無論是身處學(xué)校還是步入社會,，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧,。

期中考試后教師代表發(fā)言稿篇一

大家好,！

今天，能夠作為教師代表在這里發(fā)言,，我感到非常榮幸,。

期中考試已經(jīng)落下帷幕，幾家歡喜幾家愁,。但我希望同學(xué)們能夠直面?zhèn)?，直擊中考。我希望受表彰的同學(xué)再接再厲,，百尺竿頭,、更進(jìn)一步；更希望其他同學(xué),，能夠以受表彰的同學(xué)為榜樣,，刻苦努力，頑強拼搏,，奮起直追,，因為誰都不比誰差，我們要有一種不服輸?shù)木?。在今后的日子里,，我希望同學(xué)們牢記八個字——目標(biāo),、態(tài)度,、勤奮,、恒心。

一,、目標(biāo)是前進(jìn)的燈塔,。一個人沒有目標(biāo)，就像大海中迷失方向的航船,，不可能達(dá)到成功的彼岸。學(xué)習(xí)中,，每個人都應(yīng)該有目標(biāo),，瞄準(zhǔn)目標(biāo)，奮力攀登,。對于同學(xué)們來說,，你們不但要確定接下來該怎么學(xué)習(xí)？還要確定下次準(zhǔn)備進(jìn)步多少分,？甚至是將來要進(jìn)入哪所高中,？明確進(jìn)入高中什么樣的班級以及以后要考入什么樣的大學(xué)？所以,，請同學(xué)們一定要確立自己的努力方向和奮斗目標(biāo),，在不斷的超越中，成長自我,，成就自我,。

二、 態(tài)度是人生的方向盤,。態(tài)度決定一切,，學(xué)習(xí)也是如此。對于學(xué)習(xí)態(tài)度,，我引用衡水中學(xué)教室里的一句標(biāo)語送給大家：只要學(xué)不死,，就往死里學(xué)。大多數(shù)同學(xué)聽了這句話都在哈哈大笑,，可當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)作自己成長發(fā)展的需要時,，你才能體驗到學(xué)習(xí)的快樂；當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)作是一種負(fù)擔(dān)時,，學(xué)習(xí)就是一種痛苦,。誰愿在一片郁悶和痛苦中學(xué)習(xí)呢？所以說,，我們首先要調(diào)整心態(tài),，找個理由讓自己心情好,，以愉快的心情投入到緊張的學(xué)習(xí)生活中，并善于在學(xué)習(xí)的過程中體驗獲取知識的快樂,，體驗克服困難的快樂,，體驗取得成功的快樂。

三,、勤奮是成長的階梯,。書山有路勤為徑，天上不會掉餡餅,，要學(xué)習(xí)真本領(lǐng)沒有勤奮的耕耘不行,。但勤奮并非只是簡單的忙忙碌碌，做任何事情都要講究方法和技巧,。有的同學(xué)每天早出晚歸,，卻沒有明顯的進(jìn)步，原因何在,？我想,，大部分同學(xué)在自己的學(xué)習(xí)中應(yīng)該都有以下問題：1、缺少思考和反思,，還未認(rèn)識到自己學(xué)習(xí)中的“短處”,，找不到短處你就無法改正并進(jìn)步。針對這種情況你可以找同學(xué)或老師給你指點迷經(jīng),；2,、課前不預(yù)習(xí)，課堂不專心學(xué)習(xí),，課后不復(fù)習(xí),。我知道你為什么不復(fù)習(xí)，因為你重作業(yè)輕復(fù)習(xí),。那你會說我做作業(yè)就是在復(fù)習(xí)啊,，其實不然。我們的同學(xué)大部分都是為了完成作業(yè)而作業(yè),。當(dāng)你什么時候能夠主動給自己找作業(yè)時,，我想，你的進(jìn)步將會使大家刮目相待,。3,、忽視學(xué)習(xí)規(guī)律的總結(jié)和學(xué)習(xí)方法的琢磨。你的學(xué)習(xí)總是在高耗和低效中進(jìn)行,，既費時又費力,。所以，我勸同學(xué)們忙中偷閑，時時反思自己的“短處”,，多與同學(xué)和老師交流,，力求一份耕耘兩份收獲！

4,、恒心是成功的基石,。俗話說：“一日學(xué)，一日功,；一日不學(xué),，十日空”。在順利登上理想的彼岸之前,，不輕言成功，這才是我們應(yīng)取的態(tài)度,?？荚囀Ю耐瑢W(xué)也未必是壞事，失敗乃成功之母,，失敗是一支清醒劑,，失敗就是你攀登的墊腳石，失敗應(yīng)該是你不斷成功的動力,，堅持就是勝利,。在座的各位同學(xué)，既然你能堅持到現(xiàn)在,，那就證明你已經(jīng)pk掉了一部分人,。

同學(xué)們，以前,，或許你因為驕傲而懈怠了自己,，那么，請你立即養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)踏實的良好習(xí)慣,，做好每一個細(xì)節(jié),，相信你不久就會重現(xiàn)英姿；或許,，你因為疏懶而放縱了自己,，那么，請你立即嚴(yán)格自律,，抓住機會,，分秒必爭，相信你也能成為一飛沖天的雄鷹,；或許,，你因為自卑看輕了自己，那么，請記住,，每一朵花都有開放的權(quán)利,！請記住：誰都不比誰差,！就從現(xiàn)在抓起,，就從基礎(chǔ)抓起，增強自信,，提高效率,，讓我們再掀起新一輪學(xué)習(xí)的高潮。期中考試已經(jīng)過去,，本次大會之后又是一個新的起點,，讓我們攜起手來，共同努力,。我堅信,，你們的青春會因你們的不懈努力而燦爛，老師和家長會因你們的茁壯成長而感到欣慰和自豪,，學(xué)校也會因你們所取得的成績而增光添彩,。我們要用自己的努力換回不斷的進(jìn)步，然后我們都能自豪的對他人大聲的說：我是張莊一中的學(xué)生,。

最后,，祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師身體健康,、工作開心,；祝愿在座的各位同學(xué)，快樂學(xué)習(xí),、學(xué)有所成,！

我的發(fā)言到此結(jié)束。謝謝大家,！

期中考試后教師代表發(fā)言稿篇二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師、親愛的同學(xué)們：

下午好 ,！

首先,，請允許我代表全體教師向勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的同學(xué)表示親切的問候,！向在這次期中考試中取得優(yōu)異成績的班級和同學(xué)表示熱烈的祝賀,。

同學(xué)們，經(jīng)過半個學(xué)期以來的學(xué)習(xí),，我們每一名學(xué)生都有了不同程度的進(jìn)步,。我們高興地看到：你們能熱愛集體，珍愛榮譽；你們品行端正,，積極上進(jìn),；你們學(xué)習(xí)努力，勇攀高峰,；你們獨立處事,，謙讓有禮；你們尊愛師長,，禮貌有加,。

剛才受到表彰的、已取得優(yōu)異成績的同學(xué)僅僅是我們眾多優(yōu)秀生中的代表,，希望你們在下半學(xué)期里不驕不躁,，不斷進(jìn)取，再創(chuàng)佳績,！也希望其他同學(xué)向優(yōu)秀同學(xué)學(xué)習(xí),，頑強拼搏，勇于爭先,！ 我想在這次大會上向全體同學(xué)提出幾點要求：

第一 態(tài)度端正，目標(biāo)明確

態(tài)度決定高度,。美國西點軍校有一句名言就是：“態(tài)度決定一切,。”沒有什么事情做不好,，關(guān)鍵是你的態(tài)度問題,，事情還沒有開始做的時候，你就認(rèn)為它不可能成功,，那它當(dāng)然也不會成功,，或者你在做事情的時候不認(rèn)真，那么事情也不會有好的結(jié)果,。沒錯,，一切歸結(jié)為態(tài)度，你對事情付出了多少,，你對事情采取什么樣的態(tài)度,，就會有什么樣的結(jié)果。一個人有什么樣的心態(tài),，就會有什么樣的追求和目標(biāo),。具有積極、樂觀心態(tài)的人,，其人生目標(biāo)必然高遠(yuǎn),；有了高遠(yuǎn)的目標(biāo)，必然會為之努力。有努力必有回報.

目標(biāo)是學(xué)習(xí)的內(nèi)在動力,。每個人都應(yīng)該有遠(yuǎn)大的學(xué)習(xí)目標(biāo),。古人說：“選其上得其中，選其中得其下,，選其下得其下下,。”這些話語告訴我們,，無論做什么事,，都要樹立遠(yuǎn)大的目標(biāo),然后將目標(biāo)細(xì)化到平時的日常行動上，將遠(yuǎn)大目標(biāo)落實為平時一點一滴的積累,。高中離我們并不遙遠(yuǎn),，清華、北大離我們也不遙遠(yuǎn),。對于短期目標(biāo)我們也要正確對待,，受到挫折時要看得開，要能做到勝不驕,，敗不餒,，應(yīng)該總結(jié)經(jīng)驗，迎接以后的考試,。我們只有做好了一點一滴,，才能繩鋸木斷、水滴石穿,。只要我們時刻用目標(biāo)激勵自己,，相信我們將來都能成為棟梁之才！

第二,，計劃具體,，學(xué)習(xí)要講究方法。

有許多學(xué)生在制訂學(xué)習(xí)計劃時總喜歡說我決心：一,、上課認(rèn)真聽講,；二、課后堅持復(fù)習(xí)……”簡直就是決心書,。這些話雖然正確,，但是空洞。如果希望能真正有效地制定計劃,，一個是時間,。首先，列出本周課余可自行支配的時間,，每天都分出幾個時間段,，寫上每個時間段學(xué)什么,，時間長的時間段學(xué)自己目前覺得薄弱的功課。

制訂計劃的另一個線索是課程,，即列出各個課程需要學(xué)習(xí)的東西,，分配到相應(yīng)的時間段中去。

學(xué)習(xí)要有好的方法,，剛剛幾位同學(xué)都介紹了行之有效的學(xué)習(xí)方法,。“好的學(xué)習(xí)方法是成功的基石,?！?/p>

學(xué)習(xí)時間是有限的，但學(xué)習(xí)內(nèi)容卻是無限的,，所以要學(xué)會選擇,，把握重點， 所謂重點,，一是指自己學(xué)習(xí)中的弱科,，二是指各學(xué)科中的重點內(nèi)容。重點確定以后,，必要時還可以根據(jù)本身的系統(tǒng)性,，將重點內(nèi)容再細(xì)分為幾個專題，在兼顧其他各學(xué)科學(xué)習(xí)的同時,，集中課余時間去攻一個專題,，解決一個專題以后，再集中一段時間專攻第二個專題,、第三個專題……這種各個擊破，集中力量打殲滅戰(zhàn)的學(xué)習(xí)方式,，無論對于補差或是提高,，都是行之有效的方法。

善于利用零碎時間

時間往往不是一小時一小時浪費掉的,，而是一分鐘一分鐘悄悄溜走的,。

對時間計算的越精細(xì)，事情就做得越完美,，如果在學(xué)習(xí)上你能以分為單位,，對哪些看起來微不足道的零碎時間也能充分加以利用，你才能在學(xué)習(xí)中會有所收獲,。

在零碎的時間里,，你可以做下面這些事情：

處理學(xué)習(xí)中的雜事。

背誦詩詞,、記憶地名,、年代和單詞等,。

討論、求師,。把學(xué)習(xí)中積累的問題,，利用零星時間去和同學(xué)討論，向老師請教,，也是充分節(jié)約時間的好辦法,。

第三、把握現(xiàn)在,，不要拖延

凡事都習(xí)慣推到明天再干的人,，將永遠(yuǎn)沒有明天。

只爭朝夕,，抓住今日,，兼程而進(jìn)，這就是非凡成功者的用時精神,，也是他們的成功所在,！每個中學(xué)生都應(yīng)該牢記大劇作家莎士比亞的話：時間給勤奮者以智慧，給懶漢以悔恨,。

我們下一階段的目標(biāo)：

下一階段,，等待我們的是全市第一次質(zhì)量預(yù)測。我們的任務(wù)是上好新課,，完成好常規(guī)學(xué)習(xí)任務(wù),，搞好后期的復(fù)習(xí)備考。我們的目標(biāo)是在全市的統(tǒng)考中再創(chuàng)佳績,，我們年級要在全市同類學(xué)校中位居前列,。我相信，只要我們師生共同努力,，我們的目標(biāo)就一定能達(dá)到,！

同時，我們要勞逸結(jié)合,，鍛煉,、照顧好身體。 同學(xué)們,，你給生活多少懶惰,，生活就回敬你多少苦澀；你為生活付出幾份耕耘,，生活就回饋你幾份收獲,。我衷心的希望，在座的每一位同學(xué)能充分利用有限的時間調(diào)整好心態(tài),，以堅定的信念和充分的準(zhǔn)備迎接期末考試,。希望全體受表彰的同學(xué)再接再厲,，百尺竿頭更進(jìn)一步，在期末考試中再攀高峰,；希望其他同學(xué),，以受到表彰的同學(xué)為榜樣，武器拼搏,，奮起直追,，刻苦努力，爭創(chuàng)一流,。希望那時有更多的同學(xué),，以自己的汗水贏得熱烈的掌聲，以自己的勤奮贏得更多的喝彩,！

最后,，祝全體同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步！

謝謝大家,！

期中考試后教師代表發(fā)言稿篇三

各位領(lǐng)導(dǎo),、各位家長、各位老師,、同學(xué)們：

大家好,！

今天，在這里我能做為教師代表發(fā)言,，深感榮幸,。在這次期中考試中，我所帶科目取得了優(yōu)異的成績————五年級英語獲鎮(zhèn)總評第一,，六年級語文獲鎮(zhèn)總評第三,。這優(yōu)異的成績見證了同學(xué)們的不懈努力，也見證了我辛勤的工作,，還與各位領(lǐng)導(dǎo),、家長的殷切關(guān)心、幫助與支持是分不開的,，在此謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長對我工作上的支持與幫助,。在半個學(xué)期的教學(xué)工作中,，我深入學(xué)習(xí)新課程目標(biāo)，在課堂上實踐縣教研室推廣的“以預(yù)學(xué)為突破口,，少教多學(xué)”的教學(xué)模式,，讓學(xué)生先自學(xué)預(yù)學(xué)題，然后交流展示,，最后拓展延伸,。在預(yù)學(xué)題的設(shè)計上緊扣教學(xué)目標(biāo),，題型由易到難，由整體到局部,。在交流展示這一教學(xué)環(huán)節(jié)上我關(guān)注學(xué)困生,，簡單的題讓學(xué)困生回答，難題讓學(xué)優(yōu)生回答并讓學(xué)困生重復(fù),。拓展延伸的教學(xué)環(huán)節(jié)上我讓學(xué)生聯(lián)系生活實際,，使學(xué)生由仿及創(chuàng)了。這樣的課堂教學(xué),，形式變得鮮活,，使學(xué)生學(xué)的興致盎然，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中享受學(xué)習(xí)的樂趣,，從而提升了學(xué)生的語文素養(yǎng),；在備課中我也扎實、認(rèn)真的應(yīng)用這種教學(xué)模式,，因此我的備課不僅受到在校老師的一致好評,，而且在中心校常規(guī)工作檢查中也受到了教育組同志的高度評價；在作業(yè)批改上,，認(rèn)真及時,，力求做到全批全改，重在訂正,，及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,，以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢。通過我不懈的努力,，努力,，再努力，終于收獲了成功,，真所謂‘‘一分耕耘,，一份收獲’’。我為同學(xué)們?nèi)〉脙?yōu)異的成績而感到高興,，也為自己付出的勞動有所收獲而感到欣慰,。經(jīng)過半個學(xué)期的學(xué)習(xí)，我所帶科目的同學(xué)都有不同程度的進(jìn)步,。在這里我希望你們在下半學(xué)期里不

驕不躁,，不斷進(jìn)取，再創(chuàng)佳績,，也希望其他同學(xué)向優(yōu)秀同學(xué)學(xué)習(xí),，頑強拼搏，勇于爭先,。為此,，我想在這次大會上向全體同學(xué)們寄予兩點希望：

我們今天要提倡的就是學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)就要刻苦。大家可以回顧,，古往今來所有的成功人士,，包括我們的父輩，哪一個沒有經(jīng)過一個刻苦的階段,？再看看我們的前后左右,，哪一個成績好的沒有經(jīng)過刻苦學(xué)習(xí)？研究資料表明,，人的先天智力沒有多大的區(qū)別,，要想取得成功，只有靠后天的努力,。如果你成績不理想,，不是你的智力有問題，而是你在習(xí)慣養(yǎng)成上不如別人,，刻苦精神不如他們強,。

學(xué)習(xí)要有好的方法。我個人總結(jié)的一套學(xué)習(xí)方法叫“三先三后”,。這“三先三后”的學(xué)習(xí)方法是：先預(yù)習(xí)后聽課,；先復(fù)習(xí)后做作業(yè)；先獨立思考后請教別人,。這些說法,，我所帶科目的同學(xué)并不陌生，可就是不愿意老老實實去實踐,，嘴上喊難,，行動懶惰，不去嘗試,，當(dāng)然沒有收獲,。其實，實行“三先三后”的學(xué)習(xí)方法,，突出表現(xiàn)為我們學(xué)生對自學(xué)能力,、獨立思考能力和解決問題能力的自我培養(yǎng)。這種自學(xué)能力一旦形成,，學(xué)習(xí)的被動局面就有可能改變,，學(xué)習(xí)成績就一定會提高。

同學(xué)們,，希望通過本次期中考試總結(jié)會，激發(fā)同學(xué)們爭先創(chuàng)優(yōu)意識,，掀起學(xué)習(xí)高潮,。希望全體受表彰的同學(xué)再接再厲,，百尺竿頭更進(jìn)一步，在期末考試中,，再攀高峰,；希望其他同學(xué)，以受表彰的同學(xué)為榜樣,，頑強拼搏,，奮起直追，刻苦努力,，爭創(chuàng)一流,。那時我希望有更多同學(xué)，以自己的汗水贏得熱烈的掌聲,，以自己的勤奮贏得更多的喝彩,！

最后，祝愿在座的所有同學(xué),，快樂學(xué)習(xí),，學(xué)有所成，祝各位領(lǐng)導(dǎo),、家長,、老師身體健康、笑口常開,！

我的發(fā)言到此結(jié)束,，謝謝大家！

期中考試后教師代表發(fā)言稿篇四

各位老師,、同學(xué)們：

大家好,！不覺間我們已經(jīng)相約在了初夏，一學(xué)期的耕耘過半,，我們在這里分享收獲,，可能有的同學(xué)認(rèn)為自己一無所獲，要說收獲只有失望和沉重,。不,！考試讓我們每一位同學(xué)都經(jīng)受了失敗、痛苦和成功的洗禮,，得到了磨練,、反省和升華自我的機會，你們在自己的人生道路上又邁出了堅實的一步,，這正是我們最大的收獲,。在你們中間有刻苦勤奮、自立自強、不甘示弱的“進(jìn)步之星”,；有志高行潔,、舉止文雅、品學(xué)兼優(yōu)的“文明之星”,；有生龍活虎,、叱咤賽場、敢為人先的“運動健將”,；有風(fēng)雨無阻,、默默堅持、輕不言棄的“后起之秀”,；有不計師過,、尊師拼學(xué)、身扛重壓的“堅韌英雄”,。課堂上,、班級中、校園里都播撒下了你們辛勤的汗水,，在這里我要號召全體同學(xué)向你們學(xué)習(xí),。

成功與失敗沒有統(tǒng)一的衡量標(biāo)準(zhǔn)。沒有完美的成功,，也沒有完全的失敗,，總有遺憾才讓我們有了追求的動力。在這次考試中,，也有不少同學(xué)考試失利,，成績不佳，老師想對你們說,，生活中誰都會隨時隨地受到各種挫折和考驗,，與命運抗?fàn)帲仨毮贸鲇職?，耐心和氣度來,。總是徘徊在失望和抱怨中,，生命永遠(yuǎn)是暗淡灰白的,，讀讀普希金的《假如生活欺騙了你》，也許你會有種想到陽光中,，在藍(lán)天白云下,，在花鳥清風(fēng)里釋放自我的沖動。有一句俗語說,，能登上金字塔的生物只有兩種：鷹和蝸牛,。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣振翅高翔,，但我們

至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行，用蝸牛精神成全你的理想,。選擇了勤勉和奮斗,，也就選擇了希望與收獲；選擇了痛苦與艱難,，也就選擇了練達(dá)與成熟；選擇了拼搏與超越,，也就選擇了成功與輝煌,。我知道有些同學(xué)覺得自己遇到的困難比天大，但辦法總是大于困難的,，看看崖縫里的一棵樹,、瞧瞧土里蝸行的蚯蚓、嗅嗅寒冬中的暗香......你就會明白困難又是多么的渺小,。有不少同學(xué)看起來整天埋頭苦讀,，成績卻是停滯不前，這時我們需要審視自己的學(xué)習(xí)方法是否得當(dāng),，是否該轉(zhuǎn)變一下自己的思路,？老師們不怕你聽不懂，就怕你不問,；不怕你基礎(chǔ)差,，就怕你偷懶，不行動,，不奮斗,；更怕你喪失信心、失去斗志,，自暴自棄,。相信只要你能再和老師配合密切點，會有奇跡發(fā)生的一刻,。加油吧,，同學(xué)們！在你奮斗的身影旁,，有老師關(guān)注的目光與你同行,！

有人說：“良好的開端是成功的一半?！狈街儆赖娜松_端很好,，但他并沒因此收獲喜悅。這次成績不錯的同學(xué),，你們用自己的實際行動向父母證明了你們的孝心,，向老師證明了你們的努力，向同學(xué)們證實了你們的能力，應(yīng)當(dāng)受到大家的表揚與肯定,?？荚囀Ю耐瑢W(xué)會把你們當(dāng)做榜樣，當(dāng)他們在對照和反思中發(fā)現(xiàn)導(dǎo)致差距的因素時,，他們就要奮起直追,，希望用你們的領(lǐng)跑給那些沉睡的雄獅帶來起跑的動力。

期中考已經(jīng)塵埃落定,，它是對每位同學(xué)半學(xué)期學(xué)習(xí)情況的檢查和總結(jié),。更是對各位同學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)習(xí)慣,、學(xué)習(xí)效果,、學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)經(jīng)驗的檢查和總結(jié)，每個老師都會交給你致勝的法寶,，只要你

愿意接受,。你不能左右天氣，卻可以改變心情,，你不能改變?nèi)菝?，卻可以展現(xiàn)笑容，你不能改變世界,，卻可以改變自已,。一句話：態(tài)度決定一切！同學(xué)們,，初中三年是磨練意志,、走向成熟、改變命運的三年,，這三年里的每天你們都能按時到這里,，叫醒你的不是鬧鐘，是你心里的夢想,，這里就是放飛你們夢想的地方呀。唱起那首《我的未來不是夢》的歌吧,！去把握屬于你的'人生機遇,，天之所以廣，是給你飛翔的機會,；地之所以闊,，是給你奔跑的機會,；山之所以高，是給你攀登的機會,；海之所以深,，是給你探險的機會……舞臺如此寬廣，就看你想要飛多高,。

最后希望同學(xué)們調(diào)整好心態(tài),，把勤奮刻苦，自信堅強裝進(jìn)行囊,，快樂出發(fā),，相信你們能夠在未來的舞臺上秀出人生的精彩！我的發(fā)言到此結(jié)束,，謝謝大家！

期中考試后教師代表發(fā)言稿篇五

老師們,、同學(xué)們：

大家好！

在這個已有寒意的季節(jié),，我們歡聚在一起,，召開20xx——20xx學(xué)年第一學(xué)期期中考試

總結(jié)

表彰大會。首先,，讓我們向開學(xué)以來辛勤工作的全體老師表示衷心的感謝,！向在本次期中考試中獲得獎勵的同學(xué)表示熱烈的祝賀,！ 我們還應(yīng)該把掌聲送給那些沒有獲得表彰，卻開學(xué)以來盡心盡力,、孜孜以求的學(xué)子,，在做人與求學(xué)的路上勤奮而執(zhí)著地前行的同學(xué)們。

本學(xué)期開學(xué)以來,，我校在陳校長的正確

領(lǐng)導(dǎo)

下,，全校教師積極努力為給在座的同學(xué)們創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境做出了不懈的努力，同學(xué)們經(jīng)過這半學(xué)期的學(xué)習(xí),，你們都取得了一定的進(jìn)步,，在自己的人生道路上邁出了堅實的步伐。令人感到高興的是,，在你們中間涌現(xiàn)出了一批像侯珂,、丁競男,、馬林森、王凱,，劉佳番等一大批學(xué)習(xí)刻苦,、成績突出的優(yōu)秀學(xué)生。他們在課堂上、班級中,、校園里播撒下了辛勤的汗水和聰明才智，獲得了驕人的成績,，也贏得了廣大師生的普遍認(rèn)可和贊譽。更為重要的是,，他們通過自身的勤奮和努力向我們證明了一個真理：一個人要想取得非凡的成就必須依靠堅貞不屈的品格和百折不撓的頑強意志。

同學(xué)們,，作為老師,，我想

對大家

說：我知道上學(xué)并不是一個人的唯一，我也知道條條大路通羅馬,，然而上學(xué)是一個人成功的最好的出路,。我相信在將來，無論成績好壞,，大家都能在生活中找到一個自己的位置,，但我依然想說，你必須盡你所能地去學(xué)習(xí),。人生的路其實是一段段的,，你們現(xiàn)在正行走在學(xué)業(yè)路上，下一段路是怎樣的,，無從得知,，那么就著眼眼前，活在當(dāng)下,，邊走邊看吧,！游戲生活是容易的，盡情玩樂也是痛快的,，可是,，當(dāng)你們揮手告別學(xué)生生活的時候，心中空空洞洞,，不也是一種遺憾嗎,？而且更為讓人痛心的是,，時光經(jīng)過不會再回頭！也許有時,，我們覺得太累了,，那就發(fā)發(fā)牢騷吧，不管怎么樣,，還是要盡力去學(xué),；努力去做，盡力而為,，也許幾年后,，也許某一時刻，當(dāng)一個大餡餅砸到你頭上,，你可以摸摸發(fā)瞢的腦袋說：哦,，原來成功就在這！

期中考試已經(jīng)結(jié)束,，一次考試并不代表將來,。我希望通過本次期中考試

總結(jié)

表彰大會，激發(fā)同學(xué)們爭先創(chuàng)優(yōu)意識,，掀起學(xué)習(xí)高潮,。也希望本次受表彰的同學(xué)再接再厲，百尺竿頭更進(jìn)一步,，在期末考試中再創(chuàng)新高,。 我們也希望其他同學(xué)，以受表彰的同學(xué)為榜樣,，頑強拼搏,，奮起直追，刻苦努力,，爭創(chuàng)一流,。在今后的日子里，我希望同學(xué)們牢記八個字——目標(biāo),、態(tài)度,、勤奮、恒心,。

目標(biāo)是前進(jìn)的燈塔,。一個人沒有目標(biāo)，就象大海中迷失方向的航船,，不可能達(dá)到成功的彼岸,。生活中，每個人都應(yīng)該有一個既定目標(biāo),，瞄準(zhǔn)目標(biāo)奮力攀登,，就 一定會取得成功。最終的總體目標(biāo),，是由一個個切近的具體目標(biāo)逐步遞進(jìn)而實現(xiàn)的,。因此，每個階段性目標(biāo)的實現(xiàn)都關(guān)系到總體目標(biāo)的實現(xiàn),。在這個歷程中,，需要不 斷地將自己行為的結(jié)果與階段性目標(biāo)相比較。反思自己的目標(biāo),，并進(jìn)行合理的調(diào)節(jié),，制定出切合實際、通過努力能夠達(dá)到的目標(biāo),。所以,，請同學(xué)們一定要確立自己的努力方向和適當(dāng)?shù)慕谀繕?biāo)與長遠(yuǎn)目標(biāo)，在不斷的超越中成長自我,，成就自我,。

態(tài)度是人生的方向盤。態(tài)度決定一切,，有這樣一句話：“當(dāng)我冷眼旁觀的時候,，生命是一只藍(lán)色的蛹；當(dāng)我熱情相擁時,，生命是一只金色的蝶”,。學(xué)習(xí)也是這樣，當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)作自己成長發(fā)展的需要的時候,，才能體驗到學(xué)習(xí)的快樂,；當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)作是一種負(fù)擔(dān)時，學(xué)習(xí)就是一種痛苦,。誰愿在一片郁悶和痛苦中學(xué)習(xí)呢,？所以說，我們首先要調(diào)整心態(tài),，找個理由讓自己心情好,，以愉快的心情投入到緊張的學(xué)習(xí)生活中，并善于在學(xué)習(xí)的過程中體驗獲取知識的快樂,，體驗克服困難的快樂,，體驗取得成功的快樂。

勤奮是成長的階梯,。書山有路勤為徑,，天上不會掉餡餅，要學(xué)習(xí)真本領(lǐng)沒有勤奮的耕耘不行,。有句詩這樣寫到：“夢里走了許多路,，醒來卻還在床上”,，不勤奮，理想永遠(yuǎn)是夢想,、是幻想,。文學(xué)大師冰心說過：“成功的花，人們驚羨她現(xiàn)時的明艷,！然而當(dāng)初她的芽兒,，浸透著奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨,?！钡趭^并非只是簡單的忙忙碌碌，更需要思考和反思,。有的同學(xué)終日勞累,，卻沒有明顯的進(jìn)步，原因何在,？我想,，也許是因為缺少思考和反思，還未認(rèn)識到自己學(xué)習(xí)中的“短處”,，課前不預(yù)習(xí),，抓不住關(guān)鍵的課堂學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)，重作業(yè)輕復(fù)習(xí),，忽視學(xué)習(xí)規(guī)律的

總結(jié)

和學(xué)習(xí)方法的琢磨,，學(xué)習(xí)在高耗和低效中進(jìn)行。所以,，我勸同學(xué)們忙中偷閑,，時時反思自己的“短處”，力求一份耕耘兩份收獲,！

恒心是成功的基石,。在順利登上理想的彼岸之前，不輕言成功,，這才是我們應(yīng)取的態(tài)度,。考試失利的同學(xué)也未必是壞事,，失敗乃成功之母,，有人說我怎么總是遇到成功的母親。是的,，關(guān)鍵是你 沒有能抓住成功的父親,。失敗是一支清醒劑，是不斷成功的動力,，即使我們一百次跌倒也要 第一百零一次爬起,，因為我們正處在人生攀登的山腰上,，還有好長的路等待我們?nèi)ラ_拓、創(chuàng)造,。

人生道路有風(fēng)和日麗的日子,，也有陰雨連綿的歲月，你不能左右天氣,，卻可以改變心情，你不能改變?nèi)菝?，卻可以展現(xiàn)笑容,，你不能改變世界,，卻可以改變自已。我們要從暫時的喜悅中走出來，從暫時的沮喪中走出來，勝不驕,，敗不餒,，榮辱不驚,，臥薪嘗膽,，盡快調(diào)整自己，為下一次考試早作準(zhǔn)備。有這樣一句格言："在人生的道路上,，想哭就哭,，想笑就笑吧，只要別忘了趕路"

新的起點,，新的夢想,、新的要求。我們中三教師們要在新的起點上把握新課程理念,，開發(fā)課程資源,，優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu)，運用現(xiàn)代教學(xué)設(shè)施,，促進(jìn)所有學(xué)生的全面發(fā)展,；努力提高自己教育教學(xué)的質(zhì)量和管理水平；積極地營造良好的教風(fēng),、學(xué)風(fēng)和班風(fēng),，為全體學(xué)生生動活潑地成長創(chuàng)造良好的育人環(huán)境,。我衷心的希望,，在座的每一位中三同學(xué)能充分利用有限的時間調(diào)整好心態(tài)，以堅定的信念和充分的準(zhǔn)備苦戰(zhàn)今年,。老師們也將會與你們并肩做戰(zhàn)到最后一天,。并期待著你們進(jìn)步，企盼著你們的成功,。為了把夢追我們一起飛,，風(fēng)雨兼程一路高歌把她追，不管雨多大天多黑,，再苦的日子都很有滋味,，直到大功告成鈔票成堆，等待明年中考勝利我們干杯,！

“路一旦選定就要勇敢地走到底,，弓一旦舉起就要射出有力的一箭”。你不要因一度的失意而郁郁寡歡,，逐日消沉,，應(yīng)擁有“風(fēng)力掀天浪打頭，只須一笑莫須愁”的瀟灑,。 “雄鷹漫道真如鐵,，而今邁步從頭越”，由于有行動才有希望,，走過去前邊便是一片天,！讓我們告別已沉落的初中往事，走在沒有腳印的初中校園,，背上行囊好好再趕一程,，追趕人生的第一個夢想,，記住老師的話“用開始的心做永遠(yuǎn)的事，盡最大的努力,，莫讓遺憾留人間,！”流水年華，老師相信你們會追趕上人生的第一個夢想,，會描繪美好的明天,，展示青春的壯麗，揭示人生的意義,。成功與失敗往往只差一步,，不到最后絕不放棄。只要有百分之一的希望,，我們就用百分之百的努力,。堅持就是勝利，在座的各位同學(xué)既然能堅持到現(xiàn)在,，那就證明你已戰(zhàn)勝了別人,，堅信自己會成功，最后的勝利一定屬于我們,！我們在耐心地等待20xx勝利的那一天,！

期中考試之后又是一個新的起點，同學(xué)們,，春種一粒粟,，秋收萬顆籽，讓我們攜起手來,，共同努力吧,，你們的青春會因你們的不懈努力而絢爛，老師和家長會因你們的身心健康成長而感到欣慰和自豪,，學(xué)校會因為你們所取得的成績而增添光彩,，社會和國家會因為有了你們這樣的人才而加速進(jìn)步！用你們優(yōu)異的成績迎接20xx年新年的到來,，向你們的家長報喜,！用你們勤奮的雙手描繪20xx中考的輝煌！用你們聰明的智慧創(chuàng)造實驗學(xué)校燦爛的明天,！發(fā)揚航天

精神

頑強拼搏超越夢想續(xù)寫實驗學(xué)校輝煌的

篇

章,！謝謝大家，我的發(fā)言完了,！

期中考試后教師代表發(fā)言稿篇六

尊敬的各位

領(lǐng)導(dǎo)

,、老師、家長，親愛的同學(xué)們：

大家下午好,！

不知不覺中,，已經(jīng)過去了半個學(xué)期。今天我們xx小學(xué)全體師生在此舉行熱烈的期中考試

總結(jié)

大會,，能和同學(xué)們一起度過這人生旅途中讓我們激動的時刻,，我感到十分榮幸，也很高興有這個機會與大家進(jìn)行面對面的交流,。

期中考試結(jié)束了,，看到這么多同學(xué)取得了長足的進(jìn)步，我由衷的

為大家

感到高興,！請允許我在這里對你們表示最真誠的祝賀,！

這次期中考試，成績優(yōu)秀的同學(xué)和成績有明顯進(jìn)步的同學(xué),，你們用自己的實際行動向父母證實了你們的孝心,，向老師證實了你們的尊重，向同學(xué)證實了你們的努力,。但冠軍畢竟只有一個,，受表彰的只是少數(shù)人，對于大多數(shù)同學(xué)來說,，我們在向受表彰的同學(xué)表示祝賀時,，更多的是要從他們的成功中對照和反思自己的差距,，看一看我們的學(xué)習(xí)態(tài)度是否端正,、學(xué)習(xí)目標(biāo)是否明確、學(xué)習(xí)方法是否得當(dāng),、學(xué)習(xí)的效率是否高效,、學(xué)習(xí)的時間是否充足。

當(dāng)別人為我們樹立了榜樣,，我們就要向榜樣看齊,；當(dāng)我們已經(jīng)意識到了差距，我們就要奮力追趕,，老師希望下一次表彰會上能夠看到你們燦爛的笑臉,。

還有一些同學(xué)，你們的成績暫時很不理想,，但你們決不要氣餒,，你們要及時調(diào)整心態(tài)，發(fā)奮努力,，一樣會有好的收獲,。同學(xué)們，期中考試只是一個加油站，在我們今后的人生道路上還有許多次大大小小的考試,。一次考試并不是句號,，更不是人生的全部，關(guān)鍵是我們要從中得到經(jīng)驗和教訓(xùn),，在此我想對同學(xué)們提出幾點要求：

一,、要自信。自信是我們進(jìn)步的基礎(chǔ),，是我們前進(jìn)道路上的啟明燈,，只要別人地里的莊稼長得好，你就別埋怨老天沒下雨,。

二,、要立志。路有多遠(yuǎn),，腳不知道但心知道,。沒有理想，我們的學(xué)習(xí)就像小船失去了方向,，所以我們首先要確定奮斗的目標(biāo),。

三、要吃苦,?！俺缘每嘀锌啵綖槿松先恕?，請相信風(fēng)雨過后會有彩虹,！

四、要講究學(xué)習(xí)方法,。善于

總結(jié)

經(jīng)驗教訓(xùn)，從經(jīng)驗中找到前進(jìn)的動力,。

五,、要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。昂首做人,，低頭做事,，埋頭讀書,，抬頭看路，主動求學(xué),。

大家都知道，我們不能左右天氣,，但可以改變心情；我們不能改變環(huán)境,，但我們可以改變自我，我們不能改變世界,，但可以改變自己,。希望同學(xué)們從暫時的喜悅沮喪中走出來并及時調(diào)整自己，為下一次期末考試早做準(zhǔn)備,。我堅信：你們的學(xué)習(xí)生活會因你們的不懈努力而絢麗！

在此,，我預(yù)祝全體同學(xué)期末考試成功,！所有同學(xué)能在期末考試表彰大會上為父母、為自己,、為xx小學(xué)留下動人的鏡頭,！

最后祝全體師生身體健康！我的發(fā)言完畢,，謝謝大家,！

期中考試后教師代表發(fā)言稿篇七

親愛的同學(xué)們：

大家晚上好！

首先,，能代表班主任發(fā)言,，我感到很榮幸，期中考試如果說1519班取得了一點成績,，功勞在

領(lǐng)導(dǎo)

,、在大家的共同努力,，更是因為我們有一批懂事聽話的孩子,。借此機會，向關(guān)心1519班的

領(lǐng)導(dǎo)

,，各位任課老師,，表示衷心的感謝。

同學(xué)們,，經(jīng)過這三個月的學(xué)習(xí),，我們每一名同學(xué)都有了不同程度的進(jìn)步。在你們中間有壯志在胸,、拼搏進(jìn)取,、敢為人先的優(yōu)秀生隊伍,；有默默無聞,、自立自強,、不甘落后的進(jìn)步生隊伍；有經(jīng)歷過風(fēng)風(fēng)雨雨仍在奮勇拼搏的勤奮生隊伍,。課堂上,、班級中、校園里都播撒下了你們辛勤的汗水,。

緊張的期中考試已落下了帷幕,。優(yōu)異的成績見證了同學(xué)們不懈的努力，也見證了老師們辛勤的工作,。我為同學(xué)們?nèi)〉脻M意的成績而感到高興,。

當(dāng)然，在這次考試中,，也有不少同學(xué)考試失利,，成績不佳，老師想對你們說,，生活中誰都會隨時隨地受到各種挫折和失敗,，與命運抗?fàn)帲仨毮贸鲇職?，耐心和氣度來,。仔?xì)觀察成績優(yōu)秀、有進(jìn)步的同學(xué),，認(rèn)真回想自己,。原來擁有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，就是他們?nèi)〉脙?yōu)異成績的法寶,！

在此,，我也借機給同學(xué)們提三點建議：

第一，盡快確立自己的目標(biāo),，并把自己目標(biāo)寫下來,，時時提醒自己，鞭策自己,。

第二,，不要老說自己不踏實，成功就是每天做好簡單的事,。上好每節(jié)課,，抓緊每一分鐘，練好每一道題,，邁好每一步,！

第三,，方法決定結(jié)果?？茖W(xué)有效的方法可以讓我們的學(xué)習(xí)取得事半功倍的效果,。要善于思考，學(xué)與思相結(jié)合,，才能提高自己的學(xué)習(xí)水平,。孔子曾告誡我們："學(xué)而不思則罔,，思而不學(xué)則殆".希望同學(xué)們在沉浸于茫茫書海時,，不時問一個為什么，對知識來一個

總結(jié)

,，

整理

好自己的改錯本,。我們有不少同學(xué)看起來整天埋頭苦讀，成績卻是停滯不前,，這個時候我們需要停下來審視一下自己的學(xué)習(xí)方法是否得當(dāng),，是否該轉(zhuǎn)變一下自己的學(xué)習(xí)方法？

期中考試過后,，又是一個新的起點,，同學(xué)們，春種一粒粟,，秋收萬顆籽,，讓我們攜起手來，共同努力吧,！

謝謝大家,！

期中考試后教師代表發(fā)言稿篇八

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

下午好,！

今天,，我們捧著累累的碩果，迎著明媚的陽光,，懷著滿腔的熱忱,，迎來了我校期中考試

總結(jié)

表彰大會。在這里,，我謹(jǐn)代表學(xué)校和我個人向受表彰的同學(xué)們表示熱烈的祝賀,，并借此機會向辛勤耕耘在我校教育教學(xué)戰(zhàn)線上的廣大教職員工表示衷心感謝！

今天會議的主要議題是全面

總結(jié)

本學(xué)期開學(xué)以來教育教學(xué)工作,，全面分析期中考試質(zhì)量。會議的目的就是希望全校師生認(rèn)清形勢,，查找差距,，理清思路，振奮

精神

，凝心聚力,，為全面提升學(xué)校教育教學(xué)管理水平,，提高教育教學(xué)質(zhì)量而不懈努力。

下面向全校師生

總結(jié)

一下前半學(xué)期我校的教育教學(xué)主要工作：

一,、學(xué)年伊始,，教導(dǎo)處要求所有任課教師，制訂好本學(xué)期教學(xué)

工作計劃

,，并在工作中加強落實和監(jiān)督,。

二、組織和

領(lǐng)導(dǎo)

教研組進(jìn)行教研活動,，把握新課標(biāo)的新理念,，更好地服務(wù)于教學(xué)工作。第8周組織教研組長檢查了教師的

教案

,，學(xué)生的作業(yè),。

三、做好常規(guī)檢測工作,，切實使用好各種單元測練題,。要求任課教師加強對日常教學(xué)質(zhì)量的評估，特別是要做好試卷的講評,，從中提高同學(xué)們分析問題,，解決問題的能力。

四,、重視畢業(yè)班的教育教學(xué)工作,。落實各科教學(xué)進(jìn)度，制訂可行的復(fù)習(xí)計劃,，實施了周考制度,。召開了畢業(yè)班中考動員大會，理順升學(xué)與就業(yè),、理想與前途的關(guān)系,，做好了升中考試前的各項準(zhǔn)備工作。

五,、

精心

組織期中考試,，在曾文苑校長的

領(lǐng)導(dǎo)

下，在全體教師的積極努力和配合下,，期中考試工作已圓滿完成,。下面向全校師生匯報期中考試各項統(tǒng)計情況(見我校中考各科成績統(tǒng)計表)。

下面向全校師生通報在本次期中考試中獲得優(yōu)異成績的同學(xué)名單(各年級總分前三十名,，名單略)

六,、在前半學(xué)期,，出現(xiàn)了許多勤奮好學(xué)，要求上進(jìn)的同學(xué),。比如：七(1)班鄭麗敏,，鄒麗娟；七(3)班唐瓊,，鄒金娜,，巫文庶，唐小清等,；七(4)班鄒麗娟,，鄒麗敏，唐國強,，唐建偉,；八(2)班曾靜，唐建城,，唐靜,，葉運海葉金華，唐文璐,；九(3)唐方濤,、唐達(dá)等。

七,、在前半學(xué)期,，班團干部做好班主任的得力助手，為管理班級起了很大的作用,。如八(4)班唐麗琴,，黃志軍，鄒惠燕等,。

八,、重視發(fā)展同學(xué)們的智力，結(jié)合上級批示

精神

,，積極組織九年級同學(xué)全面參加全國數(shù)學(xué),、物理、化學(xué)學(xué)科競賽,。同時指

導(dǎo)語

文科組組織全校同學(xué)進(jìn)行中華古詩文知識競賽,。

九、當(dāng)然,，學(xué)校是一個大家庭,。每個人都有長處和短處，所以也存在一些不很現(xiàn)象。表現(xiàn)在無心學(xué)習(xí)(上課

講話

,、搞小動作,，不做課堂練習(xí),、不準(zhǔn)時完成課外作業(yè)等),，紀(jì)律散漫(上課遲到、不服從班團干部或?qū)W生會干部的管理和例行檢查,，課余時間任意進(jìn)出校園等),，行為不端(不穿校服、外出上

網(wǎng)

吧,、隨心所欲地亂丟東西,、夜行更走等)。

在最近的幾年里,，我校教育教學(xué)事業(yè)取得了較快發(fā)展,，教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高，結(jié)構(gòu)明顯優(yōu)化,，學(xué)校名氣也日漸提升,，管理有了一定的突破。在曾文苑校長的努力下,，學(xué)校的辦學(xué)條件得到了極大改善,，學(xué)校的社會地位和影響明顯提高，這些極大地促進(jìn)了我校的教育教學(xué),，激發(fā)了我校師生員工的工作和學(xué)習(xí)的熱情,；濃厚和諧的校園人文氛圍，在我校已初步形,。廣大學(xué)生也正沐浴著

黨

和教師們的教育關(guān)懷,，健康、快樂地成長,，我們的校園呈現(xiàn)出勃勃的生機,。這些成績的取得，是我校廣大師生員工共同努力,、社會關(guān)心,、家長支持的結(jié)果。這些成就,，將為進(jìn)一步深化我校教育改革,、加快我校教育發(fā)展夯實了根基，為新起點創(chuàng)造新氣象奠定了堅實的基礎(chǔ),。

同學(xué)們：新起點,，新希望。成績只能代表過去，輝煌必將成為歷史,，人生里程將開始新的起點,。在此，我再次向你們受表彰的同學(xué)們表示熱烈祝賀和衷心祝福,！國以才立,，政以才治,，小康大業(yè)，人才為本,。我們所面臨的時代,，是一個迫切需要人才的時代。在坐的你們風(fēng)華正茂,、意氣奮發(fā),，寄托著國家和民族的希望，肩負(fù)著國家發(fā)展,、民族復(fù)興的重任,。希望同學(xué)們珍惜美好時光、大好形勢和良好的機遇,，牢固樹立遠(yuǎn)大的理想,，嚴(yán)格的要求自己，刻苦學(xué)習(xí),，發(fā)奮圖強,，立志成才，為學(xué)校的輝煌發(fā)展,、人生的精彩演繹作

出自

己新的更大的努力,，以自己的才干和實際成績回報學(xué)校、老師,、家長的培養(yǎng)和期望。

同學(xué)們：新起點,，新使命。21世紀(jì)的競爭就是人才的競爭,。我們要在21世紀(jì)的時代大潮脫穎而出,，就必須擁有比別人更多的才能。不進(jìn)則退,，徘徊也會被淘汰出局,。作為21世紀(jì)的中學(xué)生,，我們必須清醒地認(rèn)識自己，認(rèn)清形勢,，從現(xiàn)在開始立大志,、樹新的形象，展示新的面貌,，全面謀劃自己的人生目標(biāo)和措施,，發(fā)奮圖強，為以后考上理想的學(xué)校打下堅實的基礎(chǔ),！為此,，我希望全體同學(xué)應(yīng)該努力做到以下要求：上課認(rèn)真聽講,，開動腦筋,，不懂就問；課外多閱讀書刊雜志,，以擴展知識面,，為將來考上大學(xué)，走進(jìn)社會,、建設(shè)祖國打下堅實的基礎(chǔ),！“學(xué)校興亡，我的責(zé)任”,，我校未來精彩的歷史也要靠你們今天這些在坐的同學(xué)們共同來書寫,。學(xué)校的發(fā)展和輝煌是我們的責(zé)任，是我們每一個人義不容辭的責(zé)任,。

尊敬的老師：新起點,，新要求。人民群眾接受高質(zhì)量教育的需求,，最終需要通過學(xué)校來實現(xiàn),；為經(jīng)濟建設(shè)和社會發(fā)展培養(yǎng)合格人才的重任最終需要學(xué)校來完成。在此我希望廣大教師們要在新的起點上全面貫徹

黨

的教育方針,，全面推行素質(zhì)教育,，把握新課程理念，開發(fā)課程資源,，優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu),，運用現(xiàn)代教學(xué)設(shè)施，促進(jìn)所有學(xué)生的全面發(fā)展,；切實加強自身師德師風(fēng)建設(shè),，忠誠于人民的教育事業(yè)，把自己造就成具有良好的職業(yè)道德,、較強的業(yè)務(wù)水平的人類靈魂工程師,；要不斷地深化教育教學(xué)改革，加強常規(guī)課堂管理，表率地踐行教科研,，努力提高自己教育教學(xué)的質(zhì)量和管理水平,；積極地營造良好的教風(fēng)、學(xué)風(fēng)和班風(fēng),，為全體學(xué)生生動活潑地成長創(chuàng)造良好的育人環(huán)境,。

各位老師、同學(xué)們：讓我們緊緊抓住教育發(fā)展的戰(zhàn)略機遇,，緊密結(jié)合自身的實際,，長遠(yuǎn)規(guī)劃，埋頭實干,，站在新的起點上,，向著更高的、更美好的目標(biāo)奮進(jìn),。

謝謝大家,！

期中考試后教師代表發(fā)言稿篇九

尊敬的校長、各位老師,，各位同學(xué)：

大家好,！緊張的期中考試已落下了帷幕，優(yōu)異的成績見證了同學(xué)們的不懈努力,，也見證了老師們辛勤的工作,。我們?yōu)槟銈內(nèi)〉昧钭约簼M意的成績而感到高興，也為自己付出的勞動有所收獲而感到欣慰,。

正所謂：一份耕耘,，一分收獲。當(dāng)清晨第一縷陽光輕撫著大地時,，教室里傳來了同學(xué)們瑯瑯的讀書聲,；課堂上，同學(xué)們總是瞪著一雙雙好奇的眼睛,，細(xì)心聆聽老師的講解,；課后，很多同學(xué)更是放棄了看電視,、玩耍的時間,，用于復(fù)習(xí)功課；然而奮斗的路上你們并不孤單,。為了提高你們的學(xué)習(xí)成績,，老師們也常常披星戴月、挑燈夜戰(zhàn),。有些老師的孩子雖然還年幼,，可是輪到早讀課也同樣早早地到了班級,；有些老師為了備課，批改作業(yè)習(xí)題常常夜深人靜時還在絞盡腦汁,；甚至有的老師為了不影響白天正常的教學(xué)工作,，利用晚上休息時間來批改試卷、批改

作文

,。同學(xué)們,，有時我們也覺得自己太苦太累了，可是每當(dāng)看到你們?nèi)〉脙?yōu)異的成績,，臉上露出開心的笑容,，我們就覺得一切都是值得的，只要你們健康快樂成長,，我們再多辛苦也無怨無悔,！

為了能夠取得良好的成績，老師和同學(xué)們都愿意付

出自

己的汗水,，可能有些同學(xué)要問了：“我在復(fù)習(xí)的時候也很認(rèn)真也很努力呀,，可是我的成績?yōu)槭裁纯偵喜蝗ィ偸呛錾虾鱿履?”

如果你能夠有這樣想法,，就是很大的進(jìn)步，說明你已經(jīng)知道開始反思了,，這就值得表揚,。對于這個問題的回答，可以換一個角度思考,，我們可以看看那些優(yōu)秀的同學(xué),，他們又為什么能夠一直保持這樣良好的成績呢?通過觀察，老師發(fā)現(xiàn)：這些同學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣非常的好,！

你看,，每次上課，他們不管是老師還是同學(xué)的發(fā)言,，都認(rèn)認(rèn)真真地傾聽,。通過傾聽，他們不僅能獲得知識還能認(rèn)識到自己的不足,。其實這一次次的傾聽,，不就為考試打下了堅實的基礎(chǔ)嗎?

你聽，他們在自習(xí)課上做作業(yè)時是那樣的專心致志,，甚至老師在他身旁輕輕走過,，都沒有發(fā)覺。遇到不會的題目,，他們緊鎖眉頭獨立思考,，決不輕易去詢問周圍的同學(xué),、查看書本。

每到老師講評同學(xué)們的家庭作業(yè)時,，被表揚到的同學(xué)常常又是他們,。翻開這些同學(xué)的任何一樣作業(yè)本：字跡端正、正確率高,。無論是抄寫詞語還是

作文

練習(xí),，無論是平時的還是周末的作業(yè)，每一道題目,、每一樣作業(yè),，每一次都是那樣的認(rèn)真，那樣的用心,！

仔細(xì)觀察他們,，認(rèn)真回想自己。原來擁有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，就是他們?nèi)〉脙?yōu)異成績的法寶,！同學(xué)們，學(xué)習(xí)如細(xì)水長流,，不是靠幾天的突擊就能有好的成績,。以后該怎么做，我想每一位同學(xué)的心中已經(jīng)有了答案,。

同學(xué)們,，期中考試已經(jīng)結(jié)束，一次考試并不是句號,，更不是人生的全部,。人生道路有陽光明媚的日子，也有陰雨連綿的歲月,，你不能左右天氣,，卻可以改變心情，你不能改變?nèi)菝?，卻可以展現(xiàn)笑容,，你不能改變世界，卻可以改變自已,。一句話：態(tài)度決定一切,！我們要從暫時的喜悅中走出來，從暫時的沮喪中走出來,，勝不驕,，敗不餒，及時調(diào)整自己,，為下一次考試早作準(zhǔn)備,。

期中

總結(jié)

之后又是一個新的起點,，同學(xué)們，春種一粒粟,，秋收萬顆籽,，讓我們攜起手來，共同努力吧,！

期中考試后教師代表發(fā)言稿篇十

老師們,、同學(xué)們：

今天，我們在這里隆重召開期中考試

總結(jié)

表彰大會,，目的是更加明確目標(biāo),，堅定信心，振奮

精神

,，打好下階段復(fù)習(xí)迎考的攻堅戰(zhàn),。剛才，在這次考試中成績優(yōu)勝和進(jìn)步的部分同學(xué)受到了表彰,。值此機會,，我代表學(xué)校和高三年級全體老師向他們表示熱烈的祝賀！

從7月20日開學(xué)至今,，我們高三絕大多數(shù)同學(xué)以昂揚的斗志,、飽滿的

精神

狀態(tài)投入到學(xué)習(xí)中。遲到的幾乎絕跡,，課堂上精力不集中甚至打瞌睡的越來越少,，找老師問問題的越來越多，跑操步伐越來越整齊……

每天我會為各位班主任忙碌的身影而感動,；為老師們的

精心

備課、精彩講課兒欽佩,；晚自習(xí),，會為老師們的解惑釋疑的身影而心動。這都顯示了我們高三師生高昂的士氣,，同學(xué)們,，我們是高三人。高三人是最苦,、最累,、最忙碌的一群人。我相信,，我堅信：有這樣高度負(fù)責(zé)的老師,，有這樣辛勤耕耘的學(xué)生，明年的高考,，我們必勝,！

俗話說：成績不講跑不了,，問題不講不得了。我們在充分肯定成績的同時,，更要直面存在的問題,。具體表現(xiàn)是：

1、部分學(xué)生不能積極適應(yīng)現(xiàn)在的高三備考模式,，學(xué)習(xí)比較被動,，容易被老師牽著鼻子走，學(xué)習(xí)效率不高,。

2,、預(yù)備鐘響后，不能立刻進(jìn)入課室,，也不能立刻安靜,，投入到學(xué)習(xí)中去，早讀晚自習(xí)來回走動,、上廁所的現(xiàn)象還有,。

3、課室是學(xué)習(xí)的場所,，部分學(xué)生在課室大吵大鬧,，中午不能保持安靜休息或?qū)W習(xí)。

4,、宿舍紀(jì)律存在很多問題：11：00以后玩手機現(xiàn)象,，不能按時就寢等。

所有這些都應(yīng)該引起我們每一位同學(xué)的高度警覺,。本次考試只是高三的第一場戰(zhàn)役,，我們不能做兵敗烏江的項羽、折戟赤壁的曹操,、鎩羽滑鐵盧的拿破侖,。考試已經(jīng)結(jié)束,，我們要靜下心來,，認(rèn)真

總結(jié)

，冷靜反思,，然后投入到下一階段緊張的復(fù)習(xí)備課中,。為此，我想對同學(xué)們提三點希望和要求：

河北衡水中學(xué)有一句非常響亮的口號,，那就是“兩眼一睜,，開始競爭；兩眼一睜,，學(xué)到熄燈,?！闭菓{著這樣一股拼勁，他們學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量在全國都是響當(dāng)當(dāng)?shù)?，每年都有一大批學(xué)生考入北大,、清華等名校。與他們相比,，我們?nèi)钡牟皇欠椒?，不是?jīng)驗，而是努力,。想想即將來臨的高考,，看看我們還有多少時間沒有完全利用，還有多少知識沒有完全弄懂,，還有多少方法沒有完全掌握,。我希

望大家

從現(xiàn)在開始就加倍努力，不是盡力而為,，而是全力以赴,、不遺余力，充分利用好每一天的學(xué)習(xí)時間,，多記幾個單詞,，多背一段文章，多溫習(xí)一遍知識重點,，用自己的努力把遺憾變成欣慰,，把空虛變成充實，把時間變成力量,！

在艱苦的備考中,，壓力難免，競爭難免,。面對壓力與競爭,，希望同學(xué)們學(xué)會排除干擾，學(xué)會調(diào)整心態(tài),，請你們記住一句話“除了你自己，沒有什么能決定你的未來,?！备呷茏叨噙h(yuǎn)，不要問雙腳而要問志向,；高三能攀多高,，不要問雙手而要問意志。要取得成功,，就必須要求自己別無選擇,，必須破釜沉舟,，不能等待“以后”。

科學(xué)的方法,，無疑是決戰(zhàn)高考的法寶,。苦干加巧干,，高考將戰(zhàn)無不勝,。對于我們師生來說，苦教苦學(xué)是基礎(chǔ),，實教實學(xué)是靈魂,，巧教巧學(xué)是關(guān)鍵。老師的教學(xué)具有極強的指導(dǎo)性和實戰(zhàn)性,，同學(xué)們只有與老師密切配合,，通力合作，才能收到事半功倍的成效,。在復(fù)習(xí)中,，同學(xué)們還要注意“三勤”：一是嘴要勤。不懂就問,，張口就問,，不留疑問；二是手要勤,。課堂只聽不記,，作業(yè)只看不做，考試時有些題目就會成為熟悉的陌生人,。三是腦要勤,。每一節(jié)課、每一份練習(xí),、每一次考試,，都要有思考，以逐步形成適合自己的方法和做法,。另外,，要突出“五練”：練規(guī)范、練速度,、練重點,、練技巧、練能力,，確?；A(chǔ)題不失分，中檔題得高分，難題多得分,?？傊覀円蛄己玫男袨橐?guī)范要效益,，向科學(xué)的學(xué)習(xí)方法要效益,，向和諧的師生情感要效益，向健康的心理品質(zhì)要效益,，向良好的生活習(xí)慣要效益,。

同學(xué)們，高三的時光在人生中很短,，我們走過的每一天,，都在為成功奠定基石。我希望同學(xué)們“信心,、恒心,、專心，用心備考,； 定力,、毅力、精力,，全力而為”,。我相信只要我們師生手拉手，肩并肩,，埋頭苦干,，團結(jié)拼搏，明年的高考我們一定會蟾宮折桂,，金榜題名,，同學(xué)們，加油?。,。?/p>

謝謝大家,！

期中考試后教師代表發(fā)言稿篇十一

尊敬的各位

領(lǐng)導(dǎo)

,，各位老師，親愛的同學(xué)們：

大家下午好,！

很榮幸能夠作為教師代表在此發(fā)言,。首先，請允許我代表全體教師,，對在本次考試中獲獎的同學(xué)表示熱烈的祝賀！同時我們還應(yīng)該把掌聲送給那些沒有獲得表彰，卻在開學(xué)以來盡心盡力,、孜孜以求的同學(xué)們,！

先要恭喜同學(xué)們順利完成了上半個學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù)。期中考試已經(jīng)結(jié)束,，一次考試并不代表將來,。我希望通過本次

總結(jié)

表彰大會，激發(fā)同學(xué)們爭先創(chuàng)優(yōu)意識,，掀起學(xué)習(xí)高潮,。也希望本次受表彰的同學(xué)再接再厲，百尺竿頭更進(jìn)一步,。 而其他同學(xué),，要以受表彰的同學(xué)為榜樣，頑強拼搏,，奮起直追,，刻苦努力，爭創(chuàng)一流,。在今后的日子里,，我希望同學(xué)們牢記八個字——目標(biāo)、態(tài)度,、勤奮,、恒心。

目標(biāo)是前進(jìn)的燈塔,。一個人沒有目標(biāo),，就象大海中迷失方向的航船，不可能達(dá)到成功的彼岸,。學(xué)習(xí)中,，每個人都應(yīng)該有一個既定目標(biāo)，瞄準(zhǔn)目標(biāo)奮力攀登,，就一定會取得成功,。對于同學(xué)們來說，我們不但要確定將來入哪所高中?甚至要明確進(jìn)入高中什么樣的班級以及以后要考入什么樣的大學(xué)?所以,，請同學(xué)們一定要確立自己的努力方向和目標(biāo),，在不斷的超越中成長自我，成就自我,。

態(tài)度是人生的方向盤,。態(tài)度決定一切，學(xué)習(xí)也是這樣,，當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)作自己成長發(fā)展的需要時,，才能體驗到學(xué)習(xí)的快樂,；當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)作是一種負(fù)擔(dān)時，學(xué)習(xí)就是一種痛苦,。我相信大家都不愿在一片郁悶和痛苦中學(xué)習(xí),。所以說，我們首先要調(diào)整心態(tài),，找個理由讓自己心情好,，以愉快的心情投入到緊張的學(xué)習(xí)生活中，并善于在學(xué)習(xí)的過程中體驗獲取知識的快樂,，體驗克服困難的快樂,，體驗取得成功的快樂。

勤奮是成長的階梯,。書山有路勤為徑,，天上不會掉餡餅，要學(xué)習(xí)真本領(lǐng)沒有勤奮的耕耘不行,。但勤奮并非只是簡單的忙忙碌碌,。有的同學(xué)終日勞累，卻沒有明顯的進(jìn)步,，原因何在?我想,，也許是因為缺少思考和反思，還未認(rèn)識到自己學(xué)習(xí)中的“短處”,，課前不預(yù)習(xí),，抓不住關(guān)鍵的課堂學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)，重作業(yè)輕復(fù)習(xí),，忽視學(xué)習(xí)規(guī)律的

總結(jié)

和學(xué)習(xí)方法的琢磨,，學(xué)習(xí)在高耗和低效中進(jìn)行。所以,，我勸同學(xué)們忙中偷閑,，時時反思自己的“短處”，力求一份耕耘兩份收獲,！

恒心是成功的基石,。俗話說：“一日學(xué)，一日功,；一日不學(xué),，十日空”。在順利登上理想的彼岸之前,，不輕言成功,，這才是我們應(yīng)取的態(tài)度?？荚囀Ю耐瑢W(xué)也未必是壞事,，失敗乃成功之母,，失敗是一支清醒劑，是不斷成功的動力,，即使我們一百次跌倒也要第一百零一次爬起,，因為我們正處在人生攀登的山腰上，還有好長的路等待我們?nèi)ラ_拓,、創(chuàng)造。

“路一旦選定就要勇敢地走到底,，弓一旦舉起就要射出有力的一箭”,。你不要因一度的失意而郁郁寡歡，逐日消沉,，應(yīng)擁有“風(fēng)力掀天浪打頭,，只須一笑莫須愁”的瀟灑。 有行動才有希望,，走過去前邊便是一片天,！記住老師的話“用開始的心做永遠(yuǎn)的事，盡最大的努力,，莫讓遺憾留人間,！”老師相信你們會追趕上人生的第一個夢想，描繪美好的明天,，展示青春的壯麗,，揭示人生的意義。成功與失敗往往只差一步,，不到最后絕不放棄,。只要有百分之一的希望，我們就用百分之百的努力,。堅持就是勝利,，在座的各位同學(xué)既然能堅持到現(xiàn)在，那就證明你已戰(zhàn)勝了別人,，堅信自己會成功,，最后的勝利一定屬于我們！

在今后的工作中,，我們一定繼續(xù)以滿腔的熱情,、百分的努力、全部的愛心,、耐心和細(xì)心,，幫助同學(xué)們戰(zhàn)勝困難。本次大會之后又是一個新的起點,，同學(xué)們,，春種一粒粟,，秋收萬顆籽，讓我們攜起手來,，共同努力吧,。我堅信,，你們的青春會因你們的不懈努力而燦爛,，老師和家長會因你們的身心健康成長而感到欣慰和自豪，學(xué)校會因為你們所取得的成績而增添光彩,。

最后,，祝各位

領(lǐng)導(dǎo)

、老師身體健康,、工作開心,；祝愿在座的各位同學(xué)，快樂學(xué)習(xí),、學(xué)有所成,。

我的發(fā)言到此結(jié)束。謝謝大家,！

期中考試后教師代表發(fā)言稿篇十二

老師們,、同學(xué)們：

大家早上好!

今天是第十二周星期一，這學(xué)期教學(xué)時間已經(jīng)過去了一半,，大部分年級已經(jīng)在上周進(jìn)行了期中考試,，成績正在匯總，并于周五家長會期間與家長見面,。在這里很有必要對半學(xué)期的教學(xué)工作來個回頭望,，及時

總結(jié)

，利于查漏補缺,，利于不斷進(jìn)步,。教師的教學(xué)常規(guī)工作，即備課,，作業(yè)批改等已經(jīng)檢查,，上周在教師例會上已經(jīng)

總結(jié)

通報，指出了存在的一些問題,，老師們在積極整改,。今天早上我主要講講學(xué)生們在學(xué)習(xí)上存在一些問題，這些問題是我平時觀察,，作業(yè)檢查,，考試成績反映，和部分學(xué)生交流得知的,，我歸納兩個方面,，今天在這里當(dāng)著大家的面指出來,，希望能引起每位學(xué)生的高度重視，從今天開始,，也要著手整改,。

一是一部分學(xué)生學(xué)習(xí)缺乏動力，沒有壓力,，沒有理想,，沒有目標(biāo)，沒有計劃,，沒有方向,，被動學(xué)習(xí)，盲目應(yīng)付,，甚至是只當(dāng)和尚不撞鐘。具體表現(xiàn)在早自習(xí)遲到(賴床,，留戀暖被窩),、上課遲到(留戀外邊太陽光)、上課打瞌睡(留戀

網(wǎng)

吧玩游戲),，開小差,、

思想

拋錨(老師提問找不到北)，跟不上老師節(jié)奏,，甚至說閑話,，玩手機，混時間,，等下課,。作業(yè)敷衍了事，鬼畫桃符,，相互抄襲,，有錯不糾，甚至不交作業(yè),?？荚嚌M不在乎，成績高低無所謂,。畢業(yè)班的極少數(shù)學(xué)生認(rèn)為欠賬太多,，有混張畢業(yè)證，或者是放棄高考中考的念頭,。過渡班少數(shù)學(xué)生,，感覺自己努力了一年，成效不大,，想放棄,，家長不同意,，于是就抱著給家長念書，混日子的態(tài)度,，一天混的一天黑,，不問良心昧不昧，也不管自己虧不虧,。

二是沒養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，不會學(xué)習(xí)。起點班面對突然加重的課業(yè)負(fù)擔(dān),，不適應(yīng),，胡子眉毛一把抓，學(xué)習(xí)效果不佳,。過度班畢業(yè)班一些學(xué)生不

總結(jié)

學(xué)習(xí)方法,，不汲取經(jīng)驗教訓(xùn)，學(xué)不得法,，效率低下,。

總之，一個是態(tài)度問題,，一個是方法問題,。

要解決兩個問題，尤其是第一個問題,，必須借助家長,，所以這次家長會，建議各班班主任搞個問卷調(diào)查,，看看家長對自己孩子的人生是怎樣定位的,，對孩子期望值有多高，是不是讓自己孩子到學(xué)校就是混年齡,，長個子來了,。我們的老師也要和家長溝通，與學(xué)生交流,，共同制定奮斗目標(biāo),，幫學(xué)生規(guī)劃人生。要反饋學(xué)生在校表現(xiàn),，要解決一些實際問題,，尤其是動力不足問題，給學(xué)生加油鼓勁,，尋找方法,。也要解決學(xué)生學(xué)習(xí)資源匱乏的問題，家長不愿意智力投資的問題。還要解決學(xué)習(xí)態(tài)度問題,，把作業(yè)放在課桌上,，接受家長檢查。我們的學(xué)生必須在老師的指導(dǎo)監(jiān)督下,，要強制自己養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。比如：制定學(xué)習(xí)計劃的習(xí)慣，課前預(yù)習(xí)的習(xí)慣,，上課專心聽講,，積極思考，大膽質(zhì)疑,，合作交流,，舉手答問的習(xí)慣，獨立作業(yè)的習(xí)慣,，書寫認(rèn)真,、規(guī)范答題的習(xí)慣，有錯必糾的習(xí)慣,，及時

小結(jié)

復(fù)習(xí)的習(xí)慣,，寫

日記

的習(xí)慣等等。養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，功在一學(xué)期，利在一輩子,。老師要鼓勵學(xué)生組建學(xué)習(xí)共同體,，相互監(jiān)督，相互鼓勁,，相互提醒,，相互幫助，共同進(jìn)步,，互利雙贏,。

鼓勵學(xué)生大膽質(zhì)疑，帶著問題進(jìn)課堂,，帶著更深層次的問題出課堂,。希

望大家

珍惜學(xué)習(xí)機會，不要輕易放棄,，遺恨終生,；希

望大家

勤學(xué)好問，不要不懂裝懂,，自欺欺人,；希

望大家

刻苦勤奮，不要懶惰,，依賴他人,；希

望大家

惜時如金,，不要揮霍寶貴光陰；希

望大家

大膽探索,，刻苦鉆研,，不要淺嘗輒止，滿足現(xiàn)狀,；希

望大家

持之以恒,，日有所進(jìn)，不要三天打魚,，三分鐘熱度,。我相信關(guān)廟中學(xué)學(xué)生的智力，你們有智慧搞好學(xué)習(xí),，我也相信關(guān)廟中學(xué)學(xué)生的能力,，你們有辦法提高成績，讓我們攜起手來,，為了大家的美好前途同心同德,，同心同向，同心同行,，努力奮斗!

謝謝大家!

期中考試后教師代表發(fā)言稿篇十三

各位

領(lǐng)導(dǎo)

,、老師、同學(xué)們：

今天,，能值此盛會與大家一起交流教學(xué)中的得與失,，我深感榮幸。在這次期中考試中,，我們班取得了優(yōu)異的成績：班級總成績?yōu)槟昙壍谝幻?；個人成績排行榜中，學(xué)校前10名,，我班就有4人,，前50名有9人。這些成績的取得與我們班全體師生的共同努力分不開的,，與

領(lǐng)導(dǎo)

的殷切關(guān)懷與幫助是分不開的,。在這里，我代表我班全體同學(xué)向各位

領(lǐng)導(dǎo)

與老師表示衷心的感謝,！

但是回頭說句心里話,，在這輝煌的成績面前，我們班全體師生更是喜憂參半,。喜的是,，從這次考試中，我們?nèi)w同學(xué)看到了我們班值得驕傲的亮點與長處，看到了我們今后繼續(xù)前進(jìn)的有力保障和后盾：

首先,，我們學(xué)校有英明的

領(lǐng)導(dǎo)

群體,，他們擁有一代掌舵人的風(fēng)范，有了他們的呵護(hù)與引領(lǐng),，我們就像歸航的小船,，目標(biāo)明確而信心十足。

其次,，我們班擁有一個優(yōu)秀的教師群體：有老驥伏櫪英勇不減當(dāng)年的楊鎖成老師,；有年富力強、經(jīng)驗豐富的馮俊生老師,；有年輕有為活力無限的秦秋云,、郝俊明、韓紅鋒老師,；有身帶疾病卻依然堅守崗位的陳瑞平老師,；還有曾經(jīng)為我們付出、現(xiàn)在依然暗暗給我們班以關(guān)注與希望的李艷云,、侯松波,、郭愛香等老師。正是由于在這一批優(yōu)秀教師的

精心

備課,、耐心輔導(dǎo),、熱心幫助，才換來了我們同學(xué)今天的進(jìn)步與成功,。在此,，我再次代表我們班全體同學(xué)向各位

領(lǐng)導(dǎo)

、各位老師,、各位關(guān)心、幫助著我們班的同事,、朋友表示衷心的感謝,！

其三，是我們班有優(yōu)秀的學(xué)生群體,。有雄心壯志,、拼搏奮進(jìn)、百戰(zhàn)百勝,、敢為人先的優(yōu)秀生隊伍,；有自立自強、不甘落后,、立志與優(yōu)秀生相比美的優(yōu)秀生預(yù)備隊伍,；有默默無聞、潛心學(xué)習(xí)、一步一個腳印,、一步一個新臺階的進(jìn)步生隊伍,；有底子薄、基礎(chǔ)差,，經(jīng)歷過風(fēng)風(fēng)雨雨卻不甘墮落,、正在奮起拼搏的勤奮生隊伍；我們還有我為人人,、盡職盡責(zé),、以班級榮為我榮、以同學(xué)進(jìn)步為已任的一絲不茍,、獨擋一面的優(yōu)秀班干部群體,。我們班的同學(xué)正是這樣，在你爭我趕,、明爭暗賽而又互幫互助,、相互激勵、共同進(jìn)步的優(yōu)秀班集體中,，以班級榮譽為已任,，以自我奮進(jìn)為中心，以中招考試為檢閱,，實現(xiàn)自我教育,、自我奮進(jìn)、自我成功,。我以這樣的班集體驕傲,，我以這樣的班集體自豪！

話又說回來,，喜悅之余,，憂患依然存在：面對成績，我們班全體同學(xué)是否能經(jīng)得起成功考驗,，能否冷靜地分析這次考試,、客觀地分析自我、真正找到成功的經(jīng)驗與自身的不足,，以明確下一步努力的方向,，把成功的經(jīng)驗發(fā)揚下去，把存在的不足做為我們努力和完善的基點,；能否把眼光放得再遠(yuǎn)一點,，避免讓勝利沖昏頭腦、迷失自我,、迷失前進(jìn)的方向,，這就是我們的一個憂患,，另一個憂患就是我們班還有個別學(xué)習(xí)有困難或

思想

迷惘的同學(xué)，他們還需要我們盡可能多的幫助和關(guān)愛,，更需要我們老師與同學(xué)盡可能的多付出一些,。不過我相信，這一切問題,，我們班全體師生有信心也有能力去克服的,。

我還想說的是，無論成敗,，它都已成過去,。展望未來，我們依然任重道遠(yuǎn),。望在座的每位同學(xué)都抱著勝不驕,、敗不餒的心態(tài)，盡自己最大的努力去爭取更大的勝利,。

最后,，祝愿在座的各位同學(xué)，快樂學(xué)習(xí),、學(xué)有所成,；祝各位

領(lǐng)導(dǎo)

、老師身體健康,、工作開心,。

我的發(fā)言到此結(jié)束，謝謝大家,！