在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,,聚集在一塊,。寫范文的時候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢,?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧,。
思政老師座談會心得1
“辦好中國的事情,,關(guān)鍵在黨。各級黨委要把思想政治理論課建設(shè)擺上重要議程,,抓住制約思政課建設(shè)的突出問題,在工作格局,、隊伍建設(shè),、支持保障等方面采取有效措施?!痹趯W(xué)校思想政治理論課教師座談會上,,習(xí)近平總書記發(fā)表重要講話,為新時代改進(jìn)和加強思政課建設(shè)明確了基本原則,、規(guī)劃了實現(xiàn)路徑,,對培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時代新人、培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人具有重大意義,。
育才造士,,為國之本。70年,,在人類歷史長河中不過短短一瞬,,而新中國所取得的成就卻彪炳千秋。在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,,無數(shù)中華兒女前仆后繼,,中華民族最終從追趕時代潮流跨越到立足時代前列,一刻不曾停歇地向著現(xiàn)代化目標(biāo)穩(wěn)步邁進(jìn),。青少年是祖國的未來,、民族的希望。站在新的歷史起點上,,我們必須培養(yǎng)好擁護(hù)中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和我國社會主義制度,、立志為中國特色社會主義事業(yè)奮斗終身的有用人才,加強理論武裝,、鑄牢信仰基石,,中華民族偉大復(fù)興才能在一代又一代人的接續(xù)奮斗中成為現(xiàn)實,。
辦好思政課,要建立黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),、黨政齊抓共管,、有關(guān)部門各負(fù)其責(zé)、全社會協(xié)同配合的工作格局,。思想的力量,,在于它能否引領(lǐng)時代發(fā)展、成為全社會共同的價值取向和行為準(zhǔn)則,。在立德樹人的戰(zhàn)線上,,學(xué)校是戰(zhàn)場,社會同樣也是我們要堅守的陣地,。推動形成全黨全社會努力辦好思政課,、教師認(rèn)真講好思政課、學(xué)生積極學(xué)好思政課的良好氛圍,,需要學(xué)校黨委書記,、校長帶頭走進(jìn)課堂,需要鼓勵教學(xué)名師到思政課堂上講課,,需要各地區(qū)各部門負(fù)責(zé)同志積極到學(xué)校去講思政課,,
思政老師座談會心得2
教育者要先受教育,講信仰者自己要有信仰,。教師是人類靈魂的工程師,,承擔(dān)著立德樹人的神圣使命。引導(dǎo)學(xué)生扣好人生第一??圩?、找到人生正確方向,首先要求思政教師政治要強,,善于從政治上看問題,,在大是大非面前保持政治清醒,擔(dān)當(dāng)起學(xué)生健康成長指導(dǎo)者和引路人的責(zé)任,?!疤依畈谎裕伦猿甚??!币粋€優(yōu)秀的思政課教師,應(yīng)當(dāng)有著高遠(yuǎn)的理想追求和深沉的家國情懷,,心里裝著國家和民族,,把目光投向時代和社會,不斷從實踐和人民中汲取養(yǎng)分,、豐富思想,,為學(xué)生樹立有信仰,、有理想、有擔(dān)當(dāng),、有情懷的榜樣,。
講好思政課,沒有幾把“刷子”不行,。思政教師思維要新,,視野要廣,業(yè)務(wù)素質(zhì)要過得硬,。思政課是學(xué)生成長成才的“關(guān)鍵一課”,,教師要學(xué)會辯證唯物主義和歷史唯物主義,創(chuàng)新課堂教學(xué),,通過有深意,、有新意的學(xué)習(xí)體驗,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的理想信念,、學(xué)會正確的思維方法,。把道理講明白、講透徹,,要求教師具備知識視野,、國際視野,、歷史視野,,在上下五千年、縱橫幾萬里的深入比較中辨析事理,,在循循善誘中啟迪學(xué)生心智,,在潤物無聲中傳播真理。近年來,,不少教師通過完善內(nèi)容設(shè)置,、創(chuàng)新話語表達(dá)、采用新媒體技術(shù)等方式,,讓思政課實現(xiàn)從“點名課”到“網(wǎng)紅課”的轉(zhuǎn)變,,這充分說明:用心用情用功的教師和教學(xué),總會受到學(xué)生們的歡迎,。
“古之學(xué)者必嚴(yán)其師,,師嚴(yán)然后道尊?!迸囵B(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時代新人,,廣大教師要以德立身、以德立學(xué),、以德施教,。教師的一言一行,,總在潛移默化中影響學(xué)生的認(rèn)知和行為。思政課的效果,,既在課堂內(nèi),,也在課堂外。身為教師,,要嚴(yán)于自律,,做到課上課下一致、網(wǎng)上網(wǎng)下一致,,用表里如一,、知行合一的嘉言懿行傳遞正能量,讓真善美的種子在學(xué)生心中生根發(fā)芽,。親其師,,才能信其道。教師有堂堂正正的人格,,用人格的力量成風(fēng)化人,,用真理的力量感召學(xué)生,自覺做為學(xué)為人的表率,,才能成為學(xué)生喜愛的人,。
“一年之計,莫如樹谷;十年之計,,莫如樹木;終身之計,,莫如樹人?!敝灰鋵嵑每倳浱岢龅恼我獜?、情懷要深、思維要新,、視野要廣,、自律要嚴(yán)、人格要正的諄諄教誨,,真正打造一支可信,、可敬、可靠,,樂為,、敢為、有為的高素質(zhì)思政教師隊伍,,新時代的思政課必將越辦越好,。
思政老師座談會心得3
我覺得,作為一名高校思想政治理論課教師,,貫徹落實,,____同志講話精神,,關(guān)鍵是要以崇高的政治責(zé)任,把握思想政治理論課的課程特色,,突出思想政治理論課的政治性,。
第一,思想政治理論課的關(guān)鍵詞是“政治”,,因為這里的“思想”是“政治思想”,,這里的“理論”也是“政治理論”。所以,,作為思想政治理論課教師一定要講政治,,要把立德樹人、培養(yǎng)中國特色社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人作為一項具有長遠(yuǎn)戰(zhàn)略意義的政治任務(wù),。
第二,,,____同志在座談會上指出,,思政課老師首先“政治要強”,,要“善于從政治上看問題,在大是大非面前保持政治清醒”,。這就要求我們思政課老師必須有清醒的政治頭腦,,濃厚的政治意識,高超的政治鑒別力,。
第三,,____同志在座談會上指出,推動思想政治理論課改革創(chuàng)新,,首先要“堅持政治性和學(xué)理性相統(tǒng)一,,以透徹的學(xué)理分析回應(yīng)學(xué)生,,以徹底的思想理論說服學(xué)生,,用真理的強大力量引導(dǎo)學(xué)生”。這就要求我們思政課教師在教學(xué)過程中,,不能脫離政治講理論,,必須用學(xué)理講政治,寓政治與學(xué)理之中,。
思政老師座談會心得4
高校思政課是學(xué)校思政課的“最后一公里”,,是“重要的事情講三遍”的第三遍,也是學(xué)校教育培養(yǎng)社會主義建設(shè)者和接班人的最后陣地,,因此,,思政課教師在磨煉必要的政治素養(yǎng)、知識涵養(yǎng),、道德修養(yǎng),,符合總書記提出的“政治要強,、情懷要深、思維要新,、視野要廣,、自律要嚴(yán)、人格要正”的素質(zhì)要求的同時,,還需要在縱橫兩個方向上貫通和施力,。
縱向而言,高校思政課既要承接中小學(xué)又要聯(lián)結(jié)社會現(xiàn)實,。思政課教師要主動對接中小學(xué)思政課,,做好貫通各學(xué)段課程內(nèi)容的研究,推動實現(xiàn)“循序漸進(jìn),、螺旋上升地開好思政課”;要敢于面對社會問題,,高校意識形態(tài)建設(shè)是個前沿陣地,不是象牙之塔,、不是桃花源,,在復(fù)雜問題面前,思政課教師要樂教,、善教,、潛心育人,要守正創(chuàng)新,,理直氣壯講好思政課,。
橫向而言,高校思政課要善于銜接其他課程,,高校思政課教師要善于銜接校內(nèi)各支隊伍,。思政課要在課程內(nèi)容建設(shè)、師資隊伍建設(shè)上開展有益探索,,做好思政教育規(guī)律,、學(xué)生成長規(guī)律的研究,推動思政課的內(nèi)涵式發(fā)展,,推動形成橫向結(jié)構(gòu)合理的課程格局,,貫通高校人才培養(yǎng)體系,努力打造一支“可信,、可敬,、可靠、樂為,、敢為,、有為”的隊伍。
思想政治理論課是黨的重托、人民的期待,、學(xué)生的期盼,,思政課教師須增強信心、振奮精神,、銳意進(jìn)取,。
思政老師座談會心得5
師者――傳道、授業(yè),、解惑,、啟智、冶性,、陶情,,平凡而碌碌之工作者也!共產(chǎn)黨員――全心全意為人民服務(wù),不惜犧牲個人的一切,,為實現(xiàn)共產(chǎn)主義奮斗終身的先進(jìn)代表,。當(dāng)師者成為黨員后,那將是一次質(zhì)得飛躍,,會使原本平凡的工作變得更有深度和價值,。
“名節(jié)源于黨性,腐敗止于正氣”,,師者應(yīng)守黨性于心,,才能增強服務(wù)意識,才能在工作中保持正確的價值導(dǎo)向,,才能踐行___________________________在“學(xué)校思想政治理論課教師座談會”上強調(diào)的,,應(yīng)該培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人,、為誰培養(yǎng)人這個根本問題,。才能落實立德樹人的根本任務(wù),堅持教育為人民服務(wù),、為中國共產(chǎn)黨治國理政服務(wù),、為鞏固和發(fā)展制度服務(wù)、為改革開放和服務(wù),。才能辦好人民滿意的教育,,努力培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時代新人,,培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的和接班人,。
“黨性在我心、落實在我行”,,在先進(jìn)中國共產(chǎn)黨的引領(lǐng)下,,我們有了一個強大的祖國,和諧穩(wěn)定的生活,在這“太平盛世”我們沒法像曾經(jīng)老一輩無產(chǎn)階級革命家一樣,,奉獻(xiàn)生命轟轟烈烈的大干一場,,那么我們就在平實之處踐行一個黨員應(yīng)盡的職責(zé)和義務(wù),砥礪前行,、奉獻(xiàn)自我,。作為教育工作者,該做的就是將黨的先進(jìn)性,、愛國精神,、民族氣節(jié)等等,潛移默化地教給孩子,,以身作則,,言傳身教,在平凡的工作中取得不平凡的效果,,待桃李芬芳的時候,,我們培養(yǎng)出的那一批批的合格的接班人,就是一座座捍衛(wèi)國之穩(wěn)定繁榮的“鋼鐵堡壘”,。
“為人民工作,,就是人生的價值,就是人生的歡樂!”守黨性于心,、思教育意義之深遠(yuǎn),、育好廣大人民的孩子,于平凡之處彰顯生命的價值,,這就是一個黨員教育工作者的“神圣天職”!
思政老師座談會心得