制定計(jì)劃前,，要分析研究工作現(xiàn)狀,，充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的,，是依據(jù)什么來制定這個(gè)計(jì)劃的。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的計(jì)劃呢,？這里給大家分享一些最新的計(jì)劃書范文，方便大家學(xué)習(xí)。

幼兒園年度總結(jié)及下一年工作計(jì)劃篇1

一、現(xiàn)狀分析：

(一)幼兒人數(shù)

本班幼兒現(xiàn)有11人，其中男生4人,，女生7人,。

(二)存在的情況

1、幼兒存在分離焦慮,。

2,、幼兒各項(xiàng)生活自理能力差，沒有集體生活經(jīng)驗(yàn),，依賴性強(qiáng),，飲食習(xí)慣不好，并存在著膽小,、怕生,、嬌氣、任性,，不懂禮貌等現(xiàn)象,。

3、幼兒生活規(guī)律,、方式的變化,。在家里幼兒生活缺乏一定的規(guī)律，隨意性很大,。想喝就喝,、想睡就睡。幼兒園有規(guī)律的生活使幼兒感到很不習(xí)慣,。

4,、家長(zhǎng)焦慮情緒對(duì)幼兒的影響。幼兒剛?cè)胪袝r(shí)情緒壓抑緊張,，哭鬧,、念叨回家等表現(xiàn)，常常會(huì)牽動(dòng)家長(zhǎng)惻隱之心,。有的家長(zhǎng)難以控制情緒,，會(huì)和幼兒一起流淚，不忍離去,。有的家長(zhǎng)在門口,，或在窗外窺看。家長(zhǎng)自身情緒對(duì)幼兒有很大影響,。

(三)優(yōu)勢(shì)

我們教師在帶好年齡較小的幼兒都有著豐富的經(jīng)驗(yàn),，每個(gè)教師合作意識(shí)強(qiáng),，溝通、協(xié)調(diào)好,。

二,、主要措施。

幼兒園小小班是幼兒離開家庭走向幼兒集體生活的關(guān)鍵階段,，也是幼兒適應(yīng)集體生活的重要時(shí)期,，該時(shí)期的因此“以養(yǎng)為主，教養(yǎng)融合”是我們開展小小班教養(yǎng)活動(dòng)必須要遵循的一條重要準(zhǔn)則,，注重“保中有教,，教中有保，自然滲透,，教養(yǎng)合一”的觀點(diǎn),。

結(jié)合規(guī)程與實(shí)踐工作中發(fā)現(xiàn)的具體問題，以培養(yǎng)幼兒喜歡幼兒園的集體生活,，激發(fā)幼兒高高興興地上幼兒園,，愉快地參加各項(xiàng)活動(dòng)，讓他們?cè)诳鞓返挠螒蚝蜕钪薪】党砷L(zhǎng),。

(一)保教工作

1,、創(chuàng)設(shè)良好的生活環(huán)境。

如：通過創(chuàng)設(shè)我在幼兒園生活“愉快的一天”的照片,、家長(zhǎng)與幼兒在家里的生活照等消除膽小,、怕生及分離焦慮的情緒，使幼兒喜歡幼兒園的集體生活;布置適合小小班幼兒活動(dòng)的各個(gè)區(qū)角,，增設(shè)多種的玩具,，引導(dǎo)幼兒適應(yīng)幼兒園環(huán)境，同伴為主,，讓幼兒愉快地參加各項(xiàng)活動(dòng),。

2、注重幼兒保育工作,，培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,。

本班教師與保育員要注意教育一致，互相配合對(duì)幼兒進(jìn)行各個(gè)環(huán)節(jié)的培養(yǎng)教育,，注意引導(dǎo)幼兒的正確盥洗,、進(jìn)餐、入廁的習(xí)慣培養(yǎng),。如在固定點(diǎn)穿脫鞋襪,，自己擦好嘴后毛巾放到哪里，讓后在那個(gè)位置進(jìn)行餐后活動(dòng),。

3,、建立良好的班級(jí)一日常規(guī),。

教師要根據(jù)本班幼兒的實(shí)際情況，制定托班幼兒一日生活常規(guī),，重點(diǎn)教育

幼兒初步懂得遵守集體生活中的各種行為規(guī)則,，在老師的共同配合教育下，懂得輕拿輕放玩具,，不爭(zhēng)搶玩具,，玩具玩后能在老師的帶領(lǐng)下收拾放好。引導(dǎo)幼兒積極參與游戲活動(dòng),，懂得用簡(jiǎn)短的語言表達(dá)自己的意愿,，并與同伴一起玩的習(xí)慣,，注意幼兒的禮貌習(xí)慣的培養(yǎng),，班上老師應(yīng)引導(dǎo)幼兒自覺地向老師問好，離園向同伴,、老師再見,。

(二)安全工作

小小班幼兒年齡，安全工作體現(xiàn)的更為的重要,，我們教師重點(diǎn)從以下幾個(gè)方面進(jìn)行：

1,、教師學(xué)習(xí)安全知識(shí)手冊(cè)，知道緊急情況的緊急措施,。

2,、每周檢查班內(nèi)有無安全隱患，如有及時(shí)采取措施,。

3,、嚴(yán)格執(zhí)行一日生活衛(wèi)生消毒制度。

4,、各個(gè)教師提高幼兒在活動(dòng)過程中的觀察力度,，嚴(yán)防幼兒走丟等現(xiàn)象的發(fā)生。

(三)家長(zhǎng)工作

1,、新生入園做好入園前的家訪工作,，熟悉班級(jí)教師，了解幼兒的性格,、生活習(xí)慣,、飲食情況等。并在《育兒沙龍》,、《親子屋》欄中做好家長(zhǎng)工作——專題《新生入園專欄》,，讓孩子盡快地適應(yīng)幼兒園集體生活。

2,、召開家長(zhǎng)會(huì),，向家長(zhǎng)介紹一學(xué)年班3,、建立幼兒個(gè)人成長(zhǎng)檔案，根據(jù)檔案建立的需要希望家長(zhǎng)及時(shí)給予配合,。如：做一些家庭記錄,，收集相應(yīng)的資料(照片)等，進(jìn)一步豐富,、完善孩子的成長(zhǎng)檔案,。

3、向家長(zhǎng)宣傳,，引導(dǎo)家長(zhǎng)積極參加家長(zhǎng)學(xué)校的講座,，鼓勵(lì)家長(zhǎng)積極參加園務(wù)活動(dòng)如：親子活動(dòng)、征文,、開放日等活動(dòng),。

(四)月份安排

九月份：

1、創(chuàng)設(shè)良好的班級(jí)環(huán)境,，進(jìn)行家訪,，接待新生入園，穩(wěn)定幼兒情緒,。

2,、根據(jù)本班幼兒情況制定班級(jí)計(jì)劃，建立幼兒個(gè)人成長(zhǎng)檔案,。

3,、家長(zhǎng)工作：

(1)召開家長(zhǎng)會(huì)。

(2)家長(zhǎng)學(xué)校講座,。

(3)選家委會(huì)會(huì)員2名,。

4、進(jìn)一步完善班級(jí)周工作表內(nèi)容,，使之更加規(guī)范,。

十月份：

1、引導(dǎo)幼兒積極參與游戲活動(dòng),。

2,、開展各種活動(dòng)培養(yǎng)幼兒懂禮貌，會(huì)說簡(jiǎn)單的禮貌用語,。

3,、對(duì)幼兒進(jìn)行正確盥洗、進(jìn)餐,、入廁的習(xí)慣培養(yǎng),。

4、家長(zhǎng)工作：配合班級(jí)活動(dòng)，引導(dǎo)孩子認(rèn)識(shí)家中各種玩具的名稱,、用途。

十一月份：

1、參加全園性秋游活動(dòng)。

2、培養(yǎng)幼兒懂得用簡(jiǎn)短的語言表達(dá)自己的意愿，并與同伴一起玩的習(xí)慣。

3,、家長(zhǎng)工作,。

(1)家長(zhǎng)學(xué)校講座。

(2)配合班級(jí)活動(dòng),。讓孩子知道家里的玩具怎么玩,。

(3,、)配合園部開展“我和孩子共成長(zhǎng)”家教征文活動(dòng)。

十二月份：

1,、與家長(zhǎng)合作創(chuàng)設(shè)環(huán)境,，開展“迎新”活動(dòng),。

2、教育幼兒在活動(dòng)中愛護(hù)玩具,。

3,、家長(zhǎng)工作。

(1)家長(zhǎng)開放日活動(dòng),。

(2)新年親子登山活動(dòng),。

(3)進(jìn)行家園協(xié)調(diào)對(duì)孩子進(jìn)行愛護(hù)玩具的教育(配合幼兒成長(zhǎng)檔案進(jìn)行)。

一月份：

1,、配合園部開展“親子樂園”新年游園活動(dòng),。

2,、攥寫班級(jí)總結(jié)。

3、整理幼兒個(gè)人成長(zhǎng)檔案材料,，并向家長(zhǎng)分發(fā),。

4、家長(zhǎng)工作,。在假期中家長(zhǎng)繼續(xù)充實(shí)孩子的個(gè)人成長(zhǎng)檔案材料內(nèi)容,，開學(xué)帶來級(jí)工作計(jì)劃及需要家長(zhǎng)配合的內(nèi)容,。

幼兒園年度總結(jié)及下一年工作計(jì)劃篇2

本學(xué)期衛(wèi)生保健工作在園領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，牢固樹立健康第一,，預(yù)防為主,、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育的思想,，采取一系列的有效形式和措施,，認(rèn)真執(zhí)行衛(wèi)生保健工作計(jì)劃，通過齊抓共管,，營造全園教職工關(guān)心和支持幼兒園衛(wèi)生保健工作的局面,，從而確保了全園幼兒的健康成長(zhǎng)。現(xiàn)將本學(xué)期衛(wèi)生保健工作總結(jié)如下：

一,、 健康檢查工作：

1,、格執(zhí)行健康體檢制度，本學(xué)期,。抓好新入園幼兒的入園體檢工作,，做好健康檔案建檔事項(xiàng)，中途返回的幼兒,，也要求其重新體檢合格后才返園,，入園體檢率達(dá)100%。10月份對(duì)這些幼兒的體格發(fā)育進(jìn)行評(píng)價(jià),，體重均值以上占54%,，身長(zhǎng)均值以上占62%，血色素110g/l以上占96%,。2,、抓好7位新入園教職工體檢工作，對(duì)園內(nèi)所有的教職工和臨時(shí)工按要求在九月份進(jìn)行全面體檢,，合格率達(dá)100%,。

2、嚴(yán)格執(zhí)行晨檢制度,。嚴(yán)格執(zhí)行健康檢查制度,，把好入園體檢關(guān)，防止傳染病以各種形式流入園內(nèi)并漫延,。晨檢時(shí)注重“看”,、“摸”、“問”,，發(fā)現(xiàn)問題,，及時(shí)處理，并做好記錄,，確保每天出入園的幼兒身體健康,。及時(shí)掌握生病幼兒的情況，晨檢后反饋到班級(jí),，使帶班教師可以對(duì)生病的兒童進(jìn)行特殊護(hù)理,，保育員及時(shí)反饋保健醫(yī)生幼兒的當(dāng)日情況，以便做好全日觀察,。

二,、 防病措施：

本學(xué)期，我們嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生保健制度,，堅(jiān)持以預(yù)防為主的方針,，根據(jù)季節(jié)的不同，對(duì)園內(nèi)幼兒活動(dòng)和生活場(chǎng)所,、物品進(jìn)行定期消毒,。堅(jiān)

持開窗通風(fēng)，每日為幼兒提供清潔安全的生活空間,。在冬春季呼吸道疾病高發(fā)季節(jié)和防流感期間,，尤其是在預(yù)防手足口和流感工作方面，積極采取有效措施,，將疫情防治工作做足做細(xì),，我園專門成立了手足口病防治工作小組，并根據(jù)上級(jí)要求制定了相關(guān)防治措施,，有效避免了疫情在我園的發(fā)生,。加強(qiáng)流感疫情預(yù)防、控制工作,，建立了缺勤監(jiān)測(cè),、報(bào)告與管理制度，對(duì)缺席幼兒進(jìn)行家訪,，了解缺席原因,，對(duì)患感冒、發(fā)熱的幼兒作好觀察隔離工作,，并主動(dòng)向家長(zhǎng)做好解釋工作,，取得家長(zhǎng)的配合。

提高了消毒的密度與強(qiáng)度,，同時(shí)每天向上級(jí)部門堅(jiān)持零報(bào)告制度,。配合防疫部門做好國家規(guī)定的計(jì)劃免疫工作，對(duì)幼兒的疫苗接種進(jìn)行登記管理,，及時(shí)做好漏種幼兒的宣傳發(fā)動(dòng)工作,，保證了每個(gè)適齡幼兒能按時(shí)得到接種，保證計(jì)劃內(nèi)免疫接種率達(dá)到國家要求,。

認(rèn)真篩查體弱兒肥胖兒,，對(duì)營養(yǎng)不良和有肥胖傾向的肥胖兒進(jìn)行個(gè)案管理,，一日活動(dòng)中從運(yùn)動(dòng)、餐點(diǎn)等環(huán)節(jié)進(jìn)行有針對(duì)性的干預(yù),，并及時(shí)與家長(zhǎng)交流意見,，使家長(zhǎng)能夠理解管理的意義，使之成為真正意義上的互相配合,，共同管理,。對(duì)幼兒體檢中發(fā)現(xiàn)的疾病缺點(diǎn)及時(shí)與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通進(jìn)行規(guī)范矯治，疾病矯治率達(dá)100%,。

疾病預(yù)防方面,，我園貫徹“預(yù)防為主”的方針，認(rèn)真做好經(jīng)常性的預(yù)防工作,，我園除了根據(jù)不同季節(jié),，做好各種疾病的預(yù)防工作外，還協(xié)助上級(jí)衛(wèi)生防疫部門做好各種疫苗的接種,、體檢工作,，如配合市婦保所、醫(yī)院做好“六一”體檢工作和按時(shí)按年齡做好預(yù)防接種工作,，做到事先先通知,，盡量使孩子不漏檢。

我能認(rèn)真做好幼兒體格發(fā)育及健康狀況的登記,、身長(zhǎng)體重的測(cè)定,、評(píng)價(jià)以及統(tǒng)計(jì)等工作，發(fā)現(xiàn)疾病及時(shí)與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,，在這次的血鉛測(cè)查中,，個(gè)別幼兒發(fā)現(xiàn)鉛中毒嚴(yán)重的，便立即與其家長(zhǎng)取得聯(lián)系,，并要求家長(zhǎng)及時(shí)帶孩子去醫(yī)院配合治療,，讓幼兒健康活潑地成長(zhǎng)。平時(shí)定期向家長(zhǎng)宣傳有關(guān)健康知識(shí),，管理好體弱兒,、肥胖兒與疾病矯治對(duì)象，并與家長(zhǎng)聯(lián)系,，定期復(fù)查,，做到疾病早預(yù)防、早發(fā)現(xiàn),、早治療,，控制和預(yù)防了各種傳染病在我園的流行。

三、 營養(yǎng)與膳食工作：

1,、制定并公布食譜,，在制定幼兒營養(yǎng)食譜時(shí)，根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)和市場(chǎng)供應(yīng)情況制訂適合幼兒生長(zhǎng)發(fā)育需要的食譜,。廣泛聽取火委會(huì)成員意見,，改進(jìn)幼兒食譜,，讓食譜天天不重復(fù),、周周有創(chuàng)新。督促伙食費(fèi)?？顚Ｓ?，伙食費(fèi)盈虧不超過2%，每月張貼公布賬目,。

2,、本學(xué)期重點(diǎn)抓炊事人員實(shí)際操作技能，提高食堂人員的專業(yè)知識(shí)水平;嚴(yán)把進(jìn)貨質(zhì)量關(guān),，實(shí)行所有食品進(jìn)貨索證,，餐具每餐做到清洗消毒無污染，生食品后門進(jìn),，熟食品前門出,，確保伙房無外人進(jìn)出,。嚴(yán)格按人定量,，力求做到不剩飯。

3,、培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的進(jìn)餐習(xí)慣：進(jìn)餐前,，我們的老師會(huì)結(jié)合當(dāng)天菜肴進(jìn)行營養(yǎng)小知識(shí)的教育，減少幼兒偏食的產(chǎn)生;進(jìn)餐時(shí),，要求幼兒安靜吃完自己的一份飯菜等等;進(jìn)餐后,，要求能自己進(jìn)行桌面的清潔整理工作，碗筷輕輕放;并且培養(yǎng)幼兒飯后漱口,、擦臉的好習(xí)慣,。平時(shí)為幼兒提供水溫合適的開水，保證了幼兒全日自由安全衛(wèi)生飲水,。

四,、積極開展健康教育活動(dòng)，強(qiáng)化健康意識(shí)：

1,、繼續(xù)把健康教育課納入幼兒園一日生活中,，做到心中有目標(biāo)，隨時(shí)有教育。

2,、有計(jì)劃性,、針對(duì)性地開展健康教育宣傳，本年度共開展健康教育講座及培訓(xùn)兩次,。

3,、開展健康知識(shí)宣傳活動(dòng)，做好常見病的防治工作,。加強(qiáng)個(gè)人衛(wèi)生教育,。建立幼兒健康檔案。向幼兒家長(zhǎng)開展衛(wèi)生知識(shí)專題講座,。提醒幼兒勤剪指甲,，勤洗手等。

五,、 衛(wèi)生消毒工作：

抓好幼兒園室內(nèi)外環(huán)境求各班保育老師嚴(yán)格按照衛(wèi)生保健制度,，實(shí)行定人定點(diǎn)，分片包干,，根據(jù)幼兒園的美化,、凈化、綠化,、兒化特點(diǎn),，一天一小掃，一周一大掃,，保持園內(nèi)外經(jīng)常性的清潔,，定期檢查，后勤園長(zhǎng)主管進(jìn)行每月一檢查活動(dòng),，對(duì)檢查發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)指出,、督促改正，促進(jìn)幼兒園環(huán)境的整潔,。

消毒工作是幼兒身體健康的保障,。保健室經(jīng)常指導(dǎo)保育員和食堂人員做好消毒工作，使保育員能全面掌握消毒方法,，在分餐點(diǎn)時(shí)做到規(guī)范操作,。幼兒的生活學(xué)習(xí)用品嚴(yán)格按照消毒規(guī)范進(jìn)行消毒保潔，各班保育員做好消毒記錄,。廁所每天用消毒水沖刷,，做到無尿垢、無臭味,。 食堂人員嚴(yán)格執(zhí)行食品衛(wèi)生規(guī)范操作,，食物及用具按生、熟分開處理和存放，有效避免了交差污染,。

嚴(yán)格消毒制度,，堅(jiān)持幼兒食具一餐一消毒，有效避免了幼兒通過食具引起的交差感染,，確保了幼兒在園的健康,。為防止病從口入，保健室加強(qiáng)了飲食衛(wèi)生管理,，督促食堂人員注意個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,，勤剪指甲，班前便后流動(dòng)水洗手,，上班時(shí)穿戴好工作衣帽,。每天沖洗食堂，保持經(jīng)常性的灶臺(tái),、食具、用具清潔,，每周徹底大掃除,，不定期進(jìn)行滅蚊滅蠅滅蟑滅鼠工作，確保幼兒飲食的衛(wèi)生安全,。

六,、加大幼兒日常生活及常規(guī)的培養(yǎng)力度：

1、重視培養(yǎng)幼兒良好衛(wèi)生習(xí)慣,，加強(qiáng)日常巡視檢查和指導(dǎo)工作,，尤其對(duì)小班及大中班新入園幼兒的良好衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)。要求保育老師注意觀察并配合教養(yǎng)老師,、家長(zhǎng)對(duì)幼兒生活常規(guī)如飲食,、洗手、穿衣,、坐姿,、站姿、睡眠,、大小便等習(xí)慣進(jìn)行培養(yǎng),，發(fā)現(xiàn)存在的問題，及時(shí)交流,、糾正,，三方面努力使幼兒進(jìn)園后就逐步形成良好的衛(wèi)生生活習(xí)慣。

2,、利用晨間檢查時(shí)間,，指導(dǎo)并培養(yǎng)幼兒常剪指甲，勤換衣服，使每個(gè)幼兒都有講衛(wèi)生,、愛清潔的習(xí)慣,。

3、提醒保教人員根據(jù)氣候變化及時(shí)為幼兒并幫助他們?cè)鰷p衣服,，進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒掌握簡(jiǎn)單的自理能力,。

4、醫(yī)務(wù)室結(jié)合教學(xué)內(nèi)容,、方法加強(qiáng)對(duì)幼兒常規(guī)教育,，使之形成較穩(wěn)定的良好常規(guī)習(xí)慣。在各項(xiàng)活動(dòng)中突出安全教育,，逐步培養(yǎng)幼兒掌握簡(jiǎn)單的自我保護(hù)技能,。

以上是我園這一年的衛(wèi)生保健工作總結(jié)，在這一年里,，我深知還存在有許多問題,，在以后的工作中我們會(huì)再接再厲，使衛(wèi)生保健工作更上一層樓,。

幼兒園年度總結(jié)及下一年工作計(jì)劃篇3

__年是二幼全體教職工團(tuán)結(jié)協(xié)作,、奮力進(jìn)取的又一年，也是令人難忘和值得自豪的一年,。一年來,，我園的發(fā)展規(guī)模不斷壯大，保教質(zhì)量更趨完善,，社會(huì)聲譽(yù)穩(wěn)步提高,。我們以《漢沽管理區(qū)幼兒園目標(biāo)管理考核方案》為依據(jù)，逐條對(duì)照,，認(rèn)真核實(shí),，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)問題,，現(xiàn)將一年的工作總結(jié)如下,。

一、辦園方向和管理機(jī)制

根據(jù)我園本年度工作計(jì)劃,，我們繼續(xù)深入貫徹教育方針,，堅(jiān)持保教并重的原則，以促進(jìn)幼兒德智體美全面發(fā)展為目標(biāo),，全面實(shí)施素質(zhì)教育,，不斷深化幼兒園內(nèi)部改革，使幼兒園各項(xiàng)工作盡顯特色,，求得發(fā)展,。我園進(jìn)一步規(guī)范以責(zé)任制為核心的現(xiàn)代化管理體制,，努力優(yōu)化幼兒園常規(guī)管理，堅(jiān)持實(shí)施層層管理的組織網(wǎng)絡(luò),。班子各成員之間切實(shí)做到通力協(xié)作,、勤政廉潔、扎實(shí)高效,，并對(duì)各崗位進(jìn)行具體分工,，責(zé)任到人，定期檢查,，常抓不懈,，充分調(diào)動(dòng)每位教職工的積極性，發(fā)揮其潛能,。為加強(qiáng)幼兒園民主管理,，我們堅(jiān)持定期召開職工大會(huì)，園內(nèi)重大事情由教職工共同商議,，充分發(fā)揮教職工的民主管理和監(jiān)督作用,，鼓勵(lì)他們主動(dòng)參與學(xué)校管理，努力爭(zhēng)做幼兒園主人,。在園務(wù)管理中,，我們實(shí)施了目標(biāo)管理，學(xué)期末根據(jù)目標(biāo)的達(dá)成度進(jìn)行考核,。同時(shí)我們?cè)趶V泛征求教職工意見的基礎(chǔ)上進(jìn)一步修訂、完善了有關(guān)規(guī)章制度：完善了考核方案,，強(qiáng)化了平時(shí)的過程性考核,，做到多形式、多渠道,、多方位考核,，并將考核結(jié)果與年終考核、職稱評(píng)定,、調(diào)資等掛鉤,。進(jìn)一步完善請(qǐng)銷假制度，在規(guī)定的請(qǐng)假范圍外,，嚴(yán)格按制度執(zhí)行,，對(duì)請(qǐng)假的懲罰獎(jiǎng)勵(lì)給全勤職工(細(xì)則見“請(qǐng)銷假制度”)，充分調(diào)動(dòng)了教職工工作的積極性,。

二,、教師隊(duì)伍建設(shè)與管理

良好的教師集體能將教職工緊緊凝聚在一起，有效促進(jìn)幼兒園各項(xiàng)工作的開展,。在我們教師隊(duì)伍中,，積極倡導(dǎo)一講奉獻(xiàn),、二講創(chuàng)造性開展工作、三講團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,，并始終堅(jiān)持把思想建設(shè)放在首位,，堅(jiān)持學(xué)習(xí)與交流。堅(jiān)持從自身做起,，積極參加各類進(jìn)修學(xué)習(xí),，在政治修養(yǎng)、專業(yè)理論,、文化技能,、管理水平等方面嚴(yán)格要求。

我們首先從教師職業(yè)道德入手,，狠抓師德教育,。深入開展了“一奉獻(xiàn)兩熱愛”活動(dòng)，學(xué)習(xí)“捧著一顆心來,、不帶半根草去”的奉獻(xiàn)精神和熱愛幼兒,、熱愛幼教事業(yè)的高尚師德，做到敬業(yè),、愛業(yè),、創(chuàng)業(yè)，教書育人,，為人師表,。領(lǐng)導(dǎo)班子定期深入班級(jí)，了解教師教育教學(xué)現(xiàn)狀,，積極地進(jìn)行教學(xué)改革,。加強(qiáng)教職工的師德教育工作，強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè),，培育教師的學(xué)術(shù)魅力和人格魅力,，弘揚(yáng)“學(xué)為人師、行為示范”的職業(yè)道德,，營造師德師風(fēng)高尚,、教風(fēng)學(xué)風(fēng)端正的校園文化氛圍。以“愛崗敬業(yè),，誠信施教”為主題,，進(jìn)一步完善師德建設(shè)的考核和激勵(lì)機(jī)制，調(diào)動(dòng)教師教書育人的積極性,。

組織教師參加系統(tǒng)的理論學(xué)習(xí),，采取自學(xué)和集體學(xué)習(xí)相結(jié)合的形式，堅(jiān)持園內(nèi)有效的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),。鼓勵(lì)全體教師參加繼續(xù)教育的學(xué)習(xí)和網(wǎng)絡(luò)研修,。本學(xué)年我園有2人本科畢業(yè),，2人在讀本科。教師們?cè)谔岣邔W(xué)歷的同時(shí),，自身的理論水平也在不斷提高,。為了提高師資水平，我們多方搜集有關(guān)幼兒教育方面的光盤,，組織全體教師觀看,，從中吸取教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，針對(duì)存在的共性問題進(jìn)行討論,，進(jìn)行改革,，建立新的教學(xué)理念。我們還經(jīng)常組織教師到外地學(xué)習(xí),，本學(xué)期我園先后派出多名教師到市里和管區(qū)第一幼兒園聽課,、培訓(xùn)學(xué)習(xí)。她們把先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)帶回來,，在我園開展了為期三個(gè)月(40節(jié))循環(huán)跟進(jìn)式的教學(xué)研究,。每一節(jié)觀摩課，都是多名教師參加,，課后都發(fā)表自己的見解,。對(duì)課中存在的問題，進(jìn)行修改,，集體設(shè)計(jì)講課方案,，再講一次。經(jīng)過不斷的探討和改進(jìn),，教師們保教水平提高很快,。本學(xué)期我園陳煥香老師在管區(qū)教育局組織的素質(zhì)大賽案例分析、評(píng)課兩項(xiàng)評(píng)比中均獲第一名,，么學(xué)玲老師被評(píng)為區(qū)級(jí)先進(jìn)教學(xué)工作者。

有效開展教研活動(dòng),，本學(xué)期根據(jù)我園的實(shí)際情況確定的《幼兒語言表達(dá)能力的研究》這一教研課題,，繼續(xù)開展扎實(shí)有效的研究和實(shí)踐工作，以班級(jí)為單位,，以生活和自我為起點(diǎn),，不同班級(jí)承擔(dān)了不同的教研任務(wù)。

小班的“會(huì)說一句完整的普通話”教師通過幼兒平時(shí)的自我養(yǎng)成,，結(jié)合積累的資料,，讓孩子們?cè)谟螒蛑型ㄟ^兒歌、順口溜等形式掌握說普通話的本領(lǐng),。

中班的“會(huì)說幾句通順的普通話”通過創(chuàng)設(shè)生活情境(故事表演),，以日常生活為切入點(diǎn),，在小班的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步掌握說普通話的本領(lǐng),。

大班的“會(huì)完整的表達(dá)一段普通話”利用校園生活教育空間,，挖掘幼兒身邊的教育資源，充分利用家園共育活動(dòng),，結(jié)合每年的推普宣傳周,，精心組織形式多樣、內(nèi)容豐富的活動(dòng),，讓幼兒在活動(dòng)中說普通話,、喜歡說普通話。

我們的研究課題與課堂,、與生活相容,，通過不斷的改進(jìn)，獲得了可喜的進(jìn)展,。么學(xué)玲老師的課題研究階段性報(bào)告《注重支持性語言教育環(huán)境的創(chuàng)設(shè)及發(fā)展》,，陳桂芝老師的《幼兒大班提前閱讀教學(xué)模式的探討》兩文同時(shí)在國家級(jí)刊物《現(xiàn)代教學(xué)研究》__年第四期發(fā)表。

三,、環(huán)境創(chuàng)設(shè)

辦園至今,，我們一直力求給孩子們創(chuàng)設(shè)一種良好的教育環(huán)境。今年,，我們根據(jù)幼兒園實(shí)際情況,，進(jìn)一步改善辦園條件，在幼兒園經(jīng)費(fèi)并不寬裕的情況下,，我們自己動(dòng)手先后對(duì)室內(nèi)裝飾,、室外墻壁畫進(jìn)行改造，從幼兒年齡特點(diǎn)出發(fā),，力求做到生活化,、情趣化、藝術(shù)化和兒童化,，尤其是在室內(nèi)裝飾上,，我們進(jìn)一步拓展了活動(dòng)的空間，每個(gè)教室設(shè)置成不同的環(huán)境風(fēng)格,，在有限的空間中融入了孩子喜歡的各類形象而盡顯生機(jī),，真正成為孩子心中的樂園。在環(huán)境創(chuàng)設(shè)上,，我們?nèi)詧?jiān)持創(chuàng)設(shè)一種具有農(nóng)村特色的教育環(huán)境,，并遵循讓孩子選擇環(huán)境、創(chuàng)設(shè)環(huán)境的原則,，讓孩子主動(dòng)參與到環(huán)境中來,，從中受到教育,。如在設(shè)置游戲區(qū)時(shí)，我們及時(shí)地捕捉孩子感興趣的話題,，在游戲區(qū)中投放各種動(dòng)手操作的材料,，給予孩子充分的操作機(jī)會(huì)。又如我園的綠化沒花一分錢,，都是孩子們從家里帶來的種子,，和老師們一起種植的。雖花色繁雜,，但春,、夏、秋三季都是繁花似錦也有一定的規(guī)模,。孩子們從種植,、生長(zhǎng)、開花到結(jié)果的管理中,，學(xué)到了知識(shí),，受到了教育，體現(xiàn)了農(nóng)村幼兒園的“農(nóng)”字,，也讓他們?cè)趯?shí)踐中懂得勞動(dòng)的艱辛,，體味收獲的快樂。

在努力為幼兒創(chuàng)設(shè)良好物質(zhì)環(huán)境的同時(shí),，我們也將心理環(huán)境的創(chuàng)設(shè)放在重要位置,。我們要求每一位教職工從自身做起，把自己融入環(huán)境中,，積極創(chuàng)設(shè)寬松,、和諧,、寬容,、信任的人際關(guān)系,，努力優(yōu)化師幼關(guān)系、保教人員關(guān)系,、教師與家長(zhǎng)關(guān)系等,。教師切實(shí)做到態(tài)度和藹可親，理解,、尊重幼兒，使幼兒始終處于一種被尊重,、被關(guān)愛,、受鼓勵(lì)的環(huán)境中，逐步形成活潑開朗的良好性格,，邁開健全人格的第一步,。

四,、保教工作

切實(shí)提高幼兒園保教工作質(zhì)量，是幼兒園提高整體辦園水平的重要標(biāo)志,。一年來,，我園在保教工作方面抓重點(diǎn)、求實(shí)效,，使保教工作在原有基礎(chǔ)上有所突破,。

1、合理安排幼兒一日活動(dòng),，培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣和生活自理能力,。加強(qiáng)戶外活動(dòng)管理，針對(duì)本園戶外活動(dòng)場(chǎng)地,、器械等情況調(diào)整幼兒戶外活動(dòng)方案并認(rèn)真實(shí)施,，保證幼兒戶外活動(dòng)時(shí)間、運(yùn)動(dòng)量達(dá)標(biāo),。加強(qiáng)晨午檢力度,，認(rèn)真做好幼兒衛(wèi)生保健工作、體檢工作,，認(rèn)真執(zhí)行疾病跟蹤檢查制度,，并及時(shí)將幼兒情況向家長(zhǎng)反饋，切實(shí)做好預(yù)防和控制傳染病的發(fā)生,。根據(jù)今年的傳染病流行特點(diǎn),，我們按照局領(lǐng)導(dǎo)指示精神常抓不懈，把好晨檢及午檢兩大關(guān),，做好每個(gè)幼兒全日健康觀察工作,，并做好記錄。同時(shí)積極向家長(zhǎng),、幼兒宣傳保健常識(shí),、傳染病的防治方法，收到良好效果,。嚴(yán)格執(zhí)行消毒制度,，每天中午各室紫外線消毒半小時(shí)，下午幼兒離園后用84消毒液擦拭桌櫈,、門把手,、飲水缸等，過氧乙酸空氣消毒,。在我們共同努力下我園無一例手足口病,、甲型h1n1等傳染病發(fā)生。

2、加強(qiáng)安全工作,，把安全制度落實(shí)到實(shí)處,，園長(zhǎng)負(fù)責(zé)定期檢查園內(nèi)各類設(shè)施，安全小組定期檢查各室的設(shè)施設(shè)備,。建立健全安全制度,，我們與全體教師簽訂了安全工作責(zé)任書，把安全工作落到實(shí)處,、責(zé)任到人,，杜絕一切不安全因素。

為加強(qiáng)幼兒,、教師的安全意識(shí),，確保幼兒、教師,、園財(cái)產(chǎn)的安全,，我們進(jìn)行了一次幼兒安全疏散演練、一次教師防火滅火演練,，通過演練提高了教師,、幼兒的安全意識(shí)和安全自救能力。加強(qiáng)對(duì)小飯廳的管理：采購食品建立了臺(tái)帳;炊具,、餐具嚴(yán)格按衛(wèi)生制度清洗,、消毒;飯菜24小時(shí)留樣杜絕食物中毒事故發(fā)生。幼兒午睡實(shí)行單人單床,，同時(shí)做好幼兒被褥消毒,、暴曬工作，提高幼兒的午睡質(zhì)量,。本年度我園沒有發(fā)生一起安全事故,。

3、組織好各種活動(dòng),，創(chuàng)建平安和諧的校園

結(jié)合節(jié)日對(duì)幼兒開展“愛祖國,、愛河北、愛唐山,、愛家鄉(xiāng)”的教育活動(dòng),，以“六一”藝術(shù)節(jié)活動(dòng)為契機(jī)，周密準(zhǔn)備,，精心策劃,，為幼兒提供展示自己的機(jī)會(huì)，組織了別具一格的親子活動(dòng),，活動(dòng)中教師,、家長(zhǎng),、幼兒全員參與，人人得以享受活動(dòng)的幸福和快樂,。園里為每次活動(dòng)拍攝了影集，留下了美好的回憶,，通過這樣的活動(dòng)可以讓家長(zhǎng)和社會(huì)進(jìn)一步了解幼兒園,。活動(dòng)中,，么學(xué)玲老師指導(dǎo)的舞蹈《我愛我家》代表二幼參加管區(qū)教育局的藝術(shù)節(jié)獲得了三等獎(jiǎng),。

入戶招生是我們辦園的亮點(diǎn)。我們利用入戶招生工作的平臺(tái),，進(jìn)行家園共育活動(dòng),，在活動(dòng)中積極與家長(zhǎng)溝通，認(rèn)真聽取他們的意見和建議,，把家長(zhǎng)們的呼聲及時(shí)反映到幼兒園,，想家長(zhǎng)之所想，急家長(zhǎng)之所急,。今年我園把這項(xiàng)工作開展得更加深入,、更細(xì)致、更徹底,，讓入戶招生延伸到家家戶戶,。利用這次家園聯(lián)系活動(dòng)的契機(jī)，有力的密切了家園關(guān)系,，有力的提高了幼兒園的知名度,，同時(shí)也解決了一些家長(zhǎng)農(nóng)忙接送幼兒有困難問題;解決了幼兒園的作息時(shí)間與家長(zhǎng)干活時(shí)間相矛盾的問題;解決了過去收集幼兒防疫卡不全的問題。幾年來我們的入園率始終是100%;

一年來在局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,，在全體教師的共同努力下,，我們出色地完成了上級(jí)交給的各項(xiàng)任務(wù)，展示了我園的一些亮點(diǎn),，但在特色園的建設(shè)中還有待進(jìn)一步加強(qiáng),。在新的學(xué)年里我們將以特色園建設(shè)為工作重點(diǎn)，不斷開拓進(jìn)取使我園向更高的目標(biāo)發(fā)展,。

幼兒園年度總結(jié)及下一年工作計(jì)劃篇4

時(shí)光飛逝,，忙忙碌碌又是一年。一年的拼搏;一年的磨礪,，付出的是辛勞,，奉獻(xiàn)的是愛心，錘煉的是能力,。20__年在園領(lǐng)導(dǎo),、保健醫(yī)、老師的共同指導(dǎo)幫助下，全體保育老師,，恪守工作承諾,，勤懇踏實(shí)的作好每天的保育工作，較好的完成了本學(xué)期的保育工作任務(wù),。下面將本學(xué)期的保育工作小結(jié)如下：

一,、學(xué)前準(zhǔn)備工作

短暫快樂的假期結(jié)束了，我小組老師按時(shí)入園投入到班級(jí),、園里的衛(wèi)生大清掃工作,。一個(gè)月的休假，教室了落滿了灰塵,，比較凌亂,，大家早來晚走，按時(shí)完成了清掃工作,，清潔明亮的活動(dòng)室,、寢室里整潔有序，擺放整齊,，充滿了溫馨,。

二、樹立一日生活都是教育,，保育工作滲透到幼兒一日生活中

幼兒園一日生活中,，保育時(shí)間約占用了50%。現(xiàn)代保育觀念認(rèn)為：幼兒園的保育工作已不再僅僅是對(duì)幼兒日常生活的安排和護(hù)理,、身體的保健和養(yǎng)育,，保育工作更關(guān)注如何提高幼兒的生活質(zhì)量，重視關(guān)注幼兒的情緒和需要,，養(yǎng)成幼兒健康行為習(xí)慣,。因此，我們小組保育老師的整體意識(shí)不斷增強(qiáng),，協(xié)同班級(jí)老師將保育工作的實(shí)施逐步滲透到幼兒園一日生活的各個(gè)環(huán)節(jié)之中,。

三、做好每日晨檢衛(wèi)生保健工作和幼兒安全工作

1.晨檢比較繁瑣,，每位保育老師都能耐心檢查,、詢問，發(fā)現(xiàn)情況及時(shí)與家長(zhǎng)溝通聯(lián)系,。對(duì)帶藥的幼兒多加觀察,，多加呵護(hù)，認(rèn)真做好藥品登記和按時(shí)為幼兒服藥,。

2. 班級(jí)衛(wèi)生保證每日全部進(jìn)行擦拭通風(fēng),，口杯,、毛巾、玩具每日清洗,、消毒,。幼兒被褥、毛巾,、椅墊隨臟隨洗,，玻璃我們是雨后臟了就擦，有時(shí)一個(gè)星期要擦上兩三次,，廁所、水池,，每天沖洗,，做到無污跡、無臭味,。本學(xué)期,，小一、小二,、中一,、中二，這幾個(gè)班的孩子比較多,，相對(duì)的勞動(dòng)多了一些,，但這是這幾位老師，從無怨言,，默默無聞勤勤懇懇的工作著勞動(dòng)著,。特別是于老師和徐老師班在手足病多發(fā)期間，很好的預(yù)防了傳染病的發(fā)生,。

3. 幼兒個(gè)人衛(wèi)生在老師的指導(dǎo)監(jiān)督下有了明顯的改善,，長(zhǎng)指甲、臟指甲的少了,，吃手指,、咬玩具的逐漸減少，就餐時(shí)主動(dòng)要求洗手,，午睡時(shí)自覺脫去外衣,。并且能把這好習(xí)慣帶到家中，要求自己的家人飯前洗手,，飯后漱口,。

4. 現(xiàn)在幼兒正處于生長(zhǎng)發(fā)育時(shí)期，所以我們十分重視培養(yǎng)幼兒良好的飲食習(xí)慣,，平時(shí)注意訓(xùn)練幼兒集中思想進(jìn)食,，從小養(yǎng)成專心吃飯,，細(xì)嚼慢咽的好習(xí)慣，同時(shí)教育幼兒養(yǎng)成良好的飲食衛(wèi)生習(xí)慣,，食前便后洗手,，飯后漱口不吃不潔食物，不揀掉在桌上或地上的東西吃,，咀嚼,，喝湯不出聲，進(jìn)餐不說話,，不亂扔殘?jiān)さ取?/p>

5. 安全教育是幼兒園的一項(xiàng)重要的工作,，在平時(shí)的活動(dòng)中，注意隨時(shí)隨地隨機(jī)地對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育工作,，培養(yǎng)幼兒的安全意識(shí)和自我保護(hù)的能力,。

四、在活動(dòng)勞動(dòng)中提升自我

工會(huì)每月舉行不同的活動(dòng),，我組老師都能積極參與,，下班時(shí)間都能主動(dòng)留下排練節(jié)目，相互指導(dǎo),、相互擔(dān)當(dāng),。紅歌會(huì)，飽滿激情歌頌我們偉大的祖國,，舞林大會(huì),，心懷喜悅用笨拙的舞姿舞動(dòng)著對(duì)工作和生活的熱愛。每次活動(dòng)之后,，大家都有許多新的認(rèn)識(shí)和提升,，投入到工作勞動(dòng)中。本學(xué)期的室內(nèi)裝修和室外的清掃積雪,，我們小組老師都能主動(dòng)積極干在前走在后,，而且，車?yán)蠋熀陀诶蠋煄Р?jiān)持勞動(dòng),，徐平,、劉光蘭、王桂華三位老師,，周日值班能主動(dòng)清掃積雪,。

五、家園活動(dòng)與其它

幼兒園和班級(jí)的活動(dòng)都有著家長(zhǎng)的支持和參與,。因此,，每日早晚家長(zhǎng)接送孩子之時(shí)，我們小組保育老師都能主動(dòng)熱情接待,，家長(zhǎng)有什么難題和孩子生病之時(shí),，我們都能主動(dòng)詢問和幫助,，讓家長(zhǎng)切身感受到老師對(duì)孩子的關(guān)心和愛，從而加深了老師與家長(zhǎng)的相互理解和支持,，從而化解了許多小矛盾,，從而更多的是融解著二者之間的和諧。

期末了,，收尾工作我們小組老師基本上都已完成,。被褥、毛巾,、椅墊都清洗整理完備,，玩具、電器,、圖書,、都已上交和收藏，伙食費(fèi)也都基本收繳和返還完畢,。

20__年的保育工作，我們小組老師用勤勞的雙手為孩子們營造了清潔舒適的環(huán)境,，用母愛之心溫暖關(guān)懷著每一個(gè)孩子,，用良好的思想情操潛移默化影響著孩子，但還有著許多的不足和保教知識(shí)的匱乏,，有待我們?cè)谛碌囊荒?，加以認(rèn)識(shí)、加以修正,、加以學(xué)習(xí),，更好的工作在20__年。這一年,，我們小組老師帶病堅(jiān)持工作,，真的很盡責(zé)，這一年我們小組老師特別團(tuán)結(jié),，大家彼此互相照顧幫助,，真的很溫暖。一個(gè)心愿,，新的一年,，愿，我們小組老師繼續(xù)得到大家的關(guān)愛和支持,，與大家一起快樂,、健康工作在新的一年，為我們二幼再盡一份力,，發(fā)一份光,，讓二幼依然會(huì)向東升的太陽一樣,，充滿朝氣，蓬勃向上!

幼兒園年度總結(jié)及下一年工作計(jì)劃篇5

時(shí)光飛逝如梭,，20__年即將過去,，嶄新的20__眼看到來，回首一年的工作,，有默默地耕耘,，有默默地付出，有的更多的是肩負(fù)的那一份責(zé)任,。安全是幼兒園教育永恒的話題,，幼兒園是眾多幼兒集體生活的場(chǎng)所，在過去的一年中,，我始終以“安全第一,，預(yù)防為主”的思想指導(dǎo)自己的工作，認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)轉(zhuǎn)發(fā)的各種安全教育,、安全檢查等文件,，通過學(xué)習(xí)，明確到安全工作是人命關(guān)天的大事,，安全工作人人有責(zé),，在思想上對(duì)安全工作有一個(gè)高度重視。現(xiàn)將一學(xué)年的工作匯報(bào)如下：

一,、強(qiáng)化內(nèi)部管理,，提高辦園檔次

園內(nèi)教師注重自我的反思與學(xué)習(xí)，更注重教師隊(duì)伍的建設(shè),，強(qiáng)化三個(gè)意識(shí)：“一體意識(shí)”,、“開拓意識(shí)”、“服務(wù)意識(shí)”,。講奉獻(xiàn),，作表率，早來晚歸,，潛移默化引領(lǐng)著幼兒園良好的師德師風(fēng),。注重為教師創(chuàng)設(shè)有彈性的工作空間。工作中,，時(shí)時(shí)不忘征求教師的想法意見,，采用對(duì)話式而非命令式;思想上，鼓勵(lì)多交流不求大一統(tǒng);工作方法靈活多變,。我努力營造健康溫馨的文化氛圍,。以務(wù)實(shí)的作風(fēng)投入工作，引領(lǐng)著的年輕教師奮發(fā)向上;以滿腔的工作熱忱凝聚人心,。不擺架子,、不說空話,、不唱高調(diào)，教師珍愛自己,、熱愛生活,、快樂工作。一件件細(xì)致入微的小事,，充分體現(xiàn)了教師團(tuán)隊(duì)的凝聚力,。在點(diǎn)點(diǎn)滴滴中激發(fā)了各位教師工作的積極性、主動(dòng)性,、創(chuàng)造性,。

二、安全方面

時(shí)刻牢記：眼中有孩子,，心中有安全,，處處有教育，安全第一,。我不定期的對(duì)園內(nèi)房屋,、設(shè)施、大型玩具,、線路等進(jìn)行安全檢查,。我園還利用安全教育碟片來輔助教學(xué)，增強(qiáng)幼兒的安全意識(shí),，時(shí)刻防范一切不安全的因素發(fā)生。我園重點(diǎn)做好早接晚送的門前管理,，以免孩子因意外而走失,。再就是課間、游戲 ,、入廁洗手,、 室內(nèi)活動(dòng)、戶外活動(dòng)等幾個(gè)關(guān)鍵時(shí)間段的防范,，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,，及時(shí)整改。

責(zé)任書：幼兒園與老師簽訂安全責(zé)任書,，明確各自的職責(zé),，貫徹“誰主管誰負(fù)責(zé)”的原則，做到職責(zé)明確,。園與家長(zhǎng)也簽訂了安全責(zé)任書,，確保幼兒安全健康的成長(zhǎng)。

安全課：提高安全意識(shí),，自我防范與自護(hù)自救能力,，抓好安全教育,，是幼兒園安全工作的基礎(chǔ)。我園堅(jiān)持每周一必上一節(jié)安全課并有備課記錄,。

三,、環(huán)境創(chuàng)設(shè)

我園根據(jù)本園的實(shí)際情況出發(fā)，充分利用本土優(yōu)勢(shì)對(duì)室內(nèi)外的裝飾,、 墻面設(shè)計(jì) ,、吊飾等都進(jìn)行了改裝。并從幼兒的年齡特點(diǎn)出發(fā),，力求做到生活化 ,、情趣化 、兒童化,，尤其我們每一個(gè)教室都設(shè)置了不同的風(fēng)格,，我傾盡我所能幫老師們策劃、分析,，尤其幫小班設(shè)計(jì)兩面主題墻,。老師們也從自身做起，遇事相互幫助 ,，相互鼓勵(lì) ,，相互交流，讓孩子們切實(shí)感受到了幼兒園大家庭的溫暖與諧,，逐步形成活潑開朗的良好性格,，從而邁向健全人生的第一步。

四,、保教方面

我園合理安排與組織幼兒的一日活動(dòng),，動(dòng)靜結(jié)合，室內(nèi)外結(jié)合,，每天保持2小時(shí)的戶外活動(dòng)時(shí)間與游戲時(shí)間,，來提高幼兒的整體素質(zhì)。 在孩子們?nèi)雸@前,，要求各班老師每天先做好教室內(nèi)外的通風(fēng),、 衛(wèi)生消毒工作，加強(qiáng)晨間,、午休的檢查,，做到一摸、二看,、三查,、四問，嚴(yán)禁幼兒帶危險(xiǎn)品入園，每天堅(jiān)持加強(qiáng)晨檢,、 午檢 的力度來杜絕傳染病的入侵,，并做好詳細(xì)記錄，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)通知家長(zhǎng),。

五,、家長(zhǎng)方面

我園做到主動(dòng)、親切與家長(zhǎng)溝通,，利用早送晚放地時(shí)間與家長(zhǎng)交流,，平時(shí)多觀察孩子在園地各種情況，孩子們地點(diǎn)滴進(jìn)步 ,、成長(zhǎng),、 特長(zhǎng) 、優(yōu)點(diǎn)都及時(shí)反饋給家長(zhǎng),，隨時(shí)取得家長(zhǎng)對(duì)老師們地信任與對(duì)幼兒園各項(xiàng)工作地支持,，我園為增進(jìn)家園共育，先后開展了“家訪”,、“家長(zhǎng)會(huì)”,、“家長(zhǎng)開放日”、“元旦晚會(huì)”幾大項(xiàng)活動(dòng),，得到了家長(zhǎng)地好評(píng),。如遇到特殊情況時(shí)切忌發(fā)生口角，家長(zhǎng)意見細(xì)心聽取,，以此加深家園了解,，促進(jìn)家園關(guān)系共同成長(zhǎng)。如：家長(zhǎng)反映對(duì)老師地意見,，我及時(shí)向?qū)W區(qū)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)并耐心給家長(zhǎng)解釋,。在這方面我們還做得很不夠，還需要我們老師們認(rèn)真去學(xué)習(xí) ,、去探討、去努力,。

以上點(diǎn)滴都離不開老師們的精誠團(tuán)結(jié)與配合的默契,。在這里我真誠的感謝各位老師的敬業(yè)愛崗精神與任勞任怨 、默默地奉獻(xiàn),。正因?yàn)橛辛四銈兊男燎诟?，才有了今天我們幼兒園的發(fā)展。真切希望在以后的工作中,，我們一起把以前做的不好的方面補(bǔ)救回來,，我們一同再努力學(xué)習(xí)，再一同認(rèn)真拼搏，爭(zhēng)取再創(chuàng)幼兒園的新輝煌,。

幼兒園年度總結(jié)及下一年工作計(jì)劃篇6

歲月如梭,，日轉(zhuǎn)星移，我已經(jīng)在幼兒教育單位工作了一年,。在新學(xué)期開始的日子里,，回顧這一年，心里總是有一種難以表達(dá)的感覺,，三百多天日夜來來,，有喜悅，有收獲,，有淚水和挫折,，但幸福給我?guī)硇腋：统鋵?shí)，挫折給我?guī)砹俗允『统了肌?/p>

在園領(lǐng)導(dǎo)的真誠教導(dǎo)和同事們的熱情幫助下,，我在剛剛踏上職場(chǎng)的人生歷史中有了正確的指導(dǎo),，在幼兒教育事業(yè)廣闊的天地中引導(dǎo)我前進(jìn)，我有這么多好師益友,，無私地傳授了經(jīng)驗(yàn),。我作為幼兒園教師團(tuán)隊(duì)中的兵，總結(jié)了一年的工作學(xué)習(xí),，希望領(lǐng)導(dǎo)和老師們給我更多的指導(dǎo)和鞭策,。

一、心靈方面,。

我認(rèn)為一個(gè)好的幼兒教師,，首先應(yīng)該為孩子奉獻(xiàn)所有的愛，因?yàn)槊總€(gè)人都需要愛,，更何況孩子,，愛對(duì)孩子來說是心理需求，是天性的渴望,，所以愛孩子會(huì)成為我工作的動(dòng)力,，它會(huì)驅(qū)使我發(fā)現(xiàn)孩子不同的閃光點(diǎn)。其次,，對(duì)孩子要有耐心,，表現(xiàn)出不厭其煩的指導(dǎo)精神。要充分發(fā)展每個(gè)孩子,，平等對(duì)待每個(gè)孩子,，為孩子提供最好的教育，為孩子的成功做最充分的準(zhǔn)備,。這樣,，每個(gè)孩子都有才能,，每個(gè)孩子的身心都能健康成長(zhǎng)，每個(gè)孩子每天都有好的感覺,，每個(gè)孩子都能成功,。

二、思想道德方面,。

作為幼兒教育工作者,，要教育者的責(zé)任，首先要具備良好的政治思想素質(zhì),，確立正確的世界觀和人生觀,。在這一年真參加了政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。是的,，作為年輕教師,，我工作中沒有最大的弱點(diǎn)是考慮不周，看起來粗糙,，不妥當(dāng),。從領(lǐng)導(dǎo)到同事各方面對(duì)我提出了中肯的意見，我也虛心接受,，以更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,。

我作為年輕教師需要學(xué)習(xí)的東西還很多。所以我以不斷提高專業(yè)素質(zhì)為己任,。今年,，我積極參加各種時(shí)事、政治學(xué)習(xí),，堅(jiān)持理論與實(shí)際相結(jié)合,，從我開始，從身邊的小事開始,，以正確的思想引導(dǎo)幼兒,，做保教工作。在教育孩子的過程中,，我也不斷提高自己的素質(zhì),，不斷完善自己的修養(yǎng)，不斷吸取教育經(jīng)驗(yàn),。我總是嚴(yán)格要求自己,，把理論知識(shí)變成實(shí)踐，努力應(yīng)用于教育活動(dòng)!我不聰明,，也做不到,。但是,，為了成為好的幼兒教師,，我在努力。

三、在日常工作方面,。

在日常的教育教育工作中,，為了提高自己的教育水平，我把每天視為新的一天,，我把所有的活動(dòng)視為公開課,，認(rèn)真設(shè)計(jì)，認(rèn)真準(zhǔn)備課程,。在教育崗位上,，我不斷吸收消化新知識(shí)，工作扎實(shí)應(yīng)用于學(xué)習(xí),，虛心向其他優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)的教育教育方面,，以一切為孩子為指導(dǎo)思想，認(rèn)真做好教育工作,，努力學(xué)習(xí),，有正確的教育觀和兒童觀。在保教過程中,，尊重幼兒,，以幼兒為主體。在教育中要積極促進(jìn)幼兒體,、智,、德、美,、勞的全面發(fā)展,，嚴(yán)格遵守幼兒園教育的常規(guī)要求，認(rèn)真準(zhǔn)備課程,，從幼兒興趣出發(fā),，認(rèn)真做好所有課程，及時(shí)做好課后分析,。我也以高度的責(zé)任感對(duì)待教育,，不斷提高自己的教育教育水平。

在遵守規(guī)章制度方面,，我可以遵守紀(jì)律,，遵守園內(nèi)制定的規(guī)章制度，不遲到,，不早退,。可以和班級(jí)兩位老師協(xié)調(diào)合作,，聽取大家的意見和建議,，共同搞好班級(jí)工作,。

四、父母的工作,。

為了更好地做好父母的工作,，在早上的接待和離開公園的活動(dòng)中，我和其他老師及時(shí)向父母反饋幼兒園的各種表現(xiàn),。個(gè)別幼兒發(fā)生特殊情況時(shí),，立即給家長(zhǎng)打電話，了解幼兒情況,，盡快掌握幼兒情況的第一手資料,。有些幼兒在園內(nèi)有一定的進(jìn)步時(shí)，我們會(huì)立即聯(lián)系家長(zhǎng),，請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)助,，使幼兒能夠繼續(xù)進(jìn)步。

以上就是我對(duì)一年工作中各方面的總結(jié),。通過這一年的工作,，我幸運(yùn)地學(xué)到了很多東西，業(yè)務(wù)也很成熟,。我盡了最大的努力,，但在教育中有時(shí)感到力量不足。這主要表現(xiàn)在課程經(jīng)驗(yàn)不足,，無法在緊急問題上靈活解決,。在今后的工作和學(xué)習(xí)中，我有很多知識(shí),，也有很多能力,，我努力學(xué)習(xí)，聽,，寫,，思考，反省,，不斷完善自己,，提高自己，努力成長(zhǎng)為研究型幼兒教師,。

我想用愛為孩子建造溫暖美麗的樂園,，用愛支撐祖國二十一世紀(jì)的未來。我想和老師們一起畫實(shí)驗(yàn)幼兒園的美好明天,。

幼兒園年度總結(jié)及下一年工作計(jì)劃篇7

20__年,，學(xué)校嚴(yán)格落實(shí)上級(jí)有關(guān)文件精神，圍繞規(guī)范辦園,，科學(xué)保教,，不斷夯實(shí)幼兒園人事管理,，為教職工安心投入工作免除了后顧之憂，為促進(jìn)幼兒園的全面,、和諧、健康,、可持續(xù)發(fā)展作了積極的努力?，F(xiàn)總結(jié)如下：

一、準(zhǔn)確無誤完成年報(bào),、人事變動(dòng)和工資調(diào)整等各項(xiàng)人事工作任務(wù)

一是圓滿完成了全園教職工的年度考核,、考評(píng)工作，嚴(yán)格控制優(yōu)秀比例;二是順利完成了全園高級(jí)教師的考核工作;三是扎實(shí)完成人員,、工資年報(bào)及各類報(bào)表報(bào)送工作;四是認(rèn)真細(xì)致完成了工資增減報(bào)批,、人員增減以及崗位變動(dòng)人員工資調(diào)整工作;五是做好了獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資的考核和發(fā)放工作。六是按時(shí)為在編教職工辦理獨(dú)生子女父母獎(jiǎng)勵(lì)金申領(lǐng)事宜,。七是不斷完善干部職工人事信息,，使干部職工人事檔案管理工作規(guī)范化、信息化,，并準(zhǔn)確上報(bào)市教育局,。

二、依法治教堅(jiān)持教師隊(duì)伍的科學(xué)化,、規(guī)范化管理

為更好地促進(jìn)教師隊(duì)伍走向科學(xué)化,、規(guī)范化，20__年我們加大了對(duì)教師隊(duì)伍管理的力度,，依法從嚴(yán)管理,。

一是我園嚴(yán)格執(zhí)行政策規(guī)定，全面實(shí)施教師任職資格制度,。堅(jiān)持教師持證上崗,，目前在園教師均持有幼兒教師資格證。

二是規(guī)范考勤制度,。嚴(yán)格考勤制度責(zé)任的落實(shí),，加強(qiáng)考勤管理。嚴(yán)格上,、下班時(shí)間,，執(zhí)行雙簽到雙簽退制度。加強(qiáng)請(qǐng),、銷假制度和臨時(shí)外出登記制度,，對(duì)不履行請(qǐng)、銷假手續(xù)和臨時(shí)外出登記者,、擅自離崗者等,，堅(jiān)決予以查實(shí)并作出處理,。既維護(hù)了考勤制度的嚴(yán)肅性，又從另一方面激勵(lì)了在崗教職工的積極性,，進(jìn)而大大改善了全園的工作作風(fēng),。

三、完善機(jī)制持續(xù)加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)

師德是教師的靈魂,，將師德建設(shè)擺在教師隊(duì)伍建設(shè)的首位,，成為我園全面提高教師隊(duì)伍質(zhì)量和水平的戰(zhàn)略措施。一年來,，我園狠抓師德師風(fēng)建設(shè),，建立了以明園長(zhǎng)為組長(zhǎng)的師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，對(duì)幼兒園整體師德師風(fēng)建設(shè)工作進(jìn)行總體上的規(guī)劃與部署;根據(jù)本園實(shí)際建立和完善《師德師風(fēng)考核實(shí)施辦法》,、《教職工師德考核細(xì)則》,、《教職工師德師風(fēng)評(píng)價(jià)要點(diǎn)》等制度;建立教育、監(jiān)督,、評(píng)價(jià)為一體的師德師風(fēng)建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制,，把師德列入專項(xiàng)考核，并作為年度考核,、績(jī)效考核,、高級(jí)教師考核、評(píng)模評(píng)優(yōu),、晉升職稱的重要內(nèi)容,。廣泛深入地組織學(xué)習(xí)和宣傳《教育法》、《教師法》,、《中小學(xué)教師職業(yè)道德》等法律法規(guī),、條文，進(jìn)一步增強(qiáng)教師履行法律所賦予的神圣職責(zé)的自覺性,，提高教師的思想政治覺悟和職業(yè)道德水準(zhǔn),。師德，不僅成為一種道德的提倡,，更成為一種制度的規(guī)約,，師德建設(shè)使我園教師用心關(guān)愛孩子、細(xì)心關(guān)心孩子蔚然成風(fēng),，一年兩次收回的家長(zhǎng)反饋意見卡中,，家長(zhǎng)對(duì)班級(jí)教師及幼兒園的各項(xiàng)工作給予充分肯定，保持著比較高的滿意度,。

人事管理的重要,，是因?yàn)樗穷I(lǐng)導(dǎo)和各部門、全體教職工之間的橋梁;人事管理的敏感，是因?yàn)樗婕暗矫總€(gè)人的切身利益,。20__年,，我們的人事工作贏得了教職工的贊譽(yù)和上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的肯定，未來一年,，我們將再接再厲,，加強(qiáng)職能部門建設(shè)，改進(jìn)工作作風(fēng),，進(jìn)一步做好各項(xiàng)人事工作,，為一線工作提供更加優(yōu)質(zhì)的服務(wù)和支持。

幼兒園年度總結(jié)及下一年工作計(jì)劃篇8

這學(xué)期在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,，已圓滿完成了本學(xué)期的財(cái)務(wù)工作，回顧這學(xué)期來的工作,，我是問心無愧的,，我的自我評(píng)價(jià)，有沒有美化自己,，自有公論,。我的缺點(diǎn)也是不可掩飾的，請(qǐng)大家評(píng)議,，歡迎大家提出寶貴意見,。

首先，我遵紀(jì)守法,，為人正直,，為了提高自身的科學(xué)理論水平，平時(shí)自學(xué)電腦知識(shí),，利用網(wǎng)絡(luò)了解國際形勢(shì)和國內(nèi)外大事,，開闊了視野，豐富了知識(shí),，電腦使我的生活過得充實(shí)起來,。

其次作為幼兒園財(cái)務(wù)，我在收付,、反映,、監(jiān)督、管理四個(gè)方面盡到了應(yīng)盡的職責(zé),，過去的半年里在不斷改善工作方式方法的同時(shí),，順利完成如下工作：

一、日常工作：

1,、嚴(yán)格執(zhí)行現(xiàn)金管理和結(jié)算制度,，每天一小結(jié)，每月定期核對(duì)現(xiàn)金與帳目，做到日清月結(jié),，發(fā)現(xiàn)金額不符,，做到及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，及時(shí)處理,。

2,、每月按時(shí)收取幼兒生活費(fèi)，并做好記錄,，及時(shí)收回現(xiàn)金存入銀行,。

3、井然有序地完成了守校工資和其它應(yīng)發(fā)放的經(jīng)費(fèi)發(fā)放工作,。

4,、堅(jiān)持財(cái)務(wù)手續(xù)，嚴(yán)格審核(發(fā)票上必須有經(jīng)手人,、驗(yàn)收人,、審批人簽字方可報(bào)帳)，對(duì)不符手續(xù)的發(fā)票不付款,。

5,、開園初期做好幼兒的報(bào)名工作。

二,、其它工作：

我除了做好自己的本職工作外,，參與并配合好后勤的管理工作，認(rèn)真完成好領(lǐng)導(dǎo)安排的工作,。

回顧檢查自身存在的問題,，我認(rèn)為：

1、學(xué)習(xí)不夠,。當(dāng)前,，以信息技術(shù)為基礎(chǔ)的新經(jīng)濟(jì)蓬勃發(fā)展，新情況新問題層出不窮,，新知識(shí)新科學(xué)不斷問世,。面對(duì)嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)，缺乏學(xué)習(xí)的緊迫感和自覺性,。理論基礎(chǔ),、專業(yè)知識(shí)、文化水平,、工作方法等不能適應(yīng)新的要求,。

2、在工作較累的時(shí)候,，有過松弛思想,，這是自己政治素質(zhì)不高，也是世界觀、人生觀,、價(jià)值觀解決不好的表現(xiàn),。

針對(duì)以上問題，今后的努力方向是：

1,、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),，進(jìn)一步提高自身素質(zhì)，增強(qiáng)分析問題,、解決問題的能力,。

2、增強(qiáng)大局觀念,，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),，努力克服自己的消極情緒，提高工作質(zhì)量和效率,，積極配合領(lǐng)導(dǎo)同事們把工作做得更好,。

幼兒園年度總結(jié)及下一年工作計(jì)劃篇9

一個(gè)學(xué)期的工作很快結(jié)束了，在班內(nèi)老師的努力下,，在園領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,，我班順利完成了本學(xué)期的工作任務(wù),，并取得了一定成績(jī),，現(xiàn)做以下總結(jié)。

一,、日常工作的完成

本學(xué)期班上的老師能團(tuán)結(jié)協(xié)作,，相互支持配合，處處以班工作為重,，把幼兒的一日生活,、學(xué)習(xí)、游戲,、家長(zhǎng)工作放在首位,，認(rèn)真完成園內(nèi)布置的各項(xiàng)工作，一學(xué)期的工作能有計(jì)劃地開展和落實(shí),，收到了良好的工作效果,。

各位老師工作踏實(shí)，能吃苦,，老師間相互配合與協(xié)調(diào),，還經(jīng)常幫助保育員做些衛(wèi)生工作，不分你我,，不計(jì)較得失,。在業(yè)務(wù)上能認(rèn)真鉆研，虛心上進(jìn)，能熱情為家長(zhǎng)服務(wù),。

二,、教學(xué)工作的完成

本學(xué)期，我們結(jié)合幼兒的年齡特點(diǎn)和實(shí)際水平制定了較合理的學(xué)期教學(xué)目標(biāo),，做到分步實(shí)施,，平時(shí)能認(rèn)真理會(huì)《規(guī)程》精神，并有計(jì)劃地落實(shí)在教學(xué)活動(dòng)中,，注重為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的教育環(huán)境,，發(fā)揮幼兒主體性，注重培養(yǎng)幼兒的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,，發(fā)揮幼兒的想象力,、創(chuàng)造力，考慮到在教學(xué)活動(dòng)中,，促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展,。本學(xué)期，我班幼兒在多方面得到了鍛煉和發(fā)展,，在許多方面有了明顯進(jìn)步,。

三、班級(jí)特色活動(dòng)的開展情況

本學(xué)期,，我班的特色是盤紙活動(dòng),，首先，我們從培養(yǎng)幼兒的興趣入手,，制定有效的活動(dòng)計(jì)劃,，創(chuàng)設(shè)室內(nèi)環(huán)境，提供豐富多彩的操作材料,。內(nèi)容的選擇從簡(jiǎn)單到繁瑣,，由淺入深。為了讓幼兒對(duì)盤紙產(chǎn)生興趣,，并從盤紙過程中產(chǎn)生自信,，體驗(yàn)成功。我們耐心地教幼兒如何搓紙盒和盤紙,，如何將紙條盤緊,，粘貼好。教幼兒如何抹膠等等,。讓不同能力的幼兒在同一時(shí)間內(nèi)都能完成盤紙作品,。提供難難易不同的半成品，引導(dǎo)幼兒選擇,，從而使幼兒在每次盤紙活動(dòng)中都能體驗(yàn)到成功的快樂,。在我們的精心安排下,，班內(nèi)的盤紙，搓紙,，成為了幼兒最喜愛的活動(dòng)之一,，每次活動(dòng)都有不同的新收獲。幼兒在特色活動(dòng)中也得到了多方面的鍛煉,。

四,、本學(xué)期全園的重要工作——開放

本學(xué)期，為迎接全市開放活動(dòng),，我班的老師團(tuán)結(jié)一心,，奮斗拼搏，加班加點(diǎn),，付出了艱辛的努力,，為開放活動(dòng)做好了各項(xiàng)準(zhǔn)備，為了做好開放課,，老師們相互協(xié)調(diào),，相互幫助，精心設(shè)計(jì)和準(zhǔn)備了書寫半日活動(dòng)方案,。在開放過程中,，收到了良好效果。在開放之前,，老師們兩次對(duì)十多名家長(zhǎng)開展動(dòng)員工作,，使家長(zhǎng)能夠積極配合，支持班內(nèi)的工作,。班內(nèi)當(dāng)時(shí)的工作也得到了家長(zhǎng)的理解,，并且使班內(nèi)各項(xiàng)工作能順利有秩序地進(jìn)行,。為了迎接開放,，老師們布置室內(nèi)環(huán)境，制作玩教具,，培養(yǎng)幼兒的常規(guī),，付出了許多努力。在班上加班加點(diǎn),，周六周日還來班上加班,，布置環(huán)境，為開放活動(dòng)作了多項(xiàng)準(zhǔn)備,，體現(xiàn)出教師的工作熱情和全局觀念,，并為開放活動(dòng)做出了應(yīng)有貢獻(xiàn)。保育工作中,，老師們?nèi)蝿谌卧?，打掃室?nèi)衛(wèi)生,，配合管理幼兒的一日生活，配合班級(jí)的教學(xué)工作,，經(jīng)常加班加點(diǎn),，周六周日還主動(dòng)來園加班，為開放活動(dòng)付出了艱辛的努力,。并在這次大的活動(dòng)中得到了鍛煉,，豐富了自己的視野，增加了工作經(jīng)驗(yàn),。為日后開展工作打下了良好基礎(chǔ),。

總之，在開放活動(dòng)中,，增加了老師們工作的凝聚力,，也體現(xiàn)出了老師們極大的工作熱情和無私的奉獻(xiàn)精神，并通過開放活動(dòng)促進(jìn)了多項(xiàng)工作的開展,。幼兒的活動(dòng)常規(guī)扎實(shí),，家長(zhǎng)工作效果好，為這次開放活動(dòng)打下了良好基礎(chǔ),。

五,、家長(zhǎng)工作的開展

本學(xué)期，我班的多項(xiàng)工作得到了家長(zhǎng)的大力支持與配合,，興趣班,，幼兒調(diào)升班，班內(nèi)日常工作的開展等等,。都順利圓滿地完成,。本學(xué)期，無一例因老師的工作不周到,，退園,、調(diào)班。平時(shí)家長(zhǎng)們還能遵守園內(nèi)作息時(shí)間,，堅(jiān)持送孩子來園,，配合班長(zhǎng)和老師的工作。本學(xué)期,，在家長(zhǎng)的重視下,、支持下，我班幼兒的出勤人數(shù)名列第一,，這說明了班上老師在平時(shí)工作的細(xì)致周到,，在家長(zhǎng)方面的重視和努力。

六,、迎新年活動(dòng)的準(zhǔn)備

在新的一年來臨之際,，為了讓幼兒過上一個(gè)快樂,，有意義的新年，我們提早布置教室,，貼拉花,，掛彩燈，有的家長(zhǎng)還為班上送來了圣誕掛件和新年拉花,，體現(xiàn)出家園互動(dòng)的節(jié)日氣氛,。因此，在新年來臨期間,，我們也收到了許多家長(zhǎng)送給我們短信,、賀卡和禮物。這也說明家長(zhǎng)和我們的許多想發(fā)和做法是相同的,，都會(huì)持有一份感恩的心,。這樣也增加了我們工作的信心和積極性、主動(dòng)性,，也使我們的家園互動(dòng),、師生互動(dòng)，邁出了新步伐,。為今后的工作開展打下了更好的基礎(chǔ),。

一個(gè)學(xué)期的工作已經(jīng)結(jié)束，所取得的成績(jī)也成為了過去,，我們將在今后的工作中,，不斷的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，發(fā)揚(yáng)成績(jī),，腳踏實(shí)地,，勇于挑戰(zhàn)，積極開展工作,，在班內(nèi)老師的團(tuán)結(jié)和共同努力下,，以飽滿的工作熱情，去迎接新學(xué)期的工作,，爭(zhēng)取取得更多更好的成績(jī),。

幼兒園年度總結(jié)及下一年工作計(jì)劃篇10

一,、班級(jí)情況

我班幼兒都是在園生活過一年的老生,。由于羅老師是中途接班，在幼兒入園前我們班三位老師通過以前衛(wèi)老師的教育筆記對(duì)班上的學(xué)生進(jìn)行了大致了解,，我們對(duì)每一個(gè)幼兒個(gè)性特征,、興趣、愛好和生活自理能力及各個(gè)方面都進(jìn)行了認(rèn)識(shí),，使幼兒還沒來園,，我們就對(duì)他們的情況有了一個(gè)了解,，為幼兒入園后在很短的時(shí)間內(nèi)就適應(yīng)幼兒園的生活以及新老師奠定了良好的基礎(chǔ)。

幼兒入園以后,，針對(duì)小班幼兒的特點(diǎn),，為了縮短幼兒的分離焦慮和師生間的陌生感，我們班三位老師齊心協(xié)力,，和孩子一起做游戲,、玩耍。在游戲：黑貓警長(zhǎng),、木頭人等活動(dòng),，引導(dǎo)幼兒盡快適應(yīng)幼兒園的生活、適應(yīng)新老師,。同時(shí)在家教園地中,，指導(dǎo)家長(zhǎng)做好幼兒的入園的各項(xiàng)工作。

二,、教育教學(xué)工作

1,、本學(xué)期，我和羅老師負(fù)責(zé)教學(xué)工作

學(xué)期初,，羅老師根據(jù)大綱的要求和小班幼兒的年齡特點(diǎn),，制定了一系列切實(shí)可行的教育教學(xué)計(jì)劃。

幼兒園是幼兒生長(zhǎng)學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,，幼兒園應(yīng)為幼兒提供健康,、豐富的生活和活動(dòng)環(huán)境，滿足他們多方面的需要,，使他們?cè)诳鞓返耐晟钪蝎@得有易于身心發(fā)展的經(jīng)驗(yàn),。圍繞這一綱要精神，我們開展了一系列活動(dòng),，上學(xué)期針對(duì)幼兒自我服務(wù)意識(shí)不強(qiáng)的特點(diǎn),，開展了自己的事情自己做，大大提高了幼兒的自我保護(hù)能力,。在教育教學(xué)活動(dòng)中,，我和羅老師緊密結(jié)合、互相溝通,，針對(duì)我班幼兒的情況,，在教學(xué)活動(dòng)和日常生活中進(jìn)行安全教育、文明禮貌教育,、團(tuán)結(jié)友愛教育,，使幼兒形成了良好的行為習(xí)慣。在和家長(zhǎng)交流的過程中,，針對(duì)家長(zhǎng)們的意見并結(jié)合我班的實(shí)際情況,，我們班推出了幼兒講故事,、愛閱讀愛思考等活動(dòng)，大大提高了我班幼兒的語言表達(dá)能力,，激發(fā)幼兒對(duì)英語律動(dòng)的興趣,，得到了家長(zhǎng)們的好評(píng)和關(guān)注。通過一系列的活動(dòng)我班的幼兒在各方面都有了明顯的進(jìn)步,，家長(zhǎng)們也都很滿意,。

2、教室環(huán)境的布置

環(huán)境是為教育教學(xué)活動(dòng)服務(wù)的,。根據(jù)教學(xué)活動(dòng)的需要和本班的特點(diǎn),，老師們選擇了一些有特點(diǎn)的裝飾布置，同時(shí)為節(jié)省紙張,，還利用一些廢舊物品,。在布置中，我們讓孩子們參與到其中,，讓他們動(dòng)手去制作,。

三、衛(wèi)生保健及常規(guī)教育

胡老師盡心盡責(zé)地進(jìn)行衛(wèi)生保健工作,，她嚴(yán)格按照?qǐng)@里的要求執(zhí)行各類物品的消毒工作,，踏踏實(shí)實(shí)的工作。讓幼兒生活在一個(gè)整潔,、舒適的環(huán)境中,。因?yàn)槲野嗍切“啵晕野嗟男l(wèi)生保健工作一向也較為細(xì)致,。我們?nèi)焕蠋熋刻於季ぞI(yè)業(yè),、細(xì)心、耐心的觀察記錄,。如：晨檢時(shí)注意觀察幼兒臉色,，幼兒有不舒服現(xiàn)象及時(shí)通知家長(zhǎng)，因小班幼兒還不能及時(shí)的表達(dá)需要,，日常生活中注意觀察幼兒臉色及表情及時(shí)了解她的要求,。特別在幼兒吃飯方面，我們?nèi)焕蠋煾羌?xì)心照顧,，不怕麻煩,，引導(dǎo)幼兒吃好吃飽。半年來,，我班幼兒基本上都學(xué)會(huì)了獨(dú)立吃午飯,，養(yǎng)成了良好的進(jìn)餐習(xí)慣。在幼兒喝水方面,，家長(zhǎng)們也比較關(guān)注,，我們每天保證幼兒喝夠三杯水。讓幼兒明白口渴時(shí)應(yīng)及時(shí)補(bǔ)充水分,。2,、常規(guī)教育

我們十分重視孩子常規(guī)的養(yǎng)成。由于是中途接班,，孩子在一日常規(guī)教育方面已有基礎(chǔ),，我們對(duì)幼兒的一日常規(guī)進(jìn)行進(jìn)一步強(qiáng)化。如：入廁,、洗手喝水,、吃飯、午睡等都有秩序的進(jìn)行,。此外,，我們還教幼兒學(xué)會(huì)做一些力所能及的事，自己的事情自己做,，由于我們四位老師統(tǒng)一要求,、統(tǒng)一管理，我班的幼兒使幼兒從小就養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。

四,、家長(zhǎng)工作

在幼兒教育中，家庭教育占有非常重要的地位,。一個(gè)好的班級(jí)離不開老師們的密切配合,，更離不開家長(zhǎng)們的大力支持。為此,，我班把家園配合工作作為重點(diǎn)來抓,。通過家長(zhǎng)會(huì)、家訪,、家園聯(lián)系冊(cè),、電話等方式，讓家長(zhǎng)們了解幼兒園的情況,。在早晚接待中,，及時(shí)與家長(zhǎng)溝通幼兒情況。發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)與家長(zhǎng)溝通,。在家教園地中,，把家長(zhǎng)們最關(guān)心的問題及時(shí)解答，得到了家長(zhǎng)的好評(píng),。

在這個(gè)學(xué)期中,，我班四位老師盡心盡力，較圓滿完成了各項(xiàng)工作，盡管也存在一些不足,，在新的學(xué)期中我們會(huì)更加努力,，爭(zhēng)取把工作做得更細(xì)致，取得更大的進(jìn)步,，讓家長(zhǎng)滿意!