為確保事情或工作順利開展,，常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,，方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計(jì)劃,。方案的格式和要求是什么樣的呢,？以下是小編給大家介紹的方案范文的相關(guān)內(nèi)容，希望對(duì)大家有所幫助,。

籃球培訓(xùn)方案篇一

一,、培訓(xùn)對(duì)象：公司全體職員,。

二,、培訓(xùn)內(nèi)容：公司規(guī)章制度和服務(wù)規(guī)范(以下簡(jiǎn)稱“規(guī)范”)

三、培訓(xùn)時(shí)間：利用周六上午進(jìn)行(具體時(shí)間以每周通知為準(zhǔn)),。

四,、培訓(xùn)形式：在公司內(nèi)部以集體研討互動(dòng)的方式展開。

第一階段：意識(shí)的潛移默化(一個(gè)月)

1,、李踐《做自己想做的人》(光碟一張,，3小時(shí))

時(shí)間：兩周周六

活動(dòng)方式：光碟觀摩，每次活動(dòng)分兩節(jié)進(jìn)行,，每節(jié)1.5個(gè)小時(shí),。

2、潛能訓(xùn)練

時(shí)間：一周周六(全天)

活動(dòng)方式：聯(lián)系有關(guān)培得機(jī)構(gòu),，組織同事與外部企業(yè)聯(lián)合進(jìn)行戶外拓展訓(xùn)練,。

第二階段：規(guī)范內(nèi)容的再認(rèn)識(shí)(半個(gè)月)

1、公司規(guī)章制度(總則,、雇用,、員工守則、考勤制度,、請(qǐng)假,、外出、待遇,、休假,、獎(jiǎng)懲、考核,、安全衛(wèi)生,、財(cái)務(wù)制度,、公司會(huì)議、電腦管理,、圖書管理,、廣告帶管理)

活動(dòng)時(shí)間：一周周六

活動(dòng)方式：a、集體學(xué)習(xí),、理解規(guī)章制度(1小時(shí));

b,、結(jié)合公司現(xiàn)狀個(gè)案研討(2小時(shí))

2、公司服務(wù)規(guī)范(服飾儀容,、握手的禮儀,、接待禮儀、電話禮儀,、手機(jī)禮儀,、辦公室儀態(tài)要求、禮儀中的禁忌)

活動(dòng)時(shí)間：一周周六

活動(dòng)方式：a,、集體學(xué)習(xí),、理解規(guī)章制度(1小時(shí));

b、結(jié)合公司現(xiàn)狀個(gè)案研討(2小時(shí))

第三階段：規(guī)范內(nèi)容的研修(半個(gè)月)

活動(dòng)內(nèi)容：結(jié)合公司實(shí)際執(zhí)行的情況,，就規(guī)范中個(gè)別的條款展開研討,。

活動(dòng)時(shí)間：兩周周六

活動(dòng)方式：結(jié)合公司現(xiàn)狀個(gè)案研討，每次活動(dòng)分兩節(jié)進(jìn)行,，每節(jié)用時(shí)1.5個(gè)小時(shí),。

第四階段：業(yè)務(wù)技能的觀摩(一個(gè)半月)

活動(dòng)內(nèi)容：a、金正昆《商務(wù)禮儀》(共8張vcd,，每張碟約60分鐘)

b,、余世維《贏在執(zhí)行》(共6張vcd，每張vcd約55分鐘)

c,、《解除客戶抗拒的六大絕招》(一張vcd,，約52分鐘)

活動(dòng)時(shí)間：六周周六

活動(dòng)方式：光碟觀摩，每次活動(dòng)分三節(jié)進(jìn)行,，每節(jié)1個(gè)小時(shí),。

五、組織實(shí)施：

1,、培訓(xùn)部負(fù)責(zé)培訓(xùn)活動(dòng)的組織實(shí)施,，結(jié)合公司的實(shí)際情況，合理安排每期培訓(xùn)的主講嘉賓,。

2,、公司員工參加培訓(xùn)必須簽到，培訓(xùn)部在培訓(xùn)結(jié)束后將培訓(xùn)簽到表提交行政部備案,。

3,、各部門應(yīng)合理安排工作,，協(xié)調(diào)好工作和培訓(xùn)時(shí)間，保證部門員工能準(zhǔn)時(shí)參與培訓(xùn)活動(dòng),。

4,、各部門可結(jié)合本部門的工作實(shí)際提出培訓(xùn)需求，培訓(xùn)部根據(jù)情況納入公司整體的培訓(xùn)計(jì)劃,。

5,、培訓(xùn)部執(zhí)行培訓(xùn)計(jì)劃，各部門負(fù)責(zé)人指導(dǎo)本部門同事在實(shí)際工作中的行為調(diào)整,。

六,、學(xué)習(xí)考查評(píng)估：

學(xué)習(xí)考核評(píng)估工作的展開：培訓(xùn)不是目的，僅是一種手段而已,。培訓(xùn)的效果考查評(píng)估工作本身仍然不是目的,，如何對(duì)實(shí)際工作和個(gè)人成長(zhǎng)有助益才是關(guān)鍵。所以考查評(píng)估工作應(yīng)在學(xué)員參與到培訓(xùn)活動(dòng)開始時(shí)刻就已經(jīng)展開了,，可以說是全方位的,，具體包括：

1、各部門負(fù)責(zé)人針對(duì)培訓(xùn)的內(nèi)容,，在培訓(xùn)活動(dòng)結(jié)束后指導(dǎo)部門同事在日常工作中的實(shí)際運(yùn)用,。

2,、公司行政部門在實(shí)際的行政管理過程中,，針對(duì)培訓(xùn)的內(nèi)容進(jìn)行日常考核,。

3,、公司網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)部制定考查評(píng)估形式，不定期進(jìn)行培訓(xùn)效果的評(píng)估,。

4,、培訓(xùn)效果評(píng)估內(nèi)容，由網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)部統(tǒng)籌管理,。所有可形成文字的評(píng)估內(nèi)容均提效行政部備案,。

學(xué)習(xí)考查評(píng)估形式：根據(jù)具體的培訓(xùn)內(nèi)容可分別采取以下不同的評(píng)估形式。

a,、閉卷測(cè)試：以試題方式考核同事對(duì)公司規(guī)范的了解程度,。

b、見面訪談：由公司全體同事,，或指定小組成員對(duì)同事進(jìn)行訪談式溝通,，以了解其對(duì)公司規(guī)范內(nèi)容的理解程度。

c,、心得報(bào)告：由同事提交書面報(bào)告或口頭報(bào)告,，闡述其對(duì)公司規(guī)范的理解與運(yùn)用,。

d、角色扮演：由同事置身模擬環(huán)境,，以特定角色對(duì)公司規(guī)范進(jìn)行示范性操作或演示,，以了解其對(duì)公司規(guī)范的熟練程度。

e,、實(shí)效考查：通過集合研修,，由公司相關(guān)部門對(duì)公司同事在工作期間的個(gè)人形象、工作態(tài)度,、工作方式和工作效率等進(jìn)行稽查,。

籃球培訓(xùn)方案篇二

一、指導(dǎo)思想

在我院黨組織的領(lǐng)導(dǎo)下,，以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),，以馬列主義、毛澤東思想,、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),，兼顧“愛國(guó)、愛黨,、愛團(tuán),、愛校”四愛理念,，學(xué)院團(tuán)委于20xx年3月,，舉辦河南科技專修學(xué)院第三期“團(tuán)干部培訓(xùn)”。

二,、活動(dòng)目的

為了加強(qiáng)我院學(xué)生團(tuán)干部的綜合素質(zhì),，建設(shè)一支勤奮好學(xué)、勇于創(chuàng)新,、全心全意為廣大青年團(tuán)員服務(wù)的團(tuán)干部隊(duì)伍,，以團(tuán)干部培訓(xùn)班為載體，開展多種形式的集中學(xué)習(xí),，在全團(tuán)營(yíng)造勤于學(xué)習(xí),、善于學(xué)習(xí)的氛圍，激勵(lì)他們?cè)诠ぷ髦写竽憣?shí)踐,、勇于創(chuàng)新,為我院黨組織提供一批優(yōu)秀的后備人才,。

三、主辦單位

共青團(tuán)河南科技專修學(xué)院委員會(huì)

四,、培訓(xùn)時(shí)間

3月1日——3月9日

五,、培訓(xùn)地點(diǎn)

自修室

六、培訓(xùn)人員

學(xué)院20xx級(jí)各個(gè)行政班的團(tuán)支部成員(包括團(tuán)支書、組織委員,、宣傳委員,、陽(yáng)光愛心大使)，團(tuán)委各學(xué)生組織成員,。

七,、出勤與請(qǐng)假制度

凡參加培訓(xùn)的同學(xué)，不允許請(qǐng)假,，如有特殊情況,，須寫請(qǐng)假條說明事由，并由所在團(tuán)支部的輔導(dǎo)員簽字,。每次培訓(xùn)均實(shí)行簽到制度,，未簽到者，視為缺勤,。

八,、成績(jī)?cè)u(píng)定及獎(jiǎng)勵(lì)

河南科技專修學(xué)院第三期“團(tuán)干部培訓(xùn)”最終結(jié)業(yè)成績(jī)滿分為100分，考試成績(jī)占70分,，出勤占30分,、如缺勤一次扣3分、請(qǐng)假一次扣1.5分,、遲到或者早退一次扣1.5分,，最終結(jié)業(yè)成績(jī)將作為評(píng)定河南科技專修學(xué)院第三期“團(tuán)干培訓(xùn)”優(yōu)秀學(xué)員的直接依據(jù)，也是評(píng)定“優(yōu)秀團(tuán)支部”,、“優(yōu)秀團(tuán)干部”,、“優(yōu)秀團(tuán)員”等榮譽(yù)的重要參考。本次團(tuán)干培訓(xùn)的結(jié)業(yè)成績(jī),，將計(jì)入各團(tuán)支部的量化考核中,，作為評(píng)選我院“優(yōu)秀團(tuán)支部”的一項(xiàng)依據(jù)。

籃球培訓(xùn)方案篇三

一,、活動(dòng)背景

在學(xué)校思想教育與行政管理工作中,學(xué)生干部既是受教育管理的對(duì)象,又是教育管理最基層組織的實(shí)施者,其素質(zhì)的高低以及工作積極性與主動(dòng)性的發(fā)揮程度,對(duì)學(xué)校的教育管理工作以及校風(fēng)學(xué)風(fēng)的建設(shè)都會(huì)產(chǎn)生重大影響。在新形勢(shì)下重視和加強(qiáng)高校學(xué)生干部隊(duì)伍的培養(yǎng)和建設(shè),切實(shí)提高學(xué)生干部的綜合素質(zhì)是全面推行素質(zhì)教育的基礎(chǔ),是全面提高大學(xué)生綜合素質(zhì)的有力保障,。

為了扎實(shí)推進(jìn)過程文化,，加強(qiáng)我院學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè)，提高學(xué)生干部的思想政治素質(zhì)和工作能力,，明確學(xué)生干部的工作任務(wù),、工作職責(zé)、工作要求,，鍛煉和塑造一支成績(jī)優(yōu),、作風(fēng)好、能力強(qiáng)的學(xué)生干部隊(duì)伍，切實(shí)發(fā)揮學(xué)生干部在“自我管理,、自我教育,、自我服務(wù)”中的作用，經(jīng)我院團(tuán)委研究決定面向10,、11級(jí)全體學(xué)生干部開辦我院第三屆學(xué)生干部培訓(xùn)班,。

二、活動(dòng)主題：學(xué)生干部培訓(xùn)

三,、活動(dòng)目的：扎實(shí)推進(jìn)過程文化,，加強(qiáng)學(xué)生干部政治思想作風(fēng)建設(shè)，培養(yǎng)一支精業(yè)務(wù),、善學(xué)習(xí),、勇實(shí)踐、樂服務(wù),、甘奉獻(xiàn)的學(xué)生干部隊(duì)伍,。

四、主辦單位：南昌航空大學(xué)高職學(xué)院團(tuán)委 四,、承辦單位：院團(tuán)委組織部 組織機(jī)構(gòu) 活動(dòng)總顧問：院黨委副書記兼副院長(zhǎng)鄭建良老師 指導(dǎo)老師：院團(tuán)委書記黎攀老師 組長(zhǎng)：團(tuán)委組織部長(zhǎng)楊國(guó)亨 組員：組織部全體成員

五,、活動(dòng)對(duì)象：高職學(xué)院兩委會(huì)所有成員、10級(jí)教官,、10,、11級(jí)各班班委。

六,、前期準(zhǔn)備：

(1),、做好活動(dòng)策劃確定活動(dòng)方案、下發(fā)培訓(xùn)通知,。

(2),、以海報(bào)、橫幅,、噴繪的形式做好宣傳工作,。

(3)、召開各班班長(zhǎng),、團(tuán)支部書記動(dòng)員會(huì)議,，同時(shí)會(huì)議內(nèi)容交流聽取有關(guān)培訓(xùn)的建議和意見為本次培訓(xùn)取得成功創(chuàng)造條件。

(4),、申請(qǐng)并確定每次培訓(xùn)的時(shí)間地點(diǎn),，邀請(qǐng)授課老師。

(5),、分配好相關(guān)部門工作任務(wù),。

(6),、準(zhǔn)備好活動(dòng)所需資源。

七,、培訓(xùn)期間安排：

(1),、組織部負(fù)責(zé)接待授課老師和會(huì)場(chǎng)簽到的考勤工作。

(2),、辦公室,、權(quán)益保障部負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)布置工作。

(3),、自律部負(fù)責(zé)維持會(huì)場(chǎng)秩序,。

(4)、宣傳部負(fù)責(zé)培訓(xùn)期間圖片資料的采集,。

(5),、文娛部負(fù)責(zé)心得交流聯(lián)歡節(jié)目。

籃球培訓(xùn)方案篇四

“舞藝”舞蹈培訓(xùn)班 文化及經(jīng)營(yíng)理念：“開開心心學(xué)習(xí),，快快樂樂成長(zhǎng)”,。讓你學(xué)會(huì)經(jīng)營(yíng)一份健康，一份心態(tài),，一些朋友,，一門才藝和一份工作！,，用責(zé)任和信心完善你我,。

1.定位策略： 以開設(shè)全日制教練班和專業(yè)演出班為主體，又開設(shè)其他舞蹈課程來幫助廣大舞蹈愛好者的需求,。

2.了解市場(chǎng)：

2.1資源情況：溫州市區(qū)有130萬(wàn)人口,，相對(duì)集中。而有規(guī)模的舞蹈培訓(xùn)班少之又少,，有很大的發(fā)展空間,。

2.2經(jīng)濟(jì)條件：溫州是浙江三大經(jīng)濟(jì)中心之一，消費(fèi)水平相對(duì)較高,，人們并愿意為文化消費(fèi),。

2.3目標(biāo)群體的環(huán)境：

2.3.1專業(yè)表演班和全日制教練班（爵士舞和現(xiàn)代舞）：主要群體為高中生，中專生（護(hù)士和幼師專業(yè)最多）,，大學(xué)生,，還有一些社會(huì)上的舞蹈愛好者，15歲以上,，想從事舞蹈工作的人員。宣傳主要針對(duì)學(xué)校周邊,。

2.3.2中國(guó)舞和少兒拉丁舞：針對(duì)2-13歲兒童,，想培養(yǎng)孩子的氣質(zhì),，性格，藝術(shù)細(xì)胞,。主要分布在幼兒園到初中,，但是選擇權(quán)在父母，所以宣傳主要在居民區(qū),，學(xué)校宣傳為輔,。

2.3.3業(yè)余興趣班：在校學(xué)生（小學(xué)，中學(xué),，高中,，大學(xué)），想多學(xué)一些才藝!

2.3.4成人國(guó)標(biāo)舞（拉丁舞,，摩登舞）：針對(duì)公司白領(lǐng)和其他高層人員,，宣傳要在俱樂部、廣場(chǎng)和公司內(nèi)部,。

3.競(jìng)爭(zhēng)分析：

3.1作為一個(gè)新起的舞蹈培訓(xùn)班,，選地點(diǎn)一定要避開已經(jīng)形成影響力的舞蹈培訓(xùn)班，找培訓(xùn)地點(diǎn)空洞,。

3.2定價(jià)策略：定價(jià)形式多樣化,，分為次卡、月卡,，期卡,，年卡，通卡,。優(yōu)秀的學(xué)員還可以支持分期付款,，簽約退學(xué)費(fèi)等優(yōu)惠政策。

3.3完善服務(wù)策略：提前報(bào)名送舞蹈服,、發(fā)學(xué)員牌,、課程打分、提供學(xué)員演出機(jī)會(huì),、成品舞制作mv,、跟蹤服務(wù)等來提高服務(wù)質(zhì)量。

3.4 經(jīng)常舉辦和參加一些比賽和交流會(huì)友,，讓學(xué)員學(xué)到更多,，同時(shí)提高品牌的知名度。

1.選址:既要附近居民區(qū)多,，又要交通便利,，人流量大的地方。廣場(chǎng)是不錯(cuò)的選擇,，比如萬(wàn)達(dá),，百貨,，國(guó)貿(mào)等！

2.培訓(xùn)形式:加盟形式（優(yōu)點(diǎn)：有一定的知名度,，有既定的場(chǎng)地布置和老師安排,。缺點(diǎn):要交一定的加盟費(fèi)用，延遲自創(chuàng)品牌的時(shí)間,。

3.招聘老師:爵士舞老師1名,、街舞老師2名（hiphop、breaking,、popping,、locking）、中國(guó)舞老師1名,、國(guó)標(biāo)舞老師1名（拉丁舞,、摩登舞）。老師要找質(zhì)量好的老師,，要提前聯(lián)系好老師,，然后根據(jù)學(xué)生報(bào)名的情況，確定老師來上課,?？蓵河牲S武做舞蹈編排老師。

4.課程開設(shè)：

4.1業(yè)余興趣班

4.1.1爵士舞

招生對(duì)象：零基礎(chǔ),，各界對(duì)舞蹈感興趣的人士 以及都市白領(lǐng)女性,。

收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)：480一月 12次課

掌握內(nèi)容：

爵士舞初級(jí)基本素質(zhì)體態(tài)訓(xùn)練 爵士舞初級(jí)動(dòng)作組合訓(xùn)練 初級(jí)表演性舞蹈學(xué)習(xí) 1支初級(jí)成品舞蹈。

4.1.2中國(guó)舞（有級(jí)別）：

招生對(duì)象：針對(duì)3-13歲小孩,，培養(yǎng)氣質(zhì)和藝術(shù)細(xì)胞 收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)：1680元/期 3280元/年（包寒暑假） 送舞蹈裝,。

掌握內(nèi)容：a.對(duì)舞蹈形成正確的認(rèn)識(shí)，并產(chǎn)生興趣b.形體,、氣質(zhì)的塑造c.基本功的學(xué)習(xí)d.對(duì)舞蹈音樂的理解e.自己能獨(dú)立創(chuàng)作簡(jiǎn)單舞蹈f.各民族舞蹈的簡(jiǎn)單組合g.2-5支成品舞 h.為以后舞蹈方面的提高打基礎(chǔ),。

4.1.3拉丁舞（有級(jí)別）：

招生對(duì)象：針對(duì)3-13歲小孩，培養(yǎng)氣質(zhì)和藝術(shù)細(xì)胞 收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)：1680元/期 3280元/年（包寒暑假送舞蹈服裝,。

掌握內(nèi)容：a.形體的塑造b.基本功的學(xué)習(xí) c.拉丁舞基本舞步d.對(duì)舞蹈音樂簡(jiǎn)單的理解,，會(huì)踩點(diǎn) e. 能獨(dú)立聽音樂完成舞蹈f.拉丁舞簡(jiǎn)單的創(chuàng)編 g. 2-5支成品舞。

4.2短期速成班

招生對(duì)象：有一定的舞蹈基礎(chǔ) 想通過系統(tǒng)的教學(xué) 在短期內(nèi)提高的人士,。

課程時(shí)間：每周一至周五 下午13：30至下午17：30 收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)：1880元,。

掌握內(nèi)容：爵士舞中級(jí)復(fù)合性動(dòng)作訓(xùn)練 爵士舞組合性編舞技法及音樂的運(yùn)用中級(jí)表演性爵士舞學(xué)習(xí)4支成品舞蹈。

4.3專業(yè)演出班

招生對(duì)象：主要針對(duì)有志從事舞蹈行業(yè) 希望通過系統(tǒng)的培訓(xùn)學(xué)習(xí)舞蹈而自習(xí)的 以及希望在短期內(nèi)能速成的人士 課程時(shí)間：每周一到周五 每周一開始新一期的課程 包教包會(huì) 學(xué)不會(huì)的學(xué)員可免費(fèi)轉(zhuǎn)入下一期繼續(xù)學(xué) 學(xué)期為一個(gè)月,。

收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)：2680一月

掌握內(nèi)容：

a.爵士舞初級(jí)基本素質(zhì)體態(tài)訓(xùn)練b. 爵士舞初級(jí)動(dòng)作組合訓(xùn)練 c.初級(jí)表演性舞蹈學(xué)習(xí) d.初級(jí)健身會(huì)員課編排學(xué)習(xí) 授課方式學(xué)習(xí) e.授課實(shí)踐爵士舞中級(jí)復(fù)合性動(dòng)作訓(xùn)練 f.爵士舞組合性編舞技法及音樂的運(yùn)用 g.中級(jí)表演性爵士舞學(xué)習(xí)h.6-8支初中級(jí)成品舞蹈 可簽約加入本團(tuán)隊(duì),，月工資在2500元以上。

★特別推薦★

4.4全日制教練班

招生對(duì)象：主要針對(duì)有意愿從事舞蹈教練行業(yè)或舞蹈演員,，短期需要加強(qiáng)提高和速成的學(xué)員,。有無(wú)基礎(chǔ)都可參加,，從零基礎(chǔ)開始授課教學(xué),。

課程時(shí)間：每周一到周五 每周一開始新一期的課程 包教包會(huì) 學(xué)不會(huì)的學(xué)員可免費(fèi)轉(zhuǎn)入下一期繼續(xù)學(xué) 學(xué)期為兩個(gè)月 另贈(zèng)送半個(gè)月課時(shí)共75天

收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)：5980元 贈(zèng)送 爵士舞服一套專業(yè)舞蹈鞋子一雙 及各種風(fēng)格音樂 教學(xué)視頻 教學(xué)視頻等,。

掌握內(nèi)容：

a、爵士舞初級(jí)基本素質(zhì)體態(tài)訓(xùn)練 b,、爵士舞初級(jí)動(dòng)作組合訓(xùn)練 c,、初級(jí)表演性舞蹈學(xué)習(xí) d、初級(jí)健身會(huì)員課編排學(xué)習(xí) e,、授課方式學(xué)習(xí) f,、授課實(shí)踐g、爵士舞中級(jí)復(fù)合性動(dòng)作訓(xùn)練h,、爵士舞組合性編舞技法及音樂的運(yùn)用 i,、中級(jí)表演性

爵士舞學(xué)習(xí) j、中級(jí)授課方式學(xué)習(xí) 音樂的理解及即興舞蹈k,、爵士舞高級(jí)復(fù)合性動(dòng)作訓(xùn)練 l,、爵士舞高級(jí)技巧訓(xùn)練 m、高級(jí)表演性成品舞學(xué)習(xí) n,、即興舞蹈訓(xùn)練編舞技法o,、10-15中級(jí)爵士舞成品動(dòng)作 可直接簽約加入本團(tuán)隊(duì)，月工資3000元以上,。

終身vip：

招生對(duì)象：特別愛好舞蹈,，把舞蹈當(dāng)作了生活的一部分，愿意和舞蹈培訓(xùn)班一起成長(zhǎng),。

課程時(shí)間:隨到隨學(xué),，所有舞種均可學(xué)習(xí)！

收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)：12800元,，贈(zèng)送舞蹈服2套,，送vip會(huì)員金卡，提供音樂和教學(xué)視頻,！

掌握內(nèi)容：所有舞種的學(xué)習(xí),！舞蹈培訓(xùn)班給予你家的感覺，我們一起見證成長(zhǎng),。

1.次卡 課程需在有效期內(nèi)完成,，過期作廢。 12次卡 500元 兩個(gè)月,。

24次卡 880元 三個(gè)月,。

42次卡 1350元 六個(gè)月。

2.通卡 ? 每課時(shí)時(shí)間為90分鐘,；

可參加課表全課程（特邀國(guó)際舞蹈大師課程除外）,； 通卡在有效期內(nèi),，可以不限次數(shù)和舞種的使用；通卡只能在有效期內(nèi)使用,。

月通卡 500元 三十天有效,。

學(xué)期通卡 2888元 常規(guī)班有效。

全年通卡 3600元 一年內(nèi)有效,。

1. 團(tuán)隊(duì)管理:團(tuán)隊(duì)初期由任課老師和藝術(shù)總監(jiān)及其他成員構(gòu)成,，后期不斷有優(yōu)秀人才加入，管理制度再擬,。

2.客戶維護(hù): 客戶資料進(jìn)入數(shù)據(jù)庫(kù),，每個(gè)月主動(dòng)聯(lián)系客戶至少一次，可以是節(jié)日問候,，也可以是課程調(diào)查,。

3.產(chǎn)業(yè)延伸策略: 文化交流，參加賽事,，演出市場(chǎng),，輸送人才，擴(kuò)建團(tuán)隊(duì),，加盟合作,，演藝經(jīng)紀(jì)等。

籃球培訓(xùn)方案篇五

一,、培訓(xùn)對(duì)象：我區(qū)所有學(xué)校專職,、兼職及代課體育教師80余人。

二,、培訓(xùn)目的：通過一系列課程培訓(xùn)和足,、籃、排三大球球類規(guī)則的培訓(xùn),，提升體育教師的教育教學(xué)理念,，提高體育教師的常態(tài)課、研究課及體育科研能力,，提高體育教師組織體育活動(dòng)和田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)和開展課外活動(dòng)的綜合能力,。同時(shí)也為下半年市教育督導(dǎo)團(tuán)對(duì)我區(qū)的學(xué)校體育衛(wèi)生專項(xiàng)督導(dǎo)工作奠定基礎(chǔ)。

三,、培訓(xùn)內(nèi)容及主講人：

1.新課程培訓(xùn)(主講人：)

2.體育教師教學(xué)業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)(主講人：)

3.學(xué)校體育課外訓(xùn)練及運(yùn)動(dòng)員選材(主講人：)

4.籃球規(guī)則及裁判法培訓(xùn)(主講人：)

5.足球規(guī)則及裁判法培訓(xùn)(主講人：)

6.田徑競(jìng)賽規(guī)則及運(yùn)動(dòng)會(huì)編排培訓(xùn)(主講人：)

四,、培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)：

1.主講教師課件費(fèi)及誤工補(bǔ)助x元∕每人，計(jì)x元,，籌備經(jīng)費(fèi)x元,，共計(jì)：x元。

五、培訓(xùn)時(shí)間及地點(diǎn)：

培訓(xùn)時(shí)間定于6月底7月初(三天),，地點(diǎn)另行通知

籃球培訓(xùn)方案篇六

為了提高員工和管理人員的素質(zhì),，提高公司的管理水平，保證公司可持續(xù)性發(fā)展;根據(jù)總公司20xx年發(fā)展目標(biāo),，提高整體人員素質(zhì),，培養(yǎng)一批具有專業(yè)技能和管理知識(shí)的人才為目標(biāo)，特制定本培訓(xùn)計(jì)劃方案,。

一,、培訓(xùn)類別：

1、一級(jí)培訓(xùn)：公司大政方針,、發(fā)展戰(zhàn)略、員工心態(tài),、管理技能,、新技術(shù)、新知識(shí),、團(tuán)隊(duì)建設(shè)等前瞻性教育和培訓(xùn),。培訓(xùn)對(duì)象為公司中層以上管理人員和全體管理人員。組織部門為人力資源部,。

2,、二級(jí)培訓(xùn)：各部門管理人員及各班組長(zhǎng)以上培訓(xùn)，主要內(nèi)容是企業(yè)內(nèi)部管理,、企業(yè)文化建設(shè)和教育,、交流和溝通技能、本單位規(guī)章制度及安全生產(chǎn)和消防知識(shí)的操作規(guī)程;負(fù)責(zé)人為部門主管,、車間主任,。

3、三級(jí)培訓(xùn)：各車間班組負(fù)責(zé)對(duì)所管轄的全體員工的培訓(xùn),，主要內(nèi)容是崗位職責(zé),、操作規(guī)程、安全操作規(guī)程,、消防知識(shí)和操作規(guī)程,、崗位工作流程和工藝技能專業(yè)知識(shí)、作業(yè)指導(dǎo)書等,，負(fù)責(zé)人是各車間班組的負(fù)責(zé)人,。利用每天的班前會(huì)班后會(huì)，反復(fù)學(xué)習(xí)本崗位職責(zé)的工藝流程和安全操作規(guī)程,。

4,、各部門專業(yè)業(yè)務(wù)技能知識(shí)的培訓(xùn)，主要內(nèi)容是四個(gè)方面：一是工藝技術(shù)知識(shí)的培訓(xùn)，二是機(jī)械設(shè)備維護(hù)和保養(yǎng)知識(shí)的培訓(xùn),，三是生產(chǎn)管理知識(shí)的培訓(xùn),，消防知識(shí)和操作演練的培訓(xùn)。

5,、新員工的崗前培訓(xùn)：新員工集中招聘10人以上者由公司人力資源部組織培訓(xùn),，主要內(nèi)容是公司簡(jiǎn)介、發(fā)展歷程,、戰(zhàn)略目標(biāo),、公司文化、產(chǎn)品介紹,、通用規(guī)章制度和通用安全生產(chǎn),、消防知識(shí)的操作規(guī)程，新員工到車間后(或班組)進(jìn)行崗位職責(zé)和操作規(guī)程的培訓(xùn),，第一個(gè)月內(nèi)在車間實(shí)際培訓(xùn)不得少于6小時(shí),，使每個(gè)員工到崗后明確本崗位的工作職責(zé)范圍，本崗應(yīng)知,、應(yīng)會(huì),，應(yīng)做什么，不能做什么;本崗位工作做到什么標(biāo)準(zhǔn),，明確本崗位操作規(guī)程和安全操作規(guī)程,。新員工在上崗二個(gè)月后要有書面考試，考試成績(jī)納入試用期轉(zhuǎn)正的考核評(píng)定中,。對(duì)于平時(shí)補(bǔ)充招聘到崗的新員工人力資源部每月集中進(jìn)行一次崗前培訓(xùn),。

6、各部門(如銷售,、財(cái)務(wù),、采購(gòu)、人力資源,、國(guó)際貿(mào)易等)專業(yè)知識(shí)的培訓(xùn)由部門負(fù)責(zé)人組織統(tǒng)計(jì),，根據(jù)實(shí)際內(nèi)容要求結(jié)合工作實(shí)際運(yùn)行中出現(xiàn)的專業(yè)問題，與公司綜合部聯(lián)系作出培訓(xùn)計(jì)劃或內(nèi)訓(xùn)或外聘老師對(duì)本部門相關(guān)專業(yè)的知識(shí)進(jìn)行系統(tǒng)培訓(xùn),，進(jìn)行探討交流,，教會(huì)下屬如何去做好工作，提高下屬的專業(yè)技能,，培訓(xùn)形式多種多樣,，目的就是提高人員素質(zhì)和工作質(zhì)量、產(chǎn)品質(zhì)量,。

二,、培訓(xùn)的考核和評(píng)估

培訓(xùn)計(jì)劃的有效運(yùn)行要有組織上的保證，并要用制度的形式確定下來，對(duì)培訓(xùn)結(jié)果要跟蹤,。建立管理人員培訓(xùn)檔案,，把管理人員參加培訓(xùn)、培訓(xùn)作業(yè)上交等情況納入檔案管理和全年的考核之中,?？己耸莾蓚€(gè)方面，一是對(duì)培訓(xùn)組織者的考核,，二是對(duì)員工參訓(xùn)后的評(píng)價(jià)和考核;要保證培訓(xùn)工作落實(shí)到位,。使培訓(xùn)工作真正成為公司的基礎(chǔ)工作，培訓(xùn)真正起到作用,，有效地提高管理人員和員工的素質(zhì),，并使之能科學(xué)、扎實(shí)而又有效地開展起來,，變員工要我培訓(xùn)為我要培訓(xùn),，塑造學(xué)習(xí)型企業(yè)，以適應(yīng)公司的高速發(fā)展,，同時(shí)體現(xiàn)公司和個(gè)人的各階層價(jià)值。

三,、培訓(xùn)要求

公司各部門擬定本部門的年度培訓(xùn)需求及計(jì)劃,，培訓(xùn)年度工作計(jì)劃于一月二十日前報(bào)綜合部;培訓(xùn)計(jì)劃中要明確培訓(xùn)的組織者、責(zé)任人,，培訓(xùn)時(shí)間,，培訓(xùn)主題及內(nèi)容，培訓(xùn)形式,，參訓(xùn)人員,，培訓(xùn)主講，培訓(xùn)要有記錄,，對(duì)培訓(xùn)結(jié)果要進(jìn)行評(píng)估和跟蹤;培訓(xùn)形式可多種多樣,，嚴(yán)格按培訓(xùn)計(jì)劃執(zhí)行;人力資源部每月至少進(jìn)行一次檢查指導(dǎo)。

四,、培訓(xùn)形式

培訓(xùn)將采用內(nèi)部培訓(xùn),、外聘講師，以走出去請(qǐng)進(jìn)來的方式進(jìn)行,。公司內(nèi)部培訓(xùn)以本公司相關(guān)管理人員及專業(yè)技術(shù)人員為授課人,。外聘講師則根據(jù)培訓(xùn)內(nèi)容要求由公司綜合部與外部培訓(xùn)機(jī)構(gòu)協(xié)商確定，如市職培中心,、教育集團(tuán)等,。

籃球培訓(xùn)方案篇七

一、培訓(xùn)目標(biāo)

通過培訓(xùn)，使新教師更新教育理念,，提升新教師的師德修養(yǎng)水平;理解并初步掌握課程標(biāo)準(zhǔn);形成教育教學(xué)能力;提高新教師對(duì)學(xué)校教育理念和教育文化的認(rèn)同度,，盡快融入學(xué)校的教育文化，縮短新教師的角色轉(zhuǎn)換期,。

二,、培訓(xùn)對(duì)象

20xx年9月進(jìn)入我校的新教師。

三,、培訓(xùn)形式

教務(wù)處,、德育處、教科室集中指導(dǎo)和教研組“以老帶新”個(gè)別指導(dǎo)相結(jié)合;交流座談與個(gè)體自學(xué)感悟相結(jié)合,，充分發(fā)揮骨干教師的“傳,、幫、帶”作用,。

四,、培訓(xùn)內(nèi)容

1、師德修養(yǎng)培訓(xùn)：著眼于加強(qiáng)新教師對(duì)當(dāng)代教師職業(yè),、教師師德規(guī)范,、教師職業(yè)素質(zhì)的認(rèn)識(shí)，確立敬業(yè)愛崗,、為教育事業(yè)奉獻(xiàn)聰明才智的正確思想,。

2、教學(xué)常規(guī)培訓(xùn)：著眼于使新教師明確學(xué)校教育,、教學(xué)工作的基本流程,、規(guī)范、要求和教師的基本職責(zé),，規(guī)范新教師的教育教學(xué)行為,。

3、教學(xué)技能培訓(xùn)：著眼于培養(yǎng)新教師將理論運(yùn)用于實(shí)踐和掌握教學(xué)基本功的能力,，進(jìn)行備課,、說課方法的訓(xùn)練。

五,、基本做法與要求：

1,、對(duì)新教師的培訓(xùn)堅(jiān)持政治、業(yè)務(wù)兩手抓,，把政治思想教育和師德教育放在首位,，提高新教師的敬業(yè)、愛崗精神和教育教學(xué)能力,。

2,、為新教師配備一名師德高尚,、教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富、責(zé)任心強(qiáng)的教師作為指導(dǎo)教師,，在教育教學(xué)各個(gè)環(huán)節(jié)對(duì)新教師進(jìn)行傳,、幫、帶,，具體指導(dǎo)新教師的教育教學(xué)實(shí)踐,。新教師在培訓(xùn)期聽指導(dǎo)教師示范課不少于30節(jié)，并寫出聽課感想;指導(dǎo)教師聽新教師課不少于10節(jié),，并要對(duì)所聽的課給予點(diǎn)評(píng)指導(dǎo),。

3、學(xué)校利用星期六的時(shí)間組織新教師進(jìn)行集中學(xué)習(xí)培訓(xùn),，使其在短時(shí)間內(nèi)按照課程標(biāo)準(zhǔn)要求進(jìn)行課堂教學(xué),，初步掌握備課、上課,、作業(yè)(布置,、批改、檢查)輔導(dǎo),、考試等教學(xué)常規(guī)工作,，養(yǎng)成自覺鉆研業(yè)務(wù)的良好習(xí)慣。

4,、新教師要制定好個(gè)人計(jì)劃,，根據(jù)學(xué)習(xí)的內(nèi)容，寫好學(xué)習(xí)筆記,，提高自身素質(zhì)和教育教學(xué)理論水平。新教師要加強(qiáng)鋼筆字,、粉筆字,、簡(jiǎn)筆畫、普通話,、計(jì)算機(jī)運(yùn)用等教學(xué)基本功的訓(xùn)練,，盡快掌握教育教學(xué)工作所必備的各項(xiàng)技能。

六,、培訓(xùn)考核驗(yàn)收

新教師培訓(xùn)考核驗(yàn)收工作由教務(wù)處、教科室、學(xué)校共同進(jìn)行,?？疾榭己藘?nèi)容側(cè)重于政治表現(xiàn)、工作態(tài)度,、業(yè)務(wù)水平和課堂教學(xué)效果等方面,。集中培訓(xùn)期間的考核采用案例分析,、筆記、總結(jié)并結(jié)合出勤,、作業(yè)等方式進(jìn)行,。分散實(shí)踐培訓(xùn)的考核，采用上匯報(bào)課,，編寫教案,、檢查讀書筆記等方式進(jìn)行。

考核驗(yàn)收的內(nèi)容及負(fù)責(zé)部門：

1,、理論學(xué)習(xí)考試,。由教科室負(fù)責(zé)。

2,、新教師與指導(dǎo)教師聽課情況,。由教務(wù)處協(xié)同級(jí)部進(jìn)行檢查。

3,、新教師匯報(bào)課,、教師基本功比賽。由教務(wù)處,、教科室負(fù)責(zé),。

4、培訓(xùn)學(xué)習(xí)總結(jié),、教案,、讀書筆記、教育教學(xué)心得體會(huì)各1篇,。由教務(wù)處負(fù)責(zé),。

籃球培訓(xùn)方案篇八

一、培訓(xùn)目的

1,、通過理論學(xué)習(xí),、實(shí)踐教學(xué)和交流討論等活動(dòng)，提高團(tuán)干的心理素質(zhì),、人際交往,、語(yǔ)言表達(dá)、活動(dòng)策劃,、團(tuán)隊(duì)合作等多方面的能力,，使其進(jìn)一步適應(yīng)新時(shí)期下團(tuán)學(xué)工作的要求，為今后發(fā)展夯實(shí)基礎(chǔ),，培養(yǎng)一支具有優(yōu)秀政治素質(zhì)和具有領(lǐng)導(dǎo)才能的復(fù)合型團(tuán)干部隊(duì)伍,，為加強(qiáng)我學(xué)生政治思想工作提供重要的組織保障;

2、通過對(duì)各個(gè)部門具體的分工與合理的安排工作,、活動(dòng),，提高他們的磨和力與協(xié)調(diào)能力,，提高他們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作與凝聚力，更好地發(fā)揮作為團(tuán)干部的優(yōu)勢(shì);

3,、組織12級(jí)團(tuán)干細(xì)談學(xué)習(xí)生活,、班集體建設(shè)、學(xué)風(fēng)建設(shè),、團(tuán)支部建設(shè),、學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系及為人處事等方面，以便各團(tuán)干之間進(jìn)行多方面的了解和認(rèn)識(shí);

二,、培訓(xùn)時(shí)間：xx年xx月xx日—-xx年xx月xx日

三,、培訓(xùn)地點(diǎn)：待定

四、培訓(xùn)對(duì)象：大一全體團(tuán)干

五,、培訓(xùn)形式：專題培訓(xùn)

六,、培訓(xùn)要求：

(1)考勤制度

包括團(tuán)干培訓(xùn)期間的考勤，學(xué)生的遲到,，早退和請(qǐng)假方式,，需要量化到分?jǐn)?shù)，方便后期評(píng)分,。

1.學(xué)員應(yīng)按時(shí)出勤,，不遲到，不早退,。課前10分鐘進(jìn)入教室,，并提前做好上課準(zhǔn)備。

2.上課開始后至30分鐘內(nèi)進(jìn)入教室的學(xué)員記遲到一次,。上課30分鐘后進(jìn)入教室的學(xué)員視為缺勤,。

3.因故早退的學(xué)員必須由向負(fù)責(zé)人員報(bào)告，經(jīng)同意后方可離開,。

4.采取“三二進(jìn)制”的記錄辦法：遲到三次視為一次缺勤,，缺勤二次視為放棄培訓(xùn)資格.

(2)課堂要求

1.學(xué)員上課期間需認(rèn)真聽講，做好課堂筆記,，積極思考并回答老師提出的問題，配合老師順利完成每次教學(xué)活動(dòng),。

2.學(xué)員上課期間不得有隨意交談,、使用手機(jī)、吃東西,、睡等影響課堂秩序的行為,。否則將根據(jù)學(xué)分評(píng)定制度扣除相應(yīng)學(xué)分。對(duì)于情節(jié)輕微者將予以提醒,。

七,、培訓(xùn)工作安排:

(一)培訓(xùn)準(zhǔn)備工作

1.培訓(xùn)前組織部負(fù)責(zé)人以及各班團(tuán)支書開會(huì),，討論并確定活動(dòng)的具體流程，安排各個(gè)成員的任務(wù),，如幻燈片制作,、聯(lián)系老師、租借教室等;

2.宣傳工作：與宣傳部聯(lián)系,，制作活動(dòng)手繪海報(bào)及橫幅,，并于培訓(xùn)前展出;

3.負(fù)責(zé)人及團(tuán)支書開會(huì)，驗(yàn)收各個(gè)成員的任務(wù)完成情況,，并討論活動(dòng)的各個(gè)細(xì)節(jié),、活動(dòng)中可能出現(xiàn)的問題及解決問題的方案;分配活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的任務(wù)分工，做好記錄和總結(jié).

4.布置會(huì)場(chǎng)

1)安排好座位分布;

2)適當(dāng)布置教室,，調(diào)試好投影設(shè)備等;

3)在教室設(shè)置一個(gè)意見信箱,，用以在現(xiàn)場(chǎng)收集在場(chǎng)同學(xué)想對(duì)此次培訓(xùn)作出的提問或建議，也可以是一些自己想與同學(xué)交流討論的想法,?；顒?dòng)后工作人員會(huì)將這些意見或建義反映給相關(guān)的負(fù)責(zé)人。

(二)培訓(xùn)流程：

1.開場(chǎng)指導(dǎo)老師,、新生團(tuán)干,、各位負(fù)責(zé)人入座，由主持人介紹議程并宣布會(huì)議開始,，播放ppt,。

2.經(jīng)驗(yàn)交流：由前任干部與新生團(tuán)干的交流活動(dòng)。圍繞以下幾個(gè)方面：

1)團(tuán)支部建設(shè),，重在學(xué)風(fēng)建設(shè)

2)怎樣協(xié)調(diào)學(xué)習(xí)與工作之間的關(guān)系

3)團(tuán)干培訓(xùn)的目的與意義

3.想法交流：為活躍氣氛,，進(jìn)一步激起大家的興趣和大膽假設(shè)交流的想法。組織大家分小組進(jìn)行交流,，并在交流完后派代表向大家分享交流成果,。

4.老師總結(jié)：指導(dǎo)老師上臺(tái)總結(jié)本次會(huì)議的宗旨和內(nèi)容，點(diǎn)出當(dāng)今學(xué)生工作發(fā)展的方向,。讓新生團(tuán)干們更加清楚的認(rèn)識(shí)到肩上所擔(dān)負(fù)的責(zé)任,，鼓勵(lì)他們做的更好。

5.會(huì)后各系部分板塊學(xué)習(xí),，系統(tǒng)的,、全面的提高團(tuán)干素質(zhì)，為后期工作開展提供便利,。

(三)活動(dòng)后期總結(jié)培訓(xùn)活動(dòng)后期總結(jié)以及宣傳工作等：

強(qiáng)化了新生團(tuán)干的先進(jìn)意識(shí)和領(lǐng)導(dǎo)意識(shí),，使他們?cè)诮窈蟾黜?xiàng)工作中起模范帶頭作用，在日常管理中起紐帶作用,，讓他們更加清醒和清楚的認(rèn)識(shí)到了自己肩上的責(zé)任,。同時(shí)也提高了他們的團(tuán)結(jié)意識(shí),、交流意識(shí)，提高了他們的管理,、協(xié)調(diào)以及處事能力,，為加強(qiáng)我校學(xué)生政治思想工作和新生教育提供重要的組織保障。

籃球培訓(xùn)方案篇九

一,、培訓(xùn)思路

以培育德才兼?zhèn)涞念I(lǐng)導(dǎo)干部為主題,，將現(xiàn)代人才測(cè)評(píng)的新理念——“無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論” 貫穿于培訓(xùn)全過程，課程設(shè)置,、培訓(xùn)形式,、活動(dòng)安排、測(cè)評(píng)方式均圍繞“無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論”展開,。討論的主題主要圍繞“理論武裝的必要性”,、“加強(qiáng)黨性修養(yǎng)的途徑辦法”、“解決實(shí)際問題的能力”三個(gè)方面來設(shè)計(jì),，同時(shí)依據(jù)學(xué)員在培訓(xùn)期間的表現(xiàn),，綜合測(cè)評(píng)學(xué)員的德才情況，以此起到夯實(shí)理論基礎(chǔ),、提高政治水平,、錘煉黨性修養(yǎng)、強(qiáng)化德才素質(zhì),、推動(dòng)科學(xué)發(fā)展的培訓(xùn)目的,。

二、培訓(xùn)對(duì)象

中青年副處級(jí)后備干部58人,。原則上40歲以下前學(xué)歷大專以上,。培訓(xùn)學(xué)員名單附后。

三,、時(shí)間地點(diǎn)

1,、時(shí)間：本期培訓(xùn)班從20xx年5月18日(星期二)開始至7月16日(星期五)結(jié)束，學(xué)制2個(gè)月,。

2,、地點(diǎn)：區(qū)委黨校辦公樓四樓遠(yuǎn)程教學(xué)廳。

四,、課程設(shè)置

結(jié)合“無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論”的測(cè)試內(nèi)容,，按照“理論武裝、世界眼光,、戰(zhàn)略思維、黨性修養(yǎng)”的培訓(xùn)目標(biāo),，圍繞中國(guó)特色社會(huì)主義理論,、黨性教育,、全區(qū)中心工作分別開設(shè)“理論課”、“黨性課”,、“專業(yè)課”,，突出提高后備干部推動(dòng)科學(xué)發(fā)展的素質(zhì)和能力。培訓(xùn)實(shí)行單元式教學(xué),，突出每個(gè)單元主題,。整個(gè)培訓(xùn)分為5個(gè)單元：理論學(xué)習(xí)、黨性鍛煉,、能力提升,、社會(huì)實(shí)踐和素質(zhì)測(cè)評(píng)單元。

五,、培訓(xùn)形式

1,、采取校內(nèi)培訓(xùn)和社會(huì)實(shí)踐兩段式培訓(xùn)方式。

2,、采取多種形式豐富培訓(xùn)內(nèi)容,，深化培訓(xùn)效果。

(1)開展“唱讀講傳”活動(dòng)(課前10分鐘由支委組織);

(2)開展“聯(lián)幫帶”活動(dòng);

(3)開設(shè)“學(xué)員論壇”;

(4)開展文體活動(dòng)(由支委適時(shí)組織);

(5)豐富支部活動(dòng)(由支委適時(shí)組織);

(6)進(jìn)行團(tuán)隊(duì)拓展訓(xùn)練;

(7)編發(fā)《學(xué)訓(xùn)動(dòng)態(tài)》?？?由各小組組織編發(fā)5期);

(8)安排學(xué)員掛職實(shí)踐并撰寫調(diào)研論文;

(9)發(fā)放學(xué)員自學(xué)書籍,。

3、培訓(xùn)時(shí)間2個(gè)月左右,，其中校內(nèi)培訓(xùn)15天,，社會(huì)實(shí)踐45天。參加社會(huì)實(shí)踐的辦法是：由組織部和黨校在參考學(xué)員校內(nèi)培訓(xùn)期間的初步表現(xiàn),，及學(xué)員的個(gè)人特點(diǎn)和專長(zhǎng),，并征求學(xué)員個(gè)人意愿的基礎(chǔ)上，以組織部發(fā)文,，相應(yīng)安排到有關(guān)區(qū)級(jí)部門,、鎮(zhèn)街、開發(fā)區(qū)(新城,、風(fēng)景區(qū))或全區(qū)中心工作,、重點(diǎn)項(xiàng)目等崗位，以“領(lǐng)導(dǎo)助理”的身份參加社會(huì)實(shí)踐,。學(xué)員社會(huì)實(shí)踐結(jié)束后,，相關(guān)單位領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)學(xué)員參加社會(huì)實(shí)踐期間的綜合表現(xiàn)集體打分，并將得分情況送交組織部和黨校,。

六,、組織管理

1、由區(qū)委組織部牽頭，區(qū)委黨校具體實(shí)施,。組建培訓(xùn)班工作機(jī)構(gòu),，采取“項(xiàng)目化”的管理模式，區(qū)委黨校常務(wù)副校長(zhǎng),、分管副校長(zhǎng)全面負(fù)責(zé),，組織部干部科、干部監(jiān)督教育科和黨校培訓(xùn)科組織實(shí)施,，黨校派3員工作人員跟班管理,，同時(shí)加大培訓(xùn)過程的宣傳工作。

2,、學(xué)員支委協(xié)助管理,。培訓(xùn)班成立臨時(shí)黨支部，通過競(jìng)選產(chǎn)生前15名人選,，前10名任臨時(shí)黨支部委員,，設(shè)黨支部書記1名(兼班長(zhǎng))，副書記2名(兼副班長(zhǎng)),，學(xué)習(xí)委員1名,，組織委員1名，紀(jì)律委員1名,，宣傳委員1名,，生活委員1名，文娛委員1名,，體育委員1名;另設(shè)5名學(xué)習(xí)小組長(zhǎng),。

3、倡導(dǎo)學(xué)員自我管理,。培訓(xùn)班劃分5個(gè)學(xué)習(xí)小組,，以小組名義開展學(xué)習(xí)、交流,、研討活動(dòng),。培訓(xùn)班開班之初，圍繞培訓(xùn)主題制發(fā)“無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論”練習(xí)題目,，供學(xué)員在學(xué)習(xí)期間練習(xí)使用,。在開展“無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論”測(cè)試中，打破原有小組人員安排,，隨機(jī)組建4個(gè)小組參加測(cè)試,。

七、測(cè)評(píng)方式

區(qū)委組織部,、區(qū)委黨校對(duì)學(xué)員的學(xué)習(xí)情況按照“德”,、“才”兩方面進(jìn)行量化測(cè)評(píng),。采取雙百分制，“德”和“才”各占100分,，學(xué)員最后綜合得分=“德”的分值×30%+“才”的分值×70%;設(shè)加分項(xiàng)目,，最高分值6分?？偡址譃閮?yōu)(90分以上)、良(80—89分),、一般(79分以下)三等,。

1、對(duì)德的測(cè)評(píng)(100分)

(1)出勤分(30分)

該項(xiàng)分值是對(duì)學(xué)員校內(nèi)集中學(xué)習(xí)期間遵守出勤紀(jì)律情況的考評(píng),，包括課堂聽課和參加培訓(xùn)班安排的各種學(xué)習(xí),、交流、考察,、討論,、課外活動(dòng)等的出勤情況。

實(shí)行點(diǎn)名考勤和公示制,，跟班管理人員在第二天公布前一天的考勤情況,。出勤分由跟班管理人員根據(jù)學(xué)員實(shí)際出勤情況作好記錄并打分。全勤滿分30分,，采取扣分制扣完為止,。遲到、早退1次或請(qǐng)假半天各扣2分,，累計(jì)請(qǐng)假3天以上出勤分記零分,，曠課半天扣10分。

(2)表現(xiàn)分(35分)

該項(xiàng)分值是對(duì)學(xué)員在校培訓(xùn)綜合表現(xiàn)的考核,。包括課堂聽課紀(jì)律,、交流研討發(fā)言、協(xié)調(diào)配合服務(wù),、活動(dòng)參與程度等情況,。學(xué)員表現(xiàn)分由培訓(xùn)班跟班管理人員和支委成員共同打分，取平均值;支委成員的表現(xiàn)分由黨校領(lǐng)導(dǎo)和跟班聯(lián)絡(luò)人員共同打分,，取其平均值,。

(3)實(shí)踐分(35分)

該項(xiàng)分值是對(duì)學(xué)員參加社會(huì)實(shí)踐期間的綜合表現(xiàn)的考核。由學(xué)員社會(huì)實(shí)踐部門黨委班子集體打分,。

2,、對(duì)才的考評(píng)(100分)

(1)測(cè)試分(70分)

該項(xiàng)分值是通過“無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論”對(duì)學(xué)員素質(zhì)、能力,、水平的綜合測(cè)評(píng),，包括語(yǔ)言表達(dá)、分析判斷、歸納概括,、思維邏輯,、局面掌控、臨場(chǎng)反應(yīng)等綜合能力,?？己朔绞桨凑铡盁o(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論”的測(cè)試程序進(jìn)行，由區(qū)委組織部擬定測(cè)試題目,，區(qū)委擔(dān)任評(píng)委,，參照評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)打分。培訓(xùn)學(xué)員抽簽組建4個(gè)無(wú)領(lǐng)導(dǎo)討論小組進(jìn)行測(cè)試,，并現(xiàn)場(chǎng)公布測(cè)試成績(jī),。

(2)考試分(30分)

該項(xiàng)分值是對(duì)學(xué)員參加統(tǒng)一組織的考試分值?？荚嚪绞綖樯暾摐y(cè)試,，由區(qū)委組織部擬定考試題目，課堂集中限時(shí)獨(dú)立閉卷答題,，撰寫答題文章,，考試結(jié)束后由區(qū)委組織部和黨校共同評(píng)審答題得分，匯集成冊(cè),。

3,、加分項(xiàng)目(6分)

進(jìn)入學(xué)員論壇的10名學(xué)員可加1-3分，由區(qū)委組織部和黨校打分;調(diào)研論文前10名可加1-3分,，由區(qū)委組織部和黨校打分,。累計(jì)加分不超過6分。

4,、考評(píng)成績(jī)的運(yùn)用

(1)報(bào)送區(qū)級(jí)有關(guān)

領(lǐng)導(dǎo)參閱,。

(2)交區(qū)委組織部備案，作為任用干部的參考依據(jù),。

(3)黨校建立學(xué)員的學(xué)習(xí)檔案,。

(4)凡被測(cè)評(píng)為“一般”的學(xué)員，取消后備干部資格,。

八,、培訓(xùn)安排表

籃球培訓(xùn)方案篇十

根據(jù)上級(jí)文件精神，從實(shí)際出發(fā),，我縣決定改造提升教師整體水平,，對(duì)全縣教師開展繼續(xù)教育全員培訓(xùn)。培訓(xùn)培訓(xùn)對(duì)教師的培訓(xùn)方式和新課程的跟進(jìn)指導(dǎo)方式的創(chuàng)新探索,，對(duì)加快教師專業(yè)發(fā)展等具有重要的普遍意義,。為了適應(yīng)基礎(chǔ)教育改革與校本,，為了更好地推動(dòng)我校教師繼續(xù)教育校本培訓(xùn)工作，全面提高教師的綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,，我校方案實(shí)際情況,，根據(jù)當(dāng)前教育改革形勢(shì)，就20xx年暑期校本培訓(xùn)制定如下實(shí)施方案,。

一,、指導(dǎo)思想

我校所在地x村的新農(nóng)村建設(shè)正如火如荼的開展著，對(duì)我校的未來發(fā)展提出新的挑戰(zhàn),，如何搶抓機(jī)遇更好的生存和發(fā)展是我校今后工作的核心,。我校教師老少配，年齡結(jié)構(gòu)嚴(yán)重?cái)鄬?，有的老教師即將退休，而有的教師培?xùn)大家網(wǎng) 上崗,，培訓(xùn)方案水平參差不齊,。因此提高師資校本培訓(xùn)方案素質(zhì)應(yīng)作為學(xué)校生存和發(fā)展的根本大計(jì)，積極規(guī)劃組織全校教師開展校本培訓(xùn),。通過創(chuàng)新培訓(xùn)制度,，暑期培訓(xùn)平臺(tái)，整合資源,、提升校本,，推進(jìn)培訓(xùn)方案的未來發(fā)展，把校本培訓(xùn)計(jì)劃 培訓(xùn)作為學(xué)校教育改革和發(fā)展的突破口,，與全面推進(jìn)素質(zhì)教育,、實(shí)施課程改革和教育教學(xué)活動(dòng)緊密結(jié)合起來，全面提升學(xué)生的素質(zhì),，增強(qiáng)上海電腦維修培訓(xùn) 的專業(yè)能力,，提高教育教學(xué)暑期校本培訓(xùn)方案，促進(jìn)學(xué)校全面,、均衡,、可持續(xù)發(fā)展。

二,、目標(biāo)任務(wù)

(一)總體目標(biāo)

這次校本培訓(xùn)是新課程實(shí)踐后的跟進(jìn)培訓(xùn),，這次培訓(xùn)的被定位在教學(xué)中反思實(shí)踐、解決酒店禮儀培訓(xùn) ,。用聚焦熱點(diǎn)問題的方式來反思教學(xué)實(shí)踐,，按照新課改的精神，做到培訓(xùn)內(nèi)容進(jìn)計(jì)劃,、進(jìn)教案,、進(jìn)課堂,，使校本培訓(xùn)內(nèi)容切實(shí)解決實(shí)際教學(xué)中的棘手問題，使培訓(xùn)內(nèi)容讓每個(gè)教師轉(zhuǎn)變觀念,、開拓思維,，并做到學(xué)以致用。通過方案培訓(xùn)提高工作的有效性,，做到學(xué)校管理有效,，教師教學(xué)培訓(xùn)大家網(wǎng) 。

(二)主要任務(wù)

通過校本培訓(xùn),，確保完成以下暑期任務(wù)：

1,、做好農(nóng)村遠(yuǎn)程教育應(yīng)用工作，培訓(xùn)班招生方案 典型示范的帶動(dòng)作用,，推動(dòng)全體教師的應(yīng)用水平的提高,。

2、精心打造學(xué)校部分學(xué)科的精品課和課改精品教案,，推動(dòng)日常教學(xué)杭州計(jì)算機(jī)等級(jí)培訓(xùn) 工作,。

3、培育骨干教師和教學(xué)能手,，在教學(xué)培訓(xùn)發(fā)揮榜樣引領(lǐng)作用,。

4、通過研討,、交流等有效手段,，建設(shè)滿足我校新課程改革需求的教育教學(xué)資料庫(kù)，及時(shí)推薦配發(fā)到每個(gè)教師,，服務(wù)和滿足教學(xué)工作的需要,。

5、建設(shè)好教研組,，搭建培訓(xùn)大家網(wǎng) 個(gè)人教育交流平臺(tái),，形成教研與教學(xué)實(shí)踐培訓(xùn)部經(jīng)理職責(zé) 教育互動(dòng)機(jī)制，從而提高課堂教學(xué)效率和教學(xué)質(zhì)量,。

6,、加強(qiáng)課題研究工作，提高教師專業(yè)水平,，力爭(zhēng)多出能夠有效指導(dǎo)教學(xué)農(nóng)民工培訓(xùn) 的突破性成果,，實(shí)現(xiàn)課題研究對(duì)教學(xué)工作的專業(yè)引領(lǐng)。

7,、制定完善學(xué)校校本培訓(xùn)工作考核辦法和評(píng)估措施,，校本培訓(xùn)方案培訓(xùn)常規(guī)考核機(jī)制，促進(jìn)教學(xué)工作,。

8,、發(fā)揮校本培訓(xùn)的綜合效益,，通過不同形式培訓(xùn)活動(dòng)的開展，帶動(dòng)學(xué)校未來的跨越式發(fā)展,。

(三)目標(biāo)實(shí)現(xiàn)方式

1,、指向問題、研討問題,。

近幾年新課改讓每位老師都面臨一些繞不開的難題,。問題既存在于新課程教學(xué)過程中，也存于對(duì)學(xué)科教學(xué)內(nèi)容的理解,、把握和使用之中,。作為新課程跟進(jìn)培訓(xùn)，將跟進(jìn)實(shí)踐,，用聚焦問題的辦法來展開學(xué)習(xí),。利用校本培訓(xùn)通過集體思考的環(huán)節(jié)，從專業(yè)教學(xué)和合作探究的方面,，為解決教師平日苦思冥想,、百思不解的新課程教學(xué)問題，提供支持和幫助,。

2、反思實(shí)踐,、提升認(rèn)識(shí),。

人的認(rèn)識(shí)不是一次完成的。課程改革,，關(guān)系重大,、利益悠關(guān)、情況復(fù)雜,、時(shí)間緊迫,，新課程推進(jìn)這幾年，以其巨大的成效和發(fā)展中的問題,，把新課程的總結(jié)反思與實(shí)踐突破的任務(wù)擺在全體課改的參與者面前,。為此，這次校本培訓(xùn)抓住教師關(guān)心的話題,，引導(dǎo)教師正確總結(jié)反思課改實(shí)踐,，對(duì)新課程進(jìn)行再認(rèn)識(shí)。

3,、推動(dòng)學(xué)習(xí),、改造學(xué)習(xí)。

課程改革的本質(zhì)是學(xué)習(xí)的改革,，新課程之新就是師生學(xué)習(xí)生活之新,。幾年過去了,，我們已經(jīng)能夠看到，課程改革,，既推動(dòng)著學(xué)習(xí),、也改造著學(xué)習(xí)。一方面,，課改從學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)條件上推動(dòng)著老師的學(xué)習(xí),。

三、校本培訓(xùn)工作計(jì)劃

總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，創(chuàng)新培訓(xùn)模式,，開展研究活動(dòng)，收集整理推出優(yōu)秀教育教學(xué)研究成果,，建立長(zhǎng)效機(jī)制,。

(1)舉辦農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育應(yīng)用研究專項(xiàng)培訓(xùn)。

(2)開展校級(jí)課堂教學(xué)創(chuàng)新型應(yīng)用活動(dòng),，以活動(dòng)促進(jìn)主動(dòng)應(yīng)用工作的開展,。

(3)收集整理在課改教學(xué)工作中探索形成的新理論、新方法,、新技能,、新方案，包括研究論文,、教學(xué)設(shè)計(jì)方案,、教育敘事研究、課堂教學(xué)范例,、典范的多媒體教學(xué)課件,、課題研究學(xué)術(shù)報(bào)告等，形成校本研訓(xùn)的成功經(jīng)驗(yàn),。

(4)建成為學(xué)校服務(wù)的學(xué)科教學(xué)資料庫(kù),，在學(xué)校形成教學(xué)資源共享機(jī)制。

(5)培養(yǎng)校內(nèi)骨干教師,、教學(xué)能手,、打造學(xué)校部分學(xué)科的精品課和課改精品教案。

四,、保障機(jī)制和措施

學(xué)校成立校本培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組,，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，科學(xué)策劃,，制定總體規(guī)劃和培訓(xùn)目標(biāo),。要積極爭(zhēng)取學(xué)區(qū)中心校的支持，把校本培訓(xùn)納入學(xué)校發(fā)展的總體規(guī)劃,，為培訓(xùn)工作優(yōu)先提供資金保障,。要分解責(zé)任,，健全制度，進(jìn)一步完善校本培訓(xùn)工作管理體系,。教研組要把課改,、教研和校本培訓(xùn)緊密結(jié)合起來，指導(dǎo)做好課程教學(xué)理論的整合與應(yīng)用,。

五,、培訓(xùn)內(nèi)容與方式

1、“課,、研,、修”一體化校本研訓(xùn)的實(shí)踐。

我校以貫穿于校本研訓(xùn)過程中的理論學(xué)習(xí)為指引,，以課堂教學(xué)中的共性問題為專題,，通過對(duì)如何上好課進(jìn)行探討，結(jié)合專業(yè),，同科互動(dòng),、反思、個(gè)人思考,，以師傅帶徒弟的活動(dòng)方式,。最后，教師自我反思,，撰寫教案,、案例、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)或論文,。學(xué)校要求每位教師寫好一份優(yōu)秀的教學(xué)設(shè)計(jì)和一篇說課稿。

2,、具體培訓(xùn)內(nèi)容：

(1)新技術(shù)培訓(xùn),。主要是計(jì)算機(jī)和農(nóng)遠(yuǎn)知識(shí)等現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)的培訓(xùn)，通過學(xué)習(xí),，提高教師制作課件,，文字處理、網(wǎng)絡(luò)信息收集,、多媒體教學(xué)的駕駛能力,。

(2)基本功培訓(xùn)。學(xué)校成立考核小組,，對(duì)全校教師的教案設(shè)計(jì)和說課進(jìn)行培訓(xùn),，做為師資培訓(xùn)的重要內(nèi)容，以此提高教師專業(yè)基本功水平,。

(3)專題研討,。教學(xué)案例研討,、教學(xué)反思研討、說課研討,、教學(xué)評(píng)價(jià)研討,、教材的處理藝術(shù)、教學(xué)設(shè)計(jì)研討,、如何正確化解學(xué)生的逆反心理研討等,。

籃球培訓(xùn)方案篇十一

根據(jù)《教育廳關(guān)于印發(fā)小學(xué)教師綜合素質(zhì)培訓(xùn)實(shí)施方案的通知》的精神，結(jié)合我校教師隊(duì)伍建設(shè)和師資培訓(xùn)工作的實(shí)際,，在總結(jié)以往教師培訓(xùn)工作經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,，制定本計(jì)劃。

一,、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),，全面貫徹黨的“十六”大精神，以科學(xué)發(fā)展觀為指針,，與時(shí)俱進(jìn),，開拓創(chuàng)新，構(gòu)建與現(xiàn)代化先進(jìn)市相適應(yīng),，滿足教師終身學(xué)習(xí)需要的開放式,、多元化的教師繼續(xù)教育體系，切實(shí)加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),，積極推動(dòng)教育的均衡發(fā)展和內(nèi)涵發(fā)展,，提升教育綜合實(shí)力，努力培養(yǎng)人民滿意的教師,，辦人民滿意的教育,。繼續(xù)落實(shí)《中小學(xué)繼續(xù)教育規(guī)定》，認(rèn)真貫徹執(zhí)行市教育局,、教師進(jìn)修學(xué)校繼續(xù)教育工作的有關(guān)文件精神,，進(jìn)一步推進(jìn)我校繼續(xù)教育工程的實(shí)施，不斷提高師資隊(duì)伍的水平,，提高我校教師的教育,、教學(xué)能力和水平。

二,、基本原則

校本研修,，自學(xué)為主。培訓(xùn)強(qiáng)調(diào)以校本培訓(xùn)為主的教師研修,，是“從學(xué)校中來,，到學(xué)校中去”、“以問題為出發(fā)點(diǎn)，以解決問題為歸宿”的培訓(xùn),，問題是培訓(xùn)的起點(diǎn),，解決這些問題是歸宿。教師以“自修—反思—實(shí)踐”和合作,、互動(dòng),、互助、集體分享為主要的學(xué)習(xí)方式,，在自學(xué)的基礎(chǔ)上,，強(qiáng)調(diào)反思，適時(shí)輔導(dǎo),，在合作中分享,、升華。

三,、目標(biāo)任務(wù)

以校本培訓(xùn)為主,，以教師發(fā)展為根本、以促進(jìn)教師專業(yè)化為導(dǎo)向、以構(gòu)建終身學(xué)習(xí)體系為重點(diǎn),、以提高教師教學(xué)質(zhì)量為中心,、以“自修—反思—實(shí)踐—互動(dòng)”為主要學(xué)習(xí)方式,。圍繞課程改革,，通過開展教師綜合素質(zhì)培訓(xùn)，使我校教師轉(zhuǎn)變教育觀念,，提高教育教學(xué)能力,，全面提升我校教師的整體素質(zhì)，促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展,，適應(yīng)基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的需要,。

四,、培訓(xùn)內(nèi)容

新一輪中小學(xué)教師綜合素質(zhì)培訓(xùn)以《新課程的反思與重建》、《走向發(fā)展性課程評(píng)價(jià)》,、《教師教學(xué)究竟靠什么》,、《新教材將給教師帶來些什么》為教材，對(duì)全校教師開展全員培訓(xùn),，重點(diǎn)解決教師的課程觀,、教學(xué)觀、教材觀,、評(píng)價(jià)觀等問題,。

全員培訓(xùn)：

(1)新課程標(biāo)準(zhǔn)的解讀;

(2)信息技術(shù)的操作與實(shí)踐;

(3)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》;

(4)課題研究的一般方法指導(dǎo);

(5)教學(xué)論文的撰寫與投稿指南等。

五,、組織實(shí)施

1,、成立教師綜合素質(zhì)培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)全校教師綜合素質(zhì)培訓(xùn)工作,。培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),，教導(dǎo)主任為副組長(zhǎng),，教研組長(zhǎng)和兩名骨干教師為組員構(gòu)成。

2,、教師綜合素質(zhì)培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組在學(xué)年初制定學(xué)校本培訓(xùn)學(xué)年的教師樣本工作計(jì)劃，全校教師在此基礎(chǔ)上寫出自己的培訓(xùn)計(jì)劃，然后按計(jì)劃實(shí)行,。學(xué)業(yè)年末全校教師對(duì)自己一年來的培訓(xùn)作出總結(jié),，教師綜合素質(zhì)培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)一年來的培訓(xùn)情況作出總結(jié)。

3,、以教師所在教研組為培訓(xùn)單位,，結(jié)合校本培訓(xùn),，以“自修—反思—實(shí)踐”的模式為培訓(xùn)形式，具體重以下幾個(gè)環(huán)節(jié)：

(1)自修課程,。通讀教材,，弄清內(nèi)容，做到心中有數(shù),。

(2)自評(píng)自結(jié),。在自學(xué)教材的基礎(chǔ)上，結(jié)合教學(xué)實(shí)際進(jìn)行自我評(píng)價(jià),，自我總結(jié),。

(3)教師互評(píng)。在自評(píng)自結(jié)的基礎(chǔ)上,，組織教師以教研組為單位,，進(jìn)行評(píng)議，相互交流,。

(4)校長(zhǎng)導(dǎo)評(píng),。校長(zhǎng)組織教師綜合素質(zhì)培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)教師是否達(dá)到該段發(fā)展目標(biāo)給予評(píng)定，對(duì)各教師的學(xué)習(xí)小結(jié),，進(jìn)行客觀的分析和評(píng)價(jià),，肯定成績(jī)，指出差距,，找出存在的問題,，教師下一步發(fā)展指明發(fā)展方向和努力目標(biāo)。

4,、培訓(xùn)的基本做法

(1)理論學(xué)習(xí),。以理論學(xué)習(xí)為主，幫助教師在聯(lián)系實(shí)際的理論學(xué)習(xí)中,，逐步形成以理論來指導(dǎo)實(shí)踐的自覺性和基本的實(shí)踐分析策略,。

(2)研究交流。以教研組為單位經(jīng)常性的組織集體學(xué)習(xí)活動(dòng),，充分利用樣本教師資源,，共同研究教學(xué)中的問題,，提高課堂教學(xué)能力。

(3)案例分析,。學(xué)校根據(jù)實(shí)際情況分學(xué)科,、分類別、分層次設(shè)計(jì)案例教學(xué)方案,，使教師對(duì)案例進(jìn)行學(xué)習(xí),、研究、反思,、感悟,、借鑒。

(4)課題研究,。以教研組為單位,，抓住教學(xué)中存在的問題和困難，有針對(duì)性地進(jìn)行培訓(xùn),。

(5)問題診斷,。針對(duì)教育教學(xué)中帶共性的問題和教學(xué)中重點(diǎn)疑難問題或?qū)W科中遇到的實(shí)際問題，組織教師集體討論,，達(dá)到解決問題的目的,。

(6)遠(yuǎn)程教育。以遠(yuǎn)程教育技術(shù)為手段,，充分利用這一資源,，組織教師廣泛搜集整理信息，利用信息提高自身素質(zhì),。

六,、培訓(xùn)形式和具體要求。

1,、學(xué)校自培和上級(jí)有關(guān)部門委培相結(jié)合,。

2、集中培訓(xùn)和分散培訓(xùn)相結(jié)合,。

3,、聽講座等傳統(tǒng)手段和信息技術(shù)網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)等現(xiàn)代手段相結(jié)合。

4,、落實(shí)好學(xué)校優(yōu)秀教師與新教師的“師徒結(jié)對(duì)”工作,。

5、教師崗位培訓(xùn),。

a,、師德教育。

高尚的師德是教師素質(zhì)的核心，要把師德教育放在繼續(xù)教育的首位,，大力提高教師隊(duì)伍的政治思想素質(zhì),，以校本培訓(xùn)為主，努力使教師熱愛教育事業(yè),，以德育人,，為人師表，樹立正確的教育觀,、質(zhì)量觀,、人才觀和師生觀，以學(xué)生的發(fā)展為本,，全面實(shí)施素質(zhì)教育,。

b、新課程培訓(xùn),。

新課程培訓(xùn)是中小學(xué)教師繼續(xù)教育的核心內(nèi)容,，進(jìn)一步抓好

教師新課程培訓(xùn),，圍繞“實(shí)施新課程標(biāo)準(zhǔn)”,，著力抓好新教材的教學(xué)研究和培訓(xùn)，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高,。

c,、新技術(shù)培訓(xùn)。

組織開展新一輪的信息技術(shù)培訓(xùn),，把信息技術(shù)與學(xué)科課程的整合水平納入教師業(yè)務(wù)能力;構(gòu)建基于網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的新型課堂教學(xué)模式,，提高教師在信息化背景下的專業(yè)技術(shù)能力和教學(xué)適應(yīng)能力。

6,、骨干教師培訓(xùn),。

骨干教師培訓(xùn)是教師培訓(xùn)的重點(diǎn)。培訓(xùn)一個(gè),，帶動(dòng)一批,。要通過推薦、選拔,、確立一批國(guó)家級(jí),、省級(jí)、大市級(jí),、市級(jí)骨干教師培訓(xùn)對(duì)象,，加大培訓(xùn)力度，打造一批優(yōu)秀學(xué)科帶頭人和名教師,，并發(fā)揮他們的示范與輻射作用,。

籃球培訓(xùn)方案篇十二

勤工助學(xué)部是一個(gè)團(tuán)體，每個(gè)班級(jí)也是一個(gè)團(tuán)體,，而班委則是這兩個(gè)團(tuán)體聯(lián)系的紐帶,?？上攵闹匾?。所以,，做好班委培訓(xùn)工作，尤為重要,。紐帶不僅起到橋梁的作用,，而且還能促進(jìn)各個(gè)部門的工作進(jìn)度，提高其工作效率,。所以,，班委培訓(xùn)工作是目前最應(yīng)該做的工作。勤工助學(xué)部班委培訓(xùn)細(xì)則,，具體如下：

1,、時(shí)間：每學(xué)期的單周三下午十二點(diǎn)三十分。

2,、地點(diǎn)：學(xué)生住宿六舍 . 實(shí)訓(xùn) a 座 . 教學(xué) b 座一樓二樓,。

3、主要工作：打掃勤工助學(xué)同學(xué)平常難以清理干凈的地點(diǎn),，例如：房頂?shù)幕业?，走廊以及教室的死角，地面的口香糖污跡,，暖氣片下和后面的垃圾等工作,。掃除工具由勤工助學(xué)部在義務(wù)勞動(dòng)時(shí)統(tǒng)一發(fā)放，勞動(dòng)時(shí)要求不能人為有意損壞工具,，否則由班級(jí)賠償,。

4、工作要求：準(zhǔn)時(shí)完成勤工助學(xué)部交給各班級(jí)的工作,，并且保質(zhì)保量,。如各班級(jí)有意外情況，請(qǐng)?zhí)崆巴ㄖ诠げ?，勤工部以做好工作安排,，以免造成工作錯(cuò)誤。

5,、工作評(píng)價(jià)：準(zhǔn)時(shí) , 保質(zhì)保量完成工作,，經(jīng)勤工助學(xué)部檢查后，準(zhǔn)許離開,。表現(xiàn)優(yōu)秀,，加一分;表現(xiàn)良好，不加分;表現(xiàn)較差，扣一分,。

本項(xiàng)工作本是義務(wù)勞動(dòng),，勤工助學(xué)部會(huì)本著感恩，公平公正的原則進(jìn)行工作評(píng)價(jià) , 希望各個(gè)班級(jí)的班委能夠積極主動(dòng)地配合勤工助學(xué)部的工作,。義務(wù)勞動(dòng)是維護(hù)校園衛(wèi)生環(huán)境的一項(xiàng)重要工作,，希望各班級(jí)積極主動(dòng)做好這項(xiàng)工作，為母校奉獻(xiàn)自己的一份力量,。

助學(xué)貸款,，大學(xué)生醫(yī)保，獎(jiǎng)學(xué)金的評(píng)定,，助學(xué)金的評(píng)定,，貧困生特困生的評(píng)定，勤工助學(xué)崗位的評(píng)定,。

工作要求：

1,、助學(xué)貸款

助學(xué)貸款材料由各班班長(zhǎng)統(tǒng)一收好檢查無(wú)誤后，并按時(shí)交給勤工助學(xué)部,。材料要全,，信息要準(zhǔn)確，上交要準(zhǔn)時(shí),。助學(xué)貸款材料：家庭情況調(diào)查表(加蓋公章：縣級(jí)以上,，民政和政府公章,。),，貧困證明，助學(xué)貸款申情書,，本人省份證復(fù)印件,，及父母身份證復(fù)印件，各一份,。與銀行簽合同時(shí),，及時(shí)組織本班同學(xué)到指定教室簽合同。否則,，后果自負(fù),。

2、大學(xué)生醫(yī)保

做好本班同學(xué)醫(yī)保意識(shí)的宣傳工作,，組織本班同學(xué)填寫醫(yī)保申請(qǐng)表,，及時(shí)上交。要求：準(zhǔn)時(shí),、信息準(zhǔn)確,。發(fā)放醫(yī)保卡時(shí)，由各班班委統(tǒng)一到勤工部領(lǐng)取,，如有錯(cuò)誤,，及時(shí)上報(bào)給勤工部。否則,，后果自負(fù),。

3、獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)定

做好獎(jiǎng)學(xué)金宣傳工作,，以促進(jìn)同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情,。及時(shí)、準(zhǔn)確上交本班同學(xué)的學(xué)習(xí)成績(jī),，,，以備評(píng)定獎(jiǎng)學(xué)金之用。收好獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)表及時(shí)交給勤工助學(xué)部,。

4,、助學(xué)金評(píng)定

平時(shí)掌握好班級(jí)同學(xué)的家庭經(jīng)濟(jì)情況，及時(shí)反映給勤工助學(xué)部,，以作評(píng)定助學(xué)金之用,。及時(shí)上交助學(xué)金申請(qǐng)表，要求信息準(zhǔn)確,。上交材料：家庭情況調(diào)查表,，助學(xué)金申請(qǐng)書，貧困證明,，低保證復(fù)印件(特困需要),，以及反映家庭經(jīng)濟(jì)情況的相關(guān)材料。

5,、貧困生特困生評(píng)定

平時(shí)掌握好班級(jí)同學(xué)的家庭經(jīng)濟(jì)情況,，及時(shí)反映給勤工助學(xué)部。作為評(píng)定貧特困生之用,。收好申情書,，及時(shí)上交。上交材料：家庭情況調(diào)查表,，助學(xué)金申請(qǐng)書,，貧困證明，低保證復(fù)印件(特困需要),，以及反映家庭經(jīng)濟(jì)情況的相關(guān)材料,。

勤工助學(xué)崗位評(píng)定：平時(shí)掌握好班級(jí)同學(xué)的家庭經(jīng)濟(jì)情況，及時(shí)反映給勤工助學(xué)部,，以作評(píng)定勤工助學(xué)崗位之用,。要求情況真實(shí),，反映情況呢及時(shí)。勤工助學(xué)申請(qǐng)書由班委及時(shí)上交給我們,。由勤工部審核合格后,，安排其崗位。

勤工助學(xué)部的工作宗旨是輔助勤工助學(xué)同學(xué)做好勤工助學(xué)工作,，維護(hù)良好的校園環(huán)境,，為教學(xué)提供一個(gè)良好環(huán)境，以使學(xué)院能夠更好更快的發(fā)展,。勤工助學(xué)部的工作量非常之大,，工作也非常繁瑣。需要各個(gè)班委的大力配合和支持,，以提高我們的工作效率,。

籃球培訓(xùn)方案篇十三

1.加強(qiáng)教研組、備課組建設(shè),。教研組內(nèi)每名教師都要在組內(nèi)或校內(nèi)公開課,，并以組內(nèi)公開課為突破口，充分發(fā)揮教研組和備課組的作用,，加強(qiáng)集體備課和評(píng)課,。每個(gè)教研組本學(xué)期要確定 3名教師，在校內(nèi)進(jìn)行公開課教學(xué),，并逐步向外校推出,，然后組織教師進(jìn)行評(píng)課。

2 .努力提高教學(xué)水平,。課堂教學(xué)是實(shí)施素質(zhì)教育,、提高教學(xué)質(zhì)量的主渠道，也是提高教育教學(xué)水平的重要渠道,。要求每位教師努力做到教學(xué)七認(rèn)真：認(rèn)真?zhèn)湔n,、認(rèn)真上課,、認(rèn)真批改作業(yè),、認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生、認(rèn)真進(jìn)行考試和成績(jī)?cè)u(píng)定,、認(rèn)真教學(xué)研究,、認(rèn)真開展電教工作和實(shí)驗(yàn)工作。

3 .加強(qiáng)作業(yè)管理,。根據(jù)不同學(xué)生水平上的差異,，對(duì)不同的學(xué)生可以考慮采取分層布置作業(yè)。教師在改作業(yè)方面應(yīng)該采取全批全改的方式,，并且對(duì)學(xué)生作業(yè)存在的共性問題及時(shí)有效地指導(dǎo),。對(duì)教師作業(yè)檢查采取多種方式,，期中、期末常規(guī)檢查,、平時(shí)抽查和學(xué)生登記等方式,。

4 .加強(qiáng)聽課管理。我們不僅要求教研組長(zhǎng)要多聽課,，而且還要求教師多進(jìn)行組內(nèi)聽課,，及時(shí)進(jìn)行評(píng)課并在教研組或備課組內(nèi)進(jìn)行交流討論。通過新教師快速成長(zhǎng)工程,，有意識(shí)有目的組織全體老師參與此項(xiàng)活動(dòng),，在活動(dòng)中不僅讓新教師長(zhǎng)速成長(zhǎng)，讓老教師也因此受益,。

5 .關(guān)注學(xué)生的輔導(dǎo),。由于每年有數(shù)學(xué)、語(yǔ)文競(jìng)賽,、朗誦,、唱歌、鋼筆字,、鉛筆字考核等,，一年級(jí)拼音過關(guān)與二年級(jí)口算過關(guān)，把握這樣的機(jī)會(huì)對(duì)尖子生進(jìn)行輔導(dǎo),，同時(shí)要把更多時(shí)間投入到學(xué)習(xí)困難生的輔導(dǎo)上去,，尋找有效的措施，對(duì)學(xué)習(xí)困難生進(jìn)行有效的輔導(dǎo)(要特別關(guān)注后 20%的學(xué)生),。

6 .重點(diǎn)加強(qiáng)六年級(jí)教學(xué)工作,。

二.校本業(yè)務(wù)培訓(xùn)

1 .樹立教師是終身學(xué)習(xí)者，行動(dòng)研究者的觀念加強(qiáng)“學(xué)習(xí)型學(xué)?！苯ㄔO(shè),，建立良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)機(jī)制。根據(jù)校長(zhǎng)室的統(tǒng)一安排和要求,，本學(xué)期將根據(jù)縣教師展中心的要求,，有計(jì)劃地安排全校教師在教研組活動(dòng)中進(jìn)行教育理論學(xué)習(xí)，使教研活動(dòng)主題化,，鼓勵(lì)教師之間共同合作和相互學(xué)習(xí),，加強(qiáng)校際之間的學(xué)習(xí)和交流(特別是鎮(zhèn)內(nèi)教研活動(dòng)要加強(qiáng))，提高教師綜合素質(zhì),。

2 .繼續(xù)開展教學(xué)實(shí)踐中的反思活動(dòng),。教師在教學(xué)中要有教后感，提供教師平時(shí)多寫教育反思,、教育日志,、教育敘事等內(nèi)容,，努力建設(shè)網(wǎng)上教研組。從而提升教師的教學(xué)水平,。

3 .努力做好校本教研,。每一個(gè)教研組在做好本組主題培訓(xùn)之時(shí)，根據(jù)本組具體情況制定本組校本培訓(xùn)計(jì)劃,。努力使本組校本教研做到以下幾個(gè)特點(diǎn)：教研主題專題化,、教研內(nèi)容系列化、教研形式多樣化,。

4 .加強(qiáng)校本課程的開發(fā)和研究,，努力形成有我校特色的校本課程體系。

三,、活動(dòng)形式

根據(jù)我校的實(shí)際,，可以通過請(qǐng)進(jìn)來，走出去的方式,，統(tǒng)籌協(xié)調(diào),，二校聯(lián)動(dòng)，合理利用現(xiàn)有教育資源,，為教師搭建平臺(tái),，改變教師對(duì)繼續(xù)教育中“要我學(xué)”思想的誤解，使之成為“我要學(xué)”,，真正做到校本培訓(xùn)的針對(duì)性,、實(shí)效性，融“學(xué)習(xí),、實(shí)踐,、研究”為一體，確立校本培訓(xùn)在教師發(fā)展過程中的作用,。

1 ,、校長(zhǎng)指導(dǎo)式培訓(xùn)：校長(zhǎng)通過進(jìn)入課堂、參與教研活動(dòng),、同教師座談等形式和教師直接接觸,，面對(duì)面地對(duì)教師的課堂教學(xué)、備課,、理論學(xué)習(xí),、教學(xué)基本功等進(jìn)行指導(dǎo)，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)指正和解決,。

2 、自主參與式培訓(xùn)：把技能培訓(xùn)同教學(xué)實(shí)踐結(jié)合起來,，經(jīng)常性地開展“新教師匯報(bào)課”,、“青年教師觀摩課”,，“骨干教師示范課”活動(dòng)，給每一位教師都創(chuàng)設(shè)展現(xiàn)的機(jī)會(huì),，以此促發(fā)技能的提高,。

3 、專題講座式培訓(xùn)：根據(jù)教師自身發(fā)展需要,，集體組織,，分類培訓(xùn)，邀請(qǐng)縣內(nèi)外專家來校講課,。同一年段或同一教研組的教師利用一定的時(shí)間,，相互交流看法，相互溝通,、相互借鑒,、共同提高。

4 ,、行動(dòng)反思式培訓(xùn)：教師根據(jù)自己需求,，自主學(xué)習(xí)，樂于實(shí)踐,，自主評(píng)價(jià),，自主完善。

5 ,、以考代訓(xùn)式培訓(xùn)：如心理健康教育自考,、計(jì)算機(jī)等級(jí)考、公共英語(yǔ)等級(jí)考,、普通話測(cè)試等內(nèi)容,。

6 、外出考察式培訓(xùn)：創(chuàng)造機(jī)會(huì)到各地學(xué)習(xí)教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),。

四,、校本教研細(xì)則

1、抓好三個(gè)結(jié)合,。即理論與實(shí)踐相結(jié)合;個(gè)體學(xué)習(xí)與團(tuán)體協(xié)作研究相結(jié)合;集中活動(dòng)與分散活動(dòng)相結(jié)合,。

2、教師開展好五個(gè)一活動(dòng),。每位教師每學(xué)期讀一本專著,，做一萬(wàn)字的讀書筆記，寫一篇質(zhì)量較高的論文,，上一節(jié)校級(jí)研討課,，教師每課有一次教學(xué)反思(教學(xué)后記)。

3,、校本教研的實(shí)施,，要從實(shí)際出發(fā),，形式多樣，講求實(shí)效,。其主要方法有：①示范模仿式：先由優(yōu)秀教師示范,，參與者學(xué)習(xí)借鑒，將先進(jìn)理念與行為用于相似的教學(xué)情境,，由仿到創(chuàng),。②現(xiàn)場(chǎng)診斷式：根據(jù)存在的某個(gè)主要問題進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)診斷，群策群力,，集思廣益,，解決問題。③主題組合式：圍繞一個(gè)研究主題,，如語(yǔ)文學(xué)科圍繞讓學(xué)生充分自主學(xué)習(xí)主題,，從識(shí)字、閱讀,、口語(yǔ)交際,、習(xí)作等不同板塊的教學(xué)充分體現(xiàn)該主題，開展教研活動(dòng),。④任務(wù)驅(qū)動(dòng)式：教研活動(dòng)的全體參與者,，通過活動(dòng)完成某項(xiàng)預(yù)定的任務(wù)，促使全身心投入,，保證活動(dòng)質(zhì)量,。⑤交流分享式：在認(rèn)真實(shí)踐的基礎(chǔ)上，給教師搭建展示的平臺(tái),，介紹經(jīng)驗(yàn),，交流體會(huì)，展示成果,，互相啟迪,，共同提高。⑥案例活動(dòng)式：提供教學(xué)案例,，集思廣益,，分析問題,，在互動(dòng)碰撞中產(chǎn)生創(chuàng)造性解決問題的火花。

五,、校本教研的評(píng)價(jià)與獎(jiǎng)勵(lì)

每年對(duì)各學(xué)校以及教師進(jìn)行校本教研活動(dòng)評(píng)估,，堅(jiān)持過程性評(píng)價(jià)和總結(jié)性評(píng)價(jià)相結(jié)合,，并把校本教研的實(shí)施情況作為學(xué)校工作年度考核項(xiàng)目,，與先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人的評(píng)選掛鉤,。

確立崇尚研究，鼓勵(lì)冒尖為目的的激勵(lì)機(jī)制，肯定教師的創(chuàng)造性勞動(dòng),，對(duì)在校本教研活動(dòng)中表現(xiàn)突出的集體和個(gè)人給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì),。

籃球培訓(xùn)方案篇十四

根據(jù)《市教育局關(guān)于做好20xx年中小學(xué)教師市級(jí)集中培訓(xùn)后期實(shí)踐研修工作的通知》(武教師[20xx]2號(hào))文件精神,，為做好我區(qū)20xx年后期實(shí)踐研修工作,，特制定《江夏區(qū)20xx年中小學(xué)教師市級(jí)集中培訓(xùn)后期實(shí)踐研修工作方案》。

一,、成立專班：

區(qū)教育局成立20xx年后期實(shí)踐研修工作領(lǐng)導(dǎo)小組,。

組 長(zhǎng)：付耀勝 周 正 謝國(guó)慶

副組長(zhǎng)：葛秋萍 王安松

成 員：盧愛萍 張北平

二、研修內(nèi)容：

中小學(xué)教師在參加市級(jí)集中培訓(xùn)后,，應(yīng)結(jié)合培訓(xùn)內(nèi)容完成以下“三個(gè)一”的實(shí)踐研修任務(wù)：

1.一篇培訓(xùn)學(xué)習(xí)總結(jié)與體會(huì),，并在校內(nèi)交流;

2.一堂以培訓(xùn)內(nèi)容為主題的公開匯報(bào)課;

3.一則教育教學(xué)反思案例。

三,、研修對(duì)象：

在20xx年8月30日前完成市級(jí)培訓(xùn)項(xiàng)目的所有教師,。

四、工作程序：

1.進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí),，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),。各街鎮(zhèn)鄉(xiāng)、直屬學(xué)校要成立領(lǐng)導(dǎo)小組和工作專班,，制定切實(shí)可行的工作方案,，工作方案于10月26日前交區(qū)教師繼續(xù)教育中心。

2.加強(qiáng)督導(dǎo)檢查,。

①區(qū)教育局工作專班將于10月下旬至11月上旬,，深入到參訓(xùn)學(xué)員所在學(xué)校，實(shí)地了解實(shí)踐研修情況,，指導(dǎo),、初查參訓(xùn)教師完成實(shí)踐研修任務(wù)。

②各街鎮(zhèn)鄉(xiāng),、直屬學(xué)校工作專班,，要為參訓(xùn)教師完成實(shí)踐研修提供必要條件，負(fù)責(zé)督促,、指導(dǎo)參訓(xùn)教師完成實(shí)踐研修任務(wù),，并填寫《武漢市中小學(xué)教師集中培訓(xùn)后期實(shí)踐研修考核表》，校長(zhǎng)主管,，指定專人負(fù)責(zé)審核簽字后,，由師訓(xùn)干部于11月25日前統(tǒng)一上交區(qū)教師繼續(xù)教育中心。

③繼教中心負(fù)責(zé)指導(dǎo),、檢查和考核,，并根據(jù)考核情況登記學(xué)分，填寫《武漢市中小學(xué)教師集中培訓(xùn)后期實(shí)踐研修考核統(tǒng)計(jì)表》。于11月30日前將工作總結(jié),、《武漢市中小學(xué)教師集中培訓(xùn)后期實(shí)踐研修考核表》《武漢市中小學(xué)教師集中培訓(xùn)后期實(shí)踐研修考核統(tǒng)計(jì)表》上報(bào)市中小學(xué)教師繼續(xù)教育中心,。

3.扎實(shí)開展三個(gè)階段的活動(dòng)。

①第一階段9月20日-11月15日,，由各街鎮(zhèn)鄉(xiāng),、直屬學(xué)校組織參訓(xùn)教師在校內(nèi)開展“三個(gè)一”的實(shí)踐研修活動(dòng)，并對(duì)“三個(gè)一”活動(dòng)進(jìn)行評(píng)比,。11月15日前,，各單位分別推薦研修人員“公開匯報(bào)課”的10%和“教育教學(xué)案例”的 20%上報(bào)繼教中心(街鎮(zhèn)鄉(xiāng)小學(xué)、初中各一半),。

②第二階段11月15日-25日,，由師訓(xùn)科和繼教中心組織開展實(shí)踐研修“公開匯報(bào)課”、“教育教學(xué)案例”的全區(qū)評(píng)比活動(dòng),。

③第三階段在12上旬,，由師訓(xùn)科和繼教中心組織開展實(shí)踐研修的展示活動(dòng)，同時(shí)接受市中小學(xué)教師繼續(xù)教育中心專家小組檢查,。

五,、規(guī)范資料：

繼教中心和學(xué)校必須建立實(shí)踐研修的高標(biāo)準(zhǔn)專用檔案盒，檔案內(nèi)要有工作方案,、總結(jié),、名冊(cè)、“三個(gè)一”材料,、考核表,、記錄本等資料。

六,、獎(jiǎng)勵(lì)辦法：

為了使我區(qū)后期實(shí)踐研修工作真正落到實(shí)處,，杜絕敷衍了事走過場(chǎng)的現(xiàn)象發(fā)生。對(duì)后期實(shí)踐研修工作落實(shí)到位的單位將按研修人數(shù)給予活動(dòng)經(jīng)費(fèi),，對(duì)各單位推薦的參評(píng)人員按評(píng)比等級(jí)給予獎(jiǎng)金鼓勵(lì),。此項(xiàng)工作將作為年終繼續(xù)教育先進(jìn)單位和先進(jìn)個(gè)人的重要評(píng)選依據(jù)。

籃球培訓(xùn)方案篇十五

實(shí)踐研修是教師集中培訓(xùn)后期跟蹤的重要環(huán)節(jié),。開展集中培訓(xùn)后期實(shí)踐研修,，有利于促進(jìn)教師在專業(yè)成長(zhǎng)的過程中提高自我規(guī)劃、自我總結(jié),、自我反思,、自我發(fā)展的能力，能更好的使參訓(xùn)者將培訓(xùn)所學(xué)的理論知識(shí)運(yùn)用到教育教學(xué)實(shí)踐中,，發(fā)揮培訓(xùn)效益,。為了認(rèn)真做好中小學(xué)教師區(qū)級(jí)以上集中培訓(xùn)后期實(shí)踐研修工作，根據(jù)市教育局《關(guān)于做好中小學(xué)教師市級(jí)集中培訓(xùn)后期實(shí)踐研修工作的通知》(武教師[20xx]2號(hào))的文件精神，結(jié)合我區(qū)實(shí)際情況,，特制定我區(qū)中小學(xué)教師集中培訓(xùn)后期實(shí)踐研修工作方案,。

一、實(shí)踐研修任務(wù)及要求

中小學(xué)教師在參加區(qū)級(jí)以上集中培訓(xùn)后,，應(yīng)結(jié)合培訓(xùn)內(nèi)容完成以下實(shí)踐研修任務(wù)：

1,、一篇培訓(xùn)學(xué)習(xí)總結(jié)與體會(huì)，并在校內(nèi)交流,。

2,、一堂以培訓(xùn)內(nèi)容為主題的示范課或組織的學(xué)習(xí)小組研修活動(dòng),。

3,、一則教育教學(xué)反思案例。

4,、按培訓(xùn)班計(jì)劃要求完成其它研修任務(wù),。

中小學(xué)教師集中培訓(xùn)后期實(shí)踐研修任務(wù)應(yīng)在集中培訓(xùn)結(jié)束后三個(gè)月內(nèi)完成，經(jīng)考核合格后,，集中培訓(xùn)方能結(jié)業(yè),。

二、實(shí)踐研修組織管理

集中培訓(xùn)后期實(shí)踐研修是培訓(xùn)活動(dòng)的重要組成部分,。中小學(xué)教師集中培訓(xùn)后期實(shí)踐研修工作,，在區(qū)教育局統(tǒng)一管理下進(jìn)行，有關(guān)單位分工合作,。

1,、區(qū)教育局師訓(xùn)科負(fù)責(zé)統(tǒng)籌安排全區(qū)參訓(xùn)教師的實(shí)踐研修工作，做好上下協(xié)調(diào)工作,。

2,、區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校負(fù)責(zé)全區(qū)參訓(xùn)教師集中培訓(xùn)實(shí)踐研修工作的組織、指導(dǎo),、檢查,、考核等工作，并根據(jù)考核情況登記學(xué)分,，填寫好《區(qū)中小學(xué)教師集中培訓(xùn)后期實(shí)踐研修考核統(tǒng)計(jì)表》,，向區(qū)教育局書面報(bào)告檢查情況。

3,、參訓(xùn)教師所在學(xué)校要為教師集中培訓(xùn)后期實(shí)踐研修創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境和氛圍,，為實(shí)踐研修提供必要的條件保障，督促,、指導(dǎo),、檢查參訓(xùn)教師完成實(shí)踐研修任務(wù)。填寫好《區(qū)中小學(xué)教師集中培訓(xùn)后期實(shí)踐研修考核表》，并簽署意見,。

4,、各培訓(xùn)機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)在組織集中培訓(xùn)期間向參訓(xùn)教師布置后期實(shí)踐研修任務(wù)，印發(fā)《區(qū)中小學(xué)教師集中培訓(xùn)后期實(shí)踐研修考核表》,，參與實(shí)踐研修指導(dǎo)工作,。

三、實(shí)踐研修考核工作

參訓(xùn)教師完成年度實(shí)踐研修任務(wù)后,，上交實(shí)踐研修任務(wù)書面材料,，填寫《區(qū)中小學(xué)教師集中培訓(xùn)后期實(shí)踐研修考核表》，由所在學(xué)校簽署意見并上交區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校,。區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校每年組織審核,，對(duì)參訓(xùn)教師完成實(shí)踐研修任務(wù)情況進(jìn)行評(píng)價(jià)，完成考核工作;并根據(jù)考核情況登記學(xué)分后,，填寫好《區(qū)中小學(xué)教師集中培訓(xùn)后期實(shí)踐研修考核統(tǒng)計(jì)表》,，將考核結(jié)果報(bào)送市中小學(xué)師資培訓(xùn)中心審核。審核合格的參訓(xùn)教師登記集中培訓(xùn)2學(xué)分,。

四,、實(shí)踐研修工作措施

1、各單位要加強(qiáng)實(shí)踐研修工作的宣傳動(dòng)員,，認(rèn)真做好實(shí)踐研修工作的組織管理,，制定具體實(shí)施方案，確保工作順利開展,。

2,、區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校根據(jù)跟蹤情況，加強(qiáng)調(diào)查研究,，及時(shí)修訂完善培訓(xùn)方案和計(jì)劃,，不斷創(chuàng)新培訓(xùn)模式，提高培訓(xùn)質(zhì)量,。

3,、區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校組織轄區(qū)內(nèi)的名師、特級(jí)教師及教科研人員,，深入?yún)⒂?xùn)教師所在學(xué)校進(jìn)行跟蹤指導(dǎo),，做好實(shí)踐研修的考核工作。

4,、校長(zhǎng)是實(shí)踐研修的第一責(zé)任人,，校長(zhǎng)要積極參與培訓(xùn)后期實(shí)踐研修工作的管理，切實(shí)將實(shí)踐研修工作抓實(shí)抓好,。校長(zhǎng)要積極參與實(shí)踐研修活動(dòng),，組織參訓(xùn)教師開展學(xué)習(xí)研究,、研討交流、示范課點(diǎn)評(píng),、教育調(diào)研,、課題研究等活動(dòng)。

5,、各學(xué)校要建立實(shí)踐研修學(xué)習(xí)小組,，組長(zhǎng)為學(xué)習(xí)小組聯(lián)絡(luò)人。參訓(xùn)教師要成為研修學(xué)習(xí),、合作探究的主體,，加強(qiáng)校際間研修小組的學(xué)習(xí)合作，在信息溝通,、資源共享上發(fā)揮優(yōu)勢(shì),。研修小組要定期開展說課、評(píng)課,、議課,，認(rèn)真搞好培訓(xùn)后期的實(shí)踐研修工作。

6,、區(qū)教育局將對(duì)實(shí)踐研修工作進(jìn)行評(píng)估和總結(jié)，對(duì)實(shí)踐研修工作突出的學(xué)校和個(gè)人予以表彰和獎(jiǎng)勵(lì),。

籃球培訓(xùn)方案篇十六

一,、指導(dǎo)思想

20xx年教師培訓(xùn)工作的指導(dǎo)思想是：以黨的精神和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以全面提高教育質(zhì)量,，辦人民滿意的教育為目標(biāo),，提高教師的整體的素質(zhì)，建設(shè)一支師德修養(yǎng)高,、業(yè)務(wù)素質(zhì)精良,、教學(xué)技能全面、教學(xué)基本功過硬,、具有一定教科研能力,、適應(yīng)新時(shí)期新課程改革需求的教師隊(duì)伍為目標(biāo)，以教師成長(zhǎng)師資培訓(xùn)為重點(diǎn),，以提高教師實(shí)施素質(zhì)教育的能力和水平為主線,，堅(jiān)持多層次、多渠道,、多形式,、學(xué)用結(jié)合、講求實(shí)效的原則;突出繼續(xù)教育內(nèi)容的針對(duì)性,、實(shí)效性和先進(jìn)性,，構(gòu)建合理的培訓(xùn)體系,，進(jìn)一步加大教師繼續(xù)教育和校本培訓(xùn)的力度，開拓創(chuàng)新,，與時(shí)俱進(jìn),，努力使我校教師培訓(xùn)工作在上新臺(tái)階。

二,、組織機(jī)構(gòu)：組長(zhǎng)：副組長(zhǎng)：成員：

1.負(fù)責(zé)教師的師德師風(fēng),、教學(xué)業(yè)務(wù)能力的培訓(xùn)工作。

2.負(fù)責(zé)數(shù)學(xué),、英語(yǔ)教師培訓(xùn),。

3.負(fù)責(zé)科學(xué)及教師的信息化的培訓(xùn)工作。

4.負(fù)責(zé)語(yǔ)文教師的培訓(xùn)工作,。

三,、培訓(xùn)的對(duì)象：全體教師。

四,、培訓(xùn)目的：師資培訓(xùn)的最終目標(biāo)是：以成就教師來成就學(xué)生,，以成就教師來成就教育。

具體目標(biāo)是：

1.更新教育理念,，提高教師崗位職責(zé)的履行能力,，提升學(xué)校辦學(xué)水平，保證素質(zhì)教育深入全面推進(jìn),。

2.加強(qiáng)業(yè)務(wù)研究,，引領(lǐng)教師專業(yè)成長(zhǎng)。提高全體教師的課程實(shí)施水平,，全面落實(shí)國(guó)家課程方案,，積極構(gòu)建高效課堂，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,。

3.掌握教育技術(shù),，提升現(xiàn)代教育資源應(yīng)用能力。學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育技術(shù),，充分發(fā)揮城域網(wǎng)平臺(tái)的專業(yè)引領(lǐng)作用,，提高教學(xué)效率和教學(xué)質(zhì)量。

4.提高骨干教師專業(yè)水平,，發(fā)揮骨干教師帶頭示范作用,。以“小店區(qū)義務(wù)教育均衡發(fā)展促進(jìn)工程”建設(shè)為抓手，培養(yǎng)專家型骨干教師隊(duì)伍,，使其充分發(fā)揮中堅(jiān)力量的作用,，引領(lǐng)、助推一線教師加快專業(yè)成長(zhǎng),。

五,、培訓(xùn)方法

(一)集中輔導(dǎo)與分散學(xué)習(xí)相結(jié)合根據(jù)教師教育教學(xué)中普遍存在的問題進(jìn)行有計(jì)劃的系統(tǒng)輔導(dǎo),，或根據(jù)突發(fā)性問題進(jìn)行有針對(duì)性的即時(shí)輔導(dǎo)。做到輔導(dǎo)對(duì)象有選擇性,，什么人需要就輔導(dǎo)誰(shuí);輔導(dǎo)內(nèi)容有層次性,，先幫助解決知其然的問題，再幫助提升知其所以然的理念;輔導(dǎo)的方法有可操作性,，特別注重結(jié)合工作中的有效案例進(jìn)行示范引路,。

(二)“走出去”與“請(qǐng)進(jìn)來”相結(jié)合學(xué)校以區(qū)教育局的培訓(xùn)安排為主，將選派年輕有經(jīng)驗(yàn)的老師“走出去”,，也將積極參加專家學(xué)者或?qū)I(yè)人員“請(qǐng)進(jìn)來”的學(xué)習(xí),，對(duì)教師進(jìn)行方向引領(lǐng)，引導(dǎo)教師拓寬知識(shí)視野,，厚實(shí)知識(shí)背景,，為教師的專業(yè)成長(zhǎng)和學(xué)校辦學(xué)層次的提高提供理論支撐。

(三)上級(jí)重點(diǎn)培訓(xùn)與校本培訓(xùn)相結(jié)合首先我校將以上級(jí)課堂大比武,、送教下鄉(xiāng)等活動(dòng)平臺(tái),，以及各教研組各種研討交流的平臺(tái)的基礎(chǔ)作用，把研討交流隨時(shí)隨地貫穿于日常教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié),，真正使研討交流成為學(xué)校辦公室的主流話語(yǔ),，教研組長(zhǎng)應(yīng)經(jīng)常性地利用一切機(jī)會(huì)提煉主題，開展無(wú)痕培訓(xùn),。充分利用教師學(xué)習(xí)的靈活,、自主的特點(diǎn)，引導(dǎo)教師把迸發(fā)的思維火花及時(shí)進(jìn)行總結(jié),，使之成為寶貴的教研資源，加快教師專業(yè)發(fā)展,。其次,，我們要利用中心校集體教案資源，進(jìn)而帶著思想和問題進(jìn)行二次備課,。要充分發(fā)揮電子備課的作用,，讓全體教師受益。

(四)現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)教育手段培訓(xùn)及教研培訓(xùn)相結(jié)合網(wǎng)絡(luò)資源應(yīng)用技術(shù)培訓(xùn),。在20xx年培訓(xùn)的基礎(chǔ)上,，組織新一輪的培訓(xùn)，重點(diǎn)解決在前期使用過程中發(fā)現(xiàn)的新問題,，提高全體教師熟練應(yīng)用多媒體課程資源和教研的能力,提高現(xiàn)代教育設(shè)備和技術(shù)的應(yīng)用水平,提高課堂教學(xué)效率和教育教學(xué)水平,，促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)。

六,、培訓(xùn)內(nèi)容

(一)師德教育方面：經(jīng)常性地組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師法》《教育法》《未成年人保護(hù)法》《教師職業(yè)道德規(guī)范》以及上級(jí)教育主管部門關(guān)于師德建設(shè)的相關(guān)要求,。引導(dǎo)教師在追求和享受權(quán)利的同時(shí),，認(rèn)真履行好職責(zé)和義務(wù)。加強(qiáng)法制和社會(huì)公德教育,，引導(dǎo)教師樹立良好的社會(huì)形象,，努力成為遵紀(jì)守法和遵守社會(huì)公德的典范，真正做到“一言一行為人師表,，一舉一動(dòng)堪稱楷?！薄?/p>

利用學(xué)?！皫煹聵?biāo)兵”評(píng)選,、年度考核等平臺(tái)，讓先進(jìn)教師的模范事跡成為師德培訓(xùn)的生動(dòng)材料,，典型引路,，用身邊人教育身邊人，幫助教師樹立正確的人生觀,、價(jià)值觀和事業(yè)觀,，增強(qiáng)教書育人、敬業(yè)愛生的責(zé)任感和使命感,。

(二)理念培訓(xùn)開展內(nèi)容豐富的理論學(xué)習(xí),。學(xué)校定期選擇相關(guān)教育理論讓教師閱讀、學(xué)習(xí),，增加理論素養(yǎng),。有計(jì)劃、有目的地組織學(xué)習(xí)新課程改革的相關(guān)論述和教育教學(xué)業(yè)務(wù)知識(shí),，及時(shí)了解教育大政方針和教改信息,。按照上級(jí)要求，組織和指導(dǎo)教師廣泛閱讀,，增加人文修養(yǎng),。進(jìn)一步集中人力，廣泛搜集報(bào)刊材料和網(wǎng)上教育站點(diǎn)網(wǎng)頁(yè),，組織教師學(xué)習(xí)和討論關(guān)于課改的最新時(shí)文,，及時(shí)更新自己的教育理念。

(三)業(yè)務(wù)培訓(xùn)

1.教材教法培訓(xùn),。

進(jìn)一步領(lǐng)會(huì)課程改革的指導(dǎo)思想,、改革目標(biāo)以及新課程標(biāo)準(zhǔn)所體現(xiàn)的理念，幫助教師了解各學(xué)科課程改革的突破點(diǎn)以及對(duì)教學(xué)的建議,，使教師能以此為依據(jù),，在對(duì)教材進(jìn)行充分分析和研究的基礎(chǔ)上，將理論運(yùn)用于實(shí)踐,，制定相應(yīng)的教學(xué)及評(píng)價(jià)策略,。進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)相關(guān)學(xué)科的課程標(biāo)準(zhǔn),，開展學(xué)科教材教法培訓(xùn)，幫助教師解讀教材,，優(yōu)化教學(xué)方法,。積極參加區(qū)組織的教材教法培訓(xùn)，增強(qiáng)教師把握教材,、設(shè)計(jì)教案,、實(shí)施教學(xué)的水平，提高教師駕馭課堂教學(xué)的能力,。

2.教研能力培訓(xùn),。

幫助教師學(xué)習(xí)掌握教研教科研的一般方法，學(xué)會(huì)如何貼近教學(xué)實(shí)際發(fā)現(xiàn)問題,、篩選問題,、制訂課題研究方案，如何有效地開展研究,，以達(dá)到預(yù)期的研究效果,，如何進(jìn)行研究信息的搜集整理，并進(jìn)行總結(jié),、深化和提升,，使教研教科研真正成為教師提高自己的自覺行為。

3.教科研培訓(xùn),。

重點(diǎn)進(jìn)行“面對(duì)面,，跟進(jìn)式”培訓(xùn)，指導(dǎo)教師解決教科研過程中遇到的問題和困難,，提高教師進(jìn)行課題研究的針對(duì)性,、前瞻性、實(shí)效性,，提高課題研究的應(yīng)用價(jià)值,，更好地推進(jìn)教育教學(xué)改革和發(fā)展。

總之,，我校將進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí)，真正把培訓(xùn)工作落到實(shí)處,，并不斷改進(jìn)培訓(xùn)工作,，積聚教育教學(xué)智慧，提高教育教學(xué)水平,，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展,，解決學(xué)校教學(xué)中的實(shí)際問題，促進(jìn)學(xué)校持續(xù)發(fā)展,。

籃球培訓(xùn)方案篇十七

客房是酒店的主體,，是酒店的重要組成部分,，是酒店存在的基本，在酒店中占領(lǐng)重要地位,。

1,、酒店是向旅客供給生活須要的綜合服務(wù)設(shè)施，它必須能向旅客供給住宿服務(wù),，而要住宿必須有客房,，從這個(gè)意思上來說，有客房便能成為酒店,，所以說客房是酒店存在的基本,。

2、客房是酒店組成的主體,。按客房跟餐位的個(gè)別比例,，在酒店建造面積中，客房占70%~80%;酒店的固定資產(chǎn),，也盡大部分在客房,，酒店經(jīng)營(yíng)活動(dòng)所必須的各種物質(zhì)設(shè)備跟物料用品，亦大部分在客房,，所以說客房是酒店的重要組成部分,。

(1)客房空間規(guī)格：客房空間是客房作為商品的基本。我國(guó)飯店評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定：標(biāo)準(zhǔn)間客房?jī)裘娣e(不含衛(wèi)生間)不能小于12平方米;標(biāo)錐嗌龠度不能低于2.7米,。

(2)建造標(biāo)：為客人發(fā)明一個(gè)干凈,、美觀、舒服,、保險(xiǎn)的幻想住宿環(huán)境,。

3、酒店的等級(jí)程度重要是由客店程度決定的,。因?yàn)槿藗兒饬烤频甑牡燃?jí)程度,，重要根據(jù)酒店的設(shè)備跟服務(wù)。設(shè)備無(wú)論從外觀,、數(shù)量或是利用來說,，都重要體當(dāng)初客房，因?yàn)槁每驮诳头看舻臅r(shí)光較長(zhǎng),，較易于感觸,，因此客房服務(wù)程度常常被人衡量酒店等級(jí)程度的標(biāo)準(zhǔn)?？头砍潭劝瑑蓚€(gè)方面：一是客房設(shè)備,，包含房間、家具、墻壁跟地面的裝潢,、客房安排及客房電器設(shè)備跟衛(wèi)生間設(shè)備等;二是服務(wù)程度即服務(wù)員的工作立場(chǎng),，服務(wù)技能跟方法等。

4,、客房是酒店經(jīng)濟(jì)收進(jìn)跟利潤(rùn)的重要來源,。酒店的經(jīng)濟(jì)收進(jìn)重要來源于三部分--客房收進(jìn)、飲食收進(jìn)跟綜合服務(wù)設(shè)施收進(jìn),。其中,，客房收進(jìn)是酒店收進(jìn)的重要來源，而且客房收進(jìn)較其余部分收進(jìn)牢固,?？头渴者M(jìn)個(gè)別占酒店總收進(jìn)的50%左右。從利潤(rùn)來分析,，因客房經(jīng)營(yíng)本錢比飲食部,、商場(chǎng)部等都小，所以其利潤(rùn)是酒店利潤(rùn)的重要來源,。

5,、客房是帶動(dòng)酒店所有經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的關(guān)鍵。酒店作為一種古代化食宿購(gòu)物場(chǎng)合,，只有在客房進(jìn)住率高的情況下,，酒店的所有設(shè)施才干發(fā)揮作用，酒店的所有組織機(jī)構(gòu)才干運(yùn)行,，才干帶動(dòng)全部酒店的經(jīng)營(yíng)管理,。客人住進(jìn)客房,，要到前臺(tái)辦手續(xù),、交房租;要到飲食部用餐、宴請(qǐng);要到商務(wù)核心進(jìn)行商務(wù)活動(dòng),，還要健身,、購(gòu)物、娛樂,，因此客房服務(wù)帶動(dòng)了酒店的各種綜合服務(wù)設(shè)施,。

6、服務(wù)品質(zhì)的影響

客房是客人在飯店中勾留時(shí)光最長(zhǎng)的處所,，客人對(duì)客房更有"家"的感到,。因此，客房的衛(wèi)生是否干凈,，服務(wù)人員的服務(wù)立場(chǎng)是否熱忱、周到、服務(wù)名目是否周全豐富等,，對(duì)客人有著直接影響,，是客人衡量"價(jià)"與"值"是否相符的重要衣?lián)钥头糠?wù)品質(zhì)是衡量全部飯店服務(wù)品質(zhì),，保護(hù)飯店名譽(yù)的重要標(biāo)記,。

客房管理的組織情勢(shì)

客房的品種與設(shè)備

一、房的品種

i.單人房(singleroom)

這種客房中,，放置一張雙人床,，是飯店中最小的客房，房?jī)?nèi)有肚冖的衛(wèi)生間,，實(shí)用于單身客人或夫妻,，新婚夫婦利用時(shí)，稱"蜜月客房",。

ii.雙世間(two-bedroom)

這種房間設(shè)備兩張單人床,，稱為"標(biāo)準(zhǔn)間"(twinroom)?？晒﹥晌豢腿俗∷?。酒店盡大多數(shù)的客房都為標(biāo)準(zhǔn)房。

iii.個(gè)別套(juniorsutit)

這種房間有臥室,、光柵尺衛(wèi)生間,、一間會(huì)客廳也可作為餐試冬設(shè)備大號(hào)雙人床。

iv.豪華套房(deluxesuite)

詞攀類套間非常重視裝潢安排,，房間氛圍及用品設(shè)備,，以浮現(xiàn)豪華的派頭。有臥試冬會(huì)客廳(餐試訂跟書房,，兩個(gè)衛(wèi)生間,。臥室中配置大號(hào)雙人床或特大號(hào)雙人床。)

v.總統(tǒng)套房

總統(tǒng)套房由多間客房組成,，室內(nèi)設(shè)備跟用品富麗,、寶貴。套房?jī)?nèi)分總統(tǒng)房,、夫人房,、跟從房、警衛(wèi)房,，另有客廳,、辦公室、會(huì)計(jì)室,、娛樂室,、書房、健身房、餐廳,、廚房等,。男女衛(wèi)生間分用，還有桑拿浴室,、按摩浴池等高等設(shè)施,。全部套房裝潢高雅豪華。

房態(tài)即客房狀況,，個(gè)別有住房,、退房、空房,、維修房(即房間尚待維修,，暫不能利用)等到四種。

客房的設(shè)備與用品t

一,、房間的設(shè)備與用品

1.床(席夢(mèng)思床墊,，中式床有一張床單，一床棉被,，兩個(gè)枕頭,。西式床有兩張床單，一床毛毯,，一床套,，兩個(gè)枕頭)

2.床頭柜(抽屜內(nèi)有針線包，筆跟留言條)

3.燈,、床頭燈,、夜燈、落地?zé)?、臺(tái)燈

4.圓桌茶多少或方形茶多少

5.扶手椅或沙發(fā)

6.化妝臺(tái)或?qū)懽峙_(tái)(桌子臺(tái)面擺有服務(wù)指南跟服務(wù)指南夾,，客房送餐卡)

7.琴凳

8.行李架

9.電視柜(有電視機(jī)、冰箱及vcd點(diǎn)播體系)

10.電話機(jī)(vod點(diǎn)播單,，電視頻道介紹)

11.衣柜(內(nèi)放12個(gè)衣架,，洗衣袋，禮品及擦鞋欄,，備用棉被兩床)

12.涼水瓶,、電水煲

13.垃圾桶

14.房間裝潢品(有綠色動(dòng)物)

15.核心空調(diào)

16.國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)型3線插座器

17.消防安裝---天花板上設(shè)煙感報(bào)警器

二、衛(wèi)生間設(shè)備與用品

1,、浴盆(淋浴箱),，有冷、熱水開關(guān)安裝,、淋浴噴頭

2,、面盆

3,、坐便器(馬桶)

4、毛巾架

5,、晾衣繩

6,、按床應(yīng)計(jì)：方巾、面巾,、浴巾各一條，地巾按房間數(shù)計(jì)一條(大床按兩條)

7,、按床位計(jì)：洗發(fā)液,、淋浴液各一瓶;洗浴香皂、洗面香皂各一塊;牙具,、梳子,，浴帽各一個(gè)。

8,、生紙卷,，盒裝紙一盒，女賓干凈袋一個(gè),。

干凈衛(wèi)生服務(wù)

(一),、客房

一、工作車的籌備

工作車是客房干凈工清理房間最重要的工具,。它是供干凈收拾客房用的,，有三層或四層大小不同的規(guī)格。個(gè)別為一面開口,，以供放取物品,。在開端干凈客房前，應(yīng)按請(qǐng)求把工作車安排好,。工作車不僅減輕潦攀勞動(dòng)強(qiáng)度,、省時(shí)，也是一種服務(wù)的標(biāo)記,。假如不必工作車而用提籃的話,，則應(yīng)在房門外掛歷上"正在打掃"的牌子

l工作車上的所有物品必須取出

l用半濕抹布抹車身內(nèi)外，每周禮拜六對(duì)車身上一次金屬保養(yǎng)劑;

l留心檢查車身有無(wú)毛刺,，車輪是否機(jī)動(dòng);

l布草袋上的掛扣必須全部扣緊,，保障有足夠的支撐力往放置布草;

l床單跟枕套放在最底層，led照明以保障車身安穩(wěn);

l旁邊層放"四巾";

l頂層放文具用品跟低值易耗品,，留心把可貴物品放在不背眼處;

l各類物品必須回類擺放整潔;

l干濕抹捕嗌羸不同類的干凈器具應(yīng)分開放置;

●配置充分的抹布,。沙盤模擬

二、房間干凈次序

(1)畸形打掃次序!)

a,、vip

b,、客人口頭請(qǐng)求打掃的房間

c,、掛有"請(qǐng)速打掃"牌的房間

d、住客房

e,、長(zhǎng)包房}

f,、走房

g、空房

(2)開房較緩和的打掃次序

a,、vip

b,、客人口頭請(qǐng)求打掃的房間

c、掛有"請(qǐng)速打掃"牌的房間

d,、走房

e,、長(zhǎng)包房

f、空房

二,、房間衛(wèi)生把持規(guī)程

1.籌備工作

a,、檢查工作車上客用品及工具是否齊全;

b、將工作車靠墻放置(離地面十公分),。北京法律翻譯公司

.進(jìn)進(jìn)房間

a,、敲門(或按門鈴)

_、首先應(yīng)檢查房況,，看是否掛歷有"請(qǐng)勿打攪"牌或上"雙鎖"

_,、輕輕敲三下門，聲音以客人能聽見為準(zhǔn);

_,、在門外等待5--10秒鐘,，傾聽房?jī)?nèi)消息。

b,、開門：

_在確認(rèn)房?jī)?nèi)無(wú)消息后再敲三下;

_利用鑰匙將門微微打末15度,，并報(bào)明本人的身份，詢問："可能進(jìn)來嗎?月嫂"后,，方可進(jìn)進(jìn)房間;

假如客人在房?jī)?nèi),，要等待客人開門或經(jīng)客人批準(zhǔn)后方可進(jìn)進(jìn)，向客人問候并詢問客人："當(dāng)初是否可能打掃房間?

_把"正在打掃"牌掛于門鎖上,。

3.撤出臟布草跟雜物

a,、把小墊毯放在衛(wèi)生間門口;|

b、把衛(wèi)生器具放在大理石下靠門一邊(抹布為二濕一干)

c,、關(guān)空調(diào),、臺(tái)燈、床頭燈,、落地?zé)?、夜?

d、用房?jī)?nèi)垃圾筒收垃圾跟煙灰缸(留心檢查是否有文件及有價(jià)值的物品,，是否有將來的煙頭);把用過的茶具撤到工作車上;

e,、把客人用過的"四巾"卷好放于布草袋里;

f,、用洗潔劑均勻地噴一次"三缸";

g、撤床單,、枕套,，要一張一張撤(留心不要夾帶客人物品)

h、將倒干凈的垃圾筒跟煙缸在衛(wèi)生間內(nèi)洗凈抹干,，放回指定的地位

i,、若房?jī)?nèi)有送餐具或加床設(shè)備，需再來回走一次,。

籃球培訓(xùn)方案篇十八

一,、活動(dòng)背景

為進(jìn)一步深入宣傳全國(guó)教書育人楷模的先進(jìn)事跡，推進(jìn)教師隊(duì)伍建設(shè),，努力營(yíng)造弘揚(yáng)師德、尊師重教的良好社會(huì)氛圍,，動(dòng)員激勵(lì)全校教師和教育工作者,，為貫徹落實(shí)教育規(guī)劃綱要、推動(dòng)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展而努力奮斗,。

二,、活動(dòng)目的

以楷模為榜樣，激勵(lì)廣大教師和教育工作者積極投身教育事業(yè),，發(fā)揚(yáng)以言傳道,、以行垂范的師道風(fēng)范，大力提升自身的育人能力和師德水平,，辛勤耕耘,、無(wú)私奉獻(xiàn)、創(chuàng)新探索,，為推動(dòng)教育事業(yè)在新的歷史起點(diǎn)上科學(xué)發(fā)展貢獻(xiàn)力量,。

三、活動(dòng)內(nèi)容

1,、開展向“全國(guó)教書育人楷?！狈睹面i老師學(xué)習(xí)活動(dòng)。

形式：資料學(xué)習(xí)

成果：學(xué)習(xí)感悟一篇

2,、根據(jù)要求開展其他楷模學(xué)習(xí)活動(dòng),。

四、活動(dòng)組織

為使得本項(xiàng)活動(dòng)有序開展,、有效推進(jìn),，特成立領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長(zhǎng)：杜勇林

副組長(zhǎng)：李會(huì)平

組員：胡玉韓永芳李錦利