為保證事情或工作高起點(diǎn),、高質(zhì)量,、高水平開展，常常需要提前準(zhǔn)備一份具體,、詳細(xì),、針對性強(qiáng)的方案，方案是書面計(jì)劃,，是具體行動實(shí)施辦法細(xì)則,，步驟等。方案能夠幫助到我們很多,，所以方案到底該怎么寫才好呢,？接下來小編就給大家介紹一下方案應(yīng)該怎么去寫，我們一起來了解一下吧,。

小學(xué)社團(tuán)活動方案 幼兒園社團(tuán)活動方案篇一

1,、充分調(diào)動學(xué)生的共同興趣和積極性，增強(qiáng)小學(xué)各項(xiàng)工作的針對性和時(shí)效性,，有力地推進(jìn)特色學(xué)校的建設(shè),。

2、以提升學(xué)生綜合素質(zhì)為目的,，以新穎活潑的課外活動為載體,，發(fā)展學(xué)生的特長，培養(yǎng)學(xué)生良好的個(gè)性品質(zhì),，促進(jìn)學(xué)生身體,、心質(zhì)等方面的健康發(fā)展。

整合校內(nèi)外教育資源,，創(chuàng)造良好的外部條件,，積極開展豐富多采的課外活動，培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì)，發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長,，促進(jìn)學(xué)生身心健康,、全面發(fā)展。

1,、做好宣傳發(fā)動工作,。學(xué)校要利用家長會向家長宣傳，班主任要利用班會向?qū)W生宣傳,，社團(tuán)活動要本著學(xué)生的興趣愛好,，自愿選擇小組的原則，本著義務(wù)輔導(dǎo)（即免費(fèi)）的原則進(jìn)行,。

2,、根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況制定具體的實(shí)施方案,。

3,、要關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，加強(qiáng)安全保衛(wèi)工作,，防止意外事故的發(fā)生,。

4、成果展示：要求各社團(tuán)加強(qiáng)對活動內(nèi)容和形式的研究,，定期舉行各種形式的展示評比活動,，通過這樣的活動，不斷創(chuàng)新內(nèi)容和方法,，使活動的水平得到進(jìn)一步的提高,。

活動項(xiàng)目要求“六個(gè)性”：一是多樣性，滿足不同特長,、不同興趣,、不同層次學(xué)生學(xué)生發(fā)展的需要；二是專業(yè)性,；三是趣味性,；四是學(xué)科性；五是滲透性,，活動項(xiàng)目的開設(shè)要滲透和結(jié)合學(xué)校的特色教育,；六是教育性，所有的活動都堅(jiān)持育人的宗旨,，遵循學(xué)生心身發(fā)展的規(guī)律,，有利于學(xué)生的健康成長。

1,、各社團(tuán)指導(dǎo)教師由學(xué)校指定,，學(xué)生自愿報(bào)名，注意控制人數(shù)合理分配。

2,、每個(gè)同學(xué)限報(bào)一項(xiàng),。

3、活動期間學(xué)生所需的材料自行購買,。

教師擇優(yōu),，鼓勵(lì)引導(dǎo)和自主選擇相結(jié)合的原則。學(xué)生是社團(tuán)活動的主體,，原則上可以根據(jù)自己的興趣,、愛好和需要，自愿地選擇活動項(xiàng)目,，但限于場地設(shè)施和教師的因素,，只能預(yù)先規(guī)定好各組的人數(shù)，再分配到每個(gè)班級,，指導(dǎo)教師和班主任根據(jù)學(xué)生的實(shí)際和意愿做好引導(dǎo)分流,，控制人數(shù)。

為確?；顒诱Ｓ行У拈_展,，做到計(jì)劃、組織,、輔導(dǎo),、活動內(nèi)容的落實(shí)，學(xué)校從人員,、時(shí)間,、制度等方面加強(qiáng)管理，具體要求如下：

1,、每個(gè)興趣小組要有活動計(jì)劃,，每次活動必須嚴(yán)格按計(jì)劃進(jìn)行，并做好相關(guān)記錄,。

2,、輔導(dǎo)老師要準(zhǔn)時(shí)到崗，不早退,，預(yù)備鈴響,，準(zhǔn)時(shí)到指定活動地點(diǎn)，下課鈴未響,，學(xué)生不得提前脫離活動狀態(tài),；

3、活動小組要切實(shí)加強(qiáng)安全教育,，認(rèn)真落實(shí)安全措施,，教師自始自終擔(dān)任指導(dǎo)工作,，不得坐堂批改作業(yè)或做礙于指導(dǎo)的事，將學(xué)生放任自流,，輔導(dǎo)教師如有特殊情況,，需事先向教導(dǎo)處請假，并通知到本組所有成員,。

4,、輔導(dǎo)老師要做好活動期間的常規(guī)教育和管理工作，建立點(diǎn)名制度,，認(rèn)真做好活動室內(nèi)物品保管,、門窗關(guān)鎖工作，活動結(jié)束后,，要安排學(xué)生打掃教室,，保持教室整潔，對學(xué)生的教育要加強(qiáng)與班主任,、家長的聯(lián)系,。

5、對各輔導(dǎo)老師進(jìn)行科學(xué)合理的評價(jià),，注重過程性評估和活動展示的考核,。

小學(xué)社團(tuán)活動方案 幼兒園社團(tuán)活動方案篇二

一

通過自主參與社團(tuán)活動,，引導(dǎo)學(xué)生從自身興趣和需求出發(fā),，發(fā)展個(gè)性特長，促進(jìn)身心健康成長,；通過社團(tuán)建設(shè),，促進(jìn)學(xué)校文化建設(shè)、特色開發(fā)與課程建設(shè),，推動學(xué)校素質(zhì)教育,，提升學(xué)校辦學(xué)水平，“展示師生風(fēng)采,，共建幸?？镄?/p>

：

完善社團(tuán)活動興趣的開展，以學(xué)生的自主性,，提高學(xué)生的積極性,，鼓勵(lì)學(xué)生的創(chuàng)造性，力求活動的成效性,，使社團(tuán)活動的開設(shè)與開展逐漸成為我校素質(zhì)教育的亮麗的窗口,。

每周四14：45——15：30。

全體師生

1,、學(xué)校制定總的社團(tuán)活動方案,。

2,、組織各社團(tuán)輔導(dǎo)教師制定特色社團(tuán)活動方案。備好課,，學(xué)期結(jié)束后交教導(dǎo)處,。

3、輔導(dǎo)教師招收社團(tuán)活動的成員,，填寫好成員名單,。

4、輔導(dǎo)教師開展社團(tuán)活動,。

（一）活動實(shí)施內(nèi)容

（二）活動實(shí)施操作措施

1,、活動內(nèi)容安排具有系統(tǒng)性、科學(xué)性,。每次活動目標(biāo)明確,，期末結(jié)束上交相關(guān)材料（學(xué)生作品、過程性資料,、學(xué)生取得的成績等）備案,。

2、做到“三定”：

①定人（人員固定）：在學(xué)生自愿的前提下,，自己創(chuàng)設(shè)自己管理,，由指導(dǎo)老師輔助組織學(xué)生開展活動。各社團(tuán)人數(shù)控制,。

②定時(shí)：活動時(shí)間固定（即每周四下午大課間及第三節(jié)課）,，教師無特殊情況不得隨意變動。如有特殊情況需提前向教導(dǎo)處申請,，并下通知告知學(xué)生,，在一周內(nèi)補(bǔ)上。

③定點(diǎn)（活動地點(diǎn)固定）：充分利用學(xué)校內(nèi)的各項(xiàng)資源,，固定上課地點(diǎn),，愛護(hù)學(xué)校的設(shè)施、設(shè)備,，并作好衛(wèi)生保潔工作,。

3、做好家長的工作,，爭取家長的支持和配合,。

4、做好宣傳工作,，利用各種渠道宣傳各項(xiàng)活動,，擴(kuò)大知名度。

5,、每次活動應(yīng)拍攝圖片,，老師教材和教案,、學(xué)生作品等以作保存。

6,、依據(jù)學(xué)校教育教學(xué)計(jì)劃安排,，社團(tuán)活動分以下三階段進(jìn)行。

基礎(chǔ)階段：第2－12周,；提高階段：第13－16周,；成果展示階段：第17－18周。

由校長室,、教導(dǎo)處和藝教處負(fù)責(zé)社團(tuán)的管理,。各條線主任對所屬學(xué)科社團(tuán)負(fù)責(zé)，組織各學(xué)科教師開展社團(tuán)活動,，并對各社團(tuán)活動進(jìn)行組織實(shí)施以及管理,。

1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組成員對每次活動進(jìn)行不定期檢查,，希望各社團(tuán)輔導(dǎo)教師隨時(shí)了解學(xué)生的感受,，按時(shí)到崗，認(rèn)真負(fù)責(zé),，完善自己的教學(xué)輔導(dǎo)工作,。

2、學(xué)期末教導(dǎo)處組織各社團(tuán)進(jìn)行展示評比,，選出優(yōu)秀社團(tuán)進(jìn)行獎勵(lì),。

小學(xué)社團(tuán)活動方案 幼兒園社團(tuán)活動方案篇三

手工社團(tuán)活動是美術(shù)教學(xué)的補(bǔ)充和延伸，與課堂教學(xué)相比更具靈活性,，可塑性,，因而學(xué)生非常樂意參加。為了給愛好手工的同學(xué)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,，現(xiàn)將本學(xué)期手工社團(tuán)的活動安排制定如下：

通過手工社團(tuán)小組活動，了解手工的基本知識,，讓學(xué)生感知到手工制作的創(chuàng)新性,，有強(qiáng)烈的創(chuàng)作欲望，從而使學(xué)生的手工特長得到更好的發(fā)展,，促進(jìn)學(xué)生個(gè)性化發(fā)展,。

1、組織學(xué)生按時(shí)參加活動,，并保持室內(nèi)清潔,。

2、每周二,、四的下午4：20—5：10進(jìn)行活動,，小組成員必須準(zhǔn)時(shí)到達(dá)美術(shù)室,，提前做好活動準(zhǔn)備。

3,、小組成員應(yīng)嚴(yán)格遵守紀(jì)律,，不準(zhǔn)將食品帶入美術(shù)室內(nèi)。不準(zhǔn)在美術(shù)室大聲喧嘩,，不準(zhǔn)做與美術(shù)學(xué)習(xí)無關(guān)的事,。

4、注意安全,，禁止拿著剪刀,，鐵絲，美工刀等工具在室內(nèi)追逐嬉戲,。

5,、每次老師布置的作業(yè)，學(xué)生都應(yīng)按時(shí)完成,。

6,、愛護(hù)美術(shù)教室內(nèi)的設(shè)施和用品。

本學(xué)期手工組的學(xué)生主要是三四六年級學(xué)生,，他們的動手能力,，自控能力，接受能力較好,，且人數(shù)較少,，因此本學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容以創(chuàng)新為主，學(xué)生在了解手工常識知識的基礎(chǔ)上,，根據(jù)主題自由練習(xí),，獨(dú)立創(chuàng)作自己的作品。

1,、繪畫造型練習(xí),。

2、了解扭扭棒的材質(zhì)特性,，自由制作扭扭棒平面作品,。

3、了解部分紙張,，紙材,，紙作品。

4,、欣賞完整的紙藝手工花作品,，分析制作方法。

5,、分步驟,，分階段,，練習(xí)紙藝手工花制作。訓(xùn)練學(xué)生動手能力和造型能力,。

1,、在實(shí)踐的過程中，針對學(xué)生的進(jìn)步不斷鼓勵(lì)：你能行,！從而堤高學(xué)生的自信心,。并通過動手實(shí)踐操作，使學(xué)生深刻意識到“我能行”,！

2,、啟發(fā)式教學(xué)：“看一看”首先讓學(xué)生自己提前自學(xué)手工內(nèi)容?！跋胍幌搿痹谧詫W(xué)的基礎(chǔ)上對遇到的困難多思考,。“說一說”說出自己制作的方法,，并做到條理,。“做一做”通過動手實(shí)踐,，讓每位學(xué)生都學(xué)會制作,。“樂一樂”在制作過程中使每位學(xué)生都懷有快樂的心情,。

3,、要加強(qiáng)學(xué)習(xí)與交流，積極自學(xué)與手工制作相關(guān)的專業(yè)理論知識和實(shí)際操作能力,，提高自身素質(zhì),。

4、做好組織工作,，輔導(dǎo)學(xué)生時(shí)要精心指導(dǎo),。

小學(xué)社團(tuán)活動方案 幼兒園社團(tuán)活動方案篇四

依據(jù)小學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn)，積極開展“學(xué)生社團(tuán)”工作,，促使社團(tuán)建設(shè),，更有效地實(shí)施素質(zhì)教育，激發(fā)學(xué)生潛能,，拓展學(xué)生特長，學(xué)生個(gè)性得到發(fā)展,，從而使教師的教育水平得到提高,，校園生活得到豐富，使學(xué)校教育管理再上新臺階,。

組長

副組長

1,、學(xué)校教師自由申報(bào)創(chuàng)辦制度

2,、聘請校外輔導(dǎo)員創(chuàng)辦社團(tuán)

社團(tuán)分一級社團(tuán)（校級）和二級社團(tuán)（班級）

為加強(qiáng)常規(guī)督促管理，避免社團(tuán)活動的隨意性和盲目性,。

1,、定活動課程：在全面了解教師和學(xué)生興趣、特長的基礎(chǔ)上,，結(jié)合學(xué)校的實(shí)際,，開設(shè)社團(tuán)活動課程。

2,、定活動目標(biāo)：重點(diǎn)針對校隊(duì)社團(tuán)活動成果進(jìn)行考核,，納入期末評定的重要依據(jù)。（后詳）

3,、定活動時(shí)間：社團(tuán)活動每周兩課時(shí)的固定活動時(shí)間,。初步定于周三下午。

4,、定活動內(nèi)容：指導(dǎo)教師要注重校本化的活動內(nèi)容開發(fā),，研究適合本組學(xué)生的教學(xué)活動內(nèi)容，初步制定社團(tuán)活動教學(xué)計(jì)劃,。

5,、定指導(dǎo)老師：學(xué)校每個(gè)社團(tuán)小組設(shè)指導(dǎo)教師和輔導(dǎo)教師一名。

6,、定活動地點(diǎn)：確保各社團(tuán)活動小組有固定的活動地點(diǎn),。

1、校內(nèi)校外老師一律沒有上課費(fèi)用,，（校外輔導(dǎo)教師也是免費(fèi)）,。

2、社團(tuán)采用名師帶隊(duì),，系統(tǒng)學(xué)習(xí),。

3、學(xué)生成績跟輔導(dǎo)教師直接掛鉤,。

1,、社團(tuán)要本著學(xué)生自愿和教師選拔、推薦相結(jié)合的原則進(jìn)行報(bào)名,。

2,、每次活動時(shí)間的師生準(zhǔn)時(shí)地到達(dá)活動地點(diǎn)。沒有參加社團(tuán)活動的學(xué)生老師督促到1·1班教室進(jìn)行活動,。每次活動開始,，指導(dǎo)老師一定要先在社團(tuán)活動點(diǎn)名冊上清點(diǎn)人數(shù)再訓(xùn)練，沒到的學(xué)生要弄清去向并在記錄冊上寫明。

3,、各社團(tuán)教師擬定活動計(jì)劃,，每周備活動方案，認(rèn)真組織活動,，做到活動主題明確,，記錄冊填寫完整過程清楚。學(xué)生活動時(shí)老師不干其它有礙于指導(dǎo)的事,，不允許讓學(xué)生放任自流的自由活動,。活動時(shí)間未到,，學(xué)生不得提前脫離活動狀態(tài),。

小學(xué)社團(tuán)活動方案 幼兒園社團(tuán)活動方案篇五

為了增強(qiáng)學(xué)校教職工體質(zhì)，激發(fā)教職工活力,，展示教職工魅力,，豐富教職工精神生活，讓每一位教師擁有幸福時(shí)刻,，力求把系列活動與晴暖教育融合在一起,，真正彰顯學(xué)校特色，提升文化品位,。為此,，學(xué)校工會積極創(chuàng)設(shè)有利條件，推行“活潑溫馨健康自由”的工作,、生活,、健身理念，提升教師生活質(zhì)量,、職業(yè)幸福度,。

通過社團(tuán)活動讓教工們豐富生活，放松心情,，釋放壓力,；讓教工們增強(qiáng)身體素質(zhì)，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力,，營造溫馨暖心的`氛圍齊心協(xié)力共譜學(xué)校工作新篇章,。

本校在職教職工，人人參與,。

（1）按時(shí)參加活動,，并且以積極的態(tài)度投入到活動當(dāng)中。

（2）身體不適,、有事不能參加活動者必須提前向團(tuán)長請假,。

（3）社團(tuán)成員必須服從團(tuán)長的安排,、訓(xùn)練時(shí)務(wù)必注意安全,。

（4）工會將定期對各社團(tuán)活動進(jìn)行檢查反饋,，年末根據(jù)各社團(tuán)開展的情況、以及參與度進(jìn)行評選工會優(yōu)秀個(gè)人,，推出一位報(bào)送鹿城區(qū)工會先進(jìn)評選,。

老師（教練）須知：

（1）社團(tuán)老師（教練）要事先做好上課的內(nèi)容及計(jì)劃。

（2）提早告知團(tuán)長所需的材料,、各組自行購買,。

團(tuán)長須知：

（1）社團(tuán)團(tuán)長做好活動點(diǎn)名、簡單記錄

（2）一學(xué)期上傳校園網(wǎng)1篇報(bào)道,、拍攝照片（優(yōu)質(zhì)5張）上傳ftp工會文件夾,。

（3）社團(tuán)活動材料、設(shè)備等經(jīng)費(fèi)按實(shí)際申報(bào)后購置使用,。

團(tuán)友須知：

（1）每位教師選擇社團(tuán)進(jìn)行報(bào)名,，組建后固定學(xué)員、不走班,。

（2）本著放松心情,、健身養(yǎng)性的原則，每位教師積極參加社團(tuán)活動,。

（3）服從老師（教練）與團(tuán)長的工作安排,。

社團(tuán)名稱內(nèi)容老師教練團(tuán)長地點(diǎn)時(shí)間

小學(xué)社團(tuán)活動方案 幼兒園社團(tuán)活動方案篇六

書法是中國所特有的一門視覺藝術(shù)。它具有語言文字所具有的實(shí)用價(jià)值,，同時(shí)也具有審美的藝術(shù)價(jià)值,。兩者構(gòu)成了書法藝術(shù)的兩重特性。作為同屬造型藝術(shù)的一種,，書法和繪畫的關(guān)系最為緊密,，“書畫同源”，“書為心畫”都說明了這一點(diǎn),。小學(xué)書法教育的內(nèi)容宜采取“放—收—放”三段式安排低,、中、高各年級的書法教學(xué)內(nèi)容,。技能技巧,、基礎(chǔ)知識、欣賞三位一體,。

1,、了解書法的基本知識，進(jìn)一步提高學(xué)生的書寫水平,。

2,、坐姿、立姿、執(zhí)筆姿勢正確,，養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣,。

3、培養(yǎng)學(xué)生愛好書法的興趣,，初步感受書法的藝術(shù)美,。

1、利用每周二,、四課外時(shí)間進(jìn)行活動,，小組成員必須準(zhǔn)時(shí)到達(dá)書法教室，每次上課點(diǎn)名,，檢查出勤情況,，發(fā)現(xiàn)缺席情況及時(shí)向班主任反映。

2,、書法小組成員應(yīng)嚴(yán)格遵守紀(jì)律,，保持室內(nèi)安靜，不準(zhǔn)在書法室大聲喧嘩,，不做與書法學(xué)習(xí)無關(guān)的事,。

3、保持書法教室的干凈整潔,，不亂扔垃圾,，廢紙等一律放入垃圾箱。

4,、老師每次布置的作業(yè),，學(xué)生都應(yīng)按時(shí)完成。

5,、愛護(hù)書法教室內(nèi)的設(shè)施和用品,。

（1）、書法教師要認(rèn)真負(fù)責(zé),，把它看成是學(xué)校教育的組成部分,，使小組活動開展得生動、活潑,、豐富,。

（2）、實(shí)行獎懲制度（星級評定）,，對表現(xiàn)好的同學(xué)如無缺席,、認(rèn)真聽講、安靜書寫,、書寫優(yōu)秀的同學(xué)進(jìn)行加星獎勵(lì),，兩個(gè)星期統(tǒng)計(jì)一次,，對星多的同學(xué)進(jìn)行一定的物質(zhì)獎勵(lì)，如獎勵(lì)同學(xué)們喜歡的貼圖,、鉛筆,、游戲棋等，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,。

（3）,、評選出較有管理能力的小組長，如收發(fā)作業(yè)小組長,、紀(jì)律小組長，帶隊(duì)小組長等,，讓興趣小組活動有序進(jìn)行,。

（4）、舉辦書畫作品展覽,，展示學(xué)生的學(xué)習(xí)成果,。

周次教學(xué)內(nèi)容

一、二講解書法的一些基本知識,，如“文房四寶”,，坐姿及執(zhí)筆姿勢和基本技法訓(xùn)練，以及上書法課的一些注意事項(xiàng)及要求,。

三學(xué)習(xí)楷書基本筆畫,，如橫、豎,、撇,、捺、豎鉤,、橫鉤,、彎鉤等筆畫。

四學(xué)習(xí)楷書基本筆畫,，如橫,、豎、撇,、捺,、豎鉤、橫鉤,、彎鉤等筆畫,。

五學(xué)習(xí)楷書基本筆畫，如橫,、豎,、撇,、捺、豎鉤,、橫鉤,、彎鉤等筆畫。

六基本筆畫的書寫對以后字的書寫至關(guān)重要,，本周繼續(xù)鞏固上一周的基本筆畫,，讓學(xué)生熟練掌握基本筆畫

七楷書偏旁部首訓(xùn)練。如單人旁,、提手旁,、竹字頭、草字頭,、豎心旁,、反文旁、心字底,、四點(diǎn)底,、寶蓋頭等等。

八講解如何在田字格里書寫漢字,。學(xué)習(xí)了基本筆畫和基本部首后,，從易到難，讓學(xué)生先學(xué)習(xí)一些簡單的常用漢字,。如漢字“十”,、“木”、“人”,、“大”,、“千”、“土”,、“田”,、“王”、“上”,、“小”等漢字,。

九學(xué)生有了一定的基礎(chǔ)后，讓學(xué)生書寫校名“明江小學(xué)”以及自己名字的書寫,。要求學(xué)生能反復(fù)練習(xí)自己的名字,，把自己的名字書寫美觀、工整,。

十根據(jù)學(xué)生掌握的情況,，針對性的復(fù)習(xí)、鞏固,。如檢查學(xué)生筆畫,、偏旁是否掌握,，田字格書寫方法是否正確等，有的放矢進(jìn)行復(fù)習(xí)訓(xùn)練,。

十一主要書寫一些常用的簡單漢字,，如山、川,、飛,、五、馬,、不,、太、豐,、井,、區(qū)、中,、少、長等,。

十二書寫一些常用漢字,。

十三書寫難度可適當(dāng)增加。

十四訓(xùn)練幾首五言古詩,，如《登鸛鵲樓》,、《春曉》。

十五可以訓(xùn)練幾首五言古詩,，如《畫》,、《梅花》。

十六本周開始做好書法作品展覽準(zhǔn)備,，挑選出一些優(yōu)秀作品參展,。

十七繼續(xù)做好書法作品展覽準(zhǔn)備，用書法作業(yè)紙讓學(xué)生書寫展覽作品,，并收集整理,。

十八舉辦書畫作品展，做好布置,、展覽等有關(guān)工作,。

小學(xué)社團(tuán)活動方案 幼兒園社團(tuán)活動方案篇七

為培養(yǎng)學(xué)生的硬筆書寫水平，發(fā)揚(yáng)學(xué)生的個(gè)性特長,，對學(xué)生進(jìn)行中華傳統(tǒng)藝術(shù)的熏陶,，培養(yǎng)學(xué)生對藝術(shù)的了解和熱愛，結(jié)合紅幫精神,，發(fā)揚(yáng)“敢為人先,、精于技藝,、誠信重諾、勤奮敬業(yè)”的紅幫文化,，學(xué)校特組織了每星期兩節(jié)課的社團(tuán)活動,，為了更好地利用好這一時(shí)間，最大限度地提高活動的效率,，特?cái)M活動計(jì)劃如下：

根據(jù)上學(xué)期社團(tuán)成員組成人員來看,，后備人員“斷檔”的現(xiàn)象很嚴(yán)重。所以本學(xué)期新招納了一年級和二年級的部分同學(xué),。其中,，二年級學(xué)生的基本功略有雛形，一年級的幾位同學(xué)基本功不是很好,，只有一位同學(xué)在校外學(xué)過,。所以，本學(xué)期的學(xué)員在原來的四,、五年級基礎(chǔ)上,，新增加了10多位一、二年級學(xué)員,。所以,，總體來看，我們社團(tuán)成員的書寫能力呈兩極分化,，這對我們活動的組織有更高的要求,。

1、在活動中灌輸“敢為人先,、精于技藝,、誠信重諾、勤奮敬業(yè)”的紅幫文化精神,。

2,、培養(yǎng)學(xué)生良好的書寫習(xí)慣、正確的書寫姿勢,，培養(yǎng)學(xué)生正確的書寫方法,，掌握書寫要領(lǐng)。

3,、堅(jiān)持從基本功訓(xùn)練入手,，讓學(xué)生明白要寫出好字，必須先打好根基,。對一,、二年級學(xué)生來說，通過活動,，提高他們的書寫基本功,，并在實(shí)踐中強(qiáng)化鞏固,，為書寫漢字奠定扎實(shí)的基礎(chǔ)。對四,、五年級學(xué)生來說,，通過活動的指導(dǎo)，使學(xué)生加深對漢字結(jié)構(gòu)的認(rèn)識,；不斷加強(qiáng)漢字書寫方法的教學(xué),，使學(xué)生能獨(dú)立分析字的間架結(jié)構(gòu)，初步學(xué)會自我分析,、自我改進(jìn),，形成一定的書寫能力。

4,、養(yǎng)成認(rèn)真,、仔細(xì)、耐心的學(xué)習(xí)態(tài)度,，鼓勵(lì)學(xué)生大膽,、獨(dú)立、善思,，提高學(xué)生的書寫水平和道德修養(yǎng),。

1、本學(xué)期活動指導(dǎo)以“復(fù)式班”的形式進(jìn)行,，一、二年級以基本筆畫和簡單獨(dú)體字的基本間架結(jié)構(gòu)為主,，讓學(xué)生在基本功的練習(xí)中,，穩(wěn)扎穩(wěn)打，逐步提高自身的書寫能力,。四,、五年級學(xué)生以漢字書寫實(shí)踐應(yīng)用為主，以古詩,、詞,、名人名言、名段等內(nèi)容為媒體,，提高學(xué)生對漢字的基本間架結(jié)構(gòu)的深入理解,。

2、教學(xué)中以閱讀,，參觀,，欣賞、小型競賽等方式培養(yǎng)學(xué)生對書法的興趣,。

3,、教學(xué)中關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣,、寫字姿勢、書寫態(tài)度等書寫衛(wèi)生教育,。

4,、四、五年級學(xué)生開始嘗試字帖臨帖練習(xí),，在活動中教給學(xué)生正確的執(zhí)筆,、運(yùn)筆、看帖,、臨帖的方法,。

5、多給學(xué)生機(jī)會,，讓他們的能力有更多的表現(xiàn),，讓學(xué)生意識到自己的優(yōu)勢，找出和提高自身的缺點(diǎn),，更有利地促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,。

6、加強(qiáng)平時(shí)的訓(xùn)練,，利用興趣課外大量的時(shí)間加強(qiáng)練習(xí),。抓住校藝術(shù)節(jié)的契機(jī)，展示硬筆社團(tuán)小組的成果,，提升自身的影響,。

小學(xué)社團(tuán)活動方案 幼兒園社團(tuán)活動方案篇八

和諧文化，藝術(shù)校園

用藝術(shù)點(diǎn)綴我們的生活,，讓文化豐富我們的心靈,。

邁向精彩藝術(shù)人生，綻放校園文化魅力,。

xx年9月25 ——xx年10月31

弘揚(yáng)社團(tuán)文化,，突出社團(tuán)風(fēng)采，力推精品活動

1,、高度重視、大力宣傳

各學(xué)生社團(tuán)要重視本次社團(tuán)文化節(jié)各項(xiàng)活動的開展,，認(rèn)識到學(xué)生社團(tuán)在凝聚社員,、教育社員和引導(dǎo)社員中的積極作用。要按照本方案整體規(guī)劃,，做好大學(xué)生社團(tuán)文化節(jié)的宣傳和組織工作,。要充分利用校內(nèi)外各種有效資源，對活動進(jìn)行廣泛的宣傳報(bào)道，吸引學(xué)生關(guān)注,，形成校園熱點(diǎn),，有效地促進(jìn)學(xué)生社團(tuán)的建設(shè)工作。（宣傳方案見附錄）

2,、研究探索，重在建設(shè)

要利用本次大學(xué)生社團(tuán)文化節(jié)舉辦的契機(jī),，進(jìn)一步加強(qiáng)對大學(xué)生社團(tuán)工作的探索與研究。各社團(tuán)要加強(qiáng)自身建設(shè),，聽取廣大會員的心聲,，扎實(shí)有效的搞好各項(xiàng)工作。

3,、精心組織，注重效果

學(xué)生社團(tuán)要按照活動的時(shí)間,、地點(diǎn)，做好各類活動的策劃和設(shè)計(jì),。要充分調(diào)動學(xué)生社團(tuán)成員及大一新生的參與熱情,，確?；顒拥捻樌M(jìn)行。

通過相關(guān)資料（照片,、錄相,、影音等材料），匯集各類精品社團(tuán)活動,，統(tǒng)一向廣大同學(xué)展示我校社團(tuán)的勃勃生機(jī),，并通過社團(tuán)文化藝術(shù)節(jié)臨時(shí)委員會（文化節(jié)期間臨時(shí)成立評比工作小組）評比結(jié)果,，引導(dǎo)社團(tuán)向著良性的方向發(fā)展，推進(jìn)學(xué)生社團(tuán)建設(shè)的步伐,，對于在文化節(jié)期間表現(xiàn)良好的社團(tuán)及先進(jìn)個(gè)人給予相應(yīng)的獎勵(lì),。

具體獎項(xiàng)如下：

最佳組織獎 最佳宣傳獎 最佳活力獎 最佳精品活動 社團(tuán)之星（10人）

閉幕式結(jié)束后，社聯(lián)會將組織全校社團(tuán)在校園以展板等形式對文化節(jié)期間的精品活動及成果進(jìn)行集中展示,，烘托文化藝術(shù)節(jié)的隆重,。另外，在文化節(jié)進(jìn)行期間，社聯(lián)將充分利用學(xué)校報(bào)紙,、網(wǎng)站,、廣播站等資源對社團(tuán)活動進(jìn)行滾動式報(bào)道，充分彰顯社團(tuán)活力,。

時(shí)間：待定

地點(diǎn)：學(xué)院南區(qū)

形式：以座談會的形式宣布本次社團(tuán)文化藝術(shù)節(jié)的結(jié)束,。總結(jié)并頒發(fā)相關(guān)獎項(xiàng),。

各社團(tuán)紛紛有序地開展各具特色的主題活動

八

主席團(tuán)：協(xié)助校團(tuán)委老師作好社團(tuán)文化藝術(shù)節(jié)的前期準(zhǔn)備工作,，負(fù)責(zé)組織協(xié)調(diào)各方面力量，保證各項(xiàng)活動有序開展,，抓好本屆藝術(shù)節(jié)的全盤工作,。

辦公室：管理好社團(tuán)的物品，整理收集社聯(lián)會各部門及各社團(tuán)的活動申報(bào)表,、活動報(bào)道和活動總結(jié),。

新聞部：負(fù)責(zé)拍攝收集活動圖片，及時(shí)報(bào)道各個(gè)社團(tuán)的活動,，及時(shí)反饋新生對活動的意見和建議,。

宣傳部：管理海報(bào)張貼、橫幅懸掛是否符合要求,，是否完好,。

外聯(lián)部：為活動籌集資金，以一定比率適當(dāng)?shù)膶εe辦活動的社團(tuán)進(jìn)行資金補(bǔ)貼,。同時(shí)加強(qiáng)與校學(xué)生會的聯(lián)系與宣傳,，為社團(tuán)開展活動提供良好的平臺。

網(wǎng)絡(luò)部：負(fù)責(zé)網(wǎng)絡(luò)宣傳和社團(tuán)活動總結(jié)的電子文檔整理,，及時(shí)掛出相關(guān)社團(tuán)活動的報(bào)道,。

小學(xué)社團(tuán)活動方案 幼兒園社團(tuán)活動方案篇九

愛心手語社

（目標(biāo)）

在聽障人無聲的世界，手語是他們交際和思維的主要工具,。為了引導(dǎo)社會關(guān)注無障礙溝通,，關(guān)愛聽障人群，建立友善溫暖的社會新環(huán)境,，手語社本著“用手劃出彩虹,，讓愛成為行動”的夢想，建立一座與聽障人溝通的橋梁,，通過讓更多的同學(xué)學(xué)習(xí)手語,，拉近健聽人與聽障人的距離，使健聽人與聽障人能夠無障礙的交流,，讓聽障人感受到普通人對他們的關(guān)愛,，感受到社會大家庭的溫暖,，對生活充滿信心，與健聽人一樣為社會做貢獻(xiàn),。

手語社以“推廣手語,，傳播愛心”為宗旨，以“提高當(dāng)代學(xué)生的道德素養(yǎng),，培養(yǎng)愛心,，關(guān)愛殘疾人，建立友善溫暖的社會和諧大家庭”為目標(biāo),，通過組織和指導(dǎo)社員學(xué)習(xí)手語,，了解無聲世界，倡導(dǎo)“學(xué)習(xí)聾人朋友,，身殘志不殘”的精神,，倡導(dǎo)人間真、善,、美的和諧統(tǒng)一,。

（主題、精神）

手語社的夢想是通過自己的努力動員在校學(xué)生和社會力量,，推動無障礙事業(yè),，希望引起更多人的關(guān)注，學(xué)習(xí)手語,，走近生活在無聲世界里的兄弟姐妹們,，關(guān)愛他們，建立起友善溫暖的社會和諧大家庭,。

手語社的主題精神為：“關(guān)愛聽障人,，從溝通無障礙開始；將關(guān)愛付諸實(shí)踐,，從推廣手語開始,。讓更多的人主動去關(guān)愛，讓更多的聾啞人得到關(guān)愛”,。誓愿用自己小小的力量溫暖無聲世界的堅(jiān)冰,，向社會各界招手呼喚愛。

為了豐富校園文化生活和同學(xué)們的語言知識,，幫助廣大殘疾人,，加快聾人朋友回歸社會主流的步伐，促進(jìn)信息,、語言文化交流無障礙環(huán)境的形成和社會精神文明建設(shè)，讓我們行動起來,！我們的口號是：“指尖之舞,，心靈之語！建立和諧大家庭，靠我們共同努力,！”

希望手語社的成立能讓更多喜歡手語的人獻(xiàn)出自己的一片愛心,，關(guān)注聽障人生活并支持殘疾人事業(yè)。同時(shí),，也希望有更多的同學(xué)加入到我們的社團(tuán),，加入到這支特殊而又神圣的隊(duì)伍中來，讓我們與這個(gè)社會多一份溝通,、多一份理解,、多一份融入、多一份友愛,，更多一份力量,！

手語社活動設(shè)想如下：

1、開設(shè)手語課程,，請專業(yè)的老師對社團(tuán)成員進(jìn)行講授,。

2、定期組織大家通過各種方式學(xué)習(xí)手語,。

3,、定期在校內(nèi)舉行手語宣傳，讓更多的同學(xué)了解手語,，關(guān)注聾啞人,，加入我們的隊(duì)伍。（具體宣傳方式有海報(bào),、宣傳單,、手語角、手語表演等）

4,、在可行的情況下,，走出校外，面向社會宣傳,。

5,、與省市殘聯(lián)取得聯(lián)系，爭取他們的的支持和認(rèn)可,，建立良好的合作關(guān)系,。在學(xué)習(xí)手語后，組織有意愿的同學(xué)參加手語初級考試,，合格者由正規(guī)手語培訓(xùn)中心頒發(fā)證書,。

6、邀請身殘志堅(jiān)的成功人士做報(bào)告,。

7,、參觀聾啞學(xué)校并與學(xué)校學(xué)生結(jié)對子,，通過手語交流等聯(lián)誼活動為他們獻(xiàn)愛心。

8,、其他愛心助殘活動

申請加入本社的社員,，必須具備的條件：

一、為濰坊七中在冊學(xué)生,；

二,、自愿加入本社團(tuán)；

三,、履行入社登記手續(xù),；

四、具有積極性,；

五,、關(guān)心殘疾人，富有愛心奉獻(xiàn)精神,；

六,、對手語有濃厚的興趣。

小學(xué)社團(tuán)活動方案 幼兒園社團(tuán)活動方案篇十

為了全面貫徹素質(zhì)教育理念,，加大校園文化建設(shè)的力度,，營造良好的校園文化氛圍和提高學(xué)生的朗誦水平，根據(jù)班級學(xué)生的特點(diǎn),，我特制定計(jì)劃如下：

1,、豐富學(xué)生的課余生活，在文學(xué)實(shí)踐活動中,，全面提高語文素養(yǎng),，培養(yǎng)小學(xué)生留心觀察主動探究，團(tuán)結(jié)合作,、勇于創(chuàng)新的精神,。

2、把朗誦,、文學(xué)欣賞,、結(jié)合起來，提高學(xué)生審美修養(yǎng),，地體開展活動,，提高學(xué)生的朗誦理論水平和對作品的欣賞能力。

3,、健全組織,，積極開展各項(xiàng)活動，有計(jì)劃,，有組織的開展好各項(xiàng)活動,。

4,、深化素質(zhì)教育，通過詩朗誦的開展表演,、交流研討等活動，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,，同時(shí)讓學(xué)生體驗(yàn)合作與成功的喜悅,。

1、老師宣布詩歌朗誦會的意義,、活動設(shè)想及注意事項(xiàng),；

2、每位同學(xué)認(rèn)真收集自己喜歡的詩歌,，并要談?wù)勛约合矚g這首詩歌的原因,。

3、組織學(xué)生將收集到的是個(gè)互相交流,，并互相朗誦,，做好準(zhǔn)備；

4,、在班級中舉行詩歌朗誦會,，組織學(xué)生評委選出優(yōu)秀詩歌朗誦者名單。

5,、請優(yōu)秀朗誦者以座談會得那個(gè)是暢談自己對作品欣賞的感受,。

每周五14：10—15：55

3月8日—3月14日

作品引導(dǎo)——詩歌《春天的集會》

3月15日—3月21日

作品引導(dǎo)——詩歌《春天的集會》（展示）

3月22日—3月28日

作品引導(dǎo)——散文朗誦《校園的早晨》

3月29日—4月4日

作品引導(dǎo)——散文朗誦《校園的早晨》（展示）

4月5日—4月11日

作品引導(dǎo)——詩歌《不想長大》

4月12日—4月18日

作品引導(dǎo)——詩歌《不想長大》

4月19日—4月25日

作品引導(dǎo)——詩歌《不想長大》（展示）

4月26日—5月2日

作品引導(dǎo)——詩歌《媽媽的愛》

5月3日—5月9日

作品引導(dǎo)——詩歌《媽媽的愛》（展示）

5月10日—5月16日

作品引導(dǎo)——詩歌《春的印記》

5月17日—5月23日

作品引導(dǎo)——詩歌《春的印記》

5月24日—5月30日

作品引導(dǎo)——詩歌《春的印記》（展示）

5月31日—6月6日

期末匯報(bào)節(jié)目彩排

6月7日—6月13日

期末匯報(bào)節(jié)目彩排

6月14日—6月20日

學(xué)生談?wù)劺收b訓(xùn)練的心得體會

6月21日—6月27日

總結(jié)一學(xué)期的活動情況，評選優(yōu)秀學(xué)員

6月28日—7月4日

學(xué)生朗誦節(jié)目展示

小學(xué)社團(tuán)活動方案 幼兒園社團(tuán)活動方案篇十一

從第十周起的體活課

六,、七,、八年級各班足球隊(duì)

學(xué)校操場

1、同年級各班級足球隊(duì)進(jìn)行4人制（無守門員）比賽,。

2,、上下半場各15分鐘，中場休息5分鐘,。

3,、同年級六個(gè)班分兩組，進(jìn)行循環(huán)賽,；前兩名進(jìn)半決賽,；勝者進(jìn)決賽。

1,、4月8日—19日,，各班完成組隊(duì)，每隊(duì)人數(shù)不少于7人,，不超過12人,，各班足球隊(duì)由班主任任領(lǐng)隊(duì),，并推薦一名隊(duì)長。

2,、4月19日中午,，各班足球隊(duì)長到學(xué)校會議室進(jìn)行抽簽分組。由體育組制定賽程,。

3,、比賽期間每隊(duì)換人人數(shù)不限，在換人時(shí),，由各班領(lǐng)隊(duì)向在場裁判老師提出換人申請,。只有在裁判同意，并在死球狀態(tài)下方可換人,。未經(jīng)裁判老師允許,，任何替補(bǔ)隊(duì)員，工作人員和觀眾都不得上場,。

4,、比賽球員須穿平底或軟釘球鞋，嚴(yán)禁使用硬釘鞋或皮鞋比賽,，不得佩帶玻璃眼鏡,，手表或有銳角的裝飾品。

5,、根據(jù)賽程安排,，參加比賽各隊(duì)須提前5分鐘到場，做好熱身活動,。遲到的班級,，裁判應(yīng)視情況給予教育或判罰。

6,、在比賽中,，注意動作幅度，不準(zhǔn)鏟球,，不準(zhǔn)有惡意傷人動作,，預(yù)防運(yùn)動傷害，做到保護(hù)別人和自己,。

7,、每場比賽均由體育組安排兩位體育老師擔(dān)任裁判，一名主裁,，一名副裁,。

8、比賽過程中，帶隊(duì)老師,、場上裁判應(yīng)注意學(xué)生安全,，發(fā)生偶發(fā)事件，及時(shí)處理,，并上報(bào)政教處,。

各年級決出前三名，分別獎勵(lì)：第一名100元,，第二名70元,，第三名50元，其余班級為參與獎30元,。

小學(xué)社團(tuán)活動方案 幼兒園社團(tuán)活動方案篇十二

以科學(xué)的教育思想和先進(jìn)的辦學(xué)理念為理論基礎(chǔ)，以增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),，培養(yǎng)學(xué)生的拼搏進(jìn)取,、團(tuán)結(jié)協(xié)作的體育精神為宗旨,，以全面推進(jìn)素質(zhì)教育,、推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革為主線，努力遵循“項(xiàng)目特色——學(xué)校特色——特色學(xué)?！放茖W(xué)?！睂W(xué)校發(fā)展軌跡，全面提升學(xué)校辦學(xué)水平,，努力打造長塘里小學(xué)優(yōu)質(zhì)教育資源,，促進(jìn)每一個(gè)孩子的健康快樂成長。

1,、以球育德：促進(jìn)學(xué)生良好的品質(zhì)的形成,。使隊(duì)員們養(yǎng)成遵守行為規(guī)范,、積極向上,、團(tuán)結(jié)合作,、相互幫助的良好品質(zhì)。隊(duì)員們在快樂的足球活動中,，快樂參與,、快樂體驗(yàn),、快樂成長,。

2,、以球健體：促進(jìn)學(xué)生身體素質(zhì)的提高。使學(xué)生的動作協(xié)調(diào)能力,、反應(yīng)能力以及身體素質(zhì)都有明顯提高,，學(xué)生的身體形態(tài)、生理機(jī)能等得到了很好的發(fā)展,。

3,、以球促智：促進(jìn)學(xué)生學(xué)科成績的提高。使學(xué)生在足球運(yùn)動中養(yǎng)成的良好的意志品質(zhì)更能促進(jìn)其智育的良好發(fā)展,，實(shí)現(xiàn)學(xué)生全面素質(zhì)的提升,。

職責(zé)：負(fù)責(zé)策劃、籌備足球節(jié)各項(xiàng)活動與內(nèi)容,，足球節(jié)經(jīng)費(fèi)審核,、協(xié)調(diào)全校師生足球節(jié)活動開展等。

競賽組組長：x副組長：x成員：非班主任教師

職責(zé)：負(fù)責(zé)組織實(shí)施足球節(jié)全校性體育項(xiàng)目活動及開幕式的策劃,、組織,，足球節(jié)的競賽、裁判工作及裁判培訓(xùn),。

1,、準(zhǔn)備篇

海報(bào)：與足球節(jié)相關(guān)的內(nèi)容（每班至少5張海報(bào)）

展版：介紹中國足球及世界足球，要來的國足隊(duì)員的資料（美術(shù)組,、英語組）

宣傳片：3—5分鐘（信息組）

標(biāo)志：學(xué)校標(biāo)志（美術(shù)組）,，班級標(biāo)志（班主任、副班主任）

排練：班級——表演方陣,，準(zhǔn)備服裝（班主任,、副班主任）

學(xué)校旗隊(duì)（大隊(duì)部、音樂組）

2,、啟動篇

足球節(jié)開幕式安排：方陣表演+表演部分

1,、入場儀式，方陣表演,，國足隊(duì)員牽手校足球隊(duì)員,，走在最前面。

2,、學(xué)校足球節(jié)標(biāo)志,，學(xué)校足球隊(duì)，每班設(shè)計(jì)一個(gè)標(biāo)志,，一句口號,，選七個(gè)足球隊(duì)員穿球服，班級拉拉隊(duì)（足球?qū)氊悾@場一周,，在指定的位置站好,。

3、介紹來賓,，戴紅領(lǐng)巾,。

4、開幕式致辭

5,、我國足隊(duì)員及教練寄語,，捐贈儀式，學(xué)校給國足隊(duì)員頒發(fā)證書,。（足球顧問）

6,、教育局領(lǐng)導(dǎo)講話，宣布足球節(jié)開幕,。

表演部分

1,、朗誦《我的足球夢》（背景為：學(xué)生拿獎杯、錦旗等）

2,、班級集體舞表演：《小小足球賽》。

3,、表演賽（教練,、家長、學(xué)生,、老師,、國足球員）李海平老師開球，郝偉裁判,。（10—15分鐘）

4,、放飛足球（國足隊(duì)員與校隊(duì)員一起放飛氣球）

3、實(shí)踐篇

（1）繪“足球”夢：用小小的畫筆和純凈的童心,，描繪五彩繽紛的足球夢想,。

①1—2年級：彩色卡紙繪畫（可想象足球隊(duì)服等）

②3—4年級：制作立體足球（可制作，也可以在足球上繪畫）

（2）話“足球”史：讓學(xué)生走進(jìn)“足球”,，了解足球文化,，述說足球知識。

5—6年級每班派男女學(xué)生各4名參加足球史知識搶答賽,；足球英語小故事,、演講比賽

注：低年級英語足球小故事，高年級英語足球演講比賽,。（每班1人）

（3）竟“足球”技：讓學(xué)生體驗(yàn)賽事,，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)結(jié)拼搏精神。

①20人制15米射門賽按進(jìn)球多少決定名次，每人1次射門機(jī)會進(jìn)一球得1分,；（1—2年級）

注：男女各10人

②20人×10米足球運(yùn)球接力賽,，在規(guī)定范圍內(nèi)由1名隊(duì)員用腳把球運(yùn)到指定區(qū)域傳給下名隊(duì)員，直到第20名隊(duì)員把球帶運(yùn)到終點(diǎn),，時(shí)間少的一方為勝,；（3—4年級）

注：男女各10人

五人制足球賽；（5—6年級）抽簽決定賽程,，淘汰制

注：4名男生,，1名女生

（4）攝“足球”樂：用快門捕捉精彩瞬間，用照片存留快樂,。

（5）抒“足球”心：我手寫我心,，記下足球節(jié)的難忘時(shí)刻。

4,、收獲篇

（1）各年級部頒發(fā)團(tuán)隊(duì)獎一名班級,。各年級比賽成績按比賽規(guī)程項(xiàng)目加起總分之和。

（2）一,、二,、三、四年級繪畫比賽,，一,、二、分別按5分,、3分,、2分計(jì)算

（3）一、二年級20人制15米射門賽按各班進(jìn)球的多少決定名次,，具體名次取得同上條,。

（4）足球?qū)氊愒u選

（5）頒獎儀式

（6）閉幕式

小學(xué)社團(tuán)活動方案 幼兒園社團(tuán)活動方案篇十三

“喜迎佳日，共慶我會成立五周年”

為了增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作意識與凝聚力,，較好地?cái)U(kuò)大我們社團(tuán)的

影響力,。開拓以后的工作思路，加強(qiáng)與校其他學(xué)生組織的合作,，加快我們社團(tuán)內(nèi)部單一溝通方式向多元化溝通方式的轉(zhuǎn)變,；以服務(wù)學(xué)生為宗旨，將豐富多彩的學(xué)生組織社團(tuán)文化深入到學(xué)生心中去,。在旗下的各個(gè)社團(tuán),，也爭先成為校園文化的先鋒，校園生活在社團(tuán)的文化激情下變得多姿多彩,。

20xx年12月8日18：30——21：00

電教館

唱歌,、跳舞,、小品、相聲,、走秀等,。

1、到場的嘉賓：指導(dǎo)老師,、38個(gè)社團(tuán)代表,、校聯(lián)合會、1—8系系代表

2,、表演的單位人員：我協(xié)會成員,、武術(shù)協(xié)會、排球協(xié)會

3,、晚會的觀眾：社團(tuán)全體成員及全校師生

桂林航天工業(yè)學(xué)院學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會

中國特色社會主義理論體系學(xué)習(xí)研究會

（一）前期準(zhǔn)備：

1,、嘉賓邀請：向校級及其他學(xué)生組織、指導(dǎo)老師發(fā)邀請函

2,、晚會的籌備：各種精彩節(jié)目,、主持人、服裝,、物品等等

3,、場地布置

（1）晚會現(xiàn)場的布置

（2）嘉賓席的布置：桌椅擺設(shè)、節(jié)目單制作

（3）觀眾席的布置：入場口設(shè)置,、入場人員的確定（憑邀請函入場,，設(shè)置禮儀人員）

（4）后勤工作：晚會秩序、搬運(yùn)物品,、會后場地的清潔。

（二）活動開始的流程：

1,、播放社團(tuán)五年的視頻

2,、指導(dǎo)老師講話

3、舞蹈串燒

4,、武協(xié)帶來的武術(shù)表演

5,、小品《男生宿舍的蛻變》

6、（互動環(huán)節(jié)：知識問答）

7,、走秀8,。歌曲串燒

9、相聲《好學(xué)生,、壞學(xué)生》

10,、（互動環(huán)節(jié)：搶歌王）

11、排球協(xié)會帶來的小品

12,、唱歌《今天你要嫁給我》

13,、王學(xué)軍老師做總結(jié)

14,、閉幕辭，晚會結(jié)束

15,、全體協(xié)會成員將現(xiàn)場還原

請柬：1x40=40元

氣球：3x15=45元

彩帶：10元

卡紙：3x5=15元

礦泉水：1.5x10=15元

雙面膠：2x5=10元

睫毛膏：10元

獎品：棒棒糖10元

不可預(yù)知費(fèi)用：50元總預(yù)算：205元

小學(xué)社團(tuán)活動方案 幼兒園社團(tuán)活動方案篇十四

為了鍛煉我校大學(xué)生口才,，提高我校大學(xué)生綜合素質(zhì)，迎合時(shí)代的潮流,，xx學(xué)院學(xué)生會學(xué)習(xí)部準(zhǔn)備組建辯論隊(duì),，借著上學(xué)期舉辦的辯論賽之風(fēng)，爭取組建一個(gè)有個(gè)人特色的辯論隊(duì),，承襲學(xué)院優(yōu)秀教育傳統(tǒng),，讓有辯論能力的同學(xué)發(fā)揮自己的優(yōu)勢！實(shí)現(xiàn)個(gè)人的價(jià)值,！

社團(tuán)一年一度的招新是關(guān)乎其興衰的重要活動,，是使社團(tuán)可持續(xù)發(fā)展和不斷壯大的“源泉”，同時(shí)它也影響著全校的社團(tuán)文化氛圍,。因此,，為了協(xié)會的發(fā)展與壯大，xx理工大學(xué)演講與辯論協(xié)會將在校學(xué)生會社團(tuán)部（社團(tuán)聯(lián)合會）的管理指導(dǎo)與安排下進(jìn)行全校性的社團(tuán)招新,。

時(shí)間：20xx年xx月xx日

地點(diǎn)：xx大學(xué)南湖校區(qū)與升升公寓區(qū)（具體時(shí)間與地點(diǎn)將遵照xx理工大學(xué)學(xué)生會社團(tuán)部的安排）,。

××大學(xué)在校本科生（主要為南湖校區(qū)及升升公寓區(qū)的大一新生）

前期準(zhǔn)備：

1、協(xié)會宣傳展板兩個(gè),。（展板內(nèi)容見附件1）

2,、招新宣傳單一式五百份。（宣傳單內(nèi)容見附件2）

3,、招新成員登記表格一式六份（,。有社團(tuán)部提供）

4、協(xié)會招干表格一式兩百份,。（可以招新是直接發(fā)給會員）

5,、簽名筆兩支。

6,、招新需要用的帳篷,、桌椅。（由社團(tuán)部提供）

7,、筆記本電腦一部,，主要用于招新是放映經(jīng)典演講或辯論賽，讓同學(xué)直接了解演講與辯論的藝術(shù),。

前期宣傳：

1,、協(xié)會將派四個(gè)人于xx月xx日晚上在南湖寢室發(fā)傳單宣傳，以便讓同學(xué)們更直接更全面了解我們協(xié)會,。

2,、協(xié)會將派人在南湖以及升升的可宣傳地方進(jìn)行宣傳單的張貼,。南湖主要包括宿舍樓下面幾食堂下面，升升待定,。

期間工作：

協(xié)會招新期間,，主要是按照社團(tuán)部規(guī)定進(jìn)行。屆時(shí),，協(xié)會將安排大量內(nèi)部人員進(jìn)行現(xiàn)場對同學(xué)指導(dǎo)及宣傳,。因此，招新期間,，協(xié)會會長,、副會長、部長如無特殊情況必須到場工作,。如有特殊情況,，需向會長請假方可離開。會長請假需征得大家同意,。招新期間,，中飯自己解決。

后期工作：

每天招新結(jié)束,，各負(fù)責(zé)人必須留下來清理現(xiàn)場以及歸還相應(yīng)物品,，并且保管好協(xié)會的資料及財(cái)產(chǎn)。