時(shí)間過(guò)得真快,，總在不經(jīng)意間流逝,，我們又將續(xù)寫新的詩(shī)篇,，展開(kāi)新的旅程,，該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃嗎,？這里給大家分享一些最新的計(jì)劃書范文,，方便大家學(xué)習(xí)。

小班五月份工作計(jì)劃下學(xué)期篇1

一,、保育工作：

1,、洗曬幼兒的被褥，減少一條褥子,。

2,、繼續(xù)做好傳染病的防治工作。

3,、提醒幼兒出汗了要及時(shí)洗澡換衣，勤洗頭換鞋,。

4,、繼續(xù)做好幼兒午餐習(xí)慣的培養(yǎng)。

5,、孩子學(xué)習(xí)如何穿雨衣,、雨鞋，學(xué)會(huì)正確使用雨傘,。

二,、環(huán)境創(chuàng)設(shè)：

1、將幼兒收集來(lái)的石頭布置成石頭展覽,，供幼兒欣賞,、觸玩，并隨時(shí)豐富展品,。

2,、在墻面張貼各種各樣石頭的圖片，展示各種石制品,。

3,、將幼兒自制的“晴雨娃娃”掛在窗戶上。

鼓勵(lì)幼兒將自己的心情告訴“晴雨娃娃”,。

4,、臨近六一兒童節(jié)，幼兒用自制的彩帶,、花環(huán)等裝飾活動(dòng)室,，感受節(jié)日的氣氛。

三、家園共育：

1,、與孩子一起去山上,、石堆、河灘等地方采集石頭,，回家清洗干凈后共同制作簡(jiǎn)單的石頭工藝品,。

2、和孩子上網(wǎng)查閱有關(guān)石頭的圖片,、圖書,，了解各種各樣的石頭，擴(kuò)展經(jīng)驗(yàn),。

3,、和孩子一起收集不同色彩的石子，清洗干凈并放進(jìn)罐內(nèi),。

將罐置于陽(yáng)光可以照到的地方,，觀察反射的顏色。

4,、雨天里,，帶孩子去拍攝有關(guān)雨天的照片，豐富孩子的經(jīng)驗(yàn),。

5,、與孩子一起關(guān)注每天的天氣預(yù)報(bào)，鼓勵(lì)幼兒細(xì)致觀察雨天的變化,。

四,、其他：

1、石頭印畫,。

感知石頭表面各種花紋的區(qū)別,。

2、欣賞故事《三只小豬蓋房子》,，感受石頭的堅(jiān)硬和牢固,。

3、與孩子談?wù)劇拔逡弧奔倨谥械娜な隆?/p>

4,、帶孩子雨后散步,。

觀察雨后周圍的環(huán)境，聞一聞?dòng)旰蟮奈兜?，感受一下雨后的空氣是不是特別清新,。

小班五月份工作計(jì)劃下學(xué)期篇2

一、教育工作：

1,、繼續(xù)進(jìn)行常規(guī)教育,，特別培養(yǎng)幼兒良好的傾聽(tīng)習(xí)慣,。

提醒幼兒別人講話時(shí)，

要注意用耳朵仔細(xì)得聽(tīng),，有什么意見(jiàn)等別人講完再講,。

2、在自主性游戲中,，加強(qiáng)幼兒整理玩具的意識(shí),，提醒幼兒按照物品的種類有序地進(jìn)行整理。

3,、結(jié)合“五一”勞動(dòng)節(jié)開(kāi)展愛(ài)勞動(dòng),、尊敬勞動(dòng)人民的主題教育。

4,、密切關(guān)注幼兒,，及時(shí)發(fā)現(xiàn)幼兒的需要，并給予及時(shí),、積極的反應(yīng),、幫助。

5,、告訴幼兒和朋友友好相處,，減少抓咬事件的發(fā)生。

6,、加強(qiáng)幼兒的自理能力，讓幼兒盡量自己的事情自己做,。

同時(shí)幫助個(gè)別有困難的幼兒,，又鼓勵(lì)幼兒同伴之間互相幫助。

二,、保育工作：

1,、讓幼兒感知夏天的變化，知道冷熱,，能根據(jù)溫度穿脫衣服,。

2、天氣炎熱,，在晨鍛時(shí)注意幼兒的活動(dòng)量,，給出汗的孩子在背上墊塊小毛巾，防止幼兒感冒,。

3,、注意幼兒的衣著，如發(fā)現(xiàn)幼兒尿濕褲子立即幫助幼兒更換,。

4,、指導(dǎo)幼兒正確洗手,、督促幼兒勤洗手。

5,、做好班上的衛(wèi)生工作,，消毒，防止傳染病,。

三,、家長(zhǎng)工作：

1、利用早晚接送時(shí)間,，多和家長(zhǎng)交流幼兒在家,，在園的情況。

2,、豐富幼兒作品展,，讓家長(zhǎng)看到孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步。

3,、加強(qiáng)對(duì)家長(zhǎng)的宣傳,，幫助家長(zhǎng)了解春季合理保育及鍛煉的意義與做法，保證幼兒堅(jiān)持天天按時(shí)起床（不睡懶覺(jué)）,、按時(shí)入園（不遲到）等,。

4、幫助家長(zhǎng)了解幼兒園的工作計(jì)劃和要求,，及時(shí)反映家長(zhǎng)對(duì)幼兒園工作的意見(jiàn)和建議,；

廣泛聽(tīng)取家長(zhǎng)對(duì)幼兒園保教工作、教師師德,、等方面的意見(jiàn),。

小班五月份工作計(jì)劃下學(xué)期篇3

近期班上的有些幼兒比較浮躁，從眾心理較強(qiáng),，好模仿不好的行為習(xí)慣,，幼兒打小報(bào)告的現(xiàn)象較多。個(gè)別幼兒出現(xiàn)攻擊性行為,，導(dǎo)致學(xué)習(xí)生活常規(guī)不穩(wěn)定,，這樣使得班上的幼兒易出現(xiàn)安全隱患?！傲弧睂⒔?，六一舞蹈節(jié)目的排練速度有待加強(qiáng)。

一,、本月工作重點(diǎn)：

1.加強(qiáng)“六一”兒童節(jié)節(jié)目的排練,。

2．做好春季衛(wèi)生保健保育工作，做好幼兒一日生活環(huán)節(jié)的護(hù)理及指導(dǎo),。

3. 配合園長(zhǎng)排練原創(chuàng)節(jié)目,。

4. 創(chuàng)設(shè)季節(jié)相關(guān)主題墻飾,。

二、教學(xué)活動(dòng)

1.主題活動(dòng)：《走走看看》

主題目標(biāo)：

1.認(rèn)識(shí)幾種常見(jiàn)的交通標(biāo)志,，能夠遵守交通規(guī)則,。

2.鼓勵(lì)幼兒說(shuō)說(shuō)自己喜歡去的地方。

主題活動(dòng)：《過(guò)六一》

主題目標(biāo)：

1. 鼓勵(lì)幼兒參與節(jié)日的各種活動(dòng),，體驗(yàn)節(jié)目的歡樂(lè)氣氛,，懂得六一兒童節(jié)是自己的節(jié)日。

2.鼓勵(lì)幼兒參與布置室內(nèi)外環(huán)境,，迎接六一的到來(lái),。

三、家長(zhǎng)工作： 1.本月園內(nèi)幼兒體檢,，請(qǐng)幼兒家長(zhǎng)填寫監(jiān)護(hù)人信息和幼兒信息,，請(qǐng)家長(zhǎng)積極主動(dòng)配合老師工作。

2.鼓勵(lì)家長(zhǎng)多帶幼兒去外面走走,，和其他幼兒交流,。

3.和幼兒家長(zhǎng)溝通幼兒在園表現(xiàn)及希望家長(zhǎng)配合老師工作，共同培養(yǎng)幼兒良好習(xí)慣的養(yǎng)成,。

四,、環(huán)境創(chuàng)設(shè)：

1. 布置室內(nèi)外墻飾

2. 及時(shí)更新幼兒美術(shù)作品。

小班五月份工作計(jì)劃下學(xué)期篇4

面對(duì)天真稚嫩的孩子,，我們幼兒園的每一位老師心中責(zé)任重重,，把這些孩子從德、智,、體等各方面教育好,，就必須有詳細(xì)的日工作計(jì)劃，周工作計(jì)劃和月工作計(jì)劃等,。

一、生活常規(guī)

1,、穩(wěn)定幼兒情緒,，幫助幼兒盡快適應(yīng)幼兒園的學(xué)習(xí)環(huán)境和生活。

2,、活動(dòng)室和午睡室做好通風(fēng)和消毒工作,，做好玩具的消毒工作。

3,、教育幼兒吃完自己的一份飯菜,，不挑食、不浪費(fèi),，養(yǎng)成良好的午餐習(xí)慣,。

4,、鼓勵(lì)幼兒自己穿脫衣物，提高自我服務(wù)能力,。

5,、提醒幼兒養(yǎng)成喝開(kāi)水的習(xí)慣。

二,、教育教學(xué)工作計(jì)劃

1,、開(kāi)展主題“扮家家”，通過(guò)觀察,、比較,、討論、情境表演及游戲活動(dòng),，感受全家人親親熱熱在一起的幸福,，學(xué)會(huì)關(guān)心、學(xué)會(huì)愛(ài),、學(xué)會(huì)感激,、學(xué)會(huì)報(bào)答。

能用多種方式表達(dá)愛(ài)爸爸,、愛(ài)媽媽的情感,。

2、學(xué)說(shuō)普通話,，能用簡(jiǎn)單的普通話與教師,、同伴交流。

3,、引導(dǎo)幼兒愿意參與游戲,，體驗(yàn)游戲的快樂(lè)。

4,、教育幼兒愛(ài)護(hù)玩具,，學(xué)會(huì)輪流玩和合作玩。

5,、圍繞主題,，重點(diǎn)指導(dǎo)“娃娃家”，提供各種廢舊物品和半成品,，引導(dǎo)幼兒克服困難,，努力解決問(wèn)題。

6,、結(jié)合主題,，豐富教室里和各個(gè)區(qū)域的材料，提供積木、汽車串珠,、小衣服等材料,，培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力，如扣紐扣,、穿的技能,。

7、根據(jù)主題,，師幼共同布置主題墻,。

8、愿意參與體育活動(dòng),，感受運(yùn)動(dòng)帶來(lái)的愉快,。

三、幼兒園家長(zhǎng)工作計(jì)劃

1,、穩(wěn)定家長(zhǎng)情緒,，及時(shí)和家長(zhǎng)交流幼兒在園表現(xiàn)。

2,、做好新生幼兒的家訪工作,，與家長(zhǎng)多聯(lián)系溝通，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的全面配合,。

3,、能讓幼兒做一些力所能及的事情，自己穿,、脫衣服,，鞋子等。

4,、根據(jù)主題活動(dòng),，開(kāi)設(shè)“家園聯(lián)系欄”，提供育兒信息和幼兒園活動(dòng)內(nèi)容,。

四,、幼兒園安全工作計(jì)劃

1、做好幼兒的一日活動(dòng)看護(hù)工作,，防止幼兒跌倒,、打架等事情發(fā)生。

2,、加強(qiáng)幼兒午睡的看護(hù)和巡視工作。

3,、幼兒離園時(shí),，教育幼兒不能和陌生人走。

小班五月份工作計(jì)劃下學(xué)期篇5

一,、主題活動(dòng)：

1,、圍繞《好伙伴》的主題活動(dòng),，通過(guò)將孩子引進(jìn)親切、溫馨的氛圍,，讓他們感受沒(méi)有朋友的孤獨(dú),，從而體會(huì)微笑面對(duì)朋友是多么的重要。

2,、圍繞《石頭大家玩》主題活動(dòng),，以“石頭”為主要的操作材料，設(shè)計(jì)各種學(xué)習(xí)情境,，如：傾聽(tīng)石頭的故事,、敲擊石頭、拼疊石頭等,，讓孩子萌生對(duì)石頭的興趣,。

通過(guò)一系列的活動(dòng)，既能認(rèn)知“石頭”的自然屬性,，也感受到了石頭的人格化特征,。

二、常規(guī)教育：

1,、教育幼兒養(yǎng)成良好的傾聽(tīng)習(xí)慣,，不隨意打斷別人的交談。

2,、提醒幼兒注意養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,，看到垃圾紙屑彎彎腰。

3,、天氣漸熱,，午睡時(shí)建議幼兒能將雙手、雙腳伸在被子外面,。

三,、環(huán)境布置：

1、選擇集體同樂(lè)的照片或圖片布置在主題墻上,，營(yíng)造親密,、溫馨的氣氛，使幼兒接納同伴和周圍的人,。

2,、將幼兒收集來(lái)的石頭布置成石頭展覽，供幼兒欣賞,、觸玩,，并隨時(shí)豐富展品。

3、布置石頭造型區(qū),，將孩子們制作的“石頭畫”展出,，互相欣賞，感受造型美,。

4,、師生共同進(jìn)行六一的班級(jí)環(huán)境布置，并開(kāi)展一系列的慶?；顒?dòng),，使每個(gè)孩子在兒童節(jié)里都能收獲關(guān)愛(ài)、感受歡樂(lè),、體驗(yàn)成長(zhǎng),，并在童年之路上留下一段深刻而美好的記憶。

四,、家長(zhǎng)工作：

1,、和孩子講述有關(guān)于朋友的.故事，盡可能多與孩子進(jìn)行交流,，成為孩子的大朋友,。

2、建議家長(zhǎng)與孩子一起去山上,、石堆,、河灘等地方采集石頭，回家清洗干凈后共同制作簡(jiǎn)單的石頭工藝品,，并在幼兒園進(jìn)行展示,。

3、建議家長(zhǎng)配合做好幼兒夏季個(gè)人衛(wèi)生的工作,，勤洗手,、洗澡、換衣物,，形成良好的衛(wèi)生和生活習(xí)慣,。