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當(dāng)前位置:網(wǎng)站首頁(yè) >> 作文 >> 征文比賽活動(dòng)策劃書(shū) 征文大賽策劃書(shū)(9篇)

征文比賽活動(dòng)策劃書(shū) 征文大賽策劃書(shū)(9篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-20 16:06:23
征文比賽活動(dòng)策劃書(shū) 征文大賽策劃書(shū)(9篇)
時(shí)間:2023-03-20 16:06:23     小編:zdfb

在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,,聚集在一塊,。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢,?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧,。

征文比賽活動(dòng)策劃書(shū) 征文大賽策劃書(shū)篇一

科普征文大賽

隨著人類(lèi)科技的進(jìn)步與發(fā)展,,科學(xué)技術(shù)已經(jīng)深深的影響到我們社會(huì)的每一個(gè)角落,作為大學(xué)生,,我們除了享受科技給我們帶來(lái)的便利,,更應(yīng)該努發(fā)展科技,,創(chuàng)造科技??萍夹枰胂?,想象讓我們的思想更廣闊。為此我們舉辦科普征文大賽,,讓更多的同學(xué)能展示科技帶給我們生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,,暢想未來(lái)科技,為此以豐富同學(xué)課外科技文化生活,。

山西農(nóng)業(yè)大學(xué)校校網(wǎng)絡(luò)科技部

山西農(nóng)業(yè)大學(xué)全體同學(xué)

1.以各院名義參加征文大賽

2.參賽者在活動(dòng)時(shí)間內(nèi)將參賽稿各院網(wǎng)絡(luò)科技部負(fù)責(zé)人

3各院網(wǎng)絡(luò)科技部負(fù)責(zé)人統(tǒng)一交到校網(wǎng)絡(luò)科技部

想象一下,,當(dāng)你駕駛著007的高智能汽車(chē),上天下地暢通無(wú)阻,;當(dāng)機(jī)器人無(wú)所不在,,成為生活中不可缺少的部分;當(dāng)你伸手輕輕一按,,就能得到需要的食物,;你會(huì)發(fā)現(xiàn)科技的全球化和普及性愈演愈烈,已經(jīng)多方位的融入我們的生活,而這一切并不是不可能的……日新月異的科技發(fā)展,,高深莫測(cè)卻又與我們的生活息息相關(guān).科技引領(lǐng)生活,改變生活,,甚至創(chuàng)造另一種生活……開(kāi)拓思維,、在生活中把握科技的脈搏,展示你眼中的科技,,感受科技人生的魅力,!

除詩(shī)歌外,文章體裁不限,,字?jǐn)?shù)不限,。

1.構(gòu)思:要求作品構(gòu)思獨(dú)特新穎,切合主題;

2.立意:要求作品寓意深遠(yuǎn)與科技有關(guān),,要寫(xiě)出自己的個(gè)性,;

3.結(jié)構(gòu):要求結(jié)構(gòu)完整、合理,、層次分明,;

4.文筆:要求首先沒(méi)有錯(cuò)字病句,其次文字精煉,、筆法獨(dú)到,、風(fēng)格迥異;

5.印象:要求作品可讀性強(qiáng),,引人入勝

6.作品不得抄襲,,一經(jīng)查出,取消參賽資格。

3月16日通知給各院網(wǎng)絡(luò)科技部長(zhǎng),,由其轉(zhuǎn)達(dá)給各院

3月28日各院網(wǎng)科部把收集的作品上交給校網(wǎng)絡(luò)科技部

29日,,評(píng)委對(duì)作品進(jìn)行評(píng)選

3月30日公布獲獎(jiǎng)名單

獲獎(jiǎng)作品將通過(guò)網(wǎng)絡(luò),書(shū)面等形式展出,。

活動(dòng)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

1文筆流暢

2內(nèi)容新穎

3思想積極

3獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

設(shè)立一等獎(jiǎng),,二等獎(jiǎng),三等獎(jiǎng),,

1,、作品數(shù)量

每院上交作品數(shù)不得少于十篇,達(dá)標(biāo)者2分。作品數(shù)量多著視情況酌情加分1~2分

2,、作品質(zhì)量

獲獎(jiǎng)作品一等獎(jiǎng)3分,,二等獎(jiǎng)2分,三等獎(jiǎng)1分,。

3,、活動(dòng)宣傳

各院出板宣傳者視情況酌情加分(1~2分)

征文比賽活動(dòng)策劃書(shū) 征文大賽策劃書(shū)篇二

隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的不斷發(fā)展進(jìn)步,大學(xué)生們面臨的社會(huì)環(huán)境,、家庭環(huán)境和學(xué)校環(huán)境日益紛繁復(fù)雜,。他們面臨的學(xué)習(xí)、就業(yè),、經(jīng)濟(jì)和情感等方面的壓力越來(lái)越大,,不可避免地會(huì)形成各種各樣的心理問(wèn)題,急需疏導(dǎo)和調(diào)節(jié),。

隨著微博,、微信、人人等交友平臺(tái)的流行,,一種以簡(jiǎn)短精煉的語(yǔ)言講述故事,,卻一針見(jiàn)血的文學(xué)體裁逐漸被大家所熟識(shí)。它幾乎沒(méi)有門(mén)檻,,對(duì)寫(xiě)作者的文學(xué)要求不高,,更側(cè)重于故事本身。

通過(guò)開(kāi)展形式多樣,、內(nèi)容豐富的校園文化活動(dòng),,引導(dǎo)大學(xué)生加強(qiáng)文化素質(zhì)的培養(yǎng),奉獻(xiàn)青春才智,。

1,、 挖掘大家身邊動(dòng)人心弦的點(diǎn)滴故事。

2,、 給同學(xué)們提供一個(gè)集思廣益,,分享感悟的表達(dá)平臺(tái),。

3、 增進(jìn)不同班級(jí),、年級(jí)乃至學(xué)院之間的交流,,營(yíng)造生機(jī)蓬勃的校園氛圍。

20xx年3月17日-4月17日(首日宣傳,,隨即征文開(kāi)始,;征文時(shí)段為期一到兩周;作品評(píng)定時(shí)間控制在接下來(lái)的三個(gè)工作日內(nèi),。結(jié)果公布,,接下來(lái)一周時(shí)間進(jìn)行作品展示。)

北京科技大學(xué)全體師生,。

高等工程師學(xué)院卓越傳媒

前期:1,、技術(shù)部完成海報(bào)制作,并進(jìn)行海報(bào)宣傳和班級(jí)動(dòng)員宣傳,。

2,、利用人人主頁(yè)、微信公眾平臺(tái)及微博進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)宣傳,。

中期:

1,、 宣傳:技術(shù)部制作宣傳單,主席聯(lián)系各輔導(dǎo)員在每周班級(jí)例會(huì)時(shí)通知各班宣傳委員和班長(zhǎng),,對(duì)此活動(dòng)向各班同學(xué)講解,,并發(fā)起動(dòng)員。

2,、 學(xué)院師生可將微故事及個(gè)人基本信息發(fā)送郵件至ggzycm@參與活動(dòng),。統(tǒng)宣部負(fù)責(zé)每天選出三篇精彩動(dòng)人的故事在人人主頁(yè),、微信公眾平臺(tái)及微博上發(fā)表,,并贈(zèng)送精美小禮品。

3,、 統(tǒng)宣部負(fù)責(zé)邀請(qǐng)組建一個(gè)作品鑒賞的評(píng)定小組,。最終評(píng)選出一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)3名,,三等獎(jiǎng)5名,,優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名。發(fā)放證書(shū)并贈(zèng)送禮品,。采編部拍照記錄,。

后期:展板的借用與制作。

贈(zèng)送禮品,,發(fā)放證書(shū),。

整理相關(guān)活動(dòng)資料,。

活動(dòng)總結(jié)。

4,、 活動(dòng)要求:

稿件要求在200字以?xún)?nèi),,內(nèi)容不限,可以為身邊令人感動(dòng)的事,,也可虛構(gòu),。抒發(fā)自己內(nèi)心的感受,真情實(shí)感,,內(nèi)容積極健康,,具有特色與內(nèi)涵,并無(wú)抄襲套作之嫌,。

嚴(yán)格控制交稿時(shí)間,,請(qǐng)?jiān)诮刂箷r(shí)間之前上交,過(guò)期不候,。

5. 評(píng)審細(xì)則(五十分制)

1) 投稿作品符合主題(15分)

2) 投稿作品在200字之內(nèi)(10分)

3) 投稿作品貼近生活(5分)

4) 投稿作品真情實(shí)感(5分)

5) 投稿作品能夠反映現(xiàn)在年輕人的內(nèi)心世界(10分)

6) 投稿作品創(chuàng)新,,具有獨(dú)特的風(fēng)格(5分)

采編部:實(shí)體稿件的收取、攝影及獎(jiǎng)品證書(shū)采購(gòu),。

統(tǒng)宣部:人人主頁(yè),、微信公眾平臺(tái)及微博的每天更新管理。

技術(shù)部:海報(bào),、宣傳單的設(shè)計(jì)與制作,。

其余任務(wù)在完成日常工作的同時(shí)各部門(mén)隨機(jī)配合活動(dòng)的進(jìn)行。

海報(bào),、展板 100元

禮品,、證書(shū) 300元

總計(jì):400元

征文比賽活動(dòng)策劃書(shū) 征文大賽策劃書(shū)篇三

財(cái)經(jīng)征文比賽

當(dāng)今國(guó)際,經(jīng)濟(jì)崢嶸,!風(fēng)起云涌,,變幻莫測(cè)。各路豪強(qiáng)各顯身手,,在經(jīng)濟(jì)界,,或呼風(fēng)喚雨,擊出一記記驚雷,,或中流擊水,,掀起滔天巨浪,或靜靜蟄伏,,等待時(shí)機(jī),,謀定后動(dòng)。然風(fēng)云驟起,,亂像咋現(xiàn),。美國(guó)“次貸“,,伸出“熊爪”,夷平一座座樓市,,中國(guó)該如何應(yīng)對(duì)機(jī)遇和挑戰(zhàn),,是我們每個(gè)經(jīng)院學(xué)子應(yīng)該關(guān)心的問(wèn)題。

與此同時(shí),,二十一世紀(jì),,是知識(shí)飛速發(fā)展的時(shí)代,是高科技大發(fā)展和經(jīng)濟(jì)管理水平大提高的時(shí)代,,這種大環(huán)境,,將推動(dòng)經(jīng)濟(jì)學(xué)科和管理學(xué)科的發(fā)展。

湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院作為一所以經(jīng)濟(jì)學(xué)和管理學(xué)為主的本科院校,,更應(yīng)該站在時(shí)代的前沿,,分析經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象背后的故事,為經(jīng)濟(jì)建設(shè)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,。作為本校精品學(xué)科的會(huì)計(jì)學(xué),、政學(xué)和金融學(xué)的經(jīng)院學(xué)子,面對(duì)所學(xué)學(xué)科和現(xiàn)實(shí)的經(jīng)濟(jì)問(wèn)題自然有說(shuō)不盡的話(huà)要付之案頭,。以下為三大精品學(xué)科的簡(jiǎn)介:

會(huì)計(jì)是以憑證為依據(jù),、以貨幣為主要度量,連續(xù),、系統(tǒng),、全面、綜合地反映,、控制在發(fā)生過(guò)程的資金運(yùn)動(dòng),,旨在提高經(jīng)濟(jì)效益,以提供會(huì)計(jì)信息為主的信息系統(tǒng)和價(jià)值管理活動(dòng),。會(huì)計(jì)既是以提供信息為主的經(jīng)濟(jì)信息系統(tǒng),,又是一種進(jìn)行價(jià)值管理的活動(dòng)。它必須遵守真實(shí)性,、一致性,、連續(xù)性,、系統(tǒng)性和全面性的原則,。

會(huì)計(jì)具有重要地位:一般人以為,在知識(shí)經(jīng)濟(jì)條件下,,會(huì)計(jì)工作廣泛應(yīng)用電子技術(shù),,電子計(jì)算機(jī)在各方面的使用,大大提高了效率,,代替了會(huì)計(jì)人員的手工勞動(dòng),,不需要現(xiàn)在這磨多的會(huì)計(jì)人員,,這些多余的會(huì)計(jì)人員,應(yīng)從會(huì)計(jì)的核算工作轉(zhuǎn)向會(huì)計(jì)的管理工作,。提高會(huì)計(jì)工作的水平,,更好地為發(fā)展經(jīng)濟(jì)服務(wù)。在這種條件下會(huì)計(jì)更重要,。

會(huì)計(jì)是千秋大業(yè),,凡是有經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的地方,都需要對(duì)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)進(jìn)行核 ,,使計(jì)算機(jī)進(jìn)行核算只是改變了核算的手段和形式,,但不可能改變核算的內(nèi)容和要求。相反,,核算的內(nèi)容范圍擴(kuò)大了,,要求提高了信息需要加強(qiáng)了。更需要在新的條件下,,以更新的,、更高的要求對(duì)經(jīng)濟(jì)進(jìn)行會(huì)計(jì)核算。所以經(jīng)濟(jì)越發(fā)展,,會(huì)計(jì)越重要,。

由于會(huì)計(jì)員提供的財(cái)經(jīng)信息的重要性,較高的道德水準(zhǔn)也許是會(huì)計(jì)員具備的重要的個(gè)人素質(zhì),,其它的品質(zhì)也包括耐心,、可靠性、決斷力,、思維全面性,、組織能力工作導(dǎo)向及一致性。另外,,數(shù)學(xué),、邏輯思維、分析學(xué),、應(yīng)用思維及書(shū)面和口頭表達(dá)方面的天賦將大大提高成功的幾率,。

北京 xx-10-23(中國(guó)商業(yè)電訊)--當(dāng)金融危機(jī)來(lái)臨,美元貶值,,中國(guó)的出口產(chǎn)業(yè)受到巨幅影響,,在經(jīng)濟(jì)一體化、各個(gè)行業(yè)共同處在一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)境的開(kāi)放式經(jīng)濟(jì)環(huán)境下,, 受到影響的絕不至是制造業(yè)和金融業(yè),。在企業(yè)受到?jīng)_擊之后,該如何走出來(lái),,成為所有行業(yè)企業(yè)關(guān)注的熱點(diǎn),。

金融學(xué)發(fā)端于經(jīng)濟(jì)學(xué),,但如今已經(jīng)從中獨(dú)立出來(lái),有了自己的研究方法,,成為獨(dú)立的學(xué)科.現(xiàn)代金融學(xué)也象經(jīng)濟(jì)學(xué)一樣,,從微觀主體的理性行為入手(行為金融學(xué)考慮了非理性行為),構(gòu)建考慮時(shí)間和不確定因素的市場(chǎng)均衡體系,,考察金融系統(tǒng)在資源跨期配置中的機(jī)制和作用.但是金融學(xué)有區(qū)別于經(jīng)濟(jì)學(xué)的研究方法,,比如說(shuō)金融資產(chǎn)定價(jià)中常用的無(wú)套利分析,實(shí)際上比經(jīng)濟(jì)學(xué)中的供求定價(jià)分析更具有一般性,,在市場(chǎng)中更容易實(shí)現(xiàn).金融學(xué)區(qū)別與經(jīng)濟(jì)學(xué)的另一個(gè)的特點(diǎn)是前者考慮了市場(chǎng)中的隨機(jī)因素,,因此市場(chǎng)主體的預(yù)期在其中起了重要作用. 經(jīng)濟(jì)概念比金融廣得多

金融是經(jīng)濟(jì)的一小個(gè)分支,只是有自己的側(cè)重點(diǎn)經(jīng)濟(jì)學(xué)是一個(gè)一級(jí)學(xué)科,金融學(xué)是一個(gè)二級(jí)學(xué)科,在經(jīng)濟(jì)學(xué)之下,經(jīng)濟(jì)學(xué)研究的是一個(gè)國(guó)家地區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r,、方式、道路等,。是比較宏觀的了,,它對(duì)經(jīng)濟(jì)的各個(gè)方面包括工業(yè)、農(nóng)業(yè)等,。金融只是對(duì)一個(gè)國(guó)家經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域中的金融方面進(jìn)行研究,,比如貨幣、證券,、金融市場(chǎng)等,。

財(cái)政學(xué)是以國(guó)家為主體,為了實(shí)現(xiàn)國(guó)家職能的需要,,參與社會(huì)產(chǎn)品的分配和再分配以及由此而形成的國(guó)家與各有關(guān)方面之間的分配關(guān)系的一門(mén)應(yīng)用學(xué)科,。財(cái)政包括財(cái)政收入和財(cái)政支出兩個(gè)部分。在中國(guó),,對(duì)財(cái)政這一范疇有不同的認(rèn)識(shí):一種觀點(diǎn)認(rèn)為,,財(cái)政是由國(guó)家分配價(jià)值所產(chǎn)生的分配關(guān)系,這種價(jià)值分配,,在國(guó)家產(chǎn)生前屬于生產(chǎn)領(lǐng)域的財(cái)務(wù)分配,,在國(guó)家產(chǎn)生后屬于國(guó)家財(cái)政分配;第二種觀點(diǎn)認(rèn)為,,財(cái)政是為了滿(mǎn)足社會(huì)共同需要而對(duì)剩余產(chǎn)品進(jìn)行分配而產(chǎn)生的分配關(guān)系,,它不是隨國(guó)家的產(chǎn)生而產(chǎn)生的,而是隨著剩余產(chǎn)品的產(chǎn)生而產(chǎn)生的,;第三種觀點(diǎn)認(rèn)為,,財(cái)政是為滿(mǎn)足社會(huì)共同需要而形成的社會(huì)集中化的分配關(guān)系,。

營(yíng)造學(xué)術(shù)氛圍,,活躍學(xué)生思維,,促進(jìn)經(jīng)院學(xué)子提高專(zhuān)業(yè)術(shù)養(yǎng),增強(qiáng)全校同學(xué)對(duì)會(huì)計(jì),、財(cái)政,、金融的理解,加強(qiáng)同學(xué)們對(duì)現(xiàn)實(shí)經(jīng)濟(jì)問(wèn)題的關(guān)注,,培養(yǎng)經(jīng)院學(xué)子運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析現(xiàn)實(shí)問(wèn)題的能力,,真正做到理論聯(lián)系實(shí)際,做經(jīng)濟(jì)建設(shè)合格接班人,,共建更高水平的小康社會(huì),。

(一)活動(dòng)時(shí)間

xx-11-6至xx-12-10

(二)活動(dòng)內(nèi)容

(1)選擇會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)、財(cái)政專(zhuān)業(yè),、金融專(zhuān)業(yè)其中的一個(gè)或幾個(gè)內(nèi)容,,談?wù)勛陨韺?duì)其的看法

(2)談?wù)剬?duì)現(xiàn)今社會(huì)上財(cái)經(jīng)類(lèi)人士的認(rèn)識(shí),以及相關(guān)經(jīng)濟(jì)問(wèn)題的認(rèn)識(shí)

(3)聯(lián)系本身的學(xué)習(xí)談?wù)勛约涸趯W(xué)習(xí)會(huì)計(jì)或金融,、財(cái)政專(zhuān)業(yè)中的成就和疑惑,,與讀者共享學(xué)習(xí)心得。

(4)談?wù)勀阋詾榈臅?huì)計(jì)精神是什么,,及你是如何理解“科學(xué),、信賴(lài)、獨(dú)立,、良知,、公平”這種會(huì)計(jì)精神的涵義(或者談?wù)勀銓?duì)理想金融界的構(gòu)想,或者談?wù)勀銓?duì)社會(huì)主義財(cái)政政策的實(shí)施的認(rèn)識(shí))

(三)征文題裁

除詩(shī)歌外不限

(四)活動(dòng)流程

(1)在各大食堂及寢室樓下張貼海報(bào)向全校同學(xué)征文,。

(2)文章用電子擋案發(fā)送至shaxxyouyue@并且按海報(bào)上提供的聯(lián)系方式投紙介文擋,。

(3)由本協(xié)會(huì)學(xué)術(shù)部成員和指導(dǎo)老師以及特邀專(zhuān)家評(píng)委一起選出優(yōu)秀作品分出一、二,、三等獎(jiǎng),。

(4)召開(kāi)頒獎(jiǎng)大會(huì)、頒發(fā)獎(jiǎng)品及榮譽(yù)證書(shū),。并給獲獎(jiǎng)同學(xué)酌情加綜合測(cè)評(píng)分,。

(5)本協(xié)會(huì)根據(jù)所征文章,選擇優(yōu)秀作品向校報(bào),、《藏龍學(xué)刊》以及其他學(xué)術(shù)刊物推薦,,數(shù)量多的話(huà),我們將結(jié)集成冊(cè),。

(五)獎(jiǎng)品設(shè)置

一等獎(jiǎng)兩名,,各獎(jiǎng)一臺(tái)燈;二等獎(jiǎng)四名,各一實(shí)用計(jì)算器,;三等獎(jiǎng)六名,,各一精美筆記本。

做好宣傳工作,,注意作品征集和整理的連續(xù)性,。考慮到同學(xué)的積極性及怎樣符合實(shí)際,,要讓同學(xué)信任我們,,感覺(jué)到參與和收獲的樂(lè)趣。

負(fù)責(zé)人:項(xiàng)xx

組織者:鄧c

征文比賽活動(dòng)策劃書(shū) 征文大賽策劃書(shū)篇四

信息經(jīng)濟(jì)學(xué)院記者站征文大賽活動(dòng),。

:為張揚(yáng)優(yōu)秀文化,,彰顯大學(xué)生青春激情,豐富大學(xué)課余生活,,凝聚凈月精神,,促進(jìn)校園和諧發(fā)展,以文章會(huì)友,,增進(jìn)長(zhǎng)春高校文學(xué)社團(tuán)之間的友誼,,相互交流學(xué)習(xí),彼此借鑒豐富,,展現(xiàn)在文字道路上執(zhí)著追求的一代青年的良好風(fēng)貌,,激揚(yáng)文字,關(guān)懷人文,。

:待定五,、承辦單位:信息經(jīng)濟(jì)學(xué)院信風(fēng)之翼記者站六、宣傳活動(dòng):根據(jù)征文大賽整體宣傳方案配合宣傳

在教學(xué)樓,、餐廳貼海報(bào)在博客上刊登相應(yīng)通知及要求

新聞部---進(jìn)行初賽及其復(fù)賽的采訪(fǎng)工作,,維持會(huì)場(chǎng)秩序。秘書(shū)處---詳細(xì)活動(dòng)策劃書(shū)的準(zhǔn)備,,制定財(cái)務(wù)預(yù)算,、總結(jié);活動(dòng)記錄和總結(jié),。外聯(lián)部---人員名單聯(lián)系長(zhǎng)春各高校文學(xué)社團(tuán),;拉贊助資金。文苑部---征集詩(shī)稿并篩選,,以原創(chuàng)文章優(yōu)先,,配合評(píng)委的評(píng)審。美編部---制作宣傳海報(bào)及頒獎(jiǎng)晚會(huì)會(huì)場(chǎng)布置方案信息部---準(zhǔn)備詩(shī)歌朗誦伴奏和朗誦選手,、安排工作人員,;制作ppt,;拍攝照片。

頒獎(jiǎng)晚會(huì)工作人員:主持人兩人(一男一女)禮儀四人(女)燈光一人(男)音響兩人維持會(huì)場(chǎng)秩序四人(男)負(fù)責(zé)出場(chǎng)順序兩人(一男一女)外校嘉賓接送若干

聯(lián)系其他長(zhǎng)春高校記者團(tuán)或文學(xué)社參加,,每個(gè)社團(tuán)在本校征集文學(xué)作品,,要求原創(chuàng),題材不限,,優(yōu)秀作品會(huì)刊登在各社團(tuán)或其他刊物上,。

每個(gè)社團(tuán)均準(zhǔn)備詩(shī)歌朗誦節(jié)目,,以詩(shī)歌伴樂(lè)朗誦為主要形式,,間或穿插幾個(gè)優(yōu)秀的文藝節(jié)目活躍氣氛,也可準(zhǔn)備相關(guān)的互動(dòng)環(huán)節(jié),。

邀請(qǐng)?jiān)u委主要以報(bào)社知名編輯及相關(guān)工作人員,,以及學(xué)校內(nèi)應(yīng)用寫(xiě)作專(zhuān)業(yè)老師。

投稿時(shí)間:20xx年4月25日前初審時(shí)間:4月21日4月28日復(fù)審時(shí)間:

4月29日5月3日頒獎(jiǎng)晚會(huì)時(shí)間:待定

:寫(xiě)作文體不限,,字?jǐn)?shù)不限但參賽者需端正比賽態(tài)度,,以嚴(yán)肅認(rèn)真的心態(tài)交上稿子,。(嚴(yán)禁抄襲他人作品,,如有發(fā)現(xiàn),,后果自負(fù))

:一等獎(jiǎng)1名,,能獲得甲類(lèi)獎(jiǎng)品、榮譽(yù)證書(shū) 二等獎(jiǎng)2名,,能獲得乙類(lèi)獎(jiǎng)品、榮譽(yù)證書(shū)三等獎(jiǎng)3名,,能獲得丙類(lèi)獎(jiǎng)品,、榮譽(yù)證書(shū) 優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名,能獲得丁類(lèi)獎(jiǎng)品,、榮譽(yù)證書(shū)(特別出眾的作品將刊登在報(bào)紙或其他刊物上)

征文比賽活動(dòng)策劃書(shū) 征文大賽策劃書(shū)篇五

大學(xué)是一個(gè)充滿(mǎn)了夢(mèng)想與挑戰(zhàn)的地方。這里有著我們激情閃現(xiàn)的情感故事;有著我們理性思考后的遠(yuǎn)大理想,。豐富的校園文化,,展現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生飛揚(yáng)的個(gè)性,、青春的風(fēng)采,。每個(gè)同學(xué)眼中都會(huì)有不一樣的大學(xué)。也有著不一樣的大學(xué)夢(mèng)……

一個(gè)講述理想的空間,,一次純潔情感的征文,一場(chǎng)信念堅(jiān)定的大賽,,我們想做的是一次心靈的交流,讓屬于我們的文字在我們青春激蕩的年代中飛揚(yáng)!

(一)為了在校內(nèi)營(yíng)造一個(gè)活躍的學(xué)習(xí),、生活氛圍,創(chuàng)造一個(gè)文學(xué)發(fā)展的平臺(tái),,激起同學(xué)們學(xué)習(xí)與寫(xiě)作的熱情,展現(xiàn)學(xué)院深厚的文化底蘊(yùn),,提高大學(xué)生寫(xiě)作能力,。我陽(yáng)光讀書(shū)會(huì)將聯(lián)手太陽(yáng)雨文學(xué)社舉行全校征文活動(dòng),。

(二)通過(guò)征文形式給全校同學(xué)提供創(chuàng)作平臺(tái),,提高學(xué)生文學(xué)修養(yǎng),,鍛煉學(xué)生寫(xiě)作能力,從而培養(yǎng)和提高學(xué)生的綜合素質(zhì),。

(三)增強(qiáng)陽(yáng)光讀書(shū)會(huì)影響力,,進(jìn)一步增加校園文學(xué)氣息。充實(shí)社團(tuán)文化底蘊(yùn),,渲染校園文化氛圍。進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)生思想引領(lǐng),,幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)文學(xué)修養(yǎng)的重大意義,。

(四)為我們大學(xué)生活增加亮色,,讓我們校園的原創(chuàng)文學(xué)作品有一個(gè)展示的`平臺(tái),讓我們的理想,、情感、信念有一個(gè)揮灑的空間,,讓一股清新的文學(xué)風(fēng),,彌漫在我們校園,。

(五)引導(dǎo)廣大團(tuán)員青年將個(gè)人成長(zhǎng)奮斗融入國(guó)家發(fā)展,,時(shí)代進(jìn)步的潮流,,不斷堅(jiān)定跟黨走中國(guó)特色社會(huì)主義道路的信念,。

為青春提筆!為夢(mèng)想加油!

學(xué)院全體學(xué)生

(一)文章體裁不限,內(nèi)容必須積極向上,,字?jǐn)?shù)要求800字以上 ,。 詩(shī)歌字?jǐn)?shù)不限,,必須為原創(chuàng)作品,,嚴(yán)禁抄襲,。請(qǐng)參賽者自留底稿,,來(lái)稿不退。

(二)文章一律用稿紙謄寫(xiě),,字跡工整,、規(guī)范,注明系別,、班級(jí),、姓名,,字?jǐn)?shù)不限。

(三)交稿數(shù)量:不限

(四)來(lái)稿請(qǐng)投到圖書(shū)樓二樓閱覽室陽(yáng)光讀書(shū)會(huì)秘書(shū)處或(多媒體102太陽(yáng)雨文學(xué)社處).,。

為青春提筆!為夢(mèng)想加油!

本次活動(dòng)將在全校舉辦,,以保證我們參加本次大賽稿件的廣泛性。

首先由各系自行征集,,然后按照規(guī)定的截稿日期前上交陽(yáng)光讀書(shū)會(huì)秘書(shū)處,,由讀書(shū)會(huì)和文學(xué)社秘書(shū)處進(jìn)行初審,,審核的主要目的是參賽者所發(fā)表的作品的真實(shí)性和可讀性,。選出較為優(yōu)秀的作品,。最后由學(xué)校權(quán)威教師進(jìn)行終審,,篩選出最終的優(yōu)秀作品。

1,、擬通知,,下放到七個(gè)系里,。(由秘書(shū)處負(fù)責(zé))

2、宣傳,。通過(guò)廣播,、海報(bào)、橫幅等形式,。(由宣傳部負(fù)責(zé))

3、征稿,。到各個(gè)系收集作品并整理。(由陽(yáng)光讀書(shū)會(huì)負(fù)責(zé))

4,、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置,。一等獎(jiǎng) 名,,二等獎(jiǎng) 名,三等獎(jiǎng) 名,,優(yōu)秀獎(jiǎng)(根據(jù)實(shí)際情況而定),,優(yōu)勝獎(jiǎng)若干名頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書(shū)。前三名的作品將在校園廣播站廣播出來(lái),。

讀書(shū)會(huì)、太陽(yáng)雨文學(xué)社各自安排2-3人手集中審稿,并選出25%的作品提交評(píng)委老師復(fù)審,。

1,、初審:

時(shí)間從 月 日到 月 日,由秘書(shū)處與文學(xué)社進(jìn)行初審,,審核的主要目的是參賽者所發(fā)表的作品的真實(shí)性和可讀性,,主題是否切合,淘汰不合格作品,,對(duì)于雖然不合格但是特別優(yōu)秀的作品交留評(píng)委老師審查處理,。

2,、復(fù)審:

時(shí)間從 月 日至 月 日,,由302大專(zhuān)基礎(chǔ)部的老師審核和評(píng)選,按照評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)為各篇作品打分,,選出較為優(yōu)秀的作品,。

比賽本著公平、公正的原則,,初步評(píng)選出25%的作品交評(píng)委老師評(píng)分,,最終評(píng)選出一、二,、三等獎(jiǎng)以及優(yōu)秀獎(jiǎng),。

1、由主持人宣布獲獎(jiǎng)名單(宣讀的獲獎(jiǎng)人員名單時(shí)以倒敘的方法從第三名開(kāi)始),,由老師以及讀書(shū)會(huì)秘書(shū)長(zhǎng)和太陽(yáng)雨文學(xué)社社長(zhǎng)一起為獲獎(jiǎng)人員頒獎(jiǎng)

2,、讀書(shū)會(huì)成員與文學(xué)社成員負(fù)責(zé)頒獎(jiǎng)時(shí)秩序

3、由老師和領(lǐng)導(dǎo)參加大賽的頒獎(jiǎng)儀式是對(duì)我們本次活動(dòng)的一個(gè)大總結(jié),,也是對(duì)本次活動(dòng)的最后檢驗(yàn),。

4、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置(如果實(shí)際征稿作品的25%少于25篇,,則根據(jù)作品的質(zhì)量對(duì)獎(jiǎng)項(xiàng)進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整)

一等獎(jiǎng)x名

二等獎(jiǎng)x名

三等獎(jiǎng)x名

征文比賽活動(dòng)策劃書(shū) 征文大賽策劃書(shū)篇六

為豐富我們大學(xué)生的業(yè)余生活,,通過(guò)征文形式,,讓同學(xué)們學(xué)會(huì)感恩、感動(dòng),、感悟,,學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)自己、提升自己,,提醒他們用換位思考的方式去看待事物,,理解他人,觀察世界,,體味生活,,珍惜生命,讓他們發(fā)現(xiàn)自己,,讓自己更有信心,,為自己理想奮斗,故舉行這次征文比賽,。

xx年11月13日—11月23日

學(xué)生食堂門(mén)口

東華理工大學(xué)全體學(xué)生

1.體裁:征文文體不限,,詩(shī)歌、散文,、議論文均可,;一般情況下,字?jǐn)?shù)1500—2500

字,,詩(shī)歌20行以?xún)?nèi),;

2。截稿時(shí)間:xx年11月23日,;

3,。征文必須是原創(chuàng),不得抄襲,,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),,將取消評(píng)選資格;

4,。征文必須為紙質(zhì)稿,,統(tǒng)一用東華理工信紙書(shū)寫(xiě)且字體要工整;

5,。投稿方式:征文上交至本班班長(zhǎng)處,,由班長(zhǎng)一并上交至辦公室。

1,、活動(dòng)宣傳階段(11月13日至11月14日):由院宣傳部負(fù)責(zé)活動(dòng)宣傳海報(bào),,并與13日擺放在值班處,實(shí)踐部,女生部安排人員13,、14日到食堂門(mén)口值班,,發(fā)放宣傳單,加大宣傳力度,。

2,、發(fā)動(dòng)征文階段(11月12日至11月13日):征文比賽全面鋪開(kāi),由院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)工作安排,,各系各級(jí)各班的班長(zhǎng)落實(shí)到位,。

3、征文收集(11月13日至11月23日):所有參賽稿件須在11月 23日前以紙質(zhì)稿上交至辦公室,。應(yīng)征作品上交時(shí)一并提供以下資料:作者姓名,、所在班級(jí)、學(xué)號(hào),、聯(lián)系方式,。

4、征文評(píng)審(11 月23日至 12 月初):對(duì)稿件進(jìn)行收集整理,,征文評(píng)審委員會(huì)對(duì)作品進(jìn)行初審及終審,,評(píng)出征文一、二,、三等獎(jiǎng)及優(yōu)秀獎(jiǎng),。

5、獲獎(jiǎng)名單公布時(shí)間(12 月中旬):在信工樓通告欄上公布獲獎(jiǎng)名單,。

6,、頒獎(jiǎng)(暫定12月中旬,以公布獲獎(jiǎng)名單時(shí)的時(shí)間為準(zhǔn)):獲獎(jiǎng)學(xué)生獲得由東華理工大學(xué)機(jī)械與電子工程學(xué)院頒發(fā)的獎(jiǎng)狀一張,。

一等獎(jiǎng)1名

二等獎(jiǎng) 2名

三等獎(jiǎng) 3名

優(yōu)秀獎(jiǎng) 5名

以上所有獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)獎(jiǎng)狀,,優(yōu)秀稿件將予以推薦至院報(bào)刊登。

本次活動(dòng)將本著“平等,、公平、公正”的原則,,對(duì)所有參賽作品進(jìn)行評(píng)定,,評(píng)定程序及標(biāo)準(zhǔn)如下:

1)初審:由評(píng)審機(jī)構(gòu)選出所有符合征稿要求的優(yōu)秀入圍稿件;

2)復(fù)審:在入圍稿件中評(píng)選出最終的獲獎(jiǎng)?wù)魑摹?/p>

評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):(見(jiàn)策劃書(shū)附件)

高紅霞老師 卜毅 吳彤 郭瑩瑩 黃伊文 吳越麗 楊超

宣傳單: 400*0,。1=40元

征文比賽活動(dòng)策劃書(shū) 征文大賽策劃書(shū)篇七

一,、賽前布置

比賽宗旨:豐富當(dāng)代大學(xué)校園文化,激發(fā)大學(xué)生生活的熱情,,提高大學(xué)生活的文學(xué)底蘊(yùn),。

主辦單位:管理系學(xué)生會(huì)辦公室策劃部信息部

負(fù)責(zé)人:蔣穎威孫振亞陳文龍

策劃人:馬占國(guó)馮博

執(zhí)行人:李夢(mèng)圓賈雯林川

宋俊瑩崔鵬飛

特邀評(píng)委:商院語(yǔ)文教研崔金虎老師

二、賽程安排

一、初賽

(1)此為本賽的第一階段,,召集各班班長(zhǎng)對(duì)本次大賽進(jìn)行詳細(xì)安排,,以便對(duì)本賽進(jìn)行全面宣傳。

(2)每班以班為單位上繳30份文章,。

內(nèi)容,、文體不限,不得抄襲,,否則一經(jīng)發(fā)現(xiàn)取消本次比賽參加資格,。

(3)我們將從每班上繳的優(yōu)秀作品中選出最佳30份文章以進(jìn)行決賽,決賽名單會(huì)及時(shí)張貼紅榜并通知參賽者本人,。

二,、決賽

(1)組織參賽選手統(tǒng)一在規(guī)定的時(shí)間和地點(diǎn)進(jìn)行決賽。

(2)我們將使用現(xiàn)場(chǎng)做作文的形式,,給定文題,,讓參賽者寫(xiě)作。

三,、獎(jiǎng)勵(lì)辦法

由商院語(yǔ)文教研室崔老師對(duì)決賽文章進(jìn)行點(diǎn)評(píng),。

并最終確定:一等獎(jiǎng)1名

二等獎(jiǎng)2名

三等獎(jiǎng)3名

四、參賽文章要求

1,、文章思想健康,,主題、字?jǐn)?shù),、體裁不限,,非政論文。

2,、字跡工整,,行文流暢。

3,、所有參加者不得抄襲,,否則將自動(dòng)取消參賽資格。

造成惡劣影響者將刷白榜通告全系,。

4,、所有參賽者文章一律使用黃科大稿紙,封皮,,封底,。

(封皮注明:管理系第二屆“博睿杯”征文比賽,姓名及班級(jí),。)

四,、評(píng)比細(xì)則

1、評(píng)比精神:公平、公正,。

2,、評(píng)比宗旨:認(rèn)真、負(fù)責(zé),。

我們會(huì)認(rèn)真審閱每一篇文章,,以最公正最負(fù)責(zé)的態(tài)度和最

認(rèn)真的精神去發(fā)現(xiàn)最優(yōu)秀的美文、佳作,。我們將以最真誠(chéng)心愿

期待著您的參加,。

為了讓第二屆“博睿杯”得以圓滿(mǎn)成功,希望

各班積極參加,,積極配合,!

熱愛(ài)文學(xué)的你,快快投稿吧,!

管理系學(xué)生會(huì)辦公室

征文比賽活動(dòng)策劃書(shū) 征文大賽策劃書(shū)篇八

一,、活動(dòng)背景

“銜環(huán)結(jié)草”“投桃報(bào)李”“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”,,詮釋了中華民族自古以來(lái)就有感恩的傳統(tǒng)美德,,而感恩文化滋養(yǎng)著世世代代炎黃。作為中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),,感恩是一種責(zé)任意識(shí),,更是一種精神境界的追求。心存感恩,,方能感知生活施予我們的恩澤,,方能感知這個(gè)世界充滿(mǎn)愛(ài)心、充滿(mǎn)熱情,。

二,、主辦方:工商管理系團(tuán)支

承辦:團(tuán)委宣傳部、學(xué)生會(huì)宣傳部

三,、活動(dòng)宗旨:公正公平品選文稿

四,、活動(dòng)目的:

一、豐富工商文化,,建設(shè)和諧工商,。

二、讓xx新生學(xué)會(huì)感恩,,學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)自己,讓自己更加有信心,,為自己的理想而奮斗

五,、活動(dòng)口號(hào):學(xué)會(huì)感恩、充實(shí)自己

六、活動(dòng)形式:征文比賽

七,、征文說(shuō)明

1,、話(huà)題:“感恩”

征文提示:在我們的一生中總有一種情感給我們帶來(lái)驚喜和觸動(dòng),那就是感恩,。無(wú)論你遇見(jiàn)什么,,只要擁有一顆感恩的心,你就會(huì)發(fā)覺(jué)生命總是有值得我們熱愛(ài)的理由,。你如何看待那份曾經(jīng)讓你沸騰過(guò)的情感,?揮動(dòng)你手中的筆,讓自己內(nèi)心深處的那片情,、那片感舒緩地流淌出,,匯成最美的文字。

2截稿時(shí)間:11月9日

3,、征文要求:

①面向工商管理系xx新生征集

②文體不限,,作品須為作者原創(chuàng)。

③文稿須注明作者真實(shí)姓名,、專(zhuān)業(yè)及詳細(xì)聯(lián)系方式,。

4、評(píng)稿流程:

①初審:工商管理系宣傳部,,選出優(yōu)秀稿件參與終審

②終審:由宣傳部,、團(tuán)宣部組成終審團(tuán)對(duì)優(yōu)秀稿件進(jìn)行終審,評(píng)出最后獲獎(jiǎng)作品,。

5,、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

一等獎(jiǎng):兩名、證書(shū)

二等獎(jiǎng):三名,、證書(shū)

三等獎(jiǎng):四名,、證書(shū)

優(yōu)秀獎(jiǎng):五名、證書(shū)

投稿方式:工商管理系宣傳部辦公室

工商管理系宣傳部

征文比賽活動(dòng)策劃書(shū) 征文大賽策劃書(shū)篇九

舉辦“安職院大學(xué)生博客征文大賽”,。

為了促進(jìn)學(xué)校精神文明建設(shè),,加強(qiáng)同學(xué)之間的交流、引導(dǎo)我校學(xué)生正確使用網(wǎng)絡(luò)博客這一新生媒體,,特策劃舉辦“安職院博客征文大賽”,。

在安職新校區(qū)12級(jí)新生已經(jīng)熟悉了我校生活,已把安職院當(dāng)成了第二個(gè)家,。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的生活,,他們正在走向成熟,一定會(huì)對(duì)學(xué)校,,對(duì)自己,,對(duì)人生有更多更深的想法;而對(duì)11級(jí)同學(xué)來(lái)說(shuō),,親眼見(jiàn)證了新校區(qū)的成長(zhǎng),同時(shí)自己也面臨人生,、前途的重大抉擇,,一方面是對(duì)母校的情感;另一方面是對(duì)未來(lái)的暢想。相對(duì)于12級(jí),,他們顯得更加的成熟和理性,。所以無(wú)論是誰(shuí)都在成長(zhǎng);思維開(kāi)始巨人似的飛躍。處在青春期的他們對(duì)學(xué)校,、個(gè)人,、家庭、社會(huì),、愛(ài)情,,甚至是哲學(xué)都會(huì)有一定的思考,有許多話(huà)要說(shuō),。這次舉辦絕對(duì)是一次大豐收,,他們思想的智慧等待著收割。

博客,,作為網(wǎng)絡(luò)寫(xiě)作環(huán)境上看,,它擁有簡(jiǎn)潔、立體系統(tǒng)的特點(diǎn);就其內(nèi)容而言,,它是人們個(gè)性化思想,、個(gè)性化生活的記錄;而博客寫(xiě)作,作為一種新的寫(xiě)作方式又具有隨意性,、互動(dòng)性,、大眾性等特點(diǎn);材料豐富多樣。在當(dāng)代,,“博客”一詞已經(jīng)被套用到“你吃了嗎?”的句式中,,成為“你博了嗎?”在我國(guó),博客正在改變?nèi)藗兊慕涣鞣绞?,?dāng)代大學(xué)生在我國(guó)博客中占有不小比例,。大學(xué)生作為一個(gè)青春群體渴望展現(xiàn)自己,渴望擁有個(gè)性,,這些特點(diǎn)與博客特點(diǎn)不謀而合,。博客也已成為一個(gè)新的文學(xué)形式,在“自由,、開(kāi)放,、共享”的博客精神感召下,博客大軍也越來(lái)越壯大,。有人斷言,,博客在顛覆傳統(tǒng)媒介的同時(shí),,潤(rùn)物無(wú)聲的改變?nèi)藗兊纳娣绞?。時(shí)下,,博客文體、博客行為,、博客思想正悄無(wú)聲息地進(jìn)駐人們的生活,,滲透著全新人文精神,在安職新校區(qū),,一切都是新的,,校園文化建設(shè)也應(yīng)該緊跟時(shí)代步伐,積極創(chuàng)新,、大膽嘗試,。

綜上所述,我們希望學(xué)校能夠給予這次博客征文大賽以支持和鼓勵(lì),,我們期盼為學(xué)校的校園文化建設(shè)增磚添瓦,,奉獻(xiàn)自己的一點(diǎn)力量。

3月4號(hào)——4月6號(hào)

〈一〉網(wǎng)絡(luò)形式:

1,、郵箱投遞,。

2、博客留言投遞,,在“安職院網(wǎng)上交流平臺(tái)”

上以留言的形式留下你的文章或文章鏈接,,并務(wù)必標(biāo)明文章題目及聯(lián)系方式。

〈二〉文稿形式:

投遞男生宿舍xxx(收),、女生宿舍xxx(收)

通過(guò)網(wǎng)絡(luò)博客形式舉辦此次征文大賽,,借以獲取并展現(xiàn)優(yōu)秀作品,同時(shí)鼓勵(lì)學(xué)生創(chuàng)作,。

〈一〉海報(bào)及宣傳(電話(huà),、短信、qq,、口頭,、設(shè)咨詢(xún)臺(tái)及傳單)

負(fù)責(zé)人員:xxx/xxx/xxx等。

〈二〉籌集贊助經(jīng)費(fèi),,負(fù)責(zé)人:xxx,xxx,xxx等,。

〈三〉前期報(bào)名,負(fù)責(zé)人:管理系通訊組

〈四〉文章評(píng)定:評(píng)委組成:老師,、學(xué)生會(huì),、協(xié)會(huì)、博客小組以及網(wǎng)友評(píng)論,。負(fù)責(zé)人:xxx

〈五〉結(jié)果公布:

①“安職院交流平臺(tái)”網(wǎng)頁(yè),。

②學(xué)校公布欄,。

③安職院網(wǎng)站,管理系網(wǎng)頁(yè)。

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