人生天地之間,，若白駒過(guò)隙,，忽然而已，我們又將迎來(lái)新的喜悅,、新的收獲,，一起對(duì)今后的學(xué)習(xí)做個(gè)計(jì)劃吧。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃嗎,？以下是小編為大家收集的計(jì)劃范文,，僅供參考,，大家一起來(lái)看看吧。

七年級(jí)音樂(lè)學(xué)期教學(xué)計(jì)劃上冊(cè) 七年級(jí)音樂(lè)學(xué)期教學(xué)計(jì)劃人教版篇一

1,、突出音樂(lè)學(xué)科的特點(diǎn),，把愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民,、愛(ài)勞動(dòng),、愛(ài)科學(xué)、愛(ài)社會(huì)主義社會(huì)教育和活潑樂(lè)觀情緒,、集體主義精神的培養(yǎng)滲透到音樂(lè)教育之中,，使學(xué)生成為四有新人，并使其成為社會(huì)主義接班人和建設(shè)者,。

2,、啟迪智慧、陶冶情操,，培養(yǎng)審美情趣,，使學(xué)生身得到健康發(fā)展。

3,、培養(yǎng)學(xué)生對(duì)音樂(lè)的興趣愛(ài)好,，掌握淺顯的音樂(lè)基知識(shí)和簡(jiǎn)單的音樂(lè)技能，使學(xué)生具有認(rèn)識(shí)簡(jiǎn)單樂(lè)譜的能力,。

4,、了解我國(guó)各民族優(yōu)秀的民族民間音樂(lè)，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)祖國(guó)音樂(lè)藝術(shù)的感情和民族自豪感,、自信心,。

5、初步培養(yǎng)學(xué)生分析歌譜的能力和綜合,、歸納的能力,。

6、初步接觸外國(guó)的優(yōu)秀音樂(lè)作品,，擴(kuò)大視野,，使學(xué)生具有初步的感受音樂(lè)、表現(xiàn)音樂(lè)的能力,。

(一),、唱歌部分

1、緊摳教材,、大綱,，教唱書(shū)本上的歌曲

2、遵循每節(jié)課前先教10分鐘樂(lè)理知識(shí)，再教唱歌曲

3,、教唱歌曲遵循先聽(tīng)錄音范唱,，再由教師教譜，教1-2遍詞,，然后學(xué)生聽(tīng)音提高自學(xué),，直到正確為止。

4,、每學(xué)一支歌曲,，下一節(jié)課應(yīng)該進(jìn)行檢查，讓個(gè)別學(xué)生起來(lái)演唱,，若有不正確的地方師及時(shí)進(jìn)行教正,。

5、有學(xué)習(xí)有記載,，有學(xué)習(xí)有測(cè)試,。使學(xué)生真正體會(huì)到學(xué)習(xí)音樂(lè)課的意義。

(二),、發(fā)聲訓(xùn)練部分：

在氣息的控制下,，逐步擴(kuò)展高音;運(yùn)用不同的力度、速度,、音色表現(xiàn);唱保持音時(shí),，聲音要飽滿;學(xué)習(xí)二聲部合唱，注意音量的均衡,，音色的協(xié)調(diào)。

(三),、欣賞部分：

結(jié)合音樂(lè)作品的欣賞,，了解一些旋律的初步知識(shí)(如旋律進(jìn)行的方式、特點(diǎn)和一般的表現(xiàn)意義),，以進(jìn)一步加強(qiáng)情感體驗(yàn)的能力,。

1、認(rèn)真?zhèn)湔n,，做好前備,、復(fù)備工作，為能使學(xué)生上好課做好充分的準(zhǔn)備工作,，備課時(shí)注意與新課標(biāo)結(jié)合,，并注意備學(xué)生。

2,、因材施教,，對(duì)不同的學(xué)生要注意采用不同的教學(xué)手法，使學(xué)生能夠充分發(fā)展。

3,、設(shè)計(jì)好每堂課的導(dǎo)入,，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

4,、課堂形式設(shè)計(jì)多樣,，充滿知識(shí)性、趣味性,、探索性,、挑戰(zhàn)性以及表演性,。最大限度的調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,。并使他們最大限度地學(xué)到知識(shí),，掌握技能,。并注意在課堂上采取一定的形式,，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力及創(chuàng)新能力,。

5,、積極和其他學(xué)科溝通,，積極研究學(xué)科整合,。響應(yīng)新課標(biāo)要求,。

6、多看多聽(tīng)其他學(xué)校的課程,，在本校多實(shí)施,，使學(xué)生開(kāi)闊眼界。教師從中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),。

第一周：教學(xué)準(zhǔn)備周

第二周：《在這黃金歲月》

第三周：欣賞《新世紀(jì)的夢(mèng)想》

第四周：視唱,、

第五周：《運(yùn)河之歌》

第六周：欣賞《走進(jìn)西藏》、《故鄉(xiāng)是北京》,、《烏蘇里船歌》第七周：《喜樂(lè)年華》

第八周：欣賞《金蛇狂舞》

第九周：音樂(lè)探究,、音樂(lè)abc(認(rèn)識(shí)中華民族樂(lè)器)第十周：《中華人民共和國(guó)國(guó)歌》

第十一周：欣賞《長(zhǎng)江之歌》

第十二周：《幸福歌》

第十三周：欣賞《洪湖水浪打浪》、《山路十八彎》第十四周：《比利牛斯之歌》

第十五周：音樂(lè)abc,、音樂(lè)探究(認(rèn)識(shí)西洋樂(lè)器)第十六周：復(fù)習(xí)

第十七周：考試

第十八周：考試

七年級(jí)音樂(lè)學(xué)期教學(xué)計(jì)劃上冊(cè) 七年級(jí)音樂(lè)學(xué)期教學(xué)計(jì)劃人教版篇二

新學(xué)期開(kāi)始了,，為了在教學(xué)中有明確的目標(biāo)和方向，使教學(xué)工作開(kāi)展得更好,，特制定計(jì)劃如下：

這學(xué)期七年級(jí)上冊(cè)要完成人音版音樂(lè)課本第十三冊(cè)七個(gè)單元的教學(xué)內(nèi)容,。主要有唱歌、欣賞,、演奏,、實(shí)踐創(chuàng)造這四大板塊。其中唱歌這一板塊為主要教學(xué)內(nèi)容,。本學(xué)期正常教學(xué)時(shí)間大約為十八周,，音樂(lè)課時(shí)每周一節(jié),，全期約十八節(jié)課。每?jī)芍芤瓿梢粏卧虒W(xué)內(nèi)容,，根據(jù)學(xué)生實(shí)際可以適當(dāng)增加唱歌課補(bǔ)充教學(xué)內(nèi)容,。

1、突出音樂(lè)學(xué)科的特點(diǎn),，把集體主義精神的培養(yǎng)滲透到音樂(lè)教育之中,，啟迪智慧、陶冶情操,，培養(yǎng)審美情趣,，使學(xué)生身得到健康發(fā)展。

2,、培養(yǎng)學(xué)生對(duì)音樂(lè)的興趣愛(ài)好,，掌握淺顯的音樂(lè)基知識(shí)和簡(jiǎn)單的音樂(lè)技能，使學(xué)生具有認(rèn)識(shí)簡(jiǎn)單樂(lè)譜的能力,。

3,、了解我國(guó)各民族優(yōu)秀的.民族民間音樂(lè)，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)祖國(guó)音樂(lè)藝術(shù)的感情和民族自豪感,、自信心,。

4、初步培養(yǎng)學(xué)生分析歌譜的能力和綜合,、歸納的能力,。

5、初步接觸外國(guó)的優(yōu)秀音樂(lè)作品,，擴(kuò)大視野,，使學(xué)生具有初步的感受音樂(lè)、表現(xiàn)音樂(lè)的能力,。

1,、認(rèn)真?zhèn)湔n，為能使學(xué)生上好課做好充分的準(zhǔn)備工作,，備課時(shí)注意與新課標(biāo)結(jié)合,，并注意備學(xué)生,。

2,、面向全體學(xué)生，注意因材施教,。對(duì)不同的學(xué)生要注意采用不同的教學(xué)手法,，使學(xué)生能夠充分發(fā)展。

3,、設(shè)計(jì)好每堂課的導(dǎo)入,，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

4、課堂形式設(shè)計(jì)多樣,，充滿知識(shí)性,、趣味性、探索性,、挑戰(zhàn)性以及表演性,。最大限度的調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。并使他們最大限度地學(xué)到知識(shí),，掌握技能,。并注意在課堂上采取一定的形式，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力及創(chuàng)新能力,。

5,、積極和其他學(xué)科溝通，積極研究學(xué)科整合,。響應(yīng)新課標(biāo)要求,。

6、多看多聽(tīng)其他學(xué)校的課程,，在本校多實(shí)施,，使學(xué)生開(kāi)闊眼界。教師從中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),。

七年級(jí)音樂(lè)學(xué)期教學(xué)計(jì)劃上冊(cè) 七年級(jí)音樂(lè)學(xué)期教學(xué)計(jì)劃人教版篇三

本學(xué)期我擔(dān)任七年級(jí)的音樂(lè)課教學(xué)工作,。六個(gè)班中五班和六班學(xué)生的音樂(lè)基礎(chǔ)較好，其他幾班較差,。在教學(xué)過(guò)程中對(duì)于五班和六班的學(xué)生在完成課時(shí)內(nèi)容的同時(shí),，多拓展課外知識(shí)，其余幾班則重點(diǎn)抓基礎(chǔ)知識(shí),。

人音出版社第13冊(cè)七年級(jí)音樂(lè)教材共七個(gè)單元（《七子之歌》,、《天山之春》、《歐洲風(fēng)情》,、《行進(jìn)中的歌》,、《金色樂(lè)章》、《熒屏樂(lè)聲》,、《嶺南民歌》）,，每個(gè)單元一首學(xué)唱歌曲，其他均為欣賞內(nèi)容,。 教學(xué)重難點(diǎn)：

教唱課中學(xué)生對(duì)歌曲的音準(zhǔn)和節(jié)奏的把握,。培養(yǎng)學(xué)生在欣賞課中對(duì)樂(lè)曲的領(lǐng)悟能力。

教學(xué)目標(biāo)：

1.教唱課中,，學(xué)生盡量把握樂(lè)曲的音準(zhǔn)和節(jié)奏,。

2.在教唱課中逐步教會(huì)學(xué)生如何識(shí)簡(jiǎn)譜,。

3.能夠有感情的演唱每個(gè)單元的學(xué)唱歌曲。

4.在欣賞課中引導(dǎo)學(xué)生領(lǐng)會(huì)樂(lè)曲所表達(dá)的意境和抒發(fā)的感情,。

5.在欣賞課中多聆聽(tīng)一些世界名曲,，了解不同風(fēng)格樂(lè)曲的特點(diǎn)，增加學(xué)生的音樂(lè)知識(shí)儲(chǔ)備,。

1.在教唱課中多滲透一些樂(lè)理知識(shí),，讓學(xué)生從不識(shí)譜到能識(shí)譜。

2.歌唱當(dāng)中的.音準(zhǔn)把握,，把不容易唱的句子單獨(dú)拿出來(lái)唱,，把難唱的音叫準(zhǔn)，再連貫的唱整首歌曲,。

3.在欣賞課上課之前,，復(fù)習(xí)前一課學(xué)唱的歌曲。

4.在欣賞課中多引導(dǎo)學(xué)生思考問(wèn)題,，讓更多的學(xué)生能說(shuō)出對(duì)樂(lè)曲的感受,。

5.每周一歌，在完成教學(xué)內(nèi)容的前提下,，每節(jié)課下課前5分鐘,，給學(xué)生播放一首與流行音樂(lè)，促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂(lè)的興趣,。

七年級(jí)音樂(lè)學(xué)期教學(xué)計(jì)劃上冊(cè) 七年級(jí)音樂(lè)學(xué)期教學(xué)計(jì)劃人教版篇四

七年級(jí)的學(xué)生經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),，對(duì)初中的音樂(lè)學(xué)習(xí)有了一定的了解，加深了他們對(duì)音樂(lè)的濃厚興趣,，而且他們樂(lè)于參與各項(xiàng)音樂(lè)活動(dòng),，特別是一些動(dòng)手、需要合作完成的音樂(lè)內(nèi)容會(huì)比較感興趣,，但由于他們年紀(jì)小,，對(duì)音樂(lè)內(nèi)容的理解還需要加強(qiáng)。因此,，對(duì)初一的學(xué)生應(yīng)該使他們對(duì)音樂(lè)的興趣繼續(xù)保持,，同時(shí)引導(dǎo)他們加強(qiáng)音樂(lè)思維，體驗(yàn)音樂(lè)帶來(lái)的美感,。

第一單元：進(jìn)行曲是學(xué)生自幼接觸最多的重要的音樂(lè)體裁之一,，進(jìn)行曲以及具有進(jìn)行曲風(fēng)格的音樂(lè)，與學(xué)生的生活密切相關(guān),，學(xué)生易于接受并因此而增長(zhǎng)學(xué)習(xí)興趣,。本單元一共用三課時(shí),，第一課時(shí)學(xué)唱歌曲《一二三四歌》,，第二課時(shí)復(fù)習(xí)歌曲《一二三四歌》,，欣賞《中華人民解放軍進(jìn)行曲》，《拉德茨基進(jìn)行曲》,，了解進(jìn)行曲的特點(diǎn),，第三課時(shí)《婚禮進(jìn)行曲》《葬禮進(jìn)行曲》了解作曲家瓦格納和肖邦，進(jìn)行單元復(fù)習(xí),。

第二單元：當(dāng)今,，電視電影與人們的文化生活緊密相連。本單元所精選的都是近三十年間在本國(guó)或世界上獲得很高獎(jiǎng)勵(lì)項(xiàng)的中外影視作品,。本單元一共用三課時(shí)完成：第一課時(shí)學(xué)唱《長(zhǎng)江之歌》學(xué)習(xí)音樂(lè)知識(shí)——旋律,，完成實(shí)踐與創(chuàng)造第一題和學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)第一題，第二課時(shí)欣賞《辛德勒的名單》《伴隨著你》完成實(shí)踐與創(chuàng)造二三四題,。第三課時(shí)欣賞《穿越竹林》完成實(shí)踐與創(chuàng)造第五題,。

第三單元：繼七年級(jí)上冊(cè)《草原牧歌》單元介紹蒙古族民間音樂(lè)，特別是長(zhǎng)調(diào)音樂(lè)之后,，本單元將集中介紹新疆維吾爾自治區(qū)的音樂(lè)文化,。本單元一共用三課時(shí)。第一課時(shí)學(xué)唱歌曲《青春舞曲》,，結(jié)合實(shí)踐與創(chuàng)造的第一題及“學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)”第一組學(xué)習(xí)活動(dòng),。第二課欣賞《我的金色阿勒泰》和《賽乃姆》結(jié)合實(shí)踐與創(chuàng)造二三題組織學(xué)習(xí)活動(dòng)。第三課時(shí)欣賞《陽(yáng)光照耀著塔什庫(kù)爾干》,，結(jié)合實(shí)踐與創(chuàng)造第五題組織學(xué)習(xí)活動(dòng),。

第四單元：美洲音樂(lè)是世界民族音樂(lè)的重要組成部分。本單元的選編內(nèi)容是學(xué)習(xí),、感受,、體驗(yàn)美洲音樂(lè)，重點(diǎn)是美國(guó)以南直到美洲最南端的廣大地區(qū),。本單元一共用三課時(shí),。第一課時(shí)學(xué)唱歌曲《紅河谷》，完成實(shí)踐與創(chuàng)造第一題及學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)第一題,，第二課時(shí)欣賞歌曲《拉庫(kù)卡拉查》,，學(xué)習(xí)變奏曲式。第三課時(shí)欣賞《凱皮拉的小火車(chē)》和《化裝舞會(huì)》學(xué)習(xí)自然小調(diào)音階,。

第五單元：繼七年級(jí)上冊(cè)勞動(dòng)號(hào)子的學(xué)習(xí)之后,，本單元將繼續(xù)介紹《無(wú)錫景》、《沂蒙山小調(diào)》,、《小放?！返人氖走m合中學(xué)生學(xué)習(xí)的小調(diào)歌曲。本單元一共用三課時(shí),。第一課時(shí)學(xué)唱歌曲《無(wú)錫景》,、《沂蒙山小調(diào)》學(xué)習(xí)小調(diào)知識(shí),。第二課時(shí)欣賞《一根竹桿容易彎》，完成實(shí)踐與創(chuàng)造第二四題,。

七年級(jí)音樂(lè)學(xué)期教學(xué)計(jì)劃上冊(cè) 七年級(jí)音樂(lè)學(xué)期教學(xué)計(jì)劃人教版篇五

這學(xué)期要完成人音版音樂(lè)課本第十三冊(cè)七個(gè)單元的教學(xué)內(nèi)容,。主要有唱歌、欣賞,、演奏,、實(shí)踐創(chuàng)造這四大板塊。其中唱歌這一板塊為主要教學(xué)內(nèi)容,。本學(xué)期正常教學(xué)時(shí)間大約為十八周,，音樂(lè)課時(shí)每周一節(jié)，全期約十八節(jié)課,。每?jī)芍芤瓿梢粏卧虒W(xué)內(nèi)容,，根據(jù)學(xué)生實(shí)際增加四節(jié)唱歌課補(bǔ)充教學(xué)內(nèi)容。

（一）知識(shí)與技能：

1,、正確演唱本學(xué)期所學(xué)歌曲,，學(xué)會(huì)有感情的表現(xiàn)歌曲。

2,、從音樂(lè)作品中了解我國(guó)xx香港澳門(mén)歷史發(fā)展?fàn)顩r,；了解聞一多與《七子之歌》。

3,、認(rèn)識(shí)新疆民族音樂(lè)特色,，民族風(fēng)情，了解木卡姆,，模仿簡(jiǎn)單新疆舞動(dòng)作

4,、感受歐洲地域風(fēng)情，音樂(lè)特點(diǎn),。認(rèn)識(shí)三大男高音,。

5、了解進(jìn)行曲的知識(shí),，聆聽(tīng)不同風(fēng)格的進(jìn)行曲,，掌握其內(nèi)容特點(diǎn)。認(rèn)識(shí)瓦格納,、肖邦及約翰斯特勞斯了解他們代表作品,。

6、認(rèn)識(shí)華彥鈞,、莫扎特,、柴科夫斯基熟悉他們經(jīng)典音樂(lè)作品的旋律。了解電影音樂(lè)的作用。

7,、感受江淮音樂(lè)特色,，體驗(yàn)家鄉(xiāng)音樂(lè)風(fēng)格，有感情的唱好采茶歌,。

（二）過(guò)程與方法

學(xué)會(huì)聆聽(tīng)，在聆聽(tīng)中感受音樂(lè)作品的情緒內(nèi)容,。主動(dòng)參與討論學(xué)習(xí)小組合作,，在合作中表現(xiàn)音樂(lè)作品。學(xué)會(huì)查閱資料了解與音樂(lè)作品相關(guān)的知識(shí)內(nèi)容,，從而更好地理解作品,。

（三）情感、態(tài)度價(jià)值觀

了解港澳臺(tái)歷史,，新疆民族悠久歷史和燦爛文化,，知道它們是祖國(guó)不可分割的.一部分。懂得祖國(guó)統(tǒng)一,、民族團(tuán)結(jié)的意義,，并樹(shù)立為祖國(guó)統(tǒng)一民族團(tuán)結(jié)做貢獻(xiàn)的決心和信念，堅(jiān)決抵制一切民族分裂的活動(dòng),；學(xué)習(xí)接受異國(guó)風(fēng)情特色的音樂(lè),，了解經(jīng)典音樂(lè)作品，懂得他們?cè)谌祟悮v史上的貢獻(xiàn),，學(xué)會(huì)尊重優(yōu)秀的音樂(lè)文化,，并樹(shù)立將來(lái)繼續(xù)傳承和發(fā)揚(yáng)的思想；了解家鄉(xiāng)音樂(lè)作品學(xué)會(huì)繼承和傳揚(yáng),。

（四）學(xué)生現(xiàn)狀分析

初一新生來(lái)自不同小學(xué),，每班人數(shù)都非常多，年齡較小,，音樂(lè)知識(shí)懂得很少,，唱歌水平參差不齊。但課堂積極性肯定會(huì)很高,。

（五）主要教學(xué)措施

1,、注重提高課堂教學(xué)質(zhì)量此文來(lái)自優(yōu)秀，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂(lè)的興趣,。

2,、組織好課前三分鐘的才藝表演環(huán)節(jié)，使學(xué)生從七年級(jí)開(kāi)始逐漸學(xué)會(huì)大膽表現(xiàn)自己,，克服膽怯心理,。

3、幫助學(xué)生組建課堂音樂(lè)學(xué)習(xí)小組,，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)合作揚(yáng)長(zhǎng)避短,，力爭(zhēng)使每位學(xué)生都敢于表現(xiàn)音樂(lè),，樂(lè)于表現(xiàn)音樂(lè)。