為有力保證事情或工作開(kāi)展的水平質(zhì)量，預(yù)先制定方案是必不可少的，方案是有很強(qiáng)可操作性的書(shū)面計(jì)劃。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢,？以下是小編精心整理的方案策劃范文,，僅供參考,，歡迎大家閱讀,。

夜市方案策劃 方案策劃篇一

20xx年2月15日(臘月三十日)中午12：00—14：00

團(tuán)結(jié)學(xué)校操場(chǎng)

1.財(cái)務(wù)組：xxx

2.宣傳組：xxx

3.節(jié)目組：xxx

4.后勤組：xxx

5.聯(lián)絡(luò)組：xxx

6.安全組：xxx

7.環(huán)衛(wèi)組：由在場(chǎng)學(xué)生負(fù)責(zé),。

現(xiàn)場(chǎng)招募志愿者若干,，活動(dòng)當(dāng)天晨9點(diǎn)集中,。

1.活動(dòng)簽到(學(xué)生按學(xué)段簽)

2.奏音樂(lè)：《團(tuán)結(jié)就是力量》

3.嘉賓入座

4.策劃人開(kāi)場(chǎng)：

《我愛(ài)這土地》、《尋找團(tuán)結(jié)的力量》,、《一定有一條路》

5.現(xiàn)場(chǎng)捐贈(zèng)

a.在團(tuán)結(jié)小學(xué)讀書(shū)的18名學(xué)生

b.未在本校讀書(shū)的小學(xué)生和初學(xué)生

c.團(tuán)結(jié)籍的高中學(xué)生

d.團(tuán)結(jié)籍的大學(xué)生

6.文藝節(jié)目部分(主持人：xxx)

a.鄒大偉獨(dú)唱

b.鄭紅亞,、鄭威《吉他彈唱》

c.王明強(qiáng)獨(dú)唱

d.鄒書(shū)剛獨(dú)唱《卓瑪》

……正在籌集中……

7.傳統(tǒng)文化部分

a.玩花燈

b.猜燈謎

c.打錢(qián)響

8.互動(dòng)游戲《搶紅包》

9.嘉賓講話(huà)

10.主持人宣布活動(dòng)結(jié)束，部分代表集中召開(kāi)座談會(huì),。

1.全體與會(huì)人員自覺(jué)遵守秩序,，確保活動(dòng)期間安全;

2.樹(shù)立良好的衛(wèi)生意識(shí),，自覺(jué)維護(hù)公共環(huán)境衛(wèi)生;

3.活動(dòng)結(jié)束后,，各組工作人員以及志愿者做好清場(chǎng)工作;

4.財(cái)務(wù)組做好資金的用途匯報(bào)。

策劃人：xxx

20xx年1月27日

夜市方案策劃 方案策劃篇二

為隆重慶祝第31個(gè)教師節(jié)和進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè),，在全校營(yíng)造尊師重教的濃厚氛圍,，弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚，激勵(lì)廣大教師熱愛(ài)教育事業(yè),，積極進(jìn)取,，開(kāi)拓創(chuàng)新，推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展,，我校德育處,、團(tuán)委本著“隆重、熱烈,、務(wù)實(shí),、實(shí)效”的原則，開(kāi)展教師節(jié)系列活動(dòng),，力求變單純的慶祝活動(dòng)為一段時(shí)間的主題活動(dòng),，使活動(dòng)內(nèi)容更為豐富,，力求活動(dòng)形式創(chuàng)新，更好的突出活動(dòng)主題和內(nèi)容,，增強(qiáng)活動(dòng)的感染力和影響力,。

“金秋九月頌恩師”

9月2日——9月11日

1、9月4日——9月 7日 “尊師心語(yǔ)”之手抄報(bào)比賽

本活動(dòng)由團(tuán)委向47個(gè)團(tuán)支部發(fā)放倡議書(shū)及比賽相關(guān)要求，每班推薦4份作品上交參賽,，團(tuán)委將組織評(píng)選并將優(yōu)秀作品在校園內(nèi)展示,。

2、9月5日——9月6日 “尊師心語(yǔ)”之電話(huà),、短訊祝福

本活動(dòng)由團(tuán)委向全校學(xué)生發(fā)出倡議,，利用周末兩天的時(shí)間向各班主任、科任以電話(huà)或短訊的形式表達(dá)節(jié)日問(wèn)候和祝福,。

3,、9月2日——9月11日 “尊師心語(yǔ)”之黑板報(bào)比賽

本活動(dòng)由德育處統(tǒng)一安排布置，評(píng)比時(shí)間為9月11號(hào),，由美術(shù)備課組老師組織執(zhí)行,。

4、9月7日——9月9日 “尊師心語(yǔ)”之“班級(jí)祝福袋”

本活動(dòng)由團(tuán)委向各團(tuán)支部發(fā)出倡議,，在自己本班利用卡紙制作關(guān)于老師的“祝福袋”并貼在墻上,，班委發(fā)動(dòng)全班同學(xué)寫(xiě)上心里話(huà)或祝福放進(jìn)“祝福袋”，增進(jìn)師生之間的情感溝通,。

5,、9月8日 “我愛(ài)我?guī)煛敝娪靶蕾p

全校各班在晚修7點(diǎn)至9點(diǎn)期間統(tǒng)一播放影片——《美麗的大腳》，團(tuán)委組織,，信息技術(shù)中心技術(shù)支持,。

6、9月9日星期三下午第八節(jié)隆重慶祝第31個(gè)教師節(jié)暨教師頒獎(jiǎng)大會(huì)

1) 橫幅：主橫幅——隆重慶祝第31個(gè)教師節(jié)暨教師頒獎(jiǎng)大會(huì)

副橫幅——金秋九月頌恩師

師恩深如海,，桃李滿(mǎn)天下!

老師,，祝您生日快樂(lè)!

2)總務(wù)布置主席臺(tái)、和桌椅(180張),、買(mǎi)花400朵(玫瑰和康乃馨)和禮炮(10個(gè))

3)信息技術(shù)負(fù)責(zé)電子屏幕,、背景音樂(lè)、音響操控(話(huà)筒四個(gè)),、現(xiàn)場(chǎng)攝影,、錄像。

夜市方案策劃 方案策劃篇三

為進(jìn)一步弘揚(yáng)武漢大學(xué)“自強(qiáng)弘毅 求是拓新”的校訓(xùn),，活躍校園文化氣氛,，豐富同學(xué)的課余生活，給同學(xué)們一個(gè)展示自己的舞臺(tái),，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,，陶冶同學(xué)們高尚的的情操，鍛煉同學(xué)們的口才,、能力,，促進(jìn)同學(xué)們的友誼,，以及加強(qiáng)大家之間的交流，特舉辦此次朗誦比賽,。

自強(qiáng)弘毅 求實(shí)拓新

武漢大學(xué)全體學(xué)生

20xx年xx月xx日,；地點(diǎn)：xx

武漢大學(xué)校黨委宣傳部

：武漢大學(xué)理論研究會(huì)

(1)可詢(xún)問(wèn)電話(huà) xxx xxxxxxxxxxx

(2)可到各班宣傳委員處報(bào)名

(1)可朗誦自己寫(xiě)的詩(shī)歌，也可朗誦名詩(shī),，朗誦時(shí)可自行配樂(lè),。

(2)可以個(gè)人參加，也可以組成團(tuán)隊(duì)參加(參加人數(shù)不限)

九,、比賽要求：

(1)詩(shī)歌朗誦語(yǔ)言不限

(2)要求朗誦的詩(shī)歌要符合活動(dòng)主題,，主題鮮明突出，形式新穎,，內(nèi)容積極向上,。

(3)朗誦時(shí)感情要真摯，富有感染力,，表達(dá)自然,，能反映詩(shī)歌中的情感和主題

(4)朗誦的詩(shī)歌不能過(guò)短或過(guò)長(zhǎng)，可從長(zhǎng)詩(shī)中節(jié)選段落,，時(shí)間在3—5分鐘內(nèi)

(5)參賽選手不得遲到或違反賽場(chǎng)的紀(jì)律,，否則取消比賽資格

注1：評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)如下

(一)總分100分

(1)參賽者儀表，氣質(zhì),，總體印象;15分

(2)情感豐富,、有感染力;30分

(3)脫稿朗誦;5分

(4)吐字清晰、普通話(huà)標(biāo)準(zhǔn);25分

(5)語(yǔ)速適中,、朗誦流利連貫;20分

(6)原創(chuàng)詩(shī)歌;5分

獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：(可獲榮譽(yù)證書(shū)及其它獎(jiǎng)品)

一等獎(jiǎng)一名 二等獎(jiǎng)兩名三等獎(jiǎng)三名

（注：原創(chuàng)作品在參賽中獲獎(jiǎng),，可將其刊登在系報(bào)上

并給予活動(dòng)分）

注2：關(guān)于競(jìng)賽流程

1.評(píng)委及嘉賓入場(chǎng)

2.主持人致詞宣布競(jìng)賽開(kāi)始

3.主持人介紹評(píng)委，及到場(chǎng)嘉賓

4.主持人宣布比賽規(guī)則,，包括評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

5.參賽選手候場(chǎng)開(kāi)始比賽(比賽環(huán)節(jié)中選手必須在詩(shī)歌朗誦前進(jìn)行自我介紹)

6.評(píng)委在每個(gè)選手朗誦后進(jìn)行點(diǎn)評(píng)和評(píng)分

7.統(tǒng)計(jì)結(jié)果,，主持人宣布比賽結(jié)果

8.主持人請(qǐng)嘉賓給獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)，宣布比賽結(jié)束

夜市方案策劃 方案策劃篇四

為響應(yīng)第n屆大學(xué)生科技文化節(jié),，豐富校園文化生活,，展示大學(xué)生社團(tuán)風(fēng)采，推動(dòng)學(xué)生社團(tuán)在培養(yǎng)大學(xué)生成長(zhǎng)成才,、創(chuàng)新高校人才培養(yǎng)模式等方面發(fā)揮的重要作用,，濱州學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)特舉辦此次“學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)大賽”

擔(dān)當(dāng)社會(huì)責(zé)任、提高技術(shù)技能,、發(fā)展興趣愛(ài)好

4月中旬至5月中旬

主辦：共青團(tuán)濱州學(xué)院委員會(huì)

承辦：濱州學(xué)院大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)

協(xié)辦：濱州學(xué)院各系社聯(lián)

濱州學(xué)院所有正式注冊(cè)的社團(tuán)

1,、作品形式為社團(tuán)活動(dòng)策劃方案。方案要體現(xiàn)社團(tuán)風(fēng)采及校園文化特色,，展示當(dāng)代大學(xué)生的人文情懷和精神面貌,，主題積極向上。

2,、參賽方案分為四個(gè)類(lèi)別,，即公益類(lèi)、文體類(lèi),、實(shí)踐類(lèi)和其他類(lèi),，鼓勵(lì)相互結(jié)合。

3,、學(xué)生社團(tuán)可以以同一活動(dòng)的不同方案參加比賽,，建議以傳統(tǒng)活動(dòng)和品牌活動(dòng)方案參賽。

4,、參賽方案文字應(yīng)在20xx字以上,，必須包括如下幾個(gè)方面的內(nèi)容：社團(tuán)介紹；活動(dòng)名稱(chēng),、主辦單位,、活動(dòng)主題、活動(dòng)內(nèi)容,、可行性分析,、活動(dòng)時(shí)間、活動(dòng)地點(diǎn),、參加對(duì)象及人數(shù),、宣傳方案、活動(dòng)流程,、關(guān)鍵環(huán)節(jié)安排,、人員安排、經(jīng)費(fèi)的來(lái)源和使用,、活動(dòng)總結(jié)（含效果分析及改進(jìn)方案）等,。建議包含以下方面：活動(dòng)的影像資料、活動(dòng)的社會(huì)影響,、媒體報(bào)道情況和其他需要說(shuō)明的事項(xiàng),。

5、所有參賽社團(tuán)必須填寫(xiě)《學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)大賽作品申報(bào)表》（見(jiàn)附件1）,，并作為作品封面,。活動(dòng)設(shè)計(jì)方案正文請(qǐng)以四號(hào)楷體打印在a4紙上,，附于申報(bào)表后,。

夜市方案策劃 方案策劃篇五

1、總管（1人）：總管是整場(chǎng)婚禮的最高總指揮,，負(fù)責(zé)整場(chǎng)婚禮的全面工作,。

要求：要有指揮才能,、思路清晰，對(duì)崗位人員安排情況了如指掌,。

2,、司儀（1人）：司儀是結(jié)婚典禮的主持人，主持包括四個(gè)部分：出發(fā)儀式,、新娘家的儀式,、酒店儀式、敬酒答謝,。

要求：儀表堂堂,，口齒流利，主持幽默而不庸俗,，有駕馭會(huì)場(chǎng)的能力,，能隨機(jī)應(yīng)變、調(diào)節(jié)氣氛,。

3,、主婚人（1人）：對(duì)一對(duì)新人喜結(jié)伉儷表示祝賀，并對(duì)新人今后的生活提出具體要求,。

要求：一般由新人的領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任（有些地方是由新郎的家長(zhǎng)擔(dān)任）,。

4、證婚人（1人）：宣讀并頒發(fā)結(jié)婚證書(shū),。

要求：一般有新人的領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任,。

5、來(lái)賓致辭（1人）：代表來(lái)賓講話(huà),。

要求：此崗位為移動(dòng)崗位,，可有可無(wú)，根據(jù)具體情況而定,。

6,、新人家長(zhǎng)致辭（2人）：對(duì)來(lái)賓表示感謝，對(duì)子女提出要求,。 要求：一般由新人的父母致辭,，也可由新人的長(zhǎng)輩代表致辭。

7,、攝像（1-2人）：負(fù)責(zé)整場(chǎng)婚禮的錄制過(guò)程和制作光盤(pán),。

要求：能熟練掌握攝像技術(shù)、特技技術(shù),，抓鏡頭,、分鏡頭，最佳視角、調(diào)度,、導(dǎo)演,。

8、照相（1-2人）：負(fù)責(zé)全場(chǎng)婚禮拍照,。

要求：機(jī)動(dòng)靈活,，善于抓拍鏡頭。

9,、喜字、對(duì)聯(lián)粘貼（2-4人）：負(fù)責(zé)喜字粘貼,。

要求：要有一定的高度,。

10、撒花,、噴彩帶（4-6人）：負(fù)責(zé)新娘,、新郎上下車(chē)、出門(mén)進(jìn)門(mén),、典禮時(shí)撒花,，噴彩帶的任務(wù)。

要求：年輕有朝氣,。

11,、伴郎、伴娘：負(fù)責(zé)配合新郎,、新娘完成整個(gè)婚禮慶典的過(guò)程,。 要求：機(jī)靈、及時(shí)給新人圓場(chǎng),，保護(hù)好新郎新娘,，調(diào)節(jié)氣氛。

12,、花童（2人,，一男一女）：負(fù)責(zé)在新娘后面托婚紗。

要求：活潑可愛(ài),。

13,、車(chē)隊(duì)長(zhǎng)（1人）：負(fù)責(zé)婚車(chē)的一切事宜，包括照顧好司機(jī),，車(chē)上的喜字,、車(chē)隊(duì)路線(xiàn)，把花車(chē)上的裝飾送回花店等,。

要求：知道路線(xiàn),，記住所有司機(jī)的移動(dòng)電話(huà)。

14,、迎親人員（4-6人）：負(fù)責(zé)陪新郎到女方家接新娘,。

要求：年齡大一點(diǎn),，有一定的社交禮儀知識(shí)，能說(shuō)會(huì)道,。

15,、酒店迎賓（3-4）：負(fù)責(zé)安排新人及家長(zhǎng)雙方的親朋好友的到來(lái)。 要求：新郎,、新娘雙方安排年輕人,，新郎、新娘父母雙方安排年齡大一點(diǎn)的人,。社會(huì)關(guān)系要廣,，盡可能與前來(lái)參加婚禮的來(lái)賓認(rèn)識(shí)，不至于冷落來(lái)賓,，

16,、會(huì)計(jì)（2人）：負(fù)責(zé)接收來(lái)賓所送紅包和贈(zèng)禮。

要求：寫(xiě)字工整,，與新郎新娘比較親近的人,。

17、煙酒管理人員（2人 ）：負(fù)責(zé)管理整個(gè)宴席的煙酒,、糖果,、飲料供應(yīng)。

要求：看好物品,，及時(shí)分發(fā),。

18、宴桌安排員（2人）：負(fù)責(zé)把來(lái)賓引導(dǎo)至相應(yīng)的位子上,。 要求：兩人對(duì)宴廳及酒席的布置,、來(lái)賓情況了如指掌。

19,、放炮人員（2人 ）：負(fù)責(zé)婚慶過(guò)程中放炮,。

要求：男孩子，機(jī)靈,，知道什么地方可放,、可不放。

20,、司機(jī)（6人以上）：負(fù)責(zé)開(kāi)車(chē)接送新人,。

要求：多年駕齡的司機(jī)，司機(jī)要記住前面車(chē)隊(duì)的車(chē)號(hào),、路線(xiàn),。

21、音響人員（1人）：負(fù)責(zé)新郎家門(mén)口及酒店音響的調(diào)節(jié)配合，按司儀要求播放音樂(lè),。

要求：懂音響技術(shù)及播放曲目,。

22、機(jī)動(dòng)人員（1-2人）：負(fù)責(zé)應(yīng)付突發(fā)事件,，比如應(yīng)付前來(lái)攔車(chē),、酒店門(mén)口放炮、唱歌,、要錢(qián)的人員,。

要求：此人要有一定的應(yīng)付突發(fā)事件的能力，性格溫和,、遇事不慌,。

23、伴妝人員（1人）：陪伴新郎新娘早上化妝,、跟妝。

要求：此人要懂專(zhuān)業(yè)的化妝知識(shí),。

24,、家中布置（4人以上）：包括家中客廳及新房，還有樓道,。 要求：年輕力壯,、眼疾手快。

25,、領(lǐng)路人員（,！人）：熟知來(lái)回路線(xiàn)。

要求：要有一定的調(diào)度能力,。

26,、陪酒人員（根據(jù)需要而定）：負(fù)責(zé)新娘家來(lái)賓就餐。

要求：酒量大,，能說(shuō)會(huì)道,，有一定的社交禮儀知識(shí)。

27,、收宴席人員（2-4人）：避免浪費(fèi),，把未動(dòng)的飯菜及煙酒回收。 要求：最好是女同志,。

婚禮當(dāng)天的時(shí)間安排如下：

1,、 新郎新娘化妝時(shí)間（1小時(shí)）與扎花車(chē)時(shí)間同步。

2,、 迎親出發(fā)儀式和發(fā)車(chē)儀式的時(shí)間,。

3、 從迎親出發(fā)到新娘家路上的時(shí)間。

4,、 在新娘家的時(shí)間,。

5、 接上新娘及送親貴賓返回路上的時(shí)間,。

6,、 在男方家的時(shí)間。

7,、 拍攝外景的時(shí)間,。

8、 舉行婚禮的時(shí)間,。

9,、 新人及父母敬酒答謝的時(shí)間。

10,、 新人及父母禮送客人的時(shí)間,。

11、 新郎新娘在親朋好友的陪同下前去化妝,，同時(shí)花車(chē)前去花店扎制花車(chē),，車(chē)隊(duì)準(zhǔn)時(shí)等候。

12,、 回來(lái)后在新房?jī)?nèi)拍攝新房及婚紗照,。

13、 在出發(fā)前車(chē)隊(duì)按順序排好,，攝像師拍攝車(chē)隊(duì),、車(chē)號(hào)、花車(chē),，新郎送新娘家的禮品,。

14、 迎親出發(fā)儀式,。

15,、 迎親發(fā)車(chē)儀式，車(chē)隊(duì)在喜炮聲中出發(fā),，按風(fēng)俗出東進(jìn)西,，出南進(jìn)北到新娘家。

16,、 迎親下車(chē)儀式,，新郎、伴郎下車(chē),，放炮,，迎親人員搬著禮品上樓,。

17、 新郎敲門(mén)遞紅包,，唱歌并回答問(wèn)題,。

18、 新郎求婚獻(xiàn)花,，為新娘佩戴胸花,，找新鞋，新房合影,，新郎新娘吃餃子,，新郎鞠躬改口（新娘的其他長(zhǎng)輩），照相（女方家的全家福）,。

19,、 新人上車(chē)出發(fā)儀式。

20,、 按既定路線(xiàn)回到男方家,，新人下車(chē)儀式，

21,、 新房游戲及新郎新娘吃面條儀式,，新娘鞠躬改口（新郎的其他長(zhǎng)輩）。

22,、 照相（男方家的全家福）。

23,、 拍攝外景（附近的花園）,。

24、 拍完外景后,，新人在酒店前的廣場(chǎng)上舉行金鎖連心放飛藍(lán)天儀式后,， 來(lái)到雅間等候。

25,、 新婚慶典酒店儀式準(zhǔn)備工作,。

26、 鳴炮,、奏樂(lè),、鼓掌，新郎新娘入場(chǎng),。

27,、 介紹來(lái)賓，夸贊新人,。

28,、 證婚人宣讀并頒發(fā)結(jié)婚證書(shū),。

29、 主婚人致新婚賀詞,。

30,、 新郎新娘拜高堂（雙方父母）。

夜市方案策劃 方案策劃篇六

本節(jié)課是人教版普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)《化學(xué)》必修2第二章第一節(jié)（化學(xué)能與熱能）的內(nèi)容,，圍繞化學(xué)能與熱能展開(kāi),，即使初中化學(xué)相關(guān)內(nèi)容的提升與拓展，又是選修“化學(xué)反應(yīng)原理”的必要基礎(chǔ),。本節(jié)屬于化學(xué)反應(yīng)原理范疇,。是化學(xué)學(xué)科最重要的原理之一，也是深入認(rèn)識(shí)和理解化學(xué)反應(yīng)特點(diǎn),、進(jìn)程的入門(mén)知識(shí),。同時(shí)，能源與人類(lèi)的生存與發(fā)展息息相關(guān),，能源對(duì)人類(lèi)文明和現(xiàn)代化發(fā)展有重大意義,，決定了本節(jié)學(xué)習(xí)的重要性。

通過(guò)化學(xué)能與熱能的學(xué)習(xí),，學(xué)生將對(duì)化學(xué)在提高能源的利用率和開(kāi)發(fā)新能源中的作用與貢獻(xiàn)有初步認(rèn)識(shí),；初步樹(shù)立起科學(xué)的能源觀；這將增進(jìn)學(xué)生對(duì)化學(xué)科學(xué)的興趣與情感,，體會(huì)化學(xué)學(xué)習(xí)的價(jià)值,。

化學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)關(guān)于化學(xué)反應(yīng)與能量的內(nèi)容在初中化學(xué)、高中必修和選修模塊中均有安排,，體現(xiàn)了學(xué)習(xí)的階段性層次性,，在具體內(nèi)容上有交叉重疊，學(xué)生概念的形成呈螺旋式上升形態(tài),。

關(guān)于化學(xué)反應(yīng)中能量變化的原因,，根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)，只點(diǎn)出化學(xué)鍵的斷裂和形成是其主要原因,，并籠統(tǒng)地將反應(yīng)中吸收或放出能量歸結(jié)為反應(yīng)物的總能量與生成物的總能量的相對(duì)高低,，不予深究。關(guān)于化學(xué)能與熱能的相互轉(zhuǎn)化,，側(cè)重討論化學(xué)能向熱能的轉(zhuǎn)化,。

1.了解化學(xué)鍵與化學(xué)反應(yīng)中能量變化的關(guān)系。

2.通過(guò)圖像分析聯(lián)系生活實(shí)際,，理解吸熱放熱的概念,，理解化學(xué)反應(yīng)中能量變化的主要原因。

通過(guò)實(shí)驗(yàn),，理解化學(xué)反應(yīng)中能量變化主要表現(xiàn)為熱量的形式,，形成吸熱和放熱的概念,。

通過(guò)科學(xué)探究和學(xué)生活動(dòng)，讓學(xué)生在實(shí)驗(yàn)探究中認(rèn)識(shí)和感受化學(xué)能和熱能之間相互轉(zhuǎn)化,，體會(huì)研究化學(xué)反應(yīng)中熱量變化的實(shí)驗(yàn)方法,。 情感、態(tài)度,、價(jià)值觀： 1.使學(xué)生用所學(xué)知識(shí)聯(lián)系生活實(shí)際,，能夠?qū)ι鐣?huì)、生活中的相關(guān)問(wèn)題做出合理的判斷,，樹(shù)立正確的能量觀,。2.發(fā)展學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣，使學(xué)生樂(lè)于探究,，感受到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,。

重點(diǎn)：化學(xué)能與熱能之間的內(nèi)在聯(lián)系以及化學(xué)能與熱能的相互轉(zhuǎn)化。 難點(diǎn)：吸熱反應(yīng)和放熱反應(yīng)概念的形成及科學(xué)能量變化觀的建立,。

閱讀,、交流討論、實(shí)驗(yàn)探究,。

多媒體課件

夜市方案策劃 方案策劃篇七

海底旅游

1,、自主選擇“海底景點(diǎn)”進(jìn)行奔跑、跳,、平衡等動(dòng)作的練習(xí),，探索各種材料的玩法，并嘗試合作,。

2,、激發(fā)幼兒進(jìn)一步探索海底秘密的愿望。

3,、培養(yǎng)幼兒勇敢協(xié)作、遵守規(guī)則等良好品質(zhì),。

探索各種玩法,，嘗試合作

合作玩

1、景點(diǎn)布置,、沙包布袋,，小竹棍，竹梯,、輪胎等

2,、幼兒已對(duì)海底有了一定的經(jīng)驗(yàn)、并共同為景點(diǎn)取名,。

乘上潛艇,、活動(dòng)身體——提供材料,、自主探索——拍照留影、放松身體,。

教師扮演導(dǎo)游帶領(lǐng)孩子乘上潛水艇,，到海底去旅游，邊介紹景點(diǎn),，并模仿各種動(dòng)作：向前,、吸水、下沉,、轉(zhuǎn)彎,、穿上潛水衣等動(dòng)作

1、幼兒自主選擇材料,、嘗試各種玩法,。

2、觀察及指導(dǎo)要點(diǎn)：

a,、全面觀察幼兒所選擇及使用材料情況

b,、注意幼兒游戲密度與強(qiáng)度，適當(dāng)調(diào)節(jié),。

c,、捕捉幼兒的創(chuàng)造，及時(shí)給予鼓勵(lì)

d,、鼓勵(lì)幼兒合作,，有新玩法

幼兒自己挑選喜歡的景點(diǎn)拍照留念。

1,、注意安全,，學(xué)會(huì)保護(hù)自己

2、物歸原處

夜市方案策劃 方案策劃篇八

活動(dòng)目的： 體現(xiàn)公司“人本主義”,，增加員工歸屬感;豐富員工思想及生活,，增加交流、溝通及合作能力,。

活動(dòng)方式：

1,、人力資源部在員工生日當(dāng)天早上10：00以前，以公司名義發(fā)送賀卡或e-mail祝賀員工生日,。

2,、根據(jù)員工人數(shù)2-3個(gè)月定期舉行員工集體生日活動(dòng)(具體活動(dòng)祥見(jiàn)方案，員工可以根據(jù)自己的選擇來(lái)確定生日活動(dòng)的內(nèi)容,，特別說(shuō)明的是如參加生日公益活動(dòng)的員工將能夠獲得公司1天的帶薪假期),。

3、每月5日前人力資源部將在公司食堂公布當(dāng)月“壽星榜”(生日員工名單),。

活動(dòng)方案：?jiǎn)T工生日活動(dòng)共分為戶(hù)外,、室內(nèi)及公益活動(dòng)三種：

一,、戶(hù)外活動(dòng)：

1、員工生日活動(dòng)方案之戶(hù)外系列一-----郊游

主題：?jiǎn)T工集體生日會(huì)

目的：增強(qiáng)員工歸屬感,，豐富員工生活

增進(jìn)各部門(mén)員工溝通了解

方式：由自愿報(bào)名領(lǐng)隊(duì)的1名總經(jīng)理帶隊(duì),，外出郊游(周末一天時(shí)間)，選擇離公司2小時(shí)以?xún)?nèi)的旅游景點(diǎn),，參加人員可爬山劃船有獎(jiǎng)游戲等集體活動(dòng)

地點(diǎn)：農(nóng)家樂(lè)等

參加人數(shù)： 40人左右(可1-3個(gè)月過(guò)生日員工合并一起做)

費(fèi)用：60-80元/人

總費(fèi)用：2400-3200元

具體內(nèi)容：

進(jìn)行爬山或打牌等休閑游戲比賽

給獲獎(jiǎng)隊(duì)伍頒獎(jiǎng)

2,、員工生日活動(dòng)方案之戶(hù)外系列二

-----定向運(yùn)動(dòng)

主題： 精誠(chéng)合作，團(tuán)隊(duì)至上

目的：鍛煉員工吃苦耐勞的精神

加強(qiáng)溝通理解,，體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)凝聚力

提升員工間的協(xié)作精神

方式：請(qǐng)專(zhuān)業(yè)定拓展公司或教練帶隊(duì),，以1-2名總經(jīng)理為隊(duì)長(zhǎng)，到郊外參加定向運(yùn)動(dòng)(周末一天時(shí)間),。(備注：也可與其他相關(guān)業(yè)務(wù)公司聯(lián)誼搞活動(dòng),，一方面節(jié)省費(fèi)用，另一方面增加員工社會(huì)交往) 地點(diǎn)：公園

參加人數(shù)：40人左右(可1-3個(gè)月過(guò)生日員工合并一起做) 費(fèi)用：80-100元/人

總費(fèi)用：3200-4000元

具體內(nèi)容：

分組進(jìn)行定向運(yùn)動(dòng),、拓展運(yùn)動(dòng)或找寶藏等活動(dòng) 給獲獎(jiǎng)隊(duì)伍頒獎(jiǎng)

二,、室內(nèi)活動(dòng)

1、員工生日活動(dòng)方案之室內(nèi)活動(dòng)系列一——趣味運(yùn)動(dòng)比賽 主題： 生命源于運(yùn)動(dòng),，運(yùn)動(dòng)給工作活力

目的：增強(qiáng)員工身體素質(zhì)

通過(guò)運(yùn)動(dòng)體現(xiàn)競(jìng)爭(zhēng)與協(xié)作的意識(shí)

方式：?jiǎn)T工之間的雙人羽毛球比賽雙人乒乓球賽或趣味體育項(xiàng)目(備注：也可與其他相關(guān)業(yè)務(wù)公司聯(lián)誼搞活動(dòng),，一方面節(jié)省費(fèi)用，另一方面增加員工社會(huì)交往)

地點(diǎn)：體育中心等

參加人數(shù)：40人左右(可1-3個(gè)月過(guò)生日員工合并一起做) 費(fèi)用：80-100元/人

總費(fèi)用：3200-4000元

具體內(nèi)容：

全部人都參加比賽,，優(yōu)勝劣汰

給獲獎(jiǎng)隊(duì)伍頒獎(jiǎng)

2,、員工生日活動(dòng)方案之室內(nèi)活動(dòng)系列二——精彩電影生活 主題： 電影豐富我們的生活

目的：放松精神，豐富員工生活

通過(guò)看電影增加員工交流

方式：看電影

地點(diǎn)：電影院

參加人數(shù)：10人左右(可1-3個(gè)月過(guò)生日員工合并一起做)

費(fèi)用：50元/人(其中20元含午餐)

總費(fèi)用：500元

具體內(nèi)容：

1,、全部人都參加比賽,，優(yōu)勝劣汰

2、給獲獎(jiǎng)隊(duì)伍頒獎(jiǎng)

三,、公益活動(dòng)

1,、公員工生日公益活動(dòng)系列一——生日愛(ài)心奉獻(xiàn)之旅，

主題：最大的幸福是為他人的'奉獻(xiàn)!在感謝生命的同時(shí),，感謝和幫助他人!

目的：1,、激發(fā)員工的社會(huì)責(zé)任感

2、樹(shù)立員工良好道德觀和價(jià)值觀

2,、回饋社會(huì)，塑造公司良好的社會(huì)形象

方式：慰問(wèn)兒童福利院或殘疾人協(xié)會(huì)或是希望小學(xué),，給他們捐款捐物或做些力所能及的工作,。

地點(diǎn)：福利院或相關(guān)機(jī)構(gòu)

參加人數(shù)：20人左右

費(fèi)用：30-50元人(午餐費(fèi)用)

總費(fèi)用：600-100元

獎(jiǎng)勵(lì)：將能夠獲得公司1天的帶薪假期

2、員工生日公益活動(dòng)系列二——保護(hù)自然,，珍惜家園 主題：建設(shè)我們的家園

目的：1,、激發(fā)員工的社會(huì)責(zé)任感

2,、樹(shù)立員工愛(ài)護(hù)環(huán)境，珍惜資源,，減少浪費(fèi)的意識(shí)

2,、回饋社會(huì)，塑造公司良好的社會(huì)形象

方式：到山林進(jìn)行義務(wù)植樹(shù)活動(dòng)

地點(diǎn)：根據(jù)聯(lián)系情況決定

參加人數(shù)：30-40人左右

費(fèi)用：50-80元人(午餐費(fèi)用)備注：樹(shù)苗及工具租用費(fèi)用另計(jì),。 總費(fèi)用：1000-3200元

獎(jiǎng)勵(lì)：將能夠獲得公司1天的帶薪假期