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宣傳消防通訊稿標(biāo)題(五篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-08-07 14:31:45
宣傳消防通訊稿標(biāo)題(五篇)
時間:2024-08-07 14:31:45     小編:zdfb

每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,,我們一起來看一看吧。

宣傳消防通訊稿標(biāo)題篇一

下午2點(diǎn),,警報拉響,。

演練模擬弘毅碼頭辦公樓內(nèi)著火,消防控制室值班人員發(fā)現(xiàn)火情后,,立即進(jìn)行上報,,啟動消防應(yīng)急疏散預(yù)案,同時迅速撥打“119”報警,。

指揮組,、滅火組、疏散組,、救護(hù)組等成員按照分工,,有條不紊地切斷非消防電源、啟動消防泵,、疏散樓內(nèi)職工等,。

隨后,保衛(wèi)部相關(guān)人員向大家介紹了火災(zāi)的種類,,重點(diǎn)講解并示范了滅火器和防火面具的使用方法,,現(xiàn)場員工逐一上場進(jìn)行了實(shí)際操作。

針對大家在使用中存在的一些問題,,保衛(wèi)部人員還進(jìn)行了詳細(xì)指導(dǎo),。

整個演練用時1小時30分鐘,不僅檢驗(yàn)了曹妃甸港集團(tuán)股份有限公司消防應(yīng)急疏散預(yù)案中各項(xiàng)程序的可操作性,,強(qiáng)化了應(yīng)急人員的火災(zāi)救援反應(yīng)能力,,同時也提高了廣大職工的消防安全技能,為高效有序開展安全工作奠定了基礎(chǔ),。

宣傳消防通訊稿標(biāo)題篇二

11月11日下午3點(diǎn)30分,,一陣急促的火警警報聲拉開了“安全疏散演練”活動的帷幕,聽到警報聲,,各位老師立即到達(dá)指定崗位,,指導(dǎo)學(xué)生快速疏散,教師帶領(lǐng)學(xué)生彎著腰,、貓著步,,捂住口鼻,沿著學(xué)校指定樓梯口快速前進(jìn),,有序撤離到學(xué)校操場的安全地帶,。

走馬嶺消防中隊讓學(xué)生和老師試穿了消防服,體驗(yàn)消防隊員救火的艱辛。

消防中隊長給師生們講解了救火常識及教學(xué)生如何使用滅火器,。

做好消防安全工作是促進(jìn)學(xué)校健康,、穩(wěn)定發(fā)展的關(guān)鍵,是保障全體師生生命與學(xué)校財產(chǎn)安全的重要環(huán)節(jié),。

本著堅持“安全第一,,預(yù)防為主”的方針和“以人為本”的思想,提高自救防范能力,,做到在發(fā)生火災(zāi)時,,能臨危不亂,有序,、迅速地按照消防逃生路線安全疏散,,確保生命安全和學(xué)校的消防安全,走中全體師生開展了一次安全疏散消防演練,。

這次消防演練活動的順利完成,,強(qiáng)化了學(xué)生的安全意識,使抽象的'安全演練變成具體的實(shí)戰(zhàn)演習(xí),,使全校師生基本了解了災(zāi)害發(fā)生時的應(yīng)對措施,,大大增強(qiáng)了安全意識與自護(hù)自救技能,也切實(shí)加強(qiáng)了學(xué)校的安全教育工作,,為創(chuàng)建“平安和諧校園”夯實(shí)基礎(chǔ),。

隨后鐘永豐校長就本次疏散演練進(jìn)行了總結(jié),同時進(jìn)行了火災(zāi)脫險逃生應(yīng)急措施再教育,。

宣傳消防通訊稿標(biāo)題篇三

為增強(qiáng)師生的安全防范意識,,掌握撲救初起火災(zāi)的能力,夯實(shí)建設(shè)平安校園基礎(chǔ),,11月25日下午,,安全保衛(wèi)處在5號學(xué)生公寓組織開展20xx年消防應(yīng)急疏散演練活動。

學(xué)院副院長商學(xué)來,、安全保衛(wèi)處,、學(xué)生工作處負(fù)責(zé)人及各系書記、輔導(dǎo)員,、校衛(wèi)生所醫(yī)務(wù)人員和200余名新生參加了本次活動,。

演練正式開始之前,由安全保衛(wèi)處李剛老師先講解逃生技能和方法,。

下午1點(diǎn)30分,,消防應(yīng)急疏散演練正式開始。

隨著警報聲的響起,,工作人員組織學(xué)生,,迅速進(jìn)入緊急疏散狀態(tài),,由安全保衛(wèi)處老師和輔導(dǎo)員老師的帶領(lǐng)下,全體學(xué)生用濕毛巾,、手帕等捂住口鼻有序撤出公寓;整個應(yīng)急演練活動規(guī)范,、有序、緊湊,、高效,,按照疏散演練方案設(shè)定的逃生路線,迅速而有序地到達(dá)指定安全位置,。

隨后,安全保衛(wèi)處李剛老師講解了滅火器的使用方法并進(jìn)行了示范,。

在認(rèn)真聽講及觀摩后,,進(jìn)行了滅火器現(xiàn)場演練,各系輔導(dǎo)員老師和部分同學(xué)分批進(jìn)行了實(shí)際操作,,親自體驗(yàn)了現(xiàn)場滅火的過程,。

并通過實(shí)戰(zhàn)化的演練使參加人員掌握了滅火器的使用和撲滅初起火災(zāi)的方法,取得了較好的演練效果,。

演練過后,,商學(xué)來副院長對本次活動進(jìn)行總結(jié)講話,并提出了四點(diǎn)工作要求:一是進(jìn)一步提高消防安全工作的認(rèn)識,,增強(qiáng)責(zé)任感;二是關(guān)注安全,,關(guān)愛生命。

是學(xué)校安全工作重中之重;三是各單位要重復(fù)利用廣播,、網(wǎng)絡(luò),、班會等形式廣泛宣傳消防安全工作的重要性;四是安全事關(guān)校園和諧穩(wěn)定,要通過本次應(yīng)急演練,,增強(qiáng)安全意識,,不斷提高面對突發(fā)事件的應(yīng)變能力,不斷提高自救,、互救能力,,任何時候,生命安全高于一切!最后,,此次演練在大家的掌聲中圓滿結(jié)束,。

宣傳消防通訊稿標(biāo)題篇四

為切實(shí)提高全體員工的消防安全意識,提高安全自救能力和自我保護(hù)能力,,9月27日晚,,中國銀行東營分行組織市行本部員工開展消防安全應(yīng)急演練活動。

此次消防演練成立了專門的指揮部,,并邀請了市消防支隊教官作現(xiàn)場指導(dǎo),。

演練開始前,現(xiàn)場總指揮強(qiáng)調(diào)了幾點(diǎn)注意事項(xiàng):一是物業(yè)保安人員要保證大樓各通道的暢通、應(yīng)急燈正常使用,,并關(guān)閉電梯,,演習(xí)期間嚴(yán)禁外來人員進(jìn)入大樓;二是各部室要組織員工人手準(zhǔn)備一塊手絹,,逃生疏散時用于捂住口鼻,,低姿快跑;三是參加演習(xí)人員要聽從指揮,,認(rèn)真配合,,在疏散過程中,做到兩人一排,,相互照顧,,切記不要猛跑,以免造成踩踏,。

為使演練更加形象,、逼真,達(dá)到應(yīng)有的效果,,該行提前準(zhǔn)備好了消防演習(xí)煙霧彈,、滅火器、應(yīng)急燈,、警戒線,、對講機(jī)、警示標(biāo)識等演習(xí)用品,。

下午5時40分,,全體參演人員各就各位,隨著消防應(yīng)急廣播播報火災(zāi)險情,,消防演練正式拉開了序幕,。

各樓層負(fù)責(zé)人員參照演習(xí)預(yù)定方案,迅速組織員工緊急疏散,,利用逃生通道及時逃離火災(zāi)現(xiàn)場,,整個過程有條不紊的進(jìn)行。

消防逃生演練結(jié)束后,,為進(jìn)一步鞏固實(shí)踐效果,,市消防支隊教官還現(xiàn)場演示了滅火器使用的操作程序,并讓大家親身體會使用滅火器滅火的感受,,使參訓(xùn)人員都能正確掌握滅火器的操作方法,。

此次消防演練活動的順利完成,使抽象的安全意識變成具體的實(shí)戰(zhàn)演習(xí),,這大大增強(qiáng)了員工的安全意識與自護(hù)自救技能,,為創(chuàng)建“平安和諧中行”奠定了堅實(shí)基礎(chǔ),。

宣傳消防通訊稿標(biāo)題篇五

為了切實(shí)提高我校師生的消防意識,真正掌握消防安全知識,,增強(qiáng)自救互救的能力,,我校小學(xué)部新城校區(qū)進(jìn)行了消防演習(xí)。

2月27日下午,,在警報聲響起之后,,教師組織學(xué)生有序地撤離,“掩住口鼻,、彎腰前行,、有序、小跑”,,一句句堅定有力的口令,,指導(dǎo)著學(xué)生撤離;站隊,、清點(diǎn)人數(shù)、匯報情況,,整個演習(xí)井井有條,。

本次演習(xí)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,教師們的全面指導(dǎo),,學(xué)生的積極配合下圓滿地結(jié)束了,。消防演習(xí)使全校師生明白了,在發(fā)生火災(zāi)事件中要緊張有序,、及時有效地撤離事故現(xiàn)場,,才能減少、避免傷害事故發(fā)生,,同時有效地增強(qiáng)了師生自我防護(hù)能力,。

20xx年11月24日至30日,我國舉辦了首屆國家網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周,。為了積極響應(yīng)國家網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周活動,,幫助教師、家長更好地了解和感知身邊的網(wǎng)絡(luò)安全風(fēng)險,,增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全意識,,我園以“共建網(wǎng)絡(luò)安全,共享網(wǎng)絡(luò)文明”為主題,,開展了以下活動:

從11月24日開始,,我園開展了“網(wǎng)絡(luò)安全知識”主題宣傳,圍繞網(wǎng)絡(luò)安全形勢,、網(wǎng)絡(luò)安全意識,、幼兒網(wǎng)絡(luò)安全教育等主題,,通過制作宣傳條幅、開辦網(wǎng)絡(luò)安全宣傳欄,、向家長發(fā)放網(wǎng)絡(luò)安全宣傳傳單等多種形式,,開展網(wǎng)絡(luò)安全宣傳系列主題活動,推送國家網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周活動主要內(nèi)容,,報道我園網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周活動,。

為了普及網(wǎng)絡(luò)安全知識,提高教師的網(wǎng)絡(luò)安全技能,,我園于11月25日舉行了“網(wǎng)絡(luò)安全知識大家知”知識競賽活動,,向每位教師發(fā)放了網(wǎng)絡(luò)安全知識競賽題。此次競賽極大地宣傳了網(wǎng)絡(luò)安全知識和互聯(lián)網(wǎng)信息安全水平的提升,。

圍繞網(wǎng)絡(luò)安全態(tài)勢,、網(wǎng)絡(luò)安全新技術(shù)新應(yīng)用、重點(diǎn)領(lǐng)域網(wǎng)絡(luò)安全保障能力,、個人及重要數(shù)據(jù)保護(hù),、網(wǎng)絡(luò)安全保障等議題,邀請網(wǎng)絡(luò)安全專家,,舉辦網(wǎng)絡(luò)安全教育培訓(xùn),。專家培訓(xùn)讓教師更好地了解和感知了身邊的網(wǎng)絡(luò)安全風(fēng)險,增強(qiáng)了教師的網(wǎng)絡(luò)安全意識,。

11月25日,,我園開展了“共建網(wǎng)絡(luò)安全,共享網(wǎng)絡(luò)文明”主題會議,,會議由園長助理xx老師主持,。周老師強(qiáng)調(diào)“孩子像嬌嫩的花朵需要我們共同細(xì)心呵護(hù),我們要從自身做起,,杜絕網(wǎng)絡(luò)不文明行為,,時時處處為幼兒著想,防患于未然,,給孩子營造一個健康的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,,使他們安全、健康,、快樂的成長,。”會議讓每一位幼兒園老師更加深刻的體會到了幼兒網(wǎng)絡(luò)安全教育的重要意義,。

此次網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周活動的正式開啟,,不僅為提升了廣大教師、家長網(wǎng)絡(luò)安全意識和幼兒網(wǎng)絡(luò)安全教育水平,,更為網(wǎng)絡(luò)安全行業(yè)健康,、有序地發(fā)展提供了一個新的交流平臺,。

20xx年5月26日下午7點(diǎn),我系于b301機(jī)房舉行了銀行柜臺業(yè)務(wù)比賽,。

這次銀行柜臺業(yè)務(wù)是為了檢驗(yàn)金融專業(yè)的同學(xué)們銀行柜臺業(yè)務(wù)崗位的職業(yè)能力,,同時督促學(xué)生培養(yǎng)對金融的主動性和積極性?;顒悠陂g,,同學(xué)們顯示出了十分優(yōu)秀的職業(yè)素養(yǎng),以積極的態(tài)度面對比賽的挑戰(zhàn),,專業(yè)的精神展示著金融人員的風(fēng)采,!

雖然比賽只是一種提高技能,促進(jìn)成長的方式,,但是希望同學(xué)們能從這次比賽中得到收獲,、獲得激勵,促進(jìn)未來的發(fā)展,!

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