當工作或?qū)W習進行到一定階段或告一段落時,，需要回過頭來對所做的工作認真地分析研究一下,，肯定成績，找出問題,，歸納出經(jīng)驗教訓,，提高認識，明確方向,，以便進一步做好工作,，并把這些用文字表述出來，就叫做總結(jié),。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結(jié)呢,？下面是小編整理的個人今后的總結(jié)范文，歡迎閱讀分享,，希望對大家有所幫助,。

秋季學期學校工作總結(jié)篇一

一、開學工作研究部署周密,。

學校行政在20xx年下期即將結(jié)束時就著手研究本期工作,，制定了切實可行的《xx縣實驗學校20xx年上期工作計劃》。新年過后,，學校行政又于2月10日研究了開學工作,，對開學工作作了周密部署，對處室和個人的工作作出了具體要求,，并制定了《xx縣實驗學校20xx年“治陋習,、樹新風”深化作風建設年活動實施方案》。2月10日召開了全體教職工開學工作會議,，宣布了每位教職工開學的具體工作,，將工作任務落實到了每個人。

二,、深入學習貫徹全縣教育行政工作會議精神,。

在2月10日召開的教職工開學工作會議上,，黃圓善校長傳達了全縣教育行政工作會議精神。其中重點學習了《xx縣20xx年教育工作要點》,、《xx縣教育系統(tǒng)20xx年“治陋習,、樹新風”深化作風建設年活動實施方案》、和《xx縣教育局嚴禁在職教師從事有償家教家養(yǎng)責任狀》等文件,。明確了工作任務和方向,，劃明了一名人民教師不能碰觸的紅線和不能逾越的底線，警醒每位教職工,，要求全體教職工以飽滿的熱情投入到開學工作中,。

會上，對我校20xx年“治陋習,、樹新風”深化作風建設年活動進行了布置,。每位教職工都與學校簽定了包括嚴禁在職教師從事有償家教家養(yǎng)、收費及安全等內(nèi)容的《責任狀》,，并在《實驗學校在職教師不從事家教家養(yǎng)的公開承諾書》上莊嚴地簽上了自己的名字,，鄭重承諾積極遵照上級要求努力規(guī)范自身辦學行為。

三,、以干凈整潔的校園環(huán)境迎接學生返校學習,。

2月10日學校教職工會議結(jié)束后，曹學鵬副校長率各處室的負責人,，將學校教學樓,、宿舍樓和公共區(qū)的衛(wèi)生徹底打掃干凈，內(nèi)務收拾整齊,。2月12日報到當天,，兩學部政教處安排人員對各班教室、寢室進行了徹底的大掃除,，以干凈整潔的校園新面貌迎接學生和家長的到來,。

四、開學宣傳工作簡明有效,。

開學前,，學校在門衛(wèi)室樓頂換了嶄新的彩旗，將歡迎學生返校和家長指導工作的宣傳標語打印于校門口的電子屏幕上,。教務處書寫張貼了《入學須知》，詳細列出了報到流程和注意事項,，家長和學生看后一目了然,。學校依據(jù)三家文件制作了精準的收費公示牌和宣傳欄，通過這些簡明的宣傳,，渲染出了濃濃的開學氛圍,。

五,、收費工作認真規(guī)范。

學校嚴格按照上級收費文件要求進行了服務性代收費報備,、執(zhí)收工作,。開學前，學校在醒目位置懸掛了收費公示欄,，讓家長和學生明確所執(zhí)收費用的類別和明細,，做到了明白收費，杜絕了一切亂收費現(xiàn)象,。收費工作結(jié)束后,，未接到任何亂收費舉報，受到了來校檢查收費工作組領導的好評,。

六,、安全工作防微杜漸。

我校是一所按高標準建設的新學校,，各種設備設施價值不菲,，為了保證這些設備設施的安全，學校寒假期間安排了值班人員進行24小時不間斷值守,，一個寒假過來沒有發(fā)生任何校產(chǎn)遺失和各類安全問題,。

開學當天，為防止報到高峰期發(fā)生擁堵,，學校在各個關鍵位置安排了教職員工值守疏導,。同時為方便家長反映情況，黃圓善校長親自出面接待家長,，幫助家長排憂解難,，對不能當場解決的問題，進行了耐心細致的解釋,，及時化解了少數(shù)家長的不良情緒,。

為讓學生安全報到和學習，政教處在后勤部門的配合下對全校的安全隱患進行了徹底全面的排查,，作好記載及時清除,，保證了學校安全工作平穩(wěn)運行。

我校是一所寄宿制學校,，有20xx多名學生在校就餐,，為保證學生就餐安全，歐副校長督促食堂工作人員對食堂所有設備設施進行了徹底清洗和消毒,。食材則由有經(jīng)營許可資質(zhì),、講信譽的供貨商提供,，并且建立了進出貨臺賬,，詳實記錄食材的來源和去向。學校領導還對學校商店進行了檢查,，對商店衛(wèi)生提出嚴格要求，嚴禁出售“三無”產(chǎn)品及腐爛變質(zhì)食品,。

2月12日初中部開始晚自習,，2月13日全校所有年級正式上課，各班集合學生進行安全,、學習,、生活、衛(wèi)生習慣等方面全面細致的入學教育,，用心上好了學生的開學第一課,。

七、常規(guī)工作落實有力,。

辦公室及時將學校工作計劃印發(fā)至各處室,，各處室根據(jù)學校計劃制定了處室工作計劃，并及時上交,。同時各科任教師根據(jù)新課程標準制定了教學計劃并上交教研組和教務處批準執(zhí)行,。教務處根據(jù)教育部頒布的課程計劃和學校的師資情況調(diào)整了課程表，并將新課程表發(fā)放到每位任課教師手中,，督促大家嚴格執(zhí)行,。

開學后舉行了新學期的第一次升國旗儀式。在儀式上,，黃圓善校長對本期工作進行了展望,，并對同學們提出了殷切的希望。

八,、后勤工作保障到位,。

2月8日，歐副校長親自帶領后勤人員利用假期將課本,、辦公用品和食堂食材采購到位,，并及時發(fā)放到師生手中。相關人員檢修了電路,、水路和教學設備設施,，保證了學校工作正常順利運行。

九,、控流保學工作扎實有效,。

為保證學生按時入學，學校以短信的方式告知每位家長和學生準確的開學時間,，對于未能按時報到的學生,，教務處和班主任及時與他們?nèi)〉寐?lián)系，弄清原因,，有具體困難的學生則幫助他們克服困難,，使他們順利返校學習。有個別暫時未能如期到校又聯(lián)系不上的學生,，班主任和科任教師則登門拜訪,，進行勸學，不讓任何學生因任何原因而輟學,。

雖然開學工作總體平穩(wěn)有序,，但有些問題還需要上級部門支持才能解決。主要有：

⒈20xx年暑假教育局未能按我校需要選調(diào)足夠的老師,，本期調(diào)走,、已請產(chǎn)假和即將請產(chǎn)假的在職在編老師達13人、頂崗實習達11人之多,，造成任課教師嚴重短缺,，部分班級無法正常按課表開課;

⒉在學校附近商住樓小區(qū)購房并于近期入住的部分家長要求將子女轉(zhuǎn)入我校，但學校不能解決,，且天天糾纏在學校,，嚴重影響了學校正常工作的運行;

⒊因?qū)W校屬趕工而建，建筑質(zhì)量暴露的問題逐漸增多,，校舍維修量不斷增大,，這些都無形中增加了學校運行管理難度和維修費用開支。

開學工作緊張而忙碌,，但在上級領導的關心指導和全體師生的共同努力下,，學校做到了忙而不亂，平穩(wěn)順利,?！傲己玫拈_端是成功的一半”

我們有理由相信在新的學期學校的各項工作必然將躍上一個新臺階，取得新成就,，成造新輝煌,。

秋季學期學校工作總結(jié)篇二

我校在市局的正確領導和關心支持下，在社會各界的大力配合下,，堅持以科學發(fā)展觀重要思想為指導,，認真貫徹市教育工作會議精神，緊緊圍繞“家長滿意工程”和“師風建設的工作要求,，發(fā)揚西一中“尚雅,、篤學、健體,、健美”的優(yōu)良傳統(tǒng),，在學校教育設施不盡完善的情況下，牢牢把握教育現(xiàn)代化建設目標,，注重內(nèi)涵發(fā)展,，各項工作都取得了明顯的進步,，較好地完成了年初制定的工作目標。

一,、進一步推進師德建設和業(yè)務培訓,，努力促進高素質(zhì)教師隊伍的建設

1、堅持抓師德師風建設,，努力提高行風建設水平

我校以創(chuàng)建“家長滿意工程”和落實“師德八項承諾”為重心,，堅持把師德工作落實到學校的每一個崗位，每一個時間,。對照《公民道德建設綱要》和《教師職業(yè)道德規(guī)范》,，制定《西一中師德師風建設“十不準”》，嚴厲禁止有償家教,、體罰學生等社會反響比較強烈的問題,。對教師的工作責任心、辦公紀律,、個人修養(yǎng),、教學業(yè)務和管理能力的提高等問題，學校領導在每周政治學習上加以強調(diào)和教育,。由于措施扎實,，重視教育，本年度中我校未出現(xiàn)有違師德的現(xiàn)象和個人,，并且由于絕大多數(shù)教師能積極發(fā)揚“無私奉獻,、敬業(yè)愛崗、愛生如子”的精神,，受到了廣大家長和社會的廣泛好評,。

2、加大了骨干教師和年輕教師的培養(yǎng)力度

一年我來校有針對我校年輕教師多,、骨干教師相對缺乏的局面,，我校十分重視對年輕教師和骨干教師的培養(yǎng)，學校師訓工作副校長具體負責,，教務處,、政教處等共同協(xié)作，制訂了較為長遠的師訓計劃,，分階段有重點地開展青年教師和各類教師的培養(yǎng)工作,，本年度中，分別舉行了師徒結(jié)對,、學科練兵,、教學基本功比武、骨干教師教學藝術(shù)展示、新老教師教學經(jīng)驗交流會,、新教師任見習班主任等多種形式的師訓工作,。

二、突出管理在促進學校中心工作中的核心地位,，積極優(yōu)化德育體系

針對學校實際,，結(jié)合我校多年來的經(jīng)驗，我校提出了“突出管理在促進學校中心工作中的核心地位,，積極優(yōu)化德育體系”的德育工作目標，著重加強“四支隊伍”建設,，拓展“四項德育工程”,。

1、探索加強德育工作系統(tǒng)化和科學化的路子：第一,，政教處從實際出發(fā),，每學期分別制定年級的德育工作目標和途徑設計，在三個年級分別進行主題教育和系列教育活動,，大體歸納起來就是做好“三篇德育文章”,，即專題教育篇、文藝熏陶篇,、節(jié)日教育篇,。第二，繼續(xù)做好兩項德育工作：一是及時搞好學生的各級各類評先樹優(yōu)活動,，召開德育表彰與經(jīng)驗交流會,，本年度在原來評尋三好生”等傳統(tǒng)先進的基礎上，著重抓了“孝雅”的評比活動;二是每學期舉行一次班主任德育論文交流并評獎,，第三,，團委與政教處協(xié)作配合，結(jié)合重大節(jié)日,，合理開展多種針對性的教育活動,，如落實三月“學雷鋒，樹新風”活動,、祭掃烈士墓,、五四“青年志愿者”活動、“捐零錢,，獻真情”活動,，多種形式，多角度多渠道對學生進行德育滲透,，一定程度上實現(xiàn)了 德育模式的創(chuàng)新和探索,。第四，充分發(fā)揮了學生志愿者隊伍在校園文化建設、德育建設和學校形象建設中的積極作用,，學生志愿者隊伍不斷壯大,，活動形式也不斷務實，在中學生中發(fā)揮了積極的引導促進作用,。

2,、加強對學生的理想信念教育、公民道德教育和法紀教育,。政教處,、團委從教育實際出發(fā),通過學生代表國旗下講話、業(yè)余團校的培訓,、開設廣播站,、邀請法制副校長舉行法制報告、各種主題班會等渠道,，開拓了學生的視野,，鍛煉了學生的能力，使學生對理想教育,、道德與法制教育增強了感性認識,，深化了“公民道德教育活動”和“養(yǎng)成教育”活動，本年度中重點圍繞尊師教育,、消除如起哄,、說臟話、亂仍亂拋等不良行為習慣和培養(yǎng)節(jié)約意識,、責任意識等方面開展德育工作,。

3心理輔導已經(jīng)被學生接受和認可。 為實踐素質(zhì)教育和“一切為了學生的發(fā)展,，一切適應學生的發(fā)展,，一切促進學生的發(fā)展”的教育理念， xx年4月學校正式成立了服務于學生的心理室,。截止xx年6月底,，在總共兩年半的時間里，我校接受個案輔導的學生總計達到100多人次,。在兩年半時間里,，這么多學生主動前來接受咨詢輔導，反映出學生基本上能夠正視自己的心理和行為問題并且希望得到有效的幫助,。心理輔導已經(jīng)被學生接受和認可

4,、強化隊伍建設和制度建設，進行嚴格考核,。第一是抓好班主任隊伍建設,，充分發(fā)揮班主任的德育教育主力軍作用,，堅持每周召開一次班主任工作會議，及時總結(jié)經(jīng)驗,，發(fā)現(xiàn)問題,，樹立典型，以老帶新;規(guī)定每學期開學第一周為強化教育周,，末兩周為平安周,，要求班主任與學生同步，強化崗位監(jiān)督 ;加強過程管理,，實行班級日考核,、周考核、月考核和學期考核,，并及時將考核結(jié)果公布;加強了對班主任的培訓,，努力把教書育人、服務育人,、管理育人、環(huán)境育人落到實處,。其次是積極培養(yǎng)一批熱愛集體,、有能力、有威信的學生干部隊伍,。政教處,、團委和班主任通力協(xié)作，通過學生干部的競爭上崗和培訓,，增強了學生當主人,，當管理主體、教育主體和發(fā)展主體的意識,，為學生全面和諧發(fā)展,、自我管理教育創(chuàng)造良好的環(huán)境。第三是加強值周班隊伍建設,，通過學生的自我管理,，既擴大了管理的外延，又增強了學生的自我教育,。第四是加強夜間巡邏和查崗工作,，有效地提高了對學生夜間休息時段的管理，基本杜絕了學生夜間外出的現(xiàn)象,。

5,、重視家校聯(lián)系，充分發(fā)揮社會的教育功能

我校不僅注重使德育教育網(wǎng)絡遍布校園的角落,，而且有意識的將德育教育向校園外延伸,，借助社會多元力量，優(yōu)化學校、家庭,、社會“三位一體”的德育模式,。有力地推動了學校與家長的聯(lián)系溝通。我校每學期均召開一次各年級的家長會,，并對班主任家訪的次數(shù)有明確的規(guī)定,。本年度中，我校還邀請了派出所楊所長作了兩次法制講座,，邀請老同志給學生上革命傳統(tǒng)教育課,。

三、堅持以質(zhì)量為中心,，切實加強教學管理

1,、繼續(xù)加強教學常規(guī)工作的檢查落實

教務處深入扎實地抓好教學大檢查，通過規(guī)范管理,，提高課堂教學效率,，突出過程考核，強化平時抽查,。各教研組開設的匯報課,、研討課、示范課等,，

基本做到全組參加,，業(yè)務校長和教務處、教科室指導教研組及時認真地評課;每周有多次公本資.料來源于文秘范文 開課,，有一次進行業(yè)務學習,，事先教務處都提出明確的要求，事后有書面反饋;強化集體備課,，通過修訂教學質(zhì)量獎勵制度,，進一步提高教師的整體質(zhì)量意識;建立了學生監(jiān)督教師的機制，平時由學習委員記載教師的上課情況及夜自修下班輔導的情況,，對教師的教學情況,，教務處會同年段長多次進行學生問卷調(diào)查，并及時反饋給教師,，期末由全體學生對任課老師進行德,、能,、勤、績的問卷調(diào)查,，并納入年終崗位責任制考核,。

我校一直來十分重視學校文化特色建設和探索,，初步形成了符合我校實際的辦學特色，一是重視對體,、藝等特長生的培養(yǎng),，學生在市級比賽中多次獲獎。

五,、強化安全工作,，確保教學秩序正常進行。

1,、健全組織，加強對學校安全工作的領導

我校實行安全工作行政主要領導(校長)負責制,，由副校長分管安全工作，繼續(xù)以“求質(zhì)量,、保平安,、促發(fā)展”為工作目標。全體教職工能始終以 高度的政治責任感來看待安全工作,，始終把安全工作放在一切工作的首位,，時刻提高警惕，全力做到防范于未然,，本年度中我校無重大安全事故發(fā)生。

2,、建立健全安全工作系列規(guī)章制度,，明確職責，落實責任

本著“安全第一”,、“責任重于泰山”的原則,，我校制訂了比較完善的安 全工作系列規(guī)章制度，并隨時加以檢查落實,。我校嚴格執(zhí)行有關安全工作的獎懲考核制度,，堅決處理一些危及安全的人和事，如學生上網(wǎng)吧,、打架等,，不僅對學生進行嚴肅處理，而且還對班主任工作進行嚴肅批評,。

3,、加強常規(guī)管理，加大宣傳力度,。

由政教處和保衛(wèi)科牽頭,，學校每學期組織三次有關安全問題的主題班會,，分別放在期初、期中和期末進行,。學校經(jīng)常組織力量進行安全檢查,，對防火安全、食品安全,、校舍安全,、危險化學品安全等一一加以檢查落實。班主任能認真督促,、管理學生在校及上學,、放學路上安全，教育學生不乘坐無營運資格的車輛,，禁止學生私自下河或到水庫游泳,，嚴肅查處學生到網(wǎng)吧等不適宜未成年人的場所。學校保安實行全天24小時值班,，政教處組織值周教師,、值日領導和女生指導等每周對 生晚上在寢室情況實行不定期、不定時檢查,。

六,、規(guī)范制度建設，強化工作職責的落實我校十分重視管理制度的建設和改革,，努力建立起科學,、高效、民主,、規(guī)范的管理體制,，工作制度和考核制度，即將通過教代會通過并匯編成冊,，基本形成了各項工作有據(jù)可查,，有章可據(jù)的管理體系，使學校的管理進一步趨向制度化,、規(guī)范化,、民主化。

我校制度約束有力,，學?；盍Ρ对觯倚猿种卮髥栴}實行民主決策的制度,，各項政策出臺基本實行行政班子討論,、教師代表評議、教代會審議通過的方式進行,，行政會議討論安排的工作,，在每周政治學習中進行通報,，學校健全教代會制度，一年來,，兩次召開教代會臨時會議,，對學科獎勵政策考核等進行討論表決。

我校能認真執(zhí)行政務,、財務公開制度,，建設好“陽光工程”，落實領導干部廉潔從政承諾,。能嚴肅財務紀律,，努力開源節(jié)流，認真貫徹國家有關財經(jīng)制度,，嚴格按物價局規(guī)定進行收費,。

秋季學期學校工作總結(jié)篇三

1、把教學過程管理作為改進提高我校教學質(zhì)量的重點來抓,，深入貫徹落實桓臺縣生本課堂“12345”工程和我?！耙詫W定教，五步十環(huán)”教學模式,，切實把管理措施落實到教學的每個環(huán)節(jié)上,。開學初制定了生本課堂創(chuàng)新系列活動實施方案和教研活動實施方案，先讓上學期獲得校級公開課一等獎的高繼英和李榮學老師上一節(jié)示范課,，再要求每位教師出示一節(jié)公開課,，掀起課改高潮。

2,、抓好初四畢業(yè)班工作,。多次召開初四教師會，分析形勢,，找出不足,，制定計劃,，督促落實,。特別是對初四畢業(yè)班教師承包學生進行分配，重點做好學生課前宣誓,、班主任到村中走訪家長,、組織月考及質(zhì)量分析、抓好學生體育訓練等工作,。

3,、在去年成功舉辦第一屆讀書節(jié)活動的基礎上，今年舉行了“中華情·中國夢”第二屆讀書節(jié)活動,，相繼開展了經(jīng)典誦讀比賽,、讀書征文比賽,、“讀書明星”評選活動和“捐贈一本書，感念母校情”——九年級捐書活動,。這些活動的開展,，激勵和引導了學生充分享受讀書和學習的快樂，對于學生文化素養(yǎng)的提高,、全面健康成長具有極其重要的意義,。

4、加強對胡濱老師的淄博市教育科學“”規(guī)劃課題“初中階段農(nóng)村男生教育問題的對策研究與實驗”跟蹤指導,，力爭圓滿結(jié)題,。

5、繼續(xù)與縣實驗學校搞好城鄉(xiāng)教育共同體教研活動,。與縣實驗學校建立了教師結(jié)對子活動;4月10日“微課程”培訓;4月12日初三英語同課異構(gòu)活動;4月17日縣實驗學校送教下鄉(xiāng)活動,，共安排語數(shù)英理化五科教研。

6,、組隊參加鎮(zhèn)春季運動會,，取得全鎮(zhèn)總分第一的好成績。

7,、在山東省第四屆初中生創(chuàng)新實驗大賽中,，我校鄭欣雨、單江北同學獲得全省一等獎,，荊長征老師獲優(yōu)秀指導教師獎,。

8、5月16,、17日承辦了全縣電子白板優(yōu)質(zhì)課評選活動,，我校有李榮學、高繼英兩位教師參加,，最終都獲得一等獎,。

9、組織教師參加了全縣中小學教師教學基本功大賽,，全縣一等獎共27名,，其中鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學共10人，我校高繼英老師獲一等獎,。

10,、20xx年5月，在第八屆中國中學生作文比大賽山東賽區(qū)比賽中,，我校榮獲組織獎,，六名學生獲得三等獎，宗科,、荊樹燕,、荊曉東,、胡偉四位教師獲優(yōu)秀教師獎。

11,、學期初我校被桓臺縣教體局授予“桓臺縣第五批依法治校示范學?！焙汀盎概_縣書香校園”榮譽稱號。

20xx年春季學期學校工作總結(jié)篇四

在過去的一年里,，我校在區(qū)委區(qū)府,、區(qū)教育局的正確領導下，與時俱進,，繼續(xù)以“三個代表”的重要思想和黨的“xx大”精神為指導,，以中共中央關于《深化教育改革全面推進素質(zhì)教育的決定》為指針，堅持“以人為本,、與時俱進,、創(chuàng)新發(fā)展”的辦學理念;進一步整合辦學資源，立足于“規(guī)范化,、科學化,、高質(zhì)量、有特色”的辦學目標,，切實加強了學校德育和安全工作,，狠抓學校內(nèi)部管理，使學校整體工作穩(wěn)步發(fā)展;狠抓師資隊伍建設,，提升了學校整體教學水平和辦學實力;通過開展日?；嵸|(zhì)化的教育教學研究,，全面推進學校新課改工作;鎖定目標,，堅定不移，以不懈的努力,，鑄造高素質(zhì)的師資隊伍,，按計劃完成了各項工作。現(xiàn)對學校一學期來的工作作如下總結(jié)：

一,、加強政治理論學習,，堅持正確的辦學方向

首先，學校堅持社會主義的辦學方向,，全面貫徹黨的教育方針,，堅持全面育人,，重視和宣傳教育法規(guī),，學校黨支部帶頭積極組織全體教師認真學習《教育法》、《教師法》,、《義務教育法》等教育法律法規(guī),，充分認識到科技興國的戰(zhàn)略和實施素質(zhì)教育的重要意義,。同時，把學校的教育教學工作當作系統(tǒng)工程來抓,，把提高全體教職工的思想境界和政治覺悟作為重點工作來抓,，把教育教學工作滲透到學校的各項管理工作之中。關注時事政治,，及時組織教職工認清形勢,，學習黨中央有關文件及上級精神。如結(jié)合黨員先進性教育活動,，深入學習,、領會 “三個代表”的重要思想的內(nèi)涵及“xx大”講話的精神實質(zhì)。學校以學習中共中央關于《深化教育改革全面推進素質(zhì)教育的決定》和《公民道德建設實施綱要》為準繩,，遵守社會公德,，規(guī)范職業(yè)道德，樹立教師教書育人,、為人師表的良好形象,，服務于家長，服務于學生,。全體教職工把個人目標與學校的任務目標,、集體榮譽緊緊地聯(lián)系在一起，愛崗敬業(yè),、樂于奉獻,，熱心社會公益事業(yè)，積極組織教職工參加無償獻血,，完成了本年度無償獻血任務,。

二、優(yōu)化師資隊伍建設,，強化師德師風教育,。

建立高素質(zhì)的師資隊伍，是全面推進素質(zhì)教育,，實現(xiàn)教育現(xiàn)代化的關鍵和根本保證,。我校采用多種形式和手段更新教職工的教育觀念，提高教職工的整體素質(zhì),。還開展多種形式的師德師風教育活動,，通過講座、自學,、討論,、交流等形式，樹立師德典型，帶動良好師德師風的形成,。一學期來,，我校沒有出現(xiàn)過體罰、變相體罰學生現(xiàn)象,。學校還采用多種渠道讓教師參加各種培訓學習,，不斷提高教師的素質(zhì)。七月份全員參加了為時20課時的市師德培訓,，選派了1名教師參加為時一個月的市骨干教師培訓班學習,，多名教師參加了區(qū)骨干教師培訓班學習。本年度的德育工作研討會,，主要通過對案例的分析,，找出我們平時在教育方法上存在的失誤，研究適合于當代學生的教育方法,，有效地提高了教師們的綜合素質(zhì),。

三、以新課程改革為主線,，認真搞好教學工作,。

學校教育是基礎教育的有機組成部分，擔負著為人才培養(yǎng)奠基的艱巨任務,，我們要求教師轉(zhuǎn)變教育觀念,、創(chuàng)新教育方法，從學生的心理發(fā)展特點出發(fā),，開展豐富多采的教學活動,，培養(yǎng)學生的多種能力與情趣。每位教師學年初根據(jù)自己的興趣,、特長及學生實際水平制定一個課題,，增強教師踴躍參與教研活動的意識，本著“以教研促教學,、以教學促提高”的思想,，在校內(nèi)營造一種寬松、主動參與研究的氛圍,，鼓勵教師大膽嘗試與創(chuàng)新,，大力開展教育教學研究，教育教學質(zhì)量不斷邁上新臺階,。

1,、加強學習，探索教學研究,、培訓的新思路,。

推進課程改革,，提高課程實施水平，關鍵是要幫助教師更新觀念,，理解課標,，改變教學方式,，掌握先進教學技術(shù)。因此,，我們始終把課程培訓,、教學研究作為推進課程改革的一項根本性工作來抓，使課程改革同時成為先進教育思想和先進教育技術(shù)普及的過程,，成為加強師資隊伍建設,、促進教師專業(yè)發(fā)展的持續(xù)過程。

為了使學校的教學教研工作適應新課程改革的需要,，我們不斷探索培訓,、開拓新思路。

⑴借新課改為契機,，通過“校本培訓”抓好教師的繼續(xù)教育工作,。堅持利用教師業(yè)務學習時間，組織教師有計劃地學習教育教學理論,，學習《新課程標準》,，改革教學方法，積極組員參加上級行政部門組織的各種培訓,，提高教師的自身素質(zhì),，更深刻地理解好課程標準及新教材，以適應日益變革和發(fā)展的教育教學工作的需要,。20xx年下半年我校就組織了50多人次先后參加了上級行政部門組織的各學科新教材培訓,、英特爾未來教育、師德培訓等,。

⑵加強理論學習和技術(shù)研究相結(jié)合,。理性的思考不能代替實踐的探索，先進的觀念不能等同于具體的行動,。所以我們一方面開展課程改革的理論培訓,，努力幫助教師更新教育觀念，明確課改方向,，另一方面通過學科教研組織教師研究實施新課程的新方法,、新技術(shù)。新課改已實施多年,，現(xiàn)在大部分教師缺乏的不是課改的理論,，而是具體的操作實施,，缺乏的是教學技術(shù)。本學期,，我們努力把開展針對性強的技術(shù)指導,、教法交流作為學科教研活動的重點。堅持不懈地抓好集體備課,，以課帶培的工作,，以教學觀摩研討活動的形式組織教師在備課、聽課,、評課,、對話交流、問題探討的活動中研究新課程,，探索新方法,，努力營造在實踐中學習、研究,、創(chuàng)新的氛圍,。

2、加強教育科研工作,，推動校本教研的健康發(fā)展。

⑴讓廣大教師積極投入新課程標準教學的改革,，及時總結(jié)經(jīng)驗,，以研促教，提高教師撰寫教育教學論文的積極性,，提供互相學習,，共同提高的機會。本學期教師撰寫教學論文的積極性又有所提高,，有25位教師上交了教學論文,。尤其可喜的是一些長期不寫教學論文的老教師，本年度也遞交了課改論文,。學校將其中好的論文與德育論文一起匯編成冊,，出版了20xx年《十中教研》，為教師們積累了教學經(jīng)驗,。在所寫的論文當中,，有15位教師的論文被推薦到區(qū)教研年會作評獎交流，并獲得較好成績：萬定安,、黃結(jié)梅等老師的教學論文獲得區(qū)一等獎;陸綺文,、孔翠媚、廖婉嵐,、鄒應好等老師的論文獲得區(qū)二等獎;陳惠文,、江海珍等老師的論文獲得區(qū)三等獎,。另外：冼捍華老師撰寫的新課改論文《在化學新課程下培養(yǎng)學生的科學素養(yǎng)》一文在廣東省《化學最優(yōu)教學的研究與實驗》課題研討會上交流、宣讀,，并榮獲一等獎;徐錦洪老師的新課改實驗探究課案例《細胞的失水和吸水》也獲得廣東省一等獎,。以上是我們學校近年來在教育科研方面的又一個新突破，同時獲得兩項省級教研一等獎,。

⑵進一步加強課題研究的組織,、實施和管理工作，強化科研興教的意識,，研究解決新課程改革過程中課堂教學遇到的新情況,、新問題,。在教導處組織各教研組做好“十五”課題《在新課程實施中轉(zhuǎn)變教師教育觀念和提高教學水平的理論與實踐研究》總課題,，我校承擔的《新課程中提高教師綜合素質(zhì)的途徑和方法》子課題的結(jié)題工作的有關資料的準備和收集工作的同時，讓各教研組初步懂得以課程改革帶動課題研究,，以課題研究促進課程改革,，形成組組搞科研，人人能科研的氛圍,。

⑶化學科組的兩位老師也積極地做好全國“十五”科研課題《化學最優(yōu)教學的研究與實驗》總課題我校承擔的《化學課堂最優(yōu)教學的研究與實驗——訓練題的設計》子課題的結(jié)題工作有關資料的準備和收集,，并撰寫了結(jié)題報告，準備讓廣東省課題組到我校來檢查驗收三年多的課題研究工作,。

⑷繼續(xù)做好七,、八年級的綜合實踐活動課的開展，本學期繼續(xù)設立學校專管領導(馬杰韶副主任)和專任教師兩位(七年級：孔翠媚,，八年級：伍宇雄),，由于在學期初就要確定活動主題，制定活動方案,，每周定時按計劃課時組織主題活動,，避免了將綜合實踐活動變成上課的形式。經(jīng)過兩位老師的努力,，本學期的綜合實踐活動課還是開展得比較好的,，并按計劃在第十五周前整理活動成果，在十八周還進行了學生的綜合實踐活動成果展覽,。

四,、加強科組建設，教學常規(guī)工作管理得到進一步的規(guī)范,。

良好的教研氣氛不僅能促使良好的教風的形成,，也能促使教師業(yè)務素質(zhì)的提高。為此,，學校將科組建設作為教學管理的一項重要工作,，從抓檔案管理的規(guī)范,，到教研活動的內(nèi)容等，學校都提出明確的指引,，力求在各學科中營造濃厚的教研氣氛,，促教師素質(zhì)和教學質(zhì)量的提高。

1,、通過科組活動加強教學理論和業(yè)務學習

要實施創(chuàng)新教育,，要提高學生的整體素養(yǎng)，其關鍵是提高教師的素養(yǎng),。由于教師從事的職業(yè)是教育人,、塑造人的事業(yè)，教師的道德素質(zhì)比文化素質(zhì)更為重要,，教師自身素質(zhì)的高低,，會直接影響著學生素質(zhì)的優(yōu)劣。因此,，教導處積極組織全體教師開展政治思想的學習,，并繼續(xù)以“加強學習，努力提高自身素質(zhì)”為口號,，組織全校教師大范圍的開展教育理論和各學科的業(yè)務學習,。如利用每周的教師業(yè)務學習時間，與全體教師一起學習關于課改的理論性文章,。并要求在科組活動中聯(lián)系教學實際中關于新課程改革所遇到的具體情況開展專題討論和業(yè)務學習,。在學習基礎教育新課程改革的有關資料文件的基礎上，進一步領會新課改的精神,，通過學習,、研究、辯論,、實踐,、總結(jié)、交流等活動,，大多數(shù)的老師已基本建立全新的教育觀念,，實現(xiàn)了教育觀念的轉(zhuǎn)變，教師們在思想上也上了一個臺階,。通過學習,，絕大多數(shù)老師重視思想的轉(zhuǎn)變和觀念的更新，業(yè)務素質(zhì)得到了一定的提高,。

2,、加強集體備課，集體智慧得到較好的發(fā)揮

集體備課是提高授課質(zhì)量和效益,，實現(xiàn)減負増效的重要途徑,。我校教師的教學水平仍參差不齊,，為了充分挖掘每一位教師的教學潛能，一直以來我校都十分重視集體備課,。本學期,，我們繼續(xù)要求各備課小組的活動要定時間、定內(nèi)容,、定中心發(fā)言人,，每次活動均要做好考勤記錄。從教導處在期中考試后和期末考試前所做的兩次抽查中,，發(fā)現(xiàn)大部分的備課小組都能按要求做好,，尤其是七年級的語文、英語,，八年級的語文,、數(shù)學，九年級的數(shù)學,、化學,、語文,、英語等備課組,，在備教材、備教法,、備學生等方面能充分進行討論,。大家都立足于面向全體學生的基礎上，不但同科級的老師能在課前共同分析教材教法,，分析學生的實際,，備好每一節(jié)課，謀求在教學進度,、實際操作和處理問題的方法上達成共識,，也考慮到教育對象的差異，在面向全體學生的同時,，體現(xiàn)因材施教的特點,，各老師在教學方法和手段上不要求茍同，而是各有特色,，取長補短,，互相促進，共同提高,。不同年級不同學科的老師平時也加強交流,。如七年級生物、政治,、地理,，八年級歷史,、政治、地理,，以及九年級的政治,、歷史等各由一位老師任課，在新課改中會遇到許多實際問題,，在實際操作上也困難重重,，理化生和史地政兩個科組的老師不但能在科組活動的時間跨科共同研究，共同探討,，還在平時不斷碰頭聯(lián)系,，交換意見，使科組老師能順利地開展教學工作,。

在教學工作的持續(xù)發(fā)展方面,，繼續(xù)發(fā)揚了 “傳、幫,、帶” 的優(yōu)良傳統(tǒng),，注重在教學中新老教師的搭配，注重新教師的動態(tài)發(fā)展,。為使年輕教師盡快成長,，本學期新老教師結(jié)對幫教工作，不但要反映在計劃總結(jié)中,，還要求在日常的教學活動中得以體現(xiàn),。如理化生科組在集體幫助的基礎上，同科有經(jīng)驗的教師,，在思想,、生活、工作上作全面的指導,，尤其是教學的每一個環(huán)節(jié),，從備課、上課,，到課外輔導等每個細節(jié),，都悉心指導，師傅無私奉獻,，徒弟虛心好學,，在“傳、幫,、帶”的過程中,，老教師吸納了新意識、新方法，新老師學習到敬業(yè)的精神,，吸收了教學經(jīng)驗,，收到了互補雙贏的效果。現(xiàn)今英語科組的羅婉瑜老師在黃結(jié)梅老師和科組教師的幫助下,，得以迅速成長,，其在課改開放日所上的公開課，得到了聽課者的高度評價,。

3,、加強科組教學管理，促常規(guī)工作的落實

學校除注重對科組的建設外,，還加大了對常規(guī)工作的落實檢查,。在第九周、第十七周進行的兩次常規(guī)檢查中,，令人欣慰的是全校六大科組都做得較好,。大部分老師對各項常規(guī)教學工作均能認真落實。且能注意改革課堂教學,，教案詳細,、層次清楚，能體現(xiàn)課堂教學的五個環(huán)節(jié),，個別老師的教案還能注重學法指導,。但是也有個別老師的教案編寫得比較簡單，一些環(huán)節(jié)未能體現(xiàn)在教案中,。各科組老師均能貫徹落實各項工作計劃,，備課時認真細致,，能鉆研教材和有關參考資料,，從引言問題的創(chuàng)設、闡述的內(nèi)容及練習題的設計等,，都體現(xiàn)出備課能備學生,，從學生實際出發(fā)，以學生為主體,，老師為指導的特點,，也體現(xiàn)出教學能圍繞中心、緊扣目的地開展,，各有特色,。如連丹根、馬杰韶,、黃結(jié)梅,、范工強、羅愛珍,、陸綺文,、陳國林,、董碧璆等老師，能認真貫徹新課改精神,，按新課標要求備課,，能制作多媒體課件輔助教學，或能把教材中的老師演示實驗大膽地改為學生實驗,，充分調(diào)動了學生的積極性,，有效地培養(yǎng)學生的能力。九年級的老師既能按新課標要求編寫教案,，也能緊扣備考來編寫練習和試題,，設計的問題能跟生活實際相聯(lián)系，在實際操作上也體現(xiàn)貫徹新課改精神,。葉杰玲,、羅愛珍、黃結(jié)梅,、連丹根,、李秋群等老師能根據(jù)學生實際備課，兼顧不同層次的學生,，特別是在訓練題的設計,，題目的選取和設計上很有代表性，同時設計出不同的梯度,，充分體現(xiàn)出分層輔導的特色,，且突出的特點是重視對學生的檢測。

4.全力做好三年課改的資料整理的成果總結(jié),，高質(zhì)量地搞好課改開放日的成果展示,。

課改開放日是我校三年課改成果展示日，也可以說是對外宣傳日,。為搞好開放日的各項活動,，我校在開學初就進行了對資料的收集。由于三年來我校都是按新課改的要求認真探索,，故資料詳盡,，成效顯著，成績突出,。從開設的公開課到所展示的課改資料實物以及所取得的成果,，都得到了區(qū)教研室和各兄弟學校領導的一致好評。由冼捍華主任代表學校所作的《新課改情況匯報》內(nèi)容充實,，所作課件也有一定的特色,，也受到了區(qū)教研室主任和各兄弟學校領導的一致好評。

五、加強教學目標管理,，以促教學質(zhì)量的提高,。

畢業(yè)班升中考是每學期的工作重點，中考的成功與否,，是教學管理成功與否的重要體現(xiàn),。今年是新課改實施后我區(qū)的第二屆初中畢業(yè)班，針對20xx年我校中考不理想的教訓,，為爭取20xx年中考打一個翻身仗,。在教學管理上我們始終把中考工作放在第一位。教學工作做到抓緊,、抓細,、抓嚴。開學初,，根據(jù)上學期各科,、各班的考試情況，教導處就組織九年級全體教師對上學期期末考試進行了成績分析,，各學科對試題的考點與知識點進行了分析,，并詳細分析了本屆學生的入學起點高，而在七,、八年級時卻滑坡嚴重的情況,，認清在教學上所面臨的巨大困難。在經(jīng)過認真考研的基礎上出臺了我?！?0xx年中考備考計劃》,。其次抓好晚自修和星期六的上課工作及數(shù)、理,、化三科的優(yōu)生輔導課,，以確保教學質(zhì)量的穩(wěn)定提高。再次開好各年級上學期期末考試和期中考試的兩次成績分析會和九年級教師備考會議,，及時分析總結(jié)教學上的得失,，改進部署下階段的教學工作，使教學工作得以有計劃地開展,。

六、體藝工作抓出成效,，學科競賽成績喜人

由于生源所造成的種種原因,，我校學生厭學面還是比較廣，在教學質(zhì)量上短期內(nèi)還是難以有所建樹,。學生們也難以在學業(yè)上感受成功與快樂,。沒有成功感就難以激發(fā)學生們對學校的熱愛和對理想的追求，也難以激發(fā)學生們對生活的向往。如何讓學習困難者享受成功感,，近年來我們主要從素質(zhì)教育入手,，注意發(fā)揮學生的特長，根據(jù)學生自身的愛好開展形式多樣的體藝活動,，同時結(jié)合學科競賽,，抓學科尖子的培養(yǎng)，力爭在學科競賽上讓學生們出成績,。今學期舉辦的體藝節(jié)是連續(xù)三屆體藝節(jié)中最成功的一次,，主要原因是所開設的體藝項目都是學生們所喜愛的，真正體現(xiàn)了以學生為本,。尤其是校園“十大歌手”比賽,，學生們報名之眾,，準備之認真,，唱歌之投入,，比賽效果之好都是我們始料不及的,。許多同學都能為自己最后能打入決賽而興奮異常,。歌詠比賽由于是“全民參與”,，人人都是本屆體藝節(jié)的演員，集體主義的意識驅(qū)使他們在臺上演唱不敢有絲毫的馬虎。連一向上課都坐不定的學生也變得一本正經(jīng),，這也是我們意想不到的。讓學生個個都能在舞臺上有表演的機會，讓有特殊愛好和有意表現(xiàn)自己的同學獲得成功的滿足,，讓全體同學都能為集體的榮譽添一分光,，這就是本屆體育藝術(shù)節(jié)最大的收獲。

此外我們還注重在學科競賽中讓同學們出成績,，感受學習上的成功,。為此我們根據(jù)學生的特點積極指導和支持各學科的有關老師開展優(yōu)生輔導工作，從時間的安排和室場的配備都給予優(yōu)先,，同時通過輔導發(fā)現(xiàn),、挑選各方面競賽人才,。鼓勵教師、學生積極參加各級,、各類別的學科競賽和第九屆科技節(jié)、藝術(shù)節(jié)等活動,。今學期在李秋群,、廖婉嵐,、陳惠文等老師的積極輔導下，語文,、英語競賽都取得了較好的成績。其中九年級學生現(xiàn)場作文我校4名學生參賽就有兩位同學獲二等獎，一位同學獲三等獎,。八年級語文學生速度速寫競賽也有三名學生獲得三等獎,。區(qū)中學生硬筆書法比賽一人獲得一等獎,，一人獲得二等獎,，四人獲得三等獎，這都是近年來語文科組獲得的最好成績,。此外端州區(qū)中小學藝術(shù)節(jié)我校也取得較好的成績,，獲得總分三等獎。另黎晶同學獲書法比賽一等獎,，陶燕君,、陸進威同學獲二等獎。

七,、以創(chuàng)“德育達標學?！被顒訛槠鯔C，進一步深化德育管理,。

德育是學校工作之本,，德育工作搞不好，教學工作就難以實施,。本學期我校的德育工作是以創(chuàng)德育達標學校為中心,，規(guī)范德育管理，以管理出成效,。經(jīng)過老師們的共同努力,，我校德育工作也取得了明顯的成效，具體表現(xiàn)在：

1,、強化思想政治工作,，夯實和諧向上的思想基礎。

我校高度重視對學生進行思想道德教育,，長期有效地發(fā)揮德育教育主陣地作用,，把思想教育滲透于課堂，溶解于生活,。充分利用班會課,、思想品德課、校會和國旗下的講話宣傳教育,，提高學生的思想認識,，幫助他們樹立正確的人生觀、世界觀,、價值觀,。

我們還運用專題講座、主題班會,、隊會等形式,，深入進行法制安全教育，強化了學生們的法制、安全意識,，確保校園內(nèi)沒有出現(xiàn)任何的安全事故,，學生也沒有違法行為發(fā)生。

2,、發(fā)揮校園文化建設的德育效能,，創(chuàng)設優(yōu)美和諧的校園環(huán)境。

今學期,，我校立足實際,，把整治校園環(huán)境，建設優(yōu)美校園作為工作重點,，加大改造力度,。結(jié)合學校外部環(huán)境的改造，搞好文化櫥窗的建設和得體醒目的標語布置,，營造良好的文化氛圍，讓每個學生在不知不覺中接受教育,，雖潛移默化,，潤物無聲，卻有著明確的德育導向性,。

3,、開展豐富多彩的教育活動，形成多方面教育,、塑造新人的氛圍,。

我校德育工作注重多方面教育，通過廣泛開展有益的活動,，培養(yǎng)學生良好的思想品德和行為習慣,。今學期我們圍繞“弘揚和培育民族精神” 這一愛國主義教育主題。除了利用專題廣播宣傳及每月一次的校會,、每周一次的國旗下講話,，結(jié)合時事對學生進行愛國主義教育外。還通過多個主題活動的組織,，讓學生在活動中接受教育,。此外我們還將教育活動貫穿各項體藝活動，成效突出,。結(jié)合本屆體藝節(jié)的藝術(shù)活動,，我們繼續(xù)以“民族精神代代傳”為主題，開展“民族精神代代傳”合唱比賽;“百歌頌中華”卡拉ok比賽;“全民健身迎奧運”體育比賽;“抗戰(zhàn)民族魂”書法,、美術(shù)創(chuàng)作比賽;“讓歷史告訴我們”讀后感,、詩歌、征文、故事演講比賽;“踏著英雄的足跡——紅色之旅”攝影比賽等,，再次掀起弘揚和培育民族精神教育的高潮,，培養(yǎng)學生崇高的愛國主義精神。通過這多種形式的活動,，讓全體學生初步認識和了解中華民族的傳統(tǒng)美德,，逐步養(yǎng)成“愛國守法，明禮誠信,，團結(jié)友善,，勤儉自律，敬業(yè)奉獻”的基本道德規(guī)范,。此外我們還通過舉行“平安記我心”演講比賽,，對學生進行安全教育，也收到良好的教育效果,。

4,、實現(xiàn)學校教育、家庭教育,、社會教育和諧統(tǒng)一,，營造大德育環(huán)境。

我校堅持通過家長會,、家訪等形式同學生家長經(jīng)常聯(lián)系,，緊密配合。在家庭教育方面,，我們注重家庭教育方法的指導,，每學期的新生入學家長會和期末家長會，我們都結(jié)合家庭教育家長們遇到的問題有目的地向家長們開設家庭教育專題講座,，以提高家長們的教育素質(zhì),。今學期，為更好地幫助家長們了解當代學生的思想特點,，掌握行之有效的教育方法,，我們于11月22日晚上請來了市教育系統(tǒng)關工委主任梁慕勤同志，為家長們作了一場題為《面向新世紀,，樹立新理念》的現(xiàn)代家庭教育報告,，讓家長們受益匪淺。此外我們還利用新建的校園網(wǎng)站,，開辟“家長學?！睂冢趯诶镎浟嗽S多中外家庭教育的文章供家長們閱讀,，還經(jīng)常發(fā)放致家長的一封信,，與家長溝通聯(lián)系,，對學生進行跟蹤教育，效果明顯,?？梢哉f，家長會,、校園網(wǎng)站,、聯(lián)系信已成為我校與家庭聯(lián)系的紐帶，成為學校教育和家庭教育交流的橋梁,。

八,、優(yōu)化育人環(huán)境，改善辦學條件,。

一學期來,，我校以創(chuàng)建德育達標學校為動力，努力優(yōu)化育人環(huán)境,，創(chuàng)設與教育相適應的良好環(huán)境,，為師生們的工作、學習,、生活提供有利的條件,。今學期，學校在經(jīng)費有限的情況下,，仍然拿出四萬多元改造學校破舊環(huán)境。拆建了破舊的校門,，遷移了不合地理位置的單車棚,，拆除了多余的臺階，擴充了操場用地,，新建了小型舞臺,，拆除了存有坍塌危險的南面圍墻，建起新的文化櫥窗,。粘貼了圍墻瓷磚,，鑲嵌了金屬校徽,、校訓,、校風及勵志標語等文字，使學校外貌煥然一新,。初步改變了學校破舊的外貌,，為教育教學工作質(zhì)量的進一步提高創(chuàng)造良好的環(huán)境。家長們期中來校參加家長會,，對學校環(huán)境的改善給予了一致好評,。此外我們還新建了校園網(wǎng)站，對加強對外宣傳交流，提高學校品位,，指導學生學習都起到了良好的作用,。

九、工會,、團隊工作齊頭并進,，“計生”工作落實到位。

學校工會及團隊在工作中能夠樹立創(chuàng)新意識和品牌意識,，挖掘工作潛力,，積極開展工作。學校工會充分結(jié)合自身實際,，千方百計豐富職工生活,，國慶和元旦兩個節(jié)日，工會分別組織了兩個大型教工聯(lián)誼活動,。一是國慶前一日組織教職工籃球友誼比賽,，并聚餐歡慶祖國56歲華誕;二是元旦前夜組織全體教工舉行新年迎春歌舞晚會，以歌舞迎接新一年的來臨,。兩次聯(lián)誼活動增進了教工們的團結(jié),，也拉近了干群的距離，增進了集體的凝聚力和班子的親和力,。在先進性教育活動中我們也誠懇地接受教師們對班子所提的對有病痛的退休教師關心不夠的意見,，在中秋節(jié)期間，工會不但對離退休教師組織的茶話會,，兩位校長還分別帶隊登門對兩位臥病在家的老教工進行慰問,，令其親屬感激不已。團隊組織能夠充分發(fā)揮自身優(yōu)勢,，以豐富多彩的活動為載體,，創(chuàng)造性地開展工作，配合德育工作做好學生良好行為習慣養(yǎng)成教育,，豐富學生的校園文化生活,，積極引導學生進行富有成效的道德體驗活動?！坝嬌惫ぷ魅匀蛔⒅貙Α耙环ㄒ焕钡膶W習,，加強宣傳的力度，出好每月一期的“計生”宣傳版報,，依時組織育齡女工查環(huán)查孕,，全年沒教工違反“計生”條例，“計生”檔案規(guī)范,，受到局的好評,。

十,、嚴格收費標準，加強黨風廉政建設和行風建設,，積極推進校務公開,。

我校認真組織學習貫徹上級有關收費的文件精神，嚴格收費標準,，今學期認真按照物價局新的收費標準收費,，沒有出現(xiàn)亂收費現(xiàn)象。同時,，加強學校內(nèi)部會計工作的管理,，建立健全內(nèi)部控制制度，保證會計工作規(guī)范有序和會計資料的真實完整,，做到手續(xù)完整,、數(shù)據(jù)準確、帳目清楚,，日清月結(jié),，準時公布收支情況，提高財務收支的透明度,。認真抓好黨風廉政建設和教育行風建設,，將黨風廉政建設和行風建設，校務公開和師德師風教育等活動緊密結(jié)合起來,，進一步提高了干部隊伍和教師隊伍的業(yè)務素質(zhì)和職業(yè)道德水準,，推進了工作作風的轉(zhuǎn)變，提高服務質(zhì)量,。

十一,、加強法制教育，認真做好學校安全隱患工作

由于學校所處環(huán)境及生源的因素,，我們始終把法制安全教育作為我校的重點工作來抓實抓好，盡量防止學生違法違紀,，杜絕安全隱患,。為此經(jīng)常深入開展法制宣傳教育活動，通過開設法制教育課,，舉辦“普法”報告會,，開展“教師依法育人，學生帶法回家”教育活動,，對全體師生進行法制教育,，增強全體師生的法制觀念和守法意識。國慶和期末,，我們邀請了我校的法制副校長到我校上法制教育課,，讓同學們能過上一個安樂祥和的假期,。學校按上級消防安全部門的整體要求，制定了《學校突發(fā)事件應急處理預案》,。成立學?！鞍踩ぷ黝I導小組”。校長負總責,，學校各部門都有專人負責,，做到分工明確，責任到人,，并做到經(jīng)常性檢查,，發(fā)現(xiàn)問題及時處理，消除一切安全隱患,，杜絕一切不安全事故的發(fā)生,。

一學期以來，我校各項工作都取得了一定的成績,，但也存在著不少有待解決的問題,。其中對教師的管理制度還需進一步的完善;教師的教育觀念還需進一步的轉(zhuǎn)變;個別教師簡單粗暴的教育方法及不負責任的工作態(tài)度還需加強誘導;科組、年級教師間的團結(jié)協(xié)助精神還需進一步地提高,。我們力爭在新的一年里進一步加強和改進思想政治工作,，完善學校各項管理制度，建立崗位動態(tài)管理體系;加大教師培養(yǎng)力度,，努力提高師資隊伍整體素質(zhì),，最終達到推進我校教育教學質(zhì)量的提高。