演講稿是一種實用性比較強的文稿，是為演講準(zhǔn)備的書面材料。在現(xiàn)在的社會生活中,，用到演講稿的地方越來越多。我們想要好好寫一篇演講稿,，可是卻無從下手嗎？接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇演講稿吧,，我們一起來看一看吧。

語文老師競聘演講稿 語文老師競聘演講稿1000字篇一

上午好,！

我首先感謝領(lǐng)導(dǎo),、老師們的信任和支持，給我這個機(jī)會參加競聘演講,。我是一名工作在教學(xué)一線的老師,，中共黨員，大專,，小學(xué)高級,，××市骨干教師，三證一歷符合要求,，普通話為二級甲等,，計算機(jī)為現(xiàn)代信息技術(shù)高級證。現(xiàn)已執(zhí)教13

年,，我競聘的崗位是語文教師,，我之所以競聘這個崗位，是因為我具有以下的五個優(yōu)勢：

一,、我有一顆熱愛教育事業(yè)的心,。我明白教師的苦與累、平凡與無私,。沒有鮮花陪伴,，沒有掌聲共鳴，沒有豐厚的收入,，沒有豪華的享受,，有的只是生活的忙碌,，有的只是肩頭沉甸甸的責(zé)任。但我無悔于自己的選擇,！我深深愛著教師這一行,，用我的汗水，用我的智慧,，用我這顆跳動的火熱的心,！面對著一群天真可愛的孩子，我揣摩著,、嘗試著,，與他們真誠的交流著，就在這樣的軌跡中演繹出一片燦爛晴空,。

二,、我有較為扎實的專業(yè)知識。自參加工作以來,，我始終不忘學(xué)習(xí),，勤鉆研，善思考,，多研究,，不斷地豐富自己、提高自己,。在全國,、省、市,、區(qū)論文競賽中,，多次獲獎。（工作業(yè)績）

三,、我有一定的實踐經(jīng)驗,。我深知語文教師在學(xué)校基本學(xué)科教學(xué)中的地位和作用,，明確語文教師的職責(zé),、任務(wù)與規(guī)范，明白語文教師所應(yīng)必備的素質(zhì)和要求,，悟出并實踐過較好的方法和策略,。（工作成績與獲得的榮譽）。

四,、我有較強的工作能力,。在教學(xué)工作中本著為學(xué)生服務(wù)，把愛獻(xiàn)給學(xué)生的信條,，保持作為教師的言行和風(fēng)度,，踏實教學(xué),，關(guān)愛學(xué)生。經(jīng)過這十三年的學(xué)習(xí)和鍛煉,，我的課堂教學(xué)組織能力,、對教材的整體駕馭能力、對學(xué)生掌握知識的程度的判斷分析能力及應(yīng)變能力都有了很大的提高,，完全能勝任語文教學(xué)工作,。

五、我有較好的年齡優(yōu)勢,。我正當(dāng)青春年華，身體健康,，精力旺盛,，敬業(yè)精神強，能夠全身心地投入到自己所熱愛的工作中去,。

假如我能夠通過競爭上崗,，我打算從以下幾個方面改進(jìn)自己的教學(xué)工作，提高自己的教學(xué)水平,。

1,、更加科學(xué)規(guī)范地做好日常教學(xué)工作根據(jù)實際情況，在順應(yīng)課改潮流的前提下,，認(rèn)真落實各項教學(xué)常規(guī)工作,，確保教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升,。

2,、結(jié)合語文學(xué)科特點和本班學(xué)生實際情況，配合學(xué)校的校本教研,，設(shè)計并開展豐富的語文實踐活動,，進(jìn)一步拓展學(xué)生的視野，培養(yǎng)學(xué)生各方面的能力,，從而有效的提高學(xué)生的語文素養(yǎng),。

3,、加強個人修養(yǎng),，練好基本功,。進(jìn)一步樹立自己強烈的事業(yè)心和責(zé)任感，加強自己的工作能力和工作藝術(shù),，顧全大局,，維護(hù)學(xué)校良好形象，努力調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,，提高教學(xué)質(zhì)量,，力爭在教學(xué)中體現(xiàn)實力，在工作中保持動力,，在創(chuàng)新中增加壓力,，在與學(xué)生、同事的交往中凝聚合力,。

領(lǐng)導(dǎo),、老師們，我有信心,、有決心搞好語文教學(xué),，我將用左肩擔(dān)著愛我的學(xué)生，用我的右肩擔(dān)著我愛的課堂,，執(zhí)著堅韌地挑起我深愛的老師這一行,，為青園的騰飛獻(xiàn)出自己的光和熱。

語文老師競聘演講稿 語文老師競聘演講稿1000字篇二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師：

大家好,！

感謝領(lǐng)導(dǎo)給了我這次難得的競崗機(jī)會。我競聘的崗位是小學(xué)語文教師,。

本人本科學(xué)歷,，小學(xué)語文高級教師。

競崗理由：

我參加競聘這個崗位,，具有以下的優(yōu)勢：

1,、熱愛教育事業(yè)，愛崗敬業(yè),，團(tuán)結(jié)同事,，為人師表。

2,、有扎實的語文基本功,，注重培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣，積極推進(jìn)素質(zhì)教育,。在指導(dǎo)學(xué)生寫作,、演講等方面取得了較好的成績。

3、有較強的教學(xué)能力,，工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，嚴(yán)以律己，關(guān)心學(xué)生,，能勝任班主任工作,。參與課改實驗，勇于開拓進(jìn)取,，有很強的工作責(zé)任心,。

4、創(chuàng)立博客,，通過網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)與交流,，進(jìn)行教育教學(xué)研究?！熬G葉許琳”博客獲得了“新課程網(wǎng)絡(luò)教研”年度優(yōu)秀教育博客提名獎,，并被推薦為晉江首屆優(yōu)秀博客。

工作設(shè)想：

如果這次我競崗成功,，我會做好本職工作,，發(fā)揚自己的優(yōu)點，愛崗敬業(yè),，愛校如家,，愛生如子，努力做到：廉潔從教,，絕不進(jìn)行有償補習(xí),！成為一個學(xué)習(xí)型、教研型的教師,，改進(jìn)教學(xué)方法,，不斷完善自我；激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，關(guān)心呵護(hù)每個學(xué)生,，促進(jìn)他們的全面發(fā)展,；我希望自己能成為孩子們的知心朋友,，走進(jìn)他們的心靈，點燃心靈明燈,，照亮前進(jìn)的道路,，讓他們的精神世界更明亮！

我是一片普通的綠葉,，借助生命的綠,，陪襯綠樹紅花，默默地奉獻(xiàn)著……

“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”,，我愛成功小學(xué),，愛這——團(tuán)結(jié)溫馨的大家園，我希望能夠和大家一起在這片充滿希望的田野上,，辛勤地耕耘,，為成功小學(xué)的騰飛貢獻(xiàn)出自己的光和熱！

謝謝大家,！

語文老師競聘演講稿 語文老師競聘演講稿1000字篇三

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、各位評委：

大家好!

首先感謝學(xué)校給我這個難得的競聘機(jī)會，對我來說,，這是一次機(jī)遇也是一次挑戰(zhàn),。我很珍惜這次展示自己、鍛煉自己的機(jī)會,，積極參與這次競聘,，并誠懇地接受大家的評判。我是一名工作在教學(xué)一線的老師,，根據(jù)我的專業(yè)特長及工作志趣,，我參加競聘的是語文教學(xué)崗位。主要基于以下三方面考慮：

參加工作后,，根據(jù)教育教學(xué)的實際情況,，我認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識，不斷提升自己的業(yè)務(wù)素質(zhì),，20xx年通過在職進(jìn)修取得中文本科學(xué)歷,，為自己的教學(xué)工作注入新的理論和思想?；谠鷮嵉膶I(yè)知識,，我堅信：對語文教學(xué)工作是完全能夠勝任的。

我明白教師的苦與累,、平凡與無私,。沒有鮮花陪伴，沒有掌聲共鳴,，沒有豐厚的收入,，沒有豪華的享受，有的只是生活的忙碌,，有的只是肩頭沉甸甸的責(zé)任,。但我無悔于自己的選擇!在近15年的教學(xué)工作中，我認(rèn)真鉆研教學(xué)理論,，積極投身到課改實驗當(dāng)中去,。在不斷地學(xué)習(xí)和摸索中,，逐漸形成自己的教學(xué)風(fēng)格，摸索出適應(yīng)于學(xué)校教育的教學(xué)規(guī)律,，結(jié)合學(xué)生的實際情況,，靈活安排教學(xué)內(nèi)容，規(guī)范學(xué)生的學(xué)習(xí)行為和習(xí)慣的養(yǎng)成,，為提高學(xué)生的整體素質(zhì)夯實基礎(chǔ),。

在平時的工作中，虛心向有經(jīng)驗的教師學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)他們先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗和工作方法,。為了適應(yīng)課改的要求，我參加了各類各級教育培訓(xùn),，并全部獲得了相關(guān)證書,，用先進(jìn)的教育教學(xué)理論武裝自己，用自己辛勤的汗水澆灌著祖國的花朵,，用我跳動的火熱的心!在自己教學(xué)生涯中演繹著燦爛的事業(yè),。

我深知語文教師在學(xué)校教育教學(xué)中的地位和作用，明確語文教師的職責(zé),、任務(wù)與規(guī)范,，明白語文教師所應(yīng)必備的素質(zhì)和要求。因此,，除了作好教學(xué)常規(guī)工作外,，我不斷深入地思考新課改中出現(xiàn)的種種教學(xué)實際問題，發(fā)現(xiàn)問題能及時解決,。

在平時工作中發(fā)揮所學(xué)專業(yè)的特長,，全身心地投入到教學(xué)中去，不重名利,，不計較個人得失,，認(rèn)真整理課題材料，高質(zhì)量完成校本培訓(xùn)等研修工作,。在20xx年第一學(xué)期全市的初二語文統(tǒng)考中取得優(yōu)異的成績,，也得到了學(xué)校充分的肯定，我覺得：我的人生價值也在這個高尚的職業(yè)中得到了升華,。

一,、加強政治學(xué)習(xí)，與時俱進(jìn),，開放思想,，以開拓進(jìn)取,、全心全意為教學(xué),、為教師、為學(xué)生服務(wù)的工作態(tài)度去踐行教師的職業(yè)精髓，踏踏實實工作,，愛崗敬業(yè),，更加科學(xué)規(guī)范地做好日常教學(xué)工作根據(jù)實際情況，在順應(yīng)課改潮流的前提下,，認(rèn)真落實各項教學(xué)常規(guī)工作,，確保教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升。

二,、加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，樹立終生學(xué)習(xí)的觀念，積極投身到教學(xué)改革中去,，積極探索,、實施創(chuàng)新教學(xué)模式。突破教材,，吃透學(xué)科內(nèi)容,，注重知識的學(xué)術(shù)性、系統(tǒng)性,、前瞻性,，充分挖掘?qū)W生的潛能，真正培養(yǎng)他們的創(chuàng)造精神和實踐能力,，并在提高自身對課堂的調(diào)控能力方面下苦功夫,，勇于實踐，努力提高自身的業(yè)務(wù)水平,。

三,、強化教研意識，結(jié)合語文學(xué)科特點和本班學(xué)生實際情況,，配合學(xué)校的校本教研,，設(shè)計并開展豐富的語文實踐活動，進(jìn)一步拓展學(xué)生的視野,，培養(yǎng)學(xué)生各方面的能力,，從而有效的提高學(xué)生的語文素養(yǎng)。

四,、誠實待人、嚴(yán)于律己，以"老老實實做人、勤勤懇懇做事"為信條,，嚴(yán)格要求自己,，尊敬領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同志,，顧全大局，維護(hù)學(xué)校良好形象,，努力調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,，提高教學(xué)質(zhì)量,，力爭在教學(xué)中體現(xiàn)實力，在工作中保持動力，在創(chuàng)新中增加壓力,，在與學(xué)生,、同事的交往中凝聚合力,，營造一個團(tuán)結(jié),、協(xié)作,、積極向上的良好工作環(huán)境,。

總之，通過這次競聘,，我更加清醒地看到：時代向教育提出了更高的要求,，做為一名教師的我,，更應(yīng)該立足本職,，奮發(fā)有為,。我有信心,、更有決心搞好語文教學(xué)，我將用左肩擔(dān)著愛我的學(xué)生,，用我的右肩擔(dān)著我愛的課堂,，執(zhí)著堅韌地挑起我深愛的這個職業(yè)，為陳袁灘中學(xué)教育的騰飛獻(xiàn)出自己的光和熱,。

最后,，請允許我用印度大詩人泰戈爾的詩結(jié)束我的演講：

“花的事業(yè)是甜蜜的，果的事業(yè)是珍貴的,，讓我干葉的事業(yè)吧,，因為葉總是謙遜地垂著她的綠蔭的?！?/p>

語文老師競聘演講稿 語文老師競聘演講稿1000字篇四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位評委、各位老師：

大家下午好,！

我是競聘演講稿,，今年32歲，是中國共產(chǎn)黨黨員,，小教一級教師,。在三尺講臺上，我已經(jīng)奮斗了15個春秋,！15年,，彈指一揮間，我和無數(shù)的教育工作者一樣,，把生命中最美好的時光,，把生命里最美麗的韶華，都獻(xiàn)給了祖國的教育事業(yè)，然而我無怨,，也無悔,，因為教師這個職業(yè)，是我這一生——無悔的選擇,！

1991年,，我從四川省瀘州師范學(xué)校畢業(yè)，響應(yīng)支援礦區(qū)教育的號召,，志愿分配到了芙蓉礦務(wù)局巡場煤礦子弟校,，成了一名小學(xué)語文教師。礦山的孩子淳樸可愛,，我深深地愛上了他們,。當(dāng)時我?guī)У氖橇昙壎啵夷菚r十七歲,，而我的學(xué)生就已經(jīng)是十二三歲的大孩子了,，與其說我是他們的老師，不如說我是他們的大哥哥,、大朋友,。我和學(xué)生們打成一片,，全身心地愛護(hù)他們,，成了一個“孩子王”。春天,，我和孩子們一同去春游,；夏天，我和孩子們一道去游泳,；秋天,，我和孩子們一起去野炊；冬天,，我和孩子們一塊做游戲,。我熱愛我的學(xué)生，也得到了他們回應(yīng)的熱愛,?！岸v蛋”惹禍了，我從不呵斥他,；“小調(diào)皮”進(jìn)步了,，我盡力表揚他……直到今天，這種愛一直貫穿在我的教育教學(xué)工作中,。是呀,，沒有愛就沒有教育！我想這就是在礦區(qū)工作的這些年留給我的最為寶貴的精神財富！

在礦區(qū)學(xué)校工作的11年里,，我年年被評為局,、礦優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任或優(yōu)秀輔導(dǎo)員,，所教班級的統(tǒng)考成績總是名列礦務(wù)局一,、二名。由于工作扎實,，學(xué)習(xí)勤奮,，我先后被評為宜賓市優(yōu)秀團(tuán)干部、珙縣優(yōu)秀共產(chǎn)黨員,、珙縣優(yōu)秀班主任,、芙蓉礦務(wù)局十大好學(xué)藏書家、芙蓉礦務(wù)局新長征突擊手,、芙蓉礦務(wù)局優(yōu)秀新聞工作者等等,。1993年我參加大自考，就讀于四川師范大學(xué)中文系自考部,，1996年我以“優(yōu)秀學(xué)員”的身份從川師大畢業(yè),，獲得漢語言文學(xué)專業(yè)專科畢業(yè)證書,。而今,，我繼續(xù)高舉“大自考”的旗幟，在四川師范大學(xué)繼續(xù)攻讀中文系本科學(xué)業(yè),，現(xiàn)在,，我只剩下三科就完成本科學(xué)業(yè)了。1996年,，我開始在文學(xué)創(chuàng)作上嶄露頭角,，以筆名“沙鷗”陸續(xù)發(fā)表了一些詩歌和散文，從96年至今,，我先后在《礦工報》,、《中國煤炭報》、《四川青年報》,、《教師報》,、《中國當(dāng)代礦工》雜志、《百花園》,、《知音》,、《星星》詩刊等文學(xué)刊物上發(fā)表詩歌、散文,、小小說50余篇,。今年5月,，我光榮地加入了中國小小說作家協(xié)會，成為一名業(yè)余小小說作家,，并入選了《中國小小說作家辭典》,。

在教學(xué)上，我以“實干巧干,，精益求精”作為自己的信條,，尤其是20xx年我應(yīng)聘到米市街小學(xué)以后，在新課改的浪潮中礪煉自己,，在語文教學(xué)中形成了“隨意自然”的教學(xué)風(fēng)格,，多次受邀到鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學(xué)為鄉(xiāng)鎮(zhèn)老師獻(xiàn)課，接待了好幾批來我校學(xué)習(xí),，到我班聽課的鄉(xiāng)鎮(zhèn)老師,。20xx年我當(dāng)時教中學(xué)語文，參加了在孝兒舉行的珙縣中學(xué)語文教師講課賽,，我榮獲二等獎,。受珙縣教師進(jìn)修校的邀請，我先后兩次為兩屆珙縣青年骨干教師培訓(xùn)班上示范課,。20xx年我參加宜賓市網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程教育講課賽,，獲得宜賓市三等獎。從教以來,，我除了認(rèn)真搞好教育教學(xué)工作,，還積極進(jìn)行教學(xué)科研，利用課余時間撰寫了許多教育教學(xué)論文,，論文多次獲得國家級,、市縣級獎勵。課余時間我還潑墨揮毫,，潛心研習(xí)書法和國畫，并加入了珙縣書法家協(xié)會,，與書畫界同仁一起用自己的實際行動為繁榮珙縣的書畫事業(yè)作出自己的貢獻(xiàn),！我是一個正直的、有愛心的青年,，三年了,，我通過希望工程資助汾洞村二社的貧困學(xué)生張焰完成了初中學(xué)業(yè)，現(xiàn)在這個孩子已考上了中壩高級中學(xué),，我用自己并不豐厚的薪水,，還將繼續(xù)支持她，支持她完成高中學(xué)業(yè),，成為一個自食其力的,、對社會有用的人,！

今天，我站在這方講臺上,，接受組織的挑選,，接受各位評委的檢閱。如果我這次競聘小學(xué)語文高級教師獲得了成功,，我將以今天為起點,，百尺竿頭，更進(jìn)一步,！工作上更出色,，教學(xué)上更創(chuàng)新，絕不辜負(fù)組織對我的培養(yǎng),，絕不辜負(fù)評委們對我的厚愛,！如果我不幸落選了，我不會悲傷,，也不會氣餒,，我會把今天，作為我下一次沖擊的起點,！不管結(jié)果如何,，我都不會改變自己的人生信念，那就是“堂堂正正做人,，踏踏實實工作,，實干巧干，精益求精”,！

我的演講完畢,，謝謝大家！

語文老師競聘演講稿 語文老師競聘演講稿1000字篇五

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及各位評委老師：

大家下午好,！

我是來學(xué)校競聘小學(xué)語文老師的,，很感謝大家給了我這次機(jī)會，讓我在這里大展身手,，我很希望自己能夠競聘上這所學(xué)校的語文老師,，我希望自己能夠為學(xué)校的教育事業(yè)貢獻(xiàn)我自己的一分力。

我是畢業(yè)于xxx大學(xué)的研究生,，目前已有x年的教齡，之前除了教語文以外,，也有教一些其他科目，當(dāng)然主要執(zhí)教的是語文這科,，我也可以自信的跟各位說我有十分豐富的教學(xué)經(jīng)驗。我在xx小學(xué)教了xx年語文，在xx學(xué)校有x年語文的教學(xué)的歷史，同時我還得到過很多次的評優(yōu)教師資格,，拿到過縣級和市級的優(yōu)秀教師,，我有寫過很多關(guān)于語文教學(xué)及研究的文章,，并有一部分是得到過發(fā)表的,。以上這些是我這xx年里的經(jīng)歷及獎項。當(dāng)然這些只是證明我曾經(jīng)的輝煌,，但是我也會把握好這次機(jī)會,，也一樣可以取得比以前更好的成績。

我在競聘這所學(xué)校之前，我了解過這個學(xué)校的發(fā)展史,，我知道我即將競聘的學(xué)校很優(yōu)秀,，從這里出去的學(xué)生都有比較好的發(fā)展,，但是我也不自卑,，有了以往的經(jīng)驗,，我自信自己可以勝任小學(xué)語文老師的崗位,，我也很期望自己在這里的發(fā)展。我想我喜歡這里,，就一定會使出全部的力氣去工作,，把我的學(xué)生的語文教好，努力的去奉獻(xiàn)自己的能力,，讓更多的學(xué)生可以掌握更多的語文知識,。我在這向領(lǐng)導(dǎo)及評為老師保證我所說的一切都不是大話，我喜歡做實事,，喜歡用行動去證明自己的能力,。

如果我能成功競聘上語文教師這個職業(yè)，我會對進(jìn)入學(xué)校后有如下的行為：

1,、積極培養(yǎng)學(xué)生對語文的素養(yǎng),，平時不會過多的各位學(xué)生增加壓力；

2,、對待學(xué)生能給予足夠的耐心,、細(xì)心及愛心，我會認(rèn)真看待每個學(xué)生,；

3,、認(rèn)真工作，積極參與到學(xué)校的各項工作中去,，努力配合學(xué)校工作,，跟大家一起把學(xué)校給建設(shè)好；,；

4,、遵守學(xué)校規(guī)章制度，規(guī)范作為老師的行為,，提高自己的師德,。

以上是我今天來這里競聘的要說的話，我一定努力去做好自己說過的話,，認(rèn)真為學(xué)生們服務(wù),，把我們國家的國學(xué)發(fā)揚光大，努力傳授知識給學(xué)生,，讓學(xué)生有進(jìn)步,，培養(yǎng)出國家需要的棟梁。請大家給我這個機(jī)會,，我相信自己可以成為一個更好,、更優(yōu)秀的語文老師。

謝謝大家,，演講到此結(jié)束,。

語文老師競聘演講稿 語文老師競聘演講稿1000字篇六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、各位老師：

大家下午好,！我是第七號競聘選手,，今年32歲，是中國共產(chǎn)黨黨員,，小教一級教師,。在三尺講臺上，我已經(jīng)奮斗了15個春秋,！15年,，彈指一揮間，我和無數(shù)的教育工作者一樣,，把生命中最美好的時光,，把生命里最美麗的韶華，都獻(xiàn)給了祖國的教育事業(yè),，然而我無怨,，也無悔，因為教師這個職業(yè),，是我這一生無悔的選擇,！

20xx年，我從四川省瀘州師范學(xué)校畢業(yè),，響應(yīng)支援礦區(qū)教育的號召,，志愿分配到了芙蓉礦務(wù)局巡場煤礦子弟校，成了一名小學(xué)語文教師,。礦山的孩子淳樸可愛,，我深深地愛上了他們。當(dāng)時我?guī)У氖橇昙壎?，我那時十七歲,，而我的學(xué)生就已經(jīng)是十二三歲的大孩子了，與其說我是他們的老師,，不如說我是他們的大哥哥,、大朋友。我和學(xué)生們打成一片,，全身心地愛護(hù)他們,，成了一個“孩子王”。春天,，我和孩子們一同去春游,；夏天，我和孩子們一道去游泳,；秋天,，我和孩子們一起去野炊,；冬天，我和孩子們一塊做游戲,。我熱愛我的學(xué)生,，也得到了他們回應(yīng)的熱愛?！岸v蛋”惹禍了,，我從不呵斥他；“小調(diào)皮”進(jìn)步了,，我盡力表揚他……直到今天，這種愛一直貫穿在我的教育教學(xué)工作中,。是呀,，沒有愛就沒有教育！我想這就是在礦區(qū)工作的這些年留給我的最為寶貴的精神財富,！

在礦區(qū)學(xué)校工作的11年里,，我年年被評為局、礦優(yōu)秀教師,、優(yōu)秀班主任或優(yōu)秀輔導(dǎo)員,，所教班級的統(tǒng)考成績總是名列礦務(wù)局一、二名,。由于工作扎實,，學(xué)習(xí)勤奮，我先后被評為宜賓市優(yōu)秀團(tuán)干部,、珙縣優(yōu)秀共產(chǎn)黨員,、珙縣優(yōu)秀班主任、芙蓉礦務(wù)局十大好學(xué)藏書家,、芙蓉礦務(wù)局新長征突擊手,、芙蓉礦務(wù)局優(yōu)秀新聞工作者等等。20xx年我參加大自考,，就讀于四川師范大學(xué)中文系自考部,，20xx年我以“優(yōu)秀學(xué)員”的身份從川師大畢業(yè)，獲得漢語言文學(xué)專業(yè)?？飘厴I(yè)證書,。而今，我繼續(xù)高舉“大自考”的旗幟,，在四川師范大學(xué)繼續(xù)攻讀中文系本科學(xué)業(yè),，現(xiàn)在，我只剩下三科就完成本科學(xué)業(yè)了,。20xx年,，我開始在文學(xué)創(chuàng)作上嶄露頭角，以筆名“沙鷗”陸續(xù)發(fā)表了一些詩歌和散文，從20xx年至今,，我先后在《礦工報》,、《中國煤炭報》、《四川青年報》,、《教師報》,、《中國當(dāng)代礦工》雜志、《百花園》,、《知音》,、《星星》詩刊等文學(xué)刊物上發(fā)表詩歌、散文,、小小說50余篇,。今年5月，我光榮地加入了中國小小說作家協(xié)會,，成為一名業(yè)余小小說作家,，并入選了《中國小小說作家辭典》。

在教學(xué)上,，我以“實干巧干,，精益求精”作為自己的信條，尤其是20xx年我應(yīng)聘到米市街小學(xué)以后,，在新課改的浪潮中礪煉自己,，在語文教學(xué)中形成了“隨意自然”的教學(xué)風(fēng)格，多次受邀到鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學(xué)為鄉(xiāng)鎮(zhèn)老師獻(xiàn)課,，接待了好幾批來我校學(xué)習(xí),，到我班聽課的鄉(xiāng)鎮(zhèn)老師。20xx年我當(dāng)時教中學(xué)語文,，參加了在孝兒舉行的珙縣中學(xué)語文教師講課賽,，我榮獲二等獎。受珙縣教師進(jìn)修校的邀請,，我先后兩次為兩屆珙縣青年骨干教師培訓(xùn)班上示范課,。20xx年我參加宜賓市網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程教育講課賽，獲得宜賓市三等獎,。從教以來,，我除了認(rèn)真搞好教育教學(xué)工作，還積極進(jìn)行教學(xué)科研,，利用課余時間撰寫了許多教育教學(xué)論文,，論文多次獲得國家級、市縣級獎勵,。課余時間我還潑墨揮毫,，潛心研習(xí)書法和國畫,，并加入了珙縣書法家協(xié)會，與書畫界同仁一起用自己的實際行動為繁榮珙縣的書畫事業(yè)作出自己的貢獻(xiàn),！我是一個正直的,、有愛心的青年，三年了,，我通過希望工程資助汾洞村二社的貧困學(xué)生張焰完成了初中學(xué)業(yè),，現(xiàn)在這個孩子已考上了中壩高級中學(xué)，我用自己并不豐厚的薪水,，還將繼續(xù)支持她,，支持她完成高中學(xué)業(yè)，成為一個自食其力的,、對社會有用的人,！

今天，我站在這方講臺上,，接受組織的挑選，接受各位評委的檢閱,。如果我這次競聘小學(xué)語文高級教師獲得了成功,，我將以今天為起點，百尺竿頭,，更進(jìn)一步,！工作上更出色，教學(xué)上更創(chuàng)新,，絕不辜負(fù)組織對我的培養(yǎng),，絕不辜負(fù)評委們對我的厚愛！如果我不幸落選了,，我不會悲傷,，也不會氣餒，我會把今天,，作為我下一次沖擊的起點,！不管結(jié)果如何，我都不會改變自己的人生信念,，那就是“堂堂正正做人,，踏踏實實工作，實干巧干,，精益求精”,！

語文老師競聘演講稿 語文老師競聘演講稿1000字篇七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的各位同事：

大家好,！

此次我做好了全部的準(zhǔn)備,，來競聘這一個語文教師的崗位,。首先自我介紹一下，我叫xxx,，于今年畢業(yè)于xx大學(xué)小學(xué)教育專業(yè),。在大學(xué)學(xué)習(xí)的同時，我常常會利用一些空余的時間去進(jìn)行課外實踐,，比如給學(xué)生做家教,，暑期跟隨學(xué)校老師進(jìn)行支教活動，還有平時也會去做一些兼職,，比如說去培訓(xùn)學(xué)校做兼職,，這些經(jīng)歷豐富了我全部的大學(xué)生活，也讓我自己積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗,。所以這一次來競聘這個崗位,，我還是做了充分的準(zhǔn)備的。這個準(zhǔn)備也做了很久了,，望大家能夠感受到我的這一份熱情,。

我很喜歡語文這個科目，從我讀小學(xué)開始,，我的語文成績就是全部科目里最好的一個,，也經(jīng)常居于全班的榜首。我對語文的喜愛,，不只是因為自己是一個女孩,，而是因為我希望用自己細(xì)膩的心思去感受每一段文字的溫度和力量。我認(rèn)為,，語文不只是為我們的文化傳承,，更是要傳承一種思想，一種靈魂,，比如說如何和文字打交道,，如何去更好的理解他人的思維，如何在這樣的一段學(xué)習(xí)中找到最適當(dāng)?shù)姆绞?，以及如何去打理平時的為人處世,。這些都是我們可以在語文這門科目中學(xué)習(xí)到的。

這么多年的學(xué)習(xí),，我很清楚的知道,，語文這門科目，其實很多時候都是需要學(xué)生自己去理解的,。老師起到的作用無非就是一個開啟和引導(dǎo)作用,，想要真正的把語文學(xué)好，自己是要下決心的,，也是要有熱情的,。而教師的教學(xué)方法也是很重要的,，尤其是在講解課文的時候，如何生動有趣,，脫離以往的死板教學(xué),，這是我需要考慮的一個方面。我也通過自己的一些總結(jié),，找了一些方法,，比如所鍛煉學(xué)生的文學(xué)創(chuàng)造，讓他們有成就感是一件可以鼓舞他們的事情,。每當(dāng)他們創(chuàng)造出了自己的東西時,，他們就會知道語文這門科目是如此的具有魅力，是如此的讓人沉迷,。

我知道自己要做一名成熟的語文教師還有一段很長的路要走,。我能肯定的是，在這條路上,，我一定可以走好,，走下去。帶著一份責(zé)任和熱情,，把這條路一絲不茍的闖下去,。不管未來要面對一些什么，我都相信自己可以抵抗一切,，帶著這一份純粹的愛和動力，勇往無畏,。

我的演講結(jié)束,，感謝大家。

語文老師競聘演講稿 語文老師競聘演講稿1000字篇八

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：

大家好,！

感謝能給予我這次的機(jī)會,，來到學(xué)校參與此次語文老師的競聘，作為一名剛畢業(yè)沒多久的學(xué)生,，雖然我沒有太多豐富的經(jīng)驗,，但是我有一顆敢闖敢拼的心，愿意去做,，愿意吃苦做好工作,，而之前的自己也是有過一段代課的經(jīng)歷，可以說讓我也是更有信心來到這里競聘這個崗位了,。

我也是有了很大的優(yōu)勢,，在校期間我學(xué)習(xí)的也是師范專業(yè)，對于未來也是有自己的規(guī)劃希望自己能做一名小學(xué)的老師,，同時對于教育這一份工作也是有著熱愛,，愿意去干,，理論學(xué)習(xí)方面自己也是基礎(chǔ)扎實，每年的成績都是名列在班級前茅的,。而在代課的期間,，自己也是認(rèn)真的去學(xué)習(xí)，了解一堂課該如何的上,，同時積極的請教同事,，去讓自己有更多的收獲明白一份教師的工作該如何的做好，積累了經(jīng)驗,，同時也是相信自己而今能做好,，雖然說我不想其他的老師那樣，有豐富的經(jīng)驗,，但我的年輕,，我的學(xué)習(xí)態(tài)度也是我的優(yōu)勢，我相信我如果來到小學(xué)教書,，自己也是可以去帶好學(xué)生們的,，去讓他們把語文學(xué)好，去對學(xué)習(xí)語文是感興趣的,。

如果我在崗位上,，我首要的工作，我覺得并不是僅僅把知識教給他們,，更多的是應(yīng)該把他們對于語文的興趣給激發(fā)出發(fā),，更多的去引導(dǎo)學(xué)生，去讓學(xué)生感受到課堂的樂趣,，愿意去學(xué)習(xí)語文,，在語文之中找到快樂，我覺得這比簡單的把知識教給他們,，會有更大的用處,，而學(xué)生們能主動積極的來學(xué)，那么也是可以讓我們的工作做好,，成績也是會提升更快,，得到更多的一個收獲。其次,，我也是要在不斷的教學(xué)里面去積累經(jīng)驗,，改進(jìn)教學(xué)的方法和技巧，同時多和同事交流,，繼續(xù)的學(xué)習(xí),，不斷的完善自己教學(xué)的方式從而讓自己做的更好，而學(xué)生們也是能去教好,。每一次的努力都是要去思考,，去珍惜,，做好每一堂課，這樣才能更好的去把自己的教學(xué)做好,。

領(lǐng)導(dǎo)們,，我知道我的年輕，我的學(xué)習(xí)能力是我的優(yōu)勢,，同時我也是不掩蓋我經(jīng)驗不夠豐富的問題,，但是這都不會成為我成為優(yōu)秀老師的阻礙，反而是會激勵著我繼續(xù)的前行,，去讓自己做的更出色,，也是希望我能得到這個機(jī)會。來到小學(xué)去為學(xué)生服務(wù),，讓我在這個崗位上去教好語文,。謝謝！

語文老師競聘演講稿 語文老師競聘演講稿1000字篇九

各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師：

上午好,！

我首先感謝領(lǐng)導(dǎo)、老師們的信任和支持,，給我這個機(jī)會參加競聘演講,。

我競聘的崗位是語文教師，我之所以競聘這個崗位,，是因為我具有以下的五個優(yōu)勢：

一,、我有一顆熱愛教育事業(yè)的心。我明白教師的苦與累,、平凡與無私,。沒有鮮花陪伴，沒有掌聲共鳴,，沒有豐厚的收入，沒有豪華的享受,，有的只是生活的忙碌,，有的只是肩頭沉甸甸的責(zé)任。但我無悔于自己的選擇,！我深深愛著教師這一行,，用我的汗水，用我的智慧,，用我這顆跳動的火熱的心,！面對著一群天真可愛的孩子，我揣摩著,、嘗試著,，與他們真誠的交流著,，就在這樣的軌跡中演繹出一片燦爛晴空。

二,、我有較為扎實的專業(yè)知識,。自參加工作以來，我始終不忘學(xué)習(xí),，勤鉆研,，善思考，多研究,，不斷地豐富自己,、提高自己。在全國,、省,、市、區(qū)論文競賽中,，多次獲獎,。20xx年，我參與編寫了由湖南人民出版社出版的《閱讀與訓(xùn)練》六年級分冊,；今年四月,，我還參與編寫了由廣州出版社出版的《人教版小學(xué)語文第五冊同步作文》一書。由此我堅信我的專業(yè)知識對語文教學(xué)工作是完全能夠勝任的,。

三,、我有一定的實踐經(jīng)驗。我深知語文教師在學(xué)?；緦W(xué)科教學(xué)中的地位和作用,，明確語文教師的職責(zé)、任務(wù)與規(guī)范,，明白語文教師所應(yīng)必備的素質(zhì)和要求,，悟出并實踐過較好的方法和策略。學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)也非常信任我,，讓我在20xx,、20xx兩年間連續(xù)帶兩個畢業(yè)班，畢業(yè)班成績突出,，其中20xx屆畢業(yè)生李雅捷在全區(qū)畢業(yè)生摸底測試中取得了第一名的好成績,。我也因此兩次被評為優(yōu)秀班主任。98年被評為天心區(qū)先進(jìn)教育工作者,，20xx年被評為天心區(qū)優(yōu)秀教育工作者,。在20xx——20xx年的年度考核中均被評為優(yōu)秀。

四、我有較強的工作能力,。在教學(xué)工作中本著為學(xué)生服務(wù),，把愛獻(xiàn)給學(xué)生的信條，保持作為教師的言行和風(fēng)度,，踏實教學(xué),，關(guān)愛學(xué)生。經(jīng)過這十三年的學(xué)習(xí)和鍛煉,，我的課堂教學(xué)組織能力,、對教材的整體駕馭能力、對學(xué)生掌握知識的程度的判斷分析能力及應(yīng)變能力都有了很大的提高,，完全能勝任語文教學(xué)工作,。

五、我有較好的年齡優(yōu)勢,。我正當(dāng)青春年華,，身體健康，精力旺盛,，敬業(yè)精神強,，能夠全身心地投入到自己所熱愛的工作中去。

假如我能夠通過競爭上崗,，我打算從以下幾個方面改進(jìn)自己的教學(xué)工作,，提高自己的教學(xué)水平。

更加科學(xué)規(guī)范地做好日常教學(xué)工作根據(jù)實際情況,，在順應(yīng)課改潮流的前提下,，認(rèn)真落實各項教學(xué)常規(guī)工作，確保教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升,。

結(jié)合語文學(xué)科特點和本班學(xué)生實際情況,，配合學(xué)校的校本教研，設(shè)計并開展豐富的語文實踐活動,，進(jìn)一步拓展學(xué)生的視野,，培養(yǎng)學(xué)生各方面的能力，從而有效的提高學(xué)生的語文素養(yǎng),。

加強個人修養(yǎng),，練好基本功。進(jìn)一步樹立自己強烈的事業(yè)心和責(zé)任感,，加強自己的工作能力和工作藝術(shù)，顧全大局,，維護(hù)學(xué)校良好形象,，努力調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，提高教學(xué)質(zhì)量，力爭在教學(xué)中體現(xiàn)實力,，在工作中保持動力,，在創(chuàng)新中增加壓力，在與學(xué)生,、同事的交往中凝聚合力,。

領(lǐng)導(dǎo)、老師們,，我有信心,、有決心搞好語文教學(xué)，我將用左肩擔(dān)著愛我的學(xué)生,，用我的右肩擔(dān)著我愛的課堂,，執(zhí)著堅韌地挑起我深愛的老師這一行，為青園的騰飛獻(xiàn)出自己的光和熱,。

語文老師競聘演講稿 語文老師競聘演講稿1000字篇十

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),，親愛的老師：

大家上午好！

我叫xx,，來自xx,，畢業(yè)于xx大學(xué)xx專業(yè)，是應(yīng)屆本科畢業(yè)生,，今天我想競聘的崗位是xx小學(xué)的語文老師,，接下來我想談?wù)勎覍逃恼J(rèn)識和我的優(yōu)勢。

首先,，我在大學(xué)中學(xué)習(xí)了四年教育方面的知識,，在畢業(yè)之前也到了xx學(xué)校實習(xí)了半年，有了一點教學(xué)經(jīng)驗,。我從站上講臺以來,，就自覺遵守教師的行為規(guī)范，遵守國家教育方面的法律法規(guī),。我知道,，老師不僅要傳授給同學(xué)們知識，還要培養(yǎng)學(xué)生的良好品德,，讓學(xué)生得到全面的發(fā)展,。在上課的時候，我不僅會講解課本上的知識,，還會做一個延伸,，讓同學(xué)們知道更多的課外的知識。我經(jīng)常給他們講故事,，小學(xué)階段的學(xué)生都很容易被故事吸引,，所以我的課上很少有學(xué)生開小差,。在講故事的過程中，我也會通過故事告訴他們一些道理,，培養(yǎng)他們良好的品質(zhì),。我在上課的時候，盡量做他們的主導(dǎo)者,，引導(dǎo)他們自己學(xué)習(xí),，所以我的課有很多的互動環(huán)節(jié)，為的就是讓他們自己尋找知識,，一個學(xué)期下來也很有成效,，至少我的課上不是死氣沉沉的，氣氛很好,，同學(xué)們也喜歡上我的課,，也喜歡上了語文。

其次,，我在大學(xué)的時候,，自學(xué)了很多心理方面的書籍，所以我很了解學(xué)生們的心理,。只有了解自己的學(xué)生,，才能更好的進(jìn)行教育。每一個年齡階段和年級的學(xué)生他們的想法都是不同的,，可能長大一歲,、升了一個年級之后想法也會不同。所以教師要根據(jù)學(xué)生的特點,，有針對性的進(jìn)行教學(xué),，這樣才能達(dá)到最好的效果。老師也要獲得學(xué)生的喜歡,，只有喜歡老師,，才會喜歡上課，喜歡這一學(xué)科,。有很多同學(xué)會因為不喜歡這個老師就不想聽課,，這是不可避免的，所以教師要獲得學(xué)生的喜歡,。

最后,，師德是教師一個很重要的部分。要想做一個好老師,，就必須要有師德,。要求教師在生活中做到言行統(tǒng)一，以高要求,、高標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,。不要自己說的和做的不一樣,，不能在學(xué)生面前做對他們影響不好的事情，比如抽煙等,。學(xué)生很容易會受到老師的影響，所以教師一定要時刻注意自己,，方方面面都要注意到,。我在任職的時候，從來不在學(xué)生,，面前做不好的事,，我們以為他們是小孩子，但其實他們已經(jīng)懂了很多東西了,，我會時刻想著我這樣做,、這樣說話會不會給同學(xué)做一個不好的榜樣。

我認(rèn)為我非常的符合xx對于語文教師的要求,，我相信,，我一定能夠做好一位老師應(yīng)該要做的事情。如果我落選了,，我也不會放棄,，我會繼續(xù)學(xué)習(xí)，讓自己變得更加的優(yōu)秀,。

謝謝大家,！