范文為教學(xué)中作為模范的文章,，也常常用來指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考,，也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇范文呢,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考,，一起來看看吧

高三家長會外語老師講話稿篇一

晚上好,！

首先作為孩子們的老師，我要感謝你們能在百忙中抽出時間來參加我們的家長會,，感謝你們對自己的子女的關(guān)心和對我們工作的支持,，同時也祝賀你們的孩子又開始了一段新的人生學(xué)習(xí)旅程。我們要使孩子順利的完成這個,，除了孩子自己的主觀因素之外,，其中也需要我們老師和家長的幫助,。我們現(xiàn)在的教學(xué)不同于家長們在學(xué)校時的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)知識比以前深了很多,，對學(xué)習(xí)技能方面的要求高了很多,。這樣的教育改革，除了要求我們做教師的教育理念要不斷更新之外,，對我們做家長的也提出了新的要求：

作為本班的數(shù)學(xué)老師,，我一直在探索，如何盡己所能,，使枯燥的數(shù)學(xué)課變得生動活潑,，讓孩子樂意學(xué)數(shù)學(xué)，感受到數(shù)學(xué)的多姿多彩,，激起探索的欲望,，享受成功的喜悅，為你的孩子的終身學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ),。

今天,，借這個機會,，我主要和大家談?wù)勎覀儼嗟膶W(xué)生在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方面的一些情況,。下面我主要談三個方面的內(nèi)容：

一、孩子進入中年級的變化,；

二,、本班孩子的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)情況；

三,、給家長的幾點建議,。

一、孩子進入中年級的一些變化,。

1,、心理方面：對很多事情都感到好奇，似懂非懂,，開始有獨立性,，自尊心逐漸增強。不知家長們有沒有發(fā)現(xiàn),，這階段的孩子對很多事情都想試著自己一個人去做,，但往往又達不到你所要求的標準。另外,，這個階段的孩子自尊心逐漸增強,，也就是我們通常講的：孩子知道“難為情”了，他怕“丟面子”了,，所以各位家長在教育孩子的時候要把握好尺度,。

2,、學(xué)習(xí)方面：從三年級開始，學(xué)習(xí)要拿出真本事,。進入四年級后,，課程似乎一下子變難了，學(xué)習(xí)內(nèi)容增加了,，除了基礎(chǔ)知識以外,，課本上，習(xí)題中更多的是一些比較“活”的題目,，更多了一些有難度的題目,，這就對學(xué)生提出了更高的要求，基礎(chǔ)必須扎扎實實地掌握,，該記還要記,，該練得還要反復(fù)練，同時還要拓展孩子的思維,，從不同角度去考慮問題,。學(xué)習(xí)方面的改變還表現(xiàn)在難度加大了，作業(yè)量相對多了,。一,、二年級的時候，有的孩子比較聰明,，不太認真也能取得很好的成績,，但是到了四年級就沒有那么簡單了，稍有馬虎,，學(xué)習(xí)成績就可能滑下來,。

二、本班數(shù)學(xué)數(shù)學(xué)的情況,。

孩子們的學(xué)習(xí)環(huán)境不同,，學(xué)習(xí)習(xí)慣上有很大的差異。

我們學(xué)校的教學(xué)工作一直以“輕負擔(dān),，高質(zhì)量”為目標,，半學(xué)期來，上課積極思考,，踴躍發(fā)言的同學(xué)有：

作業(yè)認真,，書寫工整，格式規(guī)范的有：

開學(xué)初對新環(huán)境不太適應(yīng),，經(jīng)過半學(xué)期的努力,，進步明顯，已經(jīng)迎頭趕上的有：

以上都是一些表現(xiàn)比較好的地方,，當(dāng)然還存在一些問題：有的上課不專心,，小動作不斷,，有的作業(yè)不夠認真，書寫馬虎,，經(jīng)常漏做題目,，還有的作業(yè)拖拉,，不能在規(guī)定時間完成,，錯題不能及時訂正,，需要老師跟在后面催要。正因為有這些不好的習(xí)慣,，有一部分孩子的成績不理想,，考試成績總是在六七十分，稍不留神就會出現(xiàn)不及格,。

三,、給家長的幾點建議：

為了孩子的進一步發(fā)展，為了孩子的健康成長,，我在這里對各位家長提幾點建議,；

一、培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣

現(xiàn)代學(xué)習(xí)觀指出：孩子在小學(xué)階段的學(xué)習(xí),，知識,，技能并不是第一位的，而自信心,、興趣和責(zé)任心將影響到孩子的繼續(xù)學(xué)習(xí)乃至終身,。

要培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,，首先要注意多鼓勵,，少批評。孩子做錯了題目要耐心和孩子一起分析錯在哪里,，錯誤的原因是什么,，從這個錯誤中吸取什么教訓(xùn)，今后怎樣避免同樣的錯誤再次發(fā)生,。

二,、幫助孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

一些習(xí)慣的培養(yǎng),，最佳時期都在小學(xué)階段,，也是最容易形成差異的一個階段。孩子年紀小,，培養(yǎng)的開始應(yīng)帶有一定的強制性,，即具體要求，具體督促,，具體檢查,。有的家長要求一大堆,，卻不認真檢查落實。時間長了,，孩子摸透了家長的脾氣,，進而鉆了家長空子。只有對孩子要求具體,，檢查認真,，才能使孩子感覺家長要求的嚴肅性，進而約束自己把要求化為行動,。實踐證明,，對孩子的學(xué)習(xí)只要能堅持正確要求，好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是一定能夠養(yǎng)成的,，學(xué)習(xí)成績也會迅速地得到提高,。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，包括：

1,、教育孩子上課認真聽講

仔細聽老師的引導(dǎo)和同學(xué)的發(fā)言,；仔細觀察老師教具的演示過程和板書的內(nèi)容；注意關(guān)注和領(lǐng)會老師的一個手勢和一個眼神的暗示,；聽清題目,，主動思考，組織好語言,；積極發(fā)表自己的觀點,，不懂要大膽提問。

2,、講究作業(yè)的速度和質(zhì)量,。

講究速度要求：備好學(xué)習(xí)用品；避免不必要的小動作,；見縫插針利用時間,，及時訂正，不拖拉作業(yè),；合理安排時間,，充分利用好作業(yè)的時間。

講究質(zhì)量要求：提筆就要認真做,，題目字字點著讀,，圈關(guān)鍵字詞；一旦做了,，就要一氣呵成,，切忌做做停停；做完要自己檢查。

高三家長會外語老師講話稿篇二

尊敬的各位家長,，親愛的同學(xué)們：

大家好,！

我是5班數(shù)學(xué)老師，今天能站在這里,，作為教師代表與各位家長交流工作,，我倍感自豪和驕傲！下面我就我們學(xué)校老師的一些工作與各位交流,。

我們學(xué)校的每一位教師對待學(xué)生,、對待工作有高度的責(zé)任感。作為教師,，我們用愛來呵護孩子,，用豐富的知識引導(dǎo)孩子。每天走進學(xué)校,，我們的心里充滿了期待,，我們班主任會早早地走進教室，在教室里等著孩子,，陪著孩子,，做好一日的晨檢工作。在課堂上我們會關(guān)注每一位孩子,，常常為孩子們的精彩發(fā)言而欣喜,，也會為不愛學(xué)習(xí)不用心寫作業(yè)的孩子而發(fā)愁。我們會利用下課時間,，放學(xué)時間對學(xué)習(xí)困難的孩子進行輔導(dǎo),。我們會很用心地記錄下孩子成長的點點滴滴，和他們一起分享成長的快樂,。每一天,，我們會把香噴噴的營養(yǎng)餐抬到教室，一勺一勺的給孩子打到碗里,，看到孩子們吃的很香,，我們的心里也充滿甜蜜,。

為了給孩子們更好的教育,，我們老師會加強學(xué)習(xí)，經(jīng)常參加各類業(yè)務(wù)培訓(xùn),，在學(xué)校也經(jīng)常開展聽評課活動,，提高自己的教育教學(xué)能力。我們除了教給學(xué)生知識外,，還注重學(xué)生各項能力的培養(yǎng),，以及健全的人格的形成。我們老師為了學(xué)生的發(fā)展不辭勞苦付出努力。但是我們深深地感覺到,，孩子的教育問題光靠學(xué)校是不行的,，老師和家長都有不可推卸的`責(zé)任，我們殷切的期望能得到各位家長的大力支持,，因為孩子是我們的,，更是你們的！相信在我們共同努力下,，一定能讓孩子在家,、在校這兩個生活和學(xué)習(xí)的環(huán)境里和諧、快樂,、蓬勃向上的發(fā)展,。為此，我代表全校教師向各位家長提出幾點建議：

經(jīng)常與班主任,、任課老師們進行溝通,，準確把握孩子的學(xué)習(xí)動態(tài)及思想動向。

孩子學(xué)習(xí)時,，不要在他們身邊大聲說話爭論或看電視,。給孩子必需的物質(zhì)條件，購買必須地學(xué)習(xí)用品和資料但不必配置不需要的生活消費品,。

樹立威信,，為孩子做榜樣，注重家庭教育的一致性,、創(chuàng)造和睦,、詳和、穩(wěn)定的家庭氣氛,，和孩子建立良好的朋友關(guān)系,，多傾聽他們內(nèi)心的想法，做好疏導(dǎo)思想方面的工作,，防止學(xué)生產(chǎn)生厭學(xué)情緒,。

督促他們早睡早起，有規(guī)律的進行娛樂和學(xué)習(xí),。指導(dǎo)孩子進行適當(dāng)?shù)捏w力勞動,，使他們掌握必要的勞動技能。

要經(jīng)常性的檢查孩子的作業(yè)練習(xí),。很多孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣不太好,，沒有自律能力，特別是雙休日,，不能按時完成作業(yè),，雖然老師每次都會檢查,，但畢竟一個老師要詳細檢查全班學(xué)生，有時會力不從心,，即使是查出來沒有做,，讓學(xué)生補做，又會影響當(dāng)天的功課,，這就需要家長的督促和檢查,。這一點尤為重要，請各位家長切記,。

一般來說,，不少家長看別人的孩子感覺優(yōu)點多，而自己孩子缺點多,，這是因為對自己孩子很了解,，期望較高，可以江很難達到家長的要求,。所以,，作為父母應(yīng)理性的對待子女，多些和平,，少些苛刻,，以平常心對待孩子的成長，注意呵護孩子的自信心,，挖掘孩子的潛能,，讓孩子在困境中歷練，在激勵中成長,。

有人說：“教師是一種講良心的職業(yè),。”但是我校教師卻把它作為一種事業(yè),。教育好學(xué)生就是我們事業(yè),，學(xué)生能夠健康成長，成為社會有用之才,，那就是我們的追求,。請家長們放心，我們相信,，只要老師盡力,、學(xué)生努力，家長協(xié)力,，就一定能贏取最后的勝利,。

最后，祝大家身體健康,、工作順利、合家歡樂！

謝謝,！

高三家長會外語老師講話稿篇三

尊敬的各位家長：

你們好,！

今天在這里召開我們3班的家長們，首先要感謝家長們對我們老師工作的支持,，感謝家長們都能夠抽出時間準時的來到我們家長會的現(xiàn)場,。我相信有了各位家長們的配合，這次的家長會一定會有一個很好的效果,。召開這次家長會也是想跟家長們匯報一下孩子們最近學(xué)習(xí)的情況,，以及我們老師之后的計劃，和家長們需要配合我們工作的地方,。

前不久進行了高一以來的第一次正式的考試,，家長們應(yīng)該也已經(jīng)知道了孩子們的成績了。我們這一次的成績是跟孩子在入校時的排名做對比的,，有的孩子是進步了很多的,，有的孩子也退步的比較的明顯。家長們在孩子進步時應(yīng)該要給予鼓勵和表揚,，讓孩子有高興的情緒,，這樣他們會更加努力的學(xué)習(xí)，但也要告訴孩子不要驕傲,，要保持現(xiàn)在這種學(xué)習(xí)的狀態(tài),。孩子退步了也不要太過著急，現(xiàn)在還只是在高一年級,，孩子們的高中階段的學(xué)習(xí)才剛剛開始,，他們可能是還沒有調(diào)整好自己的學(xué)習(xí)狀態(tài)，或者是還沒有適應(yīng)高中的學(xué)習(xí),，只要及時的調(diào)整好自己的學(xué)習(xí)狀態(tài),，端正好自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，努力之后還是能夠獲得好的成績的,。

我想告訴家長們的是,，高中階段學(xué)習(xí)的難度跟初中階段是不一樣的，很多孩子在初中成績是很不錯的但到了高中就可能有一點跟不上了,，家長們也不要給孩子太多的壓力,，家長們也應(yīng)該去幫助孩子們找到學(xué)習(xí)的方向，讓他們知道該怎樣去學(xué)習(xí),，我相信只要找對了方向去努力的話是一定能夠有一個好的成績的,。進步只是一時的，之后不努力的話也一樣的會退步,；退步也只是一時的,，之后努力的話也是能夠有進步的,。

我們老師之后的方向是去培養(yǎng)孩子們好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，讓他們能夠保持著一個好的學(xué)習(xí)態(tài)度,，積極主動的學(xué)習(xí),。學(xué)習(xí)還是要靠自己的，如果家長們一直監(jiān)督的話還可能會引起孩子的逆反心理,，所以主要還是要培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣,，激發(fā)他們學(xué)習(xí)的欲望。我們老師會一直努力的去做好這個工作,，當(dāng)然也是需要家長的配合的,，我相信在我們的幫助下他們是一定能夠找到對的方向，在高中階段取得一個好的成績的,，家長也要對他們有信心,。

再次的感謝各位家長今天能夠來參加我們的家長會，我相信孩子們是一定能夠取得令人滿意的好成績的,。

謝謝大家,！

高三家長會外語老師講話稿篇四

各位家長：

大家好！首先,，感謝你們在百忙之中能抽出時間來參加這次家長會,，在你們的支持與配合下，我們順利,、愉快的完成了上學(xué)期的教學(xué)工作,。

下面，我們向各位介紹一下我們班的情況：

經(jīng)過一學(xué)期的幼兒園生活,，孩子們在各方面都有了不同程度的進步和提高,，基本上適應(yīng)了幼兒園的生活環(huán)境，這也應(yīng)該感謝各位家長的支持與配合,，尤其是孩子們基本上懂得了上課時應(yīng)該坐在自己的座位上,。

基本上養(yǎng)成了在老師的指導(dǎo)下多喝水，勤洗手,，飯后擦嘴,、飯后漱口等良好的衛(wèi)生習(xí)慣。戶外活動時,，多數(shù)幼兒知道不離開老師,，危險的地方不去，大部分孩子樂于參加集體活動,，并能與小朋友友好相處,，自理能力進步也比較大，如：多數(shù)幼兒會自己吃飯,、喝水,、水果,。

會自己穿鞋（到目前為止還有四五個經(jīng)常穿反的），并能主動大小便,，知道自己的事情自己做,。有事主動請老師幫忙,，并初步懂得幫助別人,，多數(shù)幼兒能用較完整的語言向老師表達自己的意愿，部分幼兒還能與小朋友聊天等,。

上學(xué)期,，通過拼插玩具、粘貼,、涂色等動手訓(xùn)練,，幼兒的動手操作能力都有了不同程度的提高，特別是涂色,，進步最明顯,，這個家長們從孩子們的畫中能看出來。我們開設(shè)了表演區(qū),、美工區(qū),、娃娃家、建構(gòu)區(qū),，在活動中孩子們都表現(xiàn)很棒,。

1、我們面對的是一些弱勢群體,，孩子們的自我保護能力,、控制力都比較差，這就需要我們和家長的密切配合,。

2,、孩子早上來園時，如果不舒服,，告訴老師,，我們會加強觀察，特殊照顧,。早上來園時不要給孩子脖子上戴飾品,，不要讓孩子帶吃（口香糖、糖）或者有危險的物品入園,。（鈕扣,、硬幣等，說明：如果為了哄孩子,，告訴老師一聲,，以免發(fā)生意外,。）

3、春天是各種傳染病高發(fā)的季節(jié),，請家長少帶孩子到公共場合,，給孩子勤洗澡、勤換內(nèi)衣,、勤儉指甲,。

4、為了安全起見,，盡量不要隨意讓別人來接,，孩子在自己的視線之內(nèi)，孩子小發(fā)生什么事說不明白,，玩時不要讓孩子撿地上的棍子,，手里不要拿尖銳的東西。

5,、在這里再強調(diào)一下周末在家的情況,，不要打破孩子的生活規(guī)律，定時午睡,，定時吃飯,，注意做到“三多”和“三少”多吃清淡的蔬菜和新鮮水果，少吃肉類和煎炸的食物,，多給孩子喝白開水,、少喝各類甜味飲料，多吃軟爛的食物,，少吃不消化的食物,，避免暴飲暴食。

1,、繼續(xù)進行常規(guī)培養(yǎng)：在成人的幫助下獨立喝水,、進餐、洗手,、入廁,、自然入睡，能配合成人穿脫衣褲,，愿意參加各項集體活動,，逐步適應(yīng)集體生活。

2,、學(xué)會傾聽,，會說

傾聽：認真聽成或同伴講說，不打斷（這也是一個禮貌的好習(xí)慣），別人的談話,，學(xué)會尊重別人（上課時老師提一個問題,，大家都爭著說，可能與年齡小有關(guān)）,。喜歡用語言來表達自己的請求與愿望（碗里的飯吃完了,，還吃嗎？搖頭,，點頭,，為什么哭？怎么了,？）有的孩子如果老師發(fā)現(xiàn)他表情不對或哭,，是越問越不說話,，只是看著你,。