“報告”使用范圍很廣，按照上級部署或工作計劃，每完成一項任務,，一般都要向上級寫報告,，反映工作中的基本情況、工作中取得的經(jīng)驗教訓,、存在的問題以及今后工作設想等,，以取得上級領導部門的指導。那么我們該如何寫一篇較為完美的報告呢,？以下是我為大家搜集的報告范文，僅供參考,，一起來看看吧

學生助教工作總結報告篇一

從助教工作伊始,，中加國際學院的老師就給我留下了深刻的印象，無論是和藹可親的待人風格還是認真負責的工作態(tài)度,，無論是工作中給予我們的指導還是平常中的關懷,。學生工作辦公室的老師提供了大力的支持，無論是專業(yè)知識方面還是工作方法等方面,，都讓我很感動和深深敬仰,，敬仰其嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度、負責的工作態(tài)度,、深刻的思想,、不俗的談吐。在全院的支持下,，當然也有學生的配合,，才使得我們的工作順利進行。

認真做好前期準備工作,，及時發(fā)現(xiàn)問題并迅速解決,。因為工作中要跟外籍教師溝通，我常常查閱很多資料,，參照別的學院助教們的工作經(jīng)驗,，并請教導師，給自己制定了詳細的工作計劃,，隨時補充,，隨時改進并注意提高自己的外語口語能力。堅持每周都和外教聯(lián)系,，交流,，了解班級學生的情況，也為以后的班干選舉和各方面工作的開展發(fā)掘人才,。外教交給的任務我都及時盡快完成,，以便外教有更多的時間組織下一個環(huán)節(jié)的教學活動。助教的工作有時看似是繁瑣的，批改作業(yè),、閱卷,、監(jiān)考等等，但又都是教學中很重要的組成部分,，所以即便是再細碎的工作,，我都要求自己認真做好。批閱作業(yè)試卷時,，我批改完后都會再檢查一次,，確保不會出現(xiàn)加錯分之類的錯誤，期中考試后有大量的試卷要批閱時,，我也不會取消復查,。反而認為，此時復查更顯得重要了,，學生們才大一,，這是他們第一次比較大的考試，學生會很注重,，所以即使自己很累,，我也仔細地檢查每一份試卷。

我覺得通過這些磨練,，我變得更有耐心和毅力了,，做什么事情更沉得下心了。

經(jīng)常保持與學生的溝通與交流,，交流生活,、學習等方面遇到的問題，如作息的安排,，學習的計劃,，長短期的目標，專業(yè)發(fā)展方向等,，他們的問題也是我以前遇到的,，我會把我的理解告訴他們，但解決方法讓他們自己去想,，這更鍛煉了他們自主生活的能力,。

以上是我擔任助教開展工作的簡要總結，不妥之處,，請各位老師多多指正,。

學生助教工作總結報告篇二

在20xx年上半年里我們迎來了四級通過率85%的傲人成績，迎來了10級這批朝氣蓬勃的新一屆鎬京學子,，迎來了鎬京討論式教學全面推進的新局面,。在這一年里我也榮幸的成為經(jīng)濟六系,，國貿(mào)1012班班主任。轉眼間,，我擔任班主任加助教工作已經(jīng)兩個月有余,，現(xiàn)將上班學期的工作分兩大部分array如下：

20xx年1月7日晚我正式接手國貿(mào)10班主任加助教工作，開始了從學生向班主任的角色轉變,。由于在校期間沒有認真的做過職業(yè)規(guī)劃,，加之沒有經(jīng)過崗前培訓，跟班實習,，因此在這段工作中顯得有些力不從心,。我將從以下幾點談談我的成長

1、探索階段

在這一時期,，是我走過的最艱難的時期,，也是我成長最快的一個階段。由于學生剛換完班主任,，在情緒上產(chǎn)生了很大波動，再加之自身能力的不足,，在前兩周內(nèi)愿意跟我交流的學生寥寥無幾,。在這個關鍵的時期又碰上了英語新概念2的聽寫讓我感到有些措手不及。在這段時間里我竭盡全力向辦公室同事交流,，討方法,，作總結，做規(guī)劃,，已完成我學生向班主任的重要轉變,。

2、實戰(zhàn)階段

在這一階段,，對學生管理有了初步的認識,。加強同學生間的溝通，了解學生間存在的問題,，制定新的班級制度,，總結歸納在探索階段所遇到的一些問題并對此作出快速反應。加強新概念英語背誦的檢查力度,，學生出勤的考核力度,，竭盡全力快速使學生達到思想上的統(tǒng)一，與此同時掌握學生的心理動向,，竭力作出正確引導,。

3、完善階段

在這一階段,，主要分析前面的考試,，結合本班班情分析班級存在的問題,。從自身角度去分析自己的管理方法、班級制度等所存在的問題,。這樣以來讓我真正的認識到班主任工作的重要性和艱巨性,，徹底完成了從學生向老師的角色轉變，實現(xiàn)了第一次全面的成長,。

經(jīng)過以上三個階段,，我得出以下心得體會

1、身為教師,必須以身作則,成為學生的表率,。作為教師必須不斷學習,，提高自身修養(yǎng)、提高個人專業(yè)知識水平,，加強自身的道德建設,，以自身的人格魅力去影響學生。

2,、既要嚴格要求,又要無限熱愛學生,"嚴"與"愛"應統(tǒng)一起來,。"嚴"就是要求學生嚴格執(zhí)行學校的各項規(guī)章制度,班級制度,，"愛"就是要熱愛學生,多關心學生,幫助學生解決一些實際問題。

3,、尊重學生,做學生的良師益友,。大一學生情感豐富,但較脆弱,渴望得到老師的尊重,對老師有著亦師亦友的希冀。我在平常的言行舉止中時常流露出對學生的尊重,、理解,通過真摯的愛去感染,、引導學生,從而使學生在情感的驅動下更有效地接受教育。

4,、注重與學生的交流,充當學生傾訴的對象,從學生的角度去理解他們,幫助他們分析,、解決問題,成為學生信任、愿意交心的朋友,。重視班級日志,，日志也是班主任和學生交流的一種重要方式。作為班主任,，我用自己的言行來糾正和指導學生們的言行和學習的態(tài)度,，課上是師生關系，課下是朋友關系,?？傊矣X得學生管理最重要的是情感交流和制度的合理使用,。

5,、關注中間型學生,。一個班里所占比例最多的學生是"中間型"學生。一開始接手班級的時候,我把精力主要集中在對"后進生"的轉化上,后來通過與學生的接觸,、交談,我深深感悟到,"中等生"心里是非?？释玫嚼蠋熤匾暤摹?/p>

國貿(mào)10xx班級共67人其中男生17人,，女生50人。經(jīng)過一學期的努力,，班級的學風漸濃,，班級的成績也有了一定的提高、學生凝聚力大有提升,，班級衛(wèi)生,、班級紀律等方面有了明顯的改觀,。然而班級依然存在著諸多問題如:班級成績兩極分化嚴重,，并且成績差的學生所占比重較大;班級部分學生思想消極,，學習積極性不高;班級制度不夠完善，班級管理缺乏系統(tǒng)化;部分學生個人主義情節(jié)嚴重,。

在這段管理過程中，主要是狠抓班級到課率,、建立健全班級制度,，組織開展具有特色,、主題鮮明的主題班會、文明寢室創(chuàng)建,，學習經(jīng)驗交流會,、數(shù)學小組的建立。增加了班級各項工作的透明度,，使班級各項工作都有條不紊的進行。高的到課率是三本學生快速接受知識的有力保障,，三本學生學習的自主性差,，只靠自主學習很難把握對知識的充分理解，也缺少了課堂監(jiān)督的有效環(huán)節(jié),。健全的班級制度是班級健康成長的基本依托，因此國貿(mào)10xx班需要進一步完善班級制度,。主題班會的召開能夠有效提高學生的思想認識，增強班級凝聚力,。宿舍是班集的組成單位,，因此文明寢室的創(chuàng)建是優(yōu)秀班級建設的重要環(huán)節(jié)，在此過程中要慎重選擇宿舍舍長,，由優(yōu)秀舍長帶頭創(chuàng)建良好的舍風,，為良好班風建設做好鋪墊。注重班級學生之間的學習經(jīng)驗交流,、學習小組的設立,，加快班級學習成績的迅速提高。

在過去的半年里,，國貿(mào)1012班班級各項成績還處于低谷,，針對于此我制定了如下計劃：

1.不斷提高自身素質與自我修養(yǎng)。班主任不僅僅是用制度管理學生,，更重要的是交流,，與此同時，班主任的言行舉止對學生的學習態(tài)度,，人生態(tài)度也會有一定的影響,，因此提高自身素質是重中之重。

2.加強班級制度創(chuàng)新,，班委會建立,。一個好的班級必然有嚴格創(chuàng)新的班級制度約束和一支領導力極強的班委會隊伍,。

總結本班情況,，在很多班級問題中仍未及時解決，如班級紀律問題,，個別學生的思想問題,，班委會成員的作風問題,，針對這些問題,，必須在新學期內(nèi)建立健全的班級制度，對班委會成員進行重組,，為本班良好的學習環(huán)境做好基本保障,。

3.加強同經(jīng)驗之師的交流,。對于我來說管理經(jīng)驗不足是目前面臨的最大問題,，將國貿(mào)101xx班成績迅速提高有一定的困難，因此與經(jīng)驗之師交流是勢在必行的,。

4.進一步加強加強班級學生的思想教育工作,。進一步加強學生學習的主觀能動性，增強學生的班級榮譽感,，做到人人為國貿(mào)奮斗,，進而提高學生成績。強調先做人后做事,，低調做人,，高調做事的做人理念，成功人生做好鋪墊,。

5.抓后進,，推中間，揚先進,。充分發(fā)揮黨員力量,，不斷鼓勵后進學生，避免兩極分化現(xiàn)象的進一步擴展,。加強學習監(jiān)督工作,，力爭下學期班級成績能夠突飛猛進。

6.加大主題班會,、學生學習交流會的召開

總之,，新學期新氣象，在下學期里力求創(chuàng)新,，轉變思路,，力求國貿(mào)10xx班迎頭趕上!

學生助教工作總結報告篇三

時間一刻不停歇的向前邁進，轉眼間我在中山敏捷陽光幼兒園都兩個多月了,，新學期開始了,，我們迎來了一批新的孩子，在新環(huán)境中,，孩子們由于剛開始進入集體生活,，對新環(huán)境陌生，畏懼,，還有跟人亂跑,，晚入睡，拒吃等現(xiàn)象,。

根據(jù)《幼兒園教育指導綱要(試行)》[指導思想]中也明確指出："幼兒在游戲中學,。安全是幼兒園的第一要素。應本著尊重、平等的原則,，吸引幼兒主動參與幼兒園的教育工作,。"因此，積極有效地開展幼兒助教活動,，能夠促進幼兒的身心發(fā)展,，同時為家長搭建一個互動交流、互相學習的平臺,，更好地促進幼兒的全面發(fā)展,。對于求知欲極強的孩子們來說，他們的到來能夠滿足他們對專業(yè)知識的渴求,。本學期為了協(xié)助教師較好地完成教學任務,，實現(xiàn)教學目標，使孩子們能盡快適應集體生活和培養(yǎng)他們各方面好習慣,，使他們能得到全面和諧的發(fā)展,，同時也為了使本學期自己的工作更有序有效的地進行下去，我特制定如下個人計劃：

1,、認真?zhèn)湔n,，提前做好備課工作

備課是確保教育活動能順利完成的前提。我們每次備課前都會先登陸dic國際課程的網(wǎng)站,，看看里面的課件,，確保目標的一致性。每次教案都會認真研究一下,，做到目標明確,、條理清晰。每次都認真準備教具,，以便更有效地進行我的教學活動,。

2、細致,、認真地做好每一個孩子的個人網(wǎng)站資料

中山敏捷陽光幼兒園里的幼兒個人網(wǎng)站資料每周更新,，甚至是每天更新一次，于是不論在何時都會認真地觀察孩子,，把孩子發(fā)生的點滴都牢牢記在心中,，并把孩子在園的情況都以電子版形式放到網(wǎng)上空間。

3,、及時有效地與外教溝通,，攜手進行雙語教學

本班的外教老師叫goofy,，與他互相配合把英語滲透到日常用語當中，必要的時候還要協(xié)調準備好英文教學閃卡,、相關音樂和視頻等等，意在讓孩子學會用英語進行會話，從中體驗雙語學習的快樂,。

環(huán)境是為教育教學活動服務的,。根據(jù)教學活動的需要和本班海豚班的特點，我們選擇了一些有特點的裝飾布置,，為節(jié)省紙張,，還利用一些廢舊物品。在布置中，我們讓孩子們參與到其中,，讓他們動手去制作,。同時我和鄭老師還根據(jù)課堂要求制作大量的教具,。

律動

從選擇律動音樂,、到律動的編排,、以及道具的選用,，我們都做了詳細的策劃，都選擇了一些有趣,、節(jié)奏適合本班年齡段的孩子的英語律動,，為了排練好這個律動，我們一次次地排練,，共同商討怎樣才能做得更好,。goofy老師發(fā)揚風趣搞怪的風格，干什么都似乎是只大猩猩,，,，從來不管自己是大人還是小孩，一樣的干,，這些都讓我們的氣氛輕松愉快，我都認真配合他,。平時除了忙于教學工作，還注意保教配合，孩子們的常規(guī)培養(yǎng)，提醒調皮的孩子要遵守老師的規(guī)定。我們都為孩子們創(chuàng)設了安全舒適的生活環(huán)境，同時利用課堂，我還對孩子進行安全教育,，教育孩子并教給孩子們正確的自我保護的方法和能力。

平時除了忙于教學工作，還注意保教配合，孩子們的常規(guī)培養(yǎng),。我們在每一個環(huán)節(jié)都滲透了相應的英語學習,，確保孩子們時時在英語的語境中,，并提醒調皮的孩子愛上用英語對話,，所以我們滲透的英語雖然說不是很難,，但是也不會過于簡單。

家長工作尤其重要，家長工作是家與園的有用橋梁，只有做好家長工作，才能促進班級的團體管理,，我將踴躍和家長取得接洽，和家長共同探討制定適合每個幼兒的教育方法,，使家園結成教育伙伴,，充分發(fā)揮教育的潛能.認真聽家長的意見和建議,，滿足家長的合理要求,，盡量縮短家園之間的距離，還要加快家園聯(lián)系信息的更換頻率,，為家長提供更優(yōu)質服務,。

以上，是我本學期的計劃及目標,，我會努力去完成,，也希望各位同事及領導加以督導和指正。希望在園領導的培養(yǎng)下,、在自己的努力下,，有所收獲有所成長。