)習(xí)生活是美好的,、豐富的：上課,、講座、演出,、比賽,、科技活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐,、同學(xué)聚會(huì),，如果你愿意,，你們也會(huì)忙得不亦樂(lè)乎。作為教師,，我們會(huì)本著“傳道,、授業(yè)、解惑”的宗旨,，成為你學(xué)業(yè)上稱職,、合格的導(dǎo)師，也會(huì)努力成為你生活中的朋友,，遇到困難時(shí),，老師們將會(huì)給你一份力量，也會(huì)跟你一起分擔(dān),。獲得成功時(shí),，請(qǐng)與老師們一道分享。

最后,，我祝福同學(xué)們的大學(xué)學(xué)習(xí)生活是愉快的,、幸福的,，是你一生中,，最驕傲和值得回憶的階段。也期待著四年后,，還是這個(gè)地方,，畢業(yè)典禮上，見到碩果累累,、更加成熟的你,！

謝謝大家！

大學(xué)教授開學(xué)典禮老師演講稿三分鐘篇三

同學(xué)們：

金秋時(shí)節(jié),，xx級(jí)新同學(xué)從祖國(guó)各地,、四面八方走進(jìn)清華園，開始了新的學(xué)習(xí)生活,。首先,，請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校，向全體同學(xué)表示熱烈的歡迎和衷心的祝賀!并借此機(jī)會(huì),，向培育你們健康成長(zhǎng)的中小學(xué)老師和信任清華,、支持清華的各位家長(zhǎng)，表示親切的問(wèn)候和誠(chéng)摯的敬意!

今年入學(xué)的本科新生共3300多人,，其中有500多名保送生,，有260多名各省市自治區(qū)的高考文理科前十名，包括全國(guó)絕大多數(shù)省份的理科第一名和超過(guò)三分之一省份的文科第一名,。

新生中女生占31%,，過(guò)去清華的女生比例比較低,，上世紀(jì)八九十年代大體在五分之一左右，近年來(lái)女生比例基本穩(wěn)定在大約三分之一,。

今年新生中,，有少數(shù)民族同學(xué)264名，占總數(shù)的8%,。此外,，還有國(guó)外留學(xué)生和港澳臺(tái)生共計(jì)425名。在座的同學(xué)們中,，有一些同學(xué)來(lái)自貧困地區(qū),、地震災(zāi)區(qū)，或因?yàn)槠渌喾N原因家庭經(jīng)濟(jì)有一定困難,。

按照統(tǒng)計(jì),，清華每年有大約25%的同學(xué)家庭經(jīng)濟(jì)困難，其中占學(xué)生總數(shù)10%的同學(xué)特別困難,。對(duì)于所有經(jīng)濟(jì)困難的同學(xué),，學(xué)校將通過(guò)助學(xué)金、勤工儉學(xué),、國(guó)家助學(xué)貸款,、臨時(shí)困難補(bǔ)助等一系列措施給予資助，昨天已有一些同學(xué)通過(guò)“綠色通道”完成了報(bào)到手續(xù),，實(shí)現(xiàn)我?！敖^不讓一個(gè)勤奮而有才華的學(xué)生因家庭經(jīng)濟(jì)困難而輟學(xué)”的鄭重承諾。

眾所周知,，能夠進(jìn)入清華學(xué)習(xí)的同學(xué),，都是中學(xué)的佼佼者。同學(xué)們?cè)谥袑W(xué)階段勤奮學(xué)習(xí),，奮勇爭(zhēng)先,，在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出，終于進(jìn)入了自己理想的大學(xué);如今,，這么多優(yōu)秀學(xué)子匯聚在一起,，為大家的相互學(xué)習(xí)提供了絕好的機(jī)會(huì)，同時(shí),，相對(duì)于新的更高的奮斗目標(biāo),，每個(gè)人又都面臨著新的挑戰(zhàn)，只有繼續(xù)刻苦鉆研,，才能取得更加優(yōu)異的績(jī),。

今天的開學(xué)典禮是同學(xué)們?nèi)松吠旧系囊粋€(gè)新起點(diǎn)。如何立足新起點(diǎn)，迎接新挑戰(zhàn),，爭(zhēng)創(chuàng)新成績(jī)?我想,，至少有以下幾個(gè)方面值得大家在今后的大學(xué)生活中深入思考和努力發(fā)揚(yáng)：

第一，打好基礎(chǔ),，積極實(shí)踐,，勇于創(chuàng)新。大家知道,，清華已經(jīng)有近百年的歷史,。在建校初期和之后的一段時(shí)期內(nèi)，主要培養(yǎng)本科生和預(yù)科生,，通過(guò)廣延名師,，給予學(xué)生堅(jiān)實(shí)的數(shù)理和人文基礎(chǔ)、科學(xué)的學(xué)習(xí)方法及自強(qiáng)不息,、厚德載物的精神追求與氣質(zhì),。

正是得益于在清華獲得的“為學(xué)”與“為人”的“厚基礎(chǔ)”，再經(jīng)過(guò)國(guó)外高水平的專業(yè)研究訓(xùn)練,，這些學(xué)生后來(lái)大多成才并回國(guó)做出重要貢獻(xiàn);上世紀(jì)五六十年代,，面對(duì)國(guó)家大規(guī)模經(jīng)濟(jì)建設(shè)的急迫需求，清華提出“紅色工程師”的人才培養(yǎng)目標(biāo),。

特別注重實(shí)踐和應(yīng)用知識(shí)能力的培養(yǎng),，學(xué)生畢業(yè)后能很快適應(yīng)工作并挑大梁、出成績(jī),，這一時(shí)期的“重實(shí)踐”特色和原有的“厚基礎(chǔ)”傳統(tǒng)有機(jī)結(jié)合,，使廣大畢業(yè)生在國(guó)家建設(shè)的第一線大展宏圖;改革開放30年來(lái)，中國(guó)經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展,，綜合國(guó)力不斷增強(qiáng)，逐步進(jìn)入自主創(chuàng)新的時(shí)代,，我們不僅要培養(yǎng)一般意義上的“行業(yè)高手”,。

而且要培養(yǎng)具備創(chuàng)新思維和能力的人才，“求創(chuàng)新”成為新世紀(jì)新階段國(guó)家和社會(huì)對(duì)清華這樣的研究型大學(xué)提出的必然要求,。因此,，希望同學(xué)們?cè)谇迦A的學(xué)習(xí)中，既要扎實(shí),、認(rèn)真地打好各門學(xué)科的基礎(chǔ);又要積極動(dòng)手,、動(dòng)腦，把握好各類實(shí)踐環(huán)節(jié),。

更要在主動(dòng)學(xué)習(xí),、積極實(shí)踐的過(guò)程中，培養(yǎng)創(chuàng)新,、創(chuàng)造的思維與能力,。盡快實(shí)現(xiàn)從中學(xué)到大學(xué)的轉(zhuǎn)變,，從以老師為主導(dǎo)的被動(dòng)學(xué)習(xí)，到自己主動(dòng)地學(xué)習(xí),、獨(dú)立地思考,，不斷發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、研究問(wèn)題,、解決問(wèn)題,，努力成為高素質(zhì)、高層次,、多樣化,、創(chuàng)造性的拔尖創(chuàng)新人才。

第二,，學(xué)好專業(yè),，全面發(fā)展，追求和諧,。世界的進(jìn)步與發(fā)展,，對(duì)人才提出了越來(lái)越高、越來(lái)越寬的要求,。我們常常說(shuō)要求大家“全面發(fā)展”,。

今天，隨著可持續(xù)發(fā)展理念的提出,，全面發(fā)展已不僅僅是指“德智體美”,，而且也包涵了全面、協(xié)調(diào),、可持續(xù)發(fā)展,，以及與自然、與他人,、與社會(huì)和諧相處所需要的更多知識(shí)與精神素養(yǎng),，這是新世紀(jì)人才應(yīng)當(dāng)具有的基本素質(zhì)。

十年前,，清華大學(xué)為貫徹可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略,，首創(chuàng)并實(shí)施了“綠色大學(xué)”示范工程，通過(guò)“綠色教育”的課內(nèi)外教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生的綠色意識(shí),，通過(guò)“綠色科研”為生態(tài)環(huán)境保護(hù)和資源的可持續(xù)利用提供科技支撐,，通過(guò)“綠色校園”建設(shè)生態(tài)和諧的良好育人環(huán)境。

記得有一次,，我接待日本東京大學(xué)校長(zhǎng)小宮山宏先生,，他向清華師生演講時(shí)，以自己家里生活中節(jié)能減排的例子，說(shuō)明他如何重視環(huán)境保護(hù)和可持續(xù)發(fā)展,。

后來(lái)的宴會(huì)上,，他又問(wèn)我：你們?cè)谶@方面有什么舉措?我當(dāng)時(shí)沒(méi)有向他全面介紹我們學(xué)校的有關(guān)工作，我跟他說(shuō)：您剛才說(shuō)自己開車上班,，選車的首要標(biāo)準(zhǔn)就是要節(jié)能減排,，這確實(shí)很好，不過(guò)我們是騎自行車上下班,，估計(jì)節(jié)能減排貢獻(xiàn)更大吧!

這當(dāng)然是一個(gè)玩笑,，而且實(shí)際上也不可能路途多遠(yuǎn)都騎車前往，但我想通過(guò)這個(gè)例子告訴大家的是,，要在工作和日常生活中,，從小事做起、從身邊做起,，培養(yǎng)可持續(xù)發(fā)展的意識(shí),，積極投身到建設(shè)節(jié)約型校園的行動(dòng)中去，共同促進(jìn)國(guó)家和社會(huì)的全面,、協(xié)調(diào),、可持續(xù)地發(fā)展。將來(lái)走上社會(huì),，更要成為節(jié)能,、環(huán)保和促進(jìn)可持續(xù)發(fā)展的模范。

第三,，深入了解國(guó)情,，具備國(guó)際視野，明確歷史責(zé)任,。

今年,，恰逢新中國(guó)成立xx周年。同學(xué)們將要參與的一系列國(guó)慶教育和慶?；顒?dòng),，正是大家進(jìn)一步深入了解國(guó)情的機(jī)會(huì)。相信大家在這一過(guò)程中,，會(huì)更加深切地感到，我們的學(xué)校以及我們每個(gè)人的成長(zhǎng)與發(fā)展,，都與我們的國(guó)家密不可分,。

我們的許多前輩師長(zhǎng)正是從對(duì)國(guó)情的深入了解和對(duì)祖國(guó)的深摯熱愛出發(fā)，承擔(dān)起國(guó)家和民族賦予的重任,，在各自不同的崗位上,，為民族獨(dú)立、國(guó)家富強(qiáng)和昌盛做出了巨大貢獻(xiàn)。今天,，在經(jīng)濟(jì)全球化發(fā)展的形勢(shì)下,，要更好承擔(dān)起振興中華的責(zé)任，還必須放眼世界,，具備寬闊的國(guó)際視野,。

學(xué)校正努力創(chuàng)造更多更好的條件，大力推動(dòng)學(xué)生海外交流與合作,。去年,，學(xué)校公派出境學(xué)生達(dá)多人次，通過(guò)“海外名師講堂”,、“優(yōu)秀新生海外研修計(jì)劃”和“拔尖創(chuàng)新人才暑期研修計(jì)劃”,，以及聯(lián)合培養(yǎng)、聯(lián)合學(xué)位,、交換生,、合作研究、海外實(shí)習(xí)和暑期學(xué)校等一系列境外學(xué)習(xí)環(huán)節(jié),，構(gòu)成了面向世界的人才培養(yǎng)體系,。

對(duì)于在座的同學(xué)來(lái)說(shuō)，我們力爭(zhēng)在近幾年內(nèi),，讓三分之一以上的學(xué)生,，在大學(xué)期間具有海外學(xué)習(xí)或交流的經(jīng)歷。希望同學(xué)們充分利用學(xué)校創(chuàng)造的良好條件,，積極吸收世界各國(guó)高等教育的營(yíng)養(yǎng),，胸懷天下，服務(wù)祖國(guó),。

同學(xué)們：再過(guò)兩年,，清華大學(xué)將迎來(lái)百年校慶，你們將親身經(jīng)歷這一難忘的時(shí)刻,。

希望大家切實(shí)踐行清華“自強(qiáng)不息,、厚德載物”的校訓(xùn)，“嚴(yán)謹(jǐn),、勤奮,、求實(shí)、創(chuàng)新”的學(xué)風(fēng)和“行勝于言”的校風(fēng),，積極參與學(xué)校的建設(shè)發(fā)展,，積極參與校慶的各項(xiàng)活動(dòng)，以優(yōu)異的成績(jī)向百年校慶獻(xiàn)禮!

今天在座的還有一些同學(xué)的家長(zhǎng)和親屬,，我們也期望大家一如既往地以各種方式,，關(guān)心清華的發(fā)展,、支持清華的建設(shè)，共同為清華躋身世界一流大學(xué),，為中華民族的偉大復(fù)興,，做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!

謝謝大家!

大學(xué)教授開學(xué)典禮老師演講稿三分鐘篇四

親愛的13級(jí)新同學(xué)：

大家好！

金秋送爽,，丹桂飄香,。我們懷著十分激動(dòng)的心情迎來(lái)了八方學(xué)子，同學(xué)們的到來(lái),，為我們美麗的校園注入了新的活力,。未來(lái)三年，我們將一起為夢(mèng)想而奮斗和拼搏,，汽車工程學(xué)院,、電子信息工程學(xué)院將為大家的成長(zhǎng)和發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)、提供良好的平臺(tái),，三年的高職學(xué)習(xí),，一定會(huì)成為大家一生中最美好的記憶。

在此,，我首先要給大家送上三份祝賀：

一是要祝賀大家選擇了高等職業(yè)教育,。高職教育作為高等教育的重要組成部分，承擔(dān)培養(yǎng)高素質(zhì)技術(shù)技能型人才的重任,，在經(jīng)濟(jì),、社會(huì)建設(shè)中，尤其是“中國(guó)制造”走向“中國(guó)創(chuàng)造”的歷程中發(fā)揮著不可替代的作用,。當(dāng)前,，高職教育正在構(gòu)建現(xiàn)代職業(yè)教育體系中，發(fā)揮著引領(lǐng)示范作用,。中國(guó)的發(fā)展離不開實(shí)體經(jīng)濟(jì),，實(shí)體經(jīng)濟(jì)的發(fā)展離不開千萬(wàn)計(jì)的高素質(zhì)技術(shù)技能型人才，高職教育興旺發(fā)達(dá),，大家的前途一遍光明,。同學(xué)們，你們將成為“中國(guó)創(chuàng)造”的生力軍,，擔(dān)負(fù)起祖國(guó)建設(shè)和發(fā)展的光榮使命,。

二是要祝賀大家選擇了襄陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院。全國(guó)高職院校接近1300所,，湖北省近60所,。襄陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院是全國(guó)200所“骨干示范院校”之一,，湖北省僅9所,，學(xué)校辦學(xué)歷史一百多年，辦學(xué)條件和辦學(xué)質(zhì)量位于全省前列,。汽車工程學(xué)院和電子信息工程學(xué)院是學(xué)校的二級(jí)學(xué)院,，實(shí)行“一套班子、兩塊牌子”的管理模式,，是襄陽(yáng)職院發(fā)展態(tài)勢(shì)強(qiáng)勁,、與產(chǎn)業(yè)對(duì)接緊密、辦學(xué)條件優(yōu)良,、教學(xué)質(zhì)量與人才培養(yǎng)質(zhì)量?jī)?yōu)異的系院,。一是擁有電工電子、汽車檢測(cè)與維修等一批國(guó)家級(jí),、省級(jí)實(shí)訓(xùn)基地,，教學(xué)設(shè)備優(yōu)良；上海通用汽車公司等知名企業(yè)在校內(nèi)建立了多個(gè)教學(xué)中心,；二是擁有國(guó)家級(jí)教學(xué)名師,、楚天技能名師、省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)和院級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì),，師資力量雄厚,，畢業(yè)于浙江大學(xué)、武漢大學(xué),、華中科技大學(xué),、哈爾濱工程大學(xué)等名校的碩士畢業(yè)生占教師總數(shù)的30%以上。三是擁有2個(gè)國(guó)家骨干專業(yè),、2門國(guó)家級(jí)精品課程,、6門省級(jí)精品課程，教學(xué)改革成果突出,。四是培養(yǎng)了全國(guó)優(yōu)秀共青團(tuán)員朱秀建,、全國(guó)青少年科技創(chuàng)新獎(jiǎng)獲得者苗典武等一大批優(yōu)秀畢業(yè)生。同學(xué)們,，選擇襄陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院,、選擇汽車工程學(xué)院和電子信息就是選擇成功。

三是要祝賀大家選擇了制造類專業(yè),。我們的專業(yè)都是服務(wù)于制造業(yè),，特別是汽車產(chǎn)業(yè)、現(xiàn)代裝備制造業(yè),、電子信息產(chǎn)業(yè)和新能源汽車產(chǎn)業(yè),，這些產(chǎn)業(yè)都是國(guó)家戰(zhàn)略性支柱產(chǎn)業(yè)，發(fā)展形勢(shì)好,，人才需求旺盛,。我們數(shù)控技術(shù),、機(jī)械設(shè)計(jì)與制造、模具設(shè)計(jì)與制造,、汽車制造與裝配等專業(yè)培養(yǎng)的是汽車制造及高端裝備制造工程技術(shù)人才,；我們的機(jī)電一體化技術(shù)、汽車檢測(cè)與維修技術(shù)等專業(yè),，培養(yǎng)的是汽車及高端裝備維修技術(shù)人才,；我們的應(yīng)用電子技術(shù)專業(yè)直接服務(wù)于新能源汽車新興產(chǎn)業(yè)；我們的物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù),、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù),、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)等專業(yè)，培養(yǎng)的是網(wǎng)絡(luò)工程技術(shù),、軟件開發(fā)工程師等人才,，10個(gè)專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)率都在96%以上，就業(yè)質(zhì)量好,。我們與博世公司,、上海通用公司、神龍汽車公司,、美的集團(tuán),、順絡(luò)電子、中航精機(jī),、金鷹重工,、江山重工等國(guó)際國(guó)內(nèi)知名企業(yè)開展訂單培養(yǎng)，60%以上的畢業(yè)生通過(guò)訂單培養(yǎng)實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量就業(yè),。

同學(xué)們,，正確的選擇只是成功的必要條件。祝賀之余,，我還要給大家提出五點(diǎn)希望：

一是希望正確認(rèn)識(shí)高職的培養(yǎng)目標(biāo),。高職院校培養(yǎng)的是生產(chǎn)、建設(shè),、管理,、服務(wù)第一線需要的高技能、高素質(zhì)人才,。我們培養(yǎng)的絕不是中專技校所培養(yǎng)的一線操作人員,，而是掌握了職業(yè)核心能力，具備良好職業(yè)素養(yǎng),，可持續(xù)發(fā)展的和高質(zhì)量就業(yè)的高端技能型人才,。高素質(zhì)體現(xiàn)了高等教育屬性的要求，高技能體現(xiàn)了職業(yè)教育的屬性要求,。

二是希望深入了解高職的人才培養(yǎng)模式和教學(xué)模式,。高職教育顯著的特征是“校企合作,、工學(xué)結(jié)合”。在辦學(xué)模式上要體現(xiàn)校企合作,，在人才培養(yǎng)模式上要體現(xiàn)工學(xué)結(jié)合,，這里的“工學(xué)”，不是簡(jiǎn)單地指工人和學(xué)生,、工作和學(xué)習(xí)，還包括工作環(huán)境與學(xué)習(xí)環(huán)境,、工作任務(wù)與學(xué)習(xí)內(nèi)容等豐富的內(nèi)涵,，工學(xué)結(jié)合追求的是職業(yè)真實(shí)性。在工學(xué)結(jié)合人才培養(yǎng)模式的指引下,，高職的教學(xué)模式也發(fā)生了深刻的變革,，探索形成了有利于增強(qiáng)學(xué)生能力的訂單培養(yǎng)、工學(xué)交替,、任務(wù)驅(qū)動(dòng),、項(xiàng)目導(dǎo)向、頂崗實(shí)習(xí)等教學(xué)模式,。

三是希望理解高職教學(xué)的三個(gè)顯著特點(diǎn),。第一個(gè)特點(diǎn)是教學(xué)過(guò)程的開放性，也就是打破傳統(tǒng)的以教師,、課堂,、教材為中心的“三中心”教學(xué)方式，構(gòu)建以“實(shí)驗(yàn)—實(shí)訓(xùn)—實(shí)習(xí)”為主線的開放教學(xué)方式,。教師既有來(lái)自校內(nèi)的專任教師,，也有來(lái)自行業(yè)企業(yè)一線的技術(shù)專家、能工巧匠,、高技能的師傅,；教室不再固定，學(xué)習(xí)場(chǎng)地既會(huì)在教室進(jìn)行,，也會(huì)在實(shí)訓(xùn)室,、車間進(jìn)行；既會(huì)在校內(nèi)進(jìn)行,，也會(huì)在校外實(shí)訓(xùn)基地,、企業(yè)進(jìn)行（頂崗實(shí)訓(xùn)、工學(xué)交替）,；學(xué)習(xí)的內(nèi)容不僅僅局限于教材,，會(huì)吸收大量來(lái)自企業(yè)的項(xiàng)目案例、實(shí)際產(chǎn)品加工補(bǔ)充到教學(xué)中,。第二是教學(xué)過(guò)程的實(shí)踐性,，也就是以實(shí)踐教學(xué)為主線,，目的是掌握實(shí)踐技能。由重視理論知識(shí)的灌輸轉(zhuǎn)變?yōu)槔碚撝R(shí)與實(shí)踐技能并重,；由會(huì)學(xué)轉(zhuǎn)變?yōu)闀?huì)做,，學(xué)做統(tǒng)一。教學(xué)以技能培養(yǎng)為主線實(shí)施,，融學(xué),、做為一體，以做為主,，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐技能,。第三是教學(xué)過(guò)程的職業(yè)性，也就是教學(xué)有明確的職業(yè)崗位指向性,。通過(guò)系統(tǒng)的專業(yè)學(xué)習(xí),，學(xué)生的知識(shí)、能力,、素質(zhì)必須滿足職業(yè)崗位的需求,。不僅專業(yè)技能要達(dá)到職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)要求，而且還要具備良好的職業(yè)道德,。

四是希望把握高職學(xué)習(xí)的四個(gè)特點(diǎn),。高職教學(xué)模式的變革促進(jìn)了學(xué)習(xí)模式的轉(zhuǎn)變，呈現(xiàn)出鮮明特色,。高職學(xué)習(xí)模式概括為四個(gè)特點(diǎn)：自學(xué)與師學(xué)相結(jié)合,、理論與實(shí)踐一體、學(xué)習(xí)與工作一致,、做中學(xué),。前兩個(gè)，相信大家能夠理解,，因?yàn)楦咧袑W(xué)習(xí)也強(qiáng)調(diào)自學(xué)與師學(xué)相結(jié)合,、理論實(shí)踐相統(tǒng)一，但大家的.理解可能還不夠深刻,，高職學(xué)習(xí)突出強(qiáng)調(diào)自學(xué)是高校學(xué)習(xí)與高中階段學(xué)習(xí)的根本區(qū)別,，強(qiáng)調(diào)實(shí)踐是職業(yè)院校學(xué)習(xí)的突出特色，我們部分專業(yè)核心課程已改造成為以任務(wù)或項(xiàng)目為載體,，以職業(yè)能力培養(yǎng)為核心,，以實(shí)踐為主線組織教學(xué)，成為理論實(shí)訓(xùn)一體化的課程,。第三特點(diǎn)——學(xué)習(xí)與工作一致,，是指學(xué)習(xí)內(nèi)容適合工作需要、有用管用，校內(nèi)學(xué)習(xí)要強(qiáng)化職業(yè)真實(shí)性,，進(jìn)行生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn),，校內(nèi)學(xué)習(xí)與校外工作相銜接，形成學(xué)習(xí)與工作的直通車,。第四個(gè)特點(diǎn)——做中學(xué),，可以說(shuō)是高職學(xué)習(xí)的本質(zhì)特點(diǎn)，做便是學(xué),，在做中學(xué),；學(xué)便是做，在學(xué)中做,。做中教,、做中學(xué)、教學(xué)做一體已成為高職教學(xué)模式改革的風(fēng)向標(biāo),。

五是希望增強(qiáng)五種學(xué)習(xí)意識(shí)。第一是自主學(xué)習(xí)意識(shí),；第二是合作學(xué)習(xí)意識(shí),；第三是實(shí)踐學(xué)習(xí)意識(shí)；第四是創(chuàng)新意識(shí),；第五是終身學(xué)習(xí)意識(shí),。

13級(jí)同學(xué)們，理想已揚(yáng)帆,，學(xué)涯又起航,。新歷程、新目標(biāo),、新追求,。真誠(chéng)地希望每一位同學(xué)都能順利地調(diào)整心態(tài)、適應(yīng)環(huán)境,、轉(zhuǎn)變角色,，積極投入專業(yè)學(xué)習(xí)之中，為夢(mèng)想而努力,、加油,！