每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象,、思維和記憶的重要手段,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考，大家一起來看看吧,。

期中考試教師代表發(fā)言稿簡短 期中考試教師代表發(fā)言稿 初中篇一

同學(xué)們,，經(jīng)過這一階段的學(xué)習(xí)，你們在自己的人生道路上又邁出了堅(jiān)實(shí)的一步,。在你們中間有壯志在胸,、拼搏進(jìn)取、敢為人先的優(yōu)秀生隊(duì)伍,；有默默無聞,、自立自強(qiáng)、不甘落后的進(jìn)步生隊(duì)伍；有經(jīng)歷過風(fēng)風(fēng)雨雨仍在奮勇拼搏的勤奮生隊(duì)伍,。課堂上,、班級中、校園里都播撒下了他們辛勤的汗水,，在這里我要號召全體同學(xué)向他們學(xué)習(xí)。

當(dāng)然,，在這次考試中,，也有不少同學(xué)考試失利，成績不佳,，老師想對你們說,，生活中誰都會(huì)隨時(shí)隨地受到各種挫折和失敗，與命運(yùn)抗?fàn)?，必須拿出勇氣,，耐心和氣度來?？偸巧钤谑捅г怪?，生命永遠(yuǎn)不會(huì)閃光發(fā)亮。從陰影中把自己搬出來,，到陽光中去,，在藍(lán)天白云下，在花鳥清風(fēng)里,，你會(huì)又一次獲得新生,，用堅(jiān)決和剛毅的手，去打造明天的又一次輝煌,。一個(gè)優(yōu)秀的人,，他不僅從不向命運(yùn)屈服，而且他會(huì)大智大勇地不斷向命運(yùn)挑戰(zhàn),！

成績優(yōu)秀的同學(xué),，你們用自己的實(shí)際行動(dòng)向父母證明了你們的孝心，向老師證明了你們的努力,，向同學(xué)們證實(shí)了你們的能力,應(yīng)當(dāng)受到大家的表揚(yáng)與尊重,。考試失利的同學(xué),，是要從他們的成功中對照和反思自己的差距,，看一看我們的學(xué)習(xí)態(tài)度是否端正、學(xué)習(xí)目標(biāo)是否明確,、學(xué)習(xí)方法是否得當(dāng),、學(xué)習(xí)的效率是否高效、學(xué)習(xí)的時(shí)間是否充足。當(dāng)別人為我們樹立了榜樣,，我們就要向榜樣看齊,；當(dāng)我們已經(jīng)意識到了差距，我們就要奮力追趕,。

同學(xué)們,，學(xué)習(xí)是一件苦中寓樂的事，貴在刻苦拼搏,、持之以恒,。正所謂學(xué)海無涯，唯勤是岸,。有一句俗語說,，能登上金字塔的生物只有兩種：鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天,，但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行,。選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望與收獲,；選擇了痛苦與艱難,，也就選擇了練達(dá)與成熟；選擇了拼搏與超越,，也就選擇了成功與輝煌,。崇高的理想就像生長在高山上的鮮花，如果要摘下它,，勤奮就是攀登的繩索,。種子牢記著雨滴獻(xiàn)身的叮囑，增強(qiáng)了冒尖的勇氣,。自然界沒有風(fēng)風(fēng)雨雨,，大地就不會(huì)春華秋實(shí)。只會(huì)幻想而不行動(dòng)的人,，永遠(yuǎn)也體會(huì)不到收獲果實(shí)時(shí)的喜悅,。勤奮是你生命的密碼，能譯出你一部壯麗的史詩,。20xx屆文科應(yīng)屆班學(xué)生上線率超過一中某些班級,，寫下了我們二中神奇的佳話，我想靠的就是我們二中人刻苦拼搏,、持之以恒的精神,！

在勤奮苦學(xué)的同時(shí)，還要善于思考,，學(xué)與思相結(jié)合,，才能通過慎思提高自己的學(xué)習(xí)水平,。孔子曾告誡我們：“學(xué)而不思則罔,，思而不學(xué)則殆”,。希望同學(xué)們在沉浸于茫茫書海時(shí)，不時(shí)問一個(gè)為什么,，對知識來一個(gè)回頭望和總結(jié),，整理好自己的錯(cuò)題整理本。我們有不少同學(xué)看起來整天埋頭苦讀,，成績卻是停滯不前,，這個(gè)時(shí)候我們需要停下來審視一下自己的學(xué)習(xí)方法是否得當(dāng)，我們是否該轉(zhuǎn)變一下自己的學(xué)習(xí)方法,？

奮斗吧，同學(xué)們,！在你奮斗的身影旁,，有老師關(guān)注的目光與你同行！老師愛學(xué)生,，愛的無須理由,，因?yàn)檫@就是我們的職業(yè)、事業(yè),、以至生命,。學(xué)生當(dāng)然也愛老師，愛的無須回頭,，因?yàn)樗浪砗笥肋h(yuǎn)有一雙對他寄予期盼的眼睛,！

期中考試已經(jīng)結(jié)束，無論成敗,，它都已成過去,。展望未來，我們依然任重道遠(yuǎn),。春種一粒粟,，秋收萬顆籽。只要我們具有一種不服輸?shù)木?，一種參與競爭的精神,，一種勇于挑戰(zhàn)自我、戰(zhàn)勝自我的精神,，相信期末一定會(huì)有更多成績優(yōu)秀和進(jìn)步大的同學(xué)站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺上,，體驗(yàn)?zāi)欠蒡湴僚c自豪！同學(xué)們,，努力吧,！青春是一道灑滿陽光的風(fēng)景,，它經(jīng)不起風(fēng)雨的沖刷，經(jīng)不起時(shí)間的等待,，更經(jīng)不起人生的荒蕪,。青春的扉頁需要我們用智慧來書寫，青春的畫卷需要我們用理想去描繪,，青春的音符需要我們用激情去高歌,。

最后祝愿同學(xué)們用蓬勃朝氣去擁抱每一輪太陽；用昂揚(yáng)銳氣去挫敗每一個(gè)困難,；用浩然正氣去超越每一次極限,，保持自己良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)，積極生活,，勤奮學(xué)習(xí),，努力拼搏，去迎接明天的挑戰(zhàn),！謝謝大家,！

期中考試教師代表發(fā)言稿簡短 期中考試教師代表發(fā)言稿 初中篇二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,、親愛的同學(xué)們：

大家下午好,！緊張的期中考試已經(jīng)落下帷幕，在這個(gè)陽光明媚的午后,，我很榮幸作為教師代表在這里發(fā)言,。首先，請?jiān)试S我代表全體教師向一直勤奮學(xué)習(xí),、追求上進(jìn)的同學(xué)們表示親切的問候,，向在本次期中考試中獲得表彰的同學(xué)表示熱烈的祝賀！同學(xué)們,，經(jīng)過這一階段的學(xué)習(xí),，你們在自己的人生道路上又邁出了堅(jiān)實(shí)的一步。在你們中間有壯志在胸,、拼搏進(jìn)取,、敢為人先的****生隊(duì)伍；有默默無聞,、自立自強(qiáng),、不甘落后的進(jìn)步生隊(duì)伍；有經(jīng)歷過風(fēng)風(fēng)雨雨仍在奮勇拼搏的勤奮生隊(duì)伍,。課堂上,、班級中、校園里都播撒下了他們辛勤的汗水,，在這里我要號召全體同學(xué)向他們學(xué)習(xí),。成績****的同學(xué),，你們用自己的實(shí)際行動(dòng)向父母證明了你們的孝心，向老師證明了你們的努力,，向同學(xué)們證實(shí)了你們的能力,更重要的是離自己的夢想更近了,，應(yīng)當(dāng)受到大家的表揚(yáng)與尊重。當(dāng)然,，在這次考試中,，也有部分同學(xué)考試失利，成績不佳,，老師想對你們說,，生活中誰都會(huì)遇到挫折和失敗，但是越是這個(gè)時(shí)候就越要拿出勇氣,，耐心和氣度來,，堅(jiān)持不懈的努力，多想辦法,，多找方法,，從進(jìn)步****的同學(xué)那里對照和反思自己的差距，看一看我們的學(xué)習(xí)態(tài)度是否端正,、學(xué)習(xí)目標(biāo)是否明確、學(xué)習(xí)方法是否得當(dāng),、學(xué)習(xí)的效率是否高效,、學(xué)習(xí)的時(shí)間是否充足。當(dāng)別人為我們樹立了榜樣,，我們就要向榜樣看齊,；當(dāng)我們已經(jīng)意識到了差距，我們就要奮力追趕,。全體老師都堅(jiān)定的相信你們通過自己的努力一定可以在下一次考試創(chuàng)造輝煌,。

同學(xué)們，學(xué)習(xí)是一件苦中寓樂的事,，貴在刻苦拼搏,、持之以恒。正所謂學(xué)海無涯,，唯勤是岸,。選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望與收獲,；選擇了痛苦與艱難,，也就選擇了練達(dá)與成熟；選擇了拼搏與超越,，也就選擇了成功與輝煌,。不艱苦奮斗,，永遠(yuǎn)也體會(huì)不到收獲果實(shí)時(shí)的喜悅。

在勤奮苦學(xué)的同時(shí),，還要善于思考,，學(xué)與思相結(jié)合，才能提高自己的學(xué)習(xí)水平,?？鬃釉嬲]我們：“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”,。希望同學(xué)們在沉浸于茫茫書海時(shí),，不時(shí)問一個(gè)為什么，對知識來一個(gè)回頭望和總結(jié),，及時(shí)整理了,，及時(shí)復(fù)習(xí)。我們要埋頭苦干,，但也要抬頭看路,，如果覺得自己已經(jīng)很努力了，但是沒有達(dá)到自己預(yù)期的成績,，這個(gè)時(shí)候我們需要停下來審視一下自己的學(xué)習(xí)方法是否得當(dāng),，我們是否該調(diào)整一下自己的學(xué)習(xí)方法？關(guān)于學(xué)習(xí)方法,，我謹(jǐn)有兩點(diǎn)建議,，供大家參考。

一,、制定切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃,，用以指導(dǎo)自己的學(xué)習(xí)。按計(jì)劃進(jìn)行學(xué)習(xí),，就能合理安排時(shí)間,，適當(dāng)分配精力（重點(diǎn)學(xué)科，難點(diǎn)學(xué)科重點(diǎn)投入,。但****不能偏科）,。只要按計(jì)劃才能使學(xué)習(xí)做到心中有數(shù)，有的放矢,。

二,、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,。把自己的學(xué)習(xí)資料分門別類整理好,，課前做好預(yù)習(xí)工作，將所要學(xué)習(xí)的內(nèi)容瀏覽幾遍,，重點(diǎn)難點(diǎn)做上標(biāo)記,，以英語科為例,，課前可預(yù)習(xí)新單詞，上新課文之前將課文中的生詞意思查出來,，準(zhǔn)備好該節(jié)課所需要的資料和學(xué)習(xí)用具,。課堂上認(rèn)真聽講，積極思考,，提高課堂學(xué)習(xí)的效率,，做好筆記。課后及時(shí)復(fù)習(xí),，每天及時(shí)鞏固,，每一課，每一單元上完之后,，要多復(fù)習(xí)幾遍,，看看重點(diǎn)難點(diǎn)是不是都掌握了。當(dāng)然每個(gè)人都有適合自己的學(xué)習(xí)方法,，我想說的是有一個(gè)方法適合所有人,，那就是勤奮，因?yàn)橹挥星趭^,，你才會(huì)在過程中,，找到適合自己的學(xué)習(xí)方法，建立良性的循環(huán),。我堅(jiān)信在場的每一位同學(xué)都能夠通過自己不懈的努力取得驚人的進(jìn)步,，從而實(shí)現(xiàn)自己的夢想！

最后,，祝賀高一高二的學(xué)生圓滿完成了本學(xué)期中期的學(xué)習(xí)計(jì)劃，希望你們腳踏實(shí)地,，再接再厲,。期待高三的學(xué)生爭分奪秒，勇往直前,，預(yù)祝大家旗開得勝,，金榜題名！

期中考試教師代表發(fā)言稿簡短 期中考試教師代表發(fā)言稿 初中篇三

各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師,、同學(xué)們：

大家下午好!

今天，學(xué)校召開期中考試總結(jié)表彰大會(huì),，首先請?jiān)试S我代表全體教師向勤奮學(xué)習(xí),、追求上進(jìn)的同學(xué)們表示親切的問候！向在這次期中考試中取得優(yōu)異成績的班級和同學(xué)表示熱烈祝賀,。

優(yōu)異的成績見證了同學(xué)們的不懈努力,，也見證了老師們辛勤的工作,。我們?yōu)槟銈內(nèi)〉脙?yōu)異的成績而感到高興，也為自己付出的勞動(dòng)有所收獲而感到欣慰,。經(jīng)過半個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),，同學(xué)們都有不同程度的進(jìn)步。希望你們在下半學(xué)期里不驕不躁,，不斷進(jìn)取,，再創(chuàng)佳績，也希望其他同學(xué)向優(yōu)秀同學(xué)學(xué)習(xí),，頑強(qiáng)拼搏,，勇于爭先。為此,，我想在這次大會(huì)上向全體同學(xué)們提出幾點(diǎn)要求：

第一,、學(xué)習(xí)要刻苦

我們今天要提倡的就是學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)就要刻苦,。大家可以回顧,，古往今來所有的成功人士，包括我們的父輩,，哪一個(gè)沒有經(jīng)過一個(gè)刻苦的階段,？再看看我們的前后左右，哪一個(gè)成績好的沒有經(jīng)過刻苦學(xué)習(xí),？研究資料表明,，人的先天智力沒有多大的區(qū)別，要想取得成功,，只有靠后天的努力,。如果你成績不理想，不是你的智力有問題,，而是你在習(xí)慣養(yǎng)成上不如別人,，刻苦精神不如他們強(qiáng)。

第二,、學(xué)習(xí)要講究方法

學(xué)習(xí)要有好的方法,。曾經(jīng)有一個(gè)考上清華的大學(xué)生在談自己的學(xué)習(xí)體會(huì)時(shí)說：優(yōu)秀學(xué)生在學(xué)習(xí)上大多注意做到“三先三后”。這“三先三后”的學(xué)習(xí)方法是：先預(yù)習(xí)后聽課,；先復(fù)習(xí)后做作業(yè),；先獨(dú)立思考后請教別人。這些說法,，同學(xué)們并不陌生,，可就是不愿意老老實(shí)實(shí)

去實(shí)踐，嘴上喊難，行動(dòng)懶惰,，不去嘗試,，當(dāng)然沒有收獲。其實(shí),，實(shí)行“三先三后”的學(xué)習(xí)方法,，突出表現(xiàn)為我們學(xué)生對自學(xué)能力、獨(dú)立思考能力和解決問題能力的自我培養(yǎng),。這種自學(xué)能力一旦形成,，學(xué)習(xí)的被動(dòng)局面就有可能改變，學(xué)習(xí)成績就一定會(huì)上升,。

同學(xué)們,，希望通過本次期中考試總結(jié)表彰大會(huì)，激發(fā)同學(xué)們爭先創(chuàng)優(yōu)意識,，掀起學(xué)習(xí)高潮,。希望全體受表彰的同學(xué)再接再厲，百尺竿頭更進(jìn)一步,，在期末考試中,，再攀高峰；希望其他同學(xué),，以受表彰的同學(xué)為榜樣,，頑強(qiáng)拼搏，奮起直追,，刻苦努力,，爭創(chuàng)一流。那時(shí)我希望有更多同學(xué),，以自己的汗水贏得熱烈的掌聲,，以自己的勤奮贏得更多的喝彩！

期中考試教師代表發(fā)言稿簡短 期中考試教師代表發(fā)言稿 初中篇四

各位領(lǐng)導(dǎo),、各位家長,、各位老師、同學(xué)們：

大家好,！

今天，在這里我能做為教師代表發(fā)言,，深感榮幸,。在這次期中考試中，我所帶科目取得了優(yōu)異的成績————五年級英語獲鎮(zhèn)總評第一,，六年級語文獲鎮(zhèn)總評第三,。這優(yōu)異的成績見證了同學(xué)們的不懈努力，也見證了我辛勤的工作,，還與各位領(lǐng)導(dǎo),、家長的殷切關(guān)心,、幫助與支持是分不開的，在此謝謝各位領(lǐng)導(dǎo),、各位家長對我工作上的支持與幫助,。在半個(gè)學(xué)期的教學(xué)工作中，我深入學(xué)習(xí)新課程目標(biāo),，在課堂上實(shí)踐縣教研室推廣的“以預(yù)學(xué)為突破口,，少教多學(xué)”的教學(xué)模式，讓學(xué)生先自學(xué)預(yù)學(xué)題,，然后交流展示,，最后拓展延伸。在預(yù)學(xué)題的設(shè)計(jì)上緊扣教學(xué)目標(biāo),，題型由易到難,，由整體到局部。在交流展示這一教學(xué)環(huán)節(jié)上我關(guān)注學(xué)困生,，簡單的題讓學(xué)困生回答,，難題讓學(xué)優(yōu)生回答并讓學(xué)困生重復(fù)。拓展延伸的教學(xué)環(huán)節(jié)上我讓學(xué)生聯(lián)系生活實(shí)際,，使學(xué)生由仿及創(chuàng)了,。這樣的課堂教學(xué)，形式變得鮮活,，使學(xué)生學(xué)的興致盎然,，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中享受學(xué)習(xí)的樂趣，從而提升了學(xué)生的語文素養(yǎng),；在備課中我也扎實(shí),、認(rèn)真的應(yīng)用這種教學(xué)模式，因此我的備課不僅受到在校老師的一致好評,，而且在中心校常規(guī)工作檢查中也受到了教育組同志的高度評價(jià),；在作業(yè)批改上，認(rèn)真及時(shí),，力求做到全批全改,，重在訂正，及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,，以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢,。通過我不懈的努力，努力,，再努力,，終于收獲了成功，真所謂‘‘一分耕耘，一份收獲’’,。我為同學(xué)們?nèi)〉脙?yōu)異的成績而感到高興,，也為自己付出的勞動(dòng)有所收獲而感到欣慰。經(jīng)過半個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),，我所帶科目的同學(xué)都有不同程度的進(jìn)步,。在這里我希望你們在下半學(xué)期里不驕不躁，不斷進(jìn)取,，再創(chuàng)佳績,，也希望其他同學(xué)向優(yōu)秀同學(xué)學(xué)習(xí)，頑強(qiáng)拼搏,，勇于爭先,。為此，我想在這次大會(huì)上向全體同學(xué)們寄予兩點(diǎn)希望：

我們今天要提倡的就是學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)就要刻苦,。大家可以回顧，古往今來所有的成功人士,，包括我們的父輩,，哪一個(gè)沒有經(jīng)過一個(gè)刻苦的階段？再看看我們的前后左右,，哪一個(gè)成績好的沒有經(jīng)過刻苦學(xué)習(xí),？研究資料表明,，人的先天智力沒有多大的區(qū)別,，要想取得成功，只有靠后天的努力,。如果你成績不理想,，不是你的智力有問題,，而是你在習(xí)慣養(yǎng)成上不如別人，刻苦精神不如他們強(qiáng),。

學(xué)習(xí)要有好的方法,。我個(gè)人總結(jié)的一套學(xué)習(xí)方法叫“三先三后”。這“三先三后”的學(xué)習(xí)方法是：先預(yù)習(xí)后聽課,；先復(fù)習(xí)后做作業(yè),；先獨(dú)立思考后請教別人。這些說法,，我所帶科目的同學(xué)并不陌生,，可就是不愿意老老實(shí)實(shí)去實(shí)踐，嘴上喊難,，行動(dòng)懶惰，不去嘗試，當(dāng)然沒有收獲,。其實(shí),，實(shí)行“三先三后”的學(xué)習(xí)方法，突出表現(xiàn)為我們學(xué)生對自學(xué)能力,、獨(dú)立思考能力和解決問題能力的自我培養(yǎng),。這種自學(xué)能力一旦形成，學(xué)習(xí)的被動(dòng)局面就有可能改變,，學(xué)習(xí)成績就一定會(huì)提高,。

同學(xué)們，希望通過本次期中考試總結(jié)會(huì),，激發(fā)同學(xué)們爭先創(chuàng)優(yōu)意識,，掀起學(xué)習(xí)高潮。希望全體受表彰的同學(xué)再接再厲,，百尺竿頭更進(jìn)一步,，在期末考試中，再攀高峰,；希望其他同學(xué),，以受表彰的同學(xué)為榜樣，頑強(qiáng)拼搏,，奮起直追,，刻苦努力，爭創(chuàng)一流,。那時(shí)我希望有更多同學(xué),，以自己的汗水贏得熱烈的掌聲，以自己的勤奮贏得更多的喝彩,！

最后,，祝愿在座的所有同學(xué)，快樂學(xué)習(xí),，學(xué)有所成,，祝各位領(lǐng)導(dǎo)、家長,、老師身體健康,、笑口常開！

我的發(fā)言到此結(jié)束,，謝謝大家,！

期中考試教師代表發(fā)言稿簡短 期中考試教師代表發(fā)言稿 初中篇五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,、同學(xué)們：

大家好,！

在這融融的春日里,，我很榮幸能夠站在這里，作為西丁中心學(xué)校的學(xué)生代表發(fā)言,。

此時(shí)我們的心情無比激動(dòng),，因?yàn)榻裉焓且粋€(gè)令人難忘的日子，愛心人士張慶榮叔叔對我們學(xué)校捐贈(zèng),。您的顆顆愛心,，將成為西丁中心學(xué)校同學(xué)積極進(jìn)取，勇攀高峰的源動(dòng)力?，F(xiàn)在,，請?jiān)试S我代表西丁中心學(xué)校全體學(xué)生，向張慶榮叔叔致以最祟高的敬禮,！“贈(zèng)人玫瑰,，手有余香”。你們這種高尚的義舉,、這份慷慨的資助,，讓我們感受到愛無處不在，讓我們可以沐浴著陽光的溫暖,，無憂地享著學(xué)習(xí)的快樂,；也將會(huì)在我們的心中生根發(fā)芽，開花結(jié)果,，直至長成參天大樹,。你們因你們的捐贈(zèng)而高尚，我們因你們的高尚而成長,。小草,，因?yàn)橛嘘柟獾恼丈洌懦尸F(xiàn)出勃勃生機(jī),；鮮花,，因?yàn)橛兴值淖甜B(yǎng)，才愈顯嬌艷美麗,；大樹,，因?yàn)橛型寥赖墓┙o，才傲然挺立,；我們,，因?yàn)殂逶≈鐣?huì)的陽光甘露，才健康成長,；青山有了綠水的相伴,，才會(huì)顯得更加靈秀；天空有了白云的映襯,，才會(huì)顯得更加蔚藍(lán),；而西丁中心學(xué)校的明天,，也會(huì)因?yàn)橛心鷤兊闹С侄虞x煌！

“誰言寸草心,，報(bào)得三春暉”,。同學(xué)們，此時(shí)此刻,，我們縱有千言萬語也不知從何說起。但是我們想,，只有用行動(dòng)讓我們刻苦學(xué)習(xí),、開拓創(chuàng)造、廣泛交流,，健康成長,、立志成才，才是對張慶榮叔叔最好的報(bào)答和感謝,，才能不辜負(fù)各級領(lǐng)導(dǎo)對我們的無私關(guān)愛和殷切希望,！“天高任鳥飛，海闊憑魚躍,?！蓖瑢W(xué)們，讓我們好風(fēng)憑借力,，直上九天攬?jiān)掳桑?/p>

最后,，祝張慶榮叔叔身體健康事業(yè)順利！祝各位領(lǐng)導(dǎo),、各位家長工作順利,、身體健康、萬事如意,！

謝謝大家,！

期中考試教師代表發(fā)言稿簡短 期中考試教師代表發(fā)言稿 初中篇六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)﹑老師﹑親愛的同學(xué)們：

大家下午好！

首先我代表老師向獲獎(jiǎng)的同學(xué)表示誠摯的祝賀,！你們用辛勤的汗水,，不懈的努力，優(yōu)異的成績,，匯報(bào)了老師對你們的熱心教導(dǎo),。匯報(bào)了老師對你們的熱切期望。你們是同學(xué)們的榜樣,，是父母的驕傲,，是我們一初中的自豪。

當(dāng)然這次考試有的同學(xué)沒有考好,，沒關(guān)系,，著名作家郭沫若16歲讀中學(xué)時(shí)語文才考了55分,，著名數(shù)學(xué)家蘇步青上學(xué)時(shí)曾是班級的倒數(shù)第二，一世的落后不代表永遠(yuǎn)的落后,，只要及時(shí)調(diào)整心態(tài),，發(fā)奮努力，一樣會(huì)有好的收獲,。

同學(xué)們,，期中考試只是一個(gè)家油站，在我們今后的人生道路上還有許多次考試,。今天成績優(yōu)秀的同學(xué)為我們樹立了榜樣,，我們就應(yīng)該向英雄看齊。我們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)什么呢,？首先,，要像他們一樣有明確的目標(biāo)。目標(biāo)是前進(jìn)的燈塔一個(gè)人沒有目標(biāo)就像大海中迷失方向的航船,，不可能到達(dá)成功的彼岸,，同學(xué)們應(yīng)確立自己的努力方向，和適當(dāng)?shù)慕谀繕?biāo),，在不斷的超越中成就自我,；其次，要講究方法,，要善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),，從經(jīng)驗(yàn)中找到前進(jìn)的動(dòng)力；然后,，要勤奮,。

知識是老師傳授的但優(yōu)異的成績卻是同學(xué)們拼搏的結(jié)果；最后,，要自信,。天生我材必有用，相信自己行,，自己就一定行,。

同學(xué)們，無論成敗,，他都已經(jīng)成為過去,。有一首歌這樣唱到：世間自有公道，付出總有回報(bào),，說到不如做到,，要做就做最好。祝同學(xué)們在以后的學(xué)習(xí)生活中不斷超越自我,，做最好的自己,。

我的發(fā)言完了,，謝謝大家。

期中考試教師代表發(fā)言稿簡短 期中考試教師代表發(fā)言稿 初中篇七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師,，親愛的同學(xué)們:

大家上午好!

首先，我代表全體老師,，向在本次考試中取得優(yōu)異成績的同學(xué)表示熱烈的祝賀!祝賀你們能在眾多學(xué)生中脫穎而出,，出類拔萃；同時(shí),，對那些在平時(shí)付出努力的同學(xué)表示衷心的祝福,，祝福你們:辛勤的付出必將結(jié)出豐碩的成果。

同學(xué)們,，人們常說:“可憐天下父母心”，又說:“師徒如父子”,，還有一句,，“可憐天下老師心呀”!我在這里不是為老師歌功頌德，只是想進(jìn)一步拉近我們兩顆心的距離,，只想代表老師告訴大家:老師地諄諄教誨,，只怕你不會(huì)；老師愛學(xué)生越深,，督促得越緊;愛得越切,，嘮叨得越多。

同學(xué)們!我送一句話給獲得表彰的學(xué)生們:“沒有最好,，只有更好!”“山外青山樓外樓”“強(qiáng)中自有強(qiáng)中手”,，希望你們再接再厲，永不停息,，挖掘潛能,，繼續(xù)攀登，也希望你們用聰明才智去影響幫助你周圍的人,，“一花獨(dú)放不是春,，百花盛開才能春色滿園?！毕Ｍ谀銈兊囊I(lǐng)下,，我們的校園，定會(huì)繁花似錦,。

同學(xué)們,，我再送一句話給沒有獲得表彰的學(xué)生們：記得有一首歌是這樣唱的“沒有花香，沒有樹高,，我是一棵無人知道的小草,?！彪m說你沒有榜上有名，沒有獲得獎(jiǎng)勵(lì),，但你的學(xué)習(xí)狀況,，我們做老師的心中有數(shù)，獲獎(jiǎng)名額終歸有限,，你不獲獎(jiǎng)并不代表你沒有盡力,，這里可能有多方面的原因，如:基礎(chǔ)不牢,，方法不對,，偏科嚴(yán)重或者學(xué)習(xí)態(tài)度還不端正等等。在這里我希望這些同學(xué)鼓足勇氣,，振奮精神,，迸發(fā)出你們青春的激情，去取得瀟灑的成績,，說不定下次站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺上的就是你了,。

同學(xué)們，你一定聽說過“勤能補(bǔ)拙,，我給大家講一個(gè)故事,。愛因斯坦小時(shí)候，是被所有人公認(rèn)的小笨蛋,。笨到同學(xué)們見到他就議論紛紛,。就連老師也覺得他無可救藥。手工課上,，別的小朋友都交了一個(gè)個(gè)精美的手工作品,。可是他卻交了一個(gè)工藝粗糙的小木凳子,。大家都笑話他,，老師也諷刺說，我看沒有比這個(gè)更糟糕的東西了,，可是愛因斯坦卻拿出了兩個(gè)比這個(gè)更加糟糕的小凳子,。這時(shí)，老師和同學(xué)們驚呆了,，也由此改變了對他的看法,。這是愛因斯坦成長過程中一次小小的勤奮，長大以后,，愛因斯坦更加勤奮了,。他的成就也就更大了。他得到了諾貝爾獎(jiǎng)。以及數(shù)不清的獎(jiǎng)項(xiàng),。

同學(xué)們,，如果你的天資差，也不要灰心,，不要?dú)怵H,，請你牢記“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛苦一分才”,。

同學(xué)們,，你們的大好青春才剛剛開始，你們的理想即將放飛,，年輕便是資本,，年輕便是財(cái)富，“莫讓年華付水流”,，牢記“明日歌”,。

知識的海洋是浩瀚無垠的，“學(xué)無止境”,，“學(xué)如逆水行舟,，不進(jìn)則退?！边€是讓我們大聲朗誦李白的詩句(齊誦):“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄?！?。

相信你們! 謝謝大家!

期中考試教師代表發(fā)言稿簡短 期中考試教師代表發(fā)言稿 初中篇八

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,、親愛的同學(xué)們：

下午好 !

首先,，請?jiān)试S我代表全體教師向勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的同學(xué)表示親切的問候,！向在這次期中考試中取得優(yōu)異成績的班級和同學(xué)表示熱烈的祝賀,。

同學(xué)們，經(jīng)過半個(gè)學(xué)期以來的學(xué)習(xí),，我們每一名學(xué)生都有了不同程度的進(jìn)步,。我們高興地看到：你們能熱愛集體，珍愛榮譽(yù),；你們品行端正,，積極上進(jìn)；你們學(xué)習(xí)努力,，勇攀高峰,；你們獨(dú)立處事，謙讓有禮；你們尊愛師長,，禮貌有加,。

剛才受到表彰的、已取得優(yōu)異成績的同學(xué)僅僅是我們眾多優(yōu)秀生中的代表,，希望你們在下半學(xué)期里不驕不躁,，不斷進(jìn)取，再創(chuàng)佳績,！也希望其他同學(xué)向優(yōu)秀同學(xué)學(xué)習(xí),，頑強(qiáng)拼搏，勇于爭先,！ 我想在這次大會(huì)上向全體同學(xué)提出幾點(diǎn)要求：

第一 態(tài)度端正,，目標(biāo)明確

態(tài)度決定高度。美國西點(diǎn)軍校有一句名言就是：“態(tài)度決定一切,?！睕]有什么事情做不好，關(guān)鍵是你的態(tài)度問題,，事情還沒有開始做的時(shí)候,，你就認(rèn)為它不可能成功，那它當(dāng)然也不會(huì)成功,，或者你在做事情的時(shí)候不認(rèn)真,，那么事情也不會(huì)有好的結(jié)果。沒錯(cuò),，一切歸結(jié)為態(tài)度,，你對事情付出了多少，你對事情采取什么樣的態(tài)度,，就會(huì)有什么樣的結(jié)果,。一個(gè)人有什么樣的心態(tài)，就會(huì)有什么樣的追求和目標(biāo),。具有積極,、樂觀心態(tài)的人，其人生目標(biāo)必然高遠(yuǎn),；有了高遠(yuǎn)的目標(biāo),，必然會(huì)為之努力。有努力必有回報(bào).

目標(biāo)是學(xué)習(xí)的內(nèi)在動(dòng)力,。每個(gè)人都應(yīng)該有遠(yuǎn)大的學(xué)習(xí)目標(biāo),。古人說：“選其上得其中，選其中得其下,，選其下得其下下,。”這些話語告訴我們，無論做什么事,，都要樹立遠(yuǎn)大的目標(biāo),然后將目標(biāo)細(xì)化到平時(shí)的日常行動(dòng)上,，將遠(yuǎn)大目標(biāo)落實(shí)為平時(shí)一點(diǎn)一滴的積累。高中離我們并不遙遠(yuǎn),，清華,、北大離我們也不遙遠(yuǎn)。對于短期目標(biāo)我們也要正確對待,，受到挫折時(shí)要看得開,，要能做到勝不驕，敗不餒,，應(yīng)該總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，迎接以后的考試。我們只有做好了一點(diǎn)一滴,，才能繩鋸木斷,、水滴石穿。只要我們時(shí)刻用目標(biāo)激勵(lì)自己,，相信我們將來都能成為棟梁之才,！

第二，計(jì)劃具體,，學(xué)習(xí)要講究方法,。

有許多學(xué)生在制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃時(shí)總喜歡說我決心：一、上課認(rèn)真聽講,；二,、課后堅(jiān)持復(fù)習(xí)……”簡直就是決心書。這些話雖然正確,，但是空洞,。如果希望能真正有效地制定計(jì)劃,，一個(gè)是時(shí)間,。首先，列出本周課余可自行支配的時(shí)間,，每天都分出幾個(gè)時(shí)間段,，寫上每個(gè)時(shí)間段學(xué)什么，時(shí)間長的時(shí)間段學(xué)自己目前覺得薄弱的功課,。

制訂計(jì)劃的另一個(gè)線索是課程,，即列出各個(gè)課程需要學(xué)習(xí)的東西，分配到相應(yīng)的時(shí)間段中去,。

學(xué)習(xí)要有好的方法,，剛剛幾位同學(xué)都介紹了行之有效的學(xué)習(xí)方法。“好的學(xué)習(xí)方法是成功的基石,?！?/p>

學(xué)習(xí)時(shí)間是有限的，但學(xué)習(xí)內(nèi)容卻是無限的,，所以要學(xué)會(huì)選擇,，把握重點(diǎn)， 所謂重點(diǎn),，一是指自己學(xué)習(xí)中的弱科,，二是指各學(xué)科中的重點(diǎn)內(nèi)容。重點(diǎn)確定以后,，必要時(shí)還可以根據(jù)本身的系統(tǒng)性,，將重點(diǎn)內(nèi)容再細(xì)分為幾個(gè)專題，在兼顧其他各學(xué)科學(xué)習(xí)的同時(shí),，集中課余時(shí)間去攻一個(gè)專題,，解決一個(gè)專題以后，再集中一段時(shí)間專攻第二個(gè)專題,、第三個(gè)專題……這種各個(gè)擊破,，集中力量打殲滅戰(zhàn)的學(xué)習(xí)方式，無論對于補(bǔ)差或是提高,，都是行之有效的方法,。

善于利用零碎時(shí)間

時(shí)間往往不是一小時(shí)一小時(shí)浪費(fèi)掉的，而是一分鐘一分鐘悄悄溜走的,。

對時(shí)間計(jì)算的越精細(xì),，事情就做得越完美，如果在學(xué)習(xí)上你能以分為單位,，對哪些看起來微不足道的零碎時(shí)間也能充分加以利用,，你才能在學(xué)習(xí)中會(huì)有所收獲。

在零碎的時(shí)間里,，你可以做下面這些事情：

處理學(xué)習(xí)中的雜事,。

背誦詩詞、記憶地名,、年代和單詞等,。

討論、求師,。把學(xué)習(xí)中積累的問題,，利用零星時(shí)間去和同學(xué)討論，向老師請教,，也是充分節(jié)約時(shí)間的好辦法,。

第三,、把握現(xiàn)在，不要拖延

凡事都習(xí)慣推到明天再干的人,，將永遠(yuǎn)沒有明天,。

只爭朝夕，抓住今日,，兼程而進(jìn),，這就是非凡成功者的用時(shí)精神，也是他們的成功所在！每個(gè)中學(xué)生都應(yīng)該牢記大劇作家莎士比亞的話：時(shí)間給勤奮者以智慧，給懶漢以悔恨,。

我們下一階段的目標(biāo)：

下一階段,，等待我們的是全市第一次質(zhì)量預(yù)測,。我們的任務(wù)是上好新課,，完成好常規(guī)學(xué)習(xí)任務(wù)，搞好后期的復(fù)習(xí)備考。我們的目標(biāo)是在全市的統(tǒng)考中再創(chuàng)佳績,，我們年級要在全市同類學(xué)校中位居前列,。我相信,，只要我們師生共同努力，我們的目標(biāo)就一定能達(dá)到,！

同時(shí),，我們要?jiǎng)谝萁Y(jié)合，鍛煉,、照顧好身體,。 同學(xué)們，你給生活多少懶惰,，生活就回敬你多少苦澀,；你為生活付出幾份耕耘,，生活就回饋你幾份收獲。我衷心的希望,，在座的每一位同學(xué)能充分利用有限的時(shí)間調(diào)整好心態(tài),，以堅(jiān)定的信念和充分的準(zhǔn)備迎接期末考試,。希望全體受表彰的同學(xué)再接再厲,，百尺竿頭更進(jìn)一步,，在期末考試中再攀高峰,；希望其他同學(xué)，以受到表彰的同學(xué)為榜樣,，武器拼搏,，奮起直追,，刻苦努力,，爭創(chuàng)一流,。希望那時(shí)有更多的同學(xué),，以自己的汗水贏得熱烈的掌聲，以自己的勤奮贏得更多的喝彩,！

最后,，祝全體同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步！

謝謝大家,！

期中考試教師代表發(fā)言稿簡短 期中考試教師代表發(fā)言稿 初中篇九

尊敬的各位

領(lǐng)導(dǎo)

大家下午好,！緊張的期中考試已經(jīng)落下帷幕,，在這春意盎然的美好季節(jié)里，我很榮幸能夠在這樣一個(gè)陽光燦爛的午后和大家相聚在此,。首先,，我代表七年級全體教師向一直勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的同學(xué)們表示親切的問候,，向在本次期中考試中獲得表彰的同學(xué)表示熱烈的祝賀,！

同學(xué)們,，經(jīng)過這一階段的學(xué)習(xí)，你們在自己的人生道路上又邁出了堅(jiān)實(shí)的一步,。在你們中間有壯志在胸,、拼搏進(jìn)取、敢為人先的優(yōu)秀生隊(duì)伍,；有默默無聞,、自立自強(qiáng)、不甘落后的進(jìn)步生隊(duì)伍,；有經(jīng)歷過風(fēng)風(fēng)雨雨仍在奮勇拼搏的勤奮生隊(duì)伍,。課堂上、班級中,、校園里都播撒下了他們辛勤的汗水,，在這里我要號召全體同學(xué)向他們學(xué)習(xí)。同時(shí),，也要向大家提出四點(diǎn)希望：

第一,，希望同學(xué)們勝不驕，敗不餒,，將青春珍惜到底,。

青春是一道灑滿陽光的風(fēng)景，是一首用熱情和智慧奏響的贊歌,。青春經(jīng)不起風(fēng)雨的沖刷,，經(jīng)不起時(shí)間的等待，更經(jīng)不起人生的摧殘,。青春的扉頁需要我們用智慧來書寫,，青春的畫卷需要我們用理想去描繪，青春的音符需要我們用激情去高歌,。面對成功,，要學(xué)會(huì)平和；面對失敗,，要學(xué)會(huì)泰然處之,。

第二，希望同學(xué)們努力加強(qiáng)自身的道德修養(yǎng),，讓青春輕舞飛揚(yáng),。青春需要努力的澆灌，才能綻放美麗的花蕾,；青春需要汗水的滋潤,，才能釋放令人陶醉的芳香。在學(xué)習(xí)中我們要擁有“海闊憑魚躍，

天高任鳥飛”的自信,，擁有“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),，直掛云帆濟(jì)滄海”的豪情,；生活中我們要擁有“嚴(yán)于律己,、寬以待人”的寬容精神，發(fā)揮“己所立而立人,，己所達(dá)而達(dá)人”的團(tuán)隊(duì)精神,，用雙手托起青春的絢麗,，用雙腳踏出青春的厚重,，用智慧折射青春的璀璨，這樣我們才能讓青春輕舞飛揚(yáng),。

第三,，希望同學(xué)們要樹立遠(yuǎn)大的人生理想，揚(yáng)起青春遠(yuǎn)航之帆,。理想是石,，敲出星星之火；理想是火,，點(diǎn)燃熄滅的燈,；理想是燈，照亮夜行的路,；理想是路,，引你走向黎明??同學(xué)們要努力去做一個(gè)志存高遠(yuǎn)、胸懷天下,、有所作為的青年,，勇于面對任何困難，充分抓住中學(xué)階段這一人生的黃金時(shí)期,，發(fā)揮自己的聰明才智,，展現(xiàn)自己的亮麗人生，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,。

第四,，希望同學(xué)們要培養(yǎng)勤奮好學(xué)的精神，讓青春無怨無悔,。

學(xué)習(xí)是一件苦中寓樂的事,，貴在刻苦拼搏、持之以恒,。正所謂學(xué)海無涯,，唯勤是岸。有一句俗語說，能登上金字塔的生物只有兩種：鷹和蝸牛,。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天,，但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行。在勤奮苦學(xué)的同時(shí),，還要善于思考,，學(xué)與思相結(jié)合，才能通過慎思提高自己的學(xué)習(xí)水平,?？鬃釉嬲]我們：“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”,。希望同學(xué)們能真正沉浸于茫茫書海,，真實(shí)地度過青春的每一分鐘，不斷奏響青春的樂章,。

生命之旅如爬山,，成長要過十八盤。成績已入歷史博物館,，如今我們又站在同一起跑線上,。下面我對同學(xué)們再說幾句話。

1.領(lǐng)先同學(xué),，心態(tài)歸零,。成績屬于歷史，今天屬于自己,。人生之旅如登山,，無限風(fēng)光在險(xiǎn)峰，體力好,，走在前面,，體力差，落在后面,，在前面的稍稍松懈就可能被后來者居上,。學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的同學(xué)要時(shí)刻仰望星空，志存高遠(yuǎn),，居安思危,，心態(tài)歸零，奮力跋涉,，個(gè)別階段的領(lǐng)先不是目的,，更不是這場登山之旅的終點(diǎn)，要攀登高山之巔,，領(lǐng)略無限風(fēng)光,。

2.后進(jìn)同學(xué),，關(guān)上后門。是的,，人生就是要關(guān)閉后門,，向前邁進(jìn)。同學(xué)們,，尤其是后面跟進(jìn)的同學(xué)們,，過去你獲得了什么或者失去了什么，那不重要,，重要的是拋棄過去,，重新開始，現(xiàn)在向前,！今天累了,，你就好好地躺下來休息，把所有的煩惱和傷痛,，都用力關(guān)在門后,。明早一起來,，你依舊可以看到嶄新的太陽,。太陽如青春，每天都是新的,！我們也可以在風(fēng)雨中徘徊,，但不要停留過久，一旦思想溝通,，目標(biāo)確定,，辦法找到，哪怕是再大的風(fēng),、再密的雨,，也不要留戀身邊繁華的風(fēng)景、短暫的誘惑,。要蹬直你的雙腿,，擦亮你的雙眼，盯著遠(yuǎn)方的目標(biāo),，但問耕耘,，勇往直前，幸福和快樂才會(huì)永久地圍繞在身邊,。

3.享受過程,，精微至大。同學(xué)們,，要取得勝利,，就要瞄準(zhǔn)自己，培養(yǎng)自己的真性情和真興趣，把應(yīng)該做的事盡量做得精細(xì)卓越,，讓自己滿意,，享受過程，精微盡,，致廣大,。在課堂上用你渴求知識的雙眸替換你疲憊的身影；自習(xí)課上用投入每道習(xí)題的思考替換你左顧右盼說閑話的行為,。嚴(yán)格自律,，環(huán)節(jié)扎實(shí)，不懈攀登,，讓自己不后悔,！期中考試已經(jīng)結(jié)束，無論成敗,，它都已成過去,。展望未來，我們依然任重道遠(yuǎn),。春種一粒粟,，秋收萬顆籽。只要我們具有一種不服輸?shù)木?，一種參與競爭的精神,，一種勇于挑戰(zhàn)自我、戰(zhàn)勝自我的精神,，相信期末一定會(huì)有更多成績優(yōu)秀和進(jìn)步大的同學(xué)站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺上,，體驗(yàn)?zāi)欠蒡湴僚c自豪！祝愿同學(xué)們都能保持自己良好的學(xué)習(xí)狀態(tài),，積極生活,，勤奮學(xué)習(xí)，努力拼搏,，去擁抱燦爛的明天,！謝謝大家！

期中考試教師代表發(fā)言稿簡短 期中考試教師代表發(fā)言稿 初中篇十

尊敬的各位老師,，親愛的同學(xué)們：

大家晚上好,！

不知不覺中，我們已經(jīng)過去了半個(gè)學(xué)期,。今天,，我們初三年級全體師生在此舉行隆重的期中考試表彰大會(huì)，作為教師代表,，和同學(xué)們一起度過這人生旅途中讓我們激動(dòng)的時(shí)刻,，我感到很榮幸,。

這次期中考試成績優(yōu)秀的同學(xué)和成績有明顯進(jìn)步的同學(xué)，他們用自己的實(shí)際行動(dòng),，向父母證實(shí)了他們的孝心,，向老師表示了他們的尊敬，向同學(xué)們證實(shí)了他們的努力,，這就是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣,。

對于優(yōu)秀學(xué)生，要有更高的目標(biāo),，不能僅僅滿足于課堂上老師布置的學(xué)案,、作業(yè)，如果只是做完學(xué)案,、作業(yè)就完了,，你慢慢的就會(huì)和其他人一樣普通，所以要規(guī)劃好自己的學(xué)習(xí),，自己給自己布置作業(yè),，用好我們的優(yōu)生訓(xùn)練題目，多鉆研,，通過訓(xùn)練拓寬自己的視野,，激發(fā)自己的潛能，努力在解題速度和準(zhǔn)確率上提高自己的水平,。真正的優(yōu)秀生,，成績是非常穩(wěn)定的,，無論考試題目易還是難,，成績沒有差別，基本不失分,，想一想自己是不是真正的優(yōu)生,。

還有一些同學(xué)，成績暫時(shí)很不理想,，但我們決不要?dú)怵H,。我們要及時(shí)調(diào)整，發(fā)奮努力,，一樣會(huì)有好收獲,。俗語說得好“天道酬勤”，魯迅先生19xx年春考時(shí)7門課有一門不及格,，三門60分,，平均才65分，可他后來成了中國文壇的巨匠,；郭沫若先生16歲讀中學(xué)二年級語文才考55分,，可他后來卻成了大作家,；著名數(shù)學(xué)家蘇步青上學(xué)時(shí)曾是班級倒數(shù)第三。同學(xué)們,，一時(shí)的落后,，不代表永遠(yuǎn)落后；但落后了不努力追趕,，就會(huì)永遠(yuǎn)落后,。我們期待成績暫不理想的同學(xué)能“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄?！?。所以，對于這一次考試失利的同學(xué),，我覺得也未必是壞事,，失敗是一支清醒劑，是不斷成功的動(dòng)力,，即使我們一百次跌倒也要第一百零一次爬起,。永遠(yuǎn)不要放棄自己，永遠(yuǎn)不要后悔自己曾經(jīng)的努力,。

期中考試已經(jīng)結(jié)束,，一次考試并不是句號，更不是人生的全部,。只要我們共同努力,，我們的目標(biāo)一定能達(dá)到。

今天借此機(jī)會(huì)在這里送給大家三句話,！

看過西游記吧,！唐朝年間，長安城的一家磨坊里,，有一匹馬和一頭驢,。馬在外面拉貨，驢在屋里拉磨,。貞觀三年,，馬被唐玄奘看中，跟隨唐僧前往西天求取真經(jīng),。光陰似箭,，17年后的一天，馬馱著經(jīng)卷歸故里,，說起了一路的坎坷：一望無際的沙漠,、高聳入云的山峰、流沙河的洶涌,、火焰山的酷熱,？驢子聽后,，既驚訝又羨慕：你真是了不起，走了那么遠(yuǎn)的路,，積累了如此豐富的經(jīng)歷,，這些是我連想都不敢想的事情。馬說：你錯(cuò)了,。其實(shí)這些年咱倆走的路差不多,，在我日夜兼程的'同時(shí)，你也在不斷地拉磨,。只不過我是一直朝著一個(gè)方向行走,，而你卻被蒙住眼睛，整天圍著磨盤打轉(zhuǎn),。

不好好學(xué)習(xí)的同學(xué)其實(shí)就是在蒙著眼睛,，每一天在學(xué)校都沒有閑著。生命中什么目標(biāo)是最重要的呢,？

接下來我再給你們說一個(gè)真實(shí)的故事,。

這個(gè)故事的主人公是一位名叫山田本一的日本馬拉松運(yùn)動(dòng)員。這是一位個(gè)子矮小的運(yùn)動(dòng)員,，但就是這樣一位身材矮小的運(yùn)動(dòng)員卻曾經(jīng)在1984年和1986年度的世界馬拉松邀請賽上,，兩次榮獲世界冠軍。當(dāng)記者問及他為什么能夠取得成功的原因時(shí),，他說自己完全是憑借智慧戰(zhàn)勝對手的,。眾所周知，馬拉松賽是體力和耐力的運(yùn)動(dòng),，只要身體素質(zhì)好又有耐性就有希望奪冠,，爆發(fā)力和速度都在其次，而說用智慧取勝確實(shí)有點(diǎn)勉強(qiáng),。因而,，山田本一的“智慧之

說”一出口，媒體就認(rèn)為他是在故弄玄虛,。當(dāng)然，他為什么會(huì)這么說也一直是一個(gè)謎,。直到十年之后,，這個(gè)謎底才在山田本一的自傳里解開。他在自傳中這樣寫道：每次比賽之前,，我都要乘車把比賽的線路仔細(xì)地看一遍,，并把沿途比較醒目的標(biāo)志畫下來，比如第一個(gè)標(biāo)志是銀行,；第二標(biāo)志是一棵大樹,；第三個(gè)標(biāo)志是一座紅房子,？？這樣一直畫到賽程的終點(diǎn),。比賽開始后,，我就以百米的速度奮力地向第一個(gè)目標(biāo)沖去，等到達(dá)第一個(gè)目標(biāo)后,，我又以同樣的速度向第二個(gè)目標(biāo)沖去,。40多公里的賽程，就被我分解成這么幾個(gè)小目標(biāo)輕松地跑完了,。起初,，我并不懂這樣的道理，我把我的目標(biāo)定在40公里外終點(diǎn)線的那面旗幟上,，結(jié)果我跑到十幾公里時(shí)就疲憊不堪了,，我被前面那段遙遠(yuǎn)的路程給嚇倒了。

我想同學(xué)們看過山田本一的成功經(jīng)驗(yàn)之后,，一定會(huì)有所啟發(fā)的,。也就是把我們最終的目標(biāo)分為若干個(gè)小目標(biāo)，然后在依次漸進(jìn)去實(shí)現(xiàn)它們,。這樣一來,，不僅容易實(shí)現(xiàn)最終目標(biāo)，而且還可以在實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的同時(shí),，使內(nèi)心有一種成就感,，自信心也會(huì)大增。所以,，我們要想實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),，就必須盡可能地把遠(yuǎn)大的目標(biāo)分解成幾個(gè)自己觸手可及的小目標(biāo)，并且始終讓自己保持充沛的精力,、旺盛的斗志,。

人生沒有失敗，失敗只是因?yàn)閮蓚€(gè)字：放棄,。只要不放棄,，你一定會(huì)找到一條適合你自己的成長道路。我現(xiàn)在根本不關(guān)心你們考多少分?jǐn)?shù),，我關(guān)心的是你們是不是能夠面對它,，勇敢地面對現(xiàn)實(shí)，決不能放棄,。每個(gè)人生活中學(xué)習(xí)中都會(huì)遇到挫折,，我們不要害怕，要勇敢地面對它,。鬧鐘的鐘擺,，向左擺向右擺,，周而復(fù)始。請問當(dāng)鐘擺向左擺時(shí),，是不是在積蓄一種向右擺的能量,？表面向左，能量向右,。這就是人生,，失中有得，得中有失,。失敗的同時(shí)就是成功的開始,。在每一次考試后總是要一次次總結(jié)，不斷進(jìn)步,，同時(shí)多次的失敗成就了自己頑強(qiáng)的戰(zhàn)斗力,。你們只有現(xiàn)在碰到更多更大的困難，你們才能更快地成長,，更快地成熟,，更快地進(jìn)步。

大家都經(jīng)常說一句話：天上不會(huì)掉餡餅,。要成功就必須有勤奮的耕耘,。有句詩這樣寫到：“夢里走了許多路，醒來卻還在床上”,，不勤奮,，理想永遠(yuǎn)是夢想、是幻想,。我想同學(xué)們依然清楚地記得,，我們剛走進(jìn)金橋時(shí)，穿上校服,，開始軍訓(xùn),，一切都是那么新鮮，對未來充滿了一種向往,，躍躍欲試,，可是經(jīng)過了一年兩年的磨練，我們開始懈怠了,，這時(shí)候,，怎么辦？要堅(jiān)持,，咬咬牙堅(jiān)持。俗話說“十年寒窗”,，我們走過“八年”了,，累嗎,？累；苦嗎,？苦,。可是,，同學(xué)們,，我們還有半年，初中生涯就結(jié)束了,。所以,，覺得累了，可以發(fā)發(fā)牢騷,；覺得付出沒有得到回報(bào)時(shí),，可以嘆息一下；覺得迷惘時(shí),，也可以發(fā)幾句感嘆,；覺得自己進(jìn)步了，就給自己鼓鼓掌,，喝喝采,。不管怎樣，還是要盡力去學(xué),，這就是我們?nèi)松械囊欢谓?jīng)歷,。所以同學(xué)們要耐得住寂寞，學(xué)會(huì)孤獨(dú)的去學(xué)習(xí),，不要隨波逐流,。播種過，也許依然不會(huì)有好的收獲,，但不播種,，永遠(yuǎn)不會(huì)有收獲，所以要堅(jiān)持到最后,。

同學(xué)們,，拼搏的人生才有進(jìn)步，才有意義,，將來才值得回味,。

我堅(jiān)信：你們的青春會(huì)因你們的不懈努力而絢爛，老師和家長會(huì)因你們的身心健康成長而感到欣慰和自豪,；學(xué)校會(huì)因?yàn)槟銈兯〉玫某煽兌鎏砉獠省?/p>

同學(xué)們,，讓我們攜起手來，共同努力，共同拼搏,，共同進(jìn)步,，共同創(chuàng)造金橋?qū)W校更加輝煌燦爛的明天！

最后祝所有的老師身體健康,，工作順利,！祝所有的同學(xué)在明年的中考中旗開得勝，金榜題名,！

謝謝大家,！

期中考試教師代表發(fā)言稿簡短 期中考試教師代表發(fā)言稿 初中篇十一

尊敬的各位家長、校領(lǐng)導(dǎo),、老師,、可愛的同學(xué)們：

大家下午好！

很高興能在這次表彰會(huì)上作為教師代表和大家交流,。

今年暑假我校經(jīng)歷了合校風(fēng)波的洗禮,。風(fēng)雨飄搖中，我們大家終于又回到了學(xué)校,，教師和學(xué)生的流失給學(xué)校工作帶來了很大的困難,，校園里看到的是蕭條，領(lǐng)導(dǎo)臉上看到的是看到的是愁容,。在這個(gè)為難的時(shí)刻,，做為教師，我們知道只有努力工作,，用優(yōu)異的成績來穩(wěn)固學(xué)校,，我們要為“二中”而戰(zhàn)！

兩個(gè)多月來,，我們不敢有絲毫的懈怠,，我們不分白晝黑夜、不論工作日還是雙休日不辭疲勞的編寫著一份份學(xué)教案,，學(xué)校電腦不夠用,，很多老師把家里的電腦搬到了學(xué)校。給學(xué)生一杯水,，教師需要一桶水,。很多老師在工作的同時(shí)參加著各種形式的培訓(xùn)，給自己充電,。為了不耽誤學(xué)生,，我們把很多學(xué)習(xí)和工作都放在了雙休日。連續(xù)6周了,，我們沒有過一個(gè)完整的雙休日,。

無論是在學(xué)校還是在家里,，不管是白天還是黑夜，我們的心中裝著每一位學(xué)生,，我們惦記著他們有沒有違反紀(jì)律,、有沒有聽懂今天學(xué)習(xí)的內(nèi)容,、有沒有按時(shí)完成作業(yè),、是不是和同學(xué)們相處融洽、是不是學(xué)得開心…… ,，我們快樂著學(xué)生的成長,，焦慮著學(xué)生對學(xué)習(xí)的懈怠。

付出總有回報(bào),，期中考試我們?nèi)〉昧肆钊瞬毮康某煽?。各年級各班涌現(xiàn)出了許多優(yōu)秀學(xué)生和進(jìn)步大的同學(xué)，學(xué)校召開本次期中表彰大會(huì),，目的是要讓每一個(gè)勤奮努力的學(xué)生能夠得到大家的認(rèn)可,，同時(shí)，也希望大家能夠向這些同學(xué)學(xué)習(xí),。通過這次考試,，我們?nèi)w同學(xué)看到了蘊(yùn)藏在自己身上值得驕傲的亮點(diǎn)與長處，同時(shí),，也看到了我們今后繼續(xù)努力前進(jìn)的堅(jiān)強(qiáng)后盾：

話又說回來,，欣喜之余，我們的憂患依然存在：面對成績,，我們的全體同學(xué)能否經(jīng)得起成功的考驗(yàn),，能否冷靜地分析這次考試、真正地找到成功的經(jīng)驗(yàn)與不足,，以明確下一步努力的方向呢,？是否能夠把成功的經(jīng)驗(yàn)發(fā)揚(yáng)下去，把存在的不足逐步完善呢,？同學(xué)們,，成績屬于歷史，今天屬于自己,。人生之旅如登山,，無限風(fēng)光在險(xiǎn)峰，體力好,，走在前面,，體力差，落在后面,，在前面的稍稍松懈就可能被后來者居上,。學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的同學(xué)要時(shí)刻仰望長空,，志存高遠(yuǎn)，居安思危,，心態(tài)歸零,，奮力跋涉，個(gè)別階段的領(lǐng)先不是目的,，更不是這場登山之旅的終點(diǎn),，要攀登高山之巔，領(lǐng)略無限風(fēng)光,。

成績不理想的同學(xué),，過去你獲得了什么或者失去了什么，都不重要,，重要的是拋棄過去,，重新開始，現(xiàn)在努力,！今天累了,，你就好好地躺下來休息，把所有的煩惱和傷痛,，都用力拋在腦后,。明早一起來，你依舊可以看到嶄新的太陽,。太陽如青春,，每天都是新的！在課堂上用你渴求知識的雙眸替換你疲憊的身影,；自習(xí)課上用投入每道習(xí)題的思考替換你左顧右盼說閑話的行為,。嚴(yán)格自律，不懈攀登,，即使我們沒有取得驕人的成績,，也收獲了優(yōu)秀的性格，受益一生,，無怨無悔!

在座的所有老師和同學(xué)們：無論成敗,，都已成為過去。展望未來,，我們依然任重道遠(yuǎn),。我們要?jiǎng)俨或湣〔火H,，盡自己最大的努力去挑戰(zhàn)期末考試,！

我的發(fā)言到此結(jié)束，謝謝大家,！

期中考試教師代表發(fā)言稿簡短 期中考試教師代表發(fā)言稿 初中篇十二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師,、各位家長，親愛的同學(xué)們：

大家上午好,！

今天,，我們學(xué)校召開期中表彰大會(huì)，我能在這里發(fā)言,，感到非常榮幸,。首先請?jiān)试S我代表全體教師向在本次期中考試中獲得表彰的同學(xué)表示熱烈的祝賀！我們還應(yīng)當(dāng)把掌聲送給那些沒有獲得表彰,，但在開學(xué)以來盡心盡力,、刻苦學(xué)習(xí)，成績一直有所進(jìn)步的學(xué)生,。

同學(xué)們，經(jīng)過這半學(xué)期的學(xué)習(xí),，你們都取得了一定的進(jìn)步,，在自己的人生道路上邁出了堅(jiān)實(shí)的步伐。使人感到興奮的是,，在你們中間出現(xiàn)出了一大批學(xué)習(xí)刻苦,、成績突出的優(yōu)秀學(xué)生。他們在課堂上,、班級中,、校園里播撒下了辛勞的汗水和聰明才干，取得了驕人的成績,，也贏得了廣大師生的普遍認(rèn)可和贊譽(yù),。更為重要的是，他們通過本身的勤奮和努力向我們證明了一個(gè)真理：一個(gè)人要想取得非凡的成績必須依托堅(jiān)貞不屈的品格和百折不撓的頑強(qiáng)意志,。冠軍究竟只有一個(gè),，受表彰的總是少數(shù)人，對大多數(shù)同學(xué)來講,，我們在向受表彰的同學(xué)表示祝賀時(shí),，更多的是要從他們的成功中對照和反思自己的差距，看一看我們的學(xué)習(xí)態(tài)度是否是端正,、學(xué)習(xí)目標(biāo)是否是明確,、學(xué)習(xí)方法是否是得當(dāng)、學(xué)習(xí)的效力是否是高效,、學(xué)習(xí)的時(shí)間是否充足,。他人為我們建立了榜樣，我們就要向榜樣看齊,；我們已意想到了差距,，就要奮力追逐,，老師們希望下一次表彰會(huì)上能夠看到你們燦爛的笑臉。

在王校長的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，全體教師積極努力為給在坐的同學(xué)們創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境做出了不懈的努力,，我們學(xué)校最近的建設(shè)大家都看在眼里，嶄新的教室,，溫馨的宿舍為學(xué)生們創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。我校有先進(jìn)的多媒體教學(xué)設(shè)施，老師可以用現(xiàn)代化的教學(xué)手段,、更優(yōu)秀的教學(xué)資源進(jìn)行教學(xué),。我校還新建了功能齊全的錄播室，學(xué)生可以體驗(yàn)更先進(jìn)的教學(xué)模式,。這樣學(xué)生學(xué)習(xí)起來就不那么枯燥抽象了,，也樂于學(xué)習(xí)了。今天我想跟大家說幾句心里話,。我想對各位學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)說：是你們用放大鏡放大教師優(yōu)點(diǎn),，肯定教師付出，當(dāng)我們?nèi)〉媚敲匆稽c(diǎn)成績的時(shí)候,，慷慨地送上你們的表揚(yáng)和鼓勵(lì),。我想對我的同事們、搭檔們說：是你們的敬業(yè)愛業(yè),，你們對學(xué)生的悉心教導(dǎo),、你們對工作的無私付出，無時(shí)無刻不在鼓勵(lì)著我,，鼓舞著我,，鞭策著我，幫助著我,。作為西丁中心小學(xué)的一位教師,，我是榮幸的。期中考試已結(jié)束,，一次考試實(shí)在不代表將來,。我希望通過本次期中表彰大會(huì)，激起同學(xué)們爭先創(chuàng)優(yōu)意識,，掀起學(xué)習(xí)高潮,。也希望本次受表彰的同學(xué)再接再厲，更進(jìn)一步,，在期末考試中再創(chuàng)新高,。我們也希望其他同學(xué)，以受表彰的同學(xué)為榜樣,，頑強(qiáng)拼搏,，奮起直追,，刻苦努力，爭創(chuàng)一流,。

謝謝大家,！