總結(jié)是對某一特定時間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,,它能夠使頭腦更加清醒,,目標(biāo)更加明確,,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧,。什么樣的總結(jié)才是有效的呢?下面是小編帶來的優(yōu)秀總結(jié)范文,,希望大家能夠喜歡!
線上家長開放日活動總結(jié)篇1
家長開放日是家園聯(lián)系的主要途徑之一,,為了讓家長能更好地了解自己的孩子在幼兒園的生活和學(xué)習(xí)的情況,建立有利用幼兒成長的平臺,。展現(xiàn)現(xiàn)代的幼兒教育理念和科學(xué)的教育方法,,了解幼兒園的教學(xué)方式、生活動態(tài)等,,我園組織了本次的家長開放日的活動,。
活動前我們做好了充分的準(zhǔn)備,教學(xué)活動考慮周全,,落實精細(xì)到位,,開展了本班幼兒最具代表性的課程--語言領(lǐng)域的教學(xué)活動。希望通過語言領(lǐng)域的課程讓家長了解幼兒在教學(xué)活動的一舉一動,,發(fā)現(xiàn)自己的孩子在幼兒園學(xué)習(xí)中的不足與優(yōu)點,。在活動中,幼兒在快樂的中學(xué)習(xí)了本領(lǐng),。提高生活技能,,感受了生活中的快樂。我們把《綱要》精神貫穿生活,,讓幼兒在課堂上呈現(xiàn)歡樂、愉快的精神面貌,,讓家長看見自己孩子在課堂中的表現(xiàn)笑逐顏開,、心花怒放,。我們老師也給予了家長極大地開放性和自由,添加了幼兒和家長互動的環(huán)節(jié),,讓家長通過身臨其境的參與活動了解近階段在我園的學(xué)習(xí)內(nèi)容和幼兒掌握的情況,。
本次活動不管從孩子,還是家長而言,,都是很開心,,孩子們看到自己的父母來參與活動都非常的興奮,活動的情緒高漲,。家長們在看到自己的孩子在活動中積極地參與,,踴躍的表現(xiàn)自己,都非常的高興,。通過此次的活動,,家長們了解了老師們的苦心與辛勤,從而更理解老師的工作,。
總之,,開放日的活動讓家長真正的走進幼兒的學(xué)習(xí)生活,這也促使家長們在以后的工作中更加主動配合老師和幼兒園的工作,,共同完成對孩子們的教育和培養(yǎng),,促進幼兒的全面和諧發(fā)展。另外我們收集了家長參與活動的感想和建議,,將好的意見采納其中來共同使幼兒園的家教工作開展的更深入更好,。
線上家長開放日活動總結(jié)篇2
為使我校的家校工作做的更突出,家校共育真正成為促進我校學(xué)生全面發(fā)展的有效途徑,,我校于20xx年4月12日13日兩天時間進行了家長開放日活動,。本次活動得到了校領(lǐng)導(dǎo)們的高度重視,在一,、六年級教師的精心準(zhǔn)備,、家長們的大力支持下,本次開放日活動圓滿結(jié)束,。
本次活動旨在促使家長對學(xué)校有著更進一步的了解,,增進家長和學(xué)校之間的溝通與交流,展示我校教師的教學(xué)風(fēng)采,,感受孩子在校的學(xué)習(xí)氛圍,。活動前,,我們下發(fā)通知條通過學(xué)生邀請家長在百忙之中參加我們的家長開放日活動,,走進學(xué)校,關(guān)注學(xué)校的工作,,關(guān)注教師的教學(xué),,關(guān)注自己孩子在學(xué)校的發(fā)展,。這次家長開放日活動,家長們紛紛應(yīng)邀而至,,參會人數(shù)有100人,,不能到會的家長通過孩子或手機向老師請假,這充分說明家長們對學(xué)校和教育教學(xué)工作的高度關(guān)注,?;顒优e行中,家長們認(rèn)真聆聽,,仔細(xì)觀看,,沒有走動,沒有喧嘩,,會場秩序井然,。家長們參與了本班的3節(jié)課堂及大課間展示并在班級進行了交流。在這將近半天的時間里,,家長近距離地了解了孩子在學(xué)校的生活,、學(xué)習(xí)情況以及教師的素質(zhì)?;顒咏Y(jié)束后,,家長們認(rèn)真填寫了《活動評價表》,廣大家長給予了充分的肯定,,一致認(rèn)為學(xué)校管理嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué),,辦學(xué)理念先,教師素質(zhì)高,,學(xué)生得到了全面發(fā)展,。同時,為自己的孩子能在這樣的學(xué)校就讀而感欣慰,,對自己孩子在學(xué)校取得的點滴進步感到非常滿意,,尤其對老師的辛勤勞動表示了由衷的感謝。家長開放日活動不僅讓家長覺得收益匪淺,,感觸頗多,,同時也給了學(xué)校不少啟示。從家長的反饋中也看到了我們今后值得改進的地方,,為學(xué)校今后工作再上一個層次起到了重要作用,。為了學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展,家長留下了寶貴的意見,,提出了中肯的建議,。具體總結(jié)如下:
(一)本次開放八個班級,共有20位教師向家長們展示了自己的教學(xué)風(fēng)采,獲得了家長們的肯定,。家長認(rèn)為教師的優(yōu)點有以下幾個方面:
1,、課堂教學(xué)氣氛十分活躍。
2,、善于啟發(fā)、誘導(dǎo),幫助學(xué)生動腦筋,。
3,、教學(xué)有經(jīng)驗,能抓住學(xué)生的個性特點,用多種不同的方法進行教學(xué),。
4,、教師和藹可親,講課有精神;能夠照顧到大多數(shù)的學(xué)生,。
5,、對家長熱情。
6,、師生關(guān)系融洽,、和諧、平等,。
(二)為了學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展,,家長留下了寶貴的意見,提出了以下幾點中肯的建議:
1,、希望今后多舉辦類似的活動,,有更多的機會走進學(xué)校,了解學(xué)校,,以便更好地支持和配合學(xué)校開展工作,;
2、在這次開放日活動中,,讓家長走進課堂,,零距離感觸老師的教學(xué)風(fēng)采,走近孩子,,傾聽心聲,,了解他們在校的學(xué)習(xí)和生活,希望這個活動能繼續(xù)下去,;
3,、希望老師對孩子嚴(yán)格要求。
這次家長開放日活動,,不僅給家長留下了深刻的印象,,更重要的是促進了家長與學(xué)校之間的溝通,搭建了通暢信息橋梁,促進了學(xué)生和諧,、快樂,、健康成長,增進了學(xué)校,、教師和家長理解,、互信、支持與合作,,營造了更為良好的育人氛圍,。學(xué)校將廣泛吸納家長的合理化建議,進一步改進學(xué)校的管理,,充分調(diào)動家長參與學(xué)校,、參與班級建設(shè)的積極性,使學(xué)校的教育教學(xué)工作再上新臺階,。
一,、 指導(dǎo)思想
本學(xué)期,團委緊緊圍繞學(xué)校中心工作,,從關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展,,入手,著眼于青年教師的思想道德理想信念教育,,加強團組織自身的組織建設(shè),,致力于青年教師隊伍素質(zhì)的提高,團結(jié)和帶領(lǐng)廣大青年教師振奮精神,,積極適應(yīng)時代的發(fā)展和社會的需求,,為學(xué)校的發(fā)展發(fā)揮團組織的優(yōu)勢作用。
二,、工作總結(jié):
(一),、加強團委自身建設(shè),切實發(fā)揮團委工作的主導(dǎo)作用,。
1,、努力完善團干工作職能,加大學(xué)生干部的管理,、培養(yǎng)和使用力度,。
2、繼續(xù)開展“文明班級,、優(yōu)秀團干,、優(yōu)秀學(xué)生會干部”的評比活動。
3,、以每周國旗下講話為宣傳監(jiān)督,,正確引導(dǎo)學(xué)生的行為,。
(二)、全面提高共青團員的認(rèn)識水平,,強化共青團員的政治思想,。
1、組織團員學(xué)習(xí)團組織章程,,定時對團員進行思想教育,。提高團員的思想政治水平和遵紀(jì)守法、社會公德的意識和觀念,,真正發(fā)揮團員的先鋒模范作用,。
2、組織團員進行各項團組織的各項活動,,培養(yǎng)團員的集體精神,建立一支互相幫助,、互相配合團隊隊伍,,促進團員團體意識。
3,、做好新老團員的思想工作,,以老團員帶動新團員,讓新團員全面了解團組織的有關(guān)章程和綱領(lǐng),,組織新團員入團的宣誓儀式,,使每個團員認(rèn)識團員履行的義務(wù)和職責(zé)。
(三),、做好新團員入團工作,,抓好新團員隊伍的建設(shè)。
按照《團章》和團中央關(guān)于《中國共產(chǎn)主義青年團發(fā)展團員工作細(xì)則(試行)》的精神,,根據(jù)“積極地,、有計劃地發(fā)展團員,向一切先進青年敞開團的大門”的團員發(fā)展方針,,在“堅持標(biāo)準(zhǔn),、保證質(zhì)量”的前提下,做到成熟一個,,發(fā)展一個,,成熟一批,發(fā)展一批,,不斷地壯大團的隊伍,。
(四)、開展豐富多彩的活動,,在活動中進行滲透教育
各類有益的主題活動是團員相互交流,、相互提高的主要形式。本期,我們將在不斷完善團的自身建設(shè)的基礎(chǔ)上,,創(chuàng)造性地開展生動活潑的團組織活動,,豐富團員的業(yè)余生活,并配合學(xué)校黨政及各職能部門開展各項活動,。
傳染病防治是一項長期而艱巨的.工作,,它直接影響到全校師生的工作、學(xué)習(xí)與健康,,在上級防疫部門的領(lǐng)導(dǎo)下,,由于全校師生的大力協(xié)作,我校從未發(fā)現(xiàn)疫情,,而之所以取得這樣的好成績,,我們主要做了以下幾方面的工作:
1.建立健全的領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)。成立了以夏校長為組長,,張主任為副組長的傳染病防治工作領(lǐng)導(dǎo)小組,,負(fù)責(zé)督促學(xué)校傳染病防治工作的開展。
2.大力宣傳傳染病防治的重要性,。青少年對各種傳染病來說都屬于易感人群,,而且學(xué)校人員比較集中,稍為有所松懈,,就很容易大面積的染上各種傳染病,,學(xué)校的正常教學(xué)活動就會受阻。這樣不僅影響了師生的工作,、學(xué)習(xí),;更重要的是影響了師生的身體健康。把這些道理給學(xué)生講清了,,他們就會在平常的學(xué)習(xí)生活中,,重視傳染病的防治。
3.加強傳染病防治知識的宣傳,。在三月份的衛(wèi)生宣傳日中,,根據(jù)上級防疫部門、教教育局的有關(guān)精神,,狠抓了傳染病防治工作,。我們利用各種宣傳工具,作了甲肝,、乙肝,、結(jié)核、流腦,、乙腦的預(yù)防知識宣傳,。并且在三月,、九月的家長大會上,對家長也進行傳染病防治宣傳,。
4.搞好校園環(huán)境衛(wèi)生,、增強學(xué)生防病意識。我校每周進行一次全校性的大掃除,,消除垃圾,、污水、污物,,實行垃圾袋裝化,。每天利用課間,各班派學(xué)生對校園進行清掃,,保持校園環(huán)境衛(wèi)生,。不亂倒垃圾污物,不參與聚餐活動,,不到馬路攤擔(dān)進食,。學(xué)校在四月份、十月份,,在全校范圍內(nèi)進行滅鼠、滅蠅,,消滅了蚊蠅孳生地,,切斷了疾病的傳播途徑。
5.搞好衛(wèi)生,。督促人員進行身體檢查,,經(jīng)常檢查教室的三防設(shè)施:紗門、紗窗,、紗罩,,經(jīng)常檢查衛(wèi)生,把握好病從口入關(guān),。
6.加強傳染病的管理,。把學(xué)生中患有傳染病的學(xué)生進行登記并督促學(xué)生辦好休學(xué)手續(xù),由其家長帶學(xué)生入院治療,,以免傳染病在校園內(nèi)擴散,,并同時做好教室消毒工作,消滅病菌的繁殖,。
由于我校傳染病防治工作做得扎實,、得力,因此我校傳染病防治工作得到了上級部門的表彰,。今后我們將一如繼往繼續(xù)努力,,把我校的傳染病防治工作做得更出色,。
線上家長開放日活動總結(jié)篇3
我校于5月7日成功的舉行了家長會開放日活動。這次開放日,,以感恩教育為中心,,以多媒體演示為載體,以學(xué)生自主展示為形式進行安排,,由于形式新穎,,內(nèi)容充實,在視覺,、聽覺,、情感幾方面對家長進行了強烈的沖擊,引起了與會家長的極大興趣,,博得了他們的一致好評,。
本次家長進課堂總結(jié)如下:
為了組織好本次家長開放日展示活動,進一步取得家長對我部教育教學(xué)工作的支持,,校長組織老師進行了研究,。定下“讓生命充滿愛”的主題,我們精心地制訂了家長會方案,,制作了電腦軟件,。各任課教師和生活指導(dǎo)老師都按照班級家長會方案進行了精心的展示準(zhǔn)備工作。
家長歷來就非常重視學(xué)校的校園文化,、師生的精神面貌等隱性環(huán)境的建設(shè),。為了給家長們一個最佳的視覺效果。我班通過教室環(huán)境的布置,,展示了班級的文化氛圍和學(xué)生的在校生活,。家長對師生飽滿的精神面貌、豐富有效的育人環(huán)境,、先進的教學(xué)設(shè)施都感到非常滿意,。
家長開放日不僅是要向家長展示我們的教育教學(xué)成果和孩子整體素質(zhì)的提高,更重要的是要聽取家長的意見和建議,,營造一個和諧的家校共育環(huán)境,。
由于準(zhǔn)備充分,家長會后交流得也十分成功,,家長們對我校的教育教學(xué)工作非常滿意,。絕大部分家長認(rèn)為此次家長會的形式別致,學(xué)生全員參與,,并給了家長自己展示家庭教育和教育思想的舞臺,,非常好。
本次家長開放日活動中,,有許多家長表揚我校老師工作認(rèn)真負(fù)責(zé),,小孩轉(zhuǎn)變快,,進步大,我們會借家長開放日成功的東風(fēng),,在以后工作中更細(xì),、更全面的落實對學(xué)生的管理和要求,使學(xué)校的教育教學(xué)工作更上一個新臺階,。
線上家長開放日活動總結(jié)篇4
11月29日進行了小班家長開放日活動,,家長們安排好工作,參加了此次的活動,。家長們從晨間活動一直到孩子的中餐都觀看了孩子的在園情況,,對孩子的各方面的表現(xiàn)多數(shù)家長比較滿意。在整個活動中我們老師遵循幼兒的年齡特點和動靜交替的原則,,同時通過這樣的活動對家園的溝通起到了較好的效果,。從家長的反饋中了解到:
1、家長開放日拉近了幼兒園與家庭的距離,,讓我們家長對幼兒園教育有了近距離的了解和認(rèn)識,,非常好。這樣的活動可以多開展些!家長開放日,,讓我們見識了孩子的許多本領(lǐng),。
2、看到孩子學(xué)習(xí)熱情高漲,,常常高舉著小手喊:“我,,我”并出色掌握各種說、唱,,等本領(lǐng),作為家長由衷的高興,,同時通過本次活動和家園互動,。
3、家長對老師的教育比較滿意,,從哭哭啼啼到現(xiàn)在高高興興地上幼兒園,,同時在習(xí)慣上有了很大的提高,在活動中與伙伴關(guān)系融洽,。通過這樣的活動讓我們體驗到童真,、童趣。但是家長通過這次活動也提出了相關(guān)的建議,,我們老師通過個別的交流,,(對不太舉手的孩子要經(jīng)常關(guān)注,經(jīng)常開展這樣的活動,、冬天到了,,孩子的穿著問題我們對家長提的建議也作了解答,,有些是班級的,我們老師可以馬上解決的掉,??傊议L對本次的活動比較滿意,,并且也起到了家園的真正溝通!
線上家長開放日活動總結(jié)篇5
為了讓家長更好的了解幼兒在園的學(xué)習(xí),、生活情況,增進親子感情,。萍實幸福泉幼兒園于1月4日——6日開展了半日家長開放活動,。在此次半日活動中,各班老師根據(jù)幼兒的年齡特點和活動興趣精心設(shè)計了課程內(nèi)容,,活動安排注重動靜交替,,使孩子們學(xué)得輕松,玩得愉快,?;顒又校议L們對孩子們的晨間游戲,、戶外鍛煉,、盥洗點心、集體教學(xué)活動,、游戲活動等方面進行了全面觀摩,,并與孩子們一起學(xué)習(xí)、游戲,。
觀摩活動結(jié)束時,,各班老師給家長發(fā)放《家長滿意度調(diào)查表》,請家長提出好的建議或意見,,幫助教師進一步提高教育工作水平,。很多家長在調(diào)查表中紛紛表示對老師的感謝之情,同時也體會到家長參與幼兒園活動的必要性,。通過此次活動,,讓家長更直接地了解幼兒在園的半日活動情況,進一步拉近了家長和幼兒園的距離,,促進了家園溝通與合作,,為家園共育打下良好的基礎(chǔ)。
臨近寒冬,,學(xué)校按以往慣例如期開展了家長開放日活動,。作為一名剛踏入教育崗位上的新教師,在心理上多少有那么一點點的緊張,但是也許是“出生牛犢不怕虎”的原因,,認(rèn)為只要自己對這項活動盡力了,,就可以了。
上公開課的前一天,,竟然還美美的睡了一個大覺,。如自己所愿,一節(jié)課上下來總體來說還比較順利,,比以往有了較大的進步,,但是聽了一些專業(yè)老師的課后,我在不斷的反思我的課堂教學(xué),。一位教師不僅要有聰明的頭腦,,即使你設(shè)計的課堂教學(xué)環(huán)節(jié)再完美,但是在你真正的實踐中,,還會有很多的不足之處,,還要有良好的個人素質(zhì)。我認(rèn)為教師的聲音,,教態(tài)都是很重要的,。教師不僅要在教學(xué)的環(huán)節(jié)上吸引學(xué)生,在教師的自身的個人魅力上也要吸引學(xué)生,。某些教師的個人素質(zhì)是與生俱來的,,但作為像我們這些個人語音素質(zhì)很普通的人就需要更多的努力來完善自身的素質(zhì)。課與教師和學(xué)生融為一體的時候,,才算得上教學(xué)的一個很好的境界,。以前有專家講過,沒有教不好的學(xué)生,,只有不會教的老師,。
在聽了其他任課教師的課之后,我看到每個學(xué)科都有自己的特色,,在經(jīng)過一次次地修改以后,,學(xué)科逐漸回歸到了本位,花樣不再那么多了,,孩子的收獲是最有力的證據(jù)。英語課堂的激情互動,,數(shù)學(xué)課堂的思維訓(xùn)練,,音樂課堂的活潑可愛……處處都讓我覺得有那么多讓我學(xué)習(xí)的地方。滿眼望去都是他們的長處,,回頭不斷的在思考自己的課堂教學(xué),,需要完善的地方太多。雖然說各個學(xué)科都有自己的特色,,但是取人之長,,補己之短是非常必要的,。其實課講完了,在我的內(nèi)心中這個課并沒有結(jié)束,,我會不斷的再思考如何使自己的課堂更具有個人的特色,,教學(xué)更成熟。
線上家長開放日活動總結(jié)篇6
20xx年11月21日到12月2日為161團中學(xué)家長開放周,,我班也舉行了家長開放周活動,,本次活動給我?guī)砹藛l(fā),也讓家長對新課改有了全新的了解和認(rèn)識,,為學(xué)生提供了一個自由展示的空間,,有效地促進了家校之間的交流與合作。這次家長開放日活動我班是這樣安排的,,首先家長坐班聽課,,再針對所聽課座談。提出合理的意見,,以便提高今后的教學(xué)質(zhì)量,,通過講課和座談交流,取得了一定程度的效
1,、對家長熱情課堂
2,、教學(xué)氣氛十分活躍;
2,、善于啟發(fā),、誘導(dǎo),幫助學(xué)生動腦筋,;
3,、教師和藹可親;能夠照顧到大多數(shù)的學(xué)生,;
4,、教學(xué)有經(jīng)驗,能抓住學(xué)生的個性特點,,用多種不同的方法進行教學(xué),;
雖然是都忙著工作,可是家長們?yōu)榱俗约旱暮⒆?,他們放下繁忙的家?wù)活,,走進校園,走進課堂,,參與到了活動中,,有的家長實在來不了就打電話請假,坐在教室的后面聽我們上課。家長們的這一舉一動充分說明家長們對學(xué)校的教育教學(xué)工
師生關(guān)系融洽,、和諧,、平等、果,,下面進行一下總結(jié)
作的高度關(guān)注,,體現(xiàn)出了對班級工作的支持,更體現(xiàn)出對孩子學(xué)習(xí)的重視,。
完課后,,各老師向來校的每一位家長介紹了現(xiàn)在的教法,并對課堂上的問題進行了探討,。還向家長們介紹了家庭教育經(jīng)驗,,家長們個個心領(lǐng)神會,點頭稱道,。家長們對學(xué)校的教育教學(xué)工作給予了充分的肯定,,一致認(rèn)為學(xué)校辦學(xué)理念先進,教師素質(zhì)高,,學(xué)生得到了全面發(fā)展,。同時,為自己的孩子能在這樣的學(xué)校就讀而感欣慰,,對自己孩子在學(xué)校取得的點滴進步感到非常滿意,,尤其對學(xué)科老師的辛勤勞動表示了由衷的感謝。
家長開放周活動不僅讓家長覺得收益匪淺,,感觸多多,,同時也給了我不少啟示。從家長的反饋中也看到了我今后值得改進的地方,。
希望今后多舉辦類似的活動,,有更多的機會走進學(xué)校,了解學(xué)校,,以便更好地支持和配合學(xué)校開展工作,;不僅希望孩子學(xué)好課本知識,更重要的是學(xué)校要加強德育工作,,讓孩子學(xué)會做人,,注重對高年級學(xué)生的身心健康與家長開放周是個平臺,有利于家校之間直接的雙向交流與溝通,。此活動能夠真正讓家長走近教師和學(xué)生,,零距離感觸師生關(guān)系,傾聽孩子的心聲,,了解他們在校的學(xué)習(xí)和生活,進一步增進家校之間的友誼。家長深入課堂一線,,真切地感受孩子課堂表現(xiàn),,感性地聆聽孩子的心聲和課任老師的因材施教,多維度地交流學(xué)習(xí)了教子育女的經(jīng)驗,。拉近了家長與老師的距離,,開闊了視野,增進了彼此的了解家長半日開放活動已圓滿結(jié)束,。
線上家長開放日活動總結(jié)篇7
家長開放日活動是幼兒園家長工作的一種重要形式,,也是家園聯(lián)系的平臺,它不但是教師與家長溝通的一種重要方式,,也是展示辦園理念,、班級特色和師生精神風(fēng)貌的重要途徑。
20xx年xx月x日上午,,我園各個年級分別開展了以踐行主題為基礎(chǔ)的“xxxx”家長開放日活動:小班其樂融融的進行了以“我的第一天”為主題的活動;中班踐行主題“新年廟會”,,孩子們精彩紛呈的匯報表演,并進行了大型的買賣活動;大班以“我的運動會”踐行課為主題,,進行了豐富多彩的比賽,,讓孩子和家長有了良好的互動。
最后幼兒園還給孩子們發(fā)放了新年禮物,。在半日活動中,,幼兒全身心的投入,快樂的參與,,表現(xiàn)出來的歡快,、積極主動的精神面貌,讓家長們笑逐顏開;教師和幼兒心與心的交流,,深深打動了家長,,使他們深深體會到老師的用心。開放活動取得了預(yù)期成效,,家長們的認(rèn)同是對我們工作的支持,,更是種鞭策。
線上家長開放日活動總結(jié)篇8
攀登英語家長開放日活動在一年級各班教室如期舉行,。本次活動給主課教師帶來了啟發(fā),,也讓家長對攀登有了全新的了解和認(rèn)識,為學(xué)生提供了一個自由展示的空間,,有效地促進了家校之間的交流與合作,。本次活動主要有兩個環(huán)節(jié):
一、以班為單位,,由各班主課教師上一節(jié)匯報課,。通過看,、說、演等形式向家長展示了學(xué)生們一學(xué)期來的學(xué)習(xí)成果,,同時通過家長走進教室,、走進課堂,走進孩子,,進一步了解學(xué)生在攀登英語學(xué)習(xí)過程中的成長與進步,。
二、家長與科任交流,、家長相互交流輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)英語的經(jīng)驗和做法,。
據(jù)統(tǒng)計,參加本次活動的家長共有98人,,出席率90%左右,。整個活動過程秩序井然,教師準(zhǔn)備充分,。在教師的組織下,,學(xué)生邊說邊演,邊唱邊跳,,氣氛異?;钴S,家長是看得連連點頭,、頻頻微笑,。
最后的親子環(huán)節(jié)——“小組內(nèi)介紹自己的父母”把活動推向了高潮。爸爸媽媽笨拙但認(rèn)真的英語口語引來了陣陣掌聲和笑聲,,家長們每說一個單詞,,大家就不由得用最熱烈的掌聲表示贊許。
展示結(jié)束后,,家長對學(xué)校舉辦此次活動十分滿意,。家長們都高度評價了主課教師的教學(xué)水平,90%以上的家長認(rèn)為自從參加攀登英語學(xué)習(xí)后,,自己的孩子發(fā)生了很大變化,,變得大膽主動了,喜歡交流了,,喜歡自我展現(xiàn)了,。有的說話時不時會露出兩句英語,哼兩句英文歌謠,,孩子學(xué)習(xí)英語的興趣十分濃厚,。所有家長都希望學(xué)校今后要多舉辦這樣的活動,讓他們有機會與孩子一同“攀登”,。同時,,家長們也誠懇地向主課教師提出了很多寶貴的意見,,給主課教師帶來不少啟發(fā)。
活動辦得再成功,,也有不足之處,。此次活動,還有10%左右的家長沒能參加,。對此情況,一年級組做了深刻反思,,認(rèn)為原因主要有兩個:
一,、活動通知發(fā)放太晚。11日下午學(xué)校才通過學(xué)生把家長開放日的通知告訴家長,,不少家長因時間倉促無法調(diào)整好自己的工作時間而錯過本次活動,。
二、學(xué)校在家校聯(lián)系這一塊工作力度不夠,,有相當(dāng)一部分家長對攀登英語的認(rèn)識缺乏,,思想上不夠重視。
我們攀登英語課題組將以今日不足為鑒,,在今后工作中把家校協(xié)同工作做得更細(xì),,更全面。
線上家長開放日活動總結(jié)篇9
4月26日,,我班舉行了家長開放日活動,,本次活動給我?guī)砹藛l(fā),也讓家長對教改有了全新的了解和認(rèn)識,,為學(xué)生提供了一個自由展示的空間,,有效地促進了家校之間的交流與合作。這次家長開放日活動我班是這樣安排的,,上午各聽一節(jié)語文數(shù)學(xué)課,。下午座談。通過講課和座談交流,,取得了一定程度的效果,。下面進行一下總結(jié):
(一)家長認(rèn)為教師的優(yōu)點有以下幾個方面:
1、課堂教學(xué)氣氛十分活躍,;
2,、善于啟發(fā)、誘導(dǎo),,幫助學(xué)生動腦筋,;
3、教學(xué)有經(jīng)驗,,能抓住學(xué)生的個性特點,,用多種不同的方法進行教學(xué),。
4、教師和藹可親,;能夠照顧到大多數(shù)的學(xué)生,;
5、對家長熱情,;
6,、師生關(guān)系融洽、和諧,、平等,。
(二)學(xué)生家長能夠積極參與。雖然是春忙季節(jié),,可是家長們?yōu)榱俗约旱暮⒆?,他們放下繁忙的家?wù)活,走進校園,,走進課堂,,參與到了活動中。坐在教室的后面聽我們們上課,。家長們的這一舉一動充分說明家長們對學(xué)校的教育教學(xué)工作的高度關(guān)注,,體現(xiàn)出了對班級工作的支持,更體現(xiàn)出對孩子學(xué)習(xí)的重視,。
(三)交流樸實真摯,。講完課后,我和數(shù)學(xué)老師向來校的每一位家長介紹了現(xiàn)在的教法,,并對課堂上的問題進行了探討,。還向家長們介紹了家庭教育經(jīng)驗,家長們個個心領(lǐng)神會,,點頭稱道,。家長們對學(xué)校的教育教學(xué)工作給予了充分的肯定,一致認(rèn)為學(xué)校辦學(xué)理念先進,,教師素質(zhì)高,,學(xué)生得到了全面發(fā)展。同時,,為自己的孩子能在這樣的學(xué)校就讀而感欣慰,,對自己孩子在學(xué)校取得的點滴進步感到非常滿意,尤其對學(xué)科老師的辛勤勞動表示了由衷的感謝,。
家長開放日活動不僅讓家長覺得收益匪淺,,感觸多多,同時也給了我不少啟示,。從家長的反饋中也看到了我今后值得改進的地方,,家長留下了寶貴的意見,,提出了中肯的建議:希望今后多舉辦類似的活動,有更多的機會走進學(xué)校,,了解學(xué)校,,以便更好地支持和配合學(xué)校開展工作;不僅希望孩子學(xué)好課本知識,,更重要的是學(xué)校要加強德育工作,,讓孩子學(xué)會做人,注重對高年級學(xué)生的身心健康教育問題,。
(四)班級開展的家長開放日活動受到了家長的肯定,。此活動能夠真正讓家長走近教師和學(xué)生,零距離感觸師生關(guān)系,,傾聽孩子的心聲,了解他們在校的學(xué)習(xí)和生活,,進一步增進家校之間的友誼,。
活動結(jié)束了,家長的積極性還沒有消減,,他們對自己參與的內(nèi)容非常感興趣,,希望以后多搞幾次這樣的活動。
家長開放日是個平臺,,有利于家校之間直接的雙向交流與溝通,。家長深入課堂一線,真切地感受孩子課堂表現(xiàn),,感性地聆聽孩子的心聲和科任老師的因材施教,,多維度地交流學(xué)習(xí)了教子育女的經(jīng)驗。拉近了家長與老師的距離,,開闊了視野,,增進了彼此的了解。
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轉(zhuǎn)眼間一個學(xué)期又過去了,,在7月15日下上午,,我班舉行了家長開放日活動,本次活動給我?guī)砹藛l(fā),,也讓家長對幼兒園有了全新的了解和認(rèn)識,,為幼兒提供了一個自由展示的空間,有效地促進了家園之間的交流與合作,。通過展示兒歌,、歌曲、安全,、新授集體教學(xué)活動,,贏得了家長的一致好評,。自始至終,不管從孩子,,還是家長來看,,都很開心。孩子們看到自己父母來參加活動,,都非常興奮,,活動的情緒非常高昂;家長們看到自己的孩子在各方面都取得了這么大的進步,,也非常的開心,。
通過半日活動,家長對老師們的工作有了更具體的了解,;在一個個細(xì)致入微的環(huán)節(jié)中,,他們感受到教師工作的瑣碎和辛苦,從而更能理解老師的工作,。家長們紛紛對本次活動表示滿意,,對老師表示感謝!
本次“家長開放日”活動,,不僅讓家長走進了幼兒園,,了解到幼兒在園半日活動的情況,也讓家長感受到參與孩子們活動的快樂,,理解到“家園”配合教育的重要性,。借著這次“家長開放日”活動的舉行,增進了“家園”之間的溝通力度,,拉近了幼兒園與家長的距離,,統(tǒng)一了教育思想,掀起了家園共育的高潮,。為家園共育搭建起了交流的平臺,。
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12月9日和12月10日,我園10個班級分別舉行了家長開放日活動,。本次活動展現(xiàn)了新的教育觀,,寓教于樂,還充分體現(xiàn)了幼兒的主體參與性,,同時又調(diào)動了家長參與活動的積極性,。活動中充分展示了我們老師的才能,,活動取得了較好的效果,。
家長開放日活動不僅讓家長覺得受益匪淺,感觸多多,同時也給了幼兒園不少啟示,。從家長的反饋中也看到了我們今后值得改進的地方,,為幼兒園今后工作再上一個層次起到了重要作用。為了幼兒園的可持續(xù)發(fā)展,,家長們留下了寶貴的意見,,提出了中肯的建議。具體總結(jié)如下:
1,、希望今后多舉辦類似的活動,,如:親子游、親子合作活動,、親子制作等,。有更多的機會走進幼兒園,了解幼兒園,,以便更好地支持和配合幼兒園開展工作,。
2、建議活動中能多以游戲進行教學(xué),,讓小朋友在玩中學(xué),。
3、希望老師在活動中發(fā)揮幼兒的想象力,,不要局限于幼兒在老師引導(dǎo)的答案中思考。
4,、在美術(shù)活動中,,多引導(dǎo),多準(zhǔn)備一些不同的材料,,引導(dǎo)幼兒作畫,。
5、希望老師可以將每天的教育情況以書面的形式叫幼兒帶回家,,讓家長了解小朋友在園的學(xué)習(xí)情況,。
家長開放日是個平臺,有利于家幼之間直接的雙向交流與溝通,,家長們深入課堂一線真切地感受幼兒在園的情況,,感性地聆聽幼兒的心聲和老師的因材施教,拉進了家長與老師的距離,,開闊了視野,,增進了彼此的了解,我們將繼續(xù)努力,,不段創(chuàng)新,,克服家幼共育的不足之處,將家幼共育工作做得更好。
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按照縣局“精細(xì)化管理質(zhì)量提升年”活動實施方案,,學(xué)校根據(jù)實際情況于20xx年9月28日舉行了“家長開放日”活動,。通過這次活動,進一步加強家校溝通,,融合互動,,家長了解了學(xué)校教育現(xiàn)代化和教育教學(xué)狀況,及時反饋了有關(guān)教育教學(xué)信息,,改進學(xué)校管理,,推進了學(xué)校發(fā)展。特作如下小結(jié):
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常重視“家長開放日”工作,,成立了活動領(lǐng)導(dǎo)小組,,嚴(yán)校長任組長,學(xué)校召開專題會議,,傳達(dá)“開放日”活動的方案,。班主任加強對學(xué)生的常規(guī)教育,作好學(xué)校環(huán)境的布置,,衛(wèi)生的清掃,、圖書角的擺放。教務(wù)組認(rèn)真落實教師的展示課,,敦促教師備好課,,作好各項準(zhǔn)備工作。學(xué)校從上到下高度重視,,協(xié)調(diào)合作,,確保了活動的順利開展。
這次活動安排了家長聽課,、參觀學(xué)校,、座談交流、問卷調(diào)查,、參與實踐等多個環(huán)節(jié),。教師們向家長開放隨堂課,涵蓋了語文,、數(shù)學(xué),、體育、英語等多個學(xué)科,。家長參觀了學(xué)校校園和“各室”,,充分感受到學(xué)校近兩年來在辦學(xué)條件改善上的巨大變化。家長們還饒有興致的參與了孩子的課外活動課,,留下深刻的印象,。此外,教師代表向家長莊嚴(yán)承諾:拒絕有償補習(xí),減輕學(xué)生過重學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān),,杜絕體罰和變相體罰,,全體教師簽訂了《師德承諾書》。因為學(xué)校教室的空間有限,,所以學(xué)校只邀請了部分家長,,但很多沒有邀請的家長也積極來到學(xué)校,這充分說明了家長們對學(xué)校和教育教學(xué)工作的高度關(guān)注,。
為了充分了解和征求家長的意見,,學(xué)校舉行了家長座談會,嚴(yán)校長向家長簡要介紹了學(xué)校教育教學(xué),、特色創(chuàng)建,、辦學(xué)條件、健康教育等方面取得的成績,。我們通過家長的意見反饋中看到,,廣大學(xué)生家長對這次“開放日”活動的組織非常滿意,對學(xué)校的教育教學(xué)工作給予了充分的肯定,,對自己的孩子在學(xué)校取得的點滴進步感到非常滿意,,尤其對班主任老師的辛勤勞動表示了由衷的感謝。對學(xué)校近兩年來堅持正確的辦學(xué)方向,,取得豐碩的辦學(xué)成果給予了高度評價,,建議學(xué)校多舉行此類活動。
這次開放日活動不僅給家長留下了深刻的印象,,更重要的是促進了家長與學(xué)校之間的溝通,,搭建了通暢信息橋梁,多方位促進了學(xué)生和諧,、快樂,、健康成長,,增進了學(xué)校,、教師和家長理解、互信,、支持與合作,,營造了更為良好的育人氛圍。
存在問題:由于學(xué)校校舍緊張,,空間有限,,導(dǎo)致不能接待所有的家長參與,這也是我們下一階段要解決的問題,。