時間流逝得如此之快,，前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn),，是時候開始寫計劃了,。優(yōu)秀的計劃都具備一些什么特點呢,？又該怎么寫呢,？下面是小編帶來的優(yōu)秀計劃范文,，希望大家能夠喜歡!

教師教研工作計劃 教研工作計劃上學期篇一

堅持以馬克思主義思想為指針,，全面貫徹黨的教育方針,、路線和政策,，全面實施素質教育，開全課程,，開足課時,，通過規(guī)范的教學活動和豐富的教研活動，提高教師的專業(yè)素質和教學水平,，培養(yǎng)學生發(fā)現(xiàn)美,、欣賞美和創(chuàng)造美的能力，使我校成為有特色的農(nóng)村學校之一,。

我?，F(xiàn)有美術教師4人，全為兼職,，他們雖有一定的專業(yè)素質,，但由于所擔負的工作多，事務繁忙,，在美術教學方面投入的時間和精力就十分有限,，這將在一定程度上影響美術教學、教研活動的正常開展,。

全校共有教學班10個,，學生500多人。雖然我校一向十分重視體,、音,、美等的教學，但是由于受各方面條件的限制,，學生知識面狹窄,，沒有掌握多少美術基礎知識和基本技能,，再加上缺乏必要的學習用品，因此今后的美術教育工作任重而道遠,。

1,、通過常規(guī)月查督促教師進行正常教學，做到按表上課,，使美術教學落到實處,。

2、通過聽課,、評課活動,，促使教師上好每一節(jié)課，努力提高美術課堂教學藝術水平,。

3,、通過組織美術研討和交流活動，使全校美術教師互相學習,，不斷提高專業(yè)素質,。

4、通過各種美術競賽活動的開展,，激發(fā)學生學習美術的興趣,，使校園充滿生機和活力，營造出濃厚的文化藝術氛圍,。

5,、通過課內教學活動和課外興趣小組活動，培養(yǎng)一批美術苗子,，以帶動其他學生學好美術,，從而提高全校美術教學質量。

1,、按照教導處的要求,，結合本學科特點，安排并組織教研活動,。

2,、按時進行常規(guī)月查，并不定時地進行抽查,，使美術教學能正常開展,。

3、通過聽評課和研討會,，促進全體美術教師的經(jīng)驗和信息交流,。

4、鼓勵美術教師充分利用美術室現(xiàn)有模具和自制教具進行教學，加強示范,。

5,、舉辦多種形式的美術活動，激發(fā)全體師生的藝術創(chuàng)作興趣,。

6,、定期組織美術興趣小組活動，培養(yǎng)和發(fā)展學生特長,。

二月份：

1,、制訂、收繳美術教學計劃,。

2,、常規(guī)月查。

三月份：

1,、舉辦師生書畫展,。

2、常規(guī)月查,。

四月份：

1,、聽美術公開課,。

2,、舉行手工制作比賽、展覽,。

3,、常規(guī)月查。

五月份：

1,、舉辦“五·一”,、“五·四”專刊,。

2,、常規(guī)月查。

六月份：

1,、舉辦慶“六·一”書畫展,。

2、組織美術期末考核,。

3,、常規(guī)月查。

七月份：

撰寫美術教學工作總結,。

教師教研工作計劃 教研工作計劃上學期篇二

本學期地理組教研工作以新課程改革為重點,，既要繼續(xù)認真完成初中地理新課程實踐，也要做好高中新課程試驗工作。

在常規(guī)教研方面,，要加強高考改革,、課程改革、教學改革三者之間關系的研究,，搞好初三和高三新課教授和總復習教學的一系列教研活動,，努力使我校初、高中化學必修和選修教學質量都得到提高,，爭取在今年的期末市統(tǒng)考中考出好成績,。

在課題研究方面，研究重點仍放在課堂教學行為的觀察,、分析與診斷,，以及課堂探究活動的方法與效果兩個方面。

1,、新課程試驗方面

（1）以座談會的形式,，交流初中新課程試驗的體會，并配之課堂教學研討等系列活動,，完成初中地理新課程試驗在本學期的培訓工作,。

（2）繼續(xù)進行初中地理新課程的實施與評價試驗。

（3）成立多層面的“高中地理課程標準”學習組,，用多種形式定期或不定期組織學習活動,，研究“高中地理新課程標準”。

2,、常規(guī)工作方面

（1）初中：認真做好初中地理教學情況的調查研究,，尤其要落實地理新課程試驗的質量，力爭使新課程的理念和要求能落實到化學課堂教學實際中去,。

（2）高一年級：開展以地理知識為主體,，以“研究性學習”為形式的綜合實踐活動和校本課程研究。進行1～2次研討活動,。

（3）高二年級：做好第一學年教學質量的分析工作,，提出教學建議，作為新學年教學工作的參考,。進行1～2次第二課堂的專題研究活動,。

（4）高三年級：認真完成新課程的教授后，制定切實可行的總復習計劃,，提出教學建議,，作為高三教學的參考。

3,、課題研究方面

（1）圍繞初中新課程改革,，在國家課標組的直接指導下,，對新課程試驗中的課堂教學行為和效果進行深入的研究。

（2）積極開展高中探究性學習,，以新課標為指導思想,，繼續(xù)做好《高中地理課程改革與教學研究》的研究性課題。

4,、加強兄弟學校之間的交流,，互相進行聽課、座談,，交流理論學習體會,。加強初、高中新課程標準的學習,，為新課程試驗做好宣傳工作,。加強青年教師培養(yǎng)工作，重點抓好青化會活動,。通過開展理論學習,、業(yè)務學習，現(xiàn)代教學技術學習,，課堂教學研究,，組織外出參觀學習等多種形式，不斷提高青年教師的教學水平和教研能力,。

教研活動是為了有效地促進地理教學,，集合全體地理組成員的集體智慧和能力，群策群力盡力研討較優(yōu)的課堂教學方案,，帶動新教師盡快融入教師行業(yè),，并加強新,、老教師的磨合,，互相取長補短；同時,，教研組活動還能使課堂內,、外遇到的新、難問題探討和解決成為可能,。教研組活動確實是教學研討必不可少的`平臺,。通過組織以上活動，使地理教研組的老師更加積極地投入到教學工作中,，并加強組內的交流和溝通,，及時發(fā)現(xiàn)問題、反饋問題,，互相切蹉教藝,，做好工作,，提高我校地理學科的教學質量。

教師教研工作計劃 教研工作計劃上學期篇三

本學期我們英語教研組將在校長室和教導處的領導下,，切實落實新課程教材改革推出的新的課程體系,，認真學習《新課程標準》和《新基礎教育》，進一步發(fā)展學校整體改革的思想,。努力提高小學外語教學質量,，并精致外語組教學管理。

1,、嚴格保證兩周一次的備課組,、教研組沙龍活動，加強學習研究,，組織校內外聽課和學習,，吸收教改信息，研究教學動態(tài),，努力建設集教育,、教學、科研于一身的“學習型”,、“研究型”教研組,。

2、堅持備課,、作業(yè),、隨堂聽課等教學常規(guī)檢查。要求各位教師制定出適合自己的教案,，并設計好學生的課后作業(yè),。青年教師在備好詳案的基礎上寫出教后感。

3,、積極開展課堂教學研究,，每位教師承擔一節(jié)教學研究課，并附上教案,，組內全體教師聽課,、評課。

4,、及時與家長溝通,，通過家校聯(lián)系，全面了解,、關注學生的發(fā)展,，樹立良好師德形象。

5,、每位教師一學期校內聽課不少于10節(jié),，組長不少于15節(jié),，校外聽課不少于2次。積極參加各級教研活動,，掌握新的教學動態(tài),。

6、認真落實大手牽小手的幫教活動,，力爭小學階段100%的學科合格率,。

7、認真培養(yǎng)各年級學生良好的聽課習慣,、作業(yè)習慣,，養(yǎng)成良好的書寫習慣，嚴抓書寫質量,，尤其是三年級英語書寫起始年級的書寫質量關,。

8、堅持落實“減負”精神,，保證有效操練,，切實減輕學生過重的課業(yè)負擔。

9,、認真做好教學資料的收集整理工作,，教學課件整理刻盤，做到資源共享,。

1,、積極開展課題研究工作。

2,、積極撰寫教育教學論文和校園新聞,，宣傳小學英語教學信息。

3,、認真對待區(qū)質量抽查工作,，進行橫向比較，力爭名列前茅,。

第一周制定教研組及備課組計劃,；

第二周教研組活動，理論學習,；

第三周基地活動（中心校朱慧娟老師）；

第四周教研組活動（觀看錄象）：

第六周基地活動,；

第八周教研活動：

第九周組織期中考試,；

十一周六年級英語單詞默寫比賽。

十三周教研組活動,；

十五周四,、五年級英語閱讀分析競賽,；

十六周基地活動；

十七周三至五年級英語單詞默寫比賽,；

十八周組織期末測試,。