無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧，借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力,。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考,，大家一起來(lái)看看吧。

期中考試后教師代表發(fā)言稿篇一

大家好！

今天,，能夠作為教師代表在這里發(fā)言，我感到非常榮幸,。

期中考試已經(jīng)落下帷幕,，幾家歡喜幾家愁。但我希望同學(xué)們能夠直面?zhèn)?，直擊中考,。我希望受表彰的同學(xué)再接再厲，百尺竿頭,、更進(jìn)一步,；更希望其他同學(xué)，能夠以受表彰的同學(xué)為榜樣,，刻苦努力,，頑強(qiáng)拼搏，奮起直追,，因?yàn)檎l(shuí)都不比誰(shuí)差,，我們要有一種不服輸?shù)木瘛Ｔ诮窈蟮娜兆永?，我希望同學(xué)們牢記八個(gè)字——目標(biāo),、態(tài)度、勤奮,、恒心,。

一、目標(biāo)是前進(jìn)的燈塔,。一個(gè)人沒(méi)有目標(biāo),，就像大海中迷失方向的航船，不可能達(dá)到成功的彼岸,。學(xué)習(xí)中,，每個(gè)人都應(yīng)該有目標(biāo),，瞄準(zhǔn)目標(biāo)，奮力攀登,。對(duì)于同學(xué)們來(lái)說(shuō),，你們不但要確定接下來(lái)該怎么學(xué)習(xí)？還要確定下次準(zhǔn)備進(jìn)步多少分,？甚至是將來(lái)要進(jìn)入哪所高中,？明確進(jìn)入高中什么樣的班級(jí)以及以后要考入什么樣的大學(xué)？所以,，請(qǐng)同學(xué)們一定要確立自己的努力方向和奮斗目標(biāo),，在不斷的超越中，成長(zhǎng)自我,，成就自我,。

二、 態(tài)度是人生的方向盤(pán),。態(tài)度決定一切,，學(xué)習(xí)也是如此。對(duì)于學(xué)習(xí)態(tài)度,，我引用衡水中學(xué)教室里的一句標(biāo)語(yǔ)送給大家：只要學(xué)不死,，就往死里學(xué)。大多數(shù)同學(xué)聽(tīng)了這句話(huà)都在哈哈大笑,，可當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)作自己成長(zhǎng)發(fā)展的需要時(shí),，你才能體驗(yàn)到學(xué)習(xí)的快樂(lè)；當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)作是一種負(fù)擔(dān)時(shí),，學(xué)習(xí)就是一種痛苦,。誰(shuí)愿在一片郁悶和痛苦中學(xué)習(xí)呢？所以說(shuō),，我們首先要調(diào)整心態(tài),，找個(gè)理由讓自己心情好，以愉快的心情投入到緊張的學(xué)習(xí)生活中,，并善于在學(xué)習(xí)的過(guò)程中體驗(yàn)獲取知識(shí)的快樂(lè),，體驗(yàn)克服困難的快樂(lè)，體驗(yàn)取得成功的快樂(lè),。

三,、勤奮是成長(zhǎng)的階梯。書(shū)山有路勤為徑,，天上不會(huì)掉餡餅,，要學(xué)習(xí)真本領(lǐng)沒(méi)有勤奮的耕耘不行。但勤奮并非只是簡(jiǎn)單的忙忙碌碌,，做任何事情都要講究方法和技巧,。有的同學(xué)每天早出晚歸,，卻沒(méi)有明顯的進(jìn)步，原因何在,？我想,，大部分同學(xué)在自己的學(xué)習(xí)中應(yīng)該都有以下問(wèn)題：1、缺少思考和反思,，還未認(rèn)識(shí)到自己學(xué)習(xí)中的“短處”,，找不到短處你就無(wú)法改正并進(jìn)步。針對(duì)這種情況你可以找同學(xué)或老師給你指點(diǎn)迷經(jīng),；2,、課前不預(yù)習(xí)，課堂不專(zhuān)心學(xué)習(xí),，課后不復(fù)習(xí),。我知道你為什么不復(fù)習(xí)，因?yàn)槟阒刈鳂I(yè)輕復(fù)習(xí),。那你會(huì)說(shuō)我做作業(yè)就是在復(fù)習(xí)啊,，其實(shí)不然,。我們的同學(xué)大部分都是為了完成作業(yè)而作業(yè),。當(dāng)你什么時(shí)候能夠主動(dòng)給自己找作業(yè)時(shí)，我想,，你的進(jìn)步將會(huì)使大家刮目相待,。3、忽視學(xué)習(xí)規(guī)律的總結(jié)和學(xué)習(xí)方法的琢磨,。你的學(xué)習(xí)總是在高耗和低效中進(jìn)行,，既費(fèi)時(shí)又費(fèi)力。所以,，我勸同學(xué)們忙中偷閑,，時(shí)時(shí)反思自己的“短處”，多與同學(xué)和老師交流,，力求一份耕耘兩份收獲,！

4、恒心是成功的基石,。俗話(huà)說(shuō)：“一日學(xué),，一日功；一日不學(xué),，十日空”,。在順利登上理想的彼岸之前，不輕言成功,，這才是我們應(yīng)取的態(tài)度,?？荚囀Ю耐瑢W(xué)也未必是壞事，失敗乃成功之母,，失敗是一支清醒劑,，失敗就是你攀登的墊腳石，失敗應(yīng)該是你不斷成功的動(dòng)力,，堅(jiān)持就是勝利,。在座的各位同學(xué)，既然你能堅(jiān)持到現(xiàn)在,，那就證明你已經(jīng)pk掉了一部分人,。

同學(xué)們，以前,，或許你因?yàn)轵湴炼傅×俗约?，那么，?qǐng)你立即養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)踏實(shí)的良好習(xí)慣,，做好每一個(gè)細(xì)節(jié),，相信你不久就會(huì)重現(xiàn)英姿；或許,，你因?yàn)槭钁卸趴v了自己,，那么，請(qǐng)你立即嚴(yán)格自律,，抓住機(jī)會(huì),，分秒必爭(zhēng)，相信你也能成為一飛沖天的雄鷹,；或許,，你因?yàn)樽员翱摧p了自己，那么,，請(qǐng)記住,，每一朵花都有開(kāi)放的權(quán)利！請(qǐng)記?。赫l(shuí)都不比誰(shuí)差,！就從現(xiàn)在抓起，就從基礎(chǔ)抓起,，增強(qiáng)自信,，提高效率，讓我們?cè)傧破鹦乱惠唽W(xué)習(xí)的高潮,。期中考試已經(jīng)過(guò)去,，本次大會(huì)之后又是一個(gè)新的起點(diǎn)，讓我們攜起手來(lái)，共同努力,。我堅(jiān)信,，你們的青春會(huì)因你們的不懈努力而燦爛，老師和家長(zhǎng)會(huì)因你們的茁壯成長(zhǎng)而感到欣慰和自豪,，學(xué)校也會(huì)因你們所取得的成績(jī)而增光添彩,。我們要用自己的努力換回不斷的進(jìn)步，然后我們都能自豪的對(duì)他人大聲的說(shuō)：我是張莊一中的學(xué)生,。

最后,，祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師身體健康,、工作開(kāi)心,；祝愿在座的各位同學(xué)，快樂(lè)學(xué)習(xí),、學(xué)有所成,！

我的發(fā)言到此結(jié)束。謝謝大家,！

期中考試后教師代表發(fā)言稿篇二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

下午好 ,！

首先,，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體教師向勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的同學(xué)表示親切的問(wèn)候,！向在這次期中考試中取得優(yōu)異成績(jī)的班級(jí)和同學(xué)表示熱烈的祝賀,。

同學(xué)們，經(jīng)過(guò)半個(gè)學(xué)期以來(lái)的學(xué)習(xí),，我們每一名學(xué)生都有了不同程度的進(jìn)步。我們高興地看到：你們能熱愛(ài)集體,，珍愛(ài)榮譽(yù),；你們品行端正，積極上進(jìn),；你們學(xué)習(xí)努力,，勇攀高峰；你們獨(dú)立處事,，謙讓有禮,；你們尊愛(ài)師長(zhǎng)，禮貌有加,。

剛才受到表彰的,、已取得優(yōu)異成績(jī)的同學(xué)僅僅是我們眾多優(yōu)秀生中的代表，希望你們?cè)谙掳雽W(xué)期里不驕不躁，不斷進(jìn)取,，再創(chuàng)佳績(jī),！也希望其他同學(xué)向優(yōu)秀同學(xué)學(xué)習(xí)，頑強(qiáng)拼搏,，勇于爭(zhēng)先,！ 我想在這次大會(huì)上向全體同學(xué)提出幾點(diǎn)要求：

第一 態(tài)度端正，目標(biāo)明確

態(tài)度決定高度,。美國(guó)西點(diǎn)軍校有一句名言就是：“態(tài)度決定一切,。”沒(méi)有什么事情做不好,，關(guān)鍵是你的態(tài)度問(wèn)題,，事情還沒(méi)有開(kāi)始做的時(shí)候，你就認(rèn)為它不可能成功,，那它當(dāng)然也不會(huì)成功,，或者你在做事情的時(shí)候不認(rèn)真，那么事情也不會(huì)有好的結(jié)果,。沒(méi)錯(cuò),，一切歸結(jié)為態(tài)度，你對(duì)事情付出了多少,，你對(duì)事情采取什么樣的態(tài)度,，就會(huì)有什么樣的結(jié)果。一個(gè)人有什么樣的心態(tài),，就會(huì)有什么樣的追求和目標(biāo),。具有積極、樂(lè)觀心態(tài)的人,，其人生目標(biāo)必然高遠(yuǎn),；有了高遠(yuǎn)的目標(biāo)，必然會(huì)為之努力,。有努力必有回報(bào).

目標(biāo)是學(xué)習(xí)的內(nèi)在動(dòng)力,。每個(gè)人都應(yīng)該有遠(yuǎn)大的學(xué)習(xí)目標(biāo)。古人說(shuō)：“選其上得其中,，選其中得其下,，選其下得其下下?！边@些話(huà)語(yǔ)告訴我們,，無(wú)論做什么事，都要樹(shù)立遠(yuǎn)大的目標(biāo),然后將目標(biāo)細(xì)化到平時(shí)的日常行動(dòng)上,，將遠(yuǎn)大目標(biāo)落實(shí)為平時(shí)一點(diǎn)一滴的積累,。高中離我們并不遙遠(yuǎn),，清華、北大離我們也不遙遠(yuǎn),。對(duì)于短期目標(biāo)我們也要正確對(duì)待,，受到挫折時(shí)要看得開(kāi)，要能做到勝不驕,，敗不餒,，應(yīng)該總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，迎接以后的考試,。我們只有做好了一點(diǎn)一滴,，才能繩鋸木斷、水滴石穿,。只要我們時(shí)刻用目標(biāo)激勵(lì)自己,，相信我們將來(lái)都能成為棟梁之才！

第二,，計(jì)劃具體,，學(xué)習(xí)要講究方法。

有許多學(xué)生在制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃時(shí)總喜歡說(shuō)我決心：一,、上課認(rèn)真聽(tīng)講,；二、課后堅(jiān)持復(fù)習(xí)……”簡(jiǎn)直就是決心書(shū),。這些話(huà)雖然正確,，但是空洞。如果希望能真正有效地制定計(jì)劃,，一個(gè)是時(shí)間,。首先，列出本周課余可自行支配的時(shí)間,，每天都分出幾個(gè)時(shí)間段,，寫(xiě)上每個(gè)時(shí)間段學(xué)什么，時(shí)間長(zhǎng)的時(shí)間段學(xué)自己目前覺(jué)得薄弱的功課,。

制訂計(jì)劃的另一個(gè)線索是課程,，即列出各個(gè)課程需要學(xué)習(xí)的東西，分配到相應(yīng)的時(shí)間段中去,。

學(xué)習(xí)要有好的方法，剛剛幾位同學(xué)都介紹了行之有效的學(xué)習(xí)方法,?！昂玫膶W(xué)習(xí)方法是成功的基石?！?/p>

學(xué)習(xí)時(shí)間是有限的,，但學(xué)習(xí)內(nèi)容卻是無(wú)限的，所以要學(xué)會(huì)選擇，把握重點(diǎn),， 所謂重點(diǎn),，一是指自己學(xué)習(xí)中的弱科，二是指各學(xué)科中的重點(diǎn)內(nèi)容,。重點(diǎn)確定以后,，必要時(shí)還可以根據(jù)本身的系統(tǒng)性，將重點(diǎn)內(nèi)容再細(xì)分為幾個(gè)專(zhuān)題,，在兼顧其他各學(xué)科學(xué)習(xí)的同時(shí),，集中課余時(shí)間去攻一個(gè)專(zhuān)題，解決一個(gè)專(zhuān)題以后,，再集中一段時(shí)間專(zhuān)攻第二個(gè)專(zhuān)題,、第三個(gè)專(zhuān)題……這種各個(gè)擊破，集中力量打殲滅戰(zhàn)的學(xué)習(xí)方式,，無(wú)論對(duì)于補(bǔ)差或是提高,，都是行之有效的方法。

善于利用零碎時(shí)間

時(shí)間往往不是一小時(shí)一小時(shí)浪費(fèi)掉的,，而是一分鐘一分鐘悄悄溜走的,。

對(duì)時(shí)間計(jì)算的越精細(xì)，事情就做得越完美,，如果在學(xué)習(xí)上你能以分為單位,，對(duì)哪些看起來(lái)微不足道的零碎時(shí)間也能充分加以利用，你才能在學(xué)習(xí)中會(huì)有所收獲,。

在零碎的時(shí)間里,，你可以做下面這些事情：

處理學(xué)習(xí)中的雜事。

背誦詩(shī)詞,、記憶地名,、年代和單詞等。

討論,、求師,。把學(xué)習(xí)中積累的問(wèn)題，利用零星時(shí)間去和同學(xué)討論,，向老師請(qǐng)教,，也是充分節(jié)約時(shí)間的好辦法。

第三,、把握現(xiàn)在,，不要拖延

凡事都習(xí)慣推到明天再干的人，將永遠(yuǎn)沒(méi)有明天,。

只爭(zhēng)朝夕,，抓住今日,，兼程而進(jìn)，這就是非凡成功者的用時(shí)精神,，也是他們的成功所在,！每個(gè)中學(xué)生都應(yīng)該牢記大劇作家莎士比亞的話(huà)：時(shí)間給勤奮者以智慧，給懶漢以悔恨,。

我們下一階段的目標(biāo)：

下一階段,，等待我們的是全市第一次質(zhì)量預(yù)測(cè)。我們的任務(wù)是上好新課,，完成好常規(guī)學(xué)習(xí)任務(wù),，搞好后期的復(fù)習(xí)備考。我們的目標(biāo)是在全市的統(tǒng)考中再創(chuàng)佳績(jī),，我們年級(jí)要在全市同類(lèi)學(xué)校中位居前列,。我相信，只要我們師生共同努力,，我們的目標(biāo)就一定能達(dá)到,！

同時(shí)，我們要?jiǎng)谝萁Y(jié)合,，鍛煉,、照顧好身體。 同學(xué)們,，你給生活多少懶惰,，生活就回敬你多少苦澀；你為生活付出幾份耕耘,，生活就回饋你幾份收獲,。我衷心的希望，在座的每一位同學(xué)能充分利用有限的時(shí)間調(diào)整好心態(tài),，以堅(jiān)定的信念和充分的準(zhǔn)備迎接期末考試,。希望全體受表彰的同學(xué)再接再厲，百尺竿頭更進(jìn)一步,，在期末考試中再攀高峰,；希望其他同學(xué)，以受到表彰的同學(xué)為榜樣,，武器拼搏,，奮起直追，刻苦努力,，爭(zhēng)創(chuàng)一流,。希望那時(shí)有更多的同學(xué)，以自己的汗水贏得熱烈的掌聲,，以自己的勤奮贏得更多的喝彩,！

最后，祝全體同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步,！

謝謝大家,！

期中考試后教師代表發(fā)言稿篇三

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長(zhǎng),、各位老師,、同學(xué)們：

大家好！

今天,，在這里我能做為教師代表發(fā)言,，深感榮幸。在這次期中考試中,，我所帶科目取得了優(yōu)異的成績(jī)————五年級(jí)英語(yǔ)獲鎮(zhèn)總評(píng)第一,，六年級(jí)語(yǔ)文獲鎮(zhèn)總評(píng)第三。這優(yōu)異的成績(jī)見(jiàn)證了同學(xué)們的不懈努力,，也見(jiàn)證了我辛勤的工作,，還與各位領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)的殷切關(guān)心,、幫助與支持是分不開(kāi)的,，在此謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長(zhǎng)對(duì)我工作上的支持與幫助,。在半個(gè)學(xué)期的教學(xué)工作中,，我深入學(xué)習(xí)新課程目標(biāo)，在課堂上實(shí)踐縣教研室推廣的“以預(yù)學(xué)為突破口,，少教多學(xué)”的教學(xué)模式,，讓學(xué)生先自學(xué)預(yù)學(xué)題，然后交流展示,，最后拓展延伸,。在預(yù)學(xué)題的設(shè)計(jì)上緊扣教學(xué)目標(biāo)，題型由易到難,，由整體到局部,。在交流展示這一教學(xué)環(huán)節(jié)上我關(guān)注學(xué)困生，簡(jiǎn)單的題讓學(xué)困生回答,，難題讓學(xué)優(yōu)生回答并讓學(xué)困生重復(fù),。拓展延伸的教學(xué)環(huán)節(jié)上我讓學(xué)生聯(lián)系生活實(shí)際，使學(xué)生由仿及創(chuàng)了,。這樣的課堂教學(xué),，形式變得鮮活，使學(xué)生學(xué)的興致盎然,，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中享受學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,，從而提升了學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng),；在備課中我也扎實(shí)、認(rèn)真的應(yīng)用這種教學(xué)模式,，因此我的備課不僅受到在校老師的一致好評(píng),，而且在中心校常規(guī)工作檢查中也受到了教育組同志的高度評(píng)價(jià)；在作業(yè)批改上,，認(rèn)真及時(shí),，力求做到全批全改，重在訂正,，及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,，以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢。通過(guò)我不懈的努力,，努力,，再努力，終于收獲了成功,，真所謂‘‘一分耕耘,，一份收獲’’。我為同學(xué)們?nèi)〉脙?yōu)異的成績(jī)而感到高興,，也為自己付出的勞動(dòng)有所收獲而感到欣慰,。經(jīng)過(guò)半個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)，我所帶科目的同學(xué)都有不同程度的進(jìn)步,。在這里我希望你們?cè)谙掳雽W(xué)期里不

驕不躁,，不斷進(jìn)取，再創(chuàng)佳績(jī),，也希望其他同學(xué)向優(yōu)秀同學(xué)學(xué)習(xí),，頑強(qiáng)拼搏，勇于爭(zhēng)先,。為此,，我想在這次大會(huì)上向全體同學(xué)們寄予兩點(diǎn)希望：

我們今天要提倡的就是學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)就要刻苦,。大家可以回顧,，古往今來(lái)所有的成功人士，包括我們的父輩,，哪一個(gè)沒(méi)有經(jīng)過(guò)一個(gè)刻苦的階段,？再看看我們的前后左右，哪一個(gè)成績(jī)好的沒(méi)有經(jīng)過(guò)刻苦學(xué)習(xí),？研究資料表明,，人的先天智力沒(méi)有多大的區(qū)別，要想取得成功，只有靠后天的努力,。如果你成績(jī)不理想,，不是你的智力有問(wèn)題，而是你在習(xí)慣養(yǎng)成上不如別人,，刻苦精神不如他們強(qiáng),。

學(xué)習(xí)要有好的方法。我個(gè)人總結(jié)的一套學(xué)習(xí)方法叫“三先三后”,。這“三先三后”的學(xué)習(xí)方法是：先預(yù)習(xí)后聽(tīng)課；先復(fù)習(xí)后做作業(yè),；先獨(dú)立思考后請(qǐng)教別人,。這些說(shuō)法，我所帶科目的同學(xué)并不陌生,，可就是不愿意老老實(shí)實(shí)去實(shí)踐,，嘴上喊難，行動(dòng)懶惰,，不去嘗試,，當(dāng)然沒(méi)有收獲。其實(shí),，實(shí)行“三先三后”的學(xué)習(xí)方法,，突出表現(xiàn)為我們學(xué)生對(duì)自學(xué)能力、獨(dú)立思考能力和解決問(wèn)題能力的自我培養(yǎng),。這種自學(xué)能力一旦形成,，學(xué)習(xí)的被動(dòng)局面就有可能改變，學(xué)習(xí)成績(jī)就一定會(huì)提高,。

同學(xué)們,，希望通過(guò)本次期中考試總結(jié)會(huì)，激發(fā)同學(xué)們爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)意識(shí),，掀起學(xué)習(xí)高潮,。希望全體受表彰的同學(xué)再接再厲，百尺竿頭更進(jìn)一步,，在期末考試中,，再攀高峰；希望其他同學(xué),，以受表彰的同學(xué)為榜樣,，頑強(qiáng)拼搏，奮起直追,，刻苦努力,，爭(zhēng)創(chuàng)一流。那時(shí)我希望有更多同學(xué),，以自己的汗水贏得熱烈的掌聲,，以自己的勤奮贏得更多的喝彩,！

最后，祝愿在座的所有同學(xué),，快樂(lè)學(xué)習(xí),，學(xué)有所成，祝各位領(lǐng)導(dǎo),、家長(zhǎng),、老師身體健康、笑口常開(kāi),！

我的發(fā)言到此結(jié)束,，謝謝大家！

期中考試后教師代表發(fā)言稿篇四

各位老師,、同學(xué)們：

大家好,！不覺(jué)間我們已經(jīng)相約在了初夏，一學(xué)期的耕耘過(guò)半,，我們?cè)谶@里分享收獲,，可能有的同學(xué)認(rèn)為自己一無(wú)所獲，要說(shuō)收獲只有失望和沉重,。不,！考試讓我們每一位同學(xué)都經(jīng)受了失敗、痛苦和成功的洗禮,，得到了磨練,、反省和升華自我的機(jī)會(huì)，你們?cè)谧约旱娜松缆飞嫌诌~出了堅(jiān)實(shí)的一步,，這正是我們最大的收獲,。在你們中間有刻苦勤奮、自立自強(qiáng),、不甘示弱的“進(jìn)步之星”,；有志高行潔、舉止文雅,、品學(xué)兼優(yōu)的“文明之星”,；有生龍活虎、叱咤賽場(chǎng),、敢為人先的“運(yùn)動(dòng)健將”,；有風(fēng)雨無(wú)阻、默默堅(jiān)持,、輕不言棄的“后起之秀”,；有不計(jì)師過(guò)、尊師拼學(xué)、身扛重壓的“堅(jiān)韌英雄”,。課堂上,、班級(jí)中、校園里都播撒下了你們辛勤的汗水,，在這里我要號(hào)召全體同學(xué)向你們學(xué)習(xí),。

成功與失敗沒(méi)有統(tǒng)一的衡量標(biāo)準(zhǔn)。沒(méi)有完美的成功,，也沒(méi)有完全的失敗,，總有遺憾才讓我們有了追求的動(dòng)力。在這次考試中,，也有不少同學(xué)考試失利,，成績(jī)不佳，老師想對(duì)你們說(shuō),，生活中誰(shuí)都會(huì)隨時(shí)隨地受到各種挫折和考驗(yàn)，與命運(yùn)抗?fàn)?，必須拿出勇氣,，耐心和氣度?lái)?？偸桥腔苍谑捅г怪?，生命永遠(yuǎn)是暗淡灰白的，讀讀普希金的《假如生活欺騙了你》,，也許你會(huì)有種想到陽(yáng)光中,，在藍(lán)天白云下，在花鳥(niǎo)清風(fēng)里釋放自我的沖動(dòng),。有一句俗語(yǔ)說(shuō),，能登上金字塔的生物只有兩種：鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣振翅高翔,，但我們

至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行,，用蝸牛精神成全你的理想。選擇了勤勉和奮斗,，也就選擇了希望與收獲,；選擇了痛苦與艱難，也就選擇了練達(dá)與成熟,；選擇了拼搏與超越,，也就選擇了成功與輝煌。我知道有些同學(xué)覺(jué)得自己遇到的困難比天大,，但辦法總是大于困難的,，看看崖縫里的一棵樹(shù)、瞧瞧土里蝸行的蚯蚓、嗅嗅寒冬中的暗香......你就會(huì)明白困難又是多么的渺小,。有不少同學(xué)看起來(lái)整天埋頭苦讀,，成績(jī)卻是停滯不前，這時(shí)我們需要審視自己的學(xué)習(xí)方法是否得當(dāng),，是否該轉(zhuǎn)變一下自己的思路,？老師們不怕你聽(tīng)不懂，就怕你不問(wèn),；不怕你基礎(chǔ)差,，就怕你偷懶，不行動(dòng),，不奮斗,；更怕你喪失信心、失去斗志,，自暴自棄,。相信只要你能再和老師配合密切點(diǎn)，會(huì)有奇跡發(fā)生的一刻,。加油吧,，同學(xué)們！在你奮斗的身影旁,，有老師關(guān)注的目光與你同行,！

有人說(shuō)：“良好的開(kāi)端是成功的一半?！狈街儆赖娜松_(kāi)端很好,，但他并沒(méi)因此收獲喜悅。這次成績(jī)不錯(cuò)的同學(xué),，你們用自己的實(shí)際行動(dòng)向父母證明了你們的孝心,，向老師證明了你們的努力，向同學(xué)們證實(shí)了你們的能力,，應(yīng)當(dāng)受到大家的表?yè)P(yáng)與肯定,。考試失利的同學(xué)會(huì)把你們當(dāng)做榜樣,，當(dāng)他們?cè)趯?duì)照和反思中發(fā)現(xiàn)導(dǎo)致差距的因素時(shí),，他們就要奮起直追，希望用你們的領(lǐng)跑給那些沉睡的雄獅帶來(lái)起跑的動(dòng)力,。

期中考已經(jīng)塵埃落定,，它是對(duì)每位同學(xué)半學(xué)期學(xué)習(xí)情況的檢查和總結(jié)。更是對(duì)各位同學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度,、學(xué)習(xí)習(xí)慣,、學(xué)習(xí)效果,、學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的檢查和總結(jié)，每個(gè)老師都會(huì)交給你致勝的法寶,，只要你

愿意接受,。你不能左右天氣，卻可以改變心情,，你不能改變?nèi)菝?，卻可以展現(xiàn)笑容，你不能改變世界,，卻可以改變自已,。一句話(huà)：態(tài)度決定一切！同學(xué)們,，初中三年是磨練意志,、走向成熟、改變命運(yùn)的三年,，這三年里的每天你們都能按時(shí)到這里,，叫醒你的不是鬧鐘，是你心里的夢(mèng)想,，這里就是放飛你們夢(mèng)想的地方呀,。唱起那首《我的未來(lái)不是夢(mèng)》的歌吧！去把握屬于你的'人生機(jī)遇,，天之所以廣，是給你飛翔的機(jī)會(huì),；地之所以闊,，是給你奔跑的機(jī)會(huì)；山之所以高,，是給你攀登的機(jī)會(huì),；海之所以深，是給你探險(xiǎn)的機(jī)會(huì)……舞臺(tái)如此寬廣,，就看你想要飛多高,。

最后希望同學(xué)們調(diào)整好心態(tài)，把勤奮刻苦,，自信堅(jiān)強(qiáng)裝進(jìn)行囊,，快樂(lè)出發(fā)，相信你們能夠在未來(lái)的舞臺(tái)上秀出人生的精彩,！我的發(fā)言到此結(jié)束,，謝謝大家！

期中考試后教師代表發(fā)言稿篇五

老師們,、同學(xué)們：

大家好,！

在這個(gè)已有寒意的季節(jié),，我們歡聚在一起，召開(kāi)20xx——20xx學(xué)年第一學(xué)期期中考試

總結(jié)

表彰大會(huì),。首先,，讓我們向開(kāi)學(xué)以來(lái)辛勤工作的全體老師表示衷心的感謝！向在本次期中考試中獲得獎(jiǎng)勵(lì)的同學(xué)表示熱烈的祝賀,！ 我們還應(yīng)該把掌聲送給那些沒(méi)有獲得表彰,，卻開(kāi)學(xué)以來(lái)盡心盡力、孜孜以求的學(xué)子,，在做人與求學(xué)的路上勤奮而執(zhí)著地前行的同學(xué)們,。

本學(xué)期開(kāi)學(xué)以來(lái)，我校在陳校長(zhǎng)的正確

領(lǐng)導(dǎo)

下,，全校教師積極努力為給在座的同學(xué)們創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境做出了不懈的努力,，同學(xué)們經(jīng)過(guò)這半學(xué)期的學(xué)習(xí)，你們都取得了一定的進(jìn)步,，在自己的人生道路上邁出了堅(jiān)實(shí)的步伐,。令人感到高興的是，在你們中間涌現(xiàn)出了一批像侯珂,、丁競(jìng)男,、馬林森、王凱,，劉佳番等一大批學(xué)習(xí)刻苦,、成績(jī)突出的優(yōu)秀學(xué)生。他們?cè)谡n堂上,、班級(jí)中,、校園里播撒下了辛勤的汗水和聰明才智，獲得了驕人的成績(jī),，也贏得了廣大師生的普遍認(rèn)可和贊譽(yù),。更為重要的是，他們通過(guò)自身的勤奮和努力向我們證明了一個(gè)真理：一個(gè)人要想取得非凡的成就必須依靠堅(jiān)貞不屈的品格和百折不撓的頑強(qiáng)意志,。

同學(xué)們,，作為老師，我想

對(duì)大家

說(shuō)：我知道上學(xué)并不是一個(gè)人的唯一,，我也知道條條大路通羅馬,，然而上學(xué)是一個(gè)人成功的最好的出路。我相信在將來(lái),，無(wú)論成績(jī)好壞,，大家都能在生活中找到一個(gè)自己的位置，但我依然想說(shuō),，你必須盡你所能地去學(xué)習(xí),。人生的路其實(shí)是一段段的,，你們現(xiàn)在正行走在學(xué)業(yè)路上，下一段路是怎樣的,，無(wú)從得知,，那么就著眼眼前，活在當(dāng)下,，邊走邊看吧,！游戲生活是容易的，盡情玩樂(lè)也是痛快的,，可是,，當(dāng)你們揮手告別學(xué)生生活的時(shí)候，心中空空洞洞,，不也是一種遺憾嗎,？而且更為讓人痛心的是，時(shí)光經(jīng)過(guò)不會(huì)再回頭,！也許有時(shí),，我們覺(jué)得太累了，那就發(fā)發(fā)牢騷吧,，不管怎么樣,，還是要盡力去學(xué)；努力去做,，盡力而為,，也許幾年后，也許某一時(shí)刻,，當(dāng)一個(gè)大餡餅砸到你頭上,，你可以摸摸發(fā)瞢的腦袋說(shuō)：哦，原來(lái)成功就在這,！

期中考試已經(jīng)結(jié)束，一次考試并不代表將來(lái),。我希望通過(guò)本次期中考試

總結(jié)

表彰大會(huì),，激發(fā)同學(xué)們爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)意識(shí)，掀起學(xué)習(xí)高潮,。也希望本次受表彰的同學(xué)再接再厲,，百尺竿頭更進(jìn)一步，在期末考試中再創(chuàng)新高,。 我們也希望其他同學(xué),，以受表彰的同學(xué)為榜樣，頑強(qiáng)拼搏,，奮起直追,，刻苦努力,，爭(zhēng)創(chuàng)一流。在今后的日子里,，我希望同學(xué)們牢記八個(gè)字——目標(biāo),、態(tài)度、勤奮,、恒心,。

目標(biāo)是前進(jìn)的燈塔。一個(gè)人沒(méi)有目標(biāo),，就象大海中迷失方向的航船,，不可能達(dá)到成功的彼岸。生活中,，每個(gè)人都應(yīng)該有一個(gè)既定目標(biāo),，瞄準(zhǔn)目標(biāo)奮力攀登，就 一定會(huì)取得成功,。最終的總體目標(biāo),，是由一個(gè)個(gè)切近的具體目標(biāo)逐步遞進(jìn)而實(shí)現(xiàn)的。因此,，每個(gè)階段性目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)都關(guān)系到總體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),。在這個(gè)歷程中，需要不 斷地將自己行為的結(jié)果與階段性目標(biāo)相比較,。反思自己的目標(biāo),，并進(jìn)行合理的調(diào)節(jié)，制定出切合實(shí)際,、通過(guò)努力能夠達(dá)到的目標(biāo),。所以，請(qǐng)同學(xué)們一定要確立自己的努力方向和適當(dāng)?shù)慕谀繕?biāo)與長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo),，在不斷的超越中成長(zhǎng)自我,，成就自我。

態(tài)度是人生的方向盤(pán),。態(tài)度決定一切,，有這樣一句話(huà)：“當(dāng)我冷眼旁觀的時(shí)候，生命是一只藍(lán)色的蛹,；當(dāng)我熱情相擁時(shí),，生命是一只金色的蝶”。學(xué)習(xí)也是這樣,，當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)作自己成長(zhǎng)發(fā)展的需要的時(shí)候,，才能體驗(yàn)到學(xué)習(xí)的快樂(lè)；當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)作是一種負(fù)擔(dān)時(shí),，學(xué)習(xí)就是一種痛苦,。誰(shuí)愿在一片郁悶和痛苦中學(xué)習(xí)呢,？所以說(shuō)，我們首先要調(diào)整心態(tài),，找個(gè)理由讓自己心情好,，以愉快的心情投入到緊張的學(xué)習(xí)生活中，并善于在學(xué)習(xí)的過(guò)程中體驗(yàn)獲取知識(shí)的快樂(lè),，體驗(yàn)克服困難的快樂(lè),，體驗(yàn)取得成功的快樂(lè)。

勤奮是成長(zhǎng)的階梯,。書(shū)山有路勤為徑,，天上不會(huì)掉餡餅，要學(xué)習(xí)真本領(lǐng)沒(méi)有勤奮的耕耘不行,。有句詩(shī)這樣寫(xiě)到：“夢(mèng)里走了許多路,，醒來(lái)卻還在床上”，不勤奮,，理想永遠(yuǎn)是夢(mèng)想,、是幻想。文學(xué)大師冰心說(shuō)過(guò)：“成功的花,，人們驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷,！然而當(dāng)初她的芽?jī)海钢鴬^斗的淚泉,，灑遍了犧牲的血雨,。”但勤奮并非只是簡(jiǎn)單的忙忙碌碌,，更需要思考和反思,。有的同學(xué)終日勞累，卻沒(méi)有明顯的進(jìn)步,，原因何在,？我想，也許是因?yàn)槿鄙偎伎己头此?，還未認(rèn)識(shí)到自己學(xué)習(xí)中的“短處”,，課前不預(yù)習(xí)，抓不住關(guān)鍵的課堂學(xué)習(xí)環(huán)節(jié),，重作業(yè)輕復(fù)習(xí)，忽視學(xué)習(xí)規(guī)律的

總結(jié)

和學(xué)習(xí)方法的琢磨,，學(xué)習(xí)在高耗和低效中進(jìn)行,。所以，我勸同學(xué)們忙中偷閑,，時(shí)時(shí)反思自己的“短處”,，力求一份耕耘兩份收獲,！

恒心是成功的基石。在順利登上理想的彼岸之前,，不輕言成功,，這才是我們應(yīng)取的態(tài)度?？荚囀Ю耐瑢W(xué)也未必是壞事,，失敗乃成功之母，有人說(shuō)我怎么總是遇到成功的母親,。是的,，關(guān)鍵是你 沒(méi)有能抓住成功的父親。失敗是一支清醒劑,，是不斷成功的動(dòng)力,，即使我們一百次跌倒也要 第一百零一次爬起，因?yàn)槲覀冋幵谌松实堑纳窖?，還有好長(zhǎng)的路等待我們?nèi)ラ_(kāi)拓,、創(chuàng)造。

人生道路有風(fēng)和日麗的日子,，也有陰雨連綿的歲月,，你不能左右天氣，卻可以改變心情,，你不能改變?nèi)菝?，卻可以展現(xiàn)笑容，你不能改變世界,，卻可以改變自已,。我們要從暫時(shí)的喜悅中走出來(lái)，從暫時(shí)的沮喪中走出來(lái),，勝不驕,，敗不餒，榮辱不驚,，臥薪嘗膽,，盡快調(diào)整自己，為下一次考試早作準(zhǔn)備,。有這樣一句格言："在人生的道路上,，想哭就哭，想笑就笑吧,，只要?jiǎng)e忘了趕路"

新的起點(diǎn),，新的夢(mèng)想、新的要求。我們中三教師們要在新的起點(diǎn)上把握新課程理念,，開(kāi)發(fā)課程資源,，優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu)，運(yùn)用現(xiàn)代教學(xué)設(shè)施,，促進(jìn)所有學(xué)生的全面發(fā)展,；努力提高自己教育教學(xué)的質(zhì)量和管理水平；積極地營(yíng)造良好的教風(fēng),、學(xué)風(fēng)和班風(fēng),，為全體學(xué)生生動(dòng)活潑地成長(zhǎng)創(chuàng)造良好的育人環(huán)境。我衷心的希望,，在座的每一位中三同學(xué)能充分利用有限的時(shí)間調(diào)整好心態(tài),，以堅(jiān)定的信念和充分的準(zhǔn)備苦戰(zhàn)今年。老師們也將會(huì)與你們并肩做戰(zhàn)到最后一天,。并期待著你們進(jìn)步,，企盼著你們的成功。為了把夢(mèng)追我們一起飛,，風(fēng)雨兼程一路高歌把她追,，不管雨多大天多黑，再苦的日子都很有滋味,，直到大功告成鈔票成堆,，等待明年中考勝利我們干杯！

“路一旦選定就要勇敢地走到底,，弓一旦舉起就要射出有力的一箭”,。你不要因一度的失意而郁郁寡歡，逐日消沉,，應(yīng)擁有“風(fēng)力掀天浪打頭,，只須一笑莫須愁”的瀟灑。 “雄鷹漫道真如鐵,，而今邁步從頭越”,，由于有行動(dòng)才有希望，走過(guò)去前邊便是一片天,！讓我們告別已沉落的初中往事,，走在沒(méi)有腳印的初中校園，背上行囊好好再趕一程,，追趕人生的第一個(gè)夢(mèng)想,，記住老師的話(huà)“用開(kāi)始的心做永遠(yuǎn)的事，盡最大的努力,，莫讓遺憾留人間,！”流水年華，老師相信你們會(huì)追趕上人生的第一個(gè)夢(mèng)想，會(huì)描繪美好的明天,，展示青春的壯麗，揭示人生的意義,。成功與失敗往往只差一步,，不到最后絕不放棄。只要有百分之一的希望,，我們就用百分之百的努力,。堅(jiān)持就是勝利，在座的各位同學(xué)既然能堅(jiān)持到現(xiàn)在,，那就證明你已戰(zhàn)勝了別人,，堅(jiān)信自己會(huì)成功，最后的勝利一定屬于我們,！我們?cè)谀托牡氐却?0xx勝利的那一天,！

期中考試之后又是一個(gè)新的起點(diǎn)，同學(xué)們,，春種一粒粟,，秋收萬(wàn)顆籽，讓我們攜起手來(lái),，共同努力吧,，你們的青春會(huì)因你們的不懈努力而絢爛，老師和家長(zhǎng)會(huì)因你們的身心健康成長(zhǎng)而感到欣慰和自豪,，學(xué)校會(huì)因?yàn)槟銈兯〉玫某煽?jī)而增添光彩,，社會(huì)和國(guó)家會(huì)因?yàn)橛辛四銈冞@樣的人才而加速進(jìn)步！用你們優(yōu)異的成績(jī)迎接20xx年新年的到來(lái),，向你們的家長(zhǎng)報(bào)喜,！用你們勤奮的雙手描繪20xx中考的輝煌！用你們聰明的智慧創(chuàng)造實(shí)驗(yàn)學(xué)校燦爛的明天,！發(fā)揚(yáng)航天

精神

頑強(qiáng)拼搏超越夢(mèng)想續(xù)寫(xiě)實(shí)驗(yàn)學(xué)校輝煌的

篇

章,！謝謝大家，我的發(fā)言完了,！

期中考試后教師代表發(fā)言稿篇六

尊敬的各位

領(lǐng)導(dǎo)

,、老師、家長(zhǎng),，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家下午好,！

不知不覺(jué)中，已經(jīng)過(guò)去了半個(gè)學(xué)期,。今天我們xx小學(xué)全體師生在此舉行熱烈的期中考試

總結(jié)

大會(huì),，能和同學(xué)們一起度過(guò)這人生旅途中讓我們激動(dòng)的時(shí)刻，我感到十分榮幸，也很高興有這個(gè)機(jī)會(huì)與大家進(jìn)行面對(duì)面的交流,。

期中考試結(jié)束了,，看到這么多同學(xué)取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步，我由衷的

為大家

感到高興,！請(qǐng)?jiān)试S我在這里對(duì)你們表示最真誠(chéng)的祝賀,！

這次期中考試，成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)和成績(jī)有明顯進(jìn)步的同學(xué),，你們用自己的實(shí)際行動(dòng)向父母證實(shí)了你們的孝心,，向老師證實(shí)了你們的尊重，向同學(xué)證實(shí)了你們的努力,。但冠軍畢竟只有一個(gè),，受表彰的只是少數(shù)人，對(duì)于大多數(shù)同學(xué)來(lái)說(shuō),，我們?cè)谙蚴鼙碚玫耐瑢W(xué)表示祝賀時(shí),，更多的是要從他們的成功中對(duì)照和反思自己的差距，看一看我們的學(xué)習(xí)態(tài)度是否端正,、學(xué)習(xí)目標(biāo)是否明確,、學(xué)習(xí)方法是否得當(dāng)、學(xué)習(xí)的效率是否高效,、學(xué)習(xí)的時(shí)間是否充足,。

當(dāng)別人為我們樹(shù)立了榜樣，我們就要向榜樣看齊,；當(dāng)我們已經(jīng)意識(shí)到了差距,，我們就要奮力追趕，老師希望下一次表彰會(huì)上能夠看到你們燦爛的笑臉,。

還有一些同學(xué),，你們的成績(jī)暫時(shí)很不理想，但你們決不要?dú)怵H,，你們要及時(shí)調(diào)整心態(tài),，發(fā)奮努力，一樣會(huì)有好的收獲,。同學(xué)們,，期中考試只是一個(gè)加油站，在我們今后的人生道路上還有許多次大大小小的考試,。一次考試并不是句號(hào),，更不是人生的全部，關(guān)鍵是我們要從中得到經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),，在此我想對(duì)同學(xué)們提出幾點(diǎn)要求：

一,、要自信,。自信是我們進(jìn)步的基礎(chǔ)，是我們前進(jìn)道路上的啟明燈,，只要?jiǎng)e人地里的莊稼長(zhǎng)得好,，你就別埋怨老天沒(méi)下雨。

二,、要立志,。路有多遠(yuǎn)，腳不知道但心知道,。沒(méi)有理想，我們的學(xué)習(xí)就像小船失去了方向,，所以我們首先要確定奮斗的目標(biāo),。

三、要吃苦,?！俺缘每嘀锌啵綖槿松先恕?，請(qǐng)相信風(fēng)雨過(guò)后會(huì)有彩虹,！

四、要講究學(xué)習(xí)方法,。善于

總結(jié)

經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),，從經(jīng)驗(yàn)中找到前進(jìn)的動(dòng)力。

五,、要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。昂首做人，低頭做事,，埋頭讀書(shū),，抬頭看路，主動(dòng)求學(xué),。

大家都知道,，我們不能左右天氣，但可以改變心情,；我們不能改變環(huán)境,，但我們可以改變自我，我們不能改變世界,，但可以改變自己,。希望同學(xué)們從暫時(shí)的喜悅沮喪中走出來(lái)并及時(shí)調(diào)整自己，為下一次期末考試早做準(zhǔn)備,。我堅(jiān)信：你們的學(xué)習(xí)生活會(huì)因你們的不懈努力而絢麗,！

在此,，我預(yù)祝全體同學(xué)期末考試成功！所有同學(xué)能在期末考試表彰大會(huì)上為父母,、為自己,、為xx小學(xué)留下動(dòng)人的鏡頭！

最后祝全體師生身體健康,！我的發(fā)言完畢,，謝謝大家！

期中考試后教師代表發(fā)言稿篇七

親愛(ài)的同學(xué)們：

大家晚上好,！

首先,，能代表班主任發(fā)言，我感到很榮幸,，期中考試如果說(shuō)1519班取得了一點(diǎn)成績(jī),，功勞在

領(lǐng)導(dǎo)

、在大家的共同努力,，更是因?yàn)槲覀冇幸慌侣?tīng)話(huà)的孩子,。借此機(jī)會(huì)，向關(guān)心1519班的

領(lǐng)導(dǎo)

,，各位任課老師,，表示衷心的感謝。

同學(xué)們,，經(jīng)過(guò)這三個(gè)月的學(xué)習(xí),，我們每一名同學(xué)都有了不同程度的進(jìn)步。在你們中間有壯志在胸,、拼搏進(jìn)取,、敢為人先的優(yōu)秀生隊(duì)伍；有默默無(wú)聞,、自立自強(qiáng),、不甘落后的進(jìn)步生隊(duì)伍；有經(jīng)歷過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨仍在奮勇拼搏的勤奮生隊(duì)伍,。課堂上,、班級(jí)中、校園里都播撒下了你們辛勤的汗水,。

緊張的期中考試已落下了帷幕,。優(yōu)異的成績(jī)見(jiàn)證了同學(xué)們不懈的努力，也見(jiàn)證了老師們辛勤的工作,。我為同學(xué)們?nèi)〉脻M(mǎn)意的成績(jī)而感到高興,。

當(dāng)然，在這次考試中,，也有不少同學(xué)考試失利,，成績(jī)不佳,，老師想對(duì)你們說(shuō)，生活中誰(shuí)都會(huì)隨時(shí)隨地受到各種挫折和失敗,，與命運(yùn)抗?fàn)?，必須拿出勇氣，耐心和氣度?lái),。仔細(xì)觀察成績(jī)優(yōu)秀,、有進(jìn)步的同學(xué)，認(rèn)真回想自己,。原來(lái)?yè)碛辛己玫膶W(xué)習(xí)習(xí)慣,，就是他們?nèi)〉脙?yōu)異成績(jī)的法寶！

在此,，我也借機(jī)給同學(xué)們提三點(diǎn)建議：

第一,，盡快確立自己的目標(biāo)，并把自己目標(biāo)寫(xiě)下來(lái),，時(shí)時(shí)提醒自己，鞭策自己,。

第二,，不要老說(shuō)自己不踏實(shí)，成功就是每天做好簡(jiǎn)單的事,。上好每節(jié)課,，抓緊每一分鐘，練好每一道題,，邁好每一步,！

第三，方法決定結(jié)果,?？茖W(xué)有效的方法可以讓我們的學(xué)習(xí)取得事半功倍的效果。要善于思考,，學(xué)與思相結(jié)合,，才能提高自己的學(xué)習(xí)水平?？鬃釉嬲]我們："學(xué)而不思則罔,，思而不學(xué)則殆".希望同學(xué)們?cè)诔两诿Ｃ?shū)海時(shí)，不時(shí)問(wèn)一個(gè)為什么,，對(duì)知識(shí)來(lái)一個(gè)

總結(jié)

,，

整理

好自己的改錯(cuò)本。我們有不少同學(xué)看起來(lái)整天埋頭苦讀,，成績(jī)卻是停滯不前,，這個(gè)時(shí)候我們需要停下來(lái)審視一下自己的學(xué)習(xí)方法是否得當(dāng),，是否該轉(zhuǎn)變一下自己的學(xué)習(xí)方法？

期中考試過(guò)后,，又是一個(gè)新的起點(diǎn),，同學(xué)們，春種一粒粟,，秋收萬(wàn)顆籽,，讓我們攜起手來(lái)，共同努力吧,！

謝謝大家,！

期中考試后教師代表發(fā)言稿篇八

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

下午好,！

今天,，我們捧著累累的碩果，迎著明媚的陽(yáng)光,，懷著滿(mǎn)腔的熱忱,，迎來(lái)了我校期中考試

總結(jié)

表彰大會(huì)。在這里,，我謹(jǐn)代表學(xué)校和我個(gè)人向受表彰的同學(xué)們表示熱烈的祝賀,，并借此機(jī)會(huì)向辛勤耕耘在我校教育教學(xué)戰(zhàn)線上的廣大教職員工表示衷心感謝！

今天會(huì)議的主要議題是全面

總結(jié)

本學(xué)期開(kāi)學(xué)以來(lái)教育教學(xué)工作,，全面分析期中考試質(zhì)量,。會(huì)議的目的就是希望全校師生認(rèn)清形勢(shì)，查找差距,，理清思路,，振奮

精神

，凝心聚力,，為全面提升學(xué)校教育教學(xué)管理水平,，提高教育教學(xué)質(zhì)量而不懈努力。

下面向全校師生

總結(jié)

一下前半學(xué)期我校的教育教學(xué)主要工作：

一,、學(xué)年伊始,，教導(dǎo)處要求所有任課教師，制訂好本學(xué)期教學(xué)

工作計(jì)劃

,，并在工作中加強(qiáng)落實(shí)和監(jiān)督,。

二、組織和

領(lǐng)導(dǎo)

教研組進(jìn)行教研活動(dòng),，把握新課標(biāo)的新理念,，更好地服務(wù)于教學(xué)工作。第8周組織教研組長(zhǎng)檢查了教師的

教案

,，學(xué)生的作業(yè),。

三,、做好常規(guī)檢測(cè)工作，切實(shí)使用好各種單元測(cè)練題,。要求任課教師加強(qiáng)對(duì)日常教學(xué)質(zhì)量的評(píng)估,，特別是要做好試卷的講評(píng)，從中提高同學(xué)們分析問(wèn)題,，解決問(wèn)題的能力,。

四、重視畢業(yè)班的教育教學(xué)工作,。落實(shí)各科教學(xué)進(jìn)度,，制訂可行的復(fù)習(xí)計(jì)劃，實(shí)施了周考制度,。召開(kāi)了畢業(yè)班中考動(dòng)員大會(huì),，理順升學(xué)與就業(yè)、理想與前途的關(guān)系,，做好了升中考試前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,。

五、

精心

組織期中考試,，在曾文苑校長(zhǎng)的

領(lǐng)導(dǎo)

下,，在全體教師的積極努力和配合下，期中考試工作已圓滿(mǎn)完成,。下面向全校師生匯報(bào)期中考試各項(xiàng)統(tǒng)計(jì)情況(見(jiàn)我校中考各科成績(jī)統(tǒng)計(jì)表)。

下面向全校師生通報(bào)在本次期中考試中獲得優(yōu)異成績(jī)的同學(xué)名單(各年級(jí)總分前三十名,，名單略)

六,、在前半學(xué)期，出現(xiàn)了許多勤奮好學(xué),，要求上進(jìn)的同學(xué),。比如：七(1)班鄭麗敏，鄒麗娟,；七(3)班唐瓊,，鄒金娜，巫文庶,，唐小清等,；七(4)班鄒麗娟，鄒麗敏,，唐國(guó)強(qiáng),，唐建偉；八(2)班曾靜,，唐建城,，唐靜,，葉運(yùn)海葉金華，唐文璐,；九(3)唐方濤,、唐達(dá)等。

七,、在前半學(xué)期,，班團(tuán)干部做好班主任的得力助手，為管理班級(jí)起了很大的作用,。如八(4)班唐麗琴,，黃志軍，鄒惠燕等,。

八,、重視發(fā)展同學(xué)們的智力，結(jié)合上級(jí)批示

精神

,，積極組織九年級(jí)同學(xué)全面參加全國(guó)數(shù)學(xué),、物理、化學(xué)學(xué)科競(jìng)賽,。同時(shí)指

導(dǎo)語(yǔ)

文科組組織全校同學(xué)進(jìn)行中華古詩(shī)文知識(shí)競(jìng)賽,。

九、當(dāng)然,，學(xué)校是一個(gè)大家庭,。每個(gè)人都有長(zhǎng)處和短處，所以也存在一些不很現(xiàn)象,。表現(xiàn)在無(wú)心學(xué)習(xí)(上課

講話(huà)

,、搞小動(dòng)作，不做課堂練習(xí),、不準(zhǔn)時(shí)完成課外作業(yè)等),，紀(jì)律散漫(上課遲到、不服從班團(tuán)干部或?qū)W生會(huì)干部的管理和例行檢查,，課余時(shí)間任意進(jìn)出校園等),，行為不端(不穿校服、外出上

網(wǎng)

吧,、隨心所欲地亂丟東西,、夜行更走等)。

在最近的幾年里,，我校教育教學(xué)事業(yè)取得了較快發(fā)展,，教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高，結(jié)構(gòu)明顯優(yōu)化，學(xué)校名氣也日漸提升,，管理有了一定的突破,。在曾文苑校長(zhǎng)的努力下，學(xué)校的辦學(xué)條件得到了極大改善,，學(xué)校的社會(huì)地位和影響明顯提高,，這些極大地促進(jìn)了我校的教育教學(xué)，激發(fā)了我校師生員工的工作和學(xué)習(xí)的熱情,；濃厚和諧的校園人文氛圍,，在我校已初步形。廣大學(xué)生也正沐浴著

黨

和教師們的教育關(guān)懷,，健康,、快樂(lè)地成長(zhǎng)，我們的校園呈現(xiàn)出勃勃的生機(jī),。這些成績(jī)的取得,，是我校廣大師生員工共同努力、社會(huì)關(guān)心,、家長(zhǎng)支持的結(jié)果,。這些成就，將為進(jìn)一步深化我校教育改革,、加快我校教育發(fā)展夯實(shí)了根基,，為新起點(diǎn)創(chuàng)造新氣象奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

同學(xué)們：新起點(diǎn),，新希望,。成績(jī)只能代表過(guò)去，輝煌必將成為歷史,，人生里程將開(kāi)始新的起點(diǎn),。在此，我再次向你們受表彰的同學(xué)們表示熱烈祝賀和衷心祝福,！國(guó)以才立,，政以才治,，小康大業(yè),，人才為本。我們所面臨的時(shí)代,，是一個(gè)迫切需要人才的時(shí)代,。在坐的你們風(fēng)華正茂、意氣奮發(fā),，寄托著國(guó)家和民族的希望,，肩負(fù)著國(guó)家發(fā)展、民族復(fù)興的重任。希望同學(xué)們珍惜美好時(shí)光,、大好形勢(shì)和良好的機(jī)遇,，牢固樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想，嚴(yán)格的要求自己,，刻苦學(xué)習(xí),，發(fā)奮圖強(qiáng)，立志成才,，為學(xué)校的輝煌發(fā)展,、人生的精彩演繹作

出自

己新的更大的努力，以自己的才干和實(shí)際成績(jī)回報(bào)學(xué)校,、老師,、家長(zhǎng)的培養(yǎng)和期望。

同學(xué)們：新起點(diǎn),，新使命,。21世紀(jì)的競(jìng)爭(zhēng)就是人才的競(jìng)爭(zhēng)。我們要在21世紀(jì)的時(shí)代大潮脫穎而出,，就必須擁有比別人更多的才能,。不進(jìn)則退，徘徊也會(huì)被淘汰出局,。作為21世紀(jì)的中學(xué)生,，我們必須清醒地認(rèn)識(shí)自己，認(rèn)清形勢(shì),，從現(xiàn)在開(kāi)始立大志,、樹(shù)新的形象，展示新的面貌,，全面謀劃自己的人生目標(biāo)和措施,，發(fā)奮圖強(qiáng)，為以后考上理想的學(xué)校打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),！為此,，我希望全體同學(xué)應(yīng)該努力做到以下要求：上課認(rèn)真聽(tīng)講，開(kāi)動(dòng)腦筋,，不懂就問(wèn),；課外多閱讀書(shū)刊雜志，以擴(kuò)展知識(shí)面,，為將來(lái)考上大學(xué),，走進(jìn)社會(huì)、建設(shè)祖國(guó)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),！“學(xué)校興亡,，我的責(zé)任”，我校未來(lái)精彩的歷史也要靠你們今天這些在坐的同學(xué)們共同來(lái)書(shū)寫(xiě)。學(xué)校的發(fā)展和輝煌是我們的責(zé)任,，是我們每一個(gè)人義不容辭的責(zé)任,。

尊敬的老師：新起點(diǎn)，新要求,。人民群眾接受高質(zhì)量教育的需求,，最終需要通過(guò)學(xué)校來(lái)實(shí)現(xiàn)；為經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展培養(yǎng)合格人才的重任最終需要學(xué)校來(lái)完成,。在此我希望廣大教師們要在新的起點(diǎn)上全面貫徹

黨

的教育方針,，全面推行素質(zhì)教育，把握新課程理念,，開(kāi)發(fā)課程資源,，優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu)，運(yùn)用現(xiàn)代教學(xué)設(shè)施,，促進(jìn)所有學(xué)生的全面發(fā)展,；切實(shí)加強(qiáng)自身師德師風(fēng)建設(shè)，忠誠(chéng)于人民的教育事業(yè),，把自己造就成具有良好的職業(yè)道德,、較強(qiáng)的業(yè)務(wù)水平的人類(lèi)靈魂工程師；要不斷地深化教育教學(xué)改革,，加強(qiáng)常規(guī)課堂管理,，表率地踐行教科研，努力提高自己教育教學(xué)的質(zhì)量和管理水平,；積極地營(yíng)造良好的教風(fēng),、學(xué)風(fēng)和班風(fēng)，為全體學(xué)生生動(dòng)活潑地成長(zhǎng)創(chuàng)造良好的育人環(huán)境,。

各位老師,、同學(xué)們：讓我們緊緊抓住教育發(fā)展的戰(zhàn)略機(jī)遇，緊密結(jié)合自身的實(shí)際,，長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃,，埋頭實(shí)干，站在新的起點(diǎn)上,，向著更高的,、更美好的目標(biāo)奮進(jìn)。

謝謝大家,！

期中考試后教師代表發(fā)言稿篇九

尊敬的校長(zhǎng),、各位老師,，各位同學(xué)：

大家好,！緊張的期中考試已落下了帷幕，優(yōu)異的成績(jī)見(jiàn)證了同學(xué)們的不懈努力，也見(jiàn)證了老師們辛勤的工作,。我們?yōu)槟銈內(nèi)〉昧钭约簼M(mǎn)意的成績(jī)而感到高興,，也為自己付出的勞動(dòng)有所收獲而感到欣慰。

正所謂：一份耕耘,，一分收獲,。當(dāng)清晨第一縷陽(yáng)光輕撫著大地時(shí)，教室里傳來(lái)了同學(xué)們瑯瑯的讀書(shū)聲,；課堂上,，同學(xué)們總是瞪著一雙雙好奇的眼睛，細(xì)心聆聽(tīng)老師的講解,；課后,，很多同學(xué)更是放棄了看電視、玩耍的時(shí)間,，用于復(fù)習(xí)功課,；然而奮斗的路上你們并不孤單。為了提高你們的學(xué)習(xí)成績(jī),，老師們也常常披星戴月,、挑燈夜戰(zhàn)。有些老師的孩子雖然還年幼,，可是輪到早讀課也同樣早早地到了班級(jí),；有些老師為了備課，批改作業(yè)習(xí)題常常夜深人靜時(shí)還在絞盡腦汁,；甚至有的老師為了不影響白天正常的教學(xué)工作,，利用晚上休息時(shí)間來(lái)批改試卷、批改

作文

,。同學(xué)們,，有時(shí)我們也覺(jué)得自己太苦太累了，可是每當(dāng)看到你們?nèi)〉脙?yōu)異的成績(jī),，臉上露出開(kāi)心的笑容,，我們就覺(jué)得一切都是值得的，只要你們健康快樂(lè)成長(zhǎng),，我們?cè)俣嘈量嘁矡o(wú)怨無(wú)悔,！

為了能夠取得良好的成績(jī)，老師和同學(xué)們都愿意付

出自

己的汗水,，可能有些同學(xué)要問(wèn)了：“我在復(fù)習(xí)的時(shí)候也很認(rèn)真也很努力呀,，可是我的成績(jī)?yōu)槭裁纯偵喜蝗ィ偸呛錾虾鱿履?”

如果你能夠有這樣想法,，就是很大的進(jìn)步,，說(shuō)明你已經(jīng)知道開(kāi)始反思了,，這就值得表?yè)P(yáng)。對(duì)于這個(gè)問(wèn)題的回答,，可以換一個(gè)角度思考,，我們可以看看那些優(yōu)秀的同學(xué)，他們又為什么能夠一直保持這樣良好的成績(jī)呢?通過(guò)觀察,，老師發(fā)現(xiàn)：這些同學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣非常的好,！

你看，每次上課,，他們不管是老師還是同學(xué)的發(fā)言,，都認(rèn)認(rèn)真真地傾聽(tīng)。通過(guò)傾聽(tīng),，他們不僅能獲得知識(shí)還能認(rèn)識(shí)到自己的不足,。其實(shí)這一次次的傾聽(tīng)，不就為考試打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)嗎?

你聽(tīng),，他們?cè)谧粤?xí)課上做作業(yè)時(shí)是那樣的專(zhuān)心致志,，甚至老師在他身旁輕輕走過(guò)，都沒(méi)有發(fā)覺(jué),。遇到不會(huì)的題目,，他們緊鎖眉頭獨(dú)立思考，決不輕易去詢(xún)問(wèn)周?chē)耐瑢W(xué),、查看書(shū)本,。

每到老師講評(píng)同學(xué)們的家庭作業(yè)時(shí),，被表?yè)P(yáng)到的同學(xué)常常又是他們,。翻開(kāi)這些同學(xué)的任何一樣作業(yè)本：字跡端正,、正確率高,。無(wú)論是抄寫(xiě)詞語(yǔ)還是

作文

練習(xí)，無(wú)論是平時(shí)的還是周末的作業(yè),，每一道題目,、每一樣作業(yè),，每一次都是那樣的認(rèn)真,，那樣的用心,！

仔細(xì)觀察他們，認(rèn)真回想自己,。原來(lái)?yè)碛辛己玫膶W(xué)習(xí)習(xí)慣,，就是他們?nèi)〉脙?yōu)異成績(jī)的法寶！同學(xué)們,，學(xué)習(xí)如細(xì)水長(zhǎng)流,，不是靠幾天的突擊就能有好的成績(jī)。以后該怎么做,，我想每一位同學(xué)的心中已經(jīng)有了答案,。

同學(xué)們,，期中考試已經(jīng)結(jié)束，一次考試并不是句號(hào),，更不是人生的全部。人生道路有陽(yáng)光明媚的日子,，也有陰雨連綿的歲月,，你不能左右天氣，卻可以改變心情,，你不能改變?nèi)菝?，卻可以展現(xiàn)笑容，你不能改變世界,，卻可以改變自已,。一句話(huà)：態(tài)度決定一切！我們要從暫時(shí)的喜悅中走出來(lái),，從暫時(shí)的沮喪中走出來(lái),，勝不驕，敗不餒,，及時(shí)調(diào)整自己,，為下一次考試早作準(zhǔn)備。

期中

總結(jié)

之后又是一個(gè)新的起點(diǎn),，同學(xué)們,，春種一粒粟，秋收萬(wàn)顆籽,，讓我們攜起手來(lái),，共同努力吧！

期中考試后教師代表發(fā)言稿篇十

老師們,、同學(xué)們：

今天,，我們?cè)谶@里隆重召開(kāi)期中考試

總結(jié)

表彰大會(huì)，目的是更加明確目標(biāo),，堅(jiān)定信心,，振奮

精神

，打好下階段復(fù)習(xí)迎考的攻堅(jiān)戰(zhàn),。剛才,，在這次考試中成績(jī)優(yōu)勝和進(jìn)步的部分同學(xué)受到了表彰。值此機(jī)會(huì),，我代表學(xué)校和高三年級(jí)全體老師向他們表示熱烈的祝賀,！

從7月20日開(kāi)學(xué)至今，我們高三絕大多數(shù)同學(xué)以昂揚(yáng)的斗志,、飽滿(mǎn)的

精神

狀態(tài)投入到學(xué)習(xí)中,。遲到的幾乎絕跡,，課堂上精力不集中甚至打瞌睡的越來(lái)越少，找老師問(wèn)問(wèn)題的越來(lái)越多,，跑操步伐越來(lái)越整齊……

每天我會(huì)為各位班主任忙碌的身影而感動(dòng),；為老師們的

精心

備課、精彩講課兒欽佩,；晚自習(xí),，會(huì)為老師們的解惑釋疑的身影而心動(dòng)。這都顯示了我們高三師生高昂的士氣,，同學(xué)們,，我們是高三人。高三人是最苦,、最累,、最忙碌的一群人。我相信,，我堅(jiān)信：有這樣高度負(fù)責(zé)的老師,，有這樣辛勤耕耘的學(xué)生，明年的高考,，我們必勝,！

俗話(huà)說(shuō)：成績(jī)不講跑不了，問(wèn)題不講不得了,。我們?cè)诔浞挚隙ǔ煽?jī)的同時(shí),，更要直面存在的問(wèn)題。具體表現(xiàn)是：

1,、部分學(xué)生不能積極適應(yīng)現(xiàn)在的高三備考模式,，學(xué)習(xí)比較被動(dòng)，容易被老師牽著鼻子走,，學(xué)習(xí)效率不高,。

2、預(yù)備鐘響后,，不能立刻進(jìn)入課室,，也不能立刻安靜，投入到學(xué)習(xí)中去,，早讀晚自習(xí)來(lái)回走動(dòng),、上廁所的現(xiàn)象還有。

3,、課室是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,，部分學(xué)生在課室大吵大鬧，中午不能保持安靜休息或?qū)W習(xí),。

4,、宿舍紀(jì)律存在很多問(wèn)題：11：00以后玩手機(jī)現(xiàn)象,，不能按時(shí)就寢等。

所有這些都應(yīng)該引起我們每一位同學(xué)的高度警覺(jué),。本次考試只是高三的第一場(chǎng)戰(zhàn)役,，我們不能做兵敗烏江的項(xiàng)羽、折戟赤壁的曹操,、鎩羽滑鐵盧的拿破侖,。考試已經(jīng)結(jié)束,，我們要靜下心來(lái),，認(rèn)真

總結(jié)

,，冷靜反思,，然后投入到下一階段緊張的復(fù)習(xí)備課中。為此,，我想對(duì)同學(xué)們提三點(diǎn)希望和要求：

河北衡水中學(xué)有一句非常響亮的口號(hào),，那就是“兩眼一睜，開(kāi)始競(jìng)爭(zhēng),；兩眼一睜,，學(xué)到熄燈?！闭菓{著這樣一股拼勁,，他們學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量在全國(guó)都是響當(dāng)當(dāng)?shù)模磕甓加幸淮笈鷮W(xué)生考入北大,、清華等名校,。與他們相比，我們?nèi)钡牟皇欠椒?，不是?jīng)驗(yàn),，而是努力。想想即將來(lái)臨的高考,，看看我們還有多少時(shí)間沒(méi)有完全利用,，還有多少知識(shí)沒(méi)有完全弄懂，還有多少方法沒(méi)有完全掌握,。我希

望大家

從現(xiàn)在開(kāi)始就加倍努力,，不是盡力而為，而是全力以赴,、不遺余力,，充分利用好每一天的學(xué)習(xí)時(shí)間，多記幾個(gè)單詞,，多背一段文章,，多溫習(xí)一遍知識(shí)重點(diǎn),，用自己的努力把遺憾變成欣慰，把空虛變成充實(shí),，把時(shí)間變成力量,！

在艱苦的備考中，壓力難免,，競(jìng)爭(zhēng)難免,。面對(duì)壓力與競(jìng)爭(zhēng)，希望同學(xué)們學(xué)會(huì)排除干擾,，學(xué)會(huì)調(diào)整心態(tài),，請(qǐng)你們記住一句話(huà)“除了你自己，沒(méi)有什么能決定你的未來(lái),?！备呷茏叨噙h(yuǎn)，不要問(wèn)雙腳而要問(wèn)志向,；高三能攀多高,，不要問(wèn)雙手而要問(wèn)意志。要取得成功,，就必須要求自己別無(wú)選擇,，必須破釜沉舟，不能等待“以后”,。

科學(xué)的方法,，無(wú)疑是決戰(zhàn)高考的法寶?？喔杉忧筛?，高考將戰(zhàn)無(wú)不勝。對(duì)于我們師生來(lái)說(shuō),，苦教苦學(xué)是基礎(chǔ),，實(shí)教實(shí)學(xué)是靈魂，巧教巧學(xué)是關(guān)鍵,。老師的教學(xué)具有極強(qiáng)的指導(dǎo)性和實(shí)戰(zhàn)性,，同學(xué)們只有與老師密切配合，通力合作,，才能收到事半功倍的成效,。在復(fù)習(xí)中，同學(xué)們還要注意“三勤”：一是嘴要勤,。不懂就問(wèn),，張口就問(wèn)，不留疑問(wèn)；二是手要勤,。課堂只聽(tīng)不記,，作業(yè)只看不做，考試時(shí)有些題目就會(huì)成為熟悉的陌生人,。三是腦要勤,。每一節(jié)課、每一份練習(xí),、每一次考試,，都要有思考，以逐步形成適合自己的方法和做法,。另外,，要突出“五練”：練規(guī)范、練速度,、練重點(diǎn),、練技巧、練能力,，確?；A(chǔ)題不失分,，中檔題得高分,，難題多得分?？傊?，我們要向良好的行為規(guī)范要效益，向科學(xué)的學(xué)習(xí)方法要效益,，向和諧的師生情感要效益,，向健康的心理品質(zhì)要效益，向良好的生活習(xí)慣要效益,。

同學(xué)們,，高三的時(shí)光在人生中很短，我們走過(guò)的每一天,，都在為成功奠定基石,。我希望同學(xué)們“信心、恒心,、專(zhuān)心,，用心備考； 定力,、毅力,、精力，全力而為”。我相信只要我們師生手拉手,，肩并肩,，埋頭苦干，團(tuán)結(jié)拼搏,，明年的高考我們一定會(huì)蟾宮折桂,，金榜題名，同學(xué)們,，加油?。?！

謝謝大家,！

期中考試后教師代表發(fā)言稿篇十一

尊敬的各位

領(lǐng)導(dǎo)

，各位老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家下午好,！

很榮幸能夠作為教師代表在此發(fā)言。首先,，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體教師,，對(duì)在本次考試中獲獎(jiǎng)的同學(xué)表示熱烈的祝賀！同時(shí)我們還應(yīng)該把掌聲送給那些沒(méi)有獲得表彰,，卻在開(kāi)學(xué)以來(lái)盡心盡力,、孜孜以求的同學(xué)們！

先要恭喜同學(xué)們順利完成了上半個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù),。期中考試已經(jīng)結(jié)束,，一次考試并不代表將來(lái)。我希望通過(guò)本次

總結(jié)

表彰大會(huì),，激發(fā)同學(xué)們爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)意識(shí),，掀起學(xué)習(xí)高潮。也希望本次受表彰的同學(xué)再接再厲,，百尺竿頭更進(jìn)一步,。 而其他同學(xué)，要以受表彰的同學(xué)為榜樣,，頑強(qiáng)拼搏,，奮起直追，刻苦努力,，爭(zhēng)創(chuàng)一流,。在今后的日子里，我希望同學(xué)們牢記八個(gè)字——目標(biāo),、態(tài)度,、勤奮,、恒心。

目標(biāo)是前進(jìn)的燈塔,。一個(gè)人沒(méi)有目標(biāo),，就象大海中迷失方向的航船，不可能達(dá)到成功的彼岸,。學(xué)習(xí)中,，每個(gè)人都應(yīng)該有一個(gè)既定目標(biāo)，瞄準(zhǔn)目標(biāo)奮力攀登,，就一定會(huì)取得成功,。對(duì)于同學(xué)們來(lái)說(shuō)，我們不但要確定將來(lái)入哪所高中?甚至要明確進(jìn)入高中什么樣的班級(jí)以及以后要考入什么樣的大學(xué)?所以,，請(qǐng)同學(xué)們一定要確立自己的努力方向和目標(biāo),，在不斷的超越中成長(zhǎng)自我，成就自我,。

態(tài)度是人生的方向盤(pán),。態(tài)度決定一切，學(xué)習(xí)也是這樣,，當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)作自己成長(zhǎng)發(fā)展的需要時(shí),，才能體驗(yàn)到學(xué)習(xí)的快樂(lè)；當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)作是一種負(fù)擔(dān)時(shí),，學(xué)習(xí)就是一種痛苦,。我相信大家都不愿在一片郁悶和痛苦中學(xué)習(xí)。所以說(shuō),，我們首先要調(diào)整心態(tài),，找個(gè)理由讓自己心情好,，以愉快的心情投入到緊張的學(xué)習(xí)生活中,，并善于在學(xué)習(xí)的過(guò)程中體驗(yàn)獲取知識(shí)的快樂(lè)，體驗(yàn)克服困難的快樂(lè),，體驗(yàn)取得成功的快樂(lè),。

勤奮是成長(zhǎng)的階梯。書(shū)山有路勤為徑,，天上不會(huì)掉餡餅,，要學(xué)習(xí)真本領(lǐng)沒(méi)有勤奮的耕耘不行。但勤奮并非只是簡(jiǎn)單的忙忙碌碌,。有的同學(xué)終日勞累,，卻沒(méi)有明顯的進(jìn)步，原因何在?我想,，也許是因?yàn)槿鄙偎伎己头此?，還未認(rèn)識(shí)到自己學(xué)習(xí)中的“短處”，課前不預(yù)習(xí)，抓不住關(guān)鍵的課堂學(xué)習(xí)環(huán)節(jié),，重作業(yè)輕復(fù)習(xí),，忽視學(xué)習(xí)規(guī)律的

總結(jié)

和學(xué)習(xí)方法的琢磨，學(xué)習(xí)在高耗和低效中進(jìn)行,。所以,，我勸同學(xué)們忙中偷閑，時(shí)時(shí)反思自己的“短處”,，力求一份耕耘兩份收獲,！

恒心是成功的基石。俗話(huà)說(shuō)：“一日學(xué),，一日功,；一日不學(xué)，十日空”,。在順利登上理想的彼岸之前,，不輕言成功，這才是我們應(yīng)取的態(tài)度,?？荚囀Ю耐瑢W(xué)也未必是壞事，失敗乃成功之母,，失敗是一支清醒劑,，是不斷成功的動(dòng)力，即使我們一百次跌倒也要第一百零一次爬起,，因?yàn)槲覀冋幵谌松实堑纳窖?，還有好長(zhǎng)的路等待我們?nèi)ラ_(kāi)拓、創(chuàng)造,。

“路一旦選定就要勇敢地走到底,，弓一旦舉起就要射出有力的一箭”。你不要因一度的失意而郁郁寡歡,，逐日消沉,，應(yīng)擁有“風(fēng)力掀天浪打頭，只須一笑莫須愁”的瀟灑,。 有行動(dòng)才有希望,，走過(guò)去前邊便是一片天！記住老師的話(huà)“用開(kāi)始的心做永遠(yuǎn)的事,，盡最大的努力,，莫讓遺憾留人間！”老師相信你們會(huì)追趕上人生的第一個(gè)夢(mèng)想,，描繪美好的明天,，展示青春的壯麗,，揭示人生的意義。成功與失敗往往只差一步,，不到最后絕不放棄,。只要有百分之一的希望，我們就用百分之百的努力,。堅(jiān)持就是勝利,，在座的各位同學(xué)既然能堅(jiān)持到現(xiàn)在，那就證明你已戰(zhàn)勝了別人,，堅(jiān)信自己會(huì)成功,，最后的勝利一定屬于我們！

在今后的工作中,，我們一定繼續(xù)以滿(mǎn)腔的熱情,、百分的努力、全部的愛(ài)心,、耐心和細(xì)心,，幫助同學(xué)們戰(zhàn)勝困難。本次大會(huì)之后又是一個(gè)新的起點(diǎn),，同學(xué)們,，春種一粒粟，秋收萬(wàn)顆籽,，讓我們攜起手來(lái),，共同努力吧。我堅(jiān)信,，你們的青春會(huì)因你們的不懈努力而燦爛,，老師和家長(zhǎng)會(huì)因你們的身心健康成長(zhǎng)而感到欣慰和自豪，學(xué)校會(huì)因?yàn)槟銈兯〉玫某煽?jī)而增添光彩,。

最后,，祝各位

領(lǐng)導(dǎo)

、老師身體健康,、工作開(kāi)心,；祝愿在座的各位同學(xué)，快樂(lè)學(xué)習(xí),、學(xué)有所成。

我的發(fā)言到此結(jié)束,。謝謝大家,！

期中考試后教師代表發(fā)言稿篇十二

老師們、同學(xué)們：

大家早上好!

今天是第十二周星期一,，這學(xué)期教學(xué)時(shí)間已經(jīng)過(guò)去了一半,，大部分年級(jí)已經(jīng)在上周進(jìn)行了期中考試,，成績(jī)正在匯總，并于周五家長(zhǎng)會(huì)期間與家長(zhǎng)見(jiàn)面,。在這里很有必要對(duì)半學(xué)期的教學(xué)工作來(lái)個(gè)回頭望,，及時(shí)

總結(jié)

，利于查漏補(bǔ)缺,，利于不斷進(jìn)步,。教師的教學(xué)常規(guī)工作，即備課,，作業(yè)批改等已經(jīng)檢查,，上周在教師例會(huì)上已經(jīng)

總結(jié)

通報(bào)，指出了存在的一些問(wèn)題,，老師們?cè)诜e極整改,。今天早上我主要講講學(xué)生們?cè)趯W(xué)習(xí)上存在一些問(wèn)題，這些問(wèn)題是我平時(shí)觀察,，作業(yè)檢查,，考試成績(jī)反映，和部分學(xué)生交流得知的,，我歸納兩個(gè)方面,，今天在這里當(dāng)著大家的面指出來(lái)，希望能引起每位學(xué)生的高度重視,，從今天開(kāi)始,，也要著手整改。

一是一部分學(xué)生學(xué)習(xí)缺乏動(dòng)力,，沒(méi)有壓力,，沒(méi)有理想，沒(méi)有目標(biāo),，沒(méi)有計(jì)劃,，沒(méi)有方向，被動(dòng)學(xué)習(xí),，盲目應(yīng)付,，甚至是只當(dāng)和尚不撞鐘。具體表現(xiàn)在早自習(xí)遲到(賴(lài)床,，留戀暖被窩),、上課遲到(留戀外邊太陽(yáng)光)、上課打瞌睡(留戀

網(wǎng)

吧玩游戲),，開(kāi)小差,、

思想

拋錨(老師提問(wèn)找不到北)，跟不上老師節(jié)奏,，甚至說(shuō)閑話(huà),，玩手機(jī),，混時(shí)間，等下課,。作業(yè)敷衍了事,，鬼畫(huà)桃符，相互抄襲,，有錯(cuò)不糾,，甚至不交作業(yè)?？荚嚌M(mǎn)不在乎,，成績(jī)高低無(wú)所謂。畢業(yè)班的極少數(shù)學(xué)生認(rèn)為欠賬太多,，有混張畢業(yè)證,，或者是放棄高考中考的念頭。過(guò)渡班少數(shù)學(xué)生,，感覺(jué)自己努力了一年,，成效不大，想放棄,，家長(zhǎng)不同意,，于是就抱著給家長(zhǎng)念書(shū)，混日子的態(tài)度,，一天混的一天黑,，不問(wèn)良心昧不昧，也不管自己虧不虧,。

二是沒(méi)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，不會(huì)學(xué)習(xí)。起點(diǎn)班面對(duì)突然加重的課業(yè)負(fù)擔(dān),，不適應(yīng),，胡子眉毛一把抓，學(xué)習(xí)效果不佳,。過(guò)度班畢業(yè)班一些學(xué)生不

總結(jié)

學(xué)習(xí)方法,，不汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，學(xué)不得法,，效率低下,。

總之，一個(gè)是態(tài)度問(wèn)題,，一個(gè)是方法問(wèn)題,。

要解決兩個(gè)問(wèn)題，尤其是第一個(gè)問(wèn)題,，必須借助家長(zhǎng),，所以這次家長(zhǎng)會(huì)，建議各班班主任搞個(gè)問(wèn)卷調(diào)查,，看看家長(zhǎng)對(duì)自己孩子的人生是怎樣定位的,，對(duì)孩子期望值有多高，是不是讓自己孩子到學(xué)校就是混年齡,，長(zhǎng)個(gè)子來(lái)了,。我們的老師也要和家長(zhǎng)溝通，與學(xué)生交流,，共同制定奮斗目標(biāo),，幫學(xué)生規(guī)劃人生。要反饋學(xué)生在校表現(xiàn),，要解決一些實(shí)際問(wèn)題,，尤其是動(dòng)力不足問(wèn)題，給學(xué)生加油鼓勁,，尋找方法,。也要解決學(xué)生學(xué)習(xí)資源匱乏的問(wèn)題，家長(zhǎng)不愿意智力投資的問(wèn)題,。還要解決學(xué)習(xí)態(tài)度問(wèn)題,，把作業(yè)放在課桌上，接受家長(zhǎng)檢查,。我們的學(xué)生必須在老師的指導(dǎo)監(jiān)督下,，要強(qiáng)制自己養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。比如：制定學(xué)習(xí)計(jì)劃的習(xí)慣,，課前預(yù)習(xí)的習(xí)慣,，上課專(zhuān)心聽(tīng)講，積極思考,，大膽質(zhì)疑,，合作交流，舉手答問(wèn)的習(xí)慣,，獨(dú)立作業(yè)的習(xí)慣,，書(shū)寫(xiě)認(rèn)真、規(guī)范答題的習(xí)慣,，有錯(cuò)必糾的習(xí)慣,，及時(shí)

小結(jié)

復(fù)習(xí)的習(xí)慣，寫(xiě)

日記

的習(xí)慣等等,。養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，功在一學(xué)期，利在一輩子,。老師要鼓勵(lì)學(xué)生組建學(xué)習(xí)共同體,，相互監(jiān)督,，相互鼓勁，相互提醒,，相互幫助,，共同進(jìn)步，互利雙贏,。

鼓勵(lì)學(xué)生大膽質(zhì)疑,，帶著問(wèn)題進(jìn)課堂，帶著更深層次的問(wèn)題出課堂,。希

望大家

珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),，不要輕易放棄，遺恨終生,；希

望大家

勤學(xué)好問(wèn),，不要不懂裝懂，自欺欺人,；希

望大家

刻苦勤奮,，不要懶惰，依賴(lài)他人,；希

望大家

惜時(shí)如金,，不要揮霍寶貴光陰；希

望大家

大膽探索,，刻苦鉆研,，不要淺嘗輒止，滿(mǎn)足現(xiàn)狀,；希

望大家

持之以恒,，日有所進(jìn)，不要三天打魚(yú),，三分鐘熱度,。我相信關(guān)廟中學(xué)學(xué)生的智力，你們有智慧搞好學(xué)習(xí),，我也相信關(guān)廟中學(xué)學(xué)生的能力,，你們有辦法提高成績(jī)，讓我們攜起手來(lái),，為了大家的美好前途同心同德,，同心同向，同心同行,，努力奮斗!

謝謝大家!

期中考試后教師代表發(fā)言稿篇十三

各位

領(lǐng)導(dǎo)

,、老師、同學(xué)們：

今天，能值此盛會(huì)與大家一起交流教學(xué)中的得與失,，我深感榮幸,。在這次期中考試中，我們班取得了優(yōu)異的成績(jī)：班級(jí)總成績(jī)?yōu)槟昙?jí)第一名,；個(gè)人成績(jī)排行榜中,，學(xué)校前10名,，我班就有4人,，前50名有9人。這些成績(jī)的取得與我們班全體師生的共同努力分不開(kāi)的,，與

領(lǐng)導(dǎo)

的殷切關(guān)懷與幫助是分不開(kāi)的,。在這里，我代表我班全體同學(xué)向各位

領(lǐng)導(dǎo)

與老師表示衷心的感謝,！

但是回頭說(shuō)句心里話(huà),，在這輝煌的成績(jī)面前，我們班全體師生更是喜憂(yōu)參半,。喜的是,，從這次考試中，我們?nèi)w同學(xué)看到了我們班值得驕傲的亮點(diǎn)與長(zhǎng)處,，看到了我們今后繼續(xù)前進(jìn)的有力保障和后盾：

首先,，我們學(xué)校有英明的

領(lǐng)導(dǎo)

群體，他們擁有一代掌舵人的風(fēng)范,，有了他們的呵護(hù)與引領(lǐng),，我們就像歸航的小船，目標(biāo)明確而信心十足,。

其次,，我們班擁有一個(gè)優(yōu)秀的教師群體：有老驥伏櫪英勇不減當(dāng)年的楊鎖成老師；有年富力強(qiáng),、經(jīng)驗(yàn)豐富的馮俊生老師,；有年輕有為活力無(wú)限的秦秋云、郝俊明,、韓紅鋒老師,；有身帶疾病卻依然堅(jiān)守崗位的陳瑞平老師；還有曾經(jīng)為我們付出,、現(xiàn)在依然暗暗給我們班以關(guān)注與希望的李艷云,、侯松波、郭愛(ài)香等老師,。正是由于在這一批優(yōu)秀教師的

精心

備課,、耐心輔導(dǎo)、熱心幫助，才換來(lái)了我們同學(xué)今天的進(jìn)步與成功,。在此,，我再次代表我們班全體同學(xué)向各位

領(lǐng)導(dǎo)

、各位老師,、各位關(guān)心,、幫助著我們班的同事、朋友表示衷心的感謝,！

其三,，是我們班有優(yōu)秀的學(xué)生群體。有雄心壯志,、拼搏奮進(jìn),、百戰(zhàn)百勝、敢為人先的優(yōu)秀生隊(duì)伍,；有自立自強(qiáng),、不甘落后、立志與優(yōu)秀生相比美的優(yōu)秀生預(yù)備隊(duì)伍,；有默默無(wú)聞,、潛心學(xué)習(xí)、一步一個(gè)腳印,、一步一個(gè)新臺(tái)階的進(jìn)步生隊(duì)伍,；有底子薄、基礎(chǔ)差,，經(jīng)歷過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨卻不甘墮落,、正在奮起拼搏的勤奮生隊(duì)伍；我們還有我為人人,、盡職盡責(zé),、以班級(jí)榮為我榮、以同學(xué)進(jìn)步為已任的一絲不茍,、獨(dú)擋一面的優(yōu)秀班干部群體,。我們班的同學(xué)正是這樣，在你爭(zhēng)我趕,、明爭(zhēng)暗賽而又互幫互助,、相互激勵(lì)、共同進(jìn)步的優(yōu)秀班集體中,，以班級(jí)榮譽(yù)為已任,，以自我?jiàn)^進(jìn)為中心，以中招考試為檢閱,，實(shí)現(xiàn)自我教育,、自我?jiàn)^進(jìn),、自我成功。我以這樣的班集體驕傲,，我以這樣的班集體自豪,！

話(huà)又說(shuō)回來(lái)，喜悅之余,，憂(yōu)患依然存在：面對(duì)成績(jī),，我們班全體同學(xué)是否能經(jīng)得起成功考驗(yàn)，能否冷靜地分析這次考試,、客觀地分析自我,、真正找到成功的經(jīng)驗(yàn)與自身的不足，以明確下一步努力的方向,，把成功的經(jīng)驗(yàn)發(fā)揚(yáng)下去,，把存在的不足做為我們努力和完善的基點(diǎn)；能否把眼光放得再遠(yuǎn)一點(diǎn),，避免讓勝利沖昏頭腦、迷失自我,、迷失前進(jìn)的方向,，這就是我們的一個(gè)憂(yōu)患，另一個(gè)憂(yōu)患就是我們班還有個(gè)別學(xué)習(xí)有困難或

思想

迷惘的同學(xué),，他們還需要我們盡可能多的幫助和關(guān)愛(ài),，更需要我們老師與同學(xué)盡可能的多付出一些。不過(guò)我相信,，這一切問(wèn)題,，我們班全體師生有信心也有能力去克服的。

我還想說(shuō)的是,，無(wú)論成敗,，它都已成過(guò)去。展望未來(lái),，我們依然任重道遠(yuǎn),。望在座的每位同學(xué)都抱著勝不驕、敗不餒的心態(tài),，盡自己最大的努力去爭(zhēng)取更大的勝利,。

最后，祝愿在座的各位同學(xué),，快樂(lè)學(xué)習(xí),、學(xué)有所成；祝各位

領(lǐng)導(dǎo)

,、老師身體健康,、工作開(kāi)心,。

我的發(fā)言到此結(jié)束，謝謝大家,！