作為一名教職工,就不得不需要編寫教案,編寫教案有利于我們科學,、合理地支配課堂時間。那么教案應該怎么制定才合適呢,?下面是小編帶來的優(yōu)秀教案范文,希望大家能夠喜歡!
幼兒園中班防溺水教案 幼兒園中班防溺水教學篇一
1.通過故事,,初步了解防溺水安全的有關內容,。
2.知道當自己得到別人的幫助時,要學會感激別人,。
3.加強幼兒的安全意識,。
4.探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征,。
5.遵守社會行為規(guī)則,,不做“禁止”的事,。
故事《小貓落水》,、小貓圖片、已畫好的故事背景圖
一,、師幼談話進入本次活動的主題,。
師:"小朋友們,現(xiàn)在是什么季節(jié)?(夏季),,天氣是熱的還是冷的呢?(熱的),,那天氣一熱你們想干什么呢?(幼兒自由回答)
師:"有一只小貓,到了夏天它也很怕熱,,所以呀,,它就……(教師停下,讓幼兒自己猜測,。),,聽完接下來的.故事,你們就知道它怎么樣了,。
二,、教師出示小貓圖片,講述故事《小貓落水》,。
教師講述故事,,引導幼兒仔細傾聽故事。
師:小貓很怕熱,,它去干什么了?(幼兒回答)教師小結:小貓很怕熱,,它趁爸爸媽媽不注意,就跑到去河里抓魚了,。
師:小貓為什么會落水呢?(幼兒回答)教師小結:它在抓魚的時候,,腳一滑不小心掉了下去,。
師:"小貓落水后是誰救了它?(幼兒回答)如果沒有人救它會怎么樣?(幼兒回答)教師小結:是小鴨子救了它,如果沒有小鴨子小貓就淹死了,。
師:"如果你是小貓,,小鴨子救了你你會怎么對小鴨子說呢?怎么做才能不掉到水里面呢?"教師引導幼兒回答問題,初步了解當自己得到別人幫助的時候,,要學會感謝別人,。
三、師幼共同討論有關防溺水的安全知識,。
師總結:當沒有大人在自己身邊的時候,,小朋友們不能獨自到有很多水的地方玩耍,即使天氣再熱也不能把手和腳伸到水里面,,如果碰到有人掉到水里,,要記得大聲的叫救命,不然你就會像小貓一樣掉到水里,。
請小朋友說一說"如果不小心掉到水里了,,你會怎么做。"
故事:《小貓落水》
夏天到了,,天氣很熱,,小貓的爸爸和媽媽正忙著做飯,小貓趁著爸爸媽媽不注意一溜煙地跑出來,,他跑啊跑啊,,來到了一條小河邊。小河的水嘩嘩地流,,里面還有許多小魚,。小貓也將小手伸到水里,他多么想捉一條小魚啊,,可是正當他再一次將手伸到小河里時,,他的腳下一滑,不好小貓掉到水里了,。小貓在水里拼命掙扎,,大喊"救命",恰巧小鴨子走過來,,聽見小貓的呼救,,急忙跳到水里,將小貓救上來了,。小貓再也不敢自己到水邊去玩了,。
幼兒園中班防溺水教案 幼兒園中班防溺水教學篇二
1、提高安全意識,愿意自覺去學習溺水安全的有關知識,,在學習中增強與同學的合作交流意識,。
2、初步了解溺水安全的有關資料,,明白每一個學生(包括公民)都要提高安全意識,。
3、自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習慣,,提高對生活中違反安全原則的行為的辨別潛力,。
4、使學生學會珍愛生命,,學會自救的方法
1,、在黑板上寫出班會主題:珍愛生命、預防溺水,;
2,、收集有關防溺水事故發(fā)生的資料;以及夏季游泳溺水自救方略資料,。
1,、導入:教師講述近期發(fā)生在我們身邊的一些溺水死亡事故。
聽了這件事,,我想在座的每一位同學心里都不會感到簡單,。你是否感嘆,,是否惋惜,,一個生命就這樣在世界上轉瞬消失此刻,你在想什么請同學談談你的看法,。
小結:人,,就應珍愛生命。這天這節(jié)課我們就來學習珍愛我們的生命防溺水教育,。
2,、溺水是游泳或掉入水坑、水井等常見的意外事故,,一般發(fā)生溺水的地點通常在:游泳池,、水庫、水坑,、池塘,、河流、溪邊,、海邊等場所,。
夏天是溺水事故的多發(fā)季節(jié)。每年夏天都有游泳溺水身亡事故發(fā)生。在溺水者當中,,有的是不會游泳的人,,也有的是一些會游泳、水性好的人,。因此,,為了防止溺水事故的發(fā)生,要求學生務必做到這幾點:①未經(jīng)家長老師同意不去,;②沒有會游泳的成年人陪同不去,;③深水的地方不去;④不熟悉的江溪池塘不去,。⑤要清楚自己的身體健康狀況,,熟知自己的水性;⑥游泳前先理解正規(guī)的培訓,。
3,、夏季游泳溺水自救方略介紹。
生命只有一次,,幸??鞓氛莆赵谀愕氖掷铩M瑢W們,,珍愛我們的生命吧,!在日常生活中提高安全意識,安全第一,,防患于未然,。水無情,人有情,。期望同學們透過這次班會活動,,學會珍惜生命,遠離所有的不安全,!
幼兒園中班防溺水教案 幼兒園中班防溺水教學篇三
1,、初步了解溺水安全的有關內容,要求每一個幼兒都要提高安全意識,。
2,、引導幼兒了解如何改變生活中不遵守溺水安全的不良習慣,提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力,。
3,、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征,。
4,、培養(yǎng)幼兒思考問題、解決問題的能力及快速應答能力。
1,、照相機拍攝的一些幼兒溺水的圖片或視頻,。
2、周圍環(huán)境中一些不安全的場所圖片,。
1,、談話引入小朋友,現(xiàn)在是什么季節(jié),?對,,現(xiàn)在是夏季,天氣漸漸變得很熱了,,你們熱了怎么辦,?可是今年有好幾個小朋友因為熱就悄悄去河里、池塘里洗澡,,你們想知道他們去洗澡發(fā)生了什么事嗎,?告訴你們,以前有好幾個小孩下河洗澡被淹死了,,他們再也見不到自己的爸爸媽媽了,。他們好可憐,老師傷心,,他們的爸爸媽媽也很傷心,。
2、防溺水教育小朋友們,,我們怎樣使自己不會發(fā)生溺水事故呢,?我認為應做到以下幾點:
(1)教育幼兒周末、節(jié)假日,、寒暑假嚴禁到江河,、池塘,、無蓋的水井邊等處戲水,、游泳。不能獨自或結伴到池塘邊釣魚,、游泳,、玩水。
(2)教育幼兒在節(jié)假日千萬不能去玩水,,下河游泳,。
(3)我們是幼兒園的小朋友,很多小朋友都不會游泳,,如果發(fā)現(xiàn)有幼兒不慎掉進江河,、水庫、池塘、水井里等,,我們不能自己下水營救,,應大聲呼喚成年人前來相助或撥打"110"。
(4)老師談談事例,,幼兒討論幾名幼兒到講河邊釣魚玩,,有兩名幼兒掉到河里溺水死亡。這些小朋友哪里做錯了,?我們應該怎么做,?
(5)說一說說說日常生活中應該怎么防范溺水事故的發(fā)生。
3,、小結:
人的生命只有一次,,我們要保護自己。不能獨自到河邊,、海邊,、井邊去玩,必須要大人陪同,。遇到危險的事,,要大聲呼救!
活動前,,我準備了相關圖片,,以直觀圖片讓幼兒了解在水邊玩很危險以及如何避免溺水。導入活動時,,我先用談話的方式引導:誰知道怎么保護自己才不會發(fā)生溺水事件,;然后通過出示不同情況下有可能出現(xiàn)的溺水危險,逐圖出示,,讓孩子先討論后回答,,問孩子圖中的小朋友做得對不對,應該注意什么,,該怎么做,。簡易的圖畫,簡易的語言可以讓幼兒更加方便理解,,加深印象,。
幼兒園中班防溺水教案 幼兒園中班防溺水教學篇四
1、提高安全意識,,學習溺水安全有關知識,。
2、自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習慣,,提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力,。
3,、自防自救的知識,深化防溺水安全教育,,使孩子了解自防自救知識,,提高自防自救能力。
事先準備事例,,尋找一些圖片資料
1,、教師:"小朋友們暑假快來了,那么你覺得什么運動適合炎熱的夏天呢?"
2,、教師:"你們喜歡游泳嗎?會游嗎?
1,、教師出示收集來的圖片資料請同學觀察討論。
2,、講述案例《水庫摸魚,,深水桑命》請同學們說說從中知道些什么?
3、引導同學們了解水庫的危險性,,自己游泳技術不佳時千萬不可逞強下水,。
4、教師談談事例《深水玩耍,,水草纏身而亡》這個悲劇的事實告訴我們了什么?
(1),、這幾個小朋友違反了哪些安全規(guī)則?
(2)、我們應如何遵守安全規(guī)則?
(3),、教育同學們知道深水中經(jīng)常有高大水草或大石塊,,若有水草纏身或被大石塊夾住腳就會有生命危險。
5,、教師向同學們講幾點防溺水的知識要點:
(1),、教育同學們周末、節(jié)假日,、寒暑假嚴禁到池塘,、無蓋的水井邊等處戲水、游泳,。不能獨自或結伴到池塘邊釣魚,、游泳、玩水,。
(2),、我們還小,很多小朋友都不會游泳,,如果發(fā)現(xiàn)有朋友不慎掉進河里、池塘,、水井等,,不能冒然下水營救,,應大聲呼喚成年人前來相助或撥打"110"。
1,、教師:"聽了那么多,,你懂得了什么?"
2、小結:人的生命只有一次,,幸??鞓氛莆赵谀愕氖掷铮M∨笥淹ㄟ^這節(jié)課的學習,,學會珍惜生命,,養(yǎng)成自覺遵守溺水安全原則的好習慣。
1,、教師:"要是碰到有人溺水被抬上來,,這時候120沒趕來,你該怎么救人?"
2,、同學們自由發(fā)表意見,。
3、教師出示圖示請同學們觀察討論
4,、教師講解救人步驟,。
5、教師示范救人步驟,,同學們觀察,。
6、請個別同學嘗試,。
幼兒園中班防溺水教案 幼兒園中班防溺水教學篇五
1,、懂得預防溺水的相關知識。
2,、增強安全意識,,預防溺水事件發(fā)生。
3,、懂得一些簡單的溺水急救知識,。
課件
一、談話引入
寶貝們,,現(xiàn)在是什么季節(jié),?對,現(xiàn)在是夏季,,天氣漸漸變的很熱了,,你們熱了怎么辦?可是,,今年有好幾個小朋友因為熱就悄悄地去河里,、池塘里洗澡,,你們想知道他們去洗澡發(fā)生了什么事嗎?告訴你們,,他們下河洗澡被淹死了,,他們再也看不到自己的爸爸媽媽了,他們好可憐,,老師傷心,,他們的爸爸媽媽更傷心。
二,、防溺水教育:
(一)寶貝們,。我們怎樣才能使自己不發(fā)生溺水事故呢?我認為應做到以下幾點:
1,、教育幼兒周末,、節(jié)假日、寒暑假嚴禁到河邊,、池塘無蓋的水井邊戲水,、游泳、不能結伴到池塘邊玩耍,。
2,、教育幼兒千萬不能去玩水,下河游泳,。
3,、我們是幼兒園的小朋友都不會游泳,如果發(fā)現(xiàn)有幼兒不慎掉進河里,,不能自己下水營救,,應大聲呼喚成人來相助。
(二),、觀看課件,,師幼共同討論:
這些小朋友哪里做錯了,我們應該怎么做,?
(三),、說一說:
日常生活中應該怎么防范溺水事故的發(fā)生?
不要到水池邊,、池塘邊,、井邊玩耍,放假期間不要遠離父母,,不要獨自玩耍,,在幼兒園里時刻不離開老師的視線,不獨自亂跑。
小結:
1,、通過這節(jié)活動你懂得了什么,?
2,、人的生命只有一次,,我們要保護自己,不能獨自到河邊,、井邊,、水池邊玩耍。必須要大人陪同,,遇到危險的事要大聲歡呼救,。