為了保障事情或工作順利,、圓滿進(jìn)行,，就不得不需要事先制定方案,，方案是在案前得出的方法計(jì)劃。方案書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇方案呢,？下面是小編精心整理的方案策劃范文,，歡迎閱讀與收藏。

歷史社團(tuán)活動方案 籃球社團(tuán)活動方案篇一

為進(jìn)一步推進(jìn)我校素質(zhì)教育改革,，提升豐中名校形象,，增強(qiáng)學(xué)生校園主人翁意識，使學(xué)生自覺養(yǎng)成愛護(hù)校園環(huán)境,，敢于同不良行為作斗爭的好習(xí)慣,，提升學(xué)生自身綜合素質(zhì)，使之適應(yīng)社會競爭,，成為與時(shí)俱進(jìn)的人才,。政教處、團(tuán)委聯(lián)合行動,，推出“伴你成長”系列活動?，F(xiàn)將具體內(nèi)容規(guī)劃如下：

養(yǎng)成良好行為規(guī)范,、提升自身綜合素質(zhì)

20xx年10月底——20xx年11月中旬

1,、采訪校內(nèi)外眾多知名人士、企業(yè)精英,，向他們求經(jīng),，看看當(dāng)代企業(yè)、現(xiàn)代社會需要哪類人才,，側(cè)重于哪些素質(zhì),。

①采訪江若冰市長

②采訪教育局長金怡平

③采訪富士康老總、職工

④采訪豐城電廠老總,、職工

⑤采訪豐城中學(xué)熊才衛(wèi)校長

⑥采訪豐城中學(xué)熊建新校長

⑦采訪豐中優(yōu)秀學(xué)生代表：參加北大自主招生夏令營滿分獲得者（2人）,；生物、化學(xué),、數(shù)學(xué)等奧賽一等獎獲得者,。

2、將校園內(nèi)一些不文明,、不合理的現(xiàn)象拍攝下來,，如：隨地吐痰、亂拋亂丟垃圾,、爬圍墻,、食堂就餐插隊(duì)等。

3,、請專業(yè)人士將采訪內(nèi)容剪輯成專題片,，向全校公開放映。

4、全校以班級為單位,，集體觀看,，展開廣泛探討，并寫觀后感,。

5,、刻錄光盤，贈送給領(lǐng)導(dǎo)和優(yōu)秀學(xué)生,。

熊建新校長執(zhí)行：邱海洪,、熊哲民、季曉瓊,、趙帆,、信息中心協(xié)助。學(xué)生參與：通訊社,、校學(xué)生會,。

歷史社團(tuán)活動方案 籃球社團(tuán)活動方案篇二

愛心手語社

（目標(biāo)）

在聽障人無聲的世界，手語是他們交際和思維的主要工具,。為了引導(dǎo)社會關(guān)注無障礙溝通,，關(guān)愛聽障人群，建立友善溫暖的社會新環(huán)境,，手語社本著“用手劃出彩虹,，讓愛成為行動”的夢想，建立一座與聽障人溝通的橋梁,，通過讓更多的同學(xué)學(xué)習(xí)手語,，拉近健聽人與聽障人的距離，使健聽人與聽障人能夠無障礙的交流,，讓聽障人感受到普通人對他們的關(guān)愛,，感受到社會大家庭的溫暖，對生活充滿信心,，與健聽人一樣為社會做貢獻(xiàn),。

手語社以“推廣手語，傳播愛心”為宗旨,，以“提高當(dāng)代學(xué)生的道德素養(yǎng),，培養(yǎng)愛心，關(guān)愛殘疾人,，建立友善溫暖的社會和諧大家庭”為目標(biāo),，通過組織和指導(dǎo)社員學(xué)習(xí)手語，了解無聲世界,，倡導(dǎo)“學(xué)習(xí)聾人朋友,，身殘志不殘”的精神,，倡導(dǎo)人間真、善,、美的和諧統(tǒng)一,。

手語社的'夢想是通過自己的努力動員在校學(xué)生和社會力量，推動無障礙事業(yè),，希望引起更多人的關(guān)注,，學(xué)習(xí)手語，走近生活在無聲世界里的兄弟姐妹們,，關(guān)愛他們,，建立起友善溫暖的社會和諧大家庭。

手語社的主題精神為：“關(guān)愛聽障人,，從溝通無障礙開始,；將關(guān)愛付諸實(shí)踐，從推廣手語開始,。讓更多的人主動去關(guān)愛,，讓更多的聾啞人得到關(guān)愛”。誓愿用自己小小的力量溫暖無聲世界的堅(jiān)冰,，向社會各界招手呼喚愛,。

為了豐富校園文化生活和同學(xué)們的語言知識，幫助廣大殘疾人,，加快聾人朋友回歸社會主流的步伐,，促進(jìn)信息、語言文化交流無障礙環(huán)境的形成和社會精神文明建設(shè),，讓我們行動起來！我們的口號是：“指尖之舞,，心靈之語,！建立和諧大家庭，靠我們共同努力,！”

希望手語社的成立能讓更多喜歡手語的人獻(xiàn)出自己的一片愛心,，關(guān)注聽障人生活并支持殘疾人事業(yè)。同時(shí),，也希望有更多的同學(xué)加入到我們的社團(tuán),，加入到這支特殊而又神圣的隊(duì)伍中來，讓我們與這個社會多一份溝通,、多一份理解,、多一份融入、多一份友愛,，更多一份力量,！

手語社活動設(shè)想如下：

1,、開設(shè)手語課程，請專業(yè)的老師對社團(tuán)成員進(jìn)行講授,。

2,、定期組織大家通過各種方式學(xué)習(xí)手語。

3,、定期在校內(nèi)舉行手語宣傳,，讓更多的同學(xué)了解手語，關(guān)注聾啞人,，加入我們的隊(duì)伍,。（具體宣傳方式有海報(bào)、宣傳單,、手語角,、手語表演等）

4、在可行的情況下,，走出校外,，面向社會宣傳。

5,、與省市殘聯(lián)取得聯(lián)系,，爭取他們的的支持和認(rèn)可，建立良好的合作關(guān)系,。在學(xué)習(xí)手語后,，組織有意愿的同學(xué)參加手語初級考試，合格者由正規(guī)手語培訓(xùn)中心頒發(fā)證書,。

6,、邀請身殘志堅(jiān)的成功人士做報(bào)告。

7,、參觀聾啞學(xué)校并與學(xué)校學(xué)生結(jié)對子,，通過手語交流等聯(lián)誼活動為他們獻(xiàn)愛心。

8,、其他愛心助殘活動

申請加入本社的社員,，必須具備的條件：

一、為濰坊七中在冊學(xué)生,；

二,、自愿加入本社團(tuán)；

三,、履行入社登記手續(xù),；

四、具有積極性,；

五,、關(guān)心殘疾人,，富有愛心奉獻(xiàn)精神；

六,、對手語有濃厚的興趣,。

歷史社團(tuán)活動方案 籃球社團(tuán)活動方案篇三

“喜迎佳日，共慶我會成立五周年”

為了增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作意識與凝聚力,，較好地?cái)U(kuò)大我們社團(tuán)的

影響力,。開拓以后的工作思路，加強(qiáng)與校其他學(xué)生組織的合作,，加快我們社團(tuán)內(nèi)部單一溝通方式向多元化溝通方式的轉(zhuǎn)變;以服務(wù)學(xué)生為宗旨,，將豐富多彩的學(xué)生組織社團(tuán)文化深入到學(xué)生心中去。在旗下的各個社團(tuán),，也爭先成為校園文化的先鋒,，校園生活在社團(tuán)的文化激情下變得多姿多彩。

20xx年12月8日18:30——21:00

電教館

唱歌,、跳舞,、小品、相聲,、走秀等,。

1、到場的嘉賓：指導(dǎo)老師,、38個社團(tuán)代表,、校聯(lián)合會、1—8系系代表

2,、表演的單位人員：我協(xié)會成員,、武術(shù)協(xié)會、排球協(xié)會

3,、晚會的觀眾：社團(tuán)全體成員及全校師生

桂林航天工業(yè)學(xué)院學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會

中國特色社會主義理論體系學(xué)習(xí)研究會

(一)前期準(zhǔn)備：

1.嘉賓邀請：向校級及其他學(xué)生組織,、指導(dǎo)老師發(fā)邀請函

2.晚會的.籌備：各種精彩節(jié)目、主持人,、服裝、物品等等

3.場地布置

(1)晚會現(xiàn)場的布置

(2)嘉賓席的布置：桌椅擺設(shè),、節(jié)目單制作

(3)觀眾席的布置：入場口設(shè)置,、入場人員的確定(憑邀請函入場，設(shè)置禮儀人員)

(4)后勤工作：晚會秩序,、搬運(yùn)物品,、會后場地的清潔。

(二)活動開始的流程：

1.播放社團(tuán)五年的視頻

2.指導(dǎo)老師講話

3.舞蹈串燒

4.武協(xié)帶來的武術(shù)表演

5.小品《男生宿舍的蛻變》

6.(互動環(huán)節(jié)：知識問答)

7.走秀8.歌曲串燒

9.相聲《好學(xué)生,、壞學(xué)生》

10.(互動環(huán)節(jié)：搶歌王)

11.排球協(xié)會帶來的小品

12.唱歌《今天你要嫁給我》

13.王學(xué)軍老師做總結(jié)

14.閉幕辭,，晚會結(jié)束

15.全體協(xié)會成員將現(xiàn)場還原

請柬：1x40=40元

氣球：3x15=45元

彩帶：10元

卡紙：3x5=15元

礦泉水：1.5x10=15元

雙面膠：2x5=10元

睫毛膏：10元

獎品：棒棒糖10元

不可預(yù)知費(fèi)用：50元總預(yù)算：205元

歷史社團(tuán)活動方案 籃球社團(tuán)活動方案篇四

書法是中國所特有的一門視覺藝術(shù),。它具有語言文字所具有的實(shí)用價(jià)值，同時(shí)也具有審美的藝術(shù)價(jià)值,。兩者構(gòu)成了書法藝術(shù)的兩重特性,。作為同屬造型藝術(shù)的一種，書法和繪畫的關(guān)系最為緊密,，“書畫同源”,，“書為心畫”都說明了這一點(diǎn)。小學(xué)書法教育的內(nèi)容宜采取“放—收—放”三段式安排低,、中,、高各年級的書法教學(xué)內(nèi)容。技能技巧,、基礎(chǔ)知識,、欣賞三位一體。

1,、了解書法的基本知識,，進(jìn)一步提高學(xué)生的書寫水平。

2,、坐姿,、立姿、執(zhí)筆姿勢正確,，養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣,。

3、培養(yǎng)學(xué)生愛好書法的興趣,，初步感受書法的藝術(shù)美,。

1、利用每周二,、四課外時(shí)間進(jìn)行活動,，小組成員必須準(zhǔn)時(shí)到達(dá)書法教室，每次上課點(diǎn)名,，檢查出勤情況,，發(fā)現(xiàn)缺席情況及時(shí)向班主任反映。

2,、書法小組成員應(yīng)嚴(yán)格遵守紀(jì)律,，保持室內(nèi)安靜，不準(zhǔn)在書法室大聲喧嘩,，不做與書法學(xué)習(xí)無關(guān)的事,。

3、保持書法教室的`干凈整潔,，不亂扔垃圾,，廢紙等一律放入垃圾箱,。

4、老師每次布置的作業(yè),，學(xué)生都應(yīng)按時(shí)完成,。

5、愛護(hù)書法教室內(nèi)的設(shè)施和用品,。

（1）,、書法教師要認(rèn)真負(fù)責(zé)，把它看成是學(xué)校教育的組成部分,，使小組活動開展得生動,、活潑、豐富,。

（2）,、實(shí)行獎懲制度（星級評定），對表現(xiàn)好的同學(xué)如無缺席,、認(rèn)真聽講,、安靜書寫、書寫優(yōu)秀的同學(xué)進(jìn)行加星獎勵,，兩個星期統(tǒng)計(jì)一次,，對星多的同學(xué)進(jìn)行一定的物質(zhì)獎勵，如獎勵同學(xué)們喜歡的貼圖,、鉛筆,、游戲棋等，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,。

（3）,、評選出較有管理能力的小組長，如收發(fā)作業(yè)小組長,、紀(jì)律小組長,，帶隊(duì)小組長等，讓興趣小組活動有序進(jìn)行,。

（4）,、舉辦書畫作品展覽，展示學(xué)生的學(xué)習(xí)成果,。

周次教學(xué)內(nèi)容

一,、二周講解書法的一些基本知識，如“文房四寶”,，坐姿及執(zhí)筆姿勢和基本技法訓(xùn)練，以及上書法課的一些注意事項(xiàng)及要求,。

三周學(xué)習(xí)楷書基本筆畫,，如橫,、豎、撇,、捺,、豎鉤、橫鉤,、彎鉤等筆畫,。

四周學(xué)習(xí)楷書基本筆畫，如橫,、豎,、撇、捺,、豎鉤,、橫鉤、彎鉤等筆畫,。

五周學(xué)習(xí)楷書基本筆畫,，如橫、豎,、撇,、捺、豎鉤,、橫鉤,、彎鉤等筆畫。

六周基本筆畫的書寫對以后字的書寫至關(guān)重要,，本周繼續(xù)鞏固上一周的基本筆畫,，讓學(xué)生熟練掌握基本筆畫

七周楷書偏旁部首訓(xùn)練。如單人旁,、提手旁,、竹字頭、草字頭,、豎心旁,、反文旁、心字底,、四點(diǎn)底,、寶蓋頭等等。

八周講解如何在田字格里書寫漢字,。學(xué)習(xí)了基本筆畫和基本部首后,，從易到難，讓學(xué)生先學(xué)習(xí)一些簡單的常用漢字。如漢字“十”,、“木”,、“人”、“大”,、“千”,、“土”、“田”,、“王”,、“上”、“小”等漢字,。

九周學(xué)生有了一定的基礎(chǔ)后,，讓學(xué)生書寫校名“明江小學(xué)”以及自己名字的書寫。要求學(xué)生能反復(fù)練習(xí)自己的名字,，把自己的名字書寫美觀,、工整。

十周根據(jù)學(xué)生掌握的情況,，針對性的復(fù)習(xí),、鞏固。如檢查學(xué)生筆畫,、偏旁是否掌握,，田字格書寫方法是否正確等，有的放矢進(jìn)行復(fù)習(xí)訓(xùn)練,。

十一周主要書寫一些常用的簡單漢字,，如山、川,、飛,、五、馬,、不,、太、豐,、井,、區(qū)、中,、少,、長等。

十二周書寫一些常用漢字,。

十三周書寫難度可適當(dāng)增加,。

十四周訓(xùn)練幾首五言古詩,，如《登鸛鵲樓》、《春曉》,。

十五周可以訓(xùn)練幾首五言古詩,，如《畫》、《梅花》,。

十六周本周開始做好書法作品展覽準(zhǔn)備，挑選出一些優(yōu)秀作品參展,。

十七周繼續(xù)做好書法作品展覽準(zhǔn)備,，用書法作業(yè)紙讓學(xué)生書寫展覽作品，并收集整理,。

十八周舉辦書畫作品展,，做好布置、展覽等有關(guān)工作,。

歷史社團(tuán)活動方案 籃球社團(tuán)活動方案篇五

學(xué)生社團(tuán)作為學(xué)生綜合素質(zhì)培養(yǎng)的一個重要載體,，在推進(jìn)新課程改革、繁榮校園文化等方面發(fā)揮著不可替代的作用,。而田徑運(yùn)動是一項(xiàng)古老而悠久的運(yùn)動項(xiàng)目,它是人類追求生存和健康,身體和精神的完美結(jié)合,在全民健身計(jì)劃中有著重要的作用和意義,。在健身運(yùn)動中,田徑運(yùn)動是集走、跑,、跳,、投為一體的運(yùn)動,它能有效地發(fā)展學(xué)生的速度、力量,、耐力,、靈敏以及協(xié)調(diào)性等身體素質(zhì),獲得運(yùn)動技能,從而培養(yǎng)學(xué)生的意志品質(zhì)。

建設(shè)中學(xué)學(xué)生社團(tuán)文化,，就是要秉承“造就自主發(fā)展的人,，為學(xué)生的終身發(fā)展奠基”的辦學(xué)理念，順應(yīng)社團(tuán)活動校本課程化趨勢,，充分挖掘?qū)W生的內(nèi)在潛力,，發(fā)展學(xué)生的特長和張揚(yáng)學(xué)生的個性，突出我校辦學(xué)特色,；以社團(tuán)活動促進(jìn)學(xué)生自主學(xué)習(xí),，促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的提高，進(jìn)一步繁榮校園文化,，營造學(xué)生自主管理,、自我發(fā)展的良好氛圍。

1,、使學(xué)生了解田徑運(yùn)動項(xiàng)目,，繼承和發(fā)揚(yáng)我國運(yùn)動健兒的責(zé)拼搏精神；

2、發(fā)展學(xué)生的速度,、力量,、耐力、靈敏以及提高身體的協(xié)調(diào)性,；

3,、使學(xué)生在運(yùn)動練習(xí)中體會到學(xué)習(xí)的樂趣和成功的快樂，增強(qiáng)集體的凝聚力,；

4,、培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞勇于拼搏的精神，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展,。

5,、適應(yīng)新課改的要求，使學(xué)生社團(tuán)活動成為學(xué)校課程設(shè)置的'一個重要組成部分,，通過社團(tuán)活動來充實(shí),、完善我校校本課程的開發(fā)。

6,、學(xué)生社團(tuán)旨在豐富學(xué)生自我學(xué)習(xí)的內(nèi)容,，開展主題實(shí)踐活動，提供展示自我的空間和平臺,，建設(shè)健康,、活潑、高雅,、向上的校園文化,。

錢順禮

副組長：王秋良

劉帝

王嬌康祥德

白光明

文俊鋒

余易學(xué)總教練：鄭祥軍

成員：各班體育委員，各班熱愛體育運(yùn)動的學(xué)生,，田徑運(yùn)動成績突出的各年級學(xué)生（從七至九年級選拔）

1,、啟動的前期工作

（1）成立社團(tuán)組織機(jī)構(gòu)；

（2）起草社團(tuán)章程,；

（3）制定社團(tuán)工作計(jì)劃,；

2、全面啟動

（1）進(jìn)行全校范圍內(nèi)的社團(tuán)宣傳,；

（2）確定社團(tuán)指導(dǎo)老師,；

（3）有選擇地招收一定數(shù)量的社團(tuán)成員；

（4）召開社團(tuán)成立大會,，通過組織機(jī)構(gòu)名單,、章程；宣布本期工作計(jì)劃和活動安排,。

（5）社團(tuán)組織機(jī)構(gòu)在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下,，按計(jì)劃有步驟地開展社團(tuán)工作,。

3、監(jiān)督評價(jià)

（1）制定社團(tuán)管理?xiàng)l例,，嚴(yán)格督查各社團(tuán)工作,；

（2）檢查社團(tuán)每一次活動情況，指導(dǎo)其正確發(fā)展,；

（3）對社團(tuán)工作進(jìn)行講評,，并對工作出色的社團(tuán)和社團(tuán)成員在期末予以表彰獎勵。

1,、學(xué)生社團(tuán)必須自覺服從學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和管理,，社團(tuán)活動必須圍繞學(xué)生綜合發(fā)展全面成才的目標(biāo)和學(xué)校的中心工作開展，必須有利于促進(jìn)學(xué)生德,、智、體,、美全面發(fā)展,。

2、每學(xué)年開學(xué)初,，校團(tuán)委要組織各學(xué)生社團(tuán)積極做好新成員的發(fā)展工作,，嚴(yán)格把關(guān)，并對社團(tuán)干部進(jìn)行調(diào)整充實(shí),。學(xué)生社團(tuán)可以制作本社團(tuán)的標(biāo)志,，可以張貼海報(bào)，可以創(chuàng)辦內(nèi)部的交流刊物,，可以上傳資料到大中網(wǎng)站,，但這些都必須由校團(tuán)委審查通過方可實(shí)施。

3,、學(xué)生社團(tuán)應(yīng)立足校內(nèi)開展活動,，特殊情況確需到校外開展活動時(shí)，應(yīng)事先征得主管單位和學(xué)校的同意,。社團(tuán)活動要做到有計(jì)劃,、有安排、有總結(jié),。每學(xué)期工作計(jì)劃,、活動開展情況、工作總結(jié)材料要及時(shí)報(bào)校團(tuán)委備案,。

學(xué)校田徑社團(tuán)處于初創(chuàng)階段,，競技水平、基本功不相同,，而且身體素質(zhì)并不突出,，理論知識缺乏,，訓(xùn)練時(shí)間少，訓(xùn)練場地器材缺乏,，因而面臨重重困難,，有些身體條件非常優(yōu)秀的學(xué)生經(jīng)常因?yàn)楦鞣N原因而不能參加本社團(tuán)，如學(xué)習(xí)成績,；家庭因素等等,。希望校領(lǐng)導(dǎo)與班主任老師能協(xié)助解決為感，其優(yōu)點(diǎn)是學(xué)生積極性高,，具有吃苦耐勞,、敢打敢拼的精神。我們相信在校領(lǐng)導(dǎo)的重視與關(guān)懷下,，一定能培養(yǎng)一支具有較強(qiáng)實(shí)力的隊(duì)伍,。

每天早上6:20—8:20在體育場組織活動。

跑,、跳,、投等各項(xiàng)運(yùn)動技能

1、社團(tuán)隊(duì)員做到準(zhǔn)時(shí)出席,，不得隨意請假,。

2、聽從指導(dǎo)老師的安排,。

3,、能發(fā)揚(yáng)不怕苦，不怕累的精神,，隊(duì)員間互相幫助,，共同進(jìn)步。

歷史社團(tuán)活動方案 籃球社團(tuán)活動方案篇六

為了創(chuàng)設(shè)豐富的語言學(xué)習(xí)環(huán)境,，營造良好的英語學(xué)習(xí)氛圍,；為了豐富學(xué)生的校園文化生活，拓寬學(xué)生的國際視野,；為了進(jìn)一步開發(fā)學(xué)生內(nèi)在的`語言潛能,，提升我校學(xué)生的英語素質(zhì)。

1．通過豐富多彩的社團(tuán)活動,，從小培養(yǎng)學(xué)生對英語學(xué)習(xí)的濃厚興趣,。

2．通過大量的語言輸入與輸出，為學(xué)生增加廣泛的語言練習(xí)機(jī)會,，提高學(xué)生的英語口語交際能力,。

3．通過資料的積累和整理，積極為本地區(qū)提供開展小學(xué)英語社團(tuán)活動的有效案例和寶貴經(jīng)驗(yàn),。社團(tuán)設(shè)置：

一年級頂呱呱英語劇社語音教學(xué)與頂呱呱英語

二年級頂呱呱英語劇語音教學(xué)與頂呱呱英語

三年級英語朗誦組語音教學(xué)與朗文英語

四年級英語朗誦組音標(biāo)教學(xué)與朗文英語

五年級英語故事社音標(biāo)教學(xué)與朗文英語

六年級英語故事社音標(biāo)教學(xué)與朗文英語

每個年級段開設(shè)兩班,，每班不超過30人,。每個報(bào)名的學(xué)生都需要通過學(xué)校安排的英語水平測試，擇優(yōu)錄取,。獲取英語社團(tuán)資格的學(xué)生,，學(xué)校將發(fā)放榮譽(yù)資格證書和社團(tuán)出入卡。

一至六年級各配備兩位英語教師,，一位新東方的英語教師,，主要負(fù)責(zé)各年級的語音教學(xué)和音標(biāo)教學(xué)；另一位是我校英語教師,，按照各年級段的教學(xué)內(nèi)容開展英語劇表演,、英語朗誦和故事教學(xué)等。兩位老師每星期輪流交換上課,，從而完成兩個班同樣的教學(xué)內(nèi)容,。

一年級——新東方周佳鄭奇維

二年級——新東方勵芳

三年級——新東方華盈琦

四年級——新東方胡盈

五年級——新東方沈丹娟

六年級——新東方何杰

其中一、二年級每星期二節(jié),，三至六年級每星期一節(jié),。

具體安排如下：

一年級星期一下午2：50——3：303：40——4：20

二年級星期二下午2：50——3：303：40——4：20

三年級星期三下午3：40——4：30

四年級星期三下午3：40——4：30

五年級星期四下午3：40——4：30

六年級星期五下午3：40——4：30

一、二,、三年級到指定的本年級段的兩個教室上課；四至六年級段的上課地點(diǎn)分別是階梯教室和實(shí)驗(yàn)室,。

歷史社團(tuán)活動方案 籃球社團(tuán)活動方案篇七

英語口語,、書法社團(tuán)

1、學(xué)生會寫正確,、規(guī)范,、美觀的英語書法

2、學(xué)生能掌握英語自然拼讀方法

1,、學(xué)生能養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣,，不僅能對英語學(xué)習(xí)有益，還能陶冶情操,，增強(qiáng)審美能力,。

2、改變學(xué)生學(xué)習(xí)英語死記硬背的現(xiàn)象,，是學(xué)生掌握拼讀規(guī)律,，見詞能讀，聽詞能寫,。

1,、社團(tuán)成員人手一本英語軟皮本。

2,、社團(tuán)教師每人一套拼讀教材,、拼讀活頁,。

3、白色卡紙若干,。

4,、點(diǎn)讀機(jī)。

3,、單詞規(guī)范書寫,、五個元音字母的`認(rèn)識

4、單詞規(guī)范書寫,、開閉音節(jié)區(qū)分

5,、簡易手抄報(bào)制作、元音字母a在開閉音節(jié)的讀音規(guī)律

6,、簡易手抄報(bào)制作,、元音字母e在開閉音節(jié)的讀音規(guī)律

7、句子規(guī)范書寫,、元音字母i在開閉音節(jié)的讀音規(guī)律

8,、句子規(guī)范書寫、元音字母0在開閉音節(jié)的讀音規(guī)律

9,、句子規(guī)范書寫,、元音字母u在開閉音節(jié)的讀音規(guī)律

歷史社團(tuán)活動方案 籃球社團(tuán)活動方案篇八

青春、文化,、和諧,、激情

口號：社團(tuán)聯(lián)袂擺盛宴，文藝登臺競芳華

和諧文化,，藝術(shù)校園

用藝術(shù)點(diǎn)綴我們的生活,，讓文化豐富我們的心靈。

邁向精彩藝術(shù)人生,，綻放校園文化魅力,。

xx年9月25 ――xx年10月31

弘揚(yáng)社團(tuán)文化，突出社團(tuán)風(fēng)采,，力推精品活動

1,、高度重視,、大力宣傳

各學(xué)生社團(tuán)要重視本次社團(tuán)文化節(jié)各項(xiàng)活動的開展,，認(rèn)識到學(xué)生社團(tuán)在凝聚社員,、教育社員和引導(dǎo)社員中的積極作用。要按照本方案整體規(guī)劃,，做好大學(xué)生社團(tuán)文化節(jié)的宣傳和組織工作,。要充分利用校內(nèi)外各種有效資源，對活動進(jìn)行廣泛的宣傳報(bào)道,，吸引學(xué)生關(guān)注,，形成校園熱點(diǎn),，有效地促進(jìn)學(xué)生社團(tuán)的建設(shè)工作。（宣傳方案見附錄）

2,、研究探索,，重在建設(shè)

要利用本次大學(xué)生社團(tuán)文化節(jié)舉辦的契機(jī)，進(jìn)一步加強(qiáng)對大學(xué)生社團(tuán)工作的探索與研究,。各社團(tuán)要加強(qiáng)自身建設(shè),，聽取廣大會員的心聲，扎實(shí)有效的搞好各項(xiàng)工作,。

3,、精心組織，注重效果

學(xué)生社團(tuán)要按照活動的時(shí)間,、地點(diǎn),，做好各類活動的策劃和設(shè)計(jì)。要充分調(diào)動學(xué)生社團(tuán)成員及大一新生的參與熱情,，確?；顒拥捻樌M(jìn)行。

通過相關(guān)資料（照片,、錄相,、影音等材料），匯集各類精品社團(tuán)活動,，統(tǒng)一向廣大同學(xué)展示我校社團(tuán)的勃勃生機(jī),，并通過社團(tuán)文化藝術(shù)節(jié)臨時(shí)委員會（文化節(jié)期間臨時(shí)成立評比工作小組）評比結(jié)果，引導(dǎo)社團(tuán)向著良性的方向發(fā)展,，推進(jìn)學(xué)生社團(tuán)建設(shè)的步伐，對于在文化節(jié)期間表現(xiàn)良好的社團(tuán)及先進(jìn)個人給予相應(yīng)的獎勵,。

具體獎項(xiàng)如下：

最佳組織獎,、最佳宣傳獎、 最佳活力獎,、最佳精品活動,、 社團(tuán)之星（10人）

閉幕式結(jié)束后，社聯(lián)會將組織全校社團(tuán)在校園以展板等形式對文化節(jié)期間的精品活動及成果進(jìn)行集中展示,，烘托文化藝術(shù)節(jié)的隆重,。另外，在文化節(jié)進(jìn)行期間,，社聯(lián)將充分利用學(xué)校報(bào)紙,、網(wǎng)站、廣播站等資源對社團(tuán)活動進(jìn)行滾動式報(bào)道,，充分彰顯社團(tuán)活力,。

時(shí)間：待定

地點(diǎn)：學(xué)院南區(qū)

形式：以座談會的形式宣布本次社團(tuán)文化藝術(shù)節(jié)的結(jié)束,。總結(jié)并頒發(fā)相關(guān)獎項(xiàng),。

各社團(tuán)紛紛有序地開展各具特色的主題活動

主席團(tuán)：協(xié)助校團(tuán)委老師作好社團(tuán)文化藝術(shù)節(jié)的前期準(zhǔn)備工作,，負(fù)責(zé)組織協(xié)調(diào)各方面力量，保證各項(xiàng)活動有序開展,，抓好本屆藝術(shù)節(jié)的全盤工作,。

辦公室：管理好社團(tuán)的物品，整理收集社聯(lián)會各部門及各社團(tuán)的活動申報(bào)表,、活動報(bào)道和活動總結(jié),。

新聞部：負(fù)責(zé)拍攝收集活動圖片，及時(shí)報(bào)道各個社團(tuán)的`活動,，及時(shí)反饋新生對活動的意見和建議,。

宣傳部：管理海報(bào)張貼、橫幅懸掛是否符合要求,，是否完好,。

外聯(lián)部：為活動籌集資金，以一定比率適當(dāng)?shù)膶εe辦活動的社團(tuán)進(jìn)行資金補(bǔ)貼,。同時(shí)加強(qiáng)與校學(xué)生會的聯(lián)系與宣傳,，為社團(tuán)開展活動提供良好的平臺。

網(wǎng)絡(luò)部：負(fù)責(zé)網(wǎng)絡(luò)宣傳和社團(tuán)活動總結(jié)的電子文檔整理,，及時(shí)掛出相關(guān)社團(tuán)活動的報(bào)道,。

歷史社團(tuán)活動方案 籃球社團(tuán)活動方案篇九

通過手工制作小組的活動，使學(xué)生的美術(shù)特長得到更好的發(fā)展,，進(jìn)一步了解手工操作的'基本技巧和方法,，鍛煉學(xué)生的動手能力，陶冶情操,，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和創(chuàng)新思維能力,，提高學(xué)生的審美觀。

手工制作三,、組委會：組長：趙杰副組長：段明哲

馮惠萍陳慧四,、社團(tuán)成員：一至六年級學(xué)生五、活動安排

20xx年12月12日（周四）下午課外活動

三一班三二班

1,、使學(xué)生了解手工操作的基本技巧和方法,。

2、以環(huán)保為前提,，教學(xué)生利用廢舊材料,、卡紙進(jìn)行手工制作。

3、學(xué)折小兔子,。

1,、組織健全的手工制作興趣小組。

活動固定,，通常每周四進(jìn)行,。遇到有特殊情況擇日進(jìn)行，不輕易暫停,。參加成員堅(jiān)持自愿報(bào)名,，任課教師篩選，確保參加學(xué)員的水平,，激發(fā)學(xué)生的責(zé)任感和榮譽(yù)感,。精心制定活動計(jì)劃，保證興趣小組的深度,、廣度和密度,。

2、定期舉辦學(xué)生手工作品展覽,。

舉辦手工制作作品展覽,，交流、回顧,、總結(jié)學(xué)習(xí)成果,，為同學(xué)們提供表現(xiàn)自己實(shí)力，增強(qiáng)自信心的舞臺能起到意想不到的效果,。教師要精心指導(dǎo),、嚴(yán)格把關(guān)。學(xué)生大膽構(gòu)思,，不拘一格,、精心制作，多出佳作,，在校內(nèi)展出以起到示范作用,。對于一些才華出眾、個性鮮明的同學(xué),，提供條件為他們舉辦聯(lián)展和個展，努力培養(yǎng)出色的藝術(shù)人才,。

3,、舉行手工制作比賽。

手工制作比賽能夠有效提高學(xué)生的素質(zhì)和能力,。通過比賽,，大大促進(jìn)了學(xué)生快速、準(zhǔn)確、熟練的技能,。提高學(xué)生的觀察,、理解能力和手工制作能力。

1,、教師要認(rèn)真負(fù)責(zé),，把它看成是學(xué)校教育的組成部分，是小組活動開展的重要前提,。

2,、生動、活潑,、豐富,。

3、做好組織工作,。安排好活動時(shí)間和活動地點(diǎn),。

4、訂立必要制度,，抓好思想工作,。

5、學(xué)生分批進(jìn)行活動,。

歷史社團(tuán)活動方案 籃球社團(tuán)活動方案篇十

學(xué)校社團(tuán)活動方案為進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育實(shí)施,，促進(jìn)學(xué)生多元成長、個性發(fā)展的目標(biāo),，豐富學(xué)生們的校園文化生活,，增強(qiáng)同學(xué)之間的溝通交流，建設(shè)健康,、文明,、和諧的現(xiàn)代校園文化。

1,、以培養(yǎng)創(chuàng)新精神,，實(shí)踐能力為重點(diǎn)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,，為全面提升辦學(xué)水平而努力,。

2、豐富學(xué)生的課余生活,，讓不同學(xué)生在不同的領(lǐng)域有不同的發(fā)展,，讓每個學(xué)生獲得成功的.體驗(yàn)和展示。

1,、了解自我的興趣愛好,、能力特質(zhì),，形成自我發(fā)展的目標(biāo)、促進(jìn)自我規(guī)劃的實(shí)現(xiàn),，達(dá)到“認(rèn)知,、體驗(yàn)、感悟,、內(nèi)化”,。

2、培養(yǎng)主動積極的學(xué)習(xí)態(tài)度和實(shí)踐活動能力,，培養(yǎng)與他人合作學(xué)習(xí)的能力,，形成團(tuán)隊(duì)精神。

3,、激發(fā)好奇心及觀察力,，善于從實(shí)際生活中發(fā)現(xiàn)和主動探索問題。

4,、培養(yǎng)學(xué)生自主管理的意識和領(lǐng)導(dǎo)能力,，建立新型的師生關(guān)系。

5,、通過社團(tuán)活動,，構(gòu)建健康的校園文化氛圍。陶冶道德情操,，涵養(yǎng)藝術(shù)情趣,，提高科學(xué)素養(yǎng)，鍛煉強(qiáng)健體魄,，充實(shí)課余生活,，促進(jìn)身心全面發(fā)展。

1,、組織各社團(tuán)指導(dǎo)教師制定活動方案,、備好每一節(jié)課。

2,、招收社團(tuán)活動的成員,，填寫社團(tuán)活動參與意向表。

3,、指導(dǎo)教師組織開展社團(tuán)活動,。

1、活動內(nèi)容安排具有系統(tǒng)性,、科學(xué)性,。每次活動目標(biāo)明確，期末結(jié)束上交相關(guān)材料（學(xué)生作品,、過程性資料、學(xué)生取得的成績等）備案。

2,、做到“三定”：

①定人（人員固定）：在學(xué)生自愿的前提下,，由指導(dǎo)老師組織學(xué)生開展活動。每個社團(tuán)選定一名負(fù)責(zé)人

②定時(shí)：活動時(shí)間固定于每周星期三第八節(jié),，教師無特殊情況不得隨意變動,。如有特殊情況需提前向分管領(lǐng)導(dǎo)申請，并下達(dá)通知告知學(xué)生,。

③定點(diǎn)（活動地點(diǎn)固定）：充分利用學(xué)校內(nèi)的教室資源,，固定上課地點(diǎn)，愛護(hù)學(xué)校的設(shè)施,、設(shè)備,，并做好衛(wèi)生保潔工作。

3,、做好宣傳工作,，利用各種渠道宣傳各項(xiàng)活動，擴(kuò)大知名度,。做好家長的工作,，爭取家長的支持和配合。

1,、必須自覺服從學(xué)校,、年級組的領(lǐng)導(dǎo)和管理，社團(tuán)活動必須圍繞學(xué)生綜合發(fā)展全面成才的目標(biāo)和學(xué)校的中心工作開展,，必須有利于促進(jìn)學(xué)生德,、智、體,、美全面發(fā)展,。

2、學(xué)生社團(tuán)除按自己的計(jì)劃開展活動外,，應(yīng)接受學(xué)校統(tǒng)一策劃的大型活動,，承擔(dān)相關(guān)義務(wù)。社團(tuán)必須要在每學(xué)期末進(jìn)行一次校內(nèi)成果交流展示,。

3,、學(xué)校統(tǒng)一根據(jù)教師的特長，安排相關(guān)教師具體指導(dǎo)相應(yīng)的學(xué)生社團(tuán),，指導(dǎo)教師要精心設(shè)計(jì)活動,，每學(xué)期開學(xué)初向?qū)W校遞交活動方案、備好每一節(jié)社團(tuán)活動課,。

4,、指導(dǎo)教師負(fù)責(zé)做好活動期間的安全教育工作,，做好學(xué)生的考勤工作。

5,、學(xué)生根據(jù)興趣愛好自愿報(bào)名,，學(xué)校根據(jù)所報(bào)情況根據(jù)學(xué)生意愿進(jìn)行調(diào)劑，班主任在班級公示,。

6,、年級領(lǐng)導(dǎo)小組成員對每次活動進(jìn)行不定期檢查，各社團(tuán)輔導(dǎo)教師隨時(shí)了解學(xué)生的感受,，按時(shí)到崗,，認(rèn)真負(fù)責(zé)。學(xué)期末學(xué)校組織各社團(tuán)進(jìn)行展示,，評選出優(yōu)秀社團(tuán)進(jìn)行獎勵,。

7、社團(tuán)負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)收集保管所有過程資料（含文字,、圖片,、評價(jià)、成果,、實(shí)物等）,，建檔立案，學(xué)期末上交學(xué)校,。

歷史社團(tuán)活動方案 籃球社團(tuán)活動方案篇十一

1,、中國書法歷史悠久，博大精深,，不但有著鮮明的藝術(shù)性和廣泛的實(shí)用性,，而且自身還蘊(yùn)藏著豐富的德育因素。

2,、提高寫字教學(xué)質(zhì)量,，完善學(xué)生的藝術(shù)個性。隨著新課標(biāo)準(zhǔn)改革實(shí)驗(yàn)的不斷深入,，隨著現(xiàn)代信息技術(shù)的不斷普及,，人們對寫字教學(xué)的要求也越來也高。寫字教學(xué)有利于引導(dǎo)絕大多數(shù)學(xué)生對寫字,、書法的興趣：有利于形成正確的寫字姿勢和具有基本規(guī)范的寫字技能,；有利于促進(jìn)其他學(xué)科質(zhì)量的提高。對于低年級的學(xué)生來說教師特別關(guān)注認(rèn)真書寫態(tài)度和良好寫字習(xí)慣的培養(yǎng),，注意學(xué)生對基本筆畫,、漢字基本結(jié)構(gòu)的把握，重視書寫的正確,、端正,、整潔;對高年級的書寫評價(jià),，既要關(guān)注其書寫規(guī)范和流利程度，也要尊重他們的個性化審美情趣,。

3,、引導(dǎo)學(xué)生初步了解漢字的歷史和文化價(jià)值，能激發(fā)學(xué)生的民族自豪感和愛國主義激情,，“寫字的意義已超過寫字本身，完全可以上升到對民族文化的感情,、認(rèn)知上去,。”通過對傳統(tǒng)書法的全面了解和學(xué)習(xí),，可以使學(xué)生了解中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng),，建立起具體的概念和深厚的感情，愛國主義成為學(xué)生心靈的“自然產(chǎn)物”,。所以說,，“書法教育的過程，就是對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育的過程,?！惫糯S多著名書家往往又是文學(xué)史上重要的人物，學(xué)生大量接觸旨在歌頌祖國,、歌頌人民,、弘揚(yáng)優(yōu)秀文化傳統(tǒng)、積極向上的經(jīng)典詩詞,、名人名言,、智人睿語，使學(xué)生在履踐躬行中汲取有益的營養(yǎng),，陶冶高尚的情操,。了解中國歷史上頂天立地、堅(jiān)貞不屈,、英勇頑強(qiáng),、勇于抗?fàn)幫馊瑁矣跒槊裾埫?、解困,，且書法上有一定造詣的英雄人物、著名政治家,、知名學(xué)者,，如顏真卿、岳飛等的故事,，激發(fā)學(xué)生崇高的民族氣節(jié)和培養(yǎng)正確的人生觀,、是非觀,，形成良好的思想品德。書法藝術(shù)是高雅的超越表象而直指心性的藝術(shù)

中學(xué)書法藝術(shù)課程不同于中學(xué)寫字課程,，它強(qiáng)調(diào)發(fā)揮書法的實(shí)用性和藝術(shù)性,，不僅要求學(xué)生養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣，具備熟練的技能,，而且注重培養(yǎng)學(xué)生的審美能力,，增強(qiáng)對祖國語言文字的熱愛和文化的理解，繼承和弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化,，提高學(xué)生的人文素養(yǎng),。發(fā)揮書法實(shí)用性和藝術(shù)性兩種功能，加強(qiáng)美育的寫字技巧訓(xùn)練,，要求所有的.中學(xué)生養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣,，掌握基本的寫字技能，要求把字寫得正確,、端正,、清楚，為在校學(xué)習(xí)和今后工作,、生活打下扎實(shí)的基礎(chǔ),。改變當(dāng)前中學(xué)寫字教學(xué)中只重書寫技能訓(xùn)練的弊端，開展美的書法藝術(shù)學(xué)習(xí),，努力挖掘書法藝術(shù)的外在形態(tài)美,、內(nèi)在精神美及文字創(chuàng)造、書體演變的發(fā)展史等的教育因素,，發(fā)揮書法教育的傳統(tǒng)文化教育功能,、德育教化功能、益智功能和審美功能,，培養(yǎng)學(xué)生在思想認(rèn)識上,、行為實(shí)踐上對書法藝術(shù)的興趣、熱愛及向往,，提高對書法藝術(shù)美的感悟能力,，發(fā)展審美素質(zhì)，激發(fā)學(xué)生的民族自信心與民族自豪感,，培養(yǎng)一批書法新苗,，構(gòu)建書法教育質(zhì)量保障體系，促進(jìn)科學(xué),、系統(tǒng)化的現(xiàn)代中學(xué)書法藝術(shù)教育體系的形成,。

硬筆書法社團(tuán)的成員大約20人，參加社團(tuán)的學(xué)生除了自愿以為還是有一定書寫特長的學(xué)生?；顒訒r(shí)間固定,，除特殊情況外，不能輕易暫停,。制定詳細(xì)的社團(tuán)活動制度,，嚴(yán)格執(zhí)行。精心計(jì)劃,、精心備課,、精心上課，保證社團(tuán)活動的深度,、廣度和力度,。

1、上好每周一節(jié)的寫字課,，從指導(dǎo)筆畫筆順入手、字的間架結(jié)構(gòu)細(xì)處入手,，做好寫字指導(dǎo),。

2、鼓勵學(xué)有余力在自愿的基礎(chǔ)上購買一本隨堂鋼筆字帖,，利用寫字課以及課余時(shí)間進(jìn)行描寫練習(xí),。

3、利用《寫字》書本,，強(qiáng)化仿寫練習(xí),。

4、采取自主和協(xié)調(diào)的方法,，建立寫字活動中組,，有計(jì)劃、有落實(shí),，完成寫字活動的具體目標(biāo),。

5、在組與組之間,，開展每月一次的書法比賽,，對做的好的中組給予表彰獎勵，對做的差的中組提出改進(jìn)意見,，教師跟蹤指導(dǎo)評價(jià),。

6、利用放星期時(shí)段,，將學(xué)生的優(yōu)作張貼展覽,，讓他們擁有成就感，激發(fā)學(xué)生寫字練字的積極性,。

7,、指導(dǎo)教師做好活動總結(jié),，將活動的過程進(jìn)行記錄、整理,，完善活動的文本資料檔案管理,。

8、活動成果以手抄報(bào),，優(yōu)秀習(xí)作,，硬筆書法形式在藝術(shù)節(jié)中展出。

二,、三下午放學(xué)

書法比賽可以有效的提高學(xué)生的素質(zhì)和能力,。讓學(xué)生舉行硬筆書法比賽，通過訓(xùn)練比賽,，可以,，可以使學(xué)生產(chǎn)生更大的熱情，從而積極認(rèn)真的去學(xué)習(xí),。計(jì)劃：在下學(xué)期初舉行一次硬筆書法比賽,。推薦一些優(yōu)秀作品參加一些比賽。對于獲獎學(xué)生給予一定的物質(zhì)獎勵,。

制定詳細(xì)的活動方案和活動計(jì)劃,，精心的準(zhǔn)備活動內(nèi)容，關(guān)注學(xué)生的自主能力和個性發(fā)展,，調(diào)動學(xué)生的興趣和積極性,，才能使社團(tuán)持續(xù)健康地發(fā)展。

黃岡外國語學(xué)校

20xx.3書法社

歷史社團(tuán)活動方案 籃球社團(tuán)活動方案篇十二

一,，活動全稱

手工藝品工藝大賽

二,，舉辦機(jī)構(gòu)

主辦單位：校團(tuán)委 大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會

承辦機(jī)單位：綠色協(xié)會

三，活動地點(diǎn)

一食堂正門南五十米

四,，活動時(shí)間

十一月二日起,，大概持續(xù)半個月

五，參與人員

所有綠協(xié)成員

六,，活動主題

以環(huán)保創(chuàng)意方案和手工藝品為題材,，為更好地宣傳環(huán)保，和傳承中華民族偉大藝術(shù),，我們特以關(guān)注環(huán)保,，了解中國傳統(tǒng)文化為核心，向全校展開此次活動,。

七,，場地設(shè)置

前期宣傳在一食堂正門通往圖書館的路上，后期展出作品待定

八，活動流程

（一）宣傳活動

1,，宣傳期

前期：11月2日——3日

后期：11月11日——12日

2,，宣傳重點(diǎn)

重點(diǎn)在前期的宣傳，后期的工作是展出作品

（二）作品征集：

1,，通過宣傳,，向校內(nèi)征集作品，以團(tuán)隊(duì)（1-3人）為單位,，作品于10月11日之前交于綠色協(xié)會,。

2，作品要求：

（1）參賽的手工藝品,，題材不限,，包括剪紙，刺繡,，雕刻,，布貼畫，廢舊材料的運(yùn)用等等,。

（2）每件作品必須附有作品簡介,，介紹該作品的'特色。

（3）①注意所選材料的精簡,，節(jié)約。

②注意作品的觀賞性,，實(shí)用性和作品本身的創(chuàng)新,。

3，評比：：分初評與終評,。

初評,，由干事組成大眾評審，評出入圍作品,。

終評,，由觀眾評，按照票數(shù)排列次序,。

（三）獎勵方法

一等獎一名

二等獎三名

三等獎五名

最佳選材獎一名

最佳創(chuàng)意獎一名

最佳造型獎一名

歷史社團(tuán)活動方案 籃球社團(tuán)活動方案篇十三

本社團(tuán)面廣量大,，牽涉到3個班的學(xué)生，約有一百五十人,，紀(jì)律非常難以維持,，安全更不能保證。

全面貫徹黨的教育方針,，在實(shí)施素質(zhì)教育的同時(shí),，培養(yǎng)學(xué)生各個方面的能力，提高我校在田徑比賽中的成績，把學(xué)校的體育工作做的更好,。

第一階段:時(shí)間為一周,采用一般的訓(xùn)練強(qiáng)度,進(jìn)行恢復(fù)體力的身體訓(xùn)練,。第二階段:時(shí)間為三周,采用較高強(qiáng)度的訓(xùn)練,加強(qiáng)技術(shù)訓(xùn)練和專項(xiàng)素質(zhì)訓(xùn)練,有意識地把專項(xiàng)素質(zhì)和技術(shù)結(jié)合起來.加大訓(xùn)練負(fù)荷.在訓(xùn)練中注重技術(shù)、戰(zhàn)術(shù),、作風(fēng)與心理素質(zhì)的培養(yǎng),。

第三階段:時(shí)間為一周,采用中等強(qiáng)度，調(diào)整運(yùn)動量,，降低練習(xí)次數(shù),，消除疲勞，積蓄并超量恢復(fù),，迎接我區(qū)小學(xué)生田徑比賽,，同時(shí)加強(qiáng)隊(duì)員戰(zhàn)術(shù)以及心理素質(zhì)的訓(xùn)練。

第四階段:認(rèn)真總結(jié)在小學(xué)生田徑比賽的.得失,，及時(shí)查漏補(bǔ)缺,，改進(jìn)訓(xùn)練方法。

1,、我們選擇了一些主訓(xùn)項(xiàng)目：短跑,、中長跑；跳遠(yuǎn),、跳高,、跨欄；鉛球,。

2,、學(xué)生訓(xùn)練課的內(nèi)容、形式,、節(jié)奏等安排,，要求形式多樣，各種練習(xí)手段盡量與游戲活動相結(jié)合,，以激發(fā)學(xué)生對田徑運(yùn)動的愛好與興趣,。

3、訓(xùn)練必須以學(xué)生身體系統(tǒng)訓(xùn)練為主,。注重學(xué)生的專長發(fā)展,。

4、要把訓(xùn)練和思想教育結(jié)合起來,，有意識地在教學(xué)訓(xùn)練過程中,，培養(yǎng)學(xué)生“愛祖國、愛學(xué)校,、懂禮貌,、講文明,、肯吃苦”的品質(zhì)，從難,、從嚴(yán),、從實(shí)戰(zhàn)出發(fā)，系統(tǒng)地進(jìn)行嚴(yán)格訓(xùn)練,，加強(qiáng)意志品質(zhì)培養(yǎng),，爭創(chuàng)佳績。

歷史社團(tuán)活動方案 籃球社團(tuán)活動方案篇十四

新課程標(biāo)準(zhǔn)明確要求小學(xué)低年級學(xué)生要做到“喜歡讀書,，享受讀書的樂趣”,。作為學(xué)生學(xué)習(xí)生涯的小學(xué)階段，有效指導(dǎo)其進(jìn)行讀書,，將對孩子終生學(xué)習(xí)起著關(guān)鍵作用,。作為一名語文教師，如何引導(dǎo)低年級學(xué)生學(xué)會讀書就顯得尤為重要,。

由于低年級年齡階段的孩子依然對故事和圖畫有著濃厚的興趣,，他們能在閱讀故事。欣賞圖畫中增長知識,。擴(kuò)大視野,，提高學(xué)習(xí)的興趣；在交流,。討論中學(xué)會交往,，口頭表達(dá)能力和思維能力得到了訓(xùn)練。因此,，本期的閱讀課以繪本閱讀為主要內(nèi)容,，激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣。

1,。誦讀兒歌,。童謠和淺近的古詩,，感受語言的優(yōu)美,，培養(yǎng)語感。

2,。通過欣賞各種繪本,，引導(dǎo)孩子展開想象和聯(lián)想，獲得初步的情感體驗(yàn),。

3,。在老師的引導(dǎo)和幫助下，閱讀淺近的童話,。寓言,。故事,，從中獲得知識，獲得生活和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),，懂得做人的道理,。

4。通過課外閱讀,，繼續(xù)讓孩子感受閱讀的樂趣,。

5。激發(fā)學(xué)生對周圍事物的好奇心,，能就感興趣的`內(nèi)容提出問題,，和同學(xué)進(jìn)行討論，大方地交流自己的觀察和閱讀所得,。

6,。培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣，學(xué)會傾聽,，學(xué)會交流,。

1。 精心備好,、認(rèn)真上好每一節(jié)課,，使學(xué)生每一節(jié)課都有所收獲。

2,。教師多讀書,。讀好書，拓展自己的視野,，以深厚的積累使閱讀過程更加吸引學(xué)生,。

3。和孩子親密接觸,，了解他們的需要和興趣,，營造讀書氛圍，促進(jìn)閱讀,。

4,。努力豐富閱讀資源，使學(xué)生讀到適合他們的,，有意義的課外書籍,。

歷史社團(tuán)活動方案 籃球社團(tuán)活動方案篇十五

根據(jù)學(xué)校社團(tuán)活動課的安排，我校成立了計(jì)算機(jī)社團(tuán),。計(jì)算機(jī)社團(tuán)招收的是四,、五年級的學(xué)生。這個社團(tuán)深受孩子們的喜愛,。對培養(yǎng)學(xué)生的計(jì)算機(jī)意識,，發(fā)展其思維,，提高學(xué)生分析能力，解決問題的能力起到了巨大作用,。

一,、學(xué)習(xí)內(nèi)容

1.計(jì)算機(jī)應(yīng)用知識

2.計(jì)算機(jī)繪畫

3.工程機(jī)器人

二、教學(xué)實(shí)踐

1.計(jì)算機(jī)知識訓(xùn)練

要想熟練的.使用計(jì)算機(jī),，必須掌握計(jì)算機(jī)應(yīng)用知識,。為此我們專門準(zhǔn)備個學(xué)習(xí)資料對學(xué)生進(jìn)行一系列的知識訓(xùn)練。

2.計(jì)算機(jī)繪畫訓(xùn)練

電腦軟件很多,，我們本學(xué)期主要學(xué)習(xí)運(yùn)用windows畫圖程序,。再windows畫圖程序中，學(xué)生需要掌握一些工具欄中按鈕的作用和功能,，還要掌握按ctrl鍵拖動圖形進(jìn)行復(fù)制的方法,，學(xué)會用多個畫圖來繪制作品，節(jié)省時(shí)間,，提高效率,。

3.工程機(jī)器人訓(xùn)練

工程機(jī)器人是比較有挑戰(zhàn)性的活動，主要是培養(yǎng)學(xué)生的各種技能,。比如：機(jī)器人的創(chuàng)新性,、機(jī)器人的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、機(jī)器人的編程 ,。