總結(jié)是對過去一定時期的工作,、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,，并做出客觀評價的書面材料,，它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律，從而掌握并運用這些規(guī)律,，是時候?qū)懸环菘偨Y(jié)了。怎樣寫總結(jié)才更能起到其作用呢？總結(jié)應(yīng)該怎么寫呢,？那么下面我就給大家講一講總結(jié)怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧,。

小區(qū)垃圾分類工作總結(jié)篇一

鎮(zhèn)黨委政府高度重視城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治工作,，生活垃圾分類工作納入鎮(zhèn)重點工作。鎮(zhèn)各辦所目標(biāo)工作季度推進(jìn)專題會向鎮(zhèn)主要領(lǐng)導(dǎo)匯報工作開展情況,。分類工作由開展此項工作的村支部書記親自負(fù)責(zé),，落實相關(guān)設(shè)施設(shè)備的修建安裝，宣傳氛圍的營造和分類有償回收,。

一是召開鎮(zhèn),、村(社區(qū)),、農(nóng)戶三級動員會、交心談心會等,，宣傳動員,，講解、學(xué)習(xí)垃圾分類的內(nèi)容,、意義,、目的，安排各村(社區(qū)),、各辦所(中心)相關(guān)工作,。二是結(jié)合我鎮(zhèn)實際，利用現(xiàn)有資源,，如廣播,、宣傳車、宣傳欄,、“快樂星期六”等多種形式,、多種方式搭建宣傳平臺，生動宣傳講解垃圾分類相關(guān)內(nèi)容,。三是鎮(zhèn)城管辦牽頭,，各村(社區(qū))協(xié)作，定期進(jìn)行入戶宣傳,，為全鎮(zhèn)村(社區(qū))人員發(fā)放《實施垃圾分類創(chuàng)建綠色家園》等宣傳單及宣傳手冊x余份,，并認(rèn)真做好解釋、宣傳教育工作,。

今年8月,，組織鎮(zhèn)村干部、保潔公司,、小區(qū)業(yè)委會,、點位居民召開農(nóng)垃前端分類工作現(xiàn)場會。通過召開現(xiàn)場會采取相應(yīng)的措施,，教育引導(dǎo)村民了解垃圾分類的基本要求,，掌握垃圾分類的基本方法，養(yǎng)成垃圾分類的良好習(xí)慣,。此外,，通過集中培訓(xùn)、現(xiàn)場講解示范,、建立激勵機(jī)制等措施,，使環(huán)衛(wèi)人員懂得如何對不同垃圾進(jìn)行收集、回收和處理,。尤其是在集中處理的地方,，進(jìn)一步規(guī)范工作流程和操作規(guī)程,，嚴(yán)防“分散污染”變成“集中污染”。在廢舊電池和醫(yī)療垃圾的回收處理方面,，堅決杜絕擅自處理,、隨意處理和與生活垃圾一并處理的現(xiàn)象。

今年我鎮(zhèn)垃圾分類在x社區(qū)xx等x個點位開展,，按照餐廚垃圾,、可回收垃圾、不可回收垃圾,、有害垃圾分類投放并收運垃圾,。全鎮(zhèn)20xx年建成垃圾分類房x座，新配置分類果屑箱x個,，前端回收分類垃圾桶x個,，制作宣傳展板x個，小插板x個,，分發(fā)宣傳資料x份,，清理各類垃圾x噸。通過發(fā)動群眾積極參與,，目前農(nóng)村環(huán)境衛(wèi)生已大為改觀，實現(xiàn)了全鎮(zhèn)環(huán)境衛(wèi)生大變化,，使全鎮(zhèn)展現(xiàn)新面貌,。

通過一年的農(nóng)村生活垃圾分類整治，改善了我鎮(zhèn)農(nóng)村生活環(huán)境,。我們深信,，有上級部門的指導(dǎo)和支持，鎮(zhèn)黨委政府的堅強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),，我鎮(zhèn)的農(nóng)村生活垃圾工作一定會常抓不懈,，建成環(huán)境優(yōu)美、安全文明的x小鎮(zhèn),。

小區(qū)垃圾分類工作總結(jié)篇二

20xx年xx市教育系統(tǒng)按照市生活垃圾分類工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室的統(tǒng)一部署,，建立健全和完善生活垃圾分類工作制度，廣泛宣傳,，營造氛圍,，通過多種形式，扎實開展校園生活垃圾分類工作,，取得了明顯成效,，現(xiàn)將一年來的具體工作總結(jié)如下：

1、高度重視,，精心組織

從教育局到全市各鄉(xiāng)鎮(zhèn)辦事處中心校,、全市315所中小學(xué)學(xué)校幼兒園都成立了工作領(lǐng)導(dǎo)小組,；各單位都明確了一名班子成員專項校園生化垃圾分類工作，明確了一名工作人員具體負(fù)責(zé),，做到到崗,、到位、到人,，不留死角,。

2、廣泛宣傳,，營造氛圍

教育系統(tǒng)各單位通過召開動員會,、推進(jìn)會、下發(fā)專題文件等形式扎實推進(jìn)教育系統(tǒng)校園生活垃圾工作,。通過廣播,、互聯(lián)網(wǎng)、微信工作群,、家長群,、釘釘工作群、標(biāo)語,、電子屏,、黨務(wù)、校務(wù)公開欄,、黑板報等形式,，廣泛宣生活垃圾分類知識；每學(xué)期開展一次生活垃圾分類知識演講比賽和校園生活好垃圾分類專題勞動教育活動等形式靈活多樣,、內(nèi)容豐富多彩,、師生喜聞樂見的教育活動。以大力普及宣傳生活垃圾分類知識推進(jìn)校園生活好垃圾分類工作持久開展,。全市中小學(xué),、幼兒園將垃圾分類宣傳教育工作與健康教育、科學(xué)教育,、德育工作相結(jié)合,，開展垃圾分類宣傳教育活動。通過向全市各學(xué)校發(fā)放和張貼《鄭州市居民垃圾分類指導(dǎo)書冊》《鄭州市生活垃圾分類投放指南》等材料,，讓學(xué)校以更生動直觀,、圖文并茂的形式和更規(guī)范的內(nèi)容教育、引導(dǎo)廣大學(xué)生,。今年以來,，各單位共發(fā)放生活垃圾分類宣傳頁15萬頁，宣傳手冊5685份，舉辦生活垃圾分類知識演講比賽300多場,，手抄報8萬多張,，在全市校園營造了濃厚的輿論氛圍。

3,、加大投入,，注重實效

加大投入力度，積極落實垃圾分類經(jīng)費保障,。截至目前,，全市中小學(xué)、幼兒園共投入資金51.15萬元,，購置可移動式生活分類垃圾桶1226個,，固定式生活垃圾 分類果皮箱362個，生活垃圾港灣（小木屋）9個,，設(shè)置生活垃圾分類宣傳欄,、文化版面391塊，組建垃圾分類引導(dǎo)員187人,。各學(xué)校都成立了生活垃圾分類工作組織,，出臺了垃圾分類工作方案，全市園315所中小學(xué),、幼兒園8236名教職員工和90631名學(xué)生全員參與到校園圾分類工作,，校園生活垃圾分類已經(jīng)實現(xiàn)了全覆蓋。目前,，全市校園生活垃圾分類工作步入正軌,，并取得了初步成效。

4,、建立制度，完善考核

建立健全完善了月巡查,、季匯報,、學(xué)期總結(jié)評價的校園生活垃圾分類制度，以制度化推進(jìn)校園生活好垃圾分類管理常態(tài)化,。各學(xué)校幼兒園按要求將校園內(nèi)所有垃圾分類收集容器的分類標(biāo)志進(jìn)行布置,，設(shè)立垃圾集中歸集點，建立,、完善校內(nèi)生活垃圾分類臺賬制度,。對于易腐垃圾和廚余垃圾，積極協(xié)調(diào)有關(guān)部門,，做到“日產(chǎn)日清”,。采取定期和不定期兩種形式，針對全市校園生活好垃圾分類工作進(jìn)行檢查、督導(dǎo),、評比和表彰,；出臺文件，明確該項工作納入到學(xué)校和教職員工達(dá)標(biāo)評先,、職務(wù)晉升,、職稱評聘等年度考核項目；進(jìn)一步加強(qiáng)和規(guī)范學(xué)校生活好垃圾分類管理制度,，使該項工作走向常態(tài)化,、制度化，確保事事有人管,，件件能落實,。

一是校園生活垃圾的組成成分比較單一，其中果皮,、塑料及廢紙等生活垃圾占據(jù)的比例比較大,，而土渣、布類等生活垃圾相對比較少,，大多數(shù)學(xué)生對垃圾分類知識還比較欠缺,。二是個別學(xué)生存在著“你不分我也不分”、“在學(xué)校分,，在家不分”等錯誤觀念,，導(dǎo)致校園生活垃圾分類僅僅成為一句空話，而無法得到有效落實,。三是目前,，無論是清潔工，還是學(xué)校的學(xué)生與教師均存在著生活垃圾分類不準(zhǔn)確,、不科學(xué)等問題,，突出表現(xiàn)為由于垃圾分類知識匱乏而不分類或亂分類、垃圾分類不徹底,、垃圾收運不規(guī)范等問題,。四是校園生活垃圾分類宣傳具有長期性，每年學(xué)校都會招收新生,，如果無法及時做好宣傳工作,，新生不了解校園垃圾分類知識，不僅會污染校園環(huán)境,，還會對師生的學(xué)習(xí),、生活產(chǎn)生一定程度的影響。學(xué)?，F(xiàn)有的宣傳途徑與方式略顯滯后,，也在一定程度上導(dǎo)致宣傳的效果無法得到充分發(fā)揮,。

一是扎實推進(jìn)實現(xiàn)校園生活垃圾分類進(jìn)學(xué)校、進(jìn)班級,、進(jìn)課堂,。

首先，應(yīng)當(dāng)對《生活垃圾分類工作實施方案》進(jìn)行貫徹落實,，并積極開展適應(yīng)學(xué)生實際情況的垃圾分類宣傳工作,，使師生能夠共同參與到生活垃圾分類當(dāng)中。另外,，還應(yīng)當(dāng)與學(xué)校的實際情況相結(jié)合,，并針對“垃圾分類”開設(shè)相應(yīng)的選修課程，可以通過校園宣傳欄,、廣播,、黑板報等媒介，也可以通過開展主題班會,、小品等多種形式,，對垃圾分類知識進(jìn)行宣傳與普及，實現(xiàn)校園生活垃圾分類進(jìn)學(xué)校,、進(jìn)班級,、進(jìn)課堂，不僅能夠提升學(xué)生的生活垃圾分類意識,，還能促進(jìn)其形成良好的生活垃圾分類習(xí)慣,，以維護(hù)學(xué)校的良好形象。

二是增加垃圾回收設(shè)施,。學(xué)校要適當(dāng)增加垃圾回收設(shè)施的使用數(shù)量,，并對其進(jìn)行合理布局。每個教學(xué)樓與宿舍樓上都設(shè)立垃圾分類投放設(shè)備,，以確保從源頭上做好垃圾分類工作,。另外，還應(yīng)當(dāng)在公寓中設(shè)置專門的電子垃圾回收點,，以分離普通垃圾及有毒有害垃圾,。除此之外，還應(yīng)當(dāng)設(shè)置一個可回收利用的垃圾投放點,，為清潔工投放垃圾及其分類處理提供一定的便利。

三是建立健全和完善生活垃圾分類回收處理模式,。

盡可能建立一套切實可行的科學(xué)的校園垃圾分類回收處理模式,，使學(xué)校與生活垃圾處理單位之間形成一個統(tǒng)一的整體。對于寄宿制學(xué)校,，學(xué)校要為宿舍配置專業(yè)的管理人員,，負(fù)責(zé)監(jiān)管宿舍，并集中宿舍分類的干濕垃圾，再由垃圾處理單位定期負(fù)責(zé)對其進(jìn)行清運,。

小區(qū)垃圾分類工作總結(jié)篇三

為進(jìn)一步深化群眾垃圾分類理念,，提高垃圾分類投放準(zhǔn)確率，西安經(jīng)開區(qū)經(jīng)建物業(yè)公司在各住宅區(qū),、學(xué)校,、寫字樓、廠區(qū)等30余個在管項目開展形式多樣的垃圾分類主題活動,。

知識競賽,，促學(xué)習(xí)

9月14日，在陽光馨園,、經(jīng)開二幼,，為了提高住戶垃圾投放準(zhǔn)確率，經(jīng)建物業(yè)公司開展了垃圾分類知識競賽活動,?；顒右杂螒虻姆绞綄①惥用窈臀飿I(yè)工作人員分成6組。比賽現(xiàn)場,，6組隊員積極互動,，踴躍搶答，角逐激烈,，充分運用自己豐富的垃圾分類知識和生活實踐,，將此次知識競賽活動一次次推向高潮。針對辨別難,、有分歧的物品,，比賽中還進(jìn)行了重點分析與解答，讓大家在愉快輕松的氛圍中掌握和鞏固垃圾分類知識,，比賽結(jié)束還未獲獎人員頒發(fā)了禮品,。

主題宣傳，長技能

9月17日,，在四季陽光小區(qū),，一場垃圾分類主題宣傳活動有序拉開。經(jīng)建物業(yè)公司相關(guān)工作人員深入小區(qū)住戶和商戶中,，發(fā)放垃圾分類宣傳資料,，向大家詳細(xì)講解生活垃圾的分類類別，投放方式等知識并現(xiàn)場做演示,。同時,，工作人員還積極主動了解居民在生活中遇到的垃圾分類的各種問題，廣泛聽取群眾在對垃圾分類工作的意見,、建議,，鼓勵群眾從自身做起,，堅持做好垃圾分類，同時努力帶動身邊的人,，主動參與到生活垃圾分類行動中來,，推進(jìn)生活垃圾分類做實做細(xì)。

熱情呼吁,，要落實

9月22日,，藍(lán)天公寓開展“綠色低碳你我他垃圾分類靠大家”主題活動?；顒又?，物業(yè)工作人員向公寓住戶講解了廢舊電池等有害垃圾對環(huán)境的巨大危害，通過普及垃圾分類小知識,，培養(yǎng)居民“減量,、循環(huán)、自覺,、自治”的環(huán)保意識,。活動現(xiàn)場,，工作人員向過往公寓住戶發(fā)放垃圾分類宣傳資料,，增強(qiáng)大家綠色環(huán)保理念，提升居民環(huán)保意識,，并告知住戶公寓垃圾分類臺所在位置及投放時間,以圖文并茂的形式,，詳細(xì)講解垃圾分類知識，指導(dǎo)住戶對垃圾進(jìn)行分類投放,，呼吁大家從身邊小事做起,，積極行動起來，用自己的實際行動為環(huán)保出一份力,，共建美麗家園,。

一直以來，經(jīng)開區(qū)對垃圾分類宣傳工作常抓不懈,，尤其要求各物業(yè)公司對在管項目不僅定期組織員工培訓(xùn)學(xué)習(xí)垃圾分類專業(yè)知識,，提高員工垃圾分類工作技能，定時安排專人現(xiàn)場引導(dǎo)群眾正確投放垃圾,。同時通過入戶宣傳,、業(yè)主群宣傳、海報張貼及懸掛橫幅等形式讓群眾在生活中潛移默化地養(yǎng)成垃圾分類好習(xí)慣,，大大地提高了廣大群眾對垃圾分類知曉率,、參與率和投放準(zhǔn)確率。

小區(qū)垃圾分類工作總結(jié)篇四

天河區(qū)xx位于天河區(qū)東部,，轄內(nèi)7個社區(qū)均屬城中村,且轄內(nèi)流動人口多是外來務(wù)工族,，他們對廣州市實施的城市生活垃圾分類政策知曉率較低，他們的日常生活習(xí)慣,，大多喜歡將廚余垃圾,、固體廢棄物垃圾、甚至對環(huán)境有害電池都混合放在一個垃圾袋中,，這使得垃圾分類工作如何開展成為一道難題,。為探索一條適合城中村的垃圾分類模式，在天河區(qū)固廢辦的大力支持以及xx領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下,，xx選取轄區(qū)內(nèi)條件較成熟的xx作為垃圾分類處理模式的試點小區(qū),。主要做法:

xxxx有居民樓79棟，戶數(shù)498戶,，其中戶籍人口280人,，流動人口840人，小區(qū)內(nèi)樓房分布均勻,，排列整齊,，且樓道寬敞，經(jīng)過多年的發(fā)展,，有著充分的居民自治經(jīng)驗,，逐步形成管理有序的成熟小區(qū)。為摸索出一種適合xx實際情況的垃圾分類處理模式,，xx通過問卷調(diào)查,、上門詢問等方式了解小區(qū)住戶的日常生活習(xí)慣。

考慮到xx以前垃圾投放和收運方式是在小區(qū)內(nèi)設(shè)臵多個投放點二十四小時進(jìn)行投放垃圾,，在垃圾桶滿了后,，由環(huán)衛(wèi)工人運走，這種處理模式如果不及時運走生活垃圾,，容易造成垃圾落地和散發(fā)出異味,，給小區(qū)環(huán)境帶來很大影響。而通過定時投放,、定時收運,，可以及時將垃圾運走，消除垃圾落地和垃圾帶來的異味情況出現(xiàn),，改善小區(qū)環(huán)境,，容易得到小區(qū)居民的支持。

在確定定時投放,、定時收運處理方式之后,，為了使這項工作在不影響住戶日常生活習(xí)慣的前提下進(jìn)行，結(jié)合小區(qū)住戶早上外出上班時間多在7點30至9點,，晚飯時間主要在19點至20點30時間段,。xx將定時投放的時間設(shè)定在設(shè)定每天上午7點30分至9點,、晚上19點30分至21點兩個時間段定時進(jìn)行生活垃圾收集。同時,，為了增強(qiáng)居民準(zhǔn)時投放垃圾的意識,，xx選取了居民熟悉且投入小的通知模式——“定時搖鈴”通知。在垃圾收運前有環(huán)衛(wèi)工人提前十五分鐘進(jìn)行搖鈴,，提醒小區(qū)居民進(jìn)行垃圾分類,，并將分類好的垃圾進(jìn)行投放，減少居民忘記投放垃圾的情況出現(xiàn),，不斷地增強(qiáng)小區(qū)居民垃圾分類意識,。

這樣不僅可以提醒居民按時投放垃圾，還可以減輕環(huán)保工人的工作壓力,，調(diào)動雙方積極性,，形成雙贏的局面。綜合以上因素,，確定了“搖鈴收運,、定時投放”為xx小區(qū)垃圾分類處理模式。

一是加大資金完善基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),。

在xx正門安裝led液晶顯示屏,，把垃圾分類的相關(guān)信息及時滾動播放，普及居民的垃圾分類知識,。為小區(qū)全部498戶配臵了小型餐廚垃圾桶,，在每棟居民樓樓道配齊分類容器，設(shè)臵分類指引為居民自覺開展垃圾分類準(zhǔn)備了條件,。

二是聯(lián)動社區(qū)自治組織取得小區(qū)居民的支持,。

xx社區(qū)屬于xx經(jīng)濟(jì)一社物業(yè)，小區(qū)業(yè)主多是一社成員,，要取得小區(qū)居民的支持,，必須要與經(jīng)濟(jì)一社建立良好的溝通平臺。為此,，xx街成立了以經(jīng)濟(jì)社社長簡柏樟任為組長的xx垃圾分類領(lǐng)導(dǎo)小組,，環(huán)衛(wèi)站站長、居委會主任,，成員為副社長,、兩站成員、居委會工作人員及出租屋協(xié)管員的組織機(jī)構(gòu),。并制定方案,，明確了由街道統(tǒng)一規(guī)劃，加強(qiáng)組織，經(jīng)濟(jì)社,、居委會上門協(xié)調(diào),，物管改進(jìn)服務(wù)方式的工作職責(zé)，全面開展社區(qū)垃圾分類工作,。

三是開展各項宣傳活動,，普及小區(qū)居民知曉率。

通過在小區(qū)門口制作宣傳標(biāo)語,、在小區(qū)各個樓道口粘貼分類指引、等形式進(jìn)行宣傳提高小區(qū)居民的知曉率,。每月開展“垃圾分類全民行動日”活動,，并結(jié)合小區(qū)居民特點與xx社區(qū)內(nèi)學(xué)校合作開展了10多次形式靈活、內(nèi)容貼切的垃圾分類宣傳活動,，通過學(xué)生,、黨員的帶動提高了居民的參與率。

四是由志愿者和督導(dǎo)員全面開展平時宣傳,、督導(dǎo)工作,，保障垃圾分類工作。

通過開展20余次垃圾分類培訓(xùn)班和座談會,，組織完成了12名垃圾督導(dǎo)員和30名志愿者的隊伍組建,。30志愿者通過上門派發(fā)宣傳單張普及小區(qū)居民分類知識和方法，指導(dǎo)小區(qū)居民進(jìn)行分類,。小區(qū)志愿者,，對開展垃圾分類工作體會深刻，他們說,，在開展垃圾分類志愿服務(wù)工作伊始,，派發(fā)宣傳單張時，一部分小區(qū)居民接過之后轉(zhuǎn)眼就把單張仍到了垃圾桶里,，而上門在和小區(qū)居民講解垃圾分類知識時,，大多數(shù)小區(qū)居民都以沒有時間拒絕，即使居民有了垃圾分類的相關(guān)知識,，但是為方便自己,，他們都是隨手將垃圾擺進(jìn)桶內(nèi)。這些情況給他們工作的開展帶來了很大的困難,。但隨著垃圾分類工作深入,，小區(qū)環(huán)境一步一步得到了改善，居民對垃圾分類工作也不再抗拒了,，大多數(shù)都慢慢接受他們的講解,，逐步開始進(jìn)行分類工作了。

現(xiàn)在大多數(shù)居民都知道垃圾分類工作,，并參與了垃圾分類,。而12名督導(dǎo)員對垃圾分類工作則有更深刻的體會,，他們說，以前在監(jiān)督小區(qū)居民投放垃圾時,，很多居民都表示分類處理很麻煩,，很多人都沒有分，我為什么要分,很少將垃圾進(jìn)行分類,，分類的準(zhǔn)確率就更加不用說了?，F(xiàn)在通過與xx社區(qū)內(nèi)學(xué)校單位合作，結(jié)合學(xué)生興趣愛好等情況開展垃圾分類宣傳活動,，在活動中設(shè)臵游戲,、問答、歌唱比賽等環(huán)節(jié),，將垃圾分類工作做進(jìn)學(xué)校,，取得了很好的成效。不少居民在小孩的帶動下進(jìn)行了垃圾分類,，分類準(zhǔn)確率都比較高,，目前準(zhǔn)確率已達(dá)50%。

開展“搖鈴收運,、定時投放”垃圾分類處理模式以來,，隨著分類宣傳的深入和各項分類工作的推進(jìn)，小區(qū)居民逐步養(yǎng)成了分類的習(xí)慣,，漸漸提高了分類能力,，逐步提高了垃圾分類的處理率，大多數(shù)家庭在家里就完成生活垃圾的前臵工作,，減少了二次分揀環(huán)節(jié)的工作量,。不少居民分享了這項工作帶來的好處，以前生活垃圾倒在垃圾桶里,，經(jīng)常會出現(xiàn)異味,，有時候還會出現(xiàn)垃圾桶爆滿，導(dǎo)致垃圾落地現(xiàn)象出現(xiàn),，現(xiàn)在垃圾不僅不落地,，整個小區(qū)主要干道基本上很難看到垃圾在地上出現(xiàn)。同時,，據(jù)一線環(huán)衛(wèi)工人介紹,，實施這項工作以來，小區(qū)基本上很難看到垃圾掉在地上,，以前保潔工作幾乎是每個小時就要保潔一次,，而且還很難保證小區(qū)道路干凈，現(xiàn)在到“誤時投放點”進(jìn)行清理就可以了，減少了不少的工作量?，F(xiàn)今,，xx小區(qū)居民垃圾分類知曉率在95%左右、參與率80%,、投放準(zhǔn)確率約為50%,，整個小區(qū)日產(chǎn)垃圾總量在1200公斤左右，分出的餐廚垃圾量從15公斤增長到300公斤,。

垃圾分類工作不僅是一項惠及民生的工作,，更是一項長期性的工作，下一步,，xx將在“搖鈴收運,、定時投放”垃圾分類處理模式的基礎(chǔ)上，持續(xù)大力推進(jìn)全街其余社區(qū)垃圾分類工作,，使垃圾分類工作深入民心，切實提高我街城市生活垃圾減量化,、資源化,、無害化水平。