計劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個前提,。做好一個完整的工作計劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成,。那么我們該如何寫一篇較為完美的計劃呢,？以下是小編為大家收集的計劃范文,，僅供參考，大家一起來看看吧,。

小學(xué)三年級班主任工作計劃指導(dǎo)思想 小學(xué)三年級班主任工作計劃第一學(xué)期篇一

本班共有學(xué)生xx人,，其中女生xx人,，男生xx人,。通過兩年學(xué)校生活,，大多數(shù)孩子行為習(xí)慣較好，學(xué)生大多在愉快,、融洽的氛圍中健康成長,。有著較強的上進心和集體榮譽感。但是由于年齡小,，自制能力差,，時常不能控制自己，上課時愛隨便說話或者做小動作,，很多行為習(xí)慣有待進一步培養(yǎng),。加上因個別家長忙于上班或自身文化水平有限，在正確教育子女和輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)方面都存在一定的困難,，也對孩子的健康成長造成一定的障礙,，在今后的工作中應(yīng)著重加強與家長的聯(lián)系,、交流,，共同管理教育好孩子。

本學(xué)期班主任工作繼續(xù)《公民道德建設(shè)實施綱要》以及《小學(xué)生守則》,、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為指導(dǎo),，以“辦人民滿意的教育”為宗旨，以繼續(xù)推進公民道德教育為主線,，以創(chuàng)建文明班級為抓手,，以活動為載體，以育人為落腳點,，以班隊會和課堂教學(xué)為主要渠道,，堅持落實學(xué)校工作計劃，高度重視學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，努力培養(yǎng)學(xué)生的新形象,。結(jié)合本班實際開展創(chuàng)造性的活動,，突出我班特色。

1.強化學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,，提高學(xué)生自我管理能力,。

2.通過各種教育活動，使學(xué)生學(xué)會做人,。

1.重視養(yǎng)成教育,，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。

2.重點落實好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),，行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,，不使一個學(xué)生掉隊,。

3.加強后進生管理：面向全體學(xué)生，分類施教,，加強對后進生的輔導(dǎo),，要從關(guān)心、愛護學(xué)生的角度出發(fā),，了解關(guān)心學(xué)生,。及時了解學(xué)生的心理變化，掌握他們成長道路上的發(fā)展情況,。

4.及時了解學(xué)情：準確把握學(xué)生對知識的掌握,，因材施教，在重點難點上下工夫,，以促進全班成績的平穩(wěn),、扎實地上升。

5.家教結(jié)合：經(jīng)常保持與學(xué)生家長聯(lián)系,，使學(xué)校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來,。本學(xué)期，不厭其煩的做好后進生的轉(zhuǎn)化工作,，抓兩頭,，促中間，使全班形成一盤棋,，真正成為一個團結(jié)向上的班集體,。

6.培養(yǎng)班級干部：及時召開班干部會議，針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,，教給他們工作方法,，使他們明確自己的職責(zé)，指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時,，還要求他們注意班干部成員之間的合作,，齊心協(xié)力，擰成一股繩,，盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,，創(chuàng)造機會，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力,。

7.重視關(guān)懷教育：要關(guān)心學(xué)生的生活,，及時和家長聯(lián)系，體貼他們的冷暖,，了解他們的心理,，建立平等和諧的師生關(guān)系，做學(xué)生的知心朋友,，使班主任工作做的更好,。

8.抓好少先隊工作：班級工作的一個重要部分，就是班主任工作,，是充分發(fā)揮學(xué)生特長,、張揚學(xué)生個性的有效途徑。本學(xué)期將積極配合學(xué)校少先大隊,，結(jié)合實際搞好各項活動,。

9.重視文體工作：教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程，積極參加體育鍛煉,，積極參與學(xué)校組織的文娛活動,，重視各項比賽的積極參與，培養(yǎng)學(xué)生的參與意識,。

新的學(xué)期,，新的班級，新的開始,，相信在我和孩子的共同努力下,，我們?nèi)陎班會成為一個陽光、健康,、積極上進的班集體,。

小學(xué)三年級班主任工作計劃指導(dǎo)思想 小學(xué)三年級班主任工作計劃第一學(xué)期篇二

愉快的暑假結(jié)束了，緊張的學(xué)習(xí)又開始了,。今年我繼續(xù)擔(dān)任班主任，有人說：一個好班主任就是一個好班集體,。如果說每個孩子都是一顆小星星,，我愿用真誠，熱情為他們撐起一片摯愛的晴空，讓他們各自閃爍出最燦爛,，最動人的光輝,！為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新，為了能更好地塑造孩子們的心靈,，讓他們得到全面的發(fā)展,，特制定班主任計劃如下：

本學(xué)期我班共15名學(xué)生，男生8人,，女生7人,。學(xué)生的來源很廣，年齡相差較大,。他們純潔善良,，好奇心強，求知欲強,。但由于年齡小,，自制力差，時常不能控制自己,，上課時愛隨便說話或者做小動作,，很多行為習(xí)慣有待進一步培養(yǎng)。

緊張的學(xué)習(xí)和有規(guī)律的日常生活對于學(xué)生是極其約束的,，不能馬上適應(yīng),。為了使學(xué)生能夠及早進入角色，適應(yīng)學(xué)校的生活,，這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),，并且內(nèi)容要近一點，小一點,，實一點,，時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育。因此,，我決定從以下幾點入手：

1,、充分利用班隊會及晨會的時間學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》，《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生及時進行點撥指導(dǎo)，加強教育,。

2,、合理利用升旗儀式，重大節(jié)日,，加強學(xué)生的德育教育,。這學(xué)期利用教師節(jié),、國慶節(jié)和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會，使學(xué)生懂得做人的道理,，培養(yǎng)其愛國主義情感,。同時，讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,，學(xué)會生活,。

3、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,，增強學(xué)生的榮譽感,，使學(xué)生心中有他人，有集體,。

一個班級,，要想有良好的班風(fēng)，必須要有良好的紀律才行,。因而,，我從以下幾點入手：

1、課堂紀律

首先師生共同制定班規(guī)班紀,，并制定相應(yīng)的獎懲辦法,。這樣學(xué)生既感到有趣，又有動力,，而且可以在不知不覺中遵守紀律,。由于是孩子們自己制定的，這樣變被動的各種要求為主動的行為,，有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為,。我們班的宗旨是“說到就要做到”。

2,、課間紀律

課間是學(xué)生輕松休息的時間,，良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,，豐富多彩的課間活動,，就是解決課間紀律亂的法寶。

講究衛(wèi)生很重要,。收拾好衛(wèi)生,，既能使身體健康，又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,，還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

1、個人衛(wèi)生：要求衣著整潔,，做好“三勤”,，桌椅勤清,，物品勤擺,，兩操勤做,。

2、班級衛(wèi)生：每天早,、中,、晚分派值日生清掃，設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,，進行檢查與監(jiān)督,。對于主動，及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,，進行獎勵,。

班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的，而班干部卻是班級管理的小助手,。這學(xué)期我將采取班干部輪流制（包括班長和組長）,，使班級管理再上新臺階，讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,，培養(yǎng)有個性的人，使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會生活,，學(xué)會合作和學(xué)會管理,。還給孩子們一個金色的童年,。這學(xué)期，我將會蹲下身子和學(xué)生說話,，用心去交流,，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點,。我相信,，只要關(guān)愛孩子,，尊重孩子,，寬容孩子,，我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙,。上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算,，在今后的工作中,，我將不斷地加以改進,。

九月：

1,、報名注冊

2,、打掃班級及公共場地衛(wèi)生

3、了解學(xué)生暑期生活

4,、軍訓(xùn),，加強期初的行為規(guī)范教育

5、慶祝教師節(jié)

6,、室內(nèi)板報

7,、布置教室環(huán)境

8、加強安全教育

十月：

1、慶祝國慶

2,、安全教育

3,、活動安排與布置

4、日常行為規(guī)范教育

十一月：

1,、跳繩比賽

2,、安全教育

3、日常行為規(guī)范教育

十二月：

1,、踢毽子比賽

2,、安全教育

3、日常行為規(guī)范教育

一月：

1,、做好學(xué)生的思想工作

2,、日常行為規(guī)范教育

3、安排寒假生活

總之,，盡量給學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,、生活環(huán)境，使學(xué)生形成良好的習(xí)慣,，使班級各方面的成績有較大的提高,。

小學(xué)三年級班主任工作計劃指導(dǎo)思想 小學(xué)三年級班主任工作計劃第一學(xué)期篇三

本學(xué)期我們?nèi)昙?1)班現(xiàn)在有學(xué)生61人，其中男生36人,，女生25人,。我班學(xué)生活潑、熱情,學(xué)習(xí)踏實,，上進心強,，團結(jié)守紀，上課能做到專心聽講,，平時作業(yè)能認真完成,，學(xué)習(xí)成績好。能積極參加學(xué)校各項活動,，表現(xiàn)突出,。紀律、衛(wèi)生,、兩操等方面評比中成績好,。已逐漸形成良好班風(fēng)，學(xué)生能配合各科老師上好每一節(jié)課,。但是班內(nèi)有個別同學(xué)由于種種原因?qū)W習(xí),、紀律方面還需要嚴格管理，在今后的工作中通過他們的努力相信一定能提高學(xué)習(xí)成績,，發(fā)揚優(yōu)點,，改正缺點,。

1、思想：對學(xué)生進行五愛教育,，做好身邊的每一件小上事,，繼續(xù)培養(yǎng)良好的行為及學(xué)習(xí)習(xí)慣，樹立我以實驗小學(xué)為榮,，實驗小學(xué)以我為榮的思想,。

2、學(xué)習(xí)：端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，積極主動學(xué)好各門功課,，掌握學(xué)舉一反三，爭取更大進步,，

3,、紀律：早晨：各課代表安分工組織同學(xué)自覺讀書、值日,、收作業(yè)本,。上課：積極發(fā)言。課間：注意輕聲快步靠右行,。兩操：“快,、靜、齊“,，

4,、衛(wèi)生：熱愛勞動，自覺地保持自己的環(huán)境衛(wèi)生區(qū),，積極認真參加小組值日勞動，掌握基本勞動技能

一思想方面：

1,、充分利用晨檢等時間進行各種思想教育,。

2、每周四召開班隊會,，做到日評,，周總結(jié)，月總評,。

3,、繼續(xù)培養(yǎng)班級小干部，引導(dǎo)積極參與班級管理工作,。

4,、積極開展各項評比。積極參加各項活動,。

二紀律方面：

設(shè)立班委會,，試行班長輪流值日，設(shè)立評比臺，及時進行星級評比,，培養(yǎng)學(xué)生團隊精神

評選紀律之星

三勞動方面：

1,、由值日組長負責(zé)給值日生打分，周總結(jié),，期末總評分,，評選優(yōu)秀值日生。

2實行值日生崗位負責(zé)制,。

1,、各項活動班干部負責(zé)組織，積極參與,，獎勵積極分子,。

2、老師和班干部共同制定活動計劃,。

小學(xué)三年級班主任工作計劃指導(dǎo)思想 小學(xué)三年級班主任工作計劃第一學(xué)期篇四

每學(xué)期的計劃大多都是針對怎么教學(xué)的,，這次我弄了這個不一樣的計劃。

本學(xué)期我還是帶我的老班,，依然是班主任,，這是帶這個班第三個年頭了，回想起前兩年真是比較失敗呀,！班級孩子不少行為習(xí)慣不好,，課堂紀律較差，課下大事小事不斷,，雖然現(xiàn)在比剛開始好多了,，但是兩年了孩子上課聽講情況還是需要提高，課下喜歡跑鬧,。雖然以前也比較重視孩子行為習(xí)慣的培養(yǎng),，但是做的具體的事情不多，更多是用嘴來說教,，這效果不佳呀,！

這學(xué)期我打算重點來培養(yǎng)孩子各方面習(xí)慣，讓孩子能成為一個擁有優(yōu)良品質(zhì)的人,，能讓老師和家長感受到孩子長大一歲,，更懂事了，能為孩子的表現(xiàn)感到高興,。

我有一個具體的小計劃來實施：建立班級小小志愿者隊伍,。

先暫時建立了三個志愿者隊伍：

第一隊，幫助一二年級小同學(xué)打掃衛(wèi)生或教小同學(xué)怎樣把衛(wèi)生打掃的更好,，然后在志愿隊記錄表中記錄下自己做完這些事情后的感受,，并找相應(yīng)老師評價,。

第二隊，主動維護校園衛(wèi)生,，保護校園環(huán)境,，培養(yǎng)孩子熱愛自然、熱愛生活,，然后在志愿隊記錄表中記錄下自己做完這些事情后的感受,，并找相應(yīng)老師評價。

第三隊,，在家做一件能讓爸爸媽媽感到高興或者感覺自己長大的事情,，并在記錄表中記錄下自己做完這些事情后的感受，并讓家長對自己評價,。

這個目標其實很不好實現(xiàn),，習(xí)慣不是能一天二天能改變的，需要做很多工作,，更需要堅持!

小學(xué)三年級班主任工作計劃指導(dǎo)思想 小學(xué)三年級班主任工作計劃第一學(xué)期篇五

本年級的學(xué)生相互之間學(xué)習(xí)及紀律情況參差不齊,，在上課過程中自然而然地產(chǎn)生一系列的問題，針對這些現(xiàn)象,，為提高優(yōu)生的自主和自覺學(xué)習(xí)的能力,，進一步鞏固并提高中等生的學(xué)習(xí)成績，幫助差生取得適當進步,，讓差生在教師的輔導(dǎo)和優(yōu)生的幫助下,，逐步提高學(xué)習(xí)成績，并培養(yǎng)較好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,，并逐步提高紀律意識和思想道德水平,，形成良好的自身素質(zhì)，為了讓培輔計劃要到實處,，發(fā)掘并培養(yǎng)一批尖子,，挖掘他們的潛能，從培養(yǎng)能力入手,，培養(yǎng)良好的習(xí)慣，從而形成較扎實的基礎(chǔ),，并能協(xié)助老師進行輔差活動,，提高整個班的素養(yǎng)和成績，特制定本學(xué)期培優(yōu)輔差具體計劃,。

1,、全面提高學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性和積極性

2、使學(xué)生轉(zhuǎn)變觀念,、認真學(xué)習(xí),、發(fā)展智力,、陶冶品德，使學(xué)生活起來,。

3,、讓學(xué)生樹立起學(xué)習(xí)的信心和勇氣，克服自卑的心理,。

4,、在學(xué)生中形成“趕、幫,、超”濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,，使每個學(xué)生學(xué)有所長、學(xué)有所用,。

1,、學(xué)生情況分析

本年級共有學(xué)生67人，從學(xué)習(xí)情況,、知識技能掌握情況以及日常行為規(guī)范情況來看,，只有少部分同學(xué)學(xué)習(xí)積極性高，學(xué)習(xí)目的明確,，上課認真,，數(shù)學(xué)課興趣濃厚、動手能力強,，各科作業(yè)能按時按量完成,，且質(zhì)量較好，自我要求嚴格,，特別是班干部能起到較好的模范作用,。但同時，仍然有大部分學(xué)生學(xué)習(xí)不夠認真,，紀律生活方面比較懶散,，自我控制力不強，出現(xiàn)上課講小話,、搞小動作,、不做作業(yè)、等現(xiàn)象,。

2,、培優(yōu)輔差對象

①學(xué)業(yè)成績優(yōu)秀及表現(xiàn)積極（優(yōu)生）培養(yǎng)對象

劉宗杰屈可楊屈瑤欣張岱鄧倩云李藝秦千千徐素婷

②輔差對象

莫素芬黃蕓鄭薇唐芳周明月鄭先亮李政秦天文

培優(yōu)

1。每周有選擇性地上一節(jié)思維訓(xùn)練課,。

2,。在日常教學(xué)的分層練習(xí)中有的放失地注意對優(yōu)生的培養(yǎng)。

3,。每天出一題彈性作業(yè),，讓優(yōu)生吃得飽,。

輔差

2、實行以點帶面來全面提高,，使學(xué)生觀念進行轉(zhuǎn)變,。

3、讓優(yōu)生講述自己的學(xué)習(xí)方法,，進行經(jīng)驗交流,。

4、充分發(fā)揮優(yōu)生的表率作用來影響差生,，改變差生,，在學(xué)生中形成“趕、幫,、超”的濃厚學(xué)習(xí)氛圍,。

5、對差生進行多鼓勵,、少批評,、多談心，進行心理溝通,，提高他們的自我判斷與控制能力,。

6,、采用激勵機制,，多給點差生表現(xiàn)的機會,，讓他們樹立起學(xué)習(xí)的信心和勇氣，克服自卑的心理,。

7,、平時多與家長聯(lián)系，共同來解決差生各方面存在的問題,。

8,。充分利用早早讀和午靜時間進行面對面輔導(dǎo)，講解練習(xí),。

9,。做好"每日清"工作，包括題題清,，課課清,，人人清。爭取做到當堂知識當堂清,，不留后遺癥。

小學(xué)三年級班主任工作計劃指導(dǎo)思想 小學(xué)三年級班主任工作計劃第一學(xué)期篇六

20xx年小學(xué)三年級班主任工作計劃本班共有39名學(xué)生,，為了能把本班建成具有“團結(jié),、活潑,、嚴謹、求學(xué)”的班風(fēng),，把學(xué)生培養(yǎng)成有理想,、有道德、有文化,、有紀律的一代新人,，做一位合格的社會主義建設(shè)者和接班人。特制定班級工作計劃：

1,、確立班級體的奮斗目標

2,、在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識，有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格,；

①通過各種方式,，端正學(xué)生的學(xué)習(xí)動機和態(tài)度，指導(dǎo)他們掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

②指導(dǎo)本班學(xué)生的課外閱讀,，組織和舉行讀書會，培養(yǎng)他們良好的文化底蘊,。

③經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進行溝通,，了解學(xué)情，做好協(xié)調(diào)工作,。

3,、面對全體學(xué)生，要顧全大局,，做到抓兩頭促中間,；向?qū)W生進行思想品德教育，端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，明確學(xué)習(xí)目的,。提高學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生主動學(xué)習(xí),，提高學(xué)習(xí)成績,。

4、關(guān)鍵要抓好班級的紀律,，因為紀律是成績的保證,。要抓好紀律關(guān)鍵在教育好后進生。所以,，轉(zhuǎn)化后進生特別是雙差生工作顯得異常重要,；向?qū)W生進行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，使學(xué)生成為有禮貌,、講文明,、守紀律,、講衛(wèi)生的好少年

5、成績,、表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵,，既要肯定成績，也要不斷督促,，使他們不斷取得進步,；鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新，勇于探索,，為祖國培養(yǎng)創(chuàng)新性人才,。

6、力爭做好每位學(xué)生的思想工作,，使他們提高認識,，不斷上進。

7,、積極參加學(xué)校組織的各項活動,，使學(xué)生在活動中受到教育。

8,、健全班委會,，明確分工，提高學(xué)生的管理能力,。

1,、充分利用班會向?qū)W生進行思想教育。

2,、發(fā)揮干部的作用,，師生共同管理班級。

3,、充分利用課堂40分鐘向?qū)W生進行教育,。

4、抓住每一次月考,，及時進行總結(jié),，指導(dǎo)，鼓勵,。

5,、組織迎新年慶祝活動,。

6,、抓好期末復(fù)習(xí)，迎接期末考試。

小學(xué)三年級班主任工作計劃指導(dǎo)思想 小學(xué)三年級班主任工作計劃第一學(xué)期篇七

隨著年齡的增長,，越來越感覺光陰過得飛快,。不覺間，我和我的學(xué)生們已跨入了三年級的第二個學(xué)期,。面對早已熟悉了校園生活，養(yǎng)成了一些學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣的學(xué)生們,，再針對上個學(xué)期學(xué)生們所存在的問題,，我將在這一學(xué)期做出如下計劃：

以講堂教授教化和教導(dǎo)運動為載體，堅持以學(xué)生成長為本的教導(dǎo)理念,，施展學(xué)生治理和學(xué)習(xí)小組的奇特作用,，盡力構(gòu)建學(xué)校、家庭,、社會三結(jié)合的素質(zhì)教導(dǎo)情況,。培養(yǎng)學(xué)生優(yōu)越的道德品質(zhì)，建立正直的學(xué)習(xí)態(tài)度和為班級爭光的集體意識,，形成優(yōu)越的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣,，盡力使學(xué)生的思想道德、文化科學(xué),、勞動技能,、身體心理素質(zhì)獲得全面協(xié)調(diào)地成長，個性特長獲得充分的培育,。

增強行為規(guī)范的系列教導(dǎo)運動,，通過學(xué)生的主動介入，自我治理,，自我辦事等多種運動模式,，使班級能蒸蒸日上，盡力成為學(xué)校優(yōu)秀班集體,。

三(6)班共有學(xué)生50人,，此中男生27人，女生23人,。通過兩年半的學(xué)習(xí),，發(fā)明學(xué)生之間的差異照樣對照大的，不管是念書,、寫字,，照樣規(guī)律、衛(wèi)生等,，均表現(xiàn)出這一特點,。當然，這樣的結(jié)果與孩子自身的特點以及家長、先生對孩子的教導(dǎo)治理是分不開的,?？傮w來觀，各方面表現(xiàn)都十分突出的有十個左右,，明顯后進的有六,、七人，大多半孩子較聽話,，守規(guī)律,，除兩個男孩對照油滑外，班級規(guī)律照樣對照樂看的,。由于上個學(xué)期班級衛(wèi)生較差,，站隊拖拉，本學(xué)期亟待整頓,。

1.結(jié)合校內(nèi)老例反省,，本學(xué)期重點抓學(xué)生的“講堂老例”和課間平安文明習(xí)慣。每日派各小組組長對組內(nèi)每一位學(xué)生進行早讀,、作業(yè),、課前籌備進行反省，對沒有做好的學(xué)生予以紀錄扣分并進行教導(dǎo),，平安巡查員負責(zé)監(jiān)督和掛號違紀同學(xué),，衛(wèi)生反省員匆匆使學(xué)生養(yǎng)成優(yōu)越的學(xué)習(xí)和運動以及衛(wèi)生習(xí)慣。

2.看重行為規(guī)范養(yǎng)成教導(dǎo)：將習(xí)慣的培養(yǎng)作為行為規(guī)范養(yǎng)成教導(dǎo)的抓手,，開展日常行為規(guī)范訓(xùn)練,。

3.重新支配座位。小組長先入座,，一般坐在正中間或后面,。之后依據(jù)身高及平時的表現(xiàn)盡可能讓各組實力相當，一邊隨后競爭公道,。

4.增強學(xué)習(xí)小組扶植,。以“新學(xué)期，新挑戰(zhàn)”為行動口號,，以班級日常工作為切入口,，明確小組奮斗目標和成員具體職責(zé)，形成團結(jié)合作,、配合提高的小組氣氛,，充分施展學(xué)生的自主才能，立異實踐才能,，自我治理才能等多種才能,。

5.充分施展學(xué)生的主體精神,，施展小干部的職能作用，結(jié)合班級實際,，通過各項運動,，實現(xiàn)學(xué)生自主治理。增強對對班干部的培養(yǎng),，鼎力表揚干部長處,，鼓吹他們的先進古跡，贊助小干部建立威信;勉勵干部勇敢工作,，輔導(dǎo)他們工作措施的同時,，要更嚴格要求干部個人在知識、才能上取得更猛提高,，在規(guī)律上以身作則，力爭從各方面給全班起到表率帶頭作用,，培養(yǎng)干部連合協(xié)作的精神,，通過干部這個小集體帶動整個班集體開展批評與自我批評，形成集體的組織性,、規(guī)律性和朝上提高心,。

6.激發(fā)學(xué)生競爭意識。競爭是一股宏大的,、潛在的,、其它任何外力都弗成能達到或取代的動力。通過講堂評價,，在班內(nèi)掀起激烈的,、持久的競爭運動。激發(fā)學(xué)生小組之間,、班級之間的競爭意識,。從集體運動的表現(xiàn)、班級榮譽的爭取,、留給先生的印象以及個人獲獎,、得分等等多個方面激發(fā)全班由整體到個人的與外班的競爭意識。對學(xué)生個人和小組的各類表現(xiàn)按期評價,，使每個學(xué)生和小組明確近期優(yōu)缺點何在,，在班上居何地位，從而加強朝上提高心,，培養(yǎng)學(xué)生的自覺性,。重新訂定本學(xué)期評價體系，并依據(jù)評價內(nèi)容選出各項相應(yīng)的負責(zé)人,。負責(zé)人在選擇上遵從的原則是已被任命的不反復(fù)使用,，盡量讓班里每一個學(xué)生都有事干,。樹立發(fā)展鼓勵機制，訂定獎勵,，鼓勵所有學(xué)生爭取更大的造詣,。

7.依據(jù)評價內(nèi)容訂定出較詳盡的班規(guī)，給學(xué)生詳細說明后張貼上墻,。讓每一個學(xué)生明白什么事不能做,，做了要扣分，常?？鄯值男Ч闶菍W(xué)期末拿不到獎狀;什么事要好好做,，做好了要加分，常常加分的好處是學(xué)期末能獲得獎狀,。要讓學(xué)生明白,，做好每一天是最緊張的。長此以往,，便可養(yǎng)成優(yōu)越的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

8.看重家校的密切聯(lián)系。堅持家訪,，使家長能對照深入地了解學(xué)校,、了解后代在校的學(xué)習(xí)環(huán)境，匆匆進家長與家長間,、家長與教師間的感情交流,，進一步聽取家長對學(xué)校、班級治理和教導(dǎo)教授教化的看法,。

9.由于衛(wèi)生和下學(xué)站隊是遺留下來的壞搭檔,，對照嚴重。所以,，晨會和班隊會課上要重點強調(diào),。主要步伐是：每天下午二節(jié)課后，值日生值完日后,，和衛(wèi)生委員一起反省每一個學(xué)生的桌兜,，先觀里面是否劃一。發(fā)明問題嚴重的當面見告并監(jiān)督其當場摒擋整理,，并扣分,。同時，還要反省課桌上清潔,，不能擺放很多器械,，影響值日生值日。至于下學(xué)站隊,，對付那些拖拉,、在步隊里搗鬼的,，也一一作出相應(yīng)的獎懲處法。

10.為了平日里方便記錄,，所以,，對付大部分學(xué)生已經(jīng)養(yǎng)成的采納扣分制;對付仍需繼承強化的`采納加分制。這樣,，像“遲到”“佩戴紅領(lǐng)巾”“兩操”“衛(wèi)生”等方面便采納扣分制,，而“閱讀”“背誦”“日記”“作業(yè)”等方面就采納加分制。

相信,，過細詳盡的班規(guī)和認真負責(zé)的執(zhí)行力會進一步規(guī)范學(xué)生的言行,，養(yǎng)成優(yōu)越的習(xí)慣。

小學(xué)三年級班主任工作計劃指導(dǎo)思想 小學(xué)三年級班主任工作計劃第一學(xué)期篇八

又是一個學(xué)期開始了,，為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,，為了能更好地塑造孩子們的心靈，讓他們得到全面的發(fā)展,，也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息,，特制定工作計劃如下：

一、班級基本情況

新學(xué)期我班共有36名學(xué)生,，男生16人，女生20比較多,。,。行為習(xí)慣方面：學(xué)生能按照一定行為規(guī)范自己，但自覺性還有待提高,，尤其是男孩子在這方面的養(yǎng)成習(xí)慣做得還不夠,，下課奔跑，,，不佩戴紅領(lǐng)巾現(xiàn)象嚴重,，經(jīng)常要老師提醒。少數(shù)學(xué)生有尊師敬長的行為,，大部分學(xué)生未養(yǎng)成良好習(xí)慣,。學(xué)習(xí)興趣濃厚，但大部分學(xué)生思維一般,，作業(yè)能按時完成,，但也有少數(shù)學(xué)生沒有很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

二,、本學(xué)期工作目標

本學(xué)期我班的基本目標是：建立一支有進取心,、能力較強的班干部隊伍，全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,，逐步形成守紀,、進取、勤奮的班風(fēng),。

三,、具體措施：當班主任，我覺得就應(yīng)該多貼近學(xué)生,，用一顆童心去了解孩子們的所需所想,，不僅要抓班機班風(fēng)，更要抓學(xué)生的做人和安全,，所以我從以下幾點采取具體管理措施：

(一),、常規(guī)教育方面：

三年級的學(xué)生，對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)已經(jīng)比較適應(yīng),，每一項規(guī)章制度對于他們來說也是比較熟悉的,。但是他們正處在由低年級向高年級轉(zhuǎn)化的階段，許多地方還需要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),，并且內(nèi)容要近一點,、小一點、實一點,，時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育,。因此，我決定從以下幾點入手：

1,、充分利用班隊會及晨會的時間學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》,、《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,，什么是不對的,，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。并對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,，及時進行點撥,、指導(dǎo)，加強教育,。

2,、在小學(xué)德育工作計劃中重點說明合理利用升旗儀式、班會,，加強學(xué)生的德育教育,。通過國旗下講話、主題班會,，使學(xué)生懂得做人的道理,，培養(yǎng)其愛國主義情感。同時,，讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,，學(xué)會生活,。

3、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,，增強學(xué)生的榮譽感,，使學(xué)生心中有他人、有集體,。如：對于學(xué)生的書寫讀的姿勢,，我將采用“誰的小樹長得最直”的活動進行監(jiān)督，并在課堂上隨時提醒與幫助,。

(二),、班級紀律方面

一個班級，要想有良好的班風(fēng),，必須要有良好的紀律才行,。因而，我從以下幾點入手：

1,、課堂紀律

首先,，師生共同制定班規(guī)班紀，并制定相應(yīng)的獎懲辦法,。這樣學(xué)生既感到有趣,，又有動力，而且可以在不知不覺中遵守紀律,。由于是孩子們自己制定的,，這樣變被動的各種要求為主動的行為，有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為,。我們班的宗旨是“說到就要做到?！?/p>

2,、課間紀律

課間是學(xué)生輕松休息的時間，良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛,。然而,，豐富多彩的課間活動，就是解決課間紀律亂的法寶,。我將針對學(xué)生的年齡特點,，采用師生共同參與的方式，開展“跳繩,、做游戲,、踢毽子”等活動，使學(xué)生既健體又受教育,，還能增進師生之間的感情,，擴大交流的空間,。同時，隨時提醒學(xué)生要注意的危險活動和場地,，寓教于樂,。

3、路隊紀律

為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，適應(yīng)集體生活,，將在班級開展“路隊小標兵”評比活動，使學(xué)生不僅做到快,、齊,、靜，而且能夠進行自主管理,。每一個路隊將分別設(shè)立一個小隊長,，每天定時向班級匯報路隊情況，及時監(jiān)督,，及時管理,。

(三)、衛(wèi)生方面

講究衛(wèi)生很重要,。俗話說,，病從口入。整理好衛(wèi)生,，既能使身體健康,，又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

1,、個人衛(wèi)生：要求衣著整潔，做好“三勤”,，桌洞勤清,，物品勤擺，兩操勤做,。

2,、班級衛(wèi)生：每天早、中,、晚分派值日生清掃,，設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗，進行檢查與監(jiān)督,。對于主動,、及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組，進行獎勵。同時利用花草美化環(huán)境,，并進行愛護環(huán)境和花草的教育,。

(四)、班干部的培養(yǎng)方面

班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,，而班干部卻是班級管理的小助手,。這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長)，使班級管理再上新臺階,，讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,，培養(yǎng)有個性的人，使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí),，學(xué)會生活,，學(xué)會合作和學(xué)會管理。

(五),、其他方面

班級管理中還應(yīng)注重個體的發(fā)展,，在各項活動中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力，使

班上的每個同學(xué)都能在某一方面得到進一步的發(fā)展,。因此,，在班級繼續(xù)開展各種活動。如：文明小標兵評選,、小書法家,、小發(fā)明家、小詩人,、數(shù)學(xué)小博士和愛書人等各種評比活動,。在這些活動中，大力推出新人,、新作,，讓每個孩子都敢于面對大家展示自我，充分鍛煉自己,，提高學(xué)生的自信心,。另外，充分利用班級板報中的德育陣地,，加強管理。

小學(xué)三年級班主任工作計劃指導(dǎo)思想 小學(xué)三年級班主任工作計劃第一學(xué)期篇九

我是今年接的新班,，本班共有學(xué)生56人,，基礎(chǔ)都較好，潛能生比例占到百分之十以上,，針對這一情況我必須采取一些措施,，才能順利進行教育教學(xué)工作。

1,、融入學(xué)生

有計劃地利用課余時間,、班會課和思想品德課與學(xué)生交談,，增強班級的凝聚力和學(xué)生本人的榮譽感，我要逐步規(guī)范學(xué)生的言行,，增進師生感情,，使教學(xué)工作更順利地開展，使學(xué)生能在快樂中學(xué)習(xí),、成長,，能在祥和的氛圍中學(xué)習(xí)做人、做事,。

2,、規(guī)范常規(guī)

組織學(xué)生認真參加每周一的升國旗儀式，借機對學(xué)生進行形象具體的愛國主義教育,，通過這種形式可以激發(fā)學(xué)生熱愛中國共產(chǎn)黨,、熱愛社會主義祖國，進一步把自己的學(xué)習(xí),、生活與祖國的前途,、命運聯(lián)系起來。

組織和指導(dǎo)學(xué)生的課間操,，是保證小學(xué)生經(jīng)常鍛煉身體的重要措施,。做課間操時班主任堅持跟班指導(dǎo)，要求學(xué)生做到精神飽滿,，姿勢正確,，動作符合節(jié)奏，做操完畢聽口令整理好隊伍,，依次返回課室,。

3、培養(yǎng)習(xí)慣

良好習(xí)慣的養(yǎng)成,，是學(xué)生做人,、做事的基本底線，班級的值日制度是培養(yǎng)小學(xué)生良好道德品質(zhì)和自治自理能力的重要途徑,。通過班級的值日工作,，對他們進行關(guān)心他人，關(guān)心集體,，熱愛勞動,，培養(yǎng)勞動習(xí)慣等方面的教育。

4,、組織好放學(xué)

放學(xué)站路隊是必不可少的,，在返家的途中會相互追逐，嬉戲，疏忽了交通規(guī)則,。為了防止意外事故的發(fā)生,，必須重視抓好放學(xué)這一環(huán)節(jié)的教育。打了放學(xué)鈴后,，最后一節(jié)課的任課老師監(jiān)督學(xué)生排好隊列,，然后由班干部帶隊出校。下樓梯時要保持安靜并靠右走,。

5,、學(xué)生作業(yè)的檢查

檢查作業(yè)是養(yǎng)成學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的一條有效渠道，通過平時的觀察與檢查學(xué)生的書面作業(yè),，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和進度,，學(xué)生出現(xiàn)較大的進步要及時鼓勵與表揚，當學(xué)生的成績出現(xiàn)較大的退步時,，要及時調(diào)查原因,，扭轉(zhuǎn)局勢，以免形成惡性循環(huán),。

6,、組織和培養(yǎng)班集體。

班集體是否有凝聚力,，直接影響著班級工作的正常進行,，和班級良好風(fēng)氣的養(yǎng)成，但是班級集體又不是自然而然形成的,，需要班主任進行長期工作,，進行組織和培養(yǎng)。

(1)確立目標,、培養(yǎng)班風(fēng)

目標是班集體形成和發(fā)展的動力,，只有確立了目標，學(xué)生才有奮斗的方向,。班主任在了解和研究學(xué)生的基礎(chǔ)上,，向全班學(xué)生提出明確的奮斗目標，并制定出有效措施,，鼓勵全班學(xué)生努力去實現(xiàn)目標,。一個目標的實現(xiàn)，就可以使班集體得到發(fā)展,。學(xué)生在發(fā)展的同時,，也有了上進心和自信心，然后可以再確立下一個目標,，這樣學(xué)生做起來就不那么費勁了,。為此，班主任必須注重培養(yǎng)良好的班風(fēng),，使班集體能在一個好的氛圍中茁壯成長,。

(2)選拔、培養(yǎng)和使用班干部,。

班干部是班主任的好幫手,。正確選拔、培養(yǎng)和使用班干部,，是班主任搞好班級的前提,。因此，如何選擇班干部成了重中之重,，班干部的選擇首先得發(fā)揚民主,，由學(xué)生自己選擇，他們選擇的一定是他們信得過的,，我先讓學(xué)生民主競選班干部,，在學(xué)生任職期間，不斷指出他們的不足,，給予及時培養(yǎng)和教育,，教育學(xué)生要有民主觀念。與此同時我會注意選拔培養(yǎng)班級的積極分子,，物色更有能力的班干部,，組成班委會，并實行班干部定期輪換,，讓學(xué)生逐步學(xué)習(xí)自己管理自己,，也讓更多的學(xué)生有鍛煉的機會，同時也培養(yǎng)了學(xué)生既能當領(lǐng)導(dǎo),，又能被領(lǐng)導(dǎo)的適應(yīng)能力,。

7、家訪及家長會的召開

家訪是教育教學(xué)工作的前奏,，是了解學(xué)生信息與家長溝通的一種有效途徑,，通過與小學(xué)生父母的對話，了解小學(xué)生在家庭,、社會等方面的表現(xiàn)情況,。爭取家長對學(xué)校工作的配合。通過以上措施,，盡力規(guī)范學(xué)生的校內(nèi)行為,、家庭行為和社會行為。

班級管理是一門藝術(shù),。在今后的工作中我也會努力學(xué)習(xí)其他班主任的經(jīng)驗,，充分發(fā)揮班主任的教育作用,，引導(dǎo)學(xué)生健康成長。

轉(zhuǎn)眼間,，假期匆匆而過,，忙碌緊張的新學(xué)年又來到了。接任班主任工作以后,，來到教室看到孩子們一個個意氣風(fēng)發(fā),，生機勃勃的樣子，我對今后的工作也充滿了信心.

上一個學(xué)期,，在任老師的帶領(lǐng)下班集體建設(shè)取得了一定的成績,。在各科任課老師的共同努力下，基本上形成了良好的學(xué)習(xí)氛圍,，全班形成了一股積極向上的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,。在提高成績的同時，班級的管理工作也得有條不紊的進行,。針對上一學(xué)期的班級狀況,，這一學(xué)期我又有了新的目標。

能否形成一個積極向上,，努力學(xué)習(xí),，團結(jié)和睦的集合是至關(guān)重要的。只有在良好的班集體中,，教師開展教育和教學(xué)活動,，才能收到較好效果。特別是三年級,，比較特殊,，一些學(xué)生還處于朦朧階段，因此更要注意做好引導(dǎo)工作,。在培養(yǎng)班集體方面,，本學(xué)期我主要從以下幾方面入手：

一、指導(dǎo)思想

端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，改變懶漢作風(fēng),，建立一個團結(jié)、文明,、守紀,、刻苦、勤奮,、互助的班集體,。使學(xué)生全面、健康的發(fā)展,。

二,、情況分析

我班有學(xué)生63人,，通過上學(xué)期的要求，培養(yǎng),。此班學(xué)生思想素質(zhì)比較高,，上進心比較強，人人熱愛班集體,，個個能為班集體爭光添彩。學(xué)習(xí)的勁頭足,，互助精神強,，差生的學(xué)習(xí)習(xí)慣有了好轉(zhuǎn)，成績也在慢慢提高,。此班干部責(zé)任心強,，有為大

小學(xué)三年級班主任工作計劃指導(dǎo)思想 小學(xué)三年級班主任工作計劃第一學(xué)期篇十

新的學(xué)期即將開始了，為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,，為了能更好地塑造孩子們的心靈,，讓他們得到全面的發(fā)展，也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息,，特制定工作計劃如下：

三年級的學(xué)生,，對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)已經(jīng)比較適應(yīng)，每一項規(guī)章制度對于他們來說也是比較熟悉的,。但是他們正處在由低年級向高年級轉(zhuǎn)化的階段,，許多地方還需要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo)，并且內(nèi)容要近一點,、小一點,、實一點，時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育,。因此,，我決定從以下幾點入手：

1、充分利用班隊會及晨會的時間學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》,、《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的，什么是不對的,，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。并對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生，及時進行點撥,、指導(dǎo),，加強教育。

2,、在小學(xué)德育工作計劃中重點說明合理利用升旗儀式,、班會,，加強學(xué)生的德育教育。通過國旗下講話,、主題班會,，使學(xué)生懂得做人的道理，培養(yǎng)其愛國主義情感,。同時,，讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作，學(xué)會生活,。

3,、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用，增強學(xué)生的榮譽感,，使學(xué)生心中有他人,、有集體。如：對于學(xué)生的書寫讀的姿勢,，我將采用"誰的小樹長得最直"的活動進行監(jiān)督,，并在課堂上隨時提醒與幫助。

一個班級,，要想有良好的班風(fēng),，必須要有良好的紀律才行。因而,，我從以下幾點入手：

1,、課堂紀律

首先，師生共同制定班規(guī)班紀,，并制定相應(yīng)的獎懲辦法,。這樣學(xué)生既感到有趣，又有動力,，而且可以在不知不覺中遵守紀律,。由于是孩子們自己制定的，這樣變被動的各種要求為主動的行為,，有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為,。我們班的宗旨是"說到就要做到。"

2,、課間紀律

課間是學(xué)生輕松休息的時間,，良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,，豐富多彩的課間活動,，就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學(xué)生的年齡特點,，采用師生共同參與的方式,，開展"跳繩,、做游戲、踢毽子"等活動,，使學(xué)生既健體又受教育,，還能增進師生之間的感情，擴大交流的空間,。同時,，隨時提醒學(xué)生要注意的危險活動和場地，寓教于樂,。

3,、路隊紀律

為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，適應(yīng)集體生活,，將在班級開展"路隊小標兵"評比活動，使學(xué)生不僅做到快,、齊,、靜，而且能夠進行自主管理,。每一個路隊將分別設(shè)立一個小隊長,，每天定時向班級匯報路隊情況，及時監(jiān)督,，及時管理,。

講究衛(wèi)生很重要。俗話說,，病從口入,。整理好衛(wèi)生，既能使身體健康,，又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,，還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

1,、個人衛(wèi)生：要求衣著整潔,，做好"三勤"，桌洞勤清,，物品勤擺,，兩操勤做。

2,、班級衛(wèi)生：每天早,、中、晚分派值日生清掃,，設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,，進行檢查與監(jiān)督,。對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,，進行獎勵,。同時利用花草美化環(huán)境，并進行愛護環(huán)境和花草的教育,。

班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,，而班干部卻是班級管理的小助手。這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長),，使班級管理再上新臺階,，讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘，培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí),，學(xué)會生活,，學(xué)會合作和學(xué)會管理。

班級管理中還應(yīng)注重個體的發(fā)展,，在各項活動中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,，使班上的每個同學(xué)都能在某一方面得到進一步的發(fā)展。因此,，在班級繼續(xù)開展各種活動,。如：文明小標兵評選、小書法家,、小發(fā)明家,、小詩人、數(shù)學(xué)小博士和愛書人等各種評比活動,。在這些活動中,，大力推出新人、新作,，讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,，充分鍛煉自己，提高學(xué)生的自信心,。另外,，充分利用班級板報中的德育陣地，加強管理,。

還給孩子們一個金色的童年,。這學(xué)期，我將會蹲下身子和學(xué)生說話,，用心去交流,，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信，只要關(guān)愛孩子,，尊重孩子,，寬容孩子，我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙,。上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算,，在今后的工作中，我將不斷地加以改進,。若有不足之處,，敬請領(lǐng)導(dǎo)和老師批評、指正,。

新的學(xué)期,，又是要制定小學(xué)班主任工作計劃的時刻了。我是小學(xué)三年級的班主任,，這個班級是我從一年級帶班一直這樣跟過來的,。可以說跟班級的學(xué)生已經(jīng)是比較熟悉了,，對班級的優(yōu)等生,、中等生和偏差生都了如指掌了，所以對再次進行綜合教育方面有了進一步打算,。為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,，為了能更好地塑造孩子們的心靈,，讓他們得到全面的發(fā)展,，也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息，特制定三年級班主任工作計劃如下：

三年級的學(xué)生,，對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)已經(jīng)比較適應(yīng),，每一項規(guī)章制度對于他們來說也是比較熟悉的。但是他們正處在由低年級向高年級轉(zhuǎn)化的階段,，許多地方還需要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),，并且內(nèi)容要近一點、小一點,、實一點,，時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育。因此,，我決定從以下幾點入手：

1,、充分利用班隊會及晨會的時間學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》、《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,，什么是不對的，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。并對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,，及時進行點撥,、指導(dǎo)，加強教育,。

2,、在小學(xué)德育工作計劃中重點說明合理利用升旗儀式、班會,，加強學(xué)生的德育教育,。通過國旗下講話、主題班會,，使學(xué)生懂得做人的道理,，培養(yǎng)其愛國主義情感。同時,，讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,，學(xué)會生活。

3,、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,，增強學(xué)生的榮譽感，使學(xué)生心中有他人,、有集體,。如：對于學(xué)生的書寫讀的姿勢，我將采用"誰的小樹長得最直"的活動進行監(jiān)督,，并在課堂上隨時提醒與幫助,。

小學(xué)三年級班主任工作計劃指導(dǎo)思想 小學(xué)三年級班主任工作計劃第一學(xué)期篇十一

本班共有37名學(xué)生，女生15名,，男生22名,。每個孩子都活潑可愛，有著很強的上進心和集體榮譽感,。但是由于年齡小,，自制能力差，時常不能控制自己,，上課時愛隨便說話或者做小動作,，男生在這方面明顯不足。很多行為習(xí)慣有待進一步培養(yǎng),。學(xué)習(xí)方面已經(jīng)有了一定的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，大部分學(xué)生能較自覺完成學(xué)習(xí)任務(wù)，個別學(xué)生缺乏主動性,，書寫有待于加強,。

本學(xué)期我班的基本目標是：建立一支有進取心、管理能力較強的班干部隊伍，全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,，弘揚正氣，逐步形成守紀,、進取,、勤奮的班風(fēng)。繼續(xù)抓好學(xué)生的常規(guī)教育,，強化《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的落實,，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。師生中進行賞識教育,，老師賞識學(xué)生,，讓學(xué)生學(xué)會賞識自己，賞識他人,。積極配合學(xué)校,、少先隊的各種活動，開展豐富多彩的中隊活動,，培養(yǎng)學(xué)生強烈的責(zé)任感,、班級榮譽感，以及自我約束,，自我管理的能力,。

(一)常規(guī)教育方面

學(xué)生經(jīng)過一個假期的放松，對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)必定不太適應(yīng),，做到每一項規(guī)章制度對于他們來說都不太容易,。為了使學(xué)生能夠及早進入角色，適應(yīng)學(xué)校的生活,，這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),，并且內(nèi)容要近一點,、小一點,、實一點，時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育,。因此,，我決定從以下幾點入手

1、利用升旗儀式和班會時間,，加強學(xué)生的德育教育,。升旗結(jié)束后，對上周的情況進行總結(jié),。使學(xué)生懂得做人的道理,，培養(yǎng)其愛國主義情感。同時，讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,，學(xué)會生活,。對于學(xué)生的書寫讀的姿勢，在課堂上隨時提醒與幫助,。

2,、開學(xué)師生共同制定班規(guī)班紀，并制定相應(yīng)的獎懲辦法,。從紀律,、衛(wèi)生、勞動及兩操幾方面制定,。先由學(xué)生寫出自己的違規(guī)現(xiàn)象及獎懲辦法,，再由班主任統(tǒng)一歸納完善，如有違規(guī)照章處罰,。我們班的宗旨是：“說到做到”

(二)班級紀律方面

一個班級,，要想有良好的班風(fēng)，必須要有良好的紀律才行,。因而,，我從以下幾點入手

1、課堂紀律

嚴格遵守課堂“四管”(管住眼看老師,，管住口不說話,，管住心認真聽，管住手不亂動),，如果有違反紀律的現(xiàn)象,，由課代表記錄，并做出相應(yīng)的懲罰,。

2,、課間紀律

課間是學(xué)生輕松休息的時間，良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛,。然而,，豐富多彩的課間活動，就是解決課間紀律亂的法寶,。同時,，隨時提醒學(xué)生要注意的危險活動和場地，寓教于樂,。

(三)衛(wèi)生方面

講究衛(wèi)生很重要,。俗話說，病從口入,。講衛(wèi)生,，既能使身體健康,，又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

1,、個人衛(wèi)生：每周一檢查個人衛(wèi)生，平時抽查,，要求衣著整潔,，桌屜干凈，物品整齊,。

2,、班級衛(wèi)生：每天下午分派值日生清掃，由勞動委員負責(zé),。同時利用花草美化環(huán)境,，并進行愛護環(huán)境和花草的教育。

(四)班干部的培養(yǎng)方面

班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,，班干部是班級管理的小助手,。這學(xué)期我將采取班干部競爭上崗制及班干部輪流工作制，使班級管理再上新臺階,，讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,，培養(yǎng)有個性的人，使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí),，學(xué)會生活,，學(xué)會合作和學(xué)會管理。

(五)家校結(jié)合,，分類施教

本學(xué)期要做好分類施教工作

1,、對學(xué)習(xí)后進生，每節(jié)課都要提問,，作業(yè)中有錯要單獨進行輔導(dǎo),，與家長聯(lián)系，共同幫助提高學(xué)習(xí)興趣,。

2,、對行為后進生，發(fā)現(xiàn)閃光點要大力表揚,，樹立信心,，在老師和家長共同督促下改進,。越是表現(xiàn)差的方面,，越要讓其引起重視，比如當班干部,。

3,、經(jīng)常保持與學(xué)生家長聯(lián)系,，使學(xué)校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來。

1,、九月份“我上學(xué)了,，我愛學(xué)校”主題教育,。

2,、利用“教師節(jié)”進行尊重長輩、尊重老師的教育,。

3,、主題班會——《我愛學(xué)習(xí)》進行學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成教育。

4,、十月份利用“國慶節(jié)”對學(xué)生進行愛祖國,，愛家鄉(xiāng)，愛家庭,，愛親人教育,。

5、學(xué)習(xí),、衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成教育,。

6、十一月份利用體育課鍛煉教育,，培養(yǎng)學(xué)生的毅力,。

7、冬季來臨時,，教育學(xué)生從小養(yǎng)成熱愛勞動的好習(xí)慣,。

8、十二月份堅持上學(xué),，不遲到,，培養(yǎng)學(xué)生的吃苦精神。

9,、學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成和評比,。

10、元月份小學(xué)生行為規(guī)范的學(xué)習(xí)和養(yǎng)成合作,、互助的好品質(zhì),。

11、復(fù)習(xí)準備期末考試,。

12,、總結(jié)學(xué)生操行。

小學(xué)三年級班主任工作計劃指導(dǎo)思想 小學(xué)三年級班主任工作計劃第一學(xué)期篇十二

安全就是生命,是學(xué)校教育教學(xué)活動順利進行的基礎(chǔ)和保障,。在上學(xué)年,，通過學(xué)校,、家庭的共同努力，班里的孩子形成了一定的安全概念,。本學(xué)期,，我們將繼續(xù)樹立安全第一、預(yù)防為主的意識,，根據(jù)孩子的特點,，繼續(xù)開展安全教育活動，培養(yǎng)孩子的安全意識,，并提高他們的自我保護能力,。經(jīng)常強調(diào)安全的重要性，放學(xué)前“五分鐘安全教育”貫徹到底?，F(xiàn)將各注意點安排如下：

1,、來校、回家途中注意安全,。路上車輛穿梭,，孩子們要提高警惕，及時避讓,，不打鬧玩耍,。接送孩子的家長(特別是摩托車)應(yīng)注意交通安全，給孩子做好榜樣,。雨天路滑,，請您多加小心!、督導(dǎo)學(xué)生遵守交通規(guī)則,，注意交通安全,，走路靠右邊走，過馬路左右看,，嚴禁在公路上瘋打鬧,、玩耍、學(xué)騎自行車,，不追車,、不爬車，防止發(fā)生車禍,。

2,、食品衛(wèi)生也要注意安全。不買三無食品,。不吃發(fā)芽的土豆,，四季豆要煮熟了才能吃。過期霉變的食物不可入口,，隔夜的食物也要進行必要的處理,。養(yǎng)成飯前便后勤洗手的習(xí)慣,，防止病從口入,。路邊攤販的食物盡量少吃,，一來怕孩子吃了不干凈的食物引發(fā)疾病，二則杜絕一些刺激性強,、含激素食物影響孩子的食欲,，甚至影響到孩子的健康成長。讓孩子在身體出現(xiàn)不適等情況下,，主動及時地告訴老師,、告知家長，以免耽誤去醫(yī)院檢查治療,。

3,、學(xué)生不到河邊、池塘等危險地帶釣魚,、摸蝦,、洗澡、玩耍等,，防止傷亡事故發(fā)生,。不玩水，不在河溪等地逗留,，更不能私自下河洗澡,。

4、不玩電,，少接觸電源開關(guān),，濕手不碰帶電體(電燈、電視機,、電風(fēng)扇……),。如發(fā)現(xiàn)學(xué)校有裸露的電線及時告訴老師。

5,、課間提倡文明休息,，不大聲喧嘩，講文明話,。不玩帶危險性游戲,，不在走廊、樓梯間追跑,、推搡,、打鬧、摔交,，也不在樓道上玩拍球跳繩等體育活動。體育課認真聽取老師的要求,，注意安全,。

6、盡量不帶貴重物品來校,，自己的物品保管好，拾到或丟了什么東西,，及時報告老師,。

7、不玩火,，不在校園內(nèi)外私自生火,。不在指定的地點外燃放煙花。在家中注意自家的火爐安全,。,、教育學(xué)生不亂動、亂用電器,，更不準玩電,，防止觸電。雷雨天不準在大樹下避雨,，不拿金屬物品,，防止雷擊。

8,、教育學(xué)生不亂動,、亂用電器，更不準玩電,，防止觸電,。雷雨天不準在大樹下避雨，不拿金屬物品,，防止雷擊,。

9、教育學(xué)生不喝酒不吸煙不不看黃書籍和錄像,，防止思想中毒,。

10、教育學(xué)生遠離“三廳一臺”,、網(wǎng)吧,。

11、教育學(xué)生嚴禁獨自外出,，確實需要外出必須請假,，批準后方可在家長陪同下外出;嚴禁與陌生人接觸，更不準坐陌生人的車輛，要陌生人的東西防止受騙上當,。

12,、 學(xué)生要克服麻痹僥幸心理，時刻繃緊對學(xué)生安全教育這根弦,，防患于未然,。請家長協(xié)助班主任經(jīng)常向?qū)W生進行安全教育，有關(guān)安全常識要求學(xué)生背熟,，教育學(xué)生提高自救自護能力,。

以上各項要點經(jīng)常在學(xué)生放學(xué)前,，安全課等一切需要的地方講,，認真做到時時講，天天講,。

小學(xué)三年級班主任工作計劃指導(dǎo)思想 小學(xué)三年級班主任工作計劃第一學(xué)期篇十三

以學(xué)生的發(fā)展為本,，以創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，以課堂教學(xué)和教育活動為載體,，從本班學(xué)生的特點出發(fā),，樹立良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),，培養(yǎng)一個團結(jié)向上的班集體,。

我班共有學(xué)生人，本班學(xué)生學(xué)習(xí)努力,，進取心強,。本學(xué)期我班的基本目標是：建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍,，全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣；培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,，弘揚正氣,，逐步形成守紀、進取,、勤奮的班風(fēng),。

（1）對尖子生加強培養(yǎng)，發(fā)掘其潛力,，設(shè)計更多的彈性問題,，讓心有余力的優(yōu)秀生留有擴展延伸知識的機會，積極引導(dǎo)學(xué)生獨立思考,，主動探索,，尋求解決問題的途徑。

（2）多方面了解學(xué)生的興趣特長，因勢利導(dǎo),，鼓勵學(xué)生參加校興趣小組,，課余時間勤學(xué)苦練。

（3）從語文,、數(shù)學(xué),、書法、體育,、美術(shù),、音樂等多方面，多培養(yǎng)這些方面的有特長的學(xué)生,，在全面進行素質(zhì)教育同時,，注入特長教育，在語數(shù)科教學(xué)中注重優(yōu)秀生的培養(yǎng)和輔導(dǎo),。

（1）對后進生,，教師要多傾注些關(guān)心和愛心，耐心輔導(dǎo),，諄諄善誘,。給他們創(chuàng)造表現(xiàn)機會，鼓勵他們的信心和勇氣,。采取“一幫一”,“眾幫一”等措施,，給后進生創(chuàng)造一個溫暖的集體氛圍。

（2）對后進生進行經(jīng)常不定時地家訪,，目的是取得家長的配合和支持把學(xué)生的在校表現(xiàn)告訴家長,，同時了解學(xué)生的在家表現(xiàn)。

1,、要求學(xué)生積極參加家庭中的自我服務(wù)性勞動,，讓學(xué)生真正做到自己能做到的事自己做。

2,、教育學(xué)生做好個人衛(wèi)生工作,，要勤洗頭，勤洗澡,，保持衣服整潔,，講究個人衛(wèi)生，養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣,，教育學(xué)生認真做好值日生工作,，保持班級的整潔。

3,、加強安全教育增強安全意識,，提高自我防范能力,，利用早會，班會,，組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)安全須知》和《中小學(xué)自我防范安全常識》,。利用班刊出有關(guān)安全、防火有關(guān)知識,，增強安全意識,，提高自我防范能力。

4,、教育學(xué)生不玩火,，不放鞭炮，不做危險游戲,，回家和返校途中注意交通安全,。

（1）進—步完善班干部的組織隊伍，選拔品學(xué)兼優(yōu)者充實班級,，培養(yǎng)自我管理和管理他人的能力,，形成表率,，當好班主任的好幫手,。

（2）每兩星期召開班干部會議一次，嚴格要求,。做到及時了解情況及時反饋處理,。

2、創(chuàng)建班級窗口工作,，開展讀書,、讀報活動。選舉圖書管理員,，制定好圖書管理體制,，讓學(xué)生在有序的借閱中，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,，做到“有借有還,，有損必賠”。

四,、每月班工作安排

三月份：

1,、做好開學(xué)工作；

2,、做好班級文化布置,，成立并規(guī)范班級圖書角；

3,、加強期初的行為規(guī)范教育,，開展“行為規(guī)范我能行”主題班會,；

4、眼保健操的培訓(xùn),；

5,、開展“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”主題教育活動,；

6,、進行愛國主義教育；

7,、慶?！叭恕眿D女節(jié)，教育學(xué)生關(guān)心孝順母親,；

四月份：

1,、對學(xué)生進行安全法制教育，并開展“安全教育---珍愛生命”主題班會,；

2,、組織學(xué)生進行春游；

3,、寫字水平測試,；

4、學(xué)生身體素質(zhì)測試,；

5,、做好期中考試工作；五月份：

1,、慶祝五一勞動節(jié),；

2、期中考試總結(jié),；

3,、開展“我與好書交朋友”主題；

4,、班報刊出,；六月份：

1、慶祝六一兒童節(jié),；

2,、開展學(xué)生朗讀經(jīng)典活動；

3,、期終考試工作,；

4、做好學(xué)期結(jié)束工作,。

長期擔(dān)任高年級的教學(xué),，本學(xué)期接任三（2）班班主任工作以后,，來到教室看到孩子們一個個意氣風(fēng)發(fā)，生機勃勃的樣子,，我對今后的工作也充滿了信心,。針對上一學(xué)期的班級狀況，這一學(xué)期我又有了新的目標,。能否形成一個積極向上,，努力學(xué)習(xí)，團結(jié)和睦的集合是至關(guān)重要的,。只有在良好的班集體中,，教師開展教育和教學(xué)活動，才能收到較好效果,。特別是三年級,，比較特殊，一些學(xué)生還處于朦朧階段,，因此更要注意做好引導(dǎo)工作,。在培養(yǎng)班集體方面，本學(xué)期我主要從以下幾方面入手：

端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，改變懶漢作風(fēng),，建立一個團結(jié)、文明,、守紀,、刻苦、勤奮,、互助的班集體。使學(xué)生全面,、健康的發(fā)展,。

我班有學(xué)生39人，此班學(xué)生思想素質(zhì)比較高,，上進心比較強,，人人熱愛班集體，個個能為班集體爭光添彩,。學(xué)習(xí)的勁頭足,，互助精神強，差生的學(xué)習(xí)習(xí)慣有了好轉(zhuǎn),，成績也在慢慢提高,。此班干部責(zé)任心強，有為大家服務(wù)的精神,。衛(wèi)生意識比較強,，良好的衛(wèi)生習(xí)慣已經(jīng)養(yǎng)成,。但也存在著一些不足，優(yōu)差懸殊較大,，存在著嚴重的兩極分化,，幾個接受能力偏低的學(xué)生，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣沒有養(yǎng)成,，上課聽講走神,，愛擺弄小東西，思想開“小車”,作業(yè)態(tài)度不端正,，書寫質(zhì)量差,，拖拉現(xiàn)象嚴重。

1,、開學(xué)后及時對學(xué)生進行思想教育,，把心送到學(xué)校，全身心地投入到學(xué)習(xí)上,，一如既往地搞好一日常規(guī)工作,。

2、根據(jù)學(xué)校對班級量化評比標準,，結(jié)合班上實際情況,，制定切實可行的班務(wù)制度。主要從思想,，學(xué)習(xí),，紀律，衛(wèi)生等幾個方面,，使每位學(xué)生明確班規(guī)要求,，自覺遵守班規(guī)紀律。

3,、根據(jù)上學(xué)期干部的表現(xiàn),，采用民主選舉的辦法，選出自己信賴的班委成員,，然后明確分工,，各負其職，并及時指導(dǎo)好班干部的工作,。

4,、班上開展比學(xué)，互助活動,。采用人與人,，組與組比賽，采用優(yōu)包差互助學(xué)習(xí),，及時做好評比,，使每位學(xué)生學(xué)有方向,，趕有目標。

5,、增強衛(wèi)生意識,，經(jīng)常教育、要求他們,，并做好衛(wèi)生干部工作的指導(dǎo),，使同學(xué)們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

6,、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。主要包括：讀書習(xí)慣，坐姿習(xí)慣,，作業(yè)習(xí)慣,，書寫習(xí)慣，聽講習(xí)慣,。

7,、協(xié)同科任教師搞好教學(xué)工作，及時了解各科教學(xué)的動態(tài),，做好學(xué)生的思想工作,。

8、積極參加學(xué)校組織的各項活動,，有為班集體爭光添彩的意識,。

九月份：

1、明確常規(guī)要求,，健全各項制度,；

2、重點放在隊列習(xí)慣的養(yǎng)成上,；

3,、逐步把班級的某些事務(wù)承包到個人。

十月份：

1,、重點放在衛(wèi)生習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成上,；

2,、承包制度更加規(guī)范的運行。

十一月份：

1,、鞏固前兩個月所養(yǎng)成的各種常規(guī),，采取措施讓學(xué)生由制度約束過渡到自我約束。主題教育活動：班級進行安全,、紀律,、衛(wèi)生,、集體主義教育。

2,、期中考試及總結(jié)分析,，調(diào)整學(xué)習(xí)目標，制定下半段工作學(xué)習(xí)計劃,。

十二月份：

1,、學(xué)生各項常規(guī)由制度約束過渡到自我約束有一定成效；

2,、主題教育活動：元旦慶?；顒樱粚W(xué)生心理健康教育,；

3,、進行總結(jié)、表彰,。

一月份：

1,、為學(xué)生的期末復(fù)習(xí)創(chuàng)設(shè)良好環(huán)境。

2,、期末考試,。

3、學(xué)生學(xué)期測評工作,；評優(yōu)工作及假期安全教育,。

把本班建成具有“勤學(xué)、守紀,、團結(jié),、向上”的班風(fēng)，把學(xué)生培養(yǎng)成為有理想,、有道德,、有文化、有紀律的一代新人,，做一位合格的社會主義建設(shè)者和接班人,。

以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo)，少先隊的中心工作為重心,，結(jié)合學(xué)生的實際情況,，通過開展富有兒童情趣的各種教育活動，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識,，增強學(xué)生的自我激勵,、自我教育、自我管理的能力，積極探索個性培養(yǎng)的途徑,，

二,、工作重點

（1）通過各種途徑貫徹執(zhí)行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》；

（2）以豐富多才的少先隊活動鼓勵學(xué)生爭做合格的小公民,；

（3）力爭做好每位學(xué)生的思想工作,，使他們提高認識，不斷上進,；

（4）關(guān)鍵抓好班級的紀律,，重點做好轉(zhuǎn)化待進生特別是雙差生的教育工作；

（5）建立平等的師生關(guān)系,，提高學(xué)生的自我鼓勵,、自我教育，,、自我管理能力,；

（6）結(jié)合“三八”等各種節(jié)日，進行愛國和尊敬父母的教育,；

（7）加強環(huán)保教育,，培養(yǎng)六種環(huán)境意識，做到“六個一”;

（8）“創(chuàng)建文明校園,，文明班級,，文明個人”為主題開展四個四多活動。

（2）成績及表現(xiàn)好的同學(xué)要經(jīng)常鼓勵,，即要肯定成績,，也要不斷督促，使他們不斷取得進步,；

（3）在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識,，有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格；

（4）開展寫好字,，讀好書,，做好文的活動。舉辦故事會,，詩歌朗誦會等活動,；

（5）鼓勵學(xué)生努力學(xué)習(xí),，發(fā)展個性教育,；

（1）布置美化教室，按月更換優(yōu)秀作業(yè),，出墻報；

（2）豐富課余生活,，培養(yǎng)興趣,，積極參加智能班活動,；

（3）認真做好兩操，開展有益,、健康的課間活動,；

（4）要求學(xué)生認真上好各專業(yè)課；

3,、引導(dǎo)學(xué)生適應(yīng)新學(xué)期的學(xué)習(xí),，加強對學(xué)生行為習(xí)慣的訓(xùn)練；

4,、開展“學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流”活動,。

小學(xué)三年級班主任工作計劃指導(dǎo)思想 小學(xué)三年級班主任工作計劃第一學(xué)期篇十四

隨著新一輪課程改革的到來，我們的班主任工作也將迎接新的挑戰(zhàn),。一個好班主任就是一個好班集體,。如果說每個孩子都是一顆小星星，我愿用真誠,、熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,，讓他們各自閃爍出最燦爛、最動人的光輝,！為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,，為了能更好地塑造孩子們的心靈，讓他們得到全面的發(fā)展,，也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息,，特制定班主任計劃如下：

我班共有學(xué)生32人。經(jīng)過兩年的小學(xué)生活,，孩子們基本懂得了學(xué)習(xí)的習(xí)慣和常規(guī),。

本學(xué)期我班的基本目標是：建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍,，全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣；培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,，弘揚正氣,，逐步形成守紀、進取,、勤奮的班風(fēng),。繼續(xù)抓好學(xué)生的常規(guī)教育，強化《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的落實,，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,。師生中進行賞識教育，老師賞識學(xué)生，讓學(xué)生學(xué)會賞識自己,，賞識他人,。積極配合學(xué)校、少先隊的各種活動,，開展豐富多彩的爭做“五小公民”活動,，培養(yǎng)學(xué)生強烈的責(zé)任感以及自我約束，自我管理的能力,。把本班建成具有“團結(jié),、活潑、愛學(xué),、樂學(xué)”的班集體,。

特制定如下班級工作計劃：

1、根據(jù)學(xué)生實際情況,，制定獎懲分明的班級公約,；

2、在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識,，有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格,；

3、面對全體學(xué)生,，要顧全大局,，做到抓兩頭促中間；

4,、關(guān)鍵要抓好班級的紀律,，因為紀律是成績的保證。要抓好紀律關(guān)鍵在教育好后進生,。所以,，轉(zhuǎn)化后進生特別是雙差生工作顯得異常重要；

5,、成績,、表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵，既要肯定成績,，也要不斷督促,，使他們不斷取得進步；

6,、力爭做好每位學(xué)生的思想工作,，使他們提高認識，不斷上進,。

1,、重視對學(xué)生進行愛國主義教育,、集體主義教育、文明行為等教育,，有效提高學(xué)生的思想道德素質(zhì),。

2、在完成教學(xué)任務(wù)的同時,，有力、有效地滲透思想品德教育,，讓德育于各科教學(xué)中,，于教師的一言一行中。

3,、班內(nèi)通過細致的思想教育和有益的主題教育活動,，形成團結(jié)向上的良好班風(fēng)，培養(yǎng)出自主自動的隊干部,，爭創(chuàng)“文明班”,。

4、開展形式多樣的少先隊活動,，充分發(fā)揮學(xué)生的自主自動能力,、創(chuàng)新實踐能力、自我管理等多種能力,，使少先隊活動真正成為德育的有效陣地,。

5、進一步加強行為規(guī)范的系列教育活動,，通過學(xué)生的主動參與,、自我管理、自我服務(wù)等多種活動模式,，成為行為規(guī)范特色班,，使學(xué)生中涌現(xiàn)出一大批“行為規(guī)范小明星”，并使全體學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣,，人人爭做文明小學(xué)生,。

（一）、行為規(guī)范教育：

一句響亮的口號：學(xué)會做人,。

抓學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成,，分階段落實小學(xué)生一日常規(guī)。

1,、明確一日常規(guī)細則,，做到人人知曉。

2,、充分發(fā)揮行為規(guī)范示范員的表率作用,，做到以一帶四,。

3、用班會,、晨會進行常規(guī)教育,，抓好紀律、禮貌,、勞動,、學(xué)習(xí)等方面的常規(guī)，使行為規(guī)范訓(xùn)練經(jīng)?；?、規(guī)范化。

（二）,、主題教育活動：

1,、做小主人教育活動

自覺養(yǎng)成愛護身邊的公物、植物,、動物,，做學(xué)校的主人。

2,、愛國主義專題教育

看1本愛國主義書籍,。

聽一則愛國主義故事。

畫一幅“我心中的祖國”的圖畫,。

（三）,、體育、衛(wèi)生工作：

1,、抓好學(xué)生的體育達標項目,。與體育老師及時聯(lián)系，抓緊對體育有困難的學(xué)生進行督促,。

2,、小隊隊員做到自己的同學(xué)自己幫，共同進步,。

3,、抓好“兩操”，注重質(zhì)量,，控制眼睛新發(fā)病率,。

4、定期宣傳衛(wèi)生知識,，生活小常識,。

（四）、家長工作：

1,、做好家訪工作,，做到及時聯(lián)系,。

2、開好家長會,，積極引導(dǎo)家長參與教育活動,，努力使其成為教育教學(xué)的有益補充和助手。

3,、利用家長力量和社會力量,，拓展教育陣地。

4,、引導(dǎo)家長多關(guān)心子女的學(xué)習(xí)和心理健康,，及時反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣，以求雙向了解,。

1、抓好班級一日常規(guī),，杜絕遲到曠課現(xiàn)象,，抓好自修課紀律，提高效率,。

2,、提高板報、墻報質(zhì)量,，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,，構(gòu)建良好的班級文化。

3,、利用班級刊物對學(xué)生進行思想教育,，發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性，激勵學(xué)生,。

4,、通過組織班級活動培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念，增強班級凝聚力,。

5,、定期開展學(xué)習(xí)活動，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法,。

6,、開展有益的文體活動，促使學(xué)生的身心健康發(fā)展,。

7,、組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項活動，力爭在各項活動中取得好成績,。

8,、定期與學(xué)生談心交流,，了解學(xué)生的思想動態(tài)，及時疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題,。

九月

1．開學(xué)工作,，做好學(xué)生的安全、交通,、飲食等工作,。

2．進行開學(xué)行為規(guī)范教育教育，教育重點：理想教育,、愛國主義教育,、心態(tài)調(diào)整、學(xué)習(xí)方法,、同學(xué)關(guān)系,。

3．成立班委會、組織班干部確定工作內(nèi)容,。

4．慶祝教師節(jié),。

十月

1．迎國慶，強化學(xué)生愛國主義教育,。

2．加強體能鍛煉,，選擇適合自己的體育鍛煉項目進行鍛煉。

3．慶祝老人節(jié),。

4．參加建隊節(jié)活動

5,、組織安排好期中復(fù)習(xí)、考試和考后心態(tài)調(diào)整和歸納總結(jié),。

十一月

1．舉行家長會,。

2．講故事比賽。

3．朗讀比賽,。

十二月

1．口算比賽,。

2．跳繩比賽。

3．迎元旦文藝表演,。

一月份：

1．期末考評各項工作,。

2．安排好期末考試各項工作及放假事宜。

3．對本學(xué)期進行進行教育教學(xué)工作小結(jié),，作好學(xué)生成績單發(fā)放工作