總結(jié)是指對某一階段的工作,、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,，它可以明確下一步的工作方向,，少走彎路，少犯錯誤,，提高工作效益,，因此,，讓我們寫一份總結(jié)吧,。怎樣寫總結(jié)才更能起到其作用呢？總結(jié)應(yīng)該怎么寫呢,？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的總結(jié)范文,，希望對大家能夠有所幫助。

秋學(xué)期學(xué)校工作總結(jié) 秋季開學(xué)工作總結(jié)篇一

1,、規(guī)范課程設(shè)置,，深化課程改革,。

嚴(yán)格執(zhí)行課程方案,，堅(jiān)持按規(guī)定開齊開足課程,。要求全體教師必須自覺遵守，堅(jiān)決杜絕隨意更換課程,；堅(jiān)持按課程標(biāo)準(zhǔn)要求進(jìn)行教學(xué),，不隨意提高或降低教學(xué)難度；堅(jiān)持按教學(xué)計(jì)劃把握進(jìn)度,，不隨意提前結(jié)束課程和搞突擊教學(xué),；按學(xué)校規(guī)定的時間進(jìn)行中考和期末考試,。

2,、完善管理制度，強(qiáng)化教學(xué)管理,。

落實(shí)常規(guī)檢查工作,。在以往教學(xué)常規(guī)檢查的基礎(chǔ)上，教導(dǎo)處就計(jì)劃與備課,、上課,、作業(yè)布置與批改、質(zhì)量測評以及教研活動等方面作了明確規(guī)定,，以量分形式在全體教師中進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)檢查,，并把它作為我校規(guī)范教學(xué)行為，提高教學(xué)質(zhì)量的一項(xiàng)重點(diǎn)工作來抓,。各科以優(yōu)化課堂教學(xué),，規(guī)范作業(yè)的布置與批改為著力點(diǎn)，精心備課,，抓住重點(diǎn),，突破難點(diǎn)，設(shè)計(jì)自主的學(xué)習(xí)方式,，構(gòu)建開放的學(xué)習(xí)環(huán)境,，注重個性教學(xué)。14周開始,，按學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要求,，教導(dǎo)處安排了每天每一節(jié)課的課堂巡查，由學(xué)校的中層領(lǐng)導(dǎo)和各個科組的科組長負(fù)責(zé),，內(nèi)容有：檢查每個班學(xué)生上課的人數(shù),、有沒有老師上課、每個班紀(jì)律情況,，要做記錄,。當(dāng)天值班的領(lǐng)導(dǎo)要做好值班工作,，每天早到，晚些回去,，并每天及時做好巡查后的匯總,。

3、落實(shí)學(xué)校計(jì)劃的實(shí)施,，督促各個教研組開展教研活動,。

各教研組在學(xué)校計(jì)劃指導(dǎo)下能認(rèn)真制訂學(xué)期教研計(jì)劃，明確研究重點(diǎn)任務(wù),，積極開展教學(xué)研究活動和參與學(xué)校開展的各項(xiàng)活動,。

充分利用每周一次固定的時間開展集體備課、研討課,、錄像觀摩,、理論學(xué)習(xí)等多種形式的教研活動，在活動中切磋教法學(xué)法,。教導(dǎo)處認(rèn)真落實(shí)學(xué)校計(jì)劃的實(shí)施,，督促各個科組按學(xué)校計(jì)劃安排上好課改示范課、研討課,。

本學(xué)期共安排了xx位教師校級公開課,，中段考前，有語文組的羅金燦老師,；政史地組思想品德課的黃芳蘭老師,；英語組的鐘盛芳老師；數(shù)學(xué)組的尹春玲老師,；理化組的物理林偉華老師,。中段考后，有語文組的年輕女教師李霞,；英語組的裴記娟老師,；政史地組歷史的何聲伯老師；數(shù)學(xué)組的韓非老師,；理化組體育的年輕男教師吳日興,、生物的何翔老師。通過新老教師課堂的展示,，相互學(xué)習(xí),，教師的教學(xué)水平都得到不同層度地提高。鼓勵教師之間相互聽課,。

20xx年9月份開始,，我們教導(dǎo)處相繼派出各個學(xué)科的科組長到三亞市教研室參加學(xué)科的工作會議；

xx月30日,，三亞市教研室送課到我校,，我們教導(dǎo)處的人員,，積極地與相應(yīng)的學(xué)科老師協(xié)商，做好準(zhǔn)備,，盡可能地為送課的老師提供好的教學(xué)場所,。除了上課的老師外，各學(xué)科的老師都能到化學(xué)實(shí)驗(yàn)室聽市教研室組織的“送課”三位教師的公開課（四中付芳芳老師八年級數(shù)學(xué),、四中張振升老師九年級數(shù)學(xué),、藤橋中學(xué)曾文忠老師九年級化學(xué)）。老師們能積極開展評課交流,，不斷總結(jié)提高,。活動做到有主題,，有內(nèi)容,。絕大多數(shù)教師都能按學(xué)校的要求完成聽課任務(wù)。

xx月13日上午,，在教導(dǎo)處的安排下,，布置好場地,、評委及相關(guān)工作人員,，英語組開展形式多樣的“英語朗讀競賽”。

20日,，教導(dǎo)處及時組織政史地組思想品德學(xué)科的人員參加三亞市教研室開展的思想品德在線研討（8：30-xx：30）,，學(xué)科人員積極參與研討，并進(jìn)行在線發(fā)表評論,。

20xx年xx月9日,，立才初級中學(xué)接受三亞市教育局組織實(shí)施本年度初中學(xué)校教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控測試工作的檢查。期末,，組織學(xué)科教師集中評卷,，一份試卷由幾位老師共同完成，體現(xiàn)了人人參與的意識,。

4,、積極參與繼續(xù)教育培訓(xùn)，不斷提高教學(xué)水平,。

為了適應(yīng)社會的不斷發(fā)展,，原有的知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，教導(dǎo)處積極地組織我校全體教師參加市,、省,、國家級舉辦的各種繼續(xù)教育培訓(xùn)學(xué)習(xí)和考試，來提高全體老師的教學(xué)水平,。如參加在三亞市進(jìn)修學(xué)校培訓(xùn)部報(bào)告廳舉辦的全員學(xué)習(xí),；參加遠(yuǎn)程繼續(xù)教育培訓(xùn)網(wǎng)上學(xué)習(xí),，內(nèi)容有“上好課”、“課堂教學(xué)策略與反思”,、“教師心理問題的自我調(diào)適”“教師職業(yè)怠倦的心理調(diào)適”,，共50學(xué)時。通過網(wǎng)上學(xué)習(xí),、做作業(yè),、寫學(xué)習(xí)體會、發(fā)表評論,、寫研訓(xùn)總結(jié),，每位老師心理在不同程度上都得到調(diào)適，從而更加清醒地認(rèn)識到教師這個職業(yè)的.責(zé)任重大,，通過網(wǎng)上考試我校包括領(lǐng)導(dǎo)在內(nèi)的所有老師已合格,，并獲得合格證書。

5,、推崇務(wù)實(shí)求真,，提升教學(xué)質(zhì)量

教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校賴以生存的生命線。本學(xué)期我們努力在提高教學(xué)質(zhì)量上下功夫,，全面促進(jìn)學(xué)生的素質(zhì)發(fā)展,。開學(xué)初，結(jié)合校教學(xué)規(guī)范管理相關(guān)要求,，教導(dǎo)處要求每個班級的每位教師建立培優(yōu)補(bǔ)差檔案,，針對每個班的學(xué)困生的具體情況制定切實(shí)可行的幫扶計(jì)劃，并在教學(xué)過程中做好幫扶記錄,。多次在全校教師會議上要求每一位任課教師注意每一個教學(xué)環(huán)節(jié)的質(zhì)量,，重視分層次教學(xué)，做到精講精練,。改變了“重結(jié)果,、輕過程”，“重知識,、輕能力”,，“重智育、輕德育”的教學(xué)方式,。用變化,、發(fā)展的眼光看待師生的工作和學(xué)習(xí)，以此促進(jìn)教師和學(xué)生全面發(fā)展,。

6,、做好期末工作的檢查,，及時匯總,，為績效工資的發(fā)放提供有力的依據(jù)。

19周,，教導(dǎo)處安排各個科組期末工作檢查，檢查的內(nèi)容有：各位老師的教案,、學(xué)生作業(yè)批改的情況,、聽課記錄。對發(fā)現(xiàn)的問題及時反應(yīng)給校領(lǐng)導(dǎo)和反饋相應(yīng)學(xué)科的老師,，并提出整改意見,；統(tǒng)計(jì)本學(xué)期的按指紋簽到、簽退次數(shù),，對遲到或未簽都按學(xué)校的規(guī)定做相應(yīng)的處理,；統(tǒng)計(jì)班主任及其他各個學(xué)科老師家訪的次數(shù)：有電話家訪記錄的次數(shù)、有親自下到隊(duì)或村家訪記錄的次數(shù),；統(tǒng)計(jì)老師因出公差,、有病或事請假頂課的情況。所有這些項(xiàng)目都進(jìn)行列表公示,，有錯的及時改正,。這些內(nèi)容都進(jìn)行量化，與績效掛鉤,。這樣做,，極大地促進(jìn)老師的積極性和工作熱情。

7,、獲獎情況：

（1）,、20xx年8月，我校九一班學(xué)生夏家慧,、黃敏榮獲全國青少年五好小公民主題教育“光輝的旗幟”讀書征文活動優(yōu)秀獎；（指導(dǎo)老師羅金燦榮獲指導(dǎo)獎）

（2）,、20xx年xx月,，九一班學(xué)生譚幫婷、楊晶晶榮獲三亞市青少年五好小公民主題教育“光輝的旗幟”讀書征文活動二等獎,；（指導(dǎo)老師羅金燦榮獲指導(dǎo)獎）

（3）,、20xx年1月，我校選送六幅作品參加“三亞市首屆法制宣傳書畫作品中有四幅獲“優(yōu)秀獎”：九一班學(xué)生植佩佩的《英姿》,、羅亞當(dāng)?shù)摹赌眈{》,、吳香鳳的《勝利而歸》、蒲梓源的《利劍》,；(指導(dǎo)老師彭蕾蕾)

（4）,、20xx年1月，我校選送15件幅作品參加“20xx年三亞市首屆中小學(xué)生利用廢舊物品手工制作環(huán)保模型比賽”中獲1個二等獎，6個三等獎：二等獎：姜淇樂的《紙編花籃》,；三等獎：符秋鳳的《鄉(xiāng)村家居》,；董紫薈的《玫瑰花球》；占佳敏的《精美像框》,；董倩的《天涯海角景區(qū)》,；符健英的《椰景花瓶》；謝子薈的《中國舟飛器》,。（指導(dǎo)老師黃惠英）

1,、教導(dǎo)處工作千頭萬緒，再加上教導(dǎo)處人員兼課,，工作有時無法兼顧,，一些工作不能及時完成，某種程度上影響學(xué)校工作的開展,。

2,、教研活動形式幾年來一成不變，沒有創(chuàng)新,，又缺少專家的引領(lǐng),，活動效果不明顯。

3,、隨著教師“中齡化”,，及部分教師職稱受名額限制，影響教師參加教研活動的積極性,。

4,、綜合實(shí)踐活動已有開展，但落實(shí)不夠到位,。

教學(xué)工作艱巨而龐雜,，教學(xué)改革任重而道遠(yuǎn)。新的一年,，教學(xué)質(zhì)量要上新臺階,，必須要有新突破。在此就下學(xué)期的教學(xué)工作擬定以下改進(jìn)意見：

1．提高管理水平,，明確分工,，把工作做得更細(xì)，考慮得更全面,，扎扎實(shí)實(shí)地把教學(xué)管理工作做到位,，從而使教導(dǎo)處的常規(guī)管理更科學(xué)、更有效,。

2．抓實(shí),、抓深校本教研,。在教研組建設(shè)、教研活動常態(tài)化的基礎(chǔ)上,，要勇于創(chuàng)新,，開展多種多樣的教研活動，力求使教研活動向課題化,、精品化方向發(fā)展,。進(jìn)一步利用現(xiàn)有資源，促進(jìn)各項(xiàng)活動的開展,。

3．構(gòu)建教師發(fā)展平臺,，多讓教師“走出去”，促進(jìn)年輕教師的快速成長,。

4．繼續(xù)加強(qiáng)活動課程的教學(xué)與管理,，制定切實(shí)可行的實(shí)施方案，重視過程,，讓學(xué)生得到感受和體驗(yàn),，并將活動材料收集整理，存入檔案,。

5．做好畢業(yè)班質(zhì)量檢測工作,。加大平時檢測的力度，建立獎懲制度,。建立班級質(zhì)量跟蹤表,，對各班學(xué)習(xí)成績進(jìn)行跟蹤比較，找出問題,，并尋找合適的解決手段,，以此更好地提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績,。

總之,，在過去的一學(xué)期中，我們的工作取得了一定的成績,，但也存在著種種不足。我們將在盤點(diǎn)20xx的同時,，以更加積極昂揚(yáng)的姿態(tài),，展望和規(guī)劃20xx的工作,，力圖變革,，創(chuàng)造新的輝煌！

秋學(xué)期學(xué)校工作總結(jié) 秋季開學(xué)工作總結(jié)篇二

各位老師,，同志們：

大家下午好！

我們大家今天聚在一起召開本學(xué)期的最后一次會議,，首先請?jiān)试S我代表校長室向全體教職員工并通過你們向你們的家屬,，拜個早年，祝大家豬年大吉,，萬事如意,！

今天的會議，主要有三個方面的內(nèi)容,，一是對學(xué)校20xx年度的工作做一個簡單的總結(jié),，二是談?wù)勏乱荒甓鹊囊恍┕ぷ魉悸芳跋敕ǎ菍倨陂g相關(guān)的工作做簡單的部署,。

過去一年,，對分界初中來說是個極不平凡的一年，在這一年中發(fā)生了很多的事情,，我們收獲了20xx中考豐收的喜悅,，也經(jīng)歷了楊一老師、丁如紅校長不幸去世的悲傷時刻,。值得欣慰的是我們?nèi)w教職員工一如既往,，在上級教育行政部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在丁佐繼校長的協(xié)管下,，堅(jiān)持我?！稗k人民滿意的農(nóng)村教育”的辦學(xué)理念，在自己的崗位上默默耕耘,，無私奉獻(xiàn)著,，套用的一句話說，也是蠻拼的了,。

20xx年度,，學(xué)校在教育教學(xué)、教研教改,、后勤服務(wù)等方面都取得了較大成績,，整體水平不斷提高。這些成績的取得,，跟各位的辛勤耕耘是密不可分的,。比如我們的英語組，因?yàn)榻處煹恼{(diào)動,，英語組的老師相比較以往更加的捉襟見肘,，在這種情況下,，張燕老師、鞠娟老師,、張紅進(jìn)老師等多人都擔(dān)任了兩個班的教學(xué)任務(wù),，每天起早到班布置早讀，中午放棄休息看中崗,，盡心盡職的做好自己的本質(zhì)工作,，人勤，實(shí)績優(yōu),。再比如,，由于個人及工作需要，有些崗位需要調(diào)整,，我們的老師們義無反顧接受了新的任務(wù)：如刁海敏,、王娟老師因?yàn)槊媾R生育情況，提出請假,，我們學(xué)期中途調(diào)整了王方建老師,、沈曉玲老師、顧建華老師,、張國鋒老師,、朱前寶老師、顧佩蘭老師,、孫先春老師,、徐俊美老師等一些人的課務(wù)，當(dāng)時和他們商量時,，沒有人推三阻四或提出條件,，大家都表示愿意為學(xué)校分憂，承擔(dān)課務(wù),。特別是王方建老師克服家中兩個小孩需要接送的實(shí)際困難,，接手了具有挑戰(zhàn)的班主任工作；沈曉玲老師擔(dān)任了初二兩個班的語文教學(xué)任務(wù),，是學(xué)校里面是唯一一位擔(dān)任兩個班語文教學(xué)任務(wù)的老師,；還有在座各位，學(xué)校的部分工作也占用了你們大量休息時間,，特別是在面臨4月份全國義務(wù)教育均衡市區(qū)驗(yàn)收,、11月的泰州市綠色學(xué)校驗(yàn)收等中心工作任務(wù)時，大家都任勞任怨,，毫無怨言,，保質(zhì)保量的完成任務(wù)。借此機(jī)會,，我再次向工作在教育,、教學(xué)、管理,、服務(wù)第一線的同志們道一聲：“你們辛苦了,！謝謝你們！”

過去的一年,，學(xué)校德育工作有序開展,，常規(guī)管理有條不紊：三個年級把學(xué)生的日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育作為德育工作的重要方面長抓不懈。一年來通過校長室,、團(tuán)總支和全體班主任恪盡職守的堅(jiān)持,、任勞任怨的努力，學(xué)生的精神面貌有所改觀,，學(xué)生的違紀(jì)事件大幅度減少,，學(xué)生的文明素養(yǎng)明顯提升，現(xiàn)在走在分界初中的校園內(nèi),，學(xué)生追逐搞打現(xiàn)象明顯減少,，學(xué)生禮貌待人、見面問好現(xiàn)象已成常態(tài)化,。更可喜的是我們的校園環(huán)境,，在學(xué)校施工隊(duì)伍不斷的情況下，每次走在南北大道,，看到的依然是干凈,、整潔，走在上面,，令人愉悅,。學(xué)校的持續(xù)、穩(wěn)定,、安全,、健康的發(fā)展，學(xué)校的干凈,、整潔,、漂亮，我們班主任的付出是最多的,，他們是學(xué)校德育工作貢獻(xiàn)最大的人,。所以我建議我們把更多的敬意送給15位辛勞的班主任，給他們點(diǎn)贊,。

過去的一年,，學(xué)校教學(xué)工作碩果累累：20xx年中考，我校再創(chuàng)了輝煌,，在如此困難的背景下,，考取了四個泰中大統(tǒng)招,，我們20xx年的中考綜合考評有了明顯的提升，這里面包含了我們?nèi)w初三年級老師的辛勤汗水,，包含了我們張琴校長,、張進(jìn)主任的精心組織，縝密思考,，他們用心準(zhǔn)備了初三的每一次模擬考試,、帶領(lǐng)初三的老師們做好了每一次的分析，針對每個班級的不同班情,，及時指導(dǎo)班主任與科任老師協(xié)調(diào),，抓好重點(diǎn)生，育好亮點(diǎn)生,，才鑄就了20xx年中考的輝煌,，特別要表揚(yáng)的是我們的邵祥老師的班級，一個班考取了兩個統(tǒng)招生,，這在農(nóng)村初中是極少見的,，邵祥老師的成功本質(zhì)上就是一種精細(xì)化管理，值得在學(xué)校推廣,。

過去的一年,，學(xué)校教科研工作也百花齊放：學(xué)校開展了多項(xiàng)教學(xué)教研活動：初一英語、初二物理,、初三化學(xué)等起始學(xué)科公開課活動,，化學(xué)、物理青年教師賽課活動,，使我們的教師的專業(yè)水平得到很大的提高,，明年這樣的活動，我們將更加深入的開展,。20xx年暑假,，學(xué)校組織教師參加了“泰微課”優(yōu)質(zhì)資源評比活動、泰興市物理教師優(yōu)質(zhì)課比賽活動,、泰興市中小學(xué)教師基本功比賽等,。在“泰微課”評比活動中，沈凌云老師一人奪得4個泰州市級a等,，8個泰州市級b等的優(yōu)異成績,。我們的數(shù)學(xué)組獲得了泰興市中小學(xué)教師基本功大賽集體一等獎，英語組獲得集體三等獎的好成績,，劉小波,、顧為峰,、陸素娟、張為山、徐建平,、陸九蓮、倪繼鵬、張琴等九位老師在基本功比賽中獲獎,，張琴校長經(jīng)教研組磨課后在區(qū)域教研中心開設(shè)的公開課深受聽課老師的好評,；20xx年省行知杯論文評比活動中，我校顧建華等九位老師分別獲得一,、二、三等獎,；在泰興市教育局組織的教育學(xué)會論文評比中，焦志堅(jiān)等六位老師獲獎,；張寅生、朱永勤等老師帶領(lǐng)體育組在泰興市中小學(xué)廣播中錄像比賽中獲泰興市一等獎并報(bào)送泰州市評比,；20xx年我校申報(bào)的三項(xiàng)省、市級教科研規(guī)劃課題也已經(jīng)研究進(jìn)入中期，期待著20xx年的完美結(jié)題,。

過去的一年,，學(xué)校堅(jiān)持教育督查,，助力課改教學(xué)。對教師的備課、聽課記錄,、教學(xué)反思,、教研組活動記錄等進(jìn)行認(rèn)真檢查,，及時公示記錄并反饋。從檢查的效果看,，許多教師能根據(jù)集體備課的內(nèi)容再次進(jìn)行二次備課,，內(nèi)容詳實(shí)，并每課做到有教學(xué)反思,，達(dá)到規(guī)定課時數(shù),。當(dāng)然，通過檢查也暴露出了一些問題：部分備課教學(xué)過程較簡單尤其對于學(xué)生活動預(yù)設(shè)不夠全面,。在本年度的督導(dǎo)檢查中,，校長室及時將檢查情況匯總,，形成了文字，找出檢查過程中發(fā)現(xiàn)的亮點(diǎn)和不足,，同時將檢查的情況及時通報(bào)到各年級,、各備課組，對亮點(diǎn)提出表揚(yáng),，對不足的提出改正意見,。

過去的一年，學(xué)校后勤工作強(qiáng)保障,、重實(shí)效,，安全工作時刻緊掛弦，不松懈：總務(wù)處,、安全辦高效完成常規(guī)工作,。按規(guī)定收費(fèi)并公示。及時采購學(xué)校辦公用具,、保潔用品,，及時分發(fā)到各辦公室、班級,。及時為學(xué)生損壞的課桌椅,、門、鎖,、窗,、水電進(jìn)行維修，保證學(xué)生正常上課,。學(xué)校各類各項(xiàng)考試,、驗(yàn)收、創(chuàng)建工作,，總務(wù)處提供了有力的后勤保障。張進(jìn)主任,、朱永勤主任為做好校園的綠化,、美化及花草的維護(hù)和修剪工作盡心盡力。

安全工作方面,，學(xué)校加強(qiáng)道德,、法制宣傳教育，完善安全工作管理制度,，強(qiáng)化日常管理,，加強(qiáng)應(yīng)急演練，進(jìn)一步提高學(xué)校安全工作管理水平和廣大師生的自我防護(hù)能力,。3月份學(xué)校舉行了安全大演練,，開展了相關(guān)的主題班會,、黑板報(bào)評比活動。6月份,，學(xué)校與分界交警中隊(duì)聯(lián)合組織學(xué)生觀看了“安全在我心中”系列專題片,，極大的提升了學(xué)生和老師們的交通安全意識。下一年度,，我們還將邀請法制副校長,、交警中隊(duì)的人員到校給老師和同學(xué)們開講座，看視頻,。

過去的一年,，我們學(xué)校改造工程如期完成了既定施工項(xiàng)目，新的操場全面投入啟用,；新食堂改建工程也即將完成,，明年將如期投入使用；一些綠化工程,、配套設(shè)施,、墻體布置也將次第實(shí)施。屆時學(xué)校面貌必將煥然一新,，校園將更加美麗更加具朝氣和活力,。

過去的一年，學(xué)校完成了全國義務(wù)教育均衡市檢查組對泰興地區(qū)檢查督導(dǎo)的準(zhǔn)備工作,，確保不拉全市的后腿,，不為泰興的爭創(chuàng)抹黑。11月份我們接受了泰州市環(huán)保局對我校綠色學(xué)校的驗(yàn)收,，順利獲得“泰州市綠色學(xué)?！钡墓鈽s稱號，全市中小學(xué)一共9家獲得此稱號,。今年的“6,、5”環(huán)境日，市政府將召開大會,，為獲得榮譽(yù)的學(xué)校頒獎,。以上所有成績的取得無不凝聚了全體教職員工的心血和汗水，無不體現(xiàn)了我們學(xué)校教職員工“艱苦創(chuàng)業(yè)”的精神風(fēng)貌和“敬業(yè)奉獻(xiàn)”的赤子情懷,，無不展示了學(xué)校發(fā)展的后勁與實(shí)力,。我們有充分的理由相信，我們這一支教師隊(duì)伍是有較強(qiáng)的專業(yè)素養(yǎng)的隊(duì)伍,；是一支能征善戰(zhàn)的隊(duì)伍,；是一支想干事能干事的隊(duì)伍；是一支可以信任的,、可以依賴的隊(duì)伍,。我們更有理由相信,，有我們大家的`風(fēng)雨同舟、齊心協(xié)力,，分界中學(xué)的明天會更加美好,。

當(dāng)然我們在看到成績、看到光明燦爛的前景的同時也要清醒地意識到發(fā)展中的困難和矛盾,，遭遇到前進(jìn)中的阻力和壓力以及認(rèn)識到工作中的問題和不足,。比如我們的德育手段和教學(xué)方式還不能完全適應(yīng)新的課改要求；比如我們極少數(shù)資深教師的激情在慢慢消退,、輝煌不再,，極少數(shù)青年教師棱角被歲月磨平、銳氣已大不如從前,；比如我們的課程建設(shè),、社團(tuán)活動、實(shí)驗(yàn)教學(xué)等還不能與新課改的要求完全吻合,；比如我們還有極少數(shù)教職員工紀(jì)律觀念淡漠,，工作缺乏主動性，對學(xué)校布置的任務(wù)拈輕怕重甚至置之不理,，教育教學(xué)工作乏善可陳,。尤其是我們有少數(shù)老師對學(xué)校缺乏認(rèn)同，以否定一切,、懷疑一切的思維方式看待和評價學(xué)校的各項(xiàng)舉措,。這些深層次的矛盾和長期積淀的定勢的思維使我們有些老師，由缺乏職業(yè)滿意感發(fā)展到職業(yè)倦怠,，從而消極地工作和自我壓抑地生活著,。這些不良情緒和心理表現(xiàn)在新的一年如何去消除、如何積極地面對,，值得我們?nèi)ニ伎己徒鉀Q,。

關(guān)于20xx年的學(xué)校工作，在這里我先談?wù)劜糠窒敕?，具體一些做法及要求,，我們將在充分調(diào)研、廣泛征求意見的基礎(chǔ)上逐步實(shí)施,。在這里，我首先有兩點(diǎn)可以公開和肯定地跟大家說,，我一不想升官,，二不想發(fā)財(cái)，我還圖什么,？在這樣一種特殊的情況下,，我擔(dān)任了這樣一個崗位,，那么就要做點(diǎn)力所能及的事情，為學(xué)校謀發(fā)展,，為學(xué)生謀成績,，為老師們謀福利，當(dāng)然老師的這個福利更主要是為老師們的專業(yè)成長,，為老師們的職業(yè)發(fā)展,。

20xx年度我們將改革和完善績效考核制度，今年的績效考核,，我們所依據(jù)的還是20xx年年初制定的績效考核方案,，按照標(biāo)準(zhǔn)，由績效考核小組的所有成員分項(xiàng)目打分,，最終匯總個人總分,，計(jì)算得出個人的績效工資。在操作中,，我們幾位校長也發(fā)現(xiàn)其中有部分需要完善的地方,，比如說考核分配差距稍大，有的還不盡合理,。另外教師要理解績效工資是財(cái)政部門預(yù)先核算劃分出來用于學(xué)校搞活分配,、考核的一部分，并不是從教師個人工資中扣除,，不能簡單的理解為“用我的錢獎勵我”,。

20xx年的績效考核方案，我們將廣納大家的意見,，召開教代會進(jìn)行完善,，主要是建立適合教師、管理,、工勤等崗位特點(diǎn)的考核方案,，考核中向一線教師傾斜，不搞“大鍋飯”,，不讓吃了苦,，有實(shí)績的老師流血流汗又流淚。所以在這里,，也請老師們多思考,，出出點(diǎn)子，有什么想法可以直接和我溝通,，也可以向校長室的另外兩位校長反映,。我們將把績效考核方案和年度評先評優(yōu)、崗位設(shè)置、榮譽(yù)申報(bào)等一系列與老師們息息相關(guān)的活動在明年進(jìn)行調(diào)整,，優(yōu)化,。

20xx年，我們將強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè),，有幾個老話題需要再次重申,，教師不得從事有償家教，不得體罰和變相體罰學(xué)生,，不得大量布置作業(yè)增加學(xué)生的負(fù)擔(dān),。教師不得在上班時間打牌、用手機(jī)上網(wǎng)或網(wǎng)上聊天等,。最重要的提醒：千萬不得酒駕,！這是高壓線，一旦酒駕,，那么教師的飯碗就要丟了,，這個是誰也保不了的。

20xx年我們將強(qiáng)化質(zhì)量監(jiān)控,，打造教學(xué)常規(guī)精細(xì)化管理,。重點(diǎn)抓好這樣幾個環(huán)節(jié)：一是備課、上課環(huán)節(jié),，二是作業(yè)環(huán)節(jié),，三是測試環(huán)節(jié)，四是要重視培養(yǎng)學(xué)生的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,，通過種種措施,，力爭在20xx年的中考中再打漂亮仗。

20xx年我們將繼續(xù)抓好教科研工程,，特別年輕教師要積極申報(bào)課題,，積極撰寫論文，確?！叭巳擞姓n題,，個個有文章”。

20xx年,，我們將加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè),，上爭資金，改造南宿舍樓的車棚,，拆除南邊廢棄的廁所,，挪出空間，另外我們爭取項(xiàng)目,，對三號教學(xué)樓和四號教學(xué)樓進(jìn)行改造,。

20xx年,，我們將加強(qiáng)校園文化建設(shè)，根據(jù)我們學(xué)校的特點(diǎn),，科學(xué)規(guī)劃，合理布局,，努力營造有特色,、有品位的校園文化，使全體師生每時每刻每處都在潛移默化中受到文化熏陶,。20xx年我們將加強(qiáng)學(xué)校常規(guī)管理,，重視對學(xué)生的教育管理，強(qiáng)化行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,，引導(dǎo)學(xué)生自我教育,、自我管理，促進(jìn)優(yōu)良的校風(fēng)學(xué)風(fēng)形成,。這幾項(xiàng)工作今天會上不展開講,。

最后，為了使老師們能夠度過一個安全,、文明,、愉快而有意義的寒假，給大家提幾點(diǎn)建議：

1,、建議大家歡度春節(jié)的同時,，不忘自身提高，抽出一定的時間來閱讀教育教學(xué)的理論文章,，利用假期加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí),。

2、請老師利用假期時間,，積極參與泰微課資源建設(shè),，“泰微課”建設(shè)已經(jīng)列入20xx年泰州市教育重點(diǎn)工作之一，得到了國家教育部和省教育廳的高度重視,，“泰微課”已經(jīng)升格為江蘇“泰微課”,，20xx年將在全省推廣應(yīng)用，所以今后的職稱評定,、評先評優(yōu),、崗位晉升肯定會與泰微課資源建設(shè)有關(guān)，所以還請老師們重視,。

3,、要移風(fēng)易俗，過一個勤儉節(jié)約,、祥和文明的假期,。注意人身安全，提倡開展有益文化娛樂活動，不參加損害自身形象的活動,。遵守市教育局的有關(guān)規(guī)定,，杜絕亂辦班和有償家教。任何教師不得以任何形式,，在任何地點(diǎn)組織上課,、補(bǔ)課或變相上課、補(bǔ)課,，也不得介紹,、組織學(xué)生參加社會辦學(xué)機(jī)構(gòu)的各類培訓(xùn)及補(bǔ)習(xí)活動，不得安排學(xué)生集體活動,。假期間,，充分利用“家校通”信息平臺，將假期的相關(guān)工作安排告知家長,，指導(dǎo)家長合理安排學(xué)生假期生活,，鼓勵學(xué)生參與體藝和社會實(shí)踐活動，增強(qiáng)自理能力和孝敬老人,、服務(wù)社會的意識,。

4、建議老師們假期多多鍛煉,，把身體養(yǎng)好,，微信中流傳著這樣一個段子：浙江商界巨賈王均瑤英年早逝，其妻攜19億存款改嫁王生前的司機(jī),。該司機(jī)幸福之時感慨道：“以前,，我以為自己是在為老板打工，現(xiàn)在我才明白老板一直在為我打工,！”殘酷的事實(shí)說明：活的更久,，遠(yuǎn)比高富帥重要！請大家要注意身體是革命的本錢,。

最后,，祝福我們所有的老師擁有一個健康的身體，充滿陽光的心靈和幸福美滿的家庭,。在即將來臨的豬年,，所有的期待都能出現(xiàn)，所有的夢想都能成真,，所有的希望都能實(shí)現(xiàn),，所有的努力都能成功！

秋學(xué)期學(xué)校工作總結(jié) 秋季開學(xué)工作總結(jié)篇三

德育是學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育的重要組成部分,。它貫穿于學(xué)校教育教學(xué)的全過程和學(xué)生日常生活的各個方面,，滲透在智育,、體育、美育和勞動教育中,。對青少年學(xué)生健康成長和學(xué)校工作起著導(dǎo)向,、動力和保證的作用。本學(xué)期我校的德育工作在校長的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，

在全體教師,，尤其是班主任老師的辛勤工作和鼎力支持下，在全體學(xué)生的努力進(jìn)取和大力配合下,，教育工作井然有序。開展以愛國主義為核心的民族精神教育,、以樹立遠(yuǎn)大志向?yàn)楹诵牡睦硐胄拍罱逃?、道德品質(zhì)和文明行為教育、心理健康教育的四大教育為主線,，不斷充實(shí)和完善學(xué)校德育內(nèi)容,，努力開創(chuàng)我校德育工作的新格局。現(xiàn)把我校一學(xué)期來的德育工作總結(jié)如下：

班主任隊(duì)伍是學(xué)校德育工作的主力軍,，班主任工作直接關(guān)系到學(xué)生的身心健康成長,，關(guān)系到學(xué)校德育工作的成效。因此,，需要我們每一位班主任更多地投入和付出,，積極主動開展好工作。努力做到工作及時,、細(xì)致,、務(wù)實(shí)、有效,，在此基礎(chǔ)上有所創(chuàng)新,。

堅(jiān)持每月一次班主任例會。每月初,，大隊(duì)部組織全體班主任召開例會,，布臵本月學(xué)校德育工作，檢查各班上月的德育工作開展情況,，傳達(dá)上級德育工作精神,。還通過“班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流”、“每月一事”計(jì)劃總結(jié)表等形式,，提升了班主任的工作能力,。

學(xué)期初，我校按照中心校有關(guān)文件要求,，結(jié)合我校的實(shí)際情況,，開展德育導(dǎo)師制各項(xiàng)工作,。

1、宣傳發(fā)動,，提高認(rèn)識,。在全校教師會上，校長進(jìn)行了開展工作的宣傳發(fā)動,，闡述了德育導(dǎo)師制的重要意義,，提高教師對德育導(dǎo)師工作的榮譽(yù)感、責(zé)任感,。

2,、制訂實(shí)施方案，對組織領(lǐng)導(dǎo),、工作職責(zé),、工作方法、考核評價等方面作了具體規(guī)定,，專門召開教師會,，組織學(xué)習(xí)德育導(dǎo)師制實(shí)施方案，使德育導(dǎo)師工作有章可循,，保證學(xué)校德育導(dǎo)師制工作的順利開展,。

3、建立組織,，確定對象,，學(xué)校成立由校長室、大隊(duì)部,、教導(dǎo)處成員組成的德育導(dǎo)師制實(shí)施領(lǐng)導(dǎo)小組,，由校長趙建學(xué)任組長。

建立由全體教師組成的德育導(dǎo)師隊(duì)伍,，由各班主任對本班學(xué)生思想道德品質(zhì)及行為習(xí)慣等現(xiàn)狀,，特別是家庭情況進(jìn)行摸底，在此基礎(chǔ)上確定若干名生活自理能力差,、行為有偏差,、心理有障礙、學(xué)習(xí)有困難,、家庭教育環(huán)境不良的學(xué)生為導(dǎo)教對象,，有重點(diǎn)地對這些“問題學(xué)生”進(jìn)行經(jīng)常性的思想道德品質(zhì)及行為習(xí)慣的培養(yǎng)與引導(dǎo)。

我們堅(jiān)持這一教育的長期性,、漸進(jìn)性原則,，多方位、有重點(diǎn)地開展工作,，取得了較為明顯的教育效果,。

班主任在期初與學(xué)生一起學(xué)習(xí)了《二十里鋪中心校德育每月一事》活動案例,，并針對班級實(shí)際情況，有重點(diǎn),，有針對性地開展教育活動,。把學(xué)生養(yǎng)成教育重點(diǎn)落實(shí)在良好學(xué)習(xí)習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣,、文明行為習(xí)慣,、遵紀(jì)守法等方面。各班還根據(jù)不同年級學(xué)生的年齡特點(diǎn),，根據(jù)學(xué)校制定的每月養(yǎng)成項(xiàng)目,，有針對性地制定好班級養(yǎng)成教育的具體目標(biāo)，并通過不斷訓(xùn)練,，把養(yǎng)成教育落實(shí)到實(shí)處,。

開學(xué)初大隊(duì)部組織開展了新一屆少先隊(duì)干部的選拔、任命活動,。上一屆少先隊(duì)干部的述職報(bào)告，為上一學(xué)年的少先隊(duì)工作劃上圓滿句號,，為新一屆少先隊(duì)干部起到了榜樣作用,。選拔活動采

用公開，公平,，公平的原則,，從眾多報(bào)名同學(xué)中選拔出隊(duì)干部共計(jì)15名，充實(shí)了我校少先大隊(duì)部的建設(shè),；

在教師節(jié)來臨之際二十里鋪小學(xué)舉行慶教師節(jié)曁勤奮獎表彰大會,，贊助企業(yè)宏信達(dá)公司經(jīng)理對師生表示祝賀，并提出了殷切的希望,，八里鎮(zhèn)鎮(zhèn)長王博同志對老師們這一年來的辛勞給予了充分的肯定,。

在10月初，少先隊(duì)安排各中隊(duì)在國慶長假期間學(xué)習(xí)愛國主義歌曲,，并收看愛國主義影片,，極大的豐富了學(xué)生假期文化生活，增強(qiáng)了學(xué)生的愛國主義情懷,。并于學(xué)生返校后進(jìn)行了“愛國”為主題的征文比賽,，學(xué)生參與熱情高，以身邊小事展示了學(xué)生那真摯熱烈的愛國情懷,，收到征文40余篇,，評選獎項(xiàng)六個，對同學(xué)們進(jìn)行了鼓勵,。

10月17日大隊(duì)部以“建隊(duì)日”為契機(jī),，開展了“做星星火炬下的好少年”建隊(duì)日新隊(duì)員入隊(duì)儀式活動,，共發(fā)展新隊(duì)員10名，為我校少先隊(duì)組織注入了新鮮血液,。當(dāng)日下午全校以各中隊(duì)為單位開展了“舉隊(duì)旗,、學(xué)隊(duì)章、戴隊(duì)徽,、敬隊(duì)禮,、過隊(duì)日、爭當(dāng)好隊(duì)員”主題隊(duì)會,，加強(qiáng)學(xué)生對少先隊(duì)隊(duì)史,、隊(duì)知識的學(xué)習(xí)，了解了入隊(duì)十知道等少先隊(duì)文化,。

國慶節(jié)活動二十里鋪小學(xué)全校范圍內(nèi)開展了“迎國慶詩歌朗誦比賽”,，全校共計(jì)師生共計(jì)表演節(jié)目15個，形式多樣,，內(nèi)容豐富,，有激情豪邁的朗誦，有活潑有趣的快板,，老師們也帶來了精彩獻(xiàn)唱《祖國萬歲》,。本次活動進(jìn)一步激發(fā)了師生對祖國的熱愛之情，為擁有強(qiáng)大祖國的自豪之情,，同事也提升了學(xué)生詩歌朗誦水平及語文素養(yǎng),，展現(xiàn)了學(xué)生們的青春活力，營造了朝氣蓬勃,、積極向上的校園文化氛圍,。

為豐富學(xué)生課余活動，檢驗(yàn)學(xué)生練字的效果,，二十里鋪小學(xué)于11月初舉行了硬筆書法比賽,。在一個小時的時間內(nèi)，小選手們

時而奮筆疾書,，時而埋頭沉思,。收到有效比賽表近百份，經(jīng)過評委組的認(rèn)真評審,，對表現(xiàn)突出的同學(xué)予以表彰,，站在頒獎臺上的他們臉上洋溢著自豪的喜悅！

（一）,、九月“讀書月”德育主題活動月

為了提高我校廣大師生的人文素養(yǎng),，帶動全體師生養(yǎng)成“好讀書，讀好書”的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，同時營造良好的文化氛圍,，達(dá)到以環(huán)境育人的目的,，我校根據(jù)中心校關(guān)于每月一事會議精神，結(jié)合學(xué)校實(shí)際,，于九月開展了讀書活動,。

首先成立班級圖書角，為了讓學(xué)生有書可讀,，學(xué)校要求各班成立圖書角,，圖書來源均為師生自愿捐獻(xiàn)，學(xué)校圖書館提供等,，據(jù)教務(wù)處檢查數(shù)據(jù)顯示,，基本達(dá)到人手一本的藏量,，一定數(shù)量的圖書儲備已初步形成,；為深入認(rèn)識,，扎實(shí)開展活動,，學(xué)校要求各班不定期開展關(guān)于讀書活動的主題班會，進(jìn)行宣傳,，組織學(xué)生進(jìn)行討論,，從而引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識閱讀的重要性,，并且學(xué)會讀書,，真正做讀書的主人,；在活動中，大隊(duì)部結(jié)合教師節(jié)的到來,，號召全體學(xué)生開展了“感念師恩”征文比賽活動，活動結(jié)合當(dāng)下社會較為關(guān)注的能體現(xiàn)新時期小學(xué)生整體素養(yǎng)的“讀書”,、“做人”等熱點(diǎn),，引導(dǎo)學(xué)生通過閱讀完善自我，幫助學(xué)生借助文字吐露心聲,，鼓勵學(xué)生走上舞臺展示風(fēng)采,，從而活躍了課余文化生活，提升了學(xué)校教育品位,。

結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況,，通過創(chuàng)設(shè)讀書情景，營造讀書氛圍,，提高了對讀書的認(rèn)識,；通過廣泛開展讀書活動，使學(xué)生從改善學(xué)習(xí)效果,，豐富學(xué)生生活,，增強(qiáng)適應(yīng)能力的高度，拓展了視野,，提高了生活的品味,，從而使書籍成為師生精神與智慧的海洋,，思想?yún)R報(bào)專題讓閱讀成為師生連接的紐帶和溝通的橋梁。

（二）,、十月“感恩”德育主題活動月,。

十月也是我校“感恩”德育主題活動月,?；顒映跗冢瑢W(xué)校大力營造“感恩”氛圍,，制作了宣傳展板,，橫幅。并在全校范圍內(nèi)進(jìn)行了啟動儀式,，各中隊(duì)又相應(yīng)召開主題隊(duì)會,，在中隊(duì)輔導(dǎo)員的指導(dǎo)下進(jìn)行了深刻認(rèn)識，為后期活動奠定基礎(chǔ),。德育月活動做到周周有主題,，日日有活動，以關(guān)注每一位學(xué)生的發(fā)展為契機(jī),，活動以實(shí)效為出發(fā),，舉行了一系列活動。如“感恩父母一日行”,，“感恩父母”調(diào)查問卷,，“感念師恩”征文比賽，“感恩生命”主題演講等活動,。最后學(xué)校對活動中表現(xiàn)突出的師生予以表彰,，除各項(xiàng)活動設(shè)臵了獎項(xiàng)意外，各中隊(duì)還評選了“感恩”之星,?；顒尤〉昧司薮蟪晒Α?/p>

（三）,、十一月“口才”德育主題活動月,。

十一月是二十里鋪小學(xué)“口才”德育主題活動月。學(xué)校在中心校大力指導(dǎo)及幫助下,，根據(jù)中心?！懊吭乱皇隆钡掠黝}月活動指導(dǎo)意見，切實(shí)有效的開展了豐富精彩的系列活動,。自十一月來,，我校為鍛煉同學(xué)們的口才及其綜合素質(zhì)，開展了以“口才”訓(xùn)練為主的一系列活動，這些活動不僅豐富了同學(xué)們的課余生活,，還提高了他們各方面的能力,，并且使他們找到了自己的特點(diǎn)，從而揚(yáng)長避短,，朝更好的方向發(fā)展,，為今后的人生奠定了發(fā)展的基石。12月6日,，舉行了二十里鋪中心?！懊吭乱皇隆庇^摩活動暨德育交流會在二十里鋪小學(xué)開展。中心校校長張延海,，下屬六所學(xué)校校長及各校輔導(dǎo)員一同參與了此次活動,。活動結(jié)束后各校校長及輔導(dǎo)員齊聚一堂,，在中心校的組織下召開了二十里鋪中心校德育工作促進(jìn)交流會,。中心校校長張延海就德育工作在學(xué)校發(fā)展中的重要性做出了指導(dǎo)：德育工作是學(xué)校工作的一面鏡子，德育工作開展的好,，學(xué)校各方面工作都將受到良好的促進(jìn),。

（四）、十二月“日記,、自省月”德育主題活動月,。

12月份，我校通過開展“日記記錄生活自省促我成長”主題教育活動,，月初學(xué)校召開領(lǐng)導(dǎo)班子會議,，制定好工作方案，首先各班依據(jù)方案召開了主題班會,，通過介紹一些名人成長歷程,，激勵孩子們做一個有心人，積極行動起來,，用自己的雙手,，為童年留下美好的回憶,。

1,、開展主題教育活動——寫自省日記。要求學(xué)生從自身成長說起,，就本年度中的成功,，失敗作以記錄、分析,、并為今后的發(fā)展樹立目標(biāo),。活動中收到日記130余篇，經(jīng)大隊(duì)部認(rèn)真評選,，對活動中表現(xiàn)突出的12名同學(xué)作了表彰,。

2、月底我們就12月中各班選送的優(yōu)秀作品做了展覽,。各年級分高中低段進(jìn)行了書法比賽,，五六年級選送書法作品17幅，一至四年級進(jìn)行了硬筆書法比賽,，有24篇優(yōu)秀作品作了上報(bào),。各班還分別進(jìn)行了學(xué)習(xí)成果匯報(bào)為主題的手抄報(bào)，畫面精美,，構(gòu)思新穎,，對個人的成長收獲作了豐富的展示，更有許多同學(xué)自發(fā)制作了一些精美手工制品,，有日歷,、小盒子做的卡車，筆管,，煙灰缸等,，充分展示了孩子們的實(shí)踐能力。大隊(duì)部就學(xué)生優(yōu)秀作品在一樓樓道作了展覽,，當(dāng)學(xué)生看到自己的精美作品在樓道展覽時,，熱情高漲，課間時總能看到同學(xué)們?nèi)宄扇阂煌蕾p書法,、手抄報(bào),、繪畫、手工等作品,，不時進(jìn)行交流,，還有同學(xué)不時哪出小本作以摘抄記錄。優(yōu)秀作品展覽進(jìn)一步促進(jìn)了同學(xué)們參與德育活動的熱情,，同時也促進(jìn)了孩子們健康全面的發(fā)展,。展覽歷時兩天，展覽結(jié)束后對本月表現(xiàn)突出的30名同學(xué)做了表彰鼓勵,，校長做了簡短講話,，對活動中取得成績予以肯定，并對師生提出了殷切的希望,，對來年的學(xué)習(xí)生活做了進(jìn)一步展望,，為師生樹立了遠(yuǎn)航的目標(biāo)。

加強(qiáng)學(xué)校,、家庭,、社會的聯(lián)系,，形成共同抓好德育工作的合力，是提高德育教育效果的有效方式,。

1,、辦好家長學(xué)校，提高家教水平,。我校通過舉辦家長學(xué)校培訓(xùn),、家校聯(lián)系、告家長書等形式對家庭教育的內(nèi)容,、方式,、方法進(jìn)行指導(dǎo)，及時向家長通報(bào)學(xué)校各方面的情況,，宣傳當(dāng)前教育新理念,，新方法，積極詳細(xì)解釋我校的新措施,，新做法,。使家長對學(xué)校有了更全面的了解，同時更提高了家長的家庭教育水平,。

2,、學(xué)校少先隊(duì)組織特別重視單親家庭、離異家庭,、貧困家庭以及外地民工子弟等特殊家庭家教工作的指導(dǎo)和該類家庭學(xué)生的教育和管理,，讓這些孩子也能享受到學(xué)校大家庭的溫暖，也能象其他孩子一樣健康成長,。

3,、重視學(xué)生的法制教育。我們主動會同外聘法制副校長和法制輔導(dǎo)員,，制定好學(xué)生法制教育的工作重點(diǎn),、具體內(nèi)容以及實(shí)施辦法，更多地采用學(xué)生樂于接受的形式,，開展豐富多彩的活動,，強(qiáng)化法制教育作用。

秋學(xué)期學(xué)校工作總結(jié) 秋季開學(xué)工作總結(jié)篇四

時光匆匆,，歲月如梭，一個學(xué)年已經(jīng)結(jié)束了,。

在本學(xué)年中,，經(jīng)過大家的共同努力,，學(xué)校圖書室管理工作有了明顯的提高。現(xiàn)將過去一學(xué)年的工作情況作個簡要的總結(jié)：

1、健全各種管理制度,，正常開展借書,、閱覽活動,，對新進(jìn)的圖書，采用科學(xué)的方法進(jìn)行分類,、編目與整理，為每本書登記建卡，為每位老師,、學(xué)生辦理借閱卡，做好圖書和資料的出借工作,。

2,、認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)圖書館規(guī)程》,，增強(qiáng)了服務(wù)意識,，使工作達(dá)到規(guī)范化,、制度化,，全心全意為全校師生服務(wù)。學(xué)校圖書管理工作嬴得了全校師生的一致好評,。

3,、及時為教師編寫好各種圖書和資料索引，一有新書及時提供新信息,，以便教師查找,、查閱，全面提高學(xué)校圖書室資料的流通率,，利用率,，充分發(fā)揮學(xué)校圖書室的作用。

4,、培養(yǎng)班級圖書管理員,，加強(qiáng)了愛護(hù)書籍的教育，指導(dǎo)學(xué)生合理地保管書籍：注意防潮,、防折,、不涂劃、不污損，一學(xué)期來,，圖書室的圖書完好無損,。

圖書管理員能有目的地向?qū)W生推薦新書，這一年中,，我校共增添圖書2千多冊,，大大地?cái)U(kuò)大了學(xué)生的閱讀范圍。本學(xué)年中,，開展了小學(xué)生“科普創(chuàng)新”征文比賽,、“愛國主義教育”等讀書競賽，“禮儀教育”知識競賽,，組織全校少先隊(duì)員參加“致2008北京奧運(yùn)一封信”活動,，讀書筆記評比活動等,，激發(fā)了學(xué)生的閱讀興趣,，養(yǎng)成了良好的讀書方法。

一學(xué)年來,，學(xué)生借書近13000余冊,，教職工借書10000余冊，參加閱覽的人數(shù)共達(dá)8000人次,，完成好的班級及個人給予表揚(yáng),。

由此可見，活動的開展鍛煉學(xué)生的.思維能力,、口頭能力,、寫作能力、鑒別能力和欣賞能力,。在今后的工作中,，我們將根據(jù)師生的需求，根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況,，廣泛地增添各種書籍,，加強(qiáng)管理，更好地為師生服務(wù),，把圖書室辦得更好,，使之在教育教學(xué)中發(fā)揮更大的作用。

秋學(xué)期學(xué)校工作總結(jié) 秋季開學(xué)工作總結(jié)篇五

1,、各班級各學(xué)科檢查了學(xué)生的學(xué)習(xí)常規(guī),，主要檢查了學(xué)生的課堂筆記、資料整理,、錯題整理,，各位老師都記載了任教班級的值得表揚(yáng)的同學(xué)、較差的同學(xué),、沒有或沒整理的同學(xué),，為迎接期中復(fù)習(xí)做好了充分的準(zhǔn)備,。

2、強(qiáng)化了學(xué)生晚自習(xí)專注的程度,，要求學(xué)生晚自習(xí)全過程零抬頭率,，零講話率。檢查發(fā)現(xiàn)大多學(xué)生能達(dá)到年級部的要求,，但仍有個別同學(xué)抬頭,、借東西等現(xiàn)象。

3,、落實(shí)了小高考學(xué)科老師研究考綱和近三年的小高考試卷,，所有小高考老師都已經(jīng)研讀了考綱，研究了近三年的小高考試卷,，做好小高考全面復(fù)習(xí)的準(zhǔn)備工作,。

4、檢查了小高考學(xué)科作業(yè)的布置和批改情況,，每節(jié)課基本上布置了作業(yè),，并能及時批改，有的還能做到面批,。

工作安排

1,、對學(xué)生加強(qiáng)愛護(hù)公物教育。

2,、對學(xué)生加強(qiáng)考紀(jì)考風(fēng)教育,。

3、落實(shí)每天下午上課前的小題訓(xùn)練,。

4,、組織期中考試。

秋學(xué)期學(xué)校工作總結(jié) 秋季開學(xué)工作總結(jié)篇六

一學(xué)期以來,，南苑學(xué)校充分發(fā)揚(yáng)綠色教育的理念,，堅(jiān)持讓每一片葉子都閃亮的辦學(xué)宗旨，乘師德師風(fēng)建設(shè)東風(fēng),，抓教育發(fā)展改革機(jī)遇,，凝心聚力、埋頭苦干,，喜訊不斷,、捷報(bào)頻傳。現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下：

1,、強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè),，提高學(xué)校美譽(yù)度

學(xué)校通過校本培訓(xùn)、師德師風(fēng)排查、榜樣教師先進(jìn)事跡宣講等途徑,，大力弘揚(yáng)社會主義核心價值觀,，倡導(dǎo)并踐行依法治教，敬業(yè)愛崗,，為人師表,，教書育人的教師職業(yè)道德規(guī)范。組織教師學(xué)習(xí)《關(guān)于治理學(xué)校在職教師從事有償家教的實(shí)施意見》《師德師風(fēng)建設(shè)專題片》等內(nèi)容,，開展師德師風(fēng)警示教育,，舉行師德師風(fēng)向社會公開承諾活動，結(jié)合區(qū)人大評議教育年開展學(xué)生評教師,、家長評學(xué)校,、教師評領(lǐng)導(dǎo)的三評活動，推進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè),，使所有教師把好人生觀,、價值觀、世界觀這個總開關(guān),，建樹良好師表形象,，提高學(xué)校美譽(yù)度,。

2,、明確德育工作目標(biāo)，完善德育管理制度

學(xué)校確定德育工作目標(biāo),，制定學(xué)校德育工作規(guī)劃和實(shí)施打算,。分解目標(biāo)任務(wù)，提出目標(biāo)要求,，明確分工,、責(zé)任；制訂德育工作規(guī)章制度,；協(xié)調(diào)全校性教育活動,；加強(qiáng)對學(xué)校各部門德育工作檢查與考評；總結(jié)經(jīng)驗(yàn),、樹立典型,、實(shí)行獎懲。搞好校園文化環(huán)境建設(shè),，抓好校風(fēng),、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),，保證學(xué)生在良好的校園文化環(huán)境中健康成長,。確定德育研究課題，建立學(xué)校班主任工作研究室，支持開展德育專題研究,，提高德育工作水平,。

3、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),，健全德育管理網(wǎng)絡(luò)

學(xué)校加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),，建立學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，在德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下,，建立了由政教處,、大隊(duì)部、年級組,、團(tuán)委,、學(xué)生會、班主任,、家長委員會組成的德育工作網(wǎng)絡(luò),，覆蓋了學(xué)校的各個層面。成立了家長委員會,、學(xué)生會,、家長學(xué)校、社區(qū)輔導(dǎo)組站等育人結(jié)構(gòu),。加強(qiáng)班主任管理和師德教育,，制定有關(guān)制度和打算，明確并落實(shí)教書育人,、管理育人,、服務(wù)育人的崗位職責(zé)，定期考核,，考核結(jié)果與班主任獎懲,、評聘、使用等掛鉤,。

4,、開展德育主題活動，強(qiáng)化養(yǎng)成教育

本學(xué)期,，學(xué)校先后組織了走進(jìn)泰州,、放歌溱湖、田園牧歌等綜合實(shí)踐活動,，帶領(lǐng)學(xué)生走進(jìn)揚(yáng)動,、蘇中制藥廠等單位，參加社會實(shí)踐活動,，引領(lǐng)學(xué)生參觀曲江樓,、北大街文化社區(qū),、博物館等進(jìn)行紅色之旅，進(jìn)行了黑板報(bào),、手抄報(bào),、征文、演講等成果展示,。中學(xué)部通過循環(huán)紅旗活動激發(fā)了廣大師生的熱情,，促進(jìn)校園校貌良性發(fā)展。使全體學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。小學(xué)部通過創(chuàng)編八禮四儀自律兒歌,、拍攝校園微視頻、舉辦中隊(duì)主題活動觀摩等方法大力開展八禮四儀專題教育活動,，提升學(xué)生的道德素養(yǎng),，培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣，收效明顯,。

1,、開全上足課程，全面實(shí)施素質(zhì)教育

學(xué)校認(rèn)真貫徹執(zhí)行《江蘇省中小學(xué)管理規(guī)范》和《江蘇省義務(wù)教育課程實(shí)施方案》,，按照江蘇省各學(xué)科周課時打算,，開齊上足國家規(guī)定的課程。各年級都能嚴(yán)格遵守江蘇省五嚴(yán)規(guī)定,，嚴(yán)格控制學(xué)生在校時間,，控制學(xué)生作業(yè)總量，確保學(xué)生有自主學(xué)習(xí)的時間和空間,，保證學(xué)生每天陽光體育鍛煉不少于1小時,。本學(xué)期我校在依據(jù)國家課程標(biāo)準(zhǔn),，開齊,、上足所有課程的基礎(chǔ)上，充分利用學(xué)?，F(xiàn)有教學(xué)資源,，舉辦了科技節(jié)、讀書節(jié),、體育節(jié),，豐富了班級圖書角，實(shí)施圖書漂流,，布置了班級書香特色文化,，開辦了音樂、美術(shù),、太極拳,、乒乓球等多個社團(tuán),，充分調(diào)動了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和主動性，提高了學(xué)生的人文素養(yǎng),。

2,、強(qiáng)化教學(xué)管理，提高教育教學(xué)質(zhì)量,。

學(xué)校引領(lǐng)廣大教師更新教學(xué)理念,，落實(shí)課堂教學(xué)常規(guī)，強(qiáng)化教學(xué)六認(rèn)真,，深入推進(jìn)一線三階課堂教學(xué)改革,，繼續(xù)實(shí)施常態(tài)下點(diǎn)課和巡課制度，堅(jiān)持每周隨機(jī)點(diǎn)1—2節(jié)課,，每天早中晚不定期隨機(jī)巡課,，有力地規(guī)范了教學(xué)行為，提高了課堂教學(xué)質(zhì)量,。繼續(xù)強(qiáng)化教育裝備使用過程性管理,，完善了各功能室、實(shí)驗(yàn)室,、檔案室,、圖書室、閱覽室的制度,、打算,，并不定期地進(jìn)行了多次全面檢查，讓教育裝備真正服務(wù)于教學(xué),，服務(wù)于師生,，讓學(xué)生走進(jìn)實(shí)驗(yàn)室，培養(yǎng)學(xué)生的動手實(shí)踐創(chuàng)新能力,；走進(jìn)閱覽室,，拓寬學(xué)生的視野，提升學(xué)生的綜合素養(yǎng),。我校成功接受了泰州市教育裝備技術(shù)督導(dǎo)驗(yàn)收及星級圖書館的驗(yàn)收,。

3、建構(gòu)多元評價,，調(diào)動廣大師生積極性

本學(xué)期學(xué)校一方面細(xì)化了教師層面命題研究,、考務(wù)管理、質(zhì)量分析等工作流程,，另一方面加強(qiáng)了學(xué)生層面道德品質(zhì),、公民素養(yǎng)、學(xué)習(xí)能力,、合作與交流,、運(yùn)動與健康,、審美與表現(xiàn)的綜合素質(zhì)評價，建構(gòu)了科學(xué),、多元的質(zhì)量監(jiān)控評價體系,，協(xié)助分年級召開教師會、學(xué)生會,、家長會,，充分調(diào)動了廣大教師教學(xué)的熱情和學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。

4,、積極參加活動,，擦亮學(xué)校品牌

學(xué)校積極組織教師和學(xué)生參加各級各類活動和競賽并獲得了多個大獎，如泰州市綜合實(shí)踐說課比賽,，泰州市數(shù)學(xué)團(tuán)隊(duì)教研比賽,，中華經(jīng)典誦讀，中學(xué)生與社會演講比賽,，恒源祥杯作文大賽,，江蘇省初中數(shù)學(xué)文化節(jié)初賽和復(fù)賽，漢聽大賽,，成語大賽,，書香伴成長演講比賽，師生共讀英語知識競賽,，譯林杯快樂英語學(xué)科競賽等,，一方面促進(jìn)了教師的專業(yè)成長及學(xué)生的全面發(fā)展，另一方面提高了學(xué)校的知名度,，擦亮了學(xué)校的品牌,。

5、走進(jìn)社區(qū),，關(guān)懷留守兒童

本學(xué)期,，學(xué)校繼續(xù)推進(jìn)教育服務(wù)進(jìn)社區(qū)活動20次，就學(xué)科答疑,、法律法規(guī),、心理咨詢、綜合實(shí)踐等方面,，最大限度地滿足了留守兒童星期六、節(jié)假日學(xué)習(xí)的需求,，深得社區(qū)廣大群眾和學(xué)生家長的一致好評,。

1、培育科研隊(duì)伍,，促進(jìn)教師專業(yè)成長

學(xué)校非常重視年青教師隊(duì)伍建設(shè),，通過師徒結(jié)對導(dǎo)師領(lǐng)銜讀寫體藝xx1等措施,，加大青年教師培養(yǎng)力度。積極創(chuàng)造條件,，鼓勵教師走出去學(xué)習(xí),，要求外出學(xué)習(xí)教師回校后上移植課、匯報(bào)課,。在專家的引領(lǐng)和指導(dǎo)下,，南苑學(xué)校經(jīng)過前期調(diào)研、制定規(guī)劃,、自主申報(bào)和學(xué)校審核,，本學(xué)期，一個由85名中青年骨干教師組成的教師發(fā)展共同體正式成立,。由學(xué)校搭建平臺,，教科室具體負(fù)責(zé)，旨在通過名師和專家引領(lǐng),，使得參與教師專業(yè)成長有一個長足的進(jìn)步,，將教師發(fā)展共同體打造成為名師孵化器。同時,，通過共同體內(nèi)教師的輻射作用,，促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)和教研水平得到整體提升。

2,、立足教育教學(xué),，推動教師脫穎而出

本學(xué)期，胡安紅等xx教師在第十屆中國中學(xué)生作文大賽中獲得優(yōu)秀指導(dǎo)獎,；夏青青老師獲得泰州市初中勞動技術(shù)教師教學(xué)基本功比賽一等獎,；余小勤老師獲得泰州市初中綜合實(shí)踐活動教師說課比賽一等獎；萬里,、錢小強(qiáng),、鄒海軍老師獲得泰州市中小學(xué)教師網(wǎng)絡(luò)團(tuán)隊(duì)教研比賽貳等獎；方馳老師獲得姜堰區(qū)教學(xué)基本功大賽一等獎,；胡安紅教師獲得姜堰區(qū)初中語文教師基本功（命題）競賽一等獎,；程麗娟教師獲得姜堰區(qū)中小學(xué)班主任基本功大賽一等獎；蔡媛老師獲得姜堰區(qū)初中語文優(yōu)質(zhì)課評比二等獎,；我校思品組在區(qū)中考復(fù)習(xí)方案評比中獲得優(yōu)秀方案的稱號,。在區(qū)一三一公開課展評活動中，葉小慧,、吉丹丹,、楊燕、錢霞,、黃曉霞,、黃桂云榮獲一等獎,。在高新區(qū)第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)舉行的第三屆姜堰區(qū)高新區(qū)小學(xué)語文課堂教學(xué)研討活動中，我校楊燕老師執(zhí)教的《孫中山破陋習(xí)》以默讀課文,，講講故事為主線展開教學(xué),，努力構(gòu)建以言語實(shí)踐為中心的學(xué)本語用課堂，受到聽課專家,、老師的高度評價,。在區(qū)幼兒教師基本功級賽中，王曉燕老師獲得二等獎,，闞華萍老師獲得三等獎,；幼兒教師才藝大賽中何琴、汪帆老師分別獲得三等獎,。

3,、倡導(dǎo)邊教邊研，提升科研成果層次

本學(xué)期,，學(xué)校加大對論文發(fā)表和課題研究獎勵力度,，鼓勵教師在各級各類期刊發(fā)表論文，參加各級別課題研究,，加速專業(yè)成長步伐,。初中部有20篇論文在省級以上刊物發(fā)表和獲獎，發(fā)表的層次比以往要高,。在行知杯論文大賽中,，李菲老師的《淺談樹葉拓印對幼兒的發(fā)展》獲得二等獎；丁娟娟老師的《淺談如何培養(yǎng)幼兒在種植活動中的觀察能力》獲得三等獎,；朱鳳萍的教育隨筆《用愛陪伴靜待花開》,；發(fā)表于《幼教新天地、好家長》教師版第十期,，論文《創(chuàng)設(shè)情境對幼兒進(jìn)行關(guān)心他人的情感教育》發(fā)表于《幼兒教育》第10期,；幼兒園成功申報(bào)泰州市級課題《基于綠色體驗(yàn)發(fā)展幼兒多元智能的原本研究》。陸素華老師主持的省級課題《提高小學(xué)生英語閱讀能力策略的實(shí)踐研究》已順利結(jié)題,，陳軍老師主持的市級課題《蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)綜合與實(shí)踐版塊的案例研究》運(yùn)行質(zhì)態(tài)良好,，成效明顯。眾多區(qū)級微課題全面開花,、成果頻出,，順利結(jié)題，直接提升了教學(xué)生產(chǎn)力,。

1,、聯(lián)系學(xué)生實(shí)際，積極實(shí)施素質(zhì)教育5+2工程

我校根據(jù)市,、區(qū)教育局有關(guān)實(shí)施素質(zhì)教育5+2工程的各項(xiàng)文件精神,，圍繞厚德樹人的校訓(xùn)，從學(xué)生實(shí)際出發(fā),，認(rèn)真實(shí)施主題德育,、自主學(xué)習(xí)、青春活力,、實(shí)踐體驗(yàn)和未來素養(yǎng)五大行動,，積極開展素質(zhì)教育5+2成果展示活動，鼓勵微創(chuàng)新活動,，取得了較好的效果,，素質(zhì)教育5十2工程進(jìn)入姜堰區(qū)先進(jìn)行列；《花紅葉亮》的專題片在泰州市的現(xiàn)場展示中獲得一致好評,；成功承辦區(qū)素質(zhì)教育5十2工程三段一體,，八禮四儀現(xiàn)場會。

2,、強(qiáng)化優(yōu)勢,，彰顯學(xué)校文化品位

本學(xué)期，學(xué)校以三字經(jīng)童謠為創(chuàng)新特色的八禮四儀課程整合項(xiàng)目獲姜堰區(qū)特等獎,；成功申報(bào)首批文化建設(shè)特色學(xué)校,，首批圖書館星級評比獲四星榮譽(yù)；金鑰匙科技大賽獲江蘇省青少年科技教育特色學(xué)校稱號,；漢聽大賽姜堰奪冠后又獲泰州市亞軍,；初中漢聽、小學(xué)成語大賽取得季軍的佳績,；第九屆校園廉潔文化活動周獲活動優(yōu)秀組織獎,；英語課外閱讀一等獎；小學(xué)籃球比賽全區(qū)冠軍,，交通安全知識大賽全區(qū)第一,，在剛剛舉行的江蘇省第八屆初中校長論壇活動中，盧宇校長撰寫論文,，積極參與沙龍研討,，以凝聚骨干教師實(shí)踐智慧的一線三階綠色課堂模式，榮登泰州唯一的江蘇省教學(xué)創(chuàng)新特色學(xué)校行列,。

1,、提倡奉獻(xiàn)精神，打造和諧高效管理團(tuán)隊(duì)

我們以三嚴(yán)三實(shí)的專題教育活動和師德師風(fēng)建設(shè)為契機(jī),，在管理團(tuán)隊(duì)中強(qiáng)調(diào)敬畏規(guī)則,，按章辦事，盡心盡責(zé)工作，全心全意服務(wù)強(qiáng)調(diào)增強(qiáng)奉獻(xiàn)意識,，建設(shè)責(zé)任文化,，知敬畏，懂規(guī)矩,，樹形象,，做表率。取得了顯著成效,。早上,，中午，課間,，晚上,，集體活動時間，只要有學(xué)生在校,，干部責(zé)任無邊,。如今，每天清晨值班干部站高峰,，在凜冽的寒風(fēng)中迎接師生的到來,，中午，值日校長和主任在食堂維持就餐秩序,，周六社區(qū)輔導(dǎo)站在中層以上干部的帶頭下正常開展,，成了南苑美麗的風(fēng)景。為了做好各種創(chuàng)建活動,，干部主動放棄休息加班已是正?，F(xiàn)象；在本學(xué)期年級學(xué)生座談會,，學(xué)生評教師,、家長評學(xué)校的問卷調(diào)查中，特別是區(qū)人大開展的師德師風(fēng)專題評議活動中,，我校的中層以上干部得到了學(xué)生和家長的一致好評,，贏得了廣泛的社會贊譽(yù)。

2,、踐行管理標(biāo)準(zhǔn),，促進(jìn)學(xué)校管理規(guī)范化

本學(xué)期，我們繼續(xù)踐行《義務(wù)教育學(xué)校管理標(biāo)準(zhǔn)》,，促進(jìn)了學(xué)校管理的規(guī)范化,。一是加強(qiáng)例會制度，正常召開校長會,，級部辦公會,，年管會，教師會，做到學(xué)校各項(xiàng)工作期初有目標(biāo),，期中有檢查,，期末有評價，運(yùn)行有秩序,；二是細(xì)化干部分工,，明確責(zé)任主體,，強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng),，建設(shè)責(zé)任文化。三是加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)控,，推進(jìn)課堂改革,，正常了教學(xué)各個環(huán)節(jié)問題的反饋，特別是課堂教學(xué)問題的及時診斷,，用骨干教師的課堂典型引領(lǐng)其他教師的發(fā)展,。四是開源節(jié)流，加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理,，出臺了《南苑學(xué)校財(cái)務(wù)管理暫行辦法》,，合理支出，量入為出,，將有限的資金用在刀刃上,，辦大事，辦學(xué)校發(fā)展需要做的事,，減少了不必要的浪費(fèi),。兩年來，從外部的道路,、車棚,、綠化，到內(nèi)部辦公室的桌椅,，學(xué)生的桌凳,，錄播室、閱覽室,、報(bào)告廳,、教工之家等功能室的裝修，學(xué)校面貌煥然一新,。五是加強(qiáng)了校內(nèi)小型工程,、食堂招標(biāo)、物品采購,、公物保管的管理,，充分發(fā)揮工會的監(jiān)督職能，真正實(shí)現(xiàn)了陽光招標(biāo)、陽光采購,、陽光管理,，為今年工會工作一等獎的獲得提供了大量真實(shí)的佐證材料。六是加強(qiáng)安全管理,，常態(tài)化的.開展安全疏散演練活動,，隱患排查工作，努力做到安全管理無盲區(qū),，安全教育無盲點(diǎn),。

1、認(rèn)真做好常規(guī)工作,，確保教育教學(xué)的正常進(jìn)行,。

學(xué)校確保教學(xué)第一線的教學(xué)用品及時發(fā)放到位，使教學(xué)工作正常開展,。對各科室,、各班級的財(cái)產(chǎn)和物品進(jìn)行核查并登記入冊，落實(shí)固定資產(chǎn)的管理工作,。做好學(xué)校各種教育教學(xué)活動和節(jié)日活動的后勤服務(wù)工作,。完成了校運(yùn)動會、元旦文藝匯演,、班主任經(jīng)驗(yàn)交流會,、教學(xué)開放日、教學(xué)教研等各種活動的后勤服務(wù)工作,。執(zhí)行維修制度,，及時對學(xué)生損壞的課桌椅、門,、鎖,、窗、水電進(jìn)行維修,，保證學(xué)生正常上課,。同時注意節(jié)水節(jié)電。借助學(xué)校的各項(xiàng)創(chuàng)建工作,，建立校園安全,、衛(wèi)生網(wǎng)格化管理機(jī)制，層層落實(shí)責(zé)任到個人,，嚴(yán)懲重罰,，大力整頓學(xué)校衛(wèi)生工作；堅(jiān)持每天督促檢查學(xué)校保潔員和班級及時保潔,、清理垃圾,，發(fā)現(xiàn)問題及時整改,，特殊情況組織食堂工作人員突擊清理，做到學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生整潔,。

2,、通過多種渠道，不斷改善教學(xué)條件,。

到本學(xué)期實(shí)現(xiàn)了全校舊課桌椅的更新?lián)Q代,；完成了報(bào)告廳的裝修，并配置了一整套的音視頻設(shè)備,，使報(bào)告廳的使用功能多樣化,。積極籌措資金改造了報(bào)告廳南門、小學(xué)部東門,，使之整潔美觀,。配合三水學(xué)校的搬遷，利用暑假搬遷部分功能室,，新砌保管室。新增了校園綠化面積和綠化品種,，使校園植物具有明顯的樹香文化特色,。完成足球墻、工會活動室裝修,、廁所改造,、食堂改造工程。進(jìn)行小學(xué)部北樓下水道改造,。為幼兒園新購安裝了取暖器,，維修了所有舊空調(diào)，使學(xué)校所有辦公室的辦公條件得到明顯的改善,。

3,、做好物品的采購和保管工作，規(guī)范校產(chǎn)管理制度,。

學(xué)校需要添置的教學(xué)用品,、辦公用品或維修零配件，按照上級有關(guān)部門的要求,，做好物品采購打算,，辦理政府采購審批手續(xù)，再實(shí)行采購,。購買時多了解市場信息,、貨比三家，同等商品比價格,，同等價格比質(zhì)量,，選擇質(zhì)好,、價廉的購買，并索要正規(guī)的銷貨單及發(fā)票,。采購的物品及時入庫進(jìn)行登記,，物品的領(lǐng)用必須填寫領(lǐng)取單。對于學(xué)校的固定資產(chǎn)管理,，總務(wù)處采取多種方式方法進(jìn)行整理備案,。進(jìn)一步加強(qiáng)校產(chǎn)管理工作，杜絕校產(chǎn)的流失,。在對原有固定資產(chǎn)整理的基礎(chǔ)上,，繼續(xù)加強(qiáng)對固定資產(chǎn)的管理，定期定時進(jìn)行固定資產(chǎn)的核對,，做到帳,、物相符，根據(jù)固定資產(chǎn)增減的有關(guān)規(guī)定,，及時地進(jìn)行登記入帳,。盡力做好對學(xué)校公共財(cái)產(chǎn)、公共設(shè)施的管理,、維護(hù)和調(diào)配工作,。

4、積極創(chuàng)造條件,，做好食堂的管理工作,。

根據(jù)食藥局的辦理餐飲服務(wù)許可證要求，學(xué)校加大資金投入,，對食堂進(jìn)行了徹底的裝修,。平時，認(rèn)真組織食堂從業(yè)人員學(xué)習(xí)與食品安全相關(guān)的法律法規(guī),，做好食品衛(wèi)生知識的培訓(xùn),，堅(jiān)持執(zhí)證上崗，督促證件有效期限到期的員工及時換證,。安全問題是食品衛(wèi)生的生命線,，更是學(xué)校管理的高壓線。為了保證能夠正常的運(yùn)作,，關(guān)鍵把好進(jìn)貨關(guān),，實(shí)行索證制度。進(jìn)貨做到有專人檢驗(yàn),，一旦發(fā)現(xiàn)有不合格的食品做到及時退貨,，確保食品的新鮮。嚴(yán)格進(jìn)貨驗(yàn)收,、監(jiān)督制度,。抓好食堂環(huán)境衛(wèi)生,，確保干凈、整潔的就餐環(huán)境,。經(jīng)常督促檢查食堂所有設(shè)備的安全性,，及時維修更換。

春華秋實(shí),，天道酬勤,！本學(xué)期，南苑學(xué)校在各項(xiàng)工作中取得了一些成績,，這離不開全體南苑人的共同努力,，在新的一年里，我們將繼續(xù)奮斗,，為把學(xué)校建設(shè)的更加美好而不斷前進(jìn),。

秋學(xué)期學(xué)校工作總結(jié) 秋季開學(xué)工作總結(jié)篇七

在縣教育局的直接領(lǐng)導(dǎo)和當(dāng)?shù)卣拇罅χС窒拢粚W(xué)期來,，我校全面貫徹黨的教育方針,，大力推進(jìn)素質(zhì)教育和法制教育，認(rèn)真完成上級交給的各項(xiàng)任務(wù)和學(xué)校的工作目標(biāo),，同心共謀,，銳意進(jìn)取，學(xué)校各方面工作都取得了一定的成績,，但也存在許多不足之處，現(xiàn)將工作情況總結(jié)如下：

我校區(qū)域城鄉(xiāng)結(jié)合部,，師資隊(duì)伍變動頻繁,，教師減多增少。針對這種現(xiàn)象,，我校立足自身,，及時采取措施，通過調(diào)整領(lǐng)導(dǎo)班子成員的工作分工,，使學(xué)校各項(xiàng)工作得以正常開展,。通過派送支教老師，緩解個別村小教師的不足,，使各校教育教學(xué)均衡發(fā)展,。學(xué)校行政的統(tǒng)一安排部署下，一學(xué)期來,，領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)一致,，分工明確，大家既有分工又有合作,，將學(xué)校工作開展得有聲有色,。行政領(lǐng)導(dǎo)深入分析學(xué)校的教學(xué)情況,，制訂出各項(xiàng)工作打算，做到心中有數(shù),。教導(dǎo)處能指導(dǎo)教師制訂出切合本班實(shí)際的班務(wù)打算,，并熱心幫助、指導(dǎo)年輕教師工作,。在領(lǐng)導(dǎo)的直接指導(dǎo)下,，全校教師業(yè)務(wù)能力及教學(xué)熱情有所提高，校風(fēng),、教風(fēng),、學(xué)風(fēng)等方面受到了上級和周邊群眾的肯定和好評。

學(xué)校堅(jiān)持以依法治校,、樹德育人,、學(xué)生成才、教師成功作為學(xué)校的辦學(xué)宗旨,，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)和學(xué)生教育工作,，不斷改進(jìn)工作方法，扎實(shí)開展德育工作,。

切實(shí)加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),。以xx縣中小學(xué)師德師風(fēng)活動為契機(jī)，廣泛開展師德大討論,、撰寫師德活動剖析材料,、舉行師德師風(fēng)論文比賽、舉辦師德標(biāo)兵演說等一系列師德活動,，弘揚(yáng)正能量,，對不違反學(xué)校紀(jì)律的個別教師給予嚴(yán)肅的師德處分，規(guī)范了教師的工作行為,，全面提高教師形象,，師德師風(fēng)取得了很好的成績。

開展形式多樣的德育活動,。

1,、認(rèn)真執(zhí)行升國旗制度，加強(qiáng)對師生的思想道德教育,。堅(jiān)持每學(xué)期第一次和每周一升國旗儀式,，新學(xué)期的第一次升國旗由校長、平時每周一的升國旗由值周領(lǐng)導(dǎo)和少先隊(duì)隊(duì)干分別作國旗下的講話,，加強(qiáng)對師生的愛國主義和革命傳統(tǒng)教育,，弘揚(yáng)民族文化，振奮民族精神,，使師生自覺形成愛國必須先愛國旗,，增強(qiáng)國旗意識,，從而達(dá)到促進(jìn)教師師德建設(shè),，提高學(xué)生思想品德,。

2,、加強(qiáng)法制教育，今年6月26日,、11月27日法制副校長莫xx到學(xué)校給師生上法制教育課,，增強(qiáng)師生的法制意識。

3,、組織大課間,、“一班一主題”等豐富多彩的評比活動。

4,、組織少先隊(duì)員校內(nèi)外“學(xué)雷鋒”做好事活動,。

5、堅(jiān)持家校聯(lián)系,，堅(jiān)持組織召開家長委員會和家長會,，由校長或副校長結(jié)合我們當(dāng)?shù)氐膶?shí)際情況、真實(shí)案例精心設(shè)計(jì)教案,，給家長們進(jìn)行家庭教育方面的講座,，讓家長聽有所獲，懂得家庭教育的重要性和家庭教育方法,，得到家長的好評,，也使我們學(xué)校家長會質(zhì)量逐步提高，家長會參加率較高,，收到好的效果,。

6、啟動校園文化建設(shè),，精心打造班級文化，讓每一面墻都會說話,，創(chuàng)造良好的育人環(huán)境,。

7、開辟校園廣播,，每天報(bào)道校園內(nèi)的校園內(nèi)的好人好事,、校園動態(tài)、國內(nèi)相關(guān)的新聞時事,，在教育學(xué)生,，激勵先進(jìn)，鞭策后進(jìn)等方面發(fā)揮了較好的作用,。

我校全體師生參加xx縣中小學(xué)大課間評比活動,，榮獲二等獎,。

教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作。我們通過抓教研,、教改和教學(xué)常規(guī),，提高教學(xué)質(zhì)量，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,。開學(xué)初,，我們召開教研組長會議，共同商定了一學(xué)期中的教研組活動,，并把活動落到實(shí)處,。

1、加強(qiáng)師資培訓(xùn),，提高教師教育教學(xué)能力,。雖然我校的經(jīng)費(fèi)相對緊缺，但都盡可能的派老師到縣市區(qū)級參加上級組織的培訓(xùn)活動,。

2,、教學(xué)常規(guī)是教師開展日常教學(xué)工作的準(zhǔn)則，良好的管理體制是我們順利實(shí)施課程改革,、提高教學(xué)質(zhì)量的重要保證,，因此，我們始終抓實(shí)抓好,，重點(diǎn)做了幾點(diǎn)工作,。

（1）嚴(yán)格按《新課程設(shè)置方案》，開齊,、上足,、教好每一門課程，不隨意增減,，嚴(yán)禁語數(shù)科占用藝體科,。每一科到期末都有考核并把成績上交教導(dǎo)處。

（2）做好學(xué)籍管理工作,。

（3）進(jìn)一步規(guī)范和強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)檢查工作,。本學(xué)期，學(xué)校對每位老師的教案,、作業(yè)批改,、反思和聽課節(jié)數(shù)等常規(guī)工作量都作出了安排并進(jìn)行不定時的抽查。每次檢查后,，針對在檢查教案,、作業(yè)批改等工作中存在的問題，在教師會上公布，表揚(yáng)優(yōu)秀,，指出不足,，面對面提出整改意見，有效規(guī)范和強(qiáng)化了我校的教學(xué)常規(guī)管理工作,。

（4）以“學(xué)生”為中心點(diǎn),，規(guī)范學(xué)習(xí)行為，著力抓好學(xué)生的“規(guī)范”教育,。從學(xué)生的基礎(chǔ)文明行為,、養(yǎng)成教育的`訓(xùn)練抓起，抓紀(jì)律,，抓常規(guī),，抓行為。

3,、學(xué)校繼續(xù)積極開展新課堂建設(shè)研究,，提高課堂教學(xué)水平。教務(wù)處,、輔導(dǎo)員及骨干教師經(jīng)常集中專題研究我校的“小洋思”先學(xué)后教,，當(dāng)場測試，課堂教學(xué)模式所遇到的問題,，商討解決辦法,。

4、開展“一課二上三議”教研活動,，促進(jìn)新課堂健康發(fā)展,，并取得一定的效果。新課堂教學(xué)骨干梁慧主任多次應(yīng)邀到縣城或兄弟學(xué)校給老師們上示范課或經(jīng)驗(yàn)介紹,。

5,、狠抓畢業(yè)班工作。組織召開畢業(yè)班科任教師和教導(dǎo)主任會議,，會上,，校長親自作了畢業(yè)班統(tǒng)測質(zhì)量分析，給畢業(yè)班科任老師鼓起,，樹立信心,，制訂奮斗目標(biāo)。

6,、繼續(xù)執(zhí)行畢業(yè)班月考和模擬考試制度，及時了解畢業(yè)班學(xué)生掌握知識情況,，培養(yǎng)良好誠信考試習(xí)慣,。

7、開辟課堂中的寫字天地。為了培養(yǎng)學(xué)生正確的書寫習(xí)慣,，學(xué)校規(guī)定每天下午第一節(jié)課前10分鐘為學(xué)生書寫練習(xí),，當(dāng)節(jié)科任老師要指導(dǎo)學(xué)生正確的坐姿和執(zhí)筆方法，讓學(xué)生在輕音樂中愉快的書寫,，提高了學(xué)生的寫字質(zhì)量,。

我校教育教學(xué)質(zhì)量得到穩(wěn)步提升，創(chuàng)造了佳績,，有了零的突破,，榮獲柳城縣教育教學(xué)質(zhì)量三等獎。

（一）建立健全安全工作機(jī)制,。

成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,。健全各種安全制度及防范應(yīng)急預(yù)案，居安思危,，開展防范措施的演練,。建立安全監(jiān)控臺帳，對校園內(nèi)外安全狀況做到心中有數(shù),，對隱患的排查與整改及時到位,。

（二）明確分工，夯實(shí)責(zé)任,。

明確安全分工,，各負(fù)其責(zé)，做到管理到位,。設(shè)定崗位專人負(fù)責(zé),，表冊記錄詳實(shí)，檢查到位,。簽定安全管理責(zé)任書,，發(fā)放告家長書，以此夯實(shí)了安全管理的責(zé)任,。

（三）抓好安全常規(guī)工作,。

1、打算,、安排,、制度的落實(shí)。

每學(xué)期開學(xué)初,，學(xué)校制定出安全打算,、安全活動周月主題活動安排、學(xué)校安全培訓(xùn)安排,。按打算有條不紊的開展工作,。

2、安全課及活動宣傳的開展

每學(xué)期召開安全會議，進(jìn)行安全培訓(xùn),。要求各班上安全課,，上安全主題班隊(duì)會，出安全主題板報(bào),。學(xué)校還組織全校學(xué)生聽了安全知識講座,，利用紅領(lǐng)巾廣播站做宣傳等，這些既增強(qiáng)了學(xué)生的安全知識,，也為我校創(chuàng)建平安校園,、無邪校園打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

3,、抓好安全檢查工作

堅(jiān)持安全排查制度,，每學(xué)期開學(xué)初與放假前，學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組對各小學(xué)例行全面的安全大檢查,，對排查出來的安全隱患予以及時整改,，消除安全隱患，確保學(xué)校財(cái)產(chǎn)和廣大師生的安全,。

我校一年來無安全事故的發(fā)生,，榮獲柳城縣“平安校園”榮譽(yù)稱號。

1,、強(qiáng)化管理,，夯實(shí)責(zé)任。

后勤為了做好安全宣傳工作,，學(xué)校召開了后勤工作安全例會,，總結(jié)安排工作，對學(xué)生進(jìn)行安全教育和衛(wèi)生知識的宣傳,。開學(xué)初,，學(xué)校和后勤管理人員簽定了嚴(yán)格的安全責(zé)任書，明確職責(zé),，夯實(shí)責(zé)任,。

2、抓好常規(guī),，加強(qiáng)食堂的管理,，確保師生飲食安全和身體健康。飲食安全是大事,，我們堅(jiān)持對學(xué)校食堂的日常管理,，定期或不定期地檢查，對食堂食品的采購,、消毒,、衛(wèi)生進(jìn)行嚴(yán)格檢查,，發(fā)現(xiàn)衛(wèi)生不達(dá)標(biāo)要責(zé)令其認(rèn)真整改，為了保證學(xué)生飲食安全,，后勤堅(jiān)持嚴(yán)格的食品留樣制度并做好嚴(yán)格記錄，確保學(xué)生食品安全,，學(xué)校行政和主管領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常深入廚房,，檢查餐具消毒、操作間衛(wèi)生,、采購索證是否規(guī)范,、是否有缺斤少兩現(xiàn)象等。

3,、認(rèn)真抓好學(xué)校項(xiàng)目建設(shè),。經(jīng)過多方努力，中心校學(xué)生食堂建設(shè)已經(jīng)完工,，正在組織竣工驗(yàn)收,；中心校新建廁所已經(jīng)投入使用；中心校學(xué)生宿舍樓正在加快建設(shè)之中,；中心校教學(xué)綜合樓已經(jīng)立項(xiàng),，正在辦理各種手續(xù)；中寨小學(xué)教學(xué)樓正在建設(shè)之中,。

回顧一學(xué)期的工作,，我校本著“以人為本”的教育思想，扎實(shí)開展教育教學(xué)工作,，加強(qiáng)教研組建設(shè)和教學(xué)常規(guī)管理,，促進(jìn)了教師隊(duì)伍建設(shè)。但是,，問題還是有的,。第一，學(xué)生校外學(xué)習(xí)氛圍差,，學(xué)生無心向?qū)W,，家長對子女管理不到位。第二,，教師隊(duì)伍中,，個別教師思想素質(zhì)較低，無心教學(xué),，與學(xué)校形成對立而行,。第三，教師變動較大,，只有減少沒有增加,，村完小教師緊缺,，難以平衡，難以解決,。難以整體提高我學(xué)區(qū)的教學(xué)質(zhì)量,。第四，學(xué)校校園建設(shè)有待完善,，但資金嚴(yán)重不足,。

總之，一學(xué)期以來,，大部分教師都能認(rèn)真工作,、任勞任怨，為學(xué)生的發(fā)展不斷奉獻(xiàn),，學(xué)校工作開展順利,。相信，我校在今后的工作中會不懈進(jìn)取,，贏得更加滿意的成績,。

秋學(xué)期學(xué)校工作總結(jié) 秋季開學(xué)工作總結(jié)篇八

學(xué)校總務(wù)工作以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo),，以學(xué)校的規(guī)范管理和發(fā)展為目標(biāo),。本學(xué)期學(xué)校總務(wù)工作的重點(diǎn)是認(rèn)真落實(shí)學(xué)校后勤管理制度,，強(qiáng)化服務(wù)意識,，開源節(jié)流，提高資金使用效率,。特別注重了各種設(shè)施設(shè)備安全和飲食安全,，加強(qiáng)節(jié)約用水和用電的管理，認(rèn)真落實(shí)公物管理制度和財(cái)物管理制度,，使總務(wù)后勤工作能較好服務(wù)于學(xué)校的教育教學(xué)工作,，更有利于學(xué)校的發(fā)展。

1,、加強(qiáng)學(xué)習(xí),，與時俱進(jìn)，規(guī)范財(cái)務(wù)管理,。

認(rèn)真貫徹財(cái)政國庫集中收付制度改革的精神,，規(guī)范執(zhí)行財(cái)政國庫集中收付制度和政府采購制度，按月搞好預(yù)算報(bào)表,。

按有關(guān)文件和學(xué)校財(cái)經(jīng)管理制度,，嚴(yán)格財(cái)經(jīng)紀(jì)律。帳目規(guī)范,、票據(jù)手續(xù)齊全,，繼續(xù)實(shí)行了三人簽字制度,。

2、加強(qiáng)校產(chǎn)物資管理,，科學(xué)調(diào)配,，合理使用。

固定資產(chǎn)管理繼續(xù)實(shí)行責(zé)任制：搞好開學(xué)時的校產(chǎn)使用登記和期末的清查理賠工作,，平時發(fā)現(xiàn)損壞公物的現(xiàn)象,，應(yīng)及時處理，對學(xué)校財(cái)產(chǎn)要做到賬目清楚,、賬物相符。

3,、嚴(yán)格收費(fèi)管理,，杜絕亂收費(fèi)現(xiàn)象。

在本學(xué)期,，我校改為公辦后,，嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)文件精神，廢除我校原收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)：[宜價費(fèi)20xx]48號,，公開新的收費(fèi)政策,，并嚴(yán)格按新收費(fèi)文件的項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行收費(fèi)，杜絕了亂收費(fèi)現(xiàn)象,。

4,、堅(jiān)持物資采購的申請審批制度，提高經(jīng)費(fèi)使用效率,。

在學(xué)校改為公辦后,，辦公經(jīng)費(fèi)有限，而學(xué)校的運(yùn)行成本較高,，必需提高資金的使用效率,，才能保證學(xué)校的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。在本學(xué)期,，除對小額應(yīng)急物資及時購買外,，對其它物資的采購應(yīng)嚴(yán)格遵守學(xué)校財(cái)務(wù)管理制度，先分處室申請,，然后經(jīng)校長審核批準(zhǔn)后 方可購買,；購買時保證質(zhì)量價格合理；購買后建好實(shí)物購入和發(fā)放登記賬,。大量采購按要求進(jìn)行政府采購,。并公開了學(xué)校經(jīng)費(fèi)收支和運(yùn)行情況，接受教代會和全體教職工的監(jiān)督,。

校內(nèi)師生的飲食生活,，既關(guān)系到全體師生的身心健康和安全,，又直接影響學(xué)校教育教學(xué)工作穩(wěn)定順利的開展和學(xué)校的發(fā)展。在學(xué)生食堂承包經(jīng)營的過程中,，加強(qiáng)對過程監(jiān)管的程度和力度,，提高服務(wù)的意識和質(zhì)量，在保證飲食安全的基礎(chǔ)上,，提高師生在食堂進(jìn)餐的質(zhì)量,。

1、控制經(jīng)營模式,，穩(wěn)定食品價格,。根據(jù)學(xué)校食堂實(shí)際情況，為了有利于實(shí)際操作,，總體上采用配菜的模式經(jīng)營,，在市場原材料價格波動幅度不大的情況下，食堂配菜的價格比較穩(wěn)定,，小炒和蒸菜根據(jù)實(shí)際情況定價較合理,，保證學(xué)生食堂生活的相對穩(wěn)定。

2,、落實(shí)管理制度,，加強(qiáng)過程管理，確保飲食安全,。

加強(qiáng)學(xué)生食堂過程管理,，建立長效管理機(jī)制。加強(qiáng)了檢查,，注重把好幾道關(guān)：原材料的.質(zhì)量關(guān),、采購登記索證關(guān)、原料存儲關(guān),、食品的生熟關(guān)和留樣關(guān),、餐具的消毒關(guān)、現(xiàn)金的安全關(guān),、帳目的準(zhǔn)確關(guān),。

加強(qiáng)檢查監(jiān)督和反饋，不斷對經(jīng)營過程進(jìn)行調(diào)整,，以便提高服務(wù)質(zhì)量,。在過程監(jiān)管中，在確保原材料和各種操作程序符合飲食衛(wèi)生要求的前提下,，本學(xué)期還對學(xué)生進(jìn)行了兩次較大面積的問卷調(diào)查,，及時收集和反饋信息，在師生的共同監(jiān)督下不斷改進(jìn)和提高,。

另外,，本學(xué)期還要特別加強(qiáng)了采購登記,、采購索證、消毒記載和食品留樣工作,，避免飲食安全事故的發(fā)生,。同時，強(qiáng)化校內(nèi)飲食安全工作,，每周對學(xué)校食堂和代銷店進(jìn)行檢查,，嚴(yán)禁食堂出售“三無”食品，嚴(yán)禁代銷店超范圍經(jīng)營,。

3,、加強(qiáng)學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，在提高工作人員自身素質(zhì)的同時提高服務(wù)的意識和質(zhì)量,。本學(xué)期要求經(jīng)營人員認(rèn)真履行職責(zé),，要求工作人員必須持證上崗，著統(tǒng)一工作裝上崗,，并通過學(xué)習(xí)，使所有工作人員明確崗位職責(zé),，增強(qiáng)服務(wù)意識,，提高了全體工作人員的自身素質(zhì)，進(jìn)行優(yōu)質(zhì)服務(wù),。

1,、認(rèn)真落實(shí)后勤崗位職責(zé)，規(guī)范簽定了后勤人員聘用合同和崗位安全責(zé)任書,，以便后勤服務(wù)分工協(xié)作,，高效服務(wù)于學(xué)校教育教學(xué)工作。

2,、開源節(jié)流,，加強(qiáng)對學(xué)校現(xiàn)有服務(wù)項(xiàng)目的管理,，營造良好的校園服務(wù)環(huán)境,。本學(xué)期，對校內(nèi)門店進(jìn)行了公開招標(biāo),，增加了學(xué)校自籌經(jīng)費(fèi),，便于學(xué)校各項(xiàng)工作的開展。

3,、能對學(xué)校教育教學(xué)設(shè)施設(shè)備進(jìn)行及的時維修和維護(hù),，提高服務(wù)效率。

4,、加強(qiáng)安全常規(guī)管理,，隨時排除安全隱患,。本學(xué)期，始終將學(xué)校安全工作放在首位,，對校園安全工作實(shí)行定期檢查和隨機(jī)反饋相結(jié)合的制度,。對 消防器材、水電,、建筑設(shè)施每月檢查維護(hù)1次,，門窗開關(guān)、電源開關(guān)等情況實(shí)行平時的安全巡查,、定期檢查和隨機(jī)反饋相結(jié)合的方式,，及時發(fā)現(xiàn)和整改身邊的不安全因素，保證校園的安全,。對食品衛(wèi)生,、教學(xué)設(shè)施設(shè)備、財(cái)務(wù)室,、水火電爐等安全要害部位要重點(diǎn)防范,，提高師生的安全意識，確保了校園安全,。

5,、加強(qiáng)校園建設(shè)，搞好學(xué)校公物管理工作,。對學(xué)校建設(shè)工作,，堅(jiān)持必需、實(shí)用,、低投入的原則,，本學(xué)期在校內(nèi)新建了車棚，硬化了部分地面,。認(rèn)真落實(shí)《學(xué)校校產(chǎn)物資管理制度》,，對學(xué)校公物管好用好，發(fā)揮其應(yīng)有的作用,，對損壞公物的現(xiàn)象,，進(jìn)行了認(rèn)真的理賠工作。

秋學(xué)期學(xué)校工作總結(jié) 秋季開學(xué)工作總結(jié)篇九

這學(xué)期的工作在緊張,、忙碌中度過了,。家長學(xué)校本著幫助提高家長素質(zhì)，宣傳國家的教育方針,、政策,、法規(guī)、宣傳正確的教育方法，促進(jìn)學(xué)生和諧發(fā)展,，密切聯(lián)系家庭與學(xué)校,、社會的三者這間的關(guān)系堅(jiān)持認(rèn)真辦好家長學(xué)校，服務(wù)于廣大的學(xué)生家長,，做好他們的參謀?，F(xiàn)對本年度家長學(xué)校做總結(jié)如下：

為了使廣大家長認(rèn)識和重視家庭教育的發(fā)展的重要性，在各級關(guān)工委領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,，堅(jiān)持從家庭和學(xué)校實(shí)際出發(fā),，采取各種措施辦好家長學(xué)校，我校成立了以方傳江校長為組長的家長學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組,，下設(shè)辦公室,，并具體分工，責(zé)任到人,。并指導(dǎo)家庭如何教育孩子,，使家庭教育與學(xué)校教育互相融合、互相協(xié)調(diào),，互相促進(jìn)形成三種合力齊抓教育,，更好地促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展和家長素質(zhì)的提高。明確家長學(xué)校的`目標(biāo),，制定家長學(xué)校的工作打算和寫好年終的工作總結(jié),，管理家長學(xué)校的常務(wù)工作，使每一項(xiàng)工作做到六有,，即有人抓、有打算,、有措施,、有落實(shí)、有效果,、有總結(jié),，保證家長學(xué)校各項(xiàng)工作順利進(jìn)行。

為加強(qiáng)家長學(xué)校管理,，建立完善了各種必要的規(guī)章制度,，使學(xué)校的整體工作能順利地開展起來。做到各負(fù)其職,，各盡所能,，使各項(xiàng)工作做到有打算、有目的地進(jìn)行,，減少了隨意性和盲目性,。

做到家長學(xué)校授課達(dá)到四定，即定打算、定課時,、定時間,、定人員，精心選拔一支由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、部分優(yōu)秀教師,、法制副校長、這學(xué)期我校舉辦了天長好人李宏祥的事跡報(bào)告會,，于20xx年3月18日召開六年級家長會,，20xx年4月15日還對全校一至六年級的335名優(yōu)秀家長的代表進(jìn)行了表彰，20xx年5月5日召開了全校一至六年級的全校家長會,。20xx年11月24日下午在我校操場舉行了關(guān)愛生命,，伴我成長大型公益活動。通過老師與家長近距離的接觸,，達(dá)到了相互了解,，相互信任的效果。

1,、定期開展授課,。

為更好推進(jìn)家長學(xué)校工作的全面開展，有打算地組織家參加家長學(xué)校的學(xué)習(xí),，提高家長對子女的管理和教育的素質(zhì),，確保家庭教育與學(xué)校教育有機(jī)地結(jié)合起來，并向家長宣傳家教知識,，交流經(jīng)驗(yàn),，使家庭教育與學(xué)校教育雙基并軌地發(fā)展。學(xué)校針對學(xué)生情況及家教存在的普遍問題,，定期組織家長學(xué)校開課,，家長學(xué)校以宣傳黨的教育方針政策，學(xué)習(xí)各類教育法規(guī)（如：《義務(wù)教育法》,、《未成年人保護(hù)法》,、《預(yù)防未成年人犯罪法》等），學(xué)習(xí)先進(jìn)的家庭教育理論,，交流良好的育人方法為主要教學(xué)內(nèi)容,。家長學(xué)校采取文獻(xiàn)學(xué)習(xí)、專家講座,、參觀訪問,、聽課、評課,、參與活動,、參與教改,、經(jīng)驗(yàn)交流、新書介紹,、電視論談,、總結(jié)表彰等生動形象、豐富多彩的活動為教學(xué)形式,。教學(xué)模式以面授為主,，自學(xué)為輔，結(jié)合專題討論,，提高認(rèn)識,，達(dá)到同步教育。

2,、積極開展家訪活動,。

為配合學(xué)校的教學(xué)工作，督促教師做好家訪工作,，每學(xué)期至少要進(jìn)行一次統(tǒng)一家訪,，并做好家訪登記表。通過家訪可以了解學(xué)生的校內(nèi)和校外的動態(tài)和去向,，從而加深了學(xué)校與家庭的溝通,，促進(jìn)家長對學(xué)校工作的了解和家庭教育環(huán)境的改善。

總之,，這學(xué)期來,，通過家長學(xué)校的健康開展，以授課,、開家長會大型公益活等形式多樣的教育活動,，使一些素質(zhì)水平較低的家長有了較大的進(jìn)步，家長素質(zhì)有了明顯的提高,，學(xué)生的道德素質(zhì)和文化素質(zhì)明顯提高,，促進(jìn)了學(xué)校的教學(xué)工作的發(fā)展。今后,，我校將認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，大膽創(chuàng)新,，為創(chuàng)辦更優(yōu)秀的家長學(xué)校而不斷努力,。

秋學(xué)期學(xué)校工作總結(jié) 秋季開學(xué)工作總結(jié)篇十

一學(xué)期來，在上級教育部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，緊緊圍繞各中小學(xué)整體部署,，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，扎實(shí)推進(jìn)新課程改革,，努力構(gòu)建和諧的校園氛圍,，有效地提升學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量,。

一是繼續(xù)落實(shí)每周一次教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度；二是通過舉行教工“三筆字”比賽,，35周歲以下教師教學(xué)能力比賽,，教學(xué)論文比賽等途徑提高教師的基本素質(zhì)，為新課程的實(shí)施提供基本保證,；三是制定教師個人專業(yè)成長十年規(guī)劃,，組織教師參加遠(yuǎn)程繼續(xù)教育培訓(xùn)、心理健康教育培訓(xùn),、班主任工作培訓(xùn)等,，努力提高教師的自身素質(zhì)；四是深入教學(xué)第一線,。要求學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)每周都要深入課堂聽課指導(dǎo),，教師每學(xué)期聽課不少于15節(jié)；五是開展教學(xué)研討活動,。圍繞教育教學(xué)出現(xiàn)的問題,，確定研討主題，研討形式做到鋪開,。本學(xué)期在學(xué)校舉行主題為“如何轉(zhuǎn)化學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生”點(diǎn)性教學(xué)研討等,。

我們根據(jù)教學(xué)質(zhì)量現(xiàn)狀，提出了關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理的意見,，學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)深入小學(xué)召開專題會議,，就教師工作、教學(xué)管理做具體布置和指導(dǎo),。為做好質(zhì)量的跟蹤管理,，把工作落實(shí)在“過程”，學(xué)校還建立 1

質(zhì)量普查監(jiān)控題庫,，隨機(jī)對有關(guān)學(xué)科進(jìn)行抽查,，及時調(diào)整教學(xué)管理策略。

學(xué)科技能競賽成績的好壞從一個側(cè)面反映了學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量的高低,，也是衡量我們的質(zhì)量人民是否滿意的重要標(biāo)準(zhǔn),。我們重視學(xué)生技能的培養(yǎng)和輔導(dǎo)，從競賽的組織,、資金的投入等方面都給予足夠的重視,。精心組織每一項(xiàng)賽事，各種賽事都納入學(xué)校工作計(jì)劃,，并做好層層選拔和輔導(dǎo)工作,，各校競賽結(jié)果納入教育教學(xué)常規(guī)評估。學(xué)校還通過座談會,、校園網(wǎng)站這一平臺,，表揚(yáng)和宣傳各小學(xué)所取得的成績,，提高社會對學(xué)校的關(guān)注程度。本學(xué)期組織學(xué)生參加縣小學(xué)生數(shù)學(xué)競賽,、讀書征文比賽,、幼兒童謠比賽等均獲得較好的名次。

學(xué)會學(xué)習(xí)是素質(zhì)教育的基本要義,，學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成關(guān)鍵在教師,。我們注重從轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)方式入手，堅(jiān)持以教師為主導(dǎo),，訓(xùn)練為主線,，思維為核心，能力為目的,，育人為目標(biāo)的原則,，不斷優(yōu)化課堂教學(xué)質(zhì)量，全面提高新課程的執(zhí)行力,。廣大教師正逐步轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,，教學(xué)行為逐步向新課程理念靠攏。

我校依據(jù)《xxx教育教學(xué)常規(guī)管理評估辦法》,，學(xué)年結(jié)束前,，都對各小學(xué)的教育教學(xué)常規(guī)進(jìn)行評估，評

估結(jié)果作為評選或推薦參評高一級別的常規(guī)管理先進(jìn)單位的主要依據(jù),，也作為學(xué)校班子調(diào)整的主要依據(jù),，各中小學(xué)都能根據(jù)評估要求規(guī)范學(xué)校內(nèi)部管理，努力提高辦學(xué)質(zhì)量,。

一是根據(jù)的建檔要求,，把完善建檔工作的關(guān)口前移；二是規(guī)范學(xué)籍管理,，努力規(guī)范我鄉(xiāng)學(xué)籍管理,；三是做好新學(xué)期的鞏固工作，期初教務(wù)處要認(rèn)真核實(shí)各校鞏固情況,，并及時做好流動生動員工作,，保證鞏固率達(dá)100%；四是啟動第二輪素質(zhì)教育督導(dǎo)評估工作,。

總之,，這些成績的取得，得益于各級黨委政府,、教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo),，得益于我們在前進(jìn)道路上的不斷總結(jié),、反思和大膽的探索,，更得益于廣大教職工的勤奮工作和默默奉獻(xiàn),。推進(jìn)“雙高普九”進(jìn)程，全面深化課程改革任重而道遠(yuǎn),，但我們堅(jiān)信,，有各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心重視，社會各界的支持,，更重要的是有全體教師的共同努力,，我們一定能夠取得更優(yōu)異的成績，我校也一定能夠與時俱進(jìn),，越辦越好,。

秋學(xué)期學(xué)校工作總結(jié) 秋季開學(xué)工作總結(jié)篇十一

實(shí)踐證明，舉辦家長學(xué)校,，大大提高了全體家長科學(xué)教子的自覺性和積極性,，齊心合力配合學(xué)校教育，使學(xué)校形成良好的學(xué)風(fēng)與校風(fēng),，從而推動了學(xué)校素質(zhì)教育的實(shí)施,，促進(jìn)我校教育質(zhì)量的提高。一學(xué)期來我校加強(qiáng)了家長學(xué)校的的科學(xué)管理,，努力提高家庭教育水平,，家校達(dá)成教育共識，以共育能自食其力,，適應(yīng)社會的有用人才為辦校宗旨,，嚴(yán)格組織管理，有針對性地開展各種形式的活動,，使家長從理論到實(shí)踐有了一個新的飛躍,，取得了較好的成績，現(xiàn)將家長學(xué)校一學(xué)期工作總結(jié)如下：

20xx年8月30日上午,，帶著殷切希望和美好憧憬,，來自四面八方的350多名一年級家長帶著孩子來到養(yǎng)正中心小學(xué)參加20xx年秋季一年級新生見面會。本次一年級新生家長會目的是為了進(jìn)一步做好新生由幼兒園生活向?qū)W校學(xué)習(xí)生活的過渡工作,，讓家長充分做好上學(xué)前的準(zhǔn)備工作,，使孩子能以飽滿的精力走好校園生活的第一步。

班級的班會教育和家長會同步進(jìn)行,，新生們還參觀了學(xué)校的各專用室,。家長會由學(xué)校黃麗雅副教導(dǎo)主持。家長會上,，施妮副教導(dǎo)首先介紹了養(yǎng)正中心小學(xué)的歷史和辦學(xué)理念,，并結(jié)合多媒體課件展示學(xué)校的現(xiàn)有辦學(xué)條件，一張張富有特色的專用室圖片吸引了家長的眼球,，讓家長們贊不絕口,。接著,，柳萍教導(dǎo)針對一年級學(xué)生的年齡特征和心理特點(diǎn)，著重從如何幫助孩子更快更好的適應(yīng)一年級生活,，如何培養(yǎng)孩子良好的習(xí)慣,，怎樣給孩子準(zhǔn)備學(xué)習(xí)用品和生活用品等幾個方面給家長提出了建議，并就具體課程特點(diǎn)及需要家長配合的事項(xiàng)作了詳實(shí)地解釋,，讓家長了解學(xué)校的學(xué)習(xí)安排,、課程要求以及一些注意事項(xiàng)，并以一則故事和家長們交流家庭教育的方法,。

精心的準(zhǔn)備,、良好的氛圍、科學(xué)的指導(dǎo),、真誠的溝通,，養(yǎng)正中心小學(xué)的老師們用自己的實(shí)際行動讓所有新生家長們滿懷期望而來，心滿意足而歸,。我們相信,，在家長和學(xué)校的共同努力下，養(yǎng)正中心小學(xué)將成為所有孩子們健康快樂成長的樂園,。

根據(jù)本學(xué)期教研工作打算,，為了進(jìn)一步增強(qiáng)小學(xué)心理健康教育教學(xué)的實(shí)效性，搭建一線心理教師學(xué)習(xí)交流的平臺,，20xx年10月23日上午,，20xx年晉江市小學(xué)心理健康教育教學(xué)研討活動在養(yǎng)正中心小學(xué)隆重舉行。

本校周梅芳老師為此次活動提供《生命啟航——感恩同行》的活動課例,。在活動過程中,，五年六班的家長們在老師的邀請下，走入課堂,，與孩子參與活動,。家長們在活動中全身融入課堂學(xué)習(xí)氛圍，在《感念母恩》的活動環(huán)節(jié)中,，家長們傾情演繹自己對生命真諦的理解與領(lǐng)悟,，同時傾聽孩子的心聲，感受孩子的成長,。

讓家長走入課堂,，與孩子參與活動，是學(xué)校課堂教學(xué)活動的一道美麗的新亮點(diǎn),。

我校為切實(shí)加強(qiáng)與家長的溝通,，聽取意見、建議，宣傳教育政策及辦學(xué)成效,，構(gòu)建家?；拥牧己媒逃h(huán)境和氛圍，特于20xx年11月6日開展家長開放日活動,，每班邀請兩位熱心家長來參與。

活動（一）：請家長參觀學(xué)校各個專用室,，特別是校史展覽,，加深對學(xué)校的了解。

活動（二）：請家長聽兩堂課,。這次結(jié)合數(shù)學(xué)教研活動的開展,，首次嘗試同課同構(gòu)異師的教學(xué)教研方式，推選楊燕燕和大蔡婷婷兩位老師分別執(zhí)教一年級《一起來分類》一課,。不僅展示教師良好的精神風(fēng)貌和精湛的教學(xué)藝術(shù),，而且讓家長們感受到學(xué)校、老師對孩子的關(guān)注與培養(yǎng)是從小開始的,，是從一年級,、從上學(xué)的第一天就開始了。

課堂上兩位老師都很注重與孩子的平等交流,、對話,，身心投入地去傾聽孩子的想法，以教師自己蹲下來耐心傾聽的方式去引導(dǎo)孩子學(xué)會傾聽,，聽老師說,，聽同學(xué)說。通過創(chuàng)設(shè)幾個看似簡單的分一分活動,，帶出不簡單而且豐富的數(shù)學(xué)思想分類,，充分體現(xiàn)數(shù)學(xué)本質(zhì)豐富的內(nèi)涵，讓枯燥的數(shù)學(xué)課變得更有趣,，更有數(shù)學(xué)味,。

活動（三）：請家長參加一次懇談會。由學(xué)校蘇副校長帶頭開展,，與家長朋友面對面,、零距離對話?；顒又?，家長朋友踴躍發(fā)言、獻(xiàn)策,，大家真誠聽取意見,，校領(lǐng)導(dǎo)還匯報(bào)學(xué)校的工作情況，介紹學(xué)校的辦學(xué)成效；老師們還分享了家庭教育與學(xué)校教育的聯(lián)系及行動建議,。

隨著話筒在家長,、老師、校領(lǐng)導(dǎo)之間緊密傳遞,，將家庭與學(xué)校,、老師與家長更進(jìn)一步拉近了，許多家長紛紛表示很滿意,，表示把自己的孩子送到這里來學(xué)文化,、學(xué)做人，我們家長很放心,！紛紛表態(tài)將把今天看到的,、了解到的、感受到的告訴身邊的家長朋友,，將帶動家委會一起支持學(xué)校的教育與發(fā)展,。

為了加強(qiáng)學(xué)校與家庭之間的聯(lián)系，交流畢業(yè)班學(xué)生在校及在家的情況,，促進(jìn)學(xué)生學(xué)業(yè)成績?nèi)嫣岣?，增進(jìn)每一位家長對學(xué)校工作的了解，同時更全面地了解自己的孩子在校的學(xué)習(xí)情況,，真正達(dá)到家校攜手共同培養(yǎng)孩子的目標(biāo),。學(xué)校于20xx年11月24日下午召開了畢業(yè)班學(xué)生家長會。

家長會上,，姚校長做了熱情洋溢的講話,，代表學(xué)校感謝家長一直以來對學(xué)校的大力支持，隨后向全體家長介紹了近這一年來所取得的成績,，并且分析了目前學(xué)校的情況,，向家長們提出了一些教育孩子的建議，希望家長加強(qiáng)與學(xué)校的溝通,、加強(qiáng)與子女的溝通,，為共同教育好孩子而努力。之后班主任就本班的情況向家長們匯報(bào),，從學(xué)生的德育,、紀(jì)律、學(xué)習(xí),、管理等情況與家長們進(jìn)行了交流,。

家長會的召開，為學(xué)校和家庭架起了溝通的橋梁,，形成了學(xué)校,、教師、家庭的教育合力。不僅拉近了學(xué)校與家長間的距離,，而且融洽了教師與家長們的關(guān)系,，同時對學(xué)校和學(xué)生的發(fā)展起到了良好的促進(jìn)作用。

為了加強(qiáng)學(xué)校與家庭之間的聯(lián)系,，交流孩子在校及在家的情況,，促進(jìn)學(xué)生學(xué)業(yè)成績?nèi)嫣岣撸鲞M(jìn)每一位家長對學(xué)校工作的了解,，同時更全面地了解自己的孩子在校的學(xué)習(xí)情況,，真正達(dá)到家校攜手共同培養(yǎng)孩子的目標(biāo)。學(xué)校于12月1日下午召開了一至五年級學(xué)生家長會,。

家長會分別在多功功能大廳和各班教室上進(jìn)行。姚建安校長在多功能大廳為一年段家長會發(fā)表熱情洋溢的講話,。他首先向全體家長介紹了近這一年來所取得的成績,，并且分析了目前學(xué)校的情況，針對我校當(dāng)前一年級學(xué)生的期中測試情況,，從習(xí)慣準(zhǔn)備,、成長之痛、教育威信,、真誠溝通四板塊入手,，結(jié)合家庭教育的重要性好習(xí)慣伴隨終身等生動事例，向家長作了專題講述,，全方位展示了近三個月以來孩子在校的表現(xiàn)以及學(xué)校,、老師為孩子們所做的一切，讓家長對孩子的小學(xué)生活有了大致的了解,。希望家長加強(qiáng)與學(xué)校的溝通,、加強(qiáng)與子女的溝通，為共同教育好孩子而努力,。而教室里的家長會則是另一番融洽溫馨的畫面,，通過學(xué)生作業(yè)展示、話題互動等形式與家長交流了班級的常規(guī)管理以及各課程的學(xué)習(xí)情況,。同時針對學(xué)科特點(diǎn),、孩子特點(diǎn)、習(xí)慣養(yǎng)成等內(nèi)容作了細(xì)致的分析和說明,，強(qiáng)調(diào)家校聯(lián)合教育的重要性,。

會后家長們紛紛表示，通過這次家長會,，既認(rèn)識了學(xué)校當(dāng)前的教育熱點(diǎn),，又了解了老師的教學(xué)理念，更重要的是知道了正確教育孩子的基本方法。此次家長會拉近了學(xué)校,、老師和家長的距離,，得到了家長的充分肯定和支持。家長們紛紛表示,，將繼續(xù)支持學(xué)校品牌文化及魅力班級建設(shè)的各項(xiàng)工作,，將與學(xué)校、老師攜手共育,，讓孩子們健康快樂地成長,，為孩子成就一個美好的未來。

為了更好的促進(jìn)家校和諧溝通,，讓家長及時了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn)以及學(xué)校的活動狀況,，于20xx年11月6日開展家長開放日活動，每班邀請兩位熱心家長來參與,。

活動（一）：請家長參觀學(xué)校各個專用室,，特別是校史展覽，加深對學(xué)校的了解,。

活動（二）：請家長聽兩堂課,。這次結(jié)合數(shù)學(xué)教研活動的開展，首次嘗試同課同構(gòu)異師的教學(xué)教研方式,，推選楊燕燕和大蔡婷婷兩位老師分別執(zhí)教一年級《一起來分類》一課,。不僅展示教師良好的精神風(fēng)貌和精湛的教學(xué)藝術(shù)，而且讓家長們感受到學(xué)校,、老師對孩子的關(guān)注與培養(yǎng)是從小開始的,，是從一年級、從上學(xué)的第一天就開始了,。課堂上兩位老師都很注重與孩子的平等交流,、對話，身心投入地去傾聽孩子的想法,，以教師自己蹲下來耐心傾聽的方式去引導(dǎo)孩子學(xué)會傾聽,，聽老師說，聽同學(xué)說,。通過創(chuàng)設(shè)幾個看似簡單的分一分活動,，帶出不簡單而且豐富的數(shù)學(xué)思想分類，充分體現(xiàn)數(shù)學(xué)本質(zhì)豐富的內(nèi)涵,，讓枯燥的數(shù)學(xué)課變得更有趣,，更有數(shù)學(xué)味。

活動（三）：請家長參加一次懇談會,。由學(xué)校蘇副校長帶頭開展,，與家長朋友面對面,、零距離對話?；顒又?，家長朋友踴躍發(fā)言、獻(xiàn)策,，大家真誠聽取意見,，校領(lǐng)導(dǎo)還匯報(bào)學(xué)校的工作情況，介紹學(xué)校的辦學(xué)成效,；老師們還分享了家庭教育與學(xué)校教育的聯(lián)系及行動建議,。

隨著話筒在家長、老師,、校領(lǐng)導(dǎo)之間緊密傳遞,，將家庭與學(xué)校、老師與家長更進(jìn)一步拉近了,，許多家長紛紛表示很滿意,，表示把自己的孩子送到這里來學(xué)文化、學(xué)做人,，我們家長很放心,！紛紛表態(tài)將把今天看到的,、了解到的,、感受到的告訴身邊的家長朋友，將帶動家委會一起支持學(xué)校的教育與發(fā)展,。

學(xué)校還于20xx年12月3日下午開展了家長開放日活動,，本次活動結(jié)合語文教研活動進(jìn)行，由各年段的一位語文老師擔(dān)任此次觀摩教學(xué)任務(wù),。課后,，家長們與年段老師一起真誠交流。大家對執(zhí)教老師的教學(xué)功底贊不絕口,。課堂教學(xué)環(huán)節(jié)清晰,，教學(xué)語言通俗易懂，深入淺出,，適合孩子的理解力和接受能力,。同時家長們也提出了寶貴的意見。家長們一致表示,，這樣的活動讓他們直觀地了解學(xué)校的教育教學(xué)情況,，了解孩子的在校學(xué)習(xí)生活，增進(jìn)家校溝通,，促進(jìn)學(xué)生的成長,。

20xx年12月30日下午,，學(xué)校召開家長委員會換屆籌備會。許榮宗書記,、姚建安校長,、陳宏瑜、黃麗蓉,、蘇長青三位副校長和學(xué)校家委會會長,、理事長出席會議，會議由姚建安校長主持,。

會上,，大家就養(yǎng)正中心小學(xué)學(xué)校發(fā)展大計(jì)、如何更加完善家委會工作,，發(fā)揮實(shí)效等問題提出了許多建設(shè)性建議,，各抒己見，討論氛圍熱烈,。

此次會議有助于學(xué)校多方面聽取家長委員會對學(xué)校辦學(xué)發(fā)展的意見,，促進(jìn)學(xué)校教育和家庭教育達(dá)到同步，教師和家長教育達(dá)到同心,，學(xué)校,、家庭達(dá)到合力，打造有利于小學(xué)生健康成長的育人環(huán)境,，不斷提高學(xué)校家長委員會工作的主動性,、針對性和實(shí)效性。

教子尚須人品高,，樹直還需勤培育,，孩子的成長，不僅是家庭的事,、學(xué)校的事,，還是全社會的事，只有綜合教子的合力效應(yīng),，才能取得最佳效果,。雖然家長學(xué)校已取得了一定的成績，但真正把家長學(xué)校辦到家長的心坎上,，還尚須不斷努力,，相信有廣大家長的配合，我們家長學(xué)校會越辦越好,。

秋學(xué)期學(xué)校工作總結(jié) 秋季開學(xué)工作總結(jié)篇十二

本學(xué)期我校組織全體教師在全面理解教師專業(yè)化發(fā)展和教育創(chuàng)新重要意義的基礎(chǔ)上,，通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐，進(jìn)一步統(tǒng)一思想,、更新觀念,，不斷提高教師的專業(yè)化水平,，提高廣大教師實(shí)施新課程的能力，結(jié)合我校實(shí)際,，制定了我校校本培訓(xùn)方案,，并以此推動我校的基礎(chǔ)教育課程改革的深入發(fā)展。從而建立起一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,。校本培訓(xùn)和校本教研,，是教師成長的一只方舟。因此,，做好校本培訓(xùn)工作非常重要,，下面把我校本學(xué)期開展的校本培訓(xùn)工作總結(jié)如下：

領(lǐng)導(dǎo)都非常重視校本培訓(xùn)工作，成立了校長任組長的校本培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組,，加強(qiáng)對校本培訓(xùn)工作的指導(dǎo),，通過開展校本培訓(xùn)，大力提高教師專業(yè)化水平,。

學(xué)校加強(qiáng)了對校本培訓(xùn)過程的管理,，做到了培訓(xùn)時間、內(nèi)容,、人員,、考評“四落實(shí)”，做到了教師上課有教案,，聽課教師有筆記,，學(xué)校有記錄和信息反饋記載。

（1),、導(dǎo)師指導(dǎo)模式,。即以老帶新的培訓(xùn)模式,。對新教師的培養(yǎng),，學(xué)校采取了“拜師結(jié)對”的形式，擴(kuò)展了師徒帶教的內(nèi)容,，賦予這傳統(tǒng)的形式以新的校本培訓(xùn)內(nèi)容,，且拜師是相互的，能者為師,。在課堂教學(xué)方面,，老教師是師傅，在網(wǎng) 絡(luò)教研等方面,，青年教師是師傅,。在教科研培訓(xùn)中，師徒可以共同承擔(dān)同一科研課題,，在研究過程中,，相互合作,，共同受益與提高。

(2),、案例培訓(xùn)模式,。即從典型案例中獲得啟迪、尋求解決問題思路的方式,。這種培訓(xùn)模式具有較強(qiáng)的針對性,，效果較好。通過教師參與式的研討,，引導(dǎo)教師運(yùn)用課改的理念,，對課例進(jìn)行分析、模仿,、借鑒,，從中領(lǐng)悟一些新穎的教學(xué)方式，啟迪自己的課堂教學(xué),，取得了很好的培訓(xùn)效果,。

(3)、自主學(xué)習(xí)模式,。這種培訓(xùn)模式由教師進(jìn)行自我反思,，找出自己在某一方面的不足，然后制定自培計(jì)劃,，并實(shí)施計(jì)劃,，以彌補(bǔ)自身不足，提高自身能力的方式,。

（1）新課程理念培訓(xùn),。課程改革成敗的關(guān)鍵在于教師，教師對新課程理念的認(rèn)識程度直接影響課改實(shí)驗(yàn)的成效,。為此,，本學(xué)期繼續(xù)把學(xué)習(xí)、實(shí)踐,、驗(yàn)證新課程理念,，作為師資培訓(xùn)的重點(diǎn)任務(wù)來抓。重點(diǎn)學(xué)習(xí)《走進(jìn)新課程》一書,，加強(qiáng)通識培訓(xùn),，主要抓好四方面范文網(wǎng)的工作：一是明確培訓(xùn)目的：掌握新理念、實(shí)踐新理念,、優(yōu)化教育過程,，為全面課改打?qū)嵒A(chǔ)。二是確保培訓(xùn)時間：用足,、用好業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間,。三是形成培訓(xùn)系列：重點(diǎn)圍繞說課,、上課、評課開展教研活動,，通過課堂教學(xué)達(dá)標(biāo)評選出校內(nèi)各科優(yōu)質(zhì)課,、公開課、示范課和觀摩課共10節(jié)次,，聽評課10節(jié)次,。在一個個案例中實(shí)踐、體驗(yàn)新的課程理念,。四是加強(qiáng)合作交流：派教師外出學(xué)習(xí),、觀摩，要求外出學(xué)習(xí)的教師返校后,，及時向教導(dǎo)處,、學(xué)校傳達(dá)先進(jìn)思想、理念,，相互學(xué)習(xí),，共同提高。

（2）繼續(xù)有針對性地開展現(xiàn)代教學(xué)手段技術(shù)的培訓(xùn),。我校積極為教師創(chuàng)設(shè)現(xiàn)代信息技術(shù)教育的平臺,。全體教師充分利用各種渠道，合理利用課余時間瀏覽網(wǎng)上各種有用信息,，充分利用網(wǎng)上有用信息服務(wù)于自己的實(shí)際教學(xué),。

（3）加強(qiáng)校本教研制度建設(shè)。教師的教育理論素養(yǎng)決定了課改的深度和廣度,，"要引導(dǎo)教師學(xué)會理性地思考教學(xué)問題,，不要小看理論思維。"理論的指導(dǎo)是促進(jìn)教師專業(yè)提高的有效保證,，這種理論學(xué)習(xí),，更加指向?qū)嵺`中發(fā)生的真實(shí)問題。理論學(xué)習(xí)采取了集中與分散相結(jié)合的形式,，每次教研活動都要先進(jìn)行半小時的理論學(xué)習(xí)的心得交流,，這樣既保證了學(xué)習(xí)時間,， 也保證了學(xué)習(xí)質(zhì)量,。課程的最終實(shí)施者是教師，學(xué)校發(fā)展的動力是教師,，教師觀念的轉(zhuǎn)變是一個長期艱苦的過程,，不可能一蹴而就?！皞鹘y(tǒng)的培訓(xùn)把表層的土刨了一下,，下面的土還非常堅(jiān)硬,。”要把新的理念轉(zhuǎn)變?yōu)榻處煹慕虒W(xué)行為,，需要教師積極主動地參與,。

傳統(tǒng)的培訓(xùn)，形式上大多是講座輔導(dǎo),，內(nèi)容基本是從理論到理論,，但教師最渴望的是如何將理論落實(shí)到實(shí)踐之中。本學(xué)期,，“自主,、合作、探究”成為我校教師校本培訓(xùn)的主旋律,?？梢詫⑴嘤?xùn)地點(diǎn)設(shè)在課堂，一邊教學(xué),，一邊研討,。由培訓(xùn)者先親自上課，然后結(jié)合實(shí)踐講理論,，將新課程的理念通過課堂直觀地表現(xiàn)出來,。還可以請教師先講，針對課堂教學(xué)范文網(wǎng)中出現(xiàn)的問題,，培訓(xùn)者走上講臺,，組織教學(xué)，進(jìn)行即席指導(dǎo),，引導(dǎo)教師討論,，讓課堂變成一個學(xué)習(xí)與交流的場所。在這里,，沒有傳統(tǒng)意義上的“教師”和“學(xué)員”,，大家都是平等的參與者，教師不再把自己當(dāng)作被動的受訓(xùn)者,，而是積極主動地參與,。講座學(xué)習(xí)也發(fā)生了實(shí)質(zhì)性的變化，不再單純講理論,，而是分析案例,，在案例中讓教師潛移默化地接受理論。

（4）,、抓好骨干教師培訓(xùn)工作,。組織了校內(nèi)優(yōu)質(zhì)課評比活動，另外，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視教師業(yè)務(wù)能力的提高,，想盡辦法安排骨干教師參加各級各類的培訓(xùn)學(xué)習(xí),，如平時參加外出學(xué)習(xí)，學(xué)校給調(diào)課,，解除教師的后顧之憂,，安心學(xué)習(xí)。

（5）,、依托農(nóng)遠(yuǎn)資源進(jìn)行校本培訓(xùn)和教研活動,，組織教師依托光盤播放室開展校本教研活動，按照學(xué)校制定的周課表進(jìn)行光盤學(xué)習(xí)活動,，依托計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室開展信息技術(shù)培訓(xùn),，以word、excel為主體開展培訓(xùn)活動,，以教研組為單位開展ppt課件制作培訓(xùn),，以開天辟地光盤為主進(jìn)行自學(xué)活動，通過一系列的培訓(xùn)活動,，提高了教師的業(yè)務(wù)水平和教育教學(xué)能力,。

（6）、依托教師基本功培訓(xùn),，進(jìn)行了一系列的培訓(xùn)活動,，以提高教師的從教能力和水平為主進(jìn)行了定期活動，以此提高教師的能力,。

（7）,、以課題為引領(lǐng)，開展學(xué)困生轉(zhuǎn)化的.教育活動,，從而有效地提高了教育教學(xué)工作的針對性,，提高了學(xué)生的學(xué)業(yè)成績。

課前反思:新舊教材有哪些不同,、新課改的思想如何滲,、三維目標(biāo)如何落實(shí)、運(yùn)用怎樣的教學(xué)策略等等,。

課中反思:根據(jù)教學(xué)實(shí)際,及時反思調(diào)整教學(xué)策略,。

課后反思:上完課后，回過頭來看看,，反思自己的這節(jié)課達(dá)到了什么目標(biāo),，用了什么教學(xué)策略，哪些是成功的等問題,，幫助范文網(wǎng)教師尋找課堂教學(xué)的優(yōu)點(diǎn)與創(chuàng)新之處,，尋找問題與不足,，捕捉隱藏在教學(xué)行為背后的教育觀念,，從而找到改進(jìn)的切入口,。

（1）教師的理論學(xué)習(xí)仍要加強(qiáng)督促。

（2）教師的教育教學(xué)反思力度不夠,。

為了使校本培訓(xùn)工作真正能促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展,，促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)工作的開展，我們必須繼續(xù)以全面提高我校教師的整體素質(zhì)為核心,，繼續(xù)以年輕教師為培訓(xùn)重點(diǎn),，著眼于教師適應(yīng)現(xiàn)代教育的綜合素質(zhì)的提高，不斷開發(fā)校本培訓(xùn)內(nèi)容,、創(chuàng)建校本培訓(xùn)的新形式,，把校本培訓(xùn)真正落到實(shí)處，促教師的專業(yè)化發(fā)展,。

秋學(xué)期學(xué)校工作總結(jié) 秋季開學(xué)工作總結(jié)篇十三

1,、10月17日晚，年級部組織了一次對教師的教和學(xué)生的學(xué)的情況問卷調(diào)查,，及時了解了開學(xué)以來教與學(xué)的情況,。

2、10月18日下午,，各班級利用班會課邀請前去栟茶中學(xué)的`班長到班進(jìn)行學(xué)習(xí)心得交流,，各班學(xué)生聽了交流介紹后深受鼓舞啟發(fā)，掀起了學(xué)習(xí)“栟茶熱”,。

3,、10月18日晚，年級部召開學(xué)情調(diào)研分析會：年級部倉定權(quán)主任具體分析了各班級的分?jǐn)?shù)段情況,、目標(biāo)完成情況,、學(xué)科均分以及達(dá)a、b,、d情況,，分析了年級前15名的各學(xué)科成績情況，最后通報(bào)了學(xué)生問卷調(diào)查情況,，倉主任分析具體,、深刻,，既分析了具體的情況,，又提出了希望與要求；接著,，王錦雙校長強(qiáng)調(diào)了六個方面問題：一,、再分析調(diào)研中存在的問題,；二、提出了教學(xué)“六大意識”：質(zhì)量意識、自主意識,、效率意識,、全局意識、研究意識,、生本意識,；三、強(qiáng)化必修學(xué)科教學(xué),，要看東臺,、趕東臺；四,、部署了“學(xué)栟茶,、迎聯(lián)考”事宜；五,、要求教研求實(shí)效,；六、跑操再強(qiáng)化,。最后,，吳校長做總指示：認(rèn)真對待調(diào)研成績，時刻關(guān)注邊緣學(xué)生,。

4,、10月20日晚，高二（2）班召開了班級課任老師座談會,，具體分析了學(xué)情調(diào)研分析會,。

5、10月23,、24日,，各班級組織了學(xué)生參加學(xué)校第53屆運(yùn)動會，各班級都能做到安全,、和諧,，有序、高效,，運(yùn)動會圓滿地落下了帷幕,。

6、加強(qiáng)了各班早讀管理,，要求學(xué)生6：40進(jìn)入早讀狀態(tài),。各班早讀情況有了明顯的好轉(zhuǎn)。

7,、各備課組完成了學(xué)情調(diào)研分析材料,，總結(jié)了這次學(xué)情調(diào)研存在的問題,，并提出了具體整改措施。

1,、各班級出刊一次“學(xué)栟茶,、迎聯(lián)考”板報(bào)。

2,、檢查老師對邊緣生關(guān)注情況,。

3,、要求各班級上好信息課以迎接信息技術(shù)會考,。

4、繼續(xù)強(qiáng)化跑操,。

秋學(xué)期學(xué)校工作總結(jié) 秋季開學(xué)工作總結(jié)篇十四

時光如水,，一眨眼的功夫，20xx—20xx學(xué)年度秋學(xué)期已經(jīng)過去,，為了下一學(xué)期更好的開展工作,，我們都要做好工作總結(jié)，下面是小編搜集整理的學(xué)校20xx—20xx學(xué)年度秋學(xué)期工作總結(jié),，歡迎閱讀,。

光陰荏苒，時光易逝,，本學(xué)期在緊張和忙碌中悄然而去,。回眸過去一個學(xué)年,，我園在姜堰區(qū)教育局和橋頭中心小學(xué)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，在區(qū)學(xué)前教育集團(tuán)的大力幫扶和鼎力支持下，全體教職員工凝心聚力,、精益求精,，立足崗位、奮勇爭先,，譜寫了橋頭幼兒園發(fā)展新篇章?，F(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下。

統(tǒng)一員工思想,，規(guī)范員工行為是園風(fēng)建設(shè)的重要途徑,，我園利用每周的政治學(xué)習(xí)組織教師學(xué)習(xí)一些有關(guān)教師職業(yè)道德、教師素質(zhì),、教師禮儀規(guī)范等方面的文章,，注重在日常工作中督促教師樹立良好的教師形象，特別重視檢查和規(guī)范教師們的教育行為,，使教師們的言行符合師德規(guī)范,，成為幼兒的表率,。同時，我園十分注重園內(nèi)人文環(huán)境建設(shè),。以真實(shí),、誠實(shí)、樸實(shí)為座右銘,，提倡人與人之間友好合作,，以誠相待，營造了一個人人平等,、寬松,、融洽的人際氛圍。

幼兒園工作無小事,，事事育人,；教師無小節(jié)，節(jié)節(jié)為楷模,。幼兒園保育工作都是瑣碎而細(xì)小的,，而我們的教師卻肩負(fù)著雙重任務(wù)，既是保育員又是專任教師,，可他們卻憑著一顆敬業(yè)之心去做事,。例如：每天的衛(wèi)生區(qū)必須保潔，每天的杯,、巾,、桌子、玩具等教師必須消毒,，必須保證每個幼兒安全上下車,，吃好、睡好,、孩子們上廁所幫他們提褲子,、擦屁股等等，每一個細(xì)小的事情都能折射出每一個老師的職業(yè)責(zé)任感,。每一次有領(lǐng)導(dǎo)來檢查,、姐妹園來學(xué)習(xí)時都會情不自禁地說一聲：你們幼兒園好干凈、好溫馨呀,！簡單而平凡的一句話,，對我們老師辛勤的付出作出了充分的肯定。

半年來,，我園注重抓教學(xué)管理,，提升教師的教研水平。首先從四個方面來抓,，一是抓問題,。在教研過程中,，發(fā)現(xiàn)教師容易將關(guān)注點(diǎn)放在感覺和現(xiàn)象上，而不是真正的問題,，在探討的過程中,，就要求他們把感覺和現(xiàn)象變成明確的問題表達(dá)出來，變成真正的問題,，提升為有價值的問題,，然后通過學(xué)習(xí)討論，推動問題的解決,。二是抓反思,。我們通過集體備課，小組研討,，寫教后反思等來改變教師的思想和行動,。三是抓專業(yè)指導(dǎo),。我園注意抓不同層次的引導(dǎo),，特別注重同伴之間的相互學(xué)習(xí)，注重發(fā)揮骨干教師的力量,，使他們在教研工作中不僅提升了教研能力,，同時也使幼兒園形成了一個民主、和諧,、共進(jìn)的教研氛圍,。四是抓教研形式的創(chuàng)新。我們以課例為載體,，通過教育的筆記,、教學(xué)反思、上一堂好課等多種形式來開展幼兒園的教學(xué)研究,。本學(xué)期的十五節(jié)教研課上得都很成功,，在活動的組織上，教者能輕松自如地組織活動的各個環(huán)節(jié),，整個環(huán)節(jié)由淺入深,，循序漸進(jìn)，充分體現(xiàn)了玩中學(xué)的特點(diǎn),。教者并能充分發(fā)揮幼兒的主體作用,，把時間、空間大量的留給幼兒,，讓幼兒通過操作相互發(fā)現(xiàn)問題,、解決問題，幼兒在相互交流,、學(xué)習(xí)的過程中完成活動目標(biāo),。其次抓教學(xué)細(xì)節(jié)管理,，穩(wěn)步提高保教質(zhì)量。一是我們要求各年級組認(rèn)真制定教學(xué)打算,，有效地防止在教學(xué)工作中的主觀性和隨意性,。定期和不定期檢查教師備課、教育隨筆,、觀察記錄等,。，二是落實(shí)一日教學(xué)常規(guī),，通過一日三巡加大對一日常規(guī)各個環(huán)節(jié)的監(jiān)督和調(diào)控,，發(fā)現(xiàn)問題及時溝通。三是通過請進(jìn)來,、帶出去的方式,，10月份，為了給年輕教師們提供自我展示的平臺,，我園邀請本集團(tuán)園長和骨干教師來園通過聽課,、評課，提高年輕教師的課堂教學(xué)能力,。同月,，我們與泰州市寺巷幼兒園和高新區(qū)實(shí)驗(yàn)幼兒園開展了園際交流活動，以此為契機(jī),，提升教師的專業(yè)發(fā)展,。本學(xué)期，我園還分別派教師去南京,、蘇州,、泰州、姜堰等地觀摩學(xué)習(xí),，拓展了教師視野,，開闊了教師眼界，提高了教師的專業(yè)素養(yǎng),。半年來,，我園先后組織了示范課展示活動、教師演講比賽,、才藝比賽,、家長半日開放活動、家園游藝會,、幼兒故事比賽,、教師周周畫、日日練等活動,。在這些活動中,，老師們的專業(yè)素質(zhì)得到了提升,，教學(xué)才藝得到了展示，教學(xué)理念更超前了,，教學(xué)技能更嫻熟了,，教學(xué)方法更靈活了。本學(xué)期,，我園申小錦老師在參加全區(qū)幼兒教師基本功大賽中榮獲一等獎,，陳彥婷、王小梅,、仇小梅三位教師在參加區(qū)才藝比賽中分別榮獲二三等獎,。

1、常規(guī)性與季節(jié)性衛(wèi)生保健工作相結(jié)合,。堅(jiān)持做好每日的晨,、午檢工作，照顧好病兒和體弱兒,；常規(guī)的衛(wèi)生及消毒工作一直長抓不懈,，并做到每周定時檢查評比，堅(jiān)持做好消毒,、晨檢,、全日觀察、因病缺勤等記錄,。本學(xué)期認(rèn)真做好全園幼兒的入園體檢和評價工作，派員參加泰州市保健員培訓(xùn),，組織全體教職工進(jìn)行保育知識培訓(xùn),。

2、嚴(yán)格執(zhí)行一日生活作息制度,，開展形式多樣的戶外活動,、區(qū)角游戲活動，促進(jìn)幼兒體能發(fā)展,。堅(jiān)持開展戶外體育活動,，把晨間活動、戶外活動作為每天,、每周有打算的活動,。針對教師組織區(qū)角游戲的畏難情緒，組織大家觀摩區(qū)角游戲獲獎視頻,、設(shè)計(jì)區(qū)角游戲方案,、完成區(qū)角游戲觀察記錄每月更新區(qū)角游戲材料，每天檢查區(qū)角游戲活動的開展,。

3,、注意一日生活中良好行為習(xí)慣的培養(yǎng),，特別是幼兒禮貌、衛(wèi)生等方面,，要求幼兒注意個人衛(wèi)生,，勤洗澡、勤換衣,、勤剪指甲,，勤洗手；要求幼兒會主動問老師好,，跟家長說再見,，同伴之間友好相處。

幼兒教育不僅是幼兒園的教育,。幼兒園,、社區(qū)、家長的一體化教育能促進(jìn)家長,，社區(qū)對幼兒園教育的認(rèn)識對幼兒園的信任度會大大提高,。

1、堅(jiān)持開展了家長開放活動,，以不同的形式邀請家長積極參與,，讓家長了解孩子在園一日的.學(xué)習(xí)與生活。本學(xué)期,，小中大班各召開了一次家長會,，舉行了一次半日開放活動，家園游藝會,，大班開展了相聚重陽,，其樂融融家園互動活動，在這樣一個傳統(tǒng)的節(jié)日里,，孩子們拉上自己年邁的爺爺奶奶,，攜手登臺，載歌載舞,，用屬于自己的方式傳遞著稚嫩但卻純潔的愛,。中班開展了濃濃粽香情家園互動活動，通過活動讓孩子們了解粽子的由來和民間習(xí)俗,。

2,、堅(jiān)持辦家園專欄，發(fā)揮了家教資源導(dǎo)向作用,，每月一次新的內(nèi)容吸引了家長的目光,，每周公布教學(xué)活動打算及溫馨提示。

3、家訪工作堅(jiān)持多角度開展,。建立班級qq群,，電話家訪與上門尋訪相結(jié)合，通過老師的家訪調(diào)研,，我們的工作得到了家長的支持與理解,，實(shí)現(xiàn)了幼兒園教育、家庭教育,、社會教育的緊密結(jié)合,，達(dá)到了家園共育的目的。

安全工作是幼兒園最重要的工作之一,。半年來,，我們堅(jiān)持把安全工作放在重中之中來抓，重點(diǎn)落實(shí)以下工作,。

1,、定期檢查全園安全設(shè)施，排除安全隱患,。

2,、做好幼兒的接送安全工作。

（1）進(jìn)一步健全憑卡接送幼兒制度,。

（2）做好校車接送的安全工作,。

3、注重班級安全工作

六,、存在的問題及努力的方向

雖然幼兒園保持了良好的發(fā)展,，但我們也應(yīng)該看到我們的不足，這些不足之處較為明顯的有三點(diǎn)：

1,、鉆研不夠,。無論是園長還是老師，在加強(qiáng)管理的實(shí)踐與研究,，鉆研業(yè)務(wù)的同時，要認(rèn)真學(xué)習(xí)法律法規(guī),，要知道什么是對的,，什么是錯的，什么事情能做,，什么事情不能做,。

2、在區(qū)角游戲活動的組織中,，我們的老師還在扮演著導(dǎo)演與救火隊(duì)員的角色,，沒能讓幼兒自主性地選擇自己喜歡的角色。

3、交流不夠,。除了進(jìn)一步加強(qiáng)和園內(nèi)老師的交流外,，更要注重和外界的交流。交流是學(xué)習(xí)的機(jī)會,，交流是提高的機(jī)會,，我們要主動把握時機(jī)，做好園內(nèi)外的交流與合作,，進(jìn)一步推動幼兒園的發(fā)展,。