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小學(xué)級(jí)新學(xué)期計(jì)劃(15篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-21 10:53:02
小學(xué)級(jí)新學(xué)期計(jì)劃(15篇)
時(shí)間:2023-03-21 10:53:02     小編:zdfb

做任何工作都應(yīng)改有個(gè)計(jì)劃,,以明確目的,,避免盲目性,,使工作循序漸進(jìn),,有條不紊。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的計(jì)劃呢,?下面是我給大家整理的計(jì)劃范文,,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對(duì)大家能夠有所幫助,。

小學(xué)級(jí)新學(xué)期計(jì)劃篇一

我在制定復(fù)習(xí)計(jì)劃之前,要做到三學(xué)習(xí)三理解:

一是新課程標(biāo)準(zhǔn)和教學(xué)大綱,。對(duì)新課標(biāo)和大綱制定的有關(guān)六年級(jí)的各項(xiàng)要求,,要了如指掌:理解其中的每一項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)、尺度,、重難點(diǎn),。

二是學(xué)習(xí)《考試說明》。理解《考試說明》中的知識(shí)要點(diǎn),、能力考查,、閱讀的項(xiàng)目、寫作的要求,、口語(yǔ)交際的要求,,以及每一項(xiàng)的難易程度和新課標(biāo)的關(guān)系。

三是學(xué)習(xí)教材課后練習(xí)和進(jìn)修學(xué)校印發(fā)的試卷,。理解作者的編排的意圖,,理解每一項(xiàng)知識(shí)與新課標(biāo)的關(guān)系。

二,、做到兩個(gè)調(diào)查兩個(gè)分析

一個(gè)是調(diào)查學(xué)生的心理狀況,。我召開不同層次的學(xué)生的調(diào)查會(huì),了解學(xué)生對(duì)畢業(yè)考試的看法和態(tài)度,,了解他們對(duì)復(fù)習(xí)有什么要求:分析學(xué)生的心理層次,,可以開展一些活動(dòng),給學(xué)生一些精神食糧,,調(diào)動(dòng)每一個(gè)學(xué)生的積極性,,使學(xué)生以飽滿的熱情投入到期末復(fù)習(xí)中來。

二個(gè)是調(diào)查學(xué)生的知識(shí)狀況,。我采用問卷的形式,,了解學(xué)生的知識(shí)漏洞,了解學(xué)生最需要老師幫助他們解決什么難題;分析學(xué)生的知識(shí)層次,,我可以因材施教使得復(fù)習(xí)有針對(duì)性,,使得每一個(gè)學(xué)生在復(fù)習(xí)中有滿足感,,能較好的受到復(fù)習(xí)的效果。

三,、認(rèn)真做好復(fù)習(xí)計(jì)劃

在完成以上兩項(xiàng)任務(wù)以后,,我就是詳細(xì)地制定復(fù)習(xí)計(jì)劃,我一般從以下四個(gè)方面制定計(jì)劃:

1,、指導(dǎo)思想:根據(jù)新課標(biāo),、依據(jù)教材和卷子、對(duì)本班的學(xué)生狀況都做個(gè)簡(jiǎn)單的分析和說明,。

2,、復(fù)習(xí)時(shí)間:一般是三個(gè)星期,我分成四個(gè)階段,,每個(gè)階段四天左右,,第一階段我安排語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)的單項(xiàng)復(fù)習(xí),第二階段我安排閱讀和習(xí)作的復(fù)習(xí),,第三階段我安排的是單元綜合和模擬綜合的測(cè)試,。第四階段我安排的自由復(fù)習(xí)和個(gè)別輔導(dǎo)相結(jié)合。

3,、復(fù)習(xí)方法:我采用的是集中復(fù)習(xí)和自主復(fù)習(xí)相結(jié)合的方法,。

4、復(fù)習(xí)內(nèi)容:我把所有內(nèi)容分為四個(gè)部分:語(yǔ)基部分,、閱讀部分和習(xí)作部分,、口語(yǔ)交際部分。

四,、復(fù)習(xí)的實(shí)施方法

我想把復(fù)習(xí)內(nèi)容和復(fù)習(xí)方法向大家匯報(bào)一下:我采用的是集中復(fù)習(xí)和

自主復(fù)習(xí)相結(jié)合的方法,。

第一階段:語(yǔ)基部分--全員參與 自主復(fù)習(xí)

第一步:抽簽練習(xí)

1、把學(xué)生分成不同層次的若干小組,,由學(xué)生依據(jù)教材和試卷內(nèi)容,,對(duì)字、詞語(yǔ),、句子方面所涉及到的項(xiàng)目進(jìn)行歸類概括,。我們的學(xué)生大概歸納了16項(xiàng)基礎(chǔ)知識(shí)。

2,、我把學(xué)生歸類概括的這些項(xiàng)目板書在黑板上,,幫助學(xué)生梳理一下,讓學(xué)生都抄在自己的復(fù)習(xí)本上,,做到心中有數(shù),。例如:組詞這一項(xiàng)學(xué)生們梳理為:

①形近字組詞。

②多音字組詞,。

③填字組詞,。

④一字組多詞,。

⑤換偏旁組詞、添偏旁組詞,。

⑥照樣子寫詞語(yǔ),。選擇近義詞填空。

⑦寫出帶有數(shù)字的詞語(yǔ),。

⑧寫出有相反意思的詞語(yǔ)等,。

3、為了調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,,我發(fā)動(dòng)他們根據(jù)自己的情況選擇其中的一些項(xiàng)目編成知識(shí)卡片,。這也是學(xué)生熟悉的過程。

4,、在復(fù)習(xí)的時(shí)候,,我們就利用學(xué)生出的卡片進(jìn)行抽簽復(fù)習(xí),遇到不會(huì)的問題及時(shí)求教,,每五張卡片都做對(duì)了的,就獎(jiǎng)勵(lì)一朵知識(shí)之花,。

第二步:?jiǎn)雾?xiàng)驗(yàn)收

在抽簽復(fù)習(xí)之后,,我根據(jù)學(xué)生在抽簽復(fù)習(xí)中的一些比較大的問題,進(jìn)

行強(qiáng)化練習(xí)單項(xiàng)驗(yàn)收,,這樣能做到發(fā)現(xiàn)知識(shí)的漏洞及時(shí)彌補(bǔ),。

第二階段:閱讀部分--練中有導(dǎo) 導(dǎo)中有練

一、背誦和默寫

1,、我要求背誦的部分必須人人過關(guān),。

2、我把背誦的段落交給學(xué)生,,讓他們選擇易錯(cuò)字,、重點(diǎn)詞語(yǔ)進(jìn)行按原文填空的練習(xí)。

3,、默寫不可忽視的,,一定要落實(shí)在筆頭上,我經(jīng)常進(jìn)行一些小型的突擊性的默寫比賽,,學(xué)生很感興趣的,。

二、閱讀短文回答問題

根據(jù)我班學(xué)生的實(shí)際,,我認(rèn)為閱讀能力的培養(yǎng)在于平時(shí)的教學(xué)中形成,,復(fù)習(xí)只能是一個(gè)加強(qiáng)、提升的過程,。所以我復(fù)習(xí)的重點(diǎn)不是放在怎么讀,,而是放在怎么審題,、解題方法上。做每一道題時(shí),,我都幫助學(xué)生審清楚題目要我們做什么?怎么做?對(duì)于回答問題的訓(xùn)練,,我采取讓學(xué)生根據(jù)閱讀興趣出題的方式來完成。

小學(xué)級(jí)新學(xué)期計(jì)劃篇二

新的一學(xué)期馬上就要開始了,,在這即將小學(xué)畢業(yè)的最后一學(xué)期中,,我要嚴(yán)格要求自己,爭(zhēng)取考進(jìn)一所滿意的中學(xué)!下面我來向大家介紹這一學(xué)期的計(jì)劃,。

語(yǔ)文:

1,、按老師要求預(yù)習(xí)每課的內(nèi)容

2、每天聽寫五,、六年級(jí)老師畫的詞語(yǔ)和課后字

3,、加強(qiáng)閱讀方面的練習(xí),每天做一張練習(xí)和一個(gè)小練筆,。(中午)

4,、把每課的課文讀的滾瓜爛熟,要求會(huì)背的課文同樣也是滾瓜爛熟,,還要記住標(biāo)點(diǎn)和課文內(nèi)容

5,、每學(xué)一課做一課的《天天練》

6、每次考試和作業(yè)本上的錯(cuò)題訂正在錯(cuò)題本上

數(shù)學(xué):

1,、把老師讓畫重點(diǎn)句子的內(nèi)容會(huì)記,、背熟

2、每學(xué)一課做一課的《一課三練》

3,、把作業(yè)本上考試卷上的錯(cuò)題抄在錯(cuò)題本上

4,、每一次的考試后把錯(cuò)題分析一下

5、每天做家長(zhǎng)出的應(yīng)用題

小學(xué)級(jí)新學(xué)期計(jì)劃篇三

新的學(xué)期即將到來,,為了使下學(xué)期的學(xué)習(xí)成績(jī)進(jìn)步,、各科成績(jī)優(yōu)異、不偏科,,在此做新學(xué)期的打算,,如下:

一、做好預(yù)習(xí),。預(yù)習(xí)是學(xué)好各科的第一個(gè)環(huán)節(jié),,所以預(yù)習(xí)應(yīng)做到:1、粗讀教材,,找出這節(jié)與哪些舊知識(shí)有聯(lián)系,,并復(fù)習(xí)這些知識(shí);2、列寫出這節(jié)的內(nèi)容提要;3、找出這節(jié)的重點(diǎn)與難點(diǎn);4,、找出課堂上應(yīng)解決的重點(diǎn)問題,。

二、聽課,。學(xué)習(xí)每門功課,,一個(gè)很重要的環(huán)節(jié)就是要聽好課,聽課應(yīng)做到:1,、要有明確的學(xué)習(xí)目的;2,、聽課要特別注重“理解”。

三,、做課堂筆記,。做筆記對(duì)復(fù)習(xí)、作業(yè)有好處,,做課堂筆記應(yīng):1,、筆記要簡(jiǎn)明扼要;2、課堂上做好筆記后,,還要學(xué)會(huì)課后及時(shí)整理筆記,。

四、做作業(yè),。1,、做作業(yè)之前,必須對(duì)當(dāng)天所學(xué)的知識(shí)認(rèn)真復(fù)習(xí),,理解其確切涵義,明確起適用條件,,弄清運(yùn)用其解題的步驟;2,、認(rèn)真審題,弄清題設(shè)條件和做題要求;3,、明確解題思路,,確定解題方法步驟;4、認(rèn)真仔細(xì)做題,,不可馬虎從事,,做完后還要認(rèn)真檢查;5、及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),,積累解題技巧,,提高解題能力;6、遇到不會(huì)做的題,,不要急于問老師,,更不能抄襲別人的作業(yè),要在復(fù)習(xí)功課的基礎(chǔ)上,,要通過層層分析,,步步推理,,多方聯(lián)系,理出頭緒,,要下決心獨(dú)立完成作業(yè);7,、像歷史、地理,、生物,、政治這些需要背的科目,要先背再做,。

五,、課后復(fù)習(xí)。1,、及時(shí)復(fù)習(xí);2,、計(jì)劃復(fù)習(xí);3、課本,、筆記和教輔資料一起運(yùn)用;4,、提高復(fù)習(xí)質(zhì)量。

做好以上五點(diǎn)是不容易的,,那需要持之以恒,,我決心做到。

小學(xué)級(jí)新學(xué)期計(jì)劃篇四

新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃

目標(biāo):保持全優(yōu),,進(jìn)入前三名,,爭(zhēng)取第一名。

計(jì)劃:

1,、每天早上6:40起床,,用20分鐘朗讀語(yǔ)文(數(shù)學(xué)、英語(yǔ))7:20從家出發(fā),。做到時(shí)時(shí)早,,事事早,每天堅(jiān)持寫日記,。

2,、 上課認(rèn)真聽講,積極發(fā)言,,做好筆記,。

3、 認(rèn)真仔細(xì)寫作業(yè),,不對(duì)答案,,認(rèn)真對(duì)待每一門課。

4、 寫完作業(yè)后,,復(fù)習(xí)當(dāng)天的內(nèi)容并預(yù)習(xí)第二天上課的內(nèi)容,。

5、 對(duì)于語(yǔ)文.數(shù)學(xué).英語(yǔ)每學(xué)完一課后,,要用心去作自己買的課外習(xí)題書,,作的時(shí)候要做到不抄答案,不看書,,憑借自己所學(xué)的去做,。如果遇到不會(huì)的題,也不能馬上看答案或看書,,要等到全部做完后,,再去找答案,并及時(shí)背過,。

每天學(xué)習(xí)安排:

1,、星期一到星期五:上網(wǎng)不超過1小時(shí),不打游戲,,上學(xué)不遲到,。

2、雙休日:把作業(yè)做完后,,復(fù)習(xí)上周學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容,,幫爸爸媽媽做事。上網(wǎng)不能超過2小時(shí),,打游戲不超過1小時(shí).

注意事項(xiàng):

1,、課間調(diào)節(jié)視力。

2,、遇到不懂的要及時(shí)問老師或問同學(xué),,弄明白。

3,、照答案,找出錯(cuò)誤及時(shí)糾正,。

對(duì)手:谷雨陽(yáng),、王智、張聽月,。

口號(hào):先學(xué)后玩,,堅(jiān)持就是勝利!

小學(xué)級(jí)新學(xué)期計(jì)劃篇五

目標(biāo):保持全優(yōu),進(jìn)入前三名,,爭(zhēng)取第一名,。

計(jì)劃:

1、每天早上6:40起床,用20分鐘朗讀語(yǔ)文(數(shù)學(xué),、英語(yǔ))7:20從家出發(fā),。做到時(shí)時(shí)早,事事早,,每天堅(jiān)持寫日記,。

2、上課認(rèn)真聽講,,積極發(fā)言,,做好筆記。

3,、認(rèn)真仔細(xì)寫作業(yè),,不對(duì)答案,認(rèn)真對(duì)待每一門課,。

4,、寫完作業(yè)后,復(fù)習(xí)當(dāng)天的內(nèi)容并預(yù)習(xí)第二天上課的內(nèi)容,。

5,、對(duì)于語(yǔ)文.數(shù)學(xué).英語(yǔ)每學(xué)完一課后,要用心去作自己買的課外習(xí)題書,,作的時(shí)候要做到不抄答案,,不看書,憑借自己所學(xué)的去做,。如果遇到不會(huì)的題,,也不能馬上看答案或看書,要等到全部做完后,,再去找答案,,并及時(shí)背過。

每天學(xué)習(xí)安排:

1,、星期一到星期五:上網(wǎng)不超過1小時(shí),,不打游戲,上學(xué)不遲到,。

2,、雙休日:把作業(yè)做完后,復(fù)習(xí)上周學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容,,幫爸爸媽媽做事,。上網(wǎng)不能超過2小時(shí),打游戲不超過1小時(shí).

注意事項(xiàng):

1,、課間調(diào)節(jié)視力,。

2,、遇到不懂的要及時(shí)問老師或問同學(xué),弄明白,。

3,、照答案,找出錯(cuò)誤及時(shí)糾正,。

對(duì)手:谷雨陽(yáng),、王智、張聽月,。

口號(hào):先學(xué)后玩,,堅(jiān)持就是勝利!

小學(xué)級(jí)新學(xué)期計(jì)劃篇六

一、指導(dǎo)思想

研究性學(xué)習(xí) 課程是以學(xué)生的現(xiàn)實(shí)生活和社會(huì)實(shí)踐為基礎(chǔ)挖掘課程資源強(qiáng)調(diào)學(xué)生的親身體驗(yàn),,要求學(xué)生積極參與各項(xiàng)活動(dòng)中去,,在 做 、 實(shí)驗(yàn) ,、 體驗(yàn) ,、 創(chuàng)作 等一系列的活動(dòng)小發(fā)現(xiàn)和解決問題,體驗(yàn)和感受生活,,發(fā)展實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力的一門培養(yǎng)創(chuàng)新人才的全新課程,。它是讓學(xué)生參與學(xué)習(xí)的設(shè)計(jì),有的放矢的選擇,,安排自己的課程結(jié)構(gòu),,讓學(xué)生既掌握各科基礎(chǔ)知識(shí),又能充分發(fā)展自己的特長(zhǎng),,讓學(xué)生在選擇小學(xué)習(xí),,在生活小發(fā)展,在探索小創(chuàng)新!,。

二,、教學(xué)目標(biāo)

1、使學(xué)生獲得親生參與研究,、探索的體驗(yàn),,形成善于質(zhì)疑、樂于探究,、努力求知的積極態(tài)度和情感,。

2、培養(yǎng)學(xué)生自主發(fā)現(xiàn)和提出問題,,收集,、分析和利用信息,,以及解答問題等多方面的探究能力,。

3,、使學(xué)生學(xué)會(huì)交流,發(fā)展樂于合作的團(tuán)隊(duì)精神和合作技能,。

4,、培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)的科學(xué)態(tài)度,,不斷追求的進(jìn)取精神,,不怕吃苦、勇于克服困難的意志品質(zhì)以及追求真理的科學(xué)理念,。

5,、使學(xué)生了解科學(xué)對(duì)于自然、社會(huì)和人類的意義與價(jià)值,,學(xué)會(huì)關(guān)心國(guó)家和社會(huì)進(jìn)步,,學(xué)會(huì)關(guān)注人類與環(huán)境的和諧發(fā)展,增強(qiáng)對(duì)社會(huì)的責(zé)任心和使命感,。

三,、方法措施:

1、指導(dǎo)學(xué)生的主動(dòng)探究,,活動(dòng)中注意發(fā)揮學(xué)生的自主性,。教師充分地尊重學(xué)生的主體地位,放手讓學(xué)生去實(shí)踐,、去思考,、討論,鼓勵(lì)學(xué)生說真話,、展示自己的個(gè)性尊重學(xué)生的個(gè)性和經(jīng)驗(yàn),,允許學(xué)生節(jié)外生枝,鼓勵(lì)學(xué)生提出新問題,、新思路,、新觀點(diǎn),變教師傳授為引導(dǎo),、幫助,、促進(jìn),切實(shí)轉(zhuǎn)變教師角色,,和學(xué)生一起成長(zhǎng),。

2、積極探索多種實(shí)施模式,,體現(xiàn)學(xué)科特點(diǎn),。把交流與指導(dǎo)密切結(jié)合,互相滲透,,靈活運(yùn)用,,注意組織活動(dòng)的周密性,,減少預(yù)設(shè)性,增強(qiáng)對(duì)生成性的關(guān)注與把握,。注重課程活動(dòng)設(shè)計(jì)的容量與難度,,符合本年級(jí)學(xué)生的特點(diǎn)與興趣。注重發(fā)揮小組合作的優(yōu)勢(shì),,發(fā)揮合作中的探索,、分享效應(yīng),提升與擴(kuò)展活動(dòng)的內(nèi)涵,。

3,、爭(zhēng)取多方面的支持,建立有利于綜合實(shí)踐課實(shí)施的支持網(wǎng)絡(luò),,打破學(xué)校界限,,爭(zhēng)取家庭與社會(huì)的支持,更加充分地利用社會(huì)與家庭資源,。更多地和少先隊(duì)活動(dòng),、班主任搞的活動(dòng)、學(xué)校的有關(guān)活動(dòng)相結(jié)合,,以整合的觀點(diǎn)看待問題,、發(fā)揮他們的作用。

四,、本學(xué)期活動(dòng)安排:周活動(dòng)安排

1---2:闡述研究性學(xué)習(xí)課程的出臺(tái)背景,、目的、意義,,了解研究性學(xué)習(xí)課程的一般步驟,。

3 -9: 網(wǎng)絡(luò)對(duì)小學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的影響研究

10--15:小學(xué)生消費(fèi)透視調(diào)查報(bào)告

15 18:良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣對(duì)小學(xué)生的影響

19 20:小學(xué)生應(yīng)養(yǎng)成的良好習(xí)慣

小學(xué)級(jí)新學(xué)期計(jì)劃篇七

一,、指導(dǎo)思想

研究性學(xué)習(xí)課程是以學(xué)生的現(xiàn)實(shí)生活和社會(huì)實(shí)踐為基礎(chǔ)挖掘課程資源強(qiáng)調(diào)學(xué)生的親身體驗(yàn),,要求學(xué)生積極參與各項(xiàng)活動(dòng)中去,在做,、實(shí)驗(yàn),、體驗(yàn)、創(chuàng)作等一系列的活動(dòng)小發(fā)現(xiàn)和解決問題,,體驗(yàn)和感受生活,,發(fā)展實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力的一門培養(yǎng)創(chuàng)新人才的全新課程。它是讓學(xué)生參與學(xué)習(xí)的設(shè)計(jì),,有的放矢的選擇,,安排自己的課程結(jié)構(gòu),讓學(xué)生既掌握各科基礎(chǔ)知識(shí),,又能充分發(fā)展自己的特長(zhǎng),,讓學(xué)生在選擇小學(xué)習(xí),,在生活小發(fā)展,在探索小創(chuàng)新!,。

二、教學(xué)目標(biāo)

1,、使學(xué)生獲得親生參與研究,、探索的體驗(yàn),形成善于質(zhì)疑,、樂于探究,、努力求知的積極態(tài)度和情感。

2,、培養(yǎng)學(xué)生自主發(fā)現(xiàn)和提出問題,,收集,、分析和利用信息,以及解答問題等多方面的探究能力。

3,、使學(xué)生學(xué)會(huì)交流,發(fā)展樂于合作的團(tuán)隊(duì)精神和合作技能,。

4,、培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)的科學(xué)態(tài)度,,不斷追求的進(jìn)取精神,,不怕吃苦、勇于克服困難的意志品質(zhì)以及追求真理的科學(xué)理念,。

5,、使學(xué)生了解科學(xué)對(duì)于自然、社會(huì)和人類的意義與價(jià)值,,學(xué)會(huì)關(guān)心國(guó)家和社會(huì)進(jìn)步,,學(xué)會(huì)關(guān)注人類與環(huán)境的和諧發(fā)展,增強(qiáng)對(duì)社會(huì)的責(zé)任心和使命感,。

三,、方法措施:

1、指導(dǎo)學(xué)生的主動(dòng)探究,,活動(dòng)中注意發(fā)揮學(xué)生的自主性,。教師充分地尊重學(xué)生的主體地位,放手讓學(xué)生去實(shí)踐,、去思考,、討論,鼓勵(lì)學(xué)生說真話,、展示自己的個(gè)性尊重學(xué)生的個(gè)性和經(jīng)驗(yàn),,允許學(xué)生節(jié)外生枝,,鼓勵(lì)學(xué)生提出新問題、新思路,、新觀點(diǎn),,變教師傳授為引導(dǎo)、幫助,、促進(jìn),,切實(shí)轉(zhuǎn)變教師角色,和學(xué)生一起成長(zhǎng),。

2,、積極探索多種實(shí)施模式,體現(xiàn)學(xué)科特點(diǎn),。把交流與指導(dǎo)密切結(jié)合,,互相滲透,靈活運(yùn)用,,注意組織活動(dòng)的周密性,,減少預(yù)設(shè)性,增強(qiáng)對(duì)生成性的關(guān)注與把握,。注重課程活動(dòng)設(shè)計(jì)的容量與難度,,符合本年級(jí)學(xué)生的特點(diǎn)與興趣。注重發(fā)揮小組合作的優(yōu)勢(shì),,發(fā)揮合作中的探索,、分享效應(yīng),提升與擴(kuò)展活動(dòng)的內(nèi)涵,。

3,、爭(zhēng)取多方面的支持,建立有利于綜合實(shí)踐課實(shí)施的支持網(wǎng)絡(luò),,打破學(xué)校界限,,爭(zhēng)取家庭與社會(huì)的支持,更加充分地利用社會(huì)與家庭資源,。更多地和少先隊(duì)活動(dòng),、班主任搞的活動(dòng)、學(xué)校的有關(guān)活動(dòng)相結(jié)合,,以整合的觀點(diǎn)看待問題,、發(fā)揮他們的作用。

四,、本學(xué)期活動(dòng)安排:周活動(dòng)安排

1---2:闡述研究性學(xué)習(xí)課程的出臺(tái)背景,、目的、意義,了解研究性學(xué)習(xí)課程的一般步驟,。

3-9:網(wǎng)絡(luò)對(duì)小學(xué)生學(xué)習(xí),、生活的影響研究

10--15:小學(xué)生消費(fèi)透視調(diào)查報(bào)告

1518:良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣對(duì)小學(xué)生的影響

1920:小學(xué)生應(yīng)養(yǎng)成的良好習(xí)慣

小學(xué)級(jí)新學(xué)期計(jì)劃篇八

一、做好“三定”,。一定學(xué)習(xí)目標(biāo),,語(yǔ)文97分,數(shù)學(xué)100分,,英語(yǔ)98分以上;二定競(jìng)賽對(duì)手,,樹立我要超越對(duì)手的信念;三定幫扶對(duì)象,做好老師的助手,,輔導(dǎo)好下層生,努力提高我們班的整體質(zhì)量,。

二,、課前做好預(yù)習(xí),找出疑難,,不能解決的問題在堂上多留意老師的講解,,并能做到“不恥下問?!?/p>

三,、上課專心聽講,認(rèn)真做好筆記,,積極發(fā)言,,力爭(zhēng)堂上知識(shí)堂上過關(guān)。

四,、課后認(rèn)真完成作業(yè),,溫故知新,睡覺前將老師堂上所講的內(nèi)容在腦海中放一次“電影”,。

五,、虛心學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處與優(yōu)點(diǎn),不妒忌別人,,遇到挫折和失敗,,不灰心、不氣餒,。

六,、合理安排好休息時(shí)間與娛樂時(shí)間,每天完成作業(yè)后聽聽音樂,,翻翻課外書,,看看電視新聞。星期六、日適當(dāng)看看少兒頻道臺(tái)電視或參加一些有益的課外活動(dòng),。

小學(xué)級(jí)新學(xué)期計(jì)劃篇九

俗話說:“逆水行舟,,不進(jìn)則退?!边@句話說得不錯(cuò),。今后,我一定要做到以下幾點(diǎn):

一,、做好“三定”,。一定學(xué)習(xí)目標(biāo),語(yǔ)文97分,,數(shù)學(xué)100分,,英語(yǔ)98分以上;二定競(jìng)賽對(duì)手,樹立我要超越對(duì)手的信念;三定幫扶對(duì)象,,做好老師的助手,,輔導(dǎo)好下層生,努力提高我們班的整體質(zhì)量,。

二,、課前做好預(yù)習(xí),找出疑難,,不能解決的問題在堂上多留意老師的講解,,并能做到“不恥下問?!?/p>

三,、上課專心聽講,認(rèn)真做好筆記,,積極發(fā)言,,力爭(zhēng)堂上知識(shí)堂上過關(guān)。

四,、課后認(rèn)真完成作業(yè),,溫故知新,睡覺前將老師堂上所講的內(nèi)容在腦海中放一次“電影”,。

五,、虛心學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處與優(yōu)點(diǎn),不妒忌別人,,遇到挫折和失敗,,不灰心、不氣餒,。

六,、合理安排好休息時(shí)間與娛樂時(shí)間,每天完成作業(yè)后聽聽音樂,翻翻課外書,,看看電視新聞,。星期六、日適當(dāng)看看少兒頻道臺(tái)電視或參加一些有益的課外活動(dòng),。

今后,,我一定要以“寶劍鋒來磨礪出,梅花香自苦寒來”為座右銘,,超越自我,,力爭(zhēng)考取好成績(jī),為班爭(zhēng)光,,為校爭(zhēng)光

這個(gè)學(xué)期我又踏入了一個(gè)新的教室,,我的年齡又長(zhǎng)了一歲,我步入小學(xué)最后的一個(gè)階段——六年級(jí),。

這個(gè)學(xué)期我對(duì)自己又有了新的要求,。我對(duì)自己的要求如下:

一、在新學(xué)期繼續(xù)努力學(xué)習(xí),,將自己的成績(jī)進(jìn)一步提高,。

二,、在新環(huán)境下,、在新老師的教導(dǎo)中將自己的不足盡全力改正。

三,、在學(xué)校組織的活動(dòng)中積極參加,。

四、在勞動(dòng)中積極參與,,與同學(xué)一起將教室打掃干凈,。

五、與新同學(xué)和睦相處,,積極幫助新同學(xué),。

六、令自己全面發(fā)展,,當(dāng)一個(gè)全面發(fā)展的人

小學(xué)級(jí)新學(xué)期計(jì)劃篇十

俗話說:“逆水行舟,,不進(jìn)則退?!边@句話說得不錯(cuò),。今后,我一定要做到以下幾點(diǎn):

一,、做好“三定”,。一定學(xué)習(xí)目標(biāo),語(yǔ)文97分,數(shù)學(xué)100分,,英語(yǔ)98分以上;二定競(jìng)賽對(duì)手,,樹立我要超越對(duì)手的信念;三定幫扶對(duì)象,做好老師的助手,,輔導(dǎo)好下層生,,努力提高我們班的整體質(zhì)量。

二,、課前做好預(yù)習(xí),,找出疑難,不能解決的問題在堂上多留意老師的講解,,并能做到“不恥下問,。”

三,、上課專心聽講,,認(rèn)真做好筆記,積極發(fā)言,,力爭(zhēng)堂上知識(shí)堂上過關(guān),。

四、課后認(rèn)真完成作業(yè),,溫故知新,,睡覺前將老師堂上所講的內(nèi)容在腦海中放一次“電影”。

五,、虛心學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處與優(yōu)點(diǎn),,不妒忌別人,遇到挫折和失敗,,不灰心,、不氣餒。

六,、合理安排好休息時(shí)間與娛樂時(shí)間,,每天完成作業(yè)后聽聽音樂,翻翻課外書,,看看電視新聞,。星期六、日適當(dāng)看看少兒頻道臺(tái)電視或參加一些有益的課外活動(dòng),。

今后,,我一定要以“寶劍鋒來磨礪出,梅花香自苦寒來”為座右銘,,超越自我,,力爭(zhēng)考取好成績(jī),,為班爭(zhēng)光,為校爭(zhēng)光

這個(gè)學(xué)期我又踏入了一個(gè)新的教室,,我的年齡又長(zhǎng)了一歲,,我步入小學(xué)最后的一個(gè)階段——六年級(jí)。

這個(gè)學(xué)期我對(duì)自己又有了新的要求,。我對(duì)自己的要求如下:

一,、在新學(xué)期繼續(xù)努力學(xué)習(xí),將自己的成績(jī)進(jìn)一步提高,。

二,、在新環(huán)境下、在新老師的教導(dǎo)中將自己的不足盡全力改正,。

三,、在學(xué)校組織的活動(dòng)中積極參加。

四,、在勞動(dòng)中積極參與,,與同學(xué)一起將教室打掃干凈。

五,、與新同學(xué)和睦相處,,積極幫助新同學(xué)。

六,、令自己全面發(fā)展,,當(dāng)一個(gè)全面發(fā)展的人。

小學(xué)級(jí)新學(xué)期計(jì)劃篇十一

一,、指導(dǎo)思想:

以 爭(zhēng)當(dāng)四個(gè)好少年 的賀信精神為指導(dǎo),,結(jié)合校 發(fā)展規(guī)劃和本學(xué)期工作計(jì)劃,,圍繞少工委的工作部署,,深化青少年思想道德建設(shè),以培養(yǎng)少年兒童創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為核心內(nèi)容,,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,。以少先隊(duì)活動(dòng)為載體,有計(jì)劃地開展符合班級(jí)實(shí)際的,、符合少年兒童身心特點(diǎn)的,、豐富多彩的教育活動(dòng)。

二,、工作重點(diǎn):

1,、重視學(xué)生良好行為習(xí)慣和文明禮儀習(xí)慣的培養(yǎng)。

2,、 抓好輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè),,提高少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作的能力和凝聚力,。

3、加強(qiáng)少先隊(duì)自身建設(shè),,結(jié)合本校實(shí)際,,重點(diǎn)開展好 弘揚(yáng)健雄精神,做一個(gè)有道德的人 特色活動(dòng)和公民教育實(shí)踐活動(dòng),。

4,、 定期舉行隊(duì)干部培訓(xùn)。

5,、 進(jìn)一步加強(qiáng)中隊(duì)文化建設(shè),,營(yíng)造良好的育人環(huán)境。

三,、具體安排:

二月份:心懷理想 快樂出發(fā)

1,、寒假工作總結(jié)評(píng)比。

2,、學(xué)習(xí)《德育過程性評(píng)價(jià)》和《城廂一小學(xué)生一日常規(guī)標(biāo)準(zhǔn)》,,狠抓隊(duì)員一日常規(guī)。

3,、二月黑板報(bào):健雄精神我知道

4,、主題班(隊(duì))會(huì):健雄精神我知道;爭(zhēng)當(dāng)四好少年(二選一),。

5,、環(huán)境布置評(píng)比。

6,、 雛鷹爭(zhēng)章(二,、三、四月):六年級(jí):外語(yǔ)章,。

三月份:傳承文明 發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)

1,、開展 弘揚(yáng)健雄精神,做一個(gè)有道德的人 之 知健雄精神 主題活動(dòng),,

2,、 三八 婦女節(jié)開展 我把祝福送給媽媽 活動(dòng)。

3,、 紅領(lǐng)巾學(xué)雷鋒活動(dòng),。

4、加強(qiáng)預(yù)防非傳染性慢性疾病防控的宣傳,。

5,、 三月黑板報(bào):五~六年級(jí):安全常記于心

6、 加強(qiáng)法制教育,。

7,、主題班(隊(duì)會(huì)):學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,;安全教育(二選一)。

四月份:學(xué)習(xí)先輩 做好傳人

1,、祭掃吳健雄墓園,,參觀明德樓,演講賽,。

2,、祭掃烈士墓。

3,、四月黑板報(bào)主題:四~六年級(jí):學(xué)習(xí)健雄精神,,做優(yōu)秀傳人

4、主題班(隊(duì))會(huì):學(xué)習(xí)健雄精神,,做優(yōu)秀傳人,;我讀書,我成長(zhǎng)(二選一)

5,、加強(qiáng)心理健康教育,。

6、綜合實(shí)踐活動(dòng)

五月份:火紅五月 燃燒激情

1,、征文,、畫信比賽。

2,、雛鷹爭(zhēng)章(五,、六月份):六年級(jí):法律知識(shí)章。

3,、地震疏散演習(xí)

4,、藝術(shù)節(jié)

5、結(jié)合 父親節(jié) ,、 母親節(jié) 對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩教育,。

6、 六一 節(jié)活動(dòng)籌備工作,。

7,、五月黑板報(bào):四~六年級(jí):感恩的心,,感謝有你

8,、主題班(隊(duì))會(huì):心存感恩;共享一片藍(lán)天,,關(guān)愛弱小(二選一)

六月份:快樂學(xué)習(xí) 勇攀高峰

1,、 美德好少年 評(píng)比。

2,、 六一 節(jié)慶?;顒?dòng),。

3、六月黑板報(bào):四~六年級(jí):小手牽大手,,禁毒路上齊步走

4,、主題班(隊(duì))會(huì):弘揚(yáng)健雄精神,做一個(gè)有道德的人

5,、做好做好期末評(píng)優(yōu)評(píng)先工作,。

小學(xué)級(jí)新學(xué)期計(jì)劃篇十二

寒假過去,新學(xué)期到來了,。我們將以新的精神面貌跨進(jìn)新的學(xué)期,。

新的學(xué)期,是我們六年級(jí)關(guān)鍵的年,。在這一年里,,我要百尺竿頭,更進(jìn)一步,。

首先,,上課的時(shí)候,我要認(rèn)真聽講,,不做小動(dòng)作,,不和同學(xué)交頭接耳,要力爭(zhēng)把老師課堂上講的知識(shí)全部消化;對(duì)于疑難問題,,要不恥下問,,先舉手,后發(fā)言,,虛心向老師和同學(xué)請(qǐng)教,,

其次,要認(rèn)真完成老師布置的所有作業(yè),,做到一絲不茍,。課堂作業(yè),當(dāng)堂完成;課后作業(yè)和家庭作業(yè),,也要按時(shí)獨(dú)立完成,。

第三,要做好語(yǔ)文課的課前預(yù)習(xí),。對(duì)于預(yù)習(xí)的課文,,最少要出聲朗讀三遍,對(duì)于不認(rèn)識(shí)的字,、詞,、成語(yǔ),要先查字典,,把它認(rèn)會(huì),,懂得意思;要學(xué)會(huì)給課文分段,,用最簡(jiǎn)短的語(yǔ)言寫出每段的段落大意,然后總結(jié)出課文的中心思想;對(duì)于每篇課文的課后題,,要先試著去做;對(duì)于課文和課后題,,不理解和不會(huì)做的地方,要先把它在書上劃下來或記下來,,第二天上課時(shí)帶著問題去聽講,,還可以在課堂上向老師請(qǐng)教。

第四,,要尊敬老師,,團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛勞動(dòng),,熱愛班級(jí),,自覺遵守學(xué)校和班級(jí)的各項(xiàng)規(guī)章制度。在新的學(xué)期,,保證不和同學(xué)打架,。熱愛體育鍛煉,保證自己有一個(gè)強(qiáng)健的身體,。

第五,,要利用星期天和節(jié)假日,繼續(xù)參加社會(huì)培訓(xùn),,多讀課外書,,不斷豐富自己的知識(shí)。

總之,,在新的學(xué)期,,我要更加努力,爭(zhēng)取每門功課都能取得好成績(jī),,當(dāng)一個(gè)各方面都很出色的好學(xué)生.

小學(xué)級(jí)新學(xué)期計(jì)劃篇十三

走進(jìn)學(xué)校,,走進(jìn)新的班級(jí),心中對(duì)“六年級(jí)”這個(gè)詞充滿了期待與不解,。這是在“小學(xué)”生涯里的最后一年級(jí),,讀完六年級(jí),腳就徹底跨出了小學(xué)的大門了,,而另一只腳就踏入中學(xué)的門檻了,。

由于是最后一年級(jí),我對(duì)自己的要求也有所提高,。新學(xué)期新計(jì)劃,,我不能渾渾噩噩的度過這一個(gè)學(xué)期,我要有計(jì)劃,。有計(jì)劃才會(huì)有效率嘛,,下面就是我的計(jì)劃。

我的計(jì)劃分為三大類:學(xué)習(xí),、健康,、玩。有計(jì)劃的學(xué)習(xí),,也要有計(jì)劃的玩,,我先說學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)主要有三科:語(yǔ)文,、數(shù)學(xué),、英語(yǔ)。語(yǔ)文是很重要的科目,,所以,,語(yǔ)文期末的成績(jī)不能低于95;單元測(cè)驗(yàn)的成績(jī)不能低于90。上課要專心,,要控制自己不能畫飛機(jī),。我也要把這話告訴我同桌,然后我們互相監(jiān)督,,互相檢查,。

預(yù)習(xí)是很重要的,所以,,我每天晚上做完作業(yè)都要往后預(yù)習(xí),,這樣的話,老師講的課我就更容易記住了,,老師布置的作業(yè)也要按時(shí)完成,,并確保作業(yè)的質(zhì)量,爭(zhēng)取第二天不留堂,。而且留堂也不是很光榮的事情,。此外,我還要把我的字練好,,讓本子看起來很整潔,、很干凈而不是一團(tuán)糟。

之后是數(shù)學(xué),。數(shù)學(xué)也非常重要,。而且,上個(gè)學(xué)期我把數(shù)學(xué)給考砸了,。這個(gè)學(xué)期的數(shù)學(xué)一定要學(xué)好,,這個(gè)學(xué)期期末的數(shù)學(xué)成績(jī)不能低于95,單元測(cè)驗(yàn)也不能低于93。如果沒有達(dá)到目標(biāo),,就一定要多做關(guān)于這一單元的試題,,找時(shí)間再測(cè)一次。這個(gè)學(xué)期數(shù)學(xué)不能馬虎了,,做的家庭作業(yè)自己要先細(xì)算一次,,爭(zhēng)取家長(zhǎng)、老師檢查時(shí)都是正確的,。

最后是英語(yǔ),,雖然上個(gè)學(xué)期的英語(yǔ)不錯(cuò),但絕對(duì)不能掉以輕心,。這個(gè)學(xué)期的期末英語(yǔ)成績(jī)不能低于95分,,單元測(cè)驗(yàn)的成績(jī)也不能低于95分。平時(shí)能說的英語(yǔ)都說出來,,與生活結(jié)合,,在10月之前,1~7課的單詞都必須背熟,,在11月底之前,,全部單詞都要背熟。如果有寫作文,、英語(yǔ)閱讀等比賽,,有機(jī)會(huì)我一定參加。因?yàn)檫@樣可以提高我的見解,。

健康,,這個(gè)學(xué)期要保持身心健康,堅(jiān)持飯前便后要洗手,,要經(jīng)常鍛煉身體,,不吃3無(wú)食品。

玩,,學(xué)習(xí)之余可以玩,,不過一定要玩的有意義,要經(jīng)常去騎車,、跑步,、打羽毛球。

這個(gè)學(xué)期我一定要好好學(xué)習(xí),,天天向上,,爭(zhēng)取考個(gè)好初中。

小學(xué)級(jí)新學(xué)期計(jì)劃篇十四

一,、指導(dǎo)思想:

堅(jiān)持以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),;堅(jiān)持以“立德,、守紀(jì)、好學(xué),、安全,、健康”為德育總體管理目標(biāo),培養(yǎng)“和諧發(fā)展,,特長(zhǎng)明顯”的學(xué)生,,結(jié)合本班的實(shí)際情況開展各種活動(dòng),,使本班具有“守紀(jì),、進(jìn)取、勤奮,、和諧,、”的班風(fēng),使學(xué)生成為一名合格的小學(xué)畢業(yè)生,,為小學(xué)生活畫一個(gè)圓滿的句號(hào),。

二、班級(jí)概況:

六年級(jí)五班現(xiàn)有學(xué)生72人,。男生43人,,女生29人。班級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性高,,上課能做到專心聽講,,平時(shí)作業(yè)能認(rèn)真完成。能積極參加學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng),,集體榮譽(yù)感強(qiáng),,有競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。紀(jì)律,、衛(wèi)生,、兩操等方面在六年的習(xí)慣培養(yǎng)中已見成效。班干部工作責(zé)任心強(qiáng),。良好的班級(jí)風(fēng)氣已逐漸形成,,學(xué)生能配合各科老師上好每一節(jié)課。但是因?yàn)榘囝~大,,在管理方面也有一定的難度,,特別是進(jìn)入六年級(jí)以來班級(jí)學(xué)生處在生理心理的特殊時(shí)期。這就需要老師的工作更加耐心細(xì)致,,管理得法,,制度嚴(yán)明,感情教人,,真情育人,。使班級(jí)風(fēng)氣更正,行為習(xí)慣更加規(guī)范,為初中學(xué)習(xí)生活打好基礎(chǔ),。

為學(xué)生負(fù)責(zé),,為了一切的學(xué)生,為了學(xué)生的一切,,努力做好本學(xué)期的班級(jí)工作,。這是本學(xué)期的工作重點(diǎn)。

三,、班級(jí)管理目標(biāo):

1,、進(jìn)一步創(chuàng)建“樂學(xué)、勤學(xué),、拓學(xué)”的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,,“勤奮、進(jìn)取,、團(tuán)結(jié),、守紀(jì)”的班級(jí)風(fēng)氣。為母校爭(zhēng)光,。

2,、加強(qiáng)思想品德教育,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,明確學(xué)習(xí)目的,。提高學(xué)習(xí)興趣 ,使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),,以優(yōu)異的畢業(yè)成績(jī)進(jìn)入初中,。

3、鼓勵(lì)學(xué)生大膽創(chuàng)新,,勇于探索,,在綜合活動(dòng)中提高能力。

4,、做好每天的行為規(guī)范評(píng)比工作,。有評(píng)有比有總結(jié)有記錄。爭(zhēng)做每周的行為規(guī)范標(biāo)兵,。做合格的實(shí)驗(yàn)小學(xué)畢業(yè)生,。

四、具體措施:

1,、重視養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,,對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)進(jìn)步是十分必要的,良好的行為習(xí)慣使一個(gè)人的終生發(fā)展受益非淺,。因此,,在班級(jí)進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的,。根據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際情況,與學(xué)校的德育工作密切配合,,本學(xué)期,,將從不同的方面和角度對(duì)學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。重點(diǎn)落實(shí)好《雙伏班評(píng)比方案》,、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習(xí)慣,,學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,,不使一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)

2、加強(qiáng)后進(jìn)生管理:面向全體學(xué)生,,分類施教,,加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo),,要從關(guān)心,、愛護(hù)學(xué)生的角度出發(fā),了解關(guān)心學(xué)生,。及時(shí)了解學(xué)生的心理變化,,掌握他們成長(zhǎng)道路上的發(fā)展情況。

3,、及時(shí)了解學(xué)情:準(zhǔn)確把握學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握,,因材施教,在重點(diǎn)難點(diǎn)上下工夫,,以促進(jìn)全班成績(jī)的平穩(wěn),、扎實(shí)地上升。

4,、家教結(jié)合:經(jīng)常保持與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系,,使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來,本學(xué)期,,力爭(zhēng)把所有的家長(zhǎng)走訪一次,,甚至多次。要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,,抓兩頭,,促中間,使全班形成一盤棋,,真正成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體,。

5、培養(yǎng)班級(jí)干部:及時(shí)召開班干部會(huì)議,,針對(duì)他們?cè)诠ぷ髦谐霈F(xiàn)的問題,,教給他們工作方法,,使他們明確自己的職責(zé),指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向,。同時(shí),,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,,擰成一股繩,,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機(jī)會(huì),,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力,。

6、重視關(guān)懷教育:要關(guān)心學(xué)困生的生活,,及時(shí)和家長(zhǎng)聯(lián)系,,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,,建立平等和諧的師生關(guān)系,,做學(xué)生的知心朋友,以使班主任工作做得更好,。

7,、抓好少先隊(duì)工作:班級(jí)工作的一個(gè)重要部分,就是班主任工作,,是充分發(fā)揮學(xué)生特長(zhǎng),、張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性的有效途徑。本學(xué)期將積極配合學(xué)校少先大隊(duì)部,,結(jié)合實(shí)際搞好各項(xiàng)活動(dòng),。

8、重視文體工作:教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程,,積極參加體育鍛煉,,積極參與學(xué)校組織的文娛活動(dòng),重視各項(xiàng)比賽的積極參與,,培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí),。

9、抓好女生的衛(wèi)生知識(shí)教育,。

五,、工作安排:

二月份:

1、做好開學(xué)的各項(xiàng)工作,。

2,、改選班干部,召開班干部及各種學(xué)生會(huì)議 ,。

3,、完善班級(jí)管理制度,,搞好教室、保潔區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生,。

4,、建立學(xué)困生跟蹤檔案。

5,、開展雙優(yōu)評(píng)比活動(dòng),。

三月份:

1、開展“學(xué)雷鋒”主題活動(dòng),,出“學(xué)雷鋒”墻報(bào),。

2、組織學(xué)生積極參加學(xué)校每周一賽的體育活動(dòng),。

3,、對(duì)學(xué)生進(jìn)行各項(xiàng)安全教育。

4,、女生衛(wèi)生與健康知識(shí)講座,。

四月份:

1、進(jìn)行習(xí)慣養(yǎng)成教育,,形成良好行為習(xí)慣,。

2、召開班干部及不同層次學(xué)生會(huì)議,,深入了解學(xué)生情況。

3,、做好期中測(cè)試的學(xué)習(xí)動(dòng)員和復(fù)習(xí)工作,,學(xué)習(xí)目的性的教育。

4,、結(jié)合“清明”進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育,。開展“革命烈士在我心中”主題活動(dòng)。

5,、結(jié)合“四月二十三日——世界圖書日“開展勤讀書讀好書”的活動(dòng),。

五月份:

1、組織學(xué)生籌備六一節(jié)文藝活動(dòng),。

2,、召開學(xué)困生會(huì)議,深入了解情況,鼓勵(lì)及指導(dǎo)學(xué)習(xí),。

3,、結(jié)合“五一勞動(dòng)節(jié)”開展“愛人民、勤勞動(dòng),、講節(jié)約”主題班會(huì),。加強(qiáng)勞動(dòng)觀念教育,,搞好個(gè)人和集體衛(wèi)生。

4,、結(jié)合母親節(jié)開展感恩教育活動(dòng),。

5、結(jié)合“五月十五日——國(guó)際家庭日”開展“我愛我家”的教育活動(dòng),。

6,、結(jié)合“五月三十一日——世界無(wú)煙日”對(duì)學(xué)生進(jìn)行環(huán)保教育。

六月份:

1,、做好復(fù)習(xí)動(dòng)員工作,,認(rèn)真制定復(fù)習(xí)計(jì)劃,做好期末復(fù)習(xí)考試和總結(jié)工作,。

2,、做好學(xué)生評(píng)語(yǔ)及成績(jī)?nèi)雰?cè)等工作。

3,、制定復(fù)習(xí)計(jì)劃,,鼓勵(lì)學(xué)生努力學(xué)習(xí)。

4,、結(jié)合“六月五日——世界環(huán)境保護(hù)日”對(duì)學(xué)生進(jìn)行環(huán)保教育,。

5、結(jié)合“六月十七日——父親節(jié)”開展感恩活動(dòng),。

6,、六月二十五日——全國(guó)土地日,環(huán)保教育,。

7,、六月二十八日——全國(guó)禁毒日,開展“遠(yuǎn)離毒品,,愛惜生命”教育,。

七月份:

1、“七月一日——建黨節(jié)‘主題教育,。

2,、學(xué)期工作總結(jié)。

3,、對(duì)學(xué)生進(jìn)行假期法制和各項(xiàng)安全教育

小學(xué)級(jí)新學(xué)期計(jì)劃篇十五

一,、指導(dǎo)思想:

為能形成“團(tuán)結(jié)、活潑,、嚴(yán)謹(jǐn),、求學(xué)”的班風(fēng),讓學(xué)生形成積極向上的精神面貌,,成為時(shí)代發(fā)展需要的社會(huì)建設(shè)者和接班人是制定本計(jì)劃的宗旨,。學(xué)校的工作計(jì)劃是本計(jì)劃的基礎(chǔ),。目的是為學(xué)生負(fù)責(zé),為了一切的學(xué)生,,為了學(xué)生的一切,,努力做好本學(xué)期的班級(jí)工作。

二,、班級(jí)情況簡(jiǎn)析:

本班共計(jì)57名學(xué)生,。班級(jí)學(xué)生數(shù)多,課堂紀(jì)律較差,,違紀(jì)現(xiàn)象可能較為嚴(yán)重,。課堂的氛圍不夠活躍,沒有良好的表達(dá)能力,。雖然學(xué)生能夠完成教師布置的作業(yè),,但是作業(yè)的質(zhì)量有待加強(qiáng),還有較為嚴(yán)重的抄襲現(xiàn)象,。其中的大部分女生學(xué)習(xí)方法不夠靈活,,舉一反三的學(xué)習(xí)能力較差。有近15個(gè)同學(xué)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不夠扎實(shí),,還缺乏學(xué)習(xí)的自信心和自覺性,。還有7、8人自制力很差,。六年級(jí)的學(xué)生已有較強(qiáng)的自我意識(shí),,自制力又較弱,這種自身的矛盾要求教師應(yīng)用新的工作方法,,讓工作更有針對(duì)性,,以德服人,以理服人,。

三、本學(xué)期工作重點(diǎn):

1,、努力做好學(xué)生的思想政治工作,,加強(qiáng)德育,向?qū)W生進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,,使學(xué)生成為有禮貌,、講文明、守紀(jì)律,、講衛(wèi)生的好少年

2,、狠抓后進(jìn)生工作,使其端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,明確學(xué)習(xí)目的,。提高學(xué)習(xí)興趣,,能主動(dòng)學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成績(jī),。

3,、加強(qiáng)對(duì)特長(zhǎng)生的教育和培養(yǎng),鼓勵(lì)他們大膽創(chuàng)新,,勇于探索,,出成績(jī)。

4,、加強(qiáng)學(xué)生辨是非的能力培養(yǎng),,由“他律”逐漸向“自律”過渡。

四,、工作措施:

1,、加強(qiáng)德育教育:利用各種有利的時(shí)間和活動(dòng)(晨際談話、班隊(duì)課,、小型體育競(jìng)賽,、社會(huì)實(shí)踐、公益勞動(dòng)或活動(dòng))施加影響,,對(duì)學(xué)生講清意義,,并做好總結(jié)使其真正能從中受到教育,得到啟示,;利用班會(huì)主題班會(huì)的作用指導(dǎo)學(xué)生應(yīng)該怎么做,。

2、后進(jìn)生(尤其是班級(jí)中的幾大金剛)工作要加強(qiáng),,它是班級(jí)穩(wěn)定和班風(fēng)建設(shè)的重要因素:關(guān)心他們的學(xué)習(xí)和生活,;一幫一;善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn),,經(jīng)常表?yè)P(yáng),,增強(qiáng)其自信心;與家長(zhǎng)聯(lián)系,,做好家長(zhǎng)的工作樹立信心,,共同確定幫助他們的辦法;多談心,,了解他們的想法,,對(duì)癥下藥,以達(dá)到良好效果,。

3,、形成競(jìng)爭(zhēng)氛圍,互相幫、趕,、超,,努力形成良好的學(xué)習(xí)氛圍,形成互幫,、互學(xué),、互比的良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī),。

4,、經(jīng)常召開班干部會(huì),指導(dǎo)他們的工作方法,,提高他們工作的能力,,同時(shí)讓他們獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,共同建設(shè)班級(jí),。

5,、協(xié)調(diào)好與其他任課老師的關(guān)系,共同對(duì)學(xué)生施加教育,。

五,、工作安排

九月:

1、報(bào)名注冊(cè)

2,、打掃班級(jí)及公共場(chǎng)地衛(wèi)生

3,、了解學(xué)生暑期生活,書面小結(jié)

4,、加強(qiáng)期初的行為規(guī)范教育

5,、慶祝教師節(jié)

6、出有關(guān)教師節(jié)的黑板報(bào)

7,、布置教室環(huán)境

十月:

1,、慶祝國(guó)慶黑板報(bào)比賽

2、老人節(jié)慰問活動(dòng)

3,、建隊(duì)節(jié)活動(dòng)

十一月:

1,、家長(zhǎng)會(huì)

十二月:

1、迎元旦黑板報(bào)

一月:

1,、復(fù)習(xí),,做好學(xué)生的思想工作

2、安排寒假生活

總之盡量給學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,、生活環(huán)境,使學(xué)生形成良好的習(xí)慣,。班級(jí)各方面的成績(jī)有大的提高,。

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