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消防火災(zāi)逃生應(yīng)急演練方案 消防應(yīng)急逃生演練方案及流程篇一

為全面提高我園防空“防,、藏,、抗、救,、消,、管”的整體能力，建立完善我園防空組織指揮體系,，積極探索防空防災(zāi)緊急疏的指揮程序與方法,，特制訂本方案。

二、活動(dòng)時(shí)間

20__年3月20日(星期五)上午9：25

三,、演練地點(diǎn)

幼兒園前操場(chǎng)

四,、參加演練人員：

幼兒園全體師幼

五、演練內(nèi)容結(jié)合警報(bào)鳴放組織全體教職工和幼兒進(jìn)行防空防急疏散,。

六,、組織機(jī)構(gòu)

總指揮：向艷

指揮：邱光明、王榮

疏散組：各班老師,、后勤保障,、全體后勤人員

七、演練準(zhǔn)備

1.各班組織安全教育主題活動(dòng),，讓幼兒熟悉防空應(yīng)急的正確方法,，分析防空應(yīng)急的環(huán)境條件，明確防空應(yīng)急演練的重要意義,，講明演練的程序,、時(shí)間和紀(jì)律要求，以及各個(gè)班級(jí)疏散的路線和到達(dá)的區(qū)域,，同時(shí)強(qiáng)調(diào)演練是預(yù)防性,、模擬性練習(xí)，并非真正的應(yīng)急疏散,，以免發(fā)生誤解而引發(fā)謠傳,。

2.演練前后勤保障人員對(duì)疏散路線必經(jīng)之處的“安全地帶”進(jìn)行實(shí)地仔細(xì)檢查，對(duì)存在問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行整改,，消除障礙和隱患,，確保線路暢通和安全。

八,、演練要求

1,、不要驚慌，聽(tīng)從指揮,，服從安排,。

2、帶班教師要給小朋友做示范動(dòng)作,。

3,、安全撤離后，各班級(jí)能迅速清點(diǎn)人數(shù)并匯報(bào),。

九,、演練程序

1、預(yù)先警報(bào),。3月20日上午9：25,，發(fā)放預(yù)先警報(bào)(鳴響方式為：警報(bào)鳴36秒,、停24秒，反復(fù)3遍,，3分鐘為一周期),。當(dāng)聽(tīng)到預(yù)先警報(bào)信號(hào)后：師幼做好疏散準(zhǔn)備，樓層疏散引導(dǎo)員迅速就位,，準(zhǔn)備指揮幼兒有序疏散,。食堂工作人員關(guān)閉電、氣設(shè)備,，切斷電源,。

2、空襲警報(bào),。3月20日上午9：30,，發(fā)放空襲警報(bào)(鳴響方式為：警報(bào)鳴6秒,、停6秒,，反復(fù)15遍，3分鐘為一周期),。當(dāng)聽(tīng)到空襲警報(bào)信號(hào)后：師幼按照預(yù)定方案進(jìn)行疏散,。樓層疏散引導(dǎo)員指揮幼兒有序疏散。

3,、解除警報(bào),。3月20日上午9：45，發(fā)放解除警報(bào)(鳴響方式為：警報(bào)信號(hào)連續(xù)鳴3分鐘),。當(dāng)聽(tīng)到解除警報(bào)信號(hào)后：師幼恢復(fù)正常工作秩序秩序,。

4、演練小結(jié),。邱光明園長(zhǎng)作演練小結(jié),。

十、疏散路線

大一班,，中一班,，從b樓道口下，a側(cè)門(mén)

大三班,，中三班,，從c樓道口走，c側(cè)門(mén)

大二班,，中二班,，從a樓道口下，a側(cè)門(mén)

中四班,，大四班,，從d樓道口下走大廳

中五班，小班組，直接走大廳

集中地點(diǎn)：幼兒園前操場(chǎng)

消防火災(zāi)逃生應(yīng)急演練方案 消防應(yīng)急逃生演練方案及流程篇二

一,、演練時(shí)間：

20__年11月20日上午10點(diǎn)

二,、演習(xí)小組及應(yīng)急小組成員：

組長(zhǎng)：

組員：

三、準(zhǔn)備工作：

1,、將滅火器收集到操場(chǎng)里;

2,、錄制警報(bào)聲;

3、小班老師有對(duì)幼兒進(jìn)行消防知識(shí)學(xué)習(xí)及消防逃生學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn),，師生事先熟悉班級(jí)安全通道,、疏散地點(diǎn)，安全秩序等,。

四,、疏散逃生

演練的具體操作程序

1、幼兒在教室進(jìn)行正常的教學(xué)活動(dòng),，在聽(tīng)到警報(bào)時(shí),，不要慌張，要鎮(zhèn)靜,，保持清醒的頭腦,，老師按照擬定的路線立刻進(jìn)行撤離。

2,、李慧嫻撥打119報(bào)警;王楊楊,、張?jiān)葡冀M織幼兒迅速撤離到安全地帶。

3,、疏散順序：立刻開(kāi)門(mén)組織幼兒有序逃生,，逃生過(guò)程中提醒幼兒逃生方法(彎腰、捂口鼻,，低頭撤離),，另一教師將失火情況報(bào)告消防員并迅速返回協(xié)助老師保護(hù)幼兒撤離至安全地帶。在聽(tīng)到警報(bào)后第一時(shí)間拉斷班級(jí)電源,，并迅速保護(hù)幼兒安全撤離,，最后一名老師查看班級(jí)是否有遺漏幼兒。

4,、為模擬活動(dòng)的真實(shí)性,，盡量閉嘴，減少說(shuō)話,，為了加深幼兒火場(chǎng)逃生的記憶,，老師事先為每位幼兒準(zhǔn)備濕毛巾，用濕毛巾捂口鼻,，彎腰,、低頭撤離,。

5、按照撤離路線迅速逃出教室外,。在安全地帶集中后,，清點(diǎn)本班幼兒人數(shù)，并向園長(zhǎng)報(bào)告,、確定無(wú)人員“受傷”后,，宣布疏散演習(xí)成功。

消防應(yīng)急疏散演練方案 篇1

一,、演練目的

為了讓廣大師生深入地了解消防逃生常識(shí),，切實(shí)樹(shù)立起消防意識(shí)，真正掌握好消防安全知識(shí),，并具備自救互救的能力,，提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力，能有組織,、迅速地引導(dǎo)學(xué)生安全,、快速地疏散，學(xué)會(huì)正確使用滅火器以及掌握逃生的方法,。

二,、時(shí)間、地點(diǎn)：

時(shí)間：20__年9月24日上午9點(diǎn)50分

地點(diǎn)： 前后教學(xué)樓(就近原則)

三,、消防安全疏散演練活動(dòng)步驟：

(1)火情報(bào)警;

(2)學(xué)生上課遇到火災(zāi)時(shí)的安全疏散;

(3)火場(chǎng)救護(hù)：使用云梯救出被困學(xué)生;

(4)滅火器使用演示。

四,、組織領(lǐng)導(dǎo)：

組 長(zhǎng)： 施妙英

副組長(zhǎng)： 陳良平

成 員： 陳衛(wèi)弟 ,、 施逢山 、陳燕飛 ,、 盧衛(wèi)芳 ,、 陳勇敢、 周云潮 ,、 鄭海軍,、 陳 操、 劉寶貴,、 陳妙芳 ,、 各班主任

五、演練現(xiàn)場(chǎng)組織：

總指揮： 陳良平

現(xiàn)場(chǎng)指揮： 劉寶貴(后操場(chǎng)),、 陳勇敢(前操場(chǎng))

報(bào)警員： 劉寶貴

曹曙光 負(fù)責(zé)原行政樓樓道學(xué)生疏散,。

陳文友 負(fù)責(zé)前教學(xué)樓西樓梯學(xué)生疏散。

嚴(yán)善立 負(fù)責(zé)前教學(xué)樓東樓梯學(xué)生疏散,。

黃德寶 負(fù)責(zé)惠民樓西樓梯學(xué)生疏散,。

李寶鈿 負(fù)責(zé)惠民樓東樓梯學(xué)生疏散,。

滅火組：磐安縣消防中隊(duì)消防員、學(xué)校義務(wù)消防組：

搶險(xiǎn)救護(hù)組：李寶鈿等負(fù)責(zé)對(duì)“受傷人員”實(shí)施搶救,，并配合消防隊(duì)搶救被困人員,。

后勤保障組：陳世龍、 陳月萍 ,、 曹美霞,、 負(fù)責(zé)對(duì)后勤工作的保障及配合有關(guān)部門(mén)進(jìn)行警戒保衛(wèi)工作。

廣播宣傳組：陳衛(wèi)弟 ,、 劉寶貴

負(fù)責(zé)音響,、播音，現(xiàn)場(chǎng)實(shí)錄,、攝像,，控制對(duì)外報(bào)道，負(fù)責(zé),，宣傳部負(fù)責(zé)出消防專題簡(jiǎn)報(bào),。

六、疏散演練步驟：

(1) 9 月 24 日 10 時(shí) 05 分,， 劉寶貴 老師在廣播室廣播：安文小學(xué)消防演練準(zhǔn)備開(kāi)始,，請(qǐng)各班主任、相關(guān)教師和同學(xué)們各就各位,。

(2)班主任(科任教師)指揮整理好隊(duì)伍,，后勤保障組(施逢山 陳月萍)和科任教師協(xié)助。

(3)后勤人員在各樓走廊生起煙火,。具體人員：陳文友 施逢山 曹曙光 嚴(yán)善立 李寶鈿 黃德寶

(4)準(zhǔn)備妥當(dāng),，在操場(chǎng)廣播：安文小學(xué)消防演練正式開(kāi)始。

(5) 劉寶貴 廣播,，模擬撥打“119”火警電話 ：“安文小學(xué)向119報(bào)告：我校學(xué)生 層發(fā)生火警,，被困學(xué)生有100多人，請(qǐng)迅速前來(lái)?yè)尵?，?bào)警人,，聯(lián)系電話： 、手機(jī)號(hào)是 ,?！?/p>

(6)滅火組拉響消防警鈴，20秒后切斷教室電源,。

(7)廣播(重復(fù)2次)：各位師生,，學(xué)校發(fā)生火警，請(qǐng)大家保持鎮(zhèn)靜,，按疏散線路有秩序地進(jìn)行疏散,，逃生時(shí)要注意用濕毛巾(濕手帕)捂住口鼻,，彎著腰撤離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)，到操場(chǎng)按做操站立位置集隊(duì),。

(8)滅火組用滅火器和消防栓高壓水槍將火撲滅,。

(9)疏散組的老師(體育老師帶哨子)要穩(wěn)定學(xué)生的情緒，大聲地指揮,，教育學(xué)生撤離時(shí)要用濕毛巾捂住口鼻,，彎腰撤離，注意樓梯口行走安全,。

(10)后勤保障組分布在校樓道位置,，引導(dǎo)學(xué)生向操場(chǎng)疏散，不要阻塞消防通道,。

(11)廣播(重復(fù))：請(qǐng)同學(xué)們向操場(chǎng)疏散,，不要阻塞校樓道，以免妨礙消防車通行,，同學(xué)們撤離到操場(chǎng)后,，按指定位置排好隊(duì)伍，各班體育委員整理好隊(duì)伍,。

(12)學(xué)生撤離到操場(chǎng)后,，廣播(重復(fù))：各班體育委員整理隊(duì)伍，班長(zhǎng)和體育委員分別檢查男女生人數(shù),，報(bào)告班主任,，班任向年級(jí)負(fù)責(zé)人報(bào)告，各年級(jí)負(fù)責(zé)人：一年級(jí)：陳文有二年級(jí)：鄭海軍 三年級(jí)：嚴(yán)善立 四年級(jí)：黃德寶 五年級(jí)：曹曙光 六年級(jí)：施逢山

(13)向119報(bào)警5分鐘后,，消防救火車和救援云梯車到達(dá)學(xué)校,，保安員引路至火警現(xiàn)場(chǎng)。

(14)3名學(xué)生被困在火場(chǎng),，學(xué)生向下?lián)]手求救，消防員組織撲救火災(zāi),，同時(shí)使用云梯車將火場(chǎng)被困人員救出,，老師將學(xué)生送到救護(hù)處，校醫(yī)檢查身體狀況并作出相應(yīng)處理,，,。

(15)消防員繼續(xù)撲救火災(zāi)直至將大火撲滅。

(16)疏散演練完成,，滅火組開(kāi)啟宿舍電源和清理火情現(xiàn)場(chǎng),。

七、使用滅火器滅火流程：

(1)廣播：請(qǐng)各班集中到主席臺(tái)前,，學(xué)習(xí)滅口器的使用,。

(2)由消防中隊(duì)教官進(jìn)行講解,、表演。

(3)抽調(diào)個(gè)別學(xué)生進(jìn)行滅火操作,。

(4)滅火器滅火流程完畢

八,、由消防隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)總結(jié)發(fā)言。

九,、提前準(zhǔn)備的事項(xiàng)：

1.政教處：制定消防演練方案,，并向全體師生宣布。

2.醫(yī)務(wù)室：準(zhǔn)備藥水,、紗布,、鹽水、膠帶等藥用品,。

3.滅火組：準(zhǔn)備燃油,、木塊、燃燒的器皿(或鐵桶),、滅火器等,。

4.各班主任：通知學(xué)生疏散線路、方向等各項(xiàng)要求,，并準(zhǔn)備好毛巾,。教育學(xué)生，撤離時(shí)要用濕毛巾捂住口鼻,，彎腰從宿舍撤離;在走廊上不要擁擠,，避免意外事件發(fā)生;高年級(jí)學(xué)生要照顧低年級(jí)學(xué)生，男生要照顧女生,。

5.后勤保障組：①制作宣傳標(biāo)語(yǔ);②在救護(hù)處擺放一張臺(tái)和3張凳子;③購(gòu)買(mǎi)煙餅

6.音響組：劉寶貴安裝和調(diào)試好音響設(shè)備;

7. 四3 班安排好2名受傷學(xué)生(1男1女),，要求被困的學(xué)生進(jìn)行招手喊救。

十,、演練現(xiàn)場(chǎng)疏散路線：

前教學(xué)樓東樓梯疏散順序：二(1)→二(2)→二(6)→二(5)→三(3)→三(4)

前教學(xué)樓西樓梯疏散順序：二(3)→二(4)→三(2)→三(1)→三(6)→三(5)

老行政樓疏散順序：四(1)→四(2)→四(3)→四(4)→四(5)→四(6)

惠民樓東樓梯疏散順序：五(1)→五(2)→六(1)→六(2)→六(3)→六(4)

惠民樓西樓梯疏散順序：五(4)→五(3)→五(6)→五(5)→六(6)→六(5)

一樓各班由教師指揮安全快速有序的撤離到制定地點(diǎn),。

消防火災(zāi)逃生應(yīng)急演練方案 消防應(yīng)急逃生演練方案及流程篇三

一、演練目的

為確保電梯特別是人員密集場(chǎng)所電梯使用人員的安全,，加強(qiáng)電梯突發(fā)事故的應(yīng)急救援工作,，提高電梯突發(fā)事故應(yīng)急處置救援水平，檢驗(yàn)相關(guān)部門(mén)應(yīng)對(duì)電梯突發(fā)事故處置,、救援能力,，鍛煉電梯突發(fā)事故應(yīng)急救援隊(duì)伍，根據(jù)國(guó)務(wù)院《特種設(shè)備安全察條例》,、國(guó)家質(zhì)檢總局《電梯使用管理與維修保養(yǎng)規(guī)則》有關(guān)規(guī)定,，進(jìn)行本次電梯應(yīng)急救援演練。

二,、參加演練單位

1,、電梯使用單位：___,。

2、緊急救援單位：___,。

三,、演練時(shí)間

20__年__月__日下午。

四,、演練地點(diǎn)

__樓__單元,。

五、應(yīng)急救援演練組織機(jī)構(gòu)設(shè)置(名單見(jiàn)附件)

電梯突發(fā)事故應(yīng)急救援下設(shè)：指揮組,、應(yīng)急救援組,、警戒組、后勤保障組,。

六,、應(yīng)急救援演練組織機(jī)構(gòu)職責(zé)

1、指揮組職責(zé),。

2,、指揮組組長(zhǎng)職責(zé)。

3,、副指揮組組長(zhǎng)職責(zé),。

4、應(yīng)急救援組職責(zé),。

5,、警戒組職責(zé)。

6,、后勤保障組職責(zé),。

七、演練電梯概況

演練電梯為位于1樓1單元北梯,，型號(hào)是___,，額定載重量：___、額定速度：___m/s,、_層_站,，由__有限公司制造，維修保養(yǎng)單位是：__電梯有限公司,。

八、演練內(nèi)容及步驟

1,、演練內(nèi)容

本演練預(yù)案中的電梯突發(fā)事故是指電梯在使用過(guò)程中,，因不正確使用、或存在安全隱患或外部原因(如未事先告知臨時(shí)停電)等,，將電梯使用人員困在轎廂內(nèi),、或使人受傷甚至死亡的突發(fā)事故,。常見(jiàn)的電梯突發(fā)事故有：

1、困人事故;

2,、墜落事故;

3,、擠壓事故;

4、剪切事故,。

今天演練的主要內(nèi)容是模擬在演練電梯發(fā)生了困人事故,，被困人員使用轎廂內(nèi)的緊急報(bào)警裝置、報(bào)警號(hào)碼向外求救,，使用單位值班人員接到求救電話后,，立即啟動(dòng)緊急救援程序?qū)嵤┚仍踩亟饩瘸霰焕藛T,，及時(shí)排除了電梯故障,，使電梯恢復(fù)正常運(yùn)行的全過(guò)程。

消防火災(zāi)逃生應(yīng)急演練方案 消防應(yīng)急逃生演練方案及流程篇四

一,、 演練目的

為了提高幼兒師生的應(yīng)急意識(shí)和能力,，讓幼兒掌握基本的應(yīng)急疏散技能，增強(qiáng)師生的應(yīng)急疏散能力和安全意識(shí),，最大限度地減輕災(zāi)害造成的損失,。根據(jù)幼兒的實(shí)際情況，在學(xué)校統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,，希望各幼兒班教師認(rèn)真組織幼兒,，全體教師積極參與，明確分工,，協(xié)同合作,，圓滿完成應(yīng)急疏散演練。

二,、 演練時(shí)間：20__年4月23日上午10點(diǎn)整,。

三、 參加人員：幼兒園全體教師,，學(xué)校全體行政人員,。

四、 演練指揮小組：

1,、 總 指 揮：冉宗文

2,、 副總指揮：李國(guó)權(quán)李明興

3、 成 員：韓壯陽(yáng) 陳家華 肖前明

4,、 各班疏散成員：由各幼兒班老師輔助進(jìn)行

5,、 樓道小組成員：

幼兒班教室門(mén)口：楊陽(yáng)。學(xué)前班教室門(mén)口：張悅 。 幼兒活動(dòng)操場(chǎng)： 黃家榮 羅勇

6,、 各班疏散路線及安全地點(diǎn)：全體幼兒學(xué)生出教室疏散到院內(nèi)靠圍墻近3米處

五,、 演練內(nèi)容(地震)及程序

1、總指揮發(fā)出信號(hào)后,，在教師的指揮下,，幼兒緊急、有序地向院內(nèi)安全區(qū)域撤離,。當(dāng)班教師為該班的第一指揮,，各疏散人員在第一時(shí)間趕到教室口，協(xié)助指揮幼兒,，一起撤離,。必須在確定自己負(fù)責(zé)的地段與班級(jí)教室里無(wú)任何人員時(shí)方可撤離。

2,、 幼兒到達(dá)指定地點(diǎn)后由李國(guó)權(quán)指揮幼兒迅速用手抱住頭,，下蹲，或坐下待命,，各班教師維持好各班幼兒紀(jì)律,，清點(diǎn)人數(shù)，并報(bào)告總指揮,。

3,、 總指揮對(duì)本次的演練進(jìn)行小結(jié)。

4,、 全部演練結(jié)束后,，各班幼兒在本班教師的帶領(lǐng)下按原路返回教室，繼續(xù)進(jìn)行正常教學(xué)活動(dòng),。

六,、演練注意事項(xiàng)

1、對(duì)不能參加演練的幼兒,，要提前想總指揮報(bào)告,。并提前將該幼兒護(hù)送到院內(nèi)的安全區(qū)域。2,、各班教師要教育幼兒首先要安靜,、穩(wěn)定幼兒情緒，有序地組織幼兒從教室前門(mén)迅速撤離,。3,、演練前各班教師要有目的地將防震和疏散的知識(shí)滲透給幼兒，為正式演練打下基礎(chǔ),。

4,、演練前5分鐘,，演練指揮小組所有成員，各班教師必須各就各位,，如有幼兒摔倒可立即終止演練，確保演練過(guò)程中不發(fā)生傷害事故,。

5,、演練撤離是不分班級(jí)先后，做到迅速有序,，不慌張,。

6、疏散小組成員,，各班教師就進(jìn)幼兒旁邊指揮幼兒撤離,，杜絕擁擠，直到最后一名幼兒離開(kāi)后才能離開(kāi),，離開(kāi)前各個(gè)樓梯口負(fù)責(zé)人檢查所負(fù)責(zé)樓梯是否有人,。

7,、如發(fā)生演練意外事故，立即報(bào)告總指揮，第一時(shí)間啟動(dòng)《幼兒園突發(fā)事故應(yīng)急處理預(yù)案》,，第一時(shí)間救護(hù)傷員。

消防火災(zāi)逃生應(yīng)急演練方案 消防應(yīng)急逃生演練方案及流程篇五

一,、目的

為吸取近期全國(guó)部分地區(qū)建筑施工現(xiàn)場(chǎng)發(fā)生的重,、特大火災(zāi)事故教訓(xùn)，確保夏季消防安全,，針對(duì)夏季溫度持續(xù)升高,、雷電天氣、用電增加和戶外活動(dòng)頻繁的特點(diǎn),，為了能讓現(xiàn)場(chǎng)職工學(xué)會(huì)準(zhǔn)確判斷火災(zāi)隱患,，檢驗(yàn)崗位工人掌握本崗位災(zāi)害狀態(tài)下安全處置能力及重點(diǎn)對(duì)策、掌握初期火災(zāi)的滅火及消防設(shè)備的使用,，使崗位工人掌握如何報(bào)警,，如何搶救傷者，掌握火災(zāi)發(fā)生時(shí)逃生,、報(bào)警的正確方法,，提高應(yīng)對(duì)突發(fā)火災(zāi)的自護(hù)自救能力、保障職工的生命安全,。根據(jù)公司安全工作計(jì)劃中年度“施工現(xiàn)場(chǎng)安全月”活動(dòng)安排,，根據(jù)《火災(zāi)事故應(yīng)急預(yù)案》，特制定施工現(xiàn)場(chǎng)火災(zāi)消防演練實(shí)施方案,。

二,、演練程序

1,、項(xiàng)目部制訂演練實(shí)施方案報(bào)公司質(zhì)安部審核批準(zhǔn)。

2,、計(jì)劃用兩周時(shí)間通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)安全員向工人開(kāi)展相關(guān)知識(shí)培訓(xùn),。

3、召開(kāi)演練工作會(huì)議向職工通報(bào)(20_年6月8日下午),。

4,、計(jì)劃在20_年6月15日實(shí)施演練。

5,、演練完后進(jìn)行演練工作總結(jié),。

三、組織機(jī)構(gòu)

1,、總指揮：姚永安----負(fù)責(zé)全面指揮,。

2、副總指揮：丁桂榮-----負(fù)責(zé)具體救災(zāi)任務(wù)的調(diào)度和指揮,。

3,、現(xiàn)場(chǎng)指揮：陳新年

4、滅火組：組長(zhǎng)：楊銀康;組員：劉小中,、章金銀,、陳宜才、羅偉,、龍義才,、李央民6人;著裝：迷彩服、安全帽,、工具：滅火器,、掃帚。

5,、通訊組：組長(zhǎng)：劉中華

6,、現(xiàn)場(chǎng)秩序維護(hù)：劉春添

三、參加人員

項(xiàng)目部管理人員,，各分包單位班組長(zhǎng),。

四、具體要求

1,、聽(tīng)從指揮,，不吸煙、閑談,。

2,、禁止串崗、不擅離職守,。

3,、時(shí)間安排：20_年6月15日,。在旭景佳園施工現(xiàn)場(chǎng)集合演習(xí)，下午2：00正式開(kāi)始,。

4,、滅火組攜帶2臺(tái)mf8公斤干粉滅火機(jī)，自行保管,。

5,、各進(jìn)入車輛必須攜帶防火帽。

6,、準(zhǔn)備工作：擴(kuò)音器(羅昌軍)兩付擔(dān)架;10臺(tái)滅火機(jī);消防設(shè)備(鍬、鎬,、鉤,、斧);廢輪胎2個(gè)(張廣建);油桶(朱林)

7、參加車輛施工現(xiàn)場(chǎng)兩輛客貨車,。

(二)工人疏散組：

組長(zhǎng)：王德海,，負(fù)責(zé)火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)疏散的指揮任務(wù)。

組員及具體負(fù)責(zé)工作：于祥,、張明德,、萬(wàn)昌將、徐遠(yuǎn)華：負(fù)責(zé)火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)工人疏散和清理工作,。

(三)救護(hù)組：

組長(zhǎng)：程云,，負(fù)責(zé)救護(hù)的指揮任務(wù)。

組員：葉小剛,、陽(yáng)超,、孫建、李士勇,、劉志樓,、劉謀仕負(fù)責(zé)對(duì)傷員進(jìn)行護(hù)送任務(wù);

(四)滅火組

楊銀康、劉小中,、章金銀,、陳宜才、羅偉,、龍義才,、李央民負(fù)責(zé)滅火自救。

(五)宣傳廣播組：

組長(zhǎng)：羅昌軍,，負(fù)責(zé)廣播宣傳指揮任務(wù),。

組員：鄧必錢(qián)負(fù)責(zé)拍照;王友：負(fù)責(zé)廣播器材和緊急搖鈴。

五,、具體演習(xí)安排

1,、火災(zāi)發(fā)生,，第一發(fā)現(xiàn)火情者立即項(xiàng)目經(jīng)理，并根據(jù)指示第一時(shí)間將情況匯報(bào)上級(jí)主管部門(mén)總指揮和副總指揮,，并由立即拔打“119”火警電話請(qǐng)求支援,，并派人到大門(mén)外道口為警車引路。

2,、當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時(shí),，工人疏散組負(fù)責(zé)通過(guò)廣播或緊急鳴號(hào)、呼叫等要求現(xiàn)場(chǎng)工人緊急逃生,。隨后,，于祥負(fù)責(zé)拉下電閘，將施工現(xiàn)場(chǎng)電源切斷,。

3,、由楊銀康、劉小中,、章金銀,、陳宜才、羅偉,、龍義才,、李央民組成滅火組按準(zhǔn)備的滅火設(shè)備進(jìn)行滅火自救。由求護(hù)組負(fù)責(zé)清理檢查是否火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)有未逃走的工人,，同時(shí)將清理情況向總指揮匯報(bào),。

8、火災(zāi)發(fā)生后,，駕駛員在第一時(shí)間將車開(kāi)至火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)附近安全處,，救護(hù)組葉小剛準(zhǔn)備好醫(yī)療救護(hù)箱，其他救護(hù)人員用擔(dān)架負(fù)責(zé)接送受傷人員,，以使受傷人員及時(shí)得到救治,。

9、如果火災(zāi)情況嚴(yán)重,，滅火組,、清理組同志也必須立即撤離火場(chǎng)。

11,、全體演練人員集中施工現(xiàn)場(chǎng),，總指揮姚永安對(duì)這次消防演習(xí)進(jìn)行總結(jié)，3：40分演習(xí)結(jié)束!

六,、演習(xí)效果評(píng)定依據(jù)：

1,、各小組組長(zhǎng)及時(shí)向總指揮報(bào)告清點(diǎn)人數(shù)情況。

2,、各責(zé)任人工作完成及時(shí)有效,，結(jié)果無(wú)人員因演練受傷害,。

3、消防通道暢通無(wú)阻,，工人逃生時(shí)的動(dòng)作迅速,、有序、規(guī)范,。

七,、考評(píng)

1、通過(guò)本次消防預(yù)案的演練工作,，提高了工人掌握發(fā)生火災(zāi)狀態(tài)下安全處置能力及重點(diǎn)對(duì)策,。

2、掌握初期火災(zāi)的滅火及消防設(shè)備的使用,。

3,、使崗位工人掌握如何報(bào)警，如何搶救傷者,。

4、本次演練工作取得圓滿成功,。