無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧，借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。

校園環(huán)境衛(wèi)生倡議書(shū)400篇一

當(dāng)你走進(jìn)我們的校園,，你能感受到她越來(lái)越潔凈和美麗嗎?這主要?dú)w功于我們?nèi)w師生的不辭辛苦，每天早晨,、中午,、下午堅(jiān)持維護(hù)和打掃。學(xué)校是我們的家,，環(huán)境靠大家,，我們是學(xué)校的主人，理應(yīng)保護(hù)我們共同的家園,。可是近來(lái)出現(xiàn)了一些不良的現(xiàn)象：有的同學(xué)零食吃完了,，食品包裝袋隨手扔在地上;有的同學(xué)從樓上亂扔紙屑,，把已打掃干凈的衛(wèi)生區(qū)又弄臟了;還有的同學(xué)隨意踐踏草坪，把我們美麗的草坪破壞了,。為了使我們美麗的校園多一份清潔,，添一份生機(jī),，讓廣大師生有一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)、生活,、工作環(huán)境,。我們要向全校的師生們發(fā)出如下倡議：

一、以愛(ài)護(hù)校園環(huán)境為己任,，自覺(jué)維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生;

二,、以校為家，愛(ài)護(hù)公共設(shè)施,，不損壞公物;

三,、注意公共衛(wèi)生，不要亂扔垃圾,，隨意踐踏草坪;

四,、從我做起，從現(xiàn)在做起,，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,，不亂扔紙片、包裝袋等雜物;

五,、提倡“彎腰精神”,，開(kāi)展“你丟我撿”活動(dòng)，發(fā)現(xiàn)地面上的紙片,、包裝袋等,，拾起來(lái)扔進(jìn)垃圾箱里，確保地面的干凈;

校園環(huán)境衛(wèi)生倡議書(shū)400篇二

敬愛(ài)的老師,、親愛(ài)的同學(xué)們：

您渴望在一個(gè)綠樹(shù)成蔭,、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的地方生活嗎?您渴望在一個(gè)整潔溫馨的環(huán)境中工作學(xué)習(xí)嗎?您想擁有一個(gè)環(huán)境優(yōu)美、充滿(mǎn)生機(jī)的校園嗎?那么讓我們攜手同行,，講究衛(wèi)生,，美化校園，為自己營(yíng)造一個(gè)和諧美好的家園,。

校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到全體師生的工作,、學(xué)習(xí)和生活。優(yōu)美的校園環(huán)境,，會(huì)使我們?cè)趯W(xué)習(xí),、工作時(shí)，心情舒暢;優(yōu)美的校園環(huán)境,，會(huì)讓我們懂得珍惜,，學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù);優(yōu)美的校園環(huán)境,，彰顯每個(gè)人的素質(zhì),，體現(xiàn)整個(gè)學(xué)校的道德風(fēng)貌;優(yōu)美的校園環(huán)境,，為我們學(xué)習(xí)進(jìn)步創(chuàng)造良好的條件,，有利于我們培養(yǎng)高尚的道德情操;優(yōu)美的校園環(huán)境，讓我們謙讓有禮,、學(xué)會(huì)做人;優(yōu)美的校園環(huán)境,，讓我們時(shí)刻如沐浴在陽(yáng)光之中，溫馨融洽,。

試想,，每天生活在紙屑紛飛、垃圾遍地的環(huán)境中,，我們?nèi)绾我暂p松愉快的心情應(yīng)對(duì)一天的忙碌?然而,，走在校園里，瓜子殼,、果皮,、紙屑、廢棄塑料瓶隨處可見(jiàn);教室里,，遺落在課桌上的垃圾比比皆是……這一切,，都與文明校園的形象極不相稱(chēng)，與我們追求美好環(huán)境的愿望大相徑庭,。既然每個(gè)人都渴望擁有一個(gè)優(yōu)雅舒適的環(huán)境,，那么就不要只圖自己“方便”,且為綠色校園行個(gè)方便，真正做到“學(xué)校是我家,，清潔靠大家”,。在此，向全校師生發(fā)出如下倡議：

1.以愛(ài)護(hù)校園環(huán)境為己任,，自覺(jué)維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生,。養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，不隨意亂扔果皮紙屑,、煙頭,，不隨地吐痰。

2.支持和參與廢紙,、廢塑料,、廢金屬的回收利用，盡量減少生活垃圾,。

3.清除白色污染,，隨手拾撿紙屑。

4.不將食物帶進(jìn)教室,，自覺(jué)清理教室垃圾,。

5.勤儉節(jié)約,，愛(ài)護(hù)公物。

6.遵守公德,，倡導(dǎo)文明，維護(hù)公共秩序,，愛(ài)護(hù)公共衛(wèi)生,。

校園環(huán)境衛(wèi)生倡議書(shū)

親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：

當(dāng)你走進(jìn)我們的校園,，你能感受到她越來(lái)越潔凈和美麗嗎?這主要?dú)w功于我們?nèi)w師生的不辭辛苦,，每天早晨、中午,、下午堅(jiān)持維護(hù)和打掃,。學(xué)校是我們的家，環(huán)境靠大家,，我們是學(xué)校的主人,，理應(yīng)保護(hù)我們共同的家園?？墒墙鼇?lái)出現(xiàn)了一些不良的現(xiàn)象：有的同學(xué)零食吃完了,，食品包裝袋隨手扔在地上;有的同學(xué)從樓上亂扔紙屑，把已打掃干凈的衛(wèi)生區(qū)又弄臟了;還有的同學(xué)隨意踐踏草坪,，把我們美麗的草坪破壞了,。為了使我們美麗的校園多一份清潔，添一份生機(jī),，讓廣大師生有一個(gè)舒適的學(xué)習(xí),、生活、工作環(huán)境,。我們要向全校的師生們發(fā)出如下倡議：

一,、以愛(ài)護(hù)校園環(huán)境為己任，自覺(jué)維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生;

二,、以校為家,，愛(ài)護(hù)公共設(shè)施，不損壞公物;

此致

敬禮!

xxx

20xx年xx月xx日

校園環(huán)境衛(wèi)生倡議書(shū)400篇三

尊敬的各位老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

當(dāng)我們?cè)诎矊幒椭C的校園中漫步時(shí),，一定會(huì)感到心曠神怡；

當(dāng)我們?cè)诖懊鲙變舻慕淌抑凶x書(shū)時(shí),，一定會(huì)精力全神貫注,；

當(dāng)我們?cè)谡麧崈?yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時(shí)，一定會(huì)倍感心情舒暢,。

我們?nèi)杏行?、潔凈的環(huán)境，讓我們?nèi)玢尻?yáng)光，享受快樂(lè),。但是,，這最?lèi)芤獾南硎埽驗(yàn)樯贁?shù)人的幾分懶惰,，幾分隨意,，一點(diǎn)兒小小的自私，有時(shí)悄無(wú)聲息地溜走,。課間,、午休時(shí)、用餐后,，操場(chǎng),、過(guò)道、樓梯,、綠化帶內(nèi),，凡是有我們學(xué)生走過(guò)的地方，不時(shí)會(huì)散落著同學(xué)們隨意丟棄的包裝袋,、糖果紙,、塑料瓶等，這些垃圾就在我們的校園里隨風(fēng)起舞,，與校園的潔凈環(huán)境極不協(xié)調(diào),。

學(xué)校是我們成長(zhǎng)的搖籃，學(xué)校的每一處都是我們學(xué)習(xí)和生活的地方,，校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作,、學(xué)習(xí)和生活。同時(shí),，校園環(huán)境衛(wèi)生也是一個(gè)學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志,，是學(xué)校對(duì)外形象好壞的直觀影響因素。我們都希望有一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,，因而我們更要珍視它,，并且這也是我們的責(zé)任，義不容辭,。我們討厭霧霾等各種環(huán)境污染,，我們渴望美好的環(huán)境。美好的東西是需要呵護(hù)的,，只有不斷地擦拭,，才能夠保持她眩目的光彩。就讓我們從身邊做起,，你,、我,、他，我們大家,，從我們每一個(gè)人開(kāi)始,，從一點(diǎn)一滴做起，從呵護(hù)我們的校園開(kāi)始,。主要是,，我們要有愛(ài)護(hù)環(huán)境的意識(shí)，不要隨手丟棄任何垃圾,。保持衛(wèi)生更重要和難得。當(dāng)然,，如果我們撿起一張廢紙,，校園里就會(huì)干凈幾分；如果我們肯多走幾步,，少丟一點(diǎn)垃圾,，我們的校園也能夠保持清爽；如果我們每天在拖地時(shí),，能多洗一次拖把,，讓地面露出真容，而不是臟拖把拖到底,，拖完地了還臟痕可見(jiàn),；如果教室的垃圾及時(shí)清理，那我們的校園就會(huì)大不一樣,。

不積跬步,，無(wú)以至千里。其實(shí)真的不需要花費(fèi)我們太多的精力與時(shí)間,，只需要同學(xué)們一些簡(jiǎn)單的動(dòng)作和良好的習(xí)慣,。只是一件很容易的事，貴在堅(jiān)持不懈,，用心去努力,。我們想，這不僅是一種付出,，同時(shí)也是一種收獲,，收獲的是滿(mǎn)園芬芳；丟棄的是垃圾,，撿起的是美德,。相信有我們大家的積極參與，我們的校園一定會(huì)在我們用心的呵護(hù)下越來(lái)越美麗,。各位同學(xué),、老師,，從腳下的一張張廢紙做起，期待你們加入這個(gè)光榮的行列里來(lái),。

素質(zhì)是什么,？素質(zhì)就在一點(diǎn)一滴行動(dòng)中，我們要做行動(dòng)的巨人,，讓我們立即行動(dòng)起來(lái)吧,！

校園環(huán)境衛(wèi)生倡議書(shū)400篇四

親愛(ài)的同學(xué)們：

學(xué)院是我們學(xué)習(xí)生活的地方，它就是我們求學(xué)時(shí)溫馨的“家”,。那么,，教室就是我們學(xué)習(xí)工作的重要場(chǎng)所。教室環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作,、學(xué)習(xí)和生活,，同時(shí)，教室環(huán)境衛(wèi)生也是一個(gè)學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志,，是學(xué)校對(duì)外形象好壞的直觀影響因素,。

可是，在我們的教室里,，由于有一些同學(xué)把食物都帶進(jìn)教室,，地面散落著同學(xué)們留下的瓜子殼、糖果紙,、塑料瓶等,以至使垃圾產(chǎn)生的臭味充斥在教室的空氣中,。請(qǐng)大家把垃圾帶出教室外,你帶走的是垃圾，留下的是干凈,。你仍下的是骯臟,，撿起的卻是品德。請(qǐng)大家還給教室那一份久違的干凈……

我們相信,，沒(méi)有哪一個(gè)同學(xué)希望在一個(gè)垃圾遍地,，放眼斑斑點(diǎn)點(diǎn)的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活,。所以我們要向同學(xué)們們發(fā)出如下倡議：

一,、不再把食物拿到教室內(nèi)，特別是公共的教室,。

二,、以愛(ài)護(hù)教室環(huán)境為己任，自覺(jué)維護(hù)教室的清潔衛(wèi)生,，做好值日生工作,。

三、不亂扔垃圾,，并提醒亂扔垃圾的同學(xué),。

四,、看到地面上有紙屑等，主動(dòng)撿起來(lái),，教室垃圾桶滿(mǎn)了主動(dòng)倒掉,。

五、上課將通訊工具調(diào)成無(wú)聲狀態(tài),，共同營(yíng)造綠色文明課堂,。

讓我們立即行動(dòng)起來(lái)，自覺(jué)增強(qiáng)保護(hù)教室環(huán)境的意識(shí),，做校園環(huán)境衛(wèi)生的小衛(wèi)士,，做文明的大學(xué)生！

綠色是大自然贈(zèng)與我們?nèi)祟?lèi)的寶貴財(cái)富,，綠色是人類(lèi)文明的搖籃,。人人都渴望擁有一個(gè)美好的家園，人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里,。同學(xué)們，為了美化我們的校園環(huán)境,，共建綠色校園,，讓我們行動(dòng)起來(lái)，將綠色作為我們生活的主旋律,，用愛(ài)心去關(guān)注環(huán)境的變化,，用熱情去傳播保護(hù)衛(wèi)生的理念，用行動(dòng)肩負(fù)起環(huán)保的重任,。

校園環(huán)境衛(wèi)生倡議書(shū)400篇五

敬愛(ài)的老師,、親愛(ài)的同學(xué)們：

您渴望在一個(gè)綠樹(shù)成蔭、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的地方生活嗎?您渴望在一個(gè)整潔溫馨的環(huán)境中工作學(xué)習(xí)嗎?您想擁有一個(gè)環(huán)境優(yōu)美,、充滿(mǎn)生機(jī)的校園嗎?答案是肯定的,，那么讓我們攜手同行，講究衛(wèi)生,，美化校園,，為自己營(yíng)造一個(gè)和諧美好的家園吧!

校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到全體師生的工作、學(xué)習(xí)和生活,。優(yōu)美的校園環(huán)境,，會(huì)讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)、工作時(shí),，心情舒暢;優(yōu)美的校園環(huán)境,，會(huì)讓我們懂得珍惜，學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù);優(yōu)美的校園環(huán)境,，彰顯每個(gè)人的素質(zhì),，體現(xiàn)整個(gè)學(xué)校的道德風(fēng)貌;優(yōu)美的校園環(huán)境,，為我們學(xué)習(xí)進(jìn)步創(chuàng)造良好的條件，有利于我們培養(yǎng)高尚的道德情操;優(yōu)美的校園環(huán)境,，讓我們謙讓有禮,、學(xué)會(huì)做人、男生做紳士,、女生做淑女;優(yōu)美的校園環(huán)境,，讓我們時(shí)刻沐浴在陽(yáng)光中，溫馨融洽,。

試想,，每天生活在紙屑紛飛、垃圾遍地的校園中,，我們?nèi)绾我暂p松愉快的心情面對(duì)一天的生活?然而,，在校園里，瓜子殼,、果皮,、紙屑、廢棄塑料瓶隨處可見(jiàn)：教室里,，寢室里遺落在地面上的垃圾比比皆是;樓道里,、走廊里、操場(chǎng)上會(huì)留下人走過(guò)的“痕跡”;教學(xué)樓后,，經(jīng)常天女散花;商店門(mén)口,，吃一路，丟一路,。掃的不如丟的快,，這一切，都與文明校園的形象極不相稱(chēng),，與我們追求美好環(huán)境的愿望背道而馳,。既然每個(gè)人都渴望擁有一個(gè)優(yōu)雅舒適的環(huán)境，那么就不要只圖一時(shí)自己 “方便”,，要為創(chuàng)建綠色校園做自己該做的,，真正做到“學(xué)校是我家，清潔靠大家”,。因此,，我們六(2)班向全校師生發(fā)出如下倡議：

1.保護(hù)校園環(huán)境，從我做起,，從我班做起,，自覺(jué)維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生。養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,，不隨意亂扔果皮紙屑,、不隨地吐痰,。

2.每班設(shè)置兩個(gè)袋子參與廢紙、廢塑料的回收利用,，盡量減少生活垃圾,。

3.提倡“彎腰精神”，隨時(shí)拾起地面上的零星垃圾,，扔進(jìn)垃圾筒里,，確保地面的干凈。

4.勤儉節(jié)約,，愛(ài)護(hù)公物,、不亂涂亂畫(huà)，不踩踏草坪,。

5.在飯?zhí)镁筒蜁r(shí),，應(yīng)將剩飯菜倒入指定地方。

6. 遵守公德,，倡導(dǎo)文明,，維護(hù)公共秩序，愛(ài)護(hù)公共衛(wèi)生,。

7.自覺(jué)與不文明行為說(shuō)“再見(jiàn)”,，做文明的萬(wàn)店中心學(xué)校學(xué)生。

同學(xué)們,，我們是學(xué)校的“主人”，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧!自覺(jué)增強(qiáng)保護(hù)校園環(huán)境的意識(shí),，讓知識(shí)在健康的環(huán)境中傳播,，讓美好的青春在純凈中飛揚(yáng)!讓我們共同努力，唱響校園文明的主旋律!

校園環(huán)境衛(wèi)生倡議書(shū)400篇六

敬愛(ài)的老師,、親愛(ài)的同學(xué)們：

您渴望在一個(gè)綠樹(shù)成蔭,、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的地方生活嗎?

您渴望在一個(gè)整潔溫馨的環(huán)境中工作學(xué)習(xí)嗎?

您想擁有一個(gè)環(huán)境優(yōu)美、充滿(mǎn)生機(jī)的校園嗎?

那么讓我們攜手同行,，講究衛(wèi)生,，美化校園，為自己營(yíng)造一個(gè)和諧美好的家園,。

校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到全體師生的工作,、學(xué)習(xí)和生活。優(yōu)美的校園環(huán)境,，會(huì)使我們?cè)趯W(xué)習(xí),、工作時(shí)，心情舒暢;優(yōu)美的校園環(huán)境,，會(huì)讓我們懂得珍惜,，學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù);優(yōu)美的校園環(huán)境,，彰顯每個(gè)人的素質(zhì)，體現(xiàn)整個(gè)學(xué)校的道德風(fēng)貌;優(yōu)美的校園環(huán)境,，為我們學(xué)習(xí)進(jìn)步創(chuàng)造良好的條件,，有利于我們培養(yǎng)高尚的道德情操;優(yōu)美的校園環(huán)境，讓我們謙讓有禮,、學(xué)會(huì)做人;優(yōu)美的校園環(huán)境,，讓我們時(shí)刻如沐浴在陽(yáng)光之中，溫馨融洽.

試想,，每天生活在紙屑紛飛,、垃圾遍地的環(huán)境中，我們?nèi)绾我暂p松愉快的心情應(yīng)對(duì)一天的忙碌?然而,，走在校園里,，瓜子殼、果皮,、紙屑,、廢棄塑料瓶隨處可見(jiàn);教室里，遺落在課桌上的垃圾比比皆是……這一切,，都與文明校園的形象極不相稱(chēng),，與我們追求美好環(huán)境的愿望大相徑庭。既然每個(gè)人都渴望擁有一個(gè)優(yōu)雅舒適的環(huán)境,，那么就不要只圖自己“順便”,，且為綠色校園行個(gè)方便，真正做到“__是我家,，清潔靠大家”,。在此，向全校師生發(fā)出如下倡議：

1,、以愛(ài)護(hù)校園環(huán)境為己任,，自覺(jué)維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生。養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,，不隨意亂扔果皮紙屑,、煙頭，不隨地吐痰,。

2,、支持和參與廢紙、廢塑料,、廢金屬的回收利用,，盡量減少生活垃圾。

3、清除白色污染,，隨手拾撿紙屑,。

4、不將食物帶進(jìn)教室,，自覺(jué)清理教室垃圾,。

5、勤儉節(jié)約,，愛(ài)護(hù)公物,。

6、遵守公德,，倡導(dǎo)文明,，維護(hù)公共秩序，愛(ài)護(hù)公共衛(wèi)生,。

新20xx,，新氣象——讓我們從現(xiàn)在起，遵守校園環(huán)境衛(wèi)生各項(xiàng)管理制度,，樹(shù)立保護(hù)校園環(huán)境的意識(shí),，爭(zhēng)做校園環(huán)境保護(hù)“綠色衛(wèi)士”，爭(zhēng)做文明__人!

簽名：

時(shí)間：20__年__月__日

校園環(huán)境衛(wèi)生倡議書(shū)400篇七

親愛(ài)的同學(xué)們：

當(dāng)你走進(jìn)我們的校園,，你能感受到她越來(lái)越潔凈和美麗嗎?這主要?dú)w功于全體老師和同學(xué)的不辭辛苦,，每天早晨、中午,、下午堅(jiān)持打掃和維護(hù),。學(xué)校是我們的家，環(huán)境靠大家,，我們是學(xué)校的主人,，理應(yīng)保護(hù)我們共同的家園,?？墒墙鼇?lái)出現(xiàn)了一些不良的現(xiàn)象：有的同學(xué)上體育課吃泡泡糖;有的同學(xué)喝完水了,，塑料瓶隨手扔在地上;有的同學(xué)從樓上亂扔紙屑,，把已打掃干凈的衛(wèi)生區(qū)又弄臟了;有的值日生沒(méi)有清理樓內(nèi)死角：樓道上的暖氣片、窗臺(tái),、樓梯的豎面沒(méi)有打掃干凈;還有的同學(xué)把班級(jí)打掃后的垃圾倒在樓梯道的垃圾桶里,，沒(méi)有送到指定的位置——垃圾房。為了使我們美麗的校園多一份清潔,，添一份生機(jī)，讓廣大師生有一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)、生活,、工作環(huán)境,。校園，是我們學(xué)習(xí)工作的重要場(chǎng)所,。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活,，同時(shí)，校園環(huán)境衛(wèi)生也是一個(gè)學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志,，是學(xué)校對(duì)外形象好壞的直觀影響因素,。因此我們要向全校的師生們發(fā)出如下倡議：

1.以愛(ài)護(hù)校園環(huán)境為己任，自覺(jué)維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生;

2.以校為家,，愛(ài)護(hù)公共設(shè)施,，不損壞公物;

3.不隨意亂涂亂畫(huà);

5.樹(shù)立以校為家的'意識(shí),，碰到垃圾自覺(jué)的撿拾起來(lái),。

6.提倡“彎腰精神”，開(kāi)展“你丟我撿”活動(dòng),，發(fā)現(xiàn)地面上的紙片,、塑料瓶等，拾起來(lái)扔進(jìn)垃圾箱里,，確保地面的干凈,。

7.愛(ài)護(hù)公共設(shè)施、不亂涂亂畫(huà),，不踩踏草坪,，不攀折樹(shù)枝。

8.值日學(xué)生,、值日教師要盡職盡責(zé),，及時(shí)提醒、督促,。

各位老師,、同學(xué)們，愛(ài)護(hù)校園環(huán)境,，應(yīng)從我做起,，從現(xiàn)在做起,，從小事做起。拾起一片垃圾,，留下一方潔凈,。讓我們自我約束，相互提醒,?！皩W(xué)校無(wú)垃圾行動(dòng)”需要你、需要我,、需要我們大家共同的努力!相信校園會(huì)因?yàn)槲覀児餐呐Χ用利悺?/p>

__縣第一小學(xué)

二〇__年九月二十四日

校園環(huán)境衛(wèi)生倡議書(shū)400篇八

敬愛(ài)的老師,、親愛(ài)的同學(xué)們：

您渴望在一個(gè)綠樹(shù)成蔭、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的地方生活嗎,？您渴望在一個(gè)整潔溫馨的環(huán)境中工作學(xué)習(xí)嗎,？您想擁有一個(gè)環(huán)境優(yōu)美、充滿(mǎn)生機(jī)的校園嗎,？那么讓我們攜手同行,，講究衛(wèi)生，美化校園,，為自己營(yíng)造一個(gè)和諧美好的家園,。

校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到全體師生的工作、學(xué)習(xí)和生活,。優(yōu)美的校園環(huán)境,，會(huì)使我們?cè)趯W(xué)習(xí)、工作時(shí),，心情舒暢,；優(yōu)美的校園環(huán)境，會(huì)讓我們懂得珍惜,，學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù),；優(yōu)美的校園環(huán)境，彰顯每個(gè)人的素質(zhì),，體現(xiàn)整個(gè)學(xué)校的道德風(fēng)貌,；優(yōu)美的校園環(huán)境，為我們學(xué)習(xí)進(jìn)步創(chuàng)造良好的條件,，有利于我們培養(yǎng)高尚的道德情操,；優(yōu)美的校園環(huán)境，讓我們謙讓有禮,、學(xué)會(huì)做人,；優(yōu)美的校園環(huán)境,，讓我們時(shí)刻如沐浴在陽(yáng)光之中,，溫馨融洽。

試想，每天生活在紙屑紛飛,、垃圾遍地的環(huán)境中,，我們?nèi)绾我暂p松愉快的心情應(yīng)對(duì)一天的忙碌？然而,，走在校園里,，瓜子殼、果皮,、紙屑,、廢棄塑料瓶隨處可見(jiàn)；教室里,，遺落在課桌上的垃圾比比皆是……這一切,，都與文明校園的形象極不相稱(chēng)，與我們追求美好環(huán)境的愿望大相徑庭,。既然每個(gè)人都渴望擁有一個(gè)優(yōu)雅舒適的環(huán)境,，那么就不要只圖自己“方便”，且為綠色校園行個(gè)方便,，真正做到“學(xué)校是我家,，清潔靠大家”。在此,，向全校師生發(fā)出如下倡議：

1,。以愛(ài)護(hù)校園環(huán)境為己任，自覺(jué)維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生,。養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,，不隨意亂扔果皮紙屑、煙頭,，不隨地吐痰,。

2。支持和參與廢紙,、廢塑料,、廢金屬的回收利用，盡量減少生活垃圾,。

3,。清除白色污染，隨手拾撿紙屑,。

4,。不將食物帶進(jìn)教室，自覺(jué)清理教室垃圾,。

5,。勤儉節(jié)約,，愛(ài)護(hù)公物。

6,。遵守公德,，倡導(dǎo)文明，維護(hù)公共秩序,，愛(ài)護(hù)公共衛(wèi)生,。

倡議人：xxx

20xx年xx月x日