總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,，并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,，它可使零星的,、膚淺的,、表面的感性認(rèn)知上升到全面的,、系統(tǒng)的,、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來(lái),，讓我們一起認(rèn)真地寫一份總結(jié)吧。怎樣寫總結(jié)才更能起到其作用呢,？總結(jié)應(yīng)該怎么寫呢,？那么下面我就給大家講一講總結(jié)怎么寫才比較好，我們一起來(lái)看一看吧,。

小區(qū)垃圾分類工作總結(jié)篇一

通過(guò)校園廣播,、櫥窗校園網(wǎng)絡(luò)等形式,，廣泛開展垃圾分類的宣傳、教育和倡導(dǎo)工作,，闡明垃圾對(duì)社會(huì)生活造成的嚴(yán)重危害,，宣傳垃圾分類的重要意義，呼吁學(xué)生的積極參與,。同時(shí)教會(huì)學(xué)生垃圾分類的知識(shí),，使學(xué)生進(jìn)行垃圾分類逐漸成為自覺(jué)和習(xí)慣性行為。

各班采用不同形式：如學(xué)生上網(wǎng)查資料,、圖片,，或進(jìn)行調(diào)查、采訪等搜集資料等讓學(xué)生學(xué)會(huì)分類垃圾;養(yǎng)成在室內(nèi)分類的習(xí)慣,。

我校各班開展了有關(guān)垃圾分類的班隊(duì)主題教育活動(dòng),。以“垃圾分類與我同行”為主題來(lái)進(jìn)行向大家展示垃圾分類的日常常識(shí)。通過(guò)活動(dòng),，讓全校學(xué)生了解了更多的垃圾分類知識(shí),，更深層次的體會(huì)到了垃圾分類的重要性和必要性。

發(fā)放家長(zhǎng)信,，“小手拉大手”通過(guò)學(xué)生帶動(dòng)家長(zhǎng)及社會(huì)人員掌握“垃圾分類”常識(shí),。

通過(guò)開展垃圾分類活動(dòng)同學(xué)們明白了：垃圾處理的方法還大多處于傳統(tǒng)的堆放填埋方式，占用上萬(wàn)畝土地;并且蟲蠅亂飛,，污水四溢,，臭氣熏天，嚴(yán)重地污染環(huán)境,。生產(chǎn)生活垃圾中有30%-40%可以回收利用,，應(yīng)珍惜這個(gè)小本大利的資源。

垃圾分類工作是一項(xiàng)需要長(zhǎng)期堅(jiān)持下去的系統(tǒng)工作,，同學(xué)們不僅在學(xué)校要做到將垃圾進(jìn)行分類,，同時(shí)也要告訴自己的家人及其身邊人做到垃圾分類，使我們生存的空間真正變得潔凈,、明亮!

小區(qū)垃圾分類工作總結(jié)篇二

為進(jìn)一步深入推進(jìn)x鎮(zhèn)城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理工作,，提升環(huán)境治理水平，實(shí)現(xiàn)農(nóng)村生活垃圾“減量化,、無(wú)害化、資源化”治理,，從根本上解決農(nóng)村垃圾“出口”問(wèn)題,，為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展?fàn)I造良好生態(tài)環(huán)境，根據(jù)彭州市《關(guān)于城鄉(xiāng)生活垃圾分類工作實(shí)施意見(jiàn)》,，一年來(lái),，x鎮(zhèn)農(nóng)村生活垃圾分類工作經(jīng)精心組織，落實(shí)投入，成效顯著?，F(xiàn)將工作總結(jié)如下：

鎮(zhèn)黨委政府高度重視城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治工作,，生活垃圾分類工作納入鎮(zhèn)重點(diǎn)工作。鎮(zhèn)各辦所目標(biāo)工作季度推進(jìn)專題會(huì)向鎮(zhèn)主要領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)工作開展情況,。分類工作由開展此項(xiàng)工作的村支部書記親自負(fù)責(zé),，落實(shí)相關(guān)設(shè)施設(shè)備的修建安裝，宣傳氛圍的營(yíng)造和分類有償回收,。

一是召開鎮(zhèn),、村(社區(qū))、農(nóng)戶三級(jí)動(dòng)員會(huì),、交心談心會(huì)等,，宣傳動(dòng)員，講解,、學(xué)習(xí)垃圾分類的內(nèi)容,、意義、目的,，安排各村(社區(qū)),、各辦所(中心)相關(guān)工作。二是結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際,，利用現(xiàn)有資源,，如廣播、宣傳車,、宣傳欄,、“快樂(lè)星期六”等多種形式、多種方式搭建宣傳平臺(tái),，生動(dòng)宣傳講解垃圾分類相關(guān)內(nèi)容,。三是鎮(zhèn)城管辦牽頭，各村(社區(qū))協(xié)作,，定期進(jìn)行入戶宣傳,，為全鎮(zhèn)村(社區(qū))人員發(fā)放《實(shí)施垃圾分類創(chuàng)建綠色家園》等宣傳單及宣傳手冊(cè)x余份，并認(rèn)真做好解釋,、宣傳教育工作,。

今年8月，組織鎮(zhèn)村干部,、保潔公司,、小區(qū)業(yè)委會(huì)、點(diǎn)位居民召開農(nóng)垃前端分類工作現(xiàn)場(chǎng)會(huì),。通過(guò)召開現(xiàn)場(chǎng)會(huì)采取相應(yīng)的措施,，教育引導(dǎo)村民了解垃圾分類的基本要求,，掌握垃圾分類的基本方法，養(yǎng)成垃圾分類的良好習(xí)慣,。此外,，通過(guò)集中培訓(xùn)、現(xiàn)場(chǎng)講解示范,、建立激勵(lì)機(jī)制等措施,，使環(huán)衛(wèi)人員懂得如何對(duì)不同垃圾進(jìn)行收集、回收和處理,。尤其是在集中處理的地方,，進(jìn)一步規(guī)范工作流程和操作規(guī)程，嚴(yán)防“分散污染”變成“集中污染”,。在廢舊電池和醫(yī)療垃圾的回收處理方面,，堅(jiān)決杜絕擅自處理、隨意處理和與生活垃圾一并處理的現(xiàn)象,。

今年我鎮(zhèn)垃圾分類在x社區(qū)xx等x個(gè)點(diǎn)位開展,，按照餐廚垃圾、可回收垃圾,、不可回收垃圾,、有害垃圾分類投放并收運(yùn)垃圾。全鎮(zhèn)20xx年建成垃圾分類房x座,，新配置分類果屑箱x個(gè),，前端回收分類垃圾桶x個(gè)，制作宣傳展板x個(gè),，小插板x個(gè),，分發(fā)宣傳資料x份，清理各類垃圾x噸,。通過(guò)發(fā)動(dòng)群眾積極參與,，目前農(nóng)村環(huán)境衛(wèi)生已大為改觀，實(shí)現(xiàn)了全鎮(zhèn)環(huán)境衛(wèi)生大變化,，使全鎮(zhèn)展現(xiàn)新面貌,。

通過(guò)一年的農(nóng)村生活垃圾分類整治，改善了我鎮(zhèn)農(nóng)村生活環(huán)境,。我們深信,，有上級(jí)部門的指導(dǎo)和支持，鎮(zhèn)黨委政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),，我鎮(zhèn)的農(nóng)村生活垃圾工作一定會(huì)常抓不懈,，建成環(huán)境優(yōu)美、安全文明的x小鎮(zhèn),。

小區(qū)垃圾分類工作總結(jié)篇三

2020年xx市教育系統(tǒng)按照市生活垃圾分類工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室的統(tǒng)一部署,，建立健全和完善生活垃圾分類工作制度，廣泛宣傳,，營(yíng)造氛圍,，通過(guò)多種形式，扎實(shí)開展校園生活垃圾分類工作,，取得了明顯成效,，現(xiàn)將一年來(lái)的具體工作總結(jié)如下：

1、高度重視,，精心組織

從教育局到全市各鄉(xiāng)鎮(zhèn)辦事處中心校,、全市315所中小學(xué)學(xué)校幼兒園都成立了工作領(lǐng)導(dǎo)小組；各單位都明確了一名班子成員專項(xiàng)校園生化垃圾分類工作,，明確了一名工作人員具體負(fù)責(zé),，做到到崗、到位,、到人,，不留死角。

2,、廣泛宣傳,，營(yíng)造氛圍

教育系統(tǒng)各單位通過(guò)召開動(dòng)員會(huì)、推進(jìn)會(huì),、下發(fā)專題文件等形式扎實(shí)推進(jìn)教育系統(tǒng)校園生活垃圾工作,。通過(guò)廣播、互聯(lián)網(wǎng),、微信工作群,、家長(zhǎng)群、釘釘工作群,、標(biāo)語(yǔ),、電子屏、黨務(wù),、校務(wù)公開欄,、黑板報(bào)等形式，廣泛宣生活垃圾分類知識(shí),；每學(xué)期開展一次生活垃圾分類知識(shí)演講比賽和校園生活好垃圾分類專題勞動(dòng)教育活動(dòng)等形式靈活多樣,、內(nèi)容豐富多彩、師生喜聞樂(lè)見(jiàn)的教育活動(dòng),。以大力普及宣傳生活垃圾分類知識(shí)推進(jìn)校園生活好垃圾分類工作持久開展,。全市中小學(xué)、幼兒園將垃圾分類宣傳教育工作與健康教育,、科學(xué)教育,、德育工作相結(jié)合,，開展垃圾分類宣傳教育活動(dòng)。通過(guò)向全市各學(xué)校發(fā)放和張貼《鄭州市居民垃圾分類指導(dǎo)書冊(cè)》《鄭州市生活垃圾分類投放指南》等材料,，讓學(xué)校以更生動(dòng)直觀,、圖文并茂的形式和更規(guī)范的內(nèi)容教育、引導(dǎo)廣大學(xué)生,。今年以來(lái),，各單位共發(fā)放生活垃圾分類宣傳頁(yè)15萬(wàn)頁(yè)，宣傳手冊(cè)5685份,，舉辦生活垃圾分類知識(shí)演講比賽300多場(chǎng),，手抄報(bào)8萬(wàn)多張，在全市校園營(yíng)造了濃厚的輿論氛圍,。

3,、加大投入，注重實(shí)效

加大投入力度,，積極落實(shí)垃圾分類經(jīng)費(fèi)保障,。截至目前，全市中小學(xué),、幼兒園共投入資金51,、15萬(wàn)元，購(gòu)置可移動(dòng)式生活分類垃圾桶1226個(gè),，固定式生活垃圾 分類果皮箱362個(gè),，生活垃圾港灣（小木屋）9個(gè)，設(shè)置生活垃圾分類宣傳欄,、文化版面391塊,，組建垃圾分類引導(dǎo)員187人。各學(xué)校都成立了生活垃圾分類工作組織,，出臺(tái)了垃圾分類工作方案,，全市園315所中小學(xué)、幼兒園8236名教職員工和90631名學(xué)生全員參與到校園圾分類工作,，校園生活垃圾分類已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了全覆蓋,。目前，全市校園生活垃圾分類工作步入正軌,，并取得了初步成效,。

4、建立制度,，完善考核

建立健全完善了月巡查,、季匯報(bào)、學(xué)期總結(jié)評(píng)價(jià)的校園生活垃圾分類制度，以制度化推進(jìn)校園生活好垃圾分類管理常態(tài)化,。各學(xué)校幼兒園按要求將校園內(nèi)所有垃圾分類收集容器的分類標(biāo)志進(jìn)行布置,，設(shè)立垃圾集中歸集點(diǎn)，建立,、完善校內(nèi)生活垃圾分類臺(tái)賬制度,。對(duì)于易腐垃圾和廚余垃圾，積極協(xié)調(diào)有關(guān)部門,，做到“日產(chǎn)日清”。采取定期和不定期兩種形式,，針對(duì)全市校園生活好垃圾分類工作進(jìn)行檢查,、督導(dǎo)、評(píng)比和表彰,；出臺(tái)文件,，明確該項(xiàng)工作納入到學(xué)校和教職員工達(dá)標(biāo)評(píng)先、職務(wù)晉升,、職稱評(píng)聘等年度考核項(xiàng)目,；進(jìn)一步加強(qiáng)和規(guī)范學(xué)校生活好垃圾分類管理制度，使該項(xiàng)工作走向常態(tài)化,、制度化,，確保事事有人管，件件能落實(shí),。

一是校園生活垃圾的組成成分比較單一,，其中果皮、塑料及廢紙等生活垃圾占據(jù)的比例比較大,，而土渣,、布類等生活垃圾相對(duì)比較少，大多數(shù)學(xué)生對(duì)垃圾分類知識(shí)還比較欠缺,。二是個(gè)別學(xué)生存在著“你不分我也不分”,、“在學(xué)校分，在家不分”等錯(cuò)誤觀念,，導(dǎo)致校園生活垃圾分類僅僅成為一句空話,，而無(wú)法得到有效落實(shí)。三是目前,，無(wú)論是清潔工,，還是學(xué)校的學(xué)生與教師均存在著生活垃圾分類不準(zhǔn)確、不科學(xué)等問(wèn)題,，突出表現(xiàn)為由于垃圾分類知識(shí)匱乏而不分類或亂分類,、垃圾分類不徹底、垃圾收運(yùn)不規(guī)范等問(wèn)題,。四是校園生活垃圾分類宣傳具有長(zhǎng)期性,，每年學(xué)校都會(huì)招收新生,，如果無(wú)法及時(shí)做好宣傳工作，新生不了解校園垃圾分類知識(shí),，不僅會(huì)污染校園環(huán)境,，還會(huì)對(duì)師生的學(xué)習(xí)、生活產(chǎn)生一定程度的影響,。學(xué)?，F(xiàn)有的宣傳途徑與方式略顯滯后，也在一定程度上導(dǎo)致宣傳的效果無(wú)法得到充分發(fā)揮,。

一是扎實(shí)推進(jìn)實(shí)現(xiàn)校園生活垃圾分類進(jìn)學(xué)校,、進(jìn)班級(jí)、進(jìn)課堂,。

首先,，應(yīng)當(dāng)對(duì)《生活垃圾分類工作實(shí)施方案》進(jìn)行貫徹落實(shí)，并積極開展適應(yīng)學(xué)生實(shí)際情況的垃圾分類宣傳工作,，使師生能夠共同參與到生活垃圾分類當(dāng)中,。另外，還應(yīng)當(dāng)與學(xué)校的實(shí)際情況相結(jié)合,，并針對(duì)“垃圾分類”開設(shè)相應(yīng)的選修課程,，可以通過(guò)校園宣傳欄、廣播,、黑板報(bào)等媒介,，也可以通過(guò)開展主題班會(huì)、小品等多種形式,，對(duì)垃圾分類知識(shí)進(jìn)行宣傳與普及,，實(shí)現(xiàn)校園生活垃圾分類進(jìn)學(xué)校、進(jìn)班級(jí),、進(jìn)課堂,，不僅能夠提升學(xué)生的生活垃圾分類意識(shí)，還能促進(jìn)其形成良好的生活垃圾分類習(xí)慣,，以維護(hù)學(xué)校的良好形象,。

二是增加垃圾回收設(shè)施。學(xué)校要適當(dāng)增加垃圾回收設(shè)施的使用數(shù)量,，并對(duì)其進(jìn)行合理布局,。每個(gè)教學(xué)樓與宿舍樓上都設(shè)立垃圾分類投放設(shè)備,，以確保從源頭上做好垃圾分類工作。另外，還應(yīng)當(dāng)在公寓中設(shè)置專門的電子垃圾回收點(diǎn),，以分離普通垃圾及有毒有害垃圾。除此之外,，還應(yīng)當(dāng)設(shè)置一個(gè)可回收利用的垃圾投放點(diǎn)，為清潔工投放垃圾及其分類處理提供一定的便利,。

三是建立健全和完善生活垃圾分類回收處理模式,。

盡可能建立一套切實(shí)可行的科學(xué)的校園垃圾分類回收處理模式,，使學(xué)校與生活垃圾處理單位之間形成一個(gè)統(tǒng)一的整體,。對(duì)于寄宿制學(xué)校,，學(xué)校要為宿舍配置專業(yè)的管理人員，負(fù)責(zé)監(jiān)管宿舍,，并集中宿舍分類的干濕垃圾，再由垃圾處理單位定期負(fù)責(zé)對(duì)其進(jìn)行清運(yùn),。

小區(qū)垃圾分類工作總結(jié)篇四

為節(jié)約利用可再生資源，增強(qiáng)學(xué)生社會(huì)責(zé)任感與環(huán)境保護(hù)意識(shí),，培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣，提升學(xué)校品味,，打造學(xué)校特色,，美化校園環(huán)境,，學(xué)校將從本學(xué)期起組織各班以班級(jí)為單位進(jìn)行垃圾分類回收活動(dòng)。希望經(jīng)過(guò)全校師生的努力,，人人樹立良好的節(jié)約意識(shí)，并將此項(xiàng)活動(dòng)融入到學(xué)校的日常常規(guī)工作中,。

我校在20xx年11月12月份，開展了垃圾分類系列活動(dòng)。

廣泛開展垃圾分類的宣傳,、教育和倡導(dǎo)工作，闡明垃圾對(duì)社會(huì)生活造成的嚴(yán)重危害,，宣傳垃圾分類的重要意義，呼吁學(xué)生的積極參與,。同時(shí)教會(huì)學(xué)生垃圾分類的知識(shí)，使學(xué)生進(jìn)行垃圾分類逐漸成為自覺(jué)和習(xí)慣性行為,。

如學(xué)生上網(wǎng)查資料,、圖片,，或進(jìn)行調(diào)查、采訪等搜集資料,，然后利用校會(huì)、午間等時(shí)間,，在班里進(jìn)行交流，相互受教育,，讓學(xué)生學(xué)會(huì)分類垃圾；養(yǎng)成在室內(nèi)分類的習(xí)慣,；對(duì)分類工作做得好的班級(jí)進(jìn)行表?yè)P(yáng)獎(jiǎng)勵(lì),，樹立典型,，介紹經(jīng)驗(yàn)，強(qiáng)化推廣,。

3、制定措施,，落實(shí)到位。學(xué)校設(shè)置分類垃圾筒：

垃圾筒上貼上“可回收”和“不可回收”標(biāo)志,，并且通過(guò)廣播宣傳,，告訴學(xué)生在扔垃圾的時(shí)候分類投進(jìn)不同的桶里，學(xué)校保潔人員在清理垃圾的時(shí)候,，再分別進(jìn)行處置。并且鼓勵(lì)各班設(shè)置可回收垃圾袋或垃圾箱,，將本班的可回收物品分類存放，比如我校學(xué)生每天喝過(guò)奶的奶盒,，喝完后把它按扁,，然后放進(jìn)紙箱內(nèi),，定期賣給廢品收費(fèi)站,。所得費(fèi)用可以作為本班班費(fèi)，為同學(xué)們買獎(jiǎng)品等,。這樣，既做到了環(huán)保,，又使同學(xué)們樹立了節(jié)約意識(shí)，還體驗(yàn)到了其中的樂(lè)趣,。

4、開展垃圾分類活動(dòng)的意義

通過(guò)在我校開展垃圾分類活動(dòng),，是同學(xué)們明白了：垃圾處理的方法還大多處于傳統(tǒng)的堆放填埋方式，占用上萬(wàn)畝土地,；并且蟲蠅亂飛，污水四溢,，臭氣熏天,，嚴(yán)重地污染環(huán)境,。因此進(jìn)行垃圾分類收集可以減少垃圾處理量和處理設(shè)備，降低處理成本,，減少土地資源的消耗,，具有社會(huì),、經(jīng)濟(jì)、生態(tài)三方面的效益,。

（1）減少占地：生活垃圾中有些物質(zhì)不易降解，使土地受到嚴(yán)重侵蝕,。垃圾分類，去掉能回收的,、不易降解的物質(zhì),，減少垃圾數(shù)量達(dá)50%以上,。

（2）減少環(huán)境污染：廢棄的電池含有金屬汞、鎘等有毒的物質(zhì),，會(huì)對(duì)人類產(chǎn)生嚴(yán)重的危害；土壤中的廢塑料會(huì)導(dǎo)致農(nóng)作物減產(chǎn),；拋棄的廢棄料被動(dòng)物誤食，導(dǎo)致動(dòng)物死亡的事故時(shí)有發(fā)生,。因此回收利用可能減少危害性,。

（3）堅(jiān)持不懈：垃圾分類工作是一項(xiàng)需要長(zhǎng)期堅(jiān)持下去的系統(tǒng)工作，同學(xué)們不僅在學(xué)校要做到將垃圾進(jìn)行分類，同時(shí)也要告訴自己的家人及其身邊人做到垃圾分類,，使我們生存的空間真正變得潔凈,、明亮！

小區(qū)垃圾分類工作總結(jié)篇五

以改善校園環(huán)境和校容校貌為目標(biāo),，以建立學(xué)校垃圾處理長(zhǎng)效機(jī)制為核心，進(jìn)一步加強(qiáng)環(huán)保教育,，大力開展校園環(huán)境衛(wèi)生治理整頓,，努力抓好學(xué)校生活垃圾源頭控制,、過(guò)程管理和資源化利用,，進(jìn)一步改善校園學(xué)習(xí),、生活和生態(tài)環(huán)境，保障師生身體健康,，達(dá)到有效遏制并最終解決學(xué)校垃圾對(duì)生態(tài)環(huán)境污染問(wèn)題，為全面建設(shè)綠色校園提供安全保障,。我校開展了如火如荼的垃圾分類工作，具體工作如下：

組長(zhǎng)：xxx

副組長(zhǎng)：xx

組員:各班班主任

1,、教育處,、團(tuán)支部發(fā)出了垃圾分類倡議書

2,、教育處、團(tuán)支部組織了垃圾分類國(guó)旗下的講話

3,、教育處、團(tuán)支部組織了垃圾分類黑板報(bào)評(píng)比活動(dòng)

4,、教育處、團(tuán)支部組織了垃圾分類英語(yǔ)手抄報(bào)評(píng)比

5,、教育處、團(tuán)支部,、美術(shù)組組織了垃圾分類繪畫展

6、制作了廣告宣傳牌,，廣告宣傳標(biāo)語(yǔ)，在校園內(nèi)關(guān)于垃圾分類的宣傳內(nèi)容隨處可見(jiàn)

7,、在學(xué)校黨支部領(lǐng)導(dǎo)下，垃圾分類領(lǐng)導(dǎo)小組組織下,，對(duì)黨員干部和廣大師生進(jìn)行了多次垃圾分類培訓(xùn)

1、與小黃狗公司合作添置了四個(gè)自助四分類垃圾收集站

2,、在教學(xué)樓和校園內(nèi)醒目位置設(shè)置了十二個(gè)四分類垃圾收集處和大量?jī)煞诸惱占?/p>

3,、在辦公室和教室全部投放了兩分類垃圾桶共100個(gè)

基于以上工作的開展我校師生垃圾分類熱情高漲，垃圾分類知識(shí)有了大大提升,。

小區(qū)垃圾分類工作總結(jié)篇六

為促進(jìn)生活垃圾源頭減量，提高資源化利用率和無(wú)害化處理水平,，根據(jù)《xx的通知》文件精神，持續(xù)推進(jìn)xxx生活垃圾分類工作,，現(xiàn)將工作總結(jié)如下,。

以建設(shè)全面體現(xiàn)新發(fā)展理念的國(guó)家中心城市為統(tǒng)攬,，牢固樹立創(chuàng)新、協(xié)調(diào),、綠色、開放,、共享發(fā)展理念，加快建立分類投放,、分類收集,、分類運(yùn)輸,、分類處理的垃圾處理系統(tǒng)，加快形成以法治為基礎(chǔ),、政府推動(dòng)、全民參與,、城鄉(xiāng)統(tǒng)籌、因地制宜的垃圾分類制度,，提高生活垃圾分類工作質(zhì)量，破解“前分后混”難題,。

成立了以主要領(lǐng)導(dǎo)為組長(zhǎng),，分管領(lǐng)導(dǎo)為副組長(zhǎng)的生活垃圾分類工作領(lǐng)導(dǎo)小組,。并制定了《xx工作方案》《xx工作方案》,，按照工作方案對(duì)垃圾分類工作逐步進(jìn)行開展,，各科室、社區(qū)主抓的工作格局,，建立專項(xiàng)工作相應(yīng)制度，強(qiáng)化責(zé)任落實(shí),，密切分工協(xié)作，推動(dòng)行動(dòng)有序開展,，確保抓牢抓實(shí)抓出成效,。

1,、為積極推進(jìn)生活垃圾分類工作，組織社區(qū)工作人員在轄區(qū)各院落開展宣傳,、指導(dǎo)生活垃圾分類工作，共發(fā)放宣傳資料xx張,。

2、進(jìn)一步完善轄區(qū)內(nèi)垃圾收集房（桶）,、中轉(zhuǎn)房、果屑箱等生活垃圾收集設(shè)施,，完成xx個(gè)小區(qū)xx個(gè)生活垃圾分類池的修建工作,，覆蓋了居民數(shù)xx戶,。

3、為全面推進(jìn)垃圾分類全覆蓋工作,，組織了轄區(qū)黨政機(jī)關(guān),、企事業(yè)單位以及大中型酒店、餐館召開了生活垃圾分類工作會(huì)議,，對(duì)各單位,、商家宣傳,、講解了生活垃圾分類和可循環(huán)利用科學(xué)知識(shí)的宣傳教育。同時(shí),，要求各各單位、商家完善各自區(qū)域內(nèi)垃圾分類的宣傳和設(shè)施設(shè)備的完善工作,。

（一）按照分類辦的工作要求，為全面推進(jìn)轄區(qū)生活垃圾分類全覆蓋工作,，將在有條件的院落修建封閉式垃圾分類設(shè)施,，做到定時(shí)分類投放,、定時(shí)分類收運(yùn)。

（二）采取張貼宣傳標(biāo)語(yǔ),，發(fā)放倡議書等形式，全方位,、高密度、多渠道的宣傳,，讓廣大群眾知曉垃圾分類收集處理的目的和意義,，增強(qiáng)群眾自覺(jué)維護(hù)和參與環(huán)境衛(wèi)生的意識(shí)和行為,，形成人人參與的良好社會(huì)氛圍確保生活垃圾分類工作落到實(shí)處。

小區(qū)垃圾分類工作總結(jié)篇七

現(xiàn)將我校20xx年垃圾分類工作開展情況匯報(bào)如下：

1,、利用班隊(duì)課對(duì)垃圾分類進(jìn)行宣傳，同學(xué)們對(duì)垃圾分類的概念有一定的了解,。

（1）知道分為四類垃圾：可回收垃圾（藍(lán)色垃圾桶）、有害垃圾（紅色垃圾桶）,、廚余垃圾（綠色的垃圾桶）、其他垃圾（灰色垃圾桶）

（2）并了解我們?nèi)粘Ｉ畹睦瑧?yīng)該怎么分類

（3）了解垃圾分類的好處

（4）養(yǎng)成垃圾分類的好習(xí)慣,，營(yíng)造優(yōu)美校園環(huán)境,。

2,、同學(xué)們繪制手抄報(bào)、黑板報(bào),。

3、利用學(xué)生集會(huì)進(jìn)行垃圾分類知識(shí)問(wèn)答,。

4、把下去收集的垃圾依次進(jìn)行投放,，把知識(shí)學(xué)以致用。

5,、垃圾分類貫穿于日常生活中,。

1,、學(xué)校購(gòu)買了5個(gè)垃圾分類的垃圾桶。

2,、在校園環(huán)境中，有相應(yīng)的環(huán)保綠色標(biāo)志,。

3、設(shè)置了垃圾分類的宣傳標(biāo)語(yǔ),。

經(jīng)過(guò)本次活動(dòng)的開展學(xué)習(xí),，大多數(shù)老師和同學(xué)對(duì)垃圾分類有了充分的認(rèn)識(shí)和了解,，此次活動(dòng)也獲得圓滿成功。但在活動(dòng)過(guò)程中我發(fā)現(xiàn)還存在以下問(wèn)題：

1,、同學(xué)們對(duì)于垃圾分類的概念充分了解，但是在真正投放過(guò)程中仍然存在放錯(cuò)或亂放的情況,。垃圾分類我們要讓他養(yǎng)成一種意識(shí),，養(yǎng)成一種習(xí)慣持之以恒才能達(dá)到預(yù)期的效果。

2、在垃圾分類過(guò)程中,，校園中多數(shù)是可回收垃圾和廚余垃圾,，學(xué)生比較迷茫,。針對(duì)這兩部分垃圾，我們可以專門為這兩種垃圾設(shè)置一個(gè)專門的大的垃圾桶,。

3、我校幾乎是農(nóng)村孩子,，孩子們?cè)谛Ｓ欣诸惖囊庾R(shí)，但是一回到家又被打回原形,。所以,，針對(duì)此情況我們要想讓垃圾分類落到實(shí)處就必須從學(xué)校,、家庭、社會(huì)進(jìn)行普及知識(shí),、融會(huì)貫通，這樣子垃圾分類問(wèn)題才能有效得到解決,。

小區(qū)垃圾分類工作總結(jié)篇八

（一）真抓實(shí)干，做好市級(jí)示范片區(qū)建設(shè),。

制定了《xx區(qū)創(chuàng)建生活垃圾分類示范片區(qū)實(shí)施方案》,，明確區(qū),、鎮(zhèn)、村居三級(jí)創(chuàng)建單元,，建立了各鎮(zhèn)、相關(guān)單位為責(zé)任主體的管理體制,，創(chuàng)建片區(qū)依托基層現(xiàn)有公共服務(wù)陣地，融合黨建、文化,、科普、教育,、衛(wèi)生等資源，統(tǒng)籌推進(jìn)示范片區(qū)建設(shè),。共計(jì)公共機(jī)構(gòu)xxx家,、居民小區(qū)xx個(gè)（含農(nóng)村區(qū)域居民小區(qū)xx個(gè)）參與創(chuàng)建,。

在全區(qū)五個(gè)鎮(zhèn)共同創(chuàng)建的前提下，區(qū)分類辦選擇體量最大,、推進(jìn)最難的城關(guān)鎮(zhèn)爭(zhēng)創(chuàng)市級(jí)示范片區(qū)。目前示范片區(qū)內(nèi)按新國(guó)標(biāo)要求設(shè)置分類垃圾容器,、收運(yùn)車輛和宣傳畫面，以居民小區(qū)為重點(diǎn),，通過(guò)“入戶宣傳+撤桶并點(diǎn)+桶邊督導(dǎo)”三項(xiàng)工作，全面推進(jìn)“宣傳志愿協(xié)分+集中分類投放+定時(shí)定點(diǎn)督導(dǎo)”三個(gè)到位,，全面實(shí)現(xiàn)“主體責(zé)任,、分類類別和投放收運(yùn)”三個(gè)全覆蓋,。目前xx個(gè)市級(jí)示范片區(qū)居民小區(qū)桶邊督導(dǎo)在崗率已達(dá)xx%，撤桶并點(diǎn)小區(qū)數(shù)已達(dá)xx%,。

（二）高位推動(dòng)，健全完善監(jiān)督考核機(jī)制,。

根據(jù)《xx區(qū)創(chuàng)建生活垃圾分類示范片區(qū)工作實(shí)施方案》，明確全區(qū)生活垃圾分類工作領(lǐng)導(dǎo)小組即為示范片區(qū)創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，進(jìn)一步明確細(xì)化各成員單位工作職責(zé)，加強(qiáng)了全區(qū)生活垃圾分類示范片區(qū)創(chuàng)建工作協(xié)調(diào),、調(diào)度和推進(jìn)力度,。區(qū)分類辦積極做好部署推進(jìn)、統(tǒng)籌協(xié)調(diào),、監(jiān)督指導(dǎo)、考核驗(yàn)收等工作,；各鎮(zhèn)和相關(guān)單位嚴(yán)格落實(shí)牽頭主抓作用,，制定了專項(xiàng)方案，初步形成部門聯(lián)動(dòng),、齊抓共管的良好格局,。

xx區(qū)已將垃圾分類工作列為單項(xiàng),，納入各鎮(zhèn)、各單位年終崗位目標(biāo)責(zé)任制考核中,，并初步形成“自查+抽查+通報(bào)+整改+督辦”五步走的監(jiān)督體系。區(qū)分類辦通過(guò)不定期開展督查,，對(duì)工作中存在問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行通報(bào)并跟蹤問(wèn)效整改，全年開展檢查,、抽查、回頭看xx余次,，發(fā)出檢查通報(bào),、工作提示單等共xx份,。

暢通生活垃圾分類工作監(jiān)督渠道。初步建立了區(qū)領(lǐng)導(dǎo)每月至少一次“四不兩直”檢查垃圾分類的工作機(jī)制,；主動(dòng)向人大、政協(xié)報(bào)告工作進(jìn)度,，接受監(jiān)督檢查和建議指導(dǎo)；結(jié)合城管熱線設(shè)立垃圾分類投訴監(jiān)督電話,，充分聽取群眾的意見(jiàn)建議,，加快形成全民共建良好氛圍。

（三）明確流程,，規(guī)范分類全程閉環(huán)管理。

我區(qū)持續(xù)探索分類投放,、分類收集、分類運(yùn)輸,、分類處理四大體系建設(shè),。分類投放方面,，在示范片區(qū)內(nèi)建立生活垃圾分類管理網(wǎng)絡(luò)，以鎮(zhèn),、社區(qū)、小區(qū)物業(yè)為三級(jí)責(zé)任主體,，高標(biāo)準(zhǔn)配備“五員”（xx名小區(qū)網(wǎng)格員、xxx名入戶協(xié)分宣傳員,、xxx名桶邊分揀員、xx名現(xiàn)場(chǎng)督導(dǎo)員和xxx名常態(tài)化志愿者）落實(shí)日常宣傳,、管理,、督導(dǎo)和志愿工作,，堅(jiān)決做好桶邊督導(dǎo)和源頭分類。分類收集方面,，優(yōu)化垃圾分類收運(yùn)模式，以區(qū)域環(huán)衛(wèi)部門為責(zé)任主體,，加強(qiáng)試點(diǎn)小區(qū)、公共機(jī)構(gòu)廚余垃圾,、有害垃圾和低價(jià)值可回收物的上門收運(yùn)工作力度。分類收運(yùn)方面,，按照定人,、定車、定時(shí),、定范圍的方式開展收運(yùn)工作,，根據(jù)市對(duì)區(qū)的考核要求建立工作臺(tái)賬,。今年新增有害垃圾和低價(jià)值可回收物電瓶車收集車xx輛、廚余收運(yùn)車x輛（含拖桶車）,，專門人員xx余人。末端處置方面,，堅(jiān)持無(wú)害化、資源化處置原則,，結(jié)合現(xiàn)有基礎(chǔ)設(shè)施情況,，示范片區(qū)內(nèi)提升改造有害垃圾和低價(jià)值可回收物臨時(shí)收儲(chǔ)點(diǎn)x個(gè)，確立區(qū)級(jí)有害垃圾集中收儲(chǔ)轉(zhuǎn)運(yùn)點(diǎn)x個(gè),，整合廢品回收市場(chǎng)x個(gè)，同時(shí)推進(jìn)高標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)一座滿足分類垃圾收儲(chǔ)轉(zhuǎn)運(yùn)和大件固廢破碎處置等功能的垃圾分類綜合中轉(zhuǎn)站,，項(xiàng)目一期投入xxxx萬(wàn)元。

堅(jiān)決執(zhí)行不分類不收運(yùn)制度,，明確操作流程,，重視監(jiān)督管理,，加大立案處罰力度，堅(jiān)決杜絕混投混運(yùn)現(xiàn)象,，積極開展垃圾混裝收運(yùn)及廚余垃圾亂運(yùn)等行為專項(xiàng)檢查行動(dòng)。

（四）強(qiáng)化宣傳,，持續(xù)發(fā)力營(yíng)造輿論攻勢(shì)。

進(jìn)一步細(xì)化《xx區(qū)生活垃圾分類宣傳工作方案》要求,，明確了社會(huì)層面,、校園層面、小區(qū)層面,、媒體層面等相關(guān)具體工作的要求和職責(zé)，利用戶外廣告,、廣播電視、微信等媒介,，結(jié)合新時(shí)代文明實(shí)踐,、志愿服務(wù)和雙聯(lián)系等活動(dòng),，多層次多渠道開展宣傳，激發(fā)群眾共同參與垃圾分類的熱情,。各黨政機(jī)關(guān)在本單位、本系統(tǒng)及本行業(yè)持續(xù)開展宣傳教育活動(dòng),，黨員干部率先垂范，不斷提高垃圾分類參與率和投放正確率,。發(fā)揮小手拉大手的作用,，對(duì)全區(qū)在校學(xué)生開展垃圾分類教育活動(dòng),，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，達(dá)到教育一人改變一個(gè)家庭的目的,。今年全區(qū)發(fā)放承諾書（黨政干部）、一封信（學(xué)生家長(zhǎng)）,、倡議書（全區(qū)市民）共計(jì)x萬(wàn)余份，設(shè)置戶外宣傳xx塊,，發(fā)放各類宣傳品xx萬(wàn)余份,，舉辦各類宣傳培訓(xùn)活動(dòng)xx場(chǎng)次,，開展垃圾分類集中攻堅(jiān)行動(dòng)“進(jìn)小區(qū)”宣傳活動(dòng)xx場(chǎng),。

（五）黨建引領(lǐng),，扎根基層開展實(shí)踐活動(dòng),。

印發(fā)了《關(guān)于開展“新時(shí)代文明實(shí)踐活動(dòng)·垃圾分類我先行”主題實(shí)踐活動(dòng)的通知》和《關(guān)于開展“參與垃圾分類 共建美麗xx”志愿服務(wù)主題活動(dòng)的通知》，特別是近期以xx區(qū)委區(qū)政府兩辦名義印發(fā)的《關(guān)于開展的通知》,，全面要求各鎮(zhèn)、各單位要更新觀念,、創(chuàng)新形式,，引導(dǎo)基層黨組織積極開展“垃圾分類我先行”主題實(shí)踐活動(dòng),，要求黨員干部率先垂范做好垃圾分類。把垃圾分類與黨建,、文明創(chuàng)建等工作關(guān)聯(lián)，發(fā)動(dòng)黨員干部,、志愿者、群眾全面參與“垃圾分類工作就是新時(shí)尚”主題宣講,、入戶宣傳垃圾分類,、全民參與垃圾分類簽名、垃圾分類體驗(yàn)小游戲等活動(dòng),；組織動(dòng)員社會(huì)各單位和居民群眾參與本村、本社區(qū),、本小區(qū)的環(huán)境整潔,；開展愛(ài)護(hù)環(huán)境,、垃圾分類等志愿服務(wù)工作，形成濃厚的社會(huì)氛圍,。結(jié)合“雙聯(lián)系”全區(qū)共組建xx支志愿者總隊(duì)，百余支志愿者小隊(duì),，涵蓋全區(qū)所以黨政機(jī)關(guān),，志愿者總?cè)藬?shù)達(dá)xxx余名。

（一）宣傳攻勢(shì)全面發(fā)動(dòng)

生活垃圾分類工作只有廣泛動(dòng)員,，才能取得成功。xx區(qū)各級(jí)各部門充分運(yùn)用各類宣傳手段和形式,，在宣傳的針對(duì)性、深入性,、多樣性上再下功夫，以群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式組織開展宣傳活動(dòng),，做到豐富多彩,、生動(dòng)活潑,。切實(shí)開展“小手拉大手”活動(dòng)，發(fā)放一封信,，對(duì)全區(qū)在校學(xué)生開展垃圾分類教育活動(dòng)，積極鼓勵(lì)和引導(dǎo)少年兒童參與生活垃圾分類,，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，帶頭踐行綠色生活方式,；各鎮(zhèn)積極探索簡(jiǎn)單明確的垃圾分類宣傳形式，做到群眾看得懂,、學(xué)得會(huì),、投得對(duì),。

（二）黨員干部全面參與

全區(qū)黨員干部是xx區(qū)生活垃圾分類工作的“主力軍”、“先鋒隊(duì)”,，各單位通過(guò)摸底上報(bào)黨員干部相關(guān)信息，打通黨員干部與居民小區(qū)垃圾分類網(wǎng)格員“雙報(bào)到”渠道,；倡議黨員干部公開承諾積極參與垃圾分類；要求黨員干部發(fā)揮示范引表率用，帶頭參與分類投放,；組織黨員干部參與多種形式的垃圾分類志愿活動(dòng)等，讓全體黨員干部全面參與生活垃圾分類,，形成人人爭(zhēng)做垃圾分類的示范員,、宣傳員,、監(jiān)督員和志愿者的良好氛圍。

（三）督導(dǎo)機(jī)制全面建立

各鎮(zhèn),、各牽頭單位系統(tǒng)部門在本本區(qū)域、本行業(yè),、本系統(tǒng)加大自查力度，高頻次開展分類指導(dǎo)檢查,；區(qū)分類辦采取面上檢查,、隨機(jī)抽查,、定向督查、定點(diǎn)督辦,、明查暗訪等方式,，以提示單,、督辦單等形式，督促各級(jí)各部門抓實(shí)辦好生活垃圾分類工作,，同時(shí)開展回頭看,，將檢查、整改情況納入月度,、年度考核考評(píng)。

（四）分類實(shí)效全面提高

各單位通過(guò)扎實(shí)開展宣傳培訓(xùn),、引導(dǎo)全員參與分類,、組織志愿者活動(dòng)等形式助推全區(qū)生活垃圾分類工作取得了階段性成效,；以xx鎮(zhèn)居民小區(qū)為重點(diǎn)，各鎮(zhèn)對(duì)照示范片區(qū)創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn),，通過(guò)“入戶宣傳+撤桶并點(diǎn)+桶邊督導(dǎo)”三項(xiàng)工作，全面推進(jìn)“宣傳志愿協(xié)分+集中分類投放+定時(shí)定點(diǎn)督導(dǎo)”三個(gè)到位,，全面實(shí)現(xiàn)“主體責(zé)任、分類類別和投放收運(yùn)”三個(gè)全覆蓋,。