做任何工作都應(yīng)改有個(gè)計(jì)劃,，以明確目的,，避免盲目性,，使工作循序漸進(jìn),，有條不紊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃嗎,？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃書范文,，希望對(duì)大家能夠有所幫助。

第二學(xué)期班級(jí)工作計(jì)劃 小班下學(xué)期班級(jí)工作計(jì)劃篇一

全班47人,，其中,，女生22人，男生25人,。在本班學(xué)生中,，多數(shù)同學(xué)的小學(xué)成績(jī)一般，多數(shù)同學(xué)除了上網(wǎng),、聊天以外,，其它愛(ài)好很少。但從班級(jí)的精神面貌來(lái)看,，整體還算不錯(cuò),。

指導(dǎo)思想與管理目標(biāo)：

實(shí)行服務(wù)育人。先教學(xué)生做人,，然后才教其做學(xué)問(wèn),，以學(xué)生的發(fā)展為中心,，以學(xué)校的發(fā)展為目的，一切為了學(xué)生,，為了學(xué)生的一切。在班級(jí)的教育工作中,，力爭(zhēng)做到教育的系統(tǒng)化,、程序化、人性化,、生活化和榜樣化,。遵循學(xué)校“精益求精”的辦學(xué)理念,，認(rèn)真貫徹學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,，努力把初一（11）的全體學(xué)生培養(yǎng)成為合格的中學(xué)生，使初一（11）的各項(xiàng)工作上一個(gè)新臺(tái)階,。加強(qiáng)與科任教師的聯(lián)系,，做好教師與學(xué)生的橋梁和紐帶同時(shí)，寄予各科教師以下希望,，提出來(lái)大家共勉：即功夫用在備課上,，本事顯在課堂上，精力花在輔導(dǎo)上,，成功出在協(xié)作上,。

工作思路與管理流程：

精細(xì)化管理月強(qiáng)化管理月由強(qiáng)化管理向提升管理過(guò)渡月提升管理月

（9月）（10月）（11月）（12月）

（銜接教育與養(yǎng)成教育）（制度化與養(yǎng)成教育）（榜樣化與人性化管理）（生活化與人性化管理）

計(jì)劃內(nèi)容與具體措施：

九月：（入學(xué)教育、銜接教育,、養(yǎng)成教育－精細(xì)化管理與強(qiáng)化管理階段）

1,、通過(guò)一周的初中適應(yīng)學(xué)習(xí)，讓學(xué)生發(fā)現(xiàn)自身的問(wèn)題與不足,。體會(huì)初中生活與小學(xué)生活的差別,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行入學(xué)教育，學(xué)習(xí)部隊(duì)雷厲風(fēng)行的工作作風(fēng)和吃苦耐勞的精神,；加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的組織紀(jì)律性和增強(qiáng)班集體榮譽(yù)感,，逐步形成班集體的凝聚力。同時(shí)建立臨時(shí)班委會(huì),，主持班級(jí)的日常工作,。

2、組織學(xué)生學(xué)習(xí)有關(guān)規(guī)章制度：包括《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,，《求精中學(xué)學(xué)生管理細(xì)則》,，進(jìn)行學(xué)生的養(yǎng)成教育，盡快成為一名合格的中學(xué)生,。

3,、進(jìn)行禮儀教育,。具體來(lái)講：待人接物彬彬有禮，尊敬師長(zhǎng),，團(tuán)結(jié)同學(xué),，互助互愛(ài)，熱情大方,，誠(chéng)信合作,。同時(shí)謙虛好學(xué)，做到言出必行,，有錯(cuò)就改,。

4、建立學(xué)生檔案,。

5,、通過(guò)競(jìng)選，確立班長(zhǎng),，組建班委會(huì),，并進(jìn)行班干部職能分工，明確責(zé)任和權(quán)利,。建立班長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,，使班長(zhǎng)有絕對(duì)的威信，成為老師的得力助手,，學(xué)生的知心朋友,。

6、由生活委員安排清潔衛(wèi)生及檢查,，以及月票收取發(fā)放等工作,。

7、強(qiáng)化對(duì)課堂,、集會(huì),、課間、清潔衛(wèi)生的管理,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成教育,，重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

8,、搞好小學(xué)升入初中后的銜接教育,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行初中學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)，使其養(yǎng)成早讀,、上課記筆記,、回家認(rèn)真復(fù)習(xí)、作業(yè)、預(yù)習(xí)的好習(xí)慣,，營(yíng)造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,，重視作業(yè)質(zhì)量的監(jiān)控管理。

9,、制定班規(guī)和學(xué)生量化考核表,，開(kāi)始對(duì)學(xué)生進(jìn)行量化考核，并將每月考核結(jié)果書面向全班公布,，通過(guò)家校聯(lián)系本向家長(zhǎng)反饋,。

10、從本月起,，要求學(xué)生每天交一篇小字，通過(guò)練字培養(yǎng)學(xué)生的耐性,，養(yǎng)成做任何事都要認(rèn)真的習(xí)慣,，從中體驗(yàn)成功的喜悅，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自信心,。

11,、開(kāi)展一次“我已經(jīng)長(zhǎng)大，我要做一名合格的中學(xué)生”或“如何走好中學(xué)階段的每一步”的主題班會(huì),。

12,、進(jìn)行愛(ài)國(guó)、愛(ài)校教育,；弘揚(yáng)和培育民族精神教育,。

13、進(jìn)行安全問(wèn)題的教育,。

14,、協(xié)調(diào)班長(zhǎng)作好教室的布置、辦好第一期黑板報(bào),、安排好教師節(jié)對(duì)各任課教師的祝愿,，開(kāi)好第一次家長(zhǎng)會(huì)。

十月：（精細(xì)化管理與強(qiáng)化管理階段）

1,、培訓(xùn)并指導(dǎo)班干工作,放手讓班干做一些力所能及的事,逐步鍛煉班干的組織能力,使其成為班主任的好幫手,。

2、每周公布一次問(wèn)題學(xué)生下一周的自我培養(yǎng)目標(biāo),，每周對(duì)培養(yǎng)目標(biāo)進(jìn)行驗(yàn)收一次,。

3、公布上月學(xué)生量化考核結(jié)果,，根據(jù)量化考核結(jié)果,，有真對(duì)性地做好學(xué)生的思想工作，并對(duì)其進(jìn)行幫助,，解決存在的問(wèn)題,。

4,、鼓勵(lì)學(xué)生，樹(shù)立榜樣和典型,，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題學(xué)生的閃光點(diǎn),，給予鼓勵(lì)，實(shí)行目標(biāo)激勵(lì)法,，使好生更好,，困難生跟上，學(xué)生互相幫助,，互相帶動(dòng),，整合資源，最終使全班同學(xué)共同提高,。

5,、本月主題班會(huì)：“學(xué)校是我家”的主題班會(huì)。

6,、繼續(xù)抓好集會(huì),、清潔、兩操,、課管,，重點(diǎn)抓好課堂紀(jì)律和學(xué)習(xí)風(fēng)氣。根據(jù)課堂記錄情況,，及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,。

7、進(jìn)行安全問(wèn)題的教育,。

8,、認(rèn)真學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，用《中學(xué)生日常行為規(guī)范》來(lái)規(guī)范學(xué)生的言行,。

9,、抓好期中考試的復(fù)習(xí)迎考工作。

十一月：（由強(qiáng)化管理向提升管理過(guò)渡階段）

1,、對(duì)班干部的培訓(xùn),，讓學(xué)生自己管理自己，學(xué)生監(jiān)督學(xué)生,，建立一套有效的管理機(jī)制和監(jiān)督機(jī)制,，最終要達(dá)到全員參與管理的目的，提升班級(jí)的管理水平,。

2,、對(duì)學(xué)生進(jìn)行刻苦鉆研、勤奮學(xué)習(xí)的教育。

3,、主題班會(huì)“一分耕耘,，一分收獲”。

4,、加強(qiáng)對(duì)問(wèn)題學(xué)生的幫助和教育,，實(shí)行“一幫一”的幫扶措施。

5,、建立一套完善的課堂監(jiān)管機(jī)制,，當(dāng)天的問(wèn)題當(dāng)天處理。

6,、創(chuàng)造良好的班級(jí)衛(wèi)生環(huán)境,。

十二月：（提升管理階段）

1、提升班級(jí)的管理水平,，全員參與管理,，實(shí)施有效的管理機(jī)制和監(jiān)督機(jī)制。

2,、加強(qiáng)對(duì)問(wèn)題學(xué)生的幫助和教育，進(jìn)一步實(shí)行“一幫一”的幫扶措施,。

3,、進(jìn)一步對(duì)班干部的培訓(xùn)，讓學(xué)生自己管理自己,，學(xué)生監(jiān)督學(xué)生,，完善班級(jí)管理機(jī)制和監(jiān)督機(jī)制，最終要達(dá)到全員參與管理的目的,。

4,、抓好期終考試的復(fù)習(xí)迎考工作。

5,、主題班會(huì)：“天生我才必有用”,。

6、評(píng)選優(yōu)秀班干,、優(yōu)秀學(xué)生,。

第二學(xué)期班級(jí)工作計(jì)劃 小班下學(xué)期班級(jí)工作計(jì)劃篇二

經(jīng)過(guò)上學(xué)期的學(xué)習(xí)和認(rèn)識(shí)，我教的小學(xué)一年級(jí)的學(xué)生開(kāi)始有了上學(xué)和努力學(xué)習(xí)的意識(shí)了,，不再是整天就想著玩的.小孩子了,、不過(guò)在新的學(xué)期中我還是會(huì)繼續(xù)的努力教導(dǎo)他們的，不讓他們把積累學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)忘光,。以下是本學(xué)期的工作計(jì)劃,。

以《小學(xué)德育綱要》為依據(jù)，以教育法規(guī)為指導(dǎo)，以愛(ài)國(guó)主義教育為中心,，以養(yǎng)成教育為基本內(nèi)容,，在提高德育工作的針對(duì)性、實(shí)效性上下功夫,，加強(qiáng)“三結(jié)合”教育,，推進(jìn)素質(zhì)教育，為培養(yǎng)社會(huì)的合格建設(shè)者和接班人奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

1,、抓好“三個(gè)”結(jié)合教育

學(xué)校、家庭,、社會(huì)的聯(lián)系,，形成共同抓好德育工作的合力，坐好家訪工作,，提倡上門家訪,。辦新生家長(zhǎng)學(xué)校，提出學(xué)生在家,、學(xué)校的學(xué)習(xí)常規(guī)要求,，使學(xué)家長(zhǎng)指導(dǎo)下，加快常規(guī)養(yǎng)成,。合校內(nèi)活動(dòng)以及社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，組織學(xué)生參加校外教育活動(dòng)，了解校外的變化,，感受真實(shí)的生活,。

2、深化愛(ài)國(guó)主義教育

愛(ài)國(guó)主義是學(xué)校德育工作的主線,，當(dāng)前,，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義教育十分迫切，我們不僅要告訴學(xué)生為什么愛(ài)國(guó),，更要告訴學(xué)生怎樣做才是愛(ài)國(guó),，愛(ài)國(guó)首先從愛(ài)父母、愛(ài)親人,、愛(ài)老師,、愛(ài)同學(xué)、愛(ài)學(xué)校做起,。組織學(xué)生利用有限的資源（報(bào)紙,、電視等）收集、了解愛(ài)國(guó)主義的實(shí)例,。堅(jiān)持周一升旗儀式,，努力在學(xué)校的指導(dǎo)下提高班級(jí)的升旗效果,，讓學(xué)會(huì)真正的明白升旗的意義。圍繞學(xué)生“知識(shí)+能力+魄力”的育人目標(biāo)和適時(shí)的辦學(xué)目標(biāo),，結(jié)合重大節(jié)日,、紀(jì)念日適時(shí)地組織活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng),。

3,、加強(qiáng)養(yǎng)成教育

1、養(yǎng)成教育是學(xué)校乃至班級(jí)德育工作的基礎(chǔ),，要抓好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,、《小學(xué)生禮儀常規(guī)要求》，開(kāi)創(chuàng)我校的德育特色,。圍繞“知識(shí),、能力、魄力”的培養(yǎng)目標(biāo),，實(shí)施“有理想,、有道德、有文化,、有紀(jì)律”的育人工程,。

2、把養(yǎng)成教育有機(jī)滲透到各學(xué)科教學(xué)中

學(xué)生的學(xué)習(xí)過(guò)程其實(shí)也是一種創(chuàng)造美的過(guò)程,，設(shè)想通過(guò)各種學(xué)科的教學(xué)活動(dòng),，使學(xué)生掌握基礎(chǔ)知識(shí)，受到美的熏陶,，發(fā)展鑒賞美、創(chuàng)造美的能力,。思想品德課是學(xué)校進(jìn)行養(yǎng)成教育的主要渠道,，任課教師要以教學(xué)大綱和教材為依據(jù)，對(duì)學(xué)生提出適當(dāng)?shù)男袨橐?。讓學(xué)生由內(nèi)心向外形成好的品質(zhì),。語(yǔ)文課要學(xué)生打好基礎(chǔ)，提高聽(tīng),、說(shuō),、讀,、寫的能力,，感受到用詞造句的語(yǔ)言美,、人物塑造的形象美,、表情達(dá)意的情感美，環(huán)境場(chǎng)合的意境美。數(shù)學(xué)課要讓學(xué)生掌握一定的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)和基本技能,，發(fā)展思維，能夠活學(xué)活用,。

世界上最廣闊的是海洋，比海洋更廣闊的天空,，比天空更廣闊的是人的靈魂。教師要做好學(xué)生靈魂的工程師,，要有高尚的道德情操,，才能以德治教，以德育人,。教師要用自己的人格魅力來(lái)熏染學(xué)生的行為,，為人師表，以身作則,，要求學(xué)生做到的自己首先要做到,。最后告訴自己：用心做事，用心育人,。

班主任工作,，可說(shuō)酸甜苦辣樣樣滋味皆在其中。盡管工作尚不夠盡善盡美,，但確已盡心盡職了,。我總想,，只要每個(gè)班主任能夠以愛(ài)心、細(xì)心,、耐心去面對(duì)工作,、面對(duì)學(xué)生，就“沒(méi)有過(guò)不去的關(guān)”,，“沒(méi)有解決不了的問(wèn)題”,。相信這學(xué)期，在我和學(xué)生的共同努力下,，我們會(huì)擁有更美好的記憶,。

第二學(xué)期班級(jí)工作計(jì)劃 小班下學(xué)期班級(jí)工作計(jì)劃篇三

漫長(zhǎng)的寒假過(guò)后，我們終于迎來(lái)了這個(gè)來(lái)之不易的新學(xué)期,！因?yàn)榧倨诘膯?wèn)題,，這個(gè)學(xué)期，可能也是我們經(jīng)歷的最短的一個(gè)學(xué)期,。盡管在網(wǎng)課的階段我們也有加緊追趕進(jìn)度,，但畢竟相隔網(wǎng)絡(luò)，很多的教學(xué)都沒(méi)能跟上,。為此,，在這個(gè)學(xué)習(xí)我們要做的工作就更多了！

在時(shí)間減少的情況下卻有這么多的工作要做,，這實(shí)在是有些緊急,。但好在，我們還只是初一,，在時(shí)間上,，只要下功夫，還是有很多的空余時(shí)間可以利用起來(lái),。相信只要好好的安排,，這個(gè)學(xué)期并不會(huì)太糟糕。為此,，我也對(duì)xxx班在這學(xué)期的成長(zhǎng)做計(jì)劃如下：

漫長(zhǎng)的寒假,，就我對(duì)學(xué)生的了解,，他們一定會(huì)很難收心學(xué)習(xí),。突然的差異會(huì)讓之后的學(xué)習(xí)受到很大的影響！也許不僅僅是走神,，甚至?xí)霈F(xiàn)厭學(xué)的情緒,！幸好，在假期的網(wǎng)課確實(shí)很有效果,，可以做正式上課的緩沖,。但畢竟相隔網(wǎng)絡(luò),，缺少管理。所以在開(kāi)學(xué)后的第一件事,，就是幫助同學(xué)們做好自我管理,，幫助大家轉(zhuǎn)變心態(tài)，適應(yīng)變化,！

在生活上,，我要多加關(guān)心學(xué)生的情況，課堂上更要仔細(xì)的糾正,。面對(duì)學(xué)生的不適應(yīng),，要盡早的和同學(xué)談心，開(kāi)導(dǎo),。當(dāng)然,，做好積極的動(dòng)員工作也是非常重要的。

隨著漫長(zhǎng)的假期,，我們的網(wǎng)課也上了不少了,。盡管緩解了學(xué)習(xí)的危機(jī)，但是很多的知識(shí)都沒(méi)能做好學(xué)習(xí),。畢竟無(wú)論是學(xué)生還是老師,，初次面對(duì)這樣的方式授課，一定會(huì)出現(xiàn)部分問(wèn)題,。所以我們老師,，要在開(kāi)學(xué)后及時(shí)的做好鞏固教學(xué)，對(duì)上學(xué)期,，以及假期學(xué)習(xí)的知識(shí)都進(jìn)行及時(shí)的鞏固,，加強(qiáng)學(xué)生的記憶，對(duì)不足的地方也做好彌補(bǔ),！

網(wǎng)課雖然方便,，但是和面對(duì)面的授課畢竟相差太多，期間產(chǎn)生的不足和“知識(shí)間隙”,，我們都要及時(shí)的發(fā)現(xiàn),，總結(jié)，并做好彌補(bǔ),！

時(shí)間緊迫,，我們的教學(xué)工作也要加緊工作安排，將缺少的時(shí)間彌補(bǔ)上來(lái),。在這段時(shí)間,，我們要加強(qiáng)管理，同時(shí)也要注意學(xué)生的情況,，防止出現(xiàn)跟不上的情況,。

在這段期間,，我們既要加緊進(jìn)度，也要注意安排,，適應(yīng)學(xué)生的情況,。說(shuō)到底，最重要的還是要根據(jù)學(xué)生的情況去安排工作,。做好工作,！

這個(gè)學(xué)期可能會(huì)出奇的忙碌，為此,，我們無(wú)論是教師還是學(xué)生,，都要共同努力，才能一起度過(guò)這個(gè)難關(guān),！

第二學(xué)期班級(jí)工作計(jì)劃 小班下學(xué)期班級(jí)工作計(jì)劃篇四

一年之計(jì)在于春,，在這春意盎然的季節(jié)，又迎來(lái)了新的一學(xué)期,，同樣面臨著新的挑戰(zhàn),、新的機(jī)遇。特制定本學(xué)期教學(xué)計(jì)劃如下：

本班幼兒有34名,，其中有14名是剛?cè)雸@的新生,，本學(xué)期主要加強(qiáng)訓(xùn)練幼兒的自理能力和行為習(xí)慣的培養(yǎng)、進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒語(yǔ)言表達(dá)能力的培養(yǎng),。

在教育教學(xué)方面：利用各種游戲活動(dòng),，訓(xùn)練幼兒動(dòng)作靈活性、準(zhǔn)確和協(xié)調(diào)性,，在日常中不斷探索周圍的自然環(huán)境和物質(zhì)世界,，認(rèn)識(shí)不同事物的特性，掌握正確的思維,、操作方法,，促進(jìn)思維的準(zhǔn)確性、靈活性,、敏捷性,。注意傾聽(tīng)別人的講話，有耐心,，學(xué)會(huì)用恰當(dāng)?shù)囊袅空f(shuō)話,，日常生活中學(xué)習(xí)使用普通話，能圍繞主題談話,，學(xué)習(xí)運(yùn)用詞句,，大膽回答問(wèn)題,，表達(dá)意見(jiàn),，會(huì)正確看書,，了解畫面與情節(jié)的相應(yīng)關(guān)系，喜歡欣賞文學(xué)作品,。常規(guī)：繼續(xù)進(jìn)行常規(guī)教育,。

（1）、洗手時(shí)不玩水,，懂得節(jié)約用水,。

（2）、要求幼兒會(huì)用手帕擦嘴巴,，擦鼻涕,，吃飯時(shí)能吃完自己碗里的飯菜，并保持身上干凈,。懂得如何正確使用手帕,。

（3）、知道愛(ài)護(hù)用具與材料,，不摔,，不亂丟玩具。

帶班老師在帶班時(shí),，每天都要注意是否有小朋友遺留在廁所,、教室、午睡室,。入廁所時(shí),，一定要有老師跟著，以免幼兒在上廁所時(shí)滑倒摔傷,。洗手時(shí)注意幼兒不要把水龍頭開(kāi)的太大,，以免弄濕衣服。教育活動(dòng)時(shí)避免幼兒在教室亂跑亂撞,。午睡時(shí),，帶班老師一定要在午睡室里，生活方面,，引導(dǎo)幼兒正確使用小勺獨(dú)立進(jìn)餐,。

1、認(rèn)真對(duì)待工作中的每一件事,，盡自己最大的能力完成到最好,，這才是教師責(zé)任心的體現(xiàn)。尊重孩子,、走進(jìn)孩子,，在活動(dòng)中學(xué)習(xí)觀察幼兒的一言一行，及對(duì)事物的反應(yīng)、行為態(tài)度,、學(xué)習(xí)狀況,，并進(jìn)行一些記錄，提高自身的觀察,、記錄技能,。

2、主動(dòng)關(guān)心國(guó)內(nèi)外學(xué)前教育信息和專業(yè)理論,。通過(guò)多種途徑：幼教刊物,、多媒體技術(shù)、觀摩,、聽(tīng)講座等,，吸取教育學(xué)科的新知識(shí)、新技能,。

3,、學(xué)習(xí)在工作中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、反思自己的教學(xué),，及時(shí)記錄教育教學(xué)中的困難及相關(guān)資料的收集和反思,。認(rèn)真做好日志和摘抄筆記，積累自己一些學(xué)習(xí)或工作上的經(jīng)驗(yàn),。

家長(zhǎng)是我們教育事業(yè)的合作人,，是教育責(zé)任的分擔(dān)者，是一份寶貴的教育資源,。我們用細(xì)致入微的工作態(tài)度贏得了家長(zhǎng)們的信任和支持,。我們還將一如既往地做好如下工作：

1、熱情接待家長(zhǎng),，不定期地與家長(zhǎng)聯(lián)系,，共同協(xié)商育兒經(jīng)驗(yàn)。,，同時(shí)認(rèn)真收集家長(zhǎng)反饋意見(jiàn),，虛心采納合理建議。

2,、積極邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與教學(xué)活動(dòng)及各類大型活動(dòng),。

3、如遇特殊情況及時(shí)向家長(zhǎng)匯報(bào)或保持電話聯(lián)系,，如有生病未返園的幼兒,，堅(jiān)持電話追蹤問(wèn)候。

4,、邀請(qǐng)家長(zhǎng)積極參與到教學(xué)活動(dòng)中去,，與教師共同商討、策劃教育計(jì)劃、結(jié)合各種方式向家長(zhǎng)了解幼兒在家的情況,，同時(shí)向家長(zhǎng)反饋幼兒在園的生活學(xué)習(xí)情況,，促進(jìn)幼兒之間及家園之間的交往與交流。

幼兒園的工作雖然很瑣碎,，但我們堅(jiān)信，只要我們努力,，我們一定可以出色地完成任務(wù),，并用我們濃濃的愛(ài)心、耐心和責(zé)任心,，換取每個(gè)家長(zhǎng)的放心,。

第二學(xué)期班級(jí)工作計(jì)劃 小班下學(xué)期班級(jí)工作計(jì)劃篇五

這個(gè)學(xué)期是我們學(xué)生在學(xué)校的最后一年,，六年級(jí)對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)是關(guān)鍵的一年，班級(jí)工作要注重對(duì)學(xué)生的常規(guī)教育和思想品德教育外，家長(zhǎng)老師和學(xué)生全力以赴的就是孩子們的學(xué)習(xí)了,，因此，我們?cè)趯?duì)學(xué)生的教學(xué)中,，各科教師要通力協(xié)調(diào),，使學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)能有較大的進(jìn)步，圓滿地完成小學(xué)階段的學(xué)習(xí)任務(wù),。下面是班主任老師新學(xué)期的一些打算和做法,，在實(shí)際工作能朝這些方面努力。

（1）以暑假的綜合實(shí)踐活動(dòng)山西之行為契機(jī),，進(jìn)一步對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品行教育,，組織全班學(xué)生觀看去山西的光盤，讓大家寫下感想和體會(huì),，進(jìn)行交流,，深化教育。

（2）利用晨會(huì)和班會(huì)對(duì)大家進(jìn)行學(xué)習(xí)目的性的教育,，一是以身邊的優(yōu)秀學(xué)生為榜樣,，告訴學(xué)生，榜樣就在我們的身邊,，只要我們努力學(xué)習(xí)和工作,，你也會(huì)是很棒的；二是從報(bào)紙和網(wǎng)上搜集一些對(duì)學(xué)生有教育目的的事例,，激勵(lì)學(xué)生向他們學(xué)習(xí),，懂得道理，很好地把握自己,，明確自己的學(xué)習(xí)方向,。

（3）教育學(xué)生關(guān)心身邊的同學(xué)老師和父母，與人為善，奉獻(xiàn)愛(ài)心,，積極參加班級(jí)組織的各種捐款和愛(ài)心活動(dòng),，從小擺正自己的做人準(zhǔn)則。

（1）五項(xiàng)常規(guī)工作是必須做好的（衛(wèi)生紀(jì)律早操包干區(qū)環(huán)境）,，切切實(shí)實(shí)做好做好這項(xiàng)工作,，因此本學(xué)期向魏書生先生學(xué)習(xí)，采用“人人有事做,，事事有人做”的管理理念,，讓班上每一位同學(xué)有事做，包干一個(gè)工作,，并負(fù)責(zé)認(rèn)真完成,，班級(jí)進(jìn)行評(píng)比做得好的同學(xué)。

（2）調(diào)整本學(xué)期的班干部隊(duì)伍,，與學(xué)生商討落實(shí)班級(jí)干部隊(duì)伍,，明確每位干部的職責(zé)，告訴班干部們我們是為同學(xué)服務(wù)的,，要有無(wú)私的奉獻(xiàn)精神,，共同把我們的班級(jí)搞好，讓班級(jí)的每位同學(xué)都能得到鍛煉,，都能很好的發(fā)展,。

針對(duì)畢業(yè)班的特點(diǎn)，本學(xué)期開(kāi)學(xué)初準(zhǔn)備召開(kāi)班級(jí)家長(zhǎng)會(huì),，讓我們的家長(zhǎng)們及時(shí)了解畢業(yè)班的學(xué)習(xí)情況和家長(zhǎng)應(yīng)該做的一些工作,，更重要的是要讓我們的家長(zhǎng)們重視孩子的成長(zhǎng)，關(guān)心我們的班集體,。家長(zhǎng)會(huì)中還要向家長(zhǎng)們傳授一些家教經(jīng)驗(yàn),，讓家長(zhǎng)們能及時(shí)調(diào)整家庭的教育方法，使教育孩子富有成效,。

網(wǎng)上與家長(zhǎng)交流是非常的方便,，一學(xué)期的交流，收效很大,，我們的班級(jí)工作能有今天的成績(jī),，與家長(zhǎng)們的大力支持是分不開(kāi)的，正因?yàn)榫W(wǎng)上的隨時(shí)交流,，使得班主任老師和家長(zhǎng)們之間建立了良好的關(guān)系,，我們的配合是很默契，這是讓我感到高興的,，讓我深深的感到：我的工作得到了家長(zhǎng)們的認(rèn)可和尊重,，我覺(jué)得很快樂(lè),。我們得網(wǎng)上交流將繼續(xù)下去，讓家校溝通獲得最佳,。

新的學(xué)期,，我努力學(xué)習(xí)優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn)用于自己的教育教學(xué)中，例如：魏書生的班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)“人人有事做,，事事有人做”,；周泓的賞識(shí)成功教育……還要積極主動(dòng)地與家長(zhǎng)們商討班級(jí)工作，不斷地給班級(jí)注入新鮮的活力,，為了班集體的團(tuán)結(jié)向上,，學(xué)生的不斷進(jìn)步，我班主任老師將不懈努力,，服務(wù)于學(xué)生,，奉獻(xiàn)自己,，因?yàn)槲疫@樣做會(huì)感到快樂(lè)和幸福,。

第二學(xué)期班級(jí)工作計(jì)劃 小班下學(xué)期班級(jí)工作計(jì)劃篇六

為了能把本班級(jí)建設(shè)成“團(tuán)結(jié)、活潑,、嚴(yán)謹(jǐn),、求學(xué)”的先進(jìn)集體，把學(xué)生培養(yǎng)成有理想,、有道德,、有文化、有紀(jì)律的一代新人,，做一位合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人,。特制定以下班級(jí)工作計(jì)劃：

本班共有學(xué)生46人，大多數(shù)學(xué)生尊敬師長(zhǎng),，遵守紀(jì)律,，講文明禮貌，學(xué)習(xí)上要求上進(jìn),，有較好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,。只有少數(shù)幾個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正，學(xué)習(xí)成績(jī)落后,，需要這學(xué)期重點(diǎn)輔導(dǎo),。

1、高度重視安全教育,。狠抓安全工作,，把安全工作放在重中之重的首要位置，做到天天講,，時(shí)時(shí)講,，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題立即解決,。任何時(shí)候都應(yīng)警鐘長(zhǎng)鳴、長(zhǎng)抓不懈,。要經(jīng)常利用課前,、班會(huì)時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。校園內(nèi)上下樓梯不擁擠,，課間玩耍不做危險(xiǎn)動(dòng)作等,。校園外，注意交通安全等,。讓學(xué)生快快樂(lè)樂(lè)的上學(xué),、安安全全的回家。

2,、注意養(yǎng)成教育：養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,，對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)進(jìn)步是十分必要的，良好的行為習(xí)慣使一個(gè)人的終生發(fā)展受益非淺,。因此,，在班級(jí)進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際情況,，與學(xué)校的德育工作密切配合,，本學(xué)期，將從不同的方面和角度對(duì)學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練,。重點(diǎn)落實(shí)好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì)，行為習(xí)慣,，學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,，不使一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)。

3,、重視提高各學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量,。學(xué)習(xí)上，做到抓兩頭促中間,，促進(jìn)學(xué)生整體水平提高,。向各科任教師推薦本班學(xué)科尖子生，請(qǐng)科任教師加強(qiáng)輔導(dǎo),，善于發(fā)現(xiàn)優(yōu)等生,，在班中樹(shù)立榜樣。正確對(duì)待后進(jìn)生,，在生活上,、學(xué)習(xí)上從“愛(ài)出發(fā)”。主動(dòng)接近,，真誠(chéng),、平等對(duì)待,，深入了解他們落后的原因，幫助他們解決困難,，還要善于發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生身上的閃光點(diǎn),，努力培養(yǎng)他們對(duì)學(xué)習(xí)的興趣。加強(qiáng)后三分之一學(xué)生的管理：面向全體學(xué)生,，分類施教,，加強(qiáng)對(duì)后三分之一學(xué)生的輔導(dǎo)，要從關(guān)心,、愛(ài)護(hù)學(xué)生的角度出發(fā),，了解關(guān)心學(xué)生。及時(shí)了解學(xué)生的心理變化,，掌握他們成長(zhǎng)道路上的發(fā)展情況,。

4、培養(yǎng)班級(jí)干部：及時(shí)召開(kāi)班干部會(huì)議,，針對(duì)他們?cè)诠ぷ髦谐霈F(xiàn)的問(wèn)題,，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責(zé),，指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向,。同時(shí),，還要求他們注意班干部成員之間的合作,，齊心協(xié)力，擰成一股繩,，盡力在同學(xué)之間樹(shù)立他們的威信,，創(chuàng)造機(jī)會(huì)，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力,。

5,、重視關(guān)懷教育：要關(guān)心學(xué)生的生活，及時(shí)和家長(zhǎng)聯(lián)系,，體貼他們的冷暖,，了解他們的心理，建立平等和諧的師生關(guān)系,，做學(xué)生的知心朋友,。

6、抓好少先隊(duì)工作：班級(jí)工作的一個(gè)重要部分,，就是班主任工作,，是充分發(fā)揮學(xué)生特長(zhǎng)、張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性的有效途徑,。本學(xué)期將積極配合學(xué)校少先大隊(duì),，結(jié)合實(shí)際搞好各項(xiàng)活動(dòng),。

8、重視文體工作：教育學(xué)生上好所有學(xué)校開(kāi)設(shè)的課程,，積極參加體育鍛煉,，積極參與學(xué)校組織的文娛活動(dòng)，重視各項(xiàng)比賽的積極參與,，培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí),。

總之，希望能通過(guò)自身以及全班學(xué)生的共同努力,，使整個(gè)班級(jí)形成良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng)，每個(gè)學(xué)生都能取得優(yōu)秀的成績(jī),，實(shí)現(xiàn)班級(jí)和學(xué)生的共同進(jìn)步和全面發(fā)展,。