“方”即方子,、方法,?！胺桨浮保丛诎盖暗贸龅姆椒?，將方法呈于案前,，即為“方案”。寫(xiě)方案的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？以下是小編給大家介紹的方案范文的相關(guān)內(nèi)容,，希望對(duì)大家有所幫助。

質(zhì)量培訓(xùn)方案 質(zhì)量培訓(xùn)方案篇一

以培育德才兼?zhèn)涞念I(lǐng)導(dǎo)干部為主題,，將現(xiàn)代人才測(cè)評(píng)的新理念——“無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論” 貫穿于培訓(xùn)全過(guò)程,，課程設(shè)置、培訓(xùn)形式,、活動(dòng)安排,、測(cè)評(píng)方式均圍繞“無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論”展開(kāi)。討論的主題主要圍繞“理論武裝的必要性”,、“加強(qiáng)黨性修養(yǎng)的途徑辦法”,、“解決實(shí)際問(wèn)題的能力”三個(gè)方面來(lái)設(shè)計(jì)，同時(shí)依據(jù)學(xué)員在培訓(xùn)期間的表現(xiàn),，綜合測(cè)評(píng)學(xué)員的德才情況,，以此起到夯實(shí)理論基礎(chǔ)、提高政治水平,、錘煉黨性修養(yǎng),、強(qiáng)化德才素質(zhì),、推動(dòng)科學(xué)發(fā)展的培訓(xùn)目的。

二,、培訓(xùn)對(duì)象

中青年副處級(jí)后備干部58人,。原則上40歲以下前學(xué)歷大專(zhuān)以上,。培訓(xùn)學(xué)員名單附后,。

三、時(shí)間地點(diǎn)

1,、時(shí)間：本期培訓(xùn)班從20xx年5月18日(星期二)開(kāi)始至7月16日(星期五)結(jié)束,，學(xué)制2個(gè)月。

2,、地點(diǎn)：區(qū)委黨校辦公樓四樓遠(yuǎn)程教學(xué)廳,。

四、課程設(shè)置

結(jié)合“無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論”的測(cè)試內(nèi)容,，按照“理論武裝,、世界眼光、戰(zhàn)略思維,、黨性修養(yǎng)”的培訓(xùn)目標(biāo),，圍繞中國(guó)特色社會(huì)主義理論、黨性教育,、全區(qū)中心工作分別開(kāi)設(shè)“理論課”,、“黨性課”、“專(zhuān)業(yè)課”,，突出提高后備干部推動(dòng)科學(xué)發(fā)展的素質(zhì)和能力,。培訓(xùn)實(shí)行單元式教學(xué)，突出每個(gè)單元主題,。整個(gè)培訓(xùn)分為5個(gè)單元：理論學(xué)習(xí),、黨性鍛煉、能力提升,、社會(huì)實(shí)踐和素質(zhì)測(cè)評(píng)單元,。

五、培訓(xùn)形式

1,、采取校內(nèi)培訓(xùn)和社會(huì)實(shí)踐兩段式培訓(xùn)方式,。

2、采取多種形式豐富培訓(xùn)內(nèi)容,，深化培訓(xùn)效果,。

(1)開(kāi)展“唱讀講傳”活動(dòng)(課前10分鐘由支委組織);

(2)開(kāi)展“聯(lián)幫帶”活動(dòng);

(3)開(kāi)設(shè)“學(xué)員論壇”;

(4)開(kāi)展文體活動(dòng)(由支委適時(shí)組織);

(5)豐富支部活動(dòng)(由支委適時(shí)組織);

(6)進(jìn)行團(tuán)隊(duì)拓展訓(xùn)練;

(7)編發(fā)《學(xué)訓(xùn)動(dòng)態(tài)》專(zhuān)刊(由各小組組織編發(fā)5期);

(8)安排學(xué)員掛職實(shí)踐并撰寫(xiě)調(diào)研論文;

(9)發(fā)放學(xué)員自學(xué)書(shū)籍。

3,、培訓(xùn)時(shí)間2個(gè)月左右,，其中校內(nèi)培訓(xùn)15天,，社會(huì)實(shí)踐45天。參加社會(huì)實(shí)踐的辦法是：由組織部和黨校在參考學(xué)員校內(nèi)培訓(xùn)期間的初步表現(xiàn),，及學(xué)員的個(gè)人特點(diǎn)和專(zhuān)長(zhǎng),，并征求學(xué)員個(gè)人意愿的基礎(chǔ)上，以組織部發(fā)文,，相應(yīng)安排到有關(guān)區(qū)級(jí)部門(mén),、鎮(zhèn)街、開(kāi)發(fā)區(qū)(新城,、風(fēng)景區(qū))或全區(qū)中心工作,、重點(diǎn)項(xiàng)目等崗位，以“領(lǐng)導(dǎo)助理”的身份參加社會(huì)實(shí)踐,。學(xué)員社會(huì)實(shí)踐結(jié)束后,，相關(guān)單位領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)學(xué)員參加社會(huì)實(shí)踐期間的綜合表現(xiàn)集體打分，并將得分情況送交組織部和黨校,。

六,、組織管理

1、由區(qū)委組織部牽頭,，區(qū)委黨校具體實(shí)施,。組建培訓(xùn)班工作機(jī)構(gòu)，采取“項(xiàng)目化”的管理模式,，區(qū)委黨校常務(wù)副校長(zhǎng),、分管副校長(zhǎng)全面負(fù)責(zé)，組織部干部科,、干部監(jiān)督教育科和黨校培訓(xùn)科組織實(shí)施,，黨校派3員工作人員跟班管理，同時(shí)加大培訓(xùn)過(guò)程的宣傳工作,。

2,、學(xué)員支委協(xié)助管理。培訓(xùn)班成立臨時(shí)黨支部,，通過(guò)競(jìng)選產(chǎn)生前15名人選,，前10名任臨時(shí)黨支部委員，設(shè)黨支部書(shū)記1名(兼班長(zhǎng)),，副書(shū)記2名(兼副班長(zhǎng)),，學(xué)習(xí)委員1名，組織委員1名,，紀(jì)律委員1名,，宣傳委員1名，生活委員1名,，文娛委員1名,，體育委員1名;另設(shè)5名學(xué)習(xí)小組長(zhǎng),。

3、倡導(dǎo)學(xué)員自我管理,。培訓(xùn)班劃分5個(gè)學(xué)習(xí)小組,，以小組名義開(kāi)展學(xué)習(xí)、交流,、研討活動(dòng),。培訓(xùn)班開(kāi)班之初，圍繞培訓(xùn)主題制發(fā)“無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論”練習(xí)題目,，供學(xué)員在學(xué)習(xí)期間練習(xí)使用,。在開(kāi)展“無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論”測(cè)試中,，打破原有小組人員安排,，隨機(jī)組建4個(gè)小組參加測(cè)試。

七,、測(cè)評(píng)方式

區(qū)委組織部,、區(qū)委黨校對(duì)學(xué)員的學(xué)習(xí)情況按照“德”、“才”兩方面進(jìn)行量化測(cè)評(píng),。采取雙百分制,，“德”和“才”各占100分，學(xué)員最后綜合得分=“德”的分值×30%+“才”的分值×70%;設(shè)加分項(xiàng)目,，最高分值6分,。總分分為優(yōu)(90分以上),、良(80—89分),、一般(79分以下)三等。

1,、對(duì)德的測(cè)評(píng)(100分)

(1)出勤分(30分)

該項(xiàng)分值是對(duì)學(xué)員校內(nèi)集中學(xué)習(xí)期間遵守出勤紀(jì)律情況的考評(píng),，包括課堂聽(tīng)課和參加培訓(xùn)班安排的各種學(xué)習(xí)、交流,、考察,、討論、課外活動(dòng)等的出勤情況,。

實(shí)行點(diǎn)名考勤和公示制,，跟班管理人員在第二天公布前一天的考勤情況。出勤分由跟班管理人員根據(jù)學(xué)員實(shí)際出勤情況作好記錄并打分,。全勤滿(mǎn)分30分,，采取扣分制扣完為止。遲到,、早退1次或請(qǐng)假半天各扣2分,，累計(jì)請(qǐng)假3天以上出勤分記零分,，曠課半天扣10分。

(2)表現(xiàn)分(35分)

該項(xiàng)分值是對(duì)學(xué)員在校培訓(xùn)綜合表現(xiàn)的考核,。包括課堂聽(tīng)課紀(jì)律,、交流研討發(fā)言、協(xié)調(diào)配合服務(wù),、活動(dòng)參與程度等情況。學(xué)員表現(xiàn)分由培訓(xùn)班跟班管理人員和支委成員共同打分,，取平均值;支委成員的表現(xiàn)分由黨校領(lǐng)導(dǎo)和跟班聯(lián)絡(luò)人員共同打分,，取其平均值。

(3)實(shí)踐分(35分)

該項(xiàng)分值是對(duì)學(xué)員參加社會(huì)實(shí)踐期間的綜合表現(xiàn)的考核,。由學(xué)員社會(huì)實(shí)踐部門(mén)黨委班子集體打分,。

2、對(duì)才的考評(píng)(100分)

(1)測(cè)試分(70分)

該項(xiàng)分值是通過(guò)“無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論”對(duì)學(xué)員素質(zhì),、能力,、水平的綜合測(cè)評(píng)，包括語(yǔ)言表達(dá),、分析判斷,、歸納概括、思維邏輯,、局面掌控,、臨場(chǎng)反應(yīng)等綜合能力?？己朔绞桨凑铡盁o(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論”的測(cè)試程序進(jìn)行,，由區(qū)委組織部擬定測(cè)試題目，區(qū)委擔(dān)任評(píng)委,，參照評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)打分,。培訓(xùn)學(xué)員抽簽組建4個(gè)無(wú)領(lǐng)導(dǎo)討論小組進(jìn)行測(cè)試，并現(xiàn)場(chǎng)公布測(cè)試成績(jī),。

(2)考試分(30分)

該項(xiàng)分值是對(duì)學(xué)員參加統(tǒng)一組織的考試分值,。考試方式為申論測(cè)試,，由區(qū)委組織部擬定考試題目,，課堂集中限時(shí)獨(dú)立閉卷答題，撰寫(xiě)答題文章,，考試結(jié)束后由區(qū)委組織部和黨校共同評(píng)審答題得分,，匯集成冊(cè)。

3、加分項(xiàng)目(6分)

進(jìn)入學(xué)員論壇的10名學(xué)員可加1-3分,，由區(qū)委組織部和黨校打分;調(diào)研論文前10名可加1-3分,，由區(qū)委組織部和黨校打分。累計(jì)加分不超過(guò)6分,。

4,、考評(píng)成績(jī)的運(yùn)用

(1)報(bào)送區(qū)級(jí)有關(guān)

領(lǐng)導(dǎo)參閱。

(2)交區(qū)委組織部備案,，作為任用干部的參考依據(jù),。

(3)黨校建立學(xué)員的學(xué)習(xí)檔案。

(4)凡被測(cè)評(píng)為“一般”的學(xué)員,，取消后備干部資格,。

八、培訓(xùn)安排表

質(zhì)量培訓(xùn)方案 質(zhì)量培訓(xùn)方案篇二

一,、活動(dòng)目的：

為了使新助理們能進(jìn)一步了解院團(tuán)委的常規(guī)工作,，充實(shí)新助理們對(duì)基本工作的認(rèn)識(shí)，同時(shí)使新助理們能夠較快的熟悉團(tuán)委日常工作,，從而提高院團(tuán)委的工作效率,，培養(yǎng)出優(yōu)秀的新一批團(tuán)委干部群體,，特此開(kāi)展本次培訓(xùn)活動(dòng),。

二、活動(dòng)主題：新助理工作培訓(xùn)

三,、活動(dòng)形式：室內(nèi)主題課程講座與室外素質(zhì)拓展活動(dòng)

四,、培訓(xùn)時(shí)間：—x學(xué)年

五、活動(dòng)地點(diǎn)： 待定

六,、主辦單位：共青團(tuán)廣西師范大學(xué)漓江學(xué)院委員會(huì)

承辦單位：廣西師范大學(xué)漓江學(xué)院團(tuán)委素質(zhì)拓展部

七,、活動(dòng)對(duì)象：院團(tuán)委x級(jí)全體新助理

九、活動(dòng)概述：

為使x級(jí)新助理更好的熟悉我們?cè)簣F(tuán)委的工作,、更快的融入到院團(tuán)委大家庭中,。此次培訓(xùn)分為團(tuán)務(wù)常識(shí)的學(xué)習(xí)、辦公技能培訓(xùn),、經(jīng)驗(yàn)交談,、培訓(xùn)成果驗(yàn)收四部分及素質(zhì)拓展培訓(xùn)(含五個(gè)模塊)組成。

(一)制度體系的學(xué)習(xí)

這方面的學(xué)習(xí)主要是針對(duì)即將召開(kāi)的黨的代表選舉工作,，讓新助理對(duì)其有一個(gè)學(xué)習(xí)的過(guò)程和詳盡的了解;了解學(xué)院團(tuán)委在學(xué)校里作為一職能部門(mén)的定位;學(xué)習(xí)共青團(tuán)章程及院團(tuán)委規(guī)章制度,包括共青團(tuán)基本知識(shí),，我院團(tuán)組織結(jié)構(gòu)，院團(tuán)委及其各部門(mén)職能,、規(guī)章制度等;

(二)辦公技能培訓(xùn)

日常辦公技能培訓(xùn)主要包括公文寫(xiě)作,、口頭表達(dá)、工作效率,、應(yīng)急能力,。針對(duì)各部門(mén)干部對(duì)于本部門(mén)助理的能力要求不同來(lái)看,，應(yīng)進(jìn)行個(gè)性化的能力培訓(xùn)。首先,，各部門(mén)在公文寫(xiě)作能力這方面對(duì)助理的要求應(yīng)有一定的統(tǒng)一,，因此，在剛開(kāi)始的課程教學(xué)上,，我們主要針對(duì)這方面的能力對(duì)干部進(jìn)行培訓(xùn);在接下來(lái)的培訓(xùn)中,，各部門(mén)進(jìn)行分組討論，干部們可自行考察本部門(mén)助理的口頭表達(dá)能力,，以多種多樣的方式自行考察,，并在討論結(jié)束后，收集并整理好各部門(mén)助理們的意見(jiàn)建議與他們身上的不足點(diǎn),，在大會(huì)上整理提出,。各部門(mén)正副部在會(huì)議結(jié)束后討論解決辦法并在日后付諸行動(dòng)。而辦事效率問(wèn)題上,，在會(huì)議上要明確指出的是助理們要端正工作和學(xué)習(xí)的態(tài)度,，干部們要灌輸助理積極進(jìn)取，拼搏向上的思想,，從而提高對(duì)工作的敏感度,，提高自身對(duì)團(tuán)委的榮譽(yù)感與責(zé)任感。而我們干部主要對(duì)助理進(jìn)行的是在試用期間的一個(gè)考察,，這個(gè)考察將不定期地對(duì)助理進(jìn)行筆試或筆記抽查,，提高整個(gè)團(tuán)隊(duì)對(duì)團(tuán)委工作思想及行動(dòng)上的覺(jué)悟。應(yīng)急能力的培訓(xùn)則主要培養(yǎng)助理們遇事冷靜不急躁,，處理問(wèn)題思路清晰,，有能力解決突發(fā)事件。

培訓(xùn)內(nèi)容內(nèi)容簡(jiǎn)介：

1.辦公主要包括：假條申請(qǐng),、行政禮儀的了解,、公文寫(xiě)作、公文格式要求,、電腦常用辦公軟件的使用等;

2.實(shí)訓(xùn)主要包括：

①演講：新助理上臺(tái)進(jìn)行2分鐘以?xún)?nèi)的演講,，包括對(duì)本次新助理培訓(xùn)會(huì)議的意見(jiàn)與建議、對(duì)團(tuán)委和本部門(mén)工作情況的認(rèn)識(shí)和了解,。

②情景模擬：現(xiàn)場(chǎng)模擬與老師及其他院級(jí)系級(jí)組織的溝通,、針對(duì)所出題目進(jìn)行一個(gè)2-3分鐘的仿真訓(xùn)練。 (三)團(tuán)隊(duì)協(xié)作

通過(guò)組建以部門(mén)區(qū)分的團(tuán)隊(duì)和隨機(jī)組建的臨時(shí)團(tuán)隊(duì)進(jìn)行訓(xùn)練項(xiàng)目,，主要內(nèi)容包括促進(jìn)交流和培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí); (四)技能實(shí)訓(xùn)

包括演講實(shí)訓(xùn),、辦公實(shí)訓(xùn)、應(yīng)急能力實(shí)訓(xùn)、綜合實(shí)訓(xùn)等方面;

(六)綜合測(cè)評(píng)

通過(guò)不定期以口頭或筆試的方式對(duì)干部進(jìn)行考核,，并以評(píng)分制度作為評(píng)定指標(biāo),。

(七)經(jīng)驗(yàn)交談

為了幫助新助理們更好的解決在工作方面上的各種疑惑或者問(wèn)題，我們將邀請(qǐng)優(yōu)秀的學(xué)生干部到場(chǎng),，以面對(duì)面的交流形式,，與新助理分享他們的工作經(jīng)驗(yàn)。

十,、活動(dòng)流程 前期準(zhǔn)備

1,、預(yù)先申請(qǐng)好教室及場(chǎng)地并進(jìn)行會(huì)場(chǎng)布置2、制作并提前一天張貼宣傳海報(bào),、橫幅 3,、準(zhǔn)備好活動(dòng)用品及道具

4、聯(lián)系好各部門(mén)安排相應(yīng)的培訓(xùn)工作

5,、戶(hù)外素質(zhì)拓展培訓(xùn)需提前分組(組數(shù)根據(jù)參加人數(shù)而定)

十一,、活動(dòng)安排

(一)制度體系的學(xué)習(xí)

1、內(nèi)容：學(xué)習(xí)并了解代表選舉工作,、了解學(xué)院團(tuán)委在學(xué)校的職能定位,、學(xué)習(xí)共青團(tuán)章程及學(xué)院團(tuán)委規(guī)章制度的學(xué)習(xí) 2、培訓(xùn)時(shí)間：x年11月上旬

3,、培訓(xùn)形式：觀摩影片,、學(xué)習(xí)中央印發(fā)的《關(guān)于黨的代表選舉工作的通知》;了解學(xué)院團(tuán)委的定位，由干部們對(duì)新助理進(jìn)行詳細(xì)介紹團(tuán)委在學(xué)校里作為一職能部門(mén)的定位;人手印發(fā)一分團(tuán)章及團(tuán)委的規(guī)章制度,，每個(gè)部門(mén)的干部及助理都要認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)內(nèi)容,。

4、主講人：學(xué)生副書(shū)記黃佳慧,、傅婕

5、考核時(shí)間：x年11月中旬-12月

6,、考核形式：

①在這三個(gè)月中,，進(jìn)行一次對(duì)共青團(tuán)章及學(xué)院團(tuán)委規(guī)章制度的考核，由團(tuán)委書(shū)記團(tuán)負(fù)責(zé)出題;

②在每周的部門(mén)會(huì)議上,，可由部門(mén)負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)自行考核新助理們對(duì)團(tuán)章及院團(tuán)委規(guī)章制度的熟知程度;

③在每周的團(tuán)委例會(huì)上,，可由辦公室主持進(jìn)行2-3分鐘的新助理上臺(tái) 演說(shuō)自己對(duì)共青團(tuán)和團(tuán)委的認(rèn)識(shí)和理解。

④印發(fā)團(tuán)章和團(tuán)委規(guī)章制度作為學(xué)習(xí)參考材料,。助理通過(guò)自主學(xué)習(xí),，

自行學(xué)習(xí)中國(guó)共青團(tuán)歷史、團(tuán)章以及團(tuán)委規(guī)章制度,，并就《我心目中的共青團(tuán)》為題撰寫(xiě)一篇學(xué)習(xí)心得,。(每學(xué)期一篇，字?jǐn)?shù)不少于1500字，要求用黑色筆手寫(xiě)),。

(二)辦公技能培訓(xùn)

1.辦公實(shí)訓(xùn)

(1),、內(nèi)容：假條申請(qǐng)、行政禮儀的了解,、運(yùn)用word,、excel和ppt三種常用辦公軟件，公文寫(xiě)作基本格式,、常用公文等

(2),、時(shí)間：x年11月上旬-12月

(3)、地點(diǎn)：待定

(4),、形式：講座

(5),、主講部門(mén)：辦公室和信息部

(6)、培訓(xùn)形式：

①擬定需要請(qǐng)假的場(chǎng)景題目,，要求新助理在擬定場(chǎng)景下格式完整正確地書(shū)寫(xiě)出請(qǐng)假條;

②擬定需要與各院級(jí)系級(jí)組織溝通或與老師溝通的場(chǎng)景題目,，要求新助理在擬定場(chǎng)景下以書(shū)面形式格式完整正確地書(shū)寫(xiě)出相關(guān)通知，或進(jìn)行口頭表達(dá); ③擬定需要書(shū)寫(xiě)公文的場(chǎng)景題目,，要求新助理在擬定場(chǎng)景下按照正確格式書(shū)寫(xiě)公文(考查重點(diǎn)：標(biāo)題,、主辦單位、正文,、落款,、時(shí)間、地點(diǎn),、人物,、具體事宜、蓋章處);

④在會(huì)議結(jié)束后,，將會(huì)布置關(guān)于使用world文檔,、ppt、excel表格的題目,，并要求新助理在規(guī)定時(shí)間內(nèi)上交各部門(mén)郵箱,，由個(gè)部門(mén)負(fù)責(zé)人進(jìn)行查收并評(píng)分，評(píng)分結(jié)果作為部門(mén)內(nèi)部評(píng)分的一部分,。

(三)團(tuán)隊(duì)協(xié)作

1,、內(nèi)容：通過(guò)組建以部門(mén)區(qū)分的團(tuán)隊(duì)和隨機(jī)組建的臨時(shí)團(tuán)隊(duì)進(jìn)行訓(xùn)練項(xiàng)目，主要內(nèi)容包括促進(jìn)交流和培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí); 2,、培訓(xùn)時(shí)間：x年11月上旬

3,、培訓(xùn)形式：素質(zhì)拓展活動(dòng)

4、主講人：團(tuán)委各部門(mén)負(fù)責(zé)人

5,、具體流程： 比賽方法：

1,、分組：將大約33人按院團(tuán)委各部門(mén)分成4組

2,、簽到：比賽開(kāi)始前，各參賽人員在入場(chǎng)時(shí)簽到,。 比賽內(nèi)容及順序：

備注：每?jī)身?xiàng)的隊(duì)員交接時(shí)必須相互擊掌示意而且必須按順序一項(xiàng)一項(xiàng)進(jìn)行,，隊(duì)員可以提前在自己應(yīng)完成的項(xiàng)目起點(diǎn)處等待交接。(如同接力比賽),。當(dāng)交接隊(duì)員擊掌過(guò)后,，即由現(xiàn)場(chǎng)干事舉起旗幟，從而進(jìn)入下一項(xiàng)目,。 比賽要求：

1運(yùn)動(dòng)員必須聽(tīng)從裁判員的口令和裁決以及工作人員的指揮,，遵守比賽規(guī)則，做到友誼第一比賽第二,，不做有損體育道德的事,。

2對(duì)違反比賽規(guī)則又不聽(tīng)從裁判員指揮的隊(duì)伍取消比賽資格。 3比賽開(kāi)始口令發(fā)出后參賽組必須按指定順序進(jìn)行,。 4每完成一個(gè)項(xiàng)目都有相應(yīng)的工作人員舉旗表示完成,。 注意事項(xiàng)：

1保護(hù)好自身及隊(duì)友的安全 2參賽者必須互相尊重

3非參賽人員必須在不影響比賽正常進(jìn)行范圍內(nèi)觀看比賽 4每組設(shè)立1名組長(zhǎng)，由組長(zhǎng)安排該組人員分配 (五)技能實(shí)訓(xùn)

1,、內(nèi)容：包括演講實(shí)訓(xùn),、辦公實(shí)訓(xùn)、應(yīng)急能力實(shí)訓(xùn),、綜合實(shí)訓(xùn)等方面; 2,、培訓(xùn)時(shí)間：x年11月上旬 3、培訓(xùn)形式：素質(zhì)拓展部 4,、具體流程： 辯論實(shí)訓(xùn)

1,、內(nèi)容：演講、情景模擬

,、培訓(xùn)時(shí)間：x年11月下旬 3,、培訓(xùn)地點(diǎn)：待定 4、主講部門(mén)：素質(zhì)拓展部 5,、考核時(shí)間：x年3月—5月 6,、考核形式：

①新助理上臺(tái)進(jìn)行2分鐘以?xún)?nèi)的演講，包括對(duì)本次新助理培訓(xùn)會(huì)議的意見(jiàn)與建議,、對(duì)團(tuán)委和本部門(mén)工作情況的認(rèn)識(shí)和了解。

②現(xiàn)場(chǎng)模擬與老師及其他院級(jí)系級(jí)組織的溝通,、針對(duì)干部所出題目進(jìn)行一個(gè)2-3分鐘的仿真訓(xùn)練,。 辦公實(shí)訓(xùn)

1、內(nèi)容：理論培訓(xùn),、場(chǎng)景模擬

2,、培訓(xùn)時(shí)間：待定

3,、主講人：團(tuán)委各部門(mén)負(fù)責(zé)人

4、考核時(shí)間：x年5月—6月

5,、考核形式：在日常每周部門(mén)例會(huì)以及團(tuán)委例會(huì)上,，各部門(mén)可自行出題，模擬需要考核助理應(yīng)急能力的場(chǎng)景,，考核新助理的應(yīng)變能力,。 禮儀實(shí)訓(xùn)：

1、內(nèi)容：主要訓(xùn)練助理的站姿儀態(tài),、禮貌用語(yǔ)等,，協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)檢查等特別需

要注重個(gè)人儀態(tài)的場(chǎng)合，進(jìn)行實(shí)訓(xùn),。

2,、時(shí)間：待定

3、地點(diǎn)：待定

4,、主講部門(mén)：辦公室

5,、考核形式：情景模擬

應(yīng)急能力

1、內(nèi)容：理論培訓(xùn),、場(chǎng)景模擬

2,、培訓(xùn)時(shí)間：待定

3、主講人：團(tuán)委各部門(mén)負(fù)責(zé)人

4,、考核時(shí)間：x年5月—6月

5,、考核形式：在日常每周部門(mén)例會(huì)以及團(tuán)委例會(huì)上，各部門(mén)可自行出題,，模擬需要考核助理應(yīng)急能力的場(chǎng)景,，考核新助理的應(yīng)變能力。

(六)綜合測(cè)評(píng)

1,、內(nèi)容：通過(guò)不定期以口頭或筆試的方式對(duì)干部進(jìn)行考核,，并以評(píng)分制度

作為評(píng)定指標(biāo)。

2,、培訓(xùn)時(shí)間：待定

3,、主講人：團(tuán)委各部門(mén)負(fù)責(zé)人

4、考核時(shí)間：x年5月—6月

5,、考核形式：口頭或筆試的方式對(duì)干部進(jìn)行考核

十二,、檢查階段

由書(shū)記團(tuán)和各部門(mén)部長(zhǎng)組成檢查小組，不定期對(duì)新助理培訓(xùn)進(jìn)行抽查,，并開(kāi)展與助理面對(duì)面的交流,，了解助理的學(xué)習(xí)情況和遇到的問(wèn)題。

1.對(duì)新助理個(gè)人學(xué)習(xí)成果進(jìn)行審閱,，建文存檔,，并觀察其個(gè)人態(tài)度,。

2.檢查集體學(xué)習(xí)的成果。

3.部門(mén)內(nèi)部和團(tuán)委各部門(mén)對(duì)新助理個(gè)人的考察,。

考評(píng)細(xì)則分部門(mén)內(nèi)部自評(píng)分和各部門(mén)對(duì)本部門(mén)助理的評(píng)分,，在此列舉團(tuán)委新助理考評(píng)標(biāo)準(zhǔn)，該標(biāo)準(zhǔn)占助理考評(píng)得分的60%,，其余40%為部門(mén)內(nèi)部評(píng)分,。

十三、準(zhǔn)備工作

1,、預(yù)借場(chǎng)地

2,、制作、派送邀請(qǐng)函

3,、準(zhǔn)備好活動(dòng)用品以及道具

4,、并與各部門(mén)聯(lián)系，并確定好參加培訓(xùn)的人數(shù)

5,、收集好參加此次干部培訓(xùn)活動(dòng)參加者的名單,，并為其分組。(第二期分為8個(gè)小組)

6,、制作好宣傳海報(bào),、橫幅

7、分配工作任務(wù)

8,、選定主持人(1名)

9,、會(huì)場(chǎng)布置：做好部門(mén)位置的安排工作、確認(rèn)嘉賓能否出席

10,、準(zhǔn)備好飲用水

十四,、活動(dòng)具體流程：

1、觀眾入場(chǎng);主持人到場(chǎng);

2,、觀眾引導(dǎo)員就位并維持觀眾的排隊(duì)秩序;

4,、引導(dǎo)員接嘉賓，并請(qǐng)他們到附近的休息室稍作休息;現(xiàn)場(chǎng)工作人員就位

5,、主持人說(shuō)明會(huì)場(chǎng)(活動(dòng))紀(jì)律

6,、主持人宣布活動(dòng)或會(huì)議正式開(kāi)始;主持人宣讀開(kāi)場(chǎng)白

7、主持人介紹場(chǎng)上嘉賓和出席本次活動(dòng)或會(huì)議的嘉賓

8,、會(huì)議活動(dòng)開(kāi)始：(見(jiàn)具體活動(dòng)策劃)

13,、主持人宣讀論壇結(jié)束語(yǔ)并宣布活動(dòng)圓滿(mǎn)結(jié)束，歡送嘉賓退場(chǎng),。

14,、引導(dǎo)觀眾有序退場(chǎng)

15、工作人員清理現(xiàn)場(chǎng)

十五,、會(huì)議簡(jiǎn)訊,、總結(jié)

1、做好會(huì)議記錄,、照片整理工作

2,、做好后期宣傳

3、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,、改進(jìn)方法

4,、我們經(jīng)過(guò)了這樣多的培訓(xùn)，我們得到了什么?播放以前活動(dòng)時(shí)的照片,、視頻,。

十六、注意事項(xiàng)

(一) 活動(dòng)前期申請(qǐng)好此次活動(dòng)所需場(chǎng)地,，以及收集x級(jí)新助理想問(wèn)的一些問(wèn)題,，以確保培訓(xùn)活動(dòng)順利進(jìn)行;

(二) 活動(dòng)前期工作人員應(yīng)提前做好相應(yīng)的準(zhǔn)備工作;

(三) 各部門(mén)自行通知自己部門(mén)新助理按時(shí)到場(chǎng)，并安排好新助理們的位置,，若現(xiàn)場(chǎng)出現(xiàn)問(wèn)題應(yīng)靈活解決;

(四)控制活動(dòng)過(guò)程中的時(shí)間;

(五)素拓部全體成員自覺(jué)維護(hù)活動(dòng)秩序,。

質(zhì)量培訓(xùn)方案 質(zhì)量培訓(xùn)方案篇三

財(cái)務(wù)部 20xx年培訓(xùn)計(jì)劃主要包括以下幾個(gè)方面;

1、新入職員工培訓(xùn),。此項(xiàng)培訓(xùn)工作是一個(gè)制度性的常規(guī)培訓(xùn),。 所有新入職財(cái)務(wù)人員必須按照財(cái)務(wù)部制訂的培訓(xùn)計(jì)劃進(jìn)行學(xué) 《財(cái)務(wù)部新員工崗前見(jiàn)習(xí)規(guī)定》 習(xí)培訓(xùn)。具體見(jiàn)附件 2：

2,、相關(guān)部門(mén)財(cái)務(wù)知識(shí)培訓(xùn),。由于財(cái)務(wù)工作涉及到公司所有部門(mén) 方方面面，財(cái)務(wù)工作要想做好必須得到公司各部門(mén)全體人員的支持和合作,。財(cái)務(wù)部對(duì)相關(guān)部門(mén)人員的財(cái)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)十分 ,，見(jiàn) 重要。在這方面財(cái)務(wù)部制定了一個(gè)《財(cái)務(wù)制度培訓(xùn)綱要》 附件 3,，可以作為今后財(cái)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)的基本內(nèi)容,。

3、財(cái)務(wù)人員在崗培訓(xùn),。主要采取內(nèi)部人員講座和外部人員講座 兩種方式,。內(nèi)部培訓(xùn)一般結(jié)合公司實(shí)際情況選取課題，如：銷(xiāo)售收入的確認(rèn),、銷(xiāo)售折扣的帳務(wù)處理,、費(fèi)用管理的細(xì)化(分 項(xiàng)目、分單位部門(mén)等),，采取培訓(xùn)和探討結(jié)合的方式,，計(jì)劃 20xx年每二個(gè)月進(jìn)行一次這樣的培訓(xùn)。外部培訓(xùn)主要是請(qǐng)外 部專(zhuān)家進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)培訓(xùn),，比如有關(guān)稅務(wù)風(fēng)險(xiǎn)防范培訓(xùn),、有關(guān)新 會(huì)計(jì)準(zhǔn)則培訓(xùn)等計(jì)劃 20xx年每季度一次,。

4、財(cái)務(wù)人員外部培訓(xùn),。采取送到天音公司財(cái)務(wù)部或其他培訓(xùn)機(jī) 構(gòu)學(xué)習(xí)的方式進(jìn)行培訓(xùn),，視具體情況而定。

5,、巡回指導(dǎo),。這項(xiàng)工作包括幾個(gè)方面：一是總公司財(cái)務(wù)部人員 的巡回培訓(xùn)，計(jì)劃在一季度對(duì)下屬公司電算化進(jìn)行一次巡回培訓(xùn),。二,、財(cái)務(wù)經(jīng)理巡回檢查工作的同時(shí)進(jìn)行培訓(xùn);三、重 點(diǎn)是區(qū)域財(cái)務(wù)經(jīng)理對(duì)下屬公司的經(jīng)常性巡回培訓(xùn)

6,、財(cái)務(wù)例會(huì),。每周一次，總結(jié)工作,、計(jì)劃工作,、同時(shí)也是一次學(xué)習(xí)和提高。

五,、工作重點(diǎn)與難點(diǎn)：

1,、增加資金投入：資金需求計(jì)劃和融資計(jì)劃在后面 20xx年主要財(cái)務(wù) 指標(biāo)預(yù)測(cè)中有具體數(shù)據(jù)。根據(jù)我司 20xx年的銷(xiāo)售計(jì)劃,，資金缺口 比較大,，如何更好地與銀行合作，取得銀行的資金支持是我司 20xx年總體目標(biāo)能否實(shí)現(xiàn)的關(guān)鍵,。在這個(gè)問(wèn)題上財(cái)務(wù)部感覺(jué)壓力特別大,，如何多方位拓寬融資渠道，保證公司高速發(fā)展所需資金,，是 財(cái)務(wù)部的工作重點(diǎn)和難點(diǎn),。

2、招聘,、培訓(xùn)并吸引優(yōu)秀人才,。“成亦蕭何,、敗亦蕭何”,，所有的工 作成敗的關(guān)鍵還是在于人。公司發(fā)展到一定程度,，所有的工作必 須納入整體系統(tǒng)運(yùn)做之中,。一個(gè)系統(tǒng)的運(yùn)做靠個(gè)別人是不可能有 任何作為的，使系統(tǒng)發(fā)揮最大作用就需要一大批優(yōu)秀的人才。財(cái)務(wù)工作也是如此,，當(dāng)前最缺的是優(yōu)秀的人才,。20xx年度財(cái)務(wù)部在 人才的招聘、培訓(xùn)方面要下更大的力氣,。如何留住優(yōu)秀的人才,， 需要公司高層領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行方向的指導(dǎo)，需要人力資源部對(duì)公司員工的職業(yè)生涯進(jìn)行規(guī)劃,，對(duì)員工的激勵(lì)機(jī)制更加得力。最關(guān)鍵的是 使每個(gè)員工在愛(ài)施德工作有一定的壓力引導(dǎo)其不斷進(jìn)進(jìn)取,，同時(shí) 也有一定的安定感,、歸宿感，甚至更高層面的成就感,。

質(zhì)量培訓(xùn)方案 質(zhì)量培訓(xùn)方案篇四

各年級(jí)組,、教研組：

為進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)新教師的培養(yǎng)，促進(jìn)新教師在教學(xué)和教育科研上盡快成熟,，不斷提升教師隊(duì)伍整體水平,，為率先實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化提供有力的人才支持，落實(shí)《銅陵市第四中學(xué)校本教研制度》和教科室工作計(jì)劃,，根據(jù)《關(guān)于中小學(xué)新進(jìn)教師培養(yǎng)管理辦法》要求,，結(jié)合我校自身特點(diǎn)，經(jīng)研究,，特制定我校新進(jìn)教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)的實(shí)施方案即新老教師“結(jié)對(duì)子”活動(dòng)方案：

以提高新教師教學(xué)水平和教育教學(xué)質(zhì)量為宗旨,，立足崗位，注重實(shí)踐,，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展,。

通過(guò)培訓(xùn)，提高新教師掌握新課程教學(xué)設(shè)計(jì)和課堂教學(xué)的基本技能,，一高新課程教學(xué)設(shè)計(jì)和課堂教學(xué)水平,，提升實(shí)施新課程的能力。

1,、指導(dǎo)教師的工作要求：

① 教書(shū)育人,，熱愛(ài)學(xué)生，忠誠(chéng)教育事業(yè),，樹(shù)立高尚的師德形象,，為新教樹(shù)立榜樣，培養(yǎng)高尚的師德,。

② 指導(dǎo)新教師學(xué)習(xí)新課標(biāo),、研究教材、參考資料和學(xué)生，按照教育教學(xué)規(guī)律和學(xué)生成長(zhǎng)的特點(diǎn)制定并實(shí)施適合本學(xué)科學(xué)生特點(diǎn)的教育教學(xué)計(jì)劃,。

③指導(dǎo)新教師科學(xué)合理的確定教學(xué)目標(biāo),、教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)，精心設(shè)計(jì)教學(xué)過(guò)程和具體的教學(xué)環(huán)節(jié),，高質(zhì)量的完成教案的撰寫(xiě)工作,。

④每月至少聽(tīng)徒弟兩節(jié)課，課后及時(shí)評(píng)析,，共同研究改進(jìn)教法的措施,。

⑤每月為徒弟上至少一節(jié)示范課。指導(dǎo)徒弟撰寫(xiě)教育教學(xué)論文,。

2,、新教師學(xué)習(xí)目標(biāo)：

① 熱愛(ài)教育事業(yè)，認(rèn)真工作,，關(guān)心學(xué)生,，養(yǎng)成高尚的師德。

② 認(rèn)真鉆研教育教學(xué)理論,，認(rèn)真?zhèn)湔n,，認(rèn)真批改作業(yè)，主動(dòng)爭(zhēng)取師傅的幫助,，有疑必問(wèn),。

③新教師每周跟指導(dǎo)教師聽(tīng)課不少于1節(jié),，每月主動(dòng)向指導(dǎo)教師匯報(bào)教學(xué),、科研等方面的工作情況不少于2次,，每學(xué)期至少上1次匯報(bào)課。提倡多聽(tīng)別的老師的課,，特別是本組同教材的課,。

④ 認(rèn)真參加學(xué)校組織的評(píng)比課，力爭(zhēng)獲勝,。

⑤ 每學(xué)期撰寫(xiě)一份不少于20xx字學(xué)習(xí)心得體會(huì),，至少撰寫(xiě)一篇教育教學(xué)論文。

培訓(xùn)結(jié)束時(shí),，將對(duì)新進(jìn)教師進(jìn)行一下內(nèi)容的考核,，考核結(jié)果分為優(yōu)秀、合格,、不合格三個(gè)等級(jí),。

1、新進(jìn)教師完成近2年的升學(xué)考試的答卷任務(wù),，各教師須在認(rèn)真答卷的基礎(chǔ)上寫(xiě)出一份不少于1000字的試卷分析,。

2、完成一份代表自己水平的1課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)，并制作出1課時(shí)課件,。

3,、提供每學(xué)期寫(xiě)出的一份不少于20xx字的學(xué)習(xí)心得體會(huì)。

4,、提供每學(xué)期不少于30節(jié)的聽(tīng)課記錄,。

5、提供每學(xué)期寫(xiě)出的一篇教學(xué)論文,。

6,、檢查新進(jìn)教師一年的教案與教學(xué)后記。

7,、新進(jìn)教師上一節(jié)課堂教學(xué)匯報(bào)課,。

銅陵市第四中學(xué)

20xx年11月21日

質(zhì)量培訓(xùn)方案 質(zhì)量培訓(xùn)方案篇五

為了培養(yǎng)一支政治堅(jiān)定、團(tuán)務(wù)熟練,、作風(fēng)過(guò)硬的團(tuán)干部隊(duì)伍、增強(qiáng)團(tuán)學(xué)干部的綜合素質(zhì),，充分發(fā)揮共青團(tuán)作為黨的助手和后備軍的作用,，武漢商貿(mào)學(xué)院管理學(xué)院制定團(tuán)校培訓(xùn)方案，具體方案如下:

一,、培訓(xùn)目的：

本次團(tuán)校培訓(xùn)以“提高團(tuán)干部理論素質(zhì),、加強(qiáng)團(tuán)干部工作能力”為中心，以“拓展”為重點(diǎn)對(duì)學(xué)生干部進(jìn)行培訓(xùn),。通過(guò)團(tuán)校培訓(xùn),，以提高團(tuán)干部的工作積極性，使其了解團(tuán)組織的現(xiàn)狀和發(fā)展方向,，以提高思想認(rèn)識(shí),，提高工作能力，增進(jìn)溝通與交流,。因此,，此次團(tuán)校培訓(xùn)的課程也會(huì)按此設(shè)置。

二,、培訓(xùn)主題：關(guān)注社會(huì),，完善自我

三、培訓(xùn)對(duì)象：我院校培訓(xùn)對(duì)象為我院分團(tuán)委,、學(xué)生會(huì)部分學(xué)生干部,、以及、xx級(jí)各班主要學(xué)生干部,。

四,、報(bào)名方式：08級(jí)每班5名，07級(jí)每班2名(并交照片一張)

五、培訓(xùn)安排

第一講

時(shí)間：4月9日(星期四)下午4：20—6：00

地點(diǎn)：c301

主講人：賈先國(guó)

課程主題：團(tuán)校開(kāi)幕式和團(tuán)員的責(zé)任與義務(wù),。

目的：提高工作能力,。通過(guò)培訓(xùn)是團(tuán)學(xué)干部了解和掌握?qǐng)F(tuán)的相關(guān)知識(shí)和工作方法，提高團(tuán)學(xué)干部的思想素質(zhì),、政治素質(zhì),、工作能力、學(xué)習(xí)能力和組織能力,，明確工作的思路,，進(jìn)一步做好我們負(fù)擔(dān)的各項(xiàng)工作。

第二講

時(shí)間：4月11日(星期六)上午8：30—10：30

地點(diǎn)：c301

課程主題：觀看50周年閱兵儀式視頻

目的：建國(guó)60周年的今天,，20xx年前的閱兵儀式給我們的記憶已是模糊,，不同的年齡觀看的態(tài)度有所發(fā)生，讓我們回顧過(guò)去展望未來(lái),。

第三講

時(shí)間：4月11日(星期六)上午10：50—11：50

地點(diǎn)：管院教室

課程主題：義務(wù)勞動(dòng)——擦桌子

目的：培養(yǎng)團(tuán)干部的實(shí)際動(dòng)手能力,，增強(qiáng)團(tuán)干部的熱愛(ài)集體、熱愛(ài)勞動(dòng)的思想,。

第四講

時(shí)間：4月13日(星期一)4：20—6：00

地點(diǎn)：c301

課程主題：應(yīng)用文寫(xiě)作

講課老師：待定

目的：培養(yǎng)學(xué)生干部及團(tuán)員團(tuán)干的公文的撰寫(xiě)能力,、學(xué)會(huì)運(yùn)用公文語(yǔ)言、掌握常用公文寫(xiě)作格式和要領(lǐng),，為今后的工作奠定基礎(chǔ),。

第五講

時(shí)間：4月16日(星期四)4：20—6：00

地點(diǎn)：c301

主講人：徐雷

課程主題：素質(zhì)與技能培養(yǎng)和觀看視頻《金融危機(jī)下的我們》

目的：提高思想認(rèn)識(shí)。通過(guò)團(tuán)校培訓(xùn),，使各位團(tuán)干部了解和掌握我系學(xué)生工作的發(fā)展思路,，特別是增強(qiáng)就業(yè)能力的工作目標(biāo)和要求以及目前大學(xué)生所面臨的機(jī)遇與挑戰(zhàn)。同時(shí)通過(guò)道德素質(zhì)教育和理論素質(zhì)教育,，轉(zhuǎn)變思想觀念,，擴(kuò)展工作思路，提高團(tuán)學(xué)干部的思想認(rèn)識(shí)水平,。

第六講

時(shí)間：4月18,、19日(星期六、星期天)

課程主題：參觀武漢紅色紀(jì)念館

目的：分小組由組長(zhǎng)帶隊(duì),，自由選擇參觀的地點(diǎn),，培養(yǎng)團(tuán)干部的歷史責(zé)任感。

第七講

時(shí)間：4月23日(星期四)下午4：20—6：00

地點(diǎn)：d501 d502 d503

課程主題：結(jié)業(yè)考試

第八講

時(shí)間：4月27日(星期一)下午4：20—6：00

地點(diǎn)：c301

課程主題：結(jié)業(yè)典禮

考勤制度：

1,、團(tuán)員,、團(tuán)干考勤工作由分團(tuán)委辦公室負(fù)責(zé)。

2,、考勤表有辦公室制定,，團(tuán)校學(xué)員需提前15分鐘到

上課地點(diǎn),，進(jìn)行考勤簽到。

3,、學(xué)員在學(xué)習(xí)期間不得隨意請(qǐng)假,，若無(wú)法參加活動(dòng)，需持有班級(jí)團(tuán)委證明的請(qǐng)假條向教務(wù)組請(qǐng)假,，但不能超過(guò)2次,。

4、一般情況下,，上課期間不能隨意離開(kāi),，若臨時(shí)有事，須向教務(wù)組請(qǐng)假并批準(zhǔn)后才能離開(kāi),。

凡有下列情況之一者,，均取消學(xué)員資格：

a、缺席1次以上者(含1次)

b,、請(qǐng)假2次以上者(含2次)

c,、遲到或早退達(dá)4次者(含4次)

學(xué)習(xí)和作業(yè)制度

1、結(jié)業(yè)考試內(nèi)容從上課內(nèi)容里摘選,，請(qǐng)同學(xué)們做好課堂筆記,。

2、學(xué)員要按時(shí)上課不遲到,、不早退，認(rèn)真聽(tīng)講,。

3,、學(xué)員努力學(xué)習(xí)團(tuán)的知識(shí)，在黨的方針政策指導(dǎo)下理論聯(lián)系實(shí)際,，提高思想政治素養(yǎng),，促進(jìn)團(tuán)的建設(shè)工作。

4,、按時(shí)按量完成作業(yè),，不得遲交、缺交,。

5,、學(xué)員作業(yè)及考勤情況與學(xué)員結(jié)業(yè)及本學(xué)期評(píng)優(yōu)相聯(lián)系。

質(zhì)量培訓(xùn)方案 質(zhì)量培訓(xùn)方案篇六

通過(guò)培訓(xùn),，使新教師更新教育理念,，提升新教師的師德修養(yǎng)水平；理解并初步掌握課程標(biāo)準(zhǔn),；形成教育教學(xué)能力,；提高新教師對(duì)學(xué)校教育理念和教育文化的認(rèn)同度,，盡快融入學(xué)校的教育文化，縮短新教師的角色轉(zhuǎn)換期,。

20xx年9月進(jìn)入我片的新教師,。

由鎮(zhèn)中心校牽頭，學(xué)校教務(wù)處和教研組“以老帶新”個(gè)別指導(dǎo)相結(jié)合,；交流座談與個(gè)體自學(xué)感悟相結(jié)合,，充分發(fā)揮骨干教師的“傳、幫,、帶”作用,。

1、師德修養(yǎng)培訓(xùn)：著眼于加強(qiáng)新教師對(duì)當(dāng)代教師職業(yè),、教師師德規(guī)范,、教師職業(yè)素質(zhì)的認(rèn)識(shí)，確立敬業(yè)愛(ài)崗,、為教育事業(yè)奉獻(xiàn)聰明才智的正確思想,。

2、教學(xué)常規(guī)培訓(xùn)：著眼于使新教師明確學(xué)校教育,、教學(xué)工作的基本流程,、規(guī)范、要求和教師的基本職責(zé),，規(guī)范新教師的教育教學(xué)行為,。

3、教學(xué)技能培訓(xùn)：著眼于培養(yǎng)新教師將理論運(yùn)用于實(shí)踐和掌握教學(xué)基本功的能力,，進(jìn)行備課,、說(shuō)課方法的訓(xùn)練。

1,、對(duì)新教師的培訓(xùn)堅(jiān)持政治,、業(yè)務(wù)兩手抓，把政治思想教育和師德教育放在首位,，提高新教師的敬業(yè),、愛(ài)崗精神和教育教學(xué)能力。

2,、為新教師配備一名師德高尚,、教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富、責(zé)任心強(qiáng)的教師作為指導(dǎo)教師,，在教育教學(xué)各個(gè)環(huán)節(jié)對(duì)新教師進(jìn)行傳,、幫、帶,，具體指導(dǎo)新教師的教育教學(xué)實(shí)踐,。新教師在培訓(xùn)期聽(tīng)指導(dǎo)教師示范課不少于15節(jié),，并寫(xiě)出聽(tīng)課感想；指導(dǎo)教師聽(tīng)新教師課不少于5節(jié),，并要對(duì)所聽(tīng)的課給予點(diǎn)評(píng)指導(dǎo),。

3、學(xué)校利用校本時(shí)間組織新教師進(jìn)行集中學(xué)習(xí)培訓(xùn),，使其在短時(shí)間內(nèi)按照課程標(biāo)準(zhǔn)要求進(jìn)行課堂教學(xué),，初步掌握備課、上課,、作業(yè)（布置,、批改、檢查）輔導(dǎo),、考試等教學(xué)常規(guī)工作,，養(yǎng)成自覺(jué)鉆研業(yè)務(wù)的良好習(xí)慣。

4,、新教師要制定好個(gè)人計(jì)劃,，根據(jù)學(xué)習(xí)的內(nèi)容，寫(xiě)好學(xué)習(xí)筆記,，提高自身素質(zhì)和教育教學(xué)理論水平,。新教師要加強(qiáng)鋼筆字、粉筆字,、簡(jiǎn)筆畫(huà),、普通話(huà)、計(jì)算機(jī)運(yùn)用等教學(xué)基本功的訓(xùn)練,，盡快掌握教育教學(xué)工作所必備的各項(xiàng)技能,。

新教師培訓(xùn)考核驗(yàn)收工作由教務(wù)處、教科室,、學(xué)校共同進(jìn)行?？疾榭己藘?nèi)容側(cè)重于政治表現(xiàn),、工作態(tài)度、業(yè)務(wù)水平和課堂教學(xué)效果等方面,。集中培訓(xùn)期間的考核采用案例分析,、筆記、總結(jié)并結(jié)合出勤,、作業(yè)等方式進(jìn)行,。分散實(shí)踐培訓(xùn)的考核，采用上匯報(bào)課,，編寫(xiě)教案,、檢查讀書(shū)筆記等方式進(jìn)行,。

1、理論學(xué)習(xí)考試,。由教科室負(fù)責(zé),。

2、新教師與指導(dǎo)教師聽(tīng)課情況,。,。

3、新教師匯報(bào)課,、教師基本功比賽,。

4、培訓(xùn)學(xué)習(xí)總結(jié),、教案,、讀書(shū)筆記、教育教學(xué)心得體會(huì)各1篇,。由教務(wù)處負(fù)責(zé),。

三岔學(xué)校

20xx年9月

質(zhì)量培訓(xùn)方案 質(zhì)量培訓(xùn)方案篇七

一、培訓(xùn)目的

1,、通過(guò)理論學(xué)習(xí),、實(shí)踐教學(xué)和交流討論等活動(dòng)，提高團(tuán)干的心理素質(zhì),、人際交往,、語(yǔ)言表達(dá)、活動(dòng)策劃,、團(tuán)隊(duì)合作等多方面的能力,，使其進(jìn)一步適應(yīng)新時(shí)期下團(tuán)學(xué)工作的要求，為今后發(fā)展夯實(shí)基礎(chǔ),，培養(yǎng)一支具有優(yōu)秀政治素質(zhì)和具有領(lǐng)導(dǎo)才能的復(fù)合型團(tuán)干部隊(duì)伍,，為加強(qiáng)我學(xué)生政治思想工作提供重要的組織保障;

2、通過(guò)對(duì)各個(gè)部門(mén)具體的分工與合理的安排工作,、活動(dòng),，提高他們的磨和力與協(xié)調(diào)能力，提高他們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作與凝聚力,，更好地發(fā)揮作為團(tuán)干部的優(yōu)勢(shì);

3,、組織12級(jí)團(tuán)干細(xì)談學(xué)習(xí)生活、班集體建設(shè),、學(xué)風(fēng)建設(shè),、團(tuán)支部建設(shè)、學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系及為人處事等方面,，以便各團(tuán)干之間進(jìn)行多方面的了解和認(rèn)識(shí);

二,、培訓(xùn)時(shí)間：xx年xx月xx日—-xx年xx月xx日

三,、培訓(xùn)地點(diǎn)：待定

四、培訓(xùn)對(duì)象：大一全體團(tuán)干

五,、培訓(xùn)形式：專(zhuān)題培訓(xùn)

六,、培訓(xùn)要求：

(1)考勤制度

包括團(tuán)干培訓(xùn)期間的考勤，學(xué)生的遲到,，早退和請(qǐng)假方式,，需要量化到分?jǐn)?shù)，方便后期評(píng)分,。

1.學(xué)員應(yīng)按時(shí)出勤,，不遲到，不早退,。課前10分鐘進(jìn)入教室,，并提前做好上課準(zhǔn)備。

2.上課開(kāi)始后至30分鐘內(nèi)進(jìn)入教室的學(xué)員記遲到一次,。上課30分鐘后進(jìn)入教室的學(xué)員視為缺勤,。

3.因故早退的學(xué)員必須由向負(fù)責(zé)人員報(bào)告，經(jīng)同意后方可離開(kāi),。

4.采取“三二進(jìn)制”的記錄辦法：遲到三次視為一次缺勤,，缺勤二次視為放棄培訓(xùn)資格.

(2)課堂要求

1.學(xué)員上課期間需認(rèn)真聽(tīng)講，做好課堂筆記,，積極思考并回答老師提出的問(wèn)題,，配合老師順利完成每次教學(xué)活動(dòng)。

2.學(xué)員上課期間不得有隨意交談,、使用手機(jī),、吃東西、睡等影響課堂秩序的行為,。否則將根據(jù)學(xué)分評(píng)定制度扣除相應(yīng)學(xué)分,。對(duì)于情節(jié)輕微者將予以提醒。

七,、培訓(xùn)工作安排:

(一)培訓(xùn)準(zhǔn)備工作

1.培訓(xùn)前組織部負(fù)責(zé)人以及各班團(tuán)支書(shū)開(kāi)會(huì),，討論并確定活動(dòng)的具體流程，安排各個(gè)成員的任務(wù),，如幻燈片制作、聯(lián)系老師,、租借教室等;

2.宣傳工作：與宣傳部聯(lián)系,，制作活動(dòng)手繪海報(bào)及橫幅，并于培訓(xùn)前展出;

3.負(fù)責(zé)人及團(tuán)支書(shū)開(kāi)會(huì),，驗(yàn)收各個(gè)成員的任務(wù)完成情況,，并討論活動(dòng)的各個(gè)細(xì)節(jié),、活動(dòng)中可能出現(xiàn)的問(wèn)題及解決問(wèn)題的方案;分配活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的任務(wù)分工,，做好記錄和總結(jié).

4.布置會(huì)場(chǎng)

1)安排好座位分布;

2)適當(dāng)布置教室,，調(diào)試好投影設(shè)備等;

3)在教室設(shè)置一個(gè)意見(jiàn)信箱，用以在現(xiàn)場(chǎng)收集在場(chǎng)同學(xué)想對(duì)此次培訓(xùn)作出的提問(wèn)或建議,，也可以是一些自己想與同學(xué)交流討論的想法,。活動(dòng)后工作人員會(huì)將這些意見(jiàn)或建義反映給相關(guān)的負(fù)責(zé)人,。

(二)培訓(xùn)流程：

1.開(kāi)場(chǎng)指導(dǎo)老師、新生團(tuán)干,、各位負(fù)責(zé)人入座,，由主持人介紹議程并宣布會(huì)議開(kāi)始,，播放ppt。

2.經(jīng)驗(yàn)交流：由前任干部與新生團(tuán)干的交流活動(dòng),。圍繞以下幾個(gè)方面：

1)團(tuán)支部建設(shè),，重在學(xué)風(fēng)建設(shè)

2)怎樣協(xié)調(diào)學(xué)習(xí)與工作之間的關(guān)系

3)團(tuán)干培訓(xùn)的目的與意義

3.想法交流：為活躍氣氛，進(jìn)一步激起大家的興趣和大膽假設(shè)交流的想法,。組織大家分小組進(jìn)行交流，并在交流完后派代表向大家分享交流成果,。

4.老師總結(jié)：指導(dǎo)老師上臺(tái)總結(jié)本次會(huì)議的宗旨和內(nèi)容,，點(diǎn)出當(dāng)今學(xué)生工作發(fā)展的方向。讓新生團(tuán)干們更加清楚的認(rèn)識(shí)到肩上所擔(dān)負(fù)的責(zé)任,，鼓勵(lì)他們做的更好,。

5.會(huì)后各系部分板塊學(xué)習(xí)，系統(tǒng)的,、全面的提高團(tuán)干素質(zhì),，為后期工作開(kāi)展提供便利。

(三)活動(dòng)后期總結(jié)培訓(xùn)活動(dòng)后期總結(jié)以及宣傳工作等：

強(qiáng)化了新生團(tuán)干的先進(jìn)意識(shí)和領(lǐng)導(dǎo)意識(shí),，使他們?cè)诮窈蟾黜?xiàng)工作中起模范帶頭作用,，在日常管理中起紐帶作用，讓他們更加清醒和清楚的認(rèn)識(shí)到了自己肩上的責(zé)任。同時(shí)也提高了他們的團(tuán)結(jié)意識(shí),、交流意識(shí),，提高了他們的管理、協(xié)調(diào)以及處事能力,，為加強(qiáng)我校學(xué)生政治思想工作和新生教育提供重要的組織保障,。

質(zhì)量培訓(xùn)方案 質(zhì)量培訓(xùn)方案篇八

近期為一個(gè)公司明年的培訓(xùn)進(jìn)行一個(gè)全面的安排，擬定了一份簡(jiǎn)潔實(shí)用的員工培訓(xùn)工作計(jì)劃,，讓大家分享的同時(shí)是想聽(tīng)聽(tīng)有何更好的建議,，互相學(xué)習(xí)交流，共同提高,。

為了提高員工和管理人員的素質(zhì),，提高公司的管理水平，保證公司可持續(xù)性發(fā)展,；必須進(jìn)行有效的培訓(xùn),，做好培訓(xùn)的基礎(chǔ)是要有可行完整實(shí)用的培訓(xùn)計(jì)劃，現(xiàn)將今年的培訓(xùn)工作計(jì)劃如下：

一,、建立集團(tuán)公司,、下屬各分公司和車(chē)間班組的三級(jí)培訓(xùn)教育體系

一級(jí)培訓(xùn)是集團(tuán)公司負(fù)責(zé)集團(tuán)大政方針、公司文化,、發(fā)展戰(zhàn)略,、員工心態(tài)、規(guī)章制度,、管理技能,、新技術(shù)、新知識(shí)等前瞻性教育和培訓(xùn),。培訓(xùn)對(duì)象為集團(tuán)公司中層以上管理人員和集團(tuán)全體管理人員,。組織部門(mén)為人力資源部，每月至少進(jìn)行一次,，每次不少于一個(gè)半小時(shí),。

二級(jí)培訓(xùn)是各分公司負(fù)責(zé)對(duì)本單位班組長(zhǎng)以上和管理人員的培訓(xùn)，主要內(nèi)容是公司企業(yè)文化教育,、本單位規(guī)章制度及安全操作規(guī)程,；負(fù)責(zé)人為各分公司總經(jīng)理。每月一次,，每次不少于一個(gè)半小時(shí),。

三級(jí)培訓(xùn)是各車(chē)間班組負(fù)責(zé)對(duì)所管轄的全體員工的培訓(xùn)，主要內(nèi)容是崗位職責(zé),、操作規(guī)程,、安全操作規(guī)程,、崗位工作流程和工藝技能專(zhuān)業(yè)知識(shí)、作業(yè)指導(dǎo)書(shū)等,，負(fù)責(zé)人是各車(chē)間班組的負(fù)責(zé)人。培訓(xùn)時(shí)間是每周不少于一次,，每次不少于一小時(shí),。利用每天的班前會(huì)班后會(huì)，反復(fù)學(xué)習(xí)本崗位職責(zé)和安全操作規(guī)程,。

二,、各分公司專(zhuān)業(yè)業(yè)務(wù)技能知識(shí)的培訓(xùn)，主要內(nèi)容是三個(gè)方面：一是工藝技術(shù)知識(shí)的培訓(xùn),，二是機(jī)械設(shè)備維護(hù)和保養(yǎng)知識(shí)的培訓(xùn),，三是生產(chǎn)管理知識(shí)的培訓(xùn)；每周一次,，每次不少于一小時(shí),。

三、各部門(mén)（如銷(xiāo)售,、財(cái)務(wù),、采購(gòu)、人力資源,、國(guó)際貿(mào)易,、辦公室）專(zhuān)業(yè)知識(shí)的培訓(xùn)由部門(mén)負(fù)責(zé)人組織進(jìn)行，主要內(nèi)容就是本部門(mén)相關(guān)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的系統(tǒng)培訓(xùn),，結(jié)合工作實(shí)際運(yùn)行中出現(xiàn)的專(zhuān)業(yè)問(wèn)題,，進(jìn)行探討培訓(xùn)交流，教會(huì)下屬如何去做好工作,，提高下屬的專(zhuān)業(yè)技能,，每周一次，每次不少于一小時(shí),。培訓(xùn)形式多種多樣,，目的就是提高人員素質(zhì)和工作質(zhì)量、產(chǎn)品質(zhì)量,。

四,、新員工的崗前培訓(xùn)：新員工集中招聘八人以上者由公司人力資源部組織培訓(xùn)，不得少于三天,，主要內(nèi)容是公司簡(jiǎn)介,、發(fā)展歷程、戰(zhàn)略目標(biāo),、公司文化,、產(chǎn)品介紹、通用規(guī)章制度和通用安全操作規(guī)程，新員工到車(chē)間后（或班組）進(jìn)行崗位職責(zé)和操作規(guī)程的培訓(xùn),，第一個(gè)月內(nèi)在車(chē)間實(shí)際培訓(xùn)不得少于6小時(shí),，使每個(gè)員工到崗后明確本崗位的工作職責(zé)范圍，本崗應(yīng)知,、應(yīng)會(huì),，應(yīng)做什么，不能做什么,；本崗位工作做到什么標(biāo)準(zhǔn),，明確本崗位操作規(guī)程和安全操作規(guī)程。新員工在上崗二個(gè)月后要有書(shū)面考試,，考試成績(jī)納入試用期轉(zhuǎn)正的考核評(píng)定中,。對(duì)于平時(shí)補(bǔ)充招聘到崗的新員工人力資源部每月集中進(jìn)行一次崗前培訓(xùn)。

五,、培訓(xùn)的考核和評(píng)估,，培訓(xùn)計(jì)劃的有效運(yùn)行要有組織上的保證，并要用制度的形式確定下來(lái),，對(duì)培訓(xùn)結(jié)果要跟蹤,。建立管理人員培訓(xùn)檔案，把管理人員參加培訓(xùn),、培訓(xùn)作業(yè)上交等情況納入檔案管理和全年的考核之中,。考核是兩個(gè)方面,，一是對(duì)培訓(xùn)組織者的考核,，二是對(duì)員工參訓(xùn)后的評(píng)價(jià)和考核；要保證培訓(xùn)工作落實(shí)到位,。使培訓(xùn)工作真正成為公司的基礎(chǔ)工作,，培訓(xùn)真正起到作用，有效地提高管理人員和員工的素質(zhì),，并使之能科學(xué),、扎實(shí)而又有效地開(kāi)展起來(lái)，變員工要我培訓(xùn)為我要培訓(xùn),，以適應(yīng)公司的轉(zhuǎn)型和高速發(fā)展,，塑造學(xué)習(xí)型組織，體現(xiàn)公司和個(gè)人的價(jià)值,。

六,、要求：各分公司各部門(mén)擬定本單位的年度培訓(xùn)計(jì)劃，培訓(xùn)年度工作計(jì)劃于一月十日前報(bào)主管領(lǐng)導(dǎo),；培訓(xùn)計(jì)劃要認(rèn)真去做,，細(xì)化到每個(gè)月進(jìn)行幾次,，培訓(xùn)計(jì)劃中要明確培訓(xùn)的組織者、責(zé)任人,，培訓(xùn)時(shí)間,，培訓(xùn)主題及內(nèi)容，培訓(xùn)形式,，參訓(xùn)人員,，培訓(xùn)主講，培訓(xùn)要有記錄,，對(duì)培訓(xùn)結(jié)果要進(jìn)行評(píng)估和跟蹤；培訓(xùn)形式可多種多樣,，嚴(yán)格按培訓(xùn)計(jì)劃執(zhí)行,；人力資源部每月至少進(jìn)行一次檢查指導(dǎo)。

通過(guò)培訓(xùn)全體管理人員和員工明確公司的企業(yè)文化內(nèi)涵和崗位業(yè)務(wù)知識(shí),，明確各自崗位職責(zé),、工作標(biāo)準(zhǔn)，熟練掌握多種業(yè)務(wù)技能,，改進(jìn)績(jī)效,，進(jìn)而提高全體管理人員和員工的素質(zhì)，提高公司的管理水平,；達(dá)到公司和員工的雙贏,，從而為實(shí)現(xiàn)公司的戰(zhàn)略目標(biāo)奠定人才基礎(chǔ)。

質(zhì)量培訓(xùn)方案 質(zhì)量培訓(xùn)方案篇九

一,、指導(dǎo)思想

20xx年教師培訓(xùn)工作的指導(dǎo)思想是：以黨的精神和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),，以全面提高教育質(zhì)量，辦人民滿(mǎn)意的教育為目標(biāo),，提高教師的整體的素質(zhì),，建設(shè)一支師德修養(yǎng)高、業(yè)務(wù)素質(zhì)精良,、教學(xué)技能全面,、教學(xué)基本功過(guò)硬、具有一定教科研能力,、適應(yīng)新時(shí)期新課程改革需求的教師隊(duì)伍為目標(biāo),，以教師成長(zhǎng)師資培訓(xùn)為重點(diǎn)，以提高教師實(shí)施素質(zhì)教育的能力和水平為主線(xiàn),，堅(jiān)持多層次,、多渠道、多形式,、學(xué)用結(jié)合,、講求實(shí)效的原則;突出繼續(xù)教育內(nèi)容的針對(duì)性,、實(shí)效性和先進(jìn)性,，構(gòu)建合理的培訓(xùn)體系,，進(jìn)一步加大教師繼續(xù)教育和校本培訓(xùn)的力度,，開(kāi)拓創(chuàng)新，與時(shí)俱進(jìn),，努力使我校教師培訓(xùn)工作在上新臺(tái)階。

二,、組織機(jī)構(gòu)：組長(zhǎng)：副組長(zhǎng)：成員：

1.負(fù)責(zé)教師的師德師風(fēng)、教學(xué)業(yè)務(wù)能力的培訓(xùn)工作,。

2.負(fù)責(zé)數(shù)學(xué),、英語(yǔ)教師培訓(xùn),。

3.負(fù)責(zé)科學(xué)及教師的信息化的培訓(xùn)工作,。

4.負(fù)責(zé)語(yǔ)文教師的培訓(xùn)工作,。

三、培訓(xùn)的對(duì)象：全體教師,。

四、培訓(xùn)目的：師資培訓(xùn)的最終目標(biāo)是：以成就教師來(lái)成就學(xué)生,，以成就教師來(lái)成就教育,。

具體目標(biāo)是：

1.更新教育理念,，提高教師崗位職責(zé)的履行能力，提升學(xué)校辦學(xué)水平,，保證素質(zhì)教育深入全面推進(jìn),。

2.加強(qiáng)業(yè)務(wù)研究，引領(lǐng)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng),。提高全體教師的課程實(shí)施水平,，全面落實(shí)國(guó)家課程方案，積極構(gòu)建高效課堂,，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,。

3.掌握教育技術(shù)，提升現(xiàn)代教育資源應(yīng)用能力,。學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育技術(shù),，充分發(fā)揮城域網(wǎng)平臺(tái)的專(zhuān)業(yè)引領(lǐng)作用，提高教學(xué)效率和教學(xué)質(zhì)量,。

4.提高骨干教師專(zhuān)業(yè)水平,，發(fā)揮骨干教師帶頭示范作用。以“小店區(qū)義務(wù)教育均衡發(fā)展促進(jìn)工程”建設(shè)為抓手,，培養(yǎng)專(zhuān)家型骨干教師隊(duì)伍,，使其充分發(fā)揮中堅(jiān)力量的作用，引領(lǐng),、助推一線(xiàn)教師加快專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)。

五,、培訓(xùn)方法

(一)集中輔導(dǎo)與分散學(xué)習(xí)相結(jié)合根據(jù)教師教育教學(xué)中普遍存在的問(wèn)題進(jìn)行有計(jì)劃的系統(tǒng)輔導(dǎo),，或根據(jù)突發(fā)性問(wèn)題進(jìn)行有針對(duì)性的即時(shí)輔導(dǎo)。做到輔導(dǎo)對(duì)象有選擇性,，什么人需要就輔導(dǎo)誰(shuí);輔導(dǎo)內(nèi)容有層次性,，先幫助解決知其然的問(wèn)題，再幫助提升知其所以然的理念;輔導(dǎo)的方法有可操作性,，特別注重結(jié)合工作中的有效案例進(jìn)行示范引路,。

(二)“走出去”與“請(qǐng)進(jìn)來(lái)”相結(jié)合學(xué)校以區(qū)教育局的培訓(xùn)安排為主，將選派年輕有經(jīng)驗(yàn)的老師“走出去”,，也將積極參加專(zhuān)家學(xué)者或?qū)I(yè)人員“請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的學(xué)習(xí),，對(duì)教師進(jìn)行方向引領(lǐng)，引導(dǎo)教師拓寬知識(shí)視野,，厚實(shí)知識(shí)背景,，為教師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)和學(xué)校辦學(xué)層次的提高提供理論支撐。

(三)上級(jí)重點(diǎn)培訓(xùn)與校本培訓(xùn)相結(jié)合首先我校將以上級(jí)課堂大比武,、送教下鄉(xiāng)等活動(dòng)平臺(tái),，以及各教研組各種研討交流的平臺(tái)的基礎(chǔ)作用,，把研討交流隨時(shí)隨地貫穿于日常教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)，真正使研討交流成為學(xué)校辦公室的主流話(huà)語(yǔ),，教研組長(zhǎng)應(yīng)經(jīng)常性地利用一切機(jī)會(huì)提煉主題,，開(kāi)展無(wú)痕培訓(xùn)。充分利用教師學(xué)習(xí)的靈活,、自主的特點(diǎn),，引導(dǎo)教師把迸發(fā)的思維火花及時(shí)進(jìn)行總結(jié)，使之成為寶貴的教研資源,，加快教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展,。其次，我們要利用中心校集體教案資源,，進(jìn)而帶著思想和問(wèn)題進(jìn)行二次備課,。要充分發(fā)揮電子備課的作用，讓全體教師受益,。

(四)現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)教育手段培訓(xùn)及教研培訓(xùn)相結(jié)合網(wǎng)絡(luò)資源應(yīng)用技術(shù)培訓(xùn),。在20xx年培訓(xùn)的基礎(chǔ)上，組織新一輪的培訓(xùn),，重點(diǎn)解決在前期使用過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的新問(wèn)題,，提高全體教師熟練應(yīng)用多媒體課程資源和教研的能力,提高現(xiàn)代教育設(shè)備和技術(shù)的應(yīng)用水平,提高課堂教學(xué)效率和教育教學(xué)水平，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng),。

六,、培訓(xùn)內(nèi)容

(一)師德教育方面：經(jīng)常性地組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師法》《教育法》《未成年人保護(hù)法》《教師職業(yè)道德規(guī)范》以及上級(jí)教育主管部門(mén)關(guān)于師德建設(shè)的相關(guān)要求。引導(dǎo)教師在追求和享受權(quán)利的同時(shí),，認(rèn)真履行好職責(zé)和義務(wù),。加強(qiáng)法制和社會(huì)公德教育，引導(dǎo)教師樹(shù)立良好的社會(huì)形象,，努力成為遵紀(jì)守法和遵守社會(huì)公德的典范,，真正做到“一言一行為人師表，一舉一動(dòng)堪稱(chēng)楷?！?。

利用學(xué)校“師德標(biāo)兵”評(píng)選,、年度考核等平臺(tái),，讓先進(jìn)教師的模范事跡成為師德培訓(xùn)的生動(dòng)材料，典型引路,，用身邊人教育身邊人,，幫助教師樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀和事業(yè)觀，增強(qiáng)教書(shū)育人,、敬業(yè)愛(ài)生的責(zé)任感和使命感,。

(二)理念培訓(xùn)開(kāi)展內(nèi)容豐富的理論學(xué)習(xí)。學(xué)校定期選擇相關(guān)教育理論讓教師閱讀,、學(xué)習(xí),，增加理論素養(yǎng)。有計(jì)劃,、有目的地組織學(xué)習(xí)新課程改革的相關(guān)論述和教育教學(xué)業(yè)務(wù)知識(shí),，及時(shí)了解教育大政方針和教改信息。按照上級(jí)要求,，組織和指導(dǎo)教師廣泛閱讀,，增加人文修養(yǎng)。進(jìn)一步集中人力,，廣泛搜集報(bào)刊材料和網(wǎng)上教育站點(diǎn)網(wǎng)頁(yè),，組織教師學(xué)習(xí)和討論關(guān)于課改的最新時(shí)文，及時(shí)更新自己的教育理念,。

(三)業(yè)務(wù)培訓(xùn)

1.教材教法培訓(xùn),。

進(jìn)一步領(lǐng)會(huì)課程改革的指導(dǎo)思想、改革目標(biāo)以及新課程標(biāo)準(zhǔn)所體現(xiàn)的理念,，幫助教師了解各學(xué)科課程改革的突破點(diǎn)以及對(duì)教學(xué)的建議,，使教師能以此為依據(jù)，在對(duì)教材進(jìn)行充分分析和研究的基礎(chǔ)上,，將理論運(yùn)用于實(shí)踐,，制定相應(yīng)的教學(xué)及評(píng)價(jià)策略。進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)相關(guān)學(xué)科的課程標(biāo)準(zhǔn),，開(kāi)展學(xué)科教材教法培訓(xùn),，幫助教師解讀教材，優(yōu)化教學(xué)方法,。積極參加區(qū)組織的教材教法培訓(xùn),，增強(qiáng)教師把握教材,、設(shè)計(jì)教案,、實(shí)施教學(xué)的水平，提高教師駕馭課堂教學(xué)的能力,。

2.教研能力培訓(xùn),。

幫助教師學(xué)習(xí)掌握教研教科研的一般方法，學(xué)會(huì)如何貼近教學(xué)實(shí)際發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,、篩選問(wèn)題,、制訂課題研究方案，如何有效地開(kāi)展研究，以達(dá)到預(yù)期的研究效果,，如何進(jìn)行研究信息的搜集整理,，并進(jìn)行總結(jié)、深化和提升,，使教研教科研真正成為教師提高自己的自覺(jué)行為,。

3.教科研培訓(xùn)。

重點(diǎn)進(jìn)行“面對(duì)面,，跟進(jìn)式”培訓(xùn),，指導(dǎo)教師解決教科研過(guò)程中遇到的問(wèn)題和困難，提高教師進(jìn)行課題研究的針對(duì)性,、前瞻性,、實(shí)效性，提高課題研究的應(yīng)用價(jià)值,，更好地推進(jìn)教育教學(xué)改革和發(fā)展,。

總之，我校將進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí),，真正把培訓(xùn)工作落到實(shí)處,，并不斷改進(jìn)培訓(xùn)工作，積聚教育教學(xué)智慧,，提高教育教學(xué)水平,，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展，解決學(xué)校教學(xué)中的實(shí)際問(wèn)題,，促進(jìn)學(xué)校持續(xù)發(fā)展,。

質(zhì)量培訓(xùn)方案 質(zhì)量培訓(xùn)方案篇十

根據(jù)上級(jí)文件精神，從實(shí)際出發(fā),，我縣決定改造提升教師整體水平,，對(duì)全縣教師開(kāi)展繼續(xù)教育全員培訓(xùn)。培訓(xùn)培訓(xùn)對(duì)教師的培訓(xùn)方式和新課程的跟進(jìn)指導(dǎo)方式的創(chuàng)新探索,，對(duì)加快教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展等具有重要的普遍意義,。為了適應(yīng)基礎(chǔ)教育改革與校本，為了更好地推動(dòng)我校教師繼續(xù)教育校本培訓(xùn)工作,，全面提高教師的綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,，我校方案實(shí)際情況，根據(jù)當(dāng)前教育改革形勢(shì),，就20xx年暑期校本培訓(xùn)制定如下實(shí)施方案,。

一、指導(dǎo)思想

我校所在地x村的新農(nóng)村建設(shè)正如火如荼的開(kāi)展著,，對(duì)我校的未來(lái)發(fā)展提出新的挑戰(zhàn),，如何搶抓機(jī)遇更好的生存和發(fā)展是我校今后工作的核心,。我校教師老少配，年齡結(jié)構(gòu)嚴(yán)重?cái)鄬?，有的老教師即將退休,，而有的教師培?xùn)大家網(wǎng) 上崗，培訓(xùn)方案水平參差不齊,。因此提高師資校本培訓(xùn)方案素質(zhì)應(yīng)作為學(xué)校生存和發(fā)展的根本大計(jì),，積極規(guī)劃組織全校教師開(kāi)展校本培訓(xùn)。通過(guò)創(chuàng)新培訓(xùn)制度,，暑期培訓(xùn)平臺(tái),，整合資源、提升校本,，推進(jìn)培訓(xùn)方案的未來(lái)發(fā)展,，把校本培訓(xùn)計(jì)劃 培訓(xùn)作為學(xué)校教育改革和發(fā)展的突破口，與全面推進(jìn)素質(zhì)教育,、實(shí)施課程改革和教育教學(xué)活動(dòng)緊密結(jié)合起來(lái),，全面提升學(xué)生的素質(zhì)，增強(qiáng)上海電腦維修培訓(xùn) 的專(zhuān)業(yè)能力,，提高教育教學(xué)暑期校本培訓(xùn)方案,，促進(jìn)學(xué)校全面、均衡,、可持續(xù)發(fā)展,。

二、目標(biāo)任務(wù)

(一)總體目標(biāo)

這次校本培訓(xùn)是新課程實(shí)踐后的跟進(jìn)培訓(xùn),，這次培訓(xùn)的被定位在教學(xué)中反思實(shí)踐,、解決酒店禮儀培訓(xùn) 。用聚焦熱點(diǎn)問(wèn)題的方式來(lái)反思教學(xué)實(shí)踐,，按照新課改的精神,，做到培訓(xùn)內(nèi)容進(jìn)計(jì)劃、進(jìn)教案,、進(jìn)課堂,，使校本培訓(xùn)內(nèi)容切實(shí)解決實(shí)際教學(xué)中的棘手問(wèn)題，使培訓(xùn)內(nèi)容讓每個(gè)教師轉(zhuǎn)變觀念,、開(kāi)拓思維,，并做到學(xué)以致用。通過(guò)方案培訓(xùn)提高工作的有效性,，做到學(xué)校管理有效,，教師教學(xué)培訓(xùn)大家網(wǎng) ,。

(二)主要任務(wù)

通過(guò)校本培訓(xùn),，確保完成以下暑期任務(wù)：

1、做好農(nóng)村遠(yuǎn)程教育應(yīng)用工作，培訓(xùn)班招生方案 典型示范的帶動(dòng)作用,，推動(dòng)全體教師的應(yīng)用水平的提高,。

2、精心打造學(xué)校部分學(xué)科的精品課和課改精品教案,，推動(dòng)日常教學(xué)杭州計(jì)算機(jī)等級(jí)培訓(xùn) 工作,。

3、培育骨干教師和教學(xué)能手,，在教學(xué)培訓(xùn)發(fā)揮榜樣引領(lǐng)作用,。

4、通過(guò)研討,、交流等有效手段,，建設(shè)滿(mǎn)足我校新課程改革需求的教育教學(xué)資料庫(kù)，及時(shí)推薦配發(fā)到每個(gè)教師,，服務(wù)和滿(mǎn)足教學(xué)工作的需要,。

5、建設(shè)好教研組,，搭建培訓(xùn)大家網(wǎng) 個(gè)人教育交流平臺(tái),，形成教研與教學(xué)實(shí)踐培訓(xùn)部經(jīng)理職責(zé) 教育互動(dòng)機(jī)制，從而提高課堂教學(xué)效率和教學(xué)質(zhì)量,。

6,、加強(qiáng)課題研究工作，提高教師專(zhuān)業(yè)水平,，力爭(zhēng)多出能夠有效指導(dǎo)教學(xué)農(nóng)民工培訓(xùn) 的突破性成果,，實(shí)現(xiàn)課題研究對(duì)教學(xué)工作的專(zhuān)業(yè)引領(lǐng)。

7,、制定完善學(xué)校校本培訓(xùn)工作考核辦法和評(píng)估措施,，校本培訓(xùn)方案培訓(xùn)常規(guī)考核機(jī)制，促進(jìn)教學(xué)工作,。

8,、發(fā)揮校本培訓(xùn)的綜合效益，通過(guò)不同形式培訓(xùn)活動(dòng)的開(kāi)展,，帶動(dòng)學(xué)校未來(lái)的跨越式發(fā)展,。

(三)目標(biāo)實(shí)現(xiàn)方式

1、指向問(wèn)題,、研討問(wèn)題,。

近幾年新課改讓每位老師都面臨一些繞不開(kāi)的難題。問(wèn)題既存在于新課程教學(xué)過(guò)程中,，也存于對(duì)學(xué)科教學(xué)內(nèi)容的理解,、把握和使用之中,。作為新課程跟進(jìn)培訓(xùn)，將跟進(jìn)實(shí)踐,，用聚焦問(wèn)題的辦法來(lái)展開(kāi)學(xué)習(xí),。利用校本培訓(xùn)通過(guò)集體思考的環(huán)節(jié)，從專(zhuān)業(yè)教學(xué)和合作探究的方面,，為解決教師平日苦思冥想,、百思不解的新課程教學(xué)問(wèn)題，提供支持和幫助,。

2,、反思實(shí)踐、提升認(rèn)識(shí),。

人的認(rèn)識(shí)不是一次完成的,。課程改革，關(guān)系重大,、利益悠關(guān),、情況復(fù)雜、時(shí)間緊迫,，新課程推進(jìn)這幾年,，以其巨大的成效和發(fā)展中的問(wèn)題，把新課程的總結(jié)反思與實(shí)踐突破的任務(wù)擺在全體課改的參與者面前,。為此,，這次校本培訓(xùn)抓住教師關(guān)心的話(huà)題，引導(dǎo)教師正確總結(jié)反思課改實(shí)踐,，對(duì)新課程進(jìn)行再認(rèn)識(shí),。

3、推動(dòng)學(xué)習(xí),、改造學(xué)習(xí),。

課程改革的本質(zhì)是學(xué)習(xí)的改革，新課程之新就是師生學(xué)習(xí)生活之新,。幾年過(guò)去了,，我們已經(jīng)能夠看到，課程改革,，既推動(dòng)著學(xué)習(xí),、也改造著學(xué)習(xí)。一方面,，課改從學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)條件上推動(dòng)著老師的學(xué)習(xí),。

三、校本培訓(xùn)工作計(jì)劃

總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，創(chuàng)新培訓(xùn)模式,，開(kāi)展研究活動(dòng),，收集整理推出優(yōu)秀教育教學(xué)研究成果，建立長(zhǎng)效機(jī)制,。

(1)舉辦農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育應(yīng)用研究專(zhuān)項(xiàng)培訓(xùn)。

(2)開(kāi)展校級(jí)課堂教學(xué)創(chuàng)新型應(yīng)用活動(dòng),，以活動(dòng)促進(jìn)主動(dòng)應(yīng)用工作的開(kāi)展,。

(3)收集整理在課改教學(xué)工作中探索形成的新理論、新方法,、新技能,、新方案，包括研究論文,、教學(xué)設(shè)計(jì)方案,、教育敘事研究、課堂教學(xué)范例,、典范的多媒體教學(xué)課件,、課題研究學(xué)術(shù)報(bào)告等，形成校本研訓(xùn)的成功經(jīng)驗(yàn),。

(4)建成為學(xué)校服務(wù)的學(xué)科教學(xué)資料庫(kù),，在學(xué)校形成教學(xué)資源共享機(jī)制。

(5)培養(yǎng)校內(nèi)骨干教師,、教學(xué)能手,、打造學(xué)校部分學(xué)科的精品課和課改精品教案。

四,、保障機(jī)制和措施

學(xué)校成立校本培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組,，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，科學(xué)策劃,，制定總體規(guī)劃和培訓(xùn)目標(biāo),。要積極爭(zhēng)取學(xué)區(qū)中心校的支持，把校本培訓(xùn)納入學(xué)校發(fā)展的總體規(guī)劃,，為培訓(xùn)工作優(yōu)先提供資金保障,。要分解責(zé)任，健全制度,，進(jìn)一步完善校本培訓(xùn)工作管理體系,。教研組要把課改、教研和校本培訓(xùn)緊密結(jié)合起來(lái),，指導(dǎo)做好課程教學(xué)理論的整合與應(yīng)用,。

五、培訓(xùn)內(nèi)容與方式

1,、“課,、研,、修”一體化校本研訓(xùn)的實(shí)踐。

我校以貫穿于校本研訓(xùn)過(guò)程中的理論學(xué)習(xí)為指引,，以課堂教學(xué)中的共性問(wèn)題為專(zhuān)題,，通過(guò)對(duì)如何上好課進(jìn)行探討，結(jié)合專(zhuān)業(yè),，同科互動(dòng),、反思、個(gè)人思考,，以師傅帶徒弟的活動(dòng)方式,。最后，教師自我反思,，撰寫(xiě)教案,、案例、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)或論文,。學(xué)校要求每位教師寫(xiě)好一份優(yōu)秀的教學(xué)設(shè)計(jì)和一篇說(shuō)課稿,。

2、具體培訓(xùn)內(nèi)容：

(1)新技術(shù)培訓(xùn),。主要是計(jì)算機(jī)和農(nóng)遠(yuǎn)知識(shí)等現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)的培訓(xùn),，通過(guò)學(xué)習(xí)，提高教師制作課件,，文字處理,、網(wǎng)絡(luò)信息收集、多媒體教學(xué)的駕駛能力,。

(2)基本功培訓(xùn),。學(xué)校成立考核小組，對(duì)全校教師的教案設(shè)計(jì)和說(shuō)課進(jìn)行培訓(xùn),，做為師資培訓(xùn)的重要內(nèi)容,，以此提高教師專(zhuān)業(yè)基本功水平。

(3)專(zhuān)題研討,。教學(xué)案例研討,、教學(xué)反思研討、說(shuō)課研討,、教學(xué)評(píng)價(jià)研討,、教材的處理藝術(shù)、教學(xué)設(shè)計(jì)研討,、如何正確化解學(xué)生的逆反心理研討等,。

質(zhì)量培訓(xùn)方案 質(zhì)量培訓(xùn)方案篇十一

一、培訓(xùn)對(duì)象：我區(qū)所有學(xué)校專(zhuān)職、兼職及代課體育教師80余人,。

二,、培訓(xùn)目的：通過(guò)一系列課程培訓(xùn)和足、籃,、排三大球球類(lèi)規(guī)則的培訓(xùn),，提升體育教師的教育教學(xué)理念，提高體育教師的常態(tài)課,、研究課及體育科研能力,，提高體育教師組織體育活動(dòng)和田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)和開(kāi)展課外活動(dòng)的綜合能力。同時(shí)也為下半年市教育督導(dǎo)團(tuán)對(duì)我區(qū)的學(xué)校體育衛(wèi)生專(zhuān)項(xiàng)督導(dǎo)工作奠定基礎(chǔ),。

三,、培訓(xùn)內(nèi)容及主講人：

1.新課程培訓(xùn)(主講人：)

2.體育教師教學(xué)業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)(主講人：)

3.學(xué)校體育課外訓(xùn)練及運(yùn)動(dòng)員選材(主講人：)

4.籃球規(guī)則及裁判法培訓(xùn)(主講人：)

5.足球規(guī)則及裁判法培訓(xùn)(主講人：)

6.田徑競(jìng)賽規(guī)則及運(yùn)動(dòng)會(huì)編排培訓(xùn)(主講人：)

四,、培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)：

1.主講教師課件費(fèi)及誤工補(bǔ)助x元∕每人,，計(jì)x元，籌備經(jīng)費(fèi)x元,，共計(jì)：x元,。

五、培訓(xùn)時(shí)間及地點(diǎn)：

培訓(xùn)時(shí)間定于6月底7月初(三天),，地點(diǎn)另行通知

質(zhì)量培訓(xùn)方案 質(zhì)量培訓(xùn)方案篇十二

客房是酒店的主體,，是酒店的重要組成部分，是酒店存在的基本,，在酒店中占領(lǐng)重要地位,。

1、酒店是向旅客供給生活須要的綜合服務(wù)設(shè)施,，它必須能向旅客供給住宿服務(wù),，而要住宿必須有客房，從這個(gè)意思上來(lái)說(shuō),，有客房便能成為酒店,，所以說(shuō)客房是酒店存在的基本。

2,、客房是酒店組成的主體,。按客房跟餐位的個(gè)別比例，在酒店建造面積中,，客房占70%~80%;酒店的固定資產(chǎn),，也盡大部分在客房，酒店經(jīng)營(yíng)活動(dòng)所必須的各種物質(zhì)設(shè)備跟物料用品,，亦大部分在客房,，所以說(shuō)客房是酒店的重要組成部分。

(1)客房空間規(guī)格：客房空間是客房作為商品的基本,。我國(guó)飯店評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定：標(biāo)準(zhǔn)間客房?jī)裘娣e(不含衛(wèi)生間)不能小于12平方米;標(biāo)錐嗌龠度不能低于2.7米,。

(2)建造標(biāo)：為客人發(fā)明一個(gè)干凈,、美觀、舒服,、保險(xiǎn)的幻想住宿環(huán)境,。

3、酒店的等級(jí)程度重要是由客店程度決定的,。因?yàn)槿藗兒饬烤频甑牡燃?jí)程度,，重要根據(jù)酒店的設(shè)備跟服務(wù)。設(shè)備無(wú)論從外觀,、數(shù)量或是利用來(lái)說(shuō),，都重要體當(dāng)初客房,，因?yàn)槁每驮诳头看舻臅r(shí)光較長(zhǎng),，較易于感觸,，因此客房服務(wù)程度常常被人衡量酒店等級(jí)程度的標(biāo)準(zhǔn),?？头砍潭劝瑑蓚€(gè)方面：一是客房設(shè)備,，包含房間,、家具,、墻壁跟地面的裝潢,、客房安排及客房電器設(shè)備跟衛(wèi)生間設(shè)備等;二是服務(wù)程度即服務(wù)員的工作立場(chǎng),，服務(wù)技能跟方法等。

4,、客房是酒店經(jīng)濟(jì)收進(jìn)跟利潤(rùn)的重要來(lái)源,。酒店的經(jīng)濟(jì)收進(jìn)重要來(lái)源于三部分--客房收進(jìn)、飲食收進(jìn)跟綜合服務(wù)設(shè)施收進(jìn),。其中,，客房收進(jìn)是酒店收進(jìn)的重要來(lái)源，而且客房收進(jìn)較其余部分收進(jìn)牢固,?？头渴者M(jìn)個(gè)別占酒店總收進(jìn)的50%左右。從利潤(rùn)來(lái)分析,，因客房經(jīng)營(yíng)本錢(qián)比飲食部,、商場(chǎng)部等都小，所以其利潤(rùn)是酒店利潤(rùn)的重要來(lái)源,。

5,、客房是帶動(dòng)酒店所有經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的關(guān)鍵。酒店作為一種古代化食宿購(gòu)物場(chǎng)合,，只有在客房進(jìn)住率高的情況下,，酒店的所有設(shè)施才干發(fā)揮作用，酒店的所有組織機(jī)構(gòu)才干運(yùn)行，才干帶動(dòng)全部酒店的經(jīng)營(yíng)管理,?？腿俗∵M(jìn)客房，要到前臺(tái)辦手續(xù),、交房租;要到飲食部用餐,、宴請(qǐng);要到商務(wù)核心進(jìn)行商務(wù)活動(dòng)，還要健身,、購(gòu)物,、娛樂(lè)，因此客房服務(wù)帶動(dòng)了酒店的各種綜合服務(wù)設(shè)施,。

6,、服務(wù)品質(zhì)的影響

客房是客人在飯店中勾留時(shí)光最長(zhǎng)的處所，客人對(duì)客房更有"家"的感到,。因此,，客房的衛(wèi)生是否干凈，服務(wù)人員的服務(wù)立場(chǎng)是否熱忱,、周到,、服務(wù)名目是否周全豐富等,，對(duì)客人有著直接影響,，是客人衡量"價(jià)"與"值"是否相符的重要衣?lián)钥头糠?wù)品質(zhì)是衡量全部飯店服務(wù)品質(zhì),，保護(hù)飯店名譽(yù)的重要標(biāo)記,。

客房管理的組織情勢(shì)

客房的品種與設(shè)備

一、房的品種

i.單人房(singleroom)

這種客房中,，放置一張雙人床,，是飯店中最小的客房，房?jī)?nèi)有肚冖的衛(wèi)生間,，實(shí)用于單身客人或夫妻,，新婚夫婦利用時(shí)，稱(chēng)"蜜月客房",。

ii.雙世間(two-bedroom)

這種房間設(shè)備兩張單人床,，稱(chēng)為"標(biāo)準(zhǔn)間"(twinroom)?？晒﹥晌豢腿俗∷?。酒店盡大多數(shù)的客房都為標(biāo)準(zhǔn)房。

iii.個(gè)別套(juniorsutit)

這種房間有臥室,、光柵尺衛(wèi)生間,、一間會(huì)客廳也可作為餐試冬設(shè)備大號(hào)雙人床。

iv.豪華套房(deluxesuite)

詞攀類(lèi)套間非常重視裝潢安排,，房間氛圍及用品設(shè)備,，以浮現(xiàn)豪華的派頭。有臥試冬會(huì)客廳(餐試訂跟書(shū)房,，兩個(gè)衛(wèi)生間。臥室中配置大號(hào)雙人床或特大號(hào)雙人床,。)

v.總統(tǒng)套房

總統(tǒng)套房由多間客房組成，室內(nèi)設(shè)備跟用品富麗,、寶貴,。套房?jī)?nèi)分總統(tǒng)房、夫人房,、跟從房,、警衛(wèi)房，另有客廳,、辦公室,、會(huì)計(jì)室、娛樂(lè)室,、書(shū)房,、健身房、餐廳,、廚房等,。男女衛(wèi)生間分用，還有桑拿浴室,、按摩浴池等高等設(shè)施,。全部套房裝潢高雅豪華,。

房態(tài)即客房狀況，個(gè)別有住房,、退房,、空房、維修房(即房間尚待維修,，暫不能利用)等到四種,。

客房的設(shè)備與用品t

一、房間的設(shè)備與用品

1.床(席夢(mèng)思床墊,，中式床有一張床單,，一床棉被，兩個(gè)枕頭,。西式床有兩張床單,，一床毛毯，一床套,，兩個(gè)枕頭)

2.床頭柜(抽屜內(nèi)有針線(xiàn)包,，筆跟留言條)

3.燈、床頭燈,、夜燈,、落地?zé)簟⑴_(tái)燈

4.圓桌茶多少或方形茶多少

5.扶手椅或沙發(fā)

6.化妝臺(tái)或?qū)懽峙_(tái)(桌子臺(tái)面擺有服務(wù)指南跟服務(wù)指南夾,，客房送餐卡)

7.琴凳

8.行李架

9.電視柜(有電視機(jī),、冰箱及vcd點(diǎn)播體系)

10.電話(huà)機(jī)(vod點(diǎn)播單，電視頻道介紹)

11.衣柜(內(nèi)放12個(gè)衣架,，洗衣袋,，禮品及擦鞋欄,，備用棉被兩床)

12.涼水瓶,、電水煲

13.垃圾桶

14.房間裝潢品(有綠色動(dòng)物)

15.核心空調(diào)

16.國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)型3線(xiàn)插座器

17.消防安裝---天花板上設(shè)煙感報(bào)警器

二、衛(wèi)生間設(shè)備與用品

1,、浴盆(淋浴箱),，有冷、熱水開(kāi)關(guān)安裝,、淋浴噴頭

2,、面盆

3、坐便器(馬桶)

4,、毛巾架

5,、晾衣繩

6、按床應(yīng)計(jì)：方巾,、面巾,、浴巾各一條,，地巾按房間數(shù)計(jì)一條(大床按兩條)

7、按床位計(jì)：洗發(fā)液,、淋浴液各一瓶;洗浴香皂,、洗面香皂各一塊;牙具、梳子,，浴帽各一個(gè),。

8、生紙卷,，盒裝紙一盒,，女賓干凈袋一個(gè)。

干凈衛(wèi)生服務(wù)

(一),、客房

一,、工作車(chē)的籌備

工作車(chē)是客房干凈工清理房間最重要的工具。它是供干凈收拾客房用的,，有三層或四層大小不同的規(guī)格,。個(gè)別為一面開(kāi)口，以供放取物品,。在開(kāi)端干凈客房前,，應(yīng)按請(qǐng)求把工作車(chē)安排好。工作車(chē)不僅減輕潦攀勞動(dòng)強(qiáng)度,、省時(shí),，也是一種服務(wù)的標(biāo)記。假如不必工作車(chē)而用提籃的話(huà),，則應(yīng)在房門(mén)外掛歷上"正在打掃"的牌子

l工作車(chē)上的所有物品必須取出

l用半濕抹布抹車(chē)身內(nèi)外,，每周禮拜六對(duì)車(chē)身上一次金屬保養(yǎng)劑;

l留心檢查車(chē)身有無(wú)毛刺，車(chē)輪是否機(jī)動(dòng);

l布草袋上的掛扣必須全部扣緊,，保障有足夠的支撐力往放置布草;

l床單跟枕套放在最底層,，led照明以保障車(chē)身安穩(wěn);

l旁邊層放"四巾";

l頂層放文具用品跟低值易耗品，留心把可貴物品放在不背眼處;

l各類(lèi)物品必須回類(lèi)擺放整潔;

l干濕抹捕嗌羸不同類(lèi)的干凈器具應(yīng)分開(kāi)放置;

●配置充分的抹布,。沙盤(pán)模擬

二,、房間干凈次序

(1)畸形打掃次序!)

a、vip

b,、客人口頭請(qǐng)求打掃的房間

c,、掛有"請(qǐng)速打掃"牌的房間

d、住客房

e,、長(zhǎng)包房}

f,、走房

g、空房

(2)開(kāi)房較緩和的打掃次序

a,、vip

b,、客人口頭請(qǐng)求打掃的房間

c,、掛有"請(qǐng)速打掃"牌的房間

d、走房

e,、長(zhǎng)包房

f,、空房

二、房間衛(wèi)生把持規(guī)程

1.籌備工作

a,、檢查工作車(chē)上客用品及工具是否齊全;

b,、將工作車(chē)靠墻放置(離地面十公分)。北京法律翻譯公司

.進(jìn)進(jìn)房間

a,、敲門(mén)(或按門(mén)鈴)

_,、首先應(yīng)檢查房況，看是否掛歷有"請(qǐng)勿打攪"牌或上"雙鎖"

_,、輕輕敲三下門(mén),，聲音以客人能聽(tīng)見(jiàn)為準(zhǔn);

_、在門(mén)外等待5--10秒鐘,，傾聽(tīng)房?jī)?nèi)消息,。

b、開(kāi)門(mén)：

_在確認(rèn)房?jī)?nèi)無(wú)消息后再敲三下;

_利用鑰匙將門(mén)微微打末15度,，并報(bào)明本人的身份,，詢(xún)問(wèn)："可能進(jìn)來(lái)嗎?月嫂"后，方可進(jìn)進(jìn)房間;

假如客人在房?jī)?nèi),，要等待客人開(kāi)門(mén)或經(jīng)客人批準(zhǔn)后方可進(jìn)進(jìn),，向客人問(wèn)候并詢(xún)問(wèn)客人："當(dāng)初是否可能打掃房間?

_把"正在打掃"牌掛于門(mén)鎖上。

3.撤出臟布草跟雜物

a,、把小墊毯放在衛(wèi)生間門(mén)口;|

b,、把衛(wèi)生器具放在大理石下靠門(mén)一邊(抹布為二濕一干)

c、關(guān)空調(diào),、臺(tái)燈,、床頭燈、落地?zé)?、夜?

d,、用房?jī)?nèi)垃圾筒收垃圾跟煙灰缸(留心檢查是否有文件及有價(jià)值的物品，是否有將來(lái)的煙頭);把用過(guò)的茶具撤到工作車(chē)上;

e,、把客人用過(guò)的"四巾"卷好放于布草袋里;

f、用洗潔劑均勻地噴一次"三缸";

g,、撤床單,、枕套，要一張一張撤(留心不要夾帶客人物品)

h,、將倒干凈的垃圾筒跟煙缸在衛(wèi)生間內(nèi)洗凈抹干,，放回指定的地位

i,、若房?jī)?nèi)有送餐具或加床設(shè)備，需再來(lái)回走一次,。

質(zhì)量培訓(xùn)方案 質(zhì)量培訓(xùn)方案篇十三

為新員工提供正確的,、相關(guān)的公司及工作崗位信息，鼓勵(lì)新員工的士氣

讓新員工了解公司所能提供給他的相關(guān)工作情況及公司對(duì)他的期望

讓新員工了解公司歷史,、政策,、企業(yè)文化，提供討論的平臺(tái)

減少新員工初進(jìn)公司時(shí)的緊張情緒,，使其更快適應(yīng)公司

讓新員工感受到公司對(duì)他的歡迎,，讓新員工體會(huì)到歸屬感

使新員工明白自己工作的職責(zé)、加強(qiáng)同事之間的關(guān)系

培訓(xùn)新員工解決問(wèn)題的能力及提供尋求幫助的方法

使新員工迅速投入工作,降低離職率.

二.公司整體培訓(xùn)：

致新員工的一封信

企業(yè)簡(jiǎn)介

企業(yè)標(biāo)識(shí)

企業(yè)文化及愿景

企業(yè)十年宣傳片

企業(yè)組織結(jié)構(gòu)圖

各部門(mén)職能及各分公司簡(jiǎn)介

關(guān)于企業(yè)

企業(yè)人才觀

工資體系

福利體系(補(bǔ)助,資金,假期,提成,優(yōu)惠,培訓(xùn),俱樂(lè)部,競(jìng)聘機(jī)制,溝通機(jī)制)

辦事“指南”

智能化辦公系統(tǒng)應(yīng)用

溝通交流機(jī)制及方式

各經(jīng)理郵箱列表

轉(zhuǎn)正及離職辦理流程

培訓(xùn)費(fèi)及工裝費(fèi)

著裝規(guī)范

衛(wèi)生制度

值班及脫崗處罰

安保條例

服務(wù)二十條

服務(wù)二十條處罰條例

考級(jí)制度

回答新員工提出的問(wèn)題

三,、培訓(xùn)流程

到職前：

l致新員工歡迎信(附件一)

l讓本部門(mén)其他員工知道新員工的到來(lái)(部門(mén)經(jīng)理介紹)

l準(zhǔn)備好新員工辦公場(chǎng)所,、辦公用品

l準(zhǔn)備好給新員工培訓(xùn)的部門(mén)內(nèi)訓(xùn)資料

l為新員工指定一位資深員工作為新員工的導(dǎo)師

l準(zhǔn)備好布置給新員工的第一項(xiàng)工作任務(wù)

到職后:部門(mén)崗位培訓(xùn)(部門(mén)經(jīng)理負(fù)責(zé))

1.到職后第一天：

到部門(mén)報(bào)到，部門(mén)經(jīng)理代表全體部門(mén)員工歡迎新員工到來(lái)

介紹新員工認(rèn)識(shí)本部門(mén)員工

部門(mén)結(jié)構(gòu)與功能介紹,、部門(mén)內(nèi)的特殊規(guī)定

新員工工作描述,、職責(zé)要求本部門(mén)faq

討論新員工的第一項(xiàng)工作任務(wù)

派老員工陪新員工吃第一頓午餐.

2.到職第五天:

到人力資源部報(bào)到，進(jìn)行新員工須知培訓(xùn)(課件二)

3.到職后第六天：

一周內(nèi),，部門(mén)經(jīng)理與新員工進(jìn)行非正式談話(huà),，重申工作職責(zé)，談?wù)摴ぷ髦谐霈F(xiàn)的問(wèn)題,，回答新員工的提問(wèn),。

對(duì)新員工一周的表現(xiàn)作出評(píng)估，并確定一些短期的績(jī)效目標(biāo)設(shè)定下次績(jī)效考核的時(shí)間

4.到職后第十五天

部門(mén)經(jīng)理與新員工面談,，討論試用期一個(gè)月來(lái)的表現(xiàn),，填寫(xiě)評(píng)價(jià)表心形卡片:說(shuō)出心里話(huà).建議,意見(jiàn).疑問(wèn).無(wú)論是否合理,都應(yīng)積極回應(yīng).不冷落

5.到職后第三十天

人力資源部經(jīng)理與部門(mén)經(jīng)理一起討論新員工表現(xiàn)，是否合適現(xiàn)在崗位,，填寫(xiě)試用期考核表,，并與新員工就試用期考核表現(xiàn)談話(huà)，告之新員工公司績(jī)效考核要求與體系,。

6.見(jiàn)習(xí)官制度:

轉(zhuǎn)正后前三個(gè)月為觀察期,(觀察項(xiàng)目見(jiàn)表).符合標(biāo)準(zhǔn)留用.不符合標(biāo)準(zhǔn).繼續(xù)試用或勸退.

四,、新員工培訓(xùn)反饋與考核

崗位培訓(xùn)反饋表(附件三)(到職后一周內(nèi))

公司整體培訓(xùn)考核試題(培訓(xùn)后)

新員工試用期內(nèi)表現(xiàn)評(píng)估表(附件四)(到職后30天部門(mén)經(jīng)理填寫(xiě))

觀察期考核表(轉(zhuǎn)正后前三個(gè)月由部門(mén)經(jīng)理填寫(xiě))

五、新員工培訓(xùn)教材

入職培訓(xùn)課件,，員工手冊(cè).本部門(mén)faq.服務(wù)二十條.

六,、新員工培訓(xùn)項(xiàng)目實(shí)施方案

首先在公司內(nèi)部宣傳“新員工培訓(xùn)方案”，通過(guò)多種形式讓所有員工了解這套新員工培訓(xùn)系統(tǒng)及公司對(duì)新員工培訓(xùn)的重視程度

每個(gè)部門(mén)推薦本部門(mén)的培訓(xùn)講師

對(duì)推薦出來(lái)的內(nèi)部培訓(xùn)師進(jìn)行培訓(xùn)師培訓(xùn)

給每個(gè)部門(mén)印發(fā)“新員工培訓(xùn)實(shí)施方案”資料

根據(jù)新員工人數(shù),，公司不定期實(shí)施整體的新員工培訓(xùn)

培訓(xùn)四步驟:

第一步：使員工把心態(tài)端平放穩(wěn)(首先調(diào)整心態(tài),讓他把心放下)

迫不及待地向新員工灌輸自己的企業(yè)文化或職業(yè)技能,，強(qiáng)迫他們?nèi)ソ邮埽Ｍ麄兡鼙M快派上用場(chǎng),，而全不顧及他們的感受,。新到一個(gè)陌生的環(huán)境,，總會(huì)顧慮：待遇與承諾是否相符;會(huì)不會(huì)得到重視;升遷機(jī)制對(duì)自己是否有利等等。首先會(huì)肯定待遇和條件,，讓新人把“心”放下.與新人面對(duì)面地溝通,，解決他們心中的疑問(wèn),鼓勵(lì)他們發(fā)現(xiàn)、提出問(wèn)題,。另外還與員工就如何進(jìn)行職業(yè)發(fā)展規(guī)劃,、升遷機(jī)制、生活方面等問(wèn)題進(jìn)行溝

通,。讓員工真正把心態(tài)端平放穩(wěn),，認(rèn)識(shí)到?jīng)]有問(wèn)題的企業(yè)是不存在的，企業(yè)就是在發(fā)現(xiàn)和解決問(wèn)題的過(guò)程中發(fā)展的,。關(guān)鍵是認(rèn)清這些問(wèn)題是企業(yè)發(fā)展過(guò)程中的問(wèn)題還是機(jī)制本身的問(wèn)題，讓新員工正視內(nèi)部存在的問(wèn)題,，不走極端,。要知道沒(méi)有人隨隨便便跳槽的，往往是思想走向極端,，無(wú)法轉(zhuǎn)回時(shí)才會(huì)“被迫”離開(kāi),。

第二步：使員工把心里話(huà)說(shuō)出來(lái)員工雖然能接受與自己的理想不太適應(yīng)的東西，但并不代表他們就能坦然接受了,，這時(shí)就要鼓勵(lì)他們說(shuō)出自己的想法——,，如果你連員工在想什么都不知道，解決問(wèn)題就沒(méi)有針對(duì)性,。所以應(yīng)該為他們開(kāi)條“綠色通道”,，使他們的想法第一時(shí)間反映上來(lái)。給新員工每人都發(fā)了“合理化

建議卡”,，員工有什么想法,，無(wú)論制度、管理,、工作,、生活等任何方面都可以提出來(lái)。對(duì)合理化的建議,，海爾會(huì)立即采納并實(shí)行,，對(duì)提出人還有一定的物質(zhì)和精神獎(jiǎng)勵(lì)。而對(duì)不適用的建議也給予積極回應(yīng),，因?yàn)檫@會(huì)讓員工知道自己的想法已經(jīng)被考慮過(guò),，他們會(huì)有被尊重的感覺(jué)，更敢于說(shuō)出自己心里的話(huà),。

新進(jìn)員工受到的待遇與招聘時(shí)的承諾不太符合,，產(chǎn)生不滿(mǎn)，這種不滿(mǎn)情緒原本并不算什么大事,，只是員工出來(lái)乍到時(shí)很自然的一種反應(yīng)而已,，但不能很好的消除這種不滿(mǎn)，就會(huì)造成了新員工情緒激化.

第三步：使員工把歸屬感“養(yǎng)”起來(lái),，這時(shí)就要幫助員工轉(zhuǎn)變思想,，培養(yǎng)員工的歸屬感。讓新員工不當(dāng)自己是“外人”,。

創(chuàng)造感動(dòng),對(duì)新工關(guān)心到無(wú)微不至的程度,為新員工過(guò)日子,經(jīng)常與新員工溝通交流.發(fā)現(xiàn)他們生活中,工作中的問(wèn)題,幫助解決.

2.用企業(yè)先進(jìn)事例鼓舞新員工.

3.讓他感受到團(tuán)隊(duì)的溫暖,力量.

第四步：使員工把職業(yè)心樹(shù)起來(lái)

當(dāng)一個(gè)員工真正認(rèn)同并融入到企業(yè)當(dāng)中后,，就該引導(dǎo)員工樹(shù)立職業(yè)心，讓他們知道怎樣去創(chuàng)造和實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值,。由此體現(xiàn)招聘什么人很重要把企業(yè)的使命變成自己的職責(zé),，為企業(yè)分憂(yōu)，他們利用周末時(shí)間走訪(fǎng)各商場(chǎng),、專(zhuān)賣(mài)店,，觀察.發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并反映給上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)將職能與公司實(shí)際情況結(jié)束,讓員工自己體驗(yàn),表現(xiàn),讓培訓(xùn)工作成為員工的一種主動(dòng)行為.

質(zhì)量培訓(xùn)方案 質(zhì)量培訓(xùn)方案篇十四

一、活動(dòng)背景

在學(xué)校思想教育與行政管理工作中,學(xué)生干部既是受教育管理的對(duì)象,又是教育管理最基層組織的實(shí)施者,其素質(zhì)的高低以及工作積極性與主動(dòng)性的發(fā)揮程度,對(duì)學(xué)校的教育管理工作以及校風(fēng)學(xué)風(fēng)的建設(shè)都會(huì)產(chǎn)生重大影響,。在新形勢(shì)下重視和加強(qiáng)高校學(xué)生干部隊(duì)伍的培養(yǎng)和建設(shè),切實(shí)提高學(xué)生干部的綜合素質(zhì)是全面推行素質(zhì)教育的基礎(chǔ),是全面提高大學(xué)生綜合素質(zhì)的有力保障,。

為了扎實(shí)推進(jìn)過(guò)程文化，加強(qiáng)我院學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè),，提高學(xué)生干部的思想政治素質(zhì)和工作能力,，明確學(xué)生干部的工作任務(wù)、工作職責(zé),、工作要求,，鍛煉和塑造一支成績(jī)優(yōu)、作風(fēng)好,、能力強(qiáng)的學(xué)生干部隊(duì)伍,，切實(shí)發(fā)揮學(xué)生干部在“自我管理、自我教育,、自我服務(wù)”中的作用,，經(jīng)我院團(tuán)委研究決定面向10、11級(jí)全體學(xué)生干部開(kāi)辦我院第三屆學(xué)生干部培訓(xùn)班,。

二,、活動(dòng)主題：學(xué)生干部培訓(xùn)

三、活動(dòng)目的：扎實(shí)推進(jìn)過(guò)程文化,，加強(qiáng)學(xué)生干部政治思想作風(fēng)建設(shè),，培養(yǎng)一支精業(yè)務(wù)、善學(xué)習(xí)、勇實(shí)踐,、樂(lè)服務(wù),、甘奉獻(xiàn)的學(xué)生干部隊(duì)伍。

四,、主辦單位：南昌航空大學(xué)高職學(xué)院團(tuán)委 四,、承辦單位：院團(tuán)委組織部 組織機(jī)構(gòu) 活動(dòng)總顧問(wèn)：院黨委副書(shū)記兼副院長(zhǎng)鄭建良老師 指導(dǎo)老師：院團(tuán)委書(shū)記黎攀老師 組長(zhǎng)：團(tuán)委組織部長(zhǎng)楊國(guó)亨 組員：組織部全體成員

五、活動(dòng)對(duì)象：高職學(xué)院兩委會(huì)所有成員,、10級(jí)教官,、10、11級(jí)各班班委,。

六,、前期準(zhǔn)備：

(1)、做好活動(dòng)策劃確定活動(dòng)方案,、下發(fā)培訓(xùn)通知,。

(2)、以海報(bào),、橫幅,、噴繪的形式做好宣傳工作。

(3),、召開(kāi)各班班長(zhǎng),、團(tuán)支部書(shū)記動(dòng)員會(huì)議，同時(shí)會(huì)議內(nèi)容交流聽(tīng)取有關(guān)培訓(xùn)的建議和意見(jiàn)為本次培訓(xùn)取得成功創(chuàng)造條件,。

(4),、申請(qǐng)并確定每次培訓(xùn)的時(shí)間地點(diǎn)，邀請(qǐng)授課老師,。

(5),、分配好相關(guān)部門(mén)工作任務(wù)。

(6),、準(zhǔn)備好活動(dòng)所需資源,。

七、培訓(xùn)期間安排：

(1),、組織部負(fù)責(zé)接待授課老師和會(huì)場(chǎng)簽到的考勤工作,。

(2)、辦公室,、權(quán)益保障部負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)布置工作,。

(3)、自律部負(fù)責(zé)維持會(huì)場(chǎng)秩序,。

(4),、宣傳部負(fù)責(zé)培訓(xùn)期間圖片資料的采集,。

(5)、文娛部負(fù)責(zé)心得交流聯(lián)歡節(jié)目,。

質(zhì)量培訓(xùn)方案 質(zhì)量培訓(xùn)方案篇十五

近期為一個(gè)公司明年的培訓(xùn)進(jìn)行一個(gè)全面的安排,，擬定了一份簡(jiǎn)潔實(shí)用的員工培訓(xùn)工作計(jì)劃，讓大家分享的同時(shí)是想聽(tīng)聽(tīng)有何更好的建議,，互相學(xué)習(xí)交流,，共同提高,。

為了提高員工和管理人員的素質(zhì),，提高公司的管理水平，保證公司可持續(xù)性發(fā)展,；必須進(jìn)行有效的培訓(xùn),，做好培訓(xùn)的基礎(chǔ)是要有可行完整實(shí)用的培訓(xùn)計(jì)劃，現(xiàn)將今年的培訓(xùn)工作計(jì)劃如下：

一,、建立集團(tuán)公司,、下屬各分公司和車(chē)間班組的三級(jí)培訓(xùn)教育體系

一級(jí)培訓(xùn)是集團(tuán)公司負(fù)責(zé)集團(tuán)大政方針、公司文化,、發(fā)展戰(zhàn)略,、員工心態(tài)、規(guī)章制度,、管理技能,、新技術(shù)、新知識(shí)等前瞻性教育和培訓(xùn),。培訓(xùn)對(duì)象為集團(tuán)公司中層以上管理人員和集團(tuán)全體管理人員,。組織部門(mén)為人力資源部，每月至少進(jìn)行一次,，每次不少于一個(gè)半小時(shí),。

二級(jí)培訓(xùn)是各分公司負(fù)責(zé)對(duì)本單位班組長(zhǎng)以上和管理人員的培訓(xùn)，主要內(nèi)容是公司企業(yè)文化教育,、本單位規(guī)章制度及安全操作規(guī)程,；負(fù)責(zé)人為各分公司總經(jīng)理。每月一次,，每次不少于一個(gè)半小時(shí),。

三級(jí)培訓(xùn)是各車(chē)間班組負(fù)責(zé)對(duì)所管轄的全體員工的培訓(xùn)，主要內(nèi)容是崗位職責(zé),、操作規(guī)程,、安全操作規(guī)程、崗位工作流程和工藝技能專(zhuān)業(yè)知識(shí),、作業(yè)指導(dǎo)書(shū)等,，負(fù)責(zé)人是各車(chē)間班組的負(fù)責(zé)人。培訓(xùn)時(shí)間是每周不少于一次，每次不少于一小時(shí),。利用每天的班前會(huì)班后會(huì),，反復(fù)學(xué)習(xí)本崗位職責(zé)和安全操作規(guī)程。

二,、各分公司專(zhuān)業(yè)業(yè)務(wù)技能知識(shí)的培訓(xùn),，主要內(nèi)容是三個(gè)方面：一是工藝技術(shù)知識(shí)的培訓(xùn)，二是機(jī)械設(shè)備維護(hù)和保養(yǎng)知識(shí)的培訓(xùn),，三是生產(chǎn)管理知識(shí)的培訓(xùn),；每周一次，每次不少于一小時(shí),。

三,、各部門(mén)（如銷(xiāo)售、財(cái)務(wù),、采購(gòu),、人力資源、國(guó)際貿(mào)易,、辦公室）專(zhuān)業(yè)知識(shí)的培訓(xùn)由部門(mén)負(fù)責(zé)人組織進(jìn)行,，主要內(nèi)容就是本部門(mén)相關(guān)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的系統(tǒng)培訓(xùn)，結(jié)合工作實(shí)際運(yùn)行中出現(xiàn)的專(zhuān)業(yè)問(wèn)題,，進(jìn)行探討培訓(xùn)交流,，教會(huì)下屬如何去做好工作，提高下屬的專(zhuān)業(yè)技能,，每周一次,，每次不少于一小時(shí)。培訓(xùn)形式多種多樣,，目的就是提高人員素質(zhì)和工作質(zhì)量,、產(chǎn)品質(zhì)量。

四,、新員工的崗前培訓(xùn)：新員工集中招聘八人以上者由公司人力資源部組織培訓(xùn),，不得少于三天，主要內(nèi)容是公司簡(jiǎn)介,、發(fā)展歷程,、戰(zhàn)略目標(biāo)、公司文化,、產(chǎn)品介紹,、通用規(guī)章制度和通用安全操作規(guī)程，新員工到車(chē)間后（或班組）進(jìn)行崗位職責(zé)和操作規(guī)程的培訓(xùn),，第一個(gè)月內(nèi)在車(chē)間實(shí)際培訓(xùn)不得少于6小時(shí),，使每個(gè)員工到崗后明確本崗位的工作職責(zé)范圍,，本崗應(yīng)知、應(yīng)會(huì),，應(yīng)做什么,，不能做什么；本崗位工作做到什么標(biāo)準(zhǔn),，明確本崗位操作規(guī)程和安全操作規(guī)程,。新員工在上崗二個(gè)月后要有書(shū)面考試，考試成績(jī)納入試用期轉(zhuǎn)正的考核評(píng)定中,。對(duì)于平時(shí)補(bǔ)充招聘到崗的新員工人力資源部每月集中進(jìn)行一次崗前培訓(xùn),。

五、培訓(xùn)的考核和評(píng)估,，培訓(xùn)計(jì)劃的有效運(yùn)行要有組織上的保證,，并要用制度的形式確定下來(lái)，對(duì)培訓(xùn)結(jié)果要跟蹤,。建立管理人員培訓(xùn)檔案，把管理人員參加培訓(xùn),、培訓(xùn)作業(yè)上交等情況納入檔案管理和全年的考核之中,。考核是兩個(gè)方面,，一是對(duì)培訓(xùn)組織者的考核,，二是對(duì)員工參訓(xùn)后的評(píng)價(jià)和考核；要保證培訓(xùn)工作落實(shí)到位,。使培訓(xùn)工作真正成為公司的基礎(chǔ)工作,，培訓(xùn)真正起到作用，有效地提高管理人員和員工的素質(zhì),，并使之能科學(xué),、扎實(shí)而又有效地開(kāi)展起來(lái)，變員工要我培訓(xùn)為我要培訓(xùn),，以適應(yīng)公司的轉(zhuǎn)型和高速發(fā)展,，塑造學(xué)習(xí)型組織，體現(xiàn)公司和個(gè)人的價(jià)值,。

六,、要求：各分公司各部門(mén)擬定本單位的年度培訓(xùn)計(jì)劃，培訓(xùn)年度工作計(jì)劃于一月十日前報(bào)主管領(lǐng)導(dǎo),；培訓(xùn)計(jì)劃要認(rèn)真去做,，細(xì)化到每個(gè)月進(jìn)行幾次，培訓(xùn)計(jì)劃中要明確培訓(xùn)的組織者,、責(zé)任人,，培訓(xùn)時(shí)間,，培訓(xùn)主題及內(nèi)容，培訓(xùn)形式,，參訓(xùn)人員,，培訓(xùn)主講，培訓(xùn)要有記錄,，對(duì)培訓(xùn)結(jié)果要進(jìn)行評(píng)估和跟蹤,；培訓(xùn)形式可多種多樣，嚴(yán)格按培訓(xùn)計(jì)劃執(zhí)行,；人力資源部每月至少進(jìn)行一次檢查指導(dǎo),。

通過(guò)培訓(xùn)全體管理人員和員工明確公司的企業(yè)文化內(nèi)涵和崗位業(yè)務(wù)知識(shí)，明確各自崗位職責(zé),、工作標(biāo)準(zhǔn),，熟練掌握多種業(yè)務(wù)技能，改進(jìn)績(jī)效,，進(jìn)而提高全體管理人員和員工的素質(zhì),，提高公司的管理水平；達(dá)到公司和員工的雙贏,，從而為實(shí)現(xiàn)公司的戰(zhàn)略目標(biāo)奠定人才基礎(chǔ),。

質(zhì)量培訓(xùn)方案 質(zhì)量培訓(xùn)方案篇十六

一、 活動(dòng)目的

新干部,、新氣象,，為全面提高新一屆學(xué)生干部的綜合素質(zhì)，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生干部求真,、務(wù)實(shí),、爭(zhēng)先的工作作風(fēng)，順利開(kāi)展各項(xiàng)工作,，不斷加強(qiáng)全院學(xué)生干部的團(tuán)結(jié)協(xié)作和自我管理能力,，同時(shí)進(jìn)一步提高全院學(xué)生工作的效率，更好的服務(wù)全體同學(xué),。

二,、 培訓(xùn)時(shí)間及地點(diǎn)

時(shí)間：待定;

地點(diǎn)：機(jī)電樓會(huì)議室

三、 培訓(xùn)老師

**老師,、**老師

四,、 培訓(xùn)對(duì)象

學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)主席團(tuán)及所有部長(zhǎng)、副部長(zhǎng)

五,、 培訓(xùn)內(nèi)容

1,、學(xué)生干部意識(shí)

主講：

內(nèi)容概要：正確認(rèn)識(shí)學(xué)生干部的地位和作用、樹(shù)立良好的學(xué)生干部形象,，如何加強(qiáng)學(xué)生干部之間,、干部老師之間的溝通交流,，如何加強(qiáng)團(tuán)委、學(xué)生會(huì)內(nèi)部管理,，完善自身建設(shè),，更好的服務(wù)同學(xué)。

2,、活動(dòng)組織,、策劃

主講：**老師

內(nèi)容概要：內(nèi)容包涵對(duì)集體活動(dòng)的組織，制作活動(dòng)策劃書(shū),，公文撰寫(xiě),，對(duì)活動(dòng)的通知及宣傳方式等一些基本的組織、策劃能力,。

3,、學(xué)生工作應(yīng)用技能

主講：辦公室

內(nèi)容概要：熟悉office辦公軟件(word、excel,、ppt)的基本操作;

六,、 培訓(xùn)流程

1、學(xué)生干部提前十分鐘到處簽到;

2,、保持培訓(xùn)期間會(huì)場(chǎng)秩序,、全體成員上課認(rèn)真聽(tīng)講、做好筆記;

3,、所有培訓(xùn)結(jié)束后每位學(xué)生干部上交書(shū)面培訓(xùn)心得;

七、 工作安排

1,、辦公室負(fù)責(zé)會(huì)議室申請(qǐng),、培訓(xùn)簽到、及培訓(xùn)所需資料準(zhǔn)備;

2,、宣傳部負(fù)責(zé)活動(dòng)記錄,、宣傳;

3、信息權(quán)益部負(fù)責(zé)老師用水;

4,、其他各部門(mén)按需協(xié)調(diào)配合好培訓(xùn)工作的開(kāi)展,。

質(zhì)量培訓(xùn)方案 質(zhì)量培訓(xùn)方案篇十七

實(shí)踐研修是教師集中培訓(xùn)后期跟蹤的重要環(huán)節(jié)。開(kāi)展集中培訓(xùn)后期實(shí)踐研修,，有利于促進(jìn)教師在專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)的過(guò)程中提高自我規(guī)劃,、自我總結(jié)、自我反思,、自我發(fā)展的能力,，能更好的使參訓(xùn)者將培訓(xùn)所學(xué)的理論知識(shí)運(yùn)用到教育教學(xué)實(shí)踐中，發(fā)揮培訓(xùn)效益,。為了認(rèn)真做好中小學(xué)教師區(qū)級(jí)以上集中培訓(xùn)后期實(shí)踐研修工作,，根據(jù)市教育局《關(guān)于做好中小學(xué)教師市級(jí)集中培訓(xùn)后期實(shí)踐研修工作的通知》(武教師[20xx]2號(hào))的文件精神,，結(jié)合我區(qū)實(shí)際情況，特制定我區(qū)中小學(xué)教師集中培訓(xùn)后期實(shí)踐研修工作方案,。

一,、實(shí)踐研修任務(wù)及要求

中小學(xué)教師在參加區(qū)級(jí)以上集中培訓(xùn)后，應(yīng)結(jié)合培訓(xùn)內(nèi)容完成以下實(shí)踐研修任務(wù)：

1,、一篇培訓(xùn)學(xué)習(xí)總結(jié)與體會(huì),，并在校內(nèi)交流。

2,、一堂以培訓(xùn)內(nèi)容為主題的示范課或組織的學(xué)習(xí)小組研修活動(dòng),。

3、一則教育教學(xué)反思案例,。

4,、按培訓(xùn)班計(jì)劃要求完成其它研修任務(wù)。

中小學(xué)教師集中培訓(xùn)后期實(shí)踐研修任務(wù)應(yīng)在集中培訓(xùn)結(jié)束后三個(gè)月內(nèi)完成,，經(jīng)考核合格后,，集中培訓(xùn)方能結(jié)業(yè)。

二,、實(shí)踐研修組織管理

集中培訓(xùn)后期實(shí)踐研修是培訓(xùn)活動(dòng)的重要組成部分,。中小學(xué)教師集中培訓(xùn)后期實(shí)踐研修工作，在區(qū)教育局統(tǒng)一管理下進(jìn)行,，有關(guān)單位分工合作,。

1、區(qū)教育局師訓(xùn)科負(fù)責(zé)統(tǒng)籌安排全區(qū)參訓(xùn)教師的實(shí)踐研修工作,，做好上下協(xié)調(diào)工作,。

2、區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校負(fù)責(zé)全區(qū)參訓(xùn)教師集中培訓(xùn)實(shí)踐研修工作的組織,、指導(dǎo),、檢查、考核等工作,，并根據(jù)考核情況登記學(xué)分,，填寫(xiě)好《區(qū)中小學(xué)教師集中培訓(xùn)后期實(shí)踐研修考核統(tǒng)計(jì)表》，向區(qū)教育局書(shū)面報(bào)告檢查情況,。

3,、參訓(xùn)教師所在學(xué)校要為教師集中培訓(xùn)后期實(shí)踐研修創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境和氛圍，為實(shí)踐研修提供必要的條件保障,，督促,、指導(dǎo)、檢查參訓(xùn)教師完成實(shí)踐研修任務(wù),。填寫(xiě)好《區(qū)中小學(xué)教師集中培訓(xùn)后期實(shí)踐研修考核表》,，并簽署意見(jiàn),。

4、各培訓(xùn)機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)在組織集中培訓(xùn)期間向參訓(xùn)教師布置后期實(shí)踐研修任務(wù),，印發(fā)《區(qū)中小學(xué)教師集中培訓(xùn)后期實(shí)踐研修考核表》,，參與實(shí)踐研修指導(dǎo)工作。

三,、實(shí)踐研修考核工作

參訓(xùn)教師完成年度實(shí)踐研修任務(wù)后,，上交實(shí)踐研修任務(wù)書(shū)面材料，填寫(xiě)《區(qū)中小學(xué)教師集中培訓(xùn)后期實(shí)踐研修考核表》,，由所在學(xué)校簽署意見(jiàn)并上交區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校,。區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校每年組織審核，對(duì)參訓(xùn)教師完成實(shí)踐研修任務(wù)情況進(jìn)行評(píng)價(jià),，完成考核工作;并根據(jù)考核情況登記學(xué)分后,，填寫(xiě)好《區(qū)中小學(xué)教師集中培訓(xùn)后期實(shí)踐研修考核統(tǒng)計(jì)表》，將考核結(jié)果報(bào)送市中小學(xué)師資培訓(xùn)中心審核,。審核合格的參訓(xùn)教師登記集中培訓(xùn)2學(xué)分,。

四、實(shí)踐研修工作措施

1,、各單位要加強(qiáng)實(shí)踐研修工作的宣傳動(dòng)員,，認(rèn)真做好實(shí)踐研修工作的組織管理，制定具體實(shí)施方案,，確保工作順利開(kāi)展,。

2、區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校根據(jù)跟蹤情況,，加強(qiáng)調(diào)查研究,，及時(shí)修訂完善培訓(xùn)方案和計(jì)劃，不斷創(chuàng)新培訓(xùn)模式,，提高培訓(xùn)質(zhì)量。

3,、區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校組織轄區(qū)內(nèi)的名師,、特級(jí)教師及教科研人員，深入?yún)⒂?xùn)教師所在學(xué)校進(jìn)行跟蹤指導(dǎo),，做好實(shí)踐研修的考核工作,。

4、校長(zhǎng)是實(shí)踐研修的第一責(zé)任人,，校長(zhǎng)要積極參與培訓(xùn)后期實(shí)踐研修工作的管理,，切實(shí)將實(shí)踐研修工作抓實(shí)抓好。校長(zhǎng)要積極參與實(shí)踐研修活動(dòng),，組織參訓(xùn)教師開(kāi)展學(xué)習(xí)研究,、研討交流,、示范課點(diǎn)評(píng)、教育調(diào)研,、課題研究等活動(dòng),。

5、各學(xué)校要建立實(shí)踐研修學(xué)習(xí)小組,，組長(zhǎng)為學(xué)習(xí)小組聯(lián)絡(luò)人,。參訓(xùn)教師要成為研修學(xué)習(xí)、合作探究的主體,，加強(qiáng)校際間研修小組的學(xué)習(xí)合作,，在信息溝通、資源共享上發(fā)揮優(yōu)勢(shì),。研修小組要定期開(kāi)展說(shuō)課,、評(píng)課、議課,，認(rèn)真搞好培訓(xùn)后期的實(shí)踐研修工作,。

6、區(qū)教育局將對(duì)實(shí)踐研修工作進(jìn)行評(píng)估和總結(jié),，對(duì)實(shí)踐研修工作突出的學(xué)校和個(gè)人予以表彰和獎(jiǎng)勵(lì),。

質(zhì)量培訓(xùn)方案 質(zhì)量培訓(xùn)方案篇十八

為貫徹執(zhí)行公司的各項(xiàng)規(guī)章制度，糾正各種不良習(xí)慣,，進(jìn)一步提升個(gè)人和公司形象,，特?cái)M定本方案。

一,、培訓(xùn)對(duì)象：公司全體職員,。

二、培訓(xùn)內(nèi)容：公司規(guī)章制度和服務(wù)規(guī)范(以下簡(jiǎn)稱(chēng)“規(guī)范”)

三,、培訓(xùn)時(shí)間：利用周六上午進(jìn)行(具體時(shí)間以每周通知為準(zhǔn)),。

四、培訓(xùn)形式：在公司內(nèi)部以集體研討互動(dòng)的方式展開(kāi),。

第一階段：意識(shí)的潛移默化(一個(gè)月)

1,、李踐《做自己想做的人》(光碟一張，3小時(shí))

時(shí)間：兩周周六

活動(dòng)方式：光碟觀摩,，每次活動(dòng)分兩節(jié)進(jìn)行,，每節(jié)1.5個(gè)小時(shí)。

2,、潛能訓(xùn)練

時(shí)間：一周周六(全天)

活動(dòng)方式：聯(lián)系有關(guān)培得機(jī)構(gòu),，組織同事與外部企業(yè)聯(lián)合進(jìn)行戶(hù)外拓展訓(xùn)練。

第二階段：規(guī)范內(nèi)容的再認(rèn)識(shí)(半個(gè)月)

1、公司規(guī)章制度(總則,、雇用,、員工守則、考勤制度,、請(qǐng)假,、外出、待遇,、休假,、獎(jiǎng)懲、考核,、安全衛(wèi)生,、財(cái)務(wù)制度、公司會(huì)議,、電腦管理,、圖書(shū)管理、廣告帶管理)

活動(dòng)時(shí)間：一周周六

活動(dòng)方式：a,、集體學(xué)習(xí),、理解規(guī)章制度(1小時(shí));

b、結(jié)合公司現(xiàn)狀個(gè)案研討(2小時(shí))

2,、公司服務(wù)規(guī)范(服飾儀容,、握手的禮儀、接待禮儀,、電話(huà)禮儀,、手機(jī)禮儀、辦公室儀態(tài)要求,、禮儀中的禁忌)

活動(dòng)時(shí)間：一周周六

活動(dòng)方式：a,、集體學(xué)習(xí)、理解規(guī)章制度(1小時(shí));

b,、結(jié)合公司現(xiàn)狀個(gè)案研討(2小時(shí))

第三階段：規(guī)范內(nèi)容的研修(半個(gè)月)

活動(dòng)內(nèi)容：結(jié)合公司實(shí)際執(zhí)行的情況,，就規(guī)范中個(gè)別的條款展開(kāi)研討。

活動(dòng)時(shí)間：兩周周六

活動(dòng)方式：結(jié)合公司現(xiàn)狀個(gè)案研討,，每次活動(dòng)分兩節(jié)進(jìn)行,，每節(jié)用時(shí)1.5個(gè)小時(shí)。

第四階段：業(yè)務(wù)技能的觀摩(一個(gè)半月)

活動(dòng)內(nèi)容：a,、金正昆《商務(wù)禮儀》(共8張vcd，每張碟約60分鐘)

b,、余世維《贏在執(zhí)行》(共6張vcd,，每張vcd約55分鐘)

c、《解除客戶(hù)抗拒的六大絕招》(一張vcd，約52分鐘)

活動(dòng)時(shí)間：六周周六

活動(dòng)方式：光碟觀摩,，每次活動(dòng)分三節(jié)進(jìn)行,，每節(jié)1個(gè)小時(shí)。

五,、組織實(shí)施：

1,、培訓(xùn)部負(fù)責(zé)培訓(xùn)活動(dòng)的組織實(shí)施，結(jié)合公司的實(shí)際情況,，合理安排每期培訓(xùn)的主講嘉賓,。

2、公司員工參加培訓(xùn)必須簽到,，培訓(xùn)部在培訓(xùn)結(jié)束后將培訓(xùn)簽到表提交行政部備案,。

3、各部門(mén)應(yīng)合理安排工作,，協(xié)調(diào)好工作和培訓(xùn)時(shí)間,，保證部門(mén)員工能準(zhǔn)時(shí)參與培訓(xùn)活動(dòng)。

4,、各部門(mén)可結(jié)合本部門(mén)的工作實(shí)際提出培訓(xùn)需求,，培訓(xùn)部根據(jù)情況納入公司整體的培訓(xùn)計(jì)劃。

5,、培訓(xùn)部執(zhí)行培訓(xùn)計(jì)劃,，各部門(mén)負(fù)責(zé)人指導(dǎo)本部門(mén)同事在實(shí)際工作中的行為調(diào)整。

六,、學(xué)習(xí)考查評(píng)估：

學(xué)習(xí)考核評(píng)估工作的展開(kāi)：培訓(xùn)不是目的,，僅是一種手段而已。培訓(xùn)的效果考查評(píng)估工作本身仍然不是目的,，如何對(duì)實(shí)際工作和個(gè)人成長(zhǎng)有助益才是關(guān)鍵,。所以考查評(píng)估工作應(yīng)在學(xué)員參與到培訓(xùn)活動(dòng)開(kāi)始時(shí)刻就已經(jīng)展開(kāi)了，可以說(shuō)是全方位的,，具體包括：

1,、各部門(mén)負(fù)責(zé)人針對(duì)培訓(xùn)的內(nèi)容，在培訓(xùn)活動(dòng)結(jié)束后指導(dǎo)部門(mén)同事在日常工作中的實(shí)際運(yùn)用,。

2,、公司行政部門(mén)在實(shí)際的行政管理過(guò)程中，針對(duì)培訓(xùn)的內(nèi)容進(jìn)行日?？己?。

3、公司網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)部制定考查評(píng)估形式,，不定期進(jìn)行培訓(xùn)效果的評(píng)估,。

4,、培訓(xùn)效果評(píng)估內(nèi)容，由網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)部統(tǒng)籌管理,。所有可形成文字的評(píng)估內(nèi)容均提效行政部備案,。

學(xué)習(xí)考查評(píng)估形式：根據(jù)具體的培訓(xùn)內(nèi)容可分別采取以下不同的評(píng)估形式。

a,、閉卷測(cè)試：以試題方式考核同事對(duì)公司規(guī)范的了解程度,。

b、見(jiàn)面訪(fǎng)談：由公司全體同事,，或指定小組成員對(duì)同事進(jìn)行訪(fǎng)談式溝通,，以了解其對(duì)公司規(guī)范內(nèi)容的理解程度。

c,、心得報(bào)告：由同事提交書(shū)面報(bào)告或口頭報(bào)告,，闡述其對(duì)公司規(guī)范的理解與運(yùn)用。

d,、角色扮演：由同事置身模擬環(huán)境,，以特定角色對(duì)公司規(guī)范進(jìn)行示范性操作或演示，以了解其對(duì)公司規(guī)范的熟練程度,。

e,、實(shí)效考查：通過(guò)集合研修，由公司相關(guān)部門(mén)對(duì)公司同事在工作期間的個(gè)人形象,、工作態(tài)度,、工作方式和工作效率等進(jìn)行稽查。