光陰的迅速,,一眨眼就過去了,成績(jī)已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,,寫好計(jì)劃才不會(huì)讓我們努力的時(shí)候迷失方向哦,。計(jì)劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,?這里給大家分享一些最新的計(jì)劃書范文,,方便大家學(xué)習(xí),。
春季學(xué)期班主任工作計(jì)劃表篇一
二年級(jí)乙班共有32名學(xué)生,,18名女生,,14名男生。每個(gè)孩子都活潑可愛,,有著很強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感,。他們純潔善良,,好奇心強(qiáng),求知欲強(qiáng),。但是由于年齡小,,自制能力差,時(shí)常不能控制自己,,上課時(shí)愛隨便說話或者做小動(dòng)作,,男生在這方面明顯不足。很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng),。學(xué)習(xí)方面已經(jīng)有了一定的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,大部分學(xué)生能較自覺完成學(xué)習(xí)任務(wù),個(gè)別學(xué)生缺乏主動(dòng)性,,書寫有待于加強(qiáng),。
1、重視對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義教育,、集體主義教育,、文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,有效提高學(xué)生的思想道德素質(zhì),。
2,、端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的,。提高學(xué)習(xí)興趣,,使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)。鼓勵(lì)學(xué)生大膽創(chuàng)新,,勇于探索,。
3、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),,使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育,。
4、形成團(tuán)結(jié)向上的良好班風(fēng),,健全班委會(huì),,明確分工,培養(yǎng)出自主自動(dòng)的隊(duì)干部,,提高學(xué)生的管理能力,。
5、讓班級(jí)充滿活力與創(chuàng)新,,更好地塑造孩子們的心靈,,讓他們得到全面的發(fā)展,。
(一)常規(guī)教育方面
學(xué)生經(jīng)過一個(gè)假期的放松,,對(duì)于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)必定不太適應(yīng),,做到每一項(xiàng)規(guī)章制度對(duì)于他們來說都不太容易。為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,,適應(yīng)學(xué)校的生活,,這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),并且內(nèi)容要近一點(diǎn),、小一點(diǎn),、實(shí)一點(diǎn),時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對(duì)性的常規(guī)教育,。因此,,我決定從以下幾點(diǎn)入手:
1、充分利用班隊(duì)會(huì),,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的,,什么行為是不對(duì)的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。
2,、利用升旗儀式,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育,。
3,、開學(xué)制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法,。從紀(jì)律,、衛(wèi)生、勞動(dòng)及兩操方面制定,。我們班的宗旨是:“說到做到”
(二)班級(jí)紀(jì)律方面
1,、抓好課堂紀(jì)律,以及課間紀(jì)律,,隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動(dòng)和場(chǎng)地,,寓教于樂。課間違紀(jì),,由班長(zhǎng),、中隊(duì)長(zhǎng)記錄,樓內(nèi)不大叫,、不跑跳,、不打鬧。院內(nèi)不打鬧,。
2,、路隊(duì)紀(jì)律
為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,適應(yīng)集體生活,,將在班級(jí)開展“路隊(duì)”評(píng)比活動(dòng),,使學(xué)生不僅做到快,、齊、靜,,而且能夠進(jìn)行自主管理,,排隊(duì)慢走安靜。每一個(gè)路隊(duì)將分別設(shè)立一個(gè)小隊(duì)長(zhǎng),,每天定時(shí)向班主任匯報(bào)路隊(duì)情況,,記錄在“文明行為”中,及時(shí)監(jiān)督,,及時(shí)管理,。
(三)衛(wèi)生方面
1、個(gè)人衛(wèi)生:每周一檢查個(gè)人衛(wèi)生,,平時(shí)抽查,,要求衣著整潔,桌子干凈,,物品整齊
2,、班級(jí)衛(wèi)生:每天下午分派值日生清掃,由勞動(dòng)委員負(fù)責(zé),。
(四)班干部的培養(yǎng)方面
這學(xué)期我將采取班干部競(jìng)爭(zhēng)上崗制及班干部輪流工作制,,使班級(jí)管理再上新臺(tái)階,讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘,,培養(yǎng)有個(gè)性的人,,使孩子們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)生活,,學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理,。及時(shí)召開班干部會(huì)議,針對(duì)他們?cè)诠ぷ髦谐霈F(xiàn)的問題,,教給他們工作方法,,使他們明確自己的職責(zé),指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向,。同時(shí),,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,,擰成一股繩,,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機(jī)會(huì),,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力,。
(五)家校結(jié)合,分類施教
本學(xué)期要做好分類施教工作:
1,、對(duì)于學(xué)習(xí)后進(jìn)生,,每節(jié)課都要提問,,作業(yè)中有錯(cuò)要單獨(dú)進(jìn)行輔導(dǎo),與家長(zhǎng)聯(lián)系,,共同幫助提高學(xué)習(xí)興趣。
2,、對(duì)于行為后進(jìn)生,,發(fā)現(xiàn)閃光點(diǎn)要大力表?yè)P(yáng),樹立信心,,在老師和家長(zhǎng)共同督促下改進(jìn),。越是表現(xiàn)差的方面,越要讓其引起重視,,比如當(dāng)班干部,。
3、經(jīng)常保持與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系,,使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來,。
隨時(shí)發(fā)現(xiàn)孩子身上的每一處閃光點(diǎn)。我相信,,只要關(guān)愛孩子,,尊重孩子,寬容孩子,,我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙,。上述措施只是我對(duì)班級(jí)本學(xué)期的初步打算,在今后的工作中,,我將不斷地加以改進(jìn),。
春季學(xué)期班主任工作計(jì)劃表篇二
依據(jù)學(xué)校、政教處德育工作的要求,,注重工作的科學(xué)性,、思想性、方法性和層次性,,創(chuàng)造性地開展工作,。通過各項(xiàng)活動(dòng)的開展,落實(shí)工作計(jì)劃,,做好學(xué)校,、家長(zhǎng)、社會(huì)的橋梁溝通,,為學(xué)生的成長(zhǎng)創(chuàng)造健康寬松的環(huán)境,。
二年(1)班共有學(xué)生35名,其中男生18名,女生17名.學(xué)生的中等學(xué)生占多數(shù).學(xué)生較聽話,但自覺性較差.要培養(yǎng)學(xué)生的自覺學(xué)習(xí)的習(xí)慣.大部分學(xué)生學(xué)習(xí)認(rèn)真,上課能專心聽講,,積極舉手發(fā)言,,課后按時(shí)完成作業(yè),。但也有少數(shù)一部分同學(xué)基礎(chǔ)較差,因此在課堂教學(xué)中要重視后進(jìn)生的學(xué)習(xí),,使他們逐步趕上大部隊(duì),。盡量讓學(xué)生學(xué)得輕松,學(xué)得牢固,。全班努力,,爭(zhēng)當(dāng)文明班級(jí)。
1.加強(qiáng)班級(jí)紀(jì)律教育,,保證教學(xué)質(zhì)量,。
2.健全班委會(huì)組織,協(xié)助班主任做好班級(jí)工作,。
3.眼睛保健操要人人會(huì)做,,人人求好;課間跑操要做到三個(gè)字:快,、靜,、齊。
4,、建立正常的衛(wèi)生值日制度,,班級(jí)衛(wèi)生人人有責(zé),實(shí)行班級(jí)垃圾袋裝化,,以便于做好班級(jí)衛(wèi)生的保潔工作,。
5.重視學(xué)生的思想品德教育。利用隊(duì)會(huì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行《五禁止,、五提倡》,、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的教育,讓學(xué)生以此為范,,導(dǎo)之于行,。
6樹典型,帶一般,。加強(qiáng)優(yōu)秀生的教育,,讓他們成為班上的榜樣、主力力量,,從而帶動(dòng)全班進(jìn)步,。開展小老師活動(dòng)。
7.做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作,。平時(shí)注意他們的學(xué)習(xí),,鼓勵(lì)、指導(dǎo),讓他們形成一種向心力,,樂于學(xué)習(xí),。
8.進(jìn)行“閃閃魚鱗”的評(píng)比。在紀(jì)律,、衛(wèi)生,、兩操、作業(yè)方面表現(xiàn)好的學(xué)生,,老師要獎(jiǎng)勵(lì),。希望在評(píng)比中讓學(xué)生形成一種你追我趕的學(xué)習(xí)氣氛,好的要求更好,,后進(jìn)的要求進(jìn)步。
9.做好任課教師與學(xué)生之間的關(guān)系,使任課教師心情舒暢,樂于傳授,學(xué)生課堂輕松活潑,,積極進(jìn)取,,營(yíng)造平等、和諧,、融洽和積極向上的師生關(guān)系,。
10.對(duì)于學(xué)校組織的各種活動(dòng),搞好宣傳工作,重視學(xué)校各項(xiàng)評(píng)比工作,爭(zhēng)取學(xué)習(xí)、衛(wèi)生,、紀(jì)律達(dá)優(yōu),,各項(xiàng)成績(jī)優(yōu)秀。
11.合理利用資源,,利用校信通,,做好家校聯(lián)系工作,學(xué)校與家庭合力,,挖掘?qū)W生的優(yōu)點(diǎn),,并加以引導(dǎo);發(fā)現(xiàn)學(xué)生的缺點(diǎn),,要及時(shí)教育,。
二月份:
1、對(duì)學(xué)生進(jìn)行常規(guī)教育,,安全教育和衛(wèi)生健康常識(shí)教育,。
2、開展學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng),。
三月份:
1,、開展慶三八活動(dòng):享受親情,感恩母親,。
2,、開展美化班級(jí)活動(dòng),進(jìn)行衛(wèi)生大掃除。
3,、召開家長(zhǎng)會(huì),。
4、對(duì)學(xué)生進(jìn)行校園安全教育,。
5,、春季運(yùn)動(dòng)會(huì)。
6,、對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)習(xí)慣的教育,。
四月份:
1、侃侃杯故事大賽,。
2,、對(duì)學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生習(xí)慣的教育。
3,、教育學(xué)生搜集革命先烈故事,,觀看革命影,對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義教育,。
4,、期中考試。
5,、對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)習(xí)慣教育,。
6、對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,,安全演講活動(dòng),。
7、對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,。
五月份:
1,、對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明禮儀教育。
2,、家長(zhǎng)開放日活動(dòng),。
3、結(jié)合母親節(jié)教育學(xué)生學(xué)會(huì)感恩,。
4,、對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理健康教育。
5,、籌備慶六一活動(dòng),。
六月份:
1、慶六一活動(dòng),。
2,、對(duì)學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生習(xí)慣教育,。
春季學(xué)期班主任工作計(jì)劃表篇三
新學(xué)期開始了,本學(xué)期根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一要求,,結(jié)合本班實(shí)際情況,,制定如下班主任工作計(jì)劃。
以學(xué)??傮w工作計(jì)劃為指導(dǎo),,以深入開展素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育為目標(biāo),圍繞學(xué)校主題教育活動(dòng),,提高學(xué)生的思想素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì),、以愛國(guó)主義教育為主線,以學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容,,注意培養(yǎng)和提高學(xué)生的基本道德,。規(guī)范班級(jí)日常管理工作,開展豐富而有意義的少先隊(duì)活動(dòng),,努力探索班級(jí)工作的新特色,。
我班原有學(xué)生xxxx人,其中男生xxxx人,,女生xx人,,男女人數(shù)失衡,。本學(xué)期又轉(zhuǎn)來xx名學(xué)生,,其中xx名女生,xx名男生,。xxxx名學(xué)生來自本村,,xx名學(xué)生周邊村,xx名外縣學(xué)生,。有xx名學(xué)生是外校轉(zhuǎn)來的,。學(xué)生在個(gè)性、學(xué)習(xí)習(xí)慣等方面都存在很大的差異,。上學(xué)期組建xx大團(tuán)隊(duì)xxxx個(gè)小隊(duì),,班干部xx人,沒有品德特殊的學(xué)生,。
具體情況分析如下:
品德方面,,本班學(xué)生熱愛學(xué)校、班集體,,團(tuán)結(jié)上進(jìn),、思想端正、遵守紀(jì)律,、尊敬師長(zhǎng),、熱愛勞動(dòng)。能按照《小學(xué)生守則》來規(guī)范自己的言行。但由于種種的原因,,部分學(xué)生身上仍存在著以自我為中心,,紀(jì)律觀念淡薄等現(xiàn)象,可以通過集體教育來轉(zhuǎn)化,。
學(xué)習(xí)方面,,本班學(xué)生熱愛學(xué)習(xí),有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。上課大部分專心聽講,,發(fā)言積極,作業(yè)美觀大方,。個(gè)別學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,,上課不能集中注意力聽講,需要進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)和特別的關(guān)注,。家長(zhǎng)是農(nóng)民,。家長(zhǎng)能支持老師的工作,但不重視家庭教育,,能希望與教師積極配合,,共同教育好孩子。
班級(jí)特點(diǎn),,本班學(xué)生愛學(xué)習(xí),、守紀(jì)律。男生活潑,、好動(dòng),,愛表現(xiàn);女生文靜,、可愛,,不愛張揚(yáng)??偟膩碚f,,班級(jí)特點(diǎn)比較穩(wěn),但穩(wěn)中有活,。
班級(jí)教育工作重點(diǎn)
加強(qiáng)行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,,結(jié)合學(xué)校每月一事活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,,繼續(xù)進(jìn)行熱愛班級(jí)的教育,、團(tuán)結(jié)同學(xué)的教育,搞好心理健康教育,。
具體工作:
1,、繼續(xù)抓好二年級(jí)學(xué)生的常規(guī)養(yǎng)成教育,,培養(yǎng)良好行為。
2,、搞好班級(jí)衛(wèi)生工作管理,、學(xué)生的日常行為培養(yǎng),爭(zhēng)創(chuàng)衛(wèi)生文明示范班,。
3,、搞好每位學(xué)生的自我保護(hù)教育,增強(qiáng)安全意識(shí),,形成一定的能力,。
4、搞好每位學(xué)生的心理健康教育,,使其身心都能得到健康地發(fā)展,。
5、使學(xué)生愛科學(xué),、學(xué)科學(xué),,主動(dòng)探索新知。
本班學(xué)生奮斗目標(biāo)
1,、形成健康向上的良好班風(fēng),,增強(qiáng)集體凝聚力。
2,、爭(zhēng)當(dāng)學(xué)校的“優(yōu)秀班集體”,。
3、發(fā)展個(gè)性特長(zhǎng),,促進(jìn)身心健康,。
具體工作:
(1)鼓勵(lì)支持學(xué)生積極參加學(xué)校,、班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng),,力爭(zhēng)優(yōu)異成績(jī),鍛煉能力,,培養(yǎng)其集體榮譽(yù)感,。
(2)注意育人環(huán)境的美化,充分發(fā)揮其育人功能,。建立各種生動(dòng)活潑的評(píng)比欄,。
(3)開展豐富多采的主題班隊(duì)會(huì),在集體活動(dòng)中增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,,形成良好的班風(fēng),。
1、學(xué)習(xí)方面,,為使學(xué)生在學(xué)習(xí)上形成你追我趕的良好風(fēng)氣,,制定以下措施:
(1),、建立健全評(píng)比制度,班里建立全方位量化評(píng)比欄,,學(xué)生在某一方面表現(xiàn)好就可以隨時(shí)加分,,學(xué)生每得到10小星分,就可以換一大星,。表明學(xué)生在各方面都有顯著的提高,。對(duì)每個(gè)小組的學(xué)習(xí)、紀(jì)律,、衛(wèi)生情況進(jìn)行評(píng)比,,鼓勵(lì)學(xué)生團(tuán)結(jié)合作,培養(yǎng)集體榮譽(yù)感,。
(2),、強(qiáng)化本班的“合作學(xué)習(xí)小組”,前后位四個(gè)同學(xué)為一組,,選出小組的組長(zhǎng),。“學(xué)習(xí)小組”中的四位同學(xué)要互相幫助,,團(tuán)結(jié)協(xié)作,,共同努力,才能取得好成績(jī),,這一方法培養(yǎng)了同學(xué)們的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,,也是轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的一條有效途徑。四人小組的組長(zhǎng)不是終身制,,而是競(jìng)爭(zhēng)上崗,,誰(shuí)的獎(jiǎng)?wù)露嗾l(shuí)就擔(dān)任,如果下一次評(píng)比你超過了組長(zhǎng),,那就可以取而代之,,這也培養(yǎng)了學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。
2,、文明行為方面,,為進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為,讓學(xué)生的日常行為也參與評(píng)比,,具體做法如下:
(1),、學(xué)生在到校、課堂上,、課間,、兩操、放學(xué)等方面表現(xiàn)好的發(fā)獎(jiǎng)卡,,不好的適當(dāng)減獎(jiǎng)卡,,由每組的組長(zhǎng)記錄,。
(2)、定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行道德行為的教育,。
(3),、利用“優(yōu)秀小組”的評(píng)比,要求小組中的每一位組員都要規(guī)范自己的行為,,齊心合力才能成為“優(yōu)秀小組”,。
3、衛(wèi)生方面:
(1)進(jìn)一步對(duì)衛(wèi)生小組長(zhǎng)進(jìn)行培訓(xùn),,指導(dǎo)他們?nèi)绾畏止?,?zé)任到人,增強(qiáng)小組意識(shí),,起到模范帶頭作用,。
(2)衛(wèi)生委員和每天的環(huán)境小衛(wèi)士分工明確,把教室內(nèi)外檢查整理干凈,,警告衛(wèi)生習(xí)慣不良的同學(xué),,做好記錄。有大問題及時(shí)向老師匯報(bào),。
(3)每天由衛(wèi)生委員檢查個(gè)人衛(wèi)生,。
(4)綜合各方面表現(xiàn),結(jié)合衛(wèi)生委員的記錄,,每周評(píng)選一次“衛(wèi)生標(biāo)兵”,。
在德育方面的工作,要處處與學(xué)校教育保持一致,,搞好班級(jí)的育人環(huán)境,,培養(yǎng)班干部同學(xué)的責(zé)任心,號(hào)召他們積極幫助后進(jìn)的同學(xué),。班主任本著“抓兩頭,,帶中間”的`原則,不忽視中間學(xué)生,,讓他們同樣受到老師的關(guān)心,,有積極上進(jìn)的動(dòng)力,,從而也成為優(yōu)秀的學(xué)生,。班主任要“學(xué)高為師,身正是范”,,時(shí)刻做學(xué)生的表率,,身教重于言教。
1,、班主任要積極學(xué)習(xí)心理健康方面的知識(shí),,以便做好學(xué)生的心理健康教育,,正確地給予教育。
2,、對(duì)少數(shù)有心理問題的學(xué)生,,要多與這些孩子交流或與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,實(shí)施有計(jì)劃的教育,。
3,、上好心理輔導(dǎo)課,培養(yǎng)學(xué)生健康的心理品質(zhì),。
隨著社會(huì)的進(jìn)步,,學(xué)生的心理健康教育問題越來越受到人們的普遍關(guān)注。有的孩子因?yàn)榧彝?、社?huì)的原因會(huì)出現(xiàn)各種心理問題,。作為班主任,對(duì)學(xué)生加強(qiáng)心理健康教育就顯得尤為重要,。
1,、經(jīng)常教育學(xué)生要輕聲慢步,不可以在走廊里追逐打鬧,。告訴學(xué)生上下樓梯的正確位置,,不要擁擠。
2,、每天早晨7:40準(zhǔn)時(shí)進(jìn)教室,,帶領(lǐng)孩子早讀。下午1:50準(zhǔn)時(shí)進(jìn)教室,,處理班級(jí)事務(wù),,注意學(xué)生安全。
3,、課間要到教室里,,等放學(xué)后再離開。
由于本班人數(shù)不多,,本學(xué)期我打算對(duì)全班學(xué)生進(jìn)行家訪,,利用雙休日的上午或下班以后的時(shí)間進(jìn)行。家訪中,,向家長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)生的在校表現(xiàn),,表?yè)P(yáng)孩子的優(yōu)點(diǎn),委婉地說出孩子存在的不足,,并給予合理的建議,。對(duì)于家長(zhǎng)的來訪,我會(huì)熱情地接待,。
春季學(xué)期班主任工作計(jì)劃表篇四
為能形成“團(tuán)結(jié),、活潑,、嚴(yán)謹(jǐn)、求學(xué)”的班風(fēng),,讓學(xué)生形成積極向上的精神面貌,,成為時(shí)代的發(fā)展需要的社會(huì)建設(shè)者和接班人是制定本計(jì)劃的宗旨。學(xué)校的工作計(jì)劃是本計(jì)劃的基礎(chǔ),。目的是為學(xué)生負(fù)責(zé),,為了一切的學(xué)生,為了學(xué)生的一切,,努力做好本學(xué)期的班級(jí)工作,。
本班共計(jì)42名學(xué)生,其中有男同學(xué)22人,。女生20人,。主要有本地的學(xué)生構(gòu)成。該生因?yàn)橹饕桥?,女生大都膽小?nèi)向,,四個(gè)男生全都基礎(chǔ)較弱,課堂的氛圍不夠活躍,,上課缺乏自由表達(dá)能力良好氛圍,。上課學(xué)生要盡量鼓勵(lì)學(xué)生,學(xué)生有點(diǎn)滴進(jìn)步也要予以表?yè)P(yáng),。過于急躁和疾言厲色也于事無(wú)補(bǔ),。雖然學(xué)生能夠完成教師布置的作業(yè),但是作業(yè)的質(zhì)量有待加強(qiáng),,尤其是幾個(gè)男生的作業(yè),,字跡潦草,態(tài)度草率,。還有幾個(gè)女生的學(xué)習(xí)方法不夠靈活,,舉一反三的學(xué)習(xí)能力較差。有近8個(gè)同學(xué)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不夠扎實(shí),,還缺乏學(xué)習(xí)的自信心和自覺性,。5人自制力很差,帶頭吵鬧(沈凱剛,、王濤,、嚴(yán)海方等)。并且我班學(xué)生都是遠(yuǎn)路生,,住宿生有10個(gè),,在校的時(shí)間特別長(zhǎng),為教育教學(xué)習(xí)帶來了壓力,;上學(xué)放學(xué)的路途遙遠(yuǎn),,安全這個(gè)問題將更為緊迫。六年級(jí)的學(xué)生已有較強(qiáng)的自我意識(shí),,自制力又較弱,,這種自身的矛盾要求教師應(yīng)用新的工作方法,讓工作更有針對(duì)性,,以德服人,,以理服人。
1,、努力做好學(xué)生的思想政治工作,,加強(qiáng)德育,向?qū)W生進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,,使學(xué)生成為有禮貌,、講文明、守紀(jì)律,、講衛(wèi)生的好少年,。
2、狠抓后進(jìn)生工作,,使其端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣,,能主動(dòng)學(xué)習(xí),,提高學(xué)習(xí)成績(jī)。
3,、加強(qiáng)對(duì)特長(zhǎng)生的教育和培養(yǎng),,鼓勵(lì)他們大膽創(chuàng)新,勇于探索,,出成績(jī),。
4、加強(qiáng)學(xué)生辨是非的能力培養(yǎng),,由“他律”逐漸向“自律”過渡,。
1、加強(qiáng)德育教育:利用各種有利的時(shí)間和活動(dòng)(晨際談話,、班隊(duì)課,、小型體育競(jìng)賽、遠(yuǎn)足,、社會(huì)實(shí)踐,、公益勞動(dòng)或活動(dòng))施加影響,對(duì)學(xué)生講清意義,并做好總結(jié)使其真正能從中受到教育,,得到啟示,;利用班會(huì)主題班會(huì)的作用指導(dǎo)學(xué)生應(yīng)該怎么做。
2,、后進(jìn)生(尤其是班級(jí)中的幾大金剛)工作要加強(qiáng),,它是班級(jí)穩(wěn)定和班風(fēng)建設(shè)的重要因素:關(guān)心他們的學(xué)習(xí)和生活;一幫一,;善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn),,經(jīng)常表?yè)P(yáng),增強(qiáng)其自信心,;與家長(zhǎng)聯(lián)系,,做好家長(zhǎng)的工作樹立信心,共同確定幫助他們的辦法,;多談心,,了解他們的想法,對(duì)癥下藥,,以達(dá)到良好效果,。
3、形成競(jìng)爭(zhēng)氛圍,,互相幫,、趕、超,,努力形成良好的學(xué)習(xí)氛圍,,形成互幫、互學(xué),、互比的良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣,,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)。
4,、經(jīng)常召開班干部會(huì),,指導(dǎo)他們的工作方法,提高他們工作的能力,,同時(shí)讓他們獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,,共同建設(shè)班級(jí)。
5,、協(xié)調(diào)好與其他任課老師的關(guān)系,,共同對(duì)學(xué)生施加教育。
1,、報(bào)名注冊(cè)
2,、打掃班級(jí)及公共場(chǎng)地衛(wèi)生
3,、了解學(xué)生寒假生活,書面小結(jié)
4,、加強(qiáng)期初的行為規(guī)范教育
5,、布置教室環(huán)境
1、慶祝三八婦女節(jié)黑板報(bào)比賽
1,、 家長(zhǎng)會(huì),。
2,、 主題隊(duì)會(huì),。
3、 拔河比賽,。
1,、五四校詩(shī)歌朗誦比賽
2、班報(bào),、校報(bào)刊出
1,、復(fù)習(xí),做好學(xué)生的思想工作
3,、安排暑假生活
總之盡量給學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,、生活環(huán)境,使學(xué)生形成良好的習(xí)慣,。班級(jí)各方面的成績(jī)有大的提高,。
春季學(xué)期班主任工作計(jì)劃表篇五
以學(xué)生的發(fā)展為本,以創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),,以課堂教學(xué)和教育活動(dòng)為載體,,從本班學(xué)生的特點(diǎn)出發(fā),樹立良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng),,培養(yǎng)一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體。
我班共有學(xué)生40人,,其中男生23人(有3名學(xué)生轉(zhuǎn)出,,15名轉(zhuǎn)進(jìn))。本班學(xué)生學(xué)習(xí)努力,,進(jìn)取心強(qiáng),。本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是:建立一支有進(jìn)取心、能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍,,全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,,弘揚(yáng)正氣,,逐步形成守紀(jì),、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng),。
(一)因材施教,,做好培優(yōu)轉(zhuǎn)后的工作1、重視尖子生的培養(yǎng)(1)對(duì)尖子生加強(qiáng)培養(yǎng),,發(fā)掘其潛力,,設(shè)計(jì)更多的彈性問題,讓心有余力的優(yōu)秀生留有擴(kuò)展延伸知識(shí)的機(jī)會(huì),,積極引導(dǎo)學(xué)生獨(dú)立思考,,主動(dòng)探索,尋求解決問題的途徑,。
(2)多方面了解學(xué)生的興趣特長(zhǎng),,因勢(shì)利導(dǎo),鼓勵(lì)學(xué)生參加校興趣小組,,課余時(shí)間勤學(xué)苦練,。(3)從語(yǔ)文、數(shù)學(xué),、書法,、體育、美術(shù),、音樂等多方面,,多培養(yǎng)這些方面的有特長(zhǎng)的學(xué)生,在全面進(jìn)行素質(zhì)教育同時(shí),,注入特長(zhǎng)教育,,在語(yǔ)數(shù)英科教學(xué)中注重優(yōu)秀生的培養(yǎng)和輔導(dǎo)。
2,、重視后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化(1)對(duì)后進(jìn)生,,教師要多傾注些關(guān)心和愛心,耐心輔導(dǎo),,諄諄善誘,。給他們創(chuàng)造表現(xiàn)機(jī)會(huì),鼓勵(lì)他們的信心和勇氣,。采取“一幫一”,,“眾幫一”等措施,給后進(jìn)生創(chuàng)造一個(gè)溫暖的集體氛圍,。
(2)對(duì)后進(jìn)生進(jìn)行經(jīng)常不定時(shí)地家訪,,目的是取得家長(zhǎng)的配合和支持把學(xué)生的在校表現(xiàn)告訴家長(zhǎng),同時(shí)了解學(xué)生的在家表現(xiàn),。
3,、定期召開家長(zhǎng)會(huì),,向家長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)生的全面情況,共同研究教育內(nèi)容和方法,,密切家校配合,,同步教育學(xué)生,促進(jìn)轉(zhuǎn)化工作的有效開展,。
(二)做好勞動(dòng),、衛(wèi)生和安全教育1、要求學(xué)生積極參加家庭中的自我服務(wù)性勞動(dòng),,讓學(xué)生真正做到自己能做到的事自己做,。2、教育學(xué)生做好個(gè)人衛(wèi)生工作,,要勤洗頭,,勤洗澡,,保持衣服整潔,,講究個(gè)人衛(wèi)生,養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣,,教育學(xué)生認(rèn)真做好值日生工作,,保持班級(jí)的整潔。
3,、加強(qiáng)安全教育增強(qiáng)安全意識(shí),,提高自我防范能力,利用早會(huì),,班會(huì),,組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)安全須知》和《中小學(xué)自我防范安全常識(shí)》。利用班刊出有關(guān)安全,、防火有關(guān)知識(shí),,增強(qiáng)安全意識(shí),提高自我防范能力,。
4,、教育學(xué)生不玩火,不放鞭炮,,不做危險(xiǎn)游戲,,回家和返校途中注意交通安全。(三)狠抓班集體建設(shè),。1,、培養(yǎng)—支守紀(jì)、責(zé)任感強(qiáng),、素質(zhì)高的班干隊(duì)伍,。(1)進(jìn)—步完善班干部的組織隊(duì)伍,,選拔品學(xué)兼優(yōu)者充實(shí)班級(jí),培養(yǎng)自我管理和管理他人的能力,,形成表率,,當(dāng)好班主任的好幫手。
(2)每?jī)尚瞧谡匍_班干部會(huì)議一次,,嚴(yán)格要求,。做到及時(shí)了解情況及時(shí)反饋處理。
2,、創(chuàng)建班級(jí)窗口工作,,開展讀書、讀報(bào)活動(dòng),。選舉圖書管理員,,制定好圖書管理體制,讓學(xué)生在有序的借閱中,,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,,做到“有借有還,有損必賠”,。
三月份:1,、做好開學(xué)工作(報(bào)名、收取特長(zhǎng)培訓(xùn)費(fèi)),;2,、做好班級(jí)文化布置,成立并規(guī)范班級(jí)圖書角,;3,、加強(qiáng)期初的行為規(guī)范教育,開展“行為規(guī)范我能行”主題班會(huì),;4,、眼保健操的培訓(xùn);5,、開展“學(xué)雷鋒,、樹新風(fēng)”主題教育活動(dòng);6,、進(jìn)行愛國(guó)主義教育,;7、慶?!叭恕眿D女節(jié),,教育學(xué)生關(guān)心孝順母親;8,、開展三年級(jí)詩(shī)歌朗誦活動(dòng),。四月份:1,、對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全法制教育,并開展“安全教育———珍愛生命”主題班會(huì),;2,、組織學(xué)生進(jìn)行春游;3,、寫字水平測(cè)試,;4、學(xué)生身體素質(zhì)測(cè)試,;5,、數(shù)學(xué)口算過關(guān);6,、做好期中考試工作,;7、班報(bào)刊出,。
五月份:1,、慶祝五一勞動(dòng)節(jié);2,、期中考試總結(jié),;3、開展“我與好書交朋友”主題,;4、英語(yǔ)口語(yǔ)比賽,;5,、班報(bào)刊出;6,、組織學(xué)生進(jìn)行評(píng)比課外閱讀積極分子,。六月份:1、慶祝六一兒童節(jié),;2,、開展“爭(zhēng)當(dāng)微笑明星”、“吃苦能手”的主題班會(huì),;3,、開展學(xué)生朗讀經(jīng)典活動(dòng);4,、舉行“誠(chéng)信在我身邊”的主題班會(huì),;5、英語(yǔ)口語(yǔ)抽測(cè),;6,、期終考試工作,;7、做好學(xué)期結(jié)束工作
春季學(xué)期班主任工作計(jì)劃表篇六
班級(jí)是學(xué)校教育教學(xué)的基本單位,,是教師和學(xué)生開展各項(xiàng)活動(dòng)的最基本的組織形式,,班級(jí)管理在學(xué)校教育教學(xué)中有著舉足輕重的地位。一個(gè)班級(jí),,由幾十名學(xué)生組成的,,他們來自不同的家庭,有著不同的人生經(jīng)歷,,也有著各自的特點(diǎn),,如今都成為同一班級(jí)的成員,因而將要共同參與,、建設(shè)班集體,,在這種情況下,作為一個(gè)班主任,,如何引導(dǎo),、組織好學(xué)生建立班級(jí)的集體榮譽(yù)感,增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,,是班主任工作的重點(diǎn),,是帶好一個(gè)班級(jí)的關(guān)鍵。為此,,特做本學(xué)期計(jì)劃如下:
1,、在轉(zhuǎn)變問題生的工作中,首先要弄清形成問題生的原因,,然后再根據(jù)實(shí)際情況制定轉(zhuǎn)化問題生的措施,。
2、在教育教學(xué)工作中,,把問題學(xué)生放到應(yīng)有的位置上,,是轉(zhuǎn)化問題學(xué)生必做的工作。
第一,,備課時(shí)認(rèn)真考慮問題學(xué)生,,精心設(shè)計(jì)適合問題學(xué)生的教學(xué)內(nèi)容和教法。
第二,,在課堂上把問題學(xué)生放在優(yōu)先的位置上,,做到四個(gè)優(yōu)先,即優(yōu)先提問,,優(yōu)先板演,,優(yōu)先批作業(yè),優(yōu)先輔導(dǎo)。
第三,,在教學(xué)過程中,,堅(jiān)持因材施教的原則。
針對(duì)問題學(xué)生抽象思維能力較差的特點(diǎn),,在教學(xué)過程中,,我將對(duì)問題學(xué)生采取以下教學(xué)手段:
第一,側(cè)重直觀教學(xué),,從形象引向概念,。
第二,鼓勵(lì)問題學(xué)生動(dòng)口,、動(dòng)手,、動(dòng)腦。
第三,,重點(diǎn)教會(huì)問題學(xué)生思維方法,。
第四,評(píng)價(jià)時(shí)把問題學(xué)生放在重點(diǎn)位置上,,激勵(lì)他們上進(jìn),,增強(qiáng)信心。
評(píng)價(jià)中給問題學(xué)生正面引導(dǎo)與激勵(lì)的方式一般是:當(dāng)面批改作業(yè)時(shí)鼓勵(lì),;有意識(shí)地創(chuàng)造情境勉勵(lì),;抓住課堂上和作業(yè)中問題學(xué)生的閃光之處,經(jīng)常性有分寸地表?yè)P(yáng),。
3,、在問題學(xué)生的轉(zhuǎn)化過程中,教師要堅(jiān)持以愛為基點(diǎn),,師生增強(qiáng)相互理解,,要以教師的榜樣為導(dǎo)向,促進(jìn)問題學(xué)生的轉(zhuǎn)化,。教師對(duì)學(xué)生的理解是相當(dāng)重要的,可以說師生互相理解就是教育成功的一半,。教師自覺地作為心靈工程師去理解學(xué)生,,是以對(duì)學(xué)生的愛為起點(diǎn)的。而教師在理解學(xué)生的同時(shí)也要使學(xué)生了解教師,,理解教師,。這就需要教師能成為學(xué)生的榜樣。
德育課雖然每周僅此一節(jié),,但卻是對(duì)學(xué)生進(jìn)行品德教育的重要途徑,。本學(xué)期的德育課計(jì)劃根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況,有針對(duì)性,,有層次性地選出9節(jié)課,,如:學(xué)期初的常規(guī)教育,;教師節(jié)期間的愛師教育、國(guó)慶節(jié)期間的愛國(guó)教育,;學(xué)期中的愛父母,、愛班級(jí)、愛同學(xué)教育,;學(xué)期末的自信教育等,。另外,中間再穿插3—4節(jié)禮儀課的教育,。使學(xué)生通過這些教育,,能明白做人的方法及道理。
常規(guī)管理是班級(jí)管理工作的重要組成部分,,它是班級(jí)學(xué)生各項(xiàng)能力得到充分鍛煉,,使培養(yǎng)目標(biāo)得以實(shí)現(xiàn)的必不可少的重要環(huán)節(jié)之一。班主任首先要克服傳統(tǒng)的管理思想,,要有科學(xué)的管理思想,。。班主任要管理與教育相結(jié)合,,通過管理促進(jìn)教育,,又通過教育促進(jìn)管理,取得意想不到的收獲,。其次要有科學(xué)的規(guī)章制度,,以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《修身手冊(cè)》為準(zhǔn)則,,狠抓學(xué)生基本生活習(xí)慣,,文明語(yǔ)言,、舉止行為,,校內(nèi)外學(xué)習(xí)行為、紀(jì)律道德,,使常規(guī)制度化,。另外常規(guī)管理對(duì)學(xué)生的行為成長(zhǎng)具有導(dǎo)向性的作用,,需要建立監(jiān)督機(jī)制。班主任可以依靠班級(jí)組織的力量,,并及時(shí)了解情況,,適當(dāng)加以引導(dǎo),使學(xué)生在不知不覺中把常規(guī)管理落到實(shí)處,,使班級(jí)常規(guī)管理更具科學(xué)性,。同時(shí),注意圍繞校內(nèi)班內(nèi)新近出現(xiàn)的熱點(diǎn)事情,設(shè)計(jì)班隊(duì)課活動(dòng)方案,,力求貼近學(xué)生生活實(shí)際,。比如:“亮出自己”,“選拔班級(jí)干部和各類課代表”,、“我給媽媽洗腳”,、“找個(gè)對(duì)手,比一比”等,。另外,,結(jié)合學(xué)校的工作,開展各種活動(dòng),,對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,。
通過一年的接觸,和大部分的家長(zhǎng)已經(jīng)比較熟悉了,,這對(duì)于在以后的工作中及時(shí)了解學(xué)生各方面的情況提供了方便,,為了在本學(xué)期更好地與各位家長(zhǎng)溝通,以取得他們的信任和支持,,我計(jì)劃做到如下兩點(diǎn):
1,、加強(qiáng)平時(shí)的聯(lián)系。由于住宿班的家長(zhǎng)了解學(xué)生的時(shí)間短,,機(jī)會(huì)少,,所以,本學(xué)期我將為學(xué)生每人準(zhǔn)備一個(gè)家校聯(lián)系本,。周末時(shí),,可讓學(xué)生將本周的事項(xiàng)及作業(yè)記上去,這樣,,就避免了有些家長(zhǎng)對(duì)作業(yè)不了解,,只聽了學(xué)生的一面之詞;對(duì)于個(gè)別學(xué)生,,老師如果想向家長(zhǎng)匯報(bào)某些情況,,也可以寫上去;而家長(zhǎng)如果想向老師反映周末孩子在家的表現(xiàn),,也不用因?yàn)闆]有時(shí)間而耽誤,,可以直接寫在本子上。
2,、開好家長(zhǎng)會(huì)。除平時(shí)的小型家長(zhǎng)會(huì)外,,每學(xué)期舉行一次大型的家長(zhǎng)會(huì),。這次的家長(zhǎng)會(huì)改變以往的老師講,家長(zhǎng)聽的格局,改為家長(zhǎng),、老師,、學(xué)生互動(dòng)式的??梢园才懦鋈绱谁h(huán)節(jié):學(xué)生代表主持并致歡迎詞——學(xué)生才藝展示——家長(zhǎng)代表講話——家長(zhǎng)自由發(fā)言,,提出合理化建議——班主任發(fā)言等。
總之,,只要班主任用科學(xué)的眼光來面對(duì)班級(jí)工作,,面對(duì)學(xué)生,班級(jí)管理就會(huì)順利開展,。當(dāng)然班主任要以身作則,,有道是:其身正不令而行,其身不正,、雖令而不行,。班主任要處處以學(xué)生為主,為人師表,,把自己融化到班級(jí)之中,,以發(fā)展的眼光來看待每一位學(xué)生,讓每個(gè)學(xué)生都產(chǎn)生自己比別人能干的自豪感,,和學(xué)生一起用主人翁的態(tài)度對(duì)待班級(jí)管理,,班主任更應(yīng)該用扇子來煽動(dòng)學(xué)生閃光的思想火苗,那么班級(jí)管理定會(huì)象星星之火,,可以燎原,。
春季學(xué)期班主任工作計(jì)劃表篇七
為了建立良好的班風(fēng),把學(xué)生培養(yǎng)成為全面發(fā)展的人特制定此計(jì)劃來更好的完成班主任工作,。
德高為范,。教師為人有其“育人”的特殊功效,古人云“其身正,,不令而行,;其身不正,雖令不從”教師要有這樣做人的威望,,人格的力量,,令學(xué)生所敬佩。教師又要以自身最佳的思想境界,、精神狀態(tài)和行為表現(xiàn),,積極的影響和教育學(xué)生,使他們健康地成長(zhǎng),,在學(xué)生面前樹起一座做人的豐碑,。
本班學(xué)生由于年齡還小,,思維能力和行為能力尚未完全成熟。在學(xué)習(xí)方面,,不能做到自覺,、自學(xué),對(duì)學(xué)習(xí)的重要性缺乏認(rèn)識(shí),,從而整個(gè)班級(jí)的學(xué)習(xí)成績(jī)及學(xué)習(xí)氛圍不夠理想,。個(gè)別成績(jī)好的學(xué)生能主動(dòng)求學(xué)好上進(jìn),可以成為全班的學(xué)習(xí)榜樣,。在其他方面基本上能做到遵守校紀(jì)校規(guī),,熱愛勞動(dòng)等。
1,、織建立班集體,,讓學(xué)生有基本的集體榮譽(yù)感。
這一階段的主要標(biāo)志是每個(gè)成員都能以班集體的奮斗目標(biāo)為導(dǎo)向,,向著自我實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)奮斗,。引導(dǎo)學(xué)生正確地認(rèn)識(shí)和處理個(gè)人與集體的關(guān)系,堅(jiān)持集體利益高于個(gè)人利益的道德標(biāo)準(zhǔn),,自覺地為集體建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量,;要培養(yǎng)學(xué)生的自我組織、管理能力,,用集體的紀(jì)律去約束自己,,積極參加集體活動(dòng),與集體中的每一位成員平等交往,、友好合作,,在建設(shè)集體的過程中,不斷完善自身,,形成良好的個(gè)性品質(zhì),。
2、培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)態(tài)度,。
這學(xué)期要通過各種方式,,端正學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和態(tài)度,指導(dǎo)他們掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。利用水果欄,,心情樹等內(nèi)容抓好學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣。關(guān)鍵要抓好班級(jí)的紀(jì)律,,因?yàn)榧o(jì)律是成績(jī)的保證指導(dǎo)本班學(xué)生的課外閱讀,,組織學(xué)生多講故事,多聽故事,,培養(yǎng)他們良好的文化底蘊(yùn),。經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通,,了解學(xué)情,做好協(xié)調(diào)工作,。力爭(zhēng)做好每位學(xué)生的思想工作,使他們提高認(rèn)識(shí),,不斷上進(jìn),。成績(jī)、表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵(lì),,既要肯定成績(jī),,也要不斷督促,使他們不斷取得進(jìn)步,。積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),,讓學(xué)生在活動(dòng)中受到教育。
1,、文明行為教育:
行動(dòng)口號(hào)“新學(xué)期,,新挑戰(zhàn),三好我行動(dòng)(即:好品德,,好習(xí)慣,,好孩子)”
措施:
(1)充分發(fā)揮學(xué)生的主體精神,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,,通過優(yōu)化組建小隊(duì),,討論等多種活動(dòng)形式,設(shè)立新一輪班級(jí)學(xué)習(xí)小組,。
(2)切實(shí)抓好行為規(guī)范教育,,有內(nèi)容、有計(jì)劃,、有效果安排晨間早讀,,語(yǔ)文、成語(yǔ)積累,,根據(jù)班級(jí)的特點(diǎn),,落實(shí)每周一次晨會(huì)的行為規(guī)范訓(xùn)練,使行為規(guī)范經(jīng)?;?。
(3)以學(xué)生發(fā)展為本,挖掘?qū)W生自我管理,,自我教育意識(shí),,以班級(jí)日常行為規(guī)范為抓手,找出“上課”“課間”,、“保潔”,、“作業(yè)”等不足之處,,進(jìn)行自我、小隊(duì)考核,。
禮貌教育
a,、見師長(zhǎng)熱情問好,學(xué)會(huì)禮讓,。
b,、學(xué)習(xí)待人接物的基本禮儀。
c,、利用語(yǔ)文課學(xué)的“道歉”,、“解釋”、“答謝”等基本離異運(yùn)用在生活中,。
d,、在家尊敬長(zhǎng)輩,不發(fā)脾氣,,校內(nèi)家里一個(gè)樣,。
2、少先隊(duì)工作:
少先隊(duì)工作圍繞行為規(guī)范教育和行動(dòng)口號(hào),,有效開展“新學(xué)期,,新挑戰(zhàn),三好我行動(dòng)”系列活動(dòng)使學(xué)生真正成為各項(xiàng)教育活動(dòng)的主人,。
3,、家長(zhǎng)聯(lián)誼會(huì)
1)繼續(xù)探索學(xué)習(xí)型家庭的研究,定期開好家長(zhǎng)聯(lián)誼會(huì),,進(jìn)行家庭教育的經(jīng)驗(yàn)交流和輔導(dǎo),,努力使其成為教育教學(xué)的有益補(bǔ)充和好助手。
2)利用家長(zhǎng)力量和社會(huì)力量,,拓展教育陣地,。
3)引導(dǎo)家長(zhǎng)多關(guān)心子女的學(xué)習(xí)和心理健康,及時(shí)反饋學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣,,以求雙向了解,。
4)充分發(fā)揮“家長(zhǎng)聯(lián)誼會(huì)”的作用,讓他們?yōu)閷W(xué)校工作獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,,形成合力促進(jìn)內(nèi)化,。
4、體育衛(wèi)生工作
1)注意做好防近工作,,認(rèn)真做好眼保健操,,使本學(xué)期近視新發(fā)病率控制在零,并通過家校聯(lián)系取得家長(zhǎng)配合,,使每位近視學(xué)生制定落實(shí)防近措施,。
2)認(rèn)真參加早鍛煉,,提高班級(jí)的體育達(dá)標(biāo)優(yōu)秀率。