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2023年學校招生工作計劃 幼兒園招生工作計劃(6篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-21 06:12:06
2023年學校招生工作計劃 幼兒園招生工作計劃(6篇)
時間:2023-03-21 06:12:06     小編:儲心悅Y

人生天地之間,,若白駒過隙,,忽然而已,我們又將迎來新的喜悅,、新的收獲,,一起對今后的學習做個計劃吧,。那關于計劃格式是怎樣的呢?而個人計劃又該怎么寫呢?以下是小編為大家收集的計劃范文,,僅供參考,,大家一起來看看吧。

學校招生工作計劃 幼兒園招生工作計劃篇一

堅持以市教育想局“陽光分班方案”為指導,,根據(jù)國家的有關法律及《關于九年制義務教育階段學校招生入學工作的實施意見》,,進一步做好我校招生入學工作,堅持義務教育階段學?!熬徒庠嚾雽W”的招生原則積極開展好各項工作,,保證工作規(guī)范、有序開展,,做到公開,、公正、公平,,現(xiàn)結合學校實際,,特制定20xx年招生工作計劃:

(一)招生工作原則

1、學校將嚴格按照有關法律法規(guī)和文件精神,,在縣教育局的有關指導下,,堅持原則,程序到位,,信息透明,。

2、學校以戶籍所在地“就近免試入學”為原則,,接收所有適齡兒童,,對于學校的體育特長生也堅持公開、公平,、公正的原則來開展招生工作,;

3、在招生過程中,,對于因各種因素帶來的招生困難,,學校將依照客觀情況,妥善解決,。

(二)招生對象

1,、20xx年9月1日—20xx年8月31日出生的本村常住戶口適齡兒童,;

2,、在有學額的前提下,符合借(就)讀條件的適齡兒童,。 經(jīng)領導小組研究決定,,本學期一年級新生將開設2個班級, 預計24人左右,。

(一)具有本村常住戶口或合法固定住所的適齡兒童,,持戶口本原件,、合法固定住所的嬰兒出生證,到學校報名,。

(二)戶口不在本村但在本村居住的適齡兒童,,持戶口本、合法固定住所的嬰兒出生證,,到學校報名,。

(三)合法外來務工人員在本村生活的,有合法固定住所(暫住證),、有村委會鑒證的勞動合同或營業(yè)執(zhí)照,、符合計劃生育政策,可憑以上相關證明到學校報名,,享受與本地兒童相同的入學政策,。

學校招生工作計劃 幼兒園招生工作計劃篇二

1. 統(tǒng)一各院校所招聘教師與負責人,分配不同的工作點,,并分組進行實地調研,,調研內容分包括教學點所在地有哪些學校(主要為中、小學),,各學校放假時間,,附近還有哪些培訓機構及其培訓內容與動態(tài)。

2.調研結果匯總,,在了解其他培訓機構動態(tài)及招生情況的基礎上,,選定我們需要進行重點宣傳的學校,確定我們進行招生所用的形式(具體見招生中期),,招生目標,,開設課程及優(yōu)惠政策等。

3.調整各區(qū)域任務,,確定各站點負責人和注冊招生員,,并進行招生人員的培訓,請有經(jīng)驗的教師或宣傳人員講解招生計劃與宣傳技巧,,并分配任務,做到最大程度的挖掘招生人員潛力和舉實例,,在20xx年的基礎上進一步完善招生網(wǎng)絡。

3.材料準備部要制定廣告標語,、條幅,、展板、招生簡章,、宣傳單的內容及其數(shù)量,,派發(fā)小禮品(印有學校標識字樣的太陽帽、廣告氣球、扇子等),,去年培訓課及優(yōu)秀學員的照片記錄,、上課所要向學員發(fā)放的資料等。

1. 普通發(fā)單

派發(fā)對象:小學生到初中學生,,最好發(fā)給學生家長

派發(fā)地點:學校門口,、大型超市附近、公園等學生家長常出沒的地方

派發(fā)時機:對于學校,,一般在學生中午,、下午放學,周末放學及暑期放假當天(此時接送學生的家長較多);對于超市,、公園等,,選擇在下午購物家長較多且較清閑的時候為好

具體辦法:可提前半小時到達學校派發(fā)現(xiàn)場,和等待孩子放學的家長進行攀談,、溝通,,盡可能取得家長的聯(lián)系電話、有意向的科目,、希望我們暑假開設的科目等等,。每個點覆蓋2到3個發(fā)單人員。

2. 搭建咨詢臺:

在每所學校門口設立宣傳咨詢服務臺,,接待由發(fā)單人員帶來的想具體咨詢的家長,,吸引家長前來主動咨詢??煞胖眯麄鳈?,介紹我機構的情況、特色等,,并加以布置以前優(yōu)秀學員的照片及培訓情況的宣傳我機構的學習效果,,布置彩色氣球等,將小禮品放在醒目位置,,吸引家長前來咨詢,,并為其贈送禮品。當場報名者可優(yōu)惠,。

設點時間:與在學校進行宣傳的發(fā)單人員同時工作

人數(shù):2-3人

任務:為家長具體介紹我機構培訓項目;幫其選擇適合其孩子的培訓課程;介紹其參加公開課等;當場未報名但稍有意向者即可記下其聯(lián)系方式,,事后再電話聯(lián)系,親切關心其孩子情況 3.教學點工作

接待報名組:接待家長報名,,并鼓勵帶動鄰居,、朋友,說明優(yōu)惠政策 優(yōu)秀教師組:準備公開課,,積極投入,,讓家長與學生在公開課中感受到我們的

認真與熱情

財務組:負責統(tǒng)計各項消費支出

后勤組:加強與招生人員的聯(lián)系,為咨詢點提供水,、宣傳單,、彩印頁等的供應

【注】:

1.宣傳單頁要簡單明了。很多培訓學校設計的彩頁,,往往都想著面面俱到,,任何時候都可以派上用場,其實這樣往往適得其反,,密密麻麻的子發(fā)到家長手中,,家長很難有耐心看完。

2.彩頁設計要遵循以下幾個要點:色彩明快,、內容簡潔,、有針對的區(qū)分制作、重點部分一定要醒目,。

3.要確定好本機構的標語,,如“讓你的孩子超越自己”、“別讓你的孩子輸在起跑線上”,,引起家長情感上的共鳴,,在家長中形成獨特的形象。

4.老師的專業(yè)水平(在以往的接待中,,發(fā)現(xiàn)家長很注重任課老師的學歷,、教學經(jīng)驗等)。

5.為了讓我們的宣傳人員更加正規(guī),,可以統(tǒng)一著裝,,或佩戴統(tǒng)一工作牌, 盡可能多的使用文明宣傳術語,。

6. 充分運用敏捷的思維邏輯,,良好到位的言語表達,耐心為學生,、家長解決問題,,與學生、家長之間保持朋友間的信任與好感,,避免過度推銷,。

7. 全體人員都應對工作充滿信心,要井然有序的做好每天每項工作,,提高工作的效率,。

1.此時學生已放假,保留小一部分宣傳人員,,主要在下午一些休閑場所進行招生宣傳工作,。

2.對登記了但未報名的家長要加強聯(lián)系,,關心其孩子動態(tài),爭取最后的學員數(shù)量;關心問候已報名學員,,及時通知各項事宜,,爭取沒有退費人員。

3.整理學員資料,,根據(jù)數(shù)量及所學課程準備需要的材料等,。

4.完善教學點的布置及教師教學任務的分配,根據(jù)招生情況及時做出相應調整,。

5.若無意外情況,,7月月9日開始正式授課。

學校招生工作計劃 幼兒園招生工作計劃篇三

根據(jù)學校工作計劃結合招生辦工作實際制定本學期工作計劃如下:

一,、電話回訪各縣580分以上考生的情況,,了見他們的去向,繼續(xù)做工作力爭到我校就讀,。

二,、配合學校教務處對09高一新生做一次全面的審查。

三,、總結xx年招生經(jīng)驗及教訓,,為20xx年招生工作積累經(jīng)驗。

四,、核實各縣高一新生錄取名單,,為12月發(fā)放招生獎勵提供準確數(shù)據(jù)。

五,、關注外籍考生的學習成績,,分析外籍考生與呂梁考生的差距,為明年錄取外籍考生提供依據(jù),。

六,、了解各縣580分以上學生的去向,分析其原因,。為我校20xx年招生政策的出臺提供參考,。

七、關注我校高一,、高二,、高三各個縣學生的學習情況,從中發(fā)現(xiàn)問題,,為明年招生向那些縣政策傾斜提供依據(jù),。

八、關注平川四縣和西山九縣同分數(shù)學生的學習成績,,并作比較,,從而分析同分數(shù)段的學生教育水平不同,,發(fā)展是否有差距。為20xx年劃定分數(shù)線提供依據(jù),。

九,、年終繼續(xù)和市招辦保持聯(lián)系,為明年拉實用可操作的成績冊做準備,。

十、完成學校領導安排的其他任務,。

學校招生工作計劃 幼兒園招生工作計劃篇四

方式一:到超市,、商場投放宣傳資料

方式二:聯(lián)合小區(qū)做活動

方式三:到商場小區(qū)設置招生點(張貼海報)

方式四:教師與家長之間手遞手的發(fā)放

方式五:進行親子活動

方式六:夾報、書刊等

方式七:刊登廣告

方式八:網(wǎng)絡宣傳

方式九:利用節(jié)假日進行幼兒的演出和外出活動

超市商場投放宣傳材料

根據(jù)我園的收費標準分析入園的適宜人群,,所以在投放點的選擇上要選擇稍大的超市和商場,。

根據(jù)我園的現(xiàn)狀應分析從就近的超市或者商場開始宣傳,逐步延伸到各班車線路周邊,。 具體措施:

1,、鎖定目標超市及商場,電話聯(lián)系可否放置宣傳材料,。

2,、到超市、商場和負責人或服務臺進行溝通,,商量合適方案及放置,、發(fā)放辦法。

3,、負責人跟蹤發(fā)放情況

聯(lián)合小區(qū)做活動

結合節(jié)日聯(lián)合小區(qū)做活動,,如母親節(jié)、父親節(jié),、兒童節(jié),、等節(jié)日。根據(jù)不同的節(jié)日組織不同的活動,。

活動的基本形式:親子運動會,、親子手工制作等活動

具體措施:

1、了解周遍小區(qū)的分布圖,,鎖定我們的目標小區(qū),。

2、和小區(qū)的物業(yè)進行聯(lián)系確定我們的.活動方式,。

3,、提前向家長發(fā)放通知使其了解活動的大致內容。

4,、組織主持活動并進行宣傳或者材料的發(fā)放,。

小區(qū)分布圖:見附表

利用周六,、日可以到幼兒園周邊小區(qū)、商場設置招生咨詢點,,進行和家長面對面的交流和解答,,并登記留 下咨詢家長的資料,以便日后聯(lián)系,。在小區(qū)張貼海報以便達到長期的宣傳效果,。

資料準備:家長手冊、宣傳海報,、咨詢登記表,、紅幅

具體措施:

1、與小區(qū)物業(yè)進行聯(lián)系,,商議咨詢點的設置,。

2、商議如何在小區(qū)的宣傳欄里張貼我們的海報,。

3,、紅幅的懸掛。

4,、準備接待家長,,及咨詢者。

為了保證我們資料發(fā)放的目的性和有效性,,我們可以進行和家長的手遞手的發(fā)放,。以便我們能和家長進行面對面的交流。

具體措施:

1,、選擇發(fā)放地點,,可以選擇商場或者超市門口等人流較大的地方。

2,、培訓教師,,統(tǒng)一招生口徑。

3,、發(fā)放宣傳資料并向家長介紹我園特色,。

4、有意者留下家長資料及電話,,以便日后取得聯(lián)系,。

5、統(tǒng)計整理家長資料,。

學校招生工作計劃 幼兒園招生工作計劃篇五

__園內現(xiàn)有的教室,,如托班、大班,、中班或小班,,各有幾個,,各個教室里現(xiàn)有人數(shù)與滿員人數(shù)顯示對比。

經(jīng)過園況分析,,預計各教室的招生考試人數(shù)外,,另外是否還需增加教室,現(xiàn)有教室加新增教室共計招生考試人數(shù),。

1,、通過幼兒園網(wǎng)站上發(fā)布相關信息進行宣傳,將校園網(wǎng)站進行完善,。

2,、通過才藝表演進行宣傳。

利用節(jié)日進行宣傳活動:如商場內部或一些少年宮廣場,,由各教室內部進行演出,,與此同時教師進行宣傳和介紹活動,。

具體辦法:到各小區(qū),、商場、超市進行宣傳活動,。與小區(qū)的物業(yè)進行聯(lián)系,,可以張貼海報,可設專門咨詢點,。

注意事項:在與父母交流的內容要完整,、準確的體現(xiàn)幼兒園的特色,并留下父母資料和聯(lián)系電話,。事后與父母取得聯(lián)系,,以便確定其來園參觀或參加活動的時間。

時間安排:各位教師可以根據(jù)自己的時間進行安排,,如下班后,、周六、周日等,。

1,、教師向父母宣傳我園并留下咨詢父母的詳細聯(lián)系方法和資料的,每份資料獎勵該教師__元,。

2,、和父母取得聯(lián)系后父母來園參觀或參加活動的,來一位父母獎勵該教師__元,。

3,、父母帶幼兒參觀或參加活動后滿意,并交費入園的,,每入園一名幼兒獎勵該宣傳人__元,。

4,、如果半內幼兒數(shù)量達到定額,則獎勵該班教師__元,。

5,、如果全園完成招生考試人數(shù),達到定額,,則獎勵全體職工共計__元,。

學校招生工作計劃 幼兒園招生工作計劃篇六

解放思想、創(chuàng)新思路,、改進措施,、實現(xiàn)目標。

1,、今年力爭完成招生任務800人,,其中本縣完成700人,外縣完成100人,。

2,、加強學生就業(yè)指導、搞好學生跟蹤服務,,努力提高畢業(yè)生就業(yè)質量,,確保畢業(yè)生100%就業(yè),學生就業(yè)滿意率達90%以上,。

3,、開展工學交替,解決貧困學生的經(jīng)濟困難,,提高學生的綜合素質,。

1、認真總結去年招生工作經(jīng)驗,,完善招生措施,,制定切實可行的招生方案,科學地制定招生獎勵機制,,充分利用招生資源,,調動一切積極因素,提高招生效果,。

2,、加強與生源地學校領導和老師的溝通,認真考慮他們的意見和建議建立有效的招生合作機制,。

3,、對現(xiàn)有專業(yè)做大做強,努力增添各專業(yè)設施,增加我校的亮點與看點,,增強我校對學生的吸引力,,今年再爭取新開一切專業(yè)。

4,、加強宣傳力度,,宣傳內容要具體,尤其是國家對中職學生的優(yōu)惠政策,,我校的優(yōu)惠與獎勵政策,,對口高考及我校的優(yōu)勢等,要采用多種宣傳形式,,如小冊子招生簡章,。做到本縣初中生人手一份,在校內和生源地學校制作宣傳欄,,宣傳光碟,,在電視臺播放專題片,做到宣傳到位,,擴大社會影響力,,促使社會觀念轉變。

5,、爭取政策支持,,充分利用各級行政資源,,今年繼續(xù)爭取縣政府,、教育局為我校招生制定行之有效的政策并下文,確保今年招生任務的完成,。

6,、學習民辦職校招生經(jīng)驗,在外縣發(fā)展和培訓業(yè)務員,,爭取在外縣招生新的突破,。

7、加強招生人員培訓,,提高我校老師的招生業(yè)務能力,。

8、切實提高畢業(yè)生就業(yè)質量,,增強社會效果,。

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