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119消防宣傳活動(dòng)日通訊稿篇一

首先,，黨支部書記鄒徐鳳對(duì)學(xué)生進(jìn)行了活動(dòng)前的動(dòng)員,，鄒書記對(duì)學(xué)生講解了培養(yǎng)消防安全意識(shí)的現(xiàn)實(shí)意義，闡述了掌握必要滅火技能的重要性,。

接著,，新寺學(xué)校安全干部何文剛為學(xué)生講述基本的`消防安全的理論知識(shí)。何老師從火災(zāi)分為哪幾類,、火災(zāi)發(fā)生的條件,、遇到火災(zāi)該怎么做這三個(gè)方面講解了火災(zāi)的原理與基本的應(yīng)對(duì)措施，并對(duì)學(xué)校常用的干粉滅火器的構(gòu)造,、工作原理進(jìn)行了詳細(xì)地講解,，讓學(xué)生對(duì)滅火器有了更深刻的認(rèn)識(shí)，為滅火器實(shí)踐操作打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

理論課完畢后,，師生來到操場進(jìn)行滅火器的操作演練。演練前,，何老師先為學(xué)生進(jìn)行了演示操作,。然后，每個(gè)學(xué)生都進(jìn)行了至少一次的實(shí)踐練習(xí),。碰到操作不規(guī)范的學(xué)生,，何老師當(dāng)場進(jìn)行了糾正。

通過本次活動(dòng),，學(xué)生們了解了火災(zāi)的基本知識(shí),，掌握了一定的滅火技能，增強(qiáng)了安全防范意識(shí),。

119消防宣傳活動(dòng)日通訊稿篇二

為切實(shí)提升師生消防安全意識(shí)和應(yīng)急逃生能力,，儀隴中學(xué)在20xx年“119消防日”來臨之際，廣泛開展了消防安全教育和應(yīng)急疏散演練活動(dòng),。

20xx年11月4日早上,，學(xué)校安綜辦利用升旗儀式，作了“關(guān)注消防,，共保平安”的'“119消防宣傳日”主題講話,。

20xx年11月7日中午，學(xué)校政教處組織高20xx級(jí)全體住校生進(jìn)行了“119宣傳日”宿舍應(yīng)急疏散演練活動(dòng),。演練活動(dòng)從13:00開展,，同學(xué)們按照《儀隴中學(xué)20xx年“119消防宣傳日”高20xx級(jí)學(xué)生宿舍應(yīng)急逃生演練方案》規(guī)定的疏散路徑,、疏散方法，僅用時(shí)2分30秒,，便全部井然有序,、快速地從宿舍趕到安全集結(jié)地點(diǎn)，演練活動(dòng)取得了預(yù)期效果,。最后,，鄭大志主任對(duì)此作了總結(jié)。

20xx年11月7日下午4點(diǎn)—5點(diǎn)25,，儀隴消防救援大隊(duì)王勝參謀應(yīng)邀到校為全校行政人員,、班主任、安全委員,、各處室和膳食中心相關(guān)工作人員共計(jì)240余人,，作了《儀隴中學(xué)20xx年“防范火災(zāi)風(fēng)險(xiǎn)建設(shè)美好家園”——119消防宣傳日》的專題陪訓(xùn)。

王勝參謀的培訓(xùn),，圖文并茂,，案例貼近實(shí)際，讓全體師生了解和掌握了消防法規(guī)以及如何認(rèn)識(shí)火,、如何樹立消防意識(shí),，如何預(yù)防火災(zāi)、如何撲滅火災(zāi),、如何逃生等,，理論性和指導(dǎo)性都非常強(qiáng)，對(duì)學(xué)校師生提高消防安全意識(shí)和應(yīng)急處置能力具有很強(qiáng)的指導(dǎo)意義,。

安綜辦要求各處室,、各年級(jí)、各班隨后要認(rèn)真領(lǐng)會(huì),，加強(qiáng)消防,，貫徹落實(shí)。

119消防宣傳活動(dòng)日通訊稿篇三

20xx年11月9日是全國第29個(gè)消防宣傳日,，為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全教育工作,，營造安全、穩(wěn)定,、和諧的校園環(huán)境,，增強(qiáng)學(xué)校師生消防安全意識(shí)，了解消防安全知識(shí),，提高緊急疏散逃生能力,。20xx年11月9日上午9點(diǎn)50分，我校在南北校區(qū)為全校師生開展了校園消防安全演練活動(dòng),。

消防安全教育包括兩部分內(nèi)容,，首先開展全體師生的火災(zāi)消防應(yīng)急疏散演練活動(dòng),；其次是學(xué)生代表、宿管人員代表和青年教師代表學(xué)習(xí)滅火器的正確使用方法,。

上午9時(shí)50分,，各工作組人員提前到崗，做充分的準(zhǔn)備工作,，盡可能排除不安全隱患,，確保應(yīng)急疏散演練活動(dòng)的順利開展,。上午10時(shí)警報(bào)聲響起,，疏散演練正式開始。在統(tǒng)一指令下,，正在上課的老師立即發(fā)出疏散指令,，并確保無一人留在教室，才放心離開,。

各班學(xué)生在上課教師的組織下迅速撤出教室按指定路線疏散到升旗廣場集合,，班主任或班長及時(shí)清點(diǎn)并上報(bào)本班人員情況。接著,，學(xué)校保衛(wèi)科長對(duì)本次消防疏散演練活動(dòng)進(jìn)行點(diǎn)評(píng),。

應(yīng)急疏散演練結(jié)束后，高一,、高二部分教師,、宿管人員、食堂管理人員和學(xué)生代表在德育處老師的組織下到學(xué)校東籃球場觀看如何正確使用滅火器的實(shí)操演練活動(dòng),。在實(shí)地現(xiàn)場,，德育處老師演示滅火器的正確使用方法，并且進(jìn)行實(shí)際操作演練,，以確保學(xué)生和老師能學(xué)會(huì)正確使用滅火器并運(yùn)用于生活實(shí)踐中,。

此次演練活動(dòng)讓抽象的消防安全變成具體的操作實(shí)踐，師生在具體操作消防器材的過程中,，提升了應(yīng)急消防的能力,，也積累了疏散應(yīng)急與消防的.實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，從而提高了學(xué)校整體消防安全教育的水平,，為推進(jìn)平安校園建設(shè)創(chuàng)造良好的育人環(huán)境打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。