演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿，是為演講準(zhǔn)備的書面材料。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中，用到演講稿的地方越來(lái)越多,。那么演講稿怎么寫才恰當(dāng)呢,？下面我給大家整理了一些演講稿模板范文,，希望能夠幫助到大家,。

小學(xué)語(yǔ)文老師競(jìng)聘演講稿篇一

大家好,！首先感謝各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師對(duì)我多年來(lái)的關(guān)心和指導(dǎo),。我叫xx，小學(xué)一級(jí)教師,，現(xiàn)任為小學(xué)語(yǔ)文教師,，兼任語(yǔ)文教研組組長(zhǎng)工作9年。

春賞百花秋望月,，夏沐清風(fēng)冬聽雪,。時(shí)光荏苒，驀然回首,，彈指間,，我耕耘教壇已是xx度春秋！我畢業(yè)于師范學(xué)校,，成為一名光榮的人民教師,。后在師專進(jìn)行大專中文函授學(xué)習(xí)，考入師范大學(xué)中文系進(jìn)行本科函授,。

從教10余年,，我歷任實(shí)驗(yàn),、目標(biāo)教學(xué)實(shí)驗(yàn)、新課程改革實(shí)驗(yàn)教師,，在自己平凡的工作崗位上勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè),，潛心于教育教學(xué)研究,，積極學(xué)習(xí)先進(jìn)教育理論及成果，并與自己的教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合,，以忘我的勤奮,、努力、踏實(shí),、奉獻(xiàn)和創(chuàng)新精神,，在神圣的三尺講臺(tái)上耕耘出一片“樂土”，一片“綠洲”,，同時(shí),，也收獲著成功的喜悅，我曾多次承擔(dān)鎮(zhèn),、市語(yǔ)文示范課堂教學(xué)任務(wù),，并多次在鎮(zhèn)、市課堂教學(xué)競(jìng)賽中獲獎(jiǎng),，多次獲市,、地、省教學(xué)設(shè)計(jì),、論文,、課件競(jìng)賽獎(jiǎng)，并在市,、地,、省、刊物上發(fā)表論文,。

我的每一點(diǎn)滴進(jìn)步和成長(zhǎng)都與領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,、培養(yǎng)、指導(dǎo)及同行們的幫助與支持是分不開的,，各項(xiàng)成績(jī)的取得使我更堅(jiān)定了自己教育教學(xué)的追求目標(biāo),，那就是：“選擇了這個(gè)職業(yè)就將全身心地愛她，決不辜負(fù)可愛的孩子們,，用滿腔的愛,、真摯的情、無(wú)私的心澆灌孩子們,，引領(lǐng)孩子們啟迪心智,，放飛心靈,，健康茁壯成長(zhǎng)”！

我競(jìng)聘的崗位是小學(xué)語(yǔ)文教師,。我之所以競(jìng)聘這個(gè)崗位,，是因?yàn)槲揖哂幸韵挛鍌€(gè)優(yōu)勢(shì)：

1、有“即為人師則為人師”的敬業(yè)精神和開拓進(jìn)取的創(chuàng)新意識(shí),，能與教育改革與時(shí)俱進(jìn),。

2、有較強(qiáng)的專業(yè)知識(shí),、專業(yè)技能和教研教改的能力,，積累了諸多語(yǔ)文新課改經(jīng)驗(yàn)。

3,、有較為豐富的教育教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和熟練的教育教學(xué)實(shí)踐能力,，對(duì)小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)駕輕就熟。

4,、有無(wú)私的熱愛教育的事業(yè)心,、責(zé)任感和恰好的年齡優(yōu)勢(shì)，能全身心地投入到所熱愛的工作中去,。

5,、歷年來(lái)所帶語(yǔ)文成績(jī)優(yōu)異，學(xué)生語(yǔ)文綜合素質(zhì)較高,。

一個(gè)人的成功是什么,？那就是讓自己與心靈等高！讓自己的心靈面對(duì)所有的人和事兒坦然,、澄澈,！無(wú)怨、無(wú)悔,！充滿陽(yáng)光,！假如我競(jìng)聘如愿，我將繼續(xù)努力進(jìn)取,，塌塌實(shí)實(shí)育人,，坦坦蕩蕩為師！以自然平和的心態(tài)待人處事,。一心系于教壇,，腳踏實(shí)地耕耘，致力于教研教改,，努力做一名學(xué)習(xí)型,、科研型、創(chuàng)新型,、專家型的教育工作者,，充分發(fā)揮自己的專長(zhǎng),，在新課改的理念里盡展小學(xué)語(yǔ)文教育藝術(shù)的芬芳，在三尺講壇的神奇土地上融進(jìn)師魂,，無(wú)悔青春,。

最后，我想用這樣的心聲與在座的同行前輩,，同齡老師,，后起的教壇新秀共勉：走上講臺(tái)，是一種高尚和圣潔,，是無(wú)言的神圣與莊嚴(yán)。在這片圣地上,，我們的心地必須有一泓樸素的清泉,，不尚浮華，淡泊名利,！唯此,，方能常伴高潔！笑看云卷云舒,！靜觀花開花落,！亦看眾生美麗！潔身幽雅,！流芳教壇,！

謝謝大家！

小學(xué)語(yǔ)文老師競(jìng)聘演講稿篇二

各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師：

上午好,！我首先感謝領(lǐng)導(dǎo)、老師們的信任和支持,，給我這個(gè)機(jī)會(huì)參加競(jìng)聘演講,。

我是一名工作在教學(xué)一線的老師大專，小學(xué)高級(jí),，市骨干教師,，三證一歷符合要求，普通話為二級(jí)甲等,，計(jì)算機(jī)為現(xiàn)代信息技術(shù)高級(jí)證?，F(xiàn)已執(zhí)教多年，我競(jìng)聘的崗位是語(yǔ)文教師,，我之所以競(jìng)聘這個(gè)崗位,，是因?yàn)槲揖哂幸韵碌奈鍌€(gè)優(yōu)勢(shì)：

我明白教師的苦與累、平凡與無(wú)私,。沒有鮮花陪伴,，沒有掌聲共鳴,，沒有豐厚的收入，沒有豪華的享受,，有的只是生活的忙碌,，有的只是肩頭沉甸甸的責(zé)任。但我無(wú)悔于自己的選擇,！我深深愛著教師這一行,，用我的汗水，用我的智慧,，用我這顆跳動(dòng)的火熱的心,！面對(duì)著一群天真可愛的孩子，我揣摩著,、嘗試著,，與他們真誠(chéng)的交流著，就在這樣的軌跡中演繹出一片燦爛晴空,。

自參加工作以來(lái),，我始終不忘學(xué)習(xí)，勤鉆研,，善思考,，多研究，不斷地豐富自己,、提高自己,。在全國(guó)、省,、市,、區(qū)論文競(jìng)賽中，多次獲獎(jiǎng),。由此我堅(jiān)信我的專業(yè)知識(shí)對(duì)語(yǔ)文教學(xué)工作是完全能夠勝任的,。

我深知語(yǔ)文教師在學(xué)校基本學(xué)科教學(xué)中的地位和作用,，明確語(yǔ)文教師的職責(zé),、任務(wù)與規(guī)范，明白語(yǔ)文教師所應(yīng)必備的素質(zhì)和要求,，悟出并實(shí)踐過(guò)較好的方法和策略,。學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)也非常信任我，讓我在兩年間連續(xù)帶兩個(gè)畢業(yè)班,，畢業(yè)班成績(jī)突出,，我也因此兩次被評(píng)為優(yōu)秀班主任。

在教學(xué)工作中本著為學(xué)生服務(wù),，把愛獻(xiàn)給學(xué)生的信條,，保持作為教師的言行和風(fēng)度,，踏實(shí)教學(xué)，關(guān)愛學(xué)生,。經(jīng)過(guò)這十三年的學(xué)習(xí)和鍛煉,，我的課堂教學(xué)組織能力、對(duì)教材的整體駕馭能力,、對(duì)學(xué)生掌握知識(shí)的程度的判斷分析能力及應(yīng)變能力都有了很大的提高,，完全能勝任語(yǔ)文教學(xué)工作。

我正當(dāng)青春年華,，身體健康,，精力旺盛，敬業(yè)精神強(qiáng),，能夠全身心地投入到自己所熱愛的工作中去,。

假如我能夠通過(guò)競(jìng)爭(zhēng)上崗，我打算從以下幾個(gè)方面改進(jìn)自己的教學(xué)工作,，提高自己的教學(xué)水平。

1,、更加科學(xué)規(guī)范地做好日常教學(xué)工作根據(jù)實(shí)際情況,，在順應(yīng)課改潮流的前提下，認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)工作,，確保教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升,。

2、結(jié)合語(yǔ)文學(xué)科特點(diǎn)和本班學(xué)生實(shí)際情況,，配合學(xué)校的校本教研,，設(shè)計(jì)并開展豐富的語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)，進(jìn)一步拓展學(xué)生的視野,，培養(yǎng)學(xué)生各方面的能力,，從而有效的提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)。

3,、加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng),，練好基本功。進(jìn)一步樹立自己強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,，加強(qiáng)自己的工作能力和工作藝術(shù),，顧全大局，維護(hù)學(xué)校良好形象,，努力調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,，提高教學(xué)質(zhì)量，力爭(zhēng)在教學(xué)中體現(xiàn)實(shí)力,，在工作中保持動(dòng)力,，在創(chuàng)新中增加壓力,，在與學(xué)生、同事的交往中凝聚合力,。

領(lǐng)導(dǎo),、老師們，我有信心,、有決心搞好語(yǔ)文教學(xué),，我將用左肩擔(dān)著愛我的學(xué)生，用我的右肩擔(dān)著我愛的課堂,，執(zhí)著堅(jiān)韌地挑起我深愛的老師這一行,，為青園的騰飛獻(xiàn)出自己的光和熱。

小學(xué)語(yǔ)文老師競(jìng)聘演講稿篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師：

大家好,！幾年來(lái)，我兢兢業(yè)業(yè),，勤奮工作,，刻苦鉆研教材，深入了解學(xué)生,，虛心向老教師學(xué)習(xí),，不斷在工作中總結(jié)，改進(jìn)提高,，不斷取得進(jìn)步,，每次考試班級(jí)成績(jī)總是名列前茅，并在20xx年獲縣教育教學(xué)工作先進(jìn)個(gè)人,，這雖然是些小小的榮譽(yù),，但對(duì)我是極大的鼓舞。

各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師,，我所具有的優(yōu)勢(shì)是明顯的，最重要的是我虛心好學(xué),，刻苦用功,，責(zé)任心強(qiáng)。因此,，每當(dāng)我接手新的班級(jí),，我就盡快熟悉教材，掌握基本的教育教學(xué)方法,，并取得了一定的成績(jī),，得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的認(rèn)同，也深受學(xué)生的歡迎。更重要的是,，我有一顆熱忱的心,，對(duì)學(xué)生深深的關(guān)愛之心，對(duì)工作的熱愛之情,，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)和老教師的敬愛之意,。正是我對(duì)領(lǐng)導(dǎo)和教師們的敬愛，才得到大家對(duì)我無(wú)私的幫助和大力的支持,，使我受益良多,，借此機(jī)會(huì)，我向大家表示深深的謝意,；這種心態(tài)使我開心,、快樂，也得到了積極的反饋,，獲得了良好的效果,，將使我更加奮力前行，全力以赴,，做得更好,！

如果我競(jìng)聘成功，我會(huì)一如既往做好本職工作,，發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn),，愛崗敬業(yè)、熱愛我的.學(xué)生并會(huì)努力作到：積極做好每一項(xiàng)工作,，促進(jìn)班級(jí)建設(shè)及良好班風(fēng)學(xué)風(fēng)的形成，照顧好貧困生,。把教學(xué)和思想教育融為一體,，爭(zhēng)做一名優(yōu)秀教師。

最后我用這樣的話來(lái)評(píng)價(jià)我自己：我只是一名普通的教師,，認(rèn)真工作,，聽從分配，所得榮譽(yù)并不多,，但我踏實(shí)工作了,，努力進(jìn)取了。在新的學(xué)期,，我將在新的崗位上不懈的努力,！我相信，只要愛崗敬業(yè),，定會(huì)有所收獲,。在今后的工作中我要揚(yáng)長(zhǎng)避短，百尺竿頭更進(jìn)一步,，以只爭(zhēng)朝夕追求卓越的姿態(tài),，開拓進(jìn)取扎實(shí)奮進(jìn),，用加倍努力去實(shí)現(xiàn)新的更大的跨越！希望得到大家的支持,。

謝謝大家,！

小學(xué)語(yǔ)文老師競(jìng)聘演講稿篇四

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委：

大家好,！首先感謝學(xué)校給予我這個(gè)機(jī)會(huì),，對(duì)我來(lái)說(shuō)，這是一次難得的梳理與反思,。從教十年,，我既品嘗到了教育工作的酸甜苦辣，也學(xué)會(huì)了理性的思考,。為了做好今后的工作,，我對(duì)個(gè)人的語(yǔ)文教學(xué)進(jìn)行了一些反思與總結(jié)，誠(chéng)懇期待大家的指導(dǎo),！我參加競(jìng)聘的是語(yǔ)文教學(xué)崗位,。對(duì)于這一崗位，我談兩方面的思考：

其實(shí),，作為一名語(yǔ)文教師是快樂的,，有收獲的?？鞓肥窃谝哉Z(yǔ)文的名義挖掘母語(yǔ)所具有的文化底蘊(yùn),；收獲在學(xué)生的進(jìn)步里，以及與他們一起分享母語(yǔ)的精華和,?！敖虒W(xué)相長(zhǎng)”說(shuō)的就是這個(gè)真諦。在我眼中,，教師不是蠟燭,，而是長(zhǎng)明燈。因?yàn)槲覀兎瞰I(xiàn)出的是知識(shí),，收獲的卻是個(gè)性迥異的智慧,。“我的還是我的,，他的有可能是我的,。”有人視教師為一項(xiàng)職業(yè),，我卻視之為事業(yè),，因?yàn)楣ぷ髦形覍で蟮搅巳松臉啡ぁＷ鲆幻晒Φ恼Z(yǔ)文教師是我最堅(jiān)定的追求。

語(yǔ)文新課標(biāo),，一直強(qiáng)調(diào)語(yǔ)文教學(xué)的兩大特點(diǎn)：一是工具性,；一是人文性，強(qiáng)調(diào)語(yǔ)文教學(xué)要努力培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)文能力和語(yǔ)文素養(yǎng),、人文精神和人文素養(yǎng),。在實(shí)際教學(xué)中，我一直秉承這樣一種思想,，除培養(yǎng)學(xué)生聽說(shuō)讀寫的理解表達(dá)能力,，我更注意滲透培養(yǎng)學(xué)生人文精神和人文素養(yǎng)。

長(zhǎng)期以來(lái),，我們語(yǔ)文教學(xué),，一直在想怎樣教怎樣教好，卻很少有人想：我們到底應(yīng)該教些什么,？我們到底為什么教,？名人告訴我們：既要仰望星空，又要腳踏實(shí)地,。是的,，我們教語(yǔ)文的，的確需要“引領(lǐng)學(xué)生仰望天空,，學(xué)會(huì)做人,、學(xué)會(huì)思考、學(xué)會(huì)知識(shí)和技能,、做一個(gè)關(guān)心世界和國(guó)家命運(yùn)的人”的大視野?。?/p>

語(yǔ)文,，作為一門功課的設(shè)立目的,，在于讓學(xué)生通過(guò)語(yǔ)文的學(xué)習(xí)，提高我們的理解能力和表達(dá)能力,。我個(gè)人將其總結(jié)為：七關(guān)：讀準(zhǔn)字音,、認(rèn)清字形,、理解字義,，朗讀關(guān)，閱讀理解關(guān),、寫作關(guān)和演講關(guān),。七大習(xí)慣，是指觀察,、思考,、查字典、讀書、寫日記,、講故事,、討論演講。平時(shí)如果能有意識(shí)去練習(xí),、訓(xùn)練,，那么他的理解表達(dá)能力，就一定會(huì)越來(lái)越好,。

1,、從語(yǔ)文學(xué)科特點(diǎn)出發(fā)，使學(xué)生在潛移默化的過(guò)程中,，提高思想認(rèn)識(shí),，陶冶道德情操，培養(yǎng)審美小學(xué)教師崗位競(jìng)聘情趣,。

2,、想法讓學(xué)生愛上讀書?！芭d趣是的老師,。”這點(diǎn)大家都知道,?！爸卟蝗绾弥撸弥卟蝗鐦分摺?。道理都明白,，但要做到，卻是很難的,。如何讓學(xué)生喜歡讀書,、愛上讀書,？作如下嘗試：

a投其所好，先放開，讓學(xué)生自由選擇自己感興趣的書來(lái)讀,；

b樹立榜樣，教師可利用閑暇時(shí)間讀書,，潛移默化的影響學(xué)生,，給學(xué)生樹立讀書的榜樣；

c營(yíng)造積極的讀書氛圍,，教師可利用課內(nèi)外一切機(jī)會(huì)引導(dǎo)學(xué)生讀書,；

d教給學(xué)生一些科學(xué)的讀書方法，使學(xué)生更有效的讀書,。如,，瀏覽與精讀法,，圈點(diǎn)批注法，誦讀法,，默讀法,，筆記摘抄法，讀后感悟法,，比較閱讀法等等,。并指導(dǎo)學(xué)生如何根據(jù)需要選擇恰當(dāng)?shù)淖x書方法。

e開展豐富多彩的讀書活動(dòng),，如名篇誦讀,、故事大賽、讀書之星評(píng)選,、“我愛讀書”演講大賽等,。

3、教學(xué)過(guò)程應(yīng)突出學(xué)生的實(shí)踐活動(dòng),，指導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)地獲取知識(shí),，科學(xué)地訓(xùn)練技能，全面提高語(yǔ)文能力,。要提倡靈活多樣的教學(xué)方式,，尤其是啟發(fā)式和討論式，鼓勵(lì)運(yùn)用探究性的學(xué)習(xí)方式,。要避免繁瑣的分析和瑣碎機(jī)械的練習(xí),。

4、要重視學(xué)生思維能力的發(fā)展,。在語(yǔ)文教學(xué)的過(guò)程中,，指導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用比較、分析,、歸納等方法,，發(fā)展他們的觀察、記憶,、思考,、聯(lián)想和想象的能力，尤其要重視培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性思維,。

當(dāng)然,，針對(duì)初一教學(xué)工作，還應(yīng)特別注意以下幾點(diǎn)：

1,、循序漸進(jìn),，夯實(shí)基礎(chǔ),。語(yǔ)文教學(xué)因剛從幼兒步入小學(xué),，因教學(xué)上的一些差異,，有一個(gè)適應(yīng)過(guò)程，需把大力氣讓學(xué)生適應(yīng),，特別是學(xué)生自讀課文,，即指導(dǎo)學(xué)生如何學(xué)習(xí)課文，如何掌握課文中的知識(shí),。其學(xué)習(xí)方法的傳導(dǎo)特別重要,。

2、“有教無(wú)類”不恥視差生,，不寵慣尖子生,，對(duì)學(xué)生一視同仁，面向全體,，為后期學(xué)習(xí)奠定良好基礎(chǔ),。

最后感謝大家能傾聽我的思考。其實(shí),，我最感激的,，還是在座各位一直用各種方式給予我的支持和幫助。我會(huì)繼續(xù)努力,，再接再厲,！

小學(xué)語(yǔ)文老師競(jìng)聘演講稿篇五

尊重的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

大家好,！從教xx年,，我歷任xx實(shí)驗(yàn)、目標(biāo)教學(xué)實(shí)驗(yàn),、新課程改革實(shí)驗(yàn)教師,，在自己平常的工作崗位上勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè),，潛心于教導(dǎo)教學(xué)研究,，積極學(xué)習(xí)先進(jìn)教導(dǎo)理論及成果，并與自己的教學(xué)實(shí)踐相聯(lián)合,，以無(wú)私的勤懇,、努力、踏實(shí),、奉獻(xiàn)和創(chuàng)新精力,，以優(yōu)良共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)勉勵(lì)自己，在神圣的三尺講臺(tái)上耕耘出一片“樂土”,，一片“綠洲”,，同時(shí)，也收獲著成功的喜悅,，我曾多次承擔(dān)鎮(zhèn),、市語(yǔ)文示范課堂教學(xué)任務(wù),，并多次在鎮(zhèn)、市課堂教學(xué)比賽中獲獎(jiǎng),，多次獲市,、地、省教學(xué)設(shè)計(jì),、論文,、課件比賽獎(jiǎng)，并在市,、地,、省、國(guó)家級(jí)刊物上發(fā)表論文,。

20xx年被評(píng)為地區(qū)骨干教師,，并被市教導(dǎo)局教研室聘為小學(xué)語(yǔ)文兼職教研員；20xx年獲地區(qū)小學(xué)語(yǔ)文課堂教學(xué)達(dá)標(biāo)創(chuàng)優(yōu)教師,；20xx年在地區(qū)普通話測(cè)驗(yàn)中獲二級(jí)甲等,；20xx年被評(píng)為地區(qū)優(yōu)良教師；20xx年在全省首屆信息技巧與課程整合展現(xiàn)活動(dòng)中獲優(yōu)良獎(jiǎng),；20xx年在全省新課程評(píng)價(jià)工具設(shè)計(jì)大賽中獲二等獎(jiǎng),。

我的每一點(diǎn)滴進(jìn)步和成長(zhǎng)都與領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、造就,、領(lǐng)導(dǎo)及同行們的贊助與支撐是分不開的,，各項(xiàng)成績(jī)的取得使我更堅(jiān)定了自己教導(dǎo)教學(xué)的尋求目標(biāo)，那就是：“選擇了這個(gè)職業(yè)就將全身心腸愛她,，決不辜負(fù)可愛的孩子們,，用滿腔的愛、誠(chéng)摯的情,、無(wú)私的心澆灌孩子們,，引領(lǐng)孩子們啟發(fā)心智，放飛心靈,，健康茁壯成長(zhǎng)”,！

我競(jìng)聘的崗位是小學(xué)語(yǔ)文教師。我之所以競(jìng)聘這個(gè)崗位,，是因?yàn)槲揖哂幸韵挛鍌€(gè)優(yōu)勢(shì)：

一,、有“即為人師則為人師”的敬業(yè)精力和開辟進(jìn)取的創(chuàng)新意識(shí)，能與教導(dǎo)改革與時(shí)俱進(jìn),。

二,、有較強(qiáng)的專業(yè)知識(shí)、專業(yè)技巧和教研教改的能力,，積累了諸多語(yǔ)文新課改經(jīng)驗(yàn),。

三,、有較為豐富的教導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和熟練的教導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐能力，對(duì)小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)駕輕就熟,。

四、有無(wú)私的熱愛教導(dǎo)的事業(yè)心,、責(zé)任感和恰好的年紀(jì)優(yōu)勢(shì),，能全身心腸投入到所熱愛的工作中去。

五,、歷年來(lái)所帶語(yǔ)文成績(jī)優(yōu)良,，學(xué)生語(yǔ)文綜合素質(zhì)較高。

一個(gè)人最大的成功是什么,？那就是讓自己與心靈等高,！讓自己的心靈面對(duì)所有的人和事兒坦然、澄澈,！無(wú)怨,、無(wú)悔！充滿陽(yáng)光,！假如我競(jìng)聘如愿,，我將持續(xù)努力進(jìn)取，塌塌實(shí)實(shí)育人,，坦坦蕩蕩為師,！

以自然溫和的心態(tài)待人處事。一心系于教壇,，腳踏實(shí)地耕耘,，致力于教研教改，努力做一名學(xué)習(xí)型,、科研型,、創(chuàng)新型、專家型的教導(dǎo)工作者,，充分施展自己的專長(zhǎng),，在新課改的理念里盡展小學(xué)語(yǔ)文教導(dǎo)藝術(shù)的芳香，在三尺講壇的神奇土地上融進(jìn)師魂,，無(wú)悔青春,。

最后，我想用這樣的心聲與在座的同行先輩,，同齡老師,，后起的教壇新秀共勉：

走上講臺(tái)，是一種崇高和圣潔,，是無(wú)言的神圣與莊嚴(yán),。在這片圣地上,，我們的心腸必須有一泓樸素的清泉，不尚浮華,，淡泊名利,！唯此，方能常伴高潔,！笑看云卷云舒,！靜觀花開花落！亦看眾生俏麗,！潔身幽雅,！流芳教壇！

謝謝大家,！