當(dāng)我們備受啟迪時(shí),,常??梢詫⑺鼈儗懗梢黄牡皿w會(huì),,如此就可以提升我們寫作能力了,。那么心得體會(huì)怎么寫才恰當(dāng)呢,?下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文,,希望會(huì)對大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。
足球培訓(xùn)心得體會(huì)篇一
擔(dān)任本次培訓(xùn)任務(wù)的是北京大學(xué),,聽了九位講師3天的課,,使我受益匪淺,光培訓(xùn)筆記我就整理了滿滿一本子,。之所以記這么多的筆記,,因?yàn)楦魑恢v師講得句句都很經(jīng)驗(yàn)、都很珍貴,,僅憑耳朵和眼記,,那哪行,回校以后,,常結(jié)合看看筆記,,還要慢慢的把這些知識(shí)消化掉。
本次培訓(xùn)可以說是收獲多多,。本次培訓(xùn)幾位講師分別從理論和實(shí)踐兩個(gè)層面,,為我們講授了校園足球開展的意義及比賽指導(dǎo)。
我們先后聽取了教育部體衛(wèi)藝司體育處處長許弘《當(dāng)前校園足球的推進(jìn)與發(fā)展》,,北京大學(xué)體育部主任李寧《北京大學(xué)高水平運(yùn)動(dòng)隊(duì)招生管理探析》,,吳昊教授《文化自覺視域下我國校園足球發(fā)展戰(zhàn)略》,全國幼兒體育專家指導(dǎo)委員會(huì)主任胡建國《同樣的足球,,不一樣的夢》等主題報(bào)告,,全面了解了校園足球發(fā)展的現(xiàn)狀和策略,政策,。隨后參觀考察了大連市東北路小學(xué)足球開展情況,,并聽取了大連市第八中學(xué),大連市東北路小學(xué),,大連市開發(fā)區(qū)濱海學(xué)校校長介紹本校校園足球開展的經(jīng)驗(yàn),,明確了我們校園足球發(fā)展的不足和困境,以及差距,聽了講師的講授和實(shí)地參觀,,有一種茅塞頓開的感覺,,受益匪淺,更引發(fā)了我對足球發(fā)展的思考,。
我的收獲:本次學(xué)習(xí)除了獲得了不少快樂,,兩位老師先進(jìn)的足球理念、多樣的訓(xùn)練方法,、懸殊的足球技術(shù)及他們的敬業(yè)精神深深打動(dòng)了我,,使我對校園足球有了新的認(rèn)識(shí)。受益匪淺,。
我的困惑:校園足球的理念是“快樂足球”,。我的理解是小孩踢球快樂;家長因?yàn)樾『⑻咔蜃约焊械娇鞓?;學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、班主任、各科老師因自己的學(xué)生踢球自己感到快樂,。這談何容易?。∫?yàn)?,只要其中有一不快樂,,誰都無法真正快樂。
我的建議:類似的培訓(xùn)應(yīng)該多一些,,培訓(xùn)的安排還可以緊湊些,,培訓(xùn)的內(nèi)容應(yīng)先征求學(xué)員在教學(xué)訓(xùn)練中碰到的疑惑和不解來制定,我想培訓(xùn)的針對性會(huì)更強(qiáng),。另外,,如果還有類似的足球節(jié),除了讓學(xué)生獲得快樂還應(yīng)讓學(xué)生明白:足球原來這么好玩,;原來足球可以這樣玩,;原來他們玩的這么好。
如何看待校園足球,?老師也給我們作了解釋,,校園足球應(yīng)該重點(diǎn)面對小學(xué)和初中這個(gè)年齡段的孩子們,在這個(gè)年齡段的孩子們更多是培養(yǎng)興趣,,讓他能夠通過踢足球,,在游戲當(dāng)中體會(huì)快樂,實(shí)際上在游戲當(dāng)中健身,。假如說每天只踢半小時(shí),,這半小時(shí)他得到身體鍛煉,,精神上得到了調(diào)整,他會(huì)有更旺盛的精力去面對學(xué)習(xí),,老師們這樣才會(huì)歡迎,,否則你長時(shí)間踢球會(huì)擔(dān)心影響學(xué)習(xí),家長也會(huì)有這個(gè)疑問,。我將梳理一下自己思路,,從我們學(xué)校的實(shí)際出發(fā),制定出適合我們自己的訓(xùn)練計(jì)劃,,第一基本功必須練,,要結(jié)合游戲,針對孩子的身心特點(diǎn),。第二紀(jì)律,一支球隊(duì)有組織紀(jì)律,,每個(gè)學(xué)員必須嚴(yán)格遵守,,違紀(jì)的隊(duì)員要有懲罰。第三要結(jié)合足球規(guī)律學(xué)會(huì)創(chuàng)新,,針對在比賽過程中發(fā)生的各種技術(shù)動(dòng)作,,真真正正地運(yùn)用在平時(shí)的訓(xùn)練當(dāng)中,要有針對性,,增加趣味性,。
總之,這次培訓(xùn)不僅看重理論上的學(xué)習(xí)和提高,,而且重視詳細(xì)實(shí)踐,,將理論和實(shí)踐有機(jī)的結(jié)合了起來,為我們基層校園足球發(fā)展搭建了一個(gè)進(jìn)步交流和學(xué)習(xí)的平臺(tái),。非常感謝上級和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)提供了這樣一次學(xué)習(xí)的寶貴機(jī)會(huì),,使我開拓了視野和思維,我將總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,將校園足球活動(dòng)好好的發(fā)展開來,,讓孩子們一起陽光燦爛,快樂足球,。祝愿我市校園足球在各位領(lǐng)導(dǎo)的引領(lǐng)下,,蓬勃發(fā)展,騰飛高躍,!
總之,,這次培訓(xùn)不僅注重理論上的學(xué)習(xí)和提高,而且重視足球教學(xué)實(shí)踐,,將理論和實(shí)踐有機(jī)的結(jié)合了起來,,為我們基層足球指導(dǎo)員搭建了一個(gè)進(jìn)步交流的平臺(tái),。最后感謝xx市體育局和教育局提供了這次絕好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),讓我學(xué)到了許多的貨真價(jià)實(shí)的足球知識(shí)和理論,!
足球培訓(xùn)心得體會(huì)篇二
20xx年2月18日,,我參加了校園足球教練員培訓(xùn)活動(dòng),在這次培訓(xùn)中,,我有幸接觸到來自市體校的王教練,。她風(fēng)趣、幽默的教學(xué)形式,,讓我感受到新的教學(xué)風(fēng)格,。這一天的培訓(xùn)及訓(xùn)練,讓我收獲很多,。
在這一天里,,上午我們進(jìn)行的是先進(jìn)的足球理念學(xué)習(xí),下午是我們技術(shù)技能運(yùn)用的教學(xué)課,,檢驗(yàn)我們的學(xué)習(xí),、實(shí)踐成果,使我們學(xué)員更好的掌握了足球知識(shí),、技能,。
在這次培訓(xùn)中,王老師獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格,,讓我耳目一新,。在教學(xué)中,王老師先講問題,,讓學(xué)員解答,,然后讓學(xué)員們以小組的形式做各種練習(xí),在練習(xí)中,,學(xué)員會(huì)通過親身體驗(yàn)提出各種各樣的問題,,王老師則在回答問題中,告訴你他為什么要這樣做和這樣做的教學(xué)效果,。他的這種教學(xué)模式很像我們學(xué)校的“先試后導(dǎo),,先練后講”的教學(xué)策略。教學(xué)中,,王老師特別強(qiáng)調(diào)游戲的運(yùn)用,,在技術(shù)教學(xué)中,他在實(shí)踐的訓(xùn)練中,,幾乎都是讓我們在游戲中度過的,,大家玩的既開心又學(xué)到很多的技術(shù)。王老師告訴我們,,一定要“保護(hù)”好孩子們的學(xué)習(xí)興趣,,讓他們對我們每次課的學(xué)習(xí)都充滿想象和期待,。不要讓孩子做過多的機(jī)械式的練習(xí),那樣會(huì)影響他們學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性的,。
在參加校園足球的足球教練員培訓(xùn)班之前,,我只是認(rèn)為,這是一次單純的足球教練員培訓(xùn),,但是,,在上午的理論課后,徹底的改變了我的想法,,原來足球也可以做這樣的事情,。
在培訓(xùn)的當(dāng)天上午,正趕天氣寒冷,,王老師在室內(nèi)給我們講了足球理論課,,王老師準(zhǔn)備好了教學(xué)的內(nèi)容,利用提問式給我們上了一堂印象深刻的“理論課”,。在這節(jié)課上,,王老師讓我們說一說你對校園足球的理解并說出你的理由,這個(gè)的活動(dòng)非常有創(chuàng)意,,它讓我們在活動(dòng)中,根據(jù)每個(gè)學(xué)校的特點(diǎn)來解讀,,又大大的激發(fā)了我們的學(xué)習(xí)熱情,,我很喜歡這樣的活動(dòng)。這項(xiàng)活動(dòng)結(jié)束后,,左老師給我們放課件,,講解了校園足球的理念。大大的提高了我對校園足球的認(rèn)識(shí),。我們通過這幾天的培訓(xùn),,將我學(xué)到的技術(shù)、技能和訓(xùn)練方法,,更好的運(yùn)用到訓(xùn)練當(dāng)中,。
在我的印象中,體育的作用就是鍛煉學(xué)生的身體,,提高他們的身體,、心理等素質(zhì),從來沒有想過運(yùn)用足球等體育活動(dòng)運(yùn)用到社區(qū)中去幫助其他孩子,,遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,、人身傷害等社會(huì)一些社會(huì)不良因素。非常感謝學(xué)校給我這次參加“校園足球培訓(xùn)”的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),,我真的有很大的收獲,,這些收獲對我來說是受益終身,。
在這次學(xué)習(xí)快結(jié)束的時(shí)候,我深深的感覺到學(xué)習(xí)是永無止境的,,珍惜每一次學(xué)習(xí),,為了校園的足球發(fā)展,我會(huì)更加努力,。
足球培訓(xùn)心得體會(huì)篇三
很有幸參加了為期15天的“xx年校園足球國家級培訓(xùn)”,。在此期間,通過學(xué)習(xí)深層次地了解到我國當(dāng)前足球發(fā)展所需要注意的一些問題,,總結(jié)如下:
由于近些年來,,我國青少年兒童的身體素質(zhì)逐漸下降,祖國未來的發(fā)展令人擔(dān)憂,;再加上我國是足球的起源地,,但我國的足球水平和足球地位在世界上卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后??紤]到我國以后的發(fā)展,,通過校園足球的開展,提高我國中小學(xué)生的身體素質(zhì),,增大人才選擇面,,為培養(yǎng)優(yōu)秀的足球運(yùn)動(dòng)員奠定基礎(chǔ)。搞好校園足球,,意義深遠(yuǎn)重大,!
我們在進(jìn)行足球的教學(xué)、訓(xùn)練時(shí),,要做到科學(xué),、實(shí)際。從單一的技術(shù),,到多元素的技能,,或者身體的訓(xùn)練,都要考慮到學(xué)生身體的發(fā)展規(guī)律,,才能做到科學(xué),、實(shí)際的訓(xùn)練;才能使學(xué)生能更好地學(xué)習(xí),!
我們作為一線的基礎(chǔ)教師,,有責(zé)任有義務(wù)做好這一項(xiàng)工作,要意識(shí)到自身的責(zé)任重大,。還要不斷地提升自己的業(yè)務(wù)水平,,更好、更合理的開展好校園足球,,讓學(xué)生感受足球的快樂足球的魅力,!
足球培訓(xùn)心得體會(huì)篇四
4月11日,,我來到錦屏縣三江中學(xué)進(jìn)行為期1天的足球培訓(xùn)。走入三江中學(xué),,校園干凈,、整潔,寬大的草坪足球場更是讓我羨慕不已,。
這是我第一次參加縣教育和科技局舉辦的校園足球培訓(xùn)班,,參加本次培訓(xùn)學(xué)員有40多人??梢钥吹某觯涸诳h教育和科技局的領(lǐng)導(dǎo)下,,錦屏中小學(xué)校園足球運(yùn)動(dòng)正在蓬勃發(fā)展!
擔(dān)任本次培訓(xùn)任務(wù)的是錦屏中學(xué)楊勝韜老師和鐘靈中學(xué)鄧培宇老師。兩位指導(dǎo)員一動(dòng),、一靜;一位側(cè)重理論,,一位側(cè)重實(shí)踐;幽默中帶著深厚,含蓄中透著干練,。聽了兩位講師1天的課,,使我受益匪淺,因?yàn)槎恢v師講得句句都很經(jīng)驗(yàn),、都很珍貴,,僅憑耳朵和眼記,那哪行,,回校以后,,常結(jié)合看看筆記,還要慢慢的把這些知識(shí)消化掉,。
本次培訓(xùn)可以說是收獲多多。
本次培訓(xùn)二位講師分別從理論和實(shí)踐兩個(gè)層面,,為我們講授了運(yùn)球,、突破、傳球,、接應(yīng),、控球及比賽。龍勝韜老師發(fā)現(xiàn)學(xué)員中運(yùn)球動(dòng)作不規(guī)范,,親自示范運(yùn)球動(dòng)作,,特別講解腳部動(dòng)作變化,強(qiáng)調(diào)用腳推球,,而不是敲球,。突破及傳球重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)各自的時(shí)機(jī),力度,,講師講解的清楚,、簡練,、實(shí)用。本次培訓(xùn)在突破方面學(xué)習(xí)到很多知識(shí),,對一過一,,二過一,二過二,,三過一,,三過二的突破過人配合有了新的理解。
老師還把自己做球員時(shí)的射門口訣傳授給學(xué)員,,簡單易懂,。看得準(zhǔn),,支得穩(wěn),,起腳快,下腳狠,,不后仰,,向前跟。很形象,,估計(jì)小學(xué)生容易掌握,,對提高射門技術(shù)非常有效。從我們學(xué)校的實(shí)際出發(fā),,制定出適合我們自己的訓(xùn)練計(jì)劃,,將我校校園足球活動(dòng)好好的發(fā)展開來,讓孩子們一起陽光燦爛,,快樂足球,。
足球培訓(xùn)心得體會(huì)篇五
足球運(yùn)動(dòng)是世界第一大運(yùn)動(dòng),它能帶給我們無數(shù)的快樂,,通過這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)可以培養(yǎng)學(xué)生的體育活動(dòng)興趣,,有效發(fā)展學(xué)生的體能,在強(qiáng)身健體的同時(shí),,還可以有效培訓(xùn)人的堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì),,可以增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)、可以增強(qiáng)人的抗挫折能力,,可以提高人的預(yù)判能力和決策能力,,可以有效培養(yǎng)人的責(zé)任心、創(chuàng)造性,,還可以提高人與人之間的溝通交流能力,。
3月24—25日我區(qū)教育局和市體育局在東港區(qū)外國語學(xué)校禮堂聯(lián)合組織開展了為期兩天的中小學(xué)體育教師校園足球教練員、裁判員培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動(dòng)。據(jù)統(tǒng)計(jì),,本次活動(dòng)有80名來自我縣的中小學(xué)體育教師參加了培訓(xùn),,在我校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和支持下,我校2名教師全部參加了此次培訓(xùn),。本次培訓(xùn)由我區(qū)教育局體衛(wèi)藝秦科長和體育局競訓(xùn)科戚科長親自主持,,還特意邀請到了邀請了中國足協(xié)監(jiān)督、山東省足協(xié)裁委會(huì)副主任,、山東省23屆運(yùn)動(dòng)會(huì)足球比賽裁判長,、山東體育學(xué)院教授顧偉杰進(jìn)行授課。
第一天上午8點(diǎn)半,,首先進(jìn)行了重要的開班儀式,,在開班儀式上,首先由我區(qū)秦科長進(jìn)行了重要講話,,他客觀地分析了近年來我縣陽光體育活動(dòng)開展的現(xiàn)狀,,重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)我縣20xx年特別把體育工作中心轉(zhuǎn)移到青少年足球運(yùn)動(dòng)聯(lián)賽的普及與開展中來,他說根據(jù)國家億萬青少年陽光體育運(yùn)動(dòng)的要求和我縣目前的體育教學(xué)和訓(xùn)練現(xiàn)狀,,基層教練員,、裁判員隊(duì)伍建設(shè)刻不容緩。提高基層教練員,、裁判員的業(yè)務(wù)水平,,提高聯(lián)賽的質(zhì)量和水平,規(guī)范聯(lián)賽的管理,,就是這次培訓(xùn)的中心任務(wù),。培訓(xùn)內(nèi)容與日程安排相對比較緊湊,共安排了兩天,,希望各位參加的老師提高思想認(rèn)識(shí),,認(rèn)真學(xué)習(xí),刻苦訓(xùn)練,,回校后盡快與各校的分管領(lǐng)導(dǎo)反饋會(huì)議精神,,及時(shí)制定規(guī)劃,采取相應(yīng)的措施,,積極擔(dān)負(fù)起組建足球社團(tuán)和足球教學(xué)的重任,,為我縣5,、6月份的中小學(xué)足球聯(lián)賽的順利開展奠定良好的基礎(chǔ),。
上午,主要是顧老師給我們介紹了一些足球知識(shí),,以及新的規(guī)則的變化,。
下午正式開始了足球?qū)嵺`學(xué)習(xí),本次培訓(xùn)主要由市外國語學(xué)校的張杰老師帶領(lǐng)我們完成本次的培訓(xùn)任務(wù),據(jù)介紹他是國家一級裁判員,,有著豐富的教學(xué)和訓(xùn)練比賽經(jīng)驗(yàn),,是我市有名的足球教練員和裁判員,對工作認(rèn)真負(fù)責(zé),,曾帶領(lǐng)我市足球隊(duì)參加了省級比賽,,多次獲得好的名次。在培訓(xùn)中他主要采用理論和實(shí)踐相結(jié)合的形式給我們上課,,此次培訓(xùn)內(nèi)容主要以足球基本知識(shí),、訓(xùn)練方法、競賽規(guī)則,、裁判法和現(xiàn)場執(zhí)法7人制比賽實(shí)戰(zhàn)為主,,既有足球理論的學(xué)習(xí),又有訓(xùn)練方法的實(shí)戰(zhàn)演習(xí),,可以說內(nèi)容全面,,形式靈活。
學(xué)習(xí)過程中我們每個(gè)學(xué)員都學(xué)習(xí)的很認(rèn)真,,有的及時(shí)用筆和本做記錄,,有的利用攝像機(jī)及時(shí)撲捉精彩動(dòng)作和現(xiàn)場錄像,學(xué)習(xí)的積極性非常高,。
此次培訓(xùn)有兩種考核:筆試和實(shí)踐,。25日下午,我們進(jìn)行了閉卷考試和現(xiàn)場執(zhí)法,。試題有點(diǎn)難度,,好幾道題答案不是很明確。現(xiàn)場執(zhí)法分為兩組,,有兩位一級裁判分別給我們打分,。
總之,本次培訓(xùn)活動(dòng)是我縣認(rèn)真貫徹《中國足球改革總體方案》和全國青少年校園足球工作電視電話會(huì)議精神,,重視足球工作的有力體現(xiàn),。本次培訓(xùn)我收獲頗多,讓我重新體驗(yàn)到了足球的魅力,。本次培訓(xùn),,我通過裁判法學(xué)習(xí)和上場實(shí)踐活動(dòng),加上和各位足球裁判的互相交流,,對足球運(yùn)動(dòng)有了更進(jìn)一步的了解,,對競賽規(guī)則有了更清晰的認(rèn)識(shí),但由于時(shí)間關(guān)系,,感覺對裁判工作只是有了大致了解,,還需要進(jìn)一步學(xué)習(xí)與提高,。在以后的工作中我會(huì)認(rèn)真教學(xué),不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,為我校足球運(yùn)動(dòng)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量,,力爭在各級比賽中獲得理想成績。
足球培訓(xùn)心得體會(huì)篇六
三天的培訓(xùn)圓滿結(jié)束了,,雖然有點(diǎn)累,,但是心里還是挺滿足的。很感謝中北的教練們給孝義市校園足球指導(dǎo)員的培訓(xùn),。感謝周揚(yáng)講師在寒風(fēng)下為我們一絲不茍的授課,,更謝六中的領(lǐng)導(dǎo)和老師們?yōu)槲覀兲峁┑暮笄诒U虾头?wù)。
通過三天的培訓(xùn),,我感受到了校園足球正在我國轟轟烈烈進(jìn)行著,。校園足球是發(fā)展正道。全國青少年校園足球活動(dòng)是在黨中央,、國務(wù)院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和大力倡導(dǎo)下,,由國家體育總局和教育部密切配合,共同開展的一項(xiàng)貫徹陽光體育運(yùn)動(dòng),,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)健康,,培養(yǎng)學(xué)生拼搏意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神,普及足球知識(shí)和技能,,造福子孫后代的重要活動(dòng),,是一項(xiàng)長期的系統(tǒng)工程。
三天的培訓(xùn),,首先讓我知道了指導(dǎo)員與教練員的區(qū)別,,那就是指導(dǎo)員是任何一個(gè)老師都能勝任的,只要你認(rèn)真學(xué),,也就說,,不用有太多的專業(yè)知識(shí),就可以去指導(dǎo)學(xué)生去玩足球,,而教練員必須有過硬的專業(yè)知識(shí),。
其次是讓我學(xué)習(xí)了一些專業(yè)知識(shí)。認(rèn)識(shí)到了各個(gè)年齡階段,,學(xué)生的發(fā)展特點(diǎn),,我們要根據(jù)他們的生理、心理特點(diǎn),,科學(xué)地進(jìn)行指導(dǎo),,讓他們在足球活動(dòng)中,體驗(yàn)快樂,,學(xué)會(huì)做人,,學(xué)會(huì)做事。我們做為基層的指導(dǎo)員任重而道遠(yuǎn),,我們要不斷學(xué)習(xí),,不斷創(chuàng)新,為學(xué)生的健康快樂成長面努力,。
吳劍講師的授課很深入人心,,發(fā)人深省。他分析了很多國內(nèi)的實(shí)例,,讓我明白了做任何事情都要有持之以恒永不松懈的精神,,要有端正的工作態(tài)度和科學(xué)合理的方法。周揚(yáng)指導(dǎo)的實(shí)踐課令我受益匪淺,,訓(xùn)練內(nèi)容緊扣主題,,同時(shí)狠抓細(xì)節(jié),周指導(dǎo)的實(shí)踐課很好的詮釋了“細(xì)節(jié)決定成敗”這句話,。尤其是對校園足球而言,,針對的是初學(xué)足球的中學(xué)生,基本功和習(xí)慣將對以后的發(fā)展起到?jīng)Q定性的作用,。周指導(dǎo)的實(shí)踐課讓我銘記給學(xué)生訓(xùn)練時(shí)不能放過任何一個(gè)細(xì)節(jié),。兩位講師這次不但給我們帶來了魚,而且交給了我們釣魚的方法,?;叵胱约哼@一年來的訓(xùn)練、實(shí)踐,,雖然有點(diǎn)成績,,但確實(shí)走了很多彎路,所以也談不上高效,。也找出了讓自己困惑的原因,。這讓我更加領(lǐng)略到了不能固步自封,閉門造車,,而要多走出去學(xué)習(xí),。
此次培訓(xùn),不虛此行,,讓我學(xué)到了很多,、很多,觀點(diǎn)改變了很多,,視野開闊了很多,,為以后的教育教學(xué)增加信心,讓我領(lǐng)略了什么是“陽光體育,,快樂足球”,,找到自己的困惑所在,,相信自己會(huì)更加熱愛的足球事業(yè),也由衷的希望我們能為中國足球貢獻(xiàn)自己的力量,。
足球培訓(xùn)心得體會(huì)篇七
3月14日到3月15日學(xué)校派我參加了校園足球指導(dǎo)員培訓(xùn),,我很高興參加這次足球協(xié)會(huì)和教育局針對黃陂區(qū)中小學(xué)校園足球活動(dòng)指導(dǎo)員培訓(xùn)班,。我非常珍惜這次難得的培訓(xùn)機(jī)會(huì),,特別意外的是“草根足球之父”,、亞足聯(lián)講師,、著名球員蒿俊閔啟蒙教練鄧世俊親自指導(dǎo)我們這些學(xué)員,。在這短短的2天時(shí)間里,,我真真切切地感受到我們國家對青少年足球的開展工作的重視,。我作為一名體育教師,,作為青少年足球活動(dòng)的推廣者之一,,感到很榮幸,,相信在以后的工作中,盡自己的棉薄之力,。
鄧?yán)蠋煶錆M自信,,語言幽默、含蓄,、大方,。表情豐富,非常富有感染力,,并且沉穩(wěn)干練,,不茍言笑,看得出專業(yè)理論知識(shí)深厚,。
這次培訓(xùn)活動(dòng)是理論和實(shí)踐相結(jié)合的形式,。先是對足球理論知識(shí)進(jìn)行培訓(xùn),然后就是到足球場上去實(shí)踐活動(dòng),。實(shí)踐課重點(diǎn)學(xué)習(xí)了準(zhǔn)備活動(dòng),、運(yùn)球、突破,、傳球,、接應(yīng)、控球,、協(xié)調(diào)性訓(xùn)練以及比賽指導(dǎo),,非常實(shí)用。針對訓(xùn)練方法以及訓(xùn)練手段,,鄧?yán)蠋熤v解的清楚,、簡練、實(shí)用,,我感到受益匪淺,。
從形式上來講,,學(xué)員們的積極性非常高,效果也很明顯,。鄧?yán)蠋熞呀?jīng)是40多歲了,,依然非常敬業(yè),為中國足球奉獻(xiàn)著自己的一切,。他交給我們是培訓(xùn)學(xué)生的方法,我總結(jié)了幾點(diǎn),,第一基本功必須練,,要結(jié)合游戲,針對孩子的身心特點(diǎn),。第二紀(jì)律,,一支球隊(duì)有組織紀(jì)律,每個(gè)學(xué)員必須嚴(yán)格遵守,,違紀(jì)的隊(duì)員要有懲罰,。第三要結(jié)合足球規(guī)律
學(xué)會(huì)創(chuàng)新,針對在比賽過程中發(fā)生的各種技術(shù)動(dòng)作,,真真正正地運(yùn)用在平時(shí)的訓(xùn)練當(dāng)中,,要有針對性,增加趣味性,。
如何看待校園足球,?鄧?yán)蠋熞步o我們作了解釋,校園足球應(yīng)該重點(diǎn)面對小學(xué)和初中這個(gè)年齡段的孩子們,,在這個(gè)年齡段的孩子們更多是培養(yǎng)興趣,,讓他能夠通過踢足球,在游戲當(dāng)中體會(huì)快樂,,實(shí)際上在游戲當(dāng)中健身,。假如說每天只踢半小時(shí),這半小時(shí)他得到身體鍛煉,,精神上得到了調(diào)整,,他會(huì)有更旺盛的精力去面對學(xué)習(xí),老師們這樣才會(huì)歡迎,,否則你長時(shí)間踢球會(huì)擔(dān)心影響學(xué)習(xí),,家長也會(huì)有這個(gè)疑問。 我將梳理一下自己思路,,從我們學(xué)校的實(shí)際出發(fā),,制定出適合我們自己的訓(xùn)練計(jì)劃,將校園足球活動(dòng)好好的發(fā)展開來,,讓孩子們一起陽光燦爛,,快樂足球,。