演講,,首先要了解聽眾,,注意聽眾的組成,了解他們的性格,、年齡、受教育程度、出生地,,分析他們的觀點(diǎn)、態(tài)度、希望和要求,。掌握這些以后,,就可以決定采取什么方式來吸引聽眾,說服聽眾,,取得好的效果,。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的演講稿模板范文,,我們一起來了解一下吧,。
初中生青春的演講稿 初中生演講比賽有關(guān)青春的演講稿篇一
天氣似乎漸漸地在變化,沉悶在無聲地消解,,雨輕輕地灑落,,像絹絲一般,又輕又細(xì),,只覺得像是一種濕漉漉的煙霧,,沒有形狀,也沒有聲響,,輕柔地滋潤著大地,,也浸透著人心。雨瀟瀟地下著,,樹木干枯的枝條朦朦朧朧有了一層淡綠的色彩,,雨水順著樹尖滴下來,變成了一串串水靈靈的音符,。地面也濕潤了許多,,散發(fā)出一種沁人心脾的芳香氣息。
我漫無目的地行走,,借助著雨來滌清淤積在心中的愁緒,,內(nèi)心的苦悶在這絲絲柔柔的細(xì)雨中融化,不知道什么時(shí)候走進(jìn)了附近的公園里,,以前黑黝黝的土地上鉆出了幾朵小花,,嫩嫩的,軟軟的,,有點(diǎn)弱不禁風(fēng)的樣子,,但它依然頑強(qiáng)地在風(fēng)雨中搖曳,試圖站得更穩(wěn),,挺得更牢,。盡管只有那么幾朵,但它們努力地綻放著,。雨水浸濕了泥土,,讓準(zhǔn)備破土而出的小草也早早地探出了腦袋,。
雨下的大了些。雨滴變得越來越有力量,,它像軍人那般勇敢,,面對(duì)堅(jiān)硬的石頭,毫無懼色,,勇往直前,,一個(gè)炸開了水花,另一個(gè)頂上去,,前赴后繼,、鍥而不舍,如同一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士,,即便粉身碎骨也渾然不怕,。
有意無意之間,為生命的誕生,,化作養(yǎng)分,,助力新生的花草茁壯成長(zhǎng)。點(diǎn)點(diǎn)雨滴仿佛變成了一個(gè)個(gè)花苞,,當(dāng)它綻放的那一瞬間,,便是自己生命消逝的一刻……一朵朵水花,用自己的生命演繹著最美麗的綻放,。
看著這一幕幕場(chǎng)景,,我不由得反思。難道幾次測(cè)試不順就對(duì)自己失去信心?失敗并不可怕,,可怕的是一個(gè)人喪失了目標(biāo)與奮斗,,喪失了對(duì)理想的向往和追求。雨滴,,奮勇直前,,不折不撓,續(xù)而不斷,、碰撞激昂,我怎能遇到一點(diǎn)阻力就畏難困惑?
就像海倫凱勒說過的:“自信是命運(yùn)的主宰”,。像雨中的小花,,像自然界的雨花一樣綻放吧!要開得熾熱,開得旺盛,。生命本身賦予了我們太多的意義,,熾烈的生命需要噴發(fā),青春的激情需要綻放,。
初中生青春的演講稿 初中生演講比賽有關(guān)青春的演講稿篇二
人生最美好的時(shí)光莫過與青春,,青春是人生的黃金時(shí)代,是人生中最為珍貴的時(shí)光。
世界上有兩種東西最尊貴,,你知道是什么嗎?它們是:一個(gè)是青春,,一個(gè)就是健康。青春是令人最羨慕的資本,,健康是一筆彌足珍貴的財(cái)富,。
青春是任何人都無法奪走的資本與財(cái)富,然而,,人生的財(cái)富,,必須從青春開始積累,如果你沒有意識(shí)到自己青春的價(jià)值,,那么你的人生就不會(huì)創(chuàng)造出青春的價(jià)值來;如果你的青春不是在拼搏和進(jìn)取中度過的,,那么你的人生的回憶要么是苦澀的,要么就是無味的,。
青春,,是一次尋夢(mèng)的機(jī)會(huì),就看你喜歡什么樣的夢(mèng),,有的夢(mèng)能夠讓你變得清醒,,有的夢(mèng)能夠讓你懂得珍惜,有的夢(mèng)能夠讓你奮力拼搏,。
我喜歡那些黃中帶綠的夢(mèng),,因?yàn)樗軌蜃屛仪逍?
我喜歡那些綠中帶藍(lán)的夢(mèng),因?yàn)樗軌蜃屛叶谜湎?
我喜歡那些黃中帶紅的夢(mèng),,因?yàn)樗軌虼龠M(jìn)我奮力拼搏,。
青春是一棵枝葉繁茂的樹,她用綠色光芒感染著所有生靈,,使春天的景色常住人間,。
青春是一支韻味優(yōu)美的歌,她把浪漫的情懷和嚴(yán)峻的現(xiàn)實(shí)交織在一起,,撥動(dòng)著每一個(gè)年輕人的心弦,。
青春的時(shí)光是用金子鑄成的,有時(shí)甚至比金子還珍貴,,它付給人生的是勤奮,,勤奮償還人生的是才華,才華獻(xiàn)給人生的是種子,,種子播種之后,,需要的是灑下辛勤的汗水,才會(huì)澆灌出希望之花,,結(jié)出希望之果,。
我想要青春像夜空那樣湛藍(lán)而美麗,,在夢(mèng)一般的天空之中,被繁星點(diǎn)綴著,,被月亮追逐著,,它們都仿佛被蒙上了一層薄紗,我靜靜地感受著夜空那一絲絲的涼意,。
我想要青春像花園那樣美麗而溫馨,,給我留下一段絢麗多彩的回憶。不讓我的青春留下什么遺憾,。
在中華漢字之中“青春”這兩個(gè)字最富有朝氣,,最富有魅力!
青春猶如江河里奔涌的激浪,在天地間回蕩著她那澎湃的激情,,誰也無法阻擋她尋求夢(mèng)想的腳步,。
你想青春永駐,那么你就得每一分鐘每一秒的耕耘;你想留住自己的青春,,那么你就得珍惜青春賜予你的財(cái)富;你想保持自己青春,,那么你就得積極進(jìn)取與開拓!
初中生青春的演講稿 初中生演講比賽有關(guān)青春的演講稿篇三
20_年,我正十四歲,。在成長(zhǎng)的道路上,,我走得跌跌撞撞,有舍,,也有得;可道路前方總有一束耀眼的光,,刺破黑暗,指引著我,,那是我所憧憬的夢(mèng)啊……
當(dāng)黑幕覆蓋夕陽的紅色裙擺,,我走在昏黃路燈映照的放學(xué)路上。日復(fù)一日,,都聽見靈動(dòng)悠揚(yáng)的鋼琴聲從道路對(duì)面?zhèn)鱽?。那里有一家琴行,埋藏著我已遠(yuǎn)在天邊的六年回憶,。那在大堂中端坐三角鋼琴前的孩提身影與兒時(shí)的我重疊,,我也曾用琴音吸引著路人……
可我無法駐足,我只是加快了步伐,。只想早些到家吃完飯,,開始夜里的學(xué)習(xí)任務(wù)。是的,,我已十四,只怪“流光容易把人拋”,。再見鋼琴,,為追尋我的理想,,我親手將你合上,待時(shí)間將你塵封,。
當(dāng)時(shí)鐘的鐘擺無情地敲過十一下,,我即將入眠。但仍有一件極樂之事我未曾享受——是我枕邊高高疊起的書,,是書頁中“才露尖尖角”的書簽;無不提醒我,,應(yīng)重新打開昨兒停駐的那一頁,再次投身于異世界,,嗅書香,,品墨韻??擅咳涨宄?,我總踩點(diǎn)到校,上課常被老師調(diào)侃“釣魚”或是“小雞啄米”……
書,,我所欲也,。認(rèn)真聽講亦我所欲也。熄燈,,舍夢(mèng)幻如斯的閱讀時(shí)光而取上課不犯困也,。再見小說,我要為我的理想而努力,。過了無憂年歲的我,,如是做出了理智的選擇。
當(dāng)午后的陽光慵懶地撒在周末不再空曠的書桌前,,我正思考著難題,,望著晴好的天氣發(fā)呆。眼前浮現(xiàn)的是人流擁擠,、繁華喧鬧的街道;身前卻是一片蒼白,、枯燥無味的白紙黑字。
回過神來,,不自覺地再用那段話激勵(lì)自己:“天將降大任于是人也……”,。我還遠(yuǎn)不及,任重而道遠(yuǎn),。不再是游戲人間的年歲,,只能俯首案前學(xué)著“動(dòng)心忍性”了。
20__年,,我正十四歲,。我拿缺憾的今天換美好的未來!
初中生青春的演講稿 初中生演講比賽有關(guān)青春的演講稿篇四
懵懂的季節(jié),回憶中藏了什么,。
流年飛舞該飄往哪去,,
星雨般華麗的轉(zhuǎn)身,,何去何從。
——序
心弦系著淚流落在某個(gè)地點(diǎn),,幼稚只在這個(gè)會(huì)前進(jìn)而不會(huì)退后的時(shí)間中度過,。童年沒了影子,勇敢?guī)砹硕嘤?。陌生的,,熟悉的,只不過彈指一瞬,,到底還是分不清,。
那些花兒啊,似乎慢慢墜落,,當(dāng)氤氳被劃過時(shí),,沒了自然,多了妖艷,,笑著看過路人忙忙碌碌的樣子,。天空的比例啊,又襯到了什么上,,為什么等待著的是喑暗的顏色,。站在繁華的街道邊,想嘆息魚為什么沒有翅膀,,野草為什么沒有芳香,,曾經(jīng)心潮澎湃的感覺,不能在畫筆下呈現(xiàn),。忘記了時(shí)間隨波流逝,,像一首無尾的歌,傻傻的找著下一個(gè)音符,,卻欣賞不了那僵硬的節(jié)奏,。
任性的星星,何必耀了人的眼,,可不可以把你的光拴在我的紙星星上,,讓它有實(shí)現(xiàn)愿望的能力;被鐫刻的星星,可不可以把你的永恒寄在我的紙星星上,,讓它永遠(yuǎn)留著記憶的畫面,、記錄我成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴;無畏的星星,可不可以把你的勇氣繞在我的紙星星上,,承載著辛德瑞拉的愿望,,我知道夜空的寂寞,即使有天上的街道,卻不知當(dāng)聚散離合過后又是格外冷清……
新鮮的溫度,,晨明的模式,,巴黎鐵塔的浪漫,勾勒出完美的視線,。抱著心愛的玩偶,獨(dú)自走在某個(gè)不知道的街區(qū),,愛麗絲啊,,是你的夢(mèng)境變得凄涼了么?
陌生而熟悉的感覺悄然的落在腦海中,雜亂無規(guī)律,,會(huì)不會(huì)在某個(gè)地方永遠(yuǎn)漂泊……
無邊的淡霞從容地勾勒出地平線的輪廓,,隨指彈奏的吉他曲改變了最初的心意,在旅行包上的便利貼不停的更換著,。這一秒消逝,,下一秒又來臨。外面的幾抹暖陽緩緩攝入,,我以不同的手勢(shì)迎接它,。我攥著凄涼破碎的夢(mèng)境奔跑于人群的廣場(chǎng)中,突望這世界,,多了幾分急迫的心情,。
我又停在了原地,在日記本上畫著我眼中的世界,。從現(xiàn)在開始,,一切不晚。我想用經(jīng)緯線算著地球的解析式;我想用牛奶咖啡解著人生的方程式;我用呼吸畫出青春的拋物線,。無常于每個(gè)路口,,期盼我的3/4站車牌。
初中生青春的演講稿 初中生演講比賽有關(guān)青春的演講稿篇五
青春是雪花的自由,,無所謂你的命令,。
青春是風(fēng)箏的束縛,有你的牽扯叨念,。
青春是花開的艷麗,,芬芳滿地沁人香。
——題記
一段段時(shí)光被我們消磨,,端起杯子,,才發(fā)現(xiàn)杯中水早已所剩不多。于是懊悔萬分,,卻是一次又一次的在懊悔中浪費(fèi)青春,。悄然而至的夏季,我們嗅著花香,,一路踏歌而來。身邊的朋友越聚越多,只有你是我時(shí)刻的形影不離,。你會(huì)和我手牽著手一起走過那是的風(fēng)雪,,你會(huì)在臺(tái)下用最獨(dú)特的眼光看著我,你會(huì)和我一起逛街,,你還會(huì)勸我不要亂花錢,你會(huì)和我用一個(gè)飯卡,你會(huì)幫我整理好筆記,,你會(huì)和我一起笑,一起哭,。我問你為什么你對(duì)我這么好,,你說我們是好朋友,一輩子的好朋友,。友誼是這段路上最美的花香,,灑遍了我的周圍,輕輕閉眼,,雙手合攏,,慢慢嗅著著花香。云風(fēng)雨變,,風(fēng)箏想掙脫線的束縛,,看看別的世界。卻發(fā)現(xiàn)離開了線,,又能飛多遠(yuǎn)呢?
不喜歡你們的嘮叨,,不喜歡你們管得太多,所以總是會(huì)一有時(shí)間就離開家出去,。那摔門而去的聲音,,震碎了一顆心。把你的所有嘮叨和沒有說出的關(guān)心一同關(guān)在門里,。一個(gè)人的飄蕩,,穿過了幾條街,走過了幾個(gè)人家,,卻發(fā)現(xiàn)無處棲身,。黑夜里,逞強(qiáng),。遠(yuǎn)處你的呼喊動(dòng)搖了我的心,,看到你見我時(shí)的淚水,我的淚照應(yīng)似的涌出,。
親情是我們一路上最溫暖的召喚,,她包圍著你,保護(hù)著你,關(guān)愛著你,。打開門,,一起依偎在溫暖里。
青春的路上,,擺了很多的障礙,,那是滑冰運(yùn)動(dòng)員的擺設(shè),那是水手的一陣乍涼,,那是攀登者的一陣放松,。夢(mèng)想在彼岸,我站在了這一岸,,卻傻傻的聽著mp4與夢(mèng)的方向背道而馳。但摘下耳機(jī),,發(fā)現(xiàn)早已走不回方向,,找不到曾經(jīng)勾畫的美麗圖案。亦或者醒悟,,轉(zhuǎn)變方向,,逆著風(fēng)去尋找美麗的畫面;亦或者繼續(xù)下去,由此一生,,最后落在深淵不見溫暖,。
青春是個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),選擇好方向,,找好夢(mèng)的方向,,為之風(fēng)雨兼程的前行。一個(gè)個(gè)腳印映著陽光,,映著我們的努力,,會(huì)發(fā)現(xiàn)最美的風(fēng)景就在不遠(yuǎn)處。
青春,,是不言敗的傲氣,,一路所向披靡;
青春,是不放棄的堅(jiān)持,,永遠(yuǎn)執(zhí)著的走;
青春,,是同甘共苦的情,一輩子守候著,。
我們的青春,,沒有失敗,只要我們看到光明,,只要我們找好方向,,只要我們拼搏努力,只要我們不曾放棄,那就會(huì)發(fā)現(xiàn)我們的花開是那么與眾不同,,風(fēng)景是那么詩情畫意,。
喝下這杯清水,走過陰天,,向暖陽出發(fā)……
初中生青春的演講稿 初中生演講比賽有關(guān)青春的演講稿篇六
初三快過去一半了,,時(shí)光匆匆,留下了很多很多,。
依析地記得我第一次到母校中南路小學(xué)的情景,,那時(shí)怕自己在大連上不了學(xué),哭了,。那時(shí)的自己快樂,,每個(gè)人都愛我,開始我開郎,,沒有眼鏡的陪伴,,也讓我認(rèn)識(shí)了親愛的你們,又有了很多的老師,,魏輝老師就好象我們的大朋友每天陪伴著我們……可是身邊的東西不斷地在觸動(dòng)我的心,,之后的某一天就這樣把我?guī)нM(jìn)了與之前完全相反的性格中來……劉宣老師、魏輝老師,、李爽老師,、石淑潔老師仿佛陪伴了我四年,后來又有很多老師出現(xiàn)了,。
高晶老師講課很有特點(diǎn),,干脆利落和王校有一拼,曉曉老師的健美操很酷,,一直到初二還在恨徐魏老師在體育課上整我們的情景,,現(xiàn)在想想還應(yīng)該感謝他,八百米才能優(yōu)秀……現(xiàn)在好像一直沒提到她,,是我第一個(gè)有似曾相識(shí)的感覺的老師,,她對(duì)我的影響很大,很喜歡很喜歡她,。那是我第一次有那種感覺,,第一次和她擁抱,而我卻真的對(duì)不起她!對(duì)不起!……
開始和卓連普通朋友都不算,,只是同學(xué),,后來的后來成為了真正的形影不離的好朋友。我要走了,,那天從車站下車后我們都哭了,,初二我們還有機(jī)會(huì)在一起,,初三我們只能通電話,qq連系了,,也越來越少,,也許明年就徹底不聯(lián)系了。和歐陽是鄰居,,一個(gè)一門洞,,一個(gè)三門洞,我們一起玩,,一起摘櫻桃,,曾一起埋在樓前樹下友誼桃,一起去玩抽獎(jiǎng),,離開虎灘前鬧著和她決交,,她沒答應(yīng),已經(jīng)很長(zhǎng)時(shí)間沒見了……
那次回去她比以前瘦了,。今年初二了…和咸覃月同學(xué)三年,,整整吵了三年,打了三年,,我和她一見面就會(huì)有戰(zhàn)爭(zhēng)……
小寶、小宇,、小雨,、坤、琳,、嫻,、蒙、小賊,、霍霍錢……感到孤獨(dú)時(shí)總想擁有你們?cè)谖疑磉吪惆槲?,我的好友,有些同學(xué)兩年多沒見,,沒聊過一句,,形如陌生人,而有些人情更深了,。
……
小學(xué)如此,,初中又是另一種樣子,印象最深的是走進(jìn)實(shí)驗(yàn)大門的一天,,一個(gè)人問我,,“你也是被老師打電話找來打掃衛(wèi)生的吧?”我被問蒙了,說:“不是,,我是新來的學(xué)生,,辦轉(zhuǎn)學(xué)的,。”
初中生青春的演講稿 初中生演講比賽有關(guān)青春的演講稿篇七
青春是我們一生中最美好的年華,,讓我們?cè)谧蠲利惖哪耆A中,,去綻放最美麗的花朵?!}記
時(shí)間是不會(huì)為任何人停留的,,不知不覺已經(jīng)是初二了,從吵吵鬧鬧的孩子,,變成了現(xiàn)在的少年少女,,青春也正在流逝,看著這些同學(xué),,想到我們就要分離,,便生出一種本不該有的悲傷,再看著這個(gè)校園,,這個(gè)讓我們將青春奉獻(xiàn)出來的校園,,承載了我們太多太多的回憶,還有那三年的青春年華,。
活力——運(yùn)動(dòng)會(huì)
學(xué)??偸且o我們舉辦一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì),坐在看臺(tái)上,,看著一批批用盡全力在跑的學(xué)生們,,看著那些汗水落在跑道上,看著那些喊著加油的同學(xué),,看著緊張的老師們,,看著這一切,看著大家在跑道上揮灑著自己的青春,,就感覺很開心,,因?yàn)槊總€(gè)同學(xué)臉上都是笑著的,運(yùn)動(dòng)會(huì),,真是充滿了活力啊,。
溫馨——課間活動(dòng)
課間十分鐘,學(xué)生們總是在走廊上追逐打鬧,,女生們圍在一起談?wù)撝刻斓娜な?,男生們互相調(diào)侃,有時(shí)也會(huì)看到兩個(gè)男生在動(dòng)手動(dòng)腳,,但是誰也沒去阻止,,因?yàn)樗麄兡樕鲜切χ模驗(yàn)榇蠹抑肋@是男生們友誼的表現(xiàn),,我們是一個(gè)家庭,,是一個(gè)溫馨的集體,,一起在教室里揮灑著青春,綻放著自己的笑容,。
感動(dòng)——教師節(jié)
教師節(jié)的到來,,同學(xué)們都在為老師準(zhǔn)備,準(zhǔn)備著節(jié)日禮物,,有人說,,我們送老師蛋糕吧,于是大家開始行動(dòng)起來,,當(dāng)一切準(zhǔn)備就緒時(shí),我們就跑到辦公室里,,對(duì)老師說,,不好了,教室里有人在打架,,老師著急的跑過去,,結(jié)果看到的是全班同學(xué)拿著蛋糕對(duì)老師說,節(jié)日快樂,,老師嘴上不說,,但心里一定是感動(dòng)的一塌糊涂的吧,。
淚水——考試
在這最美的年華中,,最糟糕的便是考試,,一下子教室里沒了打鬧,嬉笑,,只有埋頭看書的我們,,多少次,因?yàn)榭荚?,我們留下了眼淚,哭的那么傷心,,那么,,撕心裂肺。但是我們也有著同學(xué)的安慰,。
我們的青春在校園中度過,,那是我么最美的年華,,讓我們?cè)谖覀冏蠲赖哪耆A中綻放出最美的花朵吧。
初中生青春的演講稿 初中生演講比賽有關(guān)青春的演講稿篇八
陽光灑滿大地,,天空蔚藍(lán)無云,,我們正值最繁花年華的季節(jié),我們正處在法制健全的社會(huì),,我們正生活在無數(shù)人寵愛的家庭里,,但我們卻仿佛永遠(yuǎn)不知足般的一味向別人索取著,一味的享受著,,卻不知如何運(yùn)用自己這錦繡年華,,更不知如何綻放自己這青春的色彩。
如今的我們,,擁有著大把的青春,,無法感受時(shí)間由指尖溜走的感覺,亦無法感受流年飛雪的喘息,,我們盤桓在青春的時(shí)光里,,肆意的踐踏著生活,不去想象以后的時(shí)光,,不去理會(huì)時(shí)間的流逝,,但最終這不是我們想要的。所以又如何甘心我們的青春這樣流逝;如何甘心我們的時(shí)光如同流星,。因此,,我們奮起、我們展翅,,只為我們不甘愿虛度光陰,,放棄生活,埋沒擁有著青春活力的自己,。
青春,,是一個(gè)人一生中最幸福的時(shí)光,集萬千寵愛于一身,,有著令人艷羨的花樣繁華,、有著不盡的力量、有著每天掛在嘴邊的微笑,,更有著不服輸?shù)尿湴?。我們是?jiān)強(qiáng)的、是勇敢的,,我們將青春攥在手里,,將世界踩在腳下,將幸福放在心里,,在放肆的青春中做著自己,。
我們,,如同那美麗的童話,又如同那天邊的彩虹,。人們都說這兩樣?xùn)|西不真實(shí),、虛無縹緲,但我卻認(rèn)為他們并不虛無,,天空有七色的彩虹,,大地有七色的菜圃,我們,,亦有七色的世界來點(diǎn)綴著我們的青春,。七彩的顏色,給人以許多的遐想,,亦代表著我們青春的顏色:粉色是可愛的,、紫色是高貴的、紅色是艷麗的,、白色是雅致的,、藍(lán)色是寬廣的、黑色是神秘的,、綠色是舒適的,,我們,是青春靚麗的,。
我們,,有著自己喜歡的事物,有些人喜歡藝術(shù),、有些人喜歡運(yùn)動(dòng),、有些人喜歡學(xué)習(xí),我們?cè)谶@些自己喜歡的事情上,,綻放自己的色彩,,釋放自己的快樂。
青春的快樂,,是會(huì)感染的,,以至于,,宇宙中的每一粒塵土都為我們歡呼,、雀躍。
我們點(diǎn)燃焰火,,它綻放出美麗的花朵;我們點(diǎn)燃火把,,它在黑夜中燃起一絲希望;我們點(diǎn)燃青春,它便綻放出青春的色彩,,點(diǎn)亮我們的一生,。
初中生青春的演講稿 初中生演講比賽有關(guān)青春的演講稿篇九
我們的名字叫"青春",,像詩一樣讓人品味無窮,像畫一樣讓人賞心悅目,,像歌一樣讓人陶冶性情,,像舞一樣讓人輕舞飛揚(yáng)……
我們,書聲瑯瑯,,歌聲飛翔;我們,,生氣勃勃,歡呼爭(zhēng)強(qiáng);我們,,綠草如茵,,充滿陽光??窗?,這就是我們!朝氣蓬勃的我們,龍騰虎躍的我們!
我們就是花,,美麗卻易飄零,,假如不去呵護(hù),在來不及美麗時(shí),,就會(huì)凋謝枯萎;我們就是雨,,朦朧卻又多情,假如不去把握,,就會(huì)變成清淚,,在傷心時(shí)破碎;我們就是風(fēng),來得倉促去得匆忙,,假如不去挽留,,就會(huì)在不經(jīng)意間中轉(zhuǎn)瞬即逝,無情地飄走無蹤,。
我們就是希望,,即使有人落空,依然會(huì)有堅(jiān)定執(zhí)著的夢(mèng);我們就是自由,,想唱就可以唱到地老天荒,,要哭就哭得悲悲壯壯;我們就是負(fù)荷,讓人在付出的輪回中找不到休息的角落;我們就是拼搏,,讓人懂得攀登才能攬勝,,奮斗才會(huì)成功;我們就是一條不悔的路,走過去就無法再回頭;我們就是一本厚重的書,,可以填滿快樂,,也可以寫下孤獨(dú),卻不能在它的扉頁上因等待停下前進(jìn)的腳步。是啊,,我們其實(shí)就是人生中最美麗的一道風(fēng)景,,就是人一生中最真切的回憶,短暫而美好,,標(biāo)志著成長(zhǎng)與未來,,記載著掌聲與微笑!抓住我們,留住我們吧!
我們充滿快樂,,充滿活力;我們展示瀟灑,,展示美麗;我們象征智慧,象征力量;我們意味著奮斗,,意味著進(jìn)取,。我們有五彩的夢(mèng),我們有淋漓的愁;我們有跋涉的腳印,,我們有燦爛的笑容,。虛度我們是痛苦的發(fā)源地,珍惜我們是快樂的起跑線,。擁有我們就擁有未來的希望,,擁有我們就擁有生命的朝陽。祝福我們,,珍愛我們吧!
我們的步伐不會(huì)因困難而停止,,我們的旋律不會(huì)因風(fēng)雨而阻撓。炫,,我們的活力;甜,,我們的滋味;美,我們的本質(zhì),。汗,,我們的營養(yǎng)物質(zhì),青春因汗水浸泡而顯豐盈飽滿;淚,,我們的溶劑,,青春因被溶解而稀釋,只剩下一副剛強(qiáng)不屈的身軀,。珍惜我們,,保持我們吧!
我們意氣風(fēng)發(fā),我們生機(jī)盎然,,我們勇往直前,,因?yàn)槲覀兊拿志徒?-青--春!
初中生青春的演講稿 初中生演講比賽有關(guān)青春的演講稿篇十
自從化做一塊石頭后/你不再呼痛?!袊_(tái)灣?許悔之
在吹滅十三支蠟燭的那個(gè)夜晚,,我就知道,,你原是我生命中的圖騰,,我的一生將與你結(jié)緣,。
你奠定了偉業(yè)的基礎(chǔ),卻沉積于塵埃的深處;你成就了大山的巍峨,,卻承受著飛瀑的抽擊;你沉積了洪流的渾濁,,但晶亮的清泉卻舍你而去;你鋪就了寒山的小徑,自己的容顏卻日益老去;你綿延了長(zhǎng)城的輝煌,,那憔悴的心啊,,卻滿是滄桑;你塑造了敦煌文化的顛峰,卻逃不脫匪徒無數(shù)次的洗掠;就是如此的厄運(yùn)重重,,你依舊留在人類的身邊,,詮釋著生命的起源……
誰說石的一生未達(dá)到至美的極限?
為解脫千年的桎梏,雨花石上英魂激蕩;為締造一個(gè)幸福的家園,,紅巖上寒梅怒放;為了獨(dú)立,,為了自強(qiáng),天安門廣場(chǎng)上聳立起雄碑萬丈;為了成人,、成材,、成功,實(shí)驗(yàn)園中,,座座偉人的形象,,生生不息、永放光芒,。
青春與你為伴,,便知鮮花和掌聲離我遠(yuǎn)去,一生的功利均煙消云散,,人生的舞臺(tái)上已沒有追隨自己的足跡,。選擇了你,便選擇了恒久,、奉獻(xiàn),、悠遠(yuǎn)與博大,在平凡中顯示自己的追求和魅力,。
與你為伴,,去面對(duì)文人那微醉的眸睨,演繹一首蕩氣回腸的“寶黛”情曲;與你為伴,,去面對(duì)刻刀那清冷的光輝,,塑造“維納斯”動(dòng)人心魄的殘缺之美。與你為伴,,去面對(duì)考古家那不厭其煩的敲擊和無數(shù)次的猜疑,,卻驗(yàn)證著生命長(zhǎng)河的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……
寫到這里。你依然無語。面對(duì)你,,便面對(duì)了千古寂寞,,尋覓、夢(mèng)想,、等待,,我將在平凡與堅(jiān)實(shí)中度過整整一生。貌似呆板的你其實(shí)是有靈性的,,不是嗎,,在你的面容里,我讀懂了奉獻(xiàn),,讀懂了奮斗,,讀懂了人生的價(jià)值。
青春與你為伴,,今生不再虛無,,不再失意。
青春與你為伴,,今生注定要成為有志有為者的永恒雕塑,。
初中生青春的演講稿 初中生演講比賽有關(guān)青春的演講稿篇十一
人常常做出這樣的怪事:他常為失去財(cái)富而悲凄,卻從不為生命的歲月一去不返而惋惜,?!}記
時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼已過去了十八個(gè)春秋,?;赝^去的時(shí)光,有歡笑,,有喜悅,,有悲痛,有傷感……他們共同交織成了一首生命交響曲,,縈繞在我的耳旁,。
十八歲,一個(gè)最美好的字眼,,卻也是我們踏入成人行列的標(biāo)志,。過了十八歲,你就不能再像以前那樣“游手好閑”;過了十八歲,,你就要學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng),,學(xué)會(huì)為自己的所作所為承擔(dān)應(yīng)有的責(zé)任;過了十八歲,你要拋卻一些童年時(shí)的天真想法,,放棄你美好卻虛無縹緲的公主夢(mèng);過了十八歲,,你要學(xué)會(huì)養(yǎng)活自己,、養(yǎng)活父母的能力;過了十八歲,你要學(xué)會(huì)逐漸踏入社會(huì),。
十八歲,,我們要學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任。責(zé)任,,是顧炎武的“天下興亡,匹夫有責(zé)”;責(zé)任,,是杜甫的“安得廣廈千萬間,,大庇天下寒士俱歡顏”;責(zé)任,是李白的“安能摧眉折腰事權(quán)貴,,使我不得開心顏”;責(zé)任,,是屈原的“長(zhǎng)太息以掩涕兮,哀民生之多艱”,。責(zé)任,,是我們的“家事國事天下事,事事關(guān)心”,。
十八歲,,我們要學(xué)會(huì)拼搏?!耙蝗罩?jì)在于晨,,一年之計(jì)在于春?!闭缛松乃募疽粯?,十八歲剛好是我們?nèi)松拇禾臁T谌松拇禾炖?,我們要學(xué)習(xí)水滴穿石的毅力,,學(xué)習(xí)大雁南飛的堅(jiān)持,學(xué)習(xí)雄鷹的頑強(qiáng)拼搏,,學(xué)習(xí)竹子的堅(jiān)忍不拔,。我們要在春天播種下希望的種子,在夏天耐心培養(yǎng),,在秋天收獲果實(shí),,在冬天回望過去。
十八歲,,我們要學(xué)會(huì)感恩,。感恩父母,給予我們生命;感恩老師,,教我們學(xué)會(huì)做人;感恩朋友,,豐富我們的生活;感恩太陽,,給我們溫暖;感恩雨露,給我們滋潤;感恩自然,,給我們生機(jī),。
十八歲,需要我們學(xué)習(xí)的還有好多好多……
十八歲的自己,,加油!
送給自己的十八歲成人禮,。
初中生青春的演講稿 初中生演講比賽有關(guān)青春的演講稿篇十二
青春是清晨田野上最晶瑩的露珠,是人生道路上最絢麗的扉頁,。
青春,,我們多夢(mèng);青春,我們蕭灑;青春,,我們多愁善感,。青春我們曉得了堅(jiān)強(qiáng),,多夢(mèng)的青春更加精彩;蕭灑的青春,我們自由自在,、情感飛揚(yáng),。遺留在風(fēng)中的笑聲是我們青春的暢想,。
多夢(mèng)的青春,,迷戀安徒生的童話,。夢(mèng)中的自己是那經(jīng)歷磨難,、美麗動(dòng)人的公主;夢(mèng)中的自己是那純潔仁慈的天使,,給人間幸福和溫暖;夢(mèng)中的 1切都是完善,。美麗的夜晚,,枕邊的《格林童話》,、眼際的淚水、嘴角的微笑像星光 1 般閃亮,。
多愁善感的青春,,心雨霏霏只會(huì)留下悲痛和懷念。懷念那些多情的日子,,那淚水和迷茫下的苦澀,。
堅(jiān)強(qiáng)的青春,我們年輕,我們精力充分,對(duì)任何事物都充滿了好奇、探索與尋求,。我們不會(huì)后悔,,我們是最前衛(wèi)而時(shí)尚的亮麗風(fēng)景線,。
蕭灑的青春,,是虛榮和高傲的季節(jié),。言談舉止,,流露著狂妄與不羈,。青春無窮好,,這樣的輕浮是可以接受的。人生能有幾時(shí)可以這樣輕狂,,但它也是我們的不成熟與不世俗,。還要經(jīng)歷風(fēng)雨的歷練,才能成長(zhǎng)在藍(lán)天之下,,才能有潔凈而成熟的心態(tài),,才能站在人生的最高點(diǎn),享受鮮花和掌聲中的光耀和光輝,。
青春像 1條清澈的小溪流淌在我們的心扉,。我們付給青春的是奮斗,青春賦予我們的是才華,。我們?cè)谶@青春時(shí)播下理想的種子,,體味著種子的萌生、成長(zhǎng),,等待著成功之花的芳香,。
在青春萌動(dòng)的天空中,每朵云都是我們的抒懷詩句,。每滴雨都是我們的內(nèi)心感動(dòng),。
謝謝大家。
初中生青春的演講稿 初中生演講比賽有關(guān)青春的演講稿篇十三
從某種意義上來說,,青春是活力與激情的代名詞,。作為高中生的我們擁有著很多人羨慕不來的活力,然而我們卻將這種活力壓抑了起來,。我們拿著忙于學(xué)習(xí)的幌子來拒絕運(yùn)動(dòng),,將該運(yùn)動(dòng)的時(shí)間用來睡覺。而這一次我們無從拒絕,,因?yàn)槲覀儗W(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)就要來了,。
我們的班主任雖然一直督促著我們學(xué)習(xí),但也督促著我們多做運(yùn)動(dòng),。運(yùn)動(dòng)會(huì)來了我們想逃也逃不掉,,然而也因?yàn)檫@一次的運(yùn)動(dòng)會(huì)讓我們明白了奔跑的趣味和運(yùn)動(dòng)的快樂。
我們因運(yùn)動(dòng)而健康,又因健康而快樂,??偸且詾椋ㄖ鹱炙娜嗽诮ㄖr(shí)定是痛苦不堪,??墒怯幸环N說法卻認(rèn)為這些人是快樂地建造。其原因是人在痛苦時(shí)做事的準(zhǔn)確度比起快樂時(shí)做事要差得很多,,若他們不是快樂的,,又怎能構(gòu)造出如此精確的金字塔呢?若是基于這一點(diǎn)而言,人的生命就真是在于運(yùn)動(dòng)了!
欣賞同學(xué)們激情奔跑,,心情仍然感動(dòng),,隨之律動(dòng)。套一句廣告詞,,或許也是一種體育的精神吧——愛運(yùn)動(dòng),,真快樂!
青春,繼續(xù)奔跑一天半的運(yùn)動(dòng)會(huì),,不同的人,,不同的感受;以不同的方式度過,有不同的心靈收獲,。
想起《十日談》中有這樣一句話“攀緣的艱辛就換來了加倍的快樂,。”也想起巴金在散文《生》里寫的:“將個(gè)人的生存放在群體的生存里,,群體綿延不絕,,能夠繼續(xù)到永遠(yuǎn),則個(gè)人亦何嘗不可以說是永生,?!?/p>
太陽被我們的激情所點(diǎn)燃;春天因我們的熱情而燦爛。運(yùn)動(dòng)會(huì)留給我們的不僅僅是獎(jiǎng)狀和名次,,更是一種態(tài)度,、一種決心,一種力量,、一種品質(zhì),、一種永不磨滅的精神!
又將回到平日的學(xué)習(xí)生活,但不管怎樣,,無論是誰,我們都應(yīng)讓青春繼續(xù)奔跑!讓青春永駐心田!
初中生青春的演講稿 初中生演講比賽有關(guān)青春的演講稿篇十四
青春,,是用來回憶的;青春,,是用來追憶的;青春,是用來拼搏的。也許,,青春像是一顆流星,,雖然絢麗但卻很短暫;也許,青春像是一棵常青樹,,無論春夏秋冬,,永遠(yuǎn)都是郁郁蔥蔥。
人世間,,再也沒有什么比青春更可貴的了,,而青春卻也是剎那芳華、轉(zhuǎn)瞬即逝,。隨著時(shí)光的流逝,,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)從懵懵懂懂的小女孩長(zhǎng)成了亭亭玉立的大姑娘,?;蛟S,我已經(jīng)不再喜歡洋娃娃,,不在喜歡過家家,。我可能已經(jīng)開始幻想自己的未來:未來的我會(huì)有什么工作,會(huì)在那個(gè)城市,,是否已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想……
時(shí)間老人正在向我的十七歲走近,,十七歲,多么美好的年紀(jì)!我既忐忑又期待,,花一樣的年紀(jì),。我的青春,也是我夢(mèng)想起航的開始,。
時(shí)間并沒有想象中的那么長(zhǎng),,青春也沒有想象中的那么久。所以,,在有限的時(shí)間里要努力,,要奮斗。努力的青春是唯美的,,奮斗的青春是活力的,。
每個(gè)人都有屬于自己的青春,青春是人一生中最美好的時(shí)光,,經(jīng)歷了青春的磨礪,,你的人生才有意義。
不要在該奮斗的年紀(jì)選擇了安逸,,現(xiàn)在的我們正值青春,,我們應(yīng)該去奮斗,。
正如《長(zhǎng)歌行》中所說的那樣:“少壯不努力,老大徒傷悲,?!比绻晟俨患皶r(shí)努力,到老來只能悔恨一生,。
總之,,青春要努力要奮斗,等我們老了,,回過頭想起來,,我們?cè)?jīng)努力奮斗過,就可以不留不遺憾,。
努力吧,,青春!奮斗吧,青春!