人生天地之間，若白駒過隙，忽然而已,，我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,，一起對今后的學(xué)習(xí)做個計劃吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的計劃嗎,？以下是小編為大家收集的計劃范文,，僅供參考，大家一起來看看吧,。

七年級音樂學(xué)期教學(xué)計劃上冊 七年級音樂學(xué)期教學(xué)計劃人教版篇一

1,、突出音樂學(xué)科的特點(diǎn)，把愛祖國,、愛人民,、愛勞動、愛科學(xué),、愛社會主義社會教育和活潑樂觀情緒,、集體主義精神的培養(yǎng)滲透到音樂教育之中,，使學(xué)生成為四有新人，并使其成為社會主義接班人和建設(shè)者,。

2,、啟迪智慧、陶冶情操,，培養(yǎng)審美情趣,，使學(xué)生身得到健康發(fā)展。

3,、培養(yǎng)學(xué)生對音樂的興趣愛好,，掌握淺顯的音樂基知識和簡單的音樂技能，使學(xué)生具有認(rèn)識簡單樂譜的能力,。

4,、了解我國各民族優(yōu)秀的民族民間音樂，培養(yǎng)學(xué)生對祖國音樂藝術(shù)的感情和民族自豪感,、自信心,。

5、初步培養(yǎng)學(xué)生分析歌譜的能力和綜合,、歸納的能力,。

6、初步接觸外國的優(yōu)秀音樂作品,，擴(kuò)大視野,，使學(xué)生具有初步的感受音樂、表現(xiàn)音樂的能力,。

(一),、唱歌部分

1、緊摳教材,、大綱，教唱書本上的歌曲

2,、遵循每節(jié)課前先教10分鐘樂理知識,，再教唱歌曲

3、教唱歌曲遵循先聽錄音范唱,，再由教師教譜,，教1-2遍詞，然后學(xué)生聽音提高自學(xué),，直到正確為止,。

4、每學(xué)一支歌曲,，下一節(jié)課應(yīng)該進(jìn)行檢查,，讓個別學(xué)生起來演唱,，若有不正確的地方師及時進(jìn)行教正。

5,、有學(xué)習(xí)有記載,，有學(xué)習(xí)有測試。使學(xué)生真正體會到學(xué)習(xí)音樂課的意義,。

(二),、發(fā)聲訓(xùn)練部分：

在氣息的控制下，逐步擴(kuò)展高音;運(yùn)用不同的力度,、速度,、音色表現(xiàn);唱保持音時，聲音要飽滿;學(xué)習(xí)二聲部合唱,，注意音量的均衡,，音色的協(xié)調(diào)。

(三),、欣賞部分：

結(jié)合音樂作品的欣賞,，了解一些旋律的初步知識(如旋律進(jìn)行的方式、特點(diǎn)和一般的表現(xiàn)意義),，以進(jìn)一步加強(qiáng)情感體驗(yàn)的能力,。

1、認(rèn)真?zhèn)湔n,，做好前備,、復(fù)備工作，為能使學(xué)生上好課做好充分的準(zhǔn)備工作,，備課時注意與新課標(biāo)結(jié)合,，并注意備學(xué)生。

2,、因材施教,，對不同的學(xué)生要注意采用不同的教學(xué)手法，使學(xué)生能夠充分發(fā)展,。

3,、設(shè)計好每堂課的導(dǎo)入，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。

4,、課堂形式設(shè)計多樣，充滿知識性,、趣味性,、探索性、挑戰(zhàn)性以及表演性。最大限度的調(diào)動學(xué)生的積極性,。并使他們最大限度地學(xué)到知識,，掌握技能。并注意在課堂上采取一定的形式,，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力及創(chuàng)新能力,。

5、積極和其他學(xué)科溝通,，積極研究學(xué)科整合,。響應(yīng)新課標(biāo)要求。

6,、多看多聽其他學(xué)校的課程,，在本校多實(shí)施，使學(xué)生開闊眼界,。教師從中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),。

第一周：教學(xué)準(zhǔn)備周

第二周：《在這黃金歲月》

第三周：欣賞《新世紀(jì)的夢想》

第四周：視唱、

第五周：《運(yùn)河之歌》

第六周：欣賞《走進(jìn)西藏》,、《故鄉(xiāng)是北京》,、《烏蘇里船歌》第七周：《喜樂年華》

第八周：欣賞《金蛇狂舞》

第九周：音樂探究、音樂abc(認(rèn)識中華民族樂器)第十周：《中華人民共和國國歌》

第十一周：欣賞《長江之歌》

第十二周：《幸福歌》

第十三周：欣賞《洪湖水浪打浪》,、《山路十八彎》第十四周：《比利牛斯之歌》

第十五周：音樂abc,、音樂探究(認(rèn)識西洋樂器)第十六周：復(fù)習(xí)

第十七周：考試

第十八周：考試

七年級音樂學(xué)期教學(xué)計劃上冊 七年級音樂學(xué)期教學(xué)計劃人教版篇二

新學(xué)期開始了，為了在教學(xué)中有明確的目標(biāo)和方向,，使教學(xué)工作開展得更好,，特制定計劃如下：

這學(xué)期七年級上冊要完成人音版音樂課本第十三冊七個單元的教學(xué)內(nèi)容。主要有唱歌,、欣賞,、演奏、實(shí)踐創(chuàng)造這四大板塊,。其中唱歌這一板塊為主要教學(xué)內(nèi)容,。本學(xué)期正常教學(xué)時間大約為十八周，音樂課時每周一節(jié),，全期約十八節(jié)課,。每兩周要完成一單元教學(xué)內(nèi)容，根據(jù)學(xué)生實(shí)際可以適當(dāng)增加唱歌課補(bǔ)充教學(xué)內(nèi)容,。

1、突出音樂學(xué)科的特點(diǎn),，把集體主義精神的培養(yǎng)滲透到音樂教育之中,，啟迪智慧、陶冶情操，培養(yǎng)審美情趣,，使學(xué)生身得到健康發(fā)展,。

2、培養(yǎng)學(xué)生對音樂的興趣愛好,，掌握淺顯的音樂基知識和簡單的音樂技能,，使學(xué)生具有認(rèn)識簡單樂譜的能力。

3,、了解我國各民族優(yōu)秀的.民族民間音樂,，培養(yǎng)學(xué)生對祖國音樂藝術(shù)的感情和民族自豪感、自信心,。

4,、初步培養(yǎng)學(xué)生分析歌譜的能力和綜合、歸納的能力,。

5,、初步接觸外國的優(yōu)秀音樂作品，擴(kuò)大視野,，使學(xué)生具有初步的感受音樂,、表現(xiàn)音樂的能力。

1,、認(rèn)真?zhèn)湔n,，為能使學(xué)生上好課做好充分的準(zhǔn)備工作，備課時注意與新課標(biāo)結(jié)合,，并注意備學(xué)生,。

2、面向全體學(xué)生,，注意因材施教,。對不同的學(xué)生要注意采用不同的教學(xué)手法，使學(xué)生能夠充分發(fā)展,。

3,、設(shè)計好每堂課的導(dǎo)入，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。

4,、課堂形式設(shè)計多樣，充滿知識性,、趣味性,、探索性、挑戰(zhàn)性以及表演性,。最大限度的調(diào)動學(xué)生的積極性,。并使他們最大限度地學(xué)到知識,，掌握技能。并注意在課堂上采取一定的形式,，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力及創(chuàng)新能力,。

5、積極和其他學(xué)科溝通,，積極研究學(xué)科整合,。響應(yīng)新課標(biāo)要求。

6,、多看多聽其他學(xué)校的課程,，在本校多實(shí)施，使學(xué)生開闊眼界,。教師從中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),。

七年級音樂學(xué)期教學(xué)計劃上冊 七年級音樂學(xué)期教學(xué)計劃人教版篇三

本學(xué)期我擔(dān)任七年級的音樂課教學(xué)工作。六個班中五班和六班學(xué)生的音樂基礎(chǔ)較好,，其他幾班較差,。在教學(xué)過程中對于五班和六班的學(xué)生在完成課時內(nèi)容的同時，多拓展課外知識,，其余幾班則重點(diǎn)抓基礎(chǔ)知識,。

人音出版社第13冊七年級音樂教材共七個單元（《七子之歌》、《天山之春》,、《歐洲風(fēng)情》,、《行進(jìn)中的歌》、《金色樂章》,、《熒屏樂聲》,、《嶺南民歌》），每個單元一首學(xué)唱歌曲,，其他均為欣賞內(nèi)容,。 教學(xué)重難點(diǎn)：

教唱課中學(xué)生對歌曲的音準(zhǔn)和節(jié)奏的把握。培養(yǎng)學(xué)生在欣賞課中對樂曲的領(lǐng)悟能力,。

教學(xué)目標(biāo)：

1.教唱課中,，學(xué)生盡量把握樂曲的音準(zhǔn)和節(jié)奏。

2.在教唱課中逐步教會學(xué)生如何識簡譜,。

3.能夠有感情的演唱每個單元的學(xué)唱歌曲,。

4.在欣賞課中引導(dǎo)學(xué)生領(lǐng)會樂曲所表達(dá)的意境和抒發(fā)的感情。

5.在欣賞課中多聆聽一些世界名曲,，了解不同風(fēng)格樂曲的特點(diǎn),，增加學(xué)生的音樂知識儲備。

1.在教唱課中多滲透一些樂理知識,，讓學(xué)生從不識譜到能識譜,。

2.歌唱當(dāng)中的.音準(zhǔn)把握,，把不容易唱的句子單獨(dú)拿出來唱，把難唱的音叫準(zhǔn),，再連貫的唱整首歌曲。

3.在欣賞課上課之前,，復(fù)習(xí)前一課學(xué)唱的歌曲,。

4.在欣賞課中多引導(dǎo)學(xué)生思考問題，讓更多的學(xué)生能說出對樂曲的感受,。

5.每周一歌,，在完成教學(xué)內(nèi)容的前提下，每節(jié)課下課前5分鐘,，給學(xué)生播放一首與流行音樂,，促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂的興趣。

七年級音樂學(xué)期教學(xué)計劃上冊 七年級音樂學(xué)期教學(xué)計劃人教版篇四

七年級的學(xué)生經(jīng)過一個學(xué)期的學(xué)習(xí),，對初中的音樂學(xué)習(xí)有了一定的了解,，加深了他們對音樂的濃厚興趣，而且他們樂于參與各項(xiàng)音樂活動,，特別是一些動手,、需要合作完成的音樂內(nèi)容會比較感興趣，但由于他們年紀(jì)小,，對音樂內(nèi)容的理解還需要加強(qiáng),。因此，對初一的學(xué)生應(yīng)該使他們對音樂的興趣繼續(xù)保持,，同時引導(dǎo)他們加強(qiáng)音樂思維,，體驗(yàn)音樂帶來的美感。

第一單元：進(jìn)行曲是學(xué)生自幼接觸最多的重要的音樂體裁之一,，進(jìn)行曲以及具有進(jìn)行曲風(fēng)格的音樂,，與學(xué)生的生活密切相關(guān)，學(xué)生易于接受并因此而增長學(xué)習(xí)興趣,。本單元一共用三課時,，第一課時學(xué)唱歌曲《一二三四歌》，第二課時復(fù)習(xí)歌曲《一二三四歌》,，欣賞《中華人民解放軍進(jìn)行曲》,，《拉德茨基進(jìn)行曲》，了解進(jìn)行曲的特點(diǎn),，第三課時《婚禮進(jìn)行曲》《葬禮進(jìn)行曲》了解作曲家瓦格納和肖邦,，進(jìn)行單元復(fù)習(xí)。

第二單元：當(dāng)今,，電視電影與人們的文化生活緊密相連,。本單元所精選的都是近三十年間在本國或世界上獲得很高獎勵項(xiàng)的中外影視作品,。本單元一共用三課時完成：第一課時學(xué)唱《長江之歌》學(xué)習(xí)音樂知識——旋律，完成實(shí)踐與創(chuàng)造第一題和學(xué)習(xí)評價第一題,，第二課時欣賞《辛德勒的名單》《伴隨著你》完成實(shí)踐與創(chuàng)造二三四題,。第三課時欣賞《穿越竹林》完成實(shí)踐與創(chuàng)造第五題。

第三單元：繼七年級上冊《草原牧歌》單元介紹蒙古族民間音樂,，特別是長調(diào)音樂之后,，本單元將集中介紹新疆維吾爾自治區(qū)的音樂文化。本單元一共用三課時,。第一課時學(xué)唱歌曲《青春舞曲》,，結(jié)合實(shí)踐與創(chuàng)造的第一題及“學(xué)習(xí)評價”第一組學(xué)習(xí)活動。第二課欣賞《我的金色阿勒泰》和《賽乃姆》結(jié)合實(shí)踐與創(chuàng)造二三題組織學(xué)習(xí)活動,。第三課時欣賞《陽光照耀著塔什庫爾干》,，結(jié)合實(shí)踐與創(chuàng)造第五題組織學(xué)習(xí)活動。

第四單元：美洲音樂是世界民族音樂的重要組成部分,。本單元的選編內(nèi)容是學(xué)習(xí),、感受、體驗(yàn)美洲音樂,，重點(diǎn)是美國以南直到美洲最南端的廣大地區(qū),。本單元一共用三課時。第一課時學(xué)唱歌曲《紅河谷》,，完成實(shí)踐與創(chuàng)造第一題及學(xué)習(xí)評價第一題,，第二課時欣賞歌曲《拉庫卡拉查》，學(xué)習(xí)變奏曲式,。第三課時欣賞《凱皮拉的小火車》和《化裝舞會》學(xué)習(xí)自然小調(diào)音階,。

第五單元：繼七年級上冊勞動號子的學(xué)習(xí)之后，本單元將繼續(xù)介紹《無錫景》,、《沂蒙山小調(diào)》,、《小放牛》等四首適合中學(xué)生學(xué)習(xí)的小調(diào)歌曲,。本單元一共用三課時,。第一課時學(xué)唱歌曲《無錫景》、《沂蒙山小調(diào)》學(xué)習(xí)小調(diào)知識,。第二課時欣賞《一根竹桿容易彎》,，完成實(shí)踐與創(chuàng)造第二四題。

七年級音樂學(xué)期教學(xué)計劃上冊 七年級音樂學(xué)期教學(xué)計劃人教版篇五

這學(xué)期要完成人音版音樂課本第十三冊七個單元的教學(xué)內(nèi)容,。主要有唱歌,、欣賞、演奏,、實(shí)踐創(chuàng)造這四大板塊,。其中唱歌這一板塊為主要教學(xué)內(nèi)容,。本學(xué)期正常教學(xué)時間大約為十八周，音樂課時每周一節(jié),，全期約十八節(jié)課,。每兩周要完成一單元教學(xué)內(nèi)容，根據(jù)學(xué)生實(shí)際增加四節(jié)唱歌課補(bǔ)充教學(xué)內(nèi)容,。

（一）知識與技能：

1,、正確演唱本學(xué)期所學(xué)歌曲，學(xué)會有感情的表現(xiàn)歌曲,。

2、從音樂作品中了解我國xx香港澳門歷史發(fā)展?fàn)顩r,；了解聞一多與《七子之歌》,。

3、認(rèn)識新疆民族音樂特色,，民族風(fēng)情,，了解木卡姆，模仿簡單新疆舞動作

4,、感受歐洲地域風(fēng)情,，音樂特點(diǎn)。認(rèn)識三大男高音,。

5,、了解進(jìn)行曲的知識，聆聽不同風(fēng)格的進(jìn)行曲,，掌握其內(nèi)容特點(diǎn),。認(rèn)識瓦格納、肖邦及約翰斯特勞斯了解他們代表作品,。

6,、認(rèn)識華彥鈞、莫扎特,、柴科夫斯基熟悉他們經(jīng)典音樂作品的旋律,。了解電影音樂的作用。

7,、感受江淮音樂特色,，體驗(yàn)家鄉(xiāng)音樂風(fēng)格，有感情的唱好采茶歌,。

（二）過程與方法

學(xué)會聆聽,，在聆聽中感受音樂作品的情緒內(nèi)容。主動參與討論學(xué)習(xí)小組合作,，在合作中表現(xiàn)音樂作品,。學(xué)會查閱資料了解與音樂作品相關(guān)的知識內(nèi)容,，從而更好地理解作品。

（三）情感,、態(tài)度價值觀

了解港澳臺歷史,，新疆民族悠久歷史和燦爛文化，知道它們是祖國不可分割的.一部分,。懂得祖國統(tǒng)一,、民族團(tuán)結(jié)的意義，并樹立為祖國統(tǒng)一民族團(tuán)結(jié)做貢獻(xiàn)的決心和信念,，堅(jiān)決抵制一切民族分裂的活動,；學(xué)習(xí)接受異國風(fēng)情特色的音樂，了解經(jīng)典音樂作品,，懂得他們在人類歷史上的貢獻(xiàn),，學(xué)會尊重優(yōu)秀的音樂文化，并樹立將來繼續(xù)傳承和發(fā)揚(yáng)的思想,；了解家鄉(xiāng)音樂作品學(xué)會繼承和傳揚(yáng),。

（四）學(xué)生現(xiàn)狀分析

初一新生來自不同小學(xué)，每班人數(shù)都非常多,，年齡較小,，音樂知識懂得很少，唱歌水平參差不齊,。但課堂積極性肯定會很高,。

（五）主要教學(xué)措施

1、注重提高課堂教學(xué)質(zhì)量此文來自優(yōu)秀,，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂的興趣,。

2、組織好課前三分鐘的才藝表演環(huán)節(jié),，使學(xué)生從七年級開始逐漸學(xué)會大膽表現(xiàn)自己,，克服膽怯心理。

3,、幫助學(xué)生組建課堂音樂學(xué)習(xí)小組,，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會合作揚(yáng)長避短，力爭使每位學(xué)生都敢于表現(xiàn)音樂,，樂于表現(xiàn)音樂,。