計劃是提高工作與學習效率的一個前提,。做好一個完整的工作計劃,才能使工作與學習更加有效的快速的完成。那關(guān)于計劃格式是怎樣的呢,？而個人計劃又該怎么寫呢,？以下是小編為大家收集的計劃范文，僅供參考,，大家一起來看看吧,。

第一學期班級工作計劃 大班下學期班級工作計劃篇一

本班現(xiàn)今有24名幼兒,。其中男生13名，女生11名,。不管是新生或舊生都沒有接觸過蒙氏教育,，但有少數(shù)孩子有相關(guān)的一些經(jīng)驗。通過一個月的時間,，我們班的孩子能基本適應幼兒園生活,，高高興興地入園、離園,。我們也了解到孩子有以下幾個特點：

（1）,、大部分孩子行為習慣有待加強。如：衛(wèi)生習慣,、禮貌習慣

（2）,、大部分孩子獨立性差。如：穿鞋子,、吃飯,、睡覺都不能獨立完成

（3）、大部分孩子性格活潑,、開朗,；在教學活動中非常積極，但傾聽習慣有待培養(yǎng),。

以《幼兒園工作規(guī)程》《幼兒園教育指導綱要》為指南,，結(jié)合園務工作計劃和教研工作計劃，及本班幼兒的實際情況,，深入學習蒙臺梭利教育理論,、多元智能理論等，以理論指導實踐,，采用多種教育形式,，提高組織教學活動的能力，滿足幼兒多方面發(fā)展的需要,，豐富他們各方面的知識,，使他們在快樂的童年生活中獲得有益身心發(fā)展的經(jīng)驗。

1．不斷培養(yǎng)幼兒良好的生活常規(guī)習慣,，讓幼兒的一日生活有條理地進行,。

2、進行方案教學理論的學習,，嘗試開展項目教研活動,，塑造新型的師生關(guān)系，使孩子成為主動的學習者,、研究者,，提高幼兒的活動能力,。

3、繼續(xù)開展蒙氏教研,、育活動,，把蒙氏思想貫穿于一日生活中，不斷鞏固幼兒的工作常規(guī),，指導其學習操作多種感官材料,。

4、學習 “幼兒發(fā)展情況評價”相關(guān)文章,，懂得從多角度觀察幼兒,、評價幼兒，正確認識和指導幼兒的智能發(fā)展,。

5,、開展多種形式的活動，創(chuàng)造讓幼兒表現(xiàn)的機會與條件,，增進人際關(guān)系,，培養(yǎng)幼兒大方、勇敢,、自信等優(yōu)良品質(zhì),。

6、進一步加強與家長的聯(lián)系,，充分利用家長資源,，更好地發(fā)揮家長的教育功能，實現(xiàn)家園同步教育,，促使幼兒得到最大程度的發(fā)展,。

1、通過示范,、講解、練習鞏固幼兒的生活常規(guī)和掌握各種擦身,、疊被,、收拾書包的技能，

2,、認真觀察幼兒的表現(xiàn),，及時發(fā)現(xiàn)幼兒的興趣和需要，以此為根據(jù)生成活動的主體內(nèi)容,，確立目標,，建立主題網(wǎng)絡(luò)。并爭取家長配合,，共同收集教育素材,。

3,、不懈地抓分區(qū)常規(guī)，把蒙氏教育滲透與分區(qū)活動中,，通過教師示范,，幼兒練習的形式，掌握多種材料的操作方法,。

4,、學習觀察的多種方法，并對蒙氏活動進行細致,、追蹤觀察,，根據(jù)幼兒情況進行分析，給予恰當指導盡可能地發(fā)掘每一位幼兒的潛在能力,，并給予指導,，促進每個幼兒富有個性的發(fā)展。

5,、提供機會與條件,，開展多種形式表演活動，如：每星期進行一次班級意愿表演會,，每月進行一次級組聯(lián)誼活動,，讓幼兒上臺表演，培養(yǎng)幼兒的自信心,。

6,、利用周程,、家園聯(lián)系手冊、離園前交談以及“留言信箱”等形式，加強與家長的溝通聯(lián)系,，促進家園同步教育。

每月第四周小班進行級組聯(lián)誼活動

第七周：早操匯演

第九周：幼兒自理能力比賽

第十一,、二周：體能競賽活動

第十九周：環(huán)保作品展覽

第一學期班級工作計劃 大班下學期班級工作計劃篇二

本學期將有32位孩子與我們共同步入小班的生活,。我們班組成員本著同一個目標：讓每一個孩子健康、愉快地生活,，全面發(fā)展成為會學習,、會思考、會交往,、有創(chuàng)造性的新一代兒童,。以“尊敬幼兒、尊敬家長,、一切以幼兒利益為優(yōu)先的原則”開展各項工作,。以園務計劃和教研組計劃為依據(jù)，制定出以下的班級工作計劃：

本學期幼兒人數(shù)32人,，男孩19名,，女孩13名,，通過入園后的觀察，部分幼兒有上過托兒所,，生活自理能力,、語言交往能力及其它能力都有一定的基礎(chǔ)，但沒有上過托兒所幼兒在常規(guī)習慣,、自理能力,、適應性、語言發(fā)展等方面較原有幼兒就有一定差距,。因為幼兒的年紀小,，個別幼兒還不適應幼兒園的集體生活，有哭鬧的現(xiàn)象,、還有不少幼兒不會自己進餐,，再加上大多數(shù)的幼兒是家中的獨子，倍受家人的寵愛,，比較任性,，嬌氣、霸道,，依賴性強,，同伴之間不知道謙讓，團結(jié)友愛,。針對以上情況,，本學期我們將重點培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)習慣，提高幼兒的自我保護意識,。增強幼兒的語言能力,、生活自理能力及培養(yǎng)幼兒的社會交往能力和音樂素質(zhì)的培養(yǎng)。在工作中加強個別幼兒的指導,，將主題探究活動與結(jié)構(gòu)性領(lǐng)域教學有機結(jié)合起來,，讓幼兒得到全方位的發(fā)展。

（一）保教工作

1,、做好新生入園的情緒安撫工作,。由于有部分孩子第一次入園，因此他們會產(chǎn)生哭鬧,、不愿來園的情緒，我們做好以下幾方面的工作：

（1）給孩子提供一個溫馨,、舒適,、有趣的教室環(huán)境，使幼兒高高興興地上幼兒園,，愉快地參加各種教育教學活動,。

（2）教師以親切,、溫和的態(tài)度對待孩子，消除他們的陌生感,。

2,、培養(yǎng)幼兒良好的生活常規(guī)，提高生活自理能力,，做到生活有序,。

（1）認識自己的標記。

（2）學會正確的洗手,、漱口方法,。

（3）能安靜午睡，不吵醒別人,。

（4）培養(yǎng)良好的.進餐習慣,，能自己吃飯等。

（5）會自己穿脫衣褲,、自己入廁,。

具體的做法：

（1）進餐、盥洗,、穿脫衣物等能力在日常生活中滲透,，盡量多的提供幼兒自我服務的機會，營造充滿歡樂,、和諧的班級氛圍,。

（2）以孩子喜歡的方式組織進行相應的小競賽，在鍛煉幼兒自我服務的同時激發(fā)自信心,。

3,、培養(yǎng)良好的學習常規(guī)。

（1）愿意參加各項集體活動,，注意力集中,。

（2）愛護幼兒園的玩具，不與人爭搶,。

（3）學會用語言表達自己的意愿,，能用語言和同伴、老師進行交流,。

（4）注重感情教育和語言表達能力的初步培養(yǎng),，培養(yǎng)幼兒愛老師、愛幼兒園的情感,，初步使用“早,、好、再見”等禮貌用語。

（5）將玩具歸類收好,。

4,、開展豐富多彩的節(jié)日活動

利用節(jié)日開展形式多樣豐富多彩的活動，可以充分的調(diào)動孩子們學習的積極性,。本學期里,，除了開展主題活動、教師節(jié),、中秋節(jié),、國慶節(jié)、圣誕,，元旦,，春節(jié)等習俗活動外，還將配合幼兒園開展一些親子活動,。

5,、在醫(yī)務人員的指導下，嚴格按園里的要求認真實施各項衛(wèi)生保健工作,，定期消毒,、滅蚊等。給幼兒提供一個清潔舒適的活動環(huán)境,，在工作中加強對幼兒的生活照顧,，將幼兒的身心健康放在首位。

具體的做法：

（1）教師要細心觀察孩子,，發(fā)現(xiàn)身體不適要及時交醫(yī)生查看,、診治。

（2）照顧好生病的孩子,，定時定量給幼兒喂藥,，盡量保證班級幼兒的出勤率。

堅持每天的戶外活動,，并為汗?jié)褚路挠變焊鼡Q衣服,。

（3）氣候多變時，請給幼兒帶一件小外衣,，以防著涼感冒,，并在衣領(lǐng)處標示幼兒的姓名，以便于辨認,。

（4）隨時準備足夠數(shù)量的清潔衣物留在幼兒園內(nèi),，以備換用。衣物及個人物品,，請自行攜帶并定期清理,。

（二）教研工作

1、樹立“一日活動皆課程”的觀點，精心設(shè)計幼兒的一日活動,，并充分利用一日活動中各個環(huán)節(jié)來培養(yǎng)幼兒的語言表達能力。針對班中知識水平能力等個體差異較大的現(xiàn)象,，開展互幫互助活動,，引導能力較強的幼兒，并在日常教學中,，選擇穿插一些中班的學習內(nèi)容,，以增強學習興趣和信心，讓每個孩子都有表現(xiàn)自己,、展現(xiàn)自己的能力,。

2、本學期重點是培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī),，要堅持正面教育的原則,，輔以游戲、集體,、自定規(guī)矩等方法,，促進幼兒在活動中、游戲中的良好行為習慣的養(yǎng)成,，并不斷加以鞏固,。

3、精心設(shè)計布置教室的環(huán)境及區(qū)域活動角,，利用身邊的自然物,、廢氣物品自制教玩具，豐富幼兒的生活,、游戲內(nèi)容,，根據(jù)幼兒的年齡特點及不同能力層次兒童發(fā)展的需要投放材料，促進幼兒的發(fā)展,。

4,、利用圖片、故事等形式,，對幼兒進行友愛同伴等思想品德教育,，通過中國傳統(tǒng)文化節(jié)日教育，培養(yǎng)幼兒初步的愛國情感,，熱愛集體,，懂得不能為了自己而影響別人。

5,、深入實踐園本課程,，將主題探究活動與結(jié)構(gòu)教學結(jié)合進行，從他們的興趣、知識水平入手,，鼓勵幼兒積極參加各項活動,，讓孩子主動學習，從而獲取各方面的經(jīng)驗,，提高綜合能力,。

6、積極參加教研組活動,，吸收和借鑒有關(guān)課改新觀念,。實施教研計劃，進行階段記錄,，反饋,，期末做出專題總結(jié)及交流。

7,、每學期認真對待園內(nèi)公開教學,，吸取和借鑒別人的經(jīng)驗，同時及時進行交流和整改,。

（三）家長工作：

在本學期的家長工作,，我班重點以“尊重家長”為原則，提高教師的“服務意識”,，加強與家長的溝通,。我班將努力做好以下工作：

（1）期初召開家長會，向家長介紹班級主要工作,。

（2）加強與家長的交流與溝通,，以家訪、約訪,、電話,、接送時的交談等形式，了解每位孩子的興趣和愛好,，以及家長的需求和是否愿意參加班上的活動,。

（3）按時更換家長園地內(nèi)容，讓家長了解本班教學大綱不斷向家長提供新的幼教信息,。

（4）每學期向家長開放半日活動,，使家長了解孩子在園的生活學習情況。

（5）鼓勵家長積極參加親子活動,，參與助教,，發(fā)揮家長的作用。

（6）做好接送工作,。來園和離園時,，請家長做好插卡工作,，確保幼兒的安全。

第一學期班級工作計劃 大班下學期班級工作計劃篇三

新的學期剛剛開始,，為了提高自己的業(yè)務水平和教學素質(zhì),，提高幼兒學習和游戲的積極性，做到一切以幼兒為主,，具體計劃工作主要有以下幾點：

提高個人的教學質(zhì)量,，使幼兒在德、智,、體、美等方面全面發(fā)展,，并讓他們能夠從玩中學,，學中玩。

加強職業(yè)道德教育,，加強責任心,，規(guī)范言行，做到“五講,、四美”,，當好幼兒的鏡子，用自己的一言一行,、一舉一動去潛移默化幼兒,。業(yè)務上精益求精，敢于改革創(chuàng)新,，緊跟形勢,，適應時代的要求。

做到上班不遲到,，下班不提早,，外出要報告。當班教師不能擅自離崗,，不能走廊閑談,，避免意外事故發(fā)生。

重視幼兒德智體美全面發(fā)展,，富有創(chuàng)新精神,。因材施教，注重做好個案的轉(zhuǎn)化工作,，效果明顯,。認真完成園內(nèi)布置的各項任務與工作。

遵循教育規(guī)律,，教育思想端正,，教育教學面向全體幼兒,。忠誠教育事業(yè)，無私奉獻,，勤奮工作,。

禮貌待人、文明執(zhí)教,、講究衛(wèi)生,、愛護公物。奉公守法,、遵章守紀,、以身作則、為人師表,。自尊自重,、作風正派。對幼兒充滿愛心,，以發(fā)展的眼光看待幼兒,、評價幼兒，注重幼兒創(chuàng)造思維和創(chuàng)造能力的培養(yǎng),。尊重幼兒的人格,，不岐視、體罰和變相體罰幼兒,。密切家園聯(lián)系,，共同促進幼兒的成長。

同事間團結(jié)協(xié)作,、互相尊重,、互相配合、合作共事,。本學期里,，繼續(xù)密切配合保健大夫作好每一項工作：做好室內(nèi)室外衛(wèi)生工作。保持良好的個人衛(wèi)生,。充分尊重幼兒的生長發(fā)展規(guī)律,，細心呵護體弱幼兒，為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的睡眠環(huán)境,，努力提高本班幼兒的睡眠質(zhì)量,，教育幼兒正確的穿脫衣服，放置衣物,，適時的增添衣物,。引導幼兒不挑食，有良好的進餐習慣,，多喝水,，避免傳染病的發(fā)生,。認真做好消毒工作，填寫晨檢記錄和安全筆記,，及時與家長取得聯(lián)系,。

本學期里，我們將真對班上幼兒的實際情況,，在幼兒安靜睡眠,、進餐、活動等常規(guī)練習中加大教育的力度,，認真組織幼兒的每一項活動,，爭取每一位幼兒在最后一個學期里都能有很大的進步。

為幼兒創(chuàng)設(shè)一個絕對安全的環(huán)境,，經(jīng)常的進行自查工作,，及時的對幼兒進行安全教育，作好安全筆記,，增強幼兒自我保護的意識。如有事故及時向園內(nèi)領(lǐng)導報告,，與家長正確溝通,，保護好每一位幼兒的人身安全。

作為幼兒園教師單單有滿腔的熱情,，良好的職業(yè)道德是遠遠不夠的,，自己還要多學幾門技能，利用空閑時間多聽聽其他老師的講課,，多看光盤,，在家多查有關(guān)教學的資料，人活到老學到老,，這樣是絕對有百益而無一害的,。

在本學期里，將在園領(lǐng)導的正確指導,，作好園內(nèi)教師的教研活動組織工作,。不斷地用各方面的知識充實自己。

第一學期班級工作計劃 大班下學期班級工作計劃篇四

在新一輪課改的大背景下,，為更好的適應班主任工作,，提升班級管理能力，特制定了20xx—20xx學年高一上學期班級工作計劃,。計劃如下：

自信,，合作，務實,，奮進是本班的精神,，在校期間應該學生應以"學"為主——先學做人,，再學成才。建立一個積極向上的班集體,，讓每個學生都能快樂成長,，且具有良好的世界觀和良好的行為習慣，具有扎實的知識基礎(chǔ)和較強的學習能力,。

以人為本,，關(guān)注每一位學生的成長，創(chuàng)建一種自信,，合作,，務實，奮進的班級氛圍,，引導形成誠實自重的班級輿論,。以嚴格的紀律和班級管理制度約束學生的不良行為，以坦誠相待,，實事求是,，求精求細的工作方法做好學生的思想工作，引導學生上進,。團結(jié)任課教師,，協(xié)調(diào)學科矛盾，集中學校家庭的各種力量,，形成合力,，使每位學生都能愉快地適應高中生活，為今后學習發(fā)展夯實基礎(chǔ),。

1,、學生行為習慣養(yǎng)成問題。

2,、班干部培訓,，良好的班級輿論如何形成問題。

3,、課堂紀律紀律問題,。

4、寢室衛(wèi)生和紀律問題,。

5,、學生遲到，早退,，請假的問題

6,、部分學生學習目的不明確，學習動力不足的問題,。

7,、部分學生作風散漫,，行為不軌的問題。

8,、部分學生學習方法不當,，學習習慣不良的問題。

1,、試行本班自我管理制度并加強檢查落實,，爭取在一周內(nèi)規(guī)范。并形成班級公約,。進一步規(guī)范學生生活,，學習行為。

2,、在開學后一周后召開任課教師會,，討論班級管理發(fā)展思路。

3,、加強每天的巡視,，發(fā)現(xiàn)問題，及時解決,。

4,、召開一次家長會，與家長形成共識,。

5、了解學生需求,，加強師生溝通,，做好個體思想工作。

6,、要求學生確定奮斗目標,，制定學習計劃，并加強檢查落實,。

7,、主動了解每日每個學科的學業(yè)完成情況，發(fā)現(xiàn)問題,，及時解決,。

8、在短期內(nèi)分階段引導學生掌握科學的學習方法,。

9,、充分利用多樣化的主題班會，引導班級輿論,。

10,、抓住每日早,，中，晚幾個關(guān)鍵時間點,，嚴格要求,，規(guī)范學生的行為。

11,、關(guān)注每個學生每天的各種細微表現(xiàn),，將種種可能出現(xiàn)的問題扼殺在萌芽狀態(tài)。

13,、關(guān)注學生出勤,，集會，升旗,，衛(wèi)生,，穿著舉止，情緒,，言談等細微表現(xiàn),，發(fā)現(xiàn)問題，及時解決,。

14,、充分利用單元測驗，月考,，期中考,，期末考等各種數(shù)據(jù)，引導學生及時總結(jié)階段性學習情況,，及時調(diào)整學生進步的步伐,。

第一學期班級工作計劃 大班下學期班級工作計劃篇五

新的一個學期就要開始了，在過去的一個學期里,，我的班級一直在不停的進步,，許多同學的成績都有了不同程度的提高，只有少數(shù)同學有一點退步,，我也早就和他們談話過,，希望他們能夠在新的學期里成績能夠得到提高，

下面就是我新學期的工作計劃,。

本班共有學生44人,，其中女生23人，男生21人,。學生一般都能按照一日行為規(guī)范來做,，但部分學生自覺性還有待提高，尤其是個別男學生在這方面的養(yǎng)成習慣做得還很不夠，經(jīng)常要老師或同學提醒,。大部分學生較聰明,，思維活躍，作業(yè)能認真完成,，有一定的合作和競爭意識,。但也有少數(shù)學生沒有很好的學習習慣。大部分學生能做到熱愛集體,，熱愛勞動,，熱愛師長，熱愛同學,，有較強的集體榮譽感,。但部分學生也有自私、虛榮心強,、盲目自滿的思想,。

1、有效在配合學校各項工作,，把教育工作放在重點位置,，力爭教學質(zhì)量上新臺階。

2,、安全無小事,，把安全教育工作當作一項持久的攻堅戰(zhàn)，確保不出現(xiàn)意外事故,。

1,、向?qū)W生進行思想品德教育，端正學習態(tài)度,，明確學習目的,。提高學習興趣，使學生主動學習,，提高學習成績。

2,、鼓勵學生大膽創(chuàng)新,，勇于探索，積極進取,。

3,、繼續(xù)學生行為習慣養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學校的好學生,、家庭的好孩子,、社會的好公民，新三好學生。

4,、積極參加學校組織的各項活動,，使學生在活動中受到教育。

5,、繼續(xù)培養(yǎng)班委會,，明確分工，提高學生的管理能力,。

1,、根據(jù)本班實際情況制定相應的規(guī)章制度。本班同學要自覺遵守學校制度,，遵守班級制度,。2、安全教育不放松,，做到天天講，時時講,，處處講,，分分秒秒講,。把安全工作做好，力爭不出現(xiàn)意外事故,。

3、成立班干部小組,，協(xié)助老師抓好班級日常管理工作，配合學校各項工作,。

4,、根據(jù)目前學生不良衛(wèi)生習慣,，臟、亂,、差現(xiàn)象嚴重等。下大力度進行治理,，充分利用班干部進行監(jiān)督，學生互相監(jiān)督，發(fā)現(xiàn)后及時處理,，逐步養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,。

5,、通過談心，了解各種情況,，逐步轉(zhuǎn)化后進生的思想，激發(fā)他們的興趣,，養(yǎng)成自覺學習,、愛學習的好習慣,。力爭有所提高。

6,、把家校聯(lián)系工作當作一項重點工作進行抓，經(jīng)常進行家訪,，了解學生的學習動向，更好地提高他們的學習興趣,，本學期力爭到每個學生家進行家訪,。

7,、和科任老師密切配合，完成各科教學任務,。虛心聽取經(jīng)驗豐富的老教師的意見，把教學搞活,。

8、組織學生積極參加學生開展的各項活動,，力爭獲獎,。

9、鼓勵學生積極參加課外興趣小組，盡量發(fā)揮自己的特長,。努力做個全面發(fā)展的賢童。