時(shí)間流逝得如此之快，我們的工作又邁入新的階段,，請(qǐng)一起努力，寫(xiě)一份計(jì)劃吧,。計(jì)劃怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢,？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計(jì)劃書(shū)范文,，我們一起來(lái)了解一下吧,。

春季新學(xué)期班主任工作計(jì)劃 春學(xué)期班主任工作計(jì)劃表篇一

認(rèn)真領(lǐng)會(huì)學(xué)校教育安全工作的會(huì)議精神，貫徹落實(shí)安全教育內(nèi)容,，努力創(chuàng)建班級(jí)安全氛圍。

1,、交通安全教育：交通安全教育是安全教育重中之重的教育，要把交通安全教育擺在十分突出的位置,、必須每周班會(huì)進(jìn)行專項(xiàng)教育，以及做好放學(xué)路途中行路安全的教育,。

2、防溺水教育：要進(jìn)行防溺水的教育,，開(kāi)展以溺水后自救,，溺水者的救護(hù)為主要內(nèi)容的教育,。

3,、防觸電的教育：對(duì)同學(xué)們進(jìn)行電的基本知識(shí)講座,，預(yù)防觸電事故的發(fā)生以及對(duì)觸電后急救常用知識(shí)的了解和應(yīng)用。

4,、防食物中毒的教育：利用多媒體進(jìn)行飲食衛(wèi)生和防止食物中毒的教育,，以杜絕同學(xué)們食物中毒的事件發(fā)生。

5,、防病,、防體育運(yùn)動(dòng)傷害的教育;重視同學(xué)們身體健康教育，體育活動(dòng)應(yīng)重視安全保護(hù)措施,，積極做好運(yùn)動(dòng)前的準(zhǔn)備操,，盡量避免運(yùn)動(dòng)傷害事故的發(fā)生。

6,、防火,、防盜、防煤氣中毒等的安全教育;檢查班里的防電設(shè)施,，由班主任負(fù)責(zé),，每周班會(huì)課開(kāi)展防火,、防盜、防煤氣中毒等的防范措施教育,。

1、認(rèn)真研究制定各項(xiàng)制度并抓好落實(shí),，經(jīng)常排查本班各種安全事故隱患，對(duì)水,、電、門(mén),、窗及其他教學(xué)、管理設(shè)備要妥善保管,，嚴(yán)防出現(xiàn)造成學(xué)生人身傷亡和學(xué)校財(cái)產(chǎn)損失的各種事故。

2,、認(rèn)真排查和調(diào)解學(xué)生之間的各種矛盾糾紛。要及時(shí)發(fā)現(xiàn)矛盾苗頭,，認(rèn)真化解和妥善處理學(xué)生中的矛盾糾紛，防止因工作不及時(shí),、不深入,、不扎實(shí)和處置不當(dāng)而激化矛盾，造成事態(tài)擴(kuò)大或產(chǎn)生惡性后果,。

3、加強(qiáng)學(xué)生的思想政治工作,。堅(jiān)持以課堂教學(xué)為主渠道，利用班會(huì),、板報(bào)及各種有益的集體活動(dòng)等多渠道開(kāi)展對(duì)學(xué)生的思想政治教育、法制教育,、安全教育和心理健康教育。通過(guò)對(duì)學(xué)生遵守校規(guī)校紀(jì)和日常行為規(guī)范的量化考核,，強(qiáng)化學(xué)生遵紀(jì)守法的意識(shí)，減少事故的發(fā)生,，堅(jiān)決杜絕學(xué)生的違法犯罪行為。

4,、班主任定期與家長(zhǎng)取得聯(lián)系，溝通情況，共同關(guān)心和教育學(xué)生,。

5、未經(jīng)上級(jí)同意,，不能組織學(xué)生集體外出，以免發(fā)生交通及其他人身傷亡事故,。

春季新學(xué)期班主任工作計(jì)劃 春學(xué)期班主任工作計(jì)劃表篇二

時(shí)光流轉(zhuǎn),，不知不覺(jué)間我們已經(jīng)跨越到了20xx年，這一年開(kāi)始我們遇上了很多的事情?，F(xiàn)在學(xué)校在此開(kāi)放，幼兒們即將再次進(jìn)入校園,。作為老師、作為班主任,。我必須做好準(zhǔn)備,，必須在這個(gè)全新的一年里教導(dǎo),，保護(hù)好這些同學(xué)們,！

為了能在這個(gè)學(xué)期的工作中更好的完成自己的任務(wù)和目標(biāo),，我對(duì)自己個(gè)人的工作做了計(jì)劃和準(zhǔn)備，希望自己能不斷的改進(jìn)自己的工作,，給幼兒們帶來(lái)歡樂(lè)和健康。以下是我的春季工作計(jì)劃：

根據(jù)過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)和自檢,，我認(rèn)識(shí)到自己在很多地方都有不足和缺點(diǎn)，為了能提升自己,，改正自己的問(wèn)題,。我在這個(gè)學(xué)期里要嚴(yán)格的要求自己,，改正自己在過(guò)去的缺點(diǎn)。多向院長(zhǎng)和其他老師請(qǐng)教經(jīng)驗(yàn),。當(dāng)然，自己作為班主任,，必須根據(jù)自己班級(jí)的情況進(jìn)行總結(jié)和判斷，教導(dǎo)好著一個(gè)班級(jí),。

教導(dǎo)小班的幼兒，除了教學(xué)方面,，作為班主任我必須時(shí)刻注意他們的健康和安全。在班級(jí)的管理上,，我要和其他老師一起做好工作準(zhǔn)備，對(duì)校園的安全工作做好防范,。春季本身就是流感多發(fā)的季節(jié)，作為幼兒密集的幼兒園，我們更要嚴(yán)格的把控好安全和健康方面的防線,。

對(duì)于小班幼兒，我們需要更加的用心,，更加的細(xì)心，注意到他們的性格,，作為班主任，我更要融入進(jìn)去,，帶領(lǐng)他們學(xué)習(xí)生活中的常識(shí)和養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,。

幼兒園是學(xué)習(xí)和娛樂(lè)的地方,，作為老師，我們要通過(guò)娛樂(lè)和活動(dòng)去引導(dǎo)孩子學(xué)習(xí),，但是畢竟家長(zhǎng)才是幼兒的第一任老師,，我在家長(zhǎng)的工作中也要嚴(yán)格的做好,，讓自己作為幼兒園和家長(zhǎng)之間的橋梁，與家長(zhǎng)一起努力為幼兒的成長(zhǎng)進(jìn)行培養(yǎng),，一起分享。

并且,，也要加強(qiáng)家長(zhǎng)和學(xué)校的來(lái)往，積極的利用節(jié)日和活動(dòng),，邀請(qǐng)家長(zhǎng)和幼兒一起加入，提升家長(zhǎng)和幼兒的親子關(guān)系,，也能更好的提升幼兒的發(fā)展。

一個(gè)學(xué)期的時(shí)間可長(zhǎng)可短,，但是作為班主任,，我們更要清楚怎么去利用這段時(shí)間，去為幼兒們做一些有意義的事情,。我也必須更加的了解我們xxx班的幼兒們，讓他們順順利利的在xxx幼兒園里開(kāi)心的成長(zhǎng),！希望在未來(lái)，我們能成為一個(gè)更加歡樂(lè)的幼兒園,。

春季新學(xué)期班主任工作計(jì)劃 春學(xué)期班主任工作計(jì)劃表篇三

播種行為，收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣,，收獲性格;播種性格，收獲命運(yùn),。對(duì)于低年級(jí)入學(xué)的孩子而言,，一年級(jí)成長(zhǎng)階段是學(xué)生養(yǎng)成良好行為習(xí)慣的基石。因此,，本學(xué)期將以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),，根據(jù)本班的實(shí)際特點(diǎn),，在落實(shí)學(xué)校辦學(xué)理念讓生命陽(yáng)光般燦爛的基礎(chǔ)上，以學(xué)生為主體,，圍繞習(xí)慣養(yǎng)成的主線，結(jié)合各種紀(jì)念日活動(dòng),，開(kāi)展形式多樣、寓有深刻教育意義的組織教育;通過(guò)有效的班級(jí)日常常規(guī)管理,，創(chuàng)設(shè)和諧的學(xué)習(xí)氛圍，培養(yǎng)學(xué)生的陽(yáng)光心態(tài),，做一名合格的陽(yáng)光少年!

本班現(xiàn)有生數(shù)為51人，其中男生23人,，女生28人。經(jīng)過(guò)上一個(gè)學(xué)期的接觸,，對(duì)本班學(xué)生的提點(diǎn)以及各方面情況有較深的了解，班級(jí)絕大多數(shù)的學(xué)生在儀表,、文明、紀(jì)律,、安全等方面的習(xí)慣較好，但也存在一些需要改進(jìn)的地方,。在班級(jí)干部的培養(yǎng)上，上學(xué)期著重培養(yǎng)個(gè)別學(xué)生的管理能力,，落實(shí)班干部職位以及相關(guān)的管理職責(zé)等方面仍然在這學(xué)期需要加大培養(yǎng)力度。

1,、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,，完善守紀(jì)的班風(fēng)。重點(diǎn)抓好學(xué)生的常規(guī)教育,，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。

2,、對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育，端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣,，使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)成績(jī),。

3、積極配合學(xué)校,、少先隊(duì)的各種活動(dòng)，開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),，結(jié)合本學(xué)期各種節(jié)日及利用班會(huì)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó),、尊敬父母、學(xué)會(huì)感恩的教育,。

4、加強(qiáng)安全教育,，開(kāi)展安全知識(shí)教育。在平時(shí)多深入了解學(xué)生,，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，鏟除隱患,，確保學(xué)生安全。

5,、加強(qiáng)學(xué)生的心里健康教育,，關(guān)心每一位孩子,，特別是關(guān)注后進(jìn)生的成長(zhǎng),。

6,、做好與家長(zhǎng)之間的交流。

(一)加強(qiáng)行為規(guī)范教育,，促進(jìn)學(xué)生好習(xí)慣的養(yǎng)成。

一個(gè)具有和諧風(fēng)尚的班級(jí)是需要學(xué)生共同的好習(xí)慣促成的,。因此，在日常學(xué)習(xí)的過(guò)程中,，抓住可教育的閃光點(diǎn),，讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的,，什么行為是不對(duì)的,，是學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。在開(kāi)學(xué)初的常規(guī)教育周里,，天天進(jìn)行常規(guī)教育的訓(xùn)練，嚴(yán)格要求學(xué)生,。重溫上學(xué)期制定的班級(jí)公約,，做到不遲到,、上課認(rèn)真，作業(yè)按時(shí),，衛(wèi)生保持等等,，同時(shí)對(duì)于校訓(xùn),、班訓(xùn)等也要條條落實(shí),。加強(qiáng)學(xué)生對(duì)課間的紀(jì)律要求,，以安全理念為首要，強(qiáng)調(diào)學(xué)生不追逐,，不打鬧。

同時(shí),，本學(xué)期將充分利用班隊(duì)會(huì)以及晨檢的時(shí)間強(qiáng)調(diào)關(guān)于上學(xué)不遲到、我愛(ài)衛(wèi)生,、課堂四到眼到、耳到,、手到、心到等一日常規(guī)的要求,，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。利用大課間時(shí)間,，加強(qiáng)學(xué)生的思想德育教育。

關(guān)于日常規(guī)范的評(píng)價(jià)機(jī)制,，我班將結(jié)合陽(yáng)光少年綜合情況記錄表中的七個(gè)方面落實(shí)學(xué)生行為規(guī)范的考核，堅(jiān)持每天記錄,，每周統(tǒng)計(jì)，表現(xiàn)良好的`學(xué)生可獲得學(xué)校獎(jiǎng)?wù)乱幻?，張貼于班級(jí)評(píng)比欄中。

(二)狠抓班級(jí)紀(jì)律,，促進(jìn)良好的班風(fēng)班貌。

1、課堂紀(jì)律

要求學(xué)生嚴(yán)格遵守課堂紀(jì)律要求,，例如課前三分鐘做好課前準(zhǔn)備，做好課前組織工作,，由領(lǐng)讀員組織同學(xué)說(shuō)童謠、讀課文等;上課要學(xué)會(huì)舉手發(fā)言,，認(rèn)真思考問(wèn)題，不隨意走動(dòng),，課堂作業(yè)要按時(shí)完成等等,。當(dāng)課任教師發(fā)現(xiàn)違反課堂紀(jì)律的現(xiàn)象,，由相應(yīng)的紀(jì)律委員記錄，及時(shí)記載在陽(yáng)光少年表現(xiàn)記錄表中,。

2、衛(wèi)生管理

在上一學(xué)期,，我班的衛(wèi)生工作井井有條,，連續(xù)多次獲得學(xué)校評(píng)比的流動(dòng)紅旗,。本學(xué)期，我班將繼續(xù)保持熱愛(ài)勞動(dòng),，積極學(xué)習(xí)勞動(dòng)技能的心態(tài)。每天安排8～10人的值日小組,，分為兩批，負(fù)責(zé)打掃教室以及公共衛(wèi)生區(qū),。值日生早上以及上午一到學(xué)校就要進(jìn)行衛(wèi)生打掃工作,，以及在下午放學(xué)時(shí)也要及時(shí)清理教室衛(wèi)生,。設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗位,，由勞動(dòng)委員負(fù)責(zé)檢查與監(jiān)督,，對(duì)于主動(dòng)樂(lè)于勞動(dòng)的同學(xué)或者小組,，勞動(dòng)委員可以進(jìn)行表?yè)P(yáng)蓋章以換取紅花貼,。同時(shí),，班主任要利用課間進(jìn)行美化環(huán)境，愛(ài)護(hù)花草的教育,。

3、加強(qiáng),、重視班干部的培養(yǎng)。

一個(gè)班級(jí)不能僅僅圍繞班主任個(gè)人力量的管理得以成效,，同時(shí)要拓展挖掘班級(jí)管理的小助手。由于上學(xué)期干部培養(yǎng)集中在班長(zhǎng)以及小組長(zhǎng)的職務(wù)上,，考慮欠妥，也限制了其他學(xué)生的管理能力的表現(xiàn),。本學(xué)期將在班干部培養(yǎng)上增設(shè)更多的職務(wù)，如語(yǔ)文,、數(shù)學(xué)的小組長(zhǎng)，勞動(dòng)委員,，學(xué)習(xí)委員，紀(jì)律委員等,，同時(shí)，我在班干部產(chǎn)生上采用了任命和競(jìng)選相結(jié)合的辦法,。讓出幾個(gè)名額由班級(jí)學(xué)生通過(guò)競(jìng)選產(chǎn)生，自薦和推薦相結(jié)合,。通過(guò)競(jìng)選,，不但選出了班級(jí)學(xué)生喜愛(ài)的小干部,，更主要地培養(yǎng)了學(xué)生積極競(jìng)爭(zhēng)，為班級(jí),、為同學(xué)服務(wù)的意識(shí)。我想后者是更為積極重要的,。

(三)搭建家校聯(lián)系的橋梁

如果教育學(xué)生只有學(xué)校教育而離開(kāi)家庭教育、社會(huì)教育就顯得勢(shì)單力薄,。學(xué)校教育應(yīng)與家庭、社會(huì)緊密聯(lián)系,。所以班主任應(yīng)做好與家長(zhǎng)及時(shí)溝通的交流工作。本學(xué)期我將采用多種方式進(jìn)行家訪,，如電訪，信訪,，針對(duì)個(gè)別學(xué)生上門(mén)訪等形式。在期初舉行本學(xué)期第一場(chǎng)家長(zhǎng)會(huì),，介紹學(xué)生上學(xué)期的綜合表現(xiàn)以及部分學(xué)生的作品展示，告知家長(zhǎng)本學(xué)期的學(xué)習(xí)重點(diǎn)以及舉行的相關(guān)活動(dòng),，介紹本學(xué)期即將進(jìn)行的親子活動(dòng)項(xiàng)目等等,。做到及時(shí)與家長(zhǎng)溝通,，交流,，共同教育好學(xué)生。同時(shí),，要特別關(guān)注后進(jìn)生的進(jìn)步與成長(zhǎng)，指導(dǎo)家長(zhǎng)一些家教知識(shí),。

(四)配合學(xué)校,、少先隊(duì)的活動(dòng),，結(jié)合節(jié)日,、紀(jì)念日等開(kāi)張教育體驗(yàn)活動(dòng),。

本學(xué)期，我班將結(jié)合少先隊(duì)安排,，在學(xué)雷鋒、婦女節(jié),、植樹(shù)節(jié)、清明節(jié),、勞動(dòng)節(jié)、兒童節(jié)以及母親節(jié),、父親節(jié)等節(jié)日和紀(jì)念日開(kāi)展豐富多彩的教育體驗(yàn)活動(dòng)，以及相應(yīng)的主題班會(huì),，讓學(xué)生在活動(dòng)教育中感受美德，豐富學(xué)生的生活常識(shí),，引導(dǎo)學(xué)生樂(lè)于助人，熱愛(ài)勞動(dòng),，活潑積極、感恩善待的好品質(zhì),。

(五)重視閱讀，培養(yǎng)讀書(shū)興趣,。

每個(gè)孩子的心中都有一個(gè)童話世界，存在著豐富多樣的想象,。而課外閱讀能為孩子的童話世界增添更多的色彩元素,。由于上學(xué)期學(xué)生識(shí)字基礎(chǔ)薄弱,，掌握的生字量有限，在本班的圖書(shū)課外閱讀活動(dòng)存在很多不足之處,。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)，學(xué)生掌握多種識(shí)字方法,，因此本學(xué)期將讀書(shū)活動(dòng)完善落實(shí)，增加學(xué)生的課外知識(shí),。開(kāi)學(xué)初，倡議學(xué)生為班級(jí)圖書(shū)角捐贈(zèng)至少三本的課外讀物,，建議學(xué)生利用午休時(shí)間以及讀書(shū)課時(shí)間閱讀課外書(shū)。會(huì)適當(dāng)在班級(jí)舉行讀一本書(shū),，學(xué)習(xí)一個(gè)道理的讀書(shū)感想交流活動(dòng)，同時(shí)利用課前三分鐘,，鼓勵(lì)每個(gè)孩子講一則小故事。在開(kāi)展學(xué)期閱讀活動(dòng)中,，引導(dǎo)學(xué)生做好讀書(shū)繪畫(huà)，讀書(shū)筆記的反饋,。

春季新學(xué)期班主任工作計(jì)劃 春學(xué)期班主任工作計(jì)劃表篇四

堅(jiān)持“以人為本”的育人理念,，相信學(xué)生并依靠學(xué)生，民主管理,，科學(xué)規(guī)范,。充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的主觀能動(dòng)性，培養(yǎng)學(xué)生的主人翁責(zé)任感，指導(dǎo)學(xué)生做事,，引領(lǐng)學(xué)生做人,，面向全體，全面發(fā)展，力爭(zhēng)使每一名學(xué)生都成為班級(jí)的主人，建設(shè)名副其實(shí)的書(shū)生班,。

1,、創(chuàng)建文明班級(jí)、免檢班級(jí)，形成和諧、民主,、拼搏、進(jìn)取良好班級(jí)氛圍,。[]

2,、民主管理,，人人都是副班主任,。

3,、書(shū)生班步調(diào)一致,，形成真正的合力。

4,、加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè)，營(yíng)造有書(shū)生班特色,、富于時(shí)代氣息的文化，做到文化育人,。

5、加強(qiáng)校本課程的研究,，形成班級(jí)特色,。

6、與家長(zhǎng)密切配合,，使?jié)撃苌玫竭M(jìn)一步轉(zhuǎn)化,。

1、突出“靜,、凈,、敬,、競(jìng)”教育,，以此來(lái)引領(lǐng)和規(guī)范學(xué)生,，教育學(xué)生寧?kù)o致遠(yuǎn)從告別閑話做起,，干凈整潔從管理桌堂做起，言行相敬從舉手投足做起,，競(jìng)爭(zhēng)提升從多得一分做起。紀(jì)律,、衛(wèi)生、間操等常規(guī)工作不但安排專人負(fù)責(zé),，而且要利用晨檢、班會(huì)等專門(mén)時(shí)間進(jìn)行布置和總結(jié),，把日常工作的評(píng)價(jià)與評(píng)選周優(yōu)勝小組掛鉤。同時(shí)安排值日班長(zhǎng)協(xié)助常務(wù)班長(zhǎng)和相應(yīng)管理員做好常規(guī)工作,。

2、加強(qiáng)文明班的創(chuàng)建力度,，嚴(yán)格要求，加強(qiáng)管理,，自查到位，培養(yǎng)習(xí)慣,。對(duì)于常規(guī)工作要時(shí)時(shí)抓,，對(duì)于薄弱學(xué)生要重點(diǎn)抓,，要抓出成效，向高標(biāo)準(zhǔn)看齊,。

3、合力班緊密配合,，步調(diào)一致，管理統(tǒng)一,，充分發(fā)揚(yáng)民主，集中兩位班主任和兩個(gè)班級(jí)學(xué)生的智慧,，形成真正合力。

4,、人人都是副班主任，每名同學(xué)都要在班級(jí)承擔(dān)相應(yīng)職責(zé),，都要成為班主任的助手。人人都是副組長(zhǎng),，每名同學(xué)都要在小組中承擔(dān)一方面事物的管理，都要成為小組長(zhǎng)的得力助手,。人人都是主人翁，每名同學(xué)都要擔(dān)任值日班長(zhǎng),，都要找到當(dāng)家的感覺(jué)。每周召開(kāi)一次組長(zhǎng)會(huì)議,，分析組內(nèi)存在問(wèn)題，找到小組工作的閃光點(diǎn),，科學(xué)安排下步工作。每周班會(huì)時(shí)間都由組長(zhǎng)總結(jié)小組工作,，組長(zhǎng)有責(zé)任解決組內(nèi)出現(xiàn)的問(wèn)題，比如和組員談話,、與家長(zhǎng)溝通等，組長(zhǎng)能夠解決的問(wèn)題不要找老師解決,。每周評(píng)選一個(gè)優(yōu)勝小組和一名優(yōu)秀組長(zhǎng)，樹(shù)立典型,，榜樣示范。

5、加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè),，使教室內(nèi)外每塊墻壁會(huì)說(shuō)話，發(fā)揮文化育人功能,。每天做到“三個(gè)一”，每天高唱一遍班歌,，每天齊誦一遍誓詞，每天感受一句名言,。加強(qiáng)生態(tài)角、圖書(shū)角建設(shè),，使班級(jí)因生態(tài)角而和諧舒暢，因圖書(shū)角而人文書(shū)香,。

6、對(duì)于校本課程要著力出成效,。利用午休和閱讀課的時(shí)間引領(lǐng)學(xué)生讀書(shū)，使學(xué)生明確每天不讀書(shū)便面目可憎,。專人管理寫(xiě)字，做到指導(dǎo)到位，檢查和評(píng)價(jià)到位,，讓學(xué)生明確提筆務(wù)必要練字。每節(jié)課前務(wù)必要吟誦一首古詩(shī)或一段論語(yǔ),，做到經(jīng)典不離口，腹有詩(shī)書(shū)氣自華,。并且對(duì)于幾項(xiàng)課程要定期考核，促進(jìn)學(xué)生學(xué)有進(jìn)步,。

7、一手抓尖子生培養(yǎng),，一手抓潛能生轉(zhuǎn)化，抓兩頭帶中間,。無(wú)論課堂教學(xué)，還是自習(xí)輔導(dǎo),，都要關(guān)注不同層次學(xué)生的需要，創(chuàng)造機(jī)會(huì),、搭建平臺(tái)，使尖子生吃得飽,，潛能生吃得消，中間生吃得好,。搞好優(yōu)生測(cè)試和潛能生拉力賽，以賽促練,，借練提高。對(duì)于班級(jí)絕對(duì)弱勢(shì)群體,，要取得家長(zhǎng)的理解和幫助，要家校形成合力,，力爭(zhēng)逐步提高。

8、班主任老師要隨時(shí)找機(jī)會(huì)與科任教師溝通,，了解不同課堂學(xué)生表現(xiàn)及科任教師想法，和科任教師一道解決困惑,、疑難，做科任教師和學(xué)生溝通,、合作的橋梁和紐帶。請(qǐng)科任教師參加班會(huì)和家長(zhǎng)會(huì),，促進(jìn)科任教師和學(xué)生以及家長(zhǎng)的溝通,，樹(shù)立科任教師的威信，使班任和科任同樣形成合力,。

班級(jí)工作事無(wú)巨細(xì)，凡事需用心,，相信民主管理,、科學(xué)規(guī)范,，學(xué)生就會(huì)形成合力,，相信目標(biāo)一致、精誠(chéng)合作,，兩個(gè)班級(jí)就會(huì)形成合力，合力會(huì)培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣,，合力會(huì)凝聚師生集體智慧，合力會(huì)創(chuàng)造班級(jí)璀璨星光,！

春季新學(xué)期班主任工作計(jì)劃 春學(xué)期班主任工作計(jì)劃表篇五

新的學(xué)期，又是班主任工作計(jì)劃的時(shí)刻了。我是三年級(jí)的班主任,，這個(gè)班級(jí)是我從二年級(jí)下學(xué)期帶班跟過(guò)來(lái)的，可以說(shuō)跟班級(jí)的學(xué)生已經(jīng)是比較熟悉了,，對(duì)班級(jí)的優(yōu)等生、中等生和偏差生都了如指掌了,，所以對(duì)再次進(jìn)行綜合教育方面有了進(jìn)一步打算。為了讓班級(jí)充滿活力與創(chuàng)新,，為了能更好地塑造孩子們的心靈，讓他們得到全面的發(fā)展,，也為了使新學(xué)期班級(jí)上能有更新的氣息，特制定三年級(jí)班主任工作計(jì)劃如下：

以學(xué)?？傮w工作計(jì)劃為指導(dǎo)，以深入開(kāi)展素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育為目標(biāo),，以學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容，注意培養(yǎng)和提高學(xué)生的基本道德,。上好每一堂課，規(guī)范班級(jí)日常管理工作,，努力探索班級(jí)工作的新特色。

本班共有57位學(xué)生,，其中男生33人，女生24人,，學(xué)生在紀(jì)律、勞動(dòng)等方面表現(xiàn)良好,，但在個(gè)別方面如團(tuán)結(jié)協(xié)助、展現(xiàn)自己的勇氣,、敢于創(chuàng)新方面仍有待鍛煉和培養(yǎng),。

本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是：全體同學(xué)都能樹(shù)立明確的學(xué)習(xí)目的,，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣；培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,，弘揚(yáng)正氣，逐步形成守紀(jì),、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng),，培養(yǎng)一個(gè)團(tuán)結(jié)、向上,、文明的集體。

1,、繼續(xù)抓學(xué)生的常規(guī)養(yǎng)成教育，培養(yǎng)良好行為,。

2,、班級(jí)學(xué)生的日常行為培養(yǎng),。

三年級(jí)的學(xué)生，對(duì)于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)已經(jīng)比較適應(yīng),，每一項(xiàng)規(guī)章制度對(duì)于他們來(lái)說(shuō)也是比較熟悉的,。但是他們正處在由低年級(jí)向高年級(jí)轉(zhuǎn)化的階段，許多地方還需要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),，并且內(nèi)容要近一點(diǎn)、小一點(diǎn),、實(shí)一點(diǎn)，時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對(duì)性的常規(guī)教育,。因此,，我決定從以下幾點(diǎn)入手：

1,、充分利用班隊(duì)會(huì)和晨會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，并在日常學(xué)習(xí)的過(guò)程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的,，什么是不對(duì)的，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。并對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生，及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥,、指導(dǎo)，加強(qiáng)教育,。

2、利用升旗儀式,、班會(huì)，加強(qiáng)學(xué)生的德育教育,。通過(guò)主題班會(huì)，使學(xué)生懂得做人的道理,，培養(yǎng)其愛(ài)國(guó)主義情感。同時(shí),，讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作，學(xué)會(huì)生活,。

一個(gè)班級(jí)，要想有良好的班風(fēng),，必須要有良好的紀(jì)律才行。

課堂紀(jì)律：

首先,，師生共同制定班規(guī)班紀(jì)，并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法,。這樣學(xué)生既感到有趣，又有動(dòng)力,，而且可以在不知不覺(jué)中遵守紀(jì)律,。由于是孩子們自己制定的,，這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,，有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。

講究衛(wèi)生很重要,。俗話說(shuō)，病從口入,。整理好衛(wèi)生，既能使身體健康,，又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

1、個(gè)人衛(wèi)生：要求衣著整潔,，做好“三勤”，桌洞勤清,，物品勤擺，垃圾勤丟,。

2,、班級(jí)衛(wèi)生：每天早、晚分派值日生清掃,，設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,，進(jìn)行檢查與監(jiān)督,。對(duì)于主動(dòng)、及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,，進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),。

班級(jí)管理光靠班主任一人來(lái)管理是不夠的，而班干部卻是班級(jí)管理的小助手,。這學(xué)期，我將重新選出班組長(zhǎng),，使班級(jí)管理再上新臺(tái)階，讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘,，培養(yǎng)有個(gè)性的人，使孩子們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),，學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理,。

還給孩子們一個(gè)金色的童年。這學(xué)期,，我將會(huì)蹲下身子和學(xué)生說(shuō)話，用心去交流,，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn)。我相信,，只要關(guān)愛(ài)孩子，尊重孩子,，寬容孩子，我們就能找到開(kāi)啟學(xué)生心靈的鑰匙,。上述措施只是我對(duì)班級(jí)本學(xué)期的初步打算,，在今后的工作中,，我將不斷地加以改進(jìn),。

春季新學(xué)期班主任工作計(jì)劃 春學(xué)期班主任工作計(jì)劃表篇六

中學(xué)生是人生觀形成的重要時(shí)期。關(guān)心時(shí)政,，關(guān)心國(guó)家民族的前途命運(yùn)，希望自已一生有所作為是他們的共同特性,，因此抓緊抓好時(shí)政教育，特別是當(dāng)前世界與中國(guó)在經(jīng)濟(jì)科技發(fā)展上的機(jī)遇和挑戰(zhàn),，歷中國(guó)的落后給我們的苦難和今天我們與發(fā)達(dá)國(guó)家相比我們存在的弊端,，以此常常能喚起他們的歷史責(zé)任感，樹(shù)立起為中華之崛起而努力學(xué)習(xí)的信念,，這是學(xué)生時(shí)代感召力的學(xué)習(xí)原動(dòng)力。

幫助學(xué)生分析自已的潛在優(yōu)勢(shì)或幫助尋找適合于他的人生道路,。讓他看到希望，讓希望燃燒起光明,，照亮他人生的路。

此外,班主任自身要做一個(gè)人格高尚的人,，要宏楊正氣，是非分明,，立場(chǎng)堅(jiān)定,，用自身的人格力量感染學(xué)生,，給學(xué)生以可信任感和可欽佩感,，這是班主任工作的基礎(chǔ)。

總之,，以上思想政治工作能極大幫助學(xué)生養(yǎng)成學(xué)習(xí)自覺(jué)性,，主動(dòng)性，和勇于探索的精神,，思想政治工作是班主任工作的靈魂,。

樹(shù)立榜樣：個(gè)人修養(yǎng)的榜樣，學(xué)習(xí)刻苦終成大器的榜樣,，敢于拼搏的榜樣,，成績(jī)先居劣勢(shì)后終于趕上來(lái)了,，取得了好成績(jī)的榜樣,，偉人，名人,，民間故事中的典范，特別是他們的已畢業(yè)校友的先進(jìn)事跡,。

實(shí)事求是地指出學(xué)生的優(yōu)缺點(diǎn),幫助他樹(shù)立目標(biāo),取長(zhǎng)補(bǔ)短,。

面對(duì)挫折實(shí)事求是地分析失敗的原因,，指出成功的道路,，和他這時(shí)具備的優(yōu)勢(shì)條件,，并鼓舞他的斗志，強(qiáng)調(diào)人不應(yīng)只重視一城一地的得失,，而應(yīng)著眼于人生的全局,。講清一時(shí)的努力不會(huì)換來(lái)立時(shí)的好成績(jī)，必需長(zhǎng)期努力,。

總之,，班主任應(yīng)該是鼓動(dòng)家要鼓起學(xué)生的自信,，“自信是人生成功的一半“

加強(qiáng)學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),，提高學(xué)習(xí)效率是班主任經(jīng)常的一項(xiàng)工作，也是差生轉(zhuǎn)化的中心,，班主任講清一般的學(xué)習(xí)方法,，特別是它的作用和意義,，并要逐步培養(yǎng)學(xué)生正確的`學(xué)習(xí)方法,，課前預(yù)習(xí),，認(rèn)真上課,，課后及時(shí)復(fù)習(xí),，反復(fù)復(fù)習(xí),，適當(dāng)練習(xí),。要反復(fù)布置,，了解后再采取措施糾正,，直到這個(gè)學(xué)習(xí)習(xí)性養(yǎng)成,，還需要針對(duì)每科的具體情況對(duì)具體科目的學(xué)習(xí)方法全方位的指導(dǎo),，加強(qiáng)科學(xué)用腦的思想教育,，個(gè)人心理調(diào)適,，科學(xué)的休息法,，記憶法,，科學(xué)的身體煅煉,，營(yíng)養(yǎng)褡配,，腦科學(xué)

學(xué)生交流,，把握每個(gè)學(xué)生的思想,，學(xué)習(xí),，生活的動(dòng)態(tài),。定期或不定期的在班上進(jìn)行書(shū)面調(diào)查,，讓他們反映教室寢室的紀(jì)律,，清潔衛(wèi)生,，同學(xué)關(guān)系等等問(wèn)題,，以及學(xué)生學(xué)習(xí)和教師教學(xué)方面存在的問(wèn)題,，這樣可以及時(shí)地加以引導(dǎo),，修正和跟蹤管理班級(jí),，同時(shí)也可給科任教師指出部題以便修正教學(xué),，平時(shí),，早自習(xí)，上午上課,，下午上課,，晚自習(xí)課，以及自習(xí)時(shí)間多到教室向?qū)W生了解班情,，觀察學(xué)生作習(xí)情況，向?qū)W生了解學(xué)生,，總之日常管理在于花時(shí)間，勤動(dòng)腦勤動(dòng)手這樣才能保持班上始終處于班主任的有效監(jiān)管中嚴(yán)格紀(jì)律要求,。班級(jí)管理要制度化,，不體罰學(xué)生不等于不懲罰學(xué)生,，要學(xué)生明白遲到了,，早退了,，曠課了，打牌,，賭博了將要受到何種處理，主要在于耐心細(xì)仔的批評(píng)教育,，罰“力所能及“的清潔掃除，與家長(zhǎng)聯(lián)系通報(bào)該生的劣跡,，讓犯了錯(cuò)的學(xué)生在身體上和心靈上都過(guò)不去，嚴(yán)重的報(bào)學(xué)校給予處分,，對(duì)付累教不改的學(xué)生在動(dòng)用學(xué)校紀(jì)律的同時(shí)讓他同家長(zhǎng)和老師共同制定他的保證書(shū),，只要再犯就必需堅(jiān)持按保證書(shū)執(zhí)行,，迫使他懸崖勒馬,，回頭是岸,，同時(shí)加強(qiáng)對(duì)他們的監(jiān)督，多同他們交流,，給予他們信任。

總之,，班主任工作要從理想思想教育入手,，以提高學(xué)習(xí)能力為核心，紀(jì)律管理為手段,，全方位調(diào)動(dòng)積極性。

春季新學(xué)期班主任工作計(jì)劃 春學(xué)期班主任工作計(jì)劃表篇七

新的開(kāi)始代表新的機(jī)會(huì),，春季在期盼中到來(lái)，作為班主任我必須要為我們班級(jí)的學(xué)生考慮,，讓他們?cè)谛聦W(xué)期里面開(kāi)展新的學(xué)習(xí)，一下是個(gè)人的春季新學(xué)期工作計(jì)劃,。

對(duì)于每一科的學(xué)習(xí)都必須要做到認(rèn)真高效，為了讓他們能夠?qū)W到知識(shí)除了要讓各科老師做到及時(shí)的糾正他們的學(xué)習(xí)之外,，更好給他們更多的規(guī)范，指導(dǎo)他們同時(shí)也要讓他們知道學(xué)習(xí)的重要,，為了讓每一個(gè)人都能夠?qū)W有所成，我會(huì)每天只要有空閑時(shí)間都安排時(shí)間去察看班級(jí)的學(xué)習(xí)情況,，同時(shí)觀察學(xué)生們?cè)趯W(xué)習(xí)中的表現(xiàn)，表現(xiàn)好的會(huì)得到表?yè)P(yáng),，表現(xiàn)不好的就會(huì)批評(píng)指導(dǎo)。

對(duì)于那種隨意影響我們班級(jí)學(xué)習(xí)的調(diào)皮分子我會(huì)個(gè)他們兩次機(jī)會(huì)改正,，如果兩次都沒(méi)有改過(guò)，就會(huì)直接通知家長(zhǎng),，絕不會(huì)縱容這樣的學(xué)生影響到我們學(xué)校的學(xué)生學(xué)習(xí)掌握好我們學(xué)生的學(xué)習(xí),。

同時(shí)溝通我們學(xué)校里面的任課老師，對(duì)于效果差,，學(xué)習(xí)成績(jī)不好的科目我會(huì)與任課老師共同一起努力找出問(wèn)題，及時(shí)改變糾正,，避免出現(xiàn)重大錯(cuò)誤。

為了讓我們班級(jí)的學(xué)生學(xué)有成就,，我會(huì)做好相關(guān)的調(diào)整，對(duì)于成績(jī)好的會(huì)發(fā)送獎(jiǎng)勵(lì),，用物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)來(lái)吸引學(xué)生們努力學(xué)習(xí)，對(duì)成績(jī)不好的學(xué)生一個(gè)是給予相應(yīng)的指導(dǎo),，一個(gè)是做好相關(guān)的引導(dǎo)，避免學(xué)生在學(xué)習(xí)的時(shí)候因?yàn)椴桓蚁蚶蠋熢儐?wèn)問(wèn)題而逃避,，規(guī)定每個(gè)人都必須找到自己容易犯錯(cuò)的一些問(wèn)題,，對(duì)于這些問(wèn)題,，我會(huì)指導(dǎo)他們讓他們學(xué)會(huì)去分辨,，去搜集起來(lái),，這樣就能夠很好的掌握他們的學(xué)習(xí)方法這樣能夠很好的幫助大家更快素的成長(zhǎng),，同時(shí)對(duì)于每一個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)都會(huì)嚴(yán)格指導(dǎo)，細(xì)致要求,，讓他們每個(gè)一段時(shí)間都會(huì)做好相關(guān)的點(diǎn)評(píng)。

很多時(shí)候?qū)W生的學(xué)習(xí)成績(jī)不好有我們教師的責(zé)任,，也有家長(zhǎng)的一些原因,，為了能夠讓他們學(xué)號(hào)只是，能夠有更多的成長(zhǎng),，我會(huì)加大他們對(duì)學(xué)習(xí)的要求，做好相關(guān)的學(xué)習(xí)輔導(dǎo),，在學(xué)校下達(dá)的學(xué)習(xí)目的和要求，都會(huì)通知家長(zhǎng)讓家長(zhǎng)做好監(jiān)督,，為了保證暢通，對(duì)于每一個(gè)家長(zhǎng)我們都會(huì)讓家長(zhǎng)加入班級(jí)群,，有什么事情也能夠及時(shí)的在班級(jí)群里面與他們及時(shí)溝通,，保證他們可以在此期間,，知道如何做好自己的工作不犯錯(cuò)，讓學(xué)生在家有父母監(jiān)督,，在學(xué)校有我們老師的監(jiān)督，有更多的時(shí)間學(xué)習(xí),，這樣能顧很好的指導(dǎo)他們讓他們學(xué)有所成同時(shí)也能夠把一些簡(jiǎn)單的信息及時(shí)發(fā)給大家，讓來(lái)時(shí)與家長(zhǎng)相互配合,，相互輔助，促進(jìn)彼此學(xué)習(xí),。

春季新學(xué)期班主任工作計(jì)劃 春學(xué)期班主任工作計(jì)劃表篇八

這個(gè)春季是是高三最后一個(gè)學(xué)期，現(xiàn)在的高三學(xué)生都非常重視的一點(diǎn)就是高考,，作為班主任，需要做的就是讓學(xué)生在高考期間取得好成績(jī),，下面是個(gè)人工作計(jì)劃。

為了加大對(duì)學(xué)生的時(shí)間投入我決定在今后工作中,，提高學(xué)生們的時(shí)間利用，讓更多的學(xué)生都有時(shí)間做好學(xué)習(xí)工作計(jì)劃,，每天對(duì)于每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況都做一個(gè)全新的安排,，每個(gè)人在學(xué)習(xí)中都必須把時(shí)間安排好，所以在今后的工作中,，我會(huì)每天都做好班級(jí)安排和巡查，找到班級(jí)的工作主要任務(wù),，掌控好每個(gè)人的工作重心，時(shí)刻安排好工作的要求,。對(duì)每一個(gè)學(xué)生都及時(shí)安排好工作任務(wù)，每個(gè)人的學(xué)習(xí)情況,，成績(jī)情況都會(huì)做好檢查和監(jiān)督，掌握班級(jí)每一個(gè)人的具體學(xué)習(xí)成績(jī)之后會(huì)更具要求來(lái)規(guī)劃好工作,。

每一個(gè)學(xué)生都是我們老師要幫助的目標(biāo)，需要我們老師全力去做好工作掌握好學(xué)生的學(xué)習(xí),，避免學(xué)生因?yàn)閷W(xué)習(xí)成績(jī)不好而放棄學(xué)習(xí)，為了把我們班級(jí)的學(xué)生成績(jī)提升上來(lái),，我利用晚自習(xí)時(shí)間，留在學(xué)校輔導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí),，給更多的人學(xué)習(xí)更多的知識(shí),，讓他們能夠在不但成長(zhǎng)中不斷發(fā)展,，每一個(gè)差生都是一個(gè)個(gè)體,，我們作為老師就需要尊重他們,，給他們更多的幫助和關(guān)心,，讓他們知道老師，并沒(méi)有放棄他們,，只要努力一切皆有可能,，讓差生把自己遇到的問(wèn)題及時(shí)反饋個(gè)我然后我更具這個(gè)做好具體的安排工作。把每一個(gè)差生都帶起來(lái),，讓他們有自信有能力去做好自己的工作。

每一個(gè)學(xué)生都必須要有一個(gè)合適的成長(zhǎng)環(huán)境,，同樣我們也要掌握他們的情況和實(shí)力，每一個(gè)學(xué)生的情況都有所不同,，他們的情況有時(shí)候卻又是整個(gè)班級(jí)出現(xiàn)的問(wèn)題，著些都需要我們掌控好工作的具體操作,。在班級(jí)里成績(jī)好的學(xué)生占一部分成績(jī)差的占一部分，還有更多的是因?yàn)槌煽?jī)并不好需要更多的努力,，成績(jī)一般，對(duì)于這一些學(xué)生我們要做的就是讓他們有足夠的能力和實(shí)力來(lái)提升自己,，讓他們不但的成長(zhǎng)和發(fā)展，每一個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況都可以提高,，只要我們班主任愿意花時(shí)間就會(huì)取得不錯(cuò)的成績(jī),。

做好家長(zhǎng)溝通工作,，每個(gè)家長(zhǎng)都是非常關(guān)心自己子女的,，所以對(duì)于每個(gè)學(xué)生我們都必須要做好家庭工作,，比如有的家長(zhǎng)對(duì)子女的掛心不夠，有的又沒(méi)有多少能力讓他們有了很多的缺陷卻總是得不到發(fā)展,，家長(zhǎng)不會(huì)教導(dǎo)導(dǎo)致學(xué)生在學(xué)習(xí)上有了很大的差距。所以今后對(duì)于這些方面我們會(huì)重點(diǎn)跟進(jìn),。

春季新學(xué)期班主任工作計(jì)劃 春學(xué)期班主任工作計(jì)劃表篇九

1、充分利用班會(huì)、晨讀的時(shí)間學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,，并在日常學(xué)習(xí)的過(guò)程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的，什么是不對(duì)的,，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。我將在班級(jí)設(shè)立專人負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為,，并在第二天晨讀中進(jìn)行總結(jié)，對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,，及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥,、指導(dǎo),，加強(qiáng)教育。

2,、合理利用升旗儀式、重大節(jié)日,，加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用勞動(dòng)節(jié),、黨的生日、團(tuán)隊(duì)日等重大活動(dòng)舉行一些有意義的主題班會(huì),，使學(xué)生懂得做人的道理,，培養(yǎng)其愛(ài)國(guó)主義情感,。同時(shí)，讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作,，學(xué)會(huì)生活。

3,、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用,，增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感，使學(xué)生心中有他人、有集體,。

一個(gè)班級(jí),，要想有良好的班風(fēng),，必須要有良好的紀(jì)律才行。因而,，我從以下幾點(diǎn)入手：

1、課堂紀(jì)律

首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),，并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法,。這樣學(xué)生既感到有趣,，又有動(dòng)力，而且可以在不知不覺(jué)中遵守紀(jì)律,。由于是學(xué)生們自己制定的，這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,，有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為,。我們班的宗旨是“說(shuō)到就要做到,。”

2,、課間紀(jì)律

課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間，良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來(lái)活躍而輕松的氣氛,。然而，豐富多彩的課間活動(dòng),，就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。我將針對(duì)學(xué)生的年齡特點(diǎn),，采用師生共同參與的方式，開(kāi)展“跳繩,、做游戲,、打球”等活動(dòng),，使學(xué)生既健體又受教育，還能增進(jìn)師生之間的感情,，擴(kuò)大交流的空間。同時(shí),，隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動(dòng)

講究衛(wèi)生很重要。俗話說(shuō),，病從口入,。收拾好衛(wèi)生,，既能使身體健康，又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,，還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

1,、個(gè)人衛(wèi)生：要求衣著整潔,，做好“三勤”,，桌箱勤清，物品勤擺,，兩操勤做,。

2,、班級(jí)衛(wèi)生：每天早、中,、晚分派值日生清掃，設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,，進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對(duì)于主動(dòng),、及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,，進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),。同時(shí)利用花草美化環(huán)境,，并進(jìn)行愛(ài)護(hù)環(huán)境和花草的教育。

班級(jí)管理光靠班主任一人來(lái)管理是不夠的,，而班干部卻是班級(jí)管理的好助手,。這學(xué)期我將繼續(xù)培養(yǎng)有能力的班干部,，使班級(jí)管理再上新臺(tái)階，讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘,，培養(yǎng)有個(gè)性的人,使孩子們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)生活,，學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理。

班級(jí)管理中還應(yīng)注重個(gè)體的發(fā)展,，在各項(xiàng)活動(dòng)中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力，使班上的每個(gè)同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展,。因此，在班級(jí)繼續(xù)開(kāi)展各種活動(dòng),。充分鍛煉學(xué)生自己，提高學(xué)生的自信心,。另外，充分利用班級(jí)手抄報(bào)報(bào)中的德育陣地,，加強(qiáng)管理。

這學(xué)期,，我將會(huì)用心去與學(xué)生交流,，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn),。我相信，只要關(guān)愛(ài)孩子,，尊重孩子，寬容孩子,，我們就能找到開(kāi)啟學(xué)生心靈的鑰匙。以上是我對(duì)班級(jí)本學(xué)期的初步打算,，在今后的工作中，我將不斷地加以改進(jìn),。若有不足之處，敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和老師批評(píng),、指正。