人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶,。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫,?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,,僅供參考,大家一起來看看吧,。
法學(xué)專業(yè)學(xué)生職業(yè)規(guī)劃篇一
近年來就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻,,許多高考生及其父母在大學(xué)專業(yè)選擇上都希望找到既符合自己興趣又合乎社會(huì)需要的專業(yè)。因?yàn)檫@樣不僅在大學(xué)學(xué)習(xí)時(shí)得心應(yīng)手,,將來工作更是水到渠成,。從這個(gè)意義上來說,大學(xué)專業(yè)的選擇與未來職業(yè)以及長(zhǎng)遠(yuǎn)的人生規(guī)劃是直接相關(guān)的,。大學(xué)專業(yè)的選擇,,就是人生規(guī)劃的第一步!
然而,,據(jù)向陽生涯對(duì)上海10所大學(xué)360名在校生的調(diào)查顯示,,有高達(dá)73.5%的學(xué)生對(duì)自己所選專業(yè)表示后悔;此外,,在對(duì)100個(gè)工作年限不超過3年的個(gè)人咨詢案例統(tǒng)計(jì)分析后發(fā)現(xiàn),其中有80%的人或多或少是由于大學(xué)專業(yè)選擇的失誤導(dǎo)致職業(yè)定位不清或發(fā)展瓶頸,。那究竟該如何正確選擇專業(yè)呢?
1,、缺乏了解,。不僅對(duì)自己的不了解,還有對(duì)專業(yè)不了解,,從專業(yè)名稱表面去理解其涵義,,覺得自己很喜歡,,而真正進(jìn)入大學(xué)之后卻發(fā)現(xiàn),,所學(xué)的東西與自己的想象相差甚遠(yuǎn),。曾就有個(gè)上海交大生命科學(xué)專業(yè)的案例,,咨詢者很著迷于中國的命相學(xué),也想以后從事這方面的研究,,在報(bào)考生命科學(xué)專業(yè)之前一直以為應(yīng)該是學(xué)習(xí)像易經(jīng),、命理之類的東西,沒想到真正開設(shè)的課程卻是有關(guān)人體、基因,、解剖方面的,為此非常失望,。由于前期對(duì)專業(yè)的不了解,,從而導(dǎo)致自己進(jìn)入了一個(gè)不喜歡的領(lǐng)域,。試想,大學(xué)剛剛接觸專業(yè)就了無興趣,如何能夠把它學(xué)好,?又如何能喜歡與之相關(guān)的工作,?如何能夠在未來把工作做好,?
2、惟命是從,。聽從家長(zhǎng)的安排,,家長(zhǎng)由于各方面的考慮,,希望自己的子女能夠從事一些他們認(rèn)為好的專業(yè),從而忽略了孩子本身的愛好,。向陽生涯在調(diào)查中上海某高校浙籍的一位女學(xué)生說,,她的理想是做一名伸張正義的律師,在高考填志愿時(shí)因?yàn)樗司耸钦憬辰鹑跈C(jī)構(gòu)的高管,,遂父母幫她選擇了上海高校的金融專業(yè),,希望她在以后的發(fā)展中也有個(gè)靠山。最后,,律師只能成為她心目中縈繞的夢(mèng)想,。
3、跟風(fēng)現(xiàn)象,。在高考填專業(yè)中,,盲目跟風(fēng)的現(xiàn)象占有相當(dāng)大一部分比例,這幾年哪個(gè)專業(yè)吃香,,報(bào)考的人數(shù)就呈直線增加,,不管是父母還是自己的選擇,都沒有考慮適不適合自己,,四年大學(xué)讀完后的市場(chǎng)前景會(huì)怎樣,?單就前幾年非常火的財(cái)務(wù)專業(yè),,現(xiàn)在已是趨于平靜,,但就業(yè)市場(chǎng)上仍是供大于求。
針對(duì)專業(yè)選擇失敗的.眾多案例,,ccdm中國職業(yè)規(guī)劃師認(rèn)證培訓(xùn)中心指出,,要避免在專業(yè)選擇上的盲目性,,高考生和其家長(zhǎng)需要注意以下關(guān)鍵點(diǎn):
1、了解高考生的真正興趣所在,,并對(duì)這些專業(yè)進(jìn)行深入了解,。可以登錄相關(guān)專業(yè)學(xué)校的網(wǎng)站,,了解一下專業(yè)培養(yǎng)的方向,,開設(shè)的主要課程內(nèi)容,以及畢業(yè)生的大概去向,。這樣就對(duì)自己要選擇的專業(yè)有了一個(gè)大概的認(rèn)識(shí),。然后確認(rèn)一下這些課程是不是自己感興趣的,對(duì)于未來可能從事的工作是不是同樣有熱情,。如果覺得沒興趣,,千萬別勉強(qiáng)自己,畢竟興趣才是學(xué)習(xí)的動(dòng)力,,如果興趣不復(fù)存在,,大學(xué)四年將過得很有壓力。
2,、高考生對(duì)于家長(zhǎng)的建議既不要輕言不顧,,也不要盲目聽從,要有取舍地全面把握,。家長(zhǎng)是站在一個(gè)“過來人”的角度,,給一個(gè)“現(xiàn)代人”自己的建議,不可避免地常與孩子想法產(chǎn)生沖突,,但是,,要明確,最終面對(duì)大學(xué)四年的,,還是考生自己,。因此,考生要深入想一下,,什么是自己想要的,,如果聽從父母的建議,自己是不是能夠按照父母設(shè)計(jì)的路線一直走下去呢,?
考生可以與通過與家長(zhǎng)的溝通,,取得家長(zhǎng)的理解,當(dāng)然,,考慮到自己的閱歷尚淺,,也可以在老師或師兄師姐的幫助下,取舍性地采納家長(zhǎng)的建議。最重要的是,,無論你最后是堅(jiān)持了自己的意見,,還是“屈從”了父母的想法,都要先讓自己愛上未來相伴四年的專業(yè),,才能“心甘情愿”地努力下去,。李同學(xué)家境富庶,父母獨(dú)自經(jīng)營(yíng)一個(gè)企業(yè),,所以特別希望兒子能夠?qū)W習(xí)管理方面的專業(yè)以便畢業(yè)后回家繼承家族事業(yè),。然而這個(gè)同學(xué)內(nèi)向文靜,喜歡擺弄些機(jī)器小玩意兒,,羞于與人溝通,。上大學(xué)后與同學(xué)間交流少,對(duì)父母也一直有抵觸情緒,。期間職業(yè)規(guī)劃師與李同學(xué)及其父母深入溝通,,大二轉(zhuǎn)到軟件開發(fā)專業(yè),大四時(shí)參加大學(xué)生“挑戰(zhàn)杯”科技競(jìng)賽他設(shè)計(jì)的身份證識(shí)別系統(tǒng)獲一等獎(jiǎng),。當(dāng)然,,類似的例子不勝枚舉。
3,、跟風(fēng)是最不明智的。如果是在沒有考慮自己興趣的情況下跟隨大流,,一旦“大勢(shì)已去”,,很容易被大流摒棄而落下?!爱?dāng)時(shí)”的風(fēng)潮只能說明“當(dāng)時(shí)”的現(xiàn)實(shí)狀況,,這是由于“當(dāng)時(shí)”的社會(huì)情形造成的,而你面對(duì)的是未來,,你就要帶著一個(gè)發(fā)展的目光去分析:這個(gè)專業(yè)是不是自己興趣所在呢,;這個(gè)專業(yè)是不是適合自己呢;按如此情形膨脹下去,,會(huì)不會(huì)出現(xiàn)飽和現(xiàn)象呢,;自己可不可以另辟蹊徑,找到一個(gè)隨社會(huì)情形發(fā)展?踴躍而出的“黑馬”型專業(yè)呢……
今年高考填報(bào)志愿已經(jīng)開始,,考生和家長(zhǎng)要科學(xué)選擇專業(yè),,職業(yè)定位和規(guī)劃是根本。如何把職業(yè)定位和規(guī)劃的意識(shí)運(yùn)用到專業(yè)選擇上,,向陽生涯首席職業(yè)規(guī)劃師洪向陽建議:
首先是要有明確的目標(biāo),。根據(jù)個(gè)人興趣選擇合適的方向,如果將來希望留學(xué),,或者做研究型人才,,選擇基礎(chǔ)學(xué)科更合適一些,。考生應(yīng)該對(duì)自己有一個(gè)職業(yè)規(guī)劃,,個(gè)人的職業(yè)生涯規(guī)劃不一樣,,選擇的專業(yè)就不同。
其次,,選報(bào)熱門不忽視冷門,。報(bào)考時(shí)要注意“冷”“熱”結(jié)合,集中選擇幾個(gè)熱門專業(yè),,然后搭配幾個(gè)冷門而且個(gè)人又比較感興趣的專業(yè),。
第三,要結(jié)合個(gè)人的學(xué)習(xí)情況來選擇熱門專業(yè),。熱門專業(yè)的分?jǐn)?shù)線一般都較高,,如果學(xué)習(xí)成績(jī)不太突出,最好避“熱”就“冷”,。
最后,,很重要的一點(diǎn)是要充分了解熱門專業(yè)的行情。由于熱門專業(yè)有時(shí)效性,,并非所有的熱門專業(yè)都會(huì)一直吃香,,考生在報(bào)考前應(yīng)了解該專業(yè)目前的情況及就業(yè)形勢(shì),
當(dāng)然,,進(jìn)入大學(xué)后也要認(rèn)真思考設(shè)計(jì)自己大學(xué)階段的生涯規(guī)劃,,針對(duì)社會(huì)環(huán)境就業(yè)形勢(shì)不斷對(duì)自己的選擇和個(gè)人情況進(jìn)行完善補(bǔ)充,加強(qiáng)自我的拓展實(shí)踐,,從而使自己所學(xué)專業(yè)知識(shí)與社會(huì)需求發(fā)展,、自身潛力和將來職業(yè)發(fā)展共頻共振。專業(yè)選擇還要注意機(jī)變性,,所謂機(jī)變性,,就是一旦在確定了一個(gè)你認(rèn)為正確的專業(yè)時(shí),經(jīng)過一段時(shí)間,,當(dāng)發(fā)現(xiàn)這個(gè)專業(yè)與初衷違背時(shí),,可以憑借自己的適當(dāng)?shù)臓?zhēng)取和努力進(jìn)行及時(shí)的修正,譬如換專業(yè)等,。
專業(yè)選擇不僅僅是學(xué)一門專業(yè)的問題,,更是決定未來四年我們要面對(duì)什么,甚至關(guān)乎我們一生工作的問題,。作為全國領(lǐng)先的職業(yè)生涯管理專業(yè)供應(yīng)商,,向陽生涯希望所有高考考生及其家長(zhǎng)慎重對(duì)待專業(yè)選擇,必要時(shí)不妨請(qǐng)專業(yè)的職業(yè)規(guī)劃人士出謀劃策,要知道,,良好的開端是成功的一半,!
法學(xué)專業(yè)學(xué)生職業(yè)規(guī)劃篇二
還有一年半就畢業(yè)了,回想著已經(jīng)晃晃悠悠過去的兩年半,,似乎必須做一份畢業(yè)規(guī)劃,。曾經(jīng)迷惘著是否要考研,且放下考研準(zhǔn)備過程很枯燥很累,,光提女生考研就有不少現(xiàn)實(shí)問題,。我又是比較普通的那類任人,所以比較容易考慮這些問題,。比較狹隘地說,,
多數(shù)在校女大學(xué)生的知識(shí)面相對(duì)較窄,信息比較閉塞,,對(duì)于經(jīng)濟(jì)和社會(huì)政治等方面的關(guān)注大大少于男性,,在進(jìn)行決策的時(shí)候容易受非理性思維的限制。這樣一來,,就很難客觀地看待就業(yè)形勢(shì)和自身現(xiàn)實(shí)條件,,容易做出考慮不周的決定。
在研究生的報(bào)考范圍上,,女生的選擇性小于男生,,多數(shù)女生愿意選擇偏向于人文性的方向,對(duì)于純理工類或者是研究性較強(qiáng)的專業(yè)容易望而卻步,,這就導(dǎo)致女生的選擇范圍變小,,無形中增加了考試壓力。
一般來說,,如果是本科畢業(yè)后直接讀碩士,那么畢業(yè)時(shí)大部分學(xué)生的年齡在26,、27歲左右,。女研究生畢業(yè)時(shí)均已超過婚育年齡,多數(shù)人會(huì)選擇在畢業(yè)后結(jié)婚,、生子,。這樣一來,在女性剛剛工作的兩三年內(nèi),,女性需要很大的精力照顧家庭,、撫育幼兒。我國傳統(tǒng)文化的影響較為深厚,,絕大多數(shù)的家庭都是女性負(fù)責(zé)照顧培養(yǎng)下一代,,從懷孕到幼兒出生,再到三四歲可以入托這四五年的時(shí)間,女性的體力和精力都將受到很大的挑戰(zhàn),,勢(shì)必會(huì)影響工作的投入程度,。在綜合考慮用人成本后,更多的單位更喜歡招聘男生也就不足為奇了,。并不是說重男輕女,,而是更喜歡把自己放到普通人的處境中去考慮,我看自己的性格,,不是很自信,,所以不喜歡的事情不太愿意勉強(qiáng)去做。我覺得有時(shí)候一直看書,,自己就被束縛得很嚴(yán)重,,不喜歡沉悶的生活。本來人生都是有長(zhǎng)度的,,不愿意為了人們所說的那種“深度”去強(qiáng)迫自己,。在我想來,有些時(shí)候人必須活的輕松一些,。
輕松一些不是說放松自己沒有尺度,,我暫時(shí)決定畢業(yè)后去工作。當(dāng)前大學(xué)生就業(yè)形式整體嚴(yán)峻,,根據(jù)學(xué)校要求進(jìn)行調(diào)查顯示,,32.79%的畢業(yè)生的第一份工作來自于親友介紹或是學(xué)校推薦;31.15%的畢業(yè)生在招聘會(huì)上找到第一份工作,;通過學(xué)校發(fā)布的就業(yè)信息找到第一份工作的畢業(yè)生占13.93%,;通過招聘報(bào)紙和招聘網(wǎng)站找到第一份工作的分別占9.02%和9.84%;而通過自己創(chuàng)業(yè)的只占到3.28%,。通過這些數(shù)字我們可以明了的了解到,,畢業(yè)生的第一分工作絕大多數(shù)是依靠家人、學(xué)校和招聘會(huì),。43.8%的畢業(yè)生在畢業(yè)前就找到了工作,;需要一個(gè)月的占16.3%;需要1—3個(gè)月和3—6個(gè)月的畢業(yè)生分別占12.4%和14.05%,;需要6個(gè)月以上的時(shí)間則占13.32%,。大多數(shù)的學(xué)校在畢業(yè)前都會(huì)給畢業(yè)生留出近一年的時(shí)間進(jìn)行實(shí)習(xí)。所以我覺得我們以后可以好好的利用這個(gè)機(jī)會(huì)掌握專業(yè)的實(shí)際技能,,給用人單位留下好的印象,。有很多畢業(yè)生都是通過這種實(shí)習(xí)和用人單位簽下的合同書。初步打算今年暑假留校找點(diǎn)跟自己專業(yè)有關(guān)的工作,,哪怕無關(guān)也做著試試看,。有時(shí)候要有開闊的視野,,不要簡(jiǎn)單將自己囿于專業(yè)中;機(jī)會(huì)是給有準(zhǔn)備的人的,;要能吃苦,,任何職業(yè)都要努力付出才能獲得成功;要?jiǎng)?wù)實(shí),,善于積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),。
現(xiàn)在我距離實(shí)習(xí)的時(shí)間不多了,不管以前已經(jīng)過去的怎么樣,,必須讓自己剩下來的大學(xué)生生活更加充裕,。在接下來的時(shí)間里,平時(shí),,無非常特殊情況絕不遲到,、請(qǐng)假,更不準(zhǔn)曠課,,保證好學(xué)習(xí)聽講時(shí)間及學(xué)習(xí)質(zhì)量,。除去上課時(shí)間,應(yīng)充分利用課余時(shí)間,。除去必要適可的身體鍛煉,、娛樂活動(dòng)及休閑時(shí)間外,均應(yīng)安心,、踏實(shí),、專注地攻讀專業(yè)書籍及其它類別的實(shí)用書籍。學(xué)習(xí)時(shí)應(yīng)注意預(yù)習(xí),、聽講,、復(fù)習(xí)、綜合分析對(duì)比聯(lián)系,,以及所用時(shí)間比例,。知識(shí)積累不僅應(yīng)做到廣、博,,更應(yīng)做到專,、精。劃定好固然好,,但更重要的,在于其具體實(shí)施并取得成效,。這一點(diǎn)時(shí)刻都不能被忘記,。任何目標(biāo),只說不做到頭來都只會(huì)是一場(chǎng)空,。然而,,現(xiàn)實(shí)是未知多變的,。定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能受到各方面因素的影響。這一點(diǎn),,每個(gè)人都應(yīng)該有充分心理準(zhǔn)備,。當(dāng)然,包括我自己,。因此,,在遇到突發(fā)因素、不良影響時(shí),,要注意保持清醒冷靜的頭腦,,不僅要及時(shí)面對(duì)、分析所遇問題,,更應(yīng)快速果斷的拿出應(yīng)對(duì)方案,,對(duì)所發(fā)生的事情,能挽救的盡量挽救,,不能挽救的要積極采取措施,,爭(zhēng)取做出最好矯正。相信如此以來,,即使將來的作為和目標(biāo)相比有所偏差,,也不至于相距太遠(yuǎn)。
談到以后的工作,,既然我的專業(yè)是日語,,當(dāng)然是以這方面為切入點(diǎn),尋找它的就業(yè)前景和崗位,。
現(xiàn)在在中國日語人才的需求量很大,,尤其是高級(jí)日語翻譯,資深日語翻譯,,根據(jù)用人單位不同其日語要求也不同,,一般日企的要求就是日語一級(jí)。還有一種jiest日語考試,,其實(shí)它是日本民間組織創(chuàng)辦的,,好像沒什么說服力,但在國內(nèi)現(xiàn)在這個(gè)比較流行,??墒羌词惯@些通過了,但不具備實(shí)際應(yīng)用能力,,還是比較令人擔(dān)憂的,。據(jù)調(diào)查,“語言+專業(yè)”最受歡迎,。在日資企業(yè)的招聘廣告中,,"日語能力1級(jí)"或"日語能力2級(jí)以上"是最為常見的語言要求,。然而,手持日語二級(jí)甚至一級(jí)證書者并非就能滿足日企所需,。實(shí)際上,,具有語言和專業(yè)雙重背景的人才最受日企歡迎。拿日企里生產(chǎn)調(diào)度一職來說,,一般hr(人力資源)希望從事這個(gè)職位的人能夠既懂日語,,又對(duì)技術(shù)工藝和生產(chǎn)管理有所了解,而且要八面玲瓏,,會(huì)和人打交道,。但由于日語專業(yè)出身的人都只懂語言不懂技術(shù);招聘技術(shù)上過硬的員工又不具備語言這一條件,,所以有些企業(yè)只能一個(gè)職位招兩個(gè)人,,一個(gè)懂語言,一個(gè)懂技術(shù),。因此,,技術(shù)過關(guān),又有語言能力的高級(jí)人才成為目前日企的稀缺品,。此外,,日企里不同崗位對(duì)日語人才語言能力的要求不同。營(yíng)銷崗位與管理崗位對(duì)日語能力要求最高,,一般都要求具有日語一級(jí)或相當(dāng)水平,,口語流利。一般技術(shù)崗位和其他崗位,,對(duì)日語能力要求稍低,,一般只要求具有日語二級(jí)水平。對(duì)于技術(shù)性特別強(qiáng)的緊缺人才,,則只要能看懂相應(yīng)的日文資料即可,。在日企里,即使是中國員工,,彼此之間也經(jīng)常用日語交流,。因?yàn)槿召Y企業(yè)的管理人員以日籍人員居多,在這種環(huán)境中不用日語交流難以開展工作,。雖然日企一般都要求員工須具備二級(jí)以上日語水平,,但專業(yè)性較強(qiáng)的崗位,對(duì)日語水平的要求略有寬松,,一般能夠利用日語進(jìn)行日常交流即可,。而一些以日語為基礎(chǔ)的工作,特別是需要和日方領(lǐng)導(dǎo)或雇員溝通的職務(wù),,則明確要求日語的交流能力,,如需要跟本社聯(lián)系的財(cái)務(wù)部門的人員。要從事翻譯,、涉外導(dǎo)游,、外事接待和商務(wù)洽談等工作,最好擁有日語口譯資格證書,。所以,,現(xiàn)在不僅僅是考完試就能應(yīng)付的問題,可以的話要在接下來的時(shí)間內(nèi)再學(xué)點(diǎn)東西,。很多同學(xué)都去考會(huì)計(jì)證,,導(dǎo)游證,人力資源管理證,,對(duì)此,,我有些迷惘。倒不是怕考證的過程或結(jié)果可能會(huì)怎么失望,,而是擔(dān)心學(xué)完了沒有實(shí)用性,。考證只是一個(gè)表面性的功夫,,企業(yè)需要的是會(huì)操作會(huì)靈活使用的技能,。所以,我要在大四的前輩們還沒有畢業(yè)的時(shí)候多和他們交流一些這方面的想法,,很多時(shí)候光靠自己一個(gè)人想是不全面的,,必須多向有經(jīng)驗(yàn)的人取經(jīng)。
知道本專業(yè)的就業(yè)形勢(shì),,我們還要知道企業(yè)需要的是什么樣的人,。一般來說,除了一定的專業(yè)知識(shí)和技能,,還要有事業(yè)心,、責(zé)任感、吃苦的精神,、管理的能力,、人際溝通的能力,這些素質(zhì)會(huì)綜合體現(xiàn)在交際能力,、創(chuàng)新能力,、運(yùn)用知識(shí)能力等各個(gè)方面。據(jù)人事專家介紹,,日資企業(yè)需求人才突出要求是懂日語,、具有專業(yè)操作技能,即“能說會(huì)做派”,;同時(shí)要有日企特別重視的做事勤奮,、為人謹(jǐn)慎,、講究?jī)x表、懂得禮貌等優(yōu)點(diǎn),。
去蘇州人才市場(chǎng)看了下,,滿層的樓里接近二百來個(gè)招聘公司,僅有蘇州唯瑜進(jìn)出口有限公司需要英語外銷員(10人),;服裝設(shè)計(jì)師(10人),;單證員(1人);日語外銷員(10人),;人事主管(1人),;英語外銷員(10人);蘇州鑫城會(huì)計(jì)師事務(wù)所有限公司需要:
1,、項(xiàng)目經(jīng)理2,、實(shí)習(xí)生3、日語翻譯/業(yè),;
愛普科精細(xì)化工(蘇州)有限公司需要日語翻譯兼營(yíng)業(yè)擔(dān)當(dāng),;竹本油脂(蘇州)有限公司需要:
1、日語銷售,。蘇州越吳人才市場(chǎng)管理中心招聘日語翻譯一名,。(招聘學(xué)歷:大專薪資:面議標(biāo)簽:日語翻譯公司招聘日語翻譯一名,限女性,,年齡22—28歲,,讀寫流利,1年以上工作經(jīng)驗(yàn),,待遇面談,。)看來也有不容樂觀的局勢(shì),我們接下來還要在本專業(yè)這方面刻苦一些,,并多關(guān)心其他領(lǐng)域知識(shí)的學(xué)習(xí),,不做井底之蛙。
法學(xué)專業(yè)學(xué)生職業(yè)規(guī)劃篇三
(1)大一大二努力學(xué)好本專業(yè)知識(shí)的的同時(shí),,并加強(qiáng)各方面素質(zhì)的提高,。學(xué)會(huì)與人交流,加強(qiáng)與人合作的精神,,加強(qiáng)團(tuán)體意識(shí),。
(2)大三大四,多接觸社會(huì),,積極鍛煉,,加強(qiáng)動(dòng)手能力,勤于實(shí)踐。
(3)畢業(yè)后,,找到一份喜歡的工作,,努力奮斗,不斷提高,,做出好的業(yè)績(jī),。
1.掌握計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)的基本理論、基本知識(shí);
2.掌握計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的分析和設(shè)計(jì)的基本方法;
3.具有研究開發(fā)計(jì)算機(jī)軟,、硬件的基本能力;
4.了解與計(jì)算機(jī)有關(guān)的法規(guī);
5.了解計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)的發(fā)展動(dòng)態(tài);
6.掌握文獻(xiàn)檢索,資料查詢的基本方法,,具有獲取信息的能力;
7.懂得基本的職業(yè)素質(zhì),,有很強(qiáng)的社會(huì)適應(yīng)能力。了解各行各業(yè)的基本的職業(yè)規(guī)則,。
8.能在it行業(yè)擔(dān)任數(shù)據(jù)庫項(xiàng)目管理員,。
本人的專業(yè)知識(shí)水平還沒真正形成,知識(shí)結(jié)構(gòu)混亂,,知識(shí)體系不明朗,,對(duì)一些基本的計(jì)算機(jī)技能都不能自己解決,明顯不能適應(yīng)社會(huì)的要求,。在各方面的素質(zhì)也是處于低水平狀態(tài),。 我是一個(gè)誠實(shí)正直的人,因此結(jié)交了很多的朋友;由于自身?xiàng)l件的緣故,,偶爾也會(huì)產(chǎn)生自卑的心理,,我沒有開放性思維的創(chuàng)新,只有守規(guī)矩的勤奮,,因而我的學(xué)習(xí)成績(jī)總是處于中等水平;我的情緒容易波動(dòng),,但我會(huì)努力克制,不讓它表現(xiàn)出來,。本人的性格不夠開朗,,很少與人交流,在這方面是不太利于將來就業(yè)的,,我知道長(zhǎng)期的處于不交流的狀態(tài)不太利于自身的交際水平的提高,。本人的興趣愛好也不夠廣泛,沒什么特長(zhǎng),,對(duì)于就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)是完全處于劣勢(shì)狀態(tài)的,。不過,我并不會(huì)因此而放棄努力,,我會(huì)用努力來填補(bǔ),。我做事有點(diǎn)優(yōu)柔寡斷,主要是考慮事情太多,以致于辦事時(shí)不夠果斷,,雖然有那份能力卻沒有那辦事的勇氣,。因?yàn)槲覐男∩钤谵r(nóng)村,讓我體驗(yàn)到了什么是艱辛生活,,從而培養(yǎng)了我吃苦耐勞的精神,,也讓我看清了社會(huì)是多么的現(xiàn)實(shí)。
個(gè)人優(yōu)勢(shì):性格外向,,有較強(qiáng)的交際能力,,敢于接受挑戰(zhàn),友善待人,,做事仔細(xì)認(rèn)真,,鍥而不舍,持之以恒,。勤奮學(xué)習(xí),,敢于面對(duì)自己的不足和缺點(diǎn),并吸取教訓(xùn)及時(shí)改正,,能很好的團(tuán)結(jié)周圍的人,,并互相幫助,有較強(qiáng)的責(zé)任心和集體主義精神,。個(gè)人劣勢(shì):缺乏自信心,,為人有點(diǎn)古板,缺少創(chuàng)造性,,思維單一,,不夠靈活。專業(yè)知識(shí)水平不夠高,。
目前,,國內(nèi)外就業(yè)的形勢(shì)異常嚴(yán)峻,加之大學(xué)生數(shù)目在速度上升,,社會(huì)對(duì)大學(xué)畢業(yè)生的要求也越來越高,,導(dǎo)致許多大學(xué)生面臨著畢業(yè)后無去向的問題。特別是計(jì)算機(jī)專業(yè)的畢業(yè)生越來越多,,就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)非常激烈,,使我們面臨著巨大的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)壓力。就業(yè)與創(chuàng)業(yè)的政策,,也為大學(xué)生提供了很多就業(yè)與創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì),,比如鼓勵(lì)大學(xué)生走向基層,走向農(nóng)村等?,F(xiàn)在經(jīng)濟(jì)發(fā)展速度奇快,,對(duì)各種各樣的專業(yè)需求也高,但是要求專業(yè)知識(shí)必須過硬,企業(yè)要求畢業(yè)生有一定的工作經(jīng)驗(yàn),。從1999年起,,我國高校連續(xù)擴(kuò)大招生規(guī)模,高校畢業(yè)生數(shù)量呈跳躍式增長(zhǎng),,20xx年全國普通高等學(xué)校的畢業(yè)生將突破420萬人,。而實(shí)際上,社會(huì)對(duì)高校畢業(yè)生的需求量增加幅度并不明顯,,大學(xué)生就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)空前激烈,。目前,人才市場(chǎng)上被企業(yè)一致看好的搶手人才,,90% 以上都是既有較高學(xué)歷又有工作經(jīng)驗(yàn)的人才,,而剛剛走上社會(huì)的大學(xué)生由于缺乏工作經(jīng)驗(yàn),更出現(xiàn)令人尷尬的“疲軟”狀態(tài),。
現(xiàn)在的計(jì)算機(jī)專業(yè)就業(yè)率特別低,能一次就業(yè)的都是有很強(qiáng)的專業(yè)技能和專業(yè)動(dòng)手能力,。在計(jì)算機(jī)專業(yè)領(lǐng)域發(fā)展特別迅速,,更新速度快。對(duì)畢業(yè)生的要求更高,,必須要有工作經(jīng)驗(yàn),,并且專業(yè)技術(shù)過硬!在這專業(yè)知識(shí)日新月異的社會(huì),更要有快速獲取知識(shí)的能力,,自主學(xué)習(xí)能力強(qiáng),,能不斷的關(guān)注行情。不緊要學(xué)好硬件的知識(shí)還要有過硬的編程能力,,要求軟硬件兼優(yōu),。it業(yè)的飛速發(fā)展要求計(jì)算機(jī)專業(yè)大學(xué)生改變?cè)谀骋恍袠I(yè)或領(lǐng)域從業(yè)的舊觀念,不斷學(xué)習(xí)新知識(shí),、新技術(shù),,具有廣泛和多層次的適應(yīng)性。it業(yè)的飛速發(fā)展要求計(jì)算機(jī)專業(yè)大學(xué)生改變?cè)谀骋恍袠I(yè)或領(lǐng)域從業(yè)的舊觀念,,不斷學(xué)習(xí)新知識(shí),、新技術(shù),具有廣泛和多層次的適應(yīng)性,。
大二:繼續(xù)努力學(xué)好本專業(yè)知識(shí),,提高各種能力,英語過四級(jí),。
大三:選好專業(yè)方向,,鞏固專業(yè)知識(shí),深入的學(xué)習(xí)專業(yè)方向的知識(shí),使專業(yè)知識(shí)提高到一個(gè)更高的層次,,接觸社會(huì),,了解社會(huì)就業(yè)信息擴(kuò)展各方面的素質(zhì)能力。
大四:做好畢業(yè)設(shè)計(jì),,開始走進(jìn)社會(huì)全方面了解社會(huì)就業(yè)信息,,決定就業(yè)方向的路線和區(qū)域,了解行業(yè)情況,,做到知彼知己,,方能找到滿意的工作。
畢業(yè)后:找到一份有關(guān)數(shù)據(jù)庫管理的滿意的工作,。并努力提高行業(yè)知識(shí),,加強(qiáng)工作力度很好的適應(yīng)工作的需要。
學(xué)習(xí):學(xué)好專業(yè)課程,,加強(qiáng)英語的學(xué)習(xí),,主要是在線學(xué)習(xí)和口語鍛煉,做好四級(jí)準(zhǔn)備,,多看新聞,,多了解市場(chǎng)動(dòng)態(tài)。
工作:這一年主要是通過工作來克服上一年總結(jié)和發(fā)現(xiàn)的自己存在的不足,,繼續(xù)班委和部門的工作,,需求新的突破。在部門里近期小目標(biāo)是競(jìng)選部長(zhǎng),,徐匯帶領(lǐng)和管理一個(gè)部門,。
生活:多運(yùn)動(dòng),注意飲食,,多跟朋友交流,,多參與活動(dòng),抽空去畫畫,,學(xué)會(huì)思考,,擺脫幼稚,學(xué)會(huì)控制自己的情緒,。
學(xué)習(xí):當(dāng)英語四級(jí)一過去就立即準(zhǔn)備英語六級(jí),,為相關(guān)的等級(jí)考試做準(zhǔn)備,學(xué)習(xí)寫簡(jiǎn)歷,,求職信等求職技巧,,向已畢業(yè)的校友或老師了解求職情況,爭(zhēng)取實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),。
工作:繼續(xù)班委的工作,,部門工作視情況而定,。
生活:學(xué)會(huì)用比較成熟的想法去看問題,學(xué)會(huì)分析情況,,衡量問題輕重,。
學(xué)習(xí):進(jìn)行預(yù)習(xí)貨模擬面試。積極利用學(xué)校提供的條件,,了解就業(yè)指導(dǎo)中心提供的用人公司資料信息,,強(qiáng)化求職技巧,進(jìn)行模擬面試等訓(xùn)練,。盡可能地在做好較為充分的準(zhǔn)備的情況下進(jìn)行施展演練,。在撰寫畢業(yè)論文的時(shí)候,可大膽提自己的見解,,鍛煉自己獨(dú)立解決問題的能力和創(chuàng)造性,。
工作:繼續(xù)班委的工作,到企業(yè)去實(shí)習(xí),,寫實(shí)習(xí)總結(jié)和報(bào)告,。
生活:學(xué)會(huì)適應(yīng)社會(huì),適應(yīng)參與工作之后的生活,,建立自己的生活模式,。總結(jié):大學(xué)的生活是豐富多彩的,,每一個(gè)足跡都是我們成長(zhǎng)的印記。通過對(duì)職業(yè)生涯的管理,,考核與修正,,使職業(yè)生涯具有科學(xué)性,合理性和可操作性,,使自己時(shí)刻把握自己的職業(yè)生涯的目標(biāo)方向,,進(jìn)而可以更容易實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)。
要時(shí)刻提醒自己不要懶惰,,始終堅(jiān)持不懈,,一步一步做好,堅(jiān)持實(shí)踐,,不斷創(chuàng)新,。
法學(xué)專業(yè)學(xué)生職業(yè)規(guī)劃篇四
在今天這個(gè)人才競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代,職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為在人爭(zhēng)奪戰(zhàn)中的另一重要利器,。對(duì)各家醫(yī)院而言,,如何體現(xiàn)醫(yī)院“以人為本”的人才理念,關(guān)注員工的人才理念,,關(guān)注員工的持續(xù)成長(zhǎng),,職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段;而對(duì)于每個(gè)人醫(yī)護(hù)工作者而言,,職業(yè)生命是有限的,如果不進(jìn)行有效的規(guī)劃,,勢(shì)必會(huì)造成生命和時(shí)間的浪費(fèi),。因此,我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,,將自己的未來好好的設(shè)計(jì)一下,,有了目標(biāo)才有動(dòng)力。
我是一個(gè)當(dāng)代本科護(hù)理學(xué)生,,家里最大的希望是成為有用之才,,平時(shí)喜歡外出散步、聊天,,還有上網(wǎng),。喜歡看小說、散文,,尤其愛看雜志類的書籍,,平時(shí)與人友好相處群眾基礎(chǔ)較好,親人,、朋友,、教師關(guān)愛,做事認(rèn)真,、投入,,但缺乏毅力、恒心,,不愛運(yùn)動(dòng),,有時(shí)學(xué)習(xí)是“三天打漁,兩天曬網(wǎng)”,,有時(shí)多愁善感,,沒有成大器的氣質(zhì)和個(gè)性。
當(dāng)今社會(huì),,醫(yī)院都是以科技為先導(dǎo),、以人才為基礎(chǔ)、以療效為根本,、以服務(wù)求生存醫(yī)院聚集一批精萃的醫(yī)學(xué)人才,,醫(yī)院中有護(hù)理組織發(fā)展戰(zhàn)略、護(hù)理人力資源需求,、組織護(hù)理隊(duì)伍的群體結(jié)構(gòu),、組織護(hù)理人員的升遷政策等等
根據(jù)自己所學(xué)專業(yè),在未來應(yīng)該會(huì)向護(hù)理事業(yè)發(fā)展,。圍繞這方面,,本人特對(duì)未來十年作初步規(guī)劃如下:
1,、20xx-20xx年學(xué)業(yè)有成期:充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢(shì),認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識(shí),,培養(yǎng)學(xué)習(xí),、工作、生活能力,,全面提高個(gè)人綜合素質(zhì),,并作為就業(yè)準(zhǔn)備。(具體規(guī)劃見后),。
2,、20xx-20xx年
熟悉適應(yīng)期:利用3年左右的時(shí)間,經(jīng)過不斷的嘗試努力,,初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境,、崗位。
主要完成內(nèi)容:
(1)學(xué)歷,、知識(shí)結(jié)構(gòu):提升自身學(xué)歷層次,,專業(yè)技能熟練。英語四,、六級(jí)爭(zhēng)取考好
(2)個(gè)人發(fā)展,、人際關(guān)系:在這一期間,主要做好職業(yè)生涯的基礎(chǔ)工作,,(3)生活習(xí)慣,、興趣愛好:適當(dāng)交際的環(huán)境下,盡量形成比較有規(guī)律的優(yōu)良個(gè)人習(xí)慣,,并參加健身運(yùn)動(dòng),,
3、20xx-2018年,,在自己的工作崗位上
計(jì)劃固然好,但更重要的,,在于其具體實(shí)踐并取得成效,。任何目標(biāo),只說不做到頭來都會(huì)是一場(chǎng)空,。然而,,現(xiàn)實(shí)是未知多變的,定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能遭遇問題,,要求有清醒的頭腦,。
法學(xué)專業(yè)學(xué)生職業(yè)規(guī)劃篇五
近年來,大學(xué)生就業(yè)形勢(shì)越來越嚴(yán)峻,,那個(gè)讀了大學(xué)就有”金飯碗”的時(shí)代已經(jīng)一去不復(fù)返了,。大學(xué)生就業(yè)已經(jīng)成為社會(huì)普遍關(guān)心的一個(gè)問題,。那么,作為這個(gè)問題的關(guān)鍵人物大學(xué)生心里是怎么想的,,他們的職業(yè)規(guī)劃情況又如何呢,?對(duì)此,我在湖南財(cái)專和互聯(lián)網(wǎng)上對(duì)一些同學(xué)進(jìn)行了調(diào)查,。
調(diào)查人群以財(cái)專學(xué)生為主(17人,,占85%),本科類學(xué)生為輔(3人,,占15%),。其中大一10人(50%),大二8人(40%),,大三2人(10%),。
在調(diào)查所學(xué)專業(yè)由誰選擇的時(shí)候,70%的學(xué)生選擇了自己選擇的選項(xiàng),,25%的學(xué)生因?qū)W校調(diào)配學(xué)了現(xiàn)在所在專業(yè),,5%的學(xué)生因其他原因?qū)W現(xiàn)在所在專業(yè)。沒有人選擇父母親戚幫他們選擇了專業(yè),。由此可見,,現(xiàn)在的大學(xué)生有很大的權(quán)力來決定自己所學(xué)的專業(yè),父母給了孩子們充分的自由空間,,不可否認(rèn)這是社會(huì)的一大進(jìn)步,!而一部分學(xué)生因成績(jī)等問題被學(xué)校調(diào)配專業(yè)也是有一定合理性的,因?yàn)閷W(xué)校有時(shí)要站在大局的角度考慮,,但建議最好讓學(xué)生學(xué)所選專業(yè),。
在調(diào)查是否喜歡所學(xué)專業(yè)時(shí),40%的人很喜歡學(xué)的專業(yè),,40%的人有一點(diǎn)喜歡所學(xué)專業(yè),,15%的人不太喜歡所學(xué)專業(yè),5%的人很不喜歡所學(xué)專業(yè),。這組數(shù)據(jù)表明大學(xué)生對(duì)所學(xué)專業(yè)的認(rèn)可度還是很高的,。不太喜歡的人大都是因?yàn)閻酆脝栴}。而很不喜歡的人的專業(yè)也是他自己選的,,當(dāng)初選的時(shí)候就很糊涂,,現(xiàn)在很不喜歡也不足為奇吧,。
在調(diào)查小時(shí)候夢(mèng)想的職業(yè)著一項(xiàng)中,,教師(20%),、醫(yī)生(20%)、金領(lǐng)(15%),、商人(10%)人數(shù)較多,。很容易看出的一個(gè)道,。:小孩子對(duì)樂于奉獻(xiàn)的老師和救死扶傷的醫(yī)生是非常崇拜的啊,!至于金領(lǐng)這個(gè)行業(yè),,出來的時(shí)間并不長(zhǎng),據(jù)我所知在被調(diào)查這小時(shí)侯還未出現(xiàn),,即使出現(xiàn)了,,也不是一個(gè)小孩所能想到的。
但我們?cè)賮砜匆豢船F(xiàn)在這些大學(xué)生們最想做的職業(yè)是什么,。調(diào)查顯示,,比重最高的是自己開公司當(dāng)老板,占20%,。而想從事證券分析師,、銀行職員、投資人等金融領(lǐng)域的人占到35%,。而始終堅(jiān)持以教師為職業(yè)的就一人,,但她給出的。由是“因?yàn)槭莵y寫的”,。而選擇醫(yī)生為職業(yè)的人只能說很抱歉沒有了,。
通過對(duì)以上兩組數(shù)據(jù)的對(duì)比,我們不難發(fā)現(xiàn)想從商的人越來越多,,想從事金融行業(yè)的人越來越多,,而從事教師、醫(yī)生行業(yè)的人越來越少了,。這是什么原因?qū)е碌哪??商人的增多我們可以說是大學(xué)生的市場(chǎng)意識(shí)提高了,渴望更多的物質(zhì)財(cái)富,,這沒有什么值得議論的,,“人為財(cái)死,鳥為食亡”不無道,。,。但教師、醫(yī)生行業(yè)人數(shù)的減少可能也說明一部分大學(xué)生對(duì)物質(zhì)文明追求上升,,對(duì)精神文明追求有所下降吧,,又或是他們看到了一些社會(huì)的陰暗面后看法有所改變吧,。(從事金融行業(yè)人數(shù)可能是因?yàn)檎{(diào)查主體是財(cái)經(jīng)類院校學(xué)生,,受到了所學(xué)專業(yè)影響。)
上大學(xué)前很深刻想過畢業(yè)后從事何種職業(yè)的人為40%,,想過一點(diǎn)點(diǎn)的為35%,,沒想過的為25%,。上大學(xué)后認(rèn)為與自己所想職業(yè)差距非常大的站60%,有一定距離的占35%,,沒有差距的占5%,。由此可見,大多數(shù)人來上大學(xué)之前是有自己的職業(yè)規(guī)劃的,。在上大學(xué)后能正確客觀地認(rèn)識(shí)自己的處境,,直面就業(yè)的壓力。
至于愛好很大一部分人選擇了讀書,、運(yùn)動(dòng),。承認(rèn)愛好與職業(yè)影響非常大的人占到60%,承認(rèn)有影響但不大的占35%,,認(rèn)為沒影響的占5%,。又此看來,職業(yè)選擇時(shí)還是應(yīng)該考慮一下愛好的問題,。
調(diào)查顯示,,大學(xué)生很大一部分是有自己的規(guī)劃的。又到了畢業(yè)生離校的季節(jié),,祝大家都能找到理想的工作吧,。