時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,,我們的工作與生活又進(jìn)入新的階段,,為了今后更好的發(fā)展,寫(xiě)一份計(jì)劃,,為接下來(lái)的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧,!我們?cè)撛趺磾M定計(jì)劃呢,?下面是我給大家整理的計(jì)劃范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,,希望對(duì)大家能夠有所幫助,。
學(xué)生減負(fù)工作計(jì)劃總結(jié)篇一
我解放思想,更新觀念,,充分明確“減負(fù)”的重大意義,,不斷提高自身從教素質(zhì),以素質(zhì)教育指導(dǎo)自己的思想,,指導(dǎo)自己的教育教學(xué),。
我在業(yè)務(wù)上認(rèn)真鉆研,自覺(jué)增負(fù),,勇挑重?fù)?dān),,不負(fù)重托,在業(yè)務(wù)上的各個(gè)環(huán)節(jié)上扎實(shí)做好備課,、上課,、批改作業(yè)、輔導(dǎo)工作,。我在努力實(shí)踐新的行之有效的教學(xué)方法,,提高教學(xué)效益。
學(xué)期末通過(guò)組織開(kāi)展各種興趣小組活動(dòng),,活躍課余生活,,促進(jìn)學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)的發(fā)展,,我班同學(xué)在“迎六一”競(jìng)賽活動(dòng)中,各顯身手,,畫(huà)出一幅幅表現(xiàn)童心,、熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)學(xué)校,、熱愛(ài)家鄉(xiāng)的精美的圖畫(huà)和書(shū)法,。在學(xué)校舉行的科勞技作品評(píng)選活動(dòng)中,同學(xué)們積極參加,,參賽作品受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和師生的一致好評(píng),,同學(xué)們參加各種興趣活動(dòng),發(fā)展自己的個(gè)性特長(zhǎng),,增強(qiáng)了學(xué)生的樂(lè)趣,。
在深入推進(jìn)素質(zhì)教育中,“減負(fù)”是實(shí)現(xiàn)這種轉(zhuǎn)變的突破口之一,,我們應(yīng)當(dāng)更深入貫徹“減負(fù)”,切實(shí)做到減轉(zhuǎn)學(xué)生負(fù)擔(dān),,真正做到減負(fù)增效是任重道遠(yuǎn)的,。
學(xué)生減負(fù)工作計(jì)劃總結(jié)篇二
本學(xué)期,學(xué)校全面貫徹落實(shí)青島市教育局關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)作業(yè)建設(shè)的暫行規(guī)定和市北區(qū)中小學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)征求意見(jiàn)稿的精神,,切實(shí)減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)??偨Y(jié)如下:
1,、嚴(yán)格規(guī)范教學(xué)用書(shū)。堅(jiān)持用好上級(jí)規(guī)定使用的教學(xué)用書(shū)及教輔材料,,并且開(kāi)展了調(diào)查工作,,調(diào)查學(xué)生書(shū)包是否出現(xiàn)了其它用書(shū)及規(guī)定之外的教輔材料。本學(xué)期在調(diào)查中,,發(fā)現(xiàn)了家長(zhǎng)給學(xué)生購(gòu)買(mǎi)的教輔材料,,學(xué)校立刻通知任課教師對(duì)家長(zhǎng)的行為進(jìn)行了規(guī)勸和制止。
2,、嚴(yán)格控制學(xué)生在校時(shí)間和活動(dòng)總量,。學(xué)校嚴(yán)格按照作息時(shí)間表開(kāi)展教學(xué)活動(dòng),學(xué)生每一天在校學(xué)習(xí)的時(shí)間不超過(guò)小時(shí),。每一天在校有小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間,。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)持了每一天檢查制度的落實(shí)狀況,當(dāng)場(chǎng)反饋實(shí)施狀況,,發(fā)現(xiàn)有不貼合要求的現(xiàn)象立即整改,。
3,、嚴(yán)格授課程序,不隨意加深課程難度加快新課進(jìn)度,。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)分學(xué)科跟蹤了教研活動(dòng)和課堂教學(xué),,取得第一手資料,督促教師嚴(yán)格按照減負(fù)的相關(guān)規(guī)定開(kāi)展教學(xué)活動(dòng),。
4,、嚴(yán)格規(guī)范考試管理制度。每學(xué)期只進(jìn)行一次期末檢測(cè),,并且不給學(xué)生排行次,,以減輕學(xué)生的心理壓力。
5,、嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃和課程標(biāo)準(zhǔn),。按照國(guó)家新課程計(jì)劃的要求開(kāi)齊開(kāi)全課程,上足課時(shí),。嚴(yán)格按照教學(xué)計(jì)劃落實(shí)教學(xué)進(jìn)度,。學(xué)校堅(jiān)持了每一天檢查課程的落實(shí)狀況,每月反饋備課與教學(xué)的狀況,。
6,、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)嚴(yán)禁利用節(jié)假日組織學(xué)生在校或異地進(jìn)行群眾補(bǔ)課,;嚴(yán)禁教師進(jìn)行有償家教,。此類(lèi)現(xiàn)象在學(xué)校內(nèi)杜絕。
為了杜絕超多作業(yè)對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)發(fā)展造成阻滯,,避免因?yàn)槌嘧鳂I(yè)而產(chǎn)生的種種弊端,,我校大力推進(jìn)學(xué)生作業(yè)改革,到達(dá)了減輕學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)的同時(shí),,增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,,使學(xué)生作業(yè)的有效性大大加強(qiáng)。
1,、語(yǔ)數(shù)英教研組堅(jiān)持每周研究一次學(xué)生作業(yè)布置,,在作業(yè)資料、數(shù)量,、要求等方面,,經(jīng)過(guò)組內(nèi)成員群眾討論,提出學(xué)生作業(yè)周布置計(jì)劃,,填寫(xiě)作業(yè)布置計(jì)劃與反饋記錄表,。教導(dǎo)處跟蹤檢查作業(yè)的布置與作業(yè)的落實(shí)狀況。
2、精選作業(yè)資料,,實(shí)施有效作業(yè),,確保作業(yè)具有典型性和啟發(fā)性。作業(yè)的布置依據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn)和教材資料,,認(rèn)真精選具有典型性和代表性的習(xí)題,,精選精練。學(xué)校于10月和11月分別進(jìn)行了作業(yè)的檢查,,就作業(yè)中出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行了集中反饋,。
3、豐富作業(yè)形式,,布置探究性,、實(shí)踐性的家庭作業(yè)。作業(yè)的答案需要學(xué)生透過(guò)詢問(wèn)親友,、查找資料,、動(dòng)手實(shí)踐等方式獲得,避免了單一性抄寫(xiě)作業(yè)的乏味性和無(wú)創(chuàng)造性,。
4,、尊重學(xué)生學(xué)習(xí)上的差異性,給學(xué)生選取的權(quán)利,。教師采用“必做作業(yè)+選做作業(yè)”模式,,使各層次的學(xué)生都有收獲。
5,、建立了教師“先做作業(yè)”制度。教師提前感受作業(yè)的難易與所用的時(shí)間,,為學(xué)生做作業(yè)打好前站,。
6、建立了作業(yè)統(tǒng)籌制,。班主任負(fù)責(zé),,語(yǔ)數(shù)英每一天作業(yè)量統(tǒng)一協(xié)調(diào)時(shí)間,每一天由三個(gè)不同層次的學(xué)生簽字確認(rèn)作業(yè)時(shí)間,。
7,、開(kāi)展作業(yè)評(píng)比制度。本學(xué)期末的作業(yè)評(píng)比中,,語(yǔ)數(shù)英分別有6個(gè)班級(jí)獲得了優(yōu)秀作業(yè)獎(jiǎng),。
今后,就應(yīng)加強(qiáng)對(duì)作業(yè)批改過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行匯總與反思的工作,,并且與作業(yè)講評(píng)相結(jié)合,,根據(jù)作業(yè)錯(cuò)誤找到學(xué)生思維上的障礙,然后透過(guò)講評(píng)來(lái)理清思路,克服障礙,,從而促進(jìn)學(xué)生的思維發(fā)展,。
學(xué)生減負(fù)工作計(jì)劃總結(jié)篇三
本學(xué)期,“減負(fù)”的呼聲處于風(fēng)口浪尖的位置,。如何解決學(xué)習(xí)時(shí)間過(guò)長(zhǎng),、家庭作業(yè)太多、睡眠時(shí)間太少等等一系列的問(wèn)題,?本學(xué)期,,我校根據(jù)教體局的工作部署,提出了“綠色減負(fù)”的口號(hào),,從“綠色作業(yè)制度”,、“綠色評(píng)價(jià)體系”、“綠色監(jiān)控通道“三個(gè)方面開(kāi)展了系列活動(dòng),。
1,、開(kāi)學(xué)初,完善了《臺(tái)湛路小學(xué)作業(yè)布置,、批改與講評(píng)規(guī)范》,,并且組織全體教師學(xué)習(xí),為“綠色作業(yè)”活動(dòng)的有效開(kāi)展定下了主基調(diào),。
2,、開(kāi)展了“零作業(yè)日”的活動(dòng),即沒(méi)有書(shū)面作業(yè),,代之以形式多樣的實(shí)踐性作業(yè),。例如:一年級(jí)學(xué)生在陌生人面前讀剛剛學(xué)會(huì)的拼音,中年級(jí)學(xué)生動(dòng)手做科學(xué)實(shí)驗(yàn),,高年級(jí)的學(xué)生自己組織宣傳普通話活動(dòng)……學(xué)生充分發(fā)揮自主能動(dòng)性的同時(shí),,也在寬松的氛圍中將課本知識(shí)的學(xué)習(xí)融入了生活之中。
3,、獨(dú)創(chuàng)了“快樂(lè)作業(yè)”活動(dòng),。“快樂(lè)作業(yè)”的作業(yè)設(shè)計(jì)上求“新”,。施行雙休日作業(yè),、節(jié)日作業(yè)?!翱鞓?lè)作業(yè)”的作業(yè)布置上求“變”,。學(xué)生自主選擇作業(yè),必做題與選做題,,文字題與操作題,,學(xué)生自選完成方式,充分尊重學(xué)生興趣與選擇?!翱鞓?lè)作業(yè)”的展示上求“真”,。學(xué)校深入班級(jí),傾聽(tīng)學(xué)生的意見(jiàn),,選取班級(jí)中學(xué)生最喜歡的作業(yè),、學(xué)生最希望展示的內(nèi)容,由高年級(jí)學(xué)生和老師一起,,進(jìn)行錄像,,并借助學(xué)校的“星光演播室”,進(jìn)行“情景再現(xiàn)”,,讓全校學(xué)生觀摩學(xué)習(xí),。
1、學(xué)校開(kāi)展了“學(xué)生學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)”工作,,每個(gè)孩子都有一張“學(xué)生學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)”卡片,。評(píng)價(jià)內(nèi)容涉及課堂常規(guī)、書(shū)面作業(yè),、實(shí)踐能力,、合作水平四個(gè)方面。學(xué)校每?jī)蓚€(gè)月由任課教師同各班的學(xué)生評(píng)價(jià)員一起對(duì)本班學(xué)生的各科學(xué)業(yè)情況以等級(jí)進(jìn)行評(píng)價(jià),,然后,,將各科綜合情況填寫(xiě)在這張卡片上。學(xué)生自己根據(jù)表現(xiàn),,在卡片上寫(xiě)出自己的不足以及努力方向,。學(xué)期末由教師對(duì)學(xué)生的學(xué)期情況進(jìn)行綜合評(píng)定。這種評(píng)定方式,,不必排名次,,學(xué)生就能知道自己學(xué)業(yè)上的不足,明確奮斗的目標(biāo),。這種評(píng)價(jià)的方式,減輕了學(xué)生的心理負(fù)擔(dān),,保護(hù)了學(xué)生的自尊心,對(duì)于學(xué)生健康成長(zhǎng)有著很好的推動(dòng)作用,。
2,、學(xué)校開(kāi)展了“星光少年”評(píng)比工作,。“星光少年”評(píng)比,每?jī)稍乱淮?,學(xué)生可以爭(zhēng)“品德星”,、“學(xué)習(xí)星”、“守紀(jì)星”,、“健體星”、“特長(zhǎng)星”,。學(xué)校的每位任課教師都參與評(píng)價(jià),,每個(gè)學(xué)生都有表決權(quán),每一個(gè)孩子都有“閃光”的機(jī)會(huì)。它對(duì)于塑造學(xué)生健康的心態(tài)具有很好的推動(dòng)作用。
1、組織了學(xué)生“記作業(yè)本”的檢查與反饋,針對(duì)發(fā)現(xiàn)的個(gè)別教師布置作業(yè)中出現(xiàn)的機(jī)械性內(nèi)容過(guò)多,、實(shí)踐性內(nèi)容過(guò)少,;只有學(xué)生必做的內(nèi)容,,沒(méi)有學(xué)生能力提高的選做的內(nèi)容的現(xiàn)象,,進(jìn)行了個(gè)別指導(dǎo),,并且跟蹤了整改情況,。
2,、開(kāi)展了作業(yè)月檢查活動(dòng),。學(xué)校將《同步》和《配套》的作業(yè)批改情況,列入了每月必查的內(nèi)容,。全體干部在檢查當(dāng)天反饋檢查結(jié)果,,并提出整改要求,隨后隨機(jī)檢查,,跟蹤整改效果,,為“綠色作業(yè)”活動(dòng)的有效開(kāi)展保駕護(hù)航。
3,、開(kāi)展了減負(fù)調(diào)查問(wèn)卷活動(dòng),,通過(guò)隨機(jī)抽取學(xué)生調(diào)查,了解學(xué)?!皽p負(fù)”工作的落實(shí)情況,。
4、堅(jiān)持“巡課制度”,。每天檢查按課表上課情況,,關(guān)注課堂教學(xué)的質(zhì)量;每天落實(shí)一小時(shí)體育活動(dòng),,規(guī)范體育活動(dòng)的內(nèi)容,。
學(xué)生減負(fù)工作計(jì)劃總結(jié)篇四
在實(shí)施新課程教學(xué)過(guò)程中,我的教學(xué)班學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)過(guò)重現(xiàn)象基本上是不存在的,。但“減負(fù)”不只是表面的減“負(fù)擔(dān)”,,而是應(yīng)該改變學(xué)方式,全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì),。
蘇霍姆林斯基告訴我們:“如果我們想減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān),,那么就應(yīng)當(dāng)讓他閱讀的東西,比要求記住的東西多兩倍,,甚至多四至五倍,,如果我們真的想減輕學(xué)生的腦力勞動(dòng),那就讓我們?cè)趯W(xué)生面前,,敞開(kāi)道路,,讓他們走到圖書(shū)館的書(shū)架跟前去,讓書(shū)籍從沉睡中醒來(lái)成為青少年時(shí)代的摯友吧,!”為此,,作為教師首先思想上要有較深刻的認(rèn)識(shí),然后在實(shí)際中加以體現(xiàn),,如:布置作業(yè)的時(shí)候可以從學(xué)生的角度衡量,,作業(yè)量是不是太多了、有沒(méi)有必要進(jìn)行重復(fù)性的操練,、對(duì)不同的學(xué)生是否需要有不同的要求和安排等等,。這樣既尊重學(xué)生的自主選擇,,又可以提高學(xué)習(xí)效率,何樂(lè)而不為呢,!當(dāng)然,若要真正做到“減負(fù)”又“增效”,,關(guān)鍵是教師的素質(zhì)要提高,。
尤其是新課程教材同舊教材相比,知識(shí)點(diǎn)有增無(wú)減,。這就要求教師精心備課,,精心選擇教學(xué)內(nèi)容,向45分鐘要質(zhì)量,,提高課堂教學(xué)效率,。課堂要面向大多數(shù),課下通過(guò)個(gè)別輔導(dǎo)解決個(gè)別學(xué)生問(wèn)題,,教師要整體安排教學(xué)進(jìn)程,,分散難點(diǎn),分解壓力,,從而達(dá)到減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),,增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)效果的目的。在教學(xué)中還可以實(shí)行3個(gè)方面的根本轉(zhuǎn)變:
1,、教師要把單一知識(shí)傳授的過(guò)程,,轉(zhuǎn)變?yōu)榇龠M(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展、啟迪學(xué)生心智,、促進(jìn)學(xué)生全面成長(zhǎng)的綜合的過(guò)程,。
2、要把教學(xué)中對(duì)前人知識(shí)的復(fù)制,、灌輸過(guò)程,,轉(zhuǎn)化為學(xué)生樂(lè)于接受,培養(yǎng)學(xué)生思維品質(zhì)的過(guò)程,。
3,、把知識(shí)的死記硬背的過(guò)程,轉(zhuǎn)化為探討的過(guò)程,,注重培養(yǎng)學(xué)生探求新知識(shí)的能力,。慢慢地就能使“減負(fù)”工作落到了實(shí)處,學(xué)生在學(xué)習(xí)中也會(huì)感到輕松,、愉快,。
為了讓學(xué)生喜歡上學(xué)數(shù)學(xué),我盡可能在課堂上為學(xué)生創(chuàng)設(shè)真是情景以及民主,、和諧的教學(xué)氛圍,。在這樣寬松自由的學(xué)習(xí)環(huán)境中,,我想無(wú)論是學(xué)生還是老師,都是很樂(lè)意的,。只要給予學(xué)生足夠的時(shí)間做自己想做的事,,學(xué)自己想學(xué)的東西,學(xué)生就會(huì)說(shuō):學(xué)習(xí)是快樂(lè)的,!
學(xué)生減負(fù)工作計(jì)劃總結(jié)篇五
20xx年的工作就要結(jié)束了,,在這一年的減負(fù)工作中,我校本著切實(shí)減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),,全面培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)發(fā)展為原則,,在減負(fù)方面做了超多務(wù)實(shí)的工作,為了更好的發(fā)揚(yáng)成績(jī),、發(fā)現(xiàn)不足,,在這學(xué)期即將結(jié)束之際,把我校20xx年在減負(fù)方面所做的具體工作總結(jié)如下:
在年初,,我校制定了具有本校特色的減負(fù)工作計(jì)劃,,在計(jì)劃中,明確了減負(fù)的職責(zé)與需要做的具體工作,,使得減負(fù)工作得以有條不紊的開(kāi)展,。
針對(duì)本學(xué)期我校人員調(diào)動(dòng)的狀況,我校完善了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的減負(fù)領(lǐng)導(dǎo)小組,,具體的減負(fù)工作由小學(xué)教導(dǎo)主任和中學(xué)教導(dǎo)主任進(jìn)行指導(dǎo),,全體教師為減負(fù)職責(zé)人,使得全校教師都是減負(fù)工作的實(shí)施者,。
為了明確減負(fù)工作的具體職責(zé),,我校與全體教師簽訂了減負(fù)職責(zé)書(shū)。針對(duì)本學(xué)期有新教師的狀況,,又與新教師補(bǔ)簽了減負(fù)職責(zé)書(shū),。在職責(zé)書(shū)中,全體教師明確了減負(fù)工作的具體職責(zé),,確立了自己今后減負(fù)工作的具體方向,。
1、我校能開(kāi)設(shè)所有課程,,每門(mén)課程只使用了一本上級(jí)下發(fā)的教科書(shū),,嚴(yán)格執(zhí)行了一科一輔的原則,沒(méi)有私自亂訂輔導(dǎo)材料的現(xiàn)象,。在授課過(guò)程中,,沒(méi)有私自串課的現(xiàn)象,都能按課程表進(jìn)行上課。
2,、我校節(jié)假日不上課,,不收費(fèi)上課和有償補(bǔ)課,教師也沒(méi)有參加有償家教的現(xiàn)象,。
3,、嚴(yán)格執(zhí)行作息時(shí)間,小學(xué)在?;顒?dòng)時(shí)間不超過(guò)6小時(shí),,中學(xué)在校活動(dòng)時(shí)間不超過(guò)8小時(shí),。
4、嚴(yán)格控制作業(yè)量,,一,、二年級(jí)不留置書(shū)面課外作業(yè),三,、四年級(jí)課外作業(yè)時(shí)間不超過(guò)15分鐘,,小學(xué)五、六年級(jí)和初中各年級(jí)不超過(guò)20分鐘,。
5,、嚴(yán)格控制考試次數(shù),每學(xué)期對(duì)學(xué)生進(jìn)行兩次考核,,一次是期中的階段性測(cè)試,,一次是期末考試,考試不以分?jǐn)?shù)排行次,。學(xué)生的學(xué)業(yè)成績(jī)?cè)u(píng)定實(shí)行等級(jí)制,,登記分為優(yōu)秀、良好,、及格,、不及格。
6,、我校今年沒(méi)有組織學(xué)生參加任何形式的學(xué)科競(jìng)賽,。
7、每一天保證學(xué)生有一小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間,,學(xué)校的圖書(shū)室,、實(shí)驗(yàn)室、微機(jī)室,、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)在課余時(shí)間一律向?qū)W生開(kāi)放,,豐富了學(xué)生的課余時(shí)間。
8、學(xué)校每學(xué)期利用各班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)的時(shí)間,,開(kāi)展家長(zhǎng)學(xué)校的活動(dòng),,和全體家長(zhǎng)溝通、交流教育經(jīng)驗(yàn),,幫忙家長(zhǎng)改變思想,,營(yíng)造學(xué)校、社會(huì),、家庭三結(jié)合的素質(zhì)教育環(huán)境,。
總之,我校的減負(fù)工作在教學(xué)領(lǐng)域開(kāi)展得有聲有色,,今后的工作任重而道遠(yuǎn),,我們將會(huì)繼續(xù)努力把減負(fù)工作做得更好。
學(xué)生減負(fù)工作計(jì)劃總結(jié)篇六
一年來(lái),,我縣減輕農(nóng)民負(fù)擔(dān)工作在市減負(fù)辦,、縣委、縣政府高度重視下,、從維護(hù)農(nóng)村發(fā)展和穩(wěn)定的大局出發(fā),,切實(shí)落實(shí)農(nóng)村稅費(fèi)改革和減負(fù)的各項(xiàng)政策規(guī)定,堅(jiān)持綜合治理,、標(biāo)本兼治,、狠抓上級(jí)政策落實(shí)、強(qiáng)化監(jiān)督管理,,努力使農(nóng)民負(fù)擔(dān)進(jìn)一步減輕,,涉農(nóng)負(fù)擔(dān)的突出問(wèn)題減少。確保農(nóng)民負(fù)擔(dān)不反彈,、農(nóng)民利益不受侵犯?,F(xiàn)將一年以來(lái)我縣減負(fù)工作開(kāi)展?fàn)顩r總結(jié)如下:
我縣著眼于減輕農(nóng)民負(fù)擔(dān),全面開(kāi)展農(nóng)村稅費(fèi)改革試點(diǎn)工作,。一年以來(lái),,總體上政策落實(shí)狀況良好,改革進(jìn)展順利,。對(duì)稅改前稅費(fèi)尾欠暫緩清收基本能?chē)?yán)格執(zhí)行,,在對(duì)明確了對(duì)已收取的20xx年以來(lái)提留統(tǒng)籌費(fèi),應(yīng)無(wú)條件如數(shù)退還給農(nóng)民,;繼續(xù)暫緩清收農(nóng)民農(nóng)村稅費(fèi)改革前發(fā)生的稅費(fèi)尾欠,,待經(jīng)濟(jì)發(fā)展,農(nóng)民承受潛力增強(qiáng)后再作處理,,各鄉(xiāng)鎮(zhèn),、村基本上能規(guī)定及時(shí)地清退到農(nóng)戶,。稅改轉(zhuǎn)移支付資金的分配和支付也得到較好的落實(shí)。同時(shí),,加大也了減負(fù)和稅改政策的宣傳力度,,向廣大農(nóng)村群眾宣傳稅改和減負(fù)政策,確保農(nóng)村稅費(fèi)改革這項(xiàng)惠民政策真正落到實(shí)處,。
(一)涉及農(nóng)民負(fù)擔(dān)案(事)件職責(zé)追究制
我縣繼續(xù)堅(jiān)持和完善減輕農(nóng)民負(fù)擔(dān)工作黨政主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓,、負(fù)總責(zé)的領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)制,認(rèn)真貫徹落實(shí)中辦[20xx]35號(hào)文件精神,,嚴(yán)肅查處各種侵犯農(nóng)民權(quán)益的違法行為,,努力把矛盾化解在萌芽狀態(tài)。今年以來(lái)全縣沒(méi)有發(fā)生重大的涉及農(nóng)民負(fù)擔(dān)案(事)件,。
(二)農(nóng)村訂閱報(bào)刊費(fèi)用限額制
縣委宣傳,、糾風(fēng)、物價(jià),、減負(fù)等有關(guān)部門(mén)加強(qiáng)協(xié)作配合,,齊抓共管,把農(nóng)村訂閱報(bào)刊費(fèi)用“限額制”落到實(shí)處,,在全縣減負(fù)檢查中沒(méi)有發(fā)現(xiàn)以代繳方式超限訂閱報(bào)刊現(xiàn)象,鄉(xiāng)鎮(zhèn),、村基層組織,、學(xué)校沒(méi)有替農(nóng)民、學(xué)生代訂報(bào)刊,、代扣代繳訂閱費(fèi)用,。
(三)涉農(nóng)稅收、價(jià)格和收費(fèi)公示制
我縣涉農(nóng)收費(fèi)單位均能?chē)?yán)格按照發(fā)改委價(jià)格[20xx]297號(hào)文件規(guī)定執(zhí)行做好公示工作,,增加收費(fèi)的透明度,,能做好收費(fèi)公示欄動(dòng)態(tài)管理,遇到有關(guān)規(guī)定調(diào)整變動(dòng),,能及時(shí)更新有關(guān)資料,,確保公示的準(zhǔn)確性。對(duì)歷年來(lái)公布取消和降低涉農(nóng)收費(fèi)項(xiàng)目和降低的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行全面清理,,對(duì)不貼合規(guī)定的一律給予取消或糾正,。
(四)農(nóng)村義務(wù)教育“一費(fèi)制”
我縣根據(jù)閩價(jià)[20xx]259號(hào)福建省物價(jià)局、財(cái)政廳,、教育廳,、農(nóng)民負(fù)擔(dān)監(jiān)督管理辦公室關(guān)于印發(fā)《福建省義務(wù)教育階段學(xué)校實(shí)行“一費(fèi)制”收費(fèi)辦法的意見(jiàn)》的文件精神,嚴(yán)格執(zhí)行一類(lèi)縣雜費(fèi)最高標(biāo)準(zhǔn),,縣物價(jià),、縣減負(fù)辦同縣財(cái)政、教育、針對(duì)本地經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平和群眾的承受潛力,,提出標(biāo)準(zhǔn)方案,,舉行聽(tīng)證會(huì),充分聽(tīng)取社會(huì)各方面意見(jiàn),,由縣政府批準(zhǔn)后付諸實(shí)施,。各個(gè)學(xué)校都能?chē)?yán)格“一費(fèi)制”的有關(guān)收費(fèi)管理,收費(fèi)用于補(bǔ)充學(xué)校公用經(jīng)費(fèi)不足,,雜費(fèi)實(shí)行收支兩條線管理,。有力地遏制了農(nóng)村中小學(xué)亂收費(fèi)問(wèn)題的產(chǎn)生。
認(rèn)真組織做好農(nóng)民負(fù)擔(dān)(監(jiān)督)明白卡的發(fā)放工作,,全縣共發(fā)放農(nóng)民負(fù)擔(dān)(監(jiān)督)明白卡7.6萬(wàn)份,,于6月底已全部發(fā)放到各鄉(xiāng)鎮(zhèn)。并發(fā)文到各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要求各抓實(shí)抓好此項(xiàng)工作,。確保(監(jiān)督)明白卡入戶率到達(dá)99%,。透過(guò)(監(jiān)督)明白卡的發(fā)放,使農(nóng)民群眾更全面地了解涉農(nóng)收費(fèi)項(xiàng)目和收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)和部分已取消,、嚴(yán)禁面向農(nóng)民收取的項(xiàng)目,。
縣減負(fù)辦以整改檢查發(fā)現(xiàn)問(wèn)題為重點(diǎn),以解決減輕農(nóng)民負(fù)擔(dān)熱點(diǎn)為突破口,,綜合運(yùn)用全面檢查,、專(zhuān)項(xiàng)檢查和暗訪等農(nóng)民負(fù)擔(dān)檢查方法,根據(jù)榕農(nóng)負(fù)監(jiān)[20xx]07號(hào)《關(guān)于面向村群眾經(jīng)濟(jì)組織‘三亂’行為開(kāi)展專(zhuān)項(xiàng)檢查的通知》和榕農(nóng)負(fù)監(jiān)[20xx]09號(hào)《關(guān)于開(kāi)展半年農(nóng)民負(fù)擔(dān)專(zhuān)項(xiàng)檢查的通知》文件要求,,縣減負(fù)辦與縣經(jīng)管站對(duì)縣部分村群眾經(jīng)濟(jì)組織政務(wù)支出的狀況,,進(jìn)行抽樣專(zhuān)項(xiàng)審計(jì)和農(nóng)民負(fù)擔(dān)專(zhuān)項(xiàng)檢查,把問(wèn)題發(fā)此刻基層,,解決在基層,。
我縣組織減負(fù)工作人員到有關(guān)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村開(kāi)展“一事一議”籌資投勞宣傳活動(dòng),。引導(dǎo)村干部要克服畏難情緒,,細(xì)致做好村民工作,防止“一事一議”引發(fā)新的農(nóng)民負(fù)擔(dān),。要正確引導(dǎo)農(nóng)民自愿捐資參與村內(nèi)生產(chǎn)公益事業(yè)建設(shè),,防止把自愿捐資演變?yōu)樾碌臄偱珊图Y。
認(rèn)真接待農(nóng)民群眾來(lái)信來(lái)訪,,傾聽(tīng)社會(huì)和群眾呼聲,,進(jìn)行政策法規(guī)咨詢,解決農(nóng)民反映的問(wèn)題,。一年,,縣減負(fù)辦農(nóng)民負(fù)擔(dān)來(lái)信,、來(lái)電、來(lái)訪25起,,反映的問(wèn)題涉及農(nóng)村稅費(fèi)征收,、教育亂收費(fèi)和農(nóng)民建房收費(fèi)等,每起信訪件都在必須時(shí)間內(nèi)給予及時(shí)核查,,及時(shí)反饋農(nóng)民,。對(duì)縣人大代表縣十四屆人大一次會(huì)議上提出“大洋鎮(zhèn)際尾村因?qū)W校危房建設(shè),被城建部門(mén)收取教育附加費(fèi),,地材砂石等硬性規(guī)定要稅務(wù)發(fā)票,,加重了村級(jí)負(fù)擔(dān)”的`推薦進(jìn)行了認(rèn)真答復(fù)。5月份根據(jù)群眾來(lái)電,,縣減負(fù)辦及時(shí)受理了一中學(xué)收費(fèi)不規(guī)范問(wèn)題,,要求列出退款計(jì)劃,退還合理款項(xiàng),。透過(guò)做好這項(xiàng)工作,,該校已于6月底將不合理收取15850元款退還給學(xué)生。
20xx年我縣減負(fù)工作將繼續(xù)堅(jiān)持執(zhí)行上級(jí)減輕農(nóng)民負(fù)擔(dān)有關(guān)方針,、政策,,鞏固減負(fù)工作成果,防止反彈,,進(jìn)一步減輕農(nóng)民負(fù)擔(dān),。