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教師個(gè)人履職情況篇一

以一名省招教師的身份回到家鄉(xiāng)從事教學(xué)工作,，至今已三年有余。踏上講臺,，任教以來,，我積極履行教師的職責(zé)，現(xiàn)將任職以來的工作自查如下：

一,、良好的政治思想表現(xiàn)及滿懷激情的工作熱情

以滿懷的激情和熱情融入到實(shí)際的教育教學(xué)工作中,，關(guān)心，賞識,，愛護(hù)每一個(gè)學(xué)生一直是我工作的特點(diǎn),。三年來面對不同的班級，不同的學(xué)生,，我一如既往的用真誠換來學(xué)生們的喜愛,。在工作生活中與大家和睦相處，團(tuán)結(jié)協(xié)作,，做到以大局為重,，以學(xué)校利益為重，盡心盡職做好自己的工作,。

在思想上我積極要求進(jìn)步,，愛崗敬業(yè),，為人師表，遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度積極參加學(xué)校的各類政治學(xué)習(xí),。積極參加繼續(xù)教育,，國培學(xué)習(xí)，并且認(rèn)真記錄,，努力提高自己的思想覺悟,，不斷地完善自我。在學(xué)習(xí)中我學(xué)到了有關(guān)新課程改革的教育教學(xué)理論及新的課堂理念,，使自己在教育教學(xué)實(shí)踐中有很大的收獲,。

二、扎實(shí)的專業(yè)知識,，較強(qiáng)的教育教學(xué)能力

從工作以來,，我在一直在陳店鎮(zhèn)陳店中學(xué)任教，同時(shí)擔(dān)任班主任,。認(rèn)真工作,，教書育人，傳遞知識,。用真誠和熱情去上好每一節(jié)課,，做好每一天的工作。做好一個(gè)學(xué)生喜歡,，同事喜愛,，領(lǐng)導(dǎo)滿意的真正的好老師。

三,、較好的工作成績

由于我對工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，積極進(jìn)取，順利完成各項(xiàng)工作任務(wù),，并且取得較好的成績：任職以來，所帶班級各方面都能取得較大的進(jìn)步,；安全衛(wèi)生,、讀書活動(dòng)也都進(jìn)行的有聲有色。認(rèn)真工作同時(shí)積極參加教育教學(xué)研究活動(dòng),，認(rèn)真總結(jié)教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，積極撰寫教育教學(xué)論文。我所在的課堂,，孩子們學(xué)得很快樂,。

四、目前存在的問題和不足

一是以前對履職盡責(zé)的重要性認(rèn)識不夠,。放松了對自己的要求,，工作多點(diǎn),、繁瑣點(diǎn)，就會(huì)有些負(fù)面情緒,，降低了對工作的積極主動(dòng)性,。二是作為班主任，在工作中有時(shí)也參入了自己的主觀情感,。三是自我批評,、自我反省開展的不夠深入。

五,、存在問題的原因

上述在思想,、工作上暴露的一些問題，有其客觀因素,，但也存在主觀認(rèn)識原因,，主要表現(xiàn)在以下兩個(gè)方面：

（一）、重事務(wù),，輕學(xué)習(xí),。

墨守陳規(guī)、保持現(xiàn)狀,，認(rèn)為自己身處基層主要是抓好工作落實(shí),，不要求有多高的理論水平，缺乏學(xué)習(xí)的壓力感和緊迫感,。從客觀上總是強(qiáng)調(diào)工作忙,、任務(wù)重，沒有處理好工作與學(xué)習(xí)之間的關(guān)系,。

（二）,、重安排，輕要求,。在工作安排上,，強(qiáng)調(diào)每項(xiàng)工作都要做好。但在具體落實(shí)上,，沒有用一流的標(biāo)準(zhǔn)去要求,、去衡量自己的工作。

六,、整改措施和努力方向

（一）,、通過加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，夯實(shí)自身的思想政治基礎(chǔ),，時(shí)刻把學(xué)校的利益放在第一位,，為了學(xué)校的發(fā)展、為了學(xué)生的發(fā)展,，盡自己最大的努力做好自己的本職工作,。

（二）,、要進(jìn)一步自覺接受老師監(jiān)督，保持履職盡責(zé)本色,。在工作中,，將一直努力秉承“敬人、敬業(yè),、敬學(xué),、敬事”的工作態(tài)度，力求在平凡的崗位上踐行自己的承諾,。

（三）,、加強(qiáng)在專業(yè)知識、教學(xué)研究上的學(xué)習(xí),，加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,，課堂上做到精講多練。

（四）,、對學(xué)困生多些關(guān)心,，多點(diǎn)愛心，再多一些耐心,，使他們在各方面有更大進(jìn)步,，能健康地成長。

（五）,、履職盡責(zé),，弘揚(yáng)教師教書育人的職業(yè)精神。做到面對學(xué)生,，無怨無悔,。面對領(lǐng)導(dǎo)，決不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對我的信任,。

（六）,、學(xué)習(xí)是無止境的，在以后的教學(xué)中,，我將更加自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,，服從學(xué)校的各項(xiàng)工作安排。

一分耕耘,，一分收獲。在這三年工作生活中,，我?guī)е⒆觽冊诳鞓分袑W(xué)習(xí),，在快樂中成長。我與我的學(xué)生共同進(jìn)步共同成長,，過程雖然艱辛,，但所得卻將受用終生,。在未來的工作中我會(huì)加倍努力，在實(shí)踐中,，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，不斷學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步,。

教師個(gè)人履職情況篇二

教師個(gè)人履職情況自查報(bào)告范文（精選7篇）

時(shí)光在流逝,，從不停歇，一段時(shí)間的工作已經(jīng)結(jié)束了,，回顧一段時(shí)間工作的付出,，總體情況有好有壞，我想這個(gè)時(shí)候,，你需要寫一份自查報(bào)告了,。如何把自查報(bào)告做到重點(diǎn)突出呢？下面是小編為大家整理的教師個(gè)人履職情況自查報(bào)告范文（精選7篇）,，僅供參考,，希望能夠幫助到大家。

我于20xx年7月師范畢業(yè),，從事教育教學(xué)工作7年多,，在小學(xué)任教1年，中學(xué)任教6年,，班主任工作4年,。自從踏上講臺，任教以來,，我用心履行教師的職責(zé),，現(xiàn)將任職以來的工作自查如下：

一、良好的政治思想表現(xiàn)及滿懷激情的工作熱情

我以滿懷的激情和熱情融入到實(shí)際的教育教學(xué)工作中,，關(guān)心,，賞識，愛護(hù)每一個(gè)學(xué)生一向是我工作的特點(diǎn),，7年來不管在哪所學(xué)校任教,，應(yīng)對不同的班級，不同的學(xué)生,，我一如既往的用真誠換來的是學(xué)生們的喜愛,，在工作生活中與大家和睦相處，團(tuán)結(jié)協(xié)作,，做到以大局為重,，以學(xué)校利益為重，盡心盡職做好自己的工作。

本人熱愛共產(chǎn)黨,，忠誠黨的教育事業(yè),，在思想上我用心要求進(jìn)步，愛崗敬業(yè),，為人師表,，遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度用心參加學(xué)校的各類政治學(xué)習(xí)，寒暑假及上班時(shí)間都參加了繼續(xù)教育,，國培學(xué)習(xí),，并且認(rèn)真記錄，努力提高自己的思想覺悟,，不斷地完善自我,。在學(xué)習(xí)中我學(xué)到了有關(guān)新課程改革的教育教學(xué)理論及新的課堂理念，使自己在教育教學(xué)實(shí)踐中有很大的收獲,。

二,、扎實(shí)的專業(yè)知識，較強(qiáng)的教育教學(xué)潛力

7年的教學(xué),，工作期間我在萬壽小學(xué),，鎮(zhèn)第一初級中學(xué)任教，分別擔(dān)任過物理,，地理,，生物，音樂,，及小學(xué)各個(gè)科目的教學(xué)工作,，做了3年的班主任。豐富的教學(xué)經(jīng)歷,，讓我在應(yīng)對學(xué)生的時(shí)候,，有了更多的熱情，更多的更好的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和方法,。我在仁義中學(xué)任教六年,，有三四年的班主任工作經(jīng)驗(yàn)，我所帶的班級每個(gè)學(xué)期都拿到了“禮貌班級”稱號,。我認(rèn)真的工作,，教書與育人，教人學(xué)孝,，學(xué)善,，傳遞知識，傳遞完美,，也傳遞幸福,。弘揚(yáng)弟子規(guī)及國學(xué)精髓,，用真誠和熱情去上好每一節(jié)課，做好每一天的工作,。做好一個(gè)學(xué)生喜歡，同事喜愛,，領(lǐng)導(dǎo)滿意的真正的好老師,。此刻任二年級二班的班主任和物理教學(xué)工作。

三,、優(yōu)異的工作成績

由于我對工作高度負(fù)責(zé),，用心進(jìn)取，順利完成各項(xiàng)工作任務(wù),，并且取得優(yōu)異成績：任職以來,，所帶班級各班級各方面都走在同年級之首;安全衛(wèi)生、讀書活動(dòng),，各種比賽均獲學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì),。用心參加教育教學(xué)研究活動(dòng)，認(rèn)真總結(jié)教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，用心撰寫教育教學(xué)論文,。我所在的課堂，孩子們學(xué)得很幸福很快樂,。因此每個(gè)學(xué)期我都獲得校級,、鎮(zhèn)級優(yōu)秀班主任，及各種優(yōu)秀指導(dǎo)獎(jiǎng),。

四,、履行職責(zé)

在任職期間，我遵紀(jì)守法,，認(rèn)真履行教師職責(zé),，用心承擔(dān)并完成上級安排的各項(xiàng)工作任務(wù)，處處做神圣表率,，忠心耿耿工作,，切實(shí)提高教育教學(xué)質(zhì)量。認(rèn)真領(lǐng)會(huì)現(xiàn)代教育思想,、教育觀念,。努力學(xué)習(xí)，掌握現(xiàn)代化教育方法和現(xiàn)代教育手段,。

五,、待提高問題

由于我還年輕教學(xué)經(jīng)驗(yàn)還不足，應(yīng)對學(xué)生的調(diào)皮搗蛋有時(shí)會(huì)發(fā)脾氣,，也會(huì)罵他們,，但是一分耕耘,，一分收獲。在這7年工作生活中,，我?guī)е⒆觽冊诳鞓分袑W(xué)習(xí),，在快樂中成長。我與我的學(xué)生共同進(jìn)步共同成長,，過程雖然艱辛,，但所得卻將受用終生。在未來的工作中我會(huì)加倍努力,，在實(shí)踐中,，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷學(xué)習(xí),，不斷進(jìn)步,，不斷突破，發(fā)揮我的.特長,，發(fā)揮我的潛能,，爭取再創(chuàng)佳績。

作為學(xué)校的一員,，本人認(rèn)真反思自已在思想上,，工作態(tài)度等方面存在的問題，及時(shí)發(fā)現(xiàn),，及時(shí)改正,，總體情況如下:

一、政治思想方面

本人長期堅(jiān)持學(xué)習(xí),，努力提高自身的思想政治素質(zhì),，學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》,，按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和《中小學(xué)教師行為規(guī)范》嚴(yán)格要求自己,，奉公守法，遵守社會(huì)公德,。忠誠人民的教育事業(yè),，為人師表。

二,、教育教學(xué)方面

作為一名數(shù)學(xué)教師,，我深深體會(huì)到自己的一言一行都將對學(xué)生產(chǎn)生很大的影響，重視對每個(gè)學(xué)生的全面素質(zhì)和良好個(gè)性的培養(yǎng),，與每一個(gè)學(xué)生建立平等,、和諧、融洽,、相互尊重的關(guān)系,，關(guān)心利用學(xué)科特點(diǎn)加強(qiáng)對學(xué)生的思想教育,，提高他們的思想素質(zhì)，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)積極性,，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量,。所以我時(shí)刻注重自己的言行舉止，以身作則,，言行一致,。在平時(shí)的教學(xué)工作中，我努力提高自身能力,、業(yè)務(wù)水平，嚴(yán)格執(zhí)行師德規(guī)范,，三,、存在的主要問題：

1、工作態(tài)度方面：教研力度不夠,，只注重平時(shí)的課堂教學(xué),完成教學(xué)任務(wù)就可以了,，聽課少，沒有把教學(xué)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)下來,。

2,、業(yè)務(wù)研究方面：能夠積極主動(dòng)的對待工作，但鉆研程度不夠,，只滿足于完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù),，在工作中遇到難題，不善于思考,，動(dòng)腦筋,，常常等待領(lǐng)導(dǎo)的指示，說一步走一步,。對業(yè)務(wù)知識的深入掌握不夠重視,，對問題采取逃避的方法，自己沒有一整套學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識的計(jì)劃,，不太動(dòng)腦筋去創(chuàng)新嘗試,，不夠大膽，害怕失敗,。

3,、工作作風(fēng)方面：對待工作有時(shí)抱有應(yīng)付了事的態(tài)度，沒有做到腳踏實(shí)地,，總想在工作中找到捷徑,，最好不要花費(fèi)太多的精力可以把事情做好。做事情只安于表面處理方法比較簡單,，有沒有創(chuàng)新精神,。

四,、改進(jìn)措施：

1.努力刻苦地學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識和專業(yè)知識，使自己成為工作中的內(nèi)行專家,。目前對我而言,，最大的問題是要加強(qiáng)教研學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。

2.學(xué)習(xí)有利于提高我們的知識水平,，增強(qiáng)做好工作的本領(lǐng),。多聽各位教師的課程，遇到不會(huì)的問題虛心向各位老師請教,，虛心好學(xué),，遇到問題多看多問多想，多向周圍的同志請教,。

3.樹立起良好的師德風(fēng)范,。為廣大學(xué)生做出榜樣，切實(shí)做好教書育人工作,。

總之,，為了教育事業(yè)的發(fā)展，為了孩子們的健康成長,，我將努力地使自己形成良好的教師形象,，提升自己的師德素養(yǎng)，提升自己的教學(xué)水平,，為人民的教育事業(yè)再作貢獻(xiàn),，做一名合格的青年教師。

從教三十余年來,，我始終堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)習(xí),，加強(qiáng)自身修養(yǎng)，不斷提高思想境界,，用先進(jìn)的思想武裝頭腦,。在學(xué)習(xí)中，既學(xué)廉政理論,，又學(xué)業(yè)務(wù);既學(xué)政治,，又學(xué)法律知識，自覺抵制各種錯(cuò)誤思想的侵蝕,。加強(qiáng)黨性鍛煉,，自覺在思想上自律，樹立正確的道德追求,。我深刻地認(rèn)識到,，作為在教育戰(zhàn)線上工作的我們，要用自己的言行告訴他人也告訴自己：教育是奉獻(xiàn)不是索取,，教育是公益不是功利;教師先自重,，才能受尊重,。

作為一名教師，要做到清正廉潔,，就要安于樂教,，甘于奉獻(xiàn)，不能為社會(huì)上的金錢誘惑所動(dòng),，要把職業(yè)當(dāng)作自己的事業(yè)來完成,，不能把它作為自己的謀生的手段來看待。作為教師要有良好的師風(fēng)和教風(fēng),，要有強(qiáng)烈的工作責(zé)任心和愛校如家的主人翁思想和團(tuán)隊(duì)意識,，要教好每一個(gè)學(xué)生，上好每一節(jié)課,，管理好每一個(gè)班級,，真正得到學(xué)生、家長和社會(huì)的尊重和認(rèn)可,。因此，我在日常教學(xué)中廉潔從教,，拒絕“有償家教”,、拒絕“家長饋贈(zèng)”;愛崗敬業(yè)，把教育事業(yè)作為自己追求的事業(yè)與良心工作,，熱愛每一個(gè)學(xué)生;為人師表,，做學(xué)生的表率，不折不扣的執(zhí)行黨的教育方針和政策,。

從教三十年來,，我總是兢兢業(yè)業(yè)的工作在教育教學(xué)戰(zhàn)線上，從不利用自己的身份,，從不利用職務(wù)之便,，私設(shè)課外輔導(dǎo)班，收取補(bǔ)課費(fèi);從不向?qū)W生推銷學(xué)習(xí)資料,，從中獲取回扣;從不接受家長宴請,，收受家長禮物和饋贈(zèng);從不委托家長做任何超出與教育學(xué)生有關(guān)的事。并向來以此現(xiàn)象為恥,，自覺抵制這種腐敗不良之風(fēng);從不體罰學(xué)生,，做有悖于學(xué)生身心發(fā)展的事，關(guān)心每一個(gè)學(xué)生,，學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生和生活拮據(jù)的學(xué)生主動(dòng)幫助,，付出愛心，鼓勵(lì)他們克服困難,。堅(jiān)決做到：不向?qū)W生攤銷教輔資料及其他商品;不索要或接受學(xué)生,、家長財(cái)物;不要求家長為自己說情,、辦事，不做任何違反教師職業(yè)道德規(guī)范的事情,。

但是,，靜下心來，認(rèn)真反思,，工作還有急躁的時(shí)候,，遇到學(xué)習(xí)不認(rèn)真的學(xué)生，自己有時(shí)也是難壓火氣,，聲音總會(huì)提高八度,，做不到耐心、細(xì)心,，循循善誘,，這也是今后值得注意的地方。

在今后的工作中,，我還要加強(qiáng)學(xué)習(xí),，不斷修生養(yǎng)性，提高思想與業(yè)務(wù)修養(yǎng),，更加關(guān)注學(xué)生,，使其全面健康發(fā)展，會(huì)時(shí)刻記住自己的黨員身份和教師身份,，時(shí)時(shí)自省,、自警、自勵(lì),，開展經(jīng)常性批評與自我批評,，廉潔從教，以身作則,。

自工作以來,，自己以“樂觀、認(rèn)真,、敬業(yè),、坦誠、合作”為工作準(zhǔn)則,，在政治思想,、業(yè)務(wù)水平上有所提高。工作中也取得些微不足道的成績,，這與大家的支持與幫助是分不開的,。

一、存在的問題

1.專業(yè)理論學(xué)習(xí)欠缺。在工作之余學(xué)習(xí)了一些業(yè)務(wù)知識,，但對教育教學(xué)理論書籍閱讀很少,，對當(dāng)今教育前沿理論和相關(guān)教育教學(xué)問題了解不多，導(dǎo)致教學(xué)思想解放不夠,，對學(xué)校教學(xué)引領(lǐng)不夠理解提高,。

2.推進(jìn)課程改革力度弱。在推進(jìn)課程改革的今天,，填鴨式教學(xué)模式,，優(yōu)化重組課堂結(jié)構(gòu)，構(gòu)建高效課堂,、快樂輕松的學(xué)習(xí)新框架勢在必行,。由于自身理論的欠缺和思想禁錮，執(zhí)行課程改革推進(jìn)力度不大,，傳統(tǒng)教學(xué)仍占據(jù)課堂的主導(dǎo)地位,。本人對教育教學(xué)理論缺少真正的認(rèn)知，經(jīng)驗(yàn)型的教學(xué)缺少系統(tǒng)的梳理和專業(yè)引領(lǐng),，因而出現(xiàn)教學(xué)中重知識,、輕能力，重解題,、輕規(guī)律的現(xiàn)象,，導(dǎo)致題海戰(zhàn)術(shù)、等不規(guī)范的教學(xué)行為出現(xiàn),。

3.深入課堂不夠,。每學(xué)期期雖能堅(jiān)持聽課15節(jié)以上,，但與自己的目標(biāo)和學(xué)校要求還有差距,。對每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，未能全部深入掌握,。

4.師生交流不多,。面對學(xué)生個(gè)人的工作定位不準(zhǔn)。好像什么事都應(yīng)負(fù)責(zé),，又好像什么事都與我無關(guān),。每天都要處理日常瑣碎事務(wù),，導(dǎo)致除上課,，聽課外，在辦公室坐的時(shí)間較多,，進(jìn)入教室學(xué)生交流時(shí)間少,，對學(xué)生的想法了解不夠，工作重點(diǎn)不突出。

二,、改進(jìn)辦法

1.進(jìn)一步加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),。把工作之余的時(shí)間進(jìn)行合理的規(guī)劃，有計(jì)劃的安排理論學(xué)習(xí)時(shí)間,，做到一學(xué)期至少讀一本與自身業(yè)務(wù)有關(guān)的教育教學(xué)書籍,，寫一篇>教學(xué)論文或>教學(xué)管理心得。逐步養(yǎng)成天天寫教育教學(xué)博客的習(xí)慣,，不斷充實(shí)大腦,，提高自身的業(yè)務(wù)水平和管理能力

2.推進(jìn)高效課堂改革。把學(xué)生主動(dòng)推向自主學(xué)習(xí)的主體地位,，堅(jiān)持高效課堂模式教學(xué),，不但公開課用這個(gè)模式，平常課也要用這個(gè)模式,，不但新課用這個(gè)模式,，習(xí)題課、復(fù)習(xí)課,、評析課也要用這個(gè)模式,，發(fā)揮教師個(gè)性，尊重教師獨(dú)特的風(fēng)格,。教學(xué)處進(jìn)一步加強(qiáng)常規(guī)檢查督促,，加強(qiáng)高效課堂教學(xué)模式。

3.進(jìn)一步深入課堂,、深入學(xué)生,。在完成日常工作事務(wù)的基礎(chǔ)上，積極參加科組教研活動(dòng),，與教師和學(xué)生加強(qiáng)交流,，深入了解教育教學(xué)情況，為改進(jìn)工作掌握真實(shí)材料,。

孔子曰：學(xué)而不思則罔,，干工作也是這樣，如果對自己的工作沒有深刻的反思和自查,，那么我們的教學(xué)工作水平和業(yè)務(wù)水平就永遠(yuǎn)不會(huì)提高的,，不知不覺開學(xué)一個(gè)多月了，通過新學(xué)期的教學(xué)實(shí)踐,，我覺得各方面都值得去認(rèn)真自查和反思,。

一、政治思想方面

本人始終不斷努力提高自身的思想政治素質(zhì),，認(rèn)真學(xué)習(xí)《教育法》,、《教師法》，按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴(yán)格要求自己，奉公守法,，遵守社會(huì)公德,。忠誠人民的教育事業(yè)，為人師表,。

二,、教育教學(xué)方面

在平時(shí)的教學(xué)工作中重視對每個(gè)學(xué)生的全面素質(zhì)和良好個(gè)性的培養(yǎng)，與每一個(gè)學(xué)生建立平等,、和諧,、融洽、相互尊重的關(guān)系,，關(guān)心每一個(gè)學(xué)生,，尊重每一個(gè)學(xué)生的人格，努力發(fā)現(xiàn)每一個(gè)學(xué)生的閃光點(diǎn)和開發(fā)每一個(gè)學(xué)生的潛在優(yōu)秀品質(zhì),，堅(jiān)持做到不體罰或變相體罰學(xué)生,。利用學(xué)科特點(diǎn)加強(qiáng)對學(xué)生的思想教育，提高他們的思想素質(zhì),，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)積極性,，努力提高音樂教育的教學(xué)質(zhì)量。

三,、為人師表方面

作為一名教師,，我深深體會(huì)到自己的一言一行都將對學(xué)生產(chǎn)生很大的影響。所以我時(shí)刻注重自己的言行舉止,，以身作則,，言行一致。在平時(shí)工作和生活中,，遵守社會(huì)公德,，克服個(gè)人主義、注意言行,，不講粗話,，以模范對學(xué)生做出表率,。時(shí)時(shí)刻刻提醒自己要嚴(yán)于律已,，保持良好的生活習(xí)慣。

四,、團(tuán)結(jié)協(xié)作方面

在工作中,，我總是和同事良好合作，謙虛謹(jǐn)慎,，尊重同事,，虛心向他們學(xué)習(xí)，共同討論，探索教學(xué)方式方法,，改革課程教學(xué),，推進(jìn)素質(zhì)教育。

通過學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》以及我市教育局組織的暑假的學(xué)習(xí)培訓(xùn),，我深深地體會(huì)到敬業(yè),，愛崗，奉獻(xiàn)的內(nèi)在核心,。經(jīng)自查自糾認(rèn)為還存在不足之處,，主要表現(xiàn)在：1、音樂理論學(xué)習(xí)不夠透徹,，只停留在表象上,，沒有從實(shí)質(zhì)上深入研究，導(dǎo)致教學(xué)過程中出現(xiàn)很多困惑,，甚至對某些教育政策的出臺持觀望的態(tài)度,。其根源于本人主觀上思想怠惰，不思進(jìn)取,，客觀上理論修養(yǎng)不夠,。

2、業(yè)務(wù)水平有待提高,，本人雖愿意學(xué)習(xí),，但總覺得年紀(jì)比較大了，學(xué)習(xí)不夠扎實(shí),，有時(shí)候干脆不學(xué),，這樣導(dǎo)致知識體系老化，不能與時(shí)俱進(jìn),。其根源于思想僵化,。

3、教研力度不夠,，只注重平時(shí)的課堂教學(xué),，完成教學(xué)任務(wù)就可以了，只在本校聽聽課,、評評課,，沒有把教學(xué)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)下來，只做井底之蛙,，沒有走出去學(xué)習(xí),，究其原因，認(rèn)為懶于動(dòng)筆寫作,，積累得相當(dāng)少,。

4,、與學(xué)生家長缺乏有效的溝通，缺乏課外對學(xué)生的了解和指導(dǎo),。

工作不夠主動(dòng)

除了做好本職工作以外,，我對學(xué)校的發(fā)展不夠關(guān)注，工作缺乏主動(dòng)性,，常常是上完課改完作業(yè)就離開了,，很少與領(lǐng)導(dǎo)、同事溝通交流,，常常囿于自己個(gè)人的天地,，追求一種平靜而單純的生活，倒也怡然自得,。通過學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,，我知道這是一種自私的本位主義思想。

工作不夠深入

理想主義思想常占據(jù)我的內(nèi)心,，使我對一些不合理的現(xiàn)象深惡痛絕,，導(dǎo)致我只能“冷眼向陽看世界”。在對學(xué)生的教育管理上,，對于一些行為習(xí)慣較差,、品行不端的學(xué)生，我有些缺乏耐心,，做學(xué)生的思想工作不夠深入,，轉(zhuǎn)變后進(jìn)生的工作還需繼續(xù)努力。

專業(yè)發(fā)展意識不強(qiáng)

科學(xué)發(fā)展觀,，第一要義是發(fā)展,。可我在很長時(shí)間以來,，都只是在盡職盡責(zé)的工作,，力求把課上好，把學(xué)生管好,，不出什么差錯(cuò)就滿足了,，從根本說缺乏專業(yè)發(fā)展意識。學(xué)無止境,，教亦無止境,，走近教育大師時(shí)，才發(fā)現(xiàn)自己的淺薄,。專業(yè)發(fā)展,，是一個(gè)教師成長的命脈,。缺失專業(yè)發(fā)展,，我們便只能淪為一個(gè)名副其實(shí)的“教書匠”,，干一輩子重復(fù)勞動(dòng)。

缺乏堅(jiān)持精神

堅(jiān)持是一種品質(zhì),，繩鋸木斷,、水滴石穿，并不是由于力量強(qiáng)大,，而是能堅(jiān)持不懈,。可我正缺乏這種品質(zhì),。我做事情總是忽冷忽熱,，屬于“看了激動(dòng)，聽了感動(dòng),，回去不動(dòng),，想起來一陣子干幾天，放下了長時(shí)間埋怨”的典型,。每天堅(jiān)持讀書做不到,，堅(jiān)持寫日志做不到……這都是不求進(jìn)取的惰性思想在作怪。行動(dòng)才有收獲,，堅(jiān)持才有奇跡,，道理最簡單，可做起來卻很難,。

缺乏反思精神

曾子曰：“吾日三省吾身,，為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?”教學(xué)中的反思是十分重要的，可讓我們盡快成長起來,，而一個(gè)人,，不經(jīng)過不斷的反思，就很容易盲目,，容易自大,，他的思想，只能是別人思想的跑馬場,。教學(xué)反思,，最好的方法是勤寫教學(xué)日志。遺憾的是,，自己在現(xiàn)實(shí)生活中忙忙碌碌,，并未做到。

鑒于以上不足,，在以后的工作中,，我將從以下幾方面嚴(yán)格要求自己：

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),，提高素質(zhì),。以科學(xué)發(fā)展觀武裝自己的頭腦,，注重專業(yè)發(fā)展，多讀專業(yè)書籍,，多反思自己的教學(xué),，勤寫教育隨筆，讓發(fā)展落到實(shí)處,。

2,、確立楷模，錘煉堅(jiān)持的品質(zhì),，逼迫自己去努力,，堅(jiān)持不懈，堅(jiān)持到底!

3,、工作更加積極主動(dòng),，積極關(guān)注學(xué)校發(fā)展。

4,、對待學(xué)生力求“以人為本”,，播種愛，收獲愛,。

身為一名今年新上任的老師,，我必須要時(shí)刻謹(jǐn)記作為教師所具備的自身修養(yǎng)。通過學(xué)習(xí)相關(guān)教育法律法規(guī)文件精神以及崗前培訓(xùn),，讓我在思想上對教師有了深刻的認(rèn)識,，對師德師風(fēng)有了深刻的體會(huì)，在教育教學(xué)行動(dòng)中明確了工作的指導(dǎo)方向,，但是由于經(jīng)驗(yàn)的問題,，在任教的過程中我還是存在著一些問題。

1,、工作作風(fēng)還不夠扎實(shí),，遇到困難不能知難而進(jìn)，在教學(xué)實(shí)踐中由于經(jīng)驗(yàn)不足而造成有時(shí)畏首畏尾,，不能大刀闊斧地開展工作,。

2、對學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)了解得還不深刻,，因此解決學(xué)生的思想上的問題常常不能得心應(yīng)手,。

3、針對一些上課不遵守紀(jì)律,、不認(rèn)真學(xué)習(xí)的學(xué)生,，我還會(huì)出現(xiàn)讓他們站起來的。

問題出現(xiàn)的原因：

1,、對各個(gè)年級不同階段學(xué)生的心理研究的還不夠透徹,，對各種類型的孩子在上課過程中出現(xiàn)的一些不好的行為整理的還不夠全面,。

2、教育理論學(xué)習(xí)不夠透徹,只停留在表象上,，沒有從實(shí)質(zhì)上深入研究,導(dǎo)致教學(xué)過程中出現(xiàn)很多困惑,，甚至對某些教育政策的出臺持觀望的態(tài)度,。其根源于本人主觀上思想怠惰,，不思進(jìn)取,客觀上理論修養(yǎng)不夠。

3,、教研力度不夠,，只是在本校聽聽課,評評課,只抓課堂教學(xué),沒有把教學(xué)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)下來，很少寫教研論文;只做井底之蛙,，沒有走出學(xué)習(xí),，究其原因，不善于積累,。

4,、使用多媒體教學(xué)較少，有現(xiàn)實(shí)條件的限制,，也有個(gè)人因素,。

今后的改進(jìn)方向:

1、熱愛本職工作,對工作盡職盡責(zé),，能認(rèn)真?zhèn)湔n,、上課,認(rèn)真批改作業(yè)，不敷衍塞責(zé),。

2,、關(guān)愛學(xué)生。關(guān)心愛護(hù)全體學(xué)生,，尊重學(xué)生的人格,，平等、公正對待學(xué)生,。對學(xué)生嚴(yán)格要求,耐心教導(dǎo),不諷刺,、挖苦、歧視學(xué)生,不體罰或變相體罰學(xué)生,保護(hù)學(xué)生合法權(quán)益,，促進(jìn)學(xué)生全面,、主動(dòng)、健康發(fā)展,。

3,、樹立終身學(xué)習(xí)的觀念，為了不斷提高自己的教學(xué)水平和業(yè)務(wù)能力,，我能刻苦鉆研新教材,，上網(wǎng)查閱資料,，不斷學(xué)習(xí)新知識，探索教育教學(xué)規(guī)律,，改進(jìn)教育教學(xué)方法,提高教育,、教學(xué)和科研水平。

4,、團(tuán)結(jié)協(xié)作,。謙虛謹(jǐn)慎、尊重同志,，相互學(xué)習(xí),、相互幫助,維護(hù)其他教師在學(xué)生中的威信。關(guān)心集體,維護(hù)學(xué)校榮譽(yù),共創(chuàng)文明校風(fēng),。

5,、尊重家長。主動(dòng)與學(xué)生家長聯(lián)系,，認(rèn)真聽取意見和建議,取得支持與配合,。在交往中不收禮、不吃請,、不叫家長辦事,，不進(jìn)行有償家教。

6,、為人師表,。模范遵守社會(huì)公德,衣著整潔得體，語言規(guī)范健康,，舉止文明禮貌,，嚴(yán)于律已，作風(fēng)正派,，以身作則,，注重身教。

教師個(gè)人履職情況篇三

教師2015履職盡責(zé)自查報(bào)告

我于2002年7月師范畢業(yè),，從事山區(qū)教育教學(xué)工作12年多,，在中學(xué)任教8年，小學(xué)任教4年,，班主任工作8年,。16歲踏上講臺，任教以來,，我積極履行教師的職責(zé),，現(xiàn)將任職以來的工作自查如下：

一、良好的政治思想表現(xiàn)及滿懷激情的工作熱情

以滿懷的激情和熱情融入到實(shí)際的教育教學(xué)工作中，關(guān)心,，賞識,，愛護(hù)每一個(gè)學(xué)生一直是我工作的特點(diǎn)，12年來不管在哪所學(xué)校任教,，面對不同的班級,，不同的學(xué)生，我一如既往的用真誠換來的是學(xué)生們的喜愛,，在工作生活中與大家和睦相處,，團(tuán)結(jié)協(xié)作，做到以大局為重,，以學(xué)校利益為重,，盡心盡職做好自己的工作,。

本人熱愛中國共產(chǎn)黨,，忠誠黨的教育事業(yè)，在思想上我積極要求進(jìn)步,，愛崗敬業(yè),，為人師表，遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度積極參加學(xué)校的各類政治學(xué)習(xí),，寒暑假及上班時(shí)間都參加了繼續(xù)教育,，國培學(xué)習(xí)，并且認(rèn)真記錄,，努力提高自己的思想覺悟,，不斷地完善自我。在學(xué)習(xí)中我學(xué)到了有關(guān)新課程改革的教育教學(xué)理論及新的課堂理念,，使自己在教育教學(xué)實(shí)踐中有很大的收獲,。

二、扎實(shí)的專業(yè)知識,，較強(qiáng)的教育教學(xué)能力,，及組織校內(nèi)外各種比賽和活動(dòng)

12年的教學(xué)，工作期間我先后在xx小學(xué),，xx尚德中學(xué),，xx東鵝小學(xué)支教，xx鎮(zhèn)中心小學(xué),，xx鎮(zhèn)第二初級中學(xué)任教,，分別擔(dān)任過中學(xué)語文，英語,，地理,，歷史，政治，音樂,，及小學(xué)各個(gè)科目的教學(xué)工作,，做了八年的班主任。豐富的教學(xué)經(jīng)歷,，讓我在面對學(xué)生的時(shí)候,，

教師個(gè)人履職情況篇四

個(gè)人廉潔履職自查報(bào)告

今年在新豐鎮(zhèn)黨員干部廉潔從政學(xué)習(xí)活動(dòng)以來，我深深地認(rèn)識新形勢下學(xué)習(xí)貫徹《農(nóng)村基層干部廉潔履行職責(zé)若干規(guī)定》的重要性,，在積極參加我村組織的集中學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,，對照《農(nóng)村基層干部廉潔履行職責(zé)若干規(guī)定》、基層黨員干部行為規(guī)范講話要求對自已并進(jìn)行了自查,，現(xiàn)將個(gè)人自查情況匯報(bào)如下：

一,、目前存在問題和不足

一是以前對廉潔從政反腐倡廉的重要性認(rèn)識不夠。放松了對自己的要求,，降低了搞好黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作的主動(dòng)性,。二是作為村“兩委”委員，在工作中自己也參入了自己的主觀情感,。三是自我批評,、自我反省開展的不夠深入。

二,、存在問題的原因

上述在思想,、工作、作風(fēng)上暴露的一些問題,，有其客觀因素,，但也存在主觀認(rèn)識原因，主要表現(xiàn)在以下兩個(gè)方面：

1．重事務(wù),，輕學(xué)習(xí),。認(rèn)為自己身處基層主要是抓好工作落實(shí)，不要求有多高的理論水平,，缺乏學(xué)習(xí)的壓力感和緊迫感,。從客觀上總是強(qiáng)調(diào)工作忙,、任務(wù)重,，沒有處理好工作與學(xué)習(xí)之間的關(guān)系,。

2．重安排,，輕要求,。在工作安排上,，強(qiáng)調(diào)每項(xiàng)工作都要有新的提高,、新的發(fā)展,。但在具體落實(shí)上,，沒有用一流的標(biāo)準(zhǔn)去要求,、去衡量自己的工作,。

三、整改措施及努力方向

一要進(jìn)一步加強(qiáng)黨性修養(yǎng),，牢固樹立宗旨意識,。認(rèn)真學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》，通過加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),，夯實(shí)自身的思想政治基礎(chǔ),，時(shí)刻把人民群眾的利益放在第一位，權(quán)為民所用,、情為民所系,、利為民所謀，全心全意為人民群眾謀利益,。

二是要進(jìn)一步自覺接受群眾監(jiān)督,，保持艱苦奮斗本色。做到頭腦清醒,，政治堅(jiān)定,，做到清正廉潔，自重,，自省,，自警,，自勵(lì),，以身作則，嚴(yán)格按照規(guī)定和制度辦事,。在實(shí)際工作中,，認(rèn)真處理好親情與黨性的關(guān)系，堅(jiān)持原則,、秉公辦事,、公私分明，堅(jiān)持嚴(yán)以律己,，不搞以權(quán)謀私,。

三是要進(jìn)一步轉(zhuǎn)變作風(fēng)，徹底杜絕那種對待群眾“門難進(jìn),、臉難看,、事難辦”的機(jī)關(guān)老爺作風(fēng)，深入基層群眾,，了解基層群眾的疾苦,，多為基層群眾辦好事、實(shí)事,。

大團(tuán)村奚茂順

2012．10．18

教師個(gè)人履職情況篇五

個(gè)人履職盡責(zé)自查報(bào)告是對自己的

總結(jié)

個(gè)人履職盡責(zé)自查報(bào)告范文

“天天奮斗，天天快樂,。奮斗在農(nóng)村這片廣袤的土地上,，定會(huì)有所作為?！北е@樣的理想信念,，從層層選拔考試到走上工作崗位已4個(gè)多月了。諸多的欣喜,、失落,、成長、期待交織之后,，心,，漸漸沉浸下來！沉浸在孝義鎮(zhèn)這片土地上,，我

勵(lì)志

一,、調(diào)整心態(tài)，扎根基層,。農(nóng)村的吃住行條件相對比較差,，比如早9午3的吃飯時(shí)間點(diǎn)、陰雨天泥濘的路面,、回城交通的不便,、村民們的粗口、每晚8點(diǎn)左右漆黑的夜等等都曾讓我倍感失落,。

但人對環(huán)境總歸是有適應(yīng)能力的,，田書記、潘鎮(zhèn)長還有鎮(zhèn)上村上其他同事從生活到工作上的關(guān)心,，都讓我倍感溫暖,，加上用理想信念的自我暗示，和同事村民朋友溝通中對村情村貌的了解,，漸漸的我反倒愛上了這里,。

在參與村民養(yǎng)老保險(xiǎn)的動(dòng)員收繳,、文化站建設(shè)完善、貧困家庭統(tǒng)計(jì)等工作中,，找到了些許的成就感,，也認(rèn)識到了自身很多的不足。現(xiàn)在每天都能以坦然積極的心態(tài)投入到當(dāng)天的工作中去,，感受自己從思想覺悟到業(yè)務(wù)能力的逐步提升,。

二、加強(qiáng)學(xué)習(xí),，提高素質(zhì),。人生如逆水行舟，不進(jìn)則退,，尤其是處在鄉(xiāng)鎮(zhèn)這種相對輕松的工作環(huán)境中,，更容易使人懈怠。然而這種環(huán)境也恰恰能使我們有更多的時(shí)間和精力去提高和完善自己,。我經(jīng)常告誡提醒自己,，“革命尚未成功，小饒仍需努力”,。

看書學(xué)習(xí)成了我每日的必須課,，堅(jiān)持多讀書、讀好書,，學(xué)習(xí)法律法規(guī)和業(yè)務(wù)知識,，學(xué)習(xí)自己的專業(yè)知識，學(xué)習(xí)黨在農(nóng)村的路線,、方針和政策,，加強(qiáng)黨性鍛煉和個(gè)性修養(yǎng)，嚴(yán)格遵守黨的各項(xiàng)紀(jì)律,，遵守國家法律法規(guī)，始終與黨中央保持高度一致,，堅(jiān)決協(xié)助落實(shí)執(zhí)行區(qū)委區(qū)政府的各項(xiàng)決策部署以及下達(dá)本鎮(zhèn)的各項(xiàng)任務(wù)指標(biāo),。

做一名人民滿意、組織滿意的好村官,。

三,、堅(jiān)持信念，恪盡職守,。我是帶著理想的種子來到這片土地,，我必須用心澆灌、精心培育,，讓我的理想在此開生根發(fā)芽,。兩個(gè)月時(shí)間,，我已經(jīng)意識到基層工作的紛繁復(fù)雜，“上面千條線,，下面一根針”,，想干好農(nóng)村的工作，不是一蹴而就的,，不下一番功夫是不行的,。

我必須堅(jiān)持以小學(xué)生的姿態(tài)虛心向鄉(xiāng)、村干部討教,，主動(dòng)融入村兩委班子,，積極熱情、堅(jiān)持走訪,，深入到農(nóng)戶家中,、田間地頭，與他們促膝而談,，努力了解涉及“三農(nóng)”的方針政策,、法律法規(guī)，幫助村民解決實(shí)際困難,，先當(dāng)村民,，后當(dāng)村官。

用實(shí)際行動(dòng)去實(shí)踐為民服務(wù)的承諾和對自己扎根基層有所作為的承諾,，用真情去溫暖父老鄉(xiāng)親,，扎根沃土，承接地氣,，立志成為一名優(yōu)秀的基層工作者,，為偉大的“中國夢”增光添彩。

四,、端正作風(fēng),，嚴(yán)以律己?！八娘L(fēng)”建設(shè),，從我做起，從身邊的小事做起,，堅(jiān)決做到不鋪張浪費(fèi),，發(fā)揚(yáng)中華民族艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)作風(fēng)；堅(jiān)決做到公正公平公開,，絕不包庇和隱瞞任何不正當(dāng)行為,，不為個(gè)人或任何群體以.權(quán)謀私，抵制各類不正之風(fēng),；

堅(jiān)決履職盡責(zé),，嚴(yán)格執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù),，認(rèn)真積極配合同事完成各項(xiàng)工作；保持健康的生活情趣和高尚的精神追求,，堅(jiān)決做到自身正,、自身凈、自身硬,。

扎根基層,，履職盡責(zé)，我自覺接受組織和人民的監(jiān)督,。