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春季學(xué)期班主任工作計劃表(七篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-21 07:56:51
春季學(xué)期班主任工作計劃表(七篇)
時間:2023-03-21 07:56:51     小編:儲心悅Y

光陰的迅速,一眨眼就過去了,,成績已屬于過去,,新一輪的工作即將來臨,寫好計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦,。計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,?這里給大家分享一些最新的計劃書范文,方便大家學(xué)習(xí),。

春季學(xué)期班主任工作計劃表篇一

二年級乙班共有32名學(xué)生,,18名女生,,14名男生。每個孩子都活潑可愛,,有著很強的上進心和集體榮譽感,。他們純潔善良,,好奇心強,,求知欲強,。但是由于年齡小,自制能力差,,時常不能控制自己,,上課時愛隨便說話或者做小動作,男生在這方面明顯不足,。很多行為習(xí)慣有待進一步培養(yǎng),。學(xué)習(xí)方面已經(jīng)有了一定的學(xué)習(xí)習(xí)慣,大部分學(xué)生能較自覺完成學(xué)習(xí)任務(wù),,個別學(xué)生缺乏主動性,書寫有待于加強,。

1,、重視對學(xué)生進行愛國主義教育,、集體主義教育、文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,,有效提高學(xué)生的思想道德素質(zhì),。

2、端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,明確學(xué)習(xí)目的,。提高學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生主動學(xué)習(xí),。鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新,,勇于探索。

3,、積極參加學(xué)校組織的各項活動,,使學(xué)生在活動中受到教育。

4,、形成團結(jié)向上的良好班風(fēng),,健全班委會,明確分工,,培養(yǎng)出自主自動的隊干部,,提高學(xué)生的管理能力。

5,、讓班級充滿活力與創(chuàng)新,,更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,。

(一)常規(guī)教育方面

學(xué)生經(jīng)過一個假期的放松,,對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)必定不太適應(yīng),做到每一項規(guī)章制度對于他們來說都不太容易,。為了使學(xué)生能夠及早進入角色,,適應(yīng)學(xué)校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),,并且內(nèi)容要近一點,、小一點、實一點,,時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育,。因此,我決定從以下幾點入手:

1,、充分利用班隊會,,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么行為是不對的,,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。

2,、利用升旗儀式,加強學(xué)生的德育教育,。

3,、開學(xué)制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎懲辦法,。從紀(jì)律,、衛(wèi)生、勞動及兩操方面制定,。我們班的宗旨是:“說到做到”

(二)班級紀(jì)律方面

1,、抓好課堂紀(jì)律,以及課間紀(jì)律,,隨時提醒學(xué)生要注意的危險活動和場地,,寓教于樂。課間違紀(jì),,由班長,、中隊長記錄,樓內(nèi)不大叫,、不跑跳,、不打鬧。院內(nèi)不打鬧,。

2,、路隊紀(jì)律

為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,適應(yīng)集體生活,,將在班級開展“路隊”評比活動,,使學(xué)生不僅做到快、齊,、靜,,而且能夠進行自主管理,排隊慢走安靜,。每一個路隊將分別設(shè)立一個小隊長,,每天定時向班主任匯報路隊情況,記錄在“文明行為”中,,及時監(jiān)督,,及時管理。

(三)衛(wèi)生方面

1,、個人衛(wèi)生:每周一檢查個人衛(wèi)生,,平時抽查,要求衣著整潔,桌子干凈,,物品整齊

2,、班級衛(wèi)生:每天下午分派值日生清掃,,由勞動委員負(fù)責(zé),。

(四)班干部的培養(yǎng)方面

這學(xué)期我將采取班干部競爭上崗制及班干部輪流工作制,使班級管理再上新臺階,,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,,培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí),,學(xué)會生活,,學(xué)會合作和學(xué)會管理。及時召開班干部會議,,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責(zé),,指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向,。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,,齊心協(xié)力,,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,,創(chuàng)造機會,,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。

(五)家校結(jié)合,,分類施教

本學(xué)期要做好分類施教工作:

1,、對于學(xué)習(xí)后進生,每節(jié)課都要提問,,作業(yè)中有錯要單獨進行輔導(dǎo),,與家長聯(lián)系,共同幫助提高學(xué)習(xí)興趣,。

2,、對于行為后進生,發(fā)現(xiàn)閃光點要大力表揚,,樹立信心,,在老師和家長共同督促下改進。越是表現(xiàn)差的方面,,越要讓其引起重視,,比如當(dāng)班干部。

3,、經(jīng)常保持與學(xué)生家長聯(lián)系,,使學(xué)校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來,。

隨時發(fā)現(xiàn)孩子身上的每一處閃光點。我相信,,只要關(guān)愛孩子,,尊重孩子,寬容孩子,,我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙,。上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算,在今后的工作中,,我將不斷地加以改進,。

春季學(xué)期班主任工作計劃表篇二

依據(jù)學(xué)校、政教處德育工作的要求,,注重工作的科學(xué)性,、思想性、方法性和層次性,,創(chuàng)造性地開展工作,。通過各項活動的開展,,落實工作計劃,,做好學(xué)校、家長,、社會的橋梁溝通,,為學(xué)生的成長創(chuàng)造健康寬松的環(huán)境。

二年(1)班共有學(xué)生35名,其中男生18名,女生17名.學(xué)生的中等學(xué)生占多數(shù).學(xué)生較聽話,但自覺性較差.要培養(yǎng)學(xué)生的自覺學(xué)習(xí)的習(xí)慣.大部分學(xué)生學(xué)習(xí)認(rèn)真,,上課能專心聽講,,積極舉手發(fā)言,課后按時完成作業(yè),。但也有少數(shù)一部分同學(xué)基礎(chǔ)較差,,因此在課堂教學(xué)中要重視后進生的學(xué)習(xí),使他們逐步趕上大部隊,。盡量讓學(xué)生學(xué)得輕松,,學(xué)得牢固。全班努力,,爭當(dāng)文明班級,。

1.加強班級紀(jì)律教育,保證教學(xué)質(zhì)量,。

2.健全班委會組織,,協(xié)助班主任做好班級工作。

3.眼睛保健操要人人會做,人人求好,;課間跑操要做到三個字:快,、靜、齊,。

4,、建立正常的衛(wèi)生值日制度,班級衛(wèi)生人人有責(zé),,實行班級垃圾袋裝化,,以便于做好班級衛(wèi)生的保潔工作,。

5.重視學(xué)生的思想品德教育,。利用隊會課對學(xué)生進行《五禁止、五提倡》,、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的教育,讓學(xué)生以此為范,,導(dǎo)之于行,。

6樹典型,,帶一般,。加強優(yōu)秀生的教育,,讓他們成為班上的榜樣、主力力量,從而帶動全班進步。開展小老師活動。

7.做好后進生轉(zhuǎn)化工作。平時注意他們的學(xué)習(xí),鼓勵、指導(dǎo),讓他們形成一種向心力,,樂于學(xué)習(xí),。

8.進行“閃閃魚鱗”的評比,。在紀(jì)律,、衛(wèi)生、兩操、作業(yè)方面表現(xiàn)好的學(xué)生,老師要獎勵,。希望在評比中讓學(xué)生形成一種你追我趕的學(xué)習(xí)氣氛,好的要求更好,,后進的要求進步,。

9.做好任課教師與學(xué)生之間的關(guān)系,使任課教師心情舒暢,樂于傳授,學(xué)生課堂輕松活潑,,積極進取,,營造平等、和諧,、融洽和積極向上的師生關(guān)系。

10.對于學(xué)校組織的各種活動,搞好宣傳工作,重視學(xué)校各項評比工作,爭取學(xué)習(xí),、衛(wèi)生、紀(jì)律達優(yōu),,各項成績優(yōu)秀,。

11.合理利用資源,,利用校信通,,做好家校聯(lián)系工作,,學(xué)校與家庭合力,,挖掘?qū)W生的優(yōu)點,,并加以引導(dǎo),;發(fā)現(xiàn)學(xué)生的缺點,要及時教育。

二月份:

1、對學(xué)生進行常規(guī)教育,安全教育和衛(wèi)生健康常識教育,。

2,、開展學(xué)習(xí)雷鋒活動,。

三月份:

1、開展慶三八活動:享受親情,,感恩母親,。

2、開展美化班級活動,,進行衛(wèi)生大掃除,。

3、召開家長會,。

4,、對學(xué)生進行校園安全教育。

5,、春季運動會,。

6、對學(xué)生進行學(xué)習(xí)習(xí)慣的教育,。

四月份:

1,、侃侃杯故事大賽。

2,、對學(xué)生進行衛(wèi)生習(xí)慣的教育,。

3、教育學(xué)生搜集革命先烈故事,,觀看革命影,,對學(xué)生進行愛國主義教育。

4,、期中考試,。

5、對學(xué)生進行學(xué)習(xí)習(xí)慣教育,。

6,、對學(xué)生進行安全教育,安全演講活動,。

7,、對學(xué)生進行思想品德教育。

五月份:

1,、對學(xué)生進行文明禮儀教育,。

2、家長開放日活動,。

3,、結(jié)合母親節(jié)教育學(xué)生學(xué)會感恩。

4,、對學(xué)生進行心理健康教育。

5,、籌備慶六一活動,。

六月份:

1,、慶六一活動。

2,、對學(xué)生進行衛(wèi)生習(xí)慣教育,。

春季學(xué)期班主任工作計劃表篇三

新學(xué)期開始了,本學(xué)期根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一要求,,結(jié)合本班實際情況,,制定如下班主任工作計劃。

以學(xué)??傮w工作計劃為指導(dǎo),,以深入開展素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育為目標(biāo),圍繞學(xué)校主題教育活動,,提高學(xué)生的思想素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì),、以愛國主義教育為主線,以學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容,,注意培養(yǎng)和提高學(xué)生的基本道德,。規(guī)范班級日常管理工作,開展豐富而有意義的少先隊活動,,努力探索班級工作的新特色,。

我班原有學(xué)生xxxx人,其中男生xxxx人,,女生xx人,,男女人數(shù)失衡。本學(xué)期又轉(zhuǎn)來xx名學(xué)生,,其中xx名女生,,xx名男生。xxxx名學(xué)生來自本村,,xx名學(xué)生周邊村,,xx名外縣學(xué)生。有xx名學(xué)生是外校轉(zhuǎn)來的,。學(xué)生在個性,、學(xué)習(xí)習(xí)慣等方面都存在很大的差異。上學(xué)期組建xx大團隊xxxx個小隊,,班干部xx人,,沒有品德特殊的學(xué)生。

具體情況分析如下:

品德方面,,本班學(xué)生熱愛學(xué)校,、班集體,團結(jié)上進、思想端正,、遵守紀(jì)律,、尊敬師長、熱愛勞動,。能按照《小學(xué)生守則》來規(guī)范自己的言行,。但由于種種的原因,部分學(xué)生身上仍存在著以自我為中心,,紀(jì)律觀念淡薄等現(xiàn)象,,可以通過集體教育來轉(zhuǎn)化。

學(xué)習(xí)方面,,本班學(xué)生熱愛學(xué)習(xí),,有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。上課大部分專心聽講,,發(fā)言積極,,作業(yè)美觀大方。個別學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,,上課不能集中注意力聽講,,需要進行個別輔導(dǎo)和特別的關(guān)注。家長是農(nóng)民,。家長能支持老師的工作,,但不重視家庭教育,能希望與教師積極配合,,共同教育好孩子,。

班級特點,本班學(xué)生愛學(xué)習(xí),、守紀(jì)律,。男生活潑、好動,,愛表現(xiàn),;女生文靜、可愛,,不愛張揚,。總的來說,,班級特點比較穩(wěn),,但穩(wěn)中有活。

班級教育工作重點

加強行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,,結(jié)合學(xué)校每月一事活動,,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,,繼續(xù)進行熱愛班級的教育、團結(jié)同學(xué)的教育,,搞好心理健康教育,。

具體工作:

1、繼續(xù)抓好二年級學(xué)生的常規(guī)養(yǎng)成教育,,培養(yǎng)良好行為。

2,、搞好班級衛(wèi)生工作管理,、學(xué)生的日常行為培養(yǎng),爭創(chuàng)衛(wèi)生文明示范班,。

3,、搞好每位學(xué)生的自我保護教育,增強安全意識,,形成一定的能力,。

4、搞好每位學(xué)生的心理健康教育,,使其身心都能得到健康地發(fā)展,。

5、使學(xué)生愛科學(xué),、學(xué)科學(xué),,主動探索新知。

本班學(xué)生奮斗目標(biāo)

1,、形成健康向上的良好班風(fēng),,增強集體凝聚力。

2,、爭當(dāng)學(xué)校的“優(yōu)秀班集體”,。

3、發(fā)展個性特長,,促進身心健康,。

具體工作:

(1)鼓勵支持學(xué)生積極參加學(xué)校、班級的各項活動,,力爭優(yōu)異成績,,鍛煉能力,培養(yǎng)其集體榮譽感,。

(2)注意育人環(huán)境的美化,,充分發(fā)揮其育人功能。建立各種生動活潑的評比欄,。

(3)開展豐富多采的主題班隊會,,在集體活動中增強班級的凝聚力,,形成良好的班風(fēng)。

1,、學(xué)習(xí)方面,,為使學(xué)生在學(xué)習(xí)上形成你追我趕的良好風(fēng)氣,制定以下措施:

(1),、建立健全評比制度,,班里建立全方位量化評比欄,學(xué)生在某一方面表現(xiàn)好就可以隨時加分,,學(xué)生每得到10小星分,,就可以換一大星。表明學(xué)生在各方面都有顯著的提高,。對每個小組的學(xué)習(xí),、紀(jì)律、衛(wèi)生情況進行評比,,鼓勵學(xué)生團結(jié)合作,,培養(yǎng)集體榮譽感。

(2),、強化本班的“合作學(xué)習(xí)小組”,,前后位四個同學(xué)為一組,選出小組的組長,?!皩W(xué)習(xí)小組”中的四位同學(xué)要互相幫助,團結(jié)協(xié)作,,共同努力,,才能取得好成績,這一方法培養(yǎng)了同學(xué)們的團結(jié)協(xié)作精神,,也是轉(zhuǎn)化后進生的一條有效途徑,。四人小組的組長不是終身制,而是競爭上崗,,誰的獎?wù)露嗾l就擔(dān)任,,如果下一次評比你超過了組長,那就可以取而代之,,這也培養(yǎng)了學(xué)生的競爭意識,。

2、文明行為方面,,為進一步規(guī)范學(xué)生的行為,,讓學(xué)生的日常行為也參與評比,具體做法如下:

(1),、學(xué)生在到校,、課堂上,、課間、兩操,、放學(xué)等方面表現(xiàn)好的發(fā)獎卡,,不好的適當(dāng)減獎卡,由每組的組長記錄,。

(2),、定期對學(xué)生進行道德行為的教育。

(3),、利用“優(yōu)秀小組”的評比,,要求小組中的每一位組員都要規(guī)范自己的行為,齊心合力才能成為“優(yōu)秀小組”,。

3、衛(wèi)生方面:

(1)進一步對衛(wèi)生小組長進行培訓(xùn),,指導(dǎo)他們?nèi)绾畏止?,?zé)任到人,增強小組意識,,起到模范帶頭作用,。

(2)衛(wèi)生委員和每天的環(huán)境小衛(wèi)士分工明確,把教室內(nèi)外檢查整理干凈,,警告衛(wèi)生習(xí)慣不良的同學(xué),,做好記錄。有大問題及時向老師匯報,。

(3)每天由衛(wèi)生委員檢查個人衛(wèi)生,。

(4)綜合各方面表現(xiàn),結(jié)合衛(wèi)生委員的記錄,,每周評選一次“衛(wèi)生標(biāo)兵”,。

在德育方面的工作,要處處與學(xué)校教育保持一致,,搞好班級的育人環(huán)境,,培養(yǎng)班干部同學(xué)的責(zé)任心,號召他們積極幫助后進的同學(xué),。班主任本著“抓兩頭,,帶中間”的`原則,不忽視中間學(xué)生,,讓他們同樣受到老師的關(guān)心,,有積極上進的動力,從而也成為優(yōu)秀的學(xué)生,。班主任要“學(xué)高為師,,身正是范”,,時刻做學(xué)生的表率,身教重于言教,。

1,、班主任要積極學(xué)習(xí)心理健康方面的知識,以便做好學(xué)生的心理健康教育,,正確地給予教育,。

2、對少數(shù)有心理問題的學(xué)生,,要多與這些孩子交流或與家長取得聯(lián)系,,實施有計劃的教育。

3,、上好心理輔導(dǎo)課,,培養(yǎng)學(xué)生健康的心理品質(zhì)。

隨著社會的進步,,學(xué)生的心理健康教育問題越來越受到人們的普遍關(guān)注,。有的孩子因為家庭、社會的原因會出現(xiàn)各種心理問題,。作為班主任,,對學(xué)生加強心理健康教育就顯得尤為重要。

1,、經(jīng)常教育學(xué)生要輕聲慢步,,不可以在走廊里追逐打鬧。告訴學(xué)生上下樓梯的正確位置,,不要擁擠,。

2、每天早晨7:40準(zhǔn)時進教室,,帶領(lǐng)孩子早讀,。下午1:50準(zhǔn)時進教室,處理班級事務(wù),,注意學(xué)生安全,。

3、課間要到教室里,,等放學(xué)后再離開,。

由于本班人數(shù)不多,本學(xué)期我打算對全班學(xué)生進行家訪,,利用雙休日的上午或下班以后的時間進行,。家訪中,向家長匯報學(xué)生的在校表現(xiàn),,表揚孩子的優(yōu)點,,委婉地說出孩子存在的不足,,并給予合理的建議。對于家長的來訪,,我會熱情地接待,。

春季學(xué)期班主任工作計劃表篇四

為能形成“團結(jié)、活潑,、嚴(yán)謹(jǐn),、求學(xué)”的班風(fēng),讓學(xué)生形成積極向上的精神面貌,,成為時代的發(fā)展需要的社會建設(shè)者和接班人是制定本計劃的宗旨,。學(xué)校的工作計劃是本計劃的基礎(chǔ)。目的是為學(xué)生負(fù)責(zé),,為了一切的學(xué)生,,為了學(xué)生的一切,努力做好本學(xué)期的班級工作,。

本班共計42名學(xué)生,,其中有男同學(xué)22人。女生20人,。主要有本地的學(xué)生構(gòu)成。該生因為主要是女生,,女生大都膽小內(nèi)向,,四個男生全都基礎(chǔ)較弱,課堂的氛圍不夠活躍,,上課缺乏自由表達能力良好氛圍,。上課學(xué)生要盡量鼓勵學(xué)生,學(xué)生有點滴進步也要予以表揚,。過于急躁和疾言厲色也于事無補,。雖然學(xué)生能夠完成教師布置的作業(yè),但是作業(yè)的質(zhì)量有待加強,,尤其是幾個男生的作業(yè),,字跡潦草,態(tài)度草率,。還有幾個女生的學(xué)習(xí)方法不夠靈活,,舉一反三的學(xué)習(xí)能力較差。有近8個同學(xué)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不夠扎實,,還缺乏學(xué)習(xí)的自信心和自覺性,。5人自制力很差,帶頭吵鬧(沈凱剛,、王濤,、嚴(yán)海方等),。并且我班學(xué)生都是遠(yuǎn)路生,住宿生有10個,,在校的時間特別長,,為教育教學(xué)習(xí)帶來了壓力;上學(xué)放學(xué)的路途遙遠(yuǎn),,安全這個問題將更為緊迫,。六年級的學(xué)生已有較強的自我意識,自制力又較弱,,這種自身的矛盾要求教師應(yīng)用新的工作方法,,讓工作更有針對性,以德服人,,以理服人,。

1、努力做好學(xué)生的思想政治工作,,加強德育,,向?qū)W生進行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,使學(xué)生成為有禮貌,、講文明,、守紀(jì)律、講衛(wèi)生的好少年,。

2,、狠抓后進生工作,使其端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,明確學(xué)習(xí)目的,。提高學(xué)習(xí)興趣,能主動學(xué)習(xí),,提高學(xué)習(xí)成績,。

3、加強對特長生的教育和培養(yǎng),,鼓勵他們大膽創(chuàng)新,,勇于探索,出成績,。

4,、加強學(xué)生辨是非的能力培養(yǎng),由“他律”逐漸向“自律”過渡,。

1,、加強德育教育:利用各種有利的時間和活動(晨際談話、班隊課、小型體育競賽,、遠(yuǎn)足,、社會實踐、公益勞動或活動)施加影響,,對學(xué)生講清意義,,并做好總結(jié)使其真正能從中受到教育,得到啟示,;利用班會主題班會的作用指導(dǎo)學(xué)生應(yīng)該怎么做,。

2、后進生(尤其是班級中的幾大金剛)工作要加強,,它是班級穩(wěn)定和班風(fēng)建設(shè)的重要因素:關(guān)心他們的學(xué)習(xí)和生活,;一幫一;善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點,,經(jīng)常表揚,,增強其自信心;與家長聯(lián)系,,做好家長的工作樹立信心,,共同確定幫助他們的辦法;多談心,,了解他們的想法,,對癥下藥,以達到良好效果,。

3,、形成競爭氛圍,互相幫,、趕、超,,努力形成良好的學(xué)習(xí)氛圍,,形成互幫、互學(xué),、互比的良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣,,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績。

4,、經(jīng)常召開班干部會,,指導(dǎo)他們的工作方法,提高他們工作的能力,,同時讓他們獻計獻策,,共同建設(shè)班級。

5、協(xié)調(diào)好與其他任課老師的關(guān)系,,共同對學(xué)生施加教育,。

1、報名注冊

2,、打掃班級及公共場地衛(wèi)生

3,、了解學(xué)生寒假生活,書面小結(jié)

4,、加強期初的行為規(guī)范教育

5,、布置教室環(huán)境

1、慶祝三八婦女節(jié)黑板報比賽

1,、 家長會,。

2、 主題隊會,。

3,、 拔河比賽。

1,、五四校詩歌朗誦比賽

2,、班報、校報刊出

1,、復(fù)習(xí),,做好學(xué)生的思想工作

3、安排暑假生活

總之盡量給學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,、生活環(huán)境,,使學(xué)生形成良好的習(xí)慣。班級各方面的成績有大的提高,。

春季學(xué)期班主任工作計劃表篇五

以學(xué)生的發(fā)展為本,,以創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,以課堂教學(xué)和教育活動為載體,,從本班學(xué)生的特點出發(fā),,樹立良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),,培養(yǎng)一個團結(jié)向上的班集體,。

我班共有學(xué)生40人,其中男生23人(有3名學(xué)生轉(zhuǎn)出,,15名轉(zhuǎn)進),。本班學(xué)生學(xué)習(xí)努力,進取心強,。本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是:建立一支有進取心,、能力較強的班干部隊伍,全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,,弘揚正氣,逐步形成守紀(jì),、進取,、勤奮的班風(fēng)。

(一)因材施教,,做好培優(yōu)轉(zhuǎn)后的工作1,、重視尖子生的培養(yǎng)(1)對尖子生加強培養(yǎng),發(fā)掘其潛力,,設(shè)計更多的彈性問題,,讓心有余力的優(yōu)秀生留有擴展延伸知識的機會,積極引導(dǎo)學(xué)生獨立思考,,主動探索,,尋求解決問題的途徑。

(2)多方面了解學(xué)生的興趣特長,,因勢利導(dǎo),,鼓勵學(xué)生參加校興趣小組,課余時間勤學(xué)苦練,。(3)從語文,、數(shù)學(xué)、書法,、體育,、美術(shù)、音樂等多方面,,多培養(yǎng)這些方面的有特長的學(xué)生,,在全面進行素質(zhì)教育同時,注入特長教育,,在語數(shù)英科教學(xué)中注重優(yōu)秀生的培養(yǎng)和輔導(dǎo),。

2、重視后進生的轉(zhuǎn)化(1)對后進生,,教師要多傾注些關(guān)心和愛心,耐心輔導(dǎo),,諄諄善誘,。給他們創(chuàng)造表現(xiàn)機會,鼓勵他們的信心和勇氣,。采取“一幫一”,,“眾幫一”等措施,給后進生創(chuàng)造一個溫暖的集體氛圍。

(2)對后進生進行經(jīng)常不定時地家訪,,目的是取得家長的配合和支持把學(xué)生的在校表現(xiàn)告訴家長,,同時了解學(xué)生的在家表現(xiàn)。

3,、定期召開家長會,,向家長匯報學(xué)生的全面情況,共同研究教育內(nèi)容和方法,,密切家校配合,,同步教育學(xué)生,促進轉(zhuǎn)化工作的有效開展,。

(二)做好勞動,、衛(wèi)生和安全教育1、要求學(xué)生積極參加家庭中的自我服務(wù)性勞動,,讓學(xué)生真正做到自己能做到的事自己做,。2、教育學(xué)生做好個人衛(wèi)生工作,,要勤洗頭,,勤洗澡,保持衣服整潔,,講究個人衛(wèi)生,,養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣,教育學(xué)生認(rèn)真做好值日生工作,,保持班級的整潔,。

3、加強安全教育增強安全意識,,提高自我防范能力,,利用早會,班會,,組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)安全須知》和《中小學(xué)自我防范安全常識》,。利用班刊出有關(guān)安全、防火有關(guān)知識,,增強安全意識,,提高自我防范能力。

4,、教育學(xué)生不玩火,,不放鞭炮,不做危險游戲,,回家和返校途中注意交通安全,。(三)狠抓班集體建設(shè),。1、培養(yǎng)—支守紀(jì),、責(zé)任感強,、素質(zhì)高的班干隊伍。(1)進—步完善班干部的組織隊伍,,選拔品學(xué)兼優(yōu)者充實班級,,培養(yǎng)自我管理和管理他人的能力,形成表率,,當(dāng)好班主任的好幫手,。

(2)每兩星期召開班干部會議一次,嚴(yán)格要求,。做到及時了解情況及時反饋處理,。

2、創(chuàng)建班級窗口工作,,開展讀書,、讀報活動。選舉圖書管理員,,制定好圖書管理體制,,讓學(xué)生在有序的借閱中,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,,做到“有借有還,,有損必賠”。

三月份:1,、做好開學(xué)工作(報名,、收取特長培訓(xùn)費);2,、做好班級文化布置,,成立并規(guī)范班級圖書角;3,、加強期初的行為規(guī)范教育,,開展“行為規(guī)范我能行”主題班會;4,、眼保健操的培訓(xùn),;5、開展“學(xué)雷鋒,、樹新風(fēng)”主題教育活動,;6、進行愛國主義教育,;7,、慶祝“三八”婦女節(jié),,教育學(xué)生關(guān)心孝順母親,;8、開展三年級詩歌朗誦活動,。四月份:1,、對學(xué)生進行安全法制教育,并開展“安全教育———珍愛生命”主題班會,;2,、組織學(xué)生進行春游;3,、寫字水平測試,;4、學(xué)生身體素質(zhì)測試,;5,、數(shù)學(xué)口算過關(guān);6,、做好期中考試工作,;7、班報刊出,。

五月份:1,、慶祝五一勞動節(jié);2,、期中考試總結(jié),;3、開展“我與好書交朋友”主題,;4,、英語口語比賽;5,、班報刊出,;6、組織學(xué)生進行評比課外閱讀積極分子,。六月份:1,、慶祝六一兒童節(jié);2,、開展“爭當(dāng)微笑明星”,、“吃苦能手”的主題班會;3,、開展學(xué)生朗讀經(jīng)典活動,;4,、舉行“誠信在我身邊”的主題班會;5,、英語口語抽測,;6、期終考試工作,;7,、做好學(xué)期結(jié)束工作

春季學(xué)期班主任工作計劃表篇六

班級是學(xué)校教育教學(xué)的基本單位,是教師和學(xué)生開展各項活動的最基本的組織形式,,班級管理在學(xué)校教育教學(xué)中有著舉足輕重的地位,。一個班級,由幾十名學(xué)生組成的,,他們來自不同的家庭,,有著不同的人生經(jīng)歷,也有著各自的特點,,如今都成為同一班級的成員,,因而將要共同參與、建設(shè)班集體,,在這種情況下,,作為一個班主任,如何引導(dǎo),、組織好學(xué)生建立班級的集體榮譽感,,增強班級的凝聚力,是班主任工作的重點,,是帶好一個班級的關(guān)鍵,。為此,特做本學(xué)期計劃如下:

1,、在轉(zhuǎn)變問題生的工作中,,首先要弄清形成問題生的原因,然后再根據(jù)實際情況制定轉(zhuǎn)化問題生的措施,。

2,、在教育教學(xué)工作中,把問題學(xué)生放到應(yīng)有的位置上,,是轉(zhuǎn)化問題學(xué)生必做的工作,。

第一,備課時認(rèn)真考慮問題學(xué)生,,精心設(shè)計適合問題學(xué)生的教學(xué)內(nèi)容和教法,。

第二,在課堂上把問題學(xué)生放在優(yōu)先的位置上,,做到四個優(yōu)先,,即優(yōu)先提問,,優(yōu)先板演,優(yōu)先批作業(yè),,優(yōu)先輔導(dǎo),。

第三,在教學(xué)過程中,,堅持因材施教的原則。

針對問題學(xué)生抽象思維能力較差的特點,,在教學(xué)過程中,,我將對問題學(xué)生采取以下教學(xué)手段:

第一,側(cè)重直觀教學(xué),,從形象引向概念,。

第二,鼓勵問題學(xué)生動口,、動手,、動腦。

第三,,重點教會問題學(xué)生思維方法,。

第四,評價時把問題學(xué)生放在重點位置上,,激勵他們上進,,增強信心。

評價中給問題學(xué)生正面引導(dǎo)與激勵的方式一般是:當(dāng)面批改作業(yè)時鼓勵,;有意識地創(chuàng)造情境勉勵,;抓住課堂上和作業(yè)中問題學(xué)生的閃光之處,經(jīng)常性有分寸地表揚,。

3,、在問題學(xué)生的轉(zhuǎn)化過程中,教師要堅持以愛為基點,,師生增強相互理解,,要以教師的榜樣為導(dǎo)向,促進問題學(xué)生的轉(zhuǎn)化,。教師對學(xué)生的理解是相當(dāng)重要的,,可以說師生互相理解就是教育成功的一半。教師自覺地作為心靈工程師去理解學(xué)生,,是以對學(xué)生的愛為起點的,。而教師在理解學(xué)生的同時也要使學(xué)生了解教師,理解教師,。這就需要教師能成為學(xué)生的榜樣,。

德育課雖然每周僅此一節(jié),,但卻是對學(xué)生進行品德教育的重要途徑。本學(xué)期的德育課計劃根據(jù)學(xué)生的實際情況,,有針對性,,有層次性地選出9節(jié)課,如:學(xué)期初的常規(guī)教育,;教師節(jié)期間的愛師教育,、國慶節(jié)期間的愛國教育;學(xué)期中的愛父母,、愛班級,、愛同學(xué)教育;學(xué)期末的自信教育等,。另外,,中間再穿插3—4節(jié)禮儀課的教育。使學(xué)生通過這些教育,,能明白做人的方法及道理,。

常規(guī)管理是班級管理工作的重要組成部分,它是班級學(xué)生各項能力得到充分鍛煉,,使培養(yǎng)目標(biāo)得以實現(xiàn)的必不可少的重要環(huán)節(jié)之一,。班主任首先要克服傳統(tǒng)的管理思想,要有科學(xué)的管理思想,。,。班主任要管理與教育相結(jié)合,通過管理促進教育,,又通過教育促進管理,,取得意想不到的收獲。其次要有科學(xué)的規(guī)章制度,,以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,、《修身手冊》為準(zhǔn)則,狠抓學(xué)生基本生活習(xí)慣,,文明語言,、舉止行為,校內(nèi)外學(xué)習(xí)行為,、紀(jì)律道德,,使常規(guī)制度化。另外常規(guī)管理對學(xué)生的行為成長具有導(dǎo)向性的作用,,需要建立監(jiān)督機制,。班主任可以依靠班級組織的力量,并及時了解情況,適當(dāng)加以引導(dǎo),,使學(xué)生在不知不覺中把常規(guī)管理落到實處,,使班級常規(guī)管理更具科學(xué)性。同時,,注意圍繞校內(nèi)班內(nèi)新近出現(xiàn)的熱點事情,,設(shè)計班隊課活動方案,力求貼近學(xué)生生活實際,。比如:“亮出自己”,,“選拔班級干部和各類課代表”、“我給媽媽洗腳”,、“找個對手,,比一比”等。另外,,結(jié)合學(xué)校的工作,開展各種活動,,對學(xué)生進行教育,。

通過一年的接觸,和大部分的家長已經(jīng)比較熟悉了,,這對于在以后的工作中及時了解學(xué)生各方面的情況提供了方便,,為了在本學(xué)期更好地與各位家長溝通,以取得他們的信任和支持,,我計劃做到如下兩點:

1,、加強平時的聯(lián)系。由于住宿班的家長了解學(xué)生的時間短,,機會少,,所以,本學(xué)期我將為學(xué)生每人準(zhǔn)備一個家校聯(lián)系本,。周末時,,可讓學(xué)生將本周的事項及作業(yè)記上去,這樣,,就避免了有些家長對作業(yè)不了解,,只聽了學(xué)生的一面之詞;對于個別學(xué)生,,老師如果想向家長匯報某些情況,,也可以寫上去;而家長如果想向老師反映周末孩子在家的表現(xiàn),,也不用因為沒有時間而耽誤,,可以直接寫在本子上。

2、開好家長會,。除平時的小型家長會外,,每學(xué)期舉行一次大型的家長會。這次的家長會改變以往的老師講,,家長聽的格局,,改為家長、老師,、學(xué)生互動式的,。可以安排出如此環(huán)節(jié):學(xué)生代表主持并致歡迎詞——學(xué)生才藝展示——家長代表講話——家長自由發(fā)言,,提出合理化建議——班主任發(fā)言等,。

總之,只要班主任用科學(xué)的眼光來面對班級工作,,面對學(xué)生,,班級管理就會順利開展。當(dāng)然班主任要以身作則,,有道是:其身正不令而行,,其身不正、雖令而不行,。班主任要處處以學(xué)生為主,,為人師表,把自己融化到班級之中,,以發(fā)展的眼光來看待每一位學(xué)生,,讓每個學(xué)生都產(chǎn)生自己比別人能干的自豪感,和學(xué)生一起用主人翁的態(tài)度對待班級管理,,班主任更應(yīng)該用扇子來煽動學(xué)生閃光的思想火苗,,那么班級管理定會象星星之火,可以燎原,。

春季學(xué)期班主任工作計劃表篇七

為了建立良好的班風(fēng),,把學(xué)生培養(yǎng)成為全面發(fā)展的人特制定此計劃來更好的完成班主任工作。

德高為范,。教師為人有其“育人”的特殊功效,,古人云“其身正,不令而行,;其身不正,,雖令不從”教師要有這樣做人的威望,人格的力量,,令學(xué)生所敬佩,。教師又要以自身最佳的思想境界,、精神狀態(tài)和行為表現(xiàn),積極的影響和教育學(xué)生,,使他們健康地成長,,在學(xué)生面前樹起一座做人的豐碑。

本班學(xué)生由于年齡還小,,思維能力和行為能力尚未完全成熟,。在學(xué)習(xí)方面,不能做到自覺,、自學(xué),,對學(xué)習(xí)的重要性缺乏認(rèn)識,從而整個班級的學(xué)習(xí)成績及學(xué)習(xí)氛圍不夠理想,。個別成績好的學(xué)生能主動求學(xué)好上進,,可以成為全班的學(xué)習(xí)榜樣。在其他方面基本上能做到遵守校紀(jì)校規(guī),,熱愛勞動等,。

1、織建立班集體,,讓學(xué)生有基本的集體榮譽感,。

這一階段的主要標(biāo)志是每個成員都能以班集體的奮斗目標(biāo)為導(dǎo)向,向著自我實現(xiàn)的目標(biāo)奮斗,。引導(dǎo)學(xué)生正確地認(rèn)識和處理個人與集體的關(guān)系,,堅持集體利益高于個人利益的道德標(biāo)準(zhǔn),,自覺地為集體建設(shè)貢獻自己的力量,;要培養(yǎng)學(xué)生的自我組織、管理能力,,用集體的紀(jì)律去約束自己,,積極參加集體活動,與集體中的每一位成員平等交往,、友好合作,,在建設(shè)集體的過程中,不斷完善自身,,形成良好的個性品質(zhì),。

2、培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)態(tài)度,。

這學(xué)期要通過各種方式,,端正學(xué)生的學(xué)習(xí)動機和態(tài)度,指導(dǎo)他們掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。利用水果欄,,心情樹等內(nèi)容抓好學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣。關(guān)鍵要抓好班級的紀(jì)律,因為紀(jì)律是成績的保證指導(dǎo)本班學(xué)生的課外閱讀,,組織學(xué)生多講故事,,多聽故事,培養(yǎng)他們良好的文化底蘊,。經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進行溝通,,了解學(xué)情,做好協(xié)調(diào)工作,。力爭做好每位學(xué)生的思想工作,,使他們提高認(rèn)識,不斷上進,。成績,、表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵,既要肯定成績,,也要不斷督促,,使他們不斷取得進步。積極參加學(xué)校組織的各項活動,,讓學(xué)生在活動中受到教育,。

1、文明行為教育:

行動口號“新學(xué)期,,新挑戰(zhàn),,三好我行動(即:好品德,好習(xí)慣,,好孩子)”

措施:

(1)充分發(fā)揮學(xué)生的主體精神,,結(jié)合學(xué)校實際,通過優(yōu)化組建小隊,,討論等多種活動形式,,設(shè)立新一輪班級學(xué)習(xí)小組。

(2)切實抓好行為規(guī)范教育,,有內(nèi)容,、有計劃、有效果安排晨間早讀,,語文,、成語積累,根據(jù)班級的特點,,落實每周一次晨會的行為規(guī)范訓(xùn)練,,使行為規(guī)范經(jīng)常化,。

(3)以學(xué)生發(fā)展為本,,挖掘?qū)W生自我管理,,自我教育意識,以班級日常行為規(guī)范為抓手,,找出“上課”“課間”,、“保潔”、“作業(yè)”等不足之處,,進行自我,、小隊考核。

禮貌教育

a,、見師長熱情問好,,學(xué)會禮讓。

b,、學(xué)習(xí)待人接物的基本禮儀,。

c、利用語文課學(xué)的“道歉”,、“解釋”,、“答謝”等基本離異運用在生活中。

d,、在家尊敬長輩,,不發(fā)脾氣,校內(nèi)家里一個樣,。

2,、少先隊工作:

少先隊工作圍繞行為規(guī)范教育和行動口號,有效開展“新學(xué)期,,新挑戰(zhàn),,三好我行動”系列活動使學(xué)生真正成為各項教育活動的主人。

3,、家長聯(lián)誼會

1)繼續(xù)探索學(xué)習(xí)型家庭的研究,,定期開好家長聯(lián)誼會,,進行家庭教育的經(jīng)驗交流和輔導(dǎo),,努力使其成為教育教學(xué)的有益補充和好助手。

2)利用家長力量和社會力量,,拓展教育陣地,。

3)引導(dǎo)家長多關(guān)心子女的學(xué)習(xí)和心理健康,及時反饋學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣,,以求雙向了解,。

4)充分發(fā)揮“家長聯(lián)誼會”的作用,讓他們?yōu)閷W(xué)校工作獻計獻策,,形成合力促進內(nèi)化,。

4,、體育衛(wèi)生工作

1)注意做好防近工作,認(rèn)真做好眼保健操,,使本學(xué)期近視新發(fā)病率控制在零,,并通過家校聯(lián)系取得家長配合,使每位近視學(xué)生制定落實防近措施,。

2)認(rèn)真參加早鍛煉,,提高班級的體育達標(biāo)優(yōu)秀率。

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