為確保事情或工作順利開(kāi)展,,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,,方案是綜合考量事情或問(wèn)題相關(guān)的因素后所制定的書(shū)面計(jì)劃。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的方案嗎,?以下是小編給大家介紹的方案范文的相關(guān)內(nèi)容,,希望對(duì)大家有所幫助,。
籃球社團(tuán)活動(dòng)方案篇一
中國(guó)書(shū)法歷史悠久,博大精深,,不但有著鮮明的藝術(shù)性和廣泛的實(shí)用性,,而且自身還蘊(yùn)藏著豐富的德育因素。在教學(xué)中如果注重挖掘這些因素,,并恰當(dāng)?shù)貙⑵淙诤?、滲透在教學(xué)當(dāng)中,對(duì)培養(yǎng)學(xué)生良好的道德情操,,提高他們自身的道德素養(yǎng)和知識(shí)水平會(huì)大有裨益,。堅(jiān)持以國(guó)家教育部《教育部關(guān)于在中學(xué)加強(qiáng)寫字教學(xué)的若干意見(jiàn)》為指導(dǎo),以市教育局《關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)教育部關(guān)于在中學(xué)加強(qiáng)寫字教學(xué)的若干意見(jiàn)的通知》為依據(jù),,加強(qiáng)學(xué)生的寫字教學(xué)任務(wù)和工作,。提高寫字教學(xué)質(zhì)量,完善學(xué)生的藝術(shù)個(gè)性,。
1.在書(shū)法學(xué)習(xí)中,,使他們養(yǎng)成良好規(guī)范的書(shū)寫姿勢(shì)和執(zhí)筆姿勢(shì)。
2.指導(dǎo)學(xué)生寫出一筆漂亮的字,,對(duì)其學(xué)習(xí)以及將來(lái)的工作,、社會(huì)交際起到深遠(yuǎn)的影響。
3.通過(guò)書(shū)法練習(xí),,培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)、專心致志,、持之以恒的精神,。
4.讓學(xué)生直接接觸書(shū)法,接觸中國(guó)文化藝術(shù)之美,,傳承祖國(guó)傳統(tǒng)文化,。
第1次 講解書(shū)法的一些基本知識(shí), 坐姿及執(zhí)筆姿勢(shì)和基本技法訓(xùn)練,。
第2次 學(xué)習(xí)楷書(shū)基本筆畫(huà):橫,、豎及帶有橫、豎筆畫(huà)的字,。
第3次 學(xué)習(xí)楷書(shū)基本筆畫(huà):撇,、捺及帶有撇、捺筆畫(huà)的字,。
第4次 學(xué)習(xí)楷書(shū)基本筆畫(huà):豎鉤,、橫鉤,、彎鉤等筆畫(huà)。
第5次 學(xué)習(xí)楷書(shū)基本筆畫(huà):點(diǎn)及帶有點(diǎn)畫(huà)的字,。
第6次 楷書(shū)偏旁部首訓(xùn)練,。
第7次 楷書(shū)偏旁部首訓(xùn)練。
第8次 楷書(shū)偏旁部首訓(xùn)練,。
第9次 楷書(shū)偏旁部首訓(xùn)練,。
第10次 結(jié)構(gòu)布勢(shì)訓(xùn)練。
第11次 結(jié)構(gòu)布勢(shì)訓(xùn)練,。
第12次 結(jié)構(gòu)布勢(shì)訓(xùn)練,。
第13次 集字臨創(chuàng)。
第14次 集字臨創(chuàng),。
每周三中午12:15—12:55
:
多媒體教室
:
叢作新
籃球社團(tuán)活動(dòng)方案篇二
為增添校園活躍氣氛,,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)美術(shù)的興趣愛(ài)好,增長(zhǎng)知識(shí),,提高技能,,豐富學(xué)生的課余文化生活,為今后培養(yǎng)美術(shù)人才,,給愛(ài)好美術(shù)的同學(xué)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,,學(xué)校將在本學(xué)期成立童心童畫(huà)美術(shù)社團(tuán)。現(xiàn)將社團(tuán)活動(dòng)安排制定如下:
通過(guò)美術(shù)社團(tuán)的活動(dòng),,使學(xué)生的美術(shù)特長(zhǎng)得到更好的發(fā)展,,進(jìn)一步了解美術(shù)的基本知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和創(chuàng)新思維能力,,提高學(xué)生的審美觀,。
每星期五下午第三節(jié)課,小組成員必須準(zhǔn)時(shí)到達(dá)美術(shù)活動(dòng)教室,。
1,、美術(shù)社團(tuán)是課堂教學(xué)的補(bǔ)充和延伸,與課堂教學(xué)相比更加具有靈活性和可塑性,,美術(shù)社團(tuán)的成員不應(yīng)該太多,,大約30人左右,活動(dòng)要固定,,每周一次,?;顒?dòng)制度化,,所以參加這次社團(tuán)的人員除了自愿以外還是美術(shù)方面比較有特長(zhǎng)的學(xué)生,激發(fā)學(xué)生的責(zé)任感和榮譽(yù)感,。教師要做到精心計(jì)劃,,精心備課,,精心上課,這樣才能保證美術(shù)社團(tuán)的深度,、廣度和力度。
2,、實(shí)行全面輔導(dǎo)和個(gè)別輔導(dǎo)的形式,,要輔導(dǎo)到位,,加強(qiáng)啟發(fā)引導(dǎo),針對(duì)學(xué)生的不同作品特點(diǎn)進(jìn)行輔導(dǎo),,注意學(xué)生表現(xiàn)力的發(fā)揮,。
1、以兒童畫(huà)為主,,以創(chuàng)作畫(huà)為主進(jìn)行教學(xué),。擴(kuò)大表現(xiàn)形式范圍,,有彩筆畫(huà),、蠟筆畫(huà),布貼,、紙貼等,,豐富學(xué)生的美術(shù)視野。
2,、給學(xué)生自己創(chuàng)作作品的時(shí)間和空間,。
3、定期組織展覽活動(dòng),,對(duì)美術(shù)小組中積極參與的成員表示鼓勵(lì),評(píng)出優(yōu)秀作品并在宣傳窗里展示,,以此帶動(dòng)其他學(xué)生更加熱愛(ài)美術(shù),,描繪生活。
重點(diǎn):
1,、學(xué)習(xí)色彩的明度漸變和純度漸變等色彩知識(shí),,體驗(yàn)色彩的表現(xiàn)力,并能在作品中靈活運(yùn)用,。
2,、能用各種形式表現(xiàn)生活中的有趣情趣,、有意義的事和自己喜歡的人物,表達(dá)自己的情感,。
難點(diǎn):引導(dǎo)學(xué)生體驗(yàn)生活和大自然的美好,,激發(fā)學(xué)生創(chuàng)造美,表現(xiàn)美,,發(fā)現(xiàn)美的欲望,。初步學(xué)習(xí)立體物體的表現(xiàn)方法,進(jìn)行和自己生活切近的設(shè)計(jì)和創(chuàng)作,。
1——2周準(zhǔn)備周
3——6周主題《綠色環(huán)?!?/p>
7——10周主題《美好生活在我身邊》
11——14周主題《民俗民風(fēng)》
15——18周主題《科幻畫(huà)》
19——22周組織畫(huà)展,成果展示
希望通過(guò)開(kāi)展美術(shù)社團(tuán)活動(dòng),,真正使學(xué)生學(xué)有所得,,我們應(yīng)該做出的努力,勤于思考,,大膽實(shí)踐,,限度地調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,將美術(shù)社團(tuán)開(kāi)展得豐富多彩,、富有特色,。
籃球社團(tuán)活動(dòng)方案篇三
為提高我校學(xué)生的創(chuàng)新能力,培養(yǎng)學(xué)生的興趣科,,學(xué)校非常重視航?;顒?dòng)的開(kāi)展。為了真正做到以人為本,、一切為了學(xué)生,、為了學(xué)生的一切,以及確保在新的學(xué)期中能使活動(dòng)的開(kāi)展井然有序,,特制定如下計(jì)劃:
多功能教室
每周四第六節(jié)課
1,、了解航模的基本知識(shí),進(jìn)一步提高學(xué)生的航模飛行水平,。
2,、 掌握基本的航模操控方法,正確操控航模,。
3,、培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)航模的興趣,感受航模帶來(lái)的快樂(lè),。
1,、社團(tuán)成員必須準(zhǔn)時(shí)到達(dá)多功能教室,每次上課檢查出勤情況,發(fā)現(xiàn)缺席情況及時(shí)向班主任反映,。
2,、社團(tuán)成員應(yīng)嚴(yán)格遵守紀(jì)律,保持室內(nèi)安靜,,認(rèn)真訓(xùn)練,。
3、保持教室的干凈整潔,,不亂扔垃圾,,廢紙等一律放入垃圾箱。
4,、老師每次布置的作業(yè),,學(xué)生都應(yīng)按時(shí)完成。
第1周:
總結(jié)上學(xué)期社團(tuán)活動(dòng)情況,,觀看航模表演視頻,。
第2周:
1、檢查學(xué)生準(zhǔn)備的材料,。
2,、復(fù)習(xí)上學(xué)期學(xué)習(xí)內(nèi)容。
第3周:
1,、練習(xí)折疊紙飛機(jī),。
2、學(xué)習(xí)飛行方法,。
第4周:
1,、進(jìn)行紙飛機(jī)飛行比賽。
2,、進(jìn)行活動(dòng)總結(jié),。
第5周:
1、復(fù)習(xí)上節(jié)課所學(xué)內(nèi)容,。
2,、學(xué)習(xí)航模飛行,如何進(jìn)行穩(wěn)定操控,。
3,、學(xué)生進(jìn)行訓(xùn)練。
飛行練習(xí),,起飛,、降落。
復(fù)習(xí)上節(jié)內(nèi)容,,繼續(xù)學(xué)習(xí)飛行技術(shù),平穩(wěn)飛行前進(jìn)。復(fù)習(xí)飛行前進(jìn)方法,,進(jìn)行總結(jié),。 進(jìn)行飛行比賽,進(jìn)行總結(jié),。 飛行訓(xùn)練,,左轉(zhuǎn)練習(xí)。
復(fù)習(xí)上節(jié)內(nèi)容,,并進(jìn)行指導(dǎo)總結(jié),。 飛行訓(xùn)練,右轉(zhuǎn)練習(xí),。復(fù)習(xí)上節(jié)內(nèi)容,,指導(dǎo)總結(jié)。 飛行訓(xùn)練,,后退練習(xí),。進(jìn)行航模飛行比賽。
復(fù)習(xí)本學(xué)期所學(xué)過(guò)的內(nèi)容,,進(jìn)行活動(dòng)總結(jié),。
籃球社團(tuán)活動(dòng)方案篇四
臨11·8第xx個(gè)記者節(jié)來(lái)臨之際,作為新聞系的學(xué)生,,我們渴望著一種能帶給我們一些體驗(yàn)與感悟的,,屬于我們自己的記者節(jié)活動(dòng)。在20xx級(jí)新聞班班團(tuán)委與記者節(jié)智囊團(tuán)成員的一番討論下,,我們擬出了慶祝本次記者節(jié)的系列活動(dòng),。
希望本次活動(dòng)能充分調(diào)動(dòng)10新聞班同學(xué)的積極性,在活動(dòng)體驗(yàn)中有一定的收獲,,留下一些感悟,,同時(shí)希望本次活動(dòng)的開(kāi)展能向其他班集體、其他院系展示我們xx級(jí)新聞班的風(fēng)采,。
xx新聞班慶祝第十九個(gè)記者節(jié)系列活動(dòng)
活動(dòng)<一>:跟拍記者體驗(yàn)職場(chǎng)
活動(dòng)<二>:街頭采訪我談新聞
活動(dòng)<三>:你問(wèn)我答轉(zhuǎn)動(dòng)xx
活動(dòng)<四>:“魅力記者·與你同行”主題晚會(huì)
xx級(jí)新聞班
10月31號(hào)——11月7號(hào)
xx大學(xué)校外街頭
活動(dòng)一:跟拍記者體驗(yàn)職場(chǎng)
1,、主題闡述:
跟記者體驗(yàn)一天生活,以自己的視角去觀察感受地方新聞單位新聞人的實(shí)際工作,,說(shuō)出自己的感受與感想,,和大家一起分享。
2,、總負(fù)責(zé):
3,、活動(dòng)對(duì)象:20xx級(jí)新聞班報(bào)名參加本項(xiàng)活動(dòng)的同學(xué),限報(bào)六位,,名單如下:
4,、活動(dòng)時(shí)間:10月29日——11月7日
(具體時(shí)間各小組與相關(guān)記者協(xié)商好)
5,、活動(dòng)地點(diǎn):xx大學(xué)教室團(tuán)結(jié)報(bào)
6、活動(dòng)安排
①班團(tuán)委成員與假期在本地實(shí)習(xí)過(guò)的同學(xué)負(fù)責(zé)聯(lián)系報(bào)社與電視臺(tái)記者,。(時(shí)間:10月29日——10月31日)
②以每組兩人的形式,,于10月31日內(nèi)(下周一)與本活動(dòng)總負(fù)責(zé)人(xx)聯(lián)系,選定記者,,并與對(duì)方定好時(shí)間,。
③各組組員準(zhǔn)備好照相機(jī)或借好dv。
④跟拍記者,,用照相機(jī)或dv做好相關(guān)記錄,,并將相關(guān)感受與感想寫成文字材料,并做成ppt,。
⑤在將于11月7號(hào)晚舉辦的系列活動(dòng)之四——“主題晚會(huì)”上與大家一起分享活動(dòng)的體驗(yàn)(包括一些感受,、想法等),并將材料展示出來(lái),。
注:文字材料,、照片、視頻以及弄好的ppt請(qǐng)于11月7號(hào)之前準(zhǔn)備好,,統(tǒng)一拷貝到本活動(dòng)總負(fù)責(zé)人xx這里,。
活動(dòng)二:街頭采訪我談新聞
1、主題闡述:通過(guò)街頭采訪的形式,,讓盡量多的同學(xué)體驗(yàn)到電視記者采訪這一工作,,體驗(yàn)與受訪者交流、進(jìn)行拍攝和編輯素材等現(xiàn)實(shí)記者需要掌握的能力,,初步形成對(duì)記者的職業(yè)感覺(jué),。
2、總負(fù)責(zé):
3,、參與人員:
第一組:
第二組:
第三組:
第四組:
第五組:
注:每組第一個(gè)(已用黑體標(biāo)出)擔(dān)任該組組長(zhǎng),。
4、活動(dòng)時(shí)間:10月31日——11月5日
5,、活動(dòng)地點(diǎn):xx大學(xué)新老校區(qū)校外街頭
注:本活動(dòng)各小組組長(zhǎng)請(qǐng)于11月5號(hào)晚把各組視頻素材整理好,,統(tǒng)一拷貝到本活動(dòng)總負(fù)責(zé)人xx處。11月6號(hào)將進(jìn)行所有素材的集中編輯,。
活動(dòng)三:你問(wèn)我答轉(zhuǎn)動(dòng)xx
1,、主題闡述:活動(dòng)期間我們將面向全校推出兩塊記者節(jié)主題展板,一塊貼上師生們提出的的問(wèn)題,,一塊展板貼上師生們針對(duì)所提問(wèn)題的回答,,問(wèn)題內(nèi)容積極向上,可嚴(yán)肅可詼諧,。展板旁邊將有工作人員負(fù)責(zé)活動(dòng)咨詢并提供紙筆,。
2,、總負(fù)責(zé):
3、活動(dòng)時(shí)間:11月4日——11月6日
4,、活動(dòng)地點(diǎn):五棟宿舍前報(bào)刊亭旁
5,、參與人員及相關(guān)安排:
①活動(dòng)分工情況:
星期五(11月4號(hào))
上午(9:30—12:00):
中午(12:00—14:30):
下午(14:30—17:00):
星期六(11月5號(hào))
上午(9:30—12:00):
中午(12:00—14:30):
下午(14:30—17:00):
星期日(11月6號(hào))
上午(9:30—12:00):
中午(12:00—14:30):
下午(14:30—17:00):
②展板:
③展板背景設(shè)計(jì):
④海報(bào):
⑤拍照:
⑥物品采購(gòu):本活動(dòng)參與人員
⑦桌椅、展板搬運(yùn):
星期五:
星期六:
星期天:
活動(dòng)四:“魅力記者·與你同行“——記者節(jié)主題晚會(huì)暨成果展
1,、主題闡述:大家一起分享前三個(gè)活動(dòng)參與過(guò)程中的體驗(yàn),如采訪心得,、拍攝趣事,、心得感悟等,并通過(guò)記者節(jié)相關(guān)知識(shí)競(jìng)答,、趣味活動(dòng)等環(huán)節(jié),,在輕松愉悅的氛圍中度過(guò)一個(gè)快樂(lè)的記者節(jié)晚會(huì)。
2,、總負(fù)責(zé):
3,、活動(dòng)時(shí)間:20xx年11月7號(hào)晚7:10——8:30
4、活動(dòng)地點(diǎn):(暫定)
5,、活動(dòng)內(nèi)容:
①前三個(gè)活動(dòng)成果展示:
成果內(nèi)容為:采訪心得,、拍攝趣事、心得感悟等,,每組由個(gè)組組長(zhǎng)確定匯報(bào)人,,以現(xiàn)場(chǎng)講解、播放ppt,、視頻等形式展示,。
匯報(bào)內(nèi)容與講述事情須切合記者節(jié)晚會(huì)主題,并且具有趣味性,。如果同學(xué)有問(wèn)題,,也可以現(xiàn)場(chǎng)提出,讓各小組成員回答,。(活動(dòng)一10分鐘,,活動(dòng)二15分鐘,活動(dòng)三8分鐘,,穿插互動(dòng)7分鐘,,總35分鐘)
②記者節(jié)知識(shí)普及搶答賽。由主持人提問(wèn),,舉手回答,。答對(duì)者有小禮品獎(jiǎng)勵(lì)。答對(duì)一題獎(jiǎng)勵(lì)糖果一枚,,筆一支,。(8題左右,,15分鐘)
③造句大賽:出三個(gè)關(guān)鍵詞,由主持人挑選第一位同學(xué),,讓他用一句話將這三個(gè)詞串聯(lián)起來(lái),,其中一個(gè)關(guān)鍵字必須是記者節(jié)。如果這位同學(xué)造句失敗就要表演節(jié)目,。第二位同學(xué)由第一位同學(xué)挑選,。成功造句者,獎(jiǎng)勵(lì)棒棒糖一枚,,筆一支,。(10句左右,20分鐘)
④嘉賓“自由談”:請(qǐng)到場(chǎng)嘉賓說(shuō)說(shuō)自己想說(shuō)的,,(可以從如下點(diǎn):1,、就本次活動(dòng)2、對(duì)在校新聞人印象3,、對(duì)10新聞班的印象等),,10新聞歡迎大家“我說(shuō)我所感”,不歡迎空話套話,。(10分鐘)
6,、人員安排:
①晚會(huì)專題海報(bào)制作與張貼:
②晚會(huì)主持人:
③制作ppt:
④多媒體教室申請(qǐng):
⑤物資購(gòu)買:
⑥晚會(huì)搶答游戲題目搜集:
⑦教室布置:
⑧嘉賓邀請(qǐng):
⑨晚會(huì)拍攝并后期上傳:
⑩會(huì)場(chǎng)紀(jì)律維護(hù)與會(huì)后衛(wèi)生:新聞班班團(tuán)委全體成員
①海報(bào)制作:
②海報(bào)張貼:
③展板:
④班級(jí)宣傳:
1、海報(bào)的制作與張貼:材料紙,、雙面膠,、透明膠若干,四張海報(bào),,共25元
2,、往返報(bào)社電視臺(tái)與學(xué)校的車費(fèi),4元/人,,共24元(自費(fèi))
3,、便宜貼、彩筆若干,,展板背景設(shè)計(jì),,共計(jì)20元
4、晚會(huì)氣球一袋,、棒棒糖3袋,、副食若干,筆10支,,共計(jì)100元
預(yù)計(jì)本次系列活動(dòng)總共將支出班費(fèi)145元,。
1、因活動(dòng)有部分地點(diǎn)在校外,,參與的同學(xué)一定要注意安全,,活動(dòng)期間,,請(qǐng)各小組組長(zhǎng)及時(shí)向本活動(dòng)總負(fù)責(zé)人匯報(bào)本組情況。
2,、本次是系列活動(dòng),,請(qǐng)同時(shí)參與了兩個(gè)或兩個(gè)以上活動(dòng)的同學(xué)務(wù)必弄清楚自己在各活動(dòng)里的具體分工,以免混淆,。
3,、各活動(dòng)總負(fù)責(zé)人需要在規(guī)定時(shí)間內(nèi)將本活動(dòng)的材料收集并整理好。
籃球社團(tuán)活動(dòng)方案篇五
本學(xué)期,,文學(xué)社的工作將以開(kāi)展各種活動(dòng)為載體,,以倡導(dǎo)素質(zhì)為核心,以培養(yǎng)能力為目標(biāo),。要具有鮮明的能力立意這一特征,培養(yǎng)的能力涵蓋學(xué)生未來(lái)發(fā)展所需要的社會(huì)交際能力,、組織能力,、自我管理能力、審美能力,、創(chuàng)造性想象力等,。要以具體生動(dòng)的學(xué)習(xí)情境和學(xué)習(xí)活動(dòng)占領(lǐng)課余陣地,強(qiáng)調(diào)學(xué)生在活動(dòng)中的自主參與,,深化,、鞏固課內(nèi)外所學(xué)的知識(shí),使學(xué)生視野開(kāi)闊,,智力發(fā)展,,在校園內(nèi)營(yíng)造出愛(ài)語(yǔ)文、學(xué)語(yǔ)文的良好氛圍,,使校園文學(xué)這株奇葩在新學(xué)期開(kāi)得更鮮艷,、更奪目。
1.辦好社刊,。社刊是文學(xué)社的一面鏡子,,標(biāo)示著文學(xué)社的形象。我們堅(jiān)持“以質(zhì)取優(yōu)”的原則,,做到存優(yōu)去劣,,優(yōu)中選精。
2.辦好講習(xí)班,。針對(duì)學(xué)生知識(shí)面狹窄,,寫作能力差的現(xiàn)狀,文學(xué)社要多舉辦一些內(nèi)容豐富的講座,,邀請(qǐng)學(xué)校權(quán)威語(yǔ)文老師或者社會(huì)文化名人來(lái)班主講,,與學(xué)生一起談文學(xué),、話語(yǔ)文,、論人生,。
3.開(kāi)習(xí)作評(píng)改會(huì),。規(guī)定社員每月交一篇習(xí)作,,學(xué)期結(jié)束時(shí)根據(jù)社員投稿數(shù)量和質(zhì)量評(píng)出優(yōu)秀社員,。對(duì)于學(xué)生習(xí)作,,輔導(dǎo)老師及時(shí)批改,,并定期召開(kāi)習(xí)作評(píng)改會(huì),,輔導(dǎo)老師與社員就社刊來(lái)稿進(jìn)行雙向交流,,師生共同探討,,品佳作、談體會(huì),、指缺點(diǎn),、教方法。優(yōu)秀的習(xí)作略加潤(rùn)色后,,在社刊發(fā)表,,并向校外報(bào)刊推薦。
4.舉辦征文競(jìng)賽,。為了使學(xué)生勇于提筆,,樂(lè)于練筆,文學(xué)社經(jīng)常舉辦征文競(jìng)賽:一是舉辦節(jié)日征文賽;二是結(jié)合國(guó)內(nèi),、國(guó)際重大事件舉辦征文賽;
5.開(kāi)展朗誦會(huì),、演講賽、 辯論賽等活動(dòng),。為了加強(qiáng)學(xué)生的語(yǔ)文應(yīng)用能力,,鍛煉學(xué)生的口才,文學(xué)社長(zhǎng)期有計(jì)劃,、有步驟,、有層次地開(kāi)展朗誦、演講,、辯論競(jìng)賽活動(dòng),。
6.趣味知識(shí)競(jìng)賽。為了引導(dǎo)學(xué)生廣泛而合理的進(jìn)行課外閱讀,,要求社員閱讀教育部向全國(guó)中學(xué)生推薦的30不中外文學(xué)名著,,學(xué)習(xí)做讀書(shū)筆記。文學(xué)社適時(shí)地舉行趣味知識(shí)競(jìng)賽,,內(nèi)容涉及中外名著,、漢語(yǔ)知識(shí)、文學(xué)典故、猜謎等,,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
7.組織學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐,。節(jié)假期間,,組織社員深入?yún)⒓痈鞣N社會(huì)活動(dòng),同時(shí)將所見(jiàn),、所聞,、所感付諸筆端,寫成調(diào)查報(bào)告,,使語(yǔ)文教學(xué)由課堂延伸到社會(huì),引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注社會(huì)和人生,,增加學(xué)生對(duì)生活的感悟體驗(yàn),,為作文提供取之不盡的生動(dòng)素材,。
時(shí)間 內(nèi)容
1——2周 制訂計(jì)劃
3——4周 健全組織
5——6周 文學(xué)講座
7——8周 語(yǔ)文趣味知識(shí)競(jìng)賽
9——10周 演講比賽
11——12周 社會(huì)實(shí)踐
13——14周 征文競(jìng)賽
15——16周 作評(píng)講會(huì)
17——18周 辦好社刊
籃球社團(tuán)活動(dòng)方案篇六
20xx年x月x日
北苑中學(xué)初中團(tuán)委
北苑中學(xué)藍(lán)天文學(xué)社成員
學(xué)校階梯教室
1,、通過(guò)古詩(shī)競(jìng)賽活動(dòng),,激發(fā)學(xué)生對(duì)古詩(shī)的熱愛(ài)。
2,、積累古詩(shī),,提高學(xué)生的古詩(shī)文化底蘊(yùn)。
古詩(shī)文誦讀中的古詩(shī)以及教學(xué)大綱中規(guī)定的古詩(shī)背誦篇目,。
在學(xué)生競(jìng)賽答題過(guò)程中,,增強(qiáng)學(xué)生的古詩(shī)文化底蘊(yùn)。
運(yùn)用媒體引導(dǎo)學(xué)生配上背景,、音樂(lè),、畫(huà)面反復(fù)吟誦,讓學(xué)生充分感悟古詩(shī)所描繪的意境,,體現(xiàn)詩(shī)中有畫(huà),,畫(huà)中有詩(shī)的特點(diǎn)。
一,、師導(dǎo)入語(yǔ):
1,、同學(xué)們,我們先來(lái)聽(tīng)一首非常熟悉的歌曲,。
2,、媒體出示畫(huà)面,,放樂(lè)曲《靜夜思》,師配樂(lè)朗誦:
一首《靜夜思》,,多么熟悉卻又百聽(tīng)不厭,,那悠揚(yáng)的曲調(diào),把我們帶到了夜深人靜的異地他鄉(xiāng),,多少思念,,多少惆悵,向誰(shuí)傾訴,。抬頭仰望,,皓月當(dāng)空,低頭卻只有深深的嘆息,。月光如水,,詩(shī)人輾轉(zhuǎn)難眠,月兒,,你能否把我這悠長(zhǎng)的思念帶給遠(yuǎn)方的親人,?(通過(guò)畫(huà)面、音樂(lè)的渲染,,把學(xué)生帶入優(yōu)美的意境中,,讓學(xué)生感受古詩(shī)的美。)
3,、同學(xué)們,,短短20個(gè)字意味深長(zhǎng),把我們帶入詩(shī)中有畫(huà),,畫(huà)中有詩(shī)的藝術(shù)境界,,這就是古詩(shī)的魅力。我們大腦中已經(jīng)儲(chǔ)存了許多古詩(shī),,今天,,我們要把它取出來(lái),開(kāi)展“古詩(shī)大比拼”活動(dòng),,一展古詩(shī)的風(fēng)采,。
下面掌聲歡迎xx同學(xué)為大家主持,。(充分體現(xiàn)了以學(xué)生為主體,,教師為主導(dǎo)的作用。)
二,、主持人講話:
同學(xué)們,,古詩(shī)文是我們民族文化的精華,千百年間,萬(wàn)口傳誦,,哺育了一代又一代人,,成為祖國(guó)文化的命脈。今天將舉行一次別開(kāi)生面的古詩(shī)大比拼活動(dòng),,一展我們班同學(xué)的古詩(shī)文風(fēng)采,。本次活動(dòng)采用競(jìng)賽形式,分為必答題和搶答題,,全班同學(xué)分為四小組,,答對(duì)一題則為你們一組加10分,。(選一名記分員上臺(tái)記分)
1,、媒體出示:把古詩(shī)詩(shī)句補(bǔ)充完整(必答題,,每小組答兩題)(通過(guò)媒體出示詩(shī)句快捷方便)
⑴洛陽(yáng)親友如相問(wèn),, 。
⑵ ,,古來(lái)征戰(zhàn)幾人回,。
⑶天門中斷楚江開(kāi),, ,。
2,、同學(xué)們,,一輪比賽下來(lái),現(xiàn)在四小組的分?jǐn)?shù)不分上下,,可謂并駕齊驅(qū),。下面我們將進(jìn)入緊張而又激烈的搶答,請(qǐng)各小組準(zhǔn)備好,,把握時(shí)機(jī),。
媒體出示:
⑴商女不知亡國(guó)恨, ,。
⑵ 無(wú)人知是荔枝來(lái),。
⑶不要人夸顏色好, ,。
⑷ 馬蹄催趁月明歸,。
3、下面我們一起看一下各小組得分(宣讀各小組得分),,還是平分秋色,,加油呀,,同學(xué)們!中國(guó)是擁有五千年?duì)N爛文化的殃殃大國(guó),,還是民族樂(lè)器的大國(guó),。你能在下面的詩(shī)句中填上適當(dāng)?shù)臉?lè)器名嗎?(必答題,,每小組一題)
媒體出示:
⑴葡萄美酒夜光杯,,欲飲( )馬上催。
⑵( )何須怨楊柳,,春風(fēng)不度玉門關(guān),。
⑶獨(dú)坐幽篁里,彈( )復(fù)長(zhǎng)嘯,。
⑷中軍置酒歸客,,( )琵琶與羌笛。
4,、各小組的計(jì)分情況又出現(xiàn)了變化,,讓我們來(lái)看看,比分咬得真緊,,繼續(xù)努力呀,!這兒也有幾句詩(shī),請(qǐng)同學(xué)們把它對(duì)上,,要求是填上帶有“春”字的詞語(yǔ),。(必答題,每小組一題)
媒體出示:
⑴ 到死絲方盡,,蠟炬成灰淚始干,。
⑵ 帶雨晚來(lái)急,野渡無(wú)人舟自橫,。
⑶ 又綠江南岸,,明月何時(shí)照我還。
⑷ 滿園關(guān)不住,,一枝紅杏出墻來(lái),。
搶答題:
⑴ 無(wú)處不飛花,寒食東風(fēng)御柳斜,。
⑵ 臘后不好晴,,已向街頭作燈市。
⑶ 潮水連海平,,海上明月共潮生,。
5、幾個(gè)回合的比拼下來(lái),第 組遙遙領(lǐng)先,,其他小組加油呀,!你們瞧,連小鳥(niǎo)也飛進(jìn)我們的古詩(shī)文中來(lái)啦,!誰(shuí)能在橫線上填上適當(dāng)?shù)镍B(niǎo)名,,誰(shuí)就能得到寶貴的10分。(必答題)
媒體出示:
⑴ 東南飛,,五里一徘徊,。
⑵兩個(gè) 鳴翠柳,,一行 上青天,。
⑶故人西辭 樓,煙花三月下?lián)P州,。
⑷西塞山前 飛,,桃花流水鱖魚(yú)肥。
(通過(guò)填詩(shī)句,、填詞語(yǔ)對(duì)學(xué)生背誦古詩(shī)的情況進(jìn)行反饋,,并通過(guò)電腦操作對(duì)學(xué)生的回答進(jìn)行評(píng)價(jià),速度較快,。)
6,、同學(xué)們,我們常說(shuō)如詩(shī)如畫(huà),,是呀,,一首詩(shī)就是一幅畫(huà),一幅畫(huà)就是一首詩(shī),。下面我給大家一幅畫(huà),,你能背出相應(yīng)的詩(shī)嗎?
7,、幾輪比賽下來(lái),,同學(xué)們都興致高昂,越戰(zhàn)越勇,,現(xiàn)在我們來(lái)看一下各組得分,,究竟誰(shuí)是最后的贏家呢?下面進(jìn)行的對(duì)詩(shī)決勝賽將告訴我們,,請(qǐng)各小組輪流出題,,由下一組選手回答。
各小組輪流出題對(duì)詩(shī),。
三,、師頒獎(jiǎng)并作總結(jié):
剛才同學(xué)們開(kāi)展的“古詩(shī)大比拼”活動(dòng)非常精彩,第 組獲得了這次比賽的冠軍,讓我們?yōu)樗麄児恼?,希望其他組也向他們學(xué)習(xí),,爭(zhēng)取在以后的活動(dòng)中獲得好成績(jī)。
同學(xué)們,,中國(guó)一位偉人季羨林老先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“中國(guó)是一個(gè)經(jīng)濟(jì)大國(guó),,也是一個(gè)科技大國(guó)。但最根本的,,它還是一個(gè)文化古國(guó),。”的確,,我們中國(guó)有著豐富燦爛的文化,,尤其是古詩(shī)文,讓我們?cè)谝簧杏洃浟ψ詈?,心靈最清澈的時(shí)候直面經(jīng)典,,背誦一些古詩(shī)文,這樣,,你們將會(huì)終生受益,。
籃球社團(tuán)活動(dòng)方案篇七
本課重在體現(xiàn)“以學(xué)生發(fā)展為本”的教學(xué)理念,讓學(xué)生感受足球的樂(lè)趣,,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)足球的興趣,,挖掘?qū)W生的潛能,發(fā)展特長(zhǎng),,促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展,。
學(xué)生身心健康,培養(yǎng)學(xué)生愉快,、輕松,、創(chuàng)新的活動(dòng)興趣,使學(xué)生對(duì)足球的基本技術(shù),、基本戰(zhàn)術(shù),、基本規(guī)則有所了解及掌握能自己組隊(duì)參加比賽。
1,、足球社團(tuán)成員必須準(zhǔn)時(shí)到規(guī)定場(chǎng)地,,每次上課點(diǎn)名,檢查出勤情況,,發(fā)現(xiàn)缺席情況及時(shí)向班主任反映,。
2、足球社團(tuán)成員必須嚴(yán)格遵守紀(jì)律,,要求學(xué)生自己自覺(jué)參加興趣班的活動(dòng),,注意安全,防止傷害事故。
3,、在保障安全的前提下認(rèn)真學(xué)習(xí)足球的基本技術(shù),、基本戰(zhàn)術(shù),初步掌握運(yùn)球,、接控球,、傳接球、擲界外球射門等技術(shù),,學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的進(jìn)攻,、防守戰(zhàn)術(shù)、技術(shù),,學(xué)會(huì)自己組織足球比賽,。
4、要求學(xué)生愛(ài)護(hù)公物,,活動(dòng)結(jié)束,,小隊(duì)長(zhǎng)負(fù)責(zé)把球歸還器材室,。
1,、成立社團(tuán)組委會(huì),設(shè)隊(duì)長(zhǎng)1名,,負(fù)責(zé)社團(tuán)的組織和紀(jì)律管理,;團(tuán)內(nèi)分為2個(gè)分隊(duì)長(zhǎng),分別負(fù)責(zé)2個(gè)小隊(duì)的紀(jì)律管理和組織,。
2,、每節(jié)課設(shè)最佳球員給予適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì),以此鼓勵(lì),。
3,、采取輪流值日,小隊(duì)負(fù)責(zé)制,,負(fù)責(zé)器材的借用和歸還,。
活動(dòng)對(duì)象:八年級(jí)學(xué)生
周次
活動(dòng)主要內(nèi)容
1周
宣傳、問(wèn)卷調(diào)查學(xué)生興趣愛(ài)好情況,,確定社團(tuán)名單,,寫好活動(dòng)方案。小組活動(dòng)
2周
激發(fā)學(xué)生對(duì)足球的興趣,,對(duì)足球形成基本認(rèn)識(shí),。講解足球社團(tuán)的相關(guān)要求和紀(jì)律,成立足球社團(tuán)團(tuán)委會(huì),。
3周
學(xué)習(xí)顛球技術(shù)和腳內(nèi)側(cè)傳球,。
4周
復(fù)習(xí)腳內(nèi)側(cè)傳球,學(xué)習(xí)運(yùn)控球。
5周
學(xué)習(xí)長(zhǎng)傳球,。
6周
學(xué)習(xí)??厍蚝屯髑颉?/p>
7周
學(xué)習(xí)腳背正面踢球,;學(xué)習(xí)射門,。
8周
根據(jù)學(xué)生對(duì)前四周內(nèi)容的掌握情況,進(jìn)行復(fù)習(xí),;學(xué)習(xí)擲界外球,;組織小型比賽。
9周
學(xué)習(xí)頭球技術(shù),;學(xué)習(xí)腳背外運(yùn)球和腳背外側(cè)傳球及腳背外側(cè)接停球,;組織小型比賽。
10周
足球規(guī)則的學(xué)習(xí),,了解基本規(guī)則,。組織比賽。
在教學(xué)過(guò)程中,,教師應(yīng)注意年齡和身心不同特點(diǎn),,跟據(jù)不同情況對(duì)學(xué)生提出不同的要求。以感受體驗(yàn)足球和興趣和足球運(yùn)動(dòng)能力培養(yǎng)為主,。教學(xué)內(nèi)容中,,多以游戲形式體現(xiàn),提高趣味性,,激發(fā)學(xué)生的興趣,。在練習(xí)活動(dòng)過(guò)程中,教師創(chuàng)造寬松,、民主的氛圍,,指導(dǎo)并激勵(lì)學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)造性鍛煉。兒童少年時(shí)期是發(fā)展身體協(xié)調(diào)靈敏,、柔韌性的關(guān)鍵時(shí)期,,因此協(xié)調(diào)靈敏、柔韌性練習(xí)會(huì)滲透到每課中,。
教師發(fā)揮教學(xué)的主導(dǎo)作用,,從“引趣——育思——助練——展才”等方面展開(kāi)過(guò)程,發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性,,從而達(dá)到觀思同行的境界,。
在教學(xué)中以學(xué)生為主體,充分考慮學(xué)生已有的知識(shí),、技能和經(jīng)驗(yàn),,從學(xué)生的需要,、興趣和能力出發(fā),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)、表現(xiàn)和參與的欲望,并提供合作學(xué)習(xí)的氛圍.在學(xué)生自學(xué),、自練的基礎(chǔ)上,,組成幾人的學(xué)習(xí)小組,,讓學(xué)生相互觀察,、互相糾正,,使學(xué)生在合作學(xué)習(xí)的氛圍中相互幫助,,不斷提高動(dòng)作質(zhì)量。并在互動(dòng)交流中,,發(fā)展社會(huì)交往能力。
通過(guò)比賽形式培養(yǎng)下也是個(gè)不過(guò)的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和團(tuán)結(jié)合作精神。
周文濤
每周四下午活動(dòng)課,。
足球場(chǎng)
籃球社團(tuán)活動(dòng)方案篇八
為了響應(yīng)中國(guó)魔方協(xié)會(huì)推廣魔方的號(hào)召,,在校院里普及魔方運(yùn)動(dòng),、增進(jìn)魔方愛(ài)好者的友誼,。信商魔方協(xié)會(huì)特舉辦首屆信商校園杯魔方大賽,。信商學(xué)院魔方協(xié)會(huì)已經(jīng)成立了一年之久有一定組織能力;信商學(xué)院玩魔方的人日漸增多,并且一部分人參加了“鄭州高校聯(lián)賽魔方比賽”。鑒于以上條件,,我社團(tuán)特別策劃本次魔方大賽,并為次活動(dòng)做如下具體工作計(jì)劃和安排,。 為了促進(jìn)我校學(xué)生的文化藝術(shù)交流,豐富我校學(xué)生的課余生活,,加強(qiáng)我校學(xué)生的思想政治教育,,給學(xué)生提供更多的展示自我才華和提高自身素質(zhì)的機(jī)會(huì),創(chuàng)建和諧校園添磚添瓦,,舉辦校魔方大賽,。
信商杯魔方大賽
信商魔方愛(ài)好者
信商魔方社團(tuán)
5月20號(hào)星期五中午12:00~13:30
地點(diǎn):食堂南門
1、三階魔方雙手速擰,。(每組5個(gè)人,,一人一個(gè)魔方,每人擰三次,,每次由裁判下令同時(shí)開(kāi)始,,三次結(jié)束后取最短的時(shí)間算比賽成績(jī),取前三名)
2,、魔方接力賽,。(每組若干人,看比賽人數(shù)而定,。接力賽分為二階、三階魔方接力,,比賽一次算成績(jī),。)
3,、8片、12片魔片還原,。(賽一次,,可有三次機(jī)會(huì)還原,去最快成績(jī),,取前三名,。)
4、二階魔方雙手速擰(可有三次機(jī)會(huì)還原,,取最快成績(jī))
5,、單面雙手速擰(比三次去最快成績(jī),前三名有獎(jiǎng)品)
6,、鏡面雙手速擰(比三次去最快成績(jī),,前三名有獎(jiǎng)品)
7、金字塔魔方還原(比三次去最快成績(jī),,前三名有獎(jiǎng)品)
1,、二階速擰、三階單手,,前三有證書(shū)和獎(jiǎng)品,。
2、魔片前三有獎(jiǎng)品和證書(shū),,除此外,,根據(jù)情況還會(huì)頒發(fā)一些鼓勵(lì)性證書(shū),表示獎(jiǎng)勵(lì),。(證書(shū)由信商魔方協(xié)會(huì)認(rèn)證,,獎(jiǎng)品待定)
1、參賽選手必須報(bào)名,,可提前報(bào)名,,也可當(dāng)場(chǎng)報(bào)名,內(nèi)容包括姓名,,性別,,年齡,系別,,班級(jí),。
2、每個(gè)選手報(bào)名不得超過(guò)五項(xiàng),。
4,、參賽選手必須遵守比賽規(guī)則,尊重裁判,服從裁判判決,,參賽選手之間需禮貌相待,。
5、參賽選手有權(quán)向負(fù)責(zé)人及裁判提出疑問(wèn),、反映情況或提出建議,。
1、參照wca的比賽規(guī)則
2,、計(jì)時(shí)器用筆記本電腦的魔方計(jì)時(shí)器
承辦單位:中原工學(xué)院信息商務(wù)學(xué)院魔方協(xié)會(huì) 顧 問(wèn):周龍 高秋陽(yáng) 主裁判:吳亞輝
負(fù)責(zé)人:周龍 高秋陽(yáng)
活動(dòng)組委會(huì)
1,、 魔方打亂組(主要魔方協(xié)會(huì)人員) 職責(zé):魔方的打亂的正確性、公正,、公開(kāi),。 負(fù)責(zé)人:劉崢
成員:魔方協(xié)會(huì)會(huì)員4名 2、 魔方運(yùn)送,、記錄組
職責(zé):魔方被原樣運(yùn)送到選手手中,,中間無(wú)意外。 負(fù)責(zé)人:許艷敏
成員:魔方協(xié)會(huì)會(huì)員6(4人運(yùn)送,,2人備用) 3,、 服務(wù)組
職責(zé):為現(xiàn)場(chǎng)所有人提供便利的服務(wù)(如:清理垃圾) 負(fù)責(zé)人:郭凱
成員:魔方協(xié)會(huì)會(huì)員2人 4、 通訊組
職責(zé):負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)的照相,、錄制視頻以及賽后的宣傳,。 負(fù)責(zé)人:李旻琰 成員:王辰思 5、 報(bào)名組
職責(zé):開(kāi)賽前組織報(bào)名,,開(kāi)賽后負(fù)責(zé)簽到 負(fù)責(zé)人:秦婧希
成員:魔方協(xié)會(huì)會(huì)員2人 6,、 機(jī)動(dòng)組
職責(zé):協(xié)助處理現(xiàn)場(chǎng)一些突發(fā)事件,社員簽到 負(fù)責(zé)人:白靜
成員:魔方協(xié)會(huì)會(huì)員2人
中原工學(xué)院信息商務(wù)學(xué)院 魔方社團(tuán)
籃球社團(tuán)活動(dòng)方案篇九
青春,、文化,、和諧、激情
口號(hào):社團(tuán)聯(lián)袂擺盛宴,,文藝登臺(tái)競(jìng)芳華
和諧文化,,藝術(shù)校園
用藝術(shù)點(diǎn)綴我們的生活,讓文化豐富我們的心靈,。
邁向精彩藝術(shù)人生,,綻放校園文化魅力。
xx年9月25 ——xx年10月31
弘揚(yáng)社團(tuán)文化,,突出社團(tuán)風(fēng)采,,力推精品活動(dòng)
1、高度重視,、大力宣傳
各學(xué)生社團(tuán)要重視本次社團(tuán)文化節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展,,認(rèn)識(shí)到學(xué)生社團(tuán)在凝聚社員,、教育社員和引導(dǎo)社員中的積極作用。要按照本方案整體規(guī)劃,,做好大學(xué)生社團(tuán)文化節(jié)的宣傳和組織工作,。要充分利用校內(nèi)外各種有效資源,,對(duì)活動(dòng)進(jìn)行廣泛的宣傳報(bào)道,,吸引學(xué)生關(guān)注,形成校園熱點(diǎn),,有效地促進(jìn)學(xué)生社團(tuán)的建設(shè)工作,。(宣傳方案見(jiàn)附錄)
2、研究探索,,重在建設(shè)
要利用本次大學(xué)生社團(tuán)文化節(jié)舉辦的契機(jī),,進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)大學(xué)生社團(tuán)工作的探索與研究。各社團(tuán)要加強(qiáng)自身建設(shè),,聽(tīng)取廣大會(huì)員的心聲,,扎實(shí)有效的搞好各項(xiàng)工作。
3,、精心組織,,注重效果
學(xué)生社團(tuán)要按照活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn),,做好各類活動(dòng)的策劃和設(shè)計(jì),。要充分調(diào)動(dòng)學(xué)生社團(tuán)成員及大一新生的參與熱情,確?;顒?dòng)的順利進(jìn)行,。
通過(guò)相關(guān)資料(照片、錄相,、影音等材料),,匯集各類精品社團(tuán)活動(dòng),統(tǒng)一向廣大同學(xué)展示我校社團(tuán)的勃勃生機(jī),,并通過(guò)社團(tuán)文化藝術(shù)節(jié)臨時(shí)委員會(huì)(文化節(jié)期間臨時(shí)成立評(píng)比工作小組)評(píng)比結(jié)果,,引導(dǎo)社團(tuán)向著良性的方向發(fā)展,推進(jìn)學(xué)生社團(tuán)建設(shè)的步伐,,對(duì)于在文化節(jié)期間表現(xiàn)良好的社團(tuán)及先進(jìn)個(gè)人給予相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì),。
具體獎(jiǎng)項(xiàng)如下:
最佳組織獎(jiǎng) 最佳宣傳獎(jiǎng) 最佳活力獎(jiǎng) 最佳精品活動(dòng) 社團(tuán)之星(10人)
閉幕式結(jié)束后,社聯(lián)會(huì)將組織全校社團(tuán)在校園以展板等形式對(duì)文化節(jié)期間的精品活動(dòng)及成果進(jìn)行集中展示,,烘托文化藝術(shù)節(jié)的隆重,。另外,在文化節(jié)進(jìn)行期間,,社聯(lián)將充分利用學(xué)校報(bào)紙,、網(wǎng)站,、廣播站等資源對(duì)社團(tuán)活動(dòng)進(jìn)行滾動(dòng)式報(bào)道,充分彰顯社團(tuán)活力,。
時(shí)間:待定
地點(diǎn):學(xué)院南區(qū)
形式:以座談會(huì)的形式宣布本次社團(tuán)文化藝術(shù)節(jié)的結(jié)束,。總結(jié)并頒發(fā)相關(guān)獎(jiǎng)項(xiàng),。
各社團(tuán)紛紛有序地開(kāi)展各具特色的主題活動(dòng)
主席團(tuán):協(xié)助校團(tuán)委老師作好社團(tuán)文化藝術(shù)節(jié)的前期準(zhǔn)備工作,,負(fù)責(zé)組織協(xié)調(diào)各方面力量,保證各項(xiàng)活動(dòng)有序開(kāi)展,,抓好本屆藝術(shù)節(jié)的全盤工作,。
辦公室:管理好社團(tuán)的物品,整理收集社聯(lián)會(huì)各部門及各社團(tuán)的活動(dòng)申報(bào)表,、活動(dòng)報(bào)道和活動(dòng)總結(jié),。
新聞部:負(fù)責(zé)拍攝收集活動(dòng)圖片,及時(shí)報(bào)道各個(gè)社團(tuán)的活動(dòng),,及時(shí)反饋新生對(duì)活動(dòng)的意見(jiàn)和建議,。
宣傳部:管理海報(bào)張貼、橫幅懸掛是否符合要求,,是否完好,。
外聯(lián)部:為活動(dòng)籌集資金,以一定比率適當(dāng)?shù)膶?duì)舉辦活動(dòng)的社團(tuán)進(jìn)行資金補(bǔ)貼,。同時(shí)加強(qiáng)與校學(xué)生會(huì)的聯(lián)系與宣傳,,為社團(tuán)開(kāi)展活動(dòng)提供良好的平臺(tái)。
網(wǎng)絡(luò)部:負(fù)責(zé)網(wǎng)絡(luò)宣傳和社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)的電子文檔整理,,及時(shí)掛出相關(guān)社團(tuán)活動(dòng)的報(bào)道,。
籃球社團(tuán)活動(dòng)方案篇十
繪畫(huà)社團(tuán)是美術(shù)課堂教學(xué)的補(bǔ)充和延伸,與課堂教學(xué)相比更加具有靈活性和可塑性,,因而學(xué)生非常喜歡參加,。要辦好繪畫(huà)社團(tuán),教師必須根據(jù)學(xué)生的具體情況有計(jì)劃有目的地進(jìn)行,。為了將繪畫(huà)社團(tuán)辦得有聲有色,,為了給愛(ài)好繪畫(huà)的同學(xué)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,現(xiàn)將繪畫(huà)社團(tuán)的活動(dòng)方案制定如下:
繪畫(huà)社團(tuán)在于培養(yǎng)學(xué)生的興趣,、愛(ài)好,,并增加學(xué)生的課外知識(shí),提高一定的技能,,豐富學(xué)生的課余文化生活,,為今后培養(yǎng)繪畫(huà)人才起著積極推動(dòng)的作用。
通過(guò)繪畫(huà)社團(tuán)的活動(dòng),,使學(xué)生進(jìn)一步了解繪畫(huà)的基本知識(shí),,繪畫(huà)特長(zhǎng)得到更好的發(fā)展,,培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和創(chuàng)新思維能力,提高學(xué)生的審美觀,。
繪畫(huà)社團(tuán)的成員不應(yīng)太多三年級(jí) ,、六年級(jí)兩個(gè)年級(jí)每班平均3人,活動(dòng)人數(shù)大約30人左右,。參加成員自愿報(bào)名,,并由美術(shù)老師進(jìn)行篩選,以美術(shù)方面比較有特長(zhǎng)的學(xué)生和對(duì)美術(shù)有濃厚興趣的學(xué)生為主,。
年級(jí):每星期二,、五的下午第3節(jié)課 ,小組成員必須準(zhǔn)時(shí)到達(dá)美術(shù)教室,。
美術(shù)教室
柴莉紅 朱浩然
繪畫(huà)社團(tuán)學(xué)習(xí)的內(nèi)容三年級(jí)主要從人物動(dòng)作和添畫(huà)畫(huà)方面著手六年級(jí) 主要以軒轅文化為主,為了準(zhǔn)備今年的新鄭市舉辦的“心靈故鄉(xiāng),、美麗新鄭”繪畫(huà)做準(zhǔn)備,。
社團(tuán)具體的活動(dòng)內(nèi)容分為三個(gè):
(1)重點(diǎn)輔導(dǎo)學(xué)生了解最新的科技知識(shí);
(2)重視基礎(chǔ)方面的學(xué)習(xí),,從構(gòu)圖,、色彩、等方面入手,,從而來(lái)解決課堂中難以解決的疑難問(wèn)題,;
(3)指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行美術(shù)創(chuàng)作,培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和熱愛(ài)生活的習(xí)慣,,對(duì)生活進(jìn)行崇敬與幻想,,畫(huà)出有一定藝術(shù)品味的作品。
1.活動(dòng)要固定,,每周兩次,,教師要做到精心計(jì)劃,精心備課,,精心上課,,這樣才能保證繪畫(huà)社團(tuán)的深度、廣度和力度,。
2.結(jié)合學(xué)校工作舉辦學(xué)生作品展覽
舉辦展覽,,交流、回顧,、總結(jié)學(xué)習(xí)成果,,可以為學(xué)生提供表現(xiàn)自己實(shí)力,增強(qiáng)自信心,。
3.參加美術(shù)繪畫(huà)比賽
美術(shù)比賽能夠有效地提高學(xué)生的素質(zhì)和能力,。每年一度的新鄭市教研室繪畫(huà)比賽是一項(xiàng)比較重要的賽事,。通過(guò)訓(xùn)練比賽,更能使學(xué)生產(chǎn)生極大的熱情,,對(duì)美術(shù)更加熱愛(ài),,從而積極認(rèn)真的去學(xué)習(xí)。
開(kāi)展繪畫(huà)社團(tuán)活動(dòng),,真正使學(xué)生學(xué)有所得,,老師應(yīng)該做出很大的努力,勤于思考,,大膽實(shí)踐,,最大限度地調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,將社團(tuán)開(kāi)展得豐富多彩,、富有特色,。
籃球社團(tuán)活動(dòng)方案篇十一
愛(ài)心手語(yǔ)社
在聽(tīng)障人無(wú)聲的世界,手語(yǔ)是他們交際和思維的主要工具,。為了引導(dǎo)社會(huì)關(guān)注無(wú)障礙溝通,,關(guān)愛(ài)聽(tīng)障人群,建立友善溫暖的社會(huì)新環(huán)境,,手語(yǔ)社本著“用手劃出彩虹,,讓愛(ài)成為行動(dòng)”的夢(mèng)想,建立一座與聽(tīng)障人溝通的橋梁,,通過(guò)讓更多的同學(xué)學(xué)習(xí)手語(yǔ),,拉近健聽(tīng)人與聽(tīng)障人的距離,使健聽(tīng)人與聽(tīng)障人能夠無(wú)障礙的交流,,讓聽(tīng)障人感受到普通人對(duì)他們的關(guān)愛(ài),,感受到社會(huì)大家庭的溫暖,對(duì)生活充滿信心,,與健聽(tīng)人一樣為社會(huì)做貢獻(xiàn),。
手語(yǔ)社以“推廣手語(yǔ),傳播愛(ài)心”為宗旨,,以“提高當(dāng)代學(xué)生的道德素養(yǎng),,培養(yǎng)愛(ài)心,關(guān)愛(ài)殘疾人,,建立友善溫暖的社會(huì)和諧大家庭”為目標(biāo),,通過(guò)組織和指導(dǎo)社員學(xué)習(xí)手語(yǔ),了解無(wú)聲世界,,倡導(dǎo)“學(xué)習(xí)聾人朋友,身殘志不殘”的精神,,倡導(dǎo)人間真、善,、美的和諧統(tǒng)一,。
手語(yǔ)社的夢(mèng)想是通過(guò)自己的努力動(dòng)員在校學(xué)生和社會(huì)力量,,推動(dòng)無(wú)障礙事業(yè),希望引起更多人的關(guān)注,,學(xué)習(xí)手語(yǔ),,走近生活在無(wú)聲世界里的兄弟姐妹們,關(guān)愛(ài)他們,,建立起友善溫暖的社會(huì)和諧大家庭,。
手語(yǔ)社的主題精神為:“關(guān)愛(ài)聽(tīng)障人,從溝通無(wú)障礙開(kāi)始,;將關(guān)愛(ài)付諸實(shí)踐,,從推廣手語(yǔ)開(kāi)始。讓更多的人主動(dòng)去關(guān)愛(ài),,讓更多的聾啞人得到關(guān)愛(ài)”,。誓愿用自己小小的力量溫暖無(wú)聲世界的堅(jiān)冰,向社會(huì)各界招手呼喚愛(ài),。
為了豐富校園文化生活和同學(xué)們的語(yǔ)言知識(shí),,幫助廣大殘疾人,加快聾人朋友回歸社會(huì)主流的步伐,,促進(jìn)信息、語(yǔ)言文化交流無(wú)障礙環(huán)境的形成和社會(huì)精神文明建設(shè),,讓我們行動(dòng)起來(lái),!我們的口號(hào)是:“指尖之舞,心靈之語(yǔ),!建立和諧大家庭,,靠我們共同努力!”
希望手語(yǔ)社的成立能讓更多喜歡手語(yǔ)的人獻(xiàn)出自己的一片愛(ài)心,,關(guān)注聽(tīng)障人生活并支持殘疾人事業(yè),。同時(shí),也希望有更多的同學(xué)加入到我們的社團(tuán),,加入到這支特殊而又神圣的隊(duì)伍中來(lái),,讓我們與這個(gè)社會(huì)多一份溝通、多一份理解,、多一份融入,、多一份友愛(ài),更多一份力量,!
手語(yǔ)社活動(dòng)設(shè)想如下:
1.開(kāi)設(shè)手語(yǔ)課程,,請(qǐng)專業(yè)的老師對(duì)社團(tuán)成員進(jìn)行講授。
2.定期組織大家通過(guò)各種方式學(xué)習(xí)手語(yǔ),。
3.定期在校內(nèi)舉行手語(yǔ)宣傳,,讓更多的同學(xué)了解手語(yǔ),,關(guān)注聾啞人,加入我們的隊(duì)伍,。(具體宣傳方式有海報(bào),、宣傳單、手語(yǔ)角,、手語(yǔ)表演等)
4.在可行的情況下,,走出校外,面向社會(huì)宣傳,。
5.與省市殘聯(lián)取得聯(lián)系,,爭(zhēng)取他們的的支持和認(rèn)可,建立良好的合作關(guān)系,。在學(xué)習(xí)手語(yǔ)后,,組織有意愿的同學(xué)參加手語(yǔ)初級(jí)考試,合格者由正規(guī)手語(yǔ)培訓(xùn)中心頒發(fā)證書(shū),。
6.邀請(qǐng)身殘志堅(jiān)的成功人士做報(bào)告,。
7.參觀聾啞學(xué)校并與學(xué)校學(xué)生結(jié)對(duì)子,通過(guò)手語(yǔ)交流等聯(lián)誼活動(dòng)為他們獻(xiàn)愛(ài)心,。
8.其他愛(ài)心助殘活動(dòng)
申請(qǐng)加入本社的社員,,必須具備的條件:
一、為濰坊七中在冊(cè)學(xué)生,;
二,、自愿加入本社團(tuán);
三,、履行入社登記手續(xù),;
四、具有積極性,;
五,、關(guān)心殘疾人,富有愛(ài)心奉獻(xiàn)精神,;
六,、對(duì)手語(yǔ)有濃厚的興趣。
籃球社團(tuán)活動(dòng)方案篇十二
手工社團(tuán)活動(dòng)是美術(shù)教學(xué)的補(bǔ)充和延伸,,與課堂教學(xué)相比更具靈活性,,可塑性,因而學(xué)生非常樂(lè)意參加,。為了給愛(ài)好手工的同學(xué)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,,現(xiàn)將本學(xué)期手工社團(tuán)的`活動(dòng)安排制定如下:
通過(guò)手工社團(tuán)小組活動(dòng),了解手工的基本知識(shí),讓學(xué)生感知到手工制作的創(chuàng)新性,,有強(qiáng)烈的創(chuàng)作欲望,從而使學(xué)生的手工特長(zhǎng)得到更好的發(fā)展,,促進(jìn)學(xué)生個(gè)性化發(fā)展。
1,、組織學(xué)生按時(shí)參加活動(dòng),,并保持室內(nèi)清潔。
2,、每周二,、四的下午4:20-5:10進(jìn)行活動(dòng),小組成員必須準(zhǔn)時(shí)到達(dá)美術(shù)室,,提前做好活動(dòng)準(zhǔn)備,。
3、小組成員應(yīng)嚴(yán)格遵守紀(jì)律,,不準(zhǔn)將食品帶入美術(shù)室內(nèi),。不準(zhǔn)在美術(shù)室大聲喧嘩,不準(zhǔn)做與美術(shù)學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事,。
4,、注意安全,禁止拿著剪刀,,鐵絲,,美工刀等工具在室內(nèi)追逐嬉戲。
5,、每次老師布置的作業(yè),,學(xué)生都應(yīng)按時(shí)完成。
6,、愛(ài)護(hù)美術(shù)教室內(nèi)的設(shè)施和用品。
本學(xué)期手工組的學(xué)生主要是三四六年級(jí)學(xué)生,,他們的動(dòng)手能力,,自控能力,接受能力較好,,且人數(shù)較少,,因此本學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容以創(chuàng)新為主,學(xué)生在了解手工常識(shí)知識(shí)的基礎(chǔ)上,,根據(jù)主題自由練習(xí),,獨(dú)立創(chuàng)作自己的作品。
1,、繪畫(huà)造型練習(xí),。
2、了解扭扭棒的材質(zhì)特性,,自由制作扭扭棒平面作品,。
3,、了解部分紙張,紙材,,紙作品,。
4、欣賞完整的紙藝手工花作品,,分析制作方法,。
5、分步驟,,分階段,,練習(xí)紙藝手工花制作。訓(xùn)練學(xué)生動(dòng)手能力和造型能力,。
1,、在實(shí)踐的過(guò)程中,針對(duì)學(xué)生的進(jìn)步不斷鼓勵(lì):你能行,!從而堤高學(xué)生的自信心,。并通過(guò)動(dòng)手實(shí)踐操作,使學(xué)生深刻意識(shí)到“我能行”,!
2,、啟發(fā)式教學(xué):“看一看”首先讓學(xué)生自己提前自學(xué)手工內(nèi)容?!跋胍幌搿痹谧詫W(xué)的基礎(chǔ)上對(duì)遇到的困難多思考,。“說(shuō)一說(shuō)”說(shuō)出自己制作的方法,,并做到條理,。“做一做”通過(guò)動(dòng)手實(shí)踐,,讓每位學(xué)生都學(xué)會(huì)制作,。“樂(lè)一樂(lè)”在制作過(guò)程中使每位學(xué)生都懷有快樂(lè)的心情,。
3,、要加強(qiáng)學(xué)習(xí)與交流,積極自學(xué)與手工制作相關(guān)的專業(yè)理論知識(shí)和實(shí)際操作能力,,提高自身素質(zhì),。
4、做好組織工作,,輔導(dǎo)學(xué)生時(shí)要精心指導(dǎo),。
籃球社團(tuán)活動(dòng)方案篇十三
為了活躍我校校園文化,發(fā)揮“快樂(lè)閱讀”的宣傳陣地,為了進(jìn)一步深化“快樂(lè)閱讀”教研課題的研究,,促進(jìn)孩子快樂(lè)讀書(shū),,為了豐富我校的素質(zhì)教育內(nèi)涵,培養(yǎng)快樂(lè)讀書(shū)的“小明星”,。為了讓校園中快樂(lè)讀書(shū)的文化氣息更加濃郁,,在課余時(shí)間里興趣小組把對(duì)閱讀有特別愛(ài)好的同學(xué)集中在一起學(xué)習(xí)。讓興趣做最好的老師,, 培養(yǎng)孩子愛(ài)讀書(shū),,廣讀書(shū),會(huì)讀書(shū),,快樂(lè)讀書(shū),,讀整本書(shū),做小書(shū)迷,。
本小組將進(jìn)行豐富多彩的文學(xué)活動(dòng),,包括名人名言、小故事大智慧,、名家名作賞析,、指導(dǎo)學(xué)生閱讀和閱讀小游戲等等。
四年級(jí)學(xué)生
每周三下午4:00————5:00
四二班教室
1,、指導(dǎo)孩子讀書(shū):比比誰(shuí)讀得多,,爭(zhēng)當(dāng)小書(shū)迷。
2,、懂得合作,,讀書(shū)小組協(xié)作閱讀、創(chuàng)作,,布置學(xué)生在課外自由閱讀,、寫作。
3,、玩一些積極有益的游戲,,豐富學(xué)生的體驗(yàn),收獲成功,,感受快樂(lè),學(xué)習(xí)與活動(dòng)結(jié)合,,讓學(xué)生在“樂(lè)”中學(xué),。
4,、鼓勵(lì)學(xué)生多背誦,多積累,,多創(chuàng)新,學(xué)會(huì)欣賞名篇佳作,會(huì)運(yùn)用一些好詞佳句,。
每星期閱讀一篇佳作并交流,。穿插名人名言、開(kāi)心小故事,。制作多種形式的讀書(shū)小報(bào),。玩一些關(guān)于閱讀方面的積極有益的游戲。多積累多背誦,。
籃球社團(tuán)活動(dòng)方案篇十四
為了全面貫徹素質(zhì)教育理念,,加大校園文化建設(shè)的力度,營(yíng)造良好的校園文化氛圍和提高學(xué)生的朗誦水平,,根據(jù)班級(jí)學(xué)生的特點(diǎn),,我特制定計(jì)劃如下:
1、豐富學(xué)生的課余生活,,在文學(xué)實(shí)踐活動(dòng)中,,全面提高語(yǔ)文素養(yǎng),培養(yǎng)小學(xué)生留心觀察主動(dòng)探究,,團(tuán)結(jié)合作,、勇于創(chuàng)新的精神。
2,、把朗誦,、文學(xué)欣賞、結(jié)合起來(lái),,提高學(xué)生審美修養(yǎng),,地體開(kāi)展活動(dòng),提高學(xué)生的朗誦理論水平和對(duì)作品的欣賞能力,。
3,、健全組織,積極開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng),,有計(jì)劃,,有組織的開(kāi)展好各項(xiàng)活動(dòng)。
4,、深化素質(zhì)教育,,通過(guò)詩(shī)朗誦的開(kāi)展表演、交流研討等活動(dòng),,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,,同時(shí)讓學(xué)生體驗(yàn)合作與成功的喜悅。
1,、老師宣布詩(shī)歌朗誦會(huì)的意義,、活動(dòng)設(shè)想及注意事項(xiàng),;
2、每位同學(xué)認(rèn)真收集自己喜歡的詩(shī)歌,,并要談?wù)勛约合矚g這首詩(shī)歌的原因,。
3、組織學(xué)生將收集到的是個(gè)互相交流,,并互相朗誦,,做好準(zhǔn)備;
4,、在班級(jí)中舉行詩(shī)歌朗誦會(huì),,組織學(xué)生評(píng)委選出優(yōu)秀詩(shī)歌朗誦者名單。
5,、請(qǐng)優(yōu)秀朗誦者以座談會(huì)得那個(gè)是暢談自己對(duì)作品欣賞的感受,。
每周五14:10—15:55
3月8日—3月14日
作品引導(dǎo)——詩(shī)歌《春天的集會(huì)》
3月15日—3月21日
作品引導(dǎo)——詩(shī)歌《春天的集會(huì)》(展示)
3月22日—3月28日
作品引導(dǎo)——散文朗誦《校園的早晨》
3月29日—4月4日
作品引導(dǎo)——散文朗誦《校園的早晨》(展示)
4月5日—4月11日
作品引導(dǎo)——詩(shī)歌《不想長(zhǎng)大》
4月12日—4月18日
作品引導(dǎo)——詩(shī)歌《不想長(zhǎng)大》
4月19日—4月25日
作品引導(dǎo)——詩(shī)歌《不想長(zhǎng)大》(展示)
4月26日—5月2日
作品引導(dǎo)——詩(shī)歌《媽媽的愛(ài)》
5月3日—5月9日
作品引導(dǎo)——詩(shī)歌《媽媽的愛(ài)》(展示)
5月10日—5月16日
作品引導(dǎo)——詩(shī)歌《春的印記》
5月17日—5月23日
作品引導(dǎo)——詩(shī)歌《春的印記》
5月24日—5月30日
作品引導(dǎo)——詩(shī)歌《春的印記》(展示)
5月31日—6月6日
期末匯報(bào)節(jié)目彩排
6月7日—6月13日
期末匯報(bào)節(jié)目彩排
6月14日—6月20日
學(xué)生談?wù)劺收b訓(xùn)練的心得體會(huì)
6月21日—6月27日
總結(jié)一學(xué)期的活動(dòng)情況,評(píng)選優(yōu)秀學(xué)員
6月28日—7月4日
學(xué)生朗誦節(jié)目展示
籃球社團(tuán)活動(dòng)方案篇十五
為了鍛煉我校大學(xué)生口才,,提高我校大學(xué)生綜合素質(zhì),,迎合時(shí)代的潮流,xx學(xué)院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部準(zhǔn)備組建辯論隊(duì),,借著上學(xué)期舉辦的辯論賽之風(fēng),,爭(zhēng)取組建一個(gè)有個(gè)人特色的辯論隊(duì),承襲學(xué)院優(yōu)秀教育傳統(tǒng),,讓有辯論能力的同學(xué)發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),!實(shí)現(xiàn)個(gè)人的價(jià)值!
社團(tuán)一年一度的招新是關(guān)乎其興衰的重要活動(dòng),,是使社團(tuán)可持續(xù)發(fā)展和不斷壯大的“源泉”,,同時(shí)它也影響著全校的社團(tuán)文化氛圍。因此,,為了協(xié)會(huì)的發(fā)展與壯大,,xx理工大學(xué)演講與辯論協(xié)會(huì)將在校學(xué)生會(huì)社團(tuán)部(社團(tuán)聯(lián)合會(huì))的管理指導(dǎo)與安排下進(jìn)行全校性的社團(tuán)招新。
時(shí)間:20xx年xx月xx日
地點(diǎn):xx大學(xué)南湖校區(qū)與升升公寓區(qū)(具體時(shí)間與地點(diǎn)將遵照xx理工大學(xué)學(xué)生會(huì)社團(tuán)部的安排),。
xx大學(xué)在校本科生(主要為南湖校區(qū)及升升公寓區(qū)的大一新生)
前期準(zhǔn)備:
1,、協(xié)會(huì)宣傳展板兩個(gè)。(展板內(nèi)容見(jiàn)附件1)
2,、招新宣傳單一式五百份,。(宣傳單內(nèi)容見(jiàn)附件2)
3、招新成員登記表格一式六份(,。有社團(tuán)部提供)
4,、協(xié)會(huì)招干表格一式兩百份。(可以招新是直接發(fā)給會(huì)員)
5,、簽名筆兩支,。
6、招新需要用的帳篷,、桌椅,。(由社團(tuán)部提供)
7、筆記本電腦一部,,主要用于招新是放映經(jīng)典演講或辯論賽,,讓同學(xué)直接了解演講與辯論的藝術(shù)。
前期宣傳:
1,、協(xié)會(huì)將派四個(gè)人于xx月xx日晚上在南湖寢室發(fā)傳單宣傳,,以便讓同學(xué)們更直接更全面了解我們協(xié)會(huì)。
2,、協(xié)會(huì)將派人在南湖以及升升的可宣傳地方進(jìn)行宣傳單的張貼,。南湖主要包括宿舍樓下面幾食堂下面,升升待定,。
期間工作:
協(xié)會(huì)招新期間,,主要是按照社團(tuán)部規(guī)定進(jìn)行。屆時(shí),,協(xié)會(huì)將安排大量?jī)?nèi)部人員進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)對(duì)同學(xué)指導(dǎo)及宣傳,。因此,招新期間,,協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng),、副會(huì)長(zhǎng)、部長(zhǎng)如無(wú)特殊情況必須到場(chǎng)工作,。如有特殊情況,,需向會(huì)長(zhǎng)請(qǐng)假方可離開(kāi)。會(huì)長(zhǎng)請(qǐng)假需征得大家同意,。招新期間,,中飯自己解決。
后期工作:
每天招新結(jié)束,,各負(fù)責(zé)人必須留下來(lái)清理現(xiàn)場(chǎng)以及歸還相應(yīng)物品,,并且保管好協(xié)會(huì)的資料及財(cái)產(chǎn)。