隨著個(gè)人素質(zhì)的提升，報(bào)告使用的頻率越來(lái)越高，我們?cè)趯?xiě)報(bào)告的時(shí)候要注意邏輯的合理性。怎樣寫(xiě)報(bào)告才更能起到其作用呢？報(bào)告應(yīng)該怎么制定呢,？下面是小編幫大家整理的最新報(bào)告范文，僅供參考,，希望能夠幫助到大家,。

法學(xué)專業(yè)實(shí)踐總結(jié)報(bào)告篇1

1.透過(guò)實(shí)習(xí),，培養(yǎng)獨(dú)立發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的潛力；

2.透過(guò)實(shí)習(xí),，將在大學(xué)期間所學(xué)的理論與法律實(shí)踐相結(jié)合,，鞏固知識(shí)，發(fā)現(xiàn)不足,，以求積累經(jīng)驗(yàn),、指導(dǎo)學(xué)習(xí)；

3.透過(guò)實(shí)習(xí),，樹(shù)立正確的法律人觀念和法律人思維,；

4.透過(guò)實(shí)習(xí)，培養(yǎng)社會(huì)適應(yīng)潛力和人際交往潛力,。

二,、實(shí)習(xí)計(jì)劃

1.不斷充實(shí)專業(yè)知識(shí)；

2.熟悉律師事務(wù)所的業(yè)務(wù)來(lái)源執(zhí)業(yè)范圍和執(zhí)業(yè)環(huán)境,；

3.協(xié)助律師接待當(dāng)事人,，組織證據(jù)，開(kāi)庭,；

4.整理卷宗資料查詢法律文書(shū)撰寫(xiě),；

5.熟悉與律師業(yè)務(wù)相關(guān)的法律法規(guī)及律師執(zhí)業(yè)紀(jì)律,；

6.熟悉律師事務(wù)所的各項(xiàng)管理制度；

7.掌握一般辦公技能,；

8.與律師接觸和溝通,，虛心理解指導(dǎo)；

9.請(qǐng)實(shí)習(xí)單位出具實(shí)習(xí)鑒定,；整理實(shí)習(xí)記錄,，撰寫(xiě)實(shí)習(xí)報(bào)告。

三,、實(shí)習(xí)經(jīng)過(guò)

由于實(shí)習(xí)之前我就已經(jīng)明確實(shí)習(xí)目的和制定了實(shí)習(xí)計(jì)劃,，這使得我在實(shí)習(xí)過(guò)程中有的放矢，用心主動(dòng)尋找鍛煉機(jī)會(huì),，并有得于許多律師的指點(diǎn)幫忙,，我的實(shí)習(xí)資料豐富多彩。這些工作有助于鍛煉我的各種潛力,，也是以后職業(yè)生涯中必不可少的環(huán)節(jié)和方面,。在完成一般事務(wù)性工作的基礎(chǔ)上，我注重以下實(shí)習(xí)資料：

（一）透過(guò)整理卷宗熟悉律師整個(gè)辦案流程和司法程序

整理卷宗幾乎是每個(gè)法學(xué)專業(yè)的實(shí)習(xí)生都要做的事,。在安頓好之后,，我接到的首要任務(wù)就是整理卷宗，看似簡(jiǎn)單的工作其實(shí)在你沒(méi)做之前還是需要時(shí)間去熟悉和掌握的,，比如裝訂次序排列就和辦案流程緊密相關(guān),，也和相應(yīng)的司法程序相對(duì)應(yīng)。

以民事卷為例,，律師承辦案件首先是要有律師事務(wù)所的批單,，然后與當(dāng)事人簽訂委托代理協(xié)議，取得授權(quán)委托書(shū),；然后是根據(jù)案情所撰寫(xiě)的起訴書(shū),、上訴書(shū)或者答辯狀；接下來(lái)是組織調(diào)查材料以構(gòu)成的證據(jù),，包括談話筆錄,、證人證言和書(shū)證物證；最后再綜合構(gòu)成律師代理詞,。如果這個(gè)案件是法院已受理或者已結(jié)案,，就還有出庭通知書(shū)、舉證通知書(shū),、判決書(shū),、裁定書(shū)等法院材料。

因此,，只要你認(rèn)真和細(xì)心,，透過(guò)整理卷宗你就能夠了解熟悉律師的辦案流程及相應(yīng)的司法程序,，這很重要。我并沒(méi)有因?yàn)楣ぷ鞯姆爆嵍中纳踔练艞?，相反我很有興趣并在其中受到啟迪,。

（二）透過(guò)協(xié)助律師咨詢和律師開(kāi)庭獲得實(shí)務(wù)技巧

法律知識(shí)方面的欠缺，由于這兩年來(lái)的鍛煉,，我能在較短時(shí)間內(nèi)掌握,，所以我覺(jué)得自己的差距和不足便是實(shí)務(wù)技巧，因?yàn)槁蓭熜枰氖切攀帜閬?lái),，應(yīng)付自如,。而這方面獲得的捷徑就是跟隨律師辦案。雖然這次實(shí)習(xí)中跟隨律師辦案的機(jī)會(huì)不多,，但我還是盡量把握,。透過(guò)旁聽(tīng)律師咨詢過(guò)程學(xué)習(xí)律師接待當(dāng)事人的方式和分析問(wèn)題的思維特點(diǎn)；透過(guò)旁聽(tīng)庭審了解案件的審理過(guò)程和律師在其中的辯論技巧,、言行舉止,。有時(shí)我也學(xué)學(xué)組織證據(jù)和記錄要點(diǎn)，有問(wèn)題也隨時(shí)請(qǐng)教,。

（三）非訴訟業(yè)務(wù)在法律行業(yè)中的重大前景

律師事務(wù)所的業(yè)務(wù)有訴訟和非訴訟兩種類型,，而隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的迅速和多元化的發(fā)展，非訴訟業(yè)務(wù)已成為越來(lái)越多律師事務(wù)所的主要業(yè)務(wù)組成部分和市場(chǎng)發(fā)展方向,。卓凡律師事務(wù)所與金融機(jī)構(gòu)和大中型企業(yè)集團(tuán)建立了長(zhǎng)效的合作機(jī)制,，為其帶給合同起草與審查,、土地轉(zhuǎn)讓,、國(guó)有資產(chǎn)管理、股票證券,、銀行業(yè)務(wù),、企業(yè)破產(chǎn)、法律顧問(wèn)等非訴訟服務(wù),。這些項(xiàng)目的標(biāo)的往往很大,，它證明非訴訟業(yè)務(wù)市場(chǎng)之大。

（四）專業(yè)化在行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)中的重要性

卓凡律師事務(wù)所雖然是綜合性的律師事務(wù)所,，但其每一位律師都是某一特定領(lǐng)域的能手,，可根據(jù)需要隨時(shí)組成不同專業(yè)領(lǐng)域的律師工作團(tuán)隊(duì)，為客戶帶給特定領(lǐng)域的專業(yè)化法律服務(wù),。這提醒學(xué)法學(xué)專業(yè)的我,，對(duì)未來(lái)職業(yè)發(fā)展方向的選取要盡早明確，因?yàn)橹挥忻鞔_目標(biāo),，透過(guò)努力學(xué)習(xí)過(guò)硬的專業(yè)水平,，才能在未來(lái)的競(jìng)爭(zhēng)和業(yè)務(wù)工作中取得優(yōu)勢(shì),。

（五）實(shí)習(xí)對(duì)加強(qiáng)和指導(dǎo)學(xué)習(xí)的作用

1.嚴(yán)謹(jǐn)、辨證與恒心,。嚴(yán)謹(jǐn),、辨證的法律人思維在法律專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)中起著重要的作用，而只有以堅(jiān)持的心態(tài)才能樹(shù)立信心,，取得成功,；

2.發(fā)現(xiàn)不足，彌補(bǔ)欠缺,。實(shí)習(xí)過(guò)程中無(wú)論碰到的是專業(yè)還是非專業(yè)領(lǐng)域,，我都用心查找資料，虛心請(qǐng)教律師,。同樣這個(gè)方法也就應(yīng)運(yùn)用到今后的學(xué)習(xí)上,，這對(duì)提高自己是十分必要的；

3.不要急功近利,。雖然意識(shí)到學(xué)識(shí)上與經(jīng)驗(yàn)上的欠缺,，但也許是積累不足，我對(duì)有些問(wèn)題始終找不到解決途徑,。我想學(xué)習(xí)上也一樣,，不要急功近利，凡事講究一個(gè)過(guò)程,。

我決定在今后的學(xué)習(xí)中根據(jù)這次實(shí)習(xí)所得到的經(jīng)驗(yàn),，處理好課堂學(xué)習(xí)與社會(huì)實(shí)踐的關(guān)系，以及理論知識(shí)與實(shí)踐資料的關(guān)系,。

四,、結(jié)語(yǔ)

透過(guò)各項(xiàng)實(shí)習(xí)工作及時(shí)記錄實(shí)習(xí)心得，樹(shù)立法律職業(yè)敏銳性和法律人思維律師的工作是嚴(yán)謹(jǐn)和實(shí)事求是的,，律師的思維是敏銳與辨證的,。應(yīng)對(duì)案件，律師根據(jù)自身知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)往往很快便能著手解決,。而應(yīng)對(duì)問(wèn)題的分析討論,，律師更是滔滔不絕，有理有據(jù),。我喜歡討論,，更喜歡與律師討論。我觀察律師的臨場(chǎng)發(fā)揮,，透過(guò)討論獲取知識(shí),、更新知識(shí)。

“好記憶不如爛筆頭”,，為了提高動(dòng)筆潛力和保存有益信息,，我習(xí)慣將所見(jiàn)所聞所思記下來(lái),，有時(shí)也展開(kāi)分析，這是為了樹(shù)立法律職業(yè)敏銳性和法律人思維,。比如實(shí)習(xí)期間我寫(xiě)了《律師在和諧惠州建設(shè)中的地位和作用》,、《物權(quán)法與和諧社區(qū)建設(shè)》兩法學(xué)專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告范文論文，又比如對(duì)證據(jù)規(guī)定,、審判委員會(huì),、法院開(kāi)庭等問(wèn)題的思考，我都寫(xiě)下了不短的分析,。我發(fā)覺(jué)法律的掌握和運(yùn)用確實(shí)很搞笑,。

這一個(gè)月短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí)，對(duì)我接下來(lái)的學(xué)習(xí)和今后走向社會(huì)參加工作無(wú)疑是很有幫忙的,。這一點(diǎn)在實(shí)習(xí)之前和實(shí)習(xí)之后都得到了肯定,。這次實(shí)習(xí)還讓我懂得了為人處世的態(tài)度和方式，那就是既要謙虛好學(xué)又要適當(dāng)肯定自己,。我要感謝卓凡律師事務(wù)所,，感謝實(shí)習(xí)期間幫忙過(guò)我的每一個(gè)人。雖然法學(xué)專業(yè)學(xué)生所面臨的法律現(xiàn)狀和就業(yè)前景仍然嚴(yán)峻,，我自身面臨的問(wèn)題也很多,，但實(shí)習(xí)帶給我的啟迪讓我繼續(xù)堅(jiān)定了法律信仰和職業(yè)追求。既然我熱愛(ài)法律,，那么我沒(méi)有理由不學(xué)好,。我相信自己！

法學(xué)專業(yè)實(shí)踐總結(jié)報(bào)告篇2

一,、實(shí)習(xí)單位及崗位簡(jiǎn)介

在大四的最后一個(gè)學(xué)期，我迎來(lái)了畢業(yè)實(shí)習(xí),。本次實(shí)習(xí)安排在開(kāi)學(xué)后的六周,，其主要目的是讓我們把在學(xué)校所學(xué)知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合，通過(guò)對(duì)司法實(shí)踐的了解進(jìn)一步深化對(duì)所學(xué)法律知識(shí)的理解和掌握,。

我此次在xx縣人民法院實(shí)習(xí),。xx縣人民法院是基層法院,，共有四個(gè)民事審判庭、兩個(gè)刑事審判庭,、一個(gè)行政審判庭以及六個(gè)派出法庭（分別是xx派出法庭,、xx派出法庭、xx派出法庭,、xx派出法庭,、xx派出法庭及黃寺鎮(zhèn)派出法庭），還有立案庭,、高審?fù)?、審監(jiān)庭、執(zhí)行局等,。我被分到民一審判庭,，民一審判庭主要負(fù)責(zé)審理合同糾紛案件，后我又到執(zhí)行局呆了一段時(shí)間,。我在這里的工作主要是整理卷宗,、旁聽(tīng)庭審、練習(xí)撰寫(xiě)判決書(shū),，還有幾次與其他工作人員到當(dāng)事人住所地調(diào)查,。

二、實(shí)習(xí)過(guò)程概述

去實(shí)習(xí)時(shí)老師對(duì)我們說(shuō)實(shí)習(xí)能否學(xué)到東西,，關(guān)鍵不在于老師和法官,，而在于自己，只有你帶著一雙求知的眼睛去觀察,、探求,，才能學(xué)有所獲。而且老師反復(fù)強(qiáng)調(diào)實(shí)習(xí)的重要性,，特別要求我們認(rèn)真對(duì)待實(shí)習(xí),。

實(shí)習(xí)的第一天，確定實(shí)習(xí)崗位后我到民一審判庭去報(bào)到,。民一庭內(nèi)正在開(kāi)庭,，我便坐在旁聽(tīng)席上旁聽(tīng)。這是一起比較簡(jiǎn)單的合同糾紛案件,，庭審程序進(jìn)行得很快,，在雙方當(dāng)事人拒絕調(diào)解后，法庭聽(tīng)取了當(dāng)事人的最后陳述,，法官宣布合議庭和議后擇日宣判,，庭審結(jié)束。下午我被安排在庭內(nèi)整理卷宗。

從第二天開(kāi)始,，我每天8點(diǎn)15左右趕到法院,，先把庭內(nèi)的衛(wèi)生打掃一下。我們庭基本上每天上午開(kāi)庭,，不開(kāi)庭又沒(méi)什么具體工作時(shí)我就到其他庭里旁聽(tīng),。中午11點(diǎn)40分結(jié)束工作去吃飯。下午很少開(kāi)庭,，只有一次因上午沒(méi)有審理完畢,，下午繼續(xù)開(kāi)庭。除此之外大部分工作是整理卷宗（主要是排序,、裝訂,、登記）。庭長(zhǎng)還給我安排了練習(xí)撰寫(xiě)判決書(shū)的工作,，把經(jīng)過(guò)開(kāi)庭審理的案卷讓我每三天寫(xiě)一個(gè)判決書(shū),，寫(xiě)完后再交庭長(zhǎng)修改。在執(zhí)行局呆的幾天除了和執(zhí)行人員外出調(diào)查取證或送達(dá)傳票,、執(zhí)行令外,，也同樣是整理卷宗。

三,、實(shí)習(xí)主要情況及體會(huì)

在實(shí)習(xí)期間,，我主要做了以下工作：

1.整理卷宗。在實(shí)習(xí)期間幫助法官和書(shū)記員整理卷宗多份,。在這些已經(jīng)審結(jié)的案件中有不少的典型案例,，涉及到事實(shí)的認(rèn)定、證據(jù)的采信,、責(zé)任的劃分等,。在此過(guò)程中，通過(guò)對(duì)卷宗的翻閱和向書(shū)記員咨詢,，我對(duì)合同糾紛案件從立案到審結(jié)的程序以及各種歸檔文書(shū)的分類有了詳細(xì)了解,。

2.旁聽(tīng)案件。市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的同時(shí),，人們法律權(quán)利意識(shí)不斷增強(qiáng),，再加上仲裁等非訴程序糾紛解決機(jī)構(gòu)較少，導(dǎo)致民一庭的案件相對(duì)較多,，且呈逐年遞增趨勢(shì),。這對(duì)我來(lái)說(shuō)是一件好事，有充足的案件旁聽(tīng),。以前在學(xué)校我參加過(guò)刑事案件的模擬法庭，刑事案件很注重程序，法庭審理嚴(yán)肅,。但在這里,，旁聽(tīng)民事審判后感覺(jué)庭審比較隨便，氣氛比較緩和,，有些程序性問(wèn)題也省略了,。通過(guò)旁聽(tīng)案件，我對(duì)民事審判的特點(diǎn)和程序有了詳細(xì)的了解,，認(rèn)識(shí)到民事案件的審理關(guān)鍵在于化解當(dāng)事人之間的矛盾,，促進(jìn)社會(huì)和諧。與刑事案件著重體現(xiàn)國(guó)家強(qiáng)制力懲罰犯罪不同,，民事案件的理想結(jié)果應(yīng)該是讓雙方當(dāng)事人實(shí)現(xiàn)共贏而又不失法律的尊嚴(yán),，這一點(diǎn)對(duì)法官的個(gè)人素質(zhì)要求很高，這個(gè)素質(zhì)不僅僅是法律方面知識(shí)要淵博,，更要求法官有很高的人格魅力,。

3.書(shū)寫(xiě)法律文書(shū)。在實(shí)習(xí)的6周中,，幫助庭長(zhǎng)草擬了7份民事判決書(shū),，在撰寫(xiě)的過(guò)程中出現(xiàn)了不少的錯(cuò)誤。判決書(shū)的基本格式是首部,、事實(shí),、理由、判決結(jié)果,、尾部,。首部寫(xiě)當(dāng)事人的基本情況，然后是原告訴稱,，寫(xiě)原告的訴訟請(qǐng)求,、事實(shí)和理由，再寫(xiě)“被告辨稱”,，其內(nèi)容是被告的抗辯理由和事實(shí),。然后是“經(jīng)審理查明”部分，寫(xiě)法院對(duì)證據(jù)的采納和不予采納的理由及認(rèn)定的事實(shí),。此后是本院認(rèn)為,，寫(xiě)明判決的理由和所依據(jù)的法律，最后寫(xiě)判決結(jié)果,。我寫(xiě)完第一個(gè)判決后交給庭長(zhǎng),，他對(duì)我寫(xiě)的判決書(shū)做了很多修改。他說(shuō)：“你前邊寫(xiě)的還可以,，但在經(jīng)審理查明一部分存在問(wèn)題較多,，措辭不夠嚴(yán)謹(jǐn)，用語(yǔ)欠規(guī)范，陳述過(guò)于簡(jiǎn)單,，邏輯有失嚴(yán)密,，說(shuō)服力不足,?！钡拇_,，我在寫(xiě)“經(jīng)審理查明”部分時(shí),，寫(xiě)得過(guò)于概括,，庭長(zhǎng)說(shuō)這部分要把案件所有的相關(guān)事實(shí)都加以分析,，寫(xiě)出對(duì)證據(jù)采納和不采納的理由，因?yàn)榕袥Q要讓原告,、被告雙方看,，他們可能都不懂法律，作為一個(gè)法律文書(shū)撰寫(xiě)者,，你要讓訴訟雙方看了以后,，通過(guò)對(duì)判決書(shū)中認(rèn)定事實(shí)的邏輯分析得出與判決書(shū)相同的判決,，這樣才能讓判決具有說(shuō)服力,，才會(huì)是一個(gè)成功的判決,。而我的判決只是對(duì)原告,、被告存在爭(zhēng)議的部分事實(shí)作了分析,，并不能讓人從我的“經(jīng)審理查明”和“本院認(rèn)為”部分想當(dāng)然的得出我做的判決。法律文書(shū)寫(xiě)作這門課我在大二時(shí)學(xué)過(guò),，可惜當(dāng)時(shí)認(rèn)為只是考查課,，沒(méi)有認(rèn)真學(xué)習(xí)。現(xiàn)在很后悔在學(xué)校是沒(méi)能好好學(xué)習(xí)這門課,，以至現(xiàn)在不能完成實(shí)習(xí)中法官交給給我的工作,?；貙W(xué)校后我會(huì)努力補(bǔ)充文書(shū)寫(xiě)作方面的知識(shí),，希望下次遇到類似情況時(shí)可以出色完成。

4.跟隨執(zhí)行人員到被執(zhí)行標(biāo)的物所在地去執(zhí)行,。一般到了強(qiáng)制執(zhí)行階段的案件都是很難執(zhí)行的,，有一部分是被執(zhí)行人的確沒(méi)錢無(wú)力給付賠償款，即無(wú)財(cái)產(chǎn)可供執(zhí)行,；還有一類是有錢但還是不能順利執(zhí)行,，這些被執(zhí)行人大多都提前把財(cái)產(chǎn)轉(zhuǎn)移或隱匿，因?yàn)樗麄兺〞苑?。曾?jīng)有一個(gè)案件,，申請(qǐng)人知道被執(zhí)行人把錢存進(jìn)了銀行，但執(zhí)行人員去查詢后根本沒(méi)有發(fā)現(xiàn)被申請(qǐng)人的賬戶,，這肯定是把錢存進(jìn)了他人的賬戶,。對(duì)于這類案件如果部門之間協(xié)調(diào)合力執(zhí)行，會(huì)大大提高執(zhí)行的效率,。

實(shí)習(xí)期間,，我利用這次難得的機(jī)會(huì)努力工作，嚴(yán)格要求自己,，虛心向法官求教,，努力學(xué)習(xí)法律、法規(guī)等知識(shí),，利用空余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)一些課本之外的相關(guān)知識(shí),，掌握了一些基本的法律技能，從而進(jìn)一步鞏固了自己所學(xué)的知識(shí),，為以后真正從事法律實(shí)踐工作打下了基礎(chǔ),。

“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”,。在短暫的實(shí)習(xí)過(guò)程中,，我深深地感覺(jué)到自己所學(xué)知識(shí)的膚淺和專業(yè)知識(shí)的匱乏,，剛開(kāi)始，對(duì)一些工作無(wú)從下手,，茫然不知所措,，這讓我感到非常難過(guò)。在學(xué)校時(shí)總以為自己學(xué)的不錯(cuò),，一旦接觸到實(shí)際,，才發(fā)現(xiàn)自己知之甚少，需要學(xué)的很多,，這時(shí)才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無(wú)止境”的真正含義,。以上也許是我一個(gè)人的感覺(jué)，不過(guò)有一點(diǎn)參加實(shí)習(xí)的同學(xué)都應(yīng)該有所認(rèn)識(shí)：我們的法學(xué)教育和實(shí)踐的要求是有一定距離的,。法學(xué)是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科,，它需要理論的指導(dǎo)，但其發(fā)展和意義要在實(shí)踐中才能實(shí)現(xiàn),，并且它的主要目的是為社會(huì)實(shí)踐服務(wù),。所以，我們的法學(xué)教育應(yīng)該與實(shí)踐更緊密的結(jié)合起來(lái),，在采用理論與實(shí)踐相結(jié)合的辦學(xué)模式時(shí),，對(duì)實(shí)踐加以重視，更多的增加實(shí)踐所占比例,。

在實(shí)習(xí)過(guò)程中,，我發(fā)現(xiàn)法律的普及與公民法律意識(shí)的提高非常重要。我國(guó)為推進(jìn)法治建設(shè)而進(jìn)行了多年的普法教育活動(dòng),，取得了很大的成就,，人們的法制觀念和法律意識(shí)都有了很大的提高。在我參加旁聽(tīng)的好幾起案件中,，當(dāng)事人都沒(méi)有請(qǐng)代理律師,，而是自行抗辯和辯護(hù)，而且他們所運(yùn)用的法律和抗辯的理由都很到位,。

雖然我國(guó)的普法工作取得了以上很大成就,，但是我們不能否認(rèn)在普法的深度和廣度上還有些不足。比如有些時(shí)候,，人們對(duì)法律條文是知道的,，但卻未能正確的理解它，以至于觸犯了法律而不自知,；有些當(dāng)事人由于平時(shí)不注重用法律保護(hù)自己的合法權(quán)益,，最后導(dǎo)致矛盾加深，對(duì)簿公堂，以至于本來(lái)可以避免通過(guò)司法途徑解決的案件占用司法資源,。社會(huì)上還存在一些當(dāng)事人對(duì)法律不信任的情況,，他們質(zhì)疑發(fā)律的公平和正義。所以我國(guó)應(yīng)當(dāng)而且必須加大法制貫徹,、普及的力度,，逐步建立人們對(duì)法律的信仰，只有這樣法治建設(shè)才能取得巨大的進(jìn)步,。

這一個(gè)多月的實(shí)習(xí)使我深刻的認(rèn)識(shí)到,，除了要有很好的業(yè)務(wù)素質(zhì)外，在工作中與同事保持良好的關(guān)系也是很重要的,。做事先做人,，只有先處理好人際關(guān)系，才能在工作中作出更大的成績(jī),。對(duì)于我們這樣即將步入社會(huì)的人來(lái)說(shuō),，需要學(xué)的東西很多，周圍的每個(gè)人都可能是我們的老師,，只要我們注意觀察和學(xué)習(xí),，工作與生活中周圍的同事和朋友會(huì)教給我們很多知識(shí)和道理。

四,、實(shí)習(xí)自我鑒定

在實(shí)習(xí)期間，我嚴(yán)格遵守工作紀(jì)律,，不遲到,、不早退，認(rèn)真完成法官和書(shū)記員交給的工作,，得到了民一庭全體人員的好評(píng),，同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了自己的許多不足之處，找到了以后努力的方向,。

通過(guò)一個(gè)月短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí),，我發(fā)現(xiàn)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的欠缺使自己在工作中捉襟見(jiàn)肘，力不從心,。在幾位法官的幫助下,，實(shí)習(xí)期間我努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合，用理論指導(dǎo)實(shí)踐,，在實(shí)踐中自己的知識(shí)得到了鞏固和發(fā)展,，解決實(shí)際問(wèn)題的能力也得到了鍛煉。同時(shí),，實(shí)習(xí)開(kāi)闊了自己的視野,，使我對(duì)法律解決實(shí)際問(wèn)題的程序有所了解，對(duì)專業(yè)用語(yǔ)有了進(jìn)一步的掌握,，法律文書(shū)的寫(xiě)作能力也有了顯著的提高,。

此外,，我還認(rèn)識(shí)了幾位法官和律師朋友，通過(guò)與他們的交流和相處交流,，使我學(xué)到很多為人處世的方法,，這些都是在書(shū)上學(xué)不到的。最后,，我想借此機(jī)會(huì),，再一次向?yàn)槲业膶?shí)習(xí)提供幫助和指導(dǎo)的邢臺(tái)縣人民法院的工作人員和我的老師、及在實(shí)習(xí)過(guò)程中幫助我的朋友致以衷心的感謝,！

法學(xué)專業(yè)實(shí)踐總結(jié)報(bào)告篇3

實(shí)習(xí)期間,，我利用此次難得的機(jī)會(huì),，努力工作，嚴(yán)格要求自己,，虛心向領(lǐng)導(dǎo)和檢察干警求教,，認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論，黨和國(guó)家的政策,，學(xué)習(xí)法律,、法規(guī)等知識(shí)，利用空余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)一些課本內(nèi)容以外的相關(guān)知識(shí),，掌握了一些基本的法律技能,，從而進(jìn)一步鞏固自己所學(xué)到的知識(shí)，為以后真正走上工作崗位打下基礎(chǔ),。

此次實(shí)習(xí),，主要崗位是審查起訴科，因此主要實(shí)習(xí)科目是刑法和刑事訴訟法,，也涉及一些其他私法科目,。在實(shí)習(xí)中，我參加了幾起案件的開(kāi)庭審理，認(rèn)真學(xué)習(xí)了正當(dāng)而標(biāo)準(zhǔn)的司法程序,，真正從課本中走到了現(xiàn)實(shí)中,，從抽象的理論回到了多彩的實(shí)際生活，細(xì)致的了解了公訴起訴的全過(guò)程及法庭庭審的各環(huán)節(jié),，認(rèn)真觀摩一些律師的整個(gè)舉證,、辯論過(guò)程，并掌握了一些法律的適用及適用范圍,。跟隨干警提審,，核實(shí)犯罪事實(shí)，探詢犯罪的心理,、動(dòng)機(jī),。真正了解和熟悉了我國(guó)的公訴程序及法庭的作用和職能，同時(shí)還配合公訴人員做好案件的調(diào)查筆錄和庭審筆錄,，做好案卷的裝訂歸檔工作,。

在實(shí)習(xí)過(guò)程中，也發(fā)現(xiàn)法律的普及非常重要,。我國(guó)政府為推進(jìn)法治建設(shè)而進(jìn)行的多年的普法教育活動(dòng),，取得了很大成就。人們的法制觀念,、法律意識(shí)都有了很大的提高,。但是在普法的深度與廣度上還有一些不足。比如有些時(shí)候,，人們對(duì)有些法律條文是知道的,，但卻不知道如何適用它，以至于觸犯法律,；有時(shí)候人們對(duì)兩個(gè)以上不同法律對(duì)同一問(wèn)題的規(guī)定不明白，不知道該適用哪一部法律,，有一個(gè)案件就是這樣的,，被告人原是某村會(huì)計(jì)，后來(lái)在改選中落選,，這樣一些會(huì)計(jì)帳簿,、會(huì)計(jì)憑證需要移交，但是他一直認(rèn)為《會(huì)計(jì)法》是規(guī)定的要等帳目清算后再移交,，所以就堅(jiān)持不交出,，結(jié)果被以隱匿會(huì)計(jì)帳簿、會(huì)計(jì)憑證罪逮捕,。這一個(gè)案例就說(shuō)明我們的普法活動(dòng)不能只做表面文章,，要深入實(shí)際，真真正正的讓人們了解法律、法規(guī)的含義,。

一,、實(shí)習(xí)目的及意義

實(shí)習(xí)目的：通過(guò)實(shí)習(xí)，將在大學(xué)期間所學(xué)的理論與法律實(shí)習(xí)相結(jié)合,，鞏固知識(shí),，發(fā)現(xiàn)不足，以求積累經(jīng)驗(yàn),、指導(dǎo)學(xué)習(xí)和學(xué)以致用,；在實(shí)習(xí)中，培養(yǎng)獨(dú)立發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力,；通過(guò)實(shí)習(xí)培養(yǎng)社會(huì)適應(yīng)能力和人際交往能力，并不斷提高自身法律素養(yǎng),，樹(shù)立正確的法律人觀念和法律思維,；通過(guò)在派出所參與到具體的辦案的過(guò)程中，熟悉公安機(jī)關(guān)的各項(xiàng)管理制度及相關(guān)的法律法規(guī),，了解其辦案的法定程序和一般步驟,，不斷充實(shí)自身的專業(yè)知識(shí)。

實(shí)習(xí)意義：這是我們即將走出校門,，踏上社會(huì)的最后一次實(shí)習(xí),。作為將理論知識(shí)與實(shí)踐相聯(lián)系的橋梁，實(shí)習(xí)生活帶給了我們很多有益經(jīng)驗(yàn)和書(shū)本上沒(méi)有的知識(shí),。法學(xué)本生就是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科,，學(xué)習(xí)法律知識(shí)不僅僅在于我們能將那些書(shū)本上的知識(shí)在多大程度和深度上有一個(gè)全面的掌握，更重要的是能夠運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)去解決生活中的實(shí)際問(wèn)題,。這才是學(xué)習(xí)法律的我們所承載的使命,。作為一名法律人，我珍惜每一次實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),，把它們當(dāng)作檢驗(yàn)自身理論知識(shí)是否扎實(shí)的試金石,；我在實(shí)習(xí)中也很注意個(gè)人法律素養(yǎng)的提高，學(xué)習(xí)如何為人處事,，怎樣提高個(gè)人的能力,。

二、實(shí)習(xí)內(nèi)容

我實(shí)習(xí)的單位是我們鎮(zhèn)上的派出所,，來(lái)的第二天早上所長(zhǎng)召集我們開(kāi)了一個(gè)會(huì)議,，主要是重新分派一下各自的任務(wù)。我們實(shí)習(xí)生由于剛來(lái)很多東西都不清楚,，所長(zhǎng)讓我們?cè)诘谝恍瞧谥饕怯^摩和學(xué)習(xí)所里的辦事規(guī)程和熟悉所里的管理規(guī)定,，并適應(yīng)這里的生活和工作,。

在這第一個(gè)星期里，我跟著已經(jīng)來(lái)所里很久的實(shí)習(xí)生xx學(xué)會(huì)了如何給前來(lái)辦理身份證的群眾照相,，辦身份證算是所里的一項(xiàng)主要工作了,，相片的質(zhì)量會(huì)決定群眾們是否會(huì)拿到證件，我必須做好這項(xiàng)工作讓他們滿意,。身份證圖像的采集用的是公安系統(tǒng)的專用軟件,，照完相片之后要經(jīng)過(guò)它的一系列處理，檢測(cè)合格后才能上傳到戶籍室辦理身份證,。新手要掌握它的功能得花一些時(shí)間來(lái)練習(xí),，幾經(jīng)摸索我總算是熟悉了。終于我可以給前來(lái)的群眾照相了,，照出來(lái)的相片在經(jīng)過(guò)處理后,，傳到戶籍室那邊，大部分都是很不錯(cuò)的,，但也有少部分還存在小問(wèn)題,。經(jīng)過(guò)多次調(diào)整后，我對(duì)該軟件的使用已基本掌握,，能過(guò)勝任照相一職,。這是我來(lái)所里最先學(xué)會(huì)的一項(xiàng)工作，但它和我所學(xué)的專業(yè)知識(shí)聯(lián)系不太緊密,。

接下來(lái),，我實(shí)習(xí)的任務(wù)就是如何詢問(wèn)當(dāng)事人、證人以及如何制作詢問(wèn)筆錄,。所里最那讓人激動(dòng)的時(shí)刻就是出警了,，太具挑戰(zhàn)性了，無(wú)論刮風(fēng)下雨還是半夜三更只要接到群眾報(bào)警,，劉警官都會(huì)帶著我一起去處理,。對(duì)于當(dāng)事人有的需要帶回來(lái)做筆錄，不管多么晚都要做個(gè)筆錄,。每一次x警官在做筆錄的時(shí)候,，我都在旁邊學(xué)習(xí)，聽(tīng)他們?nèi)绾翁釂?wèn),，都問(wèn)些什么問(wèn)題，對(duì)不同的案件又該如何設(shè)計(jì)詢問(wèn)的問(wèn)題,，被詢問(wèn)者回答的紀(jì)錄過(guò)程,，以及該如何組織語(yǔ)言進(jìn)行紀(jì)錄，如何把握詢問(wèn)的重點(diǎn)和非重點(diǎn),，碰到一些棘手的問(wèn)題該如何解決等等,。這些都是對(duì)初生牛犢的考驗(yàn),，我相信通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我定能掌握這其中的學(xué)問(wèn),。經(jīng)過(guò)聆聽(tīng)多次詢問(wèn),，我已能夠?qū)Σ煌陌讣奶釂?wèn)方式了然于心，熟悉詢問(wèn)的程序,，對(duì)于重點(diǎn)問(wèn)題的把握以及如何按捺手印,。如對(duì)一般案件的詢問(wèn)，首先要向當(dāng)事人宣讀或出示“行政權(quán)力義務(wù)告知書(shū)”,，然后才開(kāi)始,，在詢問(wèn)過(guò)程中要問(wèn)清其時(shí)間、地點(diǎn),、起因,、經(jīng)過(guò)等必要事項(xiàng)。如對(duì)打架斗毆性質(zhì)的要重點(diǎn)問(wèn)其誰(shuí)先動(dòng)手,，用什么打?qū)Ψ?，都有誰(shuí)受傷；而對(duì)的證人的詢問(wèn)都要問(wèn)清其與當(dāng)事人的關(guān)系,，在作證過(guò)程中告知其不要使用好像,、推測(cè)、猜測(cè)等詞,。在核對(duì)完筆錄后,，打出紙質(zhì)文檔給當(dāng)事人查閱，在與當(dāng)事人口述不一至的地方應(yīng)立即修改,，并在核對(duì)無(wú)誤后在規(guī)定的地方按捺上手印,。在有經(jīng)驗(yàn)的干警的指導(dǎo)下，我也對(duì)當(dāng)事人作過(guò)幾次詢問(wèn)筆錄,，他給我的評(píng)價(jià)是總體上符合規(guī)范要求,，但有的用語(yǔ)有些不妥。我在隨后的詢問(wèn)過(guò)程中,，不斷地在改進(jìn),。

三、實(shí)習(xí)總結(jié)

短短的一個(gè)多月的實(shí)習(xí)時(shí)間,，一眨眼就過(guò)去了,。這一段實(shí)習(xí)時(shí)光，對(duì)我來(lái)說(shuō)既充實(shí)又充滿新鮮感和挑戰(zhàn)性,。在這段時(shí)間里,，我學(xué)會(huì)了給辦身份證的群眾照證件相，幫所里完成上邊分派的采集DNA樣本和指紋的任務(wù),，接警和出警,，詢問(wèn)當(dāng)事人,，制作各種案件的詢問(wèn)比筆錄。在和有經(jīng)驗(yàn)的老警員一塊處理警情時(shí),，我學(xué)到了很多知識(shí),。對(duì)于哪些問(wèn)題應(yīng)該由派出所處理，處理這些問(wèn)題的程序,，以及派出所做出處罰決定的法律依據(jù)有哪些,，對(duì)于哪些不在派出所管轄范圍的事項(xiàng)，如果群眾向其派出所報(bào)案該怎么辦等,。我不僅僅知道該如何處理以上問(wèn)題,，同時(shí)也對(duì)對(duì)這方面的專業(yè)知識(shí)有了更深入的認(rèn)識(shí)。同時(shí),，經(jīng)過(guò)這次實(shí)習(xí),，我學(xué)會(huì)了一些辦公自動(dòng)化的基本技能操作，對(duì)電腦辦公軟件的應(yīng)用有了很好的掌握,，更是明白了“電腦是三大生存技能之一”這句話所蘊(yùn)含的深刻道理,。

四、實(shí)習(xí)體會(huì)

通過(guò)這次實(shí)習(xí),，讓我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)了公安,，認(rèn)識(shí)了社會(huì)，也認(rèn)識(shí)到公安在社會(huì)中的重要作用,。通過(guò)對(duì)實(shí)習(xí)中自己表現(xiàn)的反思,，我我發(fā)現(xiàn)了自身的一些不足之處，并深刻認(rèn)識(shí)到：

1,、理論是基礎(chǔ),，實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)是關(guān)鍵

在一個(gè)多月的實(shí)習(xí)過(guò)程中，我深深感到自己所學(xué)知識(shí)的匱乏,、眼高手低,。通過(guò)實(shí)習(xí)我發(fā)現(xiàn)自己很多不足。我有時(shí)發(fā)現(xiàn)知識(shí)倒是掌握了,，但如何運(yùn)用卻不知從何著手,，甚至素手無(wú)策，這就是實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)重要性的體現(xiàn),，經(jīng)驗(yàn)往往能提高效率,。

2、提高自身素質(zhì),，適應(yīng)社會(huì)發(fā)展需要

警察是社會(huì)秩序的維護(hù)者,，他擔(dān)負(fù)著保障人民安居樂(lè)業(yè)和維持社會(huì)秩序穩(wěn)定的重任。作為有志于從事人民警察職業(yè)的人,，培養(yǎng)良好的素質(zhì)是極為重要的,，這包括專業(yè)知識(shí)、職業(yè)形象和執(zhí)業(yè)紀(jì)律,、人格魅力等素質(zhì),。同時(shí)這也是提高行政管理效率和構(gòu)建和諧社會(huì)的重要條件。

3,、實(shí)習(xí)對(duì)加強(qiáng)和指導(dǎo)學(xué)習(xí)的作用

第一,，對(duì)我們?cè)谟懻撃硞€(gè)案件的重要問(wèn)題適應(yīng)該廣泛地查閱資料，弄清理論上在這一問(wèn)題上主要哪些觀點(diǎn),，實(shí)習(xí)之中又傾向于哪種觀點(diǎn),，不僅易于和他人的思路和想法接軌，豐富自己的思維,。更使做到有重點(diǎn)的學(xué)習(xí),，有重點(diǎn)地掌握所學(xué)到的知識(shí)，有重點(diǎn)的學(xué)習(xí)理論界的重要觀點(diǎn),。

第二,，我們應(yīng)該虛心聽(tīng)取各種意見(jiàn)，應(yīng)該多注意,，想想該如何應(yīng)對(duì),，這樣對(duì)我們今后的學(xué)習(xí)和工作會(huì)很有幫助的。

第三,，注重鍛煉培養(yǎng)自己的邏輯思維能力和靈活應(yīng)變能力,。對(duì)于一名好的法律職業(yè)者來(lái)說(shuō)這些是必不可少的。而且也要常寫(xiě)一些文章,，以鍛煉自己的寫(xiě)作能力和表達(dá)能力,，這也是綜合培養(yǎng)，有利于提高自身的法律思維能力,。

法學(xué)專業(yè)實(shí)踐總結(jié)報(bào)告篇4

1、實(shí)習(xí)計(jì)劃情況

（1）實(shí)習(xí)時(shí)間：20xx年x月x日至x月x日

（2）實(shí)習(xí)地點(diǎn)：xx區(qū)人民檢察院反瀆職侵權(quán)局

（3）實(shí)習(xí)單位：xx區(qū)人民檢察院反瀆職侵權(quán)局

（4）實(shí)習(xí)方法：到單位實(shí)習(xí)工作,，協(xié)助偵查案件

（5）實(shí)習(xí)目的：接觸和認(rèn)識(shí)社會(huì),，了解我國(guó)司法實(shí)踐現(xiàn)狀，學(xué)習(xí)檢察官一般的理念,、邏輯,、立場(chǎng)、觀點(diǎn)和工作方法,，進(jìn)一步加深對(duì)法學(xué)基本知識(shí)和基本理論的理解,，并能進(jìn)行初步的實(shí)際運(yùn)用；學(xué)習(xí)法律工作經(jīng)驗(yàn),，學(xué)會(huì)理論聯(lián)系實(shí)際,，了解各類案件的偵查程序,，初步掌握偵查的技巧；培養(yǎng)初步的實(shí)際工作能力和專業(yè)技能,，初步掌握一般的詢問(wèn),、訊問(wèn)的方法與技巧；初步掌握各種法律文書(shū),、筆錄等的寫(xiě)作方法與技巧,。

2、實(shí)習(xí)單位情況

（1）單位名稱：xx區(qū)人民檢察院反瀆職侵權(quán)局

（2）單位簡(jiǎn)介：

xx區(qū)人民檢察院反瀆職侵權(quán)局是xx塘區(qū)人民檢察院的自偵部門,，主要工作是偵查辦理瀆職侵權(quán)類案件,，打擊國(guó)家行政機(jī)關(guān)、行政執(zhí)法部門等單位領(lǐng)導(dǎo),、工作人員的瀆職侵權(quán)犯罪活動(dòng),。與其他科室相比，開(kāi)展工作比較獨(dú)立,，工作性質(zhì)比較特殊,，工作紀(jì)律要求嚴(yán)格保守秘密，是打擊瀆職侵權(quán)犯罪的重要部門,。

二,、實(shí)習(xí)主要內(nèi)容

1.在開(kāi)展審查舉報(bào)材料、偵查案件等工作中,，通過(guò)觀察,、分析，了解我國(guó)依法治國(guó),，建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家的現(xiàn)狀,。

2.在日常工作中，細(xì)心觀察,、了解人民檢察院的組織機(jī)構(gòu)與各項(xiàng)規(guī)章制度,，熟悉人民檢察院反瀆職侵權(quán)局的日常運(yùn)作，在反瀆職局領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下,，運(yùn)用所學(xué)的法學(xué)及相關(guān)知識(shí)解決偵查辦案等實(shí)務(wù)問(wèn)題,。

3.在日常工作中，學(xué)習(xí)和掌握人民檢察院反瀆職侵權(quán)局的工作流程,，了解,、掌握檢察院偵查案件、審查起訴,、批準(zhǔn)逮捕等工作的具體程序,，協(xié)助檢察官辦理案件。

4.在偵查案件、審查起訴等工作中,，培養(yǎng)初步的實(shí)際工作能力和專業(yè)技能,，初步掌握一般的詢問(wèn)、訊問(wèn)的方法與技巧；初步掌握訊問(wèn)筆錄、詢問(wèn)筆錄,、審查報(bào)告,、提請(qǐng)初查報(bào)告、初查階段報(bào)告,、提請(qǐng)不予立案報(bào)告,、司法實(shí)務(wù)案例分析等法律文書(shū)的寫(xiě)作方法與技巧。

三,、實(shí)習(xí)總結(jié)與體會(huì)

本人于20xx年x月x日至20xx年x月x日在xx市xx區(qū)人民檢察院反瀆職侵權(quán)局實(shí)習(xí),。

實(shí)習(xí)期間，在指導(dǎo)老師的幫助下,，我逐步熟悉了檢察院反瀆職侵權(quán)局的主要工作,，并能積極地完成指導(dǎo)老師交給的各項(xiàng)任務(wù)。在實(shí)習(xí)的過(guò)程中,，我嚴(yán)格要求自己,，主動(dòng)了解工作任務(wù)，虛心向指導(dǎo)老師請(qǐng)教,，及時(shí)匯報(bào)工作進(jìn)程,，大膽討論遇到的實(shí)務(wù)問(wèn)題，認(rèn)真總結(jié)實(shí)習(xí)工作,，細(xì)心發(fā)掘自身不足,，不斷完善自己，努力提高自己的理論水平和工作能力,，得到了實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師的肯定,。

實(shí)習(xí)期間，在指導(dǎo)老師的幫助下,，我隨辦案人員到看守所提審嫌疑人,，了解了瀆職類犯罪嫌疑人的主要群體特征：從事職業(yè)職位較高、曾擁有（行使）較大的公權(quán)力,、文化水平較高,、社會(huì)閱歷較豐富、暴力傾向較弱,，大多數(shù)犯罪嫌疑人是由于在金錢面前思想開(kāi)始動(dòng)搖,，自我控制能力下降，最終涉嫌xx、受賄,、瀆職等犯罪,。

實(shí)習(xí)期間，我隨辦案人員到有關(guān)行政執(zhí)法部門（涉及保密工作,，具體部門不便說(shuō)明）了解相關(guān)案情,，調(diào)取有關(guān)資料。發(fā)現(xiàn)我國(guó)現(xiàn)行法律尤其是行政執(zhí)法類的法律法規(guī)不夠健全,，具體規(guī)定不夠詳實(shí),，賦予相關(guān)執(zhí)法部門很大的自由裁量權(quán)，為滋生xx留下了很大的空間,。向指導(dǎo)老師請(qǐng)教后,，了解到我國(guó)立法、執(zhí)法,、司法等方面的現(xiàn)狀,，我國(guó)法治進(jìn)程還有很長(zhǎng)的路要走。

實(shí)習(xí)期間,，在查處有關(guān)犯罪案件中,，涉及到文明執(zhí)法的問(wèn)題，經(jīng)與單位指導(dǎo)老師交流,，了解到：

1,、各種法律職業(yè)人員分工不同：律師主要職責(zé)是保護(hù)當(dāng)事人的人權(quán)、訴權(quán),；公訴機(jī)關(guān),，包括法院系統(tǒng)，主要是保護(hù)公權(quán)力和公眾利益,；

2,、瀆職類犯罪受害人在司法實(shí)踐中，尤其是在公訴案件的訴訟中,，很少被列入訴訟當(dāng)事人,，屬于最弱人群，利益很難在訴訟中得到體現(xiàn)和保護(hù),；

3,、隨我國(guó)相關(guān)法律制度的健全，文明執(zhí)法的程度也在逐步推進(jìn),，相比以前,，犯罪嫌疑人的人權(quán)等方面得到了較好的保障，但實(shí)現(xiàn)真正的保障人權(quán)還需要長(zhǎng)期的努力,。

實(shí)習(xí)期間,，在審查材料、調(diào)查案件、初查案件的過(guò)程中,，指導(dǎo)老師交給我草擬審查報(bào)告,、提請(qǐng)初查報(bào)告、初查階段報(bào)告,、提請(qǐng)不予立案報(bào)告,、司法實(shí)務(wù)案例分析等法律文書(shū)的工作。在寫(xiě)作的過(guò)程中,，我熟悉了相關(guān)法律文書(shū)的寫(xiě)作方法和技巧,，了解了相關(guān)辦案環(huán)節(jié)的工作流程，查辦案件的方法和技巧,。

實(shí)習(xí)期間,，在寫(xiě)作法律文書(shū)的過(guò)程中，通過(guò)與實(shí)習(xí)單位指導(dǎo)老師探討,，了解到司法實(shí)務(wù)中，尤其是瀆職類犯罪的犯罪構(gòu)成要件的認(rèn)定等方面的知識(shí),。發(fā)現(xiàn)司法實(shí)踐中,，在對(duì)瀆職類犯罪結(jié)果的認(rèn)定問(wèn)題上存在較大爭(zhēng)議，相關(guān)法律規(guī)定不夠深入,、具體,，對(duì)案件的調(diào)查、初查,、立案等帶來(lái)一定的影響,。經(jīng)查閱相關(guān)法律學(xué)術(shù)論文，發(fā)現(xiàn)相關(guān)問(wèn)題在學(xué)術(shù)界同樣沒(méi)有定論,，有關(guān)討論也很激烈,。發(fā)現(xiàn)對(duì)犯罪主觀要件的認(rèn)定是司法實(shí)務(wù)工作的難點(diǎn)，司法實(shí)踐中辦案人員主要是通過(guò)現(xiàn)有的證據(jù)對(duì)犯罪嫌疑人的主觀意志進(jìn)行推斷,。這也是司法實(shí)踐與法律學(xué)術(shù)知識(shí)之間的存在銜接問(wèn)題之處,，需要通過(guò)司法實(shí)踐不斷積累經(jīng)驗(yàn)，找到查案辦案的有效方法和技巧,。

實(shí)習(xí)期間,，與實(shí)習(xí)單位指導(dǎo)老師交流了反腐倡廉的問(wèn)題，在老師的幫助下,，對(duì)我國(guó)司法反腐工作有了進(jìn)一步了解,。了解到，在我國(guó)對(duì)官員的監(jiān)管逐步加強(qiáng)的情況下,，xx類犯罪會(huì)逐步減少,，但受賄、瀆職等職務(wù)犯罪還會(huì)繼續(xù)，因?yàn)橄啾确缸?，后者更具操作性也更具隱蔽性,。要根除此類犯罪很難實(shí)現(xiàn)，但可以借鑒國(guó)外經(jīng)驗(yàn),，每個(gè)人的身份證就是這個(gè)人的銀行賬號(hào),、社保賬號(hào)等財(cái)務(wù)賬號(hào)，且每人有且只有一個(gè)賬號(hào),，這樣就會(huì)大大增加個(gè)人財(cái)務(wù)的透明度,。但在嘗試的過(guò)程中，為保護(hù)個(gè)人信息,，必須有相應(yīng)的健全的調(diào)查等制度做配套,，以防范公權(quán)力對(duì)個(gè)人人權(quán)的肆意侵犯。

實(shí)踐期間,，與指導(dǎo)老師探討到大學(xué)生就業(yè)擇業(yè)的問(wèn)題,，實(shí)習(xí)單位指導(dǎo)老師給了我具有指導(dǎo)意義的建議。國(guó)家政策提倡三支一扶,、支援西部,、服務(wù)基層，大學(xué)生熱衷公務(wù)員,、選調(diào)生,、村官，個(gè)人傾向從事與法律專業(yè)有關(guān)職業(yè),，比如法檢系統(tǒng),。實(shí)習(xí)單位指導(dǎo)老師的建議是：首先，要結(jié)合自身情況和興趣,，從事自己喜歡的職業(yè),；其次要擺正擇業(yè)觀念，不要盲目跟風(fēng),；再次,，可以先多嘗試在不同領(lǐng)域?qū)嵙?xí)、見(jiàn)習(xí),，綜合考慮各方面因素,，作出正確選擇；最后,，建議我如果從事律師職業(yè),，一定要跟對(duì)指導(dǎo)律師，這樣才能更好地熟悉業(yè)務(wù),，更快地獨(dú)立代理案件,。

通過(guò)此次實(shí)習(xí),，發(fā)現(xiàn)自身存在一些缺點(diǎn)和不足，今后努力改進(jìn),。比如,，社會(huì)經(jīng)驗(yàn)少，社會(huì)閱歷淺,，對(duì)司法實(shí)務(wù)問(wèn)題的認(rèn)知不夠深入,，今后我將多嘗試不同領(lǐng)域，了解不同職業(yè)群體的工作環(huán)境,，增加自身社會(huì)經(jīng)驗(yàn),；對(duì)經(jīng)手的案件考慮不夠健全、縝密,，容易輕易下定論,，實(shí)習(xí)單位指導(dǎo)老師已經(jīng)對(duì)我提出這方面的指導(dǎo)意見(jiàn)，我將繼續(xù)努力,，培養(yǎng)自身專業(yè)素養(yǎng),，做到慎思篤行。

在xx市xx區(qū)人民檢察院反瀆職侵權(quán)局實(shí)習(xí)期間,，我收獲了很多,，不僅在實(shí)踐中檢驗(yàn)了自己大學(xué)四年所學(xué)的知識(shí)，而且學(xué)會(huì)了待人處事,，提高了自己的實(shí)務(wù)能力。我在工作中,，善于思考問(wèn)題,，敢于舉一反三，注重團(tuán)隊(duì)協(xié)作,，注意理論聯(lián)系實(shí)際,，充分調(diào)動(dòng)知識(shí)儲(chǔ)備，提高了工作效率和質(zhì)量,，遇事沉著冷靜,，做事認(rèn)真踏實(shí)，得到了單位指導(dǎo)老師的好評(píng),。

今后,，我將認(rèn)真總結(jié)這次實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn),，與同學(xué)們交流,、分享實(shí)習(xí)經(jīng)歷、經(jīng)驗(yàn),，互相學(xué)習(xí),，取長(zhǎng)補(bǔ)短,。實(shí)習(xí)結(jié)束后，我將結(jié)合自身情況,，彌補(bǔ)自身不足,，發(fā)揚(yáng)自己的特長(zhǎng)，以就業(yè)擇業(yè)為目標(biāo),，到不同崗位嘗試,，找到適合自己的職業(yè)和職位，為就業(yè)打下基礎(chǔ),。

法學(xué)專業(yè)實(shí)踐總結(jié)報(bào)告篇5

通過(guò)實(shí)習(xí)了解了基層司法所的性質(zhì)和任務(wù)：基層司法所是縣區(qū)司法局在鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府（街道辦事處）的派出機(jī)構(gòu),，是承擔(dān)鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府（街道辦事處）管理司法行政工作的職能部門，在縣區(qū)司法局和鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府（街道辦事處）領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行工作,?；鶎铀痉ㄋ鶕?dān)負(fù)著落實(shí)依法治國(guó)方針的大量基礎(chǔ)性工作，通過(guò)綜合運(yùn)用人民調(diào)解,、法制宣傳教育,、執(zhí)法監(jiān)督、安置幫教,、法律服務(wù)等手段,；發(fā)揮著維護(hù)基層社會(huì)穩(wěn)定、保障市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,、促進(jìn)依法治理的重要作用,。基層司法所的具體任務(wù)是：

（1）協(xié)助基層政府開(kāi)展依法治理工作和行政執(zhí)法檢查,、監(jiān)督工作,；

（2）指導(dǎo)管理人民調(diào)解工作，參與重大疑難民間糾紛調(diào)解工作,；

（3）指導(dǎo)管理基層法律工作,；

（4）代表鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府（街道辦事處）處理民間糾紛；

（5）組織開(kāi)展普法宣傳和法制教育工作,。

實(shí)習(xí)期間,，由于實(shí)習(xí)的司法所人員配置少,，加上司法所工作涉及面廣、工作難度大,、工作對(duì)象的不確定和工作對(duì)象情緒的不穩(wěn)定,。我的實(shí)習(xí)工作可謂面面具到，完全融入司法所和所里工作人員一同按他們之前擬定的工作計(jì)劃做好日常司法工作,。其中主要包括了：普法宣傳,、指導(dǎo)管理基層人民調(diào)解工作、法律咨詢,、安置幫教,、參與人民調(diào)解工作等方面的內(nèi)容。

一,、組織開(kāi)展普法宣傳和法制教育工作

基層司法所擔(dān)負(fù)著落實(shí)依法治國(guó)方針的大量基礎(chǔ)性工作,，普法宣傳和法制教育是司法所最基本的工作。法治含兩個(gè)方面的基本原則,，一是制定的法律是良好的法律,，二是制定的法律得到普遍的遵守。只通過(guò)普法教育讓公民了解我國(guó)現(xiàn)行的法律法規(guī),、增強(qiáng)公民的法律意識(shí)才能使公民做到學(xué)法,、知法、懂法,、守法,。

在實(shí)習(xí)期間，從工作中接觸到案例了解到基層人民法律知識(shí)的嚴(yán)重匱乏和法律意識(shí)的欠缺,，深感普法宣傳的重要性,、緊迫性。在實(shí)習(xí)期間就普法宣傳開(kāi)展了如：準(zhǔn)備法制講座的資料,、制做各種宣傳道具、出法制墻報(bào)等實(shí)際性的法制宣傳工作,。面對(duì)基層農(nóng)村堪憂的法律現(xiàn)狀,，我實(shí)習(xí)所做的工作顯的如此杯水車薪。我們不得不考慮這么一個(gè)問(wèn)題：農(nóng)民的法律意識(shí)應(yīng)該怎么樣去培養(yǎng),？經(jīng)濟(jì)發(fā)展了,，法律意識(shí)才能上去嗎？我們要不要針對(duì)農(nóng)民進(jìn)行一場(chǎng)思維傳播,，用我們自己的聲音去傳播法律,，這樣做作用能有多大我在思考著。普法宣傳和法制教育工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期工作需要司法工作者的不斷努力,。

二,、指導(dǎo)管理基層人民調(diào)解工作

基層糾紛調(diào)解組織一般有三級(jí),，即：鎮(zhèn)調(diào)解中心、管區(qū)調(diào)解站和村調(diào)解委員會(huì),。鎮(zhèn)的司法調(diào)解中心是一個(gè)多層次,，有多個(gè)部門（如派出所、計(jì)劃生育服務(wù)站,、工商行政管理所,、民政辦、信訪辦等）參加的綜合體,，司法所在其中起主導(dǎo)作用,。對(duì)村調(diào)解委員會(huì)進(jìn)行調(diào)整、充實(shí),，提高調(diào)解委員會(huì)隊(duì)伍的整體素質(zhì),，確保調(diào)解質(zhì)量等都由司法所指導(dǎo)。實(shí)習(xí)期間參加組織村調(diào)委會(huì)成員學(xué)習(xí)《人民法院關(guān)于審理涉及人民調(diào)解協(xié)議的民事案件的若干規(guī)定》和人民調(diào)解卷宗的歸檔,；對(duì)司法所人民調(diào)解卷宗進(jìn)行歸檔的實(shí)際操作,。從人民調(diào)解卷宗歸檔工作中了解到基層糾紛的一些特點(diǎn)：一是主體的多元化；二是糾紛類型的多樣化,；三是糾紛多因小事引起,。為以后的工作積累了一定的知識(shí)儲(chǔ)備。

三,、法律咨詢

提供法律咨詢和法律服務(wù)是懷法所的一項(xiàng)重要工作,，但在法律咨詢這方面的工作在實(shí)習(xí)中遇得比較。只遇到一起有關(guān)房屋買賣合同的咨詢,，這或許和基層公民的法律意識(shí)的欠缺有很大的關(guān)系,。不能因?yàn)楣穹梢庾R(shí)的欠缺而對(duì)基層法律咨詢工作的放松乃至懈怠，相反更因得到加強(qiáng),。在基層沒(méi)有法律服務(wù)所建制的情況下,，司法所更應(yīng)探索如何為群眾進(jìn)行法律服務(wù)，幫他們排憂解難,。只有在通過(guò)公民的切身體驗(yàn)用法律維自己的權(quán)益后,，才能更加提升他們的法律意識(shí)。使其知法,、守法,、依法維護(hù)自身合法權(quán)益。

四,、安置幫教

安置幫教工作,，是指在黨委、政府的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,，依靠各有關(guān)部門和社會(huì)力量對(duì)國(guó)家規(guī)定期間內(nèi)的刑滿釋放,、解除勞教人員進(jìn)行的一種非強(qiáng)制性的引導(dǎo),、扶助、教育,、管理活動(dòng),。有兩方面的含義：一是對(duì)刑釋解教人員進(jìn)行幫教；二是對(duì)刑期釋解教人員予以就業(yè)前過(guò)渡性安置工作,。

實(shí)習(xí)期間在安置幫教方面主要做了幾點(diǎn)工作：一是為全鎮(zhèn)的刑釋人員建立幫教檔案,；二是檢查落實(shí)幫教工作；三是對(duì)外出打工刑釋人員進(jìn)行電話考查幫教,。

刑釋人員作為社會(huì)的特殊群體,，面對(duì)生活他們顯得比常人更艱辛。在與他們的接觸中發(fā)現(xiàn)他們誰(shuí)都不愿被排斥在社會(huì)之外,，他們的內(nèi)心其實(shí)很脆弱,。他們需要更多的關(guān)愛(ài)，社會(huì)的寬容是他們的渴望,；社會(huì)的公平是他們迫切的期待,。安置幫教工作正是通過(guò)自身的努力，幫助刑釋人員減少他們回歸社會(huì)障礙,。讓他們改過(guò)自新,、重新做人，減少犯罪機(jī)率消除社會(huì)不安定因素,。他們?yōu)樽约涸?jīng)的過(guò)錯(cuò)付出了慘重的代價(jià),，他們贖清了他們?cè)?jīng)所犯的罪行。在法律面前他們和我們一樣平等,，我們有何理由排斥他們,？

五、參與人民調(diào)解工作

人民調(diào)解,，是指人民群眾運(yùn)用自己的力量自我教育,、自我管理、自我服務(wù)的一種自治活動(dòng),。它是在人民調(diào)解委員會(huì)的主持下,，以國(guó)家法律、法規(guī),、規(guī)章、政策和社會(huì)公德規(guī)范為依據(jù),，對(duì)雙方當(dāng)事人進(jìn)行調(diào)解,、勸說(shuō)，促使他們互相諒解,、平等協(xié)商,、自愿達(dá)成協(xié)議,、消除紛爭(zhēng)的一種群眾自治活動(dòng)?！爸笇?dǎo)管理人民調(diào)解工作,，參與重大疑難民間糾紛調(diào)解工作”是司法所的重要工作之一。司法所在基層人民調(diào)解中起主導(dǎo)作用主要體現(xiàn)在：依法解決干群矛盾和各種熱點(diǎn),、難點(diǎn)問(wèn)題,，調(diào)處民間糾紛；指導(dǎo)村級(jí)調(diào)委會(huì)的工作,；解決跨地區(qū)、跨行業(yè)的矛盾糾紛,；開(kāi)展各種形式的普法,、法制宣傳教育；解決矛盾糾紛,，設(shè)立協(xié)調(diào)方案,，調(diào)防結(jié)合，落實(shí)協(xié)調(diào)措施,；承辦上級(jí)交辦的疑難問(wèn)題,，確保把問(wèn)題解決在本鄉(xiāng)鎮(zhèn)內(nèi)。

為了把矛盾糾紛消滅在萌芽狀態(tài),，為維護(hù)社會(huì)安定和諧,。司法所每個(gè)月都會(huì)在全鎮(zhèn)實(shí)施定期的矛盾排、調(diào)解工作,。在實(shí)習(xí)期間有幸參加了司法所每月一次的定期矛盾排查,、調(diào)解工作。在對(duì)全鎮(zhèn)進(jìn)行的矛盾排查中還參與了人民調(diào)解工作,，在工作中發(fā)現(xiàn)基層矛盾糾紛主要集中在：婚姻家庭,、財(cái)產(chǎn)債務(wù)、相鄰關(guān)系等方面,。其主在成因在于對(duì)法律知識(shí)的不了解,，往往在了解了相關(guān)的法律知識(shí)后矛盾糾紛就會(huì)得到解決。為此我在想：農(nóng)村要怎么樣的法律,？我們送法下鄉(xiāng),，送什么法？送《刑法》,、《經(jīng)濟(jì)法》送最需要的法――與人民群眾自身生產(chǎn),、生活密切相關(guān)的法律、法規(guī)。

人民調(diào)解制度是我國(guó)特有的司法制度,，同是也是社會(huì)安定和諧的“第一道防線”,。基層人民調(diào)解的缺失將直接導(dǎo)致當(dāng)事人之間矛盾的升級(jí),，最終矛盾演變成犯罪,。不但當(dāng)事人將為此付出慘重的代價(jià)，還影響了社會(huì)的安定和諧,。發(fā)展好基層人民調(diào)解制度,，對(duì)于擺脫司法的繁瑣、節(jié)省司法成本具有積極的意義,。在發(fā)展好基層人民調(diào)解制度的過(guò)程中能使群眾逐步拋棄“法”即“刑”的觀念,，接受法律，形成法律意識(shí),。

通過(guò)為期五周的實(shí)習(xí)了解了司法所的基本工作況,。通過(guò)實(shí)踐對(duì)法學(xué)這門學(xué)科有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)：法學(xué)做為一門人文科學(xué)相對(duì)于自然科學(xué)更多了主觀性、社會(huì)性,。因此在實(shí)際的工作中不得不考慮人的意識(shí)對(duì)工作的影響,，解決問(wèn)題時(shí)不能單從枯燥無(wú)味的法律條文入手，需要在自己充分撐握的前提下將法律條文結(jié)合法學(xué)原理,，針對(duì)當(dāng)事人的情況將其通俗化,、人性化。在實(shí)際的工作中檢驗(yàn)了自己所學(xué)的知識(shí),，用自己撐握的知識(shí)解決工作中的實(shí)際困難積累了工作的經(jīng)驗(yàn)為以后的工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

同時(shí)也讓我發(fā)現(xiàn)了自己的一些不足之處。在司法所實(shí)習(xí)中由于工作對(duì)象的不不特定性,，所要涉及的法律法規(guī)多而雜,。這就要求擁有淵博的法律知識(shí)，對(duì)各種法律法規(guī)做到爛熟于胸,。在學(xué)習(xí)法律法規(guī)時(shí)單從文字上往往很難準(zhǔn)確把握并記憶,。而通過(guò)實(shí)際案例的分析，有利于對(duì)法律法規(guī)的理解和印象的加深,。在今后的工作學(xué)習(xí)中應(yīng)注意改進(jìn)方法,。另外，在實(shí)際的工作中,，一件事所涉及的法律法規(guī)往往是多方面的,。如何對(duì)其進(jìn)行系統(tǒng)的梳理、合理的引用,。對(duì)于解決現(xiàn)實(shí)中的法律問(wèn)題是必不可少的,。對(duì)法律法規(guī)進(jìn)行系統(tǒng)的梳理,、合理的引用涉及到法律體系、法律淵源等法理問(wèn)題,，在今后的工作學(xué)習(xí)中應(yīng)對(duì)此方面的知識(shí)、能力做相應(yīng)的加強(qiáng),。

畢業(yè)實(shí)習(xí)的結(jié)束意味著從此走上實(shí)際的工作生活,，我的所學(xué)究竟能在其中起多大的作用？檢驗(yàn)才剛開(kāi)始,。有了這次實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)相信經(jīng)后的工作生活走得會(huì)更從容些,。